第一篇：申論寫作備考：應(yīng)用文寫作模擬題(十四)

給人改變未來的力量

申論寫作備考：應(yīng)用文寫作模擬題

（十四）【給定材料】

“六一”國際兒童節(jié)將至，為營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提高青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室決定于5月20日至6月7日在全國范圍內(nèi)開展“護(hù)苗2015·網(wǎng)上行動”。

國家網(wǎng)信辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次“護(hù)苗2015·網(wǎng)上行動”將發(fā)動廣大網(wǎng)民舉報(bào)，開展以少年兒童為主要用戶的重點(diǎn)網(wǎng)站、重點(diǎn)應(yīng)用和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的集中治理，加強(qiáng)宣傳教育，堅(jiān)持實(shí)際工作和新聞宣傳聯(lián)動、舉報(bào)工作和整治工作聯(lián)動、新興媒體和傳統(tǒng)媒體聯(lián)動，形成強(qiáng)大輿論聲勢，有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為“六一”國際兒童節(jié)營造良好網(wǎng)上氛圍。

該負(fù)責(zé)人表示，專項(xiàng)行動將分為三個(gè)階段。第一階段從5月20日至24日，主要內(nèi)容是動員舉報(bào)，輿論預(yù)熱;第二階段從5月25日至31日，主要內(nèi)容是開展“護(hù)苗2015·網(wǎng)上行動”集中治理工作;第三階段從6月1日至7日，舉辦第二屆網(wǎng)絡(luò)安全周活動，以青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育為主要內(nèi)容。

中國互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)中心負(fù)責(zé)人表示，在“護(hù)苗2015·網(wǎng)上行動”期間，將加大工作力度，認(rèn)真梳理廣大社會公眾的提供的舉報(bào)線索，并通過中國網(wǎng)信網(wǎng)和舉報(bào)中心網(wǎng)站向社會公布。歡迎廣大公眾通過撥打12377，或者登錄舉報(bào)中心網(wǎng)站004km.cn/general/184/24851/或者添加湖北事業(yè)單位考試群338693011 和更多考友進(jìn)行探討

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第二篇：申論寫作備考：應(yīng)用文寫作模擬題(六)

給人改變未來的力量

申論寫作備考：應(yīng)用文寫作模擬題

（六）【給定資料】

黨的十八大以來，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對公務(wù)接待活動出現(xiàn)的問題高度重視，明確要求完善公務(wù)接待制度等厲行節(jié)約制度體系，堅(jiān)決剎住鋪張浪費(fèi)之風(fēng)，切實(shí)遏制公務(wù)接待等公款消費(fèi)中的各種違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象。中央八項(xiàng)規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》對規(guī)范和簡化公務(wù)接待提出了明確要求。中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭垂范，以身作則。

為了落實(shí)《條例》相關(guān)要求，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改成果，切實(shí)強(qiáng)化公務(wù)接待管理，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳對2006年印發(fā)的《規(guī)定》進(jìn)行了全面修訂，旨在解決黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待活動中存在的突出問題，為加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)工作，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立黨和政府良好形象提供有力支撐。

針對“舌尖上的浪費(fèi)”、“車輪上的鋪張”、“樓堂館所的豪華”等現(xiàn)象，總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次作出重要指示，要求采取有力措施，予以堅(jiān)決整治。特別是2013年2月，總書記作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要抓住制度建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，以完善公務(wù)接待、財(cái)務(wù)預(yù)算和審計(jì)、考核問責(zé)、監(jiān)督保障等制度為抓手，努力建立健全立體式、全方位的制度體系，以剛性的制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行、強(qiáng)有力的監(jiān)督檢查、嚴(yán)厲的懲戒機(jī)制，切實(shí)遏制公款消費(fèi)中的各種違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象。

為貫徹落實(shí)總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要指示精神，中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳會同有關(guān)部門制定了推進(jìn)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)制度建設(shè)工作方案。一個(gè)“1+20”的制度建設(shè)框架逐漸清晰起來，涵蓋預(yù)算管理、公務(wù)接待、公務(wù)用車、因公臨時(shí)出國(境)、會議活動、辦公用房、領(lǐng)導(dǎo)干部待遇、國有企業(yè)負(fù)責(zé)人職務(wù)消費(fèi)以及審計(jì)、紀(jì)律監(jiān)督等各方面。

黨中央和國務(wù)院短時(shí)間內(nèi)連續(xù)推出《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，傳遞出了厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的決心，是深化改革的又一項(xiàng)新舉措。對于老百姓來說，這是最近聽到的最激動人心的利好消息，既感到激動振奮，又充滿期待，希望黨和政府這次能夠徹底根治鋪張浪費(fèi)、腐敗墮落的頑疾，為實(shí)現(xiàn)國家和百姓的中國夢營造煥然一新、昂揚(yáng)向上的新風(fēng)氣。

假如你是縣機(jī)關(guān)團(tuán)委的工作人員，請你根據(jù)“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”到機(jī)關(guān)，寫一個(gè)倡議書。要求：(1)切合主題;(2)語言流暢;(3)有可行性;(4)700字以內(nèi);

“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”倡議書

干部職工同志們：

最近，總書記針對我國在餐飲環(huán)節(jié)上浪費(fèi)嚴(yán)重的問題作出重要批示，號召全黨、全社會厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。為把我縣機(jī)關(guān)干部職工的思想和行動迅速統(tǒng)一到中央的決策上來，我們發(fā)出如下倡議：

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一、樹立正確的價(jià)值觀。牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，與文明握手，向陋習(xí)告別。

二、節(jié)約用水。合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修;提倡循環(huán)使用自來水，避免大開水龍頭。

三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕“長明燈”。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等;減少電梯使用，節(jié)約使用空調(diào)，長時(shí)間離開辦公室注意關(guān)燈，關(guān)空調(diào)。

四、節(jié)約用紙。減少會議，減少文件，減少文印材料，堅(jiān)持發(fā)短文，提倡雙面用紙、電子辦公;多開視頻會議，多利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、信息顯示屏等形式進(jìn)行宣傳，減少紙張消耗。

