第一篇：高二班學(xué)生評語2010-1
徐茜，你是一位不用老師多費心的女孩，你有自己的學(xué)習目標，并能為實現(xiàn)你的目標而努力，雖說本學(xué)期的成績?nèi)詻]有達到你自己的理想標準，但只要你一直堅持下去，老師相信你一定會取得最后的成功。
賈志梅，你是一位活潑的女孩，樂于助人，關(guān)心集體，學(xué)習勤奮，在校期間能很好的遵守好各項紀律制度，能發(fā)揮自己的特長為班級做出貢獻，本學(xué)期里，你的學(xué)習成績有一定的進步，但老師認為你可以取得更大的進步，希望你在下一學(xué)期里在學(xué)習成績上能取得長足的進步。
張夢霞，你是一位性格開朗的女孩，在校期間能遵守學(xué)校的各項紀律制度，但你在學(xué)習上對自己的要求不是太嚴，本學(xué)期的你是否有點貪玩了點，老師希望你能在下學(xué)期里有所改變，把你的主要精力投入到學(xué)習中去，力爭在學(xué)習上取得較大的進步。老師相信你一定能做到的，你說是嗎？
劉潔成，你在老師心中是一位非常聰明的男孩，但是有時你在學(xué)習上投入的時間與精力還嫌不夠，如果你把你的大部分時間都用在學(xué)習上，老師相信你的成績一定不是現(xiàn)在的樣子，老師希望你能利用假期好好彌補你在學(xué)習上的不足，力爭在明年的小高考中取得較好的成績，老師相信你一定能做到。
岳碧蕓，你是一位對自己要求很嚴格的女生，平時學(xué)習認真刻苦，但課后復(fù)習鞏固這一環(huán)節(jié)做得還是不是很好，在校期間紀律觀念很強，能做好老師的幫手，能按時收繳作業(yè)，及時向老師反映學(xué)科中的問題，老師希望下一學(xué)期你能做得更好，告別是在學(xué)習上要比這學(xué)期更好。
卜玉敏，你在校期間能團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，學(xué)習認真，能很好的遵守校紀校規(guī)，成績優(yōu)良，但在有些時候?qū)ψ约旱囊蟛皇翘珖溃貏e是該認真學(xué)習的自習課上偶爾還會講話，老師希望下一學(xué)期你能有所改變，特別要對自己嚴格要求，力爭讓自己的學(xué)習成績早日趕上來。
左蕓，你是一位認真勤奮的女孩，你對待每一件事的認真態(tài)度讓老師感到非常高興，同時你樂于助人的個性也是你與同學(xué)們關(guān)系融洽的保證，但你在學(xué)習上還需對自己嚴格要求，力爭讓自己的成績?nèi)〉酶蟮倪M步，老師相信春節(jié)過后的你一定會給老師不一樣的感覺。
王雷，你是一位性格內(nèi)向的男孩，學(xué)習較認真，與同學(xué)相處融洽，學(xué)習成績也很穩(wěn)定，但還有待進一步提高。平時能遵守好校紀校規(guī)，關(guān)心集體，但有時學(xué)習上投入的精力還需更多一點，只有這樣你才能取得更好的成績，老師相信你能做到的。
馬雪芹，你是一位開朗的女孩，喜歡熱鬧，學(xué)習認真，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，在校期間，你能遵守好學(xué)校的各項制度，老師幾乎從沒看到過你出現(xiàn)遲到早退的事情，本學(xué)期你在有些科目上取得了長足的進步，但老師認為你仍有進步的空間，老師希望你能在學(xué)習上投入更多一點的精力，取得更大的進步。
嵇尚，你是一位好動的男孩，在運動場上你矯健的身影讓多少羨慕，但在校期間有些方面需要進一步強化，比如，學(xué)習上投入的時間再多一點，紀律觀念再強一點的話，老師相信你的成績一定會取得進步的，你說呢？俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”，老師相信下學(xué)期的你一定會讓老師另眼相看的。
胡恒遐，你在校期間能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績優(yōu)良，能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，但有時還需加強文化課的學(xué)習，還需增強紀律觀念，在學(xué)習上還要投入更多的精力，只有這樣才能讓你自己在明年的學(xué)業(yè)水平測試科目中取得理想的成績。老師相信你下一學(xué)期一定會努力學(xué)習的。
郁潤，你是一位性格文靜的女孩，學(xué)習上對自己嚴格要求，也取得了較為明顯的進步，能關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，但有時負擔太重，影響了你的學(xué)習效率，老師希望你能放松自己的心情，一心去做，不計得失，老師相信下學(xué)期你的成績一定會更上一層樓。
王海霞，你是一位比較隨和的女孩，學(xué)習上勤奮刻苦，紀律上能很好的遵守學(xué)校的各項制度，關(guān)心同學(xué)，愛護集體，學(xué)習優(yōu)異，但老師認為有些事你可以做得更好，學(xué)習上你可以取得更大的進步，你認為呢？老師相信你在春節(jié)后一定會有所改變的。
孫建榮，你是一位自律性很強的女孩，在學(xué)習上你能按自己既定的計劃去執(zhí)行，能獨立思考，能團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，同時你還是一位成熟、懂事、善良的好女孩，但本學(xué)期你的學(xué)習成績進步不太明顯，老師希望你能在學(xué)習上提高效率、腳踏實地，爭取早日取得較為理想的成績。
馬文，你在校期能與同學(xué)友好相處、尊敬師長、遵守學(xué)校的紀律制度，學(xué)習態(tài)度也較端正，學(xué)習成績良好，但學(xué)習中投入的精力尚有不足，老師希望下學(xué)期的你的能投入更多的時間與精力在學(xué)習上，力爭讓自己的成績?nèi)〉瞄L足的進步。
劉志洋，你曾是一位責任心很強的班干，你對班級工作做出了很多的貢獻，作為班干老師認為你是非常優(yōu)秀的，同時在生活上你能關(guān)心同學(xué)、尊敬師長，學(xué)習上也基本能達到老師的要求，但老師認為人可以在學(xué)習上做得更好，老師希望你能利用好假期的時間認真復(fù)習，力爭在小高考中取得優(yōu)秀的成績。
賈平，你是一位愛看書的女孩，多種書籍都有涉及，但老師認為目前更重要的事情應(yīng)該是搞好自己的學(xué)習，老師希望你能把你的主要精力投入到文化科目的學(xué)習當中去，讓自己的成績?nèi)〉幂^大的進步，特別是小高考學(xué)科更要抓緊時間去學(xué)，要讓自己在小高考中取得好成績。老師相信你能做好的。
羅婷婷，你是一位比較聰明的孩子，但是你的學(xué)習態(tài)度需要改進，學(xué)習上需要投入更多的精力和時間，如果你能把你80%的精力用于學(xué)習上，你將取得很好的成績，另外老師要忠告你一句話：沒有百分之一百的努力就不會有太多的回報。從現(xiàn)在開始認真去面對自己要走的路吧。
