第一篇：唐詩測試題

唐詩訓練測試

班級___________ 成績___________

一、積累運用（每題2分，共12分）

1、下列加點字的讀音全部正確的一項是（）。A．綠蘋（píng）江渚（zhǔ）鳳闕（quē）淥水（lù）．．．．B．芳甸（diān）滟滟（yàn）砧聲（zhēn）薜荔（pì）C.草檄（xí）綺筵（yán）天姥（mǔ）將進酒（qiāng）D.盤飧（sūn）朔漠（sù）漬痕（zì）令嬡（ài）

2、下列句子中沒有錯別字的一項是（）A．此時相望不相聞，愿逐月華留照君。B.海上升明月，天涯共此時。C.人事有代謝，往來成古今。D.熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層顛。

3、《紅樓夢》中薛寶釵說：“一個香菱沒鬧清，偏又添了你這么個話口袋子，滿嘴里說的是什么：怎么是杜工部之沉郁，韋蘇州之淡雅，又怎么是溫八叉之綺靡，李義山之隱僻。放著兩個現(xiàn)成的詩家不知道，提那些死人做什么？”下列對其中劃線部分的解說，不正確的一項是（）

A．杜工部，杜甫，唐代詩人，曾為工部員外郎，世稱杜工部。其詩風格“沉郁頓挫”。B．韋蘇州，韋應(yīng)物，唐代詩人，曾為蘇州刺史，故也稱韋蘇州。其詩風格閑淡簡雅。C．溫八叉，溫庭筠，晚唐詞人，“八叉手成八韻，名‘溫八叉’”。其詞風格浮艷靡麗。D．李義山，李清照，南宋詞人，其作品往往主題凄切，文辭難懂。其詞風格隱晦含蓄。

4、下列關(guān)于文學常識的敘述，錯誤的一項是（）

A.王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王以文辭齊名，人稱“初唐四杰”，他們逐漸突破宮體詩風的格局，給唐詩帶來了新鮮的內(nèi)容和剛健活潑的風格。

B.王維是盛唐山水田園詩的代表，他的詩常將詩情、畫意、禪理熔于一爐，蘇軾評其為“詩中有畫，畫中有詩”。

C.李白詩歌豪放飄逸，杜甫詩歌沉郁頓挫，二人被稱為盛唐詩壇上的雙子星座。D.魯迅，原名周樹人，偉大的文學家、思想家、革命家，我們學過的他的《祝?！贰对诰茦巧稀?，均出自他的小說集《吶喊》。

5、下列關(guān)于古詩文的解讀，有誤的一項是（）。

A.“天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾”，李白借用夸張和襯托的手法，側(cè)面寫出了天姥山的高峻。

B.“隨意春芳歇，王孫自可留”，是說春天的芳菲早已消歇，王孫不愿長留山中，詩人在這里流露出歸隱之意。

C.“信知生男惡，反是生女好。生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草”，詩人借人們反常心理的描寫，表達戰(zhàn)爭對人們心靈的摧殘，這是發(fā)自肺腑的血淚控訴。D.“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”，既表現(xiàn)了詩人為國除弊的忠貞，又流露出無辜遭貶的憤慨，詩的后半句表達了詩人“老而彌堅、剛直不阿”的精神。

6、下列對聯(lián)與人物對應(yīng)不相符的一項是（）

A.千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人。（李白）B．世上瘡痍詩中圣哲,民間疾苦筆底波瀾。（杜甫）

C.楓葉四弦秋,根觸天涯遷嫡恨;潯陽千尺水,勾留江上別離情。（韓愈）D.青冢有情猶識路，平沙無處可招魂。（王昭君）

二、名句默寫

（一）（每空1分，共10分）

7、年年歲歲花相似。

8、浮云游子意。

9、，千金散盡還復來。

10、星垂平野闊。

11、，使我不得開心顏。

12、君不見沙場征戰(zhàn)久。

13、君不見，高堂明鏡悲白發(fā)。

14、云橫秦嶺家何在？。

15、閑云潭影日悠悠。

16、春江潮水連海平。

（二）（6分）

17、我國每個傳統(tǒng)節(jié)日都有獨特的文化內(nèi)涵，有的與古人的生活習俗有關(guān)，古人留下來許多精彩詩句，請從下面四個節(jié)日中任選三個，仿照例句，寫出與該節(jié)日相關(guān)的詩（詞）句一句。

例如，元宵節(jié)：東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。

春 節(jié)：_____________________，______________________。清明節(jié)：_____________________，______________________。中秋節(jié)：_____________________，______________________。重陽節(jié)：_____________________，______________________。

三、閱讀下面的詩歌，然后回答問題。（14分）

18、梅 花

聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁。

⑴從本詩末句透露的信息可知，這首詩的作者是南宋著名詩人（人名）。⑵本詩首句表現(xiàn)了梅花 的品格。次句用了 的修辭手法，表現(xiàn)了 的景象。（4分）

19、夜書所見

葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落①一燈明。

[注]①籬落：籬笆。

⑴詩開頭兩句中“送”“動”兩句用語巧妙，說說它們的表達作用。（5分）

⑵結(jié)尾兩句詩人寫兒童挑燈夜捉促織，是用怎樣的藝術(shù)手法抒發(fā)情感的？（5分）

20．渡荊門送別 李白

渡遠荊門外．來從楚國游，山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

(1)請寫出表達作者思想感情的句子。（1分)答：

答：

(2)“山隨平野盡，江入大荒流”一聯(lián)，歷來被人們稱道。請任選一個角度進行賞析。（2分）

21、農(nóng)家望睛

[唐]雍裕之

嘗聞秦地西風雨，為問西風早晚回？ 白發(fā)老農(nóng)如鶴立，麥場高處望云開。

（1）、第三句運用比喻的修辭手法，有什么表達效果?(2分)

（2）、在《農(nóng)家望晴》和白居易的《觀刈麥》中，兩位詩人抒發(fā)的思想感情有什么相同點?(2分)

22、幽居初夏

陸游

湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。

籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。[注] 嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。

[注]籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物

（1）詩人寫景是從哪幾方面突出表現(xiàn)一個“幽”字的？試作簡要分析。(4分)

第二篇：唐詩測試題

古詩測試題

一、根據(jù)上句填下句

1．大漠孤煙直 長河落日圓 2．細雨魚兒出 微風燕子斜 3．腳著謝公屐 身登青云梯

4．浮云游子意 落日故人情

5．香霧云鬟濕 清暉玉臂寒

6．慈母手中線 游子身上衣

7．山隨平野盡 江入大荒流

8．草枯鷹眼疾 雪盡馬蹄輕

9．綠樹村邊合 青山郭外斜

10．兩水夾明鏡 雙橋落彩虹

二、在下列橫線上填出有關(guān)色彩的詞 1．一枝紅杏出墻來 2．野徑云俱黑

3．千里鶯啼綠映紅

4、日照香爐生紫煙 5．風中黃葉樹，燈下白頭人 6．白云生處有人家

三、填地名

1．即從巴峽穿巫峽 ２．夜泊秦淮近酒家３．西出陽關(guān)無故人 ４．春風不度玉門關(guān)５．洛陽親友如相問 ６．煙花三月下?lián)P州

７．此地空余黃鶴樓 ８．孤山寺北賈亭西 ９．坑灰未冷山東亂 １０．長安回望繡成堆

四、讓鳥兒棲息在詩句中

27．幾處早鶯爭暖樹28．誰家新燕啄春泥29．畫眉深淺入時無 30．兩只黃鸝鳴翠柳 31．三山半落青天外，二水中分白鷺洲

32．東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬 33．莊生曉夢迷蝴蝶 34．芳草萋萋鸚鵡洲35．楊花落盡子規(guī)啼 36．青鳥殷勤為探看

五、填出下列各種形態(tài)的水

37．桃花潭水深千尺 38．巴山夜雨漲秋池 39．開窗放入大江來 40．海上明月共潮生 41．奔流到海不復回 42．遙看瀑布掛前川

43．最愛湖東行不足 44．獨憐幽草澗邊生 45．煙波江上使人愁 46．渭城朝雨浥輕塵

六、讓鮮花點綴詩句

47．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。48．芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風各自愁。49．待到重陽日，還來就菊花。

50．桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。51．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

52．遙知天上桂花孤，試問嫦娥更要無。月宮幸有閑田地，何不中央種兩株。53．庭前芍藥妖無格，池上芙蓉凈少情。

54、唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。55．忽見寒梅樹，開花漢水濱。

56、不知春色早，疑是弄珠人。

七、給詩句填上數(shù)字

55．前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。56．回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色 57．舉杯邀明月，對影成三人。

58．三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。59．白發(fā)三千丈，緣愁似個長。

60．爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。61．故國三千里，深宮二十年。

62．南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。63．酒債尋常行處有，人生七十古來稀。64．共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。2

八、唐代詩人對自然現(xiàn)象、自然景物的觀察和描寫細致而生動，尤其對日、月、雨等的描寫更見功夫，令人贊嘆。請就下面句子中有關(guān)日、月、雨的內(nèi)容填空 有關(guān)描寫“日”的句子：