五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，就餐時(shí)提倡適量盛取，勤拿少取，做到不剩飯剩菜。

六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡綠色出行，合理消費(fèi)，適度消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不浪費(fèi)糧食。

節(jié)儉是一門課程，需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí);節(jié)儉是一種美德，值得我們每個(gè)中華兒女去傳承。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)貴在平時(shí)，重在堅(jiān)持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，形成崇尚節(jié)儉的道德風(fēng)尚，為建設(shè)“節(jié)約型機(jī)關(guān)”，樹立機(jī)關(guān)良好形象做出積極的貢獻(xiàn)。

縣機(jī)關(guān)團(tuán)委 2015年5月1日

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第三篇：申論寫作備考：應(yīng)用文寫作模擬題(四)

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申論寫作備考：應(yīng)用文寫作模擬題

（四）根據(jù)下面這則通訊，代××大學(xué)擬寫一份通報(bào)，文中人物姓名等可以虛擬。

本報(bào)訊(通訊員××記者××)在一名青年女子被歹徒劫持時(shí)，××大學(xué)保衛(wèi)處的××同志挺身而出，勇擒歹徒。這是記者3月27日從該校了解到的。

3月26日晚7時(shí)，家住洪波小區(qū)的23歲女青年×××在回家途中，被一高個(gè)子男子尾隨，男子搶走×××財(cái)物后，將她劫持到附近一小區(qū)內(nèi)僻靜處，欲行不軌?！痢痢两吡艉熬让?。家住該小區(qū)的××大學(xué)保衛(wèi)處的××聽到喊聲后，立即飛快地沖下樓，跟歹徒扭打在一起。對方掙脫后向樓洞里竄去，××緊追不舍，在6樓將歹徒抓獲并將其扭送公安機(jī)關(guān)。據(jù)了解，這名歹徒是刑滿釋放人員，多次實(shí)施搶劫、強(qiáng)奸等犯罪行為?！痢烈娏x勇為后并沒有給受害人留下自己的姓名?！痢痢良胰私?jīng)多方打聽才知道救命恩人是誰，嗣后給校方送去感謝信。××大學(xué)對××的義舉給予了通報(bào)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

【參考答案】

關(guān)于表彰××見義勇為勇擒歹徒的通報(bào)

各系、部、處(室)：

××同志是我院保衛(wèi)處工作人員。3月26日晚7時(shí)，家住洪波區(qū)某小區(qū)的23歲女青年×××在回家途中，被一高個(gè)子男子尾隨，男子搶走×××財(cái)物后，將她劫持到附近一小區(qū)內(nèi)僻靜處，欲行不軌?！痢痢两吡艉熬让?。家住該小區(qū)的××大學(xué)保衛(wèi)處的××聽到喊聲后，立即飛快地沖下樓，跟歹徒扭打在一起。對方掙脫后向樓洞里竄去，××緊追不舍，在6樓將歹徒抓獲并將其扭送至公安機(jī)關(guān)。

××同志參加工作以來，一直表現(xiàn)突出，多次被評為院級先進(jìn)個(gè)人。

鑒于××同志一貫表現(xiàn)突出，關(guān)鍵時(shí)刻又經(jīng)受住了考驗(yàn)，經(jīng)研究決定，給予××同志通報(bào)表揚(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣5000.00元。

學(xué)校號召全院師生要向王永民同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他見義勇為，不畏強(qiáng)暴，敢于同不良行為做斗爭的精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)見義勇為的風(fēng)尚，為社會的安定發(fā)展共同努力，把我國的精神文明建設(shè)得更加美好。

×××(學(xué)校名稱)2015年3月28日

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第四篇：申論應(yīng)用文寫作

申論應(yīng)用文寫作：報(bào)告

【例題(2008年?內(nèi)蒙古政府系統(tǒng)考試?第一題)】用300字的篇幅寫一份情況報(bào)告，概述蘭州牛肉面限價(jià)事件的來龍去脈。(20分)以上試題，是對報(bào)告寫作的考查?？偟膩碚f，報(bào)告是向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議，答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問或要求時(shí)所使用的一種陳述性上行文?；谝陨闲再|(zhì)，這類公文主要是客觀地匯報(bào)相關(guān)情況，一般不要做理論性的闡述或重要性的議論。然而與此同時(shí)，簡單地羅列事例或堆砌資料也是應(yīng)當(dāng)避免的問題。

按照不同的劃分方式，報(bào)告可歸為多種類型，比如按內(nèi)容分有工作報(bào)告、情況報(bào)告和建議報(bào)告，按性質(zhì)分有專題報(bào)告、綜合報(bào)告。在實(shí)際的申論考試中，比較關(guān)注的是情況報(bào)告，如上題。情況報(bào)告，往往是就某一項(xiàng)工作或某一突發(fā)性的問題向上級提出報(bào)告，它最根本的特征是反映情況，比如介紹當(dāng)前工作的整體形勢，存在的問題等。

不論是何種報(bào)告類型，基本格式由四要素組成，分別是：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)(即發(fā)文單位的直屬上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān))、正文、落款。正文部分主要包括三大點(diǎn)，即報(bào)告緣由、報(bào)告事項(xiàng)、結(jié)束語。結(jié)尾處，一般會寫上“特此報(bào)告”或“以上報(bào)告，請審閱”之類的詞句。

總的來說，報(bào)告的寫作要做到：情況確鑿、觀點(diǎn)鮮明、想法明確、口吻得體。另外，由于報(bào)告屬單向行文，所以不要夾帶請示性質(zhì)的事項(xiàng)。

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一、公文類型：

申論應(yīng)用文寫作試題

一、題型概述

二、法定公文寫法(一)命令(令)命令和令是用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章，宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施，嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員的文種。此類文件所用范圍有限，權(quán)威性高，而內(nèi)容簡單，往往只是“某某法規(guī)現(xiàn)已經(jīng)在某級政府常務(wù)會議上通過，現(xiàn)予以頒布”，寫作難度很低，因此，在寫作考試題中極少出現(xiàn)。

