第一篇：小學(xué)三年級(jí)愚人節(jié)作文大全

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于愚人節(jié)作文大全

愚人節(jié)趣事

今天，我剛一起床，老媽便喊：昊昊，都幾點(diǎn)了?你怎么才起床，馬上要上早讀了!，我一聽，哎呀呀呀呀呀，遭了今天可是老班(對(duì)一班之長(zhǎng)的簡(jiǎn)稱)負(fù)責(zé)早讀，那個(gè)魔鬼女俠可厲害了，要是遲到，他肯定要罵死我也，我不管三七二十一，迅速起床疊被，洗漱完畢，就到飯桌面前了，老媽哈哈大笑，這時(shí)，我才想起今天是愚人節(jié)，我昨天還說(shuō)要謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不要被人騙呢!哎!真不愧是姜還是老的辣。

到了學(xué)校，那愚人的趣事就更多了，老羅，你的籃球掉到樓底下去了!老段一本真經(jīng)的說(shuō)，老羅急忙跑了下去，可是沒找到球，帶著疑惑的神情走上來(lái)問：在哪里?我怎么沒看見?這時(shí)老段說(shuō)：愚人節(jié)快樂!老羅笑了起來(lái)，哎你的帽子上有什么東西?蔡佳很認(rèn)真的對(duì)王靜說(shuō)。什么東西?王靜摘下帽子不停地找著，蔡佳奶聲奶氣的說(shuō)：愚人節(jié)快樂!我們大家都笑了，王靜也笑了，只不過，她的笑是苦澀的。

還有人騙到老師頭上的，那是誰(shuí)，當(dāng)然是我了，老師，等一等，你衣服上爬的是什么?老師趕快讓同學(xué)看一看，我卻哈哈大笑，說(shuō)：老師，愚人節(jié)快樂。老師笑了，說(shuō)：祝你們也快樂，宣傳板上還說(shuō)愚人節(jié)下午不上課呢!其他人開心極了，跳的跳，笑的笑，還是我聰明，說(shuō)：老師，你別騙人了，愚人節(jié)根本不放假!老師笑著說(shuō)：還是你鬼機(jī)靈!

今天的愚人節(jié)過得很快樂，真希望天天都過愚人節(jié)!

我最喜歡的愚人節(jié)

4月10日是愚人節(jié)，我一大早就起床了，心想：今天是愚人節(jié)，我可以捉弄?jiǎng)e人了，但怎么去捉弄?jiǎng)e人好呢?我眼睛一閃，想出了一個(gè)好辦法。

我連忙下床，穿好衣褲走到媽媽的房間，看見媽媽還在睡覺，說(shuō)不定還在做夢(mèng)呢!于是我大聲的對(duì)著媽媽說(shuō)到：別睡了，現(xiàn)在都八點(diǎn)多了，我上學(xué)要遲到了!媽媽聽了，啊了一聲!從床上跳了起來(lái)說(shuō)：那快點(diǎn)呀!一邊叫一邊拿著手機(jī)看了又看，咦?怎么才五點(diǎn)呀?她還以為是看錯(cuò)了。什么上學(xué)?今天不是星期天嗎?干什么呀?說(shuō)完，她轉(zhuǎn)頭看我，見我在一旁捂著嘴笑呢。我邊笑邊說(shuō)：媽媽，愚人節(jié)快樂!你可別生氣，愚人節(jié)捉弄人是理索當(dāng)然的!媽媽這才知道今天是愚人節(jié)。我一邊一邊走出媽媽的房間......一轉(zhuǎn)眼到了中午，我又覺得沒意思了。忽然，我看見在一旁玩的妹妹，又想去捉弄妹妹了。

我走過去對(duì)妹妹說(shuō)：小妞媽媽叫你到他房間去，快去呀!真的?妹妹有點(diǎn)不相信得問?我立即裝成很認(rèn)真的樣子，妹妹走到正在睡午覺的媽媽面前說(shuō)媽媽找我有什么事?我沒找你呀?媽媽回答道。哈哈哈......我在門口大笑起來(lái)。指著我說(shuō)：姐姐騙我。妞妞愚人節(jié)快樂!說(shuō)完我就跑了，只有妹妹一人在那生氣。

時(shí)間一點(diǎn)一滴得從我們身邊流過。就這樣一天過去了，今天愚人節(jié)過得真快樂!不久，我?guī)е裉斓臍g笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......愚人節(jié)之二三事

早上剛要準(zhǔn)備向?qū)W校飛奔時(shí)，只聽媽媽喊：你的?；胀泿Я耍∥壹泵η屏艘磺?。嘿！被媽媽騙了，我的?；照侠蠈?shí)實(shí)的帶在我的胸前呢！

上午第一節(jié)下課，我問朋友：‘豬’那個(gè)單詞是‘pug’吧？我怎么忘了呢！

不對(duì)，應(yīng)該是‘pig’！

??？是嗎？到底是‘i’還是‘u’啊？

是‘i’！

哈哈！

又是下課，我當(dāng)然還是實(shí)行我的騙人計(jì)劃！我對(duì)z說(shuō)：英語(yǔ)老師叫你去辦公室，快點(diǎn)！

哦！知道了！

只見他小跑著出了教室，把我笑得前伏后仰&&

愚人節(jié)很快結(jié)束了。我盼望著下一次早一些到來(lái)！

愚人節(jié)快樂

四月一日，我快步走進(jìn)教室，看見在掃地的林蔚，他玩世不恭地對(duì)我說(shuō)：我這里有一張沒有充的米米卡，你要不要？聽見這么誘人的消息，我心動(dòng)了，剛好我的超級(jí)nono到期了，這句話真是及時(shí)雨啊。好啊&&話音剛落，一聲愚人節(jié)快樂的聲音敲擊著我的耳膜，我才記起，今天是愚人節(jié)??！

今天輪到我領(lǐng)讀，在領(lǐng)讀的時(shí)候，盛磊對(duì)我說(shuō)：我把你的《兒童文學(xué)百萬(wàn)紀(jì)念文集》撕破了一頁(yè)，對(duì)不起哦。我聽后，火冒三丈，但是又不好發(fā)作，只好忍氣吞聲。在第一節(jié)的數(shù)學(xué)課時(shí)，我們把老師好改成了愚人節(jié)快樂，搞的一節(jié)課上的幽默至極，但是我還是很擔(dān)心。

下課了，我憂心忡忡地對(duì)盛磊說(shuō)：你真的撕了？他聽了之后，先是愣了一下，然后哈哈大笑：你以為是真的嗎？我一聽，太高興了，沒有，哈哈！我的心像一塊石頭落了地，笑著打他：居然敢騙你姐的朋友，小心我告訴你姐?。∷置δ_亂了一陣：不要，我認(rèn)錯(cuò)還不是，你能不能不告訴阮盈??？還有，愚人節(jié)被騙事不能生氣的！

這一天愚人節(jié)過的很充實(shí)，明年的愚人節(jié)，盛磊，你等著瞧吧！

愚人節(jié)

去年的愚人節(jié)里，我們玩得十分開心，那天早上，爸爸說(shuō)：小娜，你媽媽買來(lái)了你就喜歡的油條，如果你不起床，恐怕會(huì)被別人吃光光咯??！

真的？我驚訝地說(shuō)，你沒騙我？

爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一骨碌就下了床，走到餐桌前，看到的竟是那寫餐盤正大搖大擺地在桌上睡懶覺，我氣極了，便跟爸爸說(shuō)：你根本就是在欺騙小孩子嘛！

爸爸像個(gè)小孩子一樣，吐了吐舌頭。

我想：敢愚弄我，等十年后還早呢！中午，吃完飯，我就輕輕地開門，然后又輕輕地關(guān)上去。最后開了門，裝著隔壁的王奶奶的聲音：老陳??！接電話咯！爸爸屁股還沒坐熟就轉(zhuǎn)身朝我這里走來(lái)，一看是我，便說(shuō)：好小子，咱們互不相欠咯！在廚房的媽媽說(shuō)：你們父女就別吵了嘛，來(lái)，吃你們就喜歡吃的西瓜，解解渴！我和爸爸爭(zhēng)先恐后地跑向廚房，看見廚房只有冬瓜嘛！就埋怨地說(shuō)：什么嘛！騙誰(shuí)呀？哈哈！我一下子就捉了兩個(gè)大笨蛋。媽媽笑著說(shuō)。我和爸爸就像兩個(gè)落湯雞，望來(lái)望去。

