第一篇：法規(guī)121部學(xué)習(xí)提要

法規(guī)121部提要

定期復(fù)訓(xùn)：

1.對于每個(gè)飛行機(jī)組成員，在前12個(gè)日歷月之內(nèi)；

2.對于機(jī)長，在前12個(gè)日歷月內(nèi)，應(yīng)當(dāng)在其擔(dān)任機(jī)長的每一型別飛機(jī)上完成一次定期復(fù)訓(xùn)飛行訓(xùn)練。

3.對于履行危險(xiǎn)物品和磁性材料的處理或載運(yùn)職責(zé)的人員(含地面人員)，在前12個(gè)日歷月之內(nèi)，駕駛員的近期經(jīng)歷要求

4.在前90個(gè)日歷日之內(nèi)，在所服務(wù)的該型別飛機(jī)上，至少已做過三次起飛和著陸，前述三次起飛和著陸應(yīng)當(dāng)包括至少一次模擬最臨界發(fā)動(dòng)機(jī)失效時(shí)的起飛、至少一次使用儀表著陸系統(tǒng)進(jìn)近到該合格證持有人經(jīng)批準(zhǔn)的儀表著陸系統(tǒng)最低天氣標(biāo)準(zhǔn)的著陸以及至少一次全停著陸。

熟練檢查

5.對于機(jī)長，在前6個(gè)日歷月之內(nèi)，完成了熟練檢查；

6.對于所有其他駕駛員，在前12個(gè)日歷月之內(nèi)，完成了熟練檢查。

駕駛員值勤期限制、飛行時(shí)間限制和休息要求

7.當(dāng)飛行機(jī)組配備2名駕駛員時(shí)，值勤期最多14小時(shí)(16小時(shí))，飛行時(shí)間不得超過8小時(shí)(9小時(shí))。值勤期后應(yīng)當(dāng)安排至少10個(gè)連續(xù)小時(shí)的休息期，8.當(dāng)飛行機(jī)組配備3名駕駛員，其中包含1名第二機(jī)長時(shí)，值勤期最多16小時(shí)(18小時(shí))，該值勤期內(nèi)的飛行時(shí)間不得超過10小時(shí)(12小時(shí))，值勤期后應(yīng)當(dāng)安排至少14個(gè)連續(xù)小時(shí)的休息期，9.當(dāng)飛行機(jī)組配備3名駕駛員(睡眠區(qū))，值勤期最多18小時(shí)(20小時(shí))，該值勤期內(nèi)的飛行時(shí)間不得超過14小時(shí)，但每個(gè)駕駛員在飛行中應(yīng)當(dāng)有機(jī)會(huì)在經(jīng)批準(zhǔn)的睡眠區(qū)得到休息，值勤期后應(yīng)當(dāng)安排至少18個(gè)連續(xù)小時(shí)的休息期，10.當(dāng)飛行機(jī)組配備4名駕駛員，其中包含1名第二機(jī)長時(shí)，值勤期最多20小時(shí)(22小時(shí))，該值勤期內(nèi)的飛行時(shí)間不得超過17小時(shí)，值勤期后應(yīng)當(dāng)安排至少22個(gè)連續(xù)小時(shí)的休息期，飛行機(jī)組成員的周、月、年飛行時(shí)間限制

11.任何7個(gè)連續(xù)日歷日內(nèi)不得超過35小時(shí)，如果在連續(xù)7個(gè)日歷日內(nèi)，在每次飛行中均有機(jī)會(huì)在經(jīng)批準(zhǔn)的睡眠區(qū)得到休息，則這一飛行時(shí)間限制可增加至40小時(shí)；

12.任一日歷月內(nèi)不得超過100小時(shí)；

13.任一日歷年內(nèi)不得超過1000小時(shí)。

14.合格證持有人不得在機(jī)組成員規(guī)定的休息期內(nèi)為其安排任何工作，該機(jī)組成員也不得接受合格證持有人的任何工作。

15.在任何連續(xù)的7個(gè)日歷日內(nèi)，對被安排了一次或一次以上值勤期的機(jī)組成員，應(yīng)安排一個(gè)至少連續(xù)36小時(shí)的休息期。

16.合格證持有人將機(jī)組成員運(yùn)送到執(zhí)行飛行任務(wù)的機(jī)場，或?qū)⑵鋸慕獬蝿?wù)的機(jī)場運(yùn)送回駐地，這些路途上所耗費(fèi)的時(shí)間不應(yīng)當(dāng)被認(rèn)為是休息期的組成部分。

17.在飛行的關(guān)鍵階段，飛行機(jī)組成員不得從事可能分散飛行機(jī)組其他成員工作精力，或可能干擾其他成員正確完成這些工作的活動(dòng)，機(jī)長也不得允許其從事此種活動(dòng)。

