第一篇:高中音樂學(xué)考試題1
1、雙簧管屬于(木管樂器)
刨洋芋 山西省
2、貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng)作了第九交響曲“合唱”,他將 天堂
蒙古省 德國詩人(席勒)的詩譜寫進(jìn)作品,創(chuàng)造了交響音樂和合唱相結(jié)合的經(jīng)典范例,也體現(xiàn)了貝多芬“ 自由、平等、博愛”的思想追 牡丹汗
新疆省 求
王大娘釘缸 河南省
3.長笛屬于(木管樂器)。
腳夫調(diào) 陜西省
4.《卡門》的作者是(比才)。
彌度山歌
云南省
5.“花兒”“信天游”是哪個地區(qū)的民歌代表形式?
西北民歌
宗巴朗松 西藏省
6.下列屬于貝多芬作品的是(《田園交響曲》)
5、作品與體裁
7.下列不屬于柴可夫斯基的作品是(跳蚤之歌)
《枉凝眉》 影視歌曲 8.下列不屬于彈撥樂器的是(笙)
9.京劇的四大名旦是(梅蘭芳)、程硯秋、尚小云和荀慧生。
10.根據(jù)下列描述,他是哪位音樂家?(貝多芬)(1)他是集古典之大成,開浪漫之先河的音樂家。(2)他的作品具有平等、博愛、自由的思想。(3)他被尊為“樂圣”。(4)他是《致愛麗絲》的作者
11.《黃河大合唱》的作者是冼星海;中華人民共和國國歌又名義勇軍進(jìn)行曲,作者也是冼星海。(不對)12.《吐魯番的葡萄熟了》是新疆民歌,由女高音演唱。(對)
13.《牧歌》、《酒歌》、《美麗的草原》都屬于蒙古族民歌。(不對)
14.京劇按行當(dāng)可分為生旦凈末。(不對)15.《怒吼吧,黃河》選自《保衛(wèi)黃河》。(對)16.進(jìn)行曲的節(jié)拍特點(diǎn)為(強(qiáng) 弱)
17.流行于陜北等地的“信天游”屬于民歌中的(山歌)類。18.音樂術(shù)語中“Mezzoforte”表示(中強(qiáng))。
19.中國民歌中的小調(diào)是指(地方小曲)。
20.音樂進(jìn)行的快慢稱為(速度)連線題正確的
1、《蘇州勝天堂》
蘇州彈詞
《夢回神州》 天津時調(diào) 《常德人》 常德絲弦 《賀新春》 京韻大鼓
2、古琴
中國
拇指鋼琴 非洲 風(fēng)笛 愛爾蘭 西塔爾琴 印度尼西亞 佳美蘭樂隊(duì) 印度
3、作曲家及其稱號
巴赫 音樂之父
貝多芬 樂圣
海頓 交響樂之父
莫扎特 音樂神童
肖邦 鋼琴詩人
4、歌曲及所在地區(qū)
《愛情故事》
外國通俗音樂 《迎來春色換人間》 現(xiàn)代京劇 《包龍圖打坐在開封》 京劇
《思戀》 通俗歌曲 《蝶戀花 答李淑一》 蘇州彈詞
6、誰不說俺家鄉(xiāng)好 影插曲
電
晴朗的一天 管弦樂曲 卡門序曲 劇選曲
歌電
重整河山待后生 視劇插曲
7、《第三交響曲》《英雄交響曲》
《第六交響曲》《田園交響曲》
《第九交響曲》《合唱交響曲》 《第五交響曲》《命運(yùn)交響曲》
1、媽媽——意大利
2、不是作曲家布里頓的作品《春天交響曲》
3、心臟送回祖國的是——肖邦
4、《祖國頌》和《讓我們蕩起雙槳》作者相同
5、《山林的呼喚》又名《山林之歌》寫意、抒情 作者;馬思聰
6、《藍(lán)色狂想曲》作者:喬治.格什溫 美國
7、《少女的祈禱》波蘭 巴達(dá)捷英斯卡
8、意大利 威爾第 作品《阿依達(dá)》
9、波爾卡 捷克 舞曲
10、《九九艷陽天》出自《三峽傳說》
11、《深深的河》美國
第二篇:高中音樂(范文模版)
音樂與戲劇二:洪湖水,浪打浪
1、情感態(tài)度與價值觀:
(1)通過對音樂作品情緒、格調(diào)、思想傾向、人文內(nèi)涵的感受和理解,培養(yǎng)音樂鑒賞和評價的能力;
(2)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷;
2、方法與過程:
(1)通過完整聆聽音樂作品,使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn),啟發(fā)學(xué)生在積極體驗(yàn)的狀態(tài)下,充分展開想象;
