第一篇：長堰幼兒園學前教育宣傳月工作方案

長堰幼兒園2018年學前教育宣傳月活動實施方案

為做好第七個全國學前教育宣傳月各項工作，根據(jù)2018年市、區(qū)學前教育宣傳月活動要求，結合我園實際制定本活動實施方案，請各位教職員工認真貫徹落實。

一、學前教育宣傳月活動主題 我是幼兒園教師

二、學前教育宣傳月活動時間 2018年5月20日至6月20日

三、學前教育宣傳月宣傳重點

宣傳呈現(xiàn)我園教師工作學習的真實情景和具體案例，宣傳展現(xiàn)我園教師育人教書的良好形象和精神風采，宣傳發(fā)現(xiàn)我園教師個體群體的專業(yè)追求和實踐智慧。

四、學前教育宣傳月具體工作安排

1.開展師德“面對面”活動，塑造良好的師德風尚。程園長組織帶領全園教職員工開展師德師風專項學習。通過觀案例、學模范、照鏡子、洗洗澡幾個環(huán)節(jié)來落實師德規(guī)范工作。程園長組織全園教職員工學習師德的相關案例，后組織全園教師對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》一 一查找自己在工作中可能存在的問題并提出解決或者疏解的有效辦法，最后形成文字的材料總結。

2.家園“心連心”活動，加強家園的溝通與聯(lián)系。（1）為了加強我園與家長之間的溝通，達到共同育兒的目的，值“六一”國際兒童節(jié)之際，我園將為每一名幼兒購置一套節(jié)日新衣，同時精心準備一臺文藝節(jié)目，邀請每一名幼兒及家長參加。

（2）為了加深我園教師對幼兒的了解，我園將在6月中旬開展全園家訪，以電話訪問，接送訪問，實地家訪等多種方式進行，力求家訪覆蓋率達到100%。目的在于深入了解幼兒的成長環(huán)境，加深家園溝通，讓家園形成教育合力。

（3）為了緩解大班幼兒及家長即將面臨的升學焦慮，我園將在6月中上旬組織大班孩子及家長開展深入小學的半日幼小銜接專題活動。讓孩子和家長在幼兒園教師及小學教師的共同帶領下熟悉小學的生活及學習環(huán)境，為即將到來的小學生活做好物質及精神準備。

3.開展宣傳“一加一”活動，宣傳幼師正能量。

全園一線教師分為4組，負責撰寫每周的“一園一優(yōu)師”、“一師一故事”材料，其中，“一園一優(yōu)師”每篇不超過500字，“一師一故事”不超過1000字。組內分工由組長負責協(xié)調，具體成員名單如下：

第一組：楊明（組長）

袁燦 王貴春 鄭宏 胡青春 朱愛鳳 第二組：夏惠芳（組長）

胡瀟瀟 龔詩琪 熊維 王丹 余彩云 第三組：劉群英（組長）

熊巧巧 胡元香 謝中慧 劉珍 王倩 第四組：陳璐（組長）

朱錦花 王慧玲 楊明榮 王婉 阮靜 陳喜蘭

4.開展游戲“手拉手”活動，提升科學實施保教活動的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

我園將在5月下旬開展“長堰幼兒園第四屆萌歡親子匯”活動，在提升幼兒園親子關系、家園關系的同時，進一步提升教師的科學的保教保育能力。凸顯我園的育兒理念，傳達社會正能量。

在學前教育宣傳月活動結束后，各位教師要認真反思在工作過程中的亮點與不足。提升師德形象和教師專業(yè)精神。爭做“四有”好教師。

王家河街長堰幼兒園

2018年5月22日

第二篇：長堰幼兒園春季傳染病防控工作方案

當前，正是春季傳染病易發(fā)季節(jié)，為了確保能夠及時、有序、高效的應對可能發(fā)生的春季傳染病，預防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)教育局春季傳染病衛(wèi)生工作的有關精神。結合本園實際，特制定應急工作方案