18.飛行關(guān)鍵階段是指滑行、起飛、著陸和除巡航飛行以外在3000米(10000英尺)以下的飛行階段。

19.下列人員可以進(jìn)入飛機(jī)駕駛艙，但并不限制機(jī)長為了安全而要求其離開駕駛艙的應(yīng)急決定權(quán)：

20.在每次飛行中，每個(gè)機(jī)組成員應(yīng)當(dāng)有一個(gè)處于良好工作狀態(tài)的手電筒，供其隨時(shí)使用。

21.最低油量是指飛行過程中應(yīng)當(dāng)報(bào)告空中交通管制員采取應(yīng)急措施的一個(gè)特定燃油油量最低值。該油量是在考慮到規(guī)定的燃油油量指示系統(tǒng)誤差后，最多可供飛機(jī)在飛抵著陸機(jī)場后，能以等待空速在高于機(jī)場標(biāo)高450米(1500英尺)的高度上飛行30分鐘。

22.機(jī)長應(yīng)當(dāng)確保在飛行期間發(fā)生的所有機(jī)械不正常情況，都能在該飛行時(shí)間結(jié)束時(shí)填入飛機(jī)飛行記錄本。

23.對于所有飛機(jī)，在飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)失效，或者為防止可能的損壞而停止發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，機(jī)長均應(yīng)當(dāng)按飛行時(shí)間在距離最近的能安全著陸的合適機(jī)場著陸。

24.如果裝有三臺或三臺以上發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)只有一臺發(fā)動(dòng)機(jī)失效或停止運(yùn)轉(zhuǎn)，機(jī)長在考慮到下列因素后，認(rèn)為飛往另一機(jī)場與在最近的合適機(jī)場著陸同樣安全時(shí)，則可以飛往所選定的另一機(jī)場：

25.機(jī)長應(yīng)當(dāng)把飛行中發(fā)動(dòng)機(jī)停車的情況盡快報(bào)告給有關(guān)的空中交通管制員和飛行簽派員，26.在每次起飛之后，在要求系好安全帶的信號燈即將關(guān)斷之前或剛剛關(guān)斷之后，廣播通知旅客，即使在要求系好安全帶的信號燈熄滅時(shí)，在座位上仍應(yīng)當(dāng)繼續(xù)系好安全帶。

27.酒精濃度是指用呼氣測試器測試的每210升呼出氣體中所含酒精的克數(shù)。

28.有關(guān)人員如果其體內(nèi)酒精濃度達(dá)0.04以上，不得上崗或繼續(xù)留在崗位上擔(dān)任安全敏感工作。

29.有關(guān)人員在飲用含酒精飲料后8小時(shí)之內(nèi)，不得上崗值勤。

30.發(fā)生由于處于醉酒狀態(tài)的人進(jìn)入飛機(jī)引起的騷擾事件時(shí)，合格證持有人應(yīng)當(dāng)在事發(fā)后五天內(nèi)向局方報(bào)告。

31.對于國內(nèi)運(yùn)行的飛機(jī)，在原簽派放行單列出的中途機(jī)場地面停留不超過1小時(shí)。

32.對于國際運(yùn)行的飛機(jī)，在原簽派放行單列出的中途機(jī)場地面停留不超過6小時(shí)。

33.在開始飛行之前，飛行簽派員應(yīng)當(dāng)向機(jī)長提供可能影響該次飛行安全的機(jī)場條件和導(dǎo)航設(shè)施不正常等方面的所有現(xiàn)行可得的報(bào)告或信息，并且應(yīng)當(dāng)向機(jī)長提供每一所飛航路和機(jī)場的所有可得的天氣實(shí)況報(bào)告和天氣預(yù)報(bào)，34.在飛行期間，飛行簽派員應(yīng)當(dāng)及時(shí)向機(jī)長提供關(guān)于天氣條件，包括晴空顛簸、雷暴、低空風(fēng)切變等危險(xiǎn)天氣現(xiàn)象，和可能影響該次飛行安全的有關(guān)設(shè)施、服務(wù)不正常的任何可獲得的補(bǔ)充信息

起飛備降場

35.對于雙發(fā)動(dòng)機(jī)飛機(jī)，備降機(jī)場與起飛機(jī)場的距離不大于飛機(jī)使用一發(fā)失效的巡航速度在靜風(fēng)條件下飛行1小時(shí)的距離。

36.對于裝有三臺或三臺以上發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)，備降機(jī)場與起飛機(jī)場的距離不大于飛機(jī)使用一發(fā)失效時(shí)的巡航速度在靜風(fēng)條件下飛行2小時(shí)的距離。

