第一篇：首屆校園閱讀能力知識競賽活動方案

山頭小學(xué)首屆校園閱讀能力知識競賽活動方案 2017年秋

一、活動目的：

書是人類精神生活的陽光，連接起人類的過去、現(xiàn)在和未來。讀書是最基本、最重要的學(xué)習(xí)方式，對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。它對學(xué)生積累語言，培養(yǎng)語感，提升人的精神，凈化人的心靈，有著極其重要的作用。開展“陽光讀書”活動，營造書香校園，從小養(yǎng)成學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣也是我們學(xué)校一貫以來著力建設(shè)的一大工程。

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為提高學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，拓寬學(xué)生的知識視野，為了讓學(xué)生讀好書、會讀書，積累好詞、好句，積累課外知識，讓學(xué)生將這些課外知識學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和積累的好習(xí)慣，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，形成“書香溢滿山頭”的讀書氛圍，特舉行山頭小學(xué)語文閱讀能力知識競賽。

二、競賽內(nèi)容：

新課標(biāo)必背古詩及四大名著的知識題40%，基礎(chǔ)知識（本年級知識要點(diǎn)）20％，課外閱讀題40%。

三、參加對象： 3-6年級全體學(xué)生

四、活動時間:

初賽：11月8日（第11周星期三）各班語文課時間。決賽：11月15日（第12周星期三）15:00——16:00 五.競賽方式：

1.閉卷形式，書面答卷。

2.各班級先進(jìn)行預(yù)賽，然后3-6年級每班選派8名學(xué)生代表參賽。六.競賽地點(diǎn)：

預(yù)賽：3-6年級班級 決賽：二樓多媒體

七、競賽流程:

（一）初賽: 1.時 間：11月8日（第11周星期三）各班語文課時間。2.地 點(diǎn)：3-6年級班級

3.形 式：筆試閉卷 時間：60分鐘 滿分：100分 4.出卷：各班語文老師各出一份試卷

出卷老師：

三年級：張雅珉 四年級：姚培玲 五年級：李婉茹 六年級：林秋燕

監(jiān)考 ：各班語文老師 考卷批改：流水批改

5.評選方式：堅持公開、公平、公正原則，根據(jù)筆試成績選出班級前8名進(jìn)入決賽 6.初賽要求：當(dāng)天閱卷，選出進(jìn)入下一輪的人選，由向語文科組長上報初賽結(jié)果。

（二）決賽

1.時 間：11月15日（第12周星期三）15:00——16:00 2.地 點(diǎn)：二樓多媒體 時間：60分鐘 滿分：100分 3.形 式：筆試閉卷

4.參賽人數(shù)：3-6年級各班初賽勝出的前8名

5、監(jiān)考老師：兩位比賽時間段沒課的老師

6．出卷：三四年級一份試卷，五六年級一份試卷 出卷老師：

三年級、四年級：張雅珉 姚培玲 五年級、六年級：李婉茹 林秋燕

考卷批改：流水批改

7、試卷審查：林清輝 曾俊杰

八．獎項設(shè)置及獎勵方式 1.獎項設(shè)置：

三四年級：一等獎2名 二等獎3名 三等獎5名 優(yōu)秀獎6名

五六年級：一等獎2名 二等獎3名 三等獎5名 優(yōu)秀獎6名 2.獎勵方式：優(yōu)勝者可獲得由學(xué)校頒發(fā)的獎狀和獎品。

（獎品購買：榮興老師 獎狀準(zhǔn)備：清輝老師）

山頭小學(xué)語文教研組 2017年10月20日

第二篇：校園安全知識競賽活動方案

校園安全知識競賽活動方案

為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的校園安全知識競賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。

一、活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的能力。

二、主辦部門：

六年級、三年級

三、活動時間：

20xx年3月26日下午

四、活動地點(diǎn)：

前教學(xué)樓前面的空地上

五、座位安排：

從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人：

六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

七、場地布置及相關(guān)工作人員

現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：xxx

后背景設(shè)計：xxx

音響：xxx(需要無線話筒4只、音響一套)

成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影：xxx

現(xiàn)場布置：xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的`隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會鼓掌。

八、現(xiàn)場紀(jì)律：

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

活動主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

活動背景：隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。

活動目的：

1、普及校園安全知識，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù)，和協(xié)醫(yī)護(hù)。