二、組織領導： 組長：程松

組員：胡紹平楊明 胡青春 鄭宏 朱愛鳳

三、具體分工

上級精神的傳達、措施的制定、指揮：楊明 胡紹平

關于突發(fā)疾病的聯(lián)絡 ：各班主班 朱愛鳳 食堂管理 ：胡青春 宣 傳 ：鄭宏

四、預防措施：

1、加強領導，明確責任。園內各班，要高度重視預防工作，責任落實，園長，全面負責。對園內衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善園內衛(wèi)生防病責任制度和責任追究制度。

2、加強宣傳教育工作。黑板報、宣傳欄、告知家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解消化道、呼吸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。依據(jù)季節(jié)發(fā)病特征，制定傳染病宣傳教育主題；園所與班級落實宣傳教育活動，每周一次保育員培訓學習,保健醫(yī)利用保育員會議對保育員老師進行衛(wèi)生保健及傳染病預防等知識的培訓；班級利用網(wǎng)絡向家長發(fā)送傳染病宣傳普及教育資料。

3、進一步做好園內環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認真搞好內園環(huán)境為生，及時清理死角；做好“三防”、滅“四害”工作；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關；食具每餐消毒，專人專用。

4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生。

五、制定應急預案：

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門（教育局、防疫部門、當?shù)卣?，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時內報告衛(wèi)生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。

六、疫情報告：

1、幼兒園要切實落實晨午檢工作，做好因病缺課登記追蹤和網(wǎng)絡直報工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似癥狀（如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等），要及時與家長聯(lián)系就醫(yī)，如診斷為傳染病，要嚴格進行隔離治療，直至完全康復和傳染期過后，憑醫(yī)院康復證明方可回校復課。發(fā)現(xiàn)聚集苗頭要立即報告。發(fā)現(xiàn)疑似病人應即送當?shù)蒯t(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不漏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應立即向領導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。

2、本周與當?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。

七、后勤保障

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品。

2、園領導安排有關人員值班，專人管理，搞好防治呼吸道、消化道傳染 病工作。

八、信息反饋

幼兒園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領導匯報晨檢及觀察情況

2018年2月26日

第三篇：長堰幼兒園績效管理制度

長堰幼兒園績效管理制度

為促進本園健康、快速發(fā)展，調動廣大教職工的工作積極性，強化管理，切實提高保教保育質量，特制訂如下細則：

一、考勤：

1、上班不遲到、不早退、中途不無故離開工作崗位。遲到、早退5分鐘以內扣1分，10分鐘以上扣2分，中途無故離開幼兒園每次扣3分。遲到、早退4次視同半天事假。每天實行簽到制度，總值老師每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計。

2、請假：無論病、事、公假，均需書面向園長室請假，自己安排好課務，填寫好課務安排表，經同意方可離園。特殊情況可委托她人代填課務安排表。不得事后請假，不得私自委托她人上課，否則作曠工處理。

3、請病、事假每天扣款10元。重大病情由園務委員會討論處理。在當月月考評中扣除病、事假全學期累計超過10天，本學期不得評優(yōu)，并在本學期考核中適當扣分。

4、業(yè)務學習、教研活動等不參加每次扣2分。開學、期末、重大集會等活動期間請假加倍扣分。

5、值日未按時到崗，除按遲到處理外，并作情況說明。

6、婚、喪、產假等按國家有關規(guī)定處理。

二、考績：

1、思想品德：（20分）

（1）嚴格執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和有關條例，保持清醒的政治頭腦，堅持正確的社會譽論，促進和諧社會和新農村建設。

（2）愛崗敬業(yè)，愛生如子，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

（3）儀表大方，談吐文明，同志之間團結合作，背后不議論她人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛。