列表出來(lái)了：我2次；爸爸也是2次；媽媽是本屆的冠軍。

我和爸爸被愚弄的次數(shù)最多，所以得表演節(jié)目。我門演了一個(gè)趙本山與宋丹丹的小品，因?yàn)槲覀冄莸煤芑?，所以媽媽笑得前俯后仰?/p>

朋友們，開心不？至今，我還沒忘這件事呢！因?yàn)檫@件事增添了我家的快樂！

快樂愚人節(jié)

今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來(lái)捉弄對(duì)方。

這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說(shuō)：啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在和我開玩笑。于是我說(shuō)：呵！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。說(shuō)完，我們就開心的笑了起來(lái)。

上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師李老師剛進(jìn)教室的門，就聽見有人說(shuō)了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂，李老師才反映過來(lái)。

有趣的事情一件一件的發(fā)生。

到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽見班長(zhǎng)說(shuō)：寇老師，錢包掉了！寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說(shuō)：我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)?！話剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：寇老師，黑板上的筆記寫錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是和我們一起開心的笑了&&

趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣??！

愚人節(jié)

明天是世界末日！騙你們的的，今天是愚人節(jié)。我可要好好整整同學(xué)們。

下午體育課時(shí)，我、應(yīng)佳佳、葉煊璇、黃煊陽(yáng)一起準(zhǔn)備去整一整同學(xué)。我們選中了目標(biāo)史航愷。我們四人一起在樹旁商量了一下，一切準(zhǔn)備就緒。黃煊陽(yáng)向正在打乒乓球的史航愷接近。

黃煊陽(yáng)嚴(yán)肅地拍了拍史航愷的肩膀，說(shuō)：有一個(gè)體育老師叫你去體育器材室拿乒乓拍，快點(diǎn)去！

史航愷顯得有點(diǎn)緊張，說(shuō)：好，我去拿。

史航愷肯定想不到我和應(yīng)佳佳。葉煊璇已經(jīng)在前面等他了。史航愷拿著乒乓拍急匆匆的走過來(lái)。

應(yīng)佳佳說(shuō)：史航愷你去哪里呀？

史航愷又回答：我去拿乒乓拍。

應(yīng)佳佳又裝成很緊張的樣子，叫：哎呀！黃煊陽(yáng)怎么叫你去啊！不是你去拿，是別的班的人。

史航愷又生氣有笑著說(shuō)：害我出局！

應(yīng)佳佳又說(shuō)：騙你的，根本都是整你的。

我們都笑翻了。

史航愷又說(shuō)：哪有你們這樣整人的呀！

哈哈！愚人節(jié)真有趣！

今天是愚人節(jié)

今天是愚人節(jié)，我早就知道了。

早上一起床，我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來(lái)一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細(xì)一聞不像是牙膏的味道，于是我跑回房間拿了膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來(lái)這里面全是膠水。

我心里一想：這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。于是便起身進(jìn)了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心里暗想：這下子看你還作弄我嗎？這回我得好好教訓(xùn)你了。我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗干凈，請(qǐng)勿弄臟！我只能在家里發(fā)呆。

忽然，我聽見了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子，我出去一看沒什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開窗簾時(shí)，忽然感覺有人在拍我。我很害怕，往后一看幾個(gè)帶面具的人，我一下子暈了。

今年這個(gè)愚人節(jié)，真讓人害怕。

快樂的愚人節(jié)

今天開心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭愚者大賽。

比賽規(guī)則是。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多（在一天之內(nèi)）就給他一個(gè)愚者的稱號(hào)，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛，一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的，因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。

早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：呀，電腦怎么會(huì)死機(jī)啦！這么好看的電影不會(huì)吧！剛才還好好的，這聲音怎么會(huì)突然沒了呢？妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟，誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個(gè)字，靜音解除。哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實(shí)的智者。我還沒愚弄過別人，用什么來(lái)愚呢？哦！，對(duì)了，我腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，假裝可憐巴巴的樣子說(shuō)：外公，我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候，一不小心把您的眼鏡打碎了。什么？我這副可是新配的，你這孩子看外公氣急壞了的樣子，我撲一聲笑了，看來(lái)，我的演技還不錯(cuò)。

哈哈，屋子里充滿了笑聲。

現(xiàn)在，我宣布比賽結(jié)果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的愚者冠軍，有請(qǐng)冠軍發(fā)那個(gè)。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

有趣的愚人節(jié)

今天可不是一個(gè)普通的周六，今天也是愚人節(jié)。

晚上，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：你們知道嗎？今天是‘愚人節(jié)’。媽媽問：什么叫愚人節(jié)呀？爸爸接著說(shuō)：我也想知道。我笑著說(shuō)：愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不，我們今天就過一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧！大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰(shuí)被騙的次數(shù)最多，誰(shuí)就是笨蛋大王。說(shuō)完，我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。趙旭，演你最愛看的福星高照豬八戒了。我飛快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢。哈！哈！哈！今天是愚人節(jié)呀！就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō)：呀！廚房里有老鼠。我一想：廚房有我的奶呀！我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了?？晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。

快要到8點(diǎn)了，我們一統(tǒng)計(jì)，爸爸騙成功了一次，被騙了一次，就等于沒騙，也沒被騙。而媽媽騙成功了一次，沒被人騙加1分?？晌覜]想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的笨蛋大王了。

我家也過愚人節(jié)

愚人節(jié)是西方的節(jié)日，并不屬于中國(guó)。雖然話是這么說(shuō)，可是今年4月1日，我家卻也過了一場(chǎng)愚人節(jié)。

這天是休息日，下午，我正在津津有味地看著書，突然，老爸叫道：小凱，快出來(lái)，你最喜歡看的動(dòng)畫片開始了！我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對(duì)啊，這時(shí)候我正在看書，老爸是不會(huì)叫我去看電視的，再說(shuō)我喜歡看的是晚上才開始，現(xiàn)在是不會(huì)有的呀！于是，我故意放大嗓門，說(shuō)：我才不要看呢，你就忽悠吧！還學(xué)小品里的范偉說(shuō)：忽悠，接著忽悠！我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。

我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來(lái)總弄一下他吧。我叫道：爸爸，我寫的日記你來(lái)看看吧！爸爸笑著跑過來(lái)，說(shuō)：好兒子，今天寫的日記還主動(dòng)給我看了！來(lái)，爸爸看看。我把本子遞過去，只見本子上寫著兩個(gè)大字：日記。我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：快來(lái)，有好吃的蛋糕喲！我想，吃到個(gè)蛋糕也不錯(cuò)，于是連忙跑過去，說(shuō)：我要吃！我要吃！哪里有什么蛋糕，餐桌上只有一個(gè)空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：哈哈，你也被騙了吧！

后來(lái)，我們又比了幾次騙術(shù)，我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多，被稱為愚人王。雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。

愚人節(jié)

今天，是愚人節(jié)。我為了防止被人騙，提前系好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。

上午，李宇旋就跟我開玩笑，說(shuō)：鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購(gòu)傻的，我去年用的招，你現(xiàn)在還在用呀！我早有預(yù)備，說(shuō)：現(xiàn)在還玩這套呀？他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說(shuō)我媽媽打電話來(lái)說(shuō)今天會(huì)請(qǐng)大家吃肯德雞，全班同學(xué)一下課都來(lái)向我要肯德雞?；丶乙粏枊寢?，原來(lái)媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句那邊有蜘蛛！給驚醒了。有蜘蛛，關(guān)我什么事？我說(shuō)。我很惱火，心里算計(jì)著：找別人要個(gè)雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，屁股就會(huì)粘在椅子上，站起來(lái)時(shí)，椅子就會(huì)一起提起來(lái)，一定會(huì)大出洋相！但我又擔(dān)心，他如果知道是我干的話，他定會(huì)用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到墻壁上去。再三考慮，我還是沒有這么樣做。

