第一篇:XXX公司勞動技能競賽活動方案
xxxxx有限公司 2014年勞動技能競賽方案
以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展,推進企業(yè)文化建設(shè),更好地構(gòu)建職業(yè)技能競賽平臺,為高技能人才脫穎而出創(chuàng)造條件
一、競賽主題
堅持學(xué)習(xí)跨越,練就一流技能,努力奮斗中原,實現(xiàn)人生夢想
二、競賽工種。
本次競賽工種為數(shù)控車工、工藝工檢、叉車工、計量理化、電修工、檢驗員.三、競賽實施流程(本次競賽分為兩個階段實施)
(一)第一階段:廠級技能競賽(9月15日-10月15日)1.各單位按照“理論知識+實踐操作”的技能競賽方式自行組織各工種全員參加廠級技能競賽。并按照比賽結(jié)果對競賽員工按照《全員職業(yè)發(fā)展體系》要求進行職能等級年度評定。
2.各單位自行開展對廠級競賽必須在10月15日結(jié)束,按照各工種成績排名選派1-3名人員填寫《勞動技能競賽報名表》上報人力資源部報名參加競賽第二階段,并將各工種比賽成績按照《廠級技能競賽成績表》在10月16日前上報到人力資源部后備案,(二)第二階段:公司級技能競賽(第一階段結(jié)束-11月15日前)各單位組隊參加公司級技能競賽。公司級技能競賽按照“理論知識競賽統(tǒng)一進行,實踐操作競賽分工種分批進行”方式開展。
— 1 — 1.理論知識競賽:公司組織所有參賽工種統(tǒng)一進行理論知識競賽。各工種負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員進行理論知識競賽的命題與閱卷工作。人力資源部負(fù)責(zé)考場選定、布置、競賽過程監(jiān)考,成績匯總等工作。
2.實踐操作競賽:各職能部門在11月15日之前按照各自負(fù)責(zé)工種進行對應(yīng)實踐操作技能競賽,運營中心負(fù)責(zé)進行實踐競賽場地選定。
3.兩項成績均按百分,合并計算總成績,其中理論知識占總成績的30%,實踐操作占總成績的70%,人力資源部負(fù)責(zé)總成績匯總工作
4.各職能部門負(fù)責(zé)工種情況:(1)運營中心負(fù)責(zé)叉車工。
(2)裝備自動化部負(fù)責(zé)電修工、數(shù)控車工。(3)質(zhì)量工程部、技術(shù)中心負(fù)責(zé)工藝工檢。(4)質(zhì)檢部負(fù)責(zé)檢驗員。(5)實驗中心負(fù)責(zé)計量理化。
四、獎項設(shè)置(主要分為兩大類:團體獎與個人獎)
(一)個人獎:各工種分別設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎 1.一等獎。
各工種一名,由整體成績排名第一名的員工獲得。獲得一等獎的員工將進入公司的人才儲備庫,年度技能等級評定中晉2級,并享受中級技師津貼待遇。
2.二等獎。
各工種二名,由整體成績排名2-3名的員工獲得。員工將進入公
— 2 — 司的人才儲備庫,并享受中級技師津貼待遇。
3.三等獎。
各工種三名,由整體成績排名4-6名的員工獲得。享受初級技師津貼待遇。
(二)團體獎:團體獎設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎。1.團體總分排名前三的單位分別獲得一等獎、二等獎與三等獎。頒發(fā)獲獎證書與獎杯。
2.團體積分按照各團隊參賽工種總成績排名來計算積分。各工種第一名計10分,第二、三、四、五名分別計8、6、4、2分。各單位團隊參賽工種積分進行求和計算團隊總分。
五、相關(guān)要求
(一)各單位積極組織選拔賽,報名時應(yīng)提交《2014年勞動技能競賽報名表》(附件1)、《2014年勞動技能競賽報名匯總表》(附件2)和《2014年勞動技能競賽聯(lián)絡(luò)員登記表》(附件3),并附電子版。于2014年10月8日前報公司人力資源部。
(二)各部門要高度重視此次競賽活動,部門負(fù)責(zé)人要把競賽活動作為樹立部門形象,改進部門工作作風(fēng),技術(shù)練兵,提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和敬業(yè)精神的契機來認(rèn)真抓好抓實勞動競賽活動。
公司競賽組 2014年9月12日
第二篇:2012下半年電氣技能勞動競賽活動方案
2012下半年電氣技能勞動競賽
活動方案