【基本框架】

原由——內(nèi)容——要求;原因目的——規(guī)定或措施——希望或要求。(二)決定

決定是用于對重要事項(xiàng)或重大行動做出安排、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員、變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)的文種。如《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》，對人口和計(jì)劃生育工作、解決人口問題做出安排。

【基本框架】

是什么——為什么——怎么辦;背景和目的——重要性和必要性——工作舉措;目的——理由——安排。(三)公告

公告是用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)的文種。由于指明是向全社會或全世界公告事項(xiàng)，此文種一般只包括標(biāo)題、正文和發(fā)文機(jī)關(guān)、成文時(shí)間四部分，有時(shí)加“特此公告”字樣，不須寫出收文機(jī)關(guān)或公告對象的稱謂，結(jié)構(gòu)相對簡單。

【基本框架】

是什么——為什么——怎么辦;背景——目的或意義——內(nèi)容——號召;(四)通告

通告是用于公布各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)的文種。通告的發(fā)布有時(shí)小于公告，如僅限對國內(nèi)某一類群體通告事項(xiàng)，一般也無須寫出通告對象的稱謂，有時(shí)需加導(dǎo)語和結(jié)語，如“為做好安全監(jiān)管工作，維護(hù)公共安全”，“特此通告，望周知”等。

【基本框架】

為什么——怎么辦;目的——要求;事由——措施。(五)通知

通知是把需要知悉和遵照執(zhí)行的事項(xiàng)、情況、要求告知、曉示特定對象的公文文種，適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。

【基本框架】

告知對象——告知事項(xiàng)——原因理由——落實(shí)要求。(六)通報(bào)

通報(bào)是用于表彰先進(jìn)、批評錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或者情況的文種。主要作用在于學(xué)習(xí)其他地區(qū)、單位、個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，推動工作發(fā)展;吸取教訓(xùn)，防止類似問題的發(fā)生;了解情況，促進(jìn)工作順利開展。通報(bào)按用途分為三種：表彰性通報(bào)、批評性通報(bào)、情況通報(bào)。通報(bào)的主體為四部分：事由、分析判斷、決定與措施、要求。

【基本框架】

事情原由——處理情況——經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)——落實(shí)或預(yù)防要求(七)議案

議案是用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項(xiàng)的文種。此類文件為政府向立法機(jī)關(guān)提交審議事項(xiàng)專用，寫作考試考查的可能性極低。

【基本框架】

提請審議的事項(xiàng)——理由——期望和要求(八)報(bào)告

報(bào)告是用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)詢問的文種。按用途可分為：工作報(bào)告、情況報(bào)告、答復(fù)報(bào)告、報(bào)送文件的報(bào)告等。機(jī)關(guān)常用也是申論考試出現(xiàn)頻率最高的報(bào)告分別是情況報(bào)告和工作報(bào)告。

【基本框架】

陳述基本情況——指明存在的問題——提出解決的對策;是什么——為什么——怎么辦;背景與內(nèi)涵——重要性與必要性——重要舉措;目的——理由——打算。(九)請示

請示是“適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)”的公文類型。請示按內(nèi)容、用途可以分為三種主要類型：求示性請示，求準(zhǔn)性請示，求轉(zhuǎn)性請示。請示一般由請示事由、請示事項(xiàng)、結(jié)尾三部分組成。結(jié)尾常以請求語作結(jié)，習(xí)慣用的有“以上意見是否妥當(dāng)，請批 示”、“妥否，請指示”、“當(dāng)否，請批復(fù)”、“以上意見如可行(或如無不妥)，請批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行”等。

【基本框架】

是什么——為什么——怎么辦;請示理由——事項(xiàng)——要求;背景——目的——措施。(十)批復(fù)

是用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)的文書。在實(shí)踐中也有許多行文關(guān)系不當(dāng)、錯(cuò)用文種的例子，主要表現(xiàn)在同級機(jī)關(guān)之間、上級政府所屬部門與下級政府之間，本為同級關(guān)系，應(yīng)用“函”而用了“批復(fù)”。

【基本框架】 是什么——為什么——怎么辦;背景理由——答復(fù)指示——工作要求。(十一)意見

意見是用于對重要問題提出見解和處理辦法的文種，其內(nèi)容主體為對策。作為上行文，可用于向上級機(jī)關(guān)報(bào)請批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)事項(xiàng);作為下行文，可用于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或某些重

要問題提出處理的方針、原則和措施、辦法。以下行文即提出解決問題的對策措施的情況居多。意見的標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種組成。意見正文的基本結(jié)構(gòu)：由引言、主體和結(jié)尾三部分。

【基本框架】

是什么——為什么——怎么辦;是什么——為什么——怎么辦——怎么樣(要達(dá)到什么要求);背景與目的(重要性、必要性)——工作舉措——工作要求;背景與現(xiàn)狀——必要性或原因理由——工作要求;目的——理由——安排——要求。(十二)函

函是用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的文種。其突出特點(diǎn)是多為平行文，用于同級機(jī)關(guān)之間、不同系統(tǒng)的單位之間公文往來。函，本質(zhì)是一種書信，既有書信的一般特點(diǎn)，又要遵循公文的格式和規(guī)范性要求。

【基本框架】

是什么——為什么——怎么辦;背景——理由——要求。(十三)紀(jì)要

紀(jì)要是用于記載、傳達(dá)會議情況和議定事項(xiàng)的文種。紀(jì)要中記載的安排部署工作、解決和處理問題的思路、方案、措施的內(nèi)容，屬于對策范疇。與會議記錄不同的是，記錄往往屬于原始記錄，對內(nèi)容未加提煉加工，而紀(jì)要?jiǎng)t須主旨突出、層次清楚，體式更加嚴(yán)格規(guī)范。

