第一篇：如何理解黨的十九大的鮮明主題

如何理解黨的十九大的鮮明主題

——在黨組理論中心組開展專題學習暨大學習大調研大改進集中學習會議上的學習材料

（2018年4月4日）

在中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期，黨的十九大站在歷史和全局的高度，順應浩浩蕩蕩的時代潮流，承載億萬人民的光榮夢想，擘畫了決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉藍圖，指明了“中華號”航船駛向偉大復興勝利彼岸的前進方向。

一、關鍵時期 歷史盛會

歷史的航道上，總有一些重要的節(jié)點，猶如高高聳立的燈塔，指引著歷史前行的方向。黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會，是在新的歷史起點上開啟黨和國家事業(yè)新征程的一次歷史性盛會。

在通往遠大目標的漫漫征途中，緊要處往往只有關鍵幾步。經過新中國成立以來艱苦探索特別是改革開放以來快速發(fā)展，中國特色社會主義取得了巨大成就，實現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了中華民族偉大復興的光明前景?；厥讈頃r路，苦難輝煌、砥礪前行；展望新征程，路險且艱、任重道遠。行進的中國正站在一個新的關鍵節(jié)點 上。

發(fā)展質量的提升期。經過長期努力，我國經濟發(fā)展取得了令世界震撼的偉大成就，創(chuàng)造了持續(xù)高速增長的奇跡，經濟體量已歷史性地穩(wěn)居世界第二。但也要清醒地認識到，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，仍是世界上最大的發(fā)展中國家。同時，我國經濟在長期高速增長中依靠高投入、高消耗，產生了一系列問題，伴生出很大的風險和挑戰(zhàn)。我們要利用好大有作為的歷史機遇期發(fā)展自己，化解面臨的問題和挑戰(zhàn)，靠“鋪攤子”的老路既行不通又走不遠。無論是抓住機遇，還是應對挑戰(zhàn)，都要用更高質量的發(fā)展來實現(xiàn)。當前，我國正處于從“量的積累”到“質的飛躍”的當口，從“有沒有”到“好不好”飛躍的關口，綠色科技、人工智能、生態(tài)保護等新藍海亟待開拓，城鄉(xiāng)、區(qū)域、收入“三大差距”亟待縮小，質量、效率、動力“三大變革”亟待實現(xiàn)。只有完成從數(shù)量型到質量型、從規(guī)?；郊s化、從外延式到內涵式的提升，才能實現(xiàn)從“體量優(yōu)勢”到“質量優(yōu)勢”的華麗轉身，使發(fā)展快車駛入良性軌道。

全面改革的攻堅期。惟改革者進，惟鼎新者強。黨的十八大以來，面對改革進入深水區(qū)、攻堅期，面對一個又一個“硬骨頭”，改革全面發(fā)力、多點突破、縱深推進，夯基壘臺、立柱架梁，共推出了 1500多項改革舉措，重要領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突破性進展，主要領域改革主體框架基本確立。接下來，關鍵是要以 釘釘子的精神抓落實，確保各項改革舉措落地生根。隨著改革的深入推進，思想障礙和利益藩籬越來越難以突破，改革的難度越來越大，能不能啃下改革的“硬骨頭”，決定著改革成敗、事業(yè)興衰。

戰(zhàn)略目標的交匯期。今天，既是過去的凝結，也是未來的開端。從黨的十九大到二十大這5年，是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，我們將從第一個百年目標邁向第二個百年目標。2020年我們將全面建成小康社會，實現(xiàn)中國人民夢寐以求的第一個百年夙愿，同時開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，朝著更為偉大的第二個百年目標前進。能不能打贏歷史交匯期的決勝戰(zhàn)，實現(xiàn)完美收官、精彩開局，決定著我們的戰(zhàn)略目標能否順利達成。

大國外交的機遇期。100多年前，梁啟超曾用“三個中國”來描述中國大歷史：中國之中國、亞洲之中國、世界之中國。今日之中國，已經日益走近世界舞臺的中央。放眼世界，全球治理體系變革加速推進，新興力量快速崛起，國際格局不斷演變和重構。滄海橫流，方顯英雄本色。能不能抓住機遇，順勢而為，更多推動國際秩序朝著有利于我的方向發(fā)展，決定著我國能不能成為具有全球影響力的大國。

二、主題重大 意義深遠

主題是方向，是靈魂，決定著黨的前進方向和前途命運。從歷史上看，我們黨歷次全國代表大會都提出并確立一個主題，作為大會最鮮明的指向。進入新時代，我們黨要舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔負什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標，備受國內外關注。總書記在黨的十九大報告中向世人鄭重宣示：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。這宣示了我們黨始終秉持的初心使命。不忘初心，牢記使命，是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。無論走到哪里，無論走得多么輝煌，不能忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。97年來，無論是打土豪分田地，推翻封建地主階級的統(tǒng)治，還是打敗日本侵略者，推翻國民黨反動統(tǒng)治，無論是熱火朝天搞建設，還是披荊斬棘促改革，我們黨都是為了實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。初心和使命是元初的夢想、始終的執(zhí)著、永恒的追求，必將永遠鼓舞中國共產黨人奮勇向前。

這宣示了我們黨始終高舉的偉大旗幟。中國特色社會主義不是從天上掉下來的，而是在改革開放40年的偉大實踐中得來的，是在中華人民共和國成立近70年的持續(xù)探索中得來的，是在我們黨領導人民進行偉大社會革命97年的實踐中得來的，是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進程中得來的，是對中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的，是黨和 人民歷經千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。得到這個成果極不容易。黨要在新的歷史方位上實現(xiàn)新時代黨的歷史使命，最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。