按照總公司2012勞動競賽活動方案的要求,進一步激發(fā)廣大員工工作熱情,提高分公司各員工技能業(yè)務(wù)水平,加強班組技能建設(shè),努力營造“創(chuàng)優(yōu)爭先”的良好氛圍,推動公司戰(zhàn)略發(fā)展,變電施工分公司決定于2012年12月20日在**110kV變電站新建工程施工現(xiàn)場開展“提素質(zhì)、強技能”電氣技能勞動競賽大比武活動。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
成員:
主要職責(zé):主要負(fù)責(zé)制定審核勞動競賽方案,做好組織動員和宣傳,全過程監(jiān)督和檢查勞動競賽活動的實施,并對勞動競賽活動進行考核、總結(jié)、評比和表彰。
二、時間安排
分公司決定于2012年12月20日在**110kV變電站新建工程施工現(xiàn)場開展“提素質(zhì)、強技能”電氣技能勞動競賽大比武活動。各班組根據(jù)各自工作實際,在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真組織計劃,安排人員參加技能競賽活動。
三、活動主要內(nèi)容和目的活動內(nèi)容以電氣安裝為主體、崗位為依托,組織變電施工人員廣泛開展勞動競賽、技能比武、崗位練兵等技能創(chuàng)新活動。主要目的:一是圍繞電氣安裝工作優(yōu)化升級、施工結(jié)構(gòu)和工藝產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力提高廣大變電施工人員應(yīng)用技術(shù)的能力;二是以提高變電施工人員的技能素質(zhì)和競爭能力為目標(biāo),激發(fā)員工工作積極性。
四、競賽方式
此次競賽活動主要組織開展110kV隔離開關(guān)三相同期調(diào)整、35kV高壓電纜頭制作、二次電纜頭制作、二次接線工藝4個項目的技能競賽。根據(jù)分公司活動方案安排,各班組長積極開展組織動員,做好參賽人員申報工作,確保本單位一線班組全員、全過程參與競賽活動,確保競賽覆蓋面達到100%,確保競賽效果。
五、評定標(biāo)準(zhǔn)及獎勵方式
本次活動組長和組織成員及各專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)相關(guān)技術(shù)規(guī)范和制作工藝評定標(biāo)準(zhǔn),投票選擇每個項目第一名,給予獲獎人員獲獎證書及每人200元現(xiàn)金獎勵。
2012年12月9日
第三篇:技能競賽活動方案
技能競賽活動方案
為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力,激勵員工努力提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,達到不斷提高酒店綜合服務(wù)水平的目的,現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實際,舉行XXXX第X屆崗位技術(shù)技能競賽,具體方案如下:
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、大賽設(shè)仲裁席,負(fù)責(zé)競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理XXX先生擔(dān)任總裁判長、副總經(jīng)理XXX女士、副總經(jīng)理XXX先生、分別擔(dān)任副總裁判長。
2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組,每組設(shè)裁判長一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔(dān)任。
3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽進程,匯總各項比賽得分及名次。由財務(wù)二線人員擔(dān)任記分員,人事行政部人員擔(dān)任監(jiān)督員。
4、各部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的具體事項如下:
(1)、工程部主要負(fù)責(zé)競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。
(2)、銷售部主要負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。