在音樂課上，潘老師也開了個(gè)玩笑，說(shuō)：今天，我們站著上課！剛說(shuō)完，同學(xué)們都猶豫了一下子，不過馬上有人說(shuō)：老師也開愚人節(jié)的玩笑??！我們開心地笑了，老師也開心地笑了。

陳老師告訴我們，愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設(shè)立的節(jié)日，更重要的是愚人節(jié)給人們的生活帶來(lái)了很多樂趣！

愚人節(jié)整人記

四月一日，可不能相信別人說(shuō)的話呦!因?yàn)檫@一天，是一個(gè)特殊的日子，這就是一年一度的愚人節(jié)!在愚人節(jié)上，我只能用歌詞總結(jié)：愚人三十六計(jì)，要時(shí)刻保持警惕，不要讓別人掌握遙控器。老爸呀老爸，攤上我這個(gè)倒霉兒子，你還真夠倒霉的！

愚人節(jié)的前兩天那個(gè)夜晚，我就想著在愚人節(jié)怎么戲弄老爸，想想如果把老爸的鞋里放一條蟲？不行，蟲跑出來(lái)，這件事情就徹底暴露了，而且對(duì)人有又害，有點(diǎn)弄過頭.把牙膏換成鞋油呢?也不可以，要對(duì)人體傷害到最小，那------對(duì)了，把牙膏換成黑妞糖吧!不僅它的顏色和老爸用的牙膏顏色一樣，不容易暴露，可以讓老爸含到嘴里，傷害也很小。

說(shuō)到做到，當(dāng)天，我從小店里買進(jìn)兩支黑妞。我以拉屎為借口，到衛(wèi)生間，把老爸的牙膏拿來(lái)，弄開蓋子，把里面的牙膏都擠出來(lái)，再把水倒進(jìn)牙膏間，洗一洗，再把黑妞擠入出入牙膏筒內(nèi)，大功告成！我又把現(xiàn)場(chǎng)清理了一下，說(shuō)掩人耳目、遮天辟日、天衣無(wú)縫地把牙膏給調(diào)包了。由于老爸今天已經(jīng)喜涮涮過了，所以嗎，我就等老爸明天早上那大吃一驚的表情了。

漫長(zhǎng)的黑夜過去了，我早早地起了床，等老爸進(jìn)了衛(wèi)生間后，我蹲在門口守候著老爸那表情。過了許久，老爸叫了一聲，過了幾秒我像毫不知情的沒事人一樣走進(jìn)去，老爸一把把我抓住，看來(lái)老爸識(shí)破了我的陰謀.，在老爸的逼問下，我承認(rèn)了。

看來(lái)，對(duì)付老爸得用高級(jí)辦法啦！

愚人節(jié)

今天是愚人節(jié)，我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到學(xué)校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。敬焯，我轉(zhuǎn)身一看，啊，徐皓做了一個(gè)鬼臉，把我嚇慘了。

到了教室，我一個(gè)人坐在板凳上，心里想：如果誰(shuí)再整我，他今天就會(huì)成為我整人的對(duì)象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實(shí)我就是假裝去上廁所，看看誰(shuí)要整我。哈哈，讓我看見了，你就慘了。

就這樣，周洋成了我整人的對(duì)象，我就趁他不注意時(shí)，把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下，周洋大膽的坐了下來(lái)，起立時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，自己被粘在板凳上了，最后，還是我?guī)退聛?lái)的。

下午第二節(jié)課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，高高興興的玩起來(lái)。突然，老師走過來(lái)，大聲的說(shuō)：同學(xué)們，全部回教室做坐好，我有個(gè)好消息要告訴你們！

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室，議論紛紛，什么好消息，什么好消息？

好消息是：學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假！

為什么，為什么？同學(xué)們有議論紛紛。

突然，周洋站起來(lái)說(shuō)：一定是學(xué)校覺得我們學(xué)習(xí)，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下！

老師又笑嘻嘻地說(shuō)：不是啦！今天是愚人節(jié)，所以我為大家開一個(gè)小玩笑，放松一下心情！嘿嘿！

最后，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過了快樂的一天！

愚人的樂趣

4.1愚人節(jié)可是其中一個(gè)非常深入人心的開心節(jié)日，被整的人可是比其他人還開心，當(dāng)回愚人換來(lái)大家的快樂，多好的事。

今天就是愚人節(jié)，可是當(dāng)時(shí)我卻給忘了。早晨，我剛一跨進(jìn)教室的門口，王含同學(xué)就跑到我跟前，神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)：蔡兆達(dá)，姚老師叫你去辦公室。我非常的奇怪，問她：我又沒做錯(cuò)什么事，老師叫我干什么？，哎呀，我也不知道什么事，反正老師叫你。王含表現(xiàn)的無(wú)可奈何的說(shuō)。我呢，也只好聽從圣旨去姚老師辦公室。在去辦公室的路上，我猜想，是老師要夸我，還是什么呢&&？到了辦公室，我輕輕的敲了敲門，喊了聲報(bào)告，咦？怎么沒人回答？是不是我的聲音太小了？嗨！管他三七二十一，我再喊一聲報(bào)告不就行了嗎！于是，我又用更大的聲音喊了一聲報(bào)告。這時(shí)，里面的人說(shuō)了一聲：進(jìn)來(lái)吧！我聽著聲音感覺有些怪怪的，推開門，走進(jìn)去一看，里面的人竟是我的幾個(gè)同學(xué)，頓時(shí)，我火冒三丈，對(duì)他們大聲說(shuō)：你們騙我干嗎？。你這個(gè)大笨蛋，連今天是愚人節(jié)都不知道，楊蕊接著我的話笑嘻嘻的說(shuō)。哦，原來(lái)今天是愚人節(jié)，我忍不住也跟著笑了起來(lái)。

想想看，西方的節(jié)日也很有意思，比如愚人節(jié)可以給人們?cè)黾佣嗌偕畹臉啡ぱ健?/p>

第二篇：關(guān)于愚人節(jié)作文小學(xué)情懷

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之關(guān)于愚人節(jié)作文：小學(xué)

情懷

今天是四月一日，是二十一世紀(jì)的第一個(gè)愚人節(jié)，這個(gè)“舶來(lái)品”，沒想到在咱小學(xué)生當(dāng)中也掀起了軒然大波。

片斷一 “情書大戰(zhàn)”

早在三天前，蚊子他們就在策劃著“愚人節(jié)大計(jì)劃”，看那架式，保準(zhǔn)賽過還珠格格，一個(gè)個(gè)神秘兮兮，弄得全班恐怖異常，同學(xué)們整天疑神疑鬼。

那天上自然課的時(shí)候，fish遞給我一張紙條，全文如下：

三日之后乃愚人節(jié)，相信君早已聽聞。吾與蚊子經(jīng)商討，現(xiàn)定計(jì)劃給鍋?zhàn)訉懸环狻扒闀?，吾知本班屬您的文筆最為優(yōu)美，因曰：“何不以泓兄之文筆加吾之天才頭腦？”蚊子爽快答應(yīng)。

現(xiàn)決定由您代書一封，要求深情款款，不落俗套，感天動(dòng)地，務(wù)必嚇?biāo)拦帧?/p>

上課時(shí)間有限，具體情節(jié)由您自定，日后必當(dāng)回報(bào)！

子陵fish

我咋一看，嚇了一大跳，斜眼瞟了一下fish，只見她目光狡詐，陰狠毒辣，正直勾勾地望著我手中的紙條，容不得半點(diǎn)商量的余地。

寫就寫吧，放學(xué)后，我和fish商量一番，然后開始起草我的第一封“情書”。我寫完了之后，連忙將自認(rèn)為無(wú)可挑剔，“深情款款，不落俗套，感天動(dòng)地”的稿件交給蚊子，哪知蚊子那關(guān)好過，fish那玩意兒居然挑出了一大段的“不通，不順，不行”之句。無(wú)奈，只得再寫。在連夜修改了之后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將“情書”親自交給了fish。

fish君看后之后直搖頭，道：“簡(jiǎn)直就是俗不可耐！看我的！”乃取出一本《情書大全》，逐字逐段校對(duì)，整整兩個(gè)鐘頭，總算將一篇“完美”的“情書”完成了。