（4）不體罰和變相體罰幼兒。

（5）服從領導分工，配合做好有關園務工作，以事業(yè)為重，以全園大局為重。

（6）廉潔從教，不做有損教師形象的事。

（7）上班時間不得玩游戲、玩手機、上網(wǎng)聊天，不得做任何與教育教學無關的事，不得將學校物品帶回家。

以上如有違反，每次扣5分，情況嚴重按有關法律或合同處理。如因工作失誤，家長每反映一次，查實扣8分。

2、教育教學：（40分）

（1）認真學習《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導綱要》，鉆研業(yè)務，熟悉教材，積極參加園、組內各項活動，主動、大膽發(fā)表自己的觀點，提高自身的業(yè)務素質。

（2）年級組長認真制定好主題教育計劃，周活動計劃（周計劃上周四前完成，周五上墻）。

（3）每個主題活動所有教學內容由組內幾位老師分工合作完成。不以活動領域為單位分工，每位教師一學期備課課時要力求平衡。在每個教學活動前一日必須寫好活動備課方案。如發(fā)現(xiàn)不寫教案上課一次扣2分。每個活動后，要寫個人反思，原則上每周不少于2篇（少一篇扣1分）。

（4）按周活動計劃認真上課，組織幼兒活動。不得私自調課，如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣3分，上課期間不得離開課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

（5）積極參加教研活動，完成教研課題或教研活動任務。每學期至少上1節(jié)教研課，認真聽課、評課，互聽互評不少于16節(jié)。

（6）積極撰寫教學案例、反思、總結，每學期教學論文不少于1篇。

（7）積極參加園內組織的各項活動，競賽、集會等，態(tài)度認真，準備充分，輔導盡力，追求創(chuàng)新。敷衍失職，酌情扣分。

（8）積極組織幼兒晨間活動、區(qū)角游戲、戶外活動，按規(guī)定保證幼兒適度活動量，注意學生安全，使幼兒在有趣的游戲中成長。定期更換主題墻。不斷收集廢舊材料，制作增添幼兒玩具，如少于一定量，酌情扣分。

（9）上課、活動期間，配班老師均需在班共同輔助教學。

（10）每學期至少舉行兩次家園聯(lián)系活動，開放日與家長會活動少1次扣5分。

3、安全管理：（15分）

（1）總值老師提前半小時入園，組織先到園的幼兒進行晨間活動。

（2）總值老師注意簽到、巡查環(huán)境衛(wèi)生情況。

（3）總值老師早晚離園時，在園門口值勤，接送幼兒，維持接送秩序。各班老師注意幼兒接送人員，不得隨意由他人帶回，最后一名幼兒接走后，總值老師收取離園對接表方可離園。

（4）中午值日老師不得離班，幼兒午睡時教師不得午睡，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

（5）保健老師要注意戶外大型玩具的維護，所有老師在活動前要注意檢查活動器材安全?；顒咏Y束后把活動器材收齊擦干凈交保管老師。

（6）教育幼兒不得私自玩大型玩具，要有老師或家長帶領，注意活動安全。

（7）對幼兒食品，要進行查驗，在保質期間方可食用，確保幼兒食品安全。

（8）如發(fā)現(xiàn)班上幼兒劃傷等小事故，家長反映查實后屬老師責任的一次扣5分。發(fā)生重大安全事故的扣除當月月考評中的安全責任總分。

4、衛(wèi)生保?。海?5分）

（1）幼兒進園，認真進行晨檢，從衛(wèi)生、衣著、精神狀態(tài)等方面進行檢查，促進幼兒良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。認真做好記錄，特別是帶藥進園的，要認真做好登記。

（2）保健員督促當班老師給患病幼兒按時喂藥，當班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量，如發(fā)現(xiàn)一次錯誤，扣5分。

