第一篇：關(guān)于愚人節(jié)作文小學(xué)情懷

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之關(guān)于愚人節(jié)作文：小學(xué)

情懷

今天是四月一日，是二十一世紀(jì)的第一個(gè)愚人節(jié)，這個(gè)“舶來品”，沒想到在咱小學(xué)生當(dāng)中也掀起了軒然大波。

片斷一 “情書大戰(zhàn)”

早在三天前，蚊子他們就在策劃著“愚人節(jié)大計(jì)劃”，看那架式，保準(zhǔn)賽過還珠格格，一個(gè)個(gè)神秘兮兮，弄得全班恐怖異常，同學(xué)們整天疑神疑鬼。

那天上自然課的時(shí)候，fish遞給我一張紙條，全文如下：

三日之后乃愚人節(jié)，相信君早已聽聞。吾與蚊子經(jīng)商討，現(xiàn)定計(jì)劃給鍋?zhàn)訉懸环狻扒闀?，吾知本班屬您的文筆最為優(yōu)美，因曰：“何不以泓兄之文筆加吾之天才頭腦？”蚊子爽快答應(yīng)。

現(xiàn)決定由您代書一封，要求深情款款，不落俗套，感天動(dòng)地，務(wù)必嚇?biāo)拦帧?/p>

上課時(shí)間有限，具體情節(jié)由您自定，日后必當(dāng)回報(bào)！

子陵fish

我咋一看，嚇了一大跳，斜眼瞟了一下fish，只見她目光狡詐，陰狠毒辣，正直勾勾地望著我手中的紙條，容不得半點(diǎn)商量的余地。

寫就寫吧，放學(xué)后，我和fish商量一番，然后開始起草我的第一封“情書”。我寫完了之后，連忙將自認(rèn)為無可挑剔，“深情款款，不落俗套，感天動(dòng)地”的稿件交給蚊子，哪知蚊子那關(guān)好過，fish那玩意兒居然挑出了一大段的“不通，不順，不行”之句。無奈，只得再寫。在連夜修改了之后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將“情書”親自交給了fish。

fish君看后之后直搖頭，道：“簡(jiǎn)直就是俗不可耐！看我的！”乃取出一本《情書大全》，逐字逐段校對(duì)，整整兩個(gè)鐘頭，總算將一篇“完美”的“情書”完成了。

因愚人節(jié)為星期日，所以我們準(zhǔn)備提早將“情書”交給鍋?zhàn)?。fish又不知哪來的創(chuàng)意，居然讓我親自轉(zhuǎn)交給鍋?zhàn)樱~命不敢違，我只好帶這那封傾注了fish兄全部心血的“情書”去亡命天涯。臨走時(shí)，我戀戀不舍地望著蚊子和fish，充滿著“風(fēng)瀟瀟，易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯情感。fish君朝我深情揮手，我終于擠出一句話：“fish，其實(shí)我一直都很想和你說一句話。”“什么話？要說你就現(xiàn)在說吧，以后——以后恐怕就沒機(jī)會(huì)了……”“其實(shí)……其實(shí)我不想去！”

此時(shí)，fish君臉上生死離別的表情沒有了，只見她過了好一會(huì)兒，才醒過神來，大失所望地說：“真是有傷情調(diào)……愚人節(jié)情書會(huì)滿天飛的啦，你怕什么？”最后，我還是被fish拉上了不歸路……（此處省去本人到鍋?zhàn)幼磺暗男睦砻鑼懼f字云云）

“此小學(xué)5（8）王一同學(xué)要我轉(zhuǎn)交給您鍋?zhàn)拥囊环庑??！闭f完，我意味深長(zhǎng)得瞟了他一眼，連聲說：“謝謝！”只見鍋?zhàn)油瑢W(xué)連忙打開那封折成雞心形狀的信，細(xì)細(xì)閱讀……一半還沒看完，就開始傻笑，然后就久久地望著我不說一句話，莫非他看出了什么蹊蹺？我見狀忙說：“記住，小學(xué)5（8）王一，她等著你的答復(fù)?！比缓笠涣餆煹嘏芰恕?/p>

下午，我收到了鍋?zhàn)臃旁谖页閷侠锏囊环庑牛倚睦镆惑@，壞了！忙拿出來看，沒想到，寫的卻是——

親愛的泓兒同學(xué)：我知道你是大慈大悲，天下無雙的好人，我見今日中午的那封信情況嚴(yán)重，所以請(qǐng)您務(wù)必轉(zhuǎn)告王一同學(xué)一句話，我們正在學(xué)習(xí)階段，不可想太多的事情，請(qǐng)千萬不要把我當(dāng)成太好的人呀！請(qǐng)?jiān)谒媲岸嗾f些我的壞話，謝謝您了，謝謝謝謝！

我看了這封信，趕緊叫來蚊子和fish君，兩君看罷，笑得前俯后仰，然后我們?nèi)她R聲說出了一句話：“哈哈，我們的第一站成功啦！yeah！”

不料，第二天，我，蚊子和fish都收到了“情書”，并且語調(diào)纏綿絕倫，情比海深，令我們自嘆不如——果然應(yīng)驗(yàn)了fish君的那句話！我們?nèi)讼嘁曇谎?，然后又齊聲苦笑……

第二篇：小學(xué)愚人節(jié)作文

小學(xué)愚人節(jié)作文1

4月1日愚人節(jié)，到了真熱鬧！

處處聽見人們的開懷大笑，

愚弄?jiǎng)e人的人，口才真是高啊，讓人頻頻都中招。

被愚弄的人呢？

也不會(huì)苦惱，只是開懷的'輕松一笑，

也不怕別人會(huì)嘲笑自己！

有了愚人節(jié)，

生活處處充滿笑，

開開心心，

此時(shí)——

幸福便來敲門了！

小學(xué)愚人節(jié)作文2

今天，我來到學(xué)校，我往我的班——5G走去。我一來到學(xué)校，我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打，在我叫痛時(shí)，她就跟我說：“今天是愚人節(jié)，我們一起去作弄人吧！”我對(duì)她說：“作弄人是不對(duì)的?！痹掃€沒說完，她就去食堂吃東西了。而我就覺得我的背后怪怪的'。

下課時(shí)，我坐在椅子上吃湯面，每位經(jīng)過我的背后的同學(xué)都會(huì)暗笑。

回到家后，我準(zhǔn)備脫衣洗澡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后，有一張紙，紙上畫了一只烏龜，下方還寫著“我是大笨蛋”，這時(shí)我才恍然大悟，原來我被愚了！

小學(xué)愚人節(jié)作文3

“今天沒有布置作業(yè)！”聽到黃老師的話，我們不假思索地歡呼起來。只見黃老師笑盈盈地站在講臺(tái)上看著我們，我總覺的有點(diǎn)不對(duì)勁：平時(shí)黃老師多多少少都會(huì)布置作業(yè)，今天又不是“六一兒童節(jié)”，怎么會(huì)無緣無故沒有作業(yè)呢？啊，我突然想起來了，昨天外婆把3月份的日歷撕下來的時(shí)候，我看見4月1日下面寫的.是“愚人節(jié)”，一定是黃老師騙我們的吧？

果然，黃老師笑嘻嘻地說：“祝大家‘愚人節(jié)’快樂！”唉！原來如此！

小學(xué)愚人節(jié)作文4

今天是愚人節(jié)，蕓早早去學(xué)校，她在家已把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。

受害人是嬌，蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里，第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說：“嬌我想喝水，你想嗎？”“想喲！”嬌說。蕓又說“借點(diǎn)我喝可以嗎？”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的計(jì)。

小學(xué)愚人節(jié)作文5

今天是愚人節(jié)，黃老師給我們布置了一個(gè)“任務(wù)”，就是讓我們?nèi)ァ膀_人”。啊，你猜我被誰騙了？――我竟然被我的“寫字對(duì)手”林詩語騙了！她來到我面前，無比誠(chéng)懇地說：“王謹(jǐn)予，這個(gè)星星送給你?！?/p>

說著，她把手伸了過來，只見手心里有一顆黃色的小星星，我高興極了，正想伸手去接，不料，她立刻把手縮了回去，還笑著說：“祝你愚人節(jié)快樂！”我這才意識(shí)到被騙了，真是又失落又有點(diǎn)生氣卻又有點(diǎn)高興。