37.…如果天氣實(shí)況報(bào)告、預(yù)報(bào)或兩者的組合表明，在飛機(jī)預(yù)計(jì)到達(dá)目的地機(jī)場時(shí)刻前后至少1小時(shí)的時(shí)間段內(nèi)，該機(jī)場云底高度和能見度符合下列規(guī)定并且在每架飛機(jī)與簽派室之間建立了獨(dú)立可靠的通信系統(tǒng)進(jìn)行全程監(jiān)控，則可以不選擇目的地備降機(jī)場：

a機(jī)場云底高度至少在公布的最低的儀表進(jìn)近最低標(biāo)準(zhǔn)中的最低下降高(或決斷高)之上450米(1500英尺)，或在機(jī)場標(biāo)高之上600米(2000英尺)，取其中較高值；

b機(jī)場能見度至少為4800米（3英里），或高于目的地機(jī)場所用儀表進(jìn)近程序最低的適用能見度最低標(biāo)準(zhǔn)3200米（2英里）以上，取其中較大者。

[國際運(yùn)行的目的地備降機(jī)場] 40.超過6小時(shí)選擇目的地備降機(jī)場：

[備降機(jī)場最低天氣標(biāo)準(zhǔn)] 41.對于只有一套進(jìn)近設(shè)施與程序的機(jī)場，最低下降高（MDH）或決斷高（DH）增加120米(400英尺)，能見度增加1600米(1英里)；

42.對于具有兩套（含）以上非精密進(jìn)近設(shè)施與程序并且能提供不同跑道進(jìn)近的機(jī)場，最低下降高(MDH)增加60米(200英尺)，能見度增加800米(1/2英里)，在兩條較低標(biāo)準(zhǔn)的

跑道中取較高值；

43.對于具有兩套（含）以上精密進(jìn)近設(shè)施與程序并且能提供不同跑道進(jìn)近的機(jī)場，決斷高(DH)增加60米(200英尺)，能見度增加800米(1/2英里)，在兩條較低標(biāo)準(zhǔn)的跑道中取較高值。

[從備降機(jī)場和未列入運(yùn)行規(guī)范的機(jī)場起飛] 44.該機(jī)場的天氣條件等于或高于該機(jī)場所在國政府批準(zhǔn)的或規(guī)定的起飛最低天氣標(biāo)準(zhǔn)，或者如該機(jī)場沒有批準(zhǔn)的或規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，云高/能見度等于或高于240米/3200米（800英尺/2英里），或270米/2400米（900英尺/1.5英里），或300米/1600米（1000英尺/1英里）。

[國內(nèi)運(yùn)行的燃油量和滑油量要求] 45.飛往被簽派的目的地機(jī)場+飛往目的地機(jī)場的最遠(yuǎn)的備降機(jī)場并著陸+正常巡航消耗率飛行45分鐘,…所載油量不得少于飛至所簽派的目的地機(jī)場，此后以正常巡航消耗率飛行2小時(shí)所需要的油量。

[螺旋槳飛機(jī)國際運(yùn)行的燃油量和滑油量要求] 46.在實(shí)施國際運(yùn)行的情況下，目的地機(jī)場+最遠(yuǎn)的備降機(jī)場并著陸+正常巡航消耗率飛行30分鐘+以正常巡航消耗率飛往本款第(1)、(2)項(xiàng)規(guī)定的機(jī)場所需總時(shí)間的15％，或者以正常巡航消耗率飛行90分鐘，取其中較短的飛行時(shí)間。

47.未規(guī)定備降機(jī)場的機(jī)場時(shí)，應(yīng)當(dāng)在考慮到預(yù)報(bào)的風(fēng)和其他天氣條件后，仍有足夠的油量飛往該機(jī)場，并能夠以正常巡航燃油消耗率飛行3小時(shí)。

[渦輪噴氣飛機(jī)國際運(yùn)行的燃油量和滑油量要求] 48.目的地機(jī)場+從起飛機(jī)場到目的地機(jī)場并著陸所需總飛行時(shí)間的10％的一段時(shí)間的飛行+最遠(yuǎn)備降機(jī)場并著陸+以等待速度在備降機(jī)場，或當(dāng)不需要備降機(jī)場時(shí)在目的地機(jī)場上空450米(1500英尺)高度上在標(biāo)準(zhǔn)溫度條件下飛行30分鐘

49.未規(guī)定備降機(jī)場的目的地機(jī)場時(shí)，應(yīng)當(dāng)在考慮到預(yù)計(jì)的風(fēng)和其他天氣條件后，有足夠的油量飛到該機(jī)場，然后以正常巡航消耗率至少飛行2小時(shí)。