因愚人節(jié)為星期日，所以我們準(zhǔn)備提早將“情書”交給鍋?zhàn)?。fish又不知哪來(lái)的創(chuàng)意，居然讓我親自轉(zhuǎn)交給鍋?zhàn)?，魚命不敢違，我只好帶這那封傾注了fish兄全部心血的“情書”去亡命天涯。臨走時(shí)，我戀戀不舍地望著蚊子和fish，充滿著“風(fēng)瀟瀟，易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯情感。fish君朝我深情揮手，我終于擠出一句話：“fish，其實(shí)我一直都很想和你說(shuō)一句話?！薄笆裁丛挘恳f(shuō)你就現(xiàn)在說(shuō)吧，以后——以后恐怕就沒機(jī)會(huì)了……”“其實(shí)……其實(shí)我不想去！”

此時(shí)，fish君臉上生死離別的表情沒有了，只見她過了好一會(huì)兒，才醒過神來(lái)，大失所望地說(shuō)：“真是有傷情調(diào)……愚人節(jié)情書會(huì)滿天飛的啦，你怕什么？”最后，我還是被fish拉上了不歸路……（此處省去本人到鍋?zhàn)幼磺暗男睦砻鑼懼f(wàn)字云云）

“此小學(xué)5（8）王一同學(xué)要我轉(zhuǎn)交給您鍋?zhàn)拥囊环庑??！闭f(shuō)完，我意味深長(zhǎng)得瞟了他一眼，連聲說(shuō)：“謝謝！”只見鍋?zhàn)油瑢W(xué)連忙打開那封折成雞心形狀的信，細(xì)細(xì)閱讀……一半還沒看完，就開始傻笑，然后就久久地望著我不說(shuō)一句話，莫非他看出了什么蹊蹺？我見狀忙說(shuō)：“記住，小學(xué)5（8）王一，她等著你的答復(fù)。”然后一溜煙地跑了……

下午，我收到了鍋?zhàn)臃旁谖页閷侠锏囊环庑?，我心里一驚，壞了！忙拿出來(lái)看，沒想到，寫的卻是——

親愛的泓兒同學(xué)：我知道你是大慈大悲，天下無(wú)雙的好人，我見今日中午的那封信情況嚴(yán)重，所以請(qǐng)您務(wù)必轉(zhuǎn)告王一同學(xué)一句話，我們正在學(xué)習(xí)階段，不可想太多的事情，請(qǐng)千萬(wàn)不要把我當(dāng)成太好的人呀！請(qǐng)?jiān)谒媲岸嗾f(shuō)些我的壞話，謝謝您了，謝謝謝謝！

我看了這封信，趕緊叫來(lái)蚊子和fish君，兩君看罷，笑得前俯后仰，然后我們?nèi)她R聲說(shuō)出了一句話：“哈哈，我們的第一站成功啦！yeah！”

不料，第二天，我，蚊子和fish都收到了“情書”，并且語(yǔ)調(diào)纏綿絕倫，情比海深，令我們自嘆不如——果然應(yīng)驗(yàn)了fish君的那句話！我們?nèi)讼嘁曇谎郏缓笥铸R聲苦笑……

第三篇：小學(xué)五年級(jí)愚人節(jié)作文

小學(xué)五年級(jí)愚人節(jié)作文大全

快樂的愚人節(jié)

耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是：誆人無(wú)錯(cuò)，使詐有理。嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過，快來(lái)看吧!

叮鈴鈴上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。老師的話音剛落，個(gè)別異常分子就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：a級(jí)超犯王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決攔路虎;我的同桌機(jī)靈鬼劉帥叮鈴一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的啟發(fā)下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便飛鴿傳書&&正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：同學(xué)們，愚人節(jié)快樂!同學(xué)們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：周明興，你的鞋帶開了。我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為陰謀得逞了，便洋洋自得地走開了。可是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢!

放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說(shuō)：兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：看什么看?考試只打了45分&&還沒等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了狼牙棒，就要向我打來(lái)。我見勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：且慢!棒下流人，愚人節(jié)快樂!媽媽一聽，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開了。

朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍?唯一要做的就是：小心、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿&&

趣味愚人節(jié)

光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來(lái),還是有一些事值得去回憶.噓,有情況!正當(dāng)各路英雄華山論劍時(shí)，突然探子來(lái)報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。教室立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出擋箭牌??書。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

嗒、嗒、嗒......又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì)，我們可以好好地煮酒論英雄，但.....唉，命苦呀！當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門前。

看樣子，都很認(rèn)真嘛！不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試。老班不緊不慢地說(shuō)道。我的天，不是說(shuō)好下周才考的嗎？怎么......一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)......眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

順便告訴大家，這次考試將列入成績(jī)單，其中考試后一并通知家長(zhǎng)。眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。oh,mygod，眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來(lái)。

叮......鈴響了，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見老班奸詐地說(shuō)：看你們忠誠(chéng)，考試改在下周進(jìn)行。全班一片嘩然，對(duì)了，今天是你們的節(jié)日！老班說(shuō)道。什么？眾好漢問道，今天幾月幾號(hào)，4月1號(hào)，啊，愚人節(jié)！

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地。讓人回味無(wú)窮。

愚人節(jié)

今天4月1日，剛好是愚人節(jié)，正是整人的好時(shí)機(jī)，那讓我?guī)銇?lái)看看這天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧！

早晨，天空藍(lán)藍(lán)的，顯得格外幽靜，讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來(lái)到教室。

剛到教室門口，見同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生，樂成一團(tuán)，我也跟著湊上去?？纱蠡飪核坪醵夹挠徐`犀，十分默契，看我走來(lái)，一個(gè)個(gè)都散開了，自己干自己的去了。我感到奇怪，可有不知到他們犯了啥病，便沒有去理會(huì)，自己看自己的書。

我正看著入了迷，一個(gè)生音將我的思緒打斷了。喂！馮青青，小妮說(shuō)她有話給你說(shuō)，快過去吧。我也不知道啥回事，便傻呼呼的走了過去。我嗓音本來(lái)就大，看到小妮在做作業(yè)，我還故意大聲開玩笑：小妮，有什么甜言蜜語(yǔ)和我講啊&&你有病啊，沒看見我正忙，有個(gè)皮的甜言蜜語(yǔ)同你講，神經(jīng)病。熱臉碰上冷屁股，想被一瓢冷水潑了，讓我丈二和尚摸不著頭腦，真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過身，見有幾個(gè)同學(xué)在那笑開了花，呵！我明白了，這幾個(gè)人膽真大，還敢戲弄我，我非弄個(gè)明白不可。我正想說(shuō)出口，那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對(duì)我說(shuō)：愚人節(jié)快樂！媽呀，我才知道，今天是愚人節(jié)，我被耍了哇！我怕·真不服氣。

才剛過一會(huì)兒，那幾個(gè)人又走進(jìn)教室，看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個(gè)勁的向我走來(lái)，生氣的大吼：你怎么回事啊？干嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓。我問心無(wú)愧的說(shuō)：哎呦，好像今天是愚人節(jié)啊，祝你們愚人節(jié)快樂哦，拜拜。我趁他們未反映過來(lái)時(shí)逃跑了，可還不到三秒鐘，一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得追站開始了&&

怎么樣，愚人節(jié)這天你是否也有過這樣的下場(chǎng)啊，刺激不刺激？

我愛愚人節(jié)