小學(xué)愚人節(jié)作文6

今天，還是一個(gè)陰天，卻沒能影響同學(xué)們的愉悅心情，因?yàn)椋裉焓怯奕斯?jié)！

一進(jìn)教室，同學(xué)們就開始七嘴八舌了，一個(gè)同學(xué)說：“哎，你鼻子旁邊有一只小蟲子。”一開始那個(gè)同學(xué)還有些懷疑，后來，這個(gè)同學(xué)說：“真的有一只耶，還在爬呢！”他信以為真，竟真摸了摸自己的.鼻子，看著他的樣子，我們都哄堂大笑。還有許多同學(xué)都被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

早上第三節(jié)課是足球課，同學(xué)們還騙不過癮，個(gè)個(gè)都蠢蠢欲動(dòng)。當(dāng)老師過來時(shí)，一些同學(xué)異口同聲地說：“老師，你掉錢了?！逼渌瑢W(xué)則捂著嘴巴在一旁偷笑。老師看了看地上，什么也沒有，邊說：“在哪兒啊！”這時(shí)，我們才公布答案，一齊喊起來：“愚人節(jié)快樂！”說完，我們都笑了，老師也笑了。

小學(xué)愚人節(jié)作文7

今天是四月一日，是一年一度的“愚人節(jié)”哎！早晨，我絞盡腦汁的想，到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。

“陳雨航，這是我給你的貼畫”。我笑著說?！爸x謝你，遲姝汶”。陳雨航感激地說。我一溜煙逃跑了，其實(shí)，我在貼花上寫著：“你是豬”三個(gè)字。

“啊，英語老師來了！”王佳琪喊道。我們聽了，都匆匆忙忙的坐在座位上，老老實(shí)實(shí)的讀起了書，坐等右等，怎么英語老師還沒有來，王佳琪咯咯的.笑了，我們頓時(shí)傻了眼，全被她愚弄了。

張松和一幫男孩跑過來跟我說：“班長(zhǎng)，班主任找你去辦公室。”我急忙跑了過去，一看老師根本沒在辦公室，氣的我把他們“K”了一頓。

哈！愚人節(jié)可真搞笑！

小學(xué)愚人節(jié)作文8

愚人節(jié)這天，我上當(dāng)了，因?yàn)槲覜]有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說：“馬昕宇你媽媽來了！”我回頭并沒有媽媽，他倆說：“愚人節(jié)快樂！”

王秀娟騙我說她數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，我還就是上當(dāng)了，我被騙了兩次，后來我再也沒有上過當(dāng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，盡量不去理他們，否則又會(huì)上當(dāng)了。

今天，我很快樂，因?yàn)榈教幎汲錆M了歡聲笑語。

小學(xué)愚人節(jié)作文9

4月1日是愚人節(jié)，那天我一來到學(xué)校，同學(xué)們就對(duì)我說明天去郊游，我聽了一蹦三尺多高可他們突然對(duì)我說一句：“愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們可真壞呀！我也要來個(gè)下馬威！今天老師對(duì)我說今天晚上沒作業(yè)！

他們聽了也上了我的當(dāng)我也學(xué)著他們的樣子說：“愚人節(jié)快樂！'

小學(xué)愚人節(jié)作文10

今天是4月1日，愚人節(jié)。

數(shù)學(xué)老師剛進(jìn)教室，熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進(jìn)來?！袄蠋?，這道題我不會(huì)，給我講講唄！”趁老師不注意，他順勢(shì)把一張紙貼在了老師的衣服上，那張紙上還畫了一只老鱉，下邊寫了一行字：我是王八。老師毫不知情，倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個(gè)從老師身后走過的.同學(xué)都差點(diǎn)笑岔氣，班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑！

呵呵，這幫同學(xué)竟敢那老師開涮啊！真是吃了豹子膽了！

小學(xué)愚人節(jié)作文11

愚人節(jié)這天，我上當(dāng)了，因?yàn)槲覜]有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說：“馬昕宇你媽媽來了！”我回頭并沒有媽媽，他倆說：“愚人節(jié)快樂！”

王秀娟騙我說她數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，我還是上當(dāng)了，我被騙了兩次，后來我再也沒有上過當(dāng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，盡量不去理他們，否則又會(huì)上當(dāng)了。

今天，我很快樂，因?yàn)榈教幎汲錆M了歡聲笑語。

小學(xué)愚人節(jié)作文12

美國(guó)國(guó)家公共廣播的“時(shí)事談話”節(jié)目宣布理查德?尼克松將有驚人之舉，準(zhǔn)備再次競(jìng)選總統(tǒng)。新的競(jìng)選口號(hào)為：“我過去不曾犯錯(cuò)，我將來也不會(huì)犯錯(cuò)?！迸浜线@則消息播發(fā)的是尼克松競(jìng)選總統(tǒng)的`演講錄音。聽眾對(duì)這則消息反響強(qiáng)烈，紛紛致電節(jié)目組，表達(dá)震驚與憤怒之情。在節(jié)目的下半段，主持人約翰?荷肯貝瑞才暴料說這次廣播節(jié)目只是一場(chǎng)惡作劇。尼克松的聲音由喜劇演員里奇?利托模仿。

小學(xué)愚人節(jié)作文13

今天一進(jìn)教室，我就感覺氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁。曾子睿對(duì)我說：“張家瑋，你的鞋帶開了。”我低頭看了看，沒事啊。曾子睿哈哈大笑：“哈哈哈哈，你上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂！”我這時(shí)才想起今天是愚人節(jié)。

我為了報(bào)復(fù)曾子睿,立即回到座位上，翻出一張涂改貼，撕下一張?jiān)谏厦鎸憽拔沂秦i”貼到了曾子睿的'背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計(jì)劃成功了！

回到位上，我故意問韋云凱：“豬的英文是pug吧？”他說：“是pig啊。我說：“不對(duì)，豬是u?！薄安粚?duì)，豬是i?！柏i是u！”..............過了好半天,他才說:“我不會(huì)上你當(dāng)?shù)?”可他還不知道他已經(jīng)上當(dāng)了。

哈哈，愚人節(jié)真有趣。

小學(xué)愚人節(jié)作文14

今天是四月一日。

一上課，老師就讓我們?cè)凇痘ê⒆印愤@篇文章的第一個(gè)自然段里找錯(cuò)字，于是同學(xué)們開始認(rèn)真找起來，這時(shí)一個(gè)同學(xué)站了起來，我想：你好厲害啊！但出乎我的意料，他說的是錯(cuò)的。接著一個(gè)個(gè)同學(xué)站了起來，但都是錯(cuò)的。

老師嚴(yán)肅地說：“認(rèn)真地找！”有的'同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)抓耳撓腮，這時(shí)老師說：“愚人節(jié)快樂！”

我恍然大悟，原來是老師與我們開了個(gè)小玩笑，這里面根本沒有錯(cuò)字。

小學(xué)愚人節(jié)作文15

美國(guó)著名男性雜志《Esquire》向讀者介紹了一家名為“免費(fèi)輪”（Freewheels）的新汽車公司，稱這家公司正準(zhǔn)備向大眾推廣免費(fèi)汽車，這些汽車的.車身上將印滿廣告，“免費(fèi)輪”的收入就是來自這些廣告。

第三篇：小學(xué)愚人節(jié)作文

小學(xué)愚人節(jié)作文范文通用1

今天，我剛一起床，老媽便喊：“昊昊，都幾點(diǎn)了？你怎么才起床，馬上要上早讀了！”，我一聽，哎呀，遭了今天可是“老班”（對(duì)一班之長(zhǎng)的簡(jiǎn)稱）負(fù)責(zé)早讀，那個(gè)“魔鬼女俠”可厲害了，要是遲到，他肯定要罵死我也，我不管三七二十一，迅速起床疊被，洗漱完畢，就到飯桌面前了，老媽哈哈大笑，這時(shí)，我才想起今天是愚人節(jié)，我昨天還說要謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不要被人騙呢！哎！真不愧是“姜還是老的辣”。