(2)通過以音樂為主線的綜合藝術(shù)實(shí)踐,幫助學(xué)生更直觀地理解音樂的意義及其在人類藝術(shù)活動中的價值。
3、知識與技能:
(1)使學(xué)生正確的把握歌曲的情緒;(2)了解二重唱的音樂體裁。根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有認(rèn)知水平,我確定本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)為:能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈,并參與表演。
為了更好的完成以上的教學(xué)內(nèi)容我以下的教學(xué)方法實(shí)施的: 高爾基說過:“在聽賞音樂時得用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識去補(bǔ)充??”“興趣是最好的老師?!睘榱藢?shí)現(xiàn)本堂課的教學(xué)目標(biāo),我采用了“借助動覺,展示聽覺體驗(yàn)”的方法。因此,本堂課我精選了以下教學(xué)方法:
1、通過體驗(yàn),讓學(xué)生在積極狀態(tài)下,充分展開想象,使學(xué)生主動參與音樂教學(xué),并獲得獨(dú)特感受與見解;
2、通過模仿教師舞蹈動作示范,積累了學(xué)生對音樂的感性經(jīng)驗(yàn)。對音樂的創(chuàng)造能力發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
根據(jù)以上教學(xué)目標(biāo)的制定和教法實(shí)施,為了取得最佳的教學(xué)效果,我使用了多媒體教學(xué)。我的教學(xué)過程分為以下四個步驟:
1、導(dǎo)入新課:以語言講述的方式設(shè)置情景,向?qū)W生講述關(guān)于洪湖赤衛(wèi)隊(duì)的背景故事。
2、新課教學(xué):
(1)聆聽《洪湖水,浪打浪》,并提出問題:透過音樂感受到是什么樣的情緒?
(2)復(fù)聽歌曲,播放一部分《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》的視頻,讓學(xué)生充分感受歌曲的情緒。請同學(xué)作出回答,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
3、創(chuàng)編:
讓學(xué)生根據(jù)歌曲的情緒,再次聆聽歌曲,加深對歌曲的理解,讓學(xué)生跟著音樂哼唱歌曲,加深對音樂主題的記憶,提高音樂鑒賞能力和文化素養(yǎng)。進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編,然后分組展示。最后教師積極參與到學(xué)生豐富的舞蹈藝術(shù)中,發(fā)揮學(xué)生想象力和思維潛能,給學(xué)生以施展個性的平臺,提高表現(xiàn)的欲望,使其具有集體表演過程中的合作意識和協(xié)調(diào)能力。
通過學(xué)生整個參與音樂欣賞過程,使他們保持高漲的情緒,也解決了教學(xué)重難點(diǎn)。課堂的結(jié)束階段在教室和學(xué)生的舞蹈表演中達(dá)到高潮。最后在作業(yè)布置上讓學(xué)生回家收集本歌劇的其他著名唱段,下節(jié)課帶給大家欣賞。
4、總結(jié):
俗話說“百聞不如一見”,同時也希望同學(xué)們在今后的生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的聽賞習(xí)慣,善于發(fā)現(xiàn)美、感受美,為我們的生活增添色彩。
第三篇:音樂考試題
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中學(xué)音樂教師業(yè)務(wù)考試試題【基456】
2009-03-29 16:19
中學(xué)音樂教師業(yè)務(wù)考試試題【基4】
一填空題(每空1分,共30分)