這宣示了我們黨始終追求的奮斗目標。決勝全面建成小康社會，是2020年必須完成的奮斗目標，現(xiàn)在離這個目標只剩下3年時間，沖鋒號已經吹響，必須一鼓作氣、決戰(zhàn)決勝，圓滿完成第一個百年奮斗目標；奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，發(fā)出向第二個百年奮斗目標進軍的動員令，號召全體人民以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，為基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，進而全面建成社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。前承幾代人的求索，后啟無數(shù)人的夢想，我們對未來無限憧憬。當偉大夢想照進現(xiàn)實，我們一定能自豪地告慰前輩：這盛世，如你所愿！

三、成果豐碩 亮點紛呈

大會產生了一個新的領導集體。鄧小平同志曾深刻指出，“辦好中國的事情，關鍵在黨”，“關鍵在于共產黨要有一個好的政治局，特別是好的政治局常委會”。黨的十九大和十九屆一中全會，選舉產生了以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體，再次明確了總書記在黨中央、在全黨的核心地位，一批經驗豐富、德才兼?zhèn)?、奮發(fā)有為的同志進入中央領導機構，充分顯示出中國特色社會主義事業(yè)蓬勃興旺、充滿活 力，為在新的歷史起點上推進黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了根本政治保證。

大會確立了一個新的指導思想。新時代需要新思想的指引，新征程需要新理論的領航。黨的十九大概括提出了習近平新時代中國特色社會主義思想，并將其寫入黨章，確立為我們黨的行動指南，實現(xiàn)了黨的指導思想又一次與時俱進。這是黨的十九大的靈魂，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，在馬克思主義中國化進程中具有里程碑意義。

大會提出了新的政治判斷和戰(zhàn)略安排。中國特色社會主義航船向何處去？首先應該明確所處的時代坐標，這是我們做好一切工作的前提和基礎。黨的十九大在準確把握我國發(fā)展新特點新要求的基礎上，對歷史方位和階段性特征作出了重大政治判斷，對未來30多年我國社會主義現(xiàn)代化建設作出戰(zhàn)略安排。比如，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾；決勝全面建成小康社會，分兩個階段全面建成社會主義現(xiàn)代化強國；等等。正是基于這樣的重大政治判斷和戰(zhàn)略安排，黨和國家事業(yè)有了新的出發(fā)點和路線圖。

大會作出了一系列新的重大部署。宏偉目標已經確立，具體路徑也已指明。黨的十九大就新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題闡明了大政方針，就推進黨和國家各方面工作作出 了戰(zhàn)略部署，提出了建設現(xiàn)代化經濟體系、健全人民當家作主制度體系、推動社會主義文化繁榮興盛、提高保障和改善民生水平、建設美麗中國、全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化、堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一、推動構建人類命運共同體、不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平等重大戰(zhàn)略舉措。按照這些部署，各地各部門、各條戰(zhàn)線都有了明確的實踐指向。

2018年1月18日至19日，黨的十九屆二中全會在北京舉行，審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》。這次憲法修改建議提出，把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定，把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法，充分體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就新經驗新要求，充分反映了人民的共同意志和愿望，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。

四、兩個革命 一以貫之

實行社會革命，是中國共產黨的根本政治目的。97年來，中國共產黨人不忘初心、接續(xù)奮斗，通過革命、建設和改革不斷推進社會革命，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。新時代中國特色社會主義是我們黨領導人民進行偉大社會革命的成果，也是我們黨領導人民進行偉大社會革命的繼續(xù)，必須一以貫之 進行下去。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，一場社會革命要取得最終勝利，往往需要一個漫長的歷史過程。必須矢志不渝堅持和發(fā)展中國特色社會主義，奮力奪取新時代社會革命的偉大勝利，努力使中國特色社會主義展現(xiàn)更加強大、更有說服力的真理力量。

勇于自我革命，從嚴管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格。作為一個擁有97年歷史的大黨，我們黨之所以偉大，不是因為不犯錯誤，而是因為能夠依靠自身的力量，同人民群眾緊密結合在一起，不斷自我革命，勘誤糾錯，從而始終保持蓬勃朝氣，從勝利走向勝利。進入新時代，我們黨必須以黨的自我革命來推動黨領導人民進行的偉大社會革命，把黨建設得更加堅強有力，這既是我們黨領導人民進行偉大社會革命的客觀要求，也是我們黨作為馬克思主義政黨建設和發(fā)展的內在需要。必須發(fā)揮徹底的自我革命精神，切實做到“五個過硬”，使黨在革命性鍛造中煥發(fā)出新的強大生機活力。

社會革命和自我革命是緊密聯(lián)系、有機統(tǒng)一的。黨的十八大以來的5年，我們黨協(xié)同推進社會革命和自我革命，一方面，堅持全面深化改革，攻克體制機制的頑瘴痼疾，破解發(fā)展中面臨的難題，使社會發(fā)展活力充分迸發(fā)，贏得人民群眾的廣泛認可和由衷點贊；另一方面，我們黨堅定不移推進全面從嚴治黨，堅決整治和解決人民群眾反映最強烈、對黨長期執(zhí)政威脅最大的問題，推動黨的建設開創(chuàng)新局面?？梢哉f，黨 的十八大以來取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，是我們黨協(xié)同推進社會革命和自我革命的結果。

時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。昨天的成功并不代表著今后能夠永遠成功，過去的輝煌并不意味著未來可以永遠輝煌。中國共產黨人是革命者，不能喪失革命精神。要實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達、長治久安，全黨同志必須保持過去革命戰(zhàn)爭時期的那么一股勁、那么一股革命熱情、那么一種拼命精神，決不能因為勝利而驕傲，決不能因為成就而懈怠，決不能因為困難而退縮，勇于把偉大的社會革命和自我革命繼續(xù)推進下去，向人民交上一份新的更加優(yōu)異的答卷。