(3)、前廳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。
(4)、餐飲部負(fù)責(zé)宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準(zhǔn)備,大賽禮儀人員安排。
(5)、客房部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。
(6)、財務(wù)部電腦房負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。
(7)、保安部負(fù)責(zé)本部門競賽用品準(zhǔn)備及維持賽場秩序。
(8)、人事行政部負(fù)責(zé)此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內(nèi)容
1、本次競賽采用技能比賽方式進行,總分為100分。
2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。
四、比賽時間及場地安排
1、比賽時間: X年X月X日X時X分正式開始
2、比賽場地:XXX XXX XXX XXX XXX3、總結(jié)頒獎:競賽總結(jié)和頒獎于賽后在XXX舉行。
4、競賽場地劃分:XXX分設(shè)客房鋪床、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);XXX:財務(wù)點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版;XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地,XXX北門為車隊更換輪胎比賽場地。
五、參賽崗位(工種)及獎項設(shè)置
結(jié)合酒店現(xiàn)有崗位及工作要求實際,經(jīng)與各部門研究,初步?jīng)Q定由以下X個部門共XX個崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現(xiàn)各崗位的崗位技能水平,各崗位團體賽參賽選手不得少于3人。具體參賽部門及崗位如下:此次競賽共計項目24個,其中單項獎12個、團隊比賽8個、作品展示項目4個,具體如下:
六、競賽程序
1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場;
2、酒店領(lǐng)導(dǎo)陪同集團領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入場,全體起立鼓掌歡迎;
3、主持人上臺 開場白,介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;
4、主持人介紹競賽程序、項目設(shè)置、競賽規(guī)則;
5、酒店副總經(jīng)理致祝詞
6、主持人宣布比賽開始,7、各主要比賽結(jié)束后,調(diào)酒和扒房擺臺展示,監(jiān)督席匯總得分及名次;
8、宣布比賽結(jié)果,頒獎(奏樂);
9、酒店總經(jīng)理發(fā)表重要講話;
10、合影,領(lǐng)導(dǎo)退場,起立,鼓掌歡送。
七、獎項設(shè)置
1、單項獎:設(shè)一等獎獎金200元;二等獎獎金150元;三等獎獎金100元。
2、團體獎:獎金200元(團體獎共8個);
3、展示獎:每人50元(共3人);
4、作品獎:獎金200元;(共2個)預(yù)計申請獎金:¥7600元左右。
八、要求
1、為保證本次競賽質(zhì)量,各部門應(yīng)按競賽方案和要求認(rèn)真準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀的選手參賽。
2、參賽過程中,各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩,不得四處走動,確保比賽正常進行。
3、非當(dāng)班員工必須著工裝參加,各部門應(yīng)統(tǒng)計參會人數(shù)并做好考勤記錄。
4、參賽選手和觀眾應(yīng)于競賽前十分鐘到場,按次序就座。觀眾應(yīng)自覺遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾。值勤保安要維護好會場秩序。
5、評委入場、退場時,觀眾應(yīng)起立,鼓掌歡迎、歡送。
第四篇:技能競賽活動方案