1、組歌是由一些內(nèi)容上互相聯(lián)系著(歌曲)組成的(聲樂)套曲。
2、西洋銅管樂器有(小號),(圓號),(長號),(大號)。
3、《五月的鮮花 》是(光未然)詞、閆述詩 詞。
4、《軍港之夜 》是(馬金星)詞、劉詩召 曲。
5、《自己的隊(duì)伍來到面前 》是現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段。
6、京劇產(chǎn)生于(北京),流行全國,至今有(200)多年歷史。以(西皮),(二黃)為主要唱腔。伴奏樂器有:(京胡),(京二胡),(月琴)及打擊樂器。傳統(tǒng)劇目有《空城計(jì)》《 鍘美案 》?,F(xiàn)代劇目有:《智取威虎山 》《 紅燈記》、《沙家浜》等。
7、《祖國頌 》是(喬羽)詞,(劉熾)曲。
8、《在希望的田野上 》是(曉光)詞,(施光南)曲。
9?!段沂浅抢锏拇竺θ?》是意大利歌劇作曲家(羅尼西)寫的。他的歌劇有《威廉退爾》、《奧賽羅》、《塞維爾的理發(fā)師》、《e小調(diào)第九“自新大際”交響曲》。
10、德沃夏克是(捷克)民族音樂主要代表人作品有《幽默曲》、《水仙女》等。
11、《如歌的行板 》是俄國作曲家(柴柯夫斯基)作品。
二、判斷題:(共30分)
1、《大進(jìn)行曲 》是舞劇《阿依達(dá)》選曲。(×)
2、《紡織姑娘 》是朝鮮歌曲。(√)
3、歌曲《茉莉花 》是江蘇民歌。(√)
4、《鳳凰展翅 》是嗩吶演奏的。(×)
5、歌曲《青年參軍 》是一首宮調(diào)式的歌曲。(√)
6、《蝶戀花答李淑一》屬于京韻大鼓。(×)
7、《月光奏鳴曲 》的作曲是莫扎特。(×)
8、樂曲《 杜鵑圓舞曲 》是一首巴揚(yáng)獨(dú)奏。(√)
9、《春節(jié)序曲 》的曲作者汪立三。(×)
10、《小白菜 》河北民歌。(√)
11、《卡門主題隨想曲 》是小提琴曲。(√)
12、《薩拉薩蒂 》是西班牙小提琴家。(√)
13、《赫哲人的春天 》是箏獨(dú)奏曲。(√)
14、《我的家鄉(xiāng)日喀則 》是西藏 堆偕。(√)
15、《圖內(nèi)拉河上的天鵝 》是西貝柳斯的作品。(√)
三、選擇題(共40分)
1、《 保衛(wèi)黃河 》是《黃河大合唱 》曲(D)。
A、一。B、二。C、六 D、七。
2、福斯特作曲的《 美麗的夢神 》是(B)歌曲。
A、俄國 B、美國 C、日本 D、法國
3、《山間小路 》是管弦樂組曲《大峽谷 》之三作曲是(C)國的格羅非。
A、英國 B、法國 C、美國 D、法國
4、下面那部作品不是德國作曲家韋伯的作品(D)
A、《 自由射手 》 B、《 邀舞 》 C、《奧伯龍 》 D、《 奧塞羅 》
5、我國最古老的樂器之一,陶制,平底梨形。有五至十個大小不一的音孔,音色淳厚,古樸。他是(A)
A、塤 B、豎笛 C、葫蘆絲 D、竽
6、《悲愴 交響樂 》是C的代表作之一。
A、貝多芬 B、巴赫 C、柴可夫斯基 D、肖邦
7、《蒙娜麗莎 》是意大利文藝復(fù)興時期(A)的作品。
A、達(dá)芬奇 B、羅丹 C、丹納 D、但丁
8、在我國,提出“以美育代宗教”這一思想的是(B)。A、王國維 B、蔡元培 C、魯迅 D、胡適
9、“三一律”是歐 洲(B)戲劇的創(chuàng)作法則。
A、文藝復(fù)興 B、古典主義 C、浪漫主義 D、現(xiàn)實(shí)主義
10、《 清明上河圖 》是我國(B)朝的繪畫作品。
A、唐 B、宋 C、元 D、明
11《 登幽州臺歌 》是我國(C)代詩人陳子昂的蘊(yùn)涵深刻人生哲理的作品。
A、漢 B、晉 C、唐 D、宋
12、“蘇、黃、米、蔡四大家”是我國(D)代的著名書法家。
A、漢 B、晉 C、唐 D、宋
13、《 大衛(wèi)像 》是意大利文藝復(fù)興時期(D)的重要作品。
A、達(dá)芬奇 B、拉菲爾 C、羅丹 D、米開朗基羅
14、秦始皇陵的兵馬俑塑造于約(A)年。
A、公元前200 B、公元前100 C、公元200 D、公元100。
15、我國彩塑到盛唐達(dá)到了頂峰,此時的代表作品(D)。
A、云崗石窟像 B、麥積山石窟像 C、山西晉祠像 D、敦煌塑像