五、學懂弄通 落地做實

學懂是前提。黨的十九大提出了許多重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務，最重要的就是精讀黨的十九大報告和黨章原文，準確領會把握黨的十九大精神的思想精髓和核心要義。黨的十九大精神都是新內容，不是看一兩遍、記住一些概念就可以的，需要多思多想，注重采取理論和實踐、歷史和現(xiàn)實、當前和未來相結合的方法，領會準、領會深、領會透。弄通是關鍵?！胺彩滤妓匀唬煜碌谝粚W問?！睂W懂只是第一步，還要進一步融會貫通。學習掌握黨的十九大精神，要聯(lián)系地而不是孤立地、系統(tǒng)地而不是零散地、整體地而不是局部地來理解；要同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同把握黨的十八大以來進 行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的實踐貫通起來，同把握黨的十九大作出的戰(zhàn)略安排和各項戰(zhàn)略部署貫通起來。只有既見樹木又見森林，才能從整體上參透悟透黨的十九大精神。

做實是根本。一分部署，九分落實。社會主義是干出來的，千秋偉業(yè)必將在實干中鑄就。黨的十九大確定的目標任務有近期的，有中期的，也有長期的，要分清輕重緩急，有計劃有秩序地加以推進。要立足自身現(xiàn)狀、緊密結合實際，把黨中央提出的戰(zhàn)略部署轉化為本地區(qū)本部門的工作任務，拿出實實在在的舉措，排出任務書、時間表、路線圖，以釘釘子精神全面抓好落實，按照每一個時間節(jié)點往前推進，把黨的十九大確定的目標任務和戰(zhàn)略部署落到實處。

歷史長河奔流不息，在重要節(jié)點發(fā)生的事件，將影響歷史發(fā)展的方向。站在歷史與未來、中國與世界交匯點上，彪炳史冊的黨的十九大，必將為中華民族偉大復興譜寫濃墨重彩的華美篇章，必將為世界和平發(fā)展與人類進步事業(yè)作出不可磨滅的貢獻。

第二篇：黨思想內容理解

有效教學的實質就是教師在通過先進教學理念指導下經過一段時間的教學之后，學生能夠獲得具體的進步或發(fā)展，并把所學的知識靈活運用到學習或是生活中。

我認為通過以下幾個方面可以提高教學的有效性：

1.樹立先進的教學理念。教學理念是指導教學行為的思想觀念和精神追求。在推行新課程中，教師必須以新觀念來實施新課程。不能拿著新教材，卻用老方法，不能常用“拿來主義”，不去創(chuàng)新。對于教師來說，具有明確的先進的教學理念，應該是教師基本的素質要求。

2.備課本，豐富個人知識儲備。課堂上，如果教師對教材的理解缺乏深度廣度，那么教學就會膚淺，學生學習就無法深入?？梢?，作為新課程直接實施者的教師，一定要不斷學習和探索，不斷拓展自己的知識內涵。知識的厚度增加了，課堂就能深入淺出，左右逢源。特別是新教師，如果不對課本知識有很好的了解，沒有豐富的知識儲備，講課時就沒有辦法生動、有趣。記得剛做美術老師時，由于沒有一定的教學方法和教學思路，我的美術欣賞課上的很不順利。有一次學生說：“老師你怎么在上歷史課啊”，這個問題深深的讓我知道，我的美術欣賞課太注重對理論的講解，太依賴課本知識，而忽略了真正意義上的欣賞。于是認真研究了課本，平時注重綜合知識的學習，結合生活去講解美術作品，讓我的美術欣賞課真正成為學生欣賞水平提高的一個平臺。

3.做一個有反思力的教師。葉瀾教授有一句著名的話：一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年教學反思，就可能成為名師。教師應在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長。每節(jié)美術課后，我都認真總結每節(jié)課的優(yōu)缺點，觀察學生喜歡什么樣的教學環(huán)境以及各種環(huán)境下學生的參與度是多少，在不斷不總結中不斷進步。

以上是我在教學實踐中的一點個人總結，有不足之處還望指正。

走進抽象藝術

一、教學目標 1.知識、技能目標：

使學生了解抽象藝術的兩種基本形態(tài)、美術走向抽象的簡單過程以及抽象藝術的語言和藝術美。

2.過程與方法目標：

在教學過程中，教師是教學的引導者，通過具體的實例和相應的問題促進學生思考，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生描述和發(fā)表自己的觀點，始終尊重學生的體驗、感悟，從而促進學生自我成長。