今天可不是一個(gè)普通的周六，今天也是愚人節(jié)。

2012年4月1日是一個(gè)讓人興奮難忘的日子愚人節(jié)！

雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的愚人節(jié)，多多少少也積累了一些少上當(dāng)受騙的經(jīng)驗(yàn)，雖說(shuō)我那天清晨起床時(shí)就反復(fù)告誡自己：澤群啊澤群，今天可是愚人節(jié)，可千萬(wàn)別上當(dāng)了?。】晌疫€是不可避免地受到了愚弄。

早上，我昂著頭，若無(wú)其事地跨進(jìn)教室的大門，忽傳來(lái)一個(gè)聲音：澤群，你的鞋帶松了。我馬上識(shí)破了這一司空見慣的伎倆，笑著應(yīng)道，我的鞋可沒鞋帶呢！是嗎？培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。哈，你上當(dāng)了！老兄！我忍俊不禁。

老師還沒來(lái)。這時(shí)，老實(shí)巴交的韋嘉走過來(lái)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：你的褲子怎么穿反了？我靈機(jī)一動(dòng)，呀，你的褲襠怎么不拉上呀？春光乍瀉嘍！韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的隱秘部分。哈哈哈&&同學(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中，韋嘉羞紅了臉，活像那個(gè)丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

正得意洋洋間，我的同桌一位平時(shí)彬彬有禮的大班長(zhǎng)忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下，看他的臉色，這絕不是鬧著玩的。我一氣之下，用腳把他的書包也揣了兩下。結(jié)果，管早讀的英語(yǔ)科代表馬歡冬馬上走過來(lái)，把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火，鐵青著臉挨到了下課。

正要上觀瀑閣，把憋得慌的瀑布解決，馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：班主叫你馬上去找她。我心里咯噔一下，慘了，準(zhǔn)挨批了！尿意頃刻化作冷汗！真是小不忍則亂大謀啊！我低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室，等著班主的批評(píng)。你干嘛呢？澤群&&我&&我，是曉暢先打我的，我才還手的。班主任馬老師似笑非笑，抽出我的積分卡，準(zhǔn)備下手扣分，忽然，彤生跑進(jìn)來(lái)，問：老師，您找我？接著，森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來(lái)：老師，您找我？沒有啊沒有，我從502班上課剛回來(lái)，怎么有空找你們呢！說(shuō)完，笑了起來(lái)，把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜，揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時(shí)，我才恍然大悟，天啊，我上當(dāng)了！回到教室，只見有好幾個(gè)同學(xué)用手指著馬歡冬，你呀，騙人有方喲！佩服！佩服！

鈴聲響了，英語(yǔ)老師來(lái)上課了。上完了課，她鄭重其事地宣布：學(xué)校通知，今天下午，增上第三節(jié)。什么？今天不是星期五嗎？怎么忽然要上第三節(jié)呢？同學(xué)們面面相覷，英語(yǔ)老師夾著書本，走向門口，忽然，她轉(zhuǎn)過身來(lái)，大聲宣布：現(xiàn)在宣布，剛才的通知純屬開開玩笑而已！耶！同學(xué)們又笑又跳，教室里頃刻化為沸騰的菜市，歡樂的海洋。

就這樣，我們有驚無(wú)險(xiǎn)地過了上午的三節(jié)課，到了第四節(jié)臨上課的時(shí)候，班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步，來(lái)到黑板上，用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個(gè)字：校長(zhǎng)開會(huì)，自然課改上數(shù)學(xué)！哇，同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書包里，紛紛拿起數(shù)學(xué)課本，認(rèn)認(rèn)真真地背誦起公式來(lái)。

我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上啊啊啊&&隨著一陣悅耳的音樂鈴聲，副校長(zhǎng)夾著書本，笑吟吟的出現(xiàn)在講臺(tái)上，他瞥見了黑板上的那行字，搖了搖頭，嘴角卻禁不住咧開了。

這時(shí)，大家再一次恍然大悟，心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來(lái)，把難看的舌頭從大口中伸了出來(lái)，扮了個(gè)鬼臉&&

哈，這個(gè)愚人節(jié)充滿了歡聲笑語(yǔ)，給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活減了幾分壓。我愛愚人節(jié)！

快樂愚人節(jié)

今天是愚人節(jié)，我早早爬起來(lái)，來(lái)到小客廳，沒人在家。

在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，打開一看，咦?里面還有一個(gè)盒子，再打開來(lái)看，呀&&好惡心啊。里面竟然有一顆眼珠，旁邊還有一些像血一樣的東西，把我嚇得趕緊將盒子拋到地上，但一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧，哦&&原來(lái)這是一個(gè)普通的橡皮玩具呀!嘻嘻&&真好玩。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)妙招，我把玩具從地上拿起來(lái)，走向媽媽的房間&&

晚上，媽媽下班了，她去洗了個(gè)澡，完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺(tái)前，把瓶子扭開，只聽見一聲尖叫啊!媽媽被嚇呆了。原來(lái)，我在媽媽的化妝品中放入了那個(gè)血肉模糊的眼珠。哈哈!我終于把媽媽嚇倒了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我快速地跑回自己的房間，寫了一張紙條，然后貼上雙面膠。拿著它，跑進(jìn)媽媽房間，拍了拍媽媽的后背，裝著安慰她說(shuō)：媽媽，你怎么了?媽媽回答說(shuō)沒什么。這時(shí)，保姆姐姐叫：吃飯了。媽媽從房間出來(lái)，姐姐一看，樂壞了，說(shuō)：咦，阿姨，你的背后有一張紙條，上面寫著什么?噢，是‘我不是人’。媽媽哭笑不得。

媽媽要睡覺了，可是她躺在床上怎么也睡不著，總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看，但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來(lái)照明，原來(lái)是個(gè)小毛娃。

媽媽來(lái)到我房間問：那個(gè)娃娃是不是你放的?這一下，把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因?yàn)槲覍㈦娫唇o關(guān)了，床上的小娃娃也是我放的，還有那顆眼珠&&媽媽聽后哈哈大笑，點(diǎn)著我的頭說(shuō)：你這個(gè)小壞蛋。

今天真好玩，我喜歡愚人節(jié)，下次我還要愚人娛己，大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦!

警惕愚人節(jié)

每次想起今年的那個(gè)愚人節(jié)，我總會(huì)暗暗地笑幾回。

那天，我特意早早來(lái)到學(xué)校，嘿，班里同學(xué)都來(lái)的差不多了。小喇叭白杰在早自習(xí)開始前的最后一刻，喊道：今天是愚人節(jié)，大家要小心哦！

下課了，好友王安超來(lái)到我座位旁，哎，哥們告訴你個(gè)事，我爸說(shuō)最近股票暴漲，我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀，我家買了輛新寶馬呢，坐上新車可有氣勢(shì)了！是嗎？雖然我不關(guān)心股票，可好像聽說(shuō)股市一直低迷啊。是他忽悠我吧？好，我激他一下，你媽是到玩具店給你買了個(gè)線控寶馬吧？王安超滿臉通紅說(shuō)不出話來(lái)。嘿嘿，露餡了。

不能光受騙，也得騙騙別人吧。上操回來(lái)，我找到王凱，對(duì)他說(shuō)：剛才我遇到英語(yǔ)老師，她說(shuō)你兩次測(cè)試都考得不好，前天的作業(yè)還沒寫完，讓你把全書的單詞抄5遍，你趕快寫吧。王凱信以為真，迅速奔回座位，趴在桌上寫起來(lái)。天哪，這種人，還真沒寫作業(yè)呢！

下午兩節(jié)課后，我在操場(chǎng)上正玩呢，劉明和趙紅走過來(lái)叫住我。趙老師讓你去辦公室找他！騙人，我才沒那么笨呢！你不信算了。反正我們的責(zé)任盡到了說(shuō)完，他倆頭也不回地走了。我不敢不去，用最快的速度沖向辦公室。哈哈&&我正跑得起勁，背后傳來(lái)一陣笑聲。唉！還是被騙了！