到了學(xué)校，那愚人的趣事就更多了，“老羅，你的籃球掉到樓底下去了！”老段一本真經(jīng)的說，老羅急忙跑了下去，可是沒找到球，帶著疑惑的神情走上來問：“在哪里？我怎么沒看見？”這時(shí)老段說：“愚人節(jié)快樂！”老羅笑了起來，“哎你的帽子上有什么東西？”蔡佳很認(rèn)真的對(duì)王靜說?！笆裁礀|西？”王靜摘下帽子不停地找著，蔡佳奶聲奶氣的說：“愚人節(jié)快樂！”我們大家都笑了，王靜也笑了，只不過，她的'笑是苦澀的。

還有人騙到老師頭上的，那是誰，當(dāng)然是我了，“老師，等一等，你衣服上爬的是什么？”老師趕快讓同學(xué)看一看，我卻哈哈大笑，說：“老師，愚人節(jié)快樂?！崩蠋熜α耍f：“祝你們也快樂，宣傳板上還說愚人節(jié)下午不上課呢！”其他人開心極了，跳的跳，笑的笑，還是我聰明，說：“老師，你別騙人了，愚人節(jié)根本不放假！”老師笑著說：“還是你鬼機(jī)靈！”

今天的愚人節(jié)過得很快樂，真希望天天都過愚人節(jié)！

小學(xué)愚人節(jié)作文范文通用2

小朋友，你們應(yīng)該知道愚人節(jié)吧！但今年的愚人節(jié)，我們被樓老師騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

午間休息時(shí)間，老師眉開眼笑地把我們?nèi)嗾倭诉^來，說：“今天我有一個(gè)好消息?！蔽覀兤诖?，有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來。我心想：什么好消息讓樓老師這么高興呢？當(dāng)樓老師說今天沒有家庭作業(yè)，本來一片寂靜的教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊說：“哪，怎么可能。”這叫喊聲快把整個(gè)校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來。我也不例外，心想：今天樓老師怎么像觀音大師那樣大發(fā)慈悲，如果每天都沒有作業(yè)那該有多好啊！

下課了，有些人還半信半疑的，還在議論今天到底有沒有作業(yè)。而我們的.大班長(zhǎng)楊淳還每節(jié)下課不停地纏著樓老師問：“今天到底有沒有作業(yè)。”我后面的吳港均說：“肯定有作業(yè)，并且還是一篇作文，今天可是愚人節(jié)?！?/p>

到了班隊(duì)課，老師說：今天的作業(yè)是完成生字抄寫本，寫一篇作文，背書?！安弧蔽覀儌€(gè)個(gè)上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄云外，還把傷心從十八層地獄趕出來，來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭，好像以為這件事不是真的。我發(fā)現(xiàn)今天的云格個(gè)暗，好似要踏下來一樣。

放學(xué)了，我又覺得今天的書包特別重。我恨不得大聲地說：“我討厭愚人節(jié)?！?/p>

小學(xué)愚人節(jié)作文范文通用3

今天，又到了一年一度的愚人節(jié)。每個(gè)人都有所準(zhǔn)備，老師都不例外呢！

上課。我的.同桌小聰沒有認(rèn)真聽課，在他的英語課本下面，偷偷藏著一本畫冊(cè)。坐在前面的小林突然對(duì)我喊：“看！飛機(jī)！”我瞟了上面一眼，然后沒好氣地對(duì)他說：“別蒙我，我被騙了好幾次了，不會(huì)再上當(dāng)了?！眲偛判×钟捎诤暗锰舐?，被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因，第一個(gè)呢，剛剛沒騙著我，第二，又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聰，壓低聲音喊：“老師叫你起來回答問題！”小聰立刻驚慌失措，把畫冊(cè)丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來，膽戰(zhàn)心驚地回答：“答案是……答案是……”他把頭扭向我：“羅諾！哪道題??？”我口無遮攔地笑了起來，直至老師看見我。我強(qiáng)忍住笑，說：“Happy Fool’s Day to you！哈哈！”小聰滿臉通紅地坐下去。

下課，英語老師喊：“Goodbye！”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然，英語老師大喊：“哦，回來！不能下課！”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子，不禁笑了起來：“哈哈！Today is Fool’sDay。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了，哈哈，下課吧！”全班頓時(shí)熱鬧起來：想不到老師也來這招！

愚人節(jié)，一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙，別人又被我騙。今天真快樂??！

小學(xué)愚人節(jié)作文范文通用4

早晨，我正在津津有味地看著電視，劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。

突然，去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”，惡狠狠地對(duì)我說：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個(gè)電話，說你逃課，我還不信，原來你真的在這兒！”

我一愣，不會(huì)吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機(jī)遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期四。我睜大了眼睛，呆住了，猛地想起星期五好像沒有美術(shù)課，而我好像在昨天上了美術(shù)課，莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧？夢(mèng)見過完了一周。

我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣?，作業(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng)，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門，爸爸像個(gè)“變色龍”，和顏悅色地對(duì)我說：“我開車送你?！?/p>

一下車，我被眼前的.景象嚇住了，卡通人物的大門上寫著三大字：歡樂谷。

我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節(jié)快樂！”的愚人節(jié)，在這天里，我們盡情地整人，不斷的出丑，可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑，洋溢著溫馨。

小學(xué)愚人節(jié)作文范文通用5

四月一日是西方的愚人節(jié)，可我們也得提防著，這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。

上午，八媽給媽媽來電話了，她說她在步行街，中午要到我們家吃飯。媽媽想：八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過，一定要多買點(diǎn)東西好好款待她。于是，媽媽中午接我時(shí)買了很多菜，還順便買了一只香氣四溢的烤鴨，并告訴我路上不能吃，客人到我家，一定要待人有禮貌。

一路上，我聞著烤鴨的香氣，口水都要流出來了，可是想著媽媽剛才對(duì)我說著話，我還是忍著了我這小饞嘴。“唉，我們是不是被愚了？”媽媽嘆息道。我說：“應(yīng)該不會(huì)吧，那可都是小孩子的游戲?！笨晌矣肿屑?xì)一想：八媽在浠水生意那么好，忙都忙不過來，怎么可能來我們家呢？算了算了，先不管那么多了，回家看看再說。不過說雖這么說，我還是覺得八媽不會(huì)來我們家。

回到家，媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜，我坐在沙發(fā)上看書，就等那一聲門鈴。到了十一點(diǎn)四十五分了，門鈴還沒響，媽媽等不及了，給八媽打電話想讓她快點(diǎn)來，可手一直沒人接。不一會(huì)兒，阿姨回短信了，上面寫道：你被愚了，我好開心！我和媽媽看了，哈哈大笑，我笑得趴在了沙發(fā)上，媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨(dú)享了烤鴨。

愚人節(jié)真得提防著，不然就像我的`媽媽一樣，稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。

小學(xué)愚人節(jié)作文范文通用6

今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！

早上我匆匆趕到學(xué)校，說話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的.是皮鞋，拿來的鞋帶??！”“你的書掉了！”“哪里?。俊薄肮?，你被騙啦?！薄美蠋熯€沒來的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)陳老師來了，剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語文課，剛剛換課啦！”說著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來，一臉無辜的樣子?！罢娴?？”陳老師看了看課程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什么，得意地說：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說：“嘿！老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂！”“哈哈哈……”

雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了……

小學(xué)愚人節(jié)作文范文通用7

今天是4月1日愚人節(jié)，說實(shí)話今天是由此以來過得最快樂的一個(gè)愚人節(jié)。

這個(gè)愚人節(jié)也把我害慘了！今天早上上完第二節(jié)課，做完廣播體操，我在座位上改著作業(yè)，突然間，劉思杰匆匆忙忙的對(duì)我說：“羅男，黃老師找你，喊你走辦公室去！”我聽了，站起身朝辦公室走去。邊走邊想：黃老師找我會(huì)有什么事呢？是不是我的作業(yè)沒做好？還是……想著想著就走到了辦公室門口，剛要跨進(jìn)門的時(shí)候，劉思杰又叫住了我：“羅男！騙你的！"說完便笑了幾聲，我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀？哦，原來是愚人節(jié)呀！呵呵，怪不得！我坐到位置上又開始改作業(yè)了。由于平時(shí)不怎么愛跟人計(jì)較，所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會(huì)死定的！