[儀表飛行規(guī)則的起飛和著陸最低標(biāo)準(zhǔn)] 50.對于雙發(fā)飛機(jī)，能見度1600米；

51.對于三發(fā)或三發(fā)以上飛機(jī)，能見度800米。

[新機(jī)長的儀表飛行規(guī)則著陸最低天氣標(biāo)準(zhǔn)] 52.如果機(jī)長在其駕駛的某型別飛機(jī)上作為機(jī)長按本規(guī)則運(yùn)行未滿100小時(shí)，則合格證持有人運(yùn)行規(guī)范中對于正常使用機(jī)場、臨時(shí)使用機(jī)場或加油機(jī)場規(guī)定的最低下降高(MDH)或決斷高(DH)和著陸能見度最低標(biāo)準(zhǔn)，分別增加30米(100英尺)和800米(1/2英里)或等效的跑道視程(RVR)。對于用作備降機(jī)場的機(jī)場，最低下降高(MDH)或決斷高(DH)和能見度最低標(biāo)準(zhǔn)無須在適用于這些機(jī)場的數(shù)值上增加，但是任何時(shí)候，著陸最低天氣標(biāo)準(zhǔn)不得小于

90米(300英尺)和1600米(1英里)。

53.如果該駕駛員在另一型別飛機(jī)上作為機(jī)長在按本規(guī)則實(shí)施的運(yùn)行中至少已飛行100小時(shí)，該機(jī)長可以用在本型飛機(jī)上按本規(guī)則實(shí)施運(yùn)行中的一次著陸，去取代必需的機(jī)長經(jīng)歷1小時(shí)，減少本條(a)款所要求的100小時(shí)的機(jī)長經(jīng)歷，但取代的部分不得超過50小時(shí)。

[飛行高度規(guī)則] 54.按本規(guī)則實(shí)施運(yùn)行的任何飛機(jī)在晝間按目視飛行規(guī)則運(yùn)行時(shí)不得在距地表、山峰、丘陵或其他障礙物300米(1000英尺)的高度以下飛行。

55.按本規(guī)則實(shí)施運(yùn)行的任何飛機(jī)按儀表飛行規(guī)則運(yùn)行時(shí)，在距預(yù)定航道中心線兩側(cè)各25公里(13.5海里)水平距離范圍內(nèi)，在平原地區(qū)不得在距最高障礙物400米(1300英尺)的高度以下，在丘陵和山區(qū)不得在距最高障礙物600米(2000英尺)的高度以下飛行。

56.簽派放行單應(yīng)當(dāng)至少包括或者附有下列文件：

(1)…目的地機(jī)場、中途停留機(jī)場和備降機(jī)場的最新天氣實(shí)況報(bào)告和預(yù)報(bào)。(2)飛行計(jì)劃；(3)航行通告。

[裝載艙單、簽派放行單和飛行計(jì)劃的處置] 57.機(jī)長應(yīng)當(dāng)將下列文件的副本隨機(jī)攜帶到目的地：(1)填寫好的裝載艙單；(2)簽派放行單；(3)飛行計(jì)劃。

58.合格證持有人應(yīng)當(dāng)保存前款規(guī)定的文件的副本至少3個(gè)月。

59.使用慣性導(dǎo)航系統(tǒng)，它應(yīng)當(dāng)至少是雙套系統(tǒng)（包括導(dǎo)航計(jì)算機(jī)和基準(zhǔn)組件）。在起飛時(shí)應(yīng)當(dāng)至少有兩套系統(tǒng)是工作的。雙套系統(tǒng)可以由兩套慣性導(dǎo)航系統(tǒng)裝置組成，也可以由一套慣性導(dǎo)航裝置和一套多普勒雷達(dá)裝置組成

60.對于渦輪噴氣飛機(jī)，在有關(guān)的氣象報(bào)告和預(yù)報(bào)表明目的地機(jī)場跑道在預(yù)計(jì)著陸時(shí)刻可能是濕的或滑的時(shí)，該目的地機(jī)場的有效跑道長度應(yīng)當(dāng)至少為本條(b)款所要求的跑道長度的115％，否則，該飛機(jī)不得起飛

61.合格證持有人不得使用已滿60周歲的人員在實(shí)施本規(guī)則運(yùn)行的飛機(jī)上擔(dān)任飛行機(jī)組必需成員。任何已滿60周歲的人員，也不得在按本規(guī)則運(yùn)行的飛機(jī)上擔(dān)任飛行機(jī)組必需成員。

62在飛行機(jī)組必需成員中要求有領(lǐng)航員、飛行機(jī)械員或飛行通信員的每次飛行中，應(yīng)當(dāng)有飛行機(jī)組成員在領(lǐng)航員、飛行機(jī)械員或飛行通信員生病或由于其他原因而喪失工作能力時(shí)能代替其工作，合格于應(yīng)急完成相應(yīng)的職能，以保證安全完成飛行。在這種情況下，飛行人員完成所代替的職能時(shí)，無需持有相應(yīng)的執(zhí)照。

63.在飛機(jī)于地面移動(dòng)、起飛和著陸期間，按本規(guī)則運(yùn)行的飛機(jī)上的每個(gè)乘員均應(yīng)當(dāng)在經(jīng)批準(zhǔn)的座椅或臥鋪上就座，并用單獨(dú)的安全帶適當(dāng)系好。