65．一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。66．大漠孤煙直，長河落日圓。67．兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。68．夕陽無限好，只是近黃昏。描寫“月”的句子：

69．二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？70．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。71．今夜明月人相望，不知秋思落誰家？72．星垂平野闊，月涌大江流。73．舉杯邀明月，對影成三人。

74．秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。描寫“雨”的句子：

75．夜雨剪春韭，新炊間黃粱。

76．何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。77．夜來風雨聲，花落知多少。

78．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

九、唐代詩人與酒結(jié)下了不解之緣。請?zhí)顚懴铝性娋渲信c“酒”有關(guān)的句子。79．人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。80．開軒面場圃，把酒話桑麻。81．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。82．抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。83．葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

84．李白斗酒詩百篇，長安世上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。

十、唐詩在發(fā)展過程中，自然形成了一些流派。請按要求填空。

85．山水田園詩派。是盛唐開元、天寶年間形成的一個詩歌流派。代表詩人有王維、孟浩然。以標舉隱逸，寄情山水，歌詠田園生活為主要特征。代表性詩句分別有：空山新雨后，天氣晚來秋、綠樹村邊合，青山郭外斜。

86．邊塞詩派。是盛唐開元、天寶年間形成的一個詩歌流派，代表作家有高適、岑參、王之渙、王昌齡。代表詩句有：

高適：千里黃云白日熏，北風吹雁雪紛紛。岑參：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。王之渙：黃河遠上白云間，一篇古城萬仞山。王昌齡：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。

87．韓孟詩派。以韓愈、孟郊為代表的一代詩人。詩歌創(chuàng)作上追求險怪，刻意推敲，主張以文為詩。

88．元白詩派。是以中唐詩人元稹、白居易為代表的一代詩人。他們的主張正如白樂天所說的“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。

十一、唐詩，為我們營造了一個個美妙的意境，根據(jù)內(nèi)容要求，用詩句填空（選做題）89．當你想漫游祖國名山大川，便可徜徉在黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山之中，感受到但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山的豪壯（或清爽、其他感情，答案不限）。

90．你若想感懷親情友情，便可吟詠出洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺的美妙詩句。91．你若想眷戀友情，則可誦讀勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人這樣的詩句，同時也感到海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的心靈慰藉。

92．你若希望了解邊塞的奇異風光和戎馬生活，則可吟詠君不見，走馬川，雪海邊，平沙茫茫黃入天等詩篇。（在橫線上填出相應(yīng)內(nèi)容的詩句，包括上下句）

十二、填空 93．詩仙李白，字太白，號青蓮居士。

94．詩圣杜甫，字子美，官至工部員外郎，世稱杜工部。其詩反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程，被稱為詩史。

95．白居易，字樂天，號香山居士，其詩語言通俗，老嫗?zāi)芙狻?/p>

96．王維，字摩碣，官至尚書右丞，故又稱王右丞。其詩多以歌詠山水田園為主。人稱詩佛。

97．唐代著名邊塞詩人王昌齡，所作之詩氣勢雄渾，格調(diào)高昂，尤其是將七絕推向高峰，故人稱“七絕圣手”。

98．柳宗元，字子厚，河東（今山西運城縣）人，世稱柳河東。曾擔任柳州刺史，故又稱柳刺史。

99．杜牧，字牧之，京兆萬年人，居長安城南樊川別墅官至中書舍人，后人多稱之為“杜樊川”。

100．李賀，人稱詩鬼；孟郊、賈島，人稱詩囚；劉禹錫，人稱詩豪。

十三、古 詩 文 復習題 精 選

１、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。登樓遠眺，視野更為開闊，你會想到王之渙在《 登鸛雀樓》中的詩句： 欲窮千里目、更上一層樓。坐在順水疾駛的船中，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

2、默寫描繪春、夏、秋、冬四季的詩各一首。描寫春天的詩：詩名是《 春日》，詩句是 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。描寫夏天的詩：詩名是《小池》，詩句是 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。描寫秋天的詩：詩名是《山行》，詩句是 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。描寫冬天的詩：詩名是《江雪》，詩句是 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

3、按要求默寫古詩。贊美黃河雄偉氣勢詩： 《浪淘沙》劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯，如今直上銀河上，同到牽?？椗?。

贊美廬山瀑布的詩： 《望廬山瀑布》 李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。贊美柳樹的詩： 《詠柳》賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。贊美小草的詩：

《賦得古原草送別》白居易

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

贊美春雨的詩： 《春夜喜雨》杜甫

好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

4、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩的共同特點是：看起來寫的是物，實際上是在 借 物喻人，其中“梅”具有不怕嚴寒 特點，“竹”具有不趨炎附勢 特點。你還知道類似的詩嗎？請寫一首：《石灰吟》于謙千鑿萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

5、當我們浪費糧食時，媽媽常用“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

這句詩來教導我們，你能寫出另一首《憫農(nóng)》嗎：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

6、李清照是我國宋代著名女詞人，她寫了一首贊頌項羽，抒發(fā)愛國情懷的詩《 夏日絕句

》。詩句是 生當作人杰，死亦為鬼雄。

7、當我們回憶起母愛，要報答母親的深思時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟

》中的詩句 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。最后用了一個反問句，用比喻的手法寫出了兒子對母親的深情。

8、當我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟 》中的獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親來表達對家鄉(xiāng)親人的思念。

9、離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩有：《 靜夜思 》中的床前明月光，疑是地上霜?！恫创现?》中的春風又綠江南岸，明月何時照我還。描寫旅途中憂愁滿腹難以入眠的詩有《楓橋夜泊》中的 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

?！堕L相思》中的 風一更，水一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。

10、三國時期魏國詩人 在《七步詩 》寫到：本是同根生，相煎何太急，表達了詩人對骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情。

11、陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是 《示兒》，這首詩表達了作者渴望收復失地

。你還能寫出其他的愛國詩嗎？詩名《 己亥雜詩》，詩句是 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

12、唐代詩人李白和杜甫，被中國文壇合稱為李杜。其中，李白被稱為 詩仙，杜甫被稱為 詩圣，杜甫生平第一快詩是《聞官軍收河南河北 》，抒發(fā)了。你還知道杜甫寫景的詩《江畔獨步尋花》和《 絕句

》。

13、贈別詩在我國古詩占重要地位，許多著名詩人都有優(yōu)秀作品，如李白的《贈汪倫》寫到 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。杜甫的《貧交行》寫到君不見管鮑貧時交，此道今人棄如土。王維的《送元二使安西》寫到勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。高適的《別董大》寫到莫愁前路無知己，天下誰人不識君。王昌齡的《 芙蓉樓送辛漸》寫到洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

14、我們還學過描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《 出塞》：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山，王之渙的《 涼州詞 》：黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。

15、“行”是古代詩歌的一種形式，除了《古朗月行》，我們還學過選自“漢樂府”中的《長歌行 》其中 少壯不努力，老大徒傷悲

一句含有很深的哲理，勸導人們 珍惜時間，好好學習。

16、我們曾學過北朝民歌《 敕勒歌 》：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊，描繪了一幅 草盛牛肥的草原圖畫。

17、“詞”是一種可以配樂歌唱的文體，有不同的 曲牌名，你知道的詞牌名有 “浣溪沙、清平樂、西江月、臨江仙、菩薩蠻、鷓鴣天、如夢令、沁園春。請默寫毛澤東的一首詞：詞名《 卜算子 詠梅》，詞中寫到：風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

18、有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清?！彼未娙颂K軾《題西林壁》中的詩句 ：不識廬山真面目。只緣身 在此山中說明了這個問題。

19、根據(jù)條件完成填空。

（1）古詩詞中有許多句子中含有“鳥”“語”“花”“香”這四個字，請把含有這四個字的詩句各寫一句。

（千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅）（空山不見人，但聞人語響）

（竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知）（遙知不是雪，為有暗香來）

（2）俗話說：當局者迷，旁觀者清。宋代詩人（蘇軾）的《題西林壁 》中的詩句“（不識廬山真面目只緣身在此山中）”講的就是這個道理。

（3）《春夜喜雨》一詩中，從聽覺的角度寫出春雨特點的兩行詩句是（隨風潛入夜），（潤物細無聲）。

（4）毛澤東《長征》中與《飛奪瀘定橋》講的同一事件的詩句是：（金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒）。

（5）在括號或橫線上填寫相應(yīng)的作家、作品。

野曠天低樹，江清月近人。

孟浩然《 宿建德江》

鋤禾日當午，汗滴禾下土。李紳

《憫農(nóng)》）粉身碎骨渾不怕，（要留清白在人間）。于謙 《石灰吟》

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。韋應(yīng)物《滁州西澗》流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。杜甫《 江畔獨步尋花》）