（3）禁止幼兒帶零食進園，教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。

（4）各班認真填寫好幼兒區(qū)角觀察記錄與家訪觀察記錄等檔案資料，按時交園存檔，每少一次扣1分。

（5）保持園內衛(wèi)生，教室衛(wèi)生由本班老師負責，走廊、樓梯，由兼職人員負責。注意巡視，及時打掃。如發(fā)現(xiàn)果殼、紙屑等不衛(wèi)生情況，每次扣1分，每天最多扣3分。

5、檔案管理：（10分）

（1）園內各項制度上墻，組織健全，檔案資料明確管理。

（2）所有園內物品實行登記制度，任何人借閱、使用必須登記，及時歸還。缺一次扣1分。

（3）教研活動資料、衛(wèi)生保健資料等要及時上交，缺一次扣1分。

（4）建立好師生健康檔案，按規(guī)定組織體檢。

(5)認真做好幼兒成長記錄，收集優(yōu)秀作品，建好幼兒成長檔案。資料不全，酌情扣分。

三、獎勵：

1、全月出滿勤，月考評全勤獎為滿分。全學期出滿勤，設績效獎勵。

2、幼兒安全無事故，全月安全記滿分。全學期無事故，績效考核另有獎勵。

3、積極參加教育教研，每上一次公開課獲得園級好評，獎8元，街、區(qū)分別為10元、20元。在市內優(yōu)質課獲獎20元。優(yōu)秀論文被刊登錄用：省、市、縣級每篇分別獎12、10、8元（同一篇只獎最高項不重復）。指導幼兒獲得市一、二、三等獎每項分別獎12、10、8元。園內獲獎酌情獎勵。

4、獲得家長好評，社會好評的，或在上級檢查中獲得高度評價的酌情獎勵。為本園發(fā)展獻計獻策或作出突出貢獻的人員另有重獎。

長堰幼兒園

第四篇：學前教育宣傳月

下灘小學2014年學前教育

宣傳月活動實施方案

根據(jù)糜灘教管中心《關于開展2014年全鄉(xiāng)學前教育宣

傳月活動的通知》等有關文件精神，結合我校實際，制訂本實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）和《甘肅省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》（以下簡稱《細則》），在全社會牢固樹立科學的保育教育理念，進一步規(guī)范幼兒園辦園行為，真正讓科學育兒知識走進千家萬戶，營造學前教育持續(xù)健康發(fā)展的良好環(huán)境。

二、宣傳月活動主題

落實《指南》，科學保教——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

二、宣傳月活動時間：

2014年5月24日——6月24日

三、宣傳內容：

宣傳解讀《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》、《甘肅省幼兒園教育指導綱要（試行）》、《甘肅省幼兒園保教管理指導意見（試行）》、《甘肅省托兒所 幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》（以下簡稱《細則》）、《3—

—6歲兒童學習與發(fā)展指南》等政策文件。

四、實施步驟

緊緊圍繞貫徹落實《指南》和《細則》，通過扎實開展“六個一”活動，向全體學前教育工作者、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，特別是要強化幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范管理、提高衛(wèi)生保健工作水平，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的良好氛圍。

1、舉辦一個宣傳月啟動儀式。緊密圍繞活動主題，結

合實際認真研究制定活動實施方案，結合慶“六一”活動，舉辦宣傳月活動啟動儀式。通過老師講解、黑板報宣傳、張貼、組織文藝節(jié)目展示等形式，廣泛宣傳《指南》和《細則》的精神要求，向家長發(fā)放相關宣傳材料，真正讓《指南》和《細則》倡導的科學育兒知識走進千家萬戶。

2、舉辦一次主題自學。圍繞深入貫徹落實《指南》和《細則》精神，以提高幼兒園教師實踐能力為目的，通過自學等形式，分享其學習《指南》的體會和教育實踐經驗，開展《指南》、《細則》、《甘肅省幼兒園教育指導綱要（試行）》和《甘肅省幼兒園保教管理指導意見（試行）》等政策文件的專題學習培訓，促進學前教育工作者科學開展保育教育活動。