64.2周歲以下的兒童可以由占有經(jīng)批準(zhǔn)座椅或臥鋪的成年人抱著。

65.當(dāng)有霜、雪或冰附著在飛機(jī)機(jī)翼、操縱面、螺旋槳、發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣口或其他重要表面上，或者不能符合本條(c)款時(shí)，任何人不得使飛機(jī)起飛。

第二篇：學(xué)習(xí)資料：“三轉(zhuǎn)”提要

學(xué)習(xí)資料：“三轉(zhuǎn)”提要

● 深化“三轉(zhuǎn)”永無止境。要根據(jù)形勢和任務(wù)變化，不斷深化體制機(jī)制改革，推進(jìn)組織制度創(chuàng)新，改進(jìn)方式方法。

● 轉(zhuǎn)方式首先要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制、改進(jìn)方式方法。

● 轉(zhuǎn)方式要善于抓細(xì)節(jié)、抓具體，一步步把工作做實(shí)做深。● 改革的本質(zhì)是實(shí)施組織和制度創(chuàng)新。只創(chuàng)新方式方法，不改革組織制度，方式方法就無法固化，最終必然又回到原點(diǎn)。

● 轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)緊密相連，轉(zhuǎn)職能是核心，轉(zhuǎn)方式是關(guān)鍵，轉(zhuǎn)作風(fēng)是保障。轉(zhuǎn)職能需要轉(zhuǎn)方式來支撐，轉(zhuǎn)方式要以轉(zhuǎn)變思想觀念為前提。職能轉(zhuǎn)了，方式轉(zhuǎn)了，最終還要體現(xiàn)到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。

第三篇：素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要

素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要（30條）

1、培養(yǎng)高素質(zhì)人才，為迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)做出積極的準(zhǔn)備。

2、育人為本，應(yīng)當(dāng)成為全體教育工作者的基本信念。

3、自古行行出狀元，相信人人能成才。

4、終身學(xué)習(xí)，將成為未來每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。

6、讀書是學(xué)習(xí)，實(shí)踐是更重要的學(xué)習(xí)。

7、面向全體的基本要求，是切實(shí)關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生。

8、全面發(fā)展，就是讓每個(gè)學(xué)生德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。

9、教育的生機(jī)和活力，就在于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

10、能使學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展的教育，才是成功的教育。

11、課程的價(jià)值在于促進(jìn)學(xué)生知識、能力、態(tài)度及情感的和諧發(fā)展。

12、關(guān)注信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，適應(yīng)信息社會(huì)對教育的要求。

13、研究教法首先要研究學(xué)法，這樣才能從以“教”為中心轉(zhuǎn)向以“學(xué)”為中心。

14、研究性學(xué)習(xí)的意義，在于引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式。

15、在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作，在合作中學(xué)會(huì)生存。

16、教師的才干不僅表現(xiàn)于淵博的學(xué)識，而且要善于為學(xué)生營造寬松愉悅的成長環(huán)境。

17、失敗是成功之母，成功更是成功之母。

18、最大限度地理解、寬容、善待學(xué)生。

19、教育重在師生間相互信賴，信賴取決于民主平等的溝通。

20、教師應(yīng)當(dāng)有愛的情感、愛的行為和愛的藝術(shù)。

21、評價(jià)不是為了排隊(duì)，而是為了促進(jìn)發(fā)展。

22、多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好學(xué)生。

23、學(xué)生不是接受知識的“容器”，而是未來文明的創(chuàng)造者。

24、家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是子女的第一任教師。

25、不當(dāng)“教書匠”，要當(dāng)教育家。

26、有了一位好校長，就有一所好學(xué)校。

27、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生和教師最向往的地方。

28、讓中國教育充滿生機(jī)和活力，需要良好的政策空間。

29、把依法治教與以德治教緊密結(jié)合起來，努力把學(xué)校建設(shè)成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基地。

30、優(yōu)化青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境，是全社會(huì)的共同責(zé)任。

第四篇：素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要

《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》讀后感

教育應(yīng)該是真誠的教育，是用心靈來贏取心靈，這不僅是教育的條件，更是教育的本身。而我們作為教師所付出的愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。教師只有深入到學(xué)生的內(nèi)心世界，給學(xué)生以真誠的愛，真正地用心去愛，教育才能有的放矢。正如《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》一書中提到的：“愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過程?！?/p>

我們愛學(xué)生，一個(gè)很重要的表現(xiàn)就是相信每一個(gè)孩子，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有著巨大的潛能，而且每個(gè)孩子的潛能又都是不一樣的，這就需要我們教師獨(dú)具慧眼，用心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子不斷地自主探索，才能促使他們的才華得到淋漓盡致地發(fā)揮。有位教育家曾經(jīng)講過教育學(xué)生要有三心，即愛心、信心、耐心。所謂愛心，即關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友；所謂信心，即教師要有信心教育好每一位學(xué)生，要相信學(xué)生會(huì)自主接受教育，會(huì)循序漸進(jìn)地不斷進(jìn)步;所謂耐心，即對學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，不厭其煩地耐心教育。