16、莫奈的作品《 日出印象 》《草垛 》等是法國(D)的代表作品。
A、后印象主義 B、新古典主義 C、浪漫主義 D、印象主義
17、《悲愴交響樂 》是(C)的代表作品 之一
A、貝多芬 B、巴赫 C、柴科夫斯基 D、肖邦
18、《二泉映月 》是華彥鈞創(chuàng)作的一首(C)。A、京胡 B、板胡。C、二胡 D、古箏
19、喜劇《欽差大人 》的作者是(D)。A、雨果。B、莫里哀 C、博馬舍 D、果戈里
20、電影藝術(shù)誕生于(B)。A、1921 B、1895 C、1905 D、1915 初中音樂教師業(yè)務(wù)考試試題【基5】
一.填空.(每空1分總計(jì)40分)
1.在歌(樂)曲中,我們常常看到#.b.這樣的記號,那么“#”是(升)記號,“b”是(降)記號.在樂曲中的還原記號是().他們統(tǒng)稱為(變音)記號.2.歌曲《國際歌》是從弱拍開始的,這樣由弱拍開始的小節(jié),叫(弱起)小節(jié),也叫不(不完全)小節(jié).3.常見的樂段由(二句)或(四句)樂句組成.他的形象單一,能完整或相對完整地表達(dá)一個(),結(jié)尾一般落在()上.由一個樂段構(gòu)成的歌(樂)曲,我們稱它為(一段式或一段體、一部曲式).4.(節(jié)奏)是音樂的骨骼,是塑造音樂(形象)的重要手段,人們常常運(yùn)用千變?nèi)f化的節(jié)奏,使音樂()
5.在一拍內(nèi)三個音的時值均等.這種特殊的節(jié)奏叫做(三連音).6.由小節(jié)體現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)拍與弱拍的循環(huán)重復(fù)叫做(節(jié)奏).7.旋律的進(jìn)行方向可分為(平行).(上行).(下行).他們的交替進(jìn)行,就形成了波浪式的旋律.8.貝多芬生于波恩,(德)國作曲家,他的音樂創(chuàng)作集古典派之大成,開浪漫樂派之先河.主要作品有:鋼琴奏鳴曲《悲愴》 ,《月光》.《 田園》,管弦樂《 G小調(diào)小提琴浪漫曲》,具有歷史意義的第一至第九交響曲.9.交響曲是由管弦樂隊(duì)演奏的大型(套曲),通常由四個樂句組成.第一樂章為(快)板,(奏鳴)曲式.第二樂章(慢)板,(奏鳴)曲式;第三樂章為(中)板,(復(fù)三部曲式或普奏曲式)曲式;第四樂章為(快)板,(回旋)曲式.10.竹笛是我國民族吹管樂器.常見的有(簫),(短笛).11.聲樂有獨(dú)唱、齊唱、(對唱)、重唱、輪唱、合唱、(表演唱)等演唱形式。
12.被人們稱做“樂器之王”的鍵盤樂器是(鋼琴).13.汪立三,著名的作曲家,音樂教育家,1933年生于武漢.主要作品有:鋼琴曲《東山鬼姨畫意組曲》《.它山集》.《序曲與賦格五首》等.二.選擇:(每題2分總計(jì)20分)1.被稱為梆子戲,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》等的是(A豫?。?/p>
A.豫劇
B.評劇
C.話劇
D.戲劇
2.《國際歌》是一首(D合唱)唱歌曲.
A.齊唱
B.重唱
C.領(lǐng)唱
D.合唱
3.《我愛你,中國》這首歌曲是(C女生獨(dú)唱)
A.男生獨(dú)唱
B.男生二重唱
C.女生獨(dú)唱 D.女生二重唱
4.《黃河大合唱》的作曲家是(B冼星海)
A.聶爾
B.冼星海
C.王惠然
D.汪立三
5.下面樂器中不是民族打擊樂器的是(C爵士鼓)
A.鑼
B.鈸
C.爵士鼓
D.梆子
6.民族管弦樂隊(duì)能演奏和聲音響豐滿.氣勢宏大或感情細(xì)膩.抒情優(yōu)美的音樂作品.大型民族管弦樂隊(duì)的編制一般為(A60~80)人.
A.60~80 B.30~50 C.80~100 D.40~60
7.下類詞中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語是(C中行)
A.平行
B.上行
C.中行
D.下行
8.(B節(jié)奏)是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段.