姜樹娟，你是一位守紀的學(xué)生，平時能很好的做好自己的事情，能遵守紀律，完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習成績也還可以，但是老師認為你可以取得更好成績，只要你在學(xué)習上能投入更多的時間和精力，你一定會取得理想的成績，而且老師相信你在小高考中可以取得不錯的成績。為自己的理想奮斗吧。
賈青云，總體上而言本學(xué)期的你是進步的，通過你自身的努力，你也取得了一定的成績，如果不是開學(xué)前兩個多月你表現(xiàn)不是令老師太滿足的話，你還是一位比較有上進心的學(xué)生，希望你在今后的生活學(xué)習中能夠很好的約束自己的行為，讓自己符合一位優(yōu)秀中學(xué)生的標準。老師相信你一定能做到的。
尤茜倩，你是一位好學(xué)上進的女孩，但是你的學(xué)習效率還需要提高，學(xué)習成績還有很大的提升空間，只要你認真地學(xué)，好好的做，老師相信你的明天一定會更好的，為自己的明天從今天開始努力奮斗吧，老師希望看到你成功的那一天。
吉樹東，你是一位性格內(nèi)向的學(xué)生，平時能很好的遵守紀律、尊敬師長，能按時完成作業(yè)，但是學(xué)習成績還不是太理想，希望你能利用好自己的時間，提高學(xué)習的效率，力爭讓自己的成績早日上升到新的臺階，老師希望你為自己的人生目標而從現(xiàn)在開始努力奮斗。
孟德燾，你是一位學(xué)習認真的學(xué)生，平時對自己要求也很嚴格，能很好的遵守好學(xué)校的紀律制度，學(xué)習上不斷要求進步，但成績?nèi)杂泻艽蟮奶嵘臻g，只要平時再多下一點功夫，再認真一點點，老師相信你的成績會取得很大的進步。請記住這樣的一句話：成功需要奮斗。
胡永生，你是一位自覺性很強的男孩子，學(xué)習上也能嚴格要求自己，但有時會受到其它因素的影響而放松學(xué)習，如果你能持之以恒認真學(xué)習的話，老師相信你能取得很大的進步，同時老師也希望你能努力的按自己的計劃去做，為自己明天的目標而努力。
徐桃林，你是一位性格活潑開朗的女孩，在校能關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，樂于助人，尊敬師長，遵守紀律，學(xué)習上能嚴格要求自己，學(xué)習成績也還不錯，老師希望你能靜下來，因為只有靜下心來的人才能取得良好的學(xué)習效果，整天三心二意的人是不可能取得優(yōu)秀的成績的，相信自己，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習吧。
王翔，你是一位很聰明的男孩子，但老師覺得你的聰明才智沒有完全用到學(xué)習上，如果你能把你百分之八十的精力與時間投入到學(xué)習中去，你的成績不會是現(xiàn)在的這個樣子，相信自己從現(xiàn)在開始一切還還來得及，如果等到考試來臨時就晚了。為自己也為家人努力學(xué)習吧。
何薇，你是一位敢于承擔責任的學(xué)生，不會為自己的過失找理由，老師很欣賞你的個性，但老師也要告訴你學(xué)生時代重要的有兩件事：一是成人，這一方面你已做得很好；二是成才，這一方面你還需繼續(xù)努力，但老師相信你能實現(xiàn)自己的目標。
顧姍姍，你是一位性格內(nèi)向的女孩，在同學(xué)中人脈關(guān)系也不錯，學(xué)習上能嚴格要求自己，態(tài)度認真，課上能認真聽講，課后按時完成作業(yè)，學(xué)習成績優(yōu)秀，但有時缺乏恒心，老師希望你能更加認真地學(xué)習，為實現(xiàn)自己的理想而努力，老師相信你一定會為自己而全心全意投入到學(xué)習中去的。
曾凡躍，你是老師得力的助手，你能很好的做好班長的工作，對班級工作認真負責，同學(xué)關(guān)系融洽，性格樂觀開朗，學(xué)習成績優(yōu)秀，但還需更加努力地學(xué)習以取得更好的成績，老師希望你下學(xué)期能在做好班長工作的同時，能更加努力地投入到學(xué)習中去，爭取成績早日上升到新的臺階。
孫曉曉，你是學(xué)習認真刻苦的女孩，學(xué)習成績優(yōu)秀，紀律觀念強，平時能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，對同學(xué)提出的問題能詳細的進行解答，老師希望你在新的一年里能取得更好的成績，取得更大的突破。
李霞，你是一位活潑開朗的女孩，平時能團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習成績良好，紀律遵守較好，但有時較任性。有自己的理想，并能為之奮斗，但韌性有待于進一步加強，老師希望你在新的一年里能有所改變，取得較大的進步。
何航，你是一位性格內(nèi)向的男孩，平時話語不多，能遵守好校紀校規(guī)，雖成績不太理想，但能認真努力的學(xué)習，老師希望你能提高學(xué)習的效率，注重學(xué)習方法的積累，為成績早日更上一層樓打好堅實的基礎(chǔ)，老師相信你能找出最適合你的學(xué)習方法，老師期待著。
林穎，你是一位認真、守紀的學(xué)生，平時的你能遵守校紀校規(guī)，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習認真，成績優(yōu)良，但成績?nèi)杂泻艽蟮奶嵘臻g，老師希望你能利用好自己的時間，提高學(xué)習的效率，爭取在下一學(xué)期中取得更大的進步。
徐鑫鑫，你是一位內(nèi)向的女孩，在校能遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，按時完成作業(yè)，課上能認真聽講，成績優(yōu)良，對自己要求較為嚴格，但學(xué)習效率仍需提高，同時要加強學(xué)習過程中的嚴謹性，為學(xué)習成績更好更快地提高打好基礎(chǔ)。老師相信你一定能做到。
陳衛(wèi)，你是一位勤奮、善良的女孩，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，熱愛班集體，有上進心，平時學(xué)習認真、成績優(yōu)秀，能按時完成作業(yè)，能獨立思考，有不懂問題能鉆研解決，學(xué)習上從不用老師擔心，但是學(xué)習的效率不是很高，希望你下一階段提高學(xué)習的效率，力爭取得更大的突破。
汪嬌，你是一位性格較為內(nèi)向的女孩，平時言語較少，但有較強的針對性，在本學(xué)期中，你能認真的學(xué)習文化知識，成績?nèi)〉昧溯^大的進步，但有些學(xué)科仍需進一步加強，爭取各科齊頭并進，老師相信你能調(diào)節(jié)好各科之間的關(guān)系，取得更大的進步。
丁琳子，你是一位性格開朗的女孩，好交朋友。在校期間能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，對本職工作認真負責，但有時會受她人影響，學(xué)習上對自己要求嚴格，但有些時候投入的時間與精力不足，老師希望今后你能全身心的投入到學(xué)習中去，爭取成績的較大進步。