3.情感、態(tài)度、價值觀目標：

使學生感受思考的樂趣，體察內心深處的情感變化，在藝術中學會接納多元文化，熱愛生活,熱愛藝術創(chuàng)作。

二、教學重點

理解什么是抽象藝術和抽象藝術的美有哪些表現(xiàn)，以及如何賞析抽象藝術。

教學難點

理解抽象藝術特點（分析性）以及如何賞析抽象藝術。

三、教學過程

（一）導入：教師把一滴墨水滴入一個盛滿清水的透明的玻璃杯里讓學生觀察墨水滴在清水中的形態(tài)和運動的過程。

問題1：

同學們能用一些形容詞描述一下你看到的和你感受到的嗎？（學生普遍采用的詞匯有：輕靈，飄動、柔美、??）設計意圖：

讓學生體驗抽象同樣的形象可以給人藝術的享受和情緒情感的體驗，用形容詞是因為本身就具有抽象性，學做鋪為本節(jié)課的教墊。

（二）講授新知：

1、什么是抽象藝術？ 由前一體驗引出本課課題。

欣賞抽象藝術作品：《紅、黃、藍構成》和《即興之問題

31》

1：從上面兩幅抽象作品中你們讀懂什么了呢？（學生會覺得很茫然，看不懂，不明白畫家畫的是什么，覺得一點藝術性也沒有。）

設計意圖：如果他們不能從畫布上得到明確的信息，他們既會認為這樣的繪畫是無意義的，但是并不代表他們沒有體驗，事實上每一個事物至于眼前的時候都會引起相應的感覺，只是他們不知道這已經是在進行藝術賞析了，在此我并不急于告訴他們這些，只是讓學生對抽象藝術有一個直觀的印象而已，至于如何解讀抽象藝術將會在以后的環(huán)節(jié)突破。

問題2：什么是抽象藝術呢？（學生普遍的說法是：什么都不是，誰也看不明白的就是抽象藝術）

師總結：肯定學生的理解并告訴學生抽象藝術自始至終也沒有一個確切定義，可以簡單的理解為：不表現(xiàn)任何客觀形象的藝術統(tǒng)稱為抽象藝術。

抽象藝術是怎么誕生的？ 問題1：藝術家為什么要創(chuàng)作這些“說不清是什么”的畫，畫上究竟要表達什么？（這個問題正是學生普遍存在的疑問）

設計意圖：學生從最初的茫然，接下來自然會產生疑惑，此時把這個問題拋出來，即可以激發(fā)學生思考，也可以滿足學生的好奇心。出示一組圖片：《少女的臉》《水果》、《帶露珠的小草》、《一池湖水》

問題2：這四幅圖片，分別給你們留下什么樣的印象？(學生用語言對每一張畫面描述自己的感受和體驗，例如：《一池湖水》讓人覺得寧靜、清爽、覺得心情很舒暢??教師分別把學生對四幅圖片描述的詞匯寫在黑板上，)

問題呢？ 3：如果用形容詞提煉四幅畫面的共同美感特征，你會用哪一個

（從黑板上提煉出的詞匯，學生很容易發(fā)現(xiàn)他們共同的美感特征：清新或相類似的詞語。）

設計意圖：

這是一個由具體事物概括、抽離出主觀感受的過程，目的是為理解“抽象藝術的,目的是表達藝術家的主觀感受”作鋪墊。

問題4：

從不同的事物我們都可以體驗到“清新”的美感，那么是不是“清新”就是少女的臉、就是一池碧水或是其它的什么呢？學生思考提出的問題，他們會發(fā)現(xiàn)“清新”顯然不是一個蘋果或是其它具體的什么，這是不可逆的，讓學生闡述自己的理由）

設計意圖：

因為不可逆的，于是新的藝術形式誕生了。此時的教學內容已經在解決本課p26頁的教學難點：抽象藝術的特點——分析性。5：如何理解抽象藝術大師馬列維奇“客觀世界的視覺現(xiàn)象問題本身是沒有意義的，有意義的是感覺，因而是與環(huán)境完全完全隔離的?！边@句話呢？（在前面鋪墊的基礎上，學生嘗試理解大師的話，并用語言解讀這段話的含義。）

設計意圖：解讀大師的語言，讓學生在闡述的過程中，思維更加清晰，理解透徹，從而內化為學生內在的觀點。

問題6：

不能還原成具體的事物，那該怎樣表現(xiàn)“清新”這樣的主題呢？（具體的事物是行不通的，如果學生不能找到解決的途徑，教師可以提示學生用基本的語言元素進行創(chuàng)作，而語言元素是在第二課的教學中學過的，例如：用顏色表現(xiàn)清新??。）

師總結：

因為具體的形象不足以準確表達藝術家內心的情感體驗，這也正是藝術家為什么要創(chuàng)作這些“說不清是什么”的作品，以及作品究竟要表達什么。當然抽象藝術的誕生也不都是理性思考的結果，有些抽象藝術的靈感是偶然間獲得的，（簡述康定斯基偶然“發(fā)現(xiàn)”抽象藝術的故事，結合美國波洛克的“滴灑藝術”加以說明）但是

在經歷最初的偶然之后藝術家進行了深入的思考和總結，然后進行有意的藝術創(chuàng)作了。同時照相機發(fā)明挑戰(zhàn)了藝術家具象藝術創(chuàng)作的極限，于是促進藝術家開始思考藝術的本質，導致藝術內容的地位逐步降低了，除此以外音樂也給抽象藝術創(chuàng)作提供了靈感，聽爵士樂，結合《百老匯的爵士樂》加以說明。學生了解促成抽象藝術誕生的幾個條件和因素。）

設計意圖：幫助學生理解抽象是藝術發(fā)展的必然趨勢，有著深刻的思想內涵。帶領學生再次欣賞兩幅作品《紅、黃、藍構成》和《即興之

31》（只出示作品，不出示題目，以避免因題目產生的聯(lián)想，干擾學生的主觀感受，學生欣賞抽象作品，描述自己的感受和體驗。）（賞析的過程中，抽象藝術本身就有很多的不確定性，教師只是個引導者，切忌把關于作品的資料一股腦的強加給學生，從而削弱學生的主動性，這樣也會打擊學生的自信心。以《紅、黃、藍構成》為例，學生可能會說：“沒什么感覺。”其實這是課堂上經常出現(xiàn)的狀況，教師可以引導學生思考：沒什么感覺是不是一種感覺？那是一種什么樣的心理狀態(tài)？通過這樣的引導學生會體察到：原來沒什么感覺即意味著內心的平靜、祥和、理性、單純。當學生體驗到這些的時候，教師把蒙德里安的一句話告訴學生：“我試圖表達那種浩瀚遼闊、寧靜和諧、協(xié)調統(tǒng)一??”讓學生體會到他們的感覺是多么敏銳，情感是多么豐富。）