【基本框架】

是什么——為什么——怎么辦;背景——理由——措施——要求。

三、常見事務(wù)文書寫法(一)計(jì)劃

計(jì)劃，屬于計(jì)劃類文書的一種，與規(guī)劃、要點(diǎn)、方案等類似，均為安排工作性質(zhì)用于，對全局或單項(xiàng)工作進(jìn)行預(yù)想性的安排部署。四者主要區(qū)別在于安排的對象、時(shí)間范圍不同，其重要性和安排范圍是遞減式的。

【基本框架】

是什么——為什么——怎么辦;背景與目的——檢查內(nèi)容;目的——理由——安排;指導(dǎo)思想——工作原則——目標(biāo)任務(wù)——具體措施。(二)匯報(bào)

匯報(bào)是向上級總結(jié)工作、反映問題、報(bào)告情況、提出意見和建議的文體，通常分為工作匯報(bào)和情況匯報(bào)兩種?！净究蚣堋?/p>

是什么——為什么——怎么辦;背景與目的——調(diào)查方式——調(diào)查內(nèi)容——調(diào)查結(jié)果;目的——理由——安排;指導(dǎo)思想——目標(biāo)任務(wù)——內(nèi)容安排——調(diào)查結(jié)果;存在問題——原因和影響分析——解決對策。(三)調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是帶著一定目的，采取社會化的調(diào)查工作方法，在調(diào)查取得資料、進(jìn)行分析研究的基礎(chǔ)上，寫成的有事實(shí)、有觀點(diǎn)、有結(jié)論的書面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的基本內(nèi)容是：反

映問題現(xiàn)狀、陳述事件經(jīng)過、分析問題或事件、做法的影響、危害、作用、意義，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出對策建議。

【基本框架】 是什么——為什么——怎么辦;調(diào)查背景——調(diào)查方式——調(diào)查內(nèi)容——調(diào)查結(jié)果——應(yīng)對之策;調(diào)查背景——存在問題——解決對策。(四)講話稿

申論試題中的講話稿，通常是行政機(jī)關(guān)工作人員為了特定目的、用于一定場合、面向一定對象發(fā)表講話的文字底稿。

講話稿的寫作，必須服從講稿六要素：講者、目的、場合、對象、內(nèi)容、語言。

【基本框架】

是什么——為什么——怎么辦;背景介紹——講話目的或針對的主要事項(xiàng)——表明態(tài)度、原則、觀點(diǎn)——工作措施——期望和要求。(五)演講詞

演講詞也叫“演說詞”、“演講稿”，是用于演講的文字稿本。演講詞在講話稿的基礎(chǔ)上，突出鼓動性、感染性，含有較多的抒情成分，可使用較為靈活豐富的語言，做到“文情并茂”。

【基本框架】

背景、環(huán)境、場合——演講目的、指向的問題——解決的必要性、重要性——對策——感言、倡議、鼓動(六)答復(fù)

答復(fù)，在現(xiàn)行機(jī)關(guān)常用文書中，主要指以書面形式對人大代表建議、質(zhì)詢、政協(xié)委員提案、人民意見、建議作出的答復(fù)。

【具體結(jié)構(gòu)】

態(tài)度——現(xiàn)狀——措施;背景——目的——措施——決心或期望(七)責(zé)任書

責(zé)任書是行政機(jī)關(guān)為明確責(zé)任和工作目標(biāo)、任務(wù)，調(diào)動各部門、單位和個(gè)人的工作積極性，推動工作完成、保證工作效率和質(zhì)量的一種常用文書體裁。

從使用范圍來看，責(zé)任書有兩種基本形式，一種是單向型，即一個(gè)政府、一個(gè)部門、一個(gè)工作人員自行擬定責(zé)任書，在部門內(nèi)部發(fā)送，或是根據(jù)要求上報(bào)備案;一種是雙向型，即上級與下級簽訂責(zé)任書，或從上到下發(fā)送責(zé)任書，要求管轄范圍內(nèi)的單位和個(gè)人遵照執(zhí)行。

【基本框架】

背景目的、指導(dǎo)思想、政策精神——工作目標(biāo)——具體任務(wù)措施——獎(jiǎng)懲措施(八)公開信

公開信，在申論寫作中是一種以黨政機(jī)關(guān)、職能部門(或個(gè)人代表部門)面向全體社會成員的公開性書信體裁，其內(nèi)容大多為從政府角度就某一問題向公眾發(fā)出倡議，提出要求。本質(zhì)上是書信體議論文，突出倡議性、呼告性、鼓動性，要求富于感染力和說服力。

【基本框架】

現(xiàn)狀闡述——問題——必要性、重要性——對策——倡議號召;是什么——為什么——怎么辦

(九)倡議書

倡議書是公開信的一種，范圍有寬有窄，既有面向全社會、無確定對象的，也有面向小范圍、特定人群的，如機(jī)關(guān)內(nèi)部的倡議書、向某小區(qū)居民發(fā)布的倡議。其寫作目的是喚起受眾重視、促成共識、引導(dǎo)思想和行為。【基本框架】

背景——必要性、重要性——倡議內(nèi)容——結(jié)尾再次呼吁;倡議背景——倡議事項(xiàng)——倡議理由——已經(jīng)或應(yīng)該采取的措施——倡議大家采取的配合行動。(十)建議信

首先要明確建議的基本概念和要求，再把建議的內(nèi)容與書信的體裁格式結(jié)合起來，寫出符合要求的建議書(信)。

建議是以解決問題為目的的文書，內(nèi)容主要是對策性的，在形式上與對策有較大的通用性。兩者區(qū)別在于，對策是抽象性的，并沒有對策這種文書體裁;建議則是一種基于實(shí)踐的文體，要從事實(shí)與科學(xué)的角度，闡明問題的危害、原因及采取相應(yīng)對策的必要性、原理、依據(jù)，內(nèi)容具體，并可含有一定的科學(xué)論證內(nèi)容。