李紅你是一位活潑好動的女孩，開學(xué)初，你的堅持曾讓我感動，但你在學(xué)習中卻沒有把你的這種堅持表現(xiàn)出來，雖然你的成績相比高一有一定的進步，但老師認為你可以取得更大的進步，只要你能認真地、持之以恒地對待學(xué)習，老師相信你一定會會取得更大的進步。
張遷，你在校期間能團結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動，學(xué)習上有一定的進步，但進步不太理想，老師認為這與你的學(xué)習認真程度有一定的聯(lián)系，老師希望你從現(xiàn)在起能認真地學(xué)習文化知識，用自己的能力去取得學(xué)習成績的較大進步，老師相信你一定能做到。
李媛媛，你是一位文靜、開朗的女孩，在學(xué)習上從不馬虎，能過一學(xué)期的努力，你的成績有了很大的提高，但是老師認為你還可以取得更好的成績，而且老師相信在你的那種不認輸?shù)膽B(tài)度下你一定會取得優(yōu)秀的成績。
朱金利，你是一位溫文而雅的女孩，樂于助人，同結(jié)同學(xué)，遵守紀律，尊敬師長，勤學(xué)好問，學(xué)習上一直很努力，且成績良好，老師相信只要你一直這樣堅持下去，老師相信你一定能取得豐碩的成績。
尹浚州，你是一位聰明但有點貪玩的男生，在校期間你在學(xué)習上投入的時間與精力不足，這是你成績不太理想的主要原因，但老師認為你是一位聰明的人，你會為自己的將來做好打算的，老師相信你下學(xué)期一定會轉(zhuǎn)變的，而且也會取得理想的成績，你說不是嗎？
繆維，你是一位踏實勤奮的學(xué)生，學(xué)習上你能一位一步腳印，踏實前行，且學(xué)習成績上也取得了長足的進步，在校期間能很好的遵守校紀校規(guī)，生活上能關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，待人有禮貌，老師相信只要你一直堅持一定會有好的回報。
韓志巖，你是一位愛好交往的男生，朋友很多，與朋友之間有友誼深厚，學(xué)習上也能投入一定的時間與精力，學(xué)習成績也有一定的進步，但老師認為如果你在學(xué)習上再多投入一點時間的話，你會取得更發(fā)的成績，你認為呢？從現(xiàn)在起，多投入一點時間吧，相信你一定會有大的收獲的。
鮑媛媛，你是一位平凡但踏實的女孩，但是本學(xué)期你的學(xué)習成績有了一定的進步，但有些學(xué)科的學(xué)習成績還不太理想，老師相信你能找出阻礙你學(xué)習進步的原因，也一定能及時調(diào)整過來的，老師相信你一定會平衡發(fā)展的。
朱傳娟，你是一位樂觀開朗、熱愛集體的女生，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，希望再接再厲，保持成績穩(wěn)定，提高學(xué)習效率，爭取更大收獲。
張智慧，你是一位文靜的女孩，在校期間能團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，愛護公物，在學(xué)習上積極上進，按時完成作業(yè)，本學(xué)期你取得了不錯的成績，但是還需要更加努力，以獲得更好的成績，老師相信你能做到的，請你也要相信自己一定能做到，從現(xiàn)在開始努力吧。
王雅，你是一位踏實好學(xué)的學(xué)生，在校期間你能按時完成作業(yè)，能做到課代表的工作，是老師的得力助手，能近時完成值日工作，不怕臟，不怕累，學(xué)習上勤奮，也取得了不錯的成績，但老師認為你可以取得更好的成績，只要你能一直堅持自己的方法態(tài)度，老師相信你一定會取得理想的成績。
馬慶，你是一位勤奮、踏實、用功學(xué)習的學(xué)生，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，能遵守校紀校規(guī)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，愛護公物，學(xué)習上一絲不茍，取得了不錯的成績，但是老師認為你的成績還可以更好，只要你再注意一點學(xué)習方法的積累，老師相信在不久的未來老師一定能看到取得更大進步的你。
嵇蒙生，你是一位活潑的大男生，做事有自己的主見，也能很好的遵守好校紀校規(guī)，你的幽默機智使得你很有人緣，在學(xué)習上你也投入了一定的時間與精力，取得了不錯的成績，但是有些學(xué)科還需要進一步加強學(xué)習，特別是一些小高考學(xué)科，老師相信你能做好的。
第二篇：經(jīng)典 高二美術(shù)班學(xué)生評語
1、趙高云
憑你的聰明才智，憑你的基本功，你本應(yīng)該是班里引領(lǐng)者，然而你目前還沒有高擎火炬，我以為主要原因是你沒有完全抓住課堂，還沒有把個人潛能挖掘到極限。遇到挫折，怨天尤人是大忌，自立自強是正道。不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，堅持不懈，你一定能達成預(yù)期目標。
2、王明
字如其人，內(nèi)斂中蘊藏幾分雋秀。本學(xué)期的第一次月考，你首戰(zhàn)告捷，取得了班級第一的好名次，后期的成績雖有波動，但總體還是很好的，重點在于努力提升英語成績。老師希望你目標能更高更遠，毅力要更堅更韌，要相信苦苦的追求必有甜甜的享受！。
3、仇海浩
你性情平和、關(guān)心集體；你助人為樂、豁達誠信。雖然期末考試沒能取得預(yù)期的優(yōu)異成績，但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實令人欣慰。如果你在今后的學(xué)習、生活中能更加講效率、不磨蹭，發(fā)揚窮根究底的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
4、談為友
你陽光、樂觀，與同學(xué)相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進步，但科目發(fā)展不平衡，特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹慎地對待學(xué)習，拿出你學(xué)習化學(xué)的熱情對待薄弱學(xué)科，切莫迷戀于微小成就，醉心于一得之功，要用辛勤的汗水換來更大的進步！
5、曹凱
看的出你表里一致，謙遜誠懇，有比較廣博的胸懷；你做事認真、踏實，讓老師和同學(xué)們都非常滿意，是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感，能時時刻刻為班級著想，為集體著想，為他人著想。希望你能一如既往，并且在學(xué)習上能再緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！
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6、趙嘉偉
