第一篇:小學生網(wǎng)絡安全知識
學生網(wǎng)絡安全知識
同學們,上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:
1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。
6、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
10、根據(jù)與父母的約定,適當控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全,如果不加防范,網(wǎng)絡的危害并不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。
二、網(wǎng)上交友謹防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍,自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
最后,我們一起來學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》:
要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡安全 不破壞網(wǎng)絡秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
中小學生網(wǎng)絡安全常識
長期在電腦屏幕前工作,不僅會影響人的視力,還會改變腦電波,給身體帶來不利影響。美國學者穆蒂曾作過研究,認為這種不利影響首先是對腦電波的影響,會形成兩種有害的腦電波,一神是睡眠性的腦電波,還有一種是快速鋸齒腦電波,都會使人失去判斷能力,容易使兒童患上癡呆癥。
一、上網(wǎng)查閱信息時,請注意:
l、每次在計算機屏幕前工作不要超過1小時。
2、眼睛不要離屏幕太近,坐姿要端正。
3、屏幕設置不要太亮或太暗。
4、適當?shù)綉敉夂粑迈r空氣。
5、不要隨意在網(wǎng)上購物。
二、學生網(wǎng)上交友時,請你特別注意:
1、不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息。
2、不與網(wǎng)友會面。
3、如非見面不可,最好去人多的地方。
4、對談話低俗網(wǎng)友,不要反駁或回答,以沉默的方式對待。
請你學會自我保護招數(shù):
匿名交友網(wǎng)上多,切莫單獨去赴約,網(wǎng)上人品難區(qū)分,小心謹慎沒有錯。
三、密碼安全常識:
1、設置足夠長度的密碼,最好使用大小寫混合加數(shù)字和特殊符號。
2、不要使用與自己相關的資料作為個人密碼,如自己的生日,電話號碼,身份證號碼,門牌號,姓名簡寫,這樣很容易被熟悉你的人猜出。
3、不要使用有特殊含義的英文單詞做密碼,如software,hello,hongkong等等,最好不用單詞做密碼,如果要用,可以在后面加復數(shù)s,或者符號,這樣可以減小被字典檔猜出的機會。
4、不要將所有的口令都設置為相同的,可以為每一種加上前綴。
5、不要為了防止忘記而將密碼記下來,將密碼記在大腦以外的任何地方都是愚蠢的行為。
6、不要死守一個密碼,要經(jīng)常更換,特別是遇到可疑情況的時候。
7、不要讓Windows或者IE保存你任何形式的密碼,因為*符號掩蓋不了真實的密碼,而且在這種情況下,Windows都會將密碼以弱智的加密算法儲存在某個文件里的。
四、沖浪安全常識:
1、盡量不要下載個人站點的程序,因為這個程序有可能感染了病毒,或者帶有后門。
2、不要運行不熟悉的可執(zhí)行文件,尤其是一些看似有趣的小游戲。
3、不要隨便將陌生人的 加入OICQ或者ICQ等的好友列表,不要隨便接受他們的聊天請求,避免遭受端口攻擊。
4.不要隨便打開陌生人的郵件附件,因為它可能是一段惡意html或者javascript代碼(已經(jīng)發(fā)現(xiàn)html代碼可以格式化你的硬盤),如果是可執(zhí)行文件,可能是后門工具。
5、在支持javascript或者HTML的聊天室里,最好不要接受對方的JS或者HTML,因為它有可能是窗口炸彈或者巨型的圖片,如10000*10000象素,你不敢保證你的系統(tǒng)可以承受如此大的負荷而不會死機。
6、不要逛一些可疑或者另類的站點,因為IE的許多漏洞可以使惡意的網(wǎng)頁編輯者讀出你機器上的敏感文件,這點我們會在IE漏洞里面討論。
學生文明上網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息傳播和交流工具,為我們的學習、交流以及娛樂提供了更為寬廣的天地,但互聯(lián)網(wǎng)是一把“雙刃劍”,魚龍混雜、良莠不齊,致使缺乏自律能力的網(wǎng)民沉湎其中,對身心健康都造成了很大的危害。
在此,希望全市中小學生能夠做到以下幾點:
1、要善于網(wǎng)上學習,杜絕瀏覽不良信息。
學生應該正確利用網(wǎng)上資源,汲取科學文化知識,瀏覽有效健康信息,辨明網(wǎng)上的善惡美丑,自覺抵制各種虛假、校級內(nèi)容,是網(wǎng)絡成為我們學習的有效工具。