中醫(yī)醫(yī)療系知識和技能競賽活動方案
為貫徹落實教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)教學(xué)委員會“關(guān)于舉辦三北地區(qū)‘振東醫(yī)藥杯’中醫(yī)大學(xué)生臨床技能競賽的第二輪通知”及學(xué)院院教發(fā)(2011)83號文件精神,中醫(yī)醫(yī)療系決定舉辦學(xué)生醫(yī)學(xué)臨床技能大賽,為保證活動效果,特制定本實施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過組織開展知識和技能競賽,強化學(xué)生基本理論、基本知識,規(guī)范基本技能,培養(yǎng)實踐能力,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、競賽內(nèi)容
中醫(yī)學(xué)基本理論與知識考核、中醫(yī)外科技能競賽、中醫(yī)內(nèi)科臨床接診能力競賽
三、參賽對象
中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)(骨傷科學(xué)方向)在校四年級學(xué)生。
四、實施步驟
(一)培訓(xùn)階段 ………………..(二)初賽階段
中醫(yī)醫(yī)療系針對學(xué)生培訓(xùn)的情況,組織學(xué)生進行初賽,通過初賽選拔出##名優(yōu)秀選手參加學(xué)院的決賽。1.理論知識
每名參賽選手參加理論知識考試,時間為###.......2.技能操作
每名參賽選手完成…….技術(shù)個人操作;……
五、激勵政策及獎勵設(shè)置
(一)激勵政策
1.參加競賽的學(xué)生在獎學(xué)金、助學(xué)金的評選中優(yōu)先考慮 2.參加競賽的學(xué)生優(yōu)先推薦免試研究生。
(二)獎勵設(shè)置
根據(jù)理論知識考試及技能競賽得分情況排序,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;頒發(fā)獎金及證書……
六、保證措施
(一)為加強知識和技能競賽的組織領(lǐng)導(dǎo),中醫(yī)醫(yī)療系成立競賽組織委員會,負(fù)責(zé)競賽的組織協(xié)調(diào)工作
組委會主任:宋敏,組委會副主任:馬應(yīng)孝、金華、李仲葓 委員:……
組委會辦公室設(shè)在中醫(yī)醫(yī)療系辦公室,負(fù)責(zé)具體事務(wù),成員名單如下:
辦公室主任:羅強
成員:王曉凡、胡昀、杜兵、辛明霞、張花治
組織機構(gòu)
主辦單位:共青團廣東省委員會
廣東省教育廳 廣東省科技廳 廣東省學(xué)生聯(lián)合會
承辦單位:暨南大學(xué)團委
暨南大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院
二、活動對象
廣東省高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生,三年級以上為主
三、活動主題 臨床技能 展我風(fēng)采
四、報名方式
各大院校自行組織校內(nèi)比賽,最后選拔出5名選手代表學(xué)校參加決賽。各校以學(xué)校為單位,填寫參賽回執(zhí)表,每所學(xué)校限報一支隊伍。
五、大賽安排
大賽分為兩個環(huán)節(jié),上午開幕式及學(xué)術(shù)講座、英文病例討論,下午為技能競賽及閉幕式,具體安排如下:
(一)開幕式及學(xué)術(shù)活動
時 間:2009年6月13日上午9時 地 點:暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院學(xué)術(shù)會議廳 主要內(nèi)容:9:00-9:30 開幕式
9:35-9:50 來賓及參賽學(xué)生留影
10:00-12:00 學(xué)術(shù)講座及英語公開課(病例討論)
校內(nèi)參觀
(二)廣東大學(xué)生醫(yī)學(xué)臨床技能大賽 時 間:2009年6月13日13:30—18:00 地 點:暨南大學(xué)體育館 競賽內(nèi)容:
1、必答題(各隊按抽簽結(jié)果,回答問題,包括輔助檢查結(jié)果閱讀,如x片,B超,病例分析等)
2、搶答題(涉及臨床醫(yī)學(xué)理論、實踐、人文素質(zhì)、溝通技巧等內(nèi)容)按學(xué)校組成團隊,各隊之間進行搶答。