【基本框架】

現(xiàn)狀及分析——必要性、重要性——對策措施(十一)新聞發(fā)布稿 新聞發(fā)布稿是行政機(jī)關(guān)用于對外發(fā)布信息的書面文稿。新聞發(fā)布有書面和口頭兩種形式，發(fā)布稿是其依據(jù)的文字底本，無論書面或口頭發(fā)布，都要依據(jù)“稿”即文字底本。其最終接受對象是全體公眾，而直接受眾則是記者，“內(nèi)外有別”的程度介于會議(純內(nèi)部)和現(xiàn)場講話(純外部)之間。

【基本框架】

是什么——為什么——怎么辦;政策背景——政策內(nèi)容——決心、表態(tài)、期望、要求;事件經(jīng)過——處理措施 ——決心和態(tài)度(十二)總結(jié)

總結(jié)是對一定時(shí)期、單項(xiàng)工作或某一領(lǐng)域全面工作的回顧與分析、評價(jià)，內(nèi)容上可以側(cè)重對情況的客觀介紹，即以敘為主;也可以側(cè)重經(jīng)驗(yàn)、做法、教訓(xùn)的總結(jié)，即以論為主。

【基本框架】

情況介紹——措施效果——總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);工作情況總體概括——具體工作內(nèi)容及開展情況——存在問題——解決措施——展望未來(十三)情況反映

基本概念與情況綜合相同，均屬對觀點(diǎn)與事實(shí)的綜合概述。寫作時(shí)要注意內(nèi)容的全面性、語言的概括性。

【基本框架】

現(xiàn)狀——問題表現(xiàn)與危害——對策措施——啟示;篇三：申論應(yīng)用文寫作：提綱

申論應(yīng)用文寫作：提綱

提綱，是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。提綱在實(shí)際的行政工作中也運(yùn)用地較為普遍，一般在匯報(bào)工作、傳達(dá)會議精神或者講話發(fā)言等情況下使用。申論考試中，考查提綱的頻率也尤其高，例如2008年與2010年吉林省考、2008年與2012年江蘇省考、2008年云南省考、2009年上海市考與黑龍江省考、2011年秋季聯(lián)考都考到了提綱，這足以說明掌握提綱的重要性和必要性。

提綱的種類也紛繁多樣，常考的是匯報(bào)提綱、講話提綱。匯報(bào)提綱通常是向上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作時(shí)所使用的一種公文形式，一般要介紹基本情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會與問題教訓(xùn)，以及今后的一些打算，結(jié)語要寫上請領(lǐng)導(dǎo)批示之類的詞句；講話提綱常是在會議講話時(shí)使用，給講話人以提示，避免遺忘，同時(shí)更好地理清思路，使講話富有條理性，寫作時(shí)一般需要寫上開頭語，但結(jié)語一般不寫，主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有條目清晰的列出。中公教育以下所給出的分別是關(guān)于這兩類提綱的真題示例：

【例題1(2011年?秋季聯(lián)考申論真題?第一題)】假定給定資料1～6是你在調(diào)查研究中獲取的信息，請你依據(jù)這些資料歸納出一份情況匯報(bào)提綱，以供領(lǐng)導(dǎo)參閱。(20分)要求：分條歸納，內(nèi)容全面，表述準(zhǔn)確，邏輯清晰；不超過400字。

【例題2(2008年?云南省考申論真題?第二題)】假如上級政府主管部門已經(jīng)做出撤銷鄭州市、區(qū)饅頭辦的決定，而你是上級政府主管部門的新聞發(fā)言人，作為對社會輿論的回應(yīng)，請你針對材料七所反映的問題，寫一份新聞發(fā)言提綱。(30分)要求：觀點(diǎn)明確簡明扼要，條理清晰；篇幅不超過400字。

總的來說，不管是以上所示的匯報(bào)提綱、講話提綱，還是傳達(dá)提綱等，其寫作都主要由三個(gè)部分組成，即標(biāo)題、正文、落款。此外，要把握住兩大特點(diǎn)：一是綱要性，即只需把所要匯報(bào)、傳達(dá)或發(fā)言的基本要點(diǎn)提綱挈領(lǐng)地概述出來，不宜過于具體。二是層次性與條理性，即所要匯報(bào)、傳達(dá)或發(fā)言的內(nèi)容分為哪幾個(gè)大的方面，每方面包含哪幾個(gè)點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)一目了然的呈現(xiàn)出來。

本文由中公事業(yè)單位考試網(wǎng)提供

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申論應(yīng)用文寫作：宣傳稿

【例題1】為了保護(hù)m縣的聲譽(yù)，挽回虐貓事件造成的負(fù)面影響，請以m縣政府的名義就虐貓事件的處理情況寫一份宣傳稿，在縣人民政府網(wǎng)上公布。(30分)要求：

1、態(tài)度誠懇，對象明確；

2、內(nèi)容全面，合理清楚；

3、不超過500字?！纠}2】a市f區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展“居民安全文化教育”活動。請根據(jù)給定資料，從“安全文化理念”、“增強(qiáng)安全意識”、“日常安全須知”三個(gè)方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)要求：(1)內(nèi)容具體，針對性強(qiáng)；(2)用語恰當(dāng)，通俗易懂；(3)不超過500字。

以上是2012年申論真題，由此，也說明不管是聯(lián)考還是國考，宣傳稿這一應(yīng)用文文體都十分受重視。從功能性質(zhì)來講，宣傳稿是屬于宣傳教育類的應(yīng)用文。關(guān)于其寫作的具體要求如下：

首先，基本的格式包含了三個(gè)要素，分別是標(biāo)題、正文內(nèi)容、落款。此外，若能從題目中明確看出宣傳的對象，則需要寫上稱謂。宣傳稿，其標(biāo)題的擬定，要體現(xiàn)出內(nèi)容事件，清晰醒目；落款，即為發(fā)文單位與發(fā)文日期，正文內(nèi)容的寫作，一般而言，開頭部分要根據(jù)宣傳的背景引出話題，接著著重闡述所要宣傳的具體內(nèi)容，以通俗易懂的語言進(jìn)行表達(dá)，最后提出目標(biāo)或發(fā)出呼吁。1 一，應(yīng)用文寫作