A.音節(jié)
B.節(jié)奏
C.音色
D.旋律
9.湖北民歌《龍船調(diào)》是一首(B對)唱歌曲
A.齊
B.對
C.重
D.獨(dú)
10.西洋銅管樂器,音色嘹亮輝煌,善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂情緒,還能吹奏優(yōu)美如歌的旋律的樂器是(B小號)
A.長號
B.小號
C.圓號
D.管子
三.連線題(一線2分總計(jì)22分)
1.將作品名稱與相關(guān)內(nèi)容用線連起來.
《我愛你塞北的雪》
《中華人民共和國國歌》
優(yōu)美抒情
《大海啊,故鄉(xiāng)》
《場景音樂》
雄壯有力
《旗正飄飄》
2.請用線將作曲家.國籍.作品連起來.
《楊白勞》
舒伯特
德 國
《搖籃曲》
舒 曼
奧地利
《夢幻曲》
馬 可
中 國
3.請你用連線將作曲家.國籍.作品名稱連起來.
穆索爾斯基
中國
《沃爾塔瓦河》
斯美塔那
俄國
《黃 河 頌》
冼 星 海
捷克
《跳蚤之歌》
四.名詞解釋(每題9分總計(jì)18分)
1.變奏曲:變奏曲是用變奏的手法發(fā)展一個主題,使主題能得到多方面表現(xiàn)的一種樂曲。簡單地說就是將一個主題以某種方式對節(jié)奏、強(qiáng)弱、速度、織體、音調(diào)、音色、音高進(jìn)行適當(dāng)?shù)馗淖?,但又不至于完全胖子離原主題的一種音樂創(chuàng)作形式。
2.速度:音樂進(jìn)行的快慢,叫音樂的速度。1=60表示以四分音符為一拍,每分鐘唱60個四分音符。
基礎(chǔ)教育課程改革音樂試題【基6】
一、名詞解釋
1、交響曲
交響曲是由管弦樂隊(duì)演奏的多樂章的音樂作品。一般由四個樂章組成。
1、快板、活潑
2、慢板
3、小步舞曲或諧謔曲
4、急板或快板
2、舞劇
舞劇是以舞蹈、音樂、戲劇構(gòu)思和舞臺美術(shù)融合在一起的綜合藝術(shù)。
二、填空題
1、十二平均律的發(fā)明者是(明)朝的新律學(xué)家(朱載堉)。
2、管弦樂是由(弦樂組、銅管 組、木管組、打擊樂)四大類構(gòu)成。
3、新中國的第一部新歌劇是(白毛女)。
4、中華民族五聲調(diào)式中的4、7、#
4、b7四個偏音分別稱作(清角、變宮、變徴 和閏)。(請用民族稱謂書寫)
三、判斷題
1、古典樂派的代表人物有巴赫、亨德爾、貝多芬、海頓、莫扎特。(√)
2、黃梅戲是因安徽的黃山而得名。(×)
3、《拉德茨基進(jìn)行曲》是“圓舞曲之王”的作品。(×)
4、被稱為鋼琴詩人的肖邦是奧地利作曲家。(×)
5、歌曲《鱒魚》是被譽(yù)為“歌曲之王”的舒伯特的作品。(√)
四、簡答題
1、藝術(shù)課程的內(nèi)容。
它主要體現(xiàn)為兩大類:a、從藝術(shù)門類上指音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇 b、從學(xué)科內(nèi)容上指美學(xué)、藝術(shù)批評、藝術(shù)史、藝術(shù)創(chuàng)作。
2、藝術(shù)課程的性質(zhì)。
藝術(shù)課程的性質(zhì):○1人文性 ○2綜合性 ○3創(chuàng)造性 ○4愉悅性 ○5經(jīng)典性
3、簡述民歌的發(fā)展和體裁。
民歌是勞動人民自發(fā)的一種口頭創(chuàng)作。這種口頭創(chuàng)作形式從原始社會起一直貫穿整個中國古代社會。民歌的音樂語言簡明洗練,音樂形象鮮明生動,表現(xiàn)手法豐富多彩。
體裁分為:勞動號子、山歌、小調(diào)
五、以《粉刷匠》為題設(shè)計(jì)一堂課改課。(注:教學(xué)方案要清晰,重難點(diǎn)突出,教學(xué)理念要新穎)
第四篇:小學(xué)音樂考試題
xxx直屬學(xué)校公開招聘教師
音樂考試試卷
本試卷滿分為50分時量90分鐘共6頁
題號 一 二 三 四 五 六 總分
得分
一、填空題(每空0.5分,共14分)