3、技能操作競賽(各隊按抽簽結(jié)果,進行第一、二部分各一項操作,包括:第一部分頭頸部、胸部、腹部及神經(jīng)系統(tǒng)體格檢查;第二部分胸腔穿刺、腰椎穿刺、腹腔穿刺、骨髓穿刺及消毒切開、縫合,心肺復(fù)蘇)
4、情景表演(按抽簽結(jié)果,學(xué)生演示不同情境,如學(xué)生扮演術(shù)前談話,病情告知等)
頒獎及閉幕式
五、注意事項
1、命題專家組由省內(nèi)臨床技能學(xué)專家組成。
2、命題內(nèi)容范圍以人民衛(wèi)生出版社醫(yī)學(xué)本科系列教材為準(zhǔn)。
3、評委會由參賽單位各推薦專家1名及省內(nèi)知名醫(yī)學(xué)專家組成。
4、請各參賽隊伍于13日上午8:30前報到完畢。
5、請各參賽單位于6月5日前,將本單位參賽隊領(lǐng)隊和隊員名單及評委名單報暨南大學(xué)第一臨床學(xué)院團委。
聯(lián)系人:昌偉 電 話:38688013 傳 真:38688000 電子郵箱:tchw@jnu.edu.cn
六、獎項設(shè)置 團體,一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀組織獎
單項,含團隊、個人單項獎4名,可根據(jù)賽事情況進行調(diào)整
關(guān)于成立2005年新余市中等職業(yè)學(xué)校技能競賽組委會的通知
主發(fā)布單 市教育局職成科 位:
生成時2005-03-22 公開方動
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張索 引 公開時發(fā)布 K00050-0403-2005-1927
常年公開
洪號: 限: 人:
銘
縣、區(qū)教(文)體局,管委會社會事業(yè)局,各職業(yè)學(xué)校(院):
根據(jù)省教育廳《關(guān)于舉辦江西省中等職業(yè)學(xué)校第二屆技能競賽節(jié)的通知》精神和市教育局《2005年新余市中等職業(yè)學(xué)校技能競賽方案》的通知要求,為加強本次活動的領(lǐng)導(dǎo),確保活動的順利進行,市教育局決定成立新余市中等職業(yè)學(xué)校技能競賽組委會,現(xiàn)將成員名單公布如下: 主任委員:張榮生 新余市教育局局長 副主任委員:廖茂偵 新余市教育局副局長
委員:陳余平新余市教育局職成科科長
賴春明 新余市教育局職成科干部
何水元 新余市教育局職成科干部
楊名權(quán) 江西渝州科技職業(yè)學(xué)院院長
詹慧珍 江西贛西科技職業(yè)學(xué)院院長 張 亢 江西中山電子計算機專修學(xué)院院長 競賽組委員下設(shè)辦公室,設(shè)于市教育局職成科,負(fù)責(zé)具體事務(wù),成員名單如下:
主 任:陳余平新余市教育局職成科科長 副主任:賴春明 新余市教育局職成科干部 何水元 新余市教育局職成科干部
全市衛(wèi)生系統(tǒng)急救技能大賽實施方案
為進一步提高全市急救醫(yī)療水平,為廣大人民群眾提供更為快捷、優(yōu)質(zhì)、安全的急救醫(yī)療服務(wù),市衛(wèi)生局決定在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展急救技能大賽活動。為保證活動效果,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過組織開展急救技能大賽,促使急救醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握專業(yè)理論知識,熟練掌握臨床急救處置措施,提高實用操作技能,提升醫(yī)療服務(wù)整體水平,更好地適應(yīng)新形勢下的急救醫(yī)療工作,為臨床急救工作和人民群眾的身體健康和生命安全服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過技能大賽在衛(wèi)生系統(tǒng)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,以此促進醫(yī)務(wù)人員鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)水平,全面提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。
三、競賽內(nèi)容