你處事淡定但少了點拼搏；你天資聰明但少了點辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，有戰(zhàn)勝自己的勇氣，對自己要求再嚴一些，目標再高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人做到時我們做好，別人作好時我們做優(yōu)，堅持不懈。
7、楊明
你是一個活潑開朗的男孩，關(guān)愛集體，樂于助人。從上課速記課文的優(yōu)異表現(xiàn)中可以看出你是一個很聰明的同學(xué)。然而，學(xué)習是一場持久戰(zhàn)，需要你全身心的投入，將自己的聰明才智充分而運用到學(xué)習當中來，增強信念，以期在下一學(xué)期里取得更大的進步。加油吧，你的明天會更精彩！
8、陳兆敏
你是一個性格開朗、活潑，十分幽默的女孩，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛，在班級里，你有著極強的責任心，為大家做了很多事情。學(xué)習上，你有著極大的熱情，早讀、晚讀時你的激情足以影響著每位同學(xué)。更為可喜的是，你還有著堅持不懈的毅力。這也使得你在學(xué)習上有了穩(wěn)步提升。我想，你現(xiàn)在所擁有的這些品質(zhì)，已然注定你的未來不是夢！努力吧！GO!GO!
9、魏峰宇
你團結(jié)同學(xué)、尊敬老師、關(guān)心集體、文明上進。平時沉默寡言，但是長久的相處卻又能讓人不斷地感受到你的聰慧。高中生活已過一半，你成長了很多，成熟了很多。老師希望你今后能更加努力，要知道，優(yōu)異成績的取得，光靠階段性的熱情是遠遠不夠的，更重要的是持之以恒的拼搏精神。另外，你還要多多關(guān)注生活中的細節(jié)，因為細節(jié)往往決定著成敗。
10、馬恒
你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們相處融洽，同時你還善于和老師交流，能積極主動將自己的困惑告知老師，并提出一些有益于班級建設(shè)的建議。學(xué)習上，你思維敏捷，聰穎靈活，尤其在數(shù)學(xué)方面，取得了傲人的成績，表現(xiàn)出很大的學(xué)科優(yōu)勢。老師希望你在今后的學(xué)習中科學(xué)合理安排時間，均衡各科，以取得更大的進步。
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11、郎鳳
文靜的你在課堂上總是默默的思索，靜靜的聆聽。勤懇的你每步都走得很踏實，大家都早已悄悄的喜歡上你這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，不斷地進行自我超越。學(xué)期末的這次考試，你取得了非常大的進步，正所謂“天道酬勤”，老師期待著勤奮的你不斷地創(chuàng)造出自己的輝煌。
12、顏夢
你是個很安靜的女孩，做事非常認真，有條不紊。作為地理課代表，你工作積極主動，能夠很好地團結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手。學(xué)習上認真刻苦，本次期末考試，數(shù)學(xué)取得了很大進步。老師希望你能繼續(xù)保持這種狀態(tài)，進一步改進方法，多思考，多鉆研，多向老師請教；并且用你的認真感染大家，帶動同學(xué)共同進步。
13、朱雅芳
你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，尊重老師。課堂上你能緊跟老師的節(jié)奏，認真聽講。本學(xué)期以來，你以踏實的學(xué)習態(tài)度在成績上不斷取得進步，很是難得。但是你還需增強自己的信心，其實你很聰明，所以今后在遇到困難時應(yīng)勇往直前。老師希望你在學(xué)習上繼續(xù)發(fā)揚鉆研的精神，多與同學(xué)交流，多向老師請教，不輕易放過疑難問題。期待你的進步！
14、李富民
你為人謹慎，心性坦蕩，溫文爾雅。作為勞動委員，你總能以身作則，雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影，在各方面能起到起帶頭作用。一學(xué)期來你為班級做了很多工作，為班級贏得了一次次的榮譽，是一個難得的班級干部。學(xué)習上，認真刻苦，努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹。老師希望你能再接再厲，繼續(xù)為班級建設(shè)做貢獻，同時，在學(xué)習上繼續(xù)努力，尤其是英語學(xué)科，以期能取得更大進步。
15、李富嬌
你是一個干練、有主見的女孩。作為班級干部，你原則性很強，工作認真負責，處理事情很有智慧。學(xué)習上，你認真刻苦，并且取得了驕人的成績。希望你能繼續(xù)努力，守住優(yōu)勢，穩(wěn)中求進。同時還希望你能多與老師交流，因為交流的過程中可以收獲新的思想；多與同學(xué)交流，因為交流的過程中可以收獲更多的快樂。
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16、史茂軍
你尊敬老師，關(guān)心集體，樂于助人，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習不是很有信心，無法做到靜心專注，甚至被動的應(yīng)付地學(xué)習，使你的學(xué)習不能有更大的進步，望你重拾自信，激勵自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
17、張芳芳
你對待同學(xué)熱情大方,集體觀念較強，心直口快，思想純樸，待人隨和、誠懇。你很聰明且有較強的表達能力，與同學(xué)關(guān)系融洽，能積極配合老師及班級其他干部的工作。但是，你欠缺了點超越自己的恒心，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。
18、陳壽雨
在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，上進的心，你性格內(nèi)斂、為人樸實、待人真誠、與同學(xué)關(guān)系融洽，雖然言語不多，但能感覺出你對班級事務(wù)的關(guān)心和參與。常聽袁老師盛贊你的美術(shù)悟性，希望你能繼續(xù)努力，提高效率，提升文化成績，你一定會達到理想的目標。
19、葉香
你待人誠懇、禮貌，處理事情很有智慧，并且熱心于集體。本學(xué)期以來，你的學(xué)習成績在不斷地進步，但是我想以你的上進心，這些成績對于你來說顯然還有提升的空間。另外，老師希望你能繼續(xù)保持美術(shù)專業(yè)的優(yōu)勢，并且能夠帶動周圍同學(xué)共同進步。
20、張凱
你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。本學(xué)期以來，你在專業(yè)上取得了傲人的成績，這要歸功于你對美術(shù)的極大熱情，以及為此而付出的巨大努力。老師希望你在保持專業(yè)優(yōu)勢的同時，努力提升文化。另外，在學(xué)習中信心和恒心是絕不可少的，千磨萬擊也要堅韌，“艱難困苦，玉汝于成”！