下午，上科學(xué)課的時(shí)候，當(dāng)老師講完課，叫我們自己玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片，仔細(xì)一看，侯代杰的`背上貼著“我是猴子”……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著：“我愛徐”！這是誰貼的！我沒怎么在意，因?yàn)槲抑澜裉焓恰坝奕斯?jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，仔細(xì)一看：我很自戀，我是一個(gè)自戀鬼！我差點(diǎn)讀出了聲，這是我的同桌皮麒麟對(duì)我說：“哈哈！你自己說自己自戀！”我從不愛計(jì)較一些斤斤小事，當(dāng)然也不在意他的話，于是埋頭干起了自己的事。

呵呵，今天真好玩！今天是由此以來過的最快樂的愚人節(jié)了！今年也是能夠和同學(xué)一起過的最后一個(gè)愚人節(jié)了，相信以后的愚人節(jié)會(huì)更好玩……

小學(xué)愚人節(jié)作文范文通用8

今天開心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多（在一天之內(nèi)）就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào)，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛，一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的，因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。

早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會(huì)死機(jī)啦！這么好看的電影——”“不會(huì)吧！剛才還好好的，這聲音怎么會(huì)突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個(gè)字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實(shí)的智者。

我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！對(duì)了，我腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候，一不小心把您的眼鏡打碎了?！薄笆裁矗课疫@副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的.演技還不錯(cuò)。

“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。

“現(xiàn)在，我宣布比賽結(jié)果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

小學(xué)愚人節(jié)作文范文通用9

不知什么時(shí)候起，西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。

今天是愚人節(jié)，我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手，會(huì)是誰呢？突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是他——含秋，于是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說：“含秋，陳老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯(cuò)了好多?！薄笆菃?？那我現(xiàn)在就去。”說著，他就向辦公室走去。沒想到含秋真的上當(dāng)受騙了，我心里暗自高興。過了一會(huì)兒，含秋走了回來對(duì)我說：“老師不在辦公室?！蔽艺f：“那你就再等等吧?！蔽彝低档馗诤锏暮竺娴却龀蟮哪且豢獭?/p>

過了一會(huì)兒，老師來了，他便對(duì)陳老師說：“陳老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你??？”“可是一文說您找我？”這時(shí)，老師似乎想到了什么，便悄悄地對(duì)含秋說了一些話，微笑地走了。閔轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的'語氣說：“你為什么騙我，就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是老師說的吧？”含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把含秋拉到一旁，悄悄地對(duì)她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就一起進(jìn)了教室……

西方的節(jié)日原來也很有意思，比如愚人節(jié)，可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣！

第四篇：小學(xué)愚人節(jié)作文

小學(xué)愚人節(jié)作文

小學(xué)愚人節(jié)作文1

“蘇老師怎么還不來？”我說。這時(shí)，鬼機(jī)靈尹文皓說：“我們來整蠱蘇老師?！蹦橙藨?yīng)聲附和，不過最終未實(shí)行。

突然，蘇老師進(jìn)來了。接著她轉(zhuǎn)過身，關(guān)上門，再轉(zhuǎn)過頭來，哇！那表情像是火山爆發(fā)的前奏：全班死寂。

在如此情況下，一個(gè)冷冰冰的聲音要求謝雨桐上講臺(tái)背從沒叫背過的課文——《城市的標(biāo)識(shí)》。謝雨桐茫然地看著全班，而我卻驚出了一身冷汗。“曠麗！”這個(gè)聲音嚇得我全身冒冷汗，還是得硬著頭皮上去，把謝雨桐給替換下場(chǎng)。我的腦子使勁地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，想啊想，可就是一個(gè)字也蹦不出來?！鞍?，早知道就多看看這篇課文?！蔽倚睦锵?。我的心吊在半空中，往上也不是，往下也不是，不知該做什么。僵持了一會(huì)兒，李佳豪用手勢(shì)告訴我回座位，可我哪有那個(gè)膽子??？我就像是一只受驚了的老鼠，無助地望著他，然后用口型告訴他：“蘇老師沒讓我回座位”。剛一說完，蘇老師就讓我下去了。

接下來，又陸陸續(xù)續(xù)地上去了幾位同學(xué)。有成績(jī)一般的，也有尖子生；有上去不知所云的，有上去嚇哭的。他們都是表情目然，像受驚了的老鼠。惟有羅雪，雖然英勇“犧牲”了，但卻依然苦笑著說：“不會(huì)背。”

我坐在座位上，心里平靜多了，因?yàn)槲乙呀?jīng)被抽過了?？扇f萬沒想道，蘇老師的一句話讓我的心像一只小鹿似的亂闖亂撞，感到恐怖至極。蘇老師陰森森地說：“抽過的'同學(xué)也許還要抽。”見此，其他同仁也是臉一陣青一陣白，都趕緊開始偷偷打開書死記硬背。我小聲嘀咕：“這篇文章根本就沒叫背！”

蘇老師見如此多人沒背出來，就讓我們抄。同學(xué)們無精打采地拿出本子準(zhǔn)備抄。

最后，機(jī)敏的楊典一語驚人：“今天是愚人節(jié)！蘇老師，你是不是在整我們？”蘇老師笑了！全班沸騰！抱怨聲、嬉笑聲，不絕于耳。蘇老師緊接著說的一句話讓我們?nèi)嘤逕o淚：“這次的整盅行動(dòng)我已經(jīng)預(yù)謀一年了！為的就是不讓你們有機(jī)會(huì)報(bào)仇！”

唉，蘇老師??！唉，這愚人節(jié)！

小學(xué)愚人節(jié)作文2

從我出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷過許多事情，最讓我難忘的就是前今年的愚人節(jié)了。我那天早早地到了學(xué)校，把一盒奧利奧餅干擺在桌上，拿出語文書裝作若無其事地看，這時(shí)有哦人進(jìn)來了，我拿出一片奧利奧吃，同學(xué)見了，說：“好，你帶東西進(jìn)來吃，給我一片我就不告訴老師！”我用手指了指，用乞求的眼神望著他，他拿了一片走了，接著進(jìn)來的同學(xué)一人手持一片，有人說：“恩，薄荷味的？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向教室外走去，接著，就聽見同學(xué)們的慘叫聲“……”其實(shí)我早把奧利奧里邊的夾心弄掉了，里面的陷是牙膏！所以我為了避免被同學(xué)們K，就走出了教室。不過這只是我今天行動(dòng)的第一步，我下一個(gè)目標(biāo)是老師，嘿，看我怎么做吧！我把一個(gè)肯德基的最新加工產(chǎn)品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室，我說：“老師，您辛苦了，這是肯德基的新產(chǎn)品，請(qǐng)您嘗一嘗，還是薄荷味的呢！”

老師聽了，笑瞇瞇地接過我送的巨無霸嘗了一口，一邊嚼一邊說：“恩，味道還挺不錯(cuò)的，》。”為了避免老師容顏大怒，我離開了那個(gè)既恐怖又危險(xiǎn)的'辦公室。我好不容易的挨到了中午，為了我們班長(zhǎng)同志的利益，我把他心愛的自行車給加了把鎖，當(dāng)然沒給他鑰匙，可誰知（其實(shí)我知道）由于我的保護(hù)，使我們偉大的班長(zhǎng)與他可憐的自行車在學(xué)校待了一中午，害得我整個(gè)中午都在想他到底回家沒，

我暈~開校門了，下午第一節(jié)是英語，我問了我們英語課代表一幼稚得不能再幼稚的問題，我說：“我敬愛的英語課代表同志，我有一道題目不會(huì)做，想請(qǐng)問你一下?！蔽覀兊恼n代表毫不吝嗇的答應(yīng)了，我說：“恩，哪個(gè)豬的單詞是不是PUG啊？”“怎么會(huì)呢，明明是PIG！”“不對(duì)，我記得是U！”“是I，拜托，英語不及格都知道！”“可我那天看到是U呀！”“不對(duì)，是I，我趕肯定！”“哈哈……”我笑得眼淚都要流出來了，課代表想了想說：“好，耍我！”我愛愚人節(jié)，它開心，它讓我們有了一段快樂的時(shí)光。

小學(xué)愚人節(jié)作文3

今天，是四月一日，又一個(gè)愚人節(jié)到來了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來了。上午的第一節(jié)課是語文課，老師剛進(jìn)班就對(duì)我們說：“同學(xué)們，因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣，所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六補(bǔ)課?！鳖D時(shí)，班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來。突然，有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊：“今天是愚人節(jié)?！迸?，差點(diǎn)，老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回，該同學(xué)愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門后，大聲對(duì)老師說：“老師有人找您。”老師有點(diǎn)猶豫，因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié)，最終她還是去看了看，回來后，就笑著對(duì)郄亞佶說：“怎么？還敢愚老師？”全班同學(xué)哄堂大笑。