這一天過得真快，課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個(gè)同學(xué)都愚了一回。小喇叭白杰又開始廣播了，對(duì)不起，同學(xué)們，今天是三月三十一號(hào)，明天才是愚人節(jié)呢！說(shuō)完背起書包沖出教室。只見以王凱為首的幾個(gè)同學(xué)張牙舞爪地?fù)湎虬捉?&

原來(lái)，這才是愚人節(jié)最高明的謊言呀！

愚人節(jié)的怪味快樂

每個(gè)人的生活中，都會(huì)有許多故事，快樂的、悲傷的、哭笑不得的&&我經(jīng)歷的那件事至今想起來(lái)仍然覺得很有趣。我清楚地記得，那天是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己，千萬(wàn)不要被同學(xué)們愚弄了，可是沒想到卻被老師戲弄了一番。

平安無(wú)事地度過了一個(gè)上午后，到了下午快放學(xué)的時(shí)候，張老師帶著微笑走進(jìn)了教室，小聲地對(duì)吳老師說(shuō)：老吳，還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天放假你忘了嗎？。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了，他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問：真的嗎？老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚摸不著頭腦，張老師見了，就悄悄地在吳老師耳旁低語(yǔ)了一陣，吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們，有的跳了起來(lái)，有的在桌子上擺poss。我跑過去問老師：那課外班還用不用上？。霎時(shí)，許多同學(xué)也撲過來(lái)問上課外班的事，老師只是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣，開始瘋狂：有的放聲歌唱，有的相互擁抱，有的站到椅子上歡呼&&

請(qǐng)同學(xué)們安靜一下，安靜一下！老師發(fā)話了，用幾個(gè)成語(yǔ)形容你們剛才的表現(xiàn)。趙云朗一股腦說(shuō)出了幾個(gè)詞：眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。全班哄堂大笑。老師說(shuō)：我想用一句話形容現(xiàn)在的你們。大家問：是什么？老師說(shuō)：竹籃打水一場(chǎng)空。同學(xué)們紛紛追問：為什么，到底是為什么呀？因?yàn)榻裉焓牵河奕斯?jié)！我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子蔫了。

雖然我們有些失望，但是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿著怪味的快樂。

這是我一生中經(jīng)歷過最有趣的一件事，至今回想起來(lái)，仍然讓我念念不忘。

快樂的愚人節(jié)

今天，是四月一日，又一個(gè)愚人節(jié)到來(lái)了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來(lái)了。上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師剛進(jìn)班就對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣，所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六補(bǔ)課。頓時(shí)，班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。突然，有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊：今天是愚人節(jié)。哦，差點(diǎn)，老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回，該同學(xué)愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門后，大聲對(duì)老師說(shuō)：老師有人找您。老師有點(diǎn)猶豫，因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié)，最終她還是去看了看，回來(lái)后，就笑著對(duì)郄亞佶說(shuō)：怎么？還敢愚老師？全班同學(xué)哄堂大笑。

中午的讀書交流由我主持，老師說(shuō)剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是，我便對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：今天是愚人節(jié)，誰(shuí)想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。我剛說(shuō)完，學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手，他說(shuō)：今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后，他去商店買了杯可樂，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可樂里放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然后將自制可樂帶到了學(xué)校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬，孫澤偉，楊帥也爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屩饶瞧孔灾骑嬃?。?dāng)楊帥打算喝時(shí)，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來(lái)。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)今天是愚人節(jié)，祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時(shí)驚叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話我感覺他調(diào)制的可樂還真好喝。正在這是峰站了起來(lái)：同學(xué)們，誰(shuí)還想喝？還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說(shuō)自己想喝。不知是誰(shuí)嚷了一句：主持人請(qǐng)品嘗，很不錯(cuò)的。那時(shí)我傻了眼了，怎么？讓我喝？峰把可樂端了過來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)君品嘗。那時(shí)，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍，便說(shuō)：來(lái)，我替你喝。于是我把瓶遞給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：不錯(cuò)呀，味道酸酸的。就在這時(shí)，叮鈴鈴，下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。

今天是難忘的一天，也是充滿歡聲和笑語(yǔ)的一天！

愚人節(jié)好玩的事

這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來(lái)到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰(shuí)呢？對(duì)了，先從我最好的朋友開始吧！

這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來(lái)到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰(shuí)呢？對(duì)了，先從我最好的朋友開始吧！王思月和王瓊。我過去說(shuō)了早上好，我說(shuō)：王思月和王瓊，怎么辦？她們問：怎么了？老師叫你們?nèi)マk公室。我假裝害怕的說(shuō)。愚人節(jié)快樂對(duì)吧！她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來(lái)，我就假裝著急的說(shuō)：你的桌子上全部都是水。她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。要做操了，走路隊(duì)的時(shí)候，陳鈺想愚弄我一下，說(shuō)今天的體育課不上了，我說(shuō)：不一定吧！她說(shuō)：想愚你還沒愚弄上。我笑著說(shuō)：那當(dāng)然，我是誰(shuí)呀！到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯后，我裝著很恐懼的樣子，大喊：阿姨，臥室里有大蜘蛛。大家聽到都尖叫了起來(lái)，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說(shuō)：愚人節(jié)快樂！把大家嚇了一身冷汗。5，4，3，2，1，耶！我愚人節(jié)成功度過半天睡覺起來(lái)后，梳完頭發(fā)，應(yīng)該等王瓊來(lái)找我們了。我還沒扎頭呢！阿姨就說(shuō)，王瓊來(lái)了，我到門口看了一下，沒有呀！跑回去問了問阿姨，阿姨說(shuō)：愚人節(jié)快樂！我是不是把腦袋睡糊涂了呀，王瓊可能這麼早來(lái)嗎？我拍了拍自己的腦門。今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節(jié)萬(wàn)歲！

快樂愚人節(jié)

今天是愚人節(jié)，如果你在班上人緣還算不錯(cuò)的話，你就等著被人整吧。

剛到班上，陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！我聽了，趕快放下書包，正準(zhǔn)備下樓時(shí)，突然想起來(lái)，今天是愚人節(jié)?；仡^一看，馬超他們?cè)谀莾和敌?。我說(shuō)：想耍我啊，沒那么容易，我可不是單細(xì)胞動(dòng)物！陳業(yè)說(shuō)：寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學(xué)校里跑了兩圈！我對(duì)寧玲說(shuō)：下次記住了，在愚人節(jié)說(shuō)的話，８０％都不可信！后來(lái)，陳業(yè)和馬超還企圖危害他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。

為了給馬超一個(gè)教訓(xùn)，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標(biāo)。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率１００％。

梁婉娉實(shí)在是厲害，把杜校長(zhǎng)耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué)，把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是厲害！

回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個(gè)紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的！我跟你沒完！你們也要小心一點(diǎn)嘍。

我愚，我愚，我愚死你！快樂愚人節(jié)，讓我們開心愚一回！

第四篇：愚人節(jié)作文

愚人節(jié)

愚人節(jié)，在忙碌的生活中靜靜走來(lái)。讓我們互相愚人，暫且放松一刻，緩解這匆忙的腳步。一種輕松的氛圍，卻給我留下了深深的記憶。那是一個(gè)看似千真萬(wàn)確的玩笑，給予我們每一位同學(xué)都留下了深刻印象，以至于今年的同學(xué)聚會(huì)，依然會(huì)有這一幕的提起。