天門中斷楚江開，碧水東流自此回 李白《望天門山》停車坐愛楓林，霜葉紅于二月花。杜《山行》）

7、為下列詩句畫出正確的停頓。（在原詩句上作標記。）

窗 含 西 嶺 千 秋 雪，門 泊 東 吳 萬 里 船。

誰 言 寸 草 心，報 得 三 春 暉。

姑 蘇 城 外 寒 山 寺，夜 半 鐘 聲 到 客 船。不 要 人 夸 顏 色好，只 留 清 氣 滿 乾 坤。

8、根據(jù)要求寫詩句：

（1）寫一句與“長江”有關(guān)的詩句： 天門中斷楚江開，碧水東流至此回

（2）寫一句與“廬山”有關(guān)的詩句：

不識廬山真面目，只緣身在此山中

（3）寫一句與“西湖”有關(guān)的詩句： 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜

9、根據(jù)提示，結(jié)合自己課內(nèi)外的學習和積累，在橫線上寫出兩句相應(yīng)的詩句。? 抒寫思鄉(xiāng)情的詩句

（舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)）（春風又綠江南岸，明月何時照我還）? 抒寫友情的詩句：

（桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情）（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）? 借物抒懷的詩句：

（不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤）（千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風）? 描寫美景的詩句：

（千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風）（等閑識得東風面，萬紫千紅總是春）

10、根據(jù)理解，完成填空。

《示兒》一詩的作者是（宋）代詩人（陸游），全詩以“遺囑”來表現(xiàn)自己強烈的愛國情感。詩的前兩句寫出了詩人（），后兩句寫對兒子的（遺囑），表現(xiàn)了詩人對（收復失地）的無限希望和堅定信念。

“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！币辉姵鲎裕ㄋ危┐娙耍钊f里）的《

宿新市徐公店 》。句中“走”的意思是（跑）。這句話的意思是（兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋.意思就是兒童追蝴蝶，蝴蝶飛進了菜地里，小孩找不見了）

十四、古詩情景訓練題（1）“明日復明白，明日何其多，今日若不為，此事何時了?！笔前?，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？

（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！罢埦噯枛|流水，別意與之誰短長”？大家淚眼相視，情意無限?。?）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同，強調(diào)習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能“何當金絡(luò)腦，快步踏清秋”呀！

（5）中秋佳節(jié)，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“舉頭望明月，低頭故鄉(xiāng)。親人啊，可知道海外游子的心?。?）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開” 便是一個例子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。（10）“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙” 不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就 在我_踏破鐵鞋無覓處”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“_山重水復疑無路，柳暗花明又一村_”，于是迅速地解開了這道難題。（12）老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干_”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？（13）春雨，古今中外多少人贊美你。“隨風潛入夜，潤物細無聲”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??（14）“吹而不寒楊柳風”不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。

（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“少壯不努力，老大徒傷悲。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。

（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”，達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復，（18）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏_”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬霜葉紅于二月花”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實?！睜敔斝α?，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴！”

19、李時珍是郎中時就跋山涉水，嘗遍百藥，最終編撰《本草綱目》，__紙上得來終覺淺絕知此事要躬行。

20、朱熹在《觀書有感》中強調(diào)只有平時多積累，才能寫出好文章的詩句是： 問渠那得清如許，為有源頭活水來?！?/p>

21、在《登鸛鶴樓》《望廬山瀑布》《塞下曲》這幾首詩中，常用來說明“站得高，看得遠”的詩句是 欲窮千里目，更上一層樓。運用夸張手法描寫的詩句是 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天_。形容“箭法高超”的詩句是平明尋白羽，沒在石棱中。

22、贈別詩在中國古代詩詞中占有相當?shù)谋嚷?。不少詩句至今仍被人們廣為傳誦。李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中借景抒情，用“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”含蓄地表達對友人的依依不舍之情;李白在《贈汪倫》中以水之深喻情之深，化無形為有形的名句是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”而高適在《別董大》中用“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”安慰朋友；王勃更是樂觀，他在《送杜少府之任蜀州》用“_海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！奔恼Z遠方朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠，也會覺得近在咫尺。23．搞好西部開發(fā)，重要的是做好退耕還林，以期在西北沙漠中興起綠洲，在戈壁中出現(xiàn)草原，再現(xiàn)《敕勒歌》中的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊?！钡木跋?。

24、“時值清明，客居外地的人難免生出思鄉(xiāng)之情，綿綿的春雨，更惹起行旅之人的愁緒”相對應(yīng)的詩句是清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。它出自唐代詩人_杜牧_的 《清明_》。

25、唐朝詩人李白有兩首送別詩分別是：《贈汪倫_》、《_黃鶴樓送孟浩然之廣陵_》。

26、古詩中的邊塞詩有很多，詩人贊揚飛將軍李廣的詩句有平明尋白羽，沒在石棱中。寫征人們開懷痛飲、盡情酣醉的場面的詩句有醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。寫戰(zhàn)士們視死如歸勇氣的詩句有_黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還__。

27、黃河是我們的母親河，古代詩人多有贊美黃河的語句，請默寫兩首寫到黃河的詩。渡黃河詩

河流迅且濁。湯湯不可陵。檜檝難為榜。松舟才自勝。空庭偃舊木?；漠犛喙孰?。不覩人行跡。但見狐兔興。寄言河上老。此水何當澄。浪淘沙 【劉禹錫】 九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

28、春節(jié)是熱鬧的，也是我們最喜歡的節(jié)日，你能用一首古詩來描寫一下春節(jié)的熱鬧場面嗎？

《元日》爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

29、《憶江南》中詩人白居易形象生動地描繪了江南明媚的春光,其中概括了水鄉(xiāng)春天花紅水綠這一典型特征的一句：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍

30、“王孟”是指盛唐時期山水田園詩派的代表作家王維_ _和孟浩然_ _。

31、讀詩真好，我們可以領(lǐng)略到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美風光，可以體會到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真摯友情，可以感受到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ”的愛國情懷。

32、幸福是什么？幸福是白居易“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的流連忘返；幸福是陶淵明“ 采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自得；幸福是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟 ”的美好祝愿。

33、閱讀古代詩文，四季美景盡收眼底：早春有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄 ”，盛夏有“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，深秋有“ 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，寒冬有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 ”，美妙的詩文，令人沉醉。

34、詩人有意，則草木含情。白居易《賦得古原草送別》中的“野火燒不盡，春風吹又生”謳歌了小草頑強的生命；韓愈《早春呈水部張十八員外》的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 ”報告了春天早來的消息；岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”渲染了邊塞的苦寒；杜甫《春望》中的“國破山河在，城春草木深 ”寫出了國家衰敗的景象。

35、根據(jù)下列語境，各用兩句連續(xù)的古詩句填空。（不能填寫本試卷中已出現(xiàn)的詩句）漫游祖國各地，面對名山大川，人們自然會產(chǎn)生無限的感慨。站在黃河邊上，我們會想起“大漠孤煙直，長河落日圓 ”；站在高山之巔，我們會想起“會當凌絕頂，一覽眾山小”；置身于古戰(zhàn)場，我們會想起“千嶂里，長煙落日孤城閉”。與古詩同行，我們的旅途才不會單調(diào)和寂寞。

36、月常常入詩。蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長久，千里共嬋娟 ”表達了對親人的深深思念和美好祝福；李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西?！毕胂笃嫣兀x予月亮濃濃的感情色彩。

37、根據(jù)下面要求答題。

在古代文化典籍中徜徉，我們的心靈時時受到美好情操的浸潤，我們欽佩孟子“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼 ”的高尚氣節(jié)，我們崇尚陶淵明“ 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的精神境界。

38、天下之樓，以詩文而名，《登鸛雀樓》中膾炙人口的一句“ 欲窮千里目，更上一層樓 ”道出了千古志士登高致遠的進取之心；《黃鶴樓》中傳誦不衰的一句“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！眲t唱出了多少游子去國懷鄉(xiāng)的羈旅之思；李白登臨謝眺樓，“俱懷逸興壯 思飛，欲上青天覽明月”，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳陽樓記》，“ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ”，心系蒼生的仁德誰不欽仰？

39、如畫的殘陽，常映入詩文中?；蚪琛靶睍煛痹V愁腸：“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白頻洲”；或以夕陽襯游子“夕陽西下，斷腸人在天涯”（馬致遠《天靜沙秋思》）；或描繪“落日”奇觀：“大漠孤煙直，長河落日圓 ”（王維《使至塞上》）；或渲染“落霞”美景：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”??