2、要誠實友好交流,杜絕侮辱欺詐他人、學生應該堅持發(fā)揚誠信之風,不得在網(wǎng)絡上欺騙他人,違背公民基本道德準則,倡導網(wǎng)絡文明新風,使用網(wǎng)絡文明語言,為營造文明的網(wǎng)絡環(huán)境做出積極努力。
3、要維護網(wǎng)絡安全,杜絕破壞網(wǎng)絡秩序。
學生應該了解網(wǎng)絡安全的重要性,充分認識網(wǎng)絡安全對于學校信息化建設和學生健康成長的重要性,嚴格要求自己合理、合法地使用網(wǎng)絡資源,杜絕危害網(wǎng)絡安全的行為,增強網(wǎng)絡安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡運行秩序,促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展。
4、要有益身心健康,拒絕沉溺虛擬時空。學生應當有節(jié)制的上網(wǎng),善于運用互聯(lián)網(wǎng)技術獲取有益信息,解決學習中的問題,合理安排上網(wǎng)時間,不應沉溺于網(wǎng)絡,影響正常的學習生活,損害身心健康。
5、要維護網(wǎng)絡道德,杜絕網(wǎng)絡臟口惡習。
作為一名新時期的青少年,我們應該學習網(wǎng)絡道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好網(wǎng)絡生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范,做到網(wǎng)上不吐臟字,有話好好說,有理耐心講。
學生是網(wǎng)絡文明的受益者,更應成為網(wǎng)絡文明的建設者。
讓我們共同提倡和建設網(wǎng)絡文明新風,齊心協(xié)力,弘揚網(wǎng)絡文明、倡導健康生活,自尊、自律、自護,文明上網(wǎng)!
第二篇:小學生網(wǎng)絡安全知識
小學生網(wǎng)絡安全知識
同學們,上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:
1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。
6、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
10、根據(jù)與父母的約定,適當控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
《網(wǎng)絡安全防范》
上網(wǎng)要注意安全,如果不加防范,網(wǎng)絡的危害并不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。
二、網(wǎng)上交友謹防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍,自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》
要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息 要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人 要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友 要維護網(wǎng)絡安全 不破壞網(wǎng)絡秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
第三篇:小學生網(wǎng)絡安全知識教學設計方案
小學生網(wǎng)絡安全知識教學設計方案
教學內(nèi)容:小學生網(wǎng)絡安全知識
教學重點: 網(wǎng)絡知識
教學難點: 小學生網(wǎng)絡安全意識的培養(yǎng)
教具準備:多媒體課件
課時安排: 1課時
學習目標:
1、認識網(wǎng)絡世界。
2、了解網(wǎng)絡對小學生的負面影響。
3、了解網(wǎng)絡的安全知識。
4、身體健康上網(wǎng)去。
配合科目:健康與體育、社會、自然與科技
設計理念:希望既有網(wǎng)絡的基本概念讓小朋友輕松學習網(wǎng)絡知識,既有輕松活波的教學情境帶領小朋
友遨游網(wǎng)絡的虛擬世界。并配合健康與體育、社會、自然與科技三大領域,籍此共同學習。
教學內(nèi)容:
一、認識網(wǎng)絡世界
1、Internet因特網(wǎng)介紹
到底什么是Internet呀?
a)BBS電子公告板
連上了網(wǎng)絡世界,這里會有什么好玩的東西呢?首先是BBS電子公告板,比如加美學校網(wǎng)站上的留言板就是其中一種。你有什么要說的嗎,可以去留言呀。
b)WWW全球咨詢網(wǎng)
WWW全球咨詢網(wǎng)是連接著BBS發(fā)展出來的網(wǎng)絡世界因為網(wǎng)絡傳輸速度的提升,這里可就比BBS豐富多了,除了文字外,聲音、圖片和電影都可以放在上面,比如大家經(jīng)常在showgood上看的動畫就是其中的一種啊。以后還會有越來越多的新東西會出現(xiàn)喔!
c)網(wǎng)站
d)瀏覽器
e)E-mail電子郵件
2、在網(wǎng)絡上做什么?