那是正值為高考奮斗的高二。班主任是一位個(gè)性飛揚(yáng)剛畢業(yè)出來(lái)的年輕小伙子。準(zhǔn)確說(shuō)，執(zhí)教我們的時(shí)候是他工作的第二個(gè)念頭。所以，也都會(huì)有著一份沖動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)像我們當(dāng)時(shí)品性，什么事情都希望能夠完美，寄予深情厚意。因此，我們做得不好的地方大有所在。甚至試過在校長(zhǎng)面前“告”他。但是，在責(zé)任為重與以人為本的要求下，他也顯得很無(wú)奈。經(jīng)常能夠看到他無(wú)辜的眼神。因?yàn)樗某霭l(fā)點(diǎn)都是為了我們以后過得好，少一點(diǎn)反悔。只是，時(shí)處的我們不懂事，總是以為老師這樣苛求完美是在折磨著我們。有的時(shí)候，在課間巡堂，把同學(xué)們的小說(shuō)雜志之類與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍都收繳，并且課后還得到辦公室去訓(xùn)話。那時(shí)，有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，總是不怎么聽話。一些沖動(dòng)的話語(yǔ)總會(huì)隨口而出。傷及老師那顆善良的心。在一次無(wú)意中，我看到他竟然把他寫了一篇文章，把自己比作司機(jī)?；蛟S這是正確的比如，但是，我更覺得他正在反思，想方設(shè)法地掂量著怎么才能夠把我們教好。多次這樣，不聽話的我們都?xì)獾盟軣o(wú)奈。

那是一個(gè)深刻記憶的愚人節(jié)。前夕，我們班多數(shù)同學(xué)又和班主任鬧了一些矛盾。在愚人節(jié)這天，他的英語(yǔ)課照常上，只是在開頭的時(shí)候竟然說(shuō)：今天是愚人節(jié)，在這里我祝愿大家節(jié)日快樂。首先我想聲明的是，今天雖然是愚人節(jié)，但是我跟你們說(shuō)的話不是在開玩笑。下個(gè)星期起，將有一個(gè)比我優(yōu)秀的老師來(lái)做你們的班主任。我想我真的沒有能力教好你們，這些事情校長(zhǎng)已經(jīng)作出了安排。在這個(gè)本該輕松玩笑中度過的節(jié)日，卻營(yíng)造出這般嚴(yán)肅的氣氛。我們?nèi)喽际庆o靜的。因?yàn)槔蠋熕f(shuō)話的真的是太逼切，我們沒有理由相信這是謊言，是愚人節(jié)的玩笑。接著，老師沒有繼續(xù)說(shuō)什么了，只是接著講課文。

這一節(jié)課，我們都聽得特別認(rèn)真。說(shuō)是認(rèn)真聽課，倒不如說(shuō)我們?cè)谪?zé)怪地反思。因?yàn)槲覀冎皇遣欢谜湎В蠋煹暮?，我們又有什么不知道？只不過，沖動(dòng)的我們總是喜歡挑逗老師的不好，這樣，把老師氣著了我們才會(huì)感到高興。我當(dāng)時(shí)把視線環(huán)繞四周，發(fā)覺有好幾個(gè)女同學(xué)都在細(xì)聲地哭泣，還有幾個(gè)平時(shí)很調(diào)皮的同學(xué)都在很沉默很悲傷，一向喜歡看小說(shuō)的同桌，這一節(jié)課，也都把書收得緊緊的。大家無(wú)言，老師的授課聲音覆蓋了整個(gè)教室。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這般的寂靜是多么的可怕。只是慢慢地，女生們的哭泣聲音，越來(lái)越大，老師只是看似無(wú)所謂地說(shuō)一聲：別哭泣，我走了，會(huì)有更好的老師來(lái)執(zhí)教你們。這些話，說(shuō)是安慰我們的話語(yǔ)，倒不如說(shuō)令我們更加的心痛。因?yàn)檫@句話，更加體現(xiàn)出了老師對(duì)于我們的失望，而且離開的決心是那么的堅(jiān)定。下課了，這一次的“謝謝老師”我們喊得特別響亮，聲音幾乎傳遍了校園的每一個(gè)角落。連隔壁班都驚嘆，這到底是一個(gè)怎么回事？

接著下來(lái)的其他課，我們都沒有心情去聆聽。在數(shù)學(xué)課上，我們竟然發(fā)起了簽名，請(qǐng)求校長(zhǎng)不要把我們的班主任給調(diào)離，因?yàn)槲覀冇兄鎸?shí)的感情在里面，平時(shí)的吵鬧，其實(shí)都是不小心的。后來(lái)拿簽名看，竟然全班所有人都簽名了，而且平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)把自己的名字寫得特別之大。是那么的有力，顯示出無(wú)比的悲傷?？墒?，我們最后沒能把紙條送給校長(zhǎng)。

這樣，整天下來(lái)我們的情緒很不好，班里總是充滿著悲傷的氣氛。晚修，在最后一節(jié)課的時(shí)候，班主任突然面帶笑容地來(lái)到班里，我們都是喜出望外，很明顯，感覺到氣氛不像白天那般嚴(yán)肅了。果然，班主任宣布：今天是愚人節(jié)，我很對(duì)不起大家的就是今天給你們開了一個(gè)

那么大的玩笑。其實(shí)，說(shuō)不再做你們班主任的話，是騙你們的。還笑著說(shuō)，如果不做你們的班主任，我能去哪里做呢？頓然，我們感嘆。一時(shí)間，班里既是歡樂聲，也是埋怨聲。歡樂的就是班主任在這個(gè)愚人節(jié)宣布的事情果真是玩笑，埋怨聲就是在這個(gè)本應(yīng)該輕松的節(jié)日，讓我們都在嚴(yán)肅悲傷的氛圍中度過。

第二天，老師帶著誠(chéng)意地給我們?cè)俅蔚狼?。不過這次之后，我們對(duì)于老師的用心良苦，真的是心領(lǐng)感悟。從此，我們班里團(tuán)結(jié)了很多，同學(xué)們的集體意識(shí)增強(qiáng)了很多。實(shí)現(xiàn)了一個(gè)徹底的質(zhì)的飛躍。因?yàn)槲覀冊(cè)诟叨?dāng)中，第一次拿到了文明班。這一刻，很多老師都對(duì)我們刮目相看。教室前面掛著流動(dòng)紅旗，有著無(wú)限的光榮與自豪。甚至有些老師，看到第一次張掛的紅旗，都是感覺到震驚。隨后，我們都在和睦中度過，和諧地走完高二，留給我們一個(gè)難忘的記憶，成為了高中一個(gè)抹不去的片段。

是的，每逢這個(gè)愚人節(jié)，我都會(huì)想起高二?；蛟S是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷中所發(fā)生的事情太多，又或許在這一年我們收獲真的不少，再或許我們都有著屬于自己的一份深切感情在里頭。想起班主任在教師節(jié)給我們唱的“挪威森林”，充滿著關(guān)心，把愛放在了我們的身上。那份感動(dòng)，除了開心還有的就是感激。第一次，感覺到老師是如此的偉大。在班里放歌，更似表達(dá)自己的所思所想。那種不再是自己語(yǔ)言的表達(dá)，換以自己聲音的闡述，更給予我們心底的體會(huì)以及感悟。在我們調(diào)皮的時(shí)候，給我唱著“披著羊皮的狼”。這樣形容著自己，我們亦都有著很多后悔之話，來(lái)不及表達(dá)，顧不上道歉，甚至是過去的已是無(wú)法彌補(bǔ)。只是當(dāng)你唱著這首歌的時(shí)候，我們都是熱淚盈眶，因?yàn)槟悴皇桥瞧さ睦?。如果非得在羊與狼中的選擇，你更像一個(gè)溫存的母羊，一直無(wú)微不至地關(guān)系呵護(hù)著我們這群小羊。忘記了我們過失，承受著幾多壓力。為的都是我們能夠快樂成長(zhǎng)。在學(xué)校里，能夠?qū)W到盡量多的知識(shí)。這條羊，是一個(gè)故事的表達(dá)，更是一個(gè)教師的內(nèi)心表白?？上?，那些日子，令人回味，只能一個(gè)人在回憶。感嘆時(shí)光的流逝，嘆惜那刻的調(diào)皮。若果再來(lái)一次我們的高二，或許我們會(huì)更加有意義。你不會(huì)再那樣生氣，我們不會(huì)那么調(diào)皮。就像聚會(huì)那樣，我們都是和諧一起，喝喝酒，唱唱歌，說(shuō)說(shuō)笑，談?wù)勑?。感府一番過去心語(yǔ)，向往著以后的將來(lái)。希望，這成為我們的記憶，更是給予我們不斷的祝福。感謝班主任的話語(yǔ)，一起走過的高二時(shí)光。在這個(gè)愚人節(jié)，自己深深地祝福，也給大家深深的祝福。

