第一篇:規(guī)范辦學行為工作計劃
規(guī)范辦學行為工作計劃
根據(jù)旗教育局文件要求,進一步加強學校管理,規(guī)范辦學行為,全面推進素質(zhì)教育,進一步促進學校辦學行為規(guī)范化、科學化、法制化,現(xiàn)制定我校規(guī)范辦學行為的計劃。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀,端正辦學思想,遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學行為。制止和糾正學校辦學中存在的違背教育方針和違背孩子身心發(fā)展規(guī)律的問題,全面規(guī)范教育教學管理工作,加強教育行風建設(shè),打造具有校本特色的優(yōu)質(zhì)學校,逐步建立有利于學生全面健康發(fā)展、基礎(chǔ)教育科學發(fā)展的長效機制,努力辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學校。
二、目標任務(wù)
嚴格執(zhí)行關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定,維護學校正常的教育教學秩序,集中力量盡快解決好師生普遍關(guān)心、社會反響強烈的重點問題,嚴肅治理學校辦學不規(guī)范行為,進一步深化素質(zhì)教育,平等對待每一位學生,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。全面提升學校管理水平。
三、規(guī)范辦學行為的組織機構(gòu) 組長:敖玖梅
副組長:任廣惠 趙玉鐵
李海龍
四、工作重點
1、規(guī)范考試評價行為——嚴格控制考試次數(shù),實行無分數(shù)評價,采用等級和評語評價辦法,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次、座位、進行獎懲,完善學生綜合素質(zhì)評價機制,實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。不組織學生參加未經(jīng)規(guī)定程序及機構(gòu)批準的各種考試、競賽、考級等活動。
2、規(guī)范教學行為——按照國家課程計劃,開齊開足全部課程。
(1)堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;
(2)堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目,學校課表上班級墻;
(3)堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;
(4)堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;
(5)堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。
(6)科學安排作息時間,通學生早上8:00上課,每天體育鍛煉不少于1小時;
(7)控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)質(zhì)量,建立質(zhì)量監(jiān)控措施。
一、二年級不留家庭作業(yè)、三至六年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi);
(8)嚴禁老師和班級占用節(jié)假日組織學生集體補課或上新課,不隨意延長學生學習時間。不收費上課和有償補課。
(9)嚴禁學校為社會各類補習班、培訓班提供教學設(shè)施或場所。
3、規(guī)范招生行為——嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,繼續(xù)堅持義務(wù)教育“免試、就近、劃片、分配”原則,招生時間、入學條件、報名辦法、陽光編班、招生結(jié)果向社會公布,在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普九資料更新工作。堅持平行分班的原則,不舉行任何形式的招生考試和測試,不違規(guī)提前招生。
4、規(guī)范教師行為——嚴格遵守教育部、自治區(qū)教廳、市教育局有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,切實加強教師隊伍建設(shè),提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。
(1)加強師德建設(shè),以繼續(xù)教育為平臺,以“校本培訓”為主要形式,為教師專業(yè)化成長創(chuàng)造條件;
(2)嚴禁教師體罰或變相體罰學生,不得諷刺、挖苦、歧視學生和學生家長;
(3)鼓勵教師利用課余時間免費為學生補缺補差,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的補習班、培訓班等;
(4)不得參加學生家長的宴請,不得收受學生家長的錢財,不得參與低級、庸俗娛樂活動。
5、規(guī)范教材使用行為——嚴格教學用書,積極推行農(nóng)村義務(wù)教育教科書循環(huán)使用制度。不得違規(guī)征訂和使用教輔資料,嚴禁其他部門、團體和個人在校內(nèi)組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料。
6、嚴格執(zhí)行教育局和物價局制定的收費標準。按規(guī)定的項目和標準收費。
7、認真執(zhí)行省中小學生學籍管理規(guī)定。
五、實施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動,制定方案
1、召開專門會議,廣泛宣傳規(guī)范中小學辦學行為有關(guān)文件精神,統(tǒng)一教職工特別是班子成員的認識,組織學習討論,領(lǐng)會精神實質(zhì),樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。