a)上傳下載(FTP)
b)留言板(討論區(qū))
c)聊天室
d)寬帶網(wǎng)
e)無線上網(wǎng)
f)網(wǎng)絡游戲
g)網(wǎng)絡免費資源
h)網(wǎng)絡電話
i)遠程教學
j)網(wǎng)上購物(網(wǎng)絡商店)
二、身體健康上網(wǎng)去
1、眼睛的健康
2、正確的姿勢
3、適當?shù)倪\動
三、網(wǎng)絡安全
1、網(wǎng)絡有那些危險
2、網(wǎng)絡永保安康守則
四、挑戰(zhàn)網(wǎng)絡歷險
五、優(yōu)秀兒童網(wǎng)站
第四篇:小學生網(wǎng)絡安全倡議書
小學生網(wǎng)絡安全倡議書1
廣大青少年朋友:
網(wǎng)絡信息人人共享,網(wǎng)絡安全人人有責。互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展為我們提供了研究學習、傳遞信息的廣闊天地,也為我們帶來了種種不安全、不健康的因素。營造安全、健康、文明的'網(wǎng)絡環(huán)境,打造清朗、有序的網(wǎng)絡空間,是我們每位青少年的職責。在20xx年國家網(wǎng)絡安全宣傳周來臨之際,市青少年宮特向廣大青少年朋友發(fā)出如下倡議:
一、健康上網(wǎng)
1.要安全上網(wǎng),遠離網(wǎng)絡不良誘惑,明辨是非,不輕易相信網(wǎng)上的虛假傳言,以免上當受騙。
2.要科學上網(wǎng),選擇健康身心、有益學習的網(wǎng)站,不瀏覽暴力、色情、恐怖、賭博等網(wǎng)頁。
3.要有節(jié)制的上網(wǎng)(連續(xù)上網(wǎng)不超過半小時),遠離網(wǎng)吧,不沉溺于虛擬空間、網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡聊天等。
二、文明護網(wǎng)
1.網(wǎng)上言論要文明、道德,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,不參與網(wǎng)絡暴力行為,營造積極健康的網(wǎng)絡環(huán)境。
2.上網(wǎng)要有法度,不上傳、不下載、不傳播網(wǎng)絡低俗內(nèi)容和病毒,不窺探他人隱私,自覺維護網(wǎng)絡安全。
青少年朋友們,讓我們一起行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,增強道德意識,踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成安全、文明上網(wǎng)良好習慣,共同營造健康、和諧的網(wǎng)絡環(huán)境吧!
小學生網(wǎng)絡安全倡議書2
同學們:
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的中小學生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網(wǎng)也危害著我們的`身心健康,甚至個別網(wǎng)站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內(nèi)容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此,我們向同學們發(fā)出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問不健康的網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網(wǎng)絡環(huán)境。要自覺遠離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護文明網(wǎng)絡環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡病毒,維護網(wǎng)絡安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng),上文明網(wǎng),上安全網(wǎng),做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民。要增強自護意識,不隨便約見網(wǎng)友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網(wǎng),爭當新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年是網(wǎng)絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡伴隨我們健康成長。
倡議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
小學生網(wǎng)絡安全倡議書3
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網(wǎng)絡工具已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是,互聯(lián)網(wǎng)在帶給人們生活便捷和高效工作的同時,也為犯罪分子提供了新的犯罪途徑,他們利用網(wǎng)絡技術以新的犯罪形式實施新的違法犯罪,比如開設釣魚網(wǎng)站、防假冒網(wǎng)站、盜買和盜賣公民的個人隱私信息、傳播木馬病毒和入侵他人信息系統(tǒng)等行為。這已成為當今社會一大公害,它嚴重侵害了公民權益,損害了公共利益,影響社會穩(wěn)定和國家的安全。值得一提的是,互聯(lián)網(wǎng)在成為青少年學習、生活、娛樂的同時,其有害信息也嚴重地影響青年一代的健康成長,這種危害,引起了廣大家長和社會各界高度關注與擔憂。建設一個安全的網(wǎng)絡環(huán)境,打造一個天朗氣清的網(wǎng)絡空間已是社會的期盼、人們的`心愿。
為此,逸夫小學全體師生作出如下倡議:
一、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧。要自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關法律法規(guī),自覺選擇健康信息,不參與有害和無用信息的制作和傳播,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的信息,切實履行應有的社會責任。
二、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自我。在網(wǎng)絡空間里倡導社會主義核心價值觀,弘揚傳播正能量,旗幟鮮明地駁斥雜音噪音,提倡先進文化。
三、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。防范和減少網(wǎng)絡安全事件給我們帶來的麻煩,推進互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康安全發(fā)展。
四、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。要提升網(wǎng)絡素養(yǎng),爭當中國好網(wǎng)民,爭做網(wǎng)絡時代的新少年。
五、關心身邊同學,奉勸遠離網(wǎng)吧,幫助同學充分認識不良網(wǎng)站危害。
同學們,“網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民”維護網(wǎng)絡安全是全社會共同責任,我們每個人都應該維護網(wǎng)絡安全,營造安全的網(wǎng)絡時代。讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,堅持文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng),攜手共建綠色網(wǎng)絡空間,奏響網(wǎng)絡文明的和諧之音!希望這份倡議能得到大家的擁護和支持!