21、陳趙
在學(xué)習上，你有著非常強烈的進取心。你刻苦鉆研，勤于思考，總能高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)。本學(xué)期以來，你取得了優(yōu)異的成績，數(shù)學(xué)學(xué)科尤其突出。然而，在欣喜于成績的同時，也要關(guān)注不足：學(xué)科的全面均衡發(fā)展成為當務(wù)之急，英語學(xué)科仍需進一步提升，專業(yè)更需狠下功夫。期待你的成功！
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22、闞淳澤
本學(xué)期以來，你學(xué)習態(tài)度非常認真，成績上雖偶有起伏，但總體勢頭是好的，希望你能保持住這種良好的勢頭。當然，這需要有能打“持久戰(zhàn)”的耐力，以及“咬定青山不放松”的定力。期待著你能在歡樂融融的集體生活中，取得更大的進步。
23、李云
樂觀開朗是老師同學(xué)對你的整體印象。你熱愛集體，能積極參加學(xué)校組織的活動。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上專心聽講，認真思考老師提出的問題，課下不折不扣完成老師所布置的作業(yè)。因此，本學(xué)期你一直保持著優(yōu)異的學(xué)習成績。總結(jié)過去，老師建議你要以更足的信心和勇氣去挑戰(zhàn)困難，迎接未來。
24、施美林
你是個文靜的女孩，踏實、努力、細心等良好品質(zhì)在你的身上閃閃發(fā)光。作為數(shù)學(xué)課代表，你勤快、負責，是老師的得力助手；能與同學(xué)友善相處，在同學(xué)中有很好的口碑。本學(xué)期以來，你的刻苦換來了學(xué)習上一定程度上的進步，老師希望你今后能再接再厲，更上一層樓。同時也希望你能繼續(xù)加強與老師、同學(xué)的交流，這將有助于你思想的成熟和進步。
25、朱雅芳
你是一個安靜的女孩，與同學(xué)相處和睦，尊敬老師。學(xué)習上，你能按計劃科學(xué)合理的安排時間，并取得了不錯的成績。然而，“行百里者半九十”，越是最后階段越是關(guān)鍵。當下如此，今后一年的高三更是如此。希望你能始終以飽滿的熱情，積極地進取精神投入到學(xué)習中去，去努力，去收獲。
26、劉柳
你做事認真，踏實，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦。本學(xué)期以來，你在人際交往中收獲了很多快樂。學(xué)習中，你不斷改進學(xué)習方法，因此找到了樂趣；在學(xué)習習慣上，你善于借助筆記，這使得你學(xué)習中能做到有條不紊。老師希望你在學(xué)習上再接再厲，制定計劃，提升效率，取得更大的進步。
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27、陳雪
作為班長，你的肩上承載著班級的榮譽、家長的希望、老師的期望、同學(xué)的信任；你用切實的行動詮釋了什么是責任感、榮譽感。你始終如一的拼搏追求，知難而進的工作作風，善解人意的豁達胸襟讓同學(xué)、老師驕傲自豪，老師期待你的全面提升。
28、浦雨
雖然你平日言語不多，但是老師看得出你是一個樂觀開朗的女孩，從不抱怨什么，總是默默地做好自己的事情。作為物理課代表，你是老師的得力小助手，同時也為班級做出很多的貢獻。學(xué)習上你積極主動，能夠高效地完成老師布置的任務(wù)。但是，老師要建議你，今后課堂上要積極發(fā)言，這樣不僅可以讓自己緊跟老師的節(jié)奏，而且可以更好地訓(xùn)練自己的表達能力。老師相信你的能力，也希望你更加自信。
29、張云
你為人大方，熱情，樂于助人。作為走讀生，雖然在校時間少于其他同學(xué)，但是仍能在成績上保持穩(wěn)中有升，證明了你有著較強的學(xué)習自主性。老師希望你能繼續(xù)保持優(yōu)良的學(xué)習習慣，同時能注意多向老師同學(xué)請教一些學(xué)習上的疑惑，這必將有助于你的更大更快地進步。
30、紀欣榮
你是一個活潑開朗的女孩，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動，永不言棄是你的信念。因此，大家都樂于和你相處。但你往往很少與老師、同學(xué)交換自己的想法，希望你能敞開心扉，積極地同老師和同學(xué)交流。學(xué)習上，要更加關(guān)注課堂效率，緊跟課堂節(jié)奏，專心致志，心無旁騖。
31、萬文寶
一個學(xué)期的學(xué)習生活馬上就要結(jié)束，你成長了許多，能融洽地與同學(xué)相處，滿滿地收獲了友誼?？偨Y(jié)過去，老師建議你要積極調(diào)整學(xué)習方法，端正學(xué)習心態(tài)！要知道一小步一小步的進步，最后一定走向成功！一小步一小步的懈怠，可能釀成人生的悲哀！
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32、蘇廣憲
你關(guān)心集體，樂于助人，積極參加各種有益活動，在繪畫方面悟性很高，在美術(shù)方面有很大的發(fā)展空間。只要你在學(xué)習上有堅強意志和不懈努力的精神，有平穩(wěn)的心態(tài)，自覺抵制外界的干擾。我們相信，將來一定能在美術(shù)這塊藝術(shù)天地里騰飛翱翔。
33、楊堅
本學(xué)期以來，你與同學(xué)相處融洽，學(xué)習上養(yǎng)成了很多良好的學(xué)習習慣，并且取得了很大的進步。更可喜的是，你的專業(yè)也呈現(xiàn)出進步的態(tài)勢，希望你努力保持。另外，需要提醒的是：較強的時間觀念必將有助于你學(xué)習成績的進一步提升。
34、歐俊
你言語不多，待人謙和、善良。學(xué)習和做人一樣，腳踏實地，默默用功，勤奮好學(xué)。然而，英語學(xué)科的不足顯然已經(jīng)影響到你的整體成績的提升。希望你英語學(xué)習一定要多加強，還要講究方法、技巧，多讀，多記，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
35、田雨
你性格敦厚，誠實守信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明有禮。雖然言語不多，但能感覺出你對班集體的關(guān)心。在學(xué)習上，你能克服聽力上的困難，保證課堂效率，實屬不易。相信“有志者事竟成”，以你的勤奮努力定能搏得個精彩的未來。
36、劉聰
你是一個陽光男孩，非常熱心于這個集體。轉(zhuǎn)眼即逝的一個學(xué)期,你成長了很多，尤其是下半學(xué)期，改正了不少的缺點。希望你在以后的學(xué)習生活中，端正自己的學(xué)習態(tài)度，規(guī)范自己的行為，尤其要具備較強的時間觀念，這不僅對你當下學(xué)習很重要，對你的未來也很重要。