3、開展一次家園共育主題活動。組織學前班開展一次家校共育主題活動，通過舉行家長懇談會、親子游戲活動等形式促進家?；?，實現(xiàn)家園共育。開展形式多樣的教育指導服務，主動為家長答疑解惑，向家長深入剖析提前教授小學內容等拔苗助長式錯誤做法的危害，引導和幫助家長學習

理解《指南》精神，提高科學育兒能力。

4、開展一次家長開放日活動。圍繞宣傳月活動主題，積極組織學前班開展一次家長開放日活動，組織家長親身參觀體驗戶外游戲，開展親子游戲互動環(huán)節(jié)等活動，通過實實在在、可知可感的形式傳播《指南》和《細則》的科學保教理念和育兒知識，以深入淺出、生動活潑的方式提高家長參與度和對科學保教理念的認可度。

5、舉辦一次慶“六一”活動。宣傳月活動適值“六一”兒童節(jié)臨近，學校將宣傳月活動與慶“六一”活動統(tǒng)籌謀劃、有機結合起來，舉辦一次慶“六一”主題活動，營造健康向上、活潑快樂的節(jié)日氛圍，為全校廣大幼兒過一個豐富多彩、富有意義的“六一”兒童節(jié)。

6、舉辦一次主題培訓講座。圍繞深入貫徹落實《指南》和《細則》精神，以提高學前班班主任、學前教師實踐能力為目的，組織本校骨干教師舉辦一次主題培訓會，開展《指南》、《細則》、《甘肅省幼兒園教育指導綱要（試行）》和《甘肅省幼兒園保教管理指導意見（試行）》等政策文件的專題學習培訓，促進學前教育工作者科學開展保育教育活動。

五、活動要求：

1、精心組織實施。把宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，與規(guī)范辦園行為、提高保教質量緊密結合，納入學前教育常規(guī)管理工作，建立長效宣傳機制。要制定實施方案和系列宣傳活動計劃，落實具體工作措施，確保與全省、市、縣和全鄉(xiāng)各校同步舉行學

前教育宣傳月活動啟動儀式。要積極根據(jù)自身實際精心組織宣傳月系列活動，努力辦出特色、辦出聲勢、辦出水平。

2、把握正確導向。對宣傳月系列活動的內容進行嚴格把關，確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，防止和糾正違背科學育兒規(guī)律的錯誤傾向，嚴禁任何單位或個人假借宣傳月名義，向學生家長推銷產品或開展商業(yè)性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學性。

3、探索推廣經驗。在開展宣傳月活動的同時，要注重挖掘和樹立本校學前教育在堅持科學保教、提高質量水平方面的典型，特別是要大膽借鑒兄弟學校大膽探索貫徹實施《指南》和《細則》的有益做法，總結形成典型經驗并在本校范圍內進行推廣，提升學校學前教育整體發(fā)展水平。

靖遠縣糜灘鄉(xiāng)下灘小學

2014年5月30日

第五篇：精心推薦幼兒園關于學前教育宣傳月工作總結

精心推薦幼兒園關于學前教育宣傳月工作總結精選三篇

幼兒園學前教育宣傳月工作總結推薦（一）

20XX學前教育宣傳月我園緊緊圍繞“幼小協(xié)同

科學銜接“這一主題，開展豐富多彩的宣傳活動，探索幼兒園和小學雙向銜接、相互配合的新機制，為兒童健康成長營造良好的社會氛圍。根據(jù)學前教育宣傳活動的有關要求，我園積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長和教師走出誤區(qū)和困惑。

具體做了如下具體工作：

1、廣泛開展家長宣傳，通過親子活動、講座等方式，積極宣傳學前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳有關學前教育政策。