又是一個(gè)愚人節(jié)，不知道這刻在上課的你，又會(huì)給班里的同學(xué)開些什么玩笑。不過，你說(shuō)，與學(xué)生走得最近的就是我們這一屆，因?yàn)闈u漸下來(lái)的那些學(xué)生，都會(huì)相隔感覺比較陌生與遙遠(yuǎn)。不論是怎樣，都希望你都能快樂地執(zhí)教，有著聽話的學(xué)生。同樣會(huì)有這深刻的記憶。

愚人節(jié)，祝愿班主任節(jié)日快樂，祝愿同學(xué)朋友們都開心快樂，祝愿所有人都開心快樂！

愚人節(jié)

廣東省廣州市 廣州鐵路第一小學(xué)四（2）

班 李珩昊

長(zhǎng)達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外。

可雖然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作

班上的氣氛卻異?；钴S。

上課前，葉晨對(duì)我說(shuō)：“老鼠，你的鞋帶松了！”我把左腳伸到他下巴前：

“幫我系好行嗎？”哼，這點(diǎn)小把戲也

想跟我開玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶！

不一會(huì)兒，伍瑛又對(duì)我說(shuō)：“昊昊，你的CALL機(jī)響了！”嘿，我根本就沒有CALL機(jī)！我把屁股擺到她面前，對(duì)她說(shuō)：“我很忙，你幫我回一下 電話吧！”，然后，便得意洋洋地回頭就走。

突然，我對(duì)孔維宇說(shuō)：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。

上課后，老師對(duì)我們講著枯燥無(wú)味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí)，老師正好從我的桌邊走過。這時(shí)，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來(lái)了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時(shí)，班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去，大聲問道：“笑什么笑？”我往老師的背上一看，也和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái)，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

下課前，老師對(duì)我們說(shuō)：“由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)！”大家立即歡呼，相互擁抱。這時(shí)，老師又說(shuō)：“騙你們的！今天是愚——人—— 節(jié)！”大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來(lái)。

沒辦法，誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？

小學(xué)生愚人節(jié)作文——愚人節(jié)行

動(dòng)

來(lái)源： 網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間： 2010-03-16[字號(hào)：

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今天早上，小機(jī)靈王益煬一進(jìn)教室就

嚷著：“今天是愚人節(jié)，是愚人節(jié)。

你們知道嗎?可以互相開玩笑，對(duì)方可

不準(zhǔn)生氣?！甭犓@么一說(shuō)，大家都興奮

不已，在共同“策劃”下，我們打算進(jìn)行

一次轟轟烈烈的行動(dòng)。

上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前，小淘氣李威搬

椅子，開心果宗來(lái)就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被“砸”

到時(shí)的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來(lái)。

突然，門“吱呀”一聲開了，進(jìn)來(lái)的是女

同學(xué)文靜，“啪”一聲響起后，兩本書不

偏不倚落到了文靜的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責(zé)怪：“是誰(shuí)干的?”我“陰陽(yáng)怪

氣”地說(shuō)：“是誰(shuí)干的我不知道，我只知

道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈??”

我的背后傳來(lái)一陣笑聲。

沒有捉弄到主要目標(biāo)，我們?cè)跄苌屏T

甘休?我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。小機(jī)

靈王益煬配合我，小心翼翼地把門關(guān)上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕

“砸”到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑

聲。

“來(lái)了，來(lái)了!”我們等待了10分鐘

后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)

報(bào)告目標(biāo)，我們個(gè)個(gè)屏住呼吸，只等待著

好戲上演，生怕漏過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

門“吱”地一聲再次開了，接著

“啪”地一聲，兩本書像長(zhǎng)了眼睛一樣，一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜，數(shù)學(xué)老

師還沒明白是怎么回事呢?！稗Z”地一聲，教室里已經(jīng)炸開了鍋，左邊的幾位同學(xué)笑

得前仰后合，中間的幾位同學(xué)更是上氣不

接下氣，后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐

不住身體，坐到了地板上。見我們這樣，“卟哧”一聲，數(shù)學(xué)老師不但不生氣，反

而也笑出聲來(lái)。見數(shù)學(xué)老師一笑，我們更

歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來(lái)

還沖上了講臺(tái)，拉了拉數(shù)學(xué)老師的手，好

像在表示慰問：“我的好老師，你沒事

吧?”數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪，“假

裝”生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)干的?”我們竟異口

同聲：“不知道。”“呵呵呵??”教室

里又爆發(fā)出一陣笑聲??

哈哈，捉弄好人，愚人節(jié)無(wú)罪

小學(xué)生愚人節(jié)作文——愚人節(jié)趣味愚人課

來(lái)源： 網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間： 2010-03-16[字號(hào)：大 中 小]

光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來(lái),還是有一些事值得去回憶.“噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來(lái)報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒。。?！庇致犚娨魂囀煜さ母吒?，由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì)，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但。。唉，命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門前。

“看樣子，都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試?！崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道?！拔业奶欤皇钦f(shuō)好下周才考的嗎?怎么。。一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)。。?！北姾脻h心中憤然，卻不敢吱聲。

“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jī)單，其中考試后一并通知家長(zhǎng)?！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色?！绊槺阃ㄖ宦?，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)?！薄皁h,MyGod，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來(lái)?！岸?。?！扁忢懥?，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見老班奸詐地說(shuō)：“看你們忠誠(chéng)，考試改在下周進(jìn)行?！比嘁黄瑖W然，“對(duì)了，今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問道，今天幾月幾號(hào)，4月1號(hào)，啊，愚人節(jié)!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地。讓人回味無(wú)窮

第五篇：小學(xué)作文：愚人節(jié),想說(shuō)愛你不容易

愚人節(jié)，想說(shuō)愛你不容易

每年的4月1日是西方的愚人節(jié)，每個(gè)人都在這一天里上當(dāng)被整，或者是編出各種花樣整別人。

(一)同學(xué)

這天早上，來(lái)到學(xué)校，不經(jīng)意的瞥向黑板，“學(xué)校又要檢查作業(yè)了，什么，語(yǔ)數(shù)外課堂作業(yè)還每天做一次，這太不可思議了。雖然今天是愚人節(jié)，但是學(xué)校應(yīng)該不會(huì)騙我們吧?！?/p>

“住宿生又扣分了，這回住宿生可要倒霉了，唉?！?/p>

回到班里，鐵皮子說(shuō)：“小苑，又今天考試了嗎?”我一臉驚訝，大叫：“誰(shuí)說(shuō)的?不可能，不是明天考試嗎?再說(shuō)了，我都不知道，你們就更不可能知道了?”“下邊寫著呢，不信你去看呀?！?/p>

這個(gè)消息讓我大吃一驚，一溜煙跑到樓下，把黑板上的內(nèi)容從頭看了一遍：“由于教師進(jìn)修學(xué)校要到我校聽課，因此考試提前，于今天開考……”

“什么，這是真的，趕快回班復(fù)習(xí)吧?！?/p>

一個(gè)小時(shí)以后，“鈴鈴鈴”下課鈴響了，沉默了一個(gè)小時(shí)的班主任老師，終于發(fā)話了，“同學(xué)們，我后來(lái)又看見下面寫著愚人節(jié)快樂!”“什么，我們被騙了?！?/p>

(二)老師

第三節(jié)課是體育，鈴響后，楊老師和孫老師下來(lái)了。體委趕緊組織隊(duì)伍，可同學(xué)們沒有人聽他，或許是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)吧。

“老師，鞋帶開了?！辈恢悄膫€(gè)調(diào)皮蛋說(shuō)了這么一句話。楊老師聽后

笑著走開了，孫老師低下頭，發(fā)現(xiàn)鞋帶并沒有開，才知道上當(dāng)了?！袄蠋?，愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。

愚人節(jié)，想說(shuō)愛你不容易!