37、王盼盼
你為人隨和，待人真誠，與同學(xué)關(guān)系融洽，關(guān)心集體，樂于助人。學(xué)習目標明確，刻苦勤奮，好學(xué)愛鉆，成績穩(wěn)步上升。然而，需要關(guān)注的是，熱愛雙語的你，數(shù)學(xué)成績?nèi)孕柚μ嵘挥羞@樣，才能讓你取得長足的進步。
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38、莊寶殿
你善于與同學(xué)相處，樂于助人。在學(xué)習中，能專心聽講，用心去完成老師布置的任務(wù)。但是，成績上有明顯的起伏，需要認真總結(jié)不足。總之，老師希望你在今后的學(xué)習中能施展出運動賽場上的激情與毅力，充分發(fā)掘自身的聰明才智，奮力拼搏，取得更大的進步。
39、曹子平
作為語文課代表，你聰明、勤快、細心、負責，是老師的得力助手；并能與同學(xué)友善相處，在同學(xué)中有較好的口碑。學(xué)習方面，總體上保持著良好的水平，這與你的努力是分不開的，當然，數(shù)學(xué)還有一定的提升空間。老師希望你能再接再厲，聚心凝神，實現(xiàn)成績的進一步穩(wěn)步攀升。
40、王加亮
你雖然不善于表現(xiàn)自己，但你謹慎的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)良的品格卻出色的表現(xiàn)了自己。你雖然不善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己。老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。憑借你各科均衡的良好現(xiàn)狀，只要能在數(shù)學(xué)上能有所突破，定可創(chuàng)造出屬于你的輝煌。
41、王靜
你有著一個樂觀、陽光、積極向上的心態(tài)，能與同學(xué)和睦相處。一直以來，在學(xué)習上沒有過絲毫松懈，在課前課后以及課堂上都體現(xiàn)出很強的學(xué)習主動性。但是老師仍希望你今后學(xué)習中不僅能與同學(xué)交流，還能多向老師請教，這樣也許能加速加大你前進的步伐。
42、張倩
一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實，認認真真的學(xué)習精神，只要能夠堅持不懈，再大膽一點，再努力一點，再主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報！希望你充滿自信蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行！要敢于要舍得苦心智、勞筋骨！一個有信念的人所開發(fā)出的力量，要遠遠大于只有興趣的人。
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43、劉金杰
轉(zhuǎn)眼即逝的一個學(xué)期,你成長了很多，尤其是近段時間，學(xué)習上重拾起自信，時間觀念也明顯增強。人們常說 “凡事要三思”，但比三思更重要的是三思而行。成功者所達到并保持著的高處，并不是一蹴而就的，而是他們在同伴們都休息的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
44、趙大力
逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。充滿活力，充滿靈氣，充滿斗志的你，拿出決心和勇氣，向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦，它從不同情望洋興嘆的人！你有很好的天賦和素質(zhì)，基礎(chǔ)扎實，記憶力也好，反應(yīng)也快，要以更高的標準嚴格的要求自己，敢于挑戰(zhàn)他人，勇于戰(zhàn)勝自己，只要勤思考，多努力，敢發(fā)奮，成功一定屬于你！
45、陳杰
你是一位有思想，有個性，感情細膩，內(nèi)心世界豐富的同學(xué)。你樂觀開朗，做事有主見有計劃。在你的帶領(lǐng)下，你的學(xué)習小組協(xié)作默契，已入佳境。老師深信水漲船自高，在這良好的氛圍中，你定能夠克服困難，不斷進步。
46、杜春雪
你與人為善，待人誠懇，做事認真負責、仔細務(wù)實。雖然你比較刻苦努力，但你還沒有盡了全力；雖然你刻意的嚴求自己，但還沒有到“苦其心智，勞其筋骨”的境界。有道是：“有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習上再緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！
47、李洪娟
作為班干，你心胸開闊，豁達開朗，豪氣沖天，熱情奔放，精神飽滿，斗志昂揚，是一位懂得自律的好同學(xué)。老師希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)、練習再深刻些、踏實些，唯有如此，你才能有更大的、長足的進步
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48、王夢霞
言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習上能大膽、主動，勤學(xué)多問，盡自己最大的力量迎戰(zhàn)小高考。
49、劉華
你是一個陽光熱情、落落大方的女孩。在學(xué)習中，你虛心好學(xué)而且很有悟性；作為英語課代表，你能積極組織同學(xué)聽寫，儼然小老師，很得同學(xué)們的贊賞。但是，你對個人儀表的關(guān)注度似乎偏高了些，它使你耗費了不少學(xué)習的時間，老師以為這是得不償失的，更何況“清水出芙蓉”本就是一種絕美境界。
50、戴妍
你文靜而含蓄，幽雅而大方。你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，尤其是課堂，切不可以因為個人好惡而在學(xué)科上有所偏廢。
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第三篇：高二美術(shù)班學(xué)生期末評語
班主任發(fā)給家長的一則短信：＂無論成績好壞，請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹。
1、趙高云
憑你的聰明才智，憑你的基本功，你本應(yīng)該是班里引領(lǐng)者，然而你目前還沒有高擎火炬，我以為主要原因是你沒有完全抓住課堂，還沒有把個人潛能挖掘到極限。遇到挫折，怨天尤人是大忌，自立自強是正道。不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，堅持不懈，你一定能達成預(yù)期目標。
2、王明
字如其人，內(nèi)斂中蘊藏幾分雋秀。本學(xué)期的第一次月考，你首戰(zhàn)告捷，取得了班級第一的好名次，后期的成績雖有波動，但總體還是很好的，重點在于努力提升英語成績。老師希望你目標能更高更遠，毅力要更堅更韌，要相信苦苦的追求必有甜甜的享受！。