2、組織科學保教相關活動。活動月期間，組織3次游戲活動開放日；組織家長參加《世紀星杯家庭公益講座》，邀請養(yǎng)正中心小學教科室主任施妮老師來園，舉行1次大班段家長《一年級家長應該懂的事兒》家庭教育講座，讓家長對幼兒“幼小銜接“階段有全面的了解、正確的認識，引導家長有的放矢地為孩子入小學做準備，減少家長對幼小銜接的顧慮

3、開展《走進小學零距離》活動，在活動中我們組織大班段小朋友前往成功中心小學，在成功中心小學小導游的帶領下，小朋友們參觀了學校的景觀、教室、圖書室。在參觀的過程中，小朋友們專心聆聽了鄭成功小時候讀書的故事，參觀完小學，小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。

通過開展學前教育宣傳月系列活動，使我園在“幼小協(xié)同

科學銜接“這一主題上為老師、家長與小朋友創(chuàng)造了學習的機會，特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區(qū)。進一步端正了家長對幼兒教育的觀點，防止和糾正幼兒教育“小學化“傾向，同時也讓幼兒家長和老師們掌握了科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。

幼兒園學前教育宣傳月工作總結推薦（二）

為貫徹落實《3-6

歲兒童學習與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓，深化幼兒園教育改革，努力提升學前教育質量，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。

我園積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下：

一、成立領導小組，專人負責。

成立以園長為組長的領導小組，副園長、園長助理和工會主席為副組長，全體教師為成員，使宣傳月工作落到實處。

二、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。

1.學園宣傳：（1）以工會牽頭組織開展《指南》經驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，全面真實地反映了教師在實施《指南》中存在的困惑與問題，也互相學習到了實施《指南》的有益經驗。在交流探討中對《指南》背景下的幼兒園一日活動組織與實施有了較好的解決思路，拉開了我園進一步貫徹《指南》精神，規(guī)范辦學理念的序幕，真正使《指南》促進教師的專業(yè)化成長，支持幼兒的全面發(fā)展。

（2）振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學校教育向優(yōu)質、精品教育發(fā)展，5

月14

日我園

推選伍文君、張明麗兩名教師參加安海鎮(zhèn)“我愛幼教，我愛幼兒“主題演講比賽。比賽中，年輕的老師對神圣的教育事業(yè)有著無限的渴望和熱愛，他們對教育的意義有著獨特的、深刻的理解，深深體會到所肩負的重任。最終以決對優(yōu)勢包攬了一等獎，以此，提高了教職工的思想政治和職業(yè)道德素質，對進一步加強全體教師的師德師風建設起到了積極的推動作用。

2.社會宣傳：

（1）結合“六一“慶?；顒樱_展親子游園活動及“端午粽子情“親子競賽活動，借此機會宣傳有關學前教育政策、方針及科學的育兒觀念，進一步增進家園溝通與理解，擴大廣大群眾對幼兒園工作的知曉度、關注度和參與度，提升幼兒園的知名度，加強社會對《指南》背景下幼兒園教育的理解與認識，加強家園聯(lián)系，共同關注孩子成長。

（2）在宣傳月活動期間，利用幼兒園的LED

顯示屏顯示宣傳標語，營造宣傳月氛圍；同時利用家園聯(lián)系欄、家校通等途徑加大宣傳力度的同時提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在社會中的影響。

3.家長宣傳：

（1）向家長做好宣傳工作，組織各班家長代表參加5

月9

日舉行的全鎮(zhèn)學前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座，出勤率達95%；

明確學籍錄入的重要性，配合學園做好學前教育管理信息系統(tǒng)學籍錄入，確保學籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準確、全面錄入幼兒學籍信息；大班開展“幼小銜接“活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學識字、學拼音“的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活，理解孩子的學習特點，把快樂游戲的權利還給孩子，反對“小學化“傾向。

（2）學園開展家長學校講座，宣傳學前教育法規(guī)政策，宣傳科學育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力；各班開展家長開放日活動，通過反饋表的形式與家長形成良性溝通，使家長深入學園把握《指南》指導下幼兒教育方式與方法，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