1、音樂課程的價值主要體現(xiàn)在審美體驗(yàn)價值、___________________________、社會交往價
值、_________________________四個方面。
2、我國全日制義務(wù)教育《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中的課程目標(biāo)體現(xiàn)在情感態(tài)度價值觀、____________________、__________________三個層面。
3、從民歌的體裁形式來講,主要有:號子、山歌、小調(diào)、________、__________________
等。
4、音樂的基本要素包括節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、曲式、___________、______________、___________
等。
5、黃自是我國近代具有民主主義和愛國主義思想的音樂家之一,他在從事教育工作的同時
還創(chuàng)作了許多作品,如清唱劇《______________》。
6、《________________________》是現(xiàn)代京劇《___________________》第三場楊子榮在“深
山問苦”中,獵戶女兒常寶的一個唱段。
7、是屬于大合唱性質(zhì)的一種多樂章的大型聲樂套曲,其特點(diǎn)基本上與大合唱相同。
8、《________________》是我國著名板胡演奏家劉明源寫作的一首民樂小品,全曲為三段式
結(jié)構(gòu),取材于《賣膏藥》、《碾糕面》兩個主題。
9、賀綠汀是我國著名作曲家、音樂教育家,主要作品有《游擊隊(duì)歌》、《嘉陵江上》等,其
中作品《____________》在1934年亞歷山大 ? 齊爾品舉辦的“征求中國風(fēng)味的鋼琴曲”評
選中獲一等獎。
10、詠嘆調(diào)《今夜無人入睡》是選自寫的歌劇《》,這部歌劇描寫
了一個發(fā)生在中國元朝都城北京的故事。
11、詠敘調(diào)是融詠嘆調(diào)與宣敘調(diào)為一體,篇幅不大,與小詠嘆調(diào)相似的曲。
12、____________一生寫有一百多首交響曲,號稱“交響曲之王”。
13、《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家約翰 ? 施特勞斯于1867年創(chuàng)作的,為典型的____________結(jié)構(gòu),由序曲、五個圓舞曲和尾聲構(gòu)成。
14、《____________________》是俄國作曲家穆索爾斯基1874年為其突然早逝的朋友,建筑
家、美術(shù)家維克托?哈特曼的遺作展覽會中的十幅畫而創(chuàng)作的鋼琴組曲。
15、1817年至1823年,貝多芬創(chuàng)作了《第九交響樂》。樂曲共分為四個樂章?!丁肥窃撟髌返牡谒臉氛隆?/p>
16、《碼頭工人歌》作于1934年,是田漢與聶耳兩人合作的舞臺劇《____________________》中的一首歌曲。
17、《_____________________》是朱踐耳1952年為大型紀(jì)錄片《偉大的土地改革》而寫作的一首插曲,后改編為民族管弦樂曲。
18、優(yōu)秀的琵琶古曲《陽春白雪》是由民間曲牌《》發(fā)展而成。它以清新、快捷的旋律和節(jié)奏,描繪了冬去春來、萬物生輝的初春景象。
19、鋼琴曲《》,是法國印象派作曲家創(chuàng)作的《貝加瑪斯卡組曲》中的第二首。
20、海頓在1791年第一次訪問英國倫敦時創(chuàng)作了《第九十四()交響曲》。
二、多項(xiàng)選擇題(每題1分,共5分)
1、下列哪些方法可將音程擴(kuò)大?()
A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音
C、升高冠音降低根音D、同時降低冠音和根音
2、下列哪些和弦是不協(xié)和和弦?