3、仇海浩
你性情平和、關(guān)心集體；你助人為樂、豁達誠信。雖然期末考試沒能取得預(yù)期的優(yōu)異成績，但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實令人欣慰。如果你在今后的學(xué)習、生活中能更加講效率、不磨蹭，發(fā)揚窮根究底的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
4、談為友
你陽光、樂觀，與同學(xué)相處融洽。本次期末考試和期中相比雖有進步，但科目發(fā)展不平衡，特別是英語更有待花更大的力氣。老師希望你能更加謹慎地對待
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學(xué)習，拿出你學(xué)習化學(xué)的熱情對待薄弱學(xué)科，切莫迷戀于微小成就，醉心于一得之功，要用辛勤的汗水換來更大的進步！
5、曹凱
看的出你表里一致，謙遜誠懇，有比較廣博的胸懷；你做事認真、踏實，讓老師和同學(xué)們都非常滿意，是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感，能時時刻刻為班級著想，為集體著想，為他人著想。希望你能一如既往，并且在學(xué)習上能再緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！
6、趙嘉偉
你處事淡定但少了點拼搏；你天資聰明但少了點辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。老師希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，有戰(zhàn)勝自己的勇氣，對自己要求再嚴一些，目標再高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人做到時我們做好，別人作好時我們做優(yōu)，堅持不懈。
7、楊明
你是一個活潑開朗的男孩，關(guān)愛集體，樂于助人。從上課速記課文的優(yōu)異表現(xiàn)中可以看出你是一個很聰明的同學(xué)。然而，學(xué)習是一場持久戰(zhàn)，需要你全身心的投入，將自己的聰明才智充分而運用到學(xué)習當中來，增強信念，以期在下一學(xué)期里取得更大的進步。加油吧，你的明天會更精彩！
8、陳兆敏
你是一個性格開朗、活潑，十分幽默的女孩，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛，在班級里，你有著極強的責任心，為大家做了很多事情。學(xué)習上，你有著極大的熱情，早讀、晚讀時你的激情足以影響著每位同學(xué)。更為可喜的是，你還有著堅持不懈的毅力。這也使得你在學(xué)習上有了穩(wěn)步提升。我想，你現(xiàn)在所擁有的這些品質(zhì)，已然注定你的未來不是夢！努力吧！GO!GO!
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9、魏峰宇
你團結(jié)同學(xué)、尊敬老師、關(guān)心集體、文明上進。平時沉默寡言，但是長久的相處卻又能讓人不斷地感受到你的聰慧。高中生活已過一半，你成長了很多，成熟了很多。老師希望你今后能更加努力，要知道，優(yōu)異成績的取得，光靠階段性的熱情是遠遠不夠的，更重要的是持之以恒的拼搏精神。另外，你還要多多關(guān)注生活中的細節(jié)，因為細節(jié)往往決定著成敗。
10、馬恒
你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們相處融洽，同時你還善于和老師交流，能積極主動將自己的困惑告知老師，并提出一些有益于班級建設(shè)的建議。學(xué)習上，你思維敏捷，聰穎靈活，尤其在數(shù)學(xué)方面，取得了傲人的成績，表現(xiàn)出很大的學(xué)科優(yōu)勢。老師希望你在今后的學(xué)習中科學(xué)合理安排時間，均衡各科，以取得更大的進步。
11、郎鳳
文靜的你在課堂上總是默默的思索，靜靜的聆聽。勤懇的你每步都走得很踏實，大家都早已悄悄的喜歡上你這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，不斷地進行自我超越。學(xué)期末的這次考試，你取得了非常大的進步，正所謂“天道酬勤”，老師期待著勤奮的你不斷地創(chuàng)造出自己的輝煌。
12、顏夢
你是個很安靜的女孩，做事非常認真，有條不紊。作為地理課代表，你工作積極主動，能夠很好地團結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手。學(xué)習上認真刻苦，本次期末考試，數(shù)學(xué)取得了很大進步。老師希望你能繼續(xù)保持這種狀態(tài)，進一步改進方法，多思考，多鉆研，多向老師請教；并且用你的認真感染大家，帶動同學(xué)共同進步。
13、朱雅芳
你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，尊重老師。課堂上你能緊跟老師的節(jié)奏，3 / 12
認真聽講。本學(xué)期以來，你以踏實的學(xué)習態(tài)度在成績上不斷取得進步，很是難得。但是你還需增強自己的信心，其實你很聰明，所以今后在遇到困難時應(yīng)勇往直前。老師希望你在學(xué)習上繼續(xù)發(fā)揚鉆研的精神，多與同學(xué)交流，多向老師請教，不輕易放過疑難問題。期待你的進步！
14、李富民
你為人謹慎，心性坦蕩，溫文爾雅。作為勞動委員，你總能以身作則，雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影，在各方面能起到起帶頭作用。一學(xué)期來你為班級做了很多工作，為班級贏得了一次次的榮譽，是一個難得的班級干部。學(xué)習上，認真刻苦，努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹。老師希望你能再接再厲，繼續(xù)為班級建設(shè)做貢獻，同時，在學(xué)習上繼續(xù)努力，尤其是英語學(xué)科，以期能取得更大進步。
15、李富嬌
你是一個干練、有主見的女孩。作為班級干部，你原則性很強，工作認真負責，處理事情很有智慧。學(xué)習上，你認真刻苦，并且取得了驕人的成績。希望你能繼續(xù)努力，守住優(yōu)勢，穩(wěn)中求進。同時還希望你能多與老師交流，因為交流的過程中可以收獲新的思想；多與同學(xué)交流，因為交流的過程中可以收獲更多的快樂。
16、史茂軍