活動時間：xx年1月29--11月19日

活動地點(diǎn)：階梯一教室

活動對象：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會

承辦單位：院學(xué)生會安全部

活動內(nèi)容：

一、初賽活動流程：

由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進(jìn)入決賽。

二、復(fù)賽活動流程：

題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識。

比賽口號：

當(dāng)主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。

必答題環(huán)節(jié)

選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。

判斷題：同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)

搶答題：

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

風(fēng)險題：

此題型進(jìn)行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

獎項設(shè)置：

經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

種類個數(shù)單價(元)總計(元)

音響、話筒一套廣播站支持

獎狀6張學(xué)工辦提供

宣傳海報6張部門自行設(shè)計

條幅

第三篇：校園國防教育知識競賽活動方案

香河八中開展國防知識競賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了促進(jìn)我校國防教育工作廣泛、深入、持久開展，進(jìn)一步落實(shí)好《中共中央國務(wù)院中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》，牢固樹立學(xué)生國防觀念和國家安全意識，根據(jù)縣教育局《組織開展中小學(xué)國防教育知識競賽活動的通知》精神，決定在全校開展國防知識競賽活動，特制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立國防知識競賽活動辦公室，校長辦公室，在學(xué)校國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本次活動的組織實(shí)施。學(xué)校成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本校競賽活動的組織實(shí)施。

三、競賽內(nèi)容

本次國防知識競賽內(nèi)容以河北省教育廳選用的九年義務(wù)教育《國防教育讀本》為主，適時增加相關(guān)時事內(nèi)容。

四、活動形式

第一階段，各年級各班組織初賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加全校國防知識競賽。第二階段學(xué)校在大會議室以答卷的形式舉行國防教育知識競賽。

五、具體措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。這次舉辦的國防知識競賽，要切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識活動的重要性，將其擺上工作議事日程，積極發(fā)揮職能作用，抓好落實(shí)，確保競賽順利進(jìn)行。

2、周密計劃，精心組織。根據(jù)我校實(shí)際情況，通盤考慮，統(tǒng)一籌劃，科學(xué)制定實(shí)施計劃，合理確定競賽的形式和內(nèi)容。抓好國防知識競賽，并在此基礎(chǔ)上積極組織學(xué)生參加縣的競賽活動，做到組織嚴(yán)密，各項工作有條不紊。

六、實(shí)施步驟 國防知識競賽分三個階段進(jìn)行： 第一階段為計劃準(zhǔn)備和宣傳發(fā)動階段（2013年3月下旬—四月中旬）學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，利用國旗下講話、板報、電子屏、校園廣播等，做好宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動廣大學(xué)生參與國防教育的積極性。第二階段為組織實(shí)施階段（2011年4月中旬—4月下旬）組織學(xué)生學(xué)習(xí)指定的《國防教育》讀本以及學(xué)校印發(fā)的7—9年級國防知識競賽題庫，并根據(jù)實(shí)施計劃，開展形式年級初賽和全校國防知識競賽活動。第三階段總結(jié)評比階段（2011年5月上旬）上交國防知識競賽答卷，總結(jié)國防知識競賽經(jīng)驗，撰寫國防知識競賽活動情況。

七、表彰與獎勵

活動結(jié)束后，學(xué)校將對表現(xiàn)突出的個人授予“國防小衛(wèi)士”稱號，同時推薦參加縣組織的先進(jìn)優(yōu)秀獎的評選。

八、活動要求

1、要提高對國防教育的認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真開展教育活動，確保取得良好的效果。

2、要建立專檔，注意收集整理活動材料、活動總結(jié)和相關(guān)圖片資料。

香河八中

2013.3.25 附： 國防知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：許增建 副組長：曹景富 陳秀長

組 員：李寶山 王愛民 楊清濤 李亞蘭

第四篇：知識競賽活動方案

知識競賽活動方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工之間的交流，互助合作，充分發(fā)揮教職工特長，全面掌握新課改理論，特擬定本方案：

一、活動主題“團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn)

二、活動時間：2012年11月初

三、活動地點(diǎn)：校多媒體

四、組織工作

1、賽題籌備組：鄧守軍、王友

職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽所需的文字資料，如：比賽所需的復(fù)習(xí)題。