A、大三四六和弦B、增三四六和弦()
C、小三六和弦D、小小七五六和弦
3、下列各調(diào)中,哪些屬于調(diào)號為三個升號的同宮系統(tǒng)調(diào)?()
A、B商B、#F羽C、#C角D、E徵
4在常用的等調(diào)中,其調(diào)號關(guān)系為:()
A、五升等于六降B、六升等于六降
C、七降等于五升D、七升等于五降
5、下列哪些調(diào)之間是等音調(diào)關(guān)系?()
A、以#G為商的宮調(diào)式與bB為角的宮調(diào)式
B、bA商與#G 羽
C、以#A為Ⅱ級的和聲小調(diào)和以ba為主音的和聲小調(diào)
D、bd自然小調(diào)與#C大調(diào)
三、判斷題(正確的打√,錯誤的打×。每題0.5分,共8分)
1、舒伯特的《小夜曲》是選自他創(chuàng)作的聲樂組曲《天鵝》中14首歌曲的第4首。()
2、奧地利作曲家舒伯特寫有兩部聲樂套曲:《美麗的磨坊姑娘》和《鱒魚》。()
3、琵琶曲《楚漢》是《霸王卸甲》的前身,全曲十六段,著重渲染了西楚霸王項(xiàng)羽的英雄
悲劇。()
4、《霓裳羽衣曲》的藝術(shù)表現(xiàn)、意境創(chuàng)造以及對外來音樂的吸收和融化都充分顯示了明代宮
廷音樂所取得的成就。()
5、《重歸蘇蓮?fù)小肥菐鞝柕偎剐值軇?chuàng)作的,這首歌屬那不勒斯船歌體裁,3/4拍子。()
6、在美國南北戰(zhàn)爭和法國資產(chǎn)階級大革命中,出現(xiàn)了一種節(jié)奏鏗鏘、音調(diào)高昂的革命歌曲,《同志們,勇敢的前進(jìn)》就是其中最著名的一首。()
7、十二音技法是現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法之一,由奧地利作曲家勛伯格所始創(chuàng)。按照這一技法,半音階中的十二個音處于同等地位,將這十二個音排成某一音列,稱之為序列。()
8、室內(nèi)樂,原指在西歐宮廷和貴族家中演奏、演唱的世俗音樂,以別于教堂音樂和戲劇音
樂?,F(xiàn)在,通常指各種重奏曲及用少數(shù)樂器伴奏的獨(dú)唱曲、重唱曲。()
9、莫扎特(1756—1791),德國著名作曲家,他的主要作品有《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌劇。()
10、俄羅斯作曲家柴科夫斯基一共寫了6首室內(nèi)樂作品,以1871年新作的《D大調(diào)第一弦
樂四重奏》最優(yōu)秀。其中又以第二樂章《如歌的行板》最為突出。()
11、《梁?!肥且栽u彈曲調(diào)為素材的單樂章標(biāo)題協(xié)奏曲。全曲的結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式。其中呈示
部、展開部、再現(xiàn)部三個段落分別表現(xiàn)了相愛、抗婚、化蝶的情節(jié)。
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12、金、石、絲、竹、革、木是我國民族樂器制作的六種重要材料,人們常用“六音”概稱
我國傳統(tǒng)的民族器樂。()
13、學(xué)堂樂歌是近代音樂史上出現(xiàn)的新生事物,它的絕大多數(shù)是填詞創(chuàng)作,曲調(diào)主要來自美
國,其次來自西歐各國。()
14、著名德國作曲家勃拉姆斯是古典主義樂派的主要代表人物之一。
()
15、作曲家門德爾松生于德國,代表作有《仲夏夜之夢》序曲、交響曲《蘇格蘭》、歌曲《乘
著歌聲的翅膀》和《母親教我的歌》。()
16、《走西口》是二人轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)劇目,屬于以唱做為主的“硬碼戲”,即“做工戲”。()
四、調(diào)式分析(5分)
五、和聲分析(10分)
要求:
1、確定調(diào)式調(diào)性;
2、用羅馬數(shù)字表明和弦級數(shù)。
六、教學(xué)目標(biāo)個案分析(8分)
請根據(jù)你對新課標(biāo)的理解,對以下教學(xué)目標(biāo)提出個人看法,并重新擬定教學(xué)目標(biāo)。