設計意圖：觀念上的澄清已經使學生逐步擺脫中國人“敘述性”的審美定勢，開始關注內心的體驗和感受了。師總結：可見我們不是不能欣賞抽象藝術，而是我們誤以為只有看的出來具體是什么才是看得懂了。

兩種抽象藝術類型

冷抽象和熱抽象的概念在第二課《美術作品的藝術語言》已經介紹，在此不作過多解釋。（學生進一步理解冷抽象：理性、冷靜、科學的，熱抽象是感性、情緒和運動的。）

誰都可以創(chuàng)作抽象藝術嗎？ 問題1：抽象藝術看上去如此的單純和隨意，是不是誰都可以創(chuàng)作抽象藝術呢？（學生發(fā)表自己的看法后，讓學生參與活動）：

師總結：是不是每個人都能創(chuàng)作抽象藝術能：一是因為具有偶然性，例如：潑灑在白紙上的顏料。二是因為抽象藝術更關注個人的主觀感受，而我們每個人都有相對獨立的感覺和意識，有表達自己情感和觀念的愿望，我們當然也可以用藝術語言表達這些情感和觀念了。不能：一是雖然有偶然性，但是后還是經歷了藝術家思考和總結，最終以一種理性的方式

表達出來。（結合蒙德里安的“樹的演變”加以說明）。二是盡管我們每個人都有感覺和意識，但很難用恰當?shù)男问桨阉鼫蚀_的表達出來。

5、抽象藝術的美體現(xiàn)在哪些方面？

問題

1、抽象藝術的創(chuàng)作有哪些規(guī)律？首先我們要了解藝術基本的語言元素和形式手段本身有哪些特點及美感。

1、線的形態(tài)：

（教師分別在黑板上畫一組直線和一組曲線，讓學生感受線條本身使人產生的情感體驗）

直線：理性、冷靜、嚴肅、單純，硬的 曲線：活潑、靈動、柔軟、運動。欣賞冷抽象與熱抽象藝術作品

2、色彩

紅色：熱情、飽滿、沖動、不安全 黃色：閃爍、明亮、尖銳、嬌氣。

欣賞《1954》（作者克里福特·斯蒂爾）和《群貓》（作者岡察洛娃）。

3、構圖

疏：簡約、理性、寬松 密：緊張、壓抑、局促

欣賞《白底上的黑色方塊》（作者馬列維奇）和《作品

36號》（作者波洛克）。

4、肌理

粗糙：樸實、穩(wěn)定、笨重 細密：華麗、輕快、潤滑

雕塑《擊鼓說唱俑》和《和平少女》 師總結：

抽象藝術的美是借助藝術語言和形式手段自身的特性得以傳達的，我們只有不斷的豐富我們的情感體驗，逐步建立起藝術與情感之間的對應關系，恰當?shù)倪\用點、線、面、色及形式手段，才能實現(xiàn)最初的創(chuàng)作目的。當然，實際的藝術創(chuàng)作要復雜的多，抽象藝術的美體現(xiàn)在：形式與色彩、構圖與筆觸、材料與肌理、空間與透視，是各種因素的協(xié)調配合，正是由

于語言的抽象性，作品的不確定性，抽象藝術比具象藝術更難以把握，也更難于理解。

第三篇：【黨的十九大精神解讀】深入理解我國社會主要矛盾轉化的重大意義

黨的十九大精神解讀

深入理解我國社會主要矛盾轉化的重大意義

在黨的歷史上，十九大具有劃時代的重大意義。習近平同志在大會上作出“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重大政治論斷。這一重大政治論斷具有十分重大的意義，必須聯(lián)系歷史、現(xiàn)實和未來發(fā)展才能深入理解和把握。

一、社會主要矛盾轉化集中反映出我國社會發(fā)展新的階段性特征 黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。對于中國共產黨人來講，堅持從實際出發(fā)需要把握三個要點：一是客觀真實性。就是要能夠深入實踐、深入群眾，客觀地反映社會現(xiàn)實，包括人民群眾的真實需求。二是事物全面性。實際有大有小，有全局有局部，有現(xiàn)象有本質。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，要全面認識我國的基本國情，尤為重要的是認清我國社會的主要矛盾。三是發(fā)展變動性。事物總是發(fā)展變化的，舊的矛盾解決后又會產生新的矛盾，新的矛盾仍在不斷變化。因此，認識和把握我國基本國情必須密切關注和認識社會發(fā)展的階段性特征，深入分析和認識社會主要矛盾階段性轉化的特點。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央強調，要正確認識和把握我國社會發(fā)展的階段性特征。習近平同志指出，認識和把握我國社會發(fā)展的階段性特征，要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、國內和國際等的結合上進行思考，從我國社會發(fā)展的歷史方位上來思考，從黨和國家事業(yè)發(fā)展大局出發(fā)進行思考，得出正確結論。

可以看到，今天我國社會發(fā)展確實呈現(xiàn)出許多新的階段性特征。一方面，我國經濟依然保持中高速增長。我國綜合國力與人民群眾生活水平均有較大提升，經濟總量穩(wěn)居世界第二。黨的十八大以來的5年，我國國內生產總值從54萬億元增長到80萬億元，對世界經濟增長貢獻率超過30%。對外貿易、對外投資、外匯儲備居世界前列。另一方面，我國人均國內生產總值仍處在中等收入階段，還有4300多萬農村貧困人口，城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展差距仍然較大，發(fā)展質量和效益還不高，實體經濟還不夠強，生態(tài)環(huán)境保護任重道遠，民生領域還有不少短板，發(fā)展不平衡不充分的一些突出問題尚未解決。