中午的讀書交流由我主持，老師說剩下的.20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是，我便對(duì)全班同學(xué)說：“今天是愚人節(jié)，誰想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛說完，學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手，他說：“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后，他去商店買了杯可樂，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可樂里放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然后將自制可樂帶到了學(xué)校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬，孫澤偉，楊帥也爭(zhēng)先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當(dāng)楊帥打算喝時(shí)，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來，對(duì)我們說今天是愚人節(jié)，祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時(shí)驚叫起來。說實(shí)話我感覺他調(diào)制的可樂還真好喝。”正在這是峰站了起來：“同學(xué)們，誰還想喝？還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說自己想喝。不知是誰嚷了一句：“主持人請(qǐng)品嘗，很不錯(cuò)的。”那時(shí)我傻了眼了，怎么？讓我喝？峰把可樂端了過來，笑嘻嘻地對(duì)我說：“請(qǐng)君品嘗?！蹦菚r(shí)，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍，便說：“來，我替你喝?！庇谑俏野哑窟f給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說：“不錯(cuò)呀，味道酸酸的。”就在這時(shí)，叮鈴鈴，下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。

今天是難忘的一天，也是充滿歡聲和笑語的一天！

小學(xué)愚人節(jié)作文4

“哎喲，疼死了！”做完操，同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因?yàn)樽蛱祗w育課上老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”，大伙兒個(gè)個(gè)腿部肌肉酸脹。這會(huì)兒做完操更就是酸痛難當(dāng)，兩腿發(fā)軟。

陸老師見我們這樣，臉上露出了一絲關(guān)切的微笑，和藹地對(duì)我們說：“同學(xué)們的腿不就是很酸疼呀？”“就是啊！疼死啦……”我們?cè)桨l(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑：“告訴你們一個(gè)最簡(jiǎn)單又最快消除酸痛的辦法！”“什么呀？”大家迫不及待地斜著身子，把耳朵豎得長(zhǎng)長(zhǎng)的，瞧那樣兒，像就是在探聽什么武功秘訣似的?！澳銈冇米笫质箘排拇蛴沂忠话傧?，就可以消除痛苦了?！甭犃诉@句話我們一下子來了精神，誰不想馬上解除酸痛，趕快活躍起來，不受這窩囊罪呀！我們一個(gè)勁兒的用左手拍打著右手，心里還默默地?cái)?shù)著數(shù)兒，手心都拍紅了，可我們都忍住了。全操場(chǎng)就我們這群人神經(jīng)似地在拍手，其他班上的同學(xué)向我們投來了異樣的眼光，盡管我們感覺到不舒服，但只要把這該死的疼痛除去，再難受也要忍，我的心里還感覺甜甜的呢！一百下終于到了，我試著蹲了一下，可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在似乎全身都難受起來。這時(shí)陳晶鐘喊起來：“好像真的好了些，就就是左腳還有點(diǎn)酸。”陸老師哈哈大笑起來，說：“祝大家愚人節(jié)快樂！”“啊？！?。浚。　蔽覀儌€(gè)個(gè)像悶葫蘆被炸開了似的'驚呼起來，陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們?cè)谀莾嚎扌Σ坏?，一副慘相。

因?yàn)楸魂懤蠋熡夼艘幌拢谌n我們準(zhǔn)被把滿肚子的“冤屈”轉(zhuǎn)嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來，讓喻老師不好上課。上課鈴剛響，喻老師就一臉怒容地走了進(jìn)來，轉(zhuǎn)身想拿粉筆寫字，可沒有找到，就嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“沒有粉筆不好上課，不如今天就我們考試吧！”媽呀，老師不會(huì)吧！我們一個(gè)字也沒有復(fù)習(xí)，現(xiàn)在考試？！我們一個(gè)個(gè)嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說：“我們還就是上課吧！”看到大家一副痛苦無奈的表情，老師“撲哧”一聲笑了起來：“祝大家愚人節(jié)快樂！今兒不考試！”“啊？?。?！”沒想到我們又被愚弄了一下。

今天就是愚人節(jié)，我們?cè)趺淳蜎]長(zhǎng)記性呢？

小學(xué)愚人節(jié)作文5

四月一日是大家熟知的一個(gè)節(jié)日——愚人節(jié)，我要在這一天大顯身手了，前一天晚上，我就把牙膏涂在了餅干里（牙膏建議用黑人），再在牙膏上撒里一些胡椒粉，最后再蓋上一塊餅干，大功告成。

振奮人心的時(shí)刻到了，一早我揣著五塊做好的牙膏餅干興沖沖的來到學(xué)校，我把這個(gè)消息告訴了同桌，我和他商量后一致同意給小T吃，我和同桌把小T叫到了教室外，我笑嘻嘻的對(duì)他說；“小T，我要給你吃塊餅干！”小T一向很饞，這次也不出我所料，果然伸出手問我討要，我神神秘秘地從口袋里摸出一塊牙膏餅干遞給小T，他結(jié)果餅干就往嘴里送，他一邊嚼還一邊說：“嗯，薄荷味的！”我和一旁的同桌小的前仰后覆，我好不容易從嘴里擠出兩個(gè)字“牙膏”小T先是一愣，然后如風(fēng)般沖進(jìn)W．C漱口去了。

我心中很是愉快，那還有幾塊怎么辦？給誰吃好呢？正尋找這下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，小X正伏案寫作，我我走到他身邊做在他邊上的位子上，我脫口而出：“小X，給你吃餅干！”小X不假思索地接過，說了句謝謝酒泉塞進(jìn)了嘴里，我“撲哧”一下笑了出聲，說道：“小X那是牙膏餅干！”小X孩沉浸在作業(yè)里，議會(huì)才緩過神來，像脫韁的野馬般奔向廁所，回來后和小T一起大口大口的`喝水，以解涼味和辣味。這兩次整人計(jì)劃成功！

很快第一節(jié)課上完了，突然小L走上講臺(tái)：“下午最后一節(jié)體育課和上午第二節(jié)數(shù)學(xué)課換一換。”話音剛落我們班立刻歡呼起來，早早的在教室為排好了隊(duì)，這是數(shù)學(xué)老師正朝著

大步走來，走到我們面前時(shí)，質(zhì)問道：“這是誰干的？誰說換課了？”我們的目光都一齊投向了小L，小L不好意思的低下頭，還笑嘻嘻地說：“育人揭開個(gè)玩笑嘛！”老師把他數(shù)落了一頓，可憐的小L……

這個(gè)愚人節(jié)可真有趣！四月一日你愚人了嗎？

小學(xué)愚人節(jié)作文6

愚人節(jié)，愚弄人的節(jié)日，我可是一個(gè)又一個(gè)節(jié)日的盼，如今才盼到的。為了讓的“笨蛋”上當(dāng)，在愚人節(jié)的前一天，我精心的編制了許多“小把戲”，真是萬事俱備只欠東風(fēng)，整人游戲馬上就要上演了。

愚人前天，我?guī)缀跏菐е鴮?duì)明天的憧憬度過的'，渴望時(shí)間加快腳步，向那個(gè)歡快的日子沖刺到終點(diǎn)，可不知怎的，昔日一轉(zhuǎn)眼就下課的一節(jié)課，今天卻是熬了又熬，等待許久才響起了下課的鈴聲，緊接著才放了學(xué)，可平日轉(zhuǎn)眼即逝的黃昏更是“殘酷”，時(shí)時(shí)不肯拉下夜幕，好像在刻意與我做對(duì)，我向東它往西，就是不肯聽我話回家睡覺。好容易我才上了床，晚上十二點(diǎn)，還是覺得無絲絲困意，翻來覆去，不知是什么時(shí)候才閉上了眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“懶豬，起床，懶……”一聽到這又厭惡又討人喜歡的鬧鐘，就穿好衣服，吃好早餐，走向?qū)W校?！拔梗l掉東西了。”不知是誰為愚人節(jié)開了個(gè)精彩的頭，心想：今天是愚人的節(jié)日，八成都是騙人的。教室個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，等著整人?！斑@錢是誰的？”“這筆是你的嗎？”我的心中不禁暗暗冷笑，不知哪個(gè)糊涂蛋會(huì)掉入這陷阱?！笆俏业??！痹瓉硎恰皭圬?cái)如命”的葉紫，毫無顧忌的叫了起來，惹得全班人陣陣笑聲，“哈哈哈，傻瓜，這也信”頓時(shí)葉紫臉涮的一下紅，恨不得挖著地洞躲起?！吧险n?！痹瓉硎抢蠋?，大家一聽老師的命令，可謂：師命不可違，紛紛都回到了座位，翻起了課本，可沒想到老師竟耍了我們，時(shí)間：7：40。全班都假裝著生大氣，為了出這口惡氣，我眼珠子一轉(zhuǎn)，腦瓜子一動(dòng)，嘿，一定要老師也被我們耍耍?！袄蠋?，你的課本掉了?！崩蠋煹拖铝祟^，注視了周圍，才知道徹徹底底的給我騙了?！肮比嗥铺闉樾?，個(gè)個(gè)恢復(fù)了精神，像是受了傷的病虎通過療了傷成為了當(dāng)之無愧的林中之王。