十五、根據(jù)提示寫詩句

1、寫出古詩文中表達雄心壯志的名句。

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）

會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子-密州出獵》）

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。（岳飛《滿江紅》）

2、根據(jù)下面各句的內(nèi)容或提示，概括出相應(yīng)成語。

“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中” 概括出“三顧茅廬”；

《桃花源記》結(jié)尾寫劉子驥打算尋訪桃花源，“未果，尋病終。后遂無問津者。”后人據(jù)此概括出一個成語為：“無人問津； 《木蘭詩》結(jié)尾：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌”后人概括為一個成語“撲朔迷離”

3、古代詩詞中，寫春雨的句子很多，請你默寫出兩句(含“雨”字)。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)山路元無雨，空翠濕人衣。(王維《山中》)青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。(張志和《漁歌子》)

4、古代詩歌中寫水的句子不少，請你舉出兩例。

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。(李白《望天門山》)山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》)楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(劉禹锝《竹枝詞》)日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔，(楊萬里《小池》)竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》

5、古詩詞中有許多表現(xiàn)思念家鄉(xiāng),思念親人的詩句,請你寫出兩句來。．君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事.——唐.王維《雜詩三首》 ．舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)——唐.李白《靜夜思》 ．故鄉(xiāng)何處是,忘了除非醉——宋.李清照《菩薩蠻》 ．每逢佳節(jié)倍思親——唐.王維《九月九日憶山東兄弟》

．今夜月明人盡望,不知秋思落誰家——唐.王建《十五日夜望月寄杜

6、你在課內(nèi)學過、或者課外還讀過一些描寫春天的古代詩詞，請寫出你所喜歡的兩句。．等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）．沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。（志南和尚《絕句》)．好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（韓愈《早春》

．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》

．留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

杜甫《江畔獨步尋花》 ．落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)

7、我們學過的古詩詞中，有不少詩句寫到了“月”，如“明月別枝驚鵲”，請你再寫出兩個含月的詩句。

.野曠天低樹，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》).明月松間照。清泉石上流。(王維《山居秋瞑》）.月黑雁飛高，單于夜遁逃。（盧綸《塞下曲》).舉杯邀明月，對影成三人。(李白《月下獨酌》).小時不識月，呼作白玉盤。(李白《古朗月行》).深林人不知，明月來相照。(王維《竹里館》).月出驚山鳥，時鳴春澗中；(王維《鳥鳴澗》)

8、古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。請你舉例。

? 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)? 渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。(王維《送元二使安西》)? 峰回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

9、中國的酒文化享譽世界，請你寫出含“酒”字的詩三句。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（渭城曲 王維）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。（涼州詞 王翰）蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。(客中行 李白)花間一壺酒，獨酌無相親。（月下獨酌 李白）

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。--杜牧《清明》 莫道農(nóng)家濁酒混，豐年留客足雞豚。--陸游《游山西村》

10、古代詩詞中，有許多描寫花的詩句，請寫出有關(guān)“花”的詩句 待到重陽日，還來就菊花。(孟浩然：《過故人莊》)花間一壺酒，獨酌無相親。(李白：《月下獨酌》)夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫：《春望》)曉看紅濕處，花重錦官城。(杜甫：《春夜喜雨》)

11、古代詩詞中，有許多描寫山的詩句，請寫出有關(guān)“山”的詩句。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》).白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登鸛雀樓》).會當凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫《望岳》.國破山河在，城春草木深入。(杜甫《春望》)．空山不見人，但聞人語響。(王維《鹿柴》)．明月出天山，蒼茫云海間。(李白《關(guān)山月》)．相看兩不厭，只有敬亭山。（李白《獨坐敬亭山》)

12、古代詩詞中，有許多描寫鳥的詩句，請寫出有關(guān)“鳥”的詩句。.月出驚山鳥，時鳴春澗中。(王維《鳥鳴澗》).千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》).感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》).春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》).蕩胸生層云，決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》).山氣日夕佳，飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)

13、古詩詞中有許多表現(xiàn)奉獻內(nèi)容的名句，請寫出其中的幾句。、春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。（李商隱《無題》）、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（魯迅）、鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮）

十五、根據(jù)情境填古詩或名言。

1、詩人陸游在《示兒》這首詩中寫出自己臨終前仍戀戀不忘收復中原的事 , 從“死去元知萬事空，但悲不見九州同”這兩句詩中可以看出來。2、《商山早行》的作者是溫庭筠 , 全詩抓住“早行” 兩個字 , 真實地反映古代社會許多旅客某些共同的感受。

3、《宿新市徐公店》作者是宋代的楊萬里，前兩句寫了籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰，展示了一派田園風光 , 后兩句寫了兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋，表現(xiàn)兒童的天真可愛。4、《暮江吟》這首詩中，“一道殘陽鋪水中 ”一句是交待“半江瑟瑟半江紅”的原因。5、許多大人常常用《漢樂府·長歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲 ”詩句告誡孩子要趁年輕時刻苦努力，不要到老一事無成，只留下悲傷。6、“故人西辭黃鶴樓 , 煙花三月下?lián)P州?！痹娭泄适掳l(fā)生的時間是三月，地點是 黃鶴樓，被送的人要去的地方是揚州，原詩中借景抒情的句子是 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。、古詩《泊船瓜洲》中的反問句是“春風又綠江南岸，明月何時照我還?！?/p>

這句話的意思是 春風又吹綠了長江兩岸，明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)？

作者是宋代王安石，我們還讀過他的《梅花》、《元日》、《書湖陰先生壁》。8、《望廬山瀑布》中的“廬山” 在現(xiàn)在的江西省 , 是我國著名的風景區(qū)(特點)。9、《西江月·夜行黃沙道》中的詞牌名是西江月，詞的作者是辛棄疾 , 詞中擬人的句子是 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，你知道的詞牌名還有 如夢令、卜算子、漁歌子、長相思、菩薩蠻、臨江仙、雨霖鈴、青玉案。

10、人們常用李商隱的“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”來頌贊老師的辛勤工作。

11、當我們浪費糧食時，爺爺常用唐代詩人李紳的詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育我們。

12、春天到了 , 春雨隨著和風悄無聲息來到人間 , 垂柳在風的撫慰下吐出新芽 , 禾苗在它的沐浴下盈盈發(fā)光，這正如大詩人杜甫地詩作所說“ 隨風潛入夜，潤物細無聲?！?/p>

13、當你與朋友給別的時候 , 朋友感到憂愁 , 擔心前面遇不到知己 , 你會用《別董大》中的“ 莫愁前路無知己，天下誰人不識君”來寬慰他 , 給他信心和力量。

14、寒冬臘月，百花凋謝 , 偶見墻邊的梅花凌寒怒放 ,此時，你不禁想到宋代詩人王安石的《梅花 》中詩句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！?、平時，你在學校做手工制作時，也許感到，光看不頂用 , 必須親自去做一做 ,才能學會，這就應(yīng)了《冬夜讀書示子聿》中“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的佳句。

16、經(jīng)過六年苦讀，王男終于被一中直升班錄取了，畢業(yè)前，老師用《登鸛雀摟》中的詩句“ 欲窮千里目，更上一層樓”來鼓勵他不斷地向新的高峰攀登。、他倆是多年的好友 ,大學畢業(yè)后卻天各一方，可他倆經(jīng)常打電話，上網(wǎng)聊天，發(fā)電子郵件，彼此很親密，真是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”啊。

18、、秋天到了，很多樹葉漸漸枯黃了，飄飄悠悠地落下來，有人吟出了“?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰”，感到可惜；有人卻吟出了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 ”這樣的詩句表達對秋葉的喜愛之情。

19、有時候 , 有些人對自己所處的環(huán)境 , 反而不及旁人清楚 , 這正是“ 不識廬山真面目，只緣身在此山中。”

20、隨著時代的變化，形勢的發(fā)展，改革的浪潮是任何人都阻擋不了前 , 這真是“長江后浪推前浪，浮世新人換舊人。”

21、看到彎彎的月亮、晶瑩的露珠 , 你會想起“ 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?！碑斂吹街星锩髟赂邟鞎r，又不禁想用蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長久，千里共嬋娟 ”表達對親朋好友的祝福。

22、西漢開國皇帝劉邦寫了一首詩，表現(xiàn)了他重新統(tǒng)一國家的雄心壯志，詩的題目是《 大風歌 》，最能表現(xiàn)他渴求良將賢才的詩句是：安得猛士兮守四方

23、對于“不受外界干擾，專心讀書的人”，我們經(jīng)常引用古人的名句“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！辟澝浪麄儭?/p>

24、“ 問渠那得清如許，為有源頭活水來”告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ”告訴我們死讀書是沒有用的，要做到知行統(tǒng)一。“欲窮千里目，更上一層樓”告訴我們只有站得高，才能看得遠?！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村 ”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；“少壯不努力，老大徒傷悲 ”告訴我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間；“ 我生待明日，萬事成蹉跎 ”告訴我們今日事，今日畢。

25、“是金子總是會發(fā)光的?！辈诲e，正如一句詩“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來 ”所說的那樣，美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。

26、根據(jù)“松竹梅風寒三友，桃李杏春風一家”寫出至少4句相關(guān)的詩句： “大雪壓青松，青松且挺直 ” “ 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風” “不要人夸好顏色，只留清氣滿乾” “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 ” “借問酒家何處有，牧童遙指杏花村 ”

27、兒童是那樣天真可愛?！耙庥而Q蟬，忽然閉口立 ”寫出了兒童捕蟬前的專注，“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔心；“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”寫出了兒童放風箏時的天真，“ 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)，“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“ 怪聲無雨都張傘，不是遮頭是使風 ”。