我國經濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的這些階段性特征，反映在主要矛盾上就是：一方面，人民群眾在解決溫飽問題和進入小康社會以后，不僅對物質文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長；另一方面，我國社會生產力和生產方式通過改革發(fā)展取得了明顯進步，但發(fā)展不平衡不充分的問題凸顯出來，成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素?！爸袊厣鐣髁x進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重大政治論斷，是我們黨對當今中國社會發(fā)展階段性特征的科學判斷，是黨的十九大的一個重大理論創(chuàng)新成果。

二、社會主要矛盾轉化是制定黨和國家大政方針、長遠戰(zhàn)略的重要依據(jù) 對于社會主要矛盾的判斷，是制定黨和國家大政方針、長遠戰(zhàn)略的重要依據(jù)。長期以來，我們黨就是通過紛繁復雜的社會現(xiàn)象揭示社會主要矛盾、分析和把握社會發(fā)展的階段性特征，從而科學制定黨在各個時期的綱領和路線的。

改革開放之初，鄧小平同志根據(jù)1956年黨的八大對我國社會主要矛盾的判斷，指出：“我們的生產力發(fā)展水平很低，遠遠不能滿足人民和國家的需要，這就是我們目前時期的主要矛盾，解決這個主要矛盾就是我們的中心任務?！焙髞砦覀凕h經過深入研究，將這個重大的理論表述提煉為：“在社會主義改造基本完成以后，我國所要解決的主要矛盾，是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾?！?/p>

黨的十九大報告提出“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，意義非常重大。這不僅是因為社會主要矛盾的變化是關系全局的歷史性變化，而且因為社會主要矛盾的變化意味著中國特色社會主義展現(xiàn)出新的階段性特征。只有牢牢把握我國發(fā)展的階段性特征，牢牢把握人民群眾對美好生活的新向往，才能針對社會主要矛盾的新變化提出新的思路、新的戰(zhàn)略、新的舉措，繼續(xù)統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會，奪取中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。在今天，學習貫徹黨的十九大報告關于社會主要矛盾的重大政治論斷，就要認識到它集中反映了我國社會發(fā)展的新的階段性特征，對黨和國家工作提出了許多新要求，因此要深入貫徹新發(fā)展理念，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，更好滿足人民多方面日益增長的需要，更好推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。

三、我國社會主要矛盾的變化沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷 黨的十九大報告在論述社會主要矛盾轉化的同時，強調“我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。”我們在學習領會社會主要矛盾轉化的重大政治論斷時，必須把社會主要矛盾轉化的問題同社會主義初級階段沒有變的問題統(tǒng)一起來思考和研究，把“變”和“不變”這兩個論斷統(tǒng)一起來理解和把握。

所謂“不變”，就是我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。這是因為我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的任務還沒有完成。改革開放以來，我們在認識到社會主義初級階段是我國的基本國情時，強調社會主義初級階段的內涵是不發(fā)達的社會主義。之所以是不發(fā)達的社會主義，是因為我國的社會主義脫胎于半殖民地半封建社會，還沒有完成工業(yè)化和現(xiàn)代化的任務，必須在社會主義條件下實現(xiàn)許多別的國家在資本主義條件下完成的工業(yè)化和現(xiàn)代化。只要這個任務沒有完成，社會主義初級階段就沒有結束，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位就不會改變。

所謂“變”，是因為社會主義初級階段具有不斷變化的特點?；蛘哒f，社會主義初級階段也是分階段的。社會主義制度建立之初“一窮二白”的時候是初級階段，在社會主義建設中建立了獨立的工業(yè)體系和國民經濟體系后是初級階段，解決了溫飽問題后“奔小康”是初級階段，全面建成小康社會后還是初級階段。進入21世紀后，我國經濟實力顯著增強。于是，中國是不是仍然處在社會主義初級階段、社會主要矛盾是不是已經發(fā)生了變化等重大理論問題擺到我們面前。黨的十七大在肯定“基本國情沒有變”“社會主要矛盾沒有變”的同時，提出“進入新世紀新階段，我國發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征”。隨著我國發(fā)展新的階段性特征日益明顯，黨的十九大深入分析今天我國社會發(fā)展階段性特征，作出我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的重大政治論斷，反映了我國社會發(fā)展的客觀實際，有利于更好解決我國發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題，有利于更好實現(xiàn)各項事業(yè)全面發(fā)展，有利于更好發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)。

黨的十九大報告指出，世界每時每刻都在發(fā)生變化，中國也每時每刻都在發(fā)生變化，我們必須在理論上跟上時代，不斷認識規(guī)律，不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新。認清我國社會主要矛盾，事關對基本國情的正確認識和把握，事關科學制定黨和國家大政方針、長遠戰(zhàn)略，事關中國特色社會主義的長遠發(fā)展。關于我國社會主要矛盾轉化的重大政治論斷，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。我們要在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，深入理解社會主義初級階段社會主要矛盾的新變化，牢牢把握社會主義初級階段這個基本國情，牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際，牢牢堅持黨的基本路線這個黨和國家的生命線、人民的幸福線，領導和團結帶領全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。

第四篇：從七個方面理解十九大精神

從七個方面理解十九大精神

學好十九大的三個把握 一個要把握好大會的主題

十九大報告的主題：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。把握這個主題，要突出把握好“不忘初心，牢記使命”這個關鍵詞，十九大做出的所有重大戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略舉措，都是為了這個初心和使命。