這一天，很漫長(zhǎng)又很短暫，讓我到此依然意猶未盡，想要再次領(lǐng)略那種快樂。

小學(xué)愚人節(jié)作文7

那年愚人節(jié)，同事們的頭腦都繃緊了弦，處處留心，時(shí)時(shí)在意，誰也不愿被捉弄。

從上午開始，一個(gè)個(gè)小騙局都被戳穿，最后每每要跟上一句：“我才不是愚人呢?！痹O(shè)騙局的人當(dāng)然十分掃興，等著看熱鬧的人也失望透頂，直覺著這一年一回的騙人節(jié)過得沒勁極了。

快下班了，同事李虹匆匆走進(jìn)辦公室，一本正經(jīng)的樣子：“小丁，快點(diǎn)，傳達(dá)室里來了個(gè)人，說是你大學(xué)同學(xué)，讓你趕快下去接?！毙《÷劼犮读艘幌拢酒饋砭妥?。我一聽就知又是騙局，心想：這也太“小兒科”了，誰會(huì)上當(dāng)呢。見小丁真的信了，忙悄悄扯了一下他的衣角?？蛇@呆子竟毫不領(lǐng)會(huì)，徑自出門下樓了。本以為今天沒什么節(jié)目的同事們終于爆發(fā)出了哄笑聲，大家七嘴八舌，設(shè)想著小丁發(fā)現(xiàn)受騙后的種種反應(yīng)，整個(gè)辦公室都活躍起來。

設(shè)騙局的李虹得意洋洋：“聰明人出馬，笨蛋跌下馬。你們這群笨蛋……”還有的說：“這上下六層樓，可夠他爬的?！贝蠹壹娂妬淼阶呃?，等著小丁回來哄他。

我卻在一旁有些納悶：小丁一向聰明機(jī)敏，今天怎么這樣蠢，況且我還暗示了他。

五分鐘過后，小丁氣喘吁吁地爬上樓，邊抹著腦門上的汗珠邊指著李虹叫道：“好啊，你騙我，我非跟你算賬不可。”說罷，便上去追打李虹。大家為終于實(shí)現(xiàn)了這場(chǎng)成功的'騙局而歡呼雀躍。

下班的路上，我與小丁同行，我問他：“我拉你衣服，你怎么沒反應(yīng)？”

誰想，小丁竟哈哈一笑：“你以為我真的被他們騙了嗎？我只不過在五樓蹲了一會(huì)兒廁所，根本沒下樓。”“那你臉上的汗是怎么回事？”“難道衛(wèi)生間沒有自來水嗎？”我恍然大悟，原來我們都被他騙了。

小丁接著說：“你看剛才辦公室里氣氛多活躍，哪像平時(shí)的死水一潭。我當(dāng)一回‘愚人’，換大家個(gè)開心，何樂而不為呢？”

小學(xué)愚人節(jié)作文8

12月28日是西班牙語地區(qū)和地中海地區(qū)天主教國(guó)家的愚人節(jié)，人們又稱之為“純真圣人節(jié)”。每年這一天，西班牙語媒體都會(huì)刊登“虛假新聞”，來博取讀者一笑。

西班牙四大體育媒體中，今年《馬卡報(bào)》的“愚人”新聞是“皇馬將簽下F1車手阿隆索”，《阿斯報(bào)》則稱皇馬要買入過氣球星瓜迪奧拉，而《世界體育報(bào)》則說蘭帕德明年4月將邀請(qǐng)巴薩將士參加他在巴塞羅那舉行的婚禮，《世界體育報(bào)》的假新聞最搞笑，該報(bào)說穆里尼奧因?yàn)樵诎退_當(dāng)翻譯期間有偷稅漏稅行為，將無法登陸諾坎普球場(chǎng)指揮比賽。

巴薩喉舌在肆意調(diào)侃著仇敵切爾西將士的同時(shí)，誰也沒有想到，巴薩球員也在不經(jīng)意間被媒體開了一回玩笑。每個(gè)早上，阿根廷人總習(xí)慣在電視機(jī)前觀看第7頻道收視率極高的早新聞節(jié)目。12月27日,馬拉多納和梅西等阿根廷球星在布宜諾斯艾利斯糖果盒球場(chǎng)，參加了由國(guó)際米蘭球星哈維爾?薩內(nèi)蒂組織的一場(chǎng)名為“為了微笑而踢球”的足球慈善義賽。28日，第7頻道的早新聞節(jié)目當(dāng)然也把這場(chǎng)比賽當(dāng)成重點(diǎn)來介紹。

節(jié)目進(jìn)行過程中，電臺(tái)將梅西在比賽中的畫面定格，導(dǎo)播告訴主持人莫拉雷斯，他們已經(jīng)接通了梅西的電話，現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽到這個(gè)消息馬上送上熱烈掌聲。莫拉雷斯先感謝梅西這么早就接受采訪，然后問了巴薩小將一些有關(guān)義賽的事情，接著又讓梅西談?wù)労婉R拉多納一起踢球的感覺以及對(duì)世界杯和巴薩的.看法。

在談話即將結(jié)束時(shí)，突然有位電臺(tái)工作人員問梅西一個(gè)敏感問題：“在球隊(duì)集訓(xùn)的時(shí)候，你是不是真的不喜歡和小羅納爾多同住一個(gè)房間呢？”梅西的回答非常出人意料：“是真的，我不喜歡跟小羅住一起，是因?yàn)樗砩峡倳?huì)變得親熱，喜歡對(duì)他人摟摟抱抱，這讓我不知道該怎么辦?！?/p>

此話一出，不但主持人目瞪口呆，電視機(jī)前的觀眾也都感到震驚。還好電臺(tái)很快公布了事情的真相，電話那頭的那個(gè)人并不是梅西，而是電臺(tái)的一位工作人員假扮的，無論聲音還是音調(diào)都與梅西的相去甚遠(yuǎn)。但此事也說明，梅西確實(shí)已經(jīng)成為了阿根廷家喻戶曉的人物。

小學(xué)愚人節(jié)作文9

四年級(jí)了，考試的次數(shù)越來越多。雖然媽媽一直說成績(jī)不是最重要的。可每次考試前，卻總是比我還要緊張，時(shí)不時(shí)把“考試”二字掛在嘴邊。當(dāng)我考差時(shí)，媽媽就會(huì)悄悄地皺起眉頭，默默地嘆著氣；當(dāng)我取得了好成績(jī)，那一天，她的嘴角都會(huì)帶著一絲微微的笑意，說話也變成格外溫柔……

今天，是英語的期中考試，我和好朋友來寶分別考了65分和64分，看著這張滿分為70分的考試卷，我們開始策劃起一場(chǎng)惡作劇。

放學(xué)后，我們來到休息室。哈！太好了，平常天天粘在一起的兩位媽媽竟然沒有在一起，那就先測(cè)試一下我那倒霉的老媽。嘿嘿，老媽，接招吧！

我裝作怯怯地樣子，挪著雙腳，蹭到媽媽身邊。

“怎么了？”媽媽渾然不知，還以為我不舒服呢。

“我這次考試只考了65分。”我用蚊子般的聲音回答道。

她不敢相信地盯著我的眼睛，難道發(fā)現(xiàn)了我們的計(jì)劃？我趕緊低下頭，努力不讓自己笑出來。

“怎么會(huì)這么低呢，是哪里不懂么？”媽媽的語氣明顯焦急起來。

“都懂，是粗心?！薄澳恪辈缓?！我從老媽的眼神中看到了憤怒的.烈火正在熊熊燃燒，正當(dāng)“炸X彈老媽”即將爆炸的一瞬間，“滿分是70分!”這句話就像一盆冷水潑在媽媽頭上似的，燒滅了所有的火苗。