28、“會當凌絕頂，一覽眾山小 ”寫出了泰山的高大雄偉，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！睂懗隽藦]山的多姿多彩，“相看兩不厭，只有敬亭山。”寫出了敬亭山的百挑不厭。

29、“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ”陸游臨終前還告誡兒子：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁 ”。王昌齡發(fā)出了“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”的滿臉豪情，而丘逢甲在萬紫千紅的春天卻這樣悲嘆“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸 ”。岳飛則怒發(fā)沖冠，仰天長嘯“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。

30、按要求寫詩句：（1）秋“霜”：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 ”（2）秋“葉”：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”（3）秋“月”“ 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓

”（4）秋“露”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明

”

31、“ 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”剛剛開始開放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛，而盛開的荷花卻是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 ”等到“小娃撐小艇，偷采白蓮 回”的時候，預(yù)示著夏天已進入尾聲了。

32、“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀 ”在詩人賀知章的眼里，春風是巧奪天工的裁縫，而在我最喜歡的是和風細雨，“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸

”是多么富有詩情畫意?。?br>

33、春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風 ”像牛毛，像花針，伴著溫和的春風，打在身上將濕未濕。此刻，我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 ”，還想到了另一位唐代詩人杜甫的一句詩“隨風潛入夜，潤物細無聲”這三句詩都寫出了春雨悄無聲息，細細密密的特點。春雨也有不高興的時候。如：“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！币灿型蝗缙鋪淼?，令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨，如“夜來風雨聲，花落知多少”。

34、寫海的詩句： 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。(陸游：《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)白日依山盡，黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)<

35、兄弟不和，人們會用“本是同根生，相煎何太急”勸慰他們。（請引用曹植《七步詩》的詩句）

（請用杜甫《春夜細雨》中的詩句回答）

37.古往今來,有多少仁人志士在艱難環(huán)境中,不喪失凌云之志,頑強追求,這真是“生當作人杰，死亦為鬼雄”（古詩名句）

38.漂流他鄉(xiāng)的老人，回到久別的故鄉(xiāng)一句千百年來為人傳誦，老少皆知的詩句“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”表達此時的感慨。（古詩名句）

39、明代著名的政治家詩人于謙曾經(jīng)寫過一首《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚的情操，你知道這首詩中表現(xiàn)詩人高尚情操的詩句嗎？粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間 40、登高是傳統(tǒng)習俗，更是古代詩人表情達意的重要方式，在他們的筆下有多種多樣的“登高”。請寫出與“登高”有關(guān)的古詩名句_遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人_ 46生命是什么？生命就是范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的遠大抱負；生命就是文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青_的浩然正氣；生命就是龔自珍落紅不是無情物，化作春泥更護花。

41學習中，我們要不斷地積累、創(chuàng)新，方能達到一個新的境界。如朱熹在《觀書有感》中所說的那樣問渠那得清如許，為有源頭活水來

42友誼可以超越時空，縮短距離，讓你在身處困境時，也不會感到孤獨。請你用唐代詩人王勃的兩句詩來說明這一點：海內(nèi)存知己，天涯共比鄰

43、夏天你去賞荷花，滿池的荷花映入眼簾，此時此刻美景無法用語言表達，于是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)了出來： 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

44、朋友是人生的財富，古詩文中有許多表達友情的名句，如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！闭垖懗鰞删浔磉_對朋友思念或牽掛的詩句：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。_ 45 我們學過的古詩詞中，有不少詩句含有深刻的道理，如“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！闭埬阍賹懗鰞蓚€含有哲理的詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏?！薄ⅰ暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春?！?/p>

請你從學過的古詩中列舉一個抒發(fā)鄉(xiāng)愁的句子：日

36、王老師做班主任工作非常細致，校長贊揚她：“ 隨風潛入夜，潤物細無聲 ”

第三篇：《莊子二則》《唐詩兩首》測試題

《莊子二則》《唐詩兩首》測試題

班級：

姓名：

滿分120分

一、基礎(chǔ)知識（33分）

1．給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（7分）

(1)車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷，河谷里霧氣彌漫（）。

(2)“追夢女孩足球節(jié)”的舉行，讓更多女孩可以馳騁（）在綠茵場。

(3)習總書記諄諄

(gào

jiè)我們：“全面從嚴治黨永遠在路上，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭?！?/p>

(4)當你遇到一件暫時無法解決的事情時，不妨換個角度去看看，也許

(yū

huí)一下事情反而更容易解決。

（5）我聽了不覺打了個

。（hán

jìn）

（6）不，簡直如鋼板出軋。（）

（7）人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣

。（nù

bù

kě

è）

2、根據(jù)拼音寫漢字（5分，每空0.5分）

miǎn懷（）

不知所cuò（）

liào望（）

zhì愛（）

páng徨（）

浩jié（）

zhuō劣（）

枷suǒ（）

diàn定（）

目dǔ（）

3、根據(jù)詞語意思把正確的詞語的序號填入橫線上（10分）

A風口浪尖

B陽奉陰違

C格物致知

D袖手旁觀

E挑撥離間

F招搖撞騙

G強詞奪理

H行將就木

I自圓其說

J平易近人

⑴

：對人和藹可親，沒有架子，使人容易接近。

⑵

：現(xiàn)在多指在別人背后散布的誣蔑、中傷的說法。

⑶

：指說話的人能使自己的論點或謊話沒有漏洞。

⑷

：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人。

⑸

：指人壽命已經(jīng)不長，快要進棺材了。

⑹

：指無理強辯，明明沒理硬說有理。

⑺

：探究事物原理，而從中獲得智慧（或從中感悟到某種心得）。

（8）

：假借名義，進行蒙騙欺詐。

（9）

：指玩弄兩面派手法，表面上遵從，暗地里違背（當眾同意背后反對）。

（10）

：比喻激烈尖銳的社會斗爭前哨。

4、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）（3分）

八股文是古代的一種文體，在封建時代用于科舉考試。它必須“代圣人立言”，在形式上也必須遵守一些死板的。1905年，清朝政府宣布廢止科舉考試制度，八股文隨之失去了它的實際效用；新文化運動興起時，它作為封建舊文化的象征之一，受到嚴厲

_____

；隨著時間的推移，自然成了無人肯說的______

話題。

A．限定

抨擊

生僻

B．限制

批評

生僻

C．限制

批評

冷僻

D．限定

抨擊

冷僻

5、下面句子沒有語病的一項是（）（3分）

A.在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。

B.在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。

C.中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈《千手觀音》，受到觀眾的熱烈歡迎。

D.為了防止疫情不再反彈，市領(lǐng)導要求各單位進一一步加強管理，制定嚴密的防范措施。

6、下列句子組成語段順序排序正確的一項是（）（3分）。

①這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點。

②宋代梁楷《李白行吟圖》中李白的一件斗篷，只用了不到十根線條，便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu)，衣褶的變化。

③線條的起落及抑揚頓挫都清楚可辨。

④造型以線條為主，是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征，它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。

⑤中國畫以“畫中有詩，詩中有畫”的獨特風格，聞名世界。

A．④⑤③②①

B．⑤④②③①

C．⑤④③②①

D．④⑤①②③

二、《馬說》理解性默寫（18分）

1、總領(lǐng)全文的句子是：。

2、體現(xiàn)伯樂對千里馬的決定性作用的句子是：。

3、作者借千里馬表達了什么觀點？。

4、表現(xiàn)作者對千里馬的遭遇痛惜之情的句子是：。

5、千里馬才能被埋沒的根本原因的句子是：。

6、千里馬才能被埋沒的直接原因的句子：。

7、刻畫統(tǒng)治者淺薄愚昧的句子是：，。

8、點明文章主旨的句子是：。

三、文言文閱讀（49分）

（一）《雖有嘉肴》（37分）

雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎？

1、《雖有嘉肴》節(jié)選自，節(jié)選的作品它是

學派經(jīng)典著作之一。（2分）

2、本文在論述時先以“?！弊鞅纫觥??！?，進而又從教與學兩個方面加以說明，論述了“

”的道理。（用原文相關(guān)語句填空）。（7分）

3、給下列加點字注音（4分）

（1）能自強也（）

（2）教學相長（）

（3）《兌命》（）

（4）學學半（）

4、解釋加點詞（12分）

（1）

雖有嘉肴（）

（2）弗食（）

（2）

不知其旨也（）

（4）至道（）

（5）

不知其善也（）

（6）是故學然后知不足（）

（7）教然后知困（）

（8）能自反也（）

（9）能自強也（）

（10）教學相長也（）

（11）學學半（）（12）其此之謂乎（）

5、翻譯句子（4分）

⑴雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。

⑵學然后知不足，教然后知困。

6、給下列句子劃分朗讀節(jié)奏（每句劃兩處）（2分）

1、是??故??學??然??后??知??不??足

2、知??困??然??后??能??自??強??也

7、請寫出下列加點字在現(xiàn)代漢語中的意思（2分）

（1）“教然后知困”句中加點字在現(xiàn)代漢語中的意思是：

（2）“學學半”句中加點字在現(xiàn)代漢語中的意思是：

8、問答題（4分）

（1）開頭“雖有嘉肴”一句有什么作用？（2分）

（2）從學習的角度，“教學相長”可以給我們怎樣的啟示？試結(jié)合學習經(jīng)驗，談?wù)勀愕目捶ā?2分）

（二）《大道之行也》（12分）

【甲】大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。（選自《禮記?運》）

【乙】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

（選自《桃花源記》）

1.解釋下列文言句中加點的詞語。（４分）

(1)