(一)醫(yī)療急救理論知識:《第三屆全國急救中心急救技能大賽醫(yī)療急救理論知識(含心電圖)復(fù)習(xí)資料》共800題以及國家層面應(yīng)急條例相關(guān)內(nèi)容和處置傳染病病例時急救人員個人防護及消毒技術(shù)規(guī)范。其中80%在復(fù)習(xí)資料中選取,20%在復(fù)習(xí)資料以外選取。
(二)醫(yī)療急救技能操作:包括成人基礎(chǔ)生命支持、成人機械通氣(經(jīng)口)、急救止血技術(shù)、頸椎損傷的固定與搬運(傷員坐位)。
四、實施步驟
(一)師資培訓(xùn)階段
各縣急救站、網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院選派三名注冊院前急救醫(yī)師參加大賽師資培訓(xùn)班。
(二)初賽階段
各單位在急救醫(yī)師全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織本單位人員進行初賽,通過初賽選拔出3名優(yōu)秀選手參加“全市衛(wèi)生系統(tǒng)急救技能大賽”決賽。
(三)決賽階段
決賽時間為8月中旬(具體時間地點另行通知)。參賽隊員名單于7月31日前報技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。競賽過程中各輪次之間不得更換參賽隊員。如發(fā)現(xiàn)參賽隊員作弊,當(dāng)即取消參賽資格。單位若集體作弊,取消單位參賽資格,并通報批評。比賽采取理論知識考試和醫(yī)療急救技能操作分步進行的方式。
1.理論知識(200分)
每名參賽選手參加理論知識閉卷考試,時間為120分鐘。主要是題型設(shè)計上由A型題、B型題、X型題、判斷題和簡答題組成;理論知識考試的分值為200分。
2.醫(yī)療急救技能操作(400分)
每名參賽選手完成基礎(chǔ)生命支持、成人機械通氣(經(jīng)口)、急救止血技術(shù)個人操作;頸椎損傷的固定與搬運(傷員坐位)操作由每隊共同完成,每項100分。
五、獎項設(shè)置 單項獎:
(一)根據(jù)理論知識考試得分情況排序,分別評出理論考試個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
(二)根據(jù)基礎(chǔ)生命支持、成人機械通氣(經(jīng)口)、急救止血技術(shù)得分排序,分別評出基礎(chǔ)生命支持操作個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;成人機械通氣(經(jīng)口)個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;急救止血技術(shù)個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。頸椎損傷的固定與搬運(傷員坐位)技術(shù)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
(三)根據(jù)理論考核及技能考核兩項總成績,分別評出全能一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。集體獎:
根據(jù)各單位3名選手的綜合成績評出集體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
六、保證措施及要求
(一)為加強急救技能大賽的組織領(lǐng)導(dǎo),市衛(wèi)生局成立全市衛(wèi)生系統(tǒng)急救技能大賽組織委員會,市衛(wèi)生局周育華副局長任組委會主任,醫(yī)政處處長劉敬濤、市急救中心主任王文舉任組委會副主任,委員:路毓峰、李明。大賽組委會負(fù)責(zé)大賽的組織協(xié)調(diào)工作。組委會辦公室設(shè)在市急救中心,李明任辦公室主任,成員有馬瑞鳳、魏寧、來昊博。
(二)市急救中心要根據(jù)《全市衛(wèi)生系統(tǒng)急救技能大賽實施方案》成立技能大賽專門組織機構(gòu),確定人員,明確責(zé)任,認(rèn)真做好培訓(xùn)、練兵以及大賽的具體組織工作。
(三)各縣(市)急救站要高度重視,積極組織參加。根據(jù)方案要求,精心組織,周密安排。做到專人負(fù)責(zé),廣泛發(fā)動,確保技能大賽的培訓(xùn)、選拔和參賽等工作順利開展。
(四)市衛(wèi)生局將對技能大賽優(yōu)秀組織單位及獲獎人員進行表彰。關(guān)于召開學(xué)生工作研討會的實施方案