一、黨政公文

【通知的格式】

通知一般由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。具體寫法如下：（1）標(biāo)題。通常有三種形式，一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成；一種是由事由和文種構(gòu)成；一種是由文種“通知”作標(biāo)題。

（2）正文。由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成。開頭主要交代通知緣由、根據(jù)；主體說明通知事項(xiàng)；結(jié)尾提出執(zhí)行要求。在寫正文之前，要在標(biāo)題之下、正文之上頂格寫出被通知對象的名稱，在名稱后加冒號，或?qū)⒚Q以“抄送”形式寫于最后一頁的最下方。

（3）落款。寫出發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文時(shí)間。如已在標(biāo)題中寫了機(jī)關(guān)名稱和時(shí)間，這里可以省略不寫。注：

1、在第一行正中寫“通知”二字，也可視情況寫成“關(guān)于××的通知”、“緊急通知”等。

2、寫被通知單位或個(gè)人的名稱。

3、寫通知內(nèi)容。如內(nèi)容較多，可分條開列。

4、結(jié)尾可寫“特此通知”等字樣。

5、最后寫上發(fā)通知者的名稱和發(fā)通知的日期。用公文形式發(fā)出的通知要加蓋公章。

【通知的范文】

中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)禁黨政機(jī)關(guān)到風(fēng)景名勝區(qū)開會的通知(1998年11月10日)為了貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》(中發(fā)〔1997〕13號)，有效制止以開會為名游山玩水的不正之風(fēng)，經(jīng)黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志同意，特作如下通知：各級黨政機(jī)關(guān)一律不準(zhǔn)到廬山、黃山、峨嵋山、普陀山、九華山、五臺山、武夷山、九寨溝、張家界、黃果樹瀑布、西雙版納和三亞熱帶海濱12個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)召開會議，一律不準(zhǔn)借在其他地方召開會議之機(jī)到上述12個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)旅游。除上述12個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)外，各級黨政機(jī)關(guān)召開的會議也不準(zhǔn)用公款組織與會人員到會議所在市、縣的行政區(qū)域以外的其他風(fēng)景名勝區(qū)旅游。地方各級黨政機(jī)關(guān)的會議一律在本行政區(qū)域內(nèi)召開，不得到其他地區(qū)召開。對上述通知的執(zhí)行情況，各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。凡違反規(guī)定的，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，對會議主辦單位負(fù)直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予黨紀(jì)或政紀(jì)處分。工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體，掛靠在黨政機(jī)關(guān)的各類學(xué)會、協(xié)會等群眾團(tuán)體以及事業(yè)單位，同樣適用本通知。

【通報(bào)的格式】 通報(bào)由標(biāo)題、主送單位、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和日期組成。

標(biāo)題：由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或事由、文種構(gòu)成。如《國務(wù)院關(guān)于一份國務(wù)院文件周轉(zhuǎn)情況的通報(bào)》、《關(guān)于人大建議、政協(xié)提案辦理情況的通報(bào)》等。

正文：表彰性通報(bào)和批評性通報(bào)一般分為三部分：

（一）主要事實(shí)。表彰性通報(bào)要突出主要先進(jìn)事跡，批評性通報(bào)要抓住主要錯(cuò)誤事實(shí)；

（二）分析指出事例的教育意義。表彰性通報(bào)，有在闡述先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上，提煉出主要經(jīng)驗(yàn)、意義和值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的精神。批評性通報(bào)要分析錯(cuò)誤的性質(zhì)、危害，產(chǎn)生的根源和責(zé)任，指出應(yīng)吸取的主要教訓(xùn)等；

（三）決定要求。表彰性和批評性的通報(bào)，應(yīng)寫明組織結(jié)論與予以表彰或處理的決定，同時(shí)提出對表彰或批評對象與讀者的希望、要求。為了防范和杜絕類似錯(cuò)誤發(fā)生，批評性通報(bào)的結(jié)尾處，通常要有針對性地提出防范的措施或規(guī)定。傳達(dá)性通報(bào)一般不寫決定要求。

（四）生效標(biāo)識。在正文右下方標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，加蓋印章，寫明發(fā)文日期。

情況通報(bào)有兩種形式：一種只對有關(guān)事實(shí)作客觀敘述；另一種還對有關(guān)情況加以分析說明，有時(shí)還針對具體問題提出應(yīng)采取何種對策的指導(dǎo)性意見。表揚(yáng)性通報(bào)與批評性通報(bào)格式范文

【范文】表揚(yáng)性通報(bào)

××市人民政府關(guān)于表彰計(jì)劃生育先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的通報(bào)

各縣（市、區(qū)）人民政府，市屬各部門： “九五”計(jì)劃期間，我市各級黨委、政府和有關(guān)部門高度重視計(jì)劃生育工作，認(rèn)真貫徹省計(jì)劃生育條例，切實(shí)加強(qiáng)對計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面完成了省下達(dá)的“九五”人口計(jì)劃和各項(xiàng)計(jì)劃生育指標(biāo)任務(wù)。二000，全市人口出生率降到5%，平均生育率為0.87，低于全國、全省水平。這是全市各級干部、計(jì)劃生育工作者和全市人民共同努力的結(jié)果。為了進(jìn)一步推動我市計(jì)劃生育工作的深入開展，市人民政府決定授予××縣等三十五個(gè)單位“全市計(jì)劃生育先進(jìn)集體”光榮稱號，授予×××等四十五位同志“全市計(jì)劃生育先進(jìn)工作者”光榮稱號。希望受到表彰的單位和個(gè)人，要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，為我市計(jì)劃生育工作向深層次、高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。二00一年，是“十五”計(jì)劃的第一年，各級政府和廣大干部要全面貫徹落實(shí)好黨的十五屆四中全會精神，繼續(xù)把計(jì)劃生育工作放在更加重要的地位，堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持按《條例》規(guī)定依法管理，大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，力爭我市“十五”期間人口出生率控制在5%以內(nèi)，為本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)我市人口控制在四百萬以下的目標(biāo)而努力奮斗。附：××市計(jì)劃生育先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者名單。（略）