選賢與能（）（2）貨惡其棄于地也（）

(3)

故外戶而不閉（）（4）有良田美池桑竹之屬（）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面文言句子。（6分）

（1）故人不獨親其親，不獨子其子。

（2）

力惡其不出于身也，不必為己。

（3）阡陌交通，雞犬相聞。

3.[甲]

文中闡述的“大同社會”與[乙]文中描繪的“世外桃源”有什么相似的地方？（2分）

四、課外現(xiàn)代文閱讀（20分）

《去遠方》

文/肖復興

①寒假的時候，兒子從美國發(fā)來一封電子郵件，告訴我利用這個假期，他要開車從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫出了一共要穿越11個州的路線圖。剛剛出發(fā)的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來電話，興奮地對我說這里有寫過《最后一片葉子》的作家歐.亨利博物館，而在昨天經(jīng)過孟菲斯城時，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。

②我羨慕他，也支持他，年輕時就應(yīng)該去遠方漂泊。遠方，會讓他見識到他沒有見到過的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠。

③我想起有一年初春的深夜，我獨自一人在西柏林火車站等候換乘的火車，寂靜的站臺上只有寥落的幾個候車的人，其中一個像是中國人，我走過去一問，果然是，他是來接人。我們閑談起來，知道了他是從天津大學畢業(yè)到這里學電子的留學生。他說了這樣的一句話，雖然已經(jīng)過去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時候，兜里只剩下了10美元。”就是懷揣著僅僅的10美元，他也敢于出來闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價，異國他鄉(xiāng)，舉目無親，餐風宿露，漂泊是他的命運，也成了他的性格。

④我也想起我自己，比兒子還要小的年紀，驅(qū)車北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，天寒地凍，路遠心迷，仿佛已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線的風箏，不知會飄落到哪里。但是，它讓我見識到了那么多的痛苦與殘酷的同時，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當初青春的譜線，也成了我今天難忘的回憶。

⑤沒錯，年輕時心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜[chuò]飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便收獲了只有在年輕時才能夠擁有的收獲，和以后你年老時的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫作無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。

⑥青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀，藉著風力也要吹向遠方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女[chǔ

nǚ]地。這樣，你才會知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會看見眼前不再只是一堵堵心的墻。

⑦我想起泰戈爾在《新月集》里寫過的詩句：“只要他肯把他的船借給我……我將帶我的朋友快快樂樂地航行于仙人世界?！蹦敲矗桶炎约悍胖鹨淮伟?，就借來別人的船張帆出發(fā)吧。只有年輕時去遠方，才會擁有充滿泰戈爾童話般色彩的經(jīng)歷和收益，那不僅是他書寫在心靈中的詩句，也是你鐫刻在生命里的年輪。（選自2009年第1期《讀者》，有刪改）

1、文章開頭寫兒子在美國漫游，在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容表達上有什么作用？請分別概括。（4分）

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2、作者敘述中國留學生在西柏林和“我”在北大荒這兩件事，各側(cè)重說明了什么？（4分）

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3、第⑥段畫線的句子表達在了什么意思？語言上有什么特點？（4分）

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4、文中多處流露出了作者對“去遠方”的情感態(tài)度，請簡要概括。（4分）

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5、細讀全文，結(jié)合自己的認識，談?wù)勀阍鯓诱_理解作者反復強調(diào)的“年輕時就要去遠方”的觀點。（4分）

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第四篇：唐詩

唐

詩

引

言

中國兩千多年詩歌史，唐代長達二百八十多年，留下的詩篇統(tǒng)計如下（載《東方雜志》第四十卷第八號）

體載

時期數(shù)量

五言古詩

初唐663

盛唐1795 中唐2447 晚唐561 七言古詩

初唐58

盛唐521

中唐1006 晚唐193 五言律詩

初唐823

盛唐1651 中唐3233 晚唐3864 七言律詩

初唐72

盛唐300

中唐1848 晚唐3864 五言絕句

初唐172

盛唐279

中唐1015 晚唐674 七言絕句

初唐77

盛唐472

中唐2930 晚唐3591 浩浩乎五萬首唐詩，泱泱乎詩河中潮頭。

概

述

唐詩以情韻勝，宋詩以意理勝。

大唐氣象與詩美超勝其他任何一個時代。

例比：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。正如萬山圈子里，一山放出一山攔。一．生活美——詩意般的生活

1.感受自然的詩意

張若虛、王維、孟浩然

2.感受離別的詩意

王勃、王維、高適、王昌齡?? 3.感受邊塞的詩意

岑參、王昌齡、王維?? 4.感受愛情的詩意

白居易、李商隱?? 5.感受戰(zhàn)亂中的詩意

王翰《涼州詞》

二．精神美——豐富博大的精神家園 1.建功抱負：“寧為百夫長，勝作一書生”（楊炯）

2.崇高理想：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海（李白）

落日心猶壯，秋風病欲蘇。古來存老馬，不必取長途。

3.廣闊胸襟：黃河落天走東海，萬里瀉入胸懷間。

4.豪情偉魄：欲窮千里目，一覽眾山小，前不見古人??俱懷逸心壯思飛?? 5.李白式傲岸：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。

6.杜甫式憂人：安得大廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼，何日眼前突兀見此屋，吾廬獨獨死亦足！

7.王、孟式隱逸：明月松間照，清泉石上流；開軒面場圃，把酒話桑麻。

8.高岑式向往邊疆：君不見少場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍；古來青史誰不見，今見功名勝古人。

9.孟郊式戀母情結(jié)：慈母手中線，?? 10.賀氏告老還鄉(xiāng)：少小離家老大回，??

11.科場獲勝狂態(tài)：春風得意馬蹄疾，?? 12.女子的羞羞答答：千呼萬喚始出來，??

13.苦戀的忠貞：春蠶到死??，衣帶漸寬終不悔??

14.宗教的情結(jié)：心將流水同清凈，身與浮云無是非。15.坦率與執(zhí)著：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。16.失意的倔強：天生我材必有用??

17.慷慨壯偉：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡）

孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。（王維）18.革新的吶喊：沉舟側(cè)畔千帆過??

唐詩昌盛之因

1.唐代是一個健康、富有活力的時代。富有理想、志在功業(yè)，胸懷開闊、熱情豪邁是時代的風貌。

2.唐代是一個開放的社會，各民族多元文化的融合，儒釋道之教兼容百包，百花齊放，精神生活自由活躍而廣闊。

3.經(jīng)濟的繁榮，國力的強盛，形成了豪氣與剛健特質(zhì)：剛強、雄健、尚勇、俠義。

分類擷要

一．初唐蘊蓄：

代表詩人四杰與陳子昂。王、楊強于盧、駱。高倡風骨，書寫性情，與宮廷詩的綺靡告別。

①開朗熱情、富有進取，有功名追求，但缺少宏大社會理想和人生抱負，難名勝“浮躁淺露”。

②青春少年式的情調(diào)與內(nèi)質(zhì)稚弱正相表里，即主體精神不足。

③較多承襲六朝藻繪習氣。

陳子昂，有風骨意識而缺性情充實，感染力不強。二．盛唐氣象

（一）總特點：

筆力雄壯：造句樸實而有力度，雄詞健筆，無委靡、纖弱之氣。

氣象渾厚：精神豪壯（個人追求與國家意識、社會責任密切結(jié)合），美得深厚自然，無雕琢痕跡。

盛唐詩人瀟灑浪漫，寫邊塞，寫山水，寫友情，歌詠有詩意的題材。其一，景物本身的特質(zhì)所賦予的特定文化內(nèi)涵。如 松、菊、梅、竹、蘭等，多用來表達高潔情操；

沙漠、古道、落日，寒風、冷雨等，多用于傳遞孤獨惆愁； 楊柳、舟船、長亭等，多用作揮寫離別之苦； 高山、奔流、上天、入海等，多用于歌詠豪情壯志； 清風、明月、泉溪、花草等，多藉此抒發(fā)閑情逸致；

其二，景物本身的色、形、動態(tài)等暗示著作者的思想情感，要善于識別，并借助想象與聯(lián)想，充分挖掘。

如杜牧的《山行》，詩中“停車坐愛”的細節(jié)，“紅”的色彩，均折射出詩人愛秋頌秋的思想感情。動詞（尤其是活用的）是傳情的詩眼，尤其要就此突破，揣摩詩人的思想情感。如王維《過香積寺》“泉聲咽危石，月色冷青松”，“咽”、“冷”二字化靜為動，繪聲繪色地顯示出幽靜的景象與孤寂的感受。