愛學(xué)生首先要尊重學(xué)生，與學(xué)生建立平等的新型師生關(guān)系。著名教育家蘇霍姆林斯基講過：“教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。”尊重學(xué)生又體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。比如，學(xué)生見到老師問好，老師必須也問學(xué)生好，盡管一個(gè)早上就要說上幾十次“你好”，那老師也要說，因?yàn)檫@體現(xiàn)出教師的人格?尊重學(xué)生。再如，學(xué)生幫老師撿起了掉到地上的筆，老師一定要說聲“謝謝”。又如，老師提的問題，學(xué)生回答錯(cuò)了，千萬不能批評，要感謝她為不敢回答問題膽小的學(xué)生做出了榜樣，為其他學(xué)生做出正確答案奠定了基礎(chǔ)。課堂上某個(gè)好動(dòng)的學(xué)生在玩一個(gè)玩具，老師要謝謝她為嚴(yán)明課堂紀(jì)律暫時(shí)交出自己的玩具。這樣的尊重是建立在真摯誠懇之上的。教師只有真誠地向?qū)W生傾注真情，用真心和善意去打動(dòng)他們、感化他們、誘導(dǎo)他們，讓他們增強(qiáng)信心、鼓足勇氣、去戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)美好的理想。只有教師真心地?zé)釔蹖W(xué)生，才能在每個(gè)學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，為他們創(chuàng)造不同的成功機(jī)會(huì)，讓他們體驗(yàn)到求知的快樂、思考的快樂、創(chuàng)造的快樂、成功的快樂、來自集體力量的快樂、來自純真友誼的快樂。學(xué)生只有受到了尊重，體驗(yàn)到了快樂，才能回報(bào)于老師信任和尊重。

第五篇：古代漢語(下)學(xué)習(xí)提要

《古代漢語》（2）學(xué)習(xí)提要

一、各章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容提示

1、選文

選文是學(xué)習(xí)古代漢語學(xué)科的基礎(chǔ)，通過它可積累大量感性知識，是學(xué)好知識通論的前提。

重點(diǎn)掌握《秦與趙兵相距長平》、《毛遂自薦》、《諫逐客書》、《論積貯書》、《出師表》、《答李立羽書》、《原毀》、《柳子厚墓志銘》、《段太尉逸事狀》、《醉翁亭記》、《賈誼論》、《赤壁賦》；

一般掌握《韓信拜將》、《藝文志序》、《黃岡竹樓記》、《中山狼傳》、《文選序》

了解第二十三講的古體詩、第二十四講的選文和其他篇目。

2、知識通論

習(xí)慣句式、成分省略：重點(diǎn)掌握“如何”、“若何”、“奈何”、“何。。。為”“何以。。。為”、“。。。孰與。。?！薄⒅髡Z省略的情況、謂語省略的情況、賓語省略；一般掌握“不亦。。。乎”、“無乃。。。乎、“得無。。。乎”、兼語省略的情況；了解教材其他內(nèi)容和所舉出的例句。

代詞和句式：重點(diǎn)掌握“之”、“其”、“者”、“所”、“或”、“莫”的用法；一般掌握人稱代詞、指示代詞和其他的代詞、句式；了解代詞的概述。

副詞和句式：重點(diǎn)掌握“曾”、“且”、“乃”、“勿”、“毋”、“弗”的用法；一般掌握程度副詞、時(shí)間副詞、范圍副詞、情態(tài)副詞等類型并掌握教材中的副詞代表、了解教材中的其他內(nèi)容。

介詞和句式：重點(diǎn)掌握古代漢語介詞的特點(diǎn)、介詞與名詞、代詞或名詞性詞組相結(jié)合，組成介賓詞組，用于動(dòng)詞或形容詞前后，充當(dāng)句子的狀語或補(bǔ)語，表示時(shí)間、處所、目的、方式、對象等，重點(diǎn)把握的介詞有“于”、“以”、“為”、“諸”等；一般掌握了解介詞的概述和教材其他內(nèi)容。

連詞和句式：重點(diǎn)掌握“而”、“然”、“然而”、“則”、“然則”、“雖”、“雖然”的用法；一般掌握教材中列出的連詞例子；了解連詞的概述和教材其他內(nèi)容。

語氣助詞和句式：重點(diǎn)掌握語氣助詞的兩種分類方法、“唯”、“夫”、“也”、“矣”、“乎”、“焉”、“哉”等語氣助詞的用法和兼類現(xiàn)象；一般掌握句中的例句；了解語氣助詞的概述和其他內(nèi)容。

古書的注解：重點(diǎn)掌握古書注解的體例、常用的術(shù)語、古書注解的基本方法；一般掌握古書注解的意義、概況、教材中所舉出的例子；了解教材其他內(nèi)容。