來到停車場(chǎng)，來寶的媽媽早已在車?yán)锏群蛄?。O，開演！我裝作很委屈的樣子，像只剛被揍過的賴皮狗可憐巴巴地跟在后面，只見來寶站在車前不停地用手搓著衣角，還擠出幾滴眼淚，演技一流啊，佩服佩服！“媽，我這次沒考好，才考64分！”誰知話音剛落，阿姨的臉立馬睛轉(zhuǎn)陰，眼看著暴風(fēng)驟雨就要來臨，膽小的來寶趕緊泄了密，總算保住了小命！

雖然只是一次小小的試驗(yàn)，卻足以證明媽媽們對(duì)我們的成績(jī)是多么重視，我們的成績(jī)時(shí)刻牽扯著她們的喜怒哀樂。其實(shí)，我們比任何人都在意自己的成績(jī)，比任何人都渴望取得高分。有的時(shí)候，確實(shí)也會(huì)失誤，但是我們一直在努力，每次都會(huì)從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。相信我們，您們的信任是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)！

小學(xué)愚人節(jié)作文10

今天是愚人節(jié)，同學(xué)們都開動(dòng)腦筋，想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級(jí)里發(fā)生了不少有趣的惡搞行動(dòng)呢！

上午，第三節(jié)語文課下課，我就發(fā)現(xiàn)章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動(dòng)作怎么會(huì)這么猶豫？我不由地生了疑，使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀！顏色不但比一般冰紅茶深，而且章雨菲搖動(dòng)它時(shí)，居然不會(huì)有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班，目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前，笑瞇瞇地對(duì)毛俊偉說：“毛俊偉，我請(qǐng)你喝紅茶吧！”毛俊偉聽后立刻笑著點(diǎn)頭答應(yīng)。這時(shí)，我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉(zhuǎn)頭望向馬雨婷，只見她一直在偷笑，我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子，扭開瓶蓋，仰頭往嘴巴中灌了一大口。可他剛喝了一口，臉立刻漲得通紅。章雨菲見事情“敗露”，立馬搶過“冰紅茶”，邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯著章雨菲，也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了，哈哈大笑起來，嘴里還不停地說：“毛俊偉，冰紅茶味道怎么樣？這里面可是放了醬油和自來水呢！”我聽后，也不禁和他們一起笑了。

章雨菲整完毛俊偉后，馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉(zhuǎn)移到了趙亞杰身上。

馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕，拿出了其中的一個(gè)。她走到趙亞杰桌前，等待“魚兒”上鉤。趙亞杰一抬頭，一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕，便問她：“馬雨婷，你手里拿個(gè)蛋糕做什么？”馬雨婷壓低自己的笑聲說：“當(dāng)然是給你吃了，不然來你這兒干什么！”趙亞杰聽后，立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后，一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見教室里沒人注意，咬了一小口蛋糕，并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。突然，我發(fā)現(xiàn)馬雨婷嘴里不停嘟囔著：“快點(diǎn)吃呀，你倒是快點(diǎn)吃呀！”我忍不住走上前問馬雨婷：“馬雨婷，你的蛋糕是不是做了手腳？”馬雨婷立馬點(diǎn)頭：“我昨晚把牙膏藏進(jìn)了蛋糕里，經(jīng)過一晚，已經(jīng)看不出什么破綻了?！壁w亞杰大口大口地吃著，可能感覺味道有些怪，便住了口，問馬雨婷：“這蛋糕味道怎么這么怪呀？”我們倆聽后，立刻哈哈大笑起來，連說：“你上當(dāng)了！”趙亞杰連忙沖向垃圾桶，吐了個(gè)翻江倒海。

教室里笑聲不斷，整人的.，被整的，大家都不生氣，因?yàn)榻裉焓怯腥さ挠奕斯?jié)！

小學(xué)愚人節(jié)作文11

快樂，我們每一個(gè)人的童年都是快樂的。

快樂也許是你以前做的一些錯(cuò)事，等你長(zhǎng)大了以后在回想起來就覺的會(huì)很有趣，我們每個(gè)人在童年里都是快樂的。

隨著時(shí)間的流逝我們慢慢的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了但我們的快樂還并沒有結(jié)束，隨著長(zhǎng)大我們知道了愚人節(jié)，在那個(gè)節(jié)日里我們很快樂。

記得有一次，我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué)，我在家里對(duì)自己說：“今天是4月1日愚人節(jié)吧！我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向?！?/p>

早晨，當(dāng)我來學(xué)校后，同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對(duì)我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬??！”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便說：“我看你是中了250還差不多！”隨后他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂！”我子言自語是說：“他的運(yùn)氣太差了，平時(shí)抽獎(jiǎng)中不了一個(gè),怎么會(huì)中250萬?！?/p>

我到了班里，上早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚(yáng)頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語文書，卻背起數(shù)學(xué)公式。班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說：“老師，您今天怎么穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的`面前說：“你給我站好了！”

我連忙站了起來，老師又說：“你上次的作業(yè)本為什么是空白的？”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業(yè)本忘記帶來了，所以沒有交。”說完，我遞給老師一個(gè)本子，老師的騙局被我識(shí)破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評(píng)他，反而露出了親切的笑容。

這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樵谀且惶?，是我們大家快樂的一天?/p>

小學(xué)愚人節(jié)作文12

鐺鐺！今天是愚人節(jié)，本來我根本不知道今天是愚人節(jié)，還是小航告訴我的！我今天一定要整一個(gè)人！好了！目標(biāo)鎖定嘻嘻！這個(gè)目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個(gè)了！我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢？讓我想想……突然，有兩個(gè)人“啪啪”拍了我的肩膀。唔！好痛?。?！我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個(gè)人。我問：“怎么你們倆有什么是嗎？”小茜笑嘻嘻的給我說：“小鶴呀！”“嗯？怎么了？”“你的鞋帶開了，為了你不被鞋帶絆倒，我看啊，你還是系一系吧！”“哦！好吧！讓我看看?。∴?？怎么沒開。可惡被騙了！”然后小邵告訴我：“小鶴，數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的！”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室？讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會(huì)那么巧?。亢吆?！肯定是騙我的！我說：“你騙我的吧！你騙不到我的！嘻嘻！”“沒騙到你??！好可惜??！”

“可惜什么，你再用騙我這種方法再去騙別人吧！”“好吧！拜拜，我去了！”“好吧！你繼續(xù)騙人吧！我也要去騙人了，至今為止我還沒有騙一個(gè)人呢！”嗯嗯，她們兩個(gè)人走了我也要繼續(xù)剛才的計(jì)劃了！哼哼！同桌我來了接受我的.挑戰(zhàn)吧！哈哈哈哈?。?！我裝作很嚴(yán)肅的告訴我的同桌：“小謝啊！老班叫你去一趟辦公室呢！你犯什么錯(cuò)了？老班大人都叫你了？”“啊？老班叫我嗎？現(xiàn)在去嗎？”嘻嘻，我的同桌上當(dāng)了?！班?，就現(xiàn)在！”“哦！”小謝說著就往外跑?！拔梗∧氵€真去?。课覄倓偸球_你！你忘了今天是愚人節(jié)了？”“小鶴鶴，你竟敢騙我?。?！看我怎么收拾你！”“我錯(cuò)了，姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎？呵呵，你不會(huì)介意吧？”“好，這次放過你，要是有下次，哼哼！那就不好說了?！薄昂煤?！不耍你了?！币粫?huì)老班來了一個(gè)同學(xué)說“老師你的背上有個(gè)墨水點(diǎn)?！碧炷?！膽子太大了。老班都敢騙了！嗯，不過說起來，愚人節(jié)也是快樂的一天?。?/p>

