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      班級(jí)工作計(jì)劃2017春期一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 09:32:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:班級(jí)工作計(jì)劃2017春期一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

      寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之班級(jí)工作計(jì)劃 2017春期一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文

      本學(xué)期為了使我們的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)知識(shí)、更健康的成長(zhǎng),形成一個(gè)團(tuán)結(jié)文明的班集體,計(jì)劃在班級(jí)中實(shí)施以下方案

      1、一周內(nèi)班級(jí)表現(xiàn)講文明懂禮貌,遵守課堂及課間紀(jì)律的同學(xué)評(píng)選為文明禮儀小標(biāo)兵,原則上是不重復(fù)評(píng)選,把機(jī)會(huì)給的孩子,激勵(lì)每位同學(xué)積極進(jìn)步。

      2、嚴(yán)格實(shí)行星級(jí)考核制度,在班級(jí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予一顆星的獎(jiǎng)勵(lì),每月累計(jì)記錄一次,累計(jì)四個(gè)月,公平進(jìn)行學(xué)期末各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

      3、對(duì)一周內(nèi)表現(xiàn)積極的小組,表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人給予小獎(jiǎng)?wù)碌莫?jiǎng)勵(lì),每個(gè)月獎(jiǎng)?wù)芦@得數(shù)量前五名同學(xué)評(píng)選為班級(jí)之星,進(jìn)步最大的一位同學(xué)評(píng)選為進(jìn)步之星,每月的校報(bào)上會(huì)刊登出來(lái),并發(fā)喜報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、重新整合家委會(huì),召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議,詳細(xì)家委會(huì)成員分工,計(jì)劃好每月家委會(huì)工作,豐富孩子們的課余活動(dòng),增加家長(zhǎng)間聯(lián)系,發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)優(yōu)秀家庭的模范帶頭作用,根據(jù)家委會(huì)工作及參與情況評(píng)選出班級(jí)明星家庭。

      5、在班級(jí)開(kāi)展好一幫一小組,根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)劃分結(jié)對(duì)小組,召開(kāi)結(jié)對(duì)小組會(huì)議,記錄每次檢測(cè)中結(jié)對(duì)小組成員的成績(jī),以?xún)?yōu)帶弱,對(duì)優(yōu)秀小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      6、違紀(jì)懲罰,校內(nèi)每天違紀(jì)的同學(xué)記錄在班級(jí)違紀(jì)同學(xué)登記表中,學(xué)期末累計(jì)扣分超過(guò)5分的同學(xué)取消各種評(píng)優(yōu)資格。

      7、衛(wèi)生情況,每周一進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,指甲太長(zhǎng),衣服、頭發(fā)、脖子明顯不干凈的同學(xué),督促回家清理,并記一次衛(wèi)生檢查不合格,本學(xué)期累計(jì)三次不合格的同學(xué)不能參與衛(wèi)生小標(biāo)兵的評(píng)選,超過(guò)五次不合格的同學(xué)取消評(píng)優(yōu)資格。安排值日生,對(duì)與能夠認(rèn)真完成當(dāng)天值日任務(wù)的同學(xué)給予一顆星的獎(jiǎng)勵(lì),拖來(lái)或不完成值日工作的同學(xué)給予停發(fā)一次星或者扣一顆星的懲罰。

      8、逐漸培養(yǎng)起有領(lǐng)導(dǎo)能力的班級(jí)干部,班級(jí)干部分工詳細(xì),明確責(zé)任,對(duì)一個(gè)月內(nèi)有責(zé)任心的班級(jí)干部留用,不能勝任的進(jìn)行調(diào)換。

      9、上交各種材料,學(xué)校要求班級(jí)上交的材料,按時(shí)上交的同學(xué)每次給予一顆星的獎(jiǎng)勵(lì),第二天上交的同學(xué)不扣星,之后交的同學(xué)每人扣一顆星。

      特別說(shuō)明,學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽一般都有喜報(bào)獎(jiǎng)勵(lì),每個(gè)月被評(píng)為班級(jí)之星和進(jìn)步之星的同學(xué)有學(xué)校發(fā)的喜報(bào)獎(jiǎng)勵(lì),如無(wú)重大違紀(jì)情況學(xué)期末喜報(bào)累計(jì)多者優(yōu)先評(píng)優(yōu)。

      對(duì)于班級(jí)管理,如果您有更好的方法歡迎留言或直接和班主任老師聯(lián)系。

      第二篇:2014春班級(jí)工作計(jì)劃

      2013-2014學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      班級(jí)概況:全班共38人,在校生27+1人,走讀生1人,其中高三7人(在江西工業(yè)職業(yè)學(xué)院讀大專(zhuān)預(yù)科兩人;一人在浙江打工處于休學(xué)交學(xué)費(fèi)狀態(tài),但要參加高考;一人在南昌準(zhǔn)備藝術(shù)高考,2月底將回校學(xué)習(xí)),高二31人(三人已經(jīng)交學(xué)費(fèi)辦理休學(xué),四人待交學(xué)費(fèi)確定休學(xué))。班內(nèi)學(xué)生文化成績(jī)?nèi)荚趯?zhuān)科分?jǐn)?shù)線,而且317寢室男生愛(ài)睡懶覺(jué),且參加了216打架事件,均有紀(jì)律處分。