小學生網(wǎng)絡安全倡議書4
親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們:
大家好!
如果這一刻我問大家:我們小學生學習知識,交流思想,休閑娛樂的重要平臺是什么?大家立即都會想到“網(wǎng)絡”這個名詞?,F(xiàn)在的小學生們都非常喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱……因此,我們常能看到,有的同學因為沉迷網(wǎng)絡,荒廢了學業(yè),缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網(wǎng)絡就像一把雙刃劍,它的'負面影響已經(jīng)成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。
今天我要向各位同學發(fā)出倡議:規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。
一、要規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧;
二、要明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自我;
三、要綠色上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
四、要參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡空間貢獻力量。
同學們,我們青少年是網(wǎng)絡文明的收益者,更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者。文明上網(wǎng)要從我做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導和建設網(wǎng)絡文明新風;要開展網(wǎng)上的學習和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學習和實踐。為此,我們要齊心協(xié)力自覺遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡環(huán)境,做出我們新時代青少年應有的貢獻。
小學生網(wǎng)絡安全倡議書5
親愛的同學們:
你們好!
在科學技術迅猛發(fā)展的今天,網(wǎng)絡以快捷、高效的信息處理能力得到全人類的青睞,已經(jīng)成為人們學習、工作、生活韻必需品。然而互聯(lián)網(wǎng)在給社會帶來新的文明和進步的同時,也帶來一定負面影響:不少青少年抵制不住營業(yè)性網(wǎng)吧的誘惑,整天沉溺于網(wǎng)絡聊天、游戲中不能自拔,甚至出現(xiàn)夜不歸宿、逃學進網(wǎng)吧的現(xiàn)象:為了籌錢上網(wǎng)個別人還參與了敲詐勒索、盜竊搶劫等違法犯罪活動等等,這些都直接影響了青少年的健康成長。
中小學生正處于身體發(fā)育和世界觀、人生觀、價值觀塑造的黃金階段,對新事物有著強烈的好奇心,但由于明辨是非的能力還不高,還缺乏正確處理生活中各種信息的能力,尤其缺乏抵制種種不良誘惑的堅強毅力,倘若被網(wǎng)絡的不良誘惑所吸引,就如同掉入陷阱而不能自拔。長此下去必將對身心健康造成極大危害。專家指出,玩游戲不但損傷了中小學生的視力,而且很容易迫使青少年思維高度集中而損傷大腦,這類因玩電子游戲而突然暈倒甚至死亡的事例不是很多嗎?甚至有一些青少年在網(wǎng)上聊天室中隨意交友而受到了人身傷害。種種事實表明,對于還缺乏足夠自制能力的中小學生,沒有節(jié)制的、不健康的`網(wǎng)吧與游戲,對青少年有百害而無—利。為此,共青團城鹽市委員會、城鹽市少工委、城鹽市學生聯(lián)合會向全市青少年學生發(fā)出倡議:
1、讓我們知法守法,自覺遵守《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務場所管理條例》,條例第二十—條規(guī)定:互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所經(jīng)營單位不得接納未成年人進入營業(yè)場所?;ヂ?lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所經(jīng)營單位應當在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志。每一位未成年入要堅決做到不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
2、讓我們正視網(wǎng)絡的負面影響,不沉溺于網(wǎng)絡聊天、游戲。把盡量多的時間放在學習和實踐上。
3、讓我們爭當網(wǎng)絡文明的使者,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范,遵守青少年網(wǎng)絡文明公約。
4、讓我們爭當網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。合法合理的使用網(wǎng)絡資源,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡運行秩序。
5、讓我們增強自我保護意識。不在網(wǎng)上公開個人資料,不隨意約見網(wǎng)友,不參加無益身心健康的網(wǎng)絡行動。
青少年是祖國的希望所在,是每個家庭的希望所在,只有只爭朝夕,在學習和實踐中,自主成人、成才,才能回報祖國及父母的養(yǎng)育之情。
同學們,趕快行動起來吧!告別網(wǎng)吧!文明上網(wǎng)!