××市人民政府（蓋章）

二〇〇一年二月五日 【請示的格式】

關(guān)于_______________的請示

（送達(dá)哪個(gè)機(jī)關(guān)）：

依據(jù) xxxxx 文件的規(guī)定或由于 xxxxx 情況、原因，請示的目的是 xxxxxx，現(xiàn)就相關(guān)問

題請示如下：

一、xxxxxxxxx

二、xxxxxxx

三、xxxxxxxxx 以上意見是否妥當(dāng)，請指示。

（發(fā)文的機(jī)關(guān)）x年x月x日

【批復(fù)的格式】

批復(fù)的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、主送單位、正文、結(jié)尾、發(fā)文機(jī)關(guān)幾部分。(1)標(biāo)題：標(biāo)題包括批復(fù)機(jī)關(guān)、批復(fù)事項(xiàng)和批復(fù)文種三個(gè)部分。如《宏大公司對〈燕奇國際文化交流公司舉辦燕奇杯書法大賽的請示〉的批復(fù)》。也可只寫批復(fù)事項(xiàng)及文種兩部分，如《關(guān)于建立東風(fēng)電機(jī)廠工會委員會的批復(fù)》。(2)主送單位：即來文請示的單位。其位置在標(biāo)題之下，正文之上。批復(fù)是有針對性的，所以不可缺少主送單位。

(3)正文：分為開頭、內(nèi)容和結(jié)語三部分。

開頭一般注明批復(fù)的依據(jù)，用以說明是針對哪個(gè)請示所作的批復(fù)，要求寫得嚴(yán)謹(jǐn)、明確。如《燕奇國際文化交流公司關(guān)于舉辦燕奇杯書法大賽的請示》(燕奇字[1994]14號)收悉，然后，一般寫如經(jīng)董事會研究，現(xiàn)批復(fù)如下、經(jīng)研究，批復(fù)如下等。

請示的內(nèi)容決定批復(fù)的寫法。下級機(jī)關(guān)只就某個(gè)具體事項(xiàng)請示，批復(fù)的內(nèi)容亦簡單明了，可直接表態(tài)，同意的就寫肯定意見，不可意的要提出有根據(jù)的、有針對性的緣由。有的批復(fù)具有一定的普遍性，則需上級機(jī)關(guān)較為詳細(xì)地寫明批復(fù)態(tài)度，充分闡明理由。還有些批復(fù)可在同意的前提下，原則性地提出希望。如希望在弘揚(yáng)民族文化、促進(jìn)民族文化與國際文化交流方面，在發(fā)揚(yáng)我公司的企業(yè)文化傳統(tǒng)方面，作出努力。結(jié)語使用的語言要簡短，語氣要堅(jiān)決，態(tài)度要鮮明。對請示的批復(fù)一般分三種意見：完全同意，不完全同意、完全不同意。意見不同寫法也不同。完全同意的批復(fù)可以不寫同意的理由，只明確表態(tài)。如：你部銀水字[1994]4號請示收悉，經(jīng)董事會研究，同意銀水湖旅游度假村提前開工(日期為1994年6月6日)。下級單位的請示，受政策和具體情況限制有時(shí)不能得到完全同意的批復(fù)。在寫此類不完全同意批復(fù)時(shí)先說明同意部分，再講清不同意部分及其原因。如：你部公關(guān)字[1994]12號請示收悉，經(jīng)研究同意購制486電腦一臺，但囿于經(jīng)費(fèi)所限，暫不同意購制輕型印刷設(shè)備。完全不同意的批復(fù)，一定要講明不同意的理由和根據(jù)。因?yàn)閷ο录壍恼埵居型耆煌睦斫?，所以要在周密的思考和研究后，清楚、肯定、有針對性地答?fù)下級請示，不能使用有歧義的詞語。也可在發(fā)文之前，先向下級單位講明理由和依據(jù)。(4)批復(fù)的結(jié)尾多用此復(fù)、特此批復(fù)等習(xí)慣用語。(5)發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文日期也是不可遺漏和忽視的部分，并且要書寫完整。

【范文】

關(guān)于xx省撤銷南通縣設(shè)立通州市的批復(fù)

民行批 [1993] 4號 xx省人民政府：

你省xxxx年x月x日《關(guān)于撤銷南通縣設(shè)立通州市的請示》和xxxx年xx月xx日的補(bǔ)充請示收悉。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，同意撤銷南通縣，設(shè)立通州市（縣級），由省直轄，以原南通縣的行政區(qū)域?yàn)橥ㄖ菔械男姓^(qū)域，不增加機(jī)構(gòu)和人員編制。xx部（蓋章）xxxx年x月x日

【公文函的格式】

公函由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內(nèi)容和寫法請求如下：

（一）首部。重要包含標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)兩個(gè)內(nèi)容。

1、標(biāo)題。公函的標(biāo)題一般有兩種情勢。一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。另一種是由事由和文種構(gòu)成。

2、主送機(jī)關(guān)。即受文并辦理來函事項(xiàng)的機(jī)關(guān)單位，于文首頂格寫明全稱或者規(guī)范化簡稱，其后用冒號。

（二）正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體、結(jié)尾、結(jié)語等部分組成。

1、開頭。重要闡明發(fā)函的緣由。一般請求概括交代發(fā)函的目標(biāo)、根據(jù)、原因等內(nèi)容，然后用“現(xiàn)將有關(guān)問題闡明如下：”或“現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函復(fù)如下：”等過渡語轉(zhuǎn)入下文。復(fù)函的緣由部分，一般首先引敘來文的標(biāo)題、發(fā)文字號，然后再交代根據(jù)，以闡明發(fā)文的緣由。