      我計(jì)劃在這一學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步了解他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。

      本學(xué)期目標(biāo):

      一、保質(zhì)保量完成學(xué)校上級(jí)安排的政治思想、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,認(rèn)真做好學(xué)生的思想、日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)和生活的教育,逐步形成我高二三的班級(jí)特色。

      二、培養(yǎng)一支高素質(zhì)、能自我管理班級(jí)的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班集體團(tuán)隊(duì)建設(shè),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

      三、完成全班全款收費(fèi)工作。

      四、確保學(xué)生在校期間無(wú)重大安全事故。

      五、做到每個(gè)月最少一次同家長(zhǎng)的有效溝通。

      主要工作:

      一、第二周日完成班干部競(jìng)聘工作,建立班級(jí)學(xué)生自我管理體系 認(rèn)真利用有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的班委,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。每個(gè)月開(kāi)一次班干部會(huì)議,總結(jié)當(dāng)月工作,并對(duì)下一個(gè)月工作提出計(jì)劃,班主任除了平時(shí)的指導(dǎo)之外,將利用這個(gè)時(shí)間專(zhuān)門(mén)對(duì)其進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)。同時(shí),班委會(huì)每周進(jìn)行一次工作總結(jié),接受大家的監(jiān)督。

      二、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣新學(xué)期剛開(kāi)始,常規(guī)管理工作特別煩瑣,我主要從以下

      幾方面來(lái)抓:

      1、衛(wèi)生方面:在教室杜絕吃零食的現(xiàn)象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專(zhuān)人負(fù)責(zé);由勞動(dòng)委員帶頭,吸收幾位同學(xué)細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),成立一個(gè)衛(wèi)生檢查小組,每天檢查教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生工作。

      2、紀(jì)律方面:教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,紀(jì)律委員和值班班干部輪流負(fù)責(zé)每天課前,課上,課后的監(jiān)督工作,認(rèn)真填寫(xiě)班主任手冊(cè);在宿舍內(nèi),嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)就寢和起床。寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律、安全,每周向班主任匯報(bào)一次宿舍情況。

      3、安全方面:由班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)周周安全排查,定期進(jìn)行談心摸底工作,班主任每天進(jìn)學(xué)生宿舍了解學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決相關(guān)的安全問(wèn)題

      4、班級(jí)活動(dòng):利用課外活動(dòng)時(shí)間,充分發(fā)揮班干部的作用,開(kāi)展各項(xiàng)工作,其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

      三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),從而為將來(lái)的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作如下:

      1、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)各科課代表,組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,全面檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,加強(qiáng)同學(xué)和任課教師的聯(lián)系,督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

      2、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

      3、班主任對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)提出要求。

      四、利用班會(huì)和其他途徑加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求各位同學(xué),約束自己的日常行為,并使之內(nèi)化為自覺(jué)行為,力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀學(xué)生。

      鄧小勇

      二〇一四年二月十七日

      第三篇:一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

      一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

      一、班級(jí)基本情況

      這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動(dòng)的小精靈,一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃。行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭(zhēng)讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

      二、本學(xué)期工作目標(biāo)

      1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

      2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

      3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

      4注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

      5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

      三、具體措施

      1充分利用晨間談話(huà),班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,工作計(jì)劃《一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃》。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

      3、利用早讀和午休時(shí)間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

      4、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

      5、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

      6、、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

      7、抓好安全教育方面?!鞍踩谝弧笔冀K是班級(jí)頭等大事,時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)、路隊(duì)中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車(chē)輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過(guò)街天橋別忘記、陌生人不搭話(huà)、安安全全回到家。

      8、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

      9、更好的實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。

      10、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

      第四篇:一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

      一班主任工作計(jì)劃

      一、班級(jí)學(xué)生情況分析

      本班有學(xué)生名,其中男生人,女生人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍, 使學(xué)生講文明, 懂禮貌, 學(xué)會(huì)寬容, 學(xué)會(huì)與他人合作, 使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境, 投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中, 成為一名優(yōu)秀的, 合格的小學(xué)生。

      二、工作目標(biāo)和要求

      1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng).2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 生活習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

      3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

      4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

      三、工作重點(diǎn)

      1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生, 形成一定的班規(guī)。

      2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 成為一名合格的小學(xué)生。

      3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

      4、加強(qiáng)安全教育, 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

      四、采取的主要措施

      1、常規(guī)教育方面

      剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn), 小一點(diǎn), 實(shí)一點(diǎn), 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此, 我決定從以下幾點(diǎn)入手:

      (1)、充分利用晨間談話(huà)、午間時(shí)間和班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)紀(jì)律等, 并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的, 什么是不對(duì)的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開(kāi)展評(píng)星活動(dòng), 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為, 并在放晚學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)集體的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

      (2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì), 使學(xué)生懂得做人的道理, 培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí), 讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作, 學(xué)會(huì)生活。

      (3)、分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用, 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

      2、紀(jì)律方面

      一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

      (1)、課堂紀(jì)律

      首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì), 并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣, 又有動(dòng)力, 而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

      (2)、路隊(duì)紀(jì)律

      為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展:“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

      3、衛(wèi)生方面

      (1)、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”, 桌箱勤清, 物品勤擺, 兩操勤做。

      (2)、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      帶一年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作.所以在平時(shí)不僅要把課備好,上好,還要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),不懂多問(wèn),多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì), 更快的使自己成長(zhǎng)起來(lái)。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

      第五篇:一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

      一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(個(gè)性化班級(jí)建設(shè)方案)

      【總體目標(biāo)】

      本班共有學(xué)生34人,其中女生16人,男生18人。由于一年級(jí)的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)他們來(lái)說(shuō),整個(gè)世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問(wèn)困惑。因此本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

      【階段目標(biāo)】 1. 增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。

      2. 培養(yǎng)班級(jí)觀念和愛(ài)班感情。

      3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

      4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。

      5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      【主要措施】

      一、行為規(guī)范教育

      1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

      2、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個(gè)在校的好習(xí)慣、5個(gè)在家的好習(xí)慣

      在家

      ①早睡早起休息好。(十小時(shí)左右的睡眠時(shí)間)

      ②能聽(tīng)取父母長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)。

      ③每天朗讀(或聽(tīng)故事)不少于15分鐘。

      ④自己的事情能自己做

      ⑤讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,回家作業(yè)認(rèn)真。

      在校

      ①按時(shí)上學(xué)不遲到。②見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,友愛(ài)同學(xué)不吵鬧。

      ③課前準(zhǔn)備好,上課遵守紀(jì)律。

      ④課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。

      ⑤讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,課堂作業(yè)認(rèn)真。

      3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說(shuō)話(huà),與行為規(guī)范評(píng)比相結(jié)合,達(dá)到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。

      ①“學(xué)習(xí)之星”“守紀(jì)之星”:樹(shù)立班級(jí)中勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的榜樣。

      ②“禮儀小天使”“環(huán)保小衛(wèi)士”:培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、知環(huán)保、愛(ài)公物、節(jié)水電、文明用餐等良好的習(xí)慣,爭(zhēng)做學(xué)校孝雅之人。

      ③“進(jìn)步之星”:只要學(xué)生有進(jìn)步,他就能成為班級(jí)之星。激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)。

      4、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

      5、提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開(kāi)展的必要條件,首先我覺(jué)得自己要提高安全意識(shí),然后時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺(jué)讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來(lái),我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識(shí)帶回家,使他們?cè)诜艑W(xué)的路上,在家里玩耍的時(shí)候時(shí)刻都能提醒自己注意安全。

      6、每月進(jìn)行班級(jí)行為規(guī)范的階段小結(jié)

      二、班級(jí)文化建設(shè)

      班級(jí)口號(hào):我是最棒的!

      班級(jí)公約:對(duì)待集體要關(guān)心,幫助同學(xué)要熱心;

      上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,放學(xué)路上要當(dāng)心;

      完成作業(yè)要細(xì)心,遇到困難不灰心;

      團(tuán)結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。

      三、班級(jí)活動(dòng)

      1.積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,認(rèn)真參與大隊(duì)部組織的各項(xiàng)工作。

      ①雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)

      ②各項(xiàng)校級(jí)大活動(dòng)的參與(教師節(jié)、讀書(shū)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、迎新活動(dòng)等)

      2.班級(jí)特色活動(dòng)

      “人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育

      ①利用晨會(huì)和學(xué)生講述環(huán)保的重要性。

      ②說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保?

      ③評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。

      “節(jié)約糧食,文明用餐”班級(jí)教育活動(dòng)

      ① 利用晨會(huì)向?qū)W生介紹糧食的來(lái)之不易。回家向家長(zhǎng)了解糧食生產(chǎn)過(guò)程。

      ②介紹學(xué)校用餐紀(jì)律。

      ③說(shuō)說(shuō)如何節(jié)約糧食及文明用餐?

      ④評(píng)出班級(jí)的“愛(ài)糧食,文明用餐好學(xué)生”。

      “我是界小小主人”班級(jí)教育活動(dòng)

      ①感受新校舍,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      ②為校園畫(huà)一張畫(huà)、寫(xiě)一首小詩(shī)、拍一張照。

      ③自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物,做界小的主人。

      ④開(kāi)展班級(jí)形象大使的活動(dòng),人人爭(zhēng)做禮儀員。

      3、抓好“兩操”,注重質(zhì)量。

      4、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

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