課題:歌劇欣賞(主要作品:歌劇《白毛女》選曲《北風(fēng)吹》、《扎紅頭繩》、《太陽出來了》)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)音樂知識—歌劇,欣賞中國歌劇《白毛女》選曲。
2、通過參與音樂實(shí)踐活動,初步了解、感受中國歌劇音樂的藝術(shù)特點(diǎn)。
3、擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,陶冶情操,培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新思維、審美能力。
第五篇:初中音樂考試題
各類之父:
歐洲音樂之父巴赫
巴洛克時期德國作曲家
代表作《勃蘭登堡協(xié)奏曲》,《馬太受難曲》,《b小調(diào)彌撒曲》等
交響樂之父海頓
維也納古典樂派奠基人奧地利人 代表作《驚愕交響曲》,《午別交響曲》,《小夜曲》、《吉普賽回旋曲》
音樂神童莫扎特
奧地利古典樂派代表人
樂圣貝多芬
德國古典樂派代表人
代表作《命運(yùn)交響曲》《英雄交響曲》《田園交響曲》
歌曲之王舒伯特 奧地利古典樂派代表人
代表作《菩提樹》、《魔王》、《鱒魚》 鋼琴詩人肖邦
波蘭作曲家 《鋼琴協(xié)奏曲》
圓舞曲之王小約翰·施特勞斯 奧地利作曲家《藍(lán)色多瑙河》 俄羅斯之魂柴可夫斯基
俄國作曲家舞劇《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》,1、《二泉映月》的作者是華彥鈞,又名阿炳。其主奏樂器是二胡。
2、曲藝音樂又叫說唱音樂,是說(說白)、唱(唱腔)、表(表演動作)三位一體的民間藝術(shù)形式。包括唱腔和器樂兩個部分。
3、《G弦上的詠嘆調(diào)》的曲作者是巴赫,他是巴洛克音樂的代表人,其國籍是德國。因主旋律完全在小提琴G弦上演奏而得名。他的主要作品有:《平均律鋼琴曲集》、《創(chuàng)意曲集》。
4、詠嘆調(diào)是一種聲樂體裁,通常指歌劇中抒發(fā)情感的獨(dú)唱部分
5、《大海啊,故鄉(xiāng)》的詞曲作者是王立平。
6、所有中外樂器可以分為西洋管弦樂器和民族管弦樂器兩大類,其中西洋管弦樂器又可以分為銅管樂器、木管樂器、弦樂器和打擊樂器,民族管弦樂器又可以分為吹管樂器、拉弦樂器、彈撥樂器和打擊樂器。
7、說出三首歌頌我國三代領(lǐng)導(dǎo)核心的歌曲:東方紅、春天的故事、走進(jìn)新時代。
8、遼寧鼓吹樂是以嗩吶、管、笛三種樂器分別為主奏的、形式多樣的鼓吹樂種,主要曲目有:《江河水》。
9、德國作曲家門德爾松獨(dú)創(chuàng)了無詞歌的鋼琴曲體裁,他的一首非常有名的歌曲是:《乘著歌聲的翅膀》
10、舞劇是綜合舞蹈、戲劇、音樂、美術(shù)等藝術(shù)元素,以舞蹈和啞劇的表現(xiàn)手段來提示題材內(nèi)容和塑造人物形象的一種舞臺藝術(shù)。
11、舞劇《天鵝湖》的曲作者是俄國的柴柯夫斯基。
12、舞劇音樂是指作曲家為各類舞劇所寫的音樂,在西歐,主要是指芭蕾舞劇與民族舞劇所用的音樂。
13、中國近代有名的芭蕾舞劇有《紅色娘子軍》和《絲路花雨》。
14、音程是指兩音之間的音高關(guān)系和音高距離。
15、“樂圣”貝多芬說過:音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。2鋼琴曲《月光》奏鳴曲的作者是古典樂派的貝多芬
4、奧地利的舒伯特是被稱為歌曲之王,他的代表作品有《菩提樹》、《魔王》、《鱒魚》
5、《念故鄉(xiāng)》一歌是根據(jù)捷克大作曲家德沃夏克的代表作―――第九交響曲《自新大陸交響曲》
1、漢族民歌分為:號子、山歌、小調(diào)三類。其中江蘇民歌《茉莉花》屬于小調(diào)。
3、京劇有生、旦、凈、丑四大行當(dāng),在旦行里年輕的婦女叫做青衣,把活潑天真的女子叫花旦,把年老的婦女叫做老旦,京劇四大名旦是:梅蘭芳、程硯秋、尚小云和荀慧生。
4、奏鳴曲式是奏鳴曲主要樂章常用的一種形式,典型的奏鳴曲式一般包括呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個基本部分。
5、鋼琴五重奏是由哪五件樂器演奏:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、鋼琴
7、管弦樂隊(duì)可分為木管、銅管、拉弦和打擊四個樂器組,長笛和單簧管屬木管樂器組,小提琴和低音提琴屬于弓弦樂器組,小號和圓號屬銅管樂器組。