其三，直抒胸臆的點破明顯著愛憎態(tài)度，如敘事詩（古體詩尤然），要善于用足用活。

例一：1．海日生殘夜，江春入舊年。

2．風兼殘雪起，河帶斷冰流。

3．雞聲茅店月，人跡板橋霜。

例二：1．數(shù)聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。

2．日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。

3．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

例三：1。琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。

繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。

2．回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹笙管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

（二）兩類：

1．感動激發(fā)，希望趁時而起，建功立業(yè)。

① 時來整六翮，一舉凌蒼穹。（岑參《北庭貽宗學士道別》）② 大鵬一日同風起，摶搖直上九萬里。（李白《上李邕》）③ 濟人然后拂衣去，肯作徒爾一男兒。（王維《不遇詠》）④ 會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫）⑤ 男兒立身須自強，十年閉戶潁水陽。（李頎）⑥ 窮達自有時，夫子莫下淚。（高適）

2．理想與現(xiàn)實矛盾，抒發(fā)哀怨，依然意氣有力。

天生我材必有用

（三）三大詩人

1．個性李白——集天才氣質(zhì)與奔放飛揚人格于一身

① 對大自然滿腔熱情：

燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。（北風行）山隨平野盡，江入大荒流。（渡荊門送別）青山橫北郭，白水繞東城。（送友人）三山半落青天外，一水中分白鷺洲。（登金陵風凰臺）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（望廬山瀑布）雁引愁心去，山銜好月來。（與夏十二登岳陽樓）兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。（秋登宣城謝眺樓）兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（望天門山）② 對理想執(zhí)著

天生我材必有用，千金散盡還復來（將進酒）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海（行路難）俱懷逸心壯思飛，欲上九天攬月明（）

③ 對自由追尋

安能摧眉折腰事權(quán)貴，叫我不得開心顏。（夢游??）④ 對友情追尋

桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。（送友人）

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流（送孟浩然）2．悲情杜甫——逆境中永不衰竭的憂國憂民

①每飯不忘君（自京赴奉先具詠懷五百字）②落日心猶壯，秋風病欲蘇。（江漢）古來存老馬，不必取長途。

③ 安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏，風雨不動安如山。鳴呼，何日眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。（茅屋??）

④ 星垂平野闊，月誦大江流。飄飄何所似，天地一沙鷗。（旅夜書懷）3．淡遠樂天——平易近人馨香久遠

①諷諭詩

夸赴軍中宴，走馬去如云。是歲江南旱，衢州人食人。（輕肥）

一叢深色花，十戶中人賦。（買花）可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。（買炭翁）②感傷詩

在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。（長恨歌）同是天涯淪落人，??（琵琶行）

③閑適詩

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。（大林寺桃花）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。（暮江吟）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（錢塘湖春行）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（憶江南）天平山上白云泉，云自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添波浪向人間。（白云泉）

三．中唐變奏

盛世尚同而衰世尚異，如人老中年，思考多了，風華少了。貼近生活，貼近世俗，缺乏盛唐高雅氣派。

① 以意取勝，元氣不及盛唐自然充沛。

② 題材上適度避開盛唐寫熟的詩題，多寫日常生活，社會事物，除韓、白外，多貼近世俗，缺高雅大氣。

③ 中唐兩大派：韓孟奇險，元白平易。

（一）韓孟奇險

蚍蜉撼大樹，可笑不自量。（調(diào)張籍）云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前。（左遷至藍關(guān)??）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（早春呈張水部??）

（二）元白平易

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元稹、菊花）曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。（離思五首）

（三）革新劉禹錫

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（酬樂天??）晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。（秋詞二首）請君莫奏前朝曲，聽唱新翻《楊柳枝》（楊柳枝）舊時王射堂前燕，飛入尋常百姓家。（鳥衣巷）

四．晚唐綺艷：（以小李、杜、溫庭筠為主）

1．對心靈世界的開拓，刻意表現(xiàn)“傷春傷別”是晚唐典型的心理，心象融鑄物象。

2．艷體詩的開拓：

①愛情，②宮怨，閨怨。

④ 脂粉氣息的寫景、詠物，注入情愛的內(nèi)涵。

③ 雍陶《題君山》“疑是水仙梳洗處，一螺青黛鏡中心。”

④ 美人香草式的托寓，繼承《離騷》借美人香草寄托政治遭遇的傳統(tǒng)。⑤ 風格：悲愴（籠罩濃重的悲劇色彩如憂傷氣氛），綺麗、委婉（內(nèi)心世界自然品味）

（一）小杜風格俊爽

停車坐愛楓林晚，霜雖紅于二月花。（山行）南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。（江南春）

（二）小李傷春傷別

春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰。（無題）相見時難別亦難，東風無力百花殘。（無題）夕陽無限好，只是近黃昏。（樂游厚）桐花萬里丹山路，雛風清于老鳳聲。（附特色詩人詩作：

一．王孟韋柳山水田園詩

1．孟浩然：寫故鄉(xiāng)襄陽，隱逸味較濃；寫吳越旅游所見，帶有孤寂的客愁，總特點：平淡中見淳美，韻致高遠。

2．王維：一類：雄壯闊遠《終南山》為代表：一類短小精練，自然渾成與孟同，但靜中有動，富有生機和意趣、畫意；也有帶禪意，表現(xiàn)安寧、靜謐，清靜和諧的藝術(shù)境界。

浩然清而曠，常建清而僻，王維清而秀，柳子厚清而峭。

二．邊塞詩

1．初唐邊塞詩，繼承北朝民歌與建安風骨，健拔雄渾，表現(xiàn)獻身精神，感人至深。楊炯“寧為百夫長，勝作一書生”（《從軍行》）；盧照鄰“須應(yīng)駐白日，為待戰(zhàn)方酣”（《戰(zhàn)城南》），以陳子昴為代表，兩次隨軍北征。

2．盛唐邊塞詩，以岑參、高適、王昌齡等為代表，盛唐詩人幾乎都寫過邊塞詩，主題多表現(xiàn)保家衛(wèi)國，建功立業(yè)，思親別情，豐富多彩。

3．中唐邊塞詩，以李益、盧綸為代表，感傷情調(diào)較濃，浪漫豪情讓位于現(xiàn)實精神。4．戰(zhàn)士之歌，高適前期最有價值的作品可視為戰(zhàn)士的自白。

⑴壯氣凌云，豪邁樂觀，直抒為國捐軀的榮譽感，表現(xiàn)盛唐時代民族精神的蓬勃高漲。

“孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。”（王維《少年行》其二）

“黃金百戰(zhàn)穿金甲，石破樓蘭終不還?！保ㄍ醪g《從軍行七首》其四）

⑵懷念、思考、推求、批判精神。

“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！保ㄍ醪g《出塞二首》其二）

對征戍的意義進行推求，對將帥不得其人的深為不滿。

第五篇：唐詩

唐詩簡易版

五言絕句：行宮(元稹

登鸛雀樓(王之渙)新嫁娘詞(王建)相思(王維)雜詩(王維)鹿柴(王維)竹里館(王維)山中送別(王維)問劉十九(白居易)哥舒歌(西鄙人)靜夜思(李白)怨情(李白)登樂游原

(李商隱)聽箏(李端)渡漢江(李頻)八陣圖(杜甫)宿建德江(孟浩然)春曉(孟浩然)春怨(金昌緒)江雪(柳宗元)秋夜寄邱員外(韋應(yīng)物)終南望余雪(祖詠)宮詞(張祜)尋隱者不遇(賈島)送崔九(裴迪)送靈澈上人(劉長卿)聽彈琴(劉長卿)送上人(劉長卿)玉臺體(權(quán)德輿)

七言絕句：芙蓉樓送辛漸(王昌齡)閨怨(王昌齡)春宮曲(王昌齡)九月九日憶山東兄弟(王維)涼州詞(王翰)后宮詞(白居易)宮中詞(朱慶馀)近試上張水部(朱慶馀)逢入京使(岑參)黃鶴樓送孟浩然之廣陵(李白)早發(fā)白帝城(李白)夜上受降城聞笛(李益)賈生(李商隱)隋宮(李商隱)瑤池(李商隱)嫦娥(李商隱)夜雨寄北(李商隱)寄令狐郎中(李商隱)為有(李商隱)江南逢李龜年(杜甫)贈別·其一(杜牧)贈別·其二(杜牧)金谷園(杜牧)寄揚州韓綽判官(杜牧)遣懷(杜牧)秋夕(杜牧)將赴吳興登樂游原一絕(杜牧)赤壁(杜牧)泊秦淮(杜牧)征人怨(柳中庸)金陵圖(韋莊)滁州西澗(韋應(yīng)物)桃花溪(張旭)寄人(張泌)題金陵渡(張祜)贈內(nèi)人(張祜)集靈臺·其一(張祜)集靈臺·其二(張祜)楓橋夜泊(張繼)隴西行(陳陶)雜詩(佚名)回鄉(xiāng)偶書·其一(賀知章)瑤瑟怨(溫庭筠)月夜(劉方平)春怨(劉方平)烏衣巷(劉禹錫)春詞(劉禹錫)馬嵬坡(鄭畋)寒食(韓翃)已涼(韓偓)宮詞(顧況)