倡議人:xx
20xx年x月x日
第五篇:小學生網(wǎng)絡安全教案
小學生網(wǎng)絡安全教案
肖明新
教學目標:
1、了解網(wǎng)絡詐騙存在的危害和常用方式。
2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習慣。
3、掌握安全上網(wǎng)和使用手機的基本方法和自我防范意識,做一個健康陽光的小學生。教學重難點:
1、讓學生對網(wǎng)絡的使用和防范有更深層次的認識,樹立安全意識。
2、掌握基本自我保護方法。
教學準備:
教師:制作有關網(wǎng)絡詐騙的小故事、相關圖片PPT課件。
學生:課前了解有關網(wǎng)絡詐騙的情況。教學過程:
一、談話導入
1、同學們,你們喜歡玩電腦嗎?上過網(wǎng)的同學請舉手?!澳銈兤綍r上網(wǎng)都做些什么?”(學生交流)
2、師述:看來,同學們利用網(wǎng)絡做了許許多多的事情。通過網(wǎng)絡我們能查資料,玩游戲,聊天,看天氣預報,看新聞,看小說,發(fā)郵件,聽音樂,看電影,購物等。網(wǎng)絡給我們的學習和生活帶來了便利,網(wǎng)絡世界是精彩的,它豐富了我們的生活。但是你看
選擇1:網(wǎng)絡詐騙小視頻
選擇2:課件出示案例(沈陽市和平區(qū)居民張某沒事上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)在外地上班的“兒子”恰巧也在線,便與“兒子”QQ聊天。聊天中,“兒子”告訴自己遇到一個急事,急需3萬元錢。牽掛兒子的張某也沒細問,迅速來到銀行,按照“兒子”提供的賬號轉(zhuǎn)賬匯去了3萬元。事后,張某給兒子打電話才知道,兒子的QQ已被人盜走。有人冒用兒子和其聊天,設計了此次騙局。)
師:瞧,如果不會科學、安全、合理的上網(wǎng),網(wǎng)絡同樣會也給我們帶來危害。
3、明確任務
小調(diào)查:有 QQ 號的請舉手?哪位同學與陌生人聊過天呢?與陌生人聊天存在安全問題嗎?在網(wǎng)絡這個虛擬的世界里與人交往,我們要有足夠的警惕性,要學會安全聊天,掌握有效的網(wǎng)絡詐騙應對技巧,避免受到傷害!這節(jié)課,讓我們聊聊關于網(wǎng)絡安全的那些事,做到:網(wǎng)絡安全要牢記(板書課題)。
二、拍案說法
1、請大家看故事《小勇受騙》
這個故事中,你知道小勇是如何受騙的嗎?(學生交流)
同學們說的真好,我們應該吸取教訓。許多成年人都被騙,更何況我們小學生呢?