二要把握好大會的重要成果

政治成果---選舉產生以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體，再一次明確了總書記在全黨的核心地位。

理論成果-----把習近平新時代中國特色社會主義思想，確定為我們黨必須長期堅持的指導思想。

實踐成果----描繪了從現(xiàn)在起到本世紀中葉，我國發(fā)展的宏偉藍圖。決定了全面建成小康社會，開啟了全面建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。

三是把握好大會的主要精神和歷史貢獻

大會的主要精神和歷史貢獻，集中體現(xiàn)在十九大報告、中央紀委工作報告、黨章修正案，以及總書記在十九大閉幕會上和十九屆一中全會上的重要講話，還有大會的各項決議等。

十九大的主要精神和歷史貢獻的“七個方面”

1、深刻總結了過去五年取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革，為在新的歷史起點上推進國家事業(yè)，提供了重要啟示和寶貴經驗。一是要深刻認識五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的； 二是要深刻認識五年來的變革是深層次的、根本性的。

三是要深刻認識五年來的歷史性成就和歷史性變革是在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下取得的。

2、把習近平新時代中國特色社會主義思想確定為黨的指導思想，實現(xiàn)了黨的指導思想的又一次與時俱進。

深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想需要把握四點。第一、準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景。第二、準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義。

第三、準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)新觀點和實踐要求。第四、準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史貢獻。

3、大會做出了中國特色社會主義進入新時代的重大政治判斷，明確了我國發(fā)展新的歷史方位。

一是黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新的發(fā)展階段，新時代和進入新階段是完全一致的。

二是中國日益走進世界舞臺的中央，國際地位和國際影響力大大增強，同時世界面臨前所未有之大變革。

三是如何正確認識和妥善處理我國發(fā)展不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，也就成為黨必須解決好的重大問題。

四是我國社會的主要矛盾已經轉化為為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，社會的主要矛盾發(fā)生了變化。五是從黨的十九大到二十大是兩個一百年奮斗目標的歷史交匯期，未來五年是兩個一百年奮斗目標的交匯期。

中國特色社會主義進入新時代，意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景；

意味著科學社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟；

意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。

4、大會提出的我國社會主要矛盾，已經轉化為為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，明確了今后一個時期，全黨工作的戰(zhàn)略重點和主攻方向。

一是關于社會矛盾變化的表述，強調的是我國社會的主要矛盾，而不是我國經濟發(fā)展的主要矛盾，所以必須從我國社會發(fā)展的歷史方位上來把握主要矛盾，不是一個領域，是全局性的。

二是我國社會主要矛盾，新的表述與前60年的表述，既有變化又有連續(xù)性。三是我國社會主要矛盾變化，不是一個單純的概念、提法和改變，而是對黨和國家事業(yè)發(fā)展，起到引領和指導作用。

四是我國社會主要矛盾，不是一個短期概念，而是一個相當長歷史時期的概念。五是我國我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國社會總體所處歷史階段的判斷。

5、大會做出了兩步走、兩個階段的戰(zhàn)略安排，明確了全面建成社會主義現(xiàn)代化 強國的時間表和路線圖，這也是十九大的重要貢獻，對我國現(xiàn)代化的時間表和路線圖作了明確的描繪。

一是2035年我國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，這意味著比原定的目標提前了15年。二是這個規(guī)劃對兩個階段奮斗目標，只做了原則性的展望和要求，沒有提翻番的指標，目的就是引導干部群眾貫徹好新發(fā)展理念，推動黨和國家事業(yè)的全面發(fā)展，提高我們發(fā)展的質量。

三是奮斗目標完整地表述為到新中國成立100年時，把我國建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。同五位一體總體布局相適應，增加了美麗二字，著力推動美麗中國建設。

四是經過十九大規(guī)劃，我國改革開放以來，現(xiàn)代化建設的時間表和路線圖更加完整，更加清晰。

五是全面建成小康社會，到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排，是在中國分析國際國內形勢和我國發(fā)展條件之后做出的重大決策。

6、大會對經濟社會發(fā)展做出重大部署，明確了當前和今后一個時期，黨和國家工作的戰(zhàn)略重點和重大舉措。關于經濟建設

一對我國經濟發(fā)展階段和方位作出判斷，從高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。二是經濟正處在轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經濟結構、轉換增長動力的攻關期，這清晰地指明了下一步推動經濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點。

三建設現(xiàn)代化經濟體系，是跨越關口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標。關于政治建設

一是報告突出強調了要堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路。二是報告對深化國家監(jiān)察體制改革做出具體部署，這是政治體制改革的重要內容。三是報告明確提出要處理中央全面依法治國領導小組。關于文化建設

一是把中國特色社會主義文化寫入黨章，意味著把文化提升到與道路、理論、體系、制度等同重要的地位。

二是突出強調了牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權，提出要建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，要使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。關于社會建設

一個原則------把握好保障和改善民生。

一個總要求-----人人盡責、人人享有，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期。

落實好七個方面的任務-----就是優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)；提高就業(yè)質量和人民收入水平；加強社會保障體系建設；堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)；實施健康中國戰(zhàn)略；打造共建共治共享的社會治理格局；有效維護國家安全。關于生態(tài)文明建設

一個重要思想-----我們要建設的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，既要創(chuàng)造更多物質財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要，也要提供更多優(yōu)質生態(tài)產品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。

7、大會明確提出了新時代黨的建設總要求，為把全面從嚴治黨引向深入指明了方向。

一個原則----堅持和加強黨的全面領導。

一條主線-----加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設 一個布局----以黨的政治建設為統(tǒng)領，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，這實際是一個5+2格局。