五言律詩：送杜少府之任蜀州(王勃)送梓州李使君(王維)漢江臨眺(王維)終南別業(yè)(王維)終南山(王維)酬張少府(王維)過香積寺(王維)輞川閑居贈裴秀才迪(王維)山居秋暝(王維)歸嵩山作(王維)次北固山下(王灣)云陽館與韓紳宿別(司空曙)喜外弟盧綸見宿(司空曙)賊平后送人北歸(司空曙)賦得古原草送別(白居易)題大庾嶺北驛(宋之問)寄左省杜拾遺(岑參)聽蜀僧浚彈琴(李白)夜泊牛渚懷古(李白)贈孟浩然(李白)渡荊門送別(李白)送友人(李白)喜見外弟又言別(李益)涼思(李商隱)北青蘿(李商隱)蟬(李商隱)風雨(李商隱)落花(李商隱)登岳陽樓(杜甫)奉濟驛重送嚴公四韻(杜甫)別房太尉墓(杜甫)旅夜書懷(杜甫)至德二載甫自京金光門(杜甫)月夜憶舍弟(杜甫)天末懷李白(杜甫)月夜(杜甫)春望(杜甫)春宿左省(杜甫)旅宿(杜牧)春宮怨(杜荀鶴)和晉陵陸丞早春游望(杜審言)雜詩三首·其三(沈佺期)宿桐廬江寄廣陵舊游(孟浩然)留別王維(孟浩然)早寒有懷(孟浩然)歲暮歸南山(孟浩然)過故人莊(孟浩然)秦中寄遠上人(孟浩然)望洞庭湖贈張丞相(孟浩然)與諸子登峴山(孟浩然)宴梅道士山房(孟浩然)章臺夜思(韋莊)淮上喜會梁州故人(韋應(yīng)物)賦得暮雨送李曹(韋應(yīng)物)經(jīng)鄒魯祭孔子而嘆之(唐玄宗)灞上秋居(馬戴)楚江懷古三首·其一(馬戴)除夜有懷(崔涂)孤雁(崔涂)題破山寺后禪院(常建)望月懷遠(張九齡)書邊事(張喬)沒蕃故人(張籍)秋日赴闕題潼關(guān)驛樓(許渾)早秋(許渾)送人東游(溫庭筠)尋陸鴻漸不遇(皎然)尋南溪常道士(劉長卿)新年作(劉長卿)秋日登吳公臺上寺遠眺(劉長卿)送李中丞歸漢陽別業(yè)(劉長卿)餞別王十一南游(劉長卿)蜀先主廟(劉禹錫)闕題(劉昚虛)送李端(盧綸)送僧歸日本(錢起)谷口書齋寄楊補闕(錢起)在獄詠蟬(駱賓王)江鄉(xiāng)故人偶集客舍(戴叔倫)酬程延秋夜即事見贈(韓翃)七言律詩：遣悲懷三首·其一(元稹)遣悲懷三首·其二(元稹)遣悲懷三首·其三(元稹)贈郭給事(王維)和賈至舍人早朝大明宮之作(王維)奉和圣制從蓬萊向興慶閣道(王維)積雨輞川莊作(王維)自河南經(jīng)亂,關(guān)內(nèi)阻饑(白居易)奉和中書舍人賈至早朝大明宮登金陵鳳凰臺(李白)無題·重幃深下莫愁堂(李商隱)無題·鳳尾香羅薄幾重(李商隱)無題·相見時難別亦難(李商隱)無題·來是空言去絕蹤(李商隱)無題·颯颯東風細雨來(李商隱)無題·昨夜星辰昨夜風(李商隱)春雨(李商隱)籌筆驛(李商隱)錦瑟(李商隱)隋宮(李商隱)送魏萬之京(李頎)詠懷古跡·其一(杜甫)詠懷古跡·其二(杜甫)詠懷古跡·其三(杜甫)詠懷古跡·其四(杜甫)詠懷古跡·其五(杜甫)宿府(杜甫)閣夜(杜甫)聞官軍收河南河北(杜甫)登高(杜甫)登樓(杜甫)蜀相(杜甫)客至(杜甫)野望(杜甫)登柳州城樓寄漳汀封連四州春思(皇甫冉)寄李儋元錫(韋應(yīng)物)望薊門(祖詠)貧女(秦韜玉)送李少府貶峽中王少府貶(高適)九日登望仙臺呈劉明府(崔曙)登黃鶴樓(崔顥)行經(jīng)華陰(崔顥)利州南渡(溫庭筠)蘇武廟(溫庭筠)江州重別薛六柳八二員外(劉長卿)長沙過賈誼宅(劉長卿)自夏口至鸚鵡洲夕望岳陽(劉長卿)西塞山懷古(劉禹錫)晚次鄂州(盧綸)贈闕下裴舍人(錢起)宮詞(薛逢)同題仙游觀(韓翃)

五言古詩：賊退示官吏(元結(jié))同從弟銷南齋玩月憶山陰崔少府渭川田家(王維)西施詠(王維)送別(王維)送綦毋潛落第還鄉(xiāng)(王維)青溪(王維)與高適薛據(jù)同登慈恩寺浮圖(岑參)下終南山過斛斯山人宿置酒(李白)月下獨酌四首·其一(李白)春思(李白)夢李白·其一(杜甫)夢李白·其二(杜甫)望岳(杜甫)贈衛(wèi)八處士(杜甫)佳人(杜甫)秋登蘭山寄張五(孟浩然)夏日南亭懷辛大(孟浩然)宿業(yè)師山房待丁大不至(孟浩然)尋西山隱者不遇(丘為)晨詣超師院讀禪經(jīng)(柳宗元)溪居(柳宗元)送楊氏女(韋應(yīng)物)長安遇馮著(韋應(yīng)物)夕次盱眙縣(韋應(yīng)物)東郊(韋應(yīng)物)郡齋雨中與諸文士燕集(韋應(yīng)物)初發(fā)揚子寄元大校書(韋應(yīng)物)寄全椒山中道士(韋應(yīng)物)宿王昌齡隱居(常建)感遇·孤鴻海上來(張九齡)感遇·蘭葉春葳蕤(張九齡)感遇·幽人歸獨臥(張九齡)感遇·江南有丹橘(張九齡)春泛若耶溪(綦毋潛)

七言古詩：石魚湖上醉歌(元結(jié))長恨歌(白居易)琵琶行(白居易)走馬川行奉送封大夫出師西征(岑參)輪臺歌奉送封大夫出師(岑參)白雪歌送武判官歸京(岑參)宣州謝脁樓餞別校書叔云(李白)廬山謠寄盧侍御虛舟(李白)夢游天姥吟留別(李白)金陵酒肆留別(李白)韓碑(李商隱)聽董大彈胡笳聲兼寄語弄房給事(李頎)聽安萬善吹觱篥歌(李頎)古意(李頎)送陳章甫(李頎)琴歌(李頎)古柏行(杜甫)觀公孫大娘弟子舞劍器行(杜甫)韋諷錄事宅觀曹將軍畫馬圖(杜甫)丹青引贈曹霸將軍(杜甫)寄韓諫議(杜甫)夜歸鹿門山歌(孟浩然)漁翁(柳宗元)登幽州臺歌(陳子昂)石鼓歌(韓愈)山石(韓愈)八月十五夜贈張功曹(韓愈)謁衡岳廟遂宿岳寺題門樓(韓愈)樂府：涼州詞(王之渙)出塞·秦時明月漢時關(guān)(王昌齡)塞上曲·蟬鳴空桑林(王昌齡)塞下曲·飲馬渡秋水(王昌齡)長信怨(王昌齡)渭城曲(王維)秋夜曲(王維)洛陽女兒行(王維)老將行(王維)桃源行(王維)清平調(diào)·云想衣裳花想容(李白)清平調(diào)·一枝紅艷露凝香(李白)清平調(diào)·名花傾國兩相歡(李白)行路難·金樽清酒斗十千(李白)行路難·大道如青天(李白)行路難·有耳莫洗潁川水(李白)將進酒(李白)玉階怨(李白)長相思·其一(李白)長相思·其二(李白)長干行·君家何處住(李白)蜀道難(李白)子夜吳歌·春歌(李白)子夜吳歌·夏歌(李白)子夜吳歌·秋歌(李白)子夜吳歌·冬歌(李白)關(guān)山月(李白)江南曲(李益)古從軍行(李頎)哀王孫(杜甫)兵車行(杜甫)麗人行(杜甫)哀江頭(杜甫)金縷衣(佚名)獨不見(沈佺期)烈女操(孟郊)游子吟(孟郊)燕歌行(高適)長干行·君家何處住(崔顥)長干行·家臨九江水(崔顥)塞下曲·鷲翎金仆姑(盧綸)塞下曲·林暗草驚風(盧綸)塞下曲·月黑雁飛高(盧綸)塞下曲·野幕敞瓊筵(盧綸)