2、由學校教師向?qū)W校和社會作出規(guī)范教學和教師行為的承諾。每位教師認真學習學校規(guī)范辦學實施方案,并簽訂承諾書。第二階段:自查自糾,集中整改
1、對照國家和自治區(qū)、市、旗的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合教育教學常規(guī)管理要求,逐條開展自查自糾,找原因,糾正問題;
2、開展實事求是的分析研究,針對存在的問題,制定切實可行的整改方案,進行集中整治,力爭在短時期內(nèi)取得初步成效。
第三階段:檢查督促,處理問題。
迎接上級的檢查,通過召開座談會,進行問卷調(diào)查等方式,檢查診治行動效果。
第四階段:總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果
健全制度,完善機制,明確責任,落實措施,鞏固成果。積極探索我校規(guī)范辦學特色,努力形成規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的長效機制。
六、組織實施
1、切實加強組織領(lǐng)導,進一步明確工作職責。堅持以人為本的科學發(fā)展觀,端正辦學思想,充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義,成立規(guī)范辦學行為領(lǐng)導小組,以認真負責的態(tài)度切實做好規(guī)范辦學行為的工作,精心組織開展專項整治行動,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,加強對規(guī)范辦學行為工作的領(lǐng)導,把規(guī)范辦學行為工作列入學校重要議事日程。
2、落實措施,從嚴整改,使規(guī)范辦學行為工作取得階段性成果。認真開展規(guī)范辦學行為專項檢查,定期向上級通報檢查情況。
3、加大宣傳力度,積極營造關(guān)心規(guī)范辦學行為工作的良好社會氛圍。采取多種形式,加強對規(guī)范辦學行為工作的宣傳報道,主動征得社會、家長、學生的關(guān)心、支持和理解,主動接受社會、家長、學生的監(jiān)督,促進規(guī)范辦學行為工作的順利推進。
4、嚴格遵守國家法律法規(guī),規(guī)范學校內(nèi)部管理,自覺糾正違規(guī)辦學行為,形成依法辦學、自我約束的發(fā)展機制,真正把規(guī)范辦學行為的各項要求落到實處。
奎勒河中心校 2016、03、01
規(guī)范辦學行為工作計劃
奎勒河中心校 2016、03、01
第二篇:校規(guī)范辦學行為工作計劃
王家壩中心學校2011—2012學
第二學期規(guī)范辦學行為
工
作
計
劃
王家壩中心學校 2011年8月20日
規(guī)范辦學行為工作計劃
根據(jù)縣教育局文件要求,進一步加強學校管理,規(guī)范辦學行為,全面推進素質(zhì)教育,現(xiàn)制定我校規(guī)范辦學行為的實施方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,制止和糾正違反國家教育方針和政策法規(guī)的錯誤做法,全面規(guī)范學校的管理工作,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,樹立教育的良好形象。
二、工作目標
1、學校認真執(zhí)行各級教育主管部門制定的招生政策,規(guī)范招生行為。
2、執(zhí)行落實國家和省頒布的課程計劃,開足開齊課程。不利用假期組織學生到校上課或集體補課,不收費上課和有償補課??茖W安排作息時間,提高作業(yè)質(zhì)量。嚴格規(guī)范日常考試。
3、加強教師隊伍建設(shè),提高職業(yè)道德水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教師專業(yè)化水平。保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會地位。加強管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課。
4、加強教材使用的管理,嚴格教輔資料的選用。學生教輔材由學生自愿購買,不得強行組織集體購買。
5、嚴格執(zhí)行教體局和物價局制定的收費標準。按規(guī)定的項目和標準收費。
6、認真執(zhí)行省中學生學籍管理規(guī)定。
三、時間安排
此次集中整治活動,從2011年9月起,到2012年1月低,分三個階段進行: 第一階段:宣傳發(fā)動,制定方案(9月份)
1、成立學校領(lǐng)導小組
組長:劉剛
副組長:劉林
成員:各班班主任
2、認真學習省、市、縣關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的意見,組織討領(lǐng)會精神實質(zhì),在教師中樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。
3、各級部署、教師要對照相關(guān)規(guī)定,自覺行動。
第二階段:自查自糾,集中整改(10月—11月)
1、學校要認真對照教體局制定的中小學辦學行為規(guī)范,針對辦學中存在的問題,認真開展自查自糾,并形成自查報告,報教體局。
2、對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,對重點問題重點整改。第三階段:檢查督促,鞏固成果(1月)
1、通過各種途徑了解和檢查整治結(jié)果,并及時總結(jié)和反饋。
2、積極落實規(guī)范辦學行為的長效機制,明確責任,鞏固成果。在這次整治活動中,全校教師要提高認識,認真貫徹落實縣教育局制定的《阜南縣普通中小學辦學行為規(guī)范》切實糾正辦學中的違規(guī)行為,認真自查自糾。積極整改。通過建立制度,統(tǒng)一思想,真正規(guī)范辦學行為,樹立教育形象,落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意的教育。