古文的標(biāo)點(diǎn)：重點(diǎn)掌握標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤的類型、標(biāo)點(diǎn)古文的原則、書中所舉的例子；一般掌握標(biāo)點(diǎn)古文的意義；了解教材其他內(nèi)容。

古代的文體：重點(diǎn)掌握古代文體的三大分類各自的特點(diǎn)、概念；一般掌握姚鼐文體的分類；了解古代文體的其他內(nèi)容。

古文今譯：重點(diǎn)掌握直譯、意譯的概念區(qū)別、古文今譯的具體方法、古文今譯的常見錯(cuò)誤、今譯的要求。

詩律：略講

3、常用詞部分

重點(diǎn)掌握詞的本義部分、古今義有差別的義項(xiàng)；一般掌握常用詞的各個(gè)義項(xiàng)、了解

詞義的全貌。

二、綜合練習(xí)題

一、指出下列習(xí)慣句式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和意義。

1、使歸就戮于秦，以逞寡君之志，若何？

2、以君之力，曾不能損魁父之丘，如大行、王屋何？

3、天之亡我，我何渡為？

4、今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之。此為何若人？

5、阻而鼓之，不亦可乎？

6、其人曰：“柰地壞何？”

7、居君之國而窮，君無乃不好士乎？

8、以管仲之能，乘公之勢以治齊國，得無危乎？

9、謂孟嘗君曰：“君得無有所怨齊士大夫？”

10、滕文公問曰：“齊人將筑薛，吾甚恐，如之何則可？”

試分析下列例句都省略了哪些詞語？

1、桓候體痛，使人索扁鵲，已逃秦矣。

2、虎視之，龐然大物也，以為神。

3、使擊柝如故。

4、遂舉手助先生操刀共殪狼。

5、衣食所安，弗敢專也，必以分人。

6、明日，子路行。以告。子曰：“隱者也?！?/p>

7、醫(yī)和曰：“上醫(yī)醫(yī)國，其次疾。

8、滕蛇無足而飛，梧鼠五技而窮。

9、射其左，越于車下，射其右，斃于車中。

指出下列帶“? ”的詞是什么詞？充當(dāng)什么成分？

1、吾妻之美我者，私我也 ．．

2、下視其轍，登軾而望之。．．

3、鄒人與楚人戰(zhàn)，則王以為孰勝 ．

4、君王為人不忍，若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐殺之。．

5、之二蟲又何知。．

說明下列句中標(biāo)“? ”號的是什么詞。

1、失時(shí)不雨，民且狼顧。．

2、晉候、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。．．

3、薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。．

4、必欲烹乃翁，幸分我一杯羹。．

問答

1、副詞的基本作用是什么？

2、古代漢語副詞分為哪幾類？分類的根據(jù)是什么？

說明下列句中“以”字的用法（表示涉及對象、原因、時(shí)間。

1、皇考諱鎮(zhèn)，以事母棄太常博士，求為縣令江南。

2、其后以博學(xué)宏詞，授集賢殿正字。

3、以十五年七月十日，歸葬萬年先人墓側(cè)。

4、不效則治臣之罪，以告先帝之靈。

四、說明下列句中帶·詞的詞性（動(dòng)詞、介詞、連詞、語氣助詞。）

1、先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。．

2、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。．．

3、遂許先帝以驅(qū)弛。．

4、號為剛直，所與游皆當(dāng)世名人。．．

5、因其土俗，為設(shè)教禁，州人順賴。．．

6、今恩足以及禽獸，而功不至于百姓者，獨(dú)何與？ ．．．

7、不為者與不能者之形何以異？ ．．．

8、若民，則無恒產(chǎn)因無恒心。．

簡答

1、介詞在使用時(shí)有哪些特點(diǎn)？

2、古今漢語的介詞在用法上有哪些不同？

翻譯下列句中標(biāo)“·”號的詞語。

1、雖然，為是者，有本有原，怠與忌之謂也。．．

2、然則一羽之不舉，為不用力焉。．．

3、然。誠有百姓者?。?/p>

4、然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也 ．

問答

1、語氣助詞的基本作用是什么？

2、古書注解的體例主要有哪幾類？它們各自有哪些特點(diǎn)？

填空

1、開我國文體研究先河的是________________。他把文體分為四類，即____________、______________、______________、______________。

2、南北朝齊梁間文體研究有了新的進(jìn)展,_______________的《______________》系統(tǒng)而全面地論述了文體，迄今仍是我們研究古代文體的重要文獻(xiàn)。

3、我國第一部按文體分類的古代詩文選集是《______________》，它將文體分為____________類。

4、明清兩代文體研究又有了新的發(fā)展，有______________的《____________》和___________的《_____________》產(chǎn)生，尤其是清代______________的《_______________》曾盛行一時(shí)，它將文體分為_________________、______________、______________、_____________、__________________、_______________、______________、_________________、__________________、_______________、________________、_______________、________________十三類。