本次的宣傳月活動，進一步引起了家長和社會對幼兒教育關注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“

小學化“

傾向。營造了全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。

幼兒園學前教育宣傳月工作總結推薦（三）

為貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，樹立科學的兒童觀、教育觀，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結合實際，開展了一系列的宣傳活動，收到了良好效果，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一、對宣傳活動高度重視，積極動員，精心組織，成立了活動領導小組。

為了進一步營造社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的要求，我園在園領導的組織下，于5月24日進行了有關學前教育宣傳月的動員大會。根據(jù)宣傳月活動主題：傾聽孩子，共同成長，結合我園實際，成立了由鄒日強為組長劉星每為副組長的學前教育宣傳月活動領導小組，并制定了幼兒園學前教育宣傳月的活動方案。此次動員大會，不僅讓教師明確宣傳月的內容，也為今后的工作指明了方向。

二、積極開展園內宣傳。

在宣傳月期間，副組長組織全園教職工通過集中學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神，在學習中不斷要求老師們要糾正“小學化“教育內容和方式，要求各幼兒教師積極關注教育部開通的育兒網(wǎng)。

三、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。

我園根據(jù)實施方案，緊扣主題，開展豐富多彩的教育宣傳活動，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響，以取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新臺階。主要活動如下：

1.5月20日，我園舉行“20XX年親子活動“，活動中，各班幼兒的一個個精彩的節(jié)目，贏得了各位家長的熱烈掌聲。在活動結束后，各班教師發(fā)放了家長意見征詢書。通過這一活動，力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

2.6月1日，舉行了六一兒童節(jié)慶祝活動。6月1日上午，我園幼兒伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，同塘面小學少先隊員們一同渡過了一個難忘的六一國際兒童節(jié)。活動中，學校領導為獲得“表演優(yōu)勝“、“小小歌唱家“等稱號的幼兒分發(fā)獎狀。孩子們表演了3個意韻豐富、動作優(yōu)美的歌舞。各評委公平公正亮分評比，中班舞蹈《快樂寶貝》獲得幼兒組一等獎，大班舞蹈《大家一起來》、小班健身操獲二等獎。孩子們精彩的表演博得前來觀看的領導和家長們的陣陣掌聲，充分展示了我園幼兒的全面素質，受到了來賓的高度贊揚。豐富的活動內容、精彩的自我展示、默契的合作探究、歡愉的分享品嘗，充分體現(xiàn)了“傾聽孩子，共同成長“，讓孩子度過了一個有趣、有意、有得的兒童節(jié)。

3.6月5日——6月7日，我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質課評選活動。在教學活動展示中，教師們利用嫻熟的技巧、親切的語言和靈活多樣的組織形式，不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學方法，還把語言、音樂、美術、體育、數(shù)學等多個領域融匯貫通在一起，再根據(jù)小、中、大班幼兒的特點和所選的教學內容，自己親自動手制作卡片，并充分利用電視、碟機開展教學活動。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動形象的視頻，一個個層層遞進的環(huán)節(jié)，深深地吸引了孩子們的注意力，也充分地調動了孩子們參與教學活動的主動性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學在其中，樂在其中！

4.6月11日，我園發(fā)放以“傾聽孩子，共同成長“為主題的《致幼兒家長的一封信》，面向家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化“的危害及防止和糾正“小學化“現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

5.6月19日，我園舉行書畫比賽，更好的弘揚了中華書畫藝術，推動幼兒教育的提高，激勵幼兒書畫藝術興趣，培養(yǎng)孩子們從小就積極向上的競爭意識。

總之，本次學前教育宣傳月期間我園通過多種形式，大力宣傳了國家學前教育政策及幼兒園的保教工作，讓幼兒家長了解了當前學前教育發(fā)展現(xiàn)狀，讓幼教工作者掌握了科學保教保育知識，家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。