王家壩中心學校 2011年8月20日
第三篇:校規(guī)范辦學行為工作計劃
2010——2011學第二學期
校規(guī)范辦學行為
工
作
計
劃
會龍鄉(xiāng)中心學校 2011年2月20日 校規(guī)范辦學行為工作計劃
根據(jù)縣教育局文件要求,進一步加強學校管理,規(guī)范辦學行為,全面推進素質(zhì)教育,現(xiàn)制定我校規(guī)范辦學行為的實施方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,制止和糾正違反國家教育方針和政策法規(guī)的錯誤做法,全面規(guī)范學校的管理工作,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,樹立教育的良好形象。
二、工作目標
1、學校認真執(zhí)行各級教育主管部門制定的招生政策,規(guī)范招生行為。
2、執(zhí)行落實國家和省頒布的課程計劃,開足開齊課程。不利用假期組織學生到校上課或集體補課,不收費上課和有償補課??茖W安排作息時間,提高作業(yè)質(zhì)量。嚴格規(guī)范日??荚?。
3、加強教師隊伍建設(shè),提高職業(yè)道德水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教師專業(yè)化水平。保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會地位。加強管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課。
4、加強教材使用的管理,嚴格教輔資料的選用。學生教輔材由學生自愿購買,不得強行組織集體購買。
5、嚴格執(zhí)行教體局和物價局制定的收費標準。按規(guī)定的項目和標準收費。
6、認真執(zhí)行省中學生學籍管理規(guī)定。
三、時間安排
此次集中整治活動,從2011年2月起,到6月低,分三個階段進行: 第一階段:宣傳發(fā)動,制定方案(2月份)
1、成立學校領(lǐng)導小組
組長:胡俊輝 副組長:張玉柱
成員:趙偉、呂乃靈、黨會光、聶廣彥、劉芝勇、楊廣榮、劉巖
2、認真學習省、市、縣關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的意見,組織討領(lǐng)會精神實質(zhì),在教師中樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。
3、各級部署、教師要對照相關(guān)規(guī)定,自覺行動。
第二階段:自查自糾,集中整改(4月—5月)
1、學校要認真對照教體局制定的中小學辦學行為規(guī)范,針對辦學中存在的問題,認真開展自查自糾,并形成自查報告,報教體局。
2、對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,對重點問題重點整改。第三階段:檢查督促,鞏固成果(6月)
1、通過各種途徑了解和檢查整治結(jié)果,并及時總結(jié)和反饋。
2、積極落實規(guī)范辦學行為的長效機制,明確責任,鞏固成果。
在這次整治活動中,全校教師要提高認識,認真貫徹落實縣教育局制定的《阜南縣普通中小學辦學行為規(guī)范》切實糾正辦學中的違規(guī)行為,認真自查自糾。積極整改。通過建立制度,統(tǒng)一思想,真正規(guī)范辦學行為,樹立教育形象,落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意的教育。
第四篇:1規(guī)范辦學行為工作計劃
前岳連小學規(guī)范辦學行為工作計劃
根據(jù)縣教育局文件要求,進一步加強學校管理,規(guī)范辦學行為,全面推進素質(zhì)教育,現(xiàn)制定我校規(guī)范辦學行為的實施方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,端正辦學思想,規(guī)范
辦學行為,制止和糾正違反國家教育方針和政策法規(guī)的錯誤做法,全面規(guī)范學校的管理工作,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,樹立教育的良好形象。
二、工作目標
1、學校認真執(zhí)行各級教育主管部門制定的招生政策,規(guī)范招
生行為。
2、執(zhí)行落實國家和省頒布的課程計劃,開足開齊課程。不利
用假期組織學生到校上課或集體補課,不收費上課和有償補課。科學安排作息時間,提高作業(yè)質(zhì)量。嚴格規(guī)范日常考試。
3、加強教師隊伍建設(shè),提高職業(yè)道德水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教師
專業(yè)化水平。保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會地位。加強管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課。
4、加強教材使用的管理,嚴格教輔資料的選用。學生教輔材
由學生自愿購買,不得強行組織集體購買。
5、嚴格執(zhí)行教體局和物價局制定的收費標準。按規(guī)定的項目
和標準收費。
6、認真執(zhí)行省中學生學籍管理規(guī)定。
三、時間安排
此次集中整治活動,從2013年9月起,到12月低,分三個階段進行:
第一階段:宣傳發(fā)動,制定方案(9月份)
1、成立學校領(lǐng)導小組
組長:樊占收 副組長:常軍營
成員:全體教師
2、認真學習省、市、縣關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的意見,組