發(fā)布日期:2009-11-17
自2003年建院以來,我院各項事業(yè)蒸蒸日上,學(xué)生工作更是有聲有色,2006年6月份召開了第一屆學(xué)生工作研討會,初步探討了我院學(xué)生工作的發(fā)展思路,引領(lǐng)我院學(xué)生思想政治教育工作健康、和諧開展。為加快學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展、實現(xiàn)人才培養(yǎng)層次與質(zhì)量雙提高,積極探索新形勢下獨立學(xué)院學(xué)生工作的特點與規(guī)律,不斷開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面,現(xiàn)階段特舉辦第二屆學(xué)生工作研討會。
一、研討會宗旨:加強學(xué)生工作經(jīng)驗交流,總結(jié)學(xué)生工作特色,改進學(xué)生工作方法,提高學(xué)生工作實效,實現(xiàn)新時期獨立學(xué)院的特色發(fā)展。
二、交流的主要內(nèi)容(參考選題):
(一)“大學(xué)生思想政治教育”工作研究
1、如何拓展大學(xué)生思想政治教育的有效途徑;
2、我院大學(xué)生思想狀況變化的特點、趨勢與建議;
3、我院學(xué)生工作隊伍的建設(shè)與思考;
4、如何加強大學(xué)生的誠信教育;
5、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)與對策;
6、人文關(guān)懷與學(xué)生思想政治教育;
7、學(xué)生社團的發(fā)展與思想政治教育。
8、大學(xué)生思想政治工作進社區(qū)探析
9、學(xué)生干部培養(yǎng)工作、(二)大學(xué)生安全穩(wěn)定工作研究
1.大學(xué)生公共安全教育與防控
2.高校學(xué)生工作應(yīng)急管理(大學(xué)生突發(fā)事件預(yù)防預(yù)警與應(yīng)對、群體性事件預(yù)防預(yù)警與應(yīng)對)
3.大學(xué)生心理健康問題與安全穩(wěn)定工作研究
(三)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作研究 1.大學(xué)生就業(yè)生涯規(guī)劃教育
2.大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)體系的探索與研究 3.金融危機背景下的大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與對策 4.大學(xué)生就業(yè)心理分析與對策
5.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育及創(chuàng)業(yè)實踐平臺體系建設(shè) 6.構(gòu)建大學(xué)生面向基層就業(yè)長效機制
(四)我院學(xué)生工作的發(fā)展規(guī)劃、理論探討
三、參加人員
主管學(xué)生思想政治教育工作的各系團總支負(fù)責(zé)人,學(xué)工部、團委負(fù)責(zé)人,全體專職輔導(dǎo)員、班主任。
四、會議時間、地點
擬定12月上旬(具體時間、地點、分組情況)另行通知。
五、有關(guān)要求
各系要高度重視,結(jié)合實際,圍繞大學(xué)生思想政治教育方面的研討主題和參考選題,組織學(xué)生工作人員進行交流研究,并自擬題目形成書面研討文章。關(guān)于大學(xué)生思想政治教育方面的文章請于11月30日前將打印版和電子版文檔交學(xué)院學(xué)工部。聯(lián)系人:韓平,聯(lián)系電話:6915050。
各系提交的研討文章將作為會議交流材料,并匯編成“大學(xué)生思想政治教育工作研討會”論文集,優(yōu)秀文章將推薦到學(xué)院院報發(fā)表。關(guān)于召開學(xué)生工作研討會的實施方案
為了加強預(yù)科學(xué)院學(xué)生工作,促使預(yù)科學(xué)院學(xué)生管理工作更上一個新臺階,特舉辦學(xué)生工作研討會。
一、活動宗旨:加強學(xué)生工作經(jīng)驗交流,總結(jié)學(xué)生工作特色,改進學(xué)生工作方法,提高學(xué)生工作實效,推動全面貫徹黨的教育方針,為少數(shù)民族地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展培養(yǎng)綜合素質(zhì)