一個明確-----提高黨的建設質量

一個目標-----把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

報告思路清晰、層次清楚、邏輯嚴密，明確了黨的十九大重要意義，全面闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想時代背景、核心要義、創(chuàng)新觀點和重大貢獻，闡述了中國特色社會主義進入新時代、我國社會主要矛盾變化等重大論斷，我們要把十九大精神貫徹落實到各項工作中。

第五篇：如何理解黨的宗旨

如何理解黨的宗旨

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是衡量一名共產黨員是否合格的根本標尺。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。在資本主義條件下，工人階級處于社會最底層，他們自身的解放不可能通過工人的個人奮斗來解決。工人的個人奮斗，至多能使個別人躋身于統(tǒng)治階級的地位，而工人階級的整體地位不可能有任何改變。只有徹底推翻資本主義制度，使整個社會得到解放，工人階級才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的：工人階級只有解放全人類才能最后解放自己。因此，工人階級是人類歷史上最大公無私的階級，工人階級的利益同社會發(fā)展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的。工人階級為了實現(xiàn)自己的利益必須同時代表最廣大人民群眾的利益。這一規(guī)律決定了作為工人階級先鋒隊組織的共產黨，在代表工人階級利益的同時必須為最廣大的人民群眾服務。

在國際共運史上，真正的共產黨實際上都是以人民服務為根本宗旨的。我們黨鮮明地提出黨的宗旨，明確地把為人民服務作為黨的根本宗旨，則是對馬克思主義建黨學說的重大貢獻。中國共產黨從誕生之日起，就始終如一地實踐著為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策，是完全以人民的利益為出發(fā)點，黨的各級組織和廣大黨員、干部的行動是為著人民謀利益的。

當前，我國正處在一個新的歷史時期，更好地堅持為人民服務的宗旨有著十分重要的意義。首先，這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要。在改革開放新形勢下，只有堅定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實代表，才能從根本上保持黨的工人階級先鋒隊性質。第二，這是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。中國古代政治家魏征曾經提出過“載舟覆舟”的名言，他把人民群眾比作水，把統(tǒng)治者比作舟。以此說明，為了維護自己的統(tǒng)治，統(tǒng)治者必須處理好與人民群眾的關系，清明政治，減輕人民的負擔。但是由于封建統(tǒng)治階級的局限性，他們只能在一段時間內，在一定程度上調節(jié)緩和同人民群眾的矛盾，最終逃脫不了覆舟的命運。與剝削階級不同，我們黨是代表人民利益的。但是，如果在堅持黨的宗旨方面出大問題、犯大錯誤，也會嚴重脫離群眾，動搖黨的執(zhí)政地位。因此，全心全意為人民服務不是一般的思想作風問題，而是關系到黨的執(zhí)政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三，這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務的宗旨，是黨的各項建設的基礎，無論是黨的思想建設、組織建設、作風建設，都離不開這一條。這一條做得好，我們黨就能夠更好地經受備種考驗，保持黨的純潔性。

我們要牢固樹立群眾觀點，相信群眾，依靠群眾，從群眾中汲取智慧和營養(yǎng)。把黨的宗旨落到實處，必須堅持黨的群眾路線，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，真心誠意為群眾謀利益。只有這樣，才能有力量、有智慧、有辦法戰(zhàn)勝困難。胡錦濤同志要求我們“要始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的安危冷暖記在心上，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事?！秉h的宗旨決定了共產黨人必須永遠保持清正廉潔的本色。做到清正廉潔，是廣大黨員特別是黨員領導干部必備的政治品格，是新時期保持黨員先進性的基本要求。近些年來，腐敗問題已成為損害黨的形象、疏遠黨群關系、危害改革開 放和現(xiàn)代化建設的嚴重問題。共產黨員特別是領導干部要嚴格遵守“四大紀律”和“八項要求”，保持清正廉潔，保證我們黨始終成為清正廉潔的黨，始終成為全心全意為人民服務的黨。

堅持黨的根本宗旨，做到立黨為公、執(zhí)政為民，說到底是一種政治立場、政治信念。唯有理論上的清醒，才有政治上的堅定。因此，我們需要自覺加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，時刻牢記“人民群眾的擁護和支持是我們黨的力量源泉和勝利之本”的道理，把信念牢固建立在這個基礎上，自覺破除“官本位”思想，擺正“主人”與“公仆”的位置，正確看待和行使手中權力，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要牢固樹立群眾觀點，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，忠實地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線。共產黨員要始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，通過不斷改進工作作風和工作方法，努力提高為人民服務的本領和水平，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，把“立黨為公、執(zhí)政為民”落實到具體行動和執(zhí)政成效上。這樣，堅持黨的根本宗旨，才具有真正的價值和意義。

黨的宗旨依賴于全體黨員的實踐去實現(xiàn)。沒有全體黨員具體的、富有說服力的為人民服務的行動，黨的宗旨就會變成一句空話。每個黨員為人民服務的行為，都會換來群眾對黨的信賴、愛戴和擁護，能使黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位不斷鞏固。因此，堅持黨的宗旨，既是對人民的承諾，也是對全體黨員的根本要求。作為黨員，要把群眾利益放在第一位，時刻牢記黨的宗旨，而對于我們這些要求入黨的人，更要樹立群眾利益高于一切的思想，從我做起，腳踏實地地做好本職工作，努力學習科學文化知識，學習馬克思主義以及黨的宗旨，積極參加各種實踐活動，盡一切可能為別人服務，只有這樣才能經得起各種考驗，才能得到別人的認可，將來才能做一個全心全意為人民服務的好黨員。