2、這樣的類似例子可以說是不勝枚舉,請大家再來看更多的網(wǎng)絡詐騙的案例,了解這些騙子的伎倆,揭開這些騙子的畫皮吧。
課件展示案例2 課件展示案例3 課件展示案例4 課件展示案例5
3、學習交流揭騙局
師:結合課本,你能說說剛才那些案例里騙子都使用了哪些詐騙方式嗎? 師生交流: 出示課件:
(1)利用盜號和網(wǎng)絡游戲交易進行詐騙。A、即時通訊,冒充親朋好友向事主借錢。B、利用網(wǎng)絡游戲裝備及游戲幣交易進行詐騙。C、利用交友詐騙。(2)網(wǎng)絡購物詐騙。
A、以未收到款等理由騙人多次匯款。B、通過假鏈接、假網(wǎng)頁騙人購買或是匯款。
C、拒絕使用第三方安全支付工具等安全的支付方式。D、利用人的迫切心理,編理由收取訂金。
E、網(wǎng)上出售二手車、火車票等物品時,邊約買主驗貨,邊冒充買主跟其家人聯(lián)系并要求打款。
F、以次充好,用假冒、劣質(zhì)、低廉的“山寨”產(chǎn)品冒充名牌商品。(3)網(wǎng)上中獎詐騙。
發(fā)布中獎提示信息,當事主按照指定的“電話”或“網(wǎng)頁”進行咨詢查證時,騙子 以中獎繳稅等各種理由讓受騙人一次次匯款。(4)網(wǎng)絡“釣魚”詐騙。
a.騙子通過電話或郵件,用中獎、對賬等內(nèi)容引誘用戶透漏自己的金融賬號和密碼等 私密信息。
b.騙子設立假冒的銀行網(wǎng)站,如果用戶未能識破偽裝并進入,一旦輸入賬號、密碼,這些信息就在不知不覺中被盜取。
c.騙子通過發(fā)送含木馬病毒的郵件、程序、鏈接等,把病毒程序置入別人電腦內(nèi),如 果用戶用中病毒的電腦登錄網(wǎng)上銀行,其賬號和密碼會被竊取。
師總結:是啊,隨著網(wǎng)絡電子商務越來越成熟,網(wǎng)絡商務正顛覆著傳統(tǒng)的商業(yè)模式,同時詐騙分子也由生活中滲透到網(wǎng)絡。詐騙分子詐騙手段之高明、詐騙方式之新穎、詐騙過程越來越慎密、詐騙組織越來龐大,讓人防不勝防。但是,只要我們頭腦保持一定的清醒,騙子也就無計可施了。只要自己能做到:(課件1、2)
陌生網(wǎng)站不點進 陌生人士別輕信 花言巧語耳旁過 便宜身后是陷阱
騙子也就無計可施了。否則的話,你來看(課件出示訓練場案例)討論:說說看,李明為什么中招了?(學生交流)
三、拓展延伸:
師:我們知道,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是日新月異的,除了我們的課本所列舉的一些詐騙方式外,又有一些新的詐騙方式在不斷出現(xiàn),通過課前的調(diào)查,你還知道哪些新的詐騙方式和手段嗎?
師生交流,比如:手機驗證碼、微信等 四:火眼金睛是非明
下面,我們就舉行一個小小的網(wǎng)絡安全知識競賽。看誰答得又快又準 請判斷這種做法對不對,并說明原因。
a.小明收到一條中獎信息,他立刻點擊鏈接,準備開心兌獎。
b.沒有經(jīng)過父母同意,不把自己及家人的真實信息,如姓名、住址、單位、學校、電話號碼等,在網(wǎng)上告訴別人。
c.麗麗在上網(wǎng)時進入了一個色情網(wǎng)站,她立刻關掉了。d.不瀏覽不良信息 不隨意約會網(wǎng)友
e.小剛為了與網(wǎng)友聯(lián)系方便,把自己家的電話號碼告訴了網(wǎng)友。f.玲玲的生日到了,她的網(wǎng)友約她一起去過生,被玲玲拒絕了。g.沒有經(jīng)過父母的同意,不在網(wǎng)絡上向任何人提供自己及家人的照片。
h.我最近認識了一位年紀和我差不多大的網(wǎng)友,他說就住在我們小區(qū)附近。他邀我過去玩,我同意了。
i.不發(fā)送或接受你或其他任何人身體私密部位的圖片。
j.我們要提高電腦病毒防范意識,掌握處理電腦病毒的基本技巧。師述:
1、“上網(wǎng)”實際上就等于把自己在大范圍公開曝光,亦得,亦失,亦患都在難測之中。因同學們還缺乏社會交際經(jīng)驗和自我保護意識,因而上網(wǎng)必須把安全意識放在第一位,給大家?guī)c防范提示。(課件出示)
2、為了我們的人身安全與財產(chǎn)安全,請大家牢記:(課件出示)
(1).不要把你的真實姓名、住址、電話號碼、照片等與自己身份有關的信息資料作為公開信息,提供給閑聊屋或公告欄等。
(2).當有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時,應當高度警惕,最好婉言拒絕。理性對待網(wǎng)絡中的大量中獎信息。不輕信、不盲從、不匯款。
(3).不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料,因為一些別有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。
(4).在通過電子郵件提供自己真實個人資料之前,最好要確保你與之打交道的朋友,是你和父母都認識并且信任的人。
(5).輕易不與陌生人聊天。在與他人聊天時,注意不要透 露個人信息。網(wǎng)上朋友就狹隘在網(wǎng)上為好,貿(mào)然走出 “網(wǎng) ”,就有可能給學習、生活、安全和溫馨的家園帶來麻煩和不快。