2、主體。這是函的核心內(nèi)容部分，重要闡明致函事項(xiàng)。函的事項(xiàng)部分內(nèi)容單一，一函一事，行文要直陳其事。無論是商洽工作，詢問和答復(fù)問題，還是向有關(guān)主管部門懇求批準(zhǔn)事項(xiàng)等，都要用簡潔得體的語言把需要告訴對方的問題、意見敘寫明確。如果屬于復(fù)函，還要注意答復(fù)事項(xiàng)的針對性和明確性。公文函用法

1、下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)詢問一般事宜，或上級機(jī)關(guān)答復(fù)或催辦下級機(jī)關(guān)有關(guān)事宜。

2、平行機(jī)關(guān)或不相附屬機(jī)關(guān)之間商洽有關(guān)事宜，3、用函來通知一般事項(xiàng)。如通知開一般性的會議、請求下級機(jī)關(guān)報(bào)送某項(xiàng)材料或統(tǒng)計(jì)某些數(shù)字等時(shí)，也常用公函。

4、向上級機(jī)關(guān)請示較小事宜也常用函。

【會議紀(jì)要的格式】：

會議紀(jì)要的結(jié)構(gòu),一般由版頭和正文兩部分組成:(1)版頭或標(biāo)題

一般由會議名稱和文種類別(紀(jì)要)組成,有的有正副兩個(gè)標(biāo)題,正標(biāo)題概括紀(jì)要的基本精神,副標(biāo)題寫明會議名稱和文種。如作為文件下發(fā),還應(yīng)有編號。(2)正文

作為文件下發(fā)的會議紀(jì)要,要簽上有發(fā)文機(jī)關(guān)和日期的落款。

會議紀(jì)要是一種記錄性文件,具體寫作要求根據(jù)會議的性質(zhì)而定。一般地講,要抓住中心、突出重點(diǎn),善于綜合、歸納,條理要很清楚。

第五篇：申論應(yīng)用文寫作

申論應(yīng)用文寫作

1、編者按

2012年國家公務(wù)員考試省級試卷中第一次出現(xiàn)編者按這個(gè)題型，很多考生對此并不了解。編者按是編輯人員對一篇文章或一條消息所加的意見、評論等，是編者（不是作品的作者）對作品的解釋或引申。編者按通常200字左右，甚至更短，有時(shí)僅三言兩語，但要能夠切中要點(diǎn)。

【真題鏈接】

“給定資料8”介紹了最近社會上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》宣傳他們的事跡，號召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。請你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。（10分）

要求：概括全面、準(zhǔn)確，揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)。不超過200字。（2012·國家·省級·第一題·2）

分析：在這道題目當(dāng)中，根據(jù)題意，我們可以得出編者按的主要作用是概括先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)，號召全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。

參考答案： 編者按

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多冷漠的行為讓人心寒，但總有一些人會帶給我們溫暖。作為包工頭的孫先生為給農(nóng)民工發(fā)工錢路上遇難，其弟幫助哥哥完成遺愿，這是對誠信的堅(jiān)守；希望小學(xué)徐老師身患重病仍堅(jiān)持于教育崗位并資助孩童，這是愛心的奉獻(xiàn)；“最美媽媽”吳女士舍身救下從樓上掉下的孩子，這是善良勇敢的流露。他們身上的優(yōu)良品質(zhì)值得每位公民學(xué)習(xí)，作為共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)該起到模范帶頭作用，和他們一起書寫美好的明天。2.宣傳手冊

2011年國家公務(wù)員考試省級題目中的“宣傳手冊”讓人耳目一新。應(yīng)用文寫作的出題十分靈活，可塑性較強(qiáng)，宣傳手冊即為一種。宣傳手冊是就某一事件進(jìn)行宣傳用的材料，屬于基本的應(yīng)用類文體。一般要交代清楚宣傳的目的、宣傳的內(nèi)容以及倡議和號召。

【真題鏈接】

國家某部門擬編寫一本以黃河為主題的宣傳手冊，作為對青少年進(jìn)行愛國主義教育的材料。宣傳手冊由四個(gè)部分組成，依次為“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發(fā)”、“黃河精神萬古傳”。請參考資料，分別列出每個(gè)部分的內(nèi)容要點(diǎn)。（20分）

要求：切合主題；全面、表述準(zhǔn)確，有邏輯性；不超過400字。（2011·國家·省級·第三題）

分析：要注意從題干中閱讀出這樣的信息，即題目已給出答案的內(nèi)容結(jié)構(gòu)——“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發(fā)”、“黃河精神萬古傳”四部分。接下來，按照題目要求，通過規(guī)范的語言和合理的邏輯順序?qū)⒋鸢敢c(diǎn)一一列出即可。

參考答案：

（一）黃河之水天上來

黃河從青海發(fā)源，途經(jīng)四川、甘肅等省區(qū)注入渤海；全長5464千米，流域面積75.24萬平方千米；由于所經(jīng)地勢變化大、水流落差大，形成了獨(dú)具特色的“壺口瀑布”景觀。

（二）黃河與中華文明

黃河流域是中華文明的發(fā)祥地之一；燦爛的古代文化、甲骨文、青銅器以及最初的王權(quán)在這里產(chǎn)生，它擁有秦腔、豫劇、繪畫、雕塑等文化遺產(chǎn)；孕育了一大批創(chuàng)造了偉大業(yè)績的歷史人物和文化巨匠。

（三）黃河的治理與開發(fā)

黃河的自身規(guī)律是“善淤、善決、善徙”，泥沙淤積使其成為“地上懸河”，存在巨大的安全隱患；從兩千多年前修建黃河大堤開始，中華民族抵御河患、造福人民的努力從未中斷；建國以來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對于黃河治理與開發(fā)工作十分重視，建造防洪工程體系、固堤防洪、人工改造，黃河的水流資源、旅游資源也得到開發(fā)。

（四）黃河精神萬古傳

黃河承載著勤勞勇敢、堅(jiān)韌不拔、拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神；我們有責(zé)任、有義務(wù)將黃河精神發(fā)揚(yáng)光大。