5、我國古代文獻(xiàn)，按語言形式的差異，可分為三大類，即_____________、____________和_____________。散文包括____________、______________、______________和

_____________。駢文講究______________和______________，講究____________，講究_______________。

6、論辯類，正面闡述自己觀點(diǎn)的叫_____________；批駁別人論點(diǎn)的叫____________。古代論辯文，常在文章前面使用____________、_____________、____________、____________、_______________、______________、_______________、_______________、______________、_______________。它包括_____________論文、___________論文_____________論、____________論。

7、奏議這種文體先秦就已出現(xiàn)，起初叫做______________。后來根據(jù)內(nèi)容又可分為四種，即_____________、_____________、_______________、_______________。此外還有___________、___________和 ___________，是奏議的附類。

8、序跋和贈(zèng)序是兩類不同的文體。書序放在書前的叫________________，放在書后的叫______________，又叫________________。贈(zèng)序是由古代______________演變來的，到_____________代才正式形成的一種文體。在體制上一般是______________。

9、辭賦是一種_______________體裁。

改正下面各段古文中的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，并簡要說明改正理由。

1、于是楚軍夜擊秦降卒二十余萬人新安城南。行，略定秦地。函谷關(guān)有兵守關(guān)，不得入。

2、廄焚。子退朝，曰：“傷人乎不？”問馬。

3、始，武賢與趙充國有隙。后充國家殺辛氏，至慶忌為執(zhí)金吾。（漢書·辛慶忌傳）注：

辛慶忌是辛武賢的兒子。

4、晏子對曰：“??臣愚，不能復(fù)治東阿矣！愿乞骸骨，避賢者之路。再拜，便僻?！?給下面各段白文加上標(biāo)點(diǎn)符號。

1、一年之計(jì)莫如樹谷十年之計(jì)莫如樹木終身之計(jì)莫如樹人一樹一獲者木也一樹百獲者人

也

2、齊宣王問曰湯放桀武王伐紂有諸孟子對曰傳有之曰臣弒其君可乎曰賊仁者謂之賊賊義

者謂之殘殘賊之人謂之一夫聞?wù)D一夫紂矣未聞弒君也

3、魯哀公問于孔子曰吾聞夔一足信乎曰夔人也何故一足彼其無他異而獨(dú)通于聲堯曰夔一

而足矣使為樂正故君子曰夔有一足非一足也

4、蘇秦之楚三日乃得見乎王談卒辭而行楚王曰寡人聞先生若聞古人今先生乃不遠(yuǎn)千里而

臨寡人曾不肯留愿聞其說對曰楚國之食貴于玉薪貴于桂謁者難得見如鬼王難得見如天帝今令臣食玉炊桂因鬼見帝王曰先生就舍寡人聞命矣

簡答

1、什么是直譯？什么是意譯？

2、古文今譯的具體方法有哪幾項(xiàng)？哪一項(xiàng)是最基本的方法？

3、古文今譯常見的錯(cuò)誤有哪幾類？

4、古文今譯的要求是什么？哪兩項(xiàng)是基本要求？

5、什么是古體詩？什么是近體詩？二者的區(qū)別表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？

6、什么是“粘”、“對”？什么是“三平調(diào)”，什么是“犯孤平”？

7、什么是詞調(diào)、詞牌、詞譜？

8、詞的用韻、平仄、對仗與近體詩有什么區(qū)別？

今譯下列古文

1、海上之人有好鷗鳥者。每旦至海上從鷗鳥游，鷗鳥之至者百數(shù)而不止。其父曰：“吾聞鷗鳥皆從汝游。汝取來，吾玩之?！泵魅罩Ｉ?，鷗鳥舞而不下也。

2、西施病心而顰其里。其里之丑人見而美之，歸亦捧心而聘其里。其里之富人見之，堅(jiān)閉門而不出；貧人見之，絜妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。

分析下列律詩的平仄，說明有無拗救或違反格律的地方。

登鸛雀樓王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

送友人李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴

月夜杜甫

今夜麎州月，閨中只獨(dú)看。

遙憐小兒女，未解憶長安。

香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。

何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。

早發(fā)白帝城李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

給下面一段古文加上標(biāo)點(diǎn)然后今譯

靈公好婦人而丈夫飾者國人盡服之公使吏禁之曰女子而男子飾者裂其衣斷其帶裂衣斷帶相望而不止晏子見公問曰寡人使吏禁女子而男子飾者裂斷其衣帶相望而不止者何也晏子對曰君使服之于內(nèi)而禁之于外猶懸牛首于門而賣馬肉于內(nèi)也公何以不使內(nèi)勿服則外莫敢為也公曰善使內(nèi)勿服不踰月而國人莫之服