2、后勤組：曲秀艷、朱麗梅

職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場布置以及所需道具，獎品的準(zhǔn)備工作。

3、評審組： 詹 學(xué)、王 友、鄧守君、劉永霞、梁秀杰、姜春偉、澹慶維、楊梓軍

職責(zé)：A、在競賽搶答題環(huán)節(jié)中，負(fù)責(zé)評定各參賽隊取得答題權(quán)的先后順序。

B、在比賽環(huán)節(jié)中，當(dāng)參賽隊給出的答案存在爭議時，評審組可商議酌情給分。

4、計分計時組：時弘揚(yáng)、趙繼民

職責(zé)：負(fù)責(zé)記錄各參賽組的分?jǐn)?shù)和各環(huán)節(jié)中答題有效時間的把握。

五、活動內(nèi)容及規(guī)則： 第一輪 必答題 1.每隊三名隊員按照規(guī)定順序抽一道題并作答； 2.由指定隊員回答時，其他隊員不可以帶答或補(bǔ)答；

3.隊員回答問題時其他任何人不得給予提示，違者該隊取消此題答題資格，該道題目作廢；

4.答對給全分，答錯或棄權(quán)不扣分； 5.必答題回答時限為3分鐘。第二輪 搶答題

1、每題5分，答錯或棄權(quán)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，主持人讀完題目宣布開始搶答題后，方可搶答，否則將視為違規(guī)，并取消該參賽隊在該題中的答題機(jī)會。

2.違例搶答的選題作廢，重新開始； 3.當(dāng)回答完問題后，同隊的其他人可以補(bǔ)答； 4.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應(yīng)的分； 5.搶答題回答時限為2分鐘；

6.如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，并給予獎勵。

六、評分原則：

所有評委參與評分，去掉一個最低分，去掉一個最高分，計算平均分，要求每名評委公示評分結(jié)果，現(xiàn)場公布得分情況。

七、獎勵方法：

根據(jù)比賽中各參賽隊所取得的分?jǐn)?shù)高低分別設(shè)立一、二、三等獎，后三個參賽隊則授予鼓勵獎。

八、活動所需道具“

1、黑板字或者大屏幕；

2、麥克風(fēng)2個，搶答器6個；

3、礦泉水兩件、胸牌、桌牌、頒獎音樂、計時器手表（計時用）

4、現(xiàn)場獎勵小獎品----糖果若干（用于現(xiàn)場教師解答）；

九、其他事項

1.回答時限從主持人提出問題后喊“開始”時開始計時，超出回答時限視為無效回答不得分；

2.隊員在回答或者補(bǔ)充回答完畢后，應(yīng)說“回答完畢”； 備注：答案兩份給所有的評委和監(jiān)委各一份

甘南三中工會 2012年10月20日

第五篇：知識競賽活動方案

公共衛(wèi)生知識競賽活動方案

活動主題

了解國家基本公共衛(wèi)生知識,造福你我他！活動目的

為了進(jìn)一步加深和鞏固中心干部職工對國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的認(rèn)識和了解，提高服務(wù)質(zhì)量，同時提高社區(qū)群眾對我們醫(yī)護(hù)人員的信任和支持，特策劃舉辦這次公共衛(wèi)生知識競賽活動。主持人：XXX 活動時間：待定 活動地點(diǎn)：四樓會議室 活動對象：中心全體干部職工 活動準(zhǔn)備：

1.提前將全體職工分成五組，每組7人，推選出組長，每組選出3人代表作答（中心指定1個，抽簽決定1個，其他小組舉薦1個）

2.另外安排3人分別作為計分（時）員（2名）和裁判員（1名）。

活動形式：本活動分為二個階段

第一階段：必答題，每個小組作答5題，主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答，所有組員必須獨(dú)立回答（共25題，每題答對6分，答錯不扣分，）（共150分）

第二階段：搶答題，主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答，可以集體回答（共15題，每題答對10分，答錯倒扣5分）（共150分）

活動流程：

一、由主持人宣布活動內(nèi)容和要求

二、主持人介紹每組的基礎(chǔ)分，同時宣布活動開始

三、由主持人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作，監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督全部活動過程

四、第一階段結(jié)束后，由主持人總結(jié)第一階段的每組得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽

五、由主持人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

六、第二階段結(jié)束后，由主持人總結(jié)第二階段的每組得分情況

七、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評出得分最高的團(tuán)隊，并給予獎勵；比賽設(shè)一等獎:1個，獎金？二等獎：1個，獎金？三等獎：1個，獎金？

八、由中心主任對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)

九、由主持人宣布本次活動結(jié)束 注意事項： 1.答題開始后，要“舉手+報告，站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩

2.計時、計分人員要公平公正