山東菏澤山東省定陶縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:李鶴

小學(xué)愚人節(jié)作文13

今天是愚人節(jié)，我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。

今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手，會(huì)是誰呢？突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是她，就是她—?jiǎng)谟暧辏谑?，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說：“勞雨雨，李老師叫你去辦公室?！薄笆菃?？那我現(xiàn)在就去。”說著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙了，我心里暗自高興。過了一會(huì)兒，勞雨雨走了上來對(duì)我說：“李老師不在辦公室?！蔽揖徒兴^續(xù)等，我偷偷的跟在勞雨雨的`后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻，李老師來了，她便對(duì)李老師說：“李老師，您找我有什么事？”李老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你??？”“可是謝瑤說您找我？”這時(shí)，李老師似乎想到了今天是愚人節(jié)，便悄悄地對(duì)勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是李老師說的嗎？”勞雨雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對(duì)她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就上了教室。

可是并不是每一次騙人都能夠成功的。

“丁呤呤”又下了一節(jié)課，我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對(duì)他說：“黃載明，李老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天是愚人節(jié)，全班男同學(xué)已經(jīng)知道了！”“竟然被他知道了，唉，真沒意思?！蔽覍擂螛O了。可我們還不死心，我又和勞雨雨再商量好對(duì)策，打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?？墒遣恢罏槭裁?，到了課間十分鐘，到了該騙人的時(shí)候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

今天，我第一次出丑，是多么的難為情??！經(jīng)過這件事后，我再也不敢騙人了。

小學(xué)愚人節(jié)作文14

前天早上，王煬一進(jìn)教室就嚷著：“愚人節(jié)到啦，愚人節(jié)到啦。

你們知道嗎？可以互相開玩笑，對(duì)方可不準(zhǔn)生氣?！甭犓@么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。

上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前，李威搬椅子，宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師（我們都親切地叫他“老李”）進(jìn)來被“砸”到時(shí)的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進(jìn)來的是女同學(xué)文靜，“啪”一聲響起后，兩本書不偏不倚落到了文靜的.頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責(zé)怪：“是誰干的？”我“陰陽怪氣”地說：“是誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了?！薄肮蔽业谋澈髠鱽硪魂囆β暋?/p>

沒有捉弄到主要目標(biāo)，我們?cè)跄苌屏T甘休？我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。王煬配合我，小心翼翼地把門關(guān)上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕“砸到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。

“來了，來了！”我們等待了10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo)，我們個(gè)個(gè)屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

門“吱”地一聲再次開了，接著“啪”地一聲，兩本書像長(zhǎng)了眼睛一樣，一股腦兒飛向老李的大腦瓜，老李還沒明白是怎么回事呢?！稗Z”地一聲，教室里已經(jīng)炸開了鍋，左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合，中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣，后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見我們這樣，“卟哧”一聲。老李不但不生氣，反而也笑出聲來。見老李一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還沖上了講臺(tái)，拉了拉老李的手，好像在表示慰問：“我的好老師，你沒事吧？”老李的笑臉上眼睛一瞪，“假裝”生氣地說：“是誰干的？”我們竟異口同聲：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……

哈哈，捉弄好人，愚人節(jié)無罪。

小學(xué)愚人節(jié)作文15

對(duì)于聰明的人來說，這是一個(gè)快樂的日子；對(duì)于反應(yīng)遲鈍的人來說，這是個(gè)倒霉的日子。而我，雖然是個(gè)聰明的人（不是我自吹自擂，這是事實(shí)?。。?，但是也被人騙過。

今天，是4月1日，愚人節(jié)。

對(duì)于聰明的`人來說，這是一個(gè)快樂的日子；對(duì)于反應(yīng)遲鈍的人來說，這是個(gè)倒霉的日子。而我，雖然是個(gè)聰明的人（不是我自吹自擂，這是事實(shí)?。。?，但是也被人騙過。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對(duì)我大喊一聲：陳思婧，有蟑螂啊！本小姐反應(yīng)太靈敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然后低頭看了看地面，咦？空蕩蕩的哪里有什么蟑螂？這是傳來了肇事者陰謀得逞后的狂笑；哈哈哈??！愚人節(jié)快樂?。∥耶?dāng)時(shí)可真是哭笑不得，恨不得沖上去狂扁他一頓。

一年后，我們都長(zhǎng)高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當(dāng)然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了，不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會(huì)耍什么花招，我一定要好好防御啊！

那天早晨，我一進(jìn)班級(jí)就覺得氣氛不太對(duì)。有一伙人在切切私語，特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著消息：陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分……哼，這幾個(gè)人素有這種八卦習(xí)慣，每一次考試之后，他們都會(huì)提早在班上公布成績(jī)。近水樓臺(tái)先得月嘛，況且他們比較誠(chéng)實(shí)，很少虛報(bào)成績(jī)，只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分？在我們班上是倒數(shù)前幾名的了！我怎么可能會(huì)考出這種見不得人的成績(jī)，而且還是我的強(qiáng)項(xiàng)--數(shù)學(xué)？我正懷疑著，一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表里寫著--4月1日。我明白了，哦，原來是愚人節(jié)玩笑！況且昨天的考試我只錯(cuò)了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的啊??！我敢保證這次的成績(jī)會(huì)在93分以上！哈哈，被我識(shí)破了吧！我想到這兒，就信心十足，從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼，我才不信！”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。

第五篇：愚人節(jié)的優(yōu)秀小學(xué)作文

關(guān)于愚人節(jié)的優(yōu)秀小學(xué)作文

關(guān)于愚人節(jié)的優(yōu)秀小學(xué)作文1

今天是個(gè)好日子，陽光明媚的。

我剛到作文班，老師就說：“今天，老師要領(lǐng)你們?nèi)ド⒉??！痹捯魟偮?，教室里就炸開了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳，有的同學(xué)大喊大叫：“太好了。”還有的'同學(xué)又拍手又跺腳的。

下面，老師開始分組，共任命了六個(gè)連長(zhǎng)，當(dāng)中居然有我一個(gè)。

分完了組長(zhǎng)，老師說：“一二三連齊步走?！蔽覀儌€(gè)個(gè)的心里樂開了花。

可等我們六個(gè)組全到了院子里以后，老師卻遲遲不肯來。有的同學(xué)說：“這老師怎么這么慢呀！”周玉涵跑回教室，回來的時(shí)候說：“老師在騙你們。”“不可能！”我們可聽不進(jìn)她的話。一直在院子里站了好長(zhǎng)時(shí)間，等周玉涵

再一次跑回來說：“老師在騙你們，信不信由你們！”等大家都回到教室，發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前，笑嘻嘻的對(duì)我們說：“愚人節(jié)快樂！”“?。空娴难?！”我們班同學(xué)都很生氣，個(gè)個(gè)怨聲載道，像了泄了氣的皮球。

這真是一個(gè)郁悶的愚人節(jié)呀！是誰發(fā)明的這個(gè)破節(jié)日呀！

關(guān)于愚人節(jié)的優(yōu)秀小學(xué)作文2

每當(dāng)4月1日時(shí)，都要過一個(gè)西方人節(jié)日。對(duì)了，那就是——愚人節(jié)，這是一個(gè)特別的節(jié)日。

這一天里，發(fā)生的事情果然不出我所料。太陽伸伸懶腰，光芒四射，依舊爬進(jìn)了我們的教室。上完了第一節(jié)課，我們?nèi)嘁媾R魔鬼般訓(xùn)練的時(shí)候了——體育課400米跑。面對(duì)400米跑，有些同學(xué)膽小如鼠，最怕的就是這漫漫長(zhǎng)路的跑步了。

“鈴，鈴，鈴……”上課了，悅耳清脆的預(yù)備鈴在我耳邊響起?？赏瑢W(xué)們并沒有安靜下來，體育委員宋飛揚(yáng)探出頭到教室外張望一會(huì)，回來便扯著墨雞般的叫聲：“李老師來了！”有同學(xué)馬上也提醒：“李老師來了！李老師來了！”有些同學(xué)馬上坐得端端正正的'；還有些同學(xué)心神不安，東張西望的?！案揪蜎]有嘛！”坐在窗口的趙恒彬懶洋洋地說?！敖裉焓怯奕斯?jié)，哈哈！……”宋飛揚(yáng)陰險(xiǎn)地說。教室里回蕩著串串響亮的笑聲……

原來李老師今天出差，老早和體育委員打過招呼，換成寫字課。