織討論,領(lǐng)會精神實質(zhì),在教師中樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。
3、各級部署、教師要對照相關(guān)規(guī)定,自覺行動。
第二階段:自查自糾,集中整改(10月—11月)
1、學校要認真對照教體局制定的中小學辦學行為規(guī)范,針對
辦學中存在的問題,認真開展自查自糾,并形成自查報告,報教體局。
2、對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,對重點問題重點整改。
第三階段:檢查督促,鞏固成果(12月)
1、通過各種途徑了解和檢查整治結(jié)果,并及時總結(jié)和反饋。
2、積極落實規(guī)范辦學行為的長效機制,明確責任,鞏固成果。在這次整治活動中,全校教師要提高認識,認真貫徹落實縣教育局制定的《大悟縣普通中小學辦學行為規(guī)范》切實糾正辦學中的違規(guī)行為,認真自查自糾。積極整改。通過建立制度,統(tǒng)一思 2
想,真正規(guī)范辦學行為,樹立教育形象,落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意的教育。
第五篇:2011學校規(guī)范辦學行為工作計劃
學校規(guī)范辦學行為工作計劃
根據(jù)區(qū)教育局文件要求,進一步加強學校管理,規(guī)范辦學行為,全面推進素質(zhì)教育,進一步促進學校辦學行為規(guī)范化、科學化、法制化,現(xiàn)制定我校規(guī)范辦學行為的計劃。
一、指導思想
貫徹科學發(fā)展觀,認真落實《關(guān)于進一步加強中小學管理規(guī)范行為的實施意見》文件精神,堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,制止和糾正違反國家教育方針和政策法規(guī)的錯誤做法,全面規(guī)范學校的管理工作,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,樹立教育的良好形象。
二、目標任務(wù) 嚴格執(zhí)行關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定,維護學校正常的教育教學秩序,集中力量盡快解決好師生普遍關(guān)心、社會反響強烈的重點問題,嚴肅治理學校辦學不規(guī)范行為,進一步深化素質(zhì)教育,平等對待每一位學生,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。全面提升學校管理水平。
三、工作目標
1、成立規(guī)范辦學領(lǐng)導小組。
2、學校認真執(zhí)行各級教育主管部門制定的招生政策,規(guī)范招生行為。
3、執(zhí)行落實國家和省頒布的課程計劃,開足開齊課程。不利用假期組織學生到校上課或集體補課,不收費上課和有償補課。
4、加強教師隊伍建設(shè),強化教師培訓,提高職業(yè)道德素質(zhì)。保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會地位。加強管
理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課。
5、全面推進教學方法改革,全面鋪開“杜郎口”教學模式,實施有效課堂教學策略.更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,提倡以學生預習為主,用鞭策、激勵、賞識的教育理念,面對每一位學生。
6、加快課程改革切實減輕學生過重課業(yè)負擔,嚴格控制學生的作業(yè)量,科學安排作息時間,課堂時間采取15+25分鐘的分配方式,體育活動時間必須達到一小時。小學在校時間不超過6小時,中學不超過7.5小時。
7、加強教材使用的管理,嚴格教輔資料的選用。學生教輔材由學生自愿購買,不得強行組織集體購買。
8、嚴格執(zhí)行教體局和物價局制定的收費標準。按規(guī)定的項目和標準收費。
9、認真執(zhí)行省中小學生學籍管理規(guī)定。
四、主要內(nèi)容
1、規(guī)范辦學
堅持正確的辦學方向,轉(zhuǎn)變辦學模式,以“一切為了學生為了一切的學生為了學生的一切”為辦學指導原則,平等對待每一位學生,從學生實際出發(fā),使所有進入我校的學生都能學有所長,都有不同程度的進步,要么榜上有名要么腳下有路,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理全面發(fā)展的人才為目標,努力提高學生綜合素質(zhì),遵循教育規(guī)律,從事教育教學活動。
2、規(guī)范教學行為
在教師師風師德建設(shè)上,學校制定了相關(guān)制度,主要內(nèi)容是:不準諷刺、侮辱,體罰或變相體罰學生;不準對學生施以過重負擔,特別是課業(yè)負擔;不準對學生進行有償家教或有償補課;不準擅自從事第二職業(yè);不準利用職務(wù)之便向?qū)W生及學生家長謀取私利;不準無準備無教案上課;上課實
行侯課制,鈴響進入教室;中途不得離開教室;不準上課遲到、曠課和隨意調(diào)課;落實課堂點名制,對缺勤學生及時通知班主任或及時作出處理;不準上課時使用手機;不準坐著上課;不準穿戴不檢和使用不文明語言;不準酗酒、賭博或變相賭博等。
3、加強檢查、督促,提高整改質(zhì)量
4、加強教育科研立項工作,以課堂教學改革為基本抓手,學習山東“杜郎口”中學,“樂林”小學的教學新方法結(jié)合本地區(qū)、本校實際探索“愉快教育”,“希望教育”,“和諧教育”,“創(chuàng)新教育”,的教學模式,合理移植融合到教育實踐中,充分利用多媒體輔助教學,支持教育科研活動。
學校規(guī)范辦學行為領(lǐng)導小組定期對各項工作進行檢查。出現(xiàn)問題要及時批評糾正,對教師中行為優(yōu)秀的要及時進行表揚。
白山市第六中學
二0一一年三月