高的人才。
二、交流的主要內(nèi)容:
1、班主任工作、黨團工作、干部培養(yǎng)工作的經(jīng)驗總結(jié)
2、新時期民族預(yù)科學(xué)生工作的特點、理念、方法推介
3、我院學(xué)生工作的發(fā)展規(guī)劃、理論探討
三、主辦單位:吉首大學(xué)民族預(yù)科教育學(xué)院
四、活動時間及地點:2008年7月12日 民族預(yù)科教育學(xué)
院
五、參會人員:
1、邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)院校的領(lǐng)導(dǎo)
2、預(yù)科學(xué)院全體教職工
六、活動要求:
1、預(yù)科學(xué)院每一位擔(dān)任過班主任的教師,圍繞交流內(nèi)容選題、撰寫論文或總結(jié)報告。
①學(xué)術(shù)論文形式見吉首大學(xué)學(xué)報投稿要求
②字?jǐn)?shù)為2000—4000字以內(nèi)
③交流時間為15分鐘,須制成幻燈片
④請各班主任務(wù)必于2008年7月1日之前將電子稿件發(fā)到溫志波老師郵箱:wzbo777@126.com
2、每位教師在會上介紹自己的學(xué)生工作經(jīng)驗或宣讀論文,屆時學(xué)院將推薦優(yōu)秀文章到正式刊物公開發(fā)表。
3、每篇參與研討會交流的文章,給與一定的經(jīng)費支持。
七、會議工作安排
1、會議前期準(zhǔn)備
①校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、湖南文理、邵陽、湘南學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請,宣傳橫幅的制作由院辦公室負(fù)責(zé)
②校電視臺、校報記者等宣傳聯(lián)系工作,由學(xué)工辦負(fù)責(zé)
③會議禮品及會場物品采購等工作由教務(wù)辦負(fù)責(zé)
2、會期工作安排
①會議接待及相關(guān)工作:程安垣、楊萬菊、劉長莉
②會場布置:張國華、黃華英、張靜、龍君、張清良
③會議主持:
④會議資料整理及總結(jié):學(xué)工辦
民族預(yù)科教育學(xué)院
2008-4-3
第五篇:勞動技能競賽活動總結(jié) 活動方案 活動細(xì)則
后勤處勞動技能競賽活動總結(jié)
為了更進一步提高職工的勞動技能、激發(fā)職工的愛崗敬業(yè)精神,處室積極響應(yīng)公司號召,充分調(diào)動員工工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,確實形成一個“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍,展現(xiàn)后勤處全體員工的風(fēng)采。處室認(rèn)真策劃了活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,合理安排競賽時間、地點、人員,在不影響正常工作的情況下開展了此次活動。
這次競賽活動中,處室組織嚴(yán)謹(jǐn)、安排合理、分工明確、員工熱情度高、參與人員多,比賽分為切土豆絲、包包子、個人才藝競賽共三個項目。分別于六月十三日、六月十五日、六月十九日分三場競賽考核,通過選手激烈競爭,評委公平公正的評判、打分,使本次技能競賽在緊張而熱烈的氛圍中圓滿落下了帷幕。經(jīng)過激烈角逐,競賽最終取個人前五名排名如下:
第一名:趙亞萍第二名:張小麗第三名:馬軍哲第四名:梁秀萍第五名:趙秋貴
此次勞動技能競賽活動得到了公司的大力支持,活動內(nèi)容均以公司《關(guān)于開展勞動技能競賽活動的通知》文件精神為指導(dǎo)思想,從活動初期的動員、鼓勵大家積極參加、到最后你追我趕的激烈角逐,活動開展得有聲有色,大家在比賽中找差距、在角逐中展才藝、賽后對工作的熱情度高漲。此次活動,確實激發(fā)了職工們的工作積極性,更加促使大家在工作中比、學(xué)、趕、幫、超的上進心,取得了良好的效果。但在具體的一些細(xì)節(jié)實施過程中,還欠缺經(jīng)驗和方法,參賽技能項目還不夠全面,這些都是我部門以后在舉辦活動中更加注重改進和考慮的方面。今后處室會在搞好本部門工作的同時將此類有意義的活動開展的更加有聲有色,通過活動不斷激發(fā)員工的愛崗敬業(yè)精神,為促進公司的生產(chǎn)起到應(yīng)有的作用。
后勤處
2012年6月24日