你尊敬老師，關(guān)心集體，樂于助人，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習不是很有信心，無法做到靜心專注，甚至被動的應(yīng)付地學(xué)習，使你的學(xué)習不能有更大的進步，望你重拾自信，激勵自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
17、張芳芳
你對待同學(xué)熱情大方,集體觀念較強，心直口快，思想純樸，待人隨和、誠懇。你很聰明且有較強的表達能力，與同學(xué)關(guān)系融洽，能積極配合老師及班級其他干
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部的工作。但是，你欠缺了點超越自己的恒心，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。
18、陳壽雨
在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，上進的心，你性格內(nèi)斂、為人樸實、待人真誠、與同學(xué)關(guān)系融洽，雖然言語不多，但能感覺出你對班級事務(wù)的關(guān)心和參與。常聽袁老師盛贊你的美術(shù)悟性，希望你能繼續(xù)努力，提高效率，提升文化成績，你一定會達到理想的目標。
19、葉香
你待人誠懇、禮貌，處理事情很有智慧，并且熱心于集體。本學(xué)期以來，你的學(xué)習成績在不斷地進步，但是我想以你的上進心，這些成績對于你來說顯然還有提升的空間。另外，老師希望你能繼續(xù)保持美術(shù)專業(yè)的優(yōu)勢，并且能夠帶動周圍同學(xué)共同進步。
20、張凱
你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。本學(xué)期以來，你在專業(yè)上取得了傲人的成績，這要歸功于你對美術(shù)的極大熱情，以及為此而付出的巨大努力。老師希望你在保持專業(yè)優(yōu)勢的同時，努力提升文化。另外，在學(xué)習中信心和恒心是絕不可少的，千磨萬擊也要堅韌，“艱難困苦，玉汝于成”！
21、陳趙
在學(xué)習上，你有著非常強烈的進取心。你刻苦鉆研，勤于思考，總能高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)。本學(xué)期以來，你取得了優(yōu)異的成績，數(shù)學(xué)學(xué)科尤其突出。然而，在欣喜于成績的同時，也要關(guān)注不足：學(xué)科的全面均衡發(fā)展成為當務(wù)之急，英語學(xué)科仍需進一步提升，專業(yè)更需狠下功夫。期待你的成功！
22、闞淳澤
本學(xué)期以來，你學(xué)習態(tài)度非常認真，成績上雖偶有起伏，但總體勢頭是好的，希望你能保持住這種良好的勢頭。當然，這需要有能打“持久戰(zhàn)”的耐力，以及“咬定青山不放松”的定力。期待著你能在歡樂融融的集體生活中，取得更大的 5 / 12
進步。
23、李云
樂觀開朗是老師同學(xué)對你的整體印象。你熱愛集體，能積極參加學(xué)校組織的活動。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上專心聽講，認真思考老師提出的問題，課下不折不扣完成老師所布置的作業(yè)。因此，本學(xué)期你一直保持著優(yōu)異的學(xué)習成績。總結(jié)過去，老師建議你要以更足的信心和勇氣去挑戰(zhàn)困難，迎接未來。
24、施美林
你是個文靜的女孩，踏實、努力、細心等良好品質(zhì)在你的身上閃閃發(fā)光。作為數(shù)學(xué)課代表，你勤快、負責，是老師的得力助手；能與同學(xué)友善相處，在同學(xué)中有很好的口碑。本學(xué)期以來，你的刻苦換來了學(xué)習上一定程度上的進步，老師希望你今后能再接再厲，更上一層樓。同時也希望你能繼續(xù)加強與老師、同學(xué)的交流，這將有助于你思想的成熟和進步。
25、朱雅芳
你是一個安靜的女孩，與同學(xué)相處和睦，尊敬老師。學(xué)習上，你能按計劃科學(xué)合理的安排時間，并取得了不錯的成績。然而，“行百里者半九十”，越是最后階段越是關(guān)鍵。當下如此，今后一年的高三更是如此。希望你能始終以飽滿的熱情，積極地進取精神投入到學(xué)習中去，去努力，去收獲。
26、劉柳
你做事認真，踏實，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦。本學(xué)期以來，你在人際交往中收獲了很多快樂。學(xué)習中，你不斷改進學(xué)習方法，因此找到了樂趣；在學(xué)習習慣上，你善于借助筆記，這使得你學(xué)習中能做到有條不紊。老師希望你在學(xué)習上再接再厲，制定計劃，提升效率，取得更大的進步。
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27、陳雪
作為班長，你的肩上承載著班級的榮譽、家長的希望、老師的期望、同學(xué)的信任；你用切實的行動詮釋了什么是責任感、榮譽感。你始終如一的拼搏追求，知難而進的工作作風，善解人意的豁達胸襟讓同學(xué)、老師驕傲自豪，老師期待你的全面提升。
28、浦雨
雖然你平日言語不多，但是老師看得出你是一個樂觀開朗的女孩，從不抱怨什么，總是默默地做好自己的事情。作為物理課代表，你是老師的得力小助手，同時也為班級做出很多的貢獻。學(xué)習上你積極主動，能夠高效地完成老師布置的任務(wù)。但是，老師要建議你，今后課堂上要積極發(fā)言，這樣不僅可以讓自己緊跟老師的節(jié)奏，而且可以更好地訓(xùn)練自己的表達能力。老師相信你的能力，也希望你更加自信。
29、張云
你為人大方，熱情，樂于助人。作為走讀生，雖然在校時間少于其他同學(xué)，但是仍能在成績上保持穩(wěn)中有升，證明了你有著較強的學(xué)習自主性。老師希望你能繼續(xù)保持優(yōu)良的學(xué)習習慣，同時能注意多向老師同學(xué)請教一些學(xué)習上的疑惑，這必將有助于你的更大更快地進步。
30、紀欣榮
你是一個活潑開朗的女孩，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動，永不言棄是你的信念。因此，大家都樂于和你相處。但你往往很少與老師、同學(xué)交換自己的想法，希望你能敞開心扉，積極地同老師和同學(xué)交流。學(xué)習上，要更加關(guān)注課堂效率，緊跟課堂節(jié)奏，專心致志，心無旁騖。
31、萬文寶
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一個學(xué)期的學(xué)習生活馬上就要結(jié)束，你成長了許多，能融洽地與同學(xué)相處，滿滿地收獲了友誼。總結(jié)過去，老師建議你要積極調(diào)整學(xué)習方法，端正學(xué)習心態(tài)！要知道一小步一小步的進步，最后一定走向成功！一小步一小步的懈怠，可能釀成人生的悲哀！
32、蘇廣憲
你關(guān)心集體，樂于助人，積極參加各種有益活動，在繪畫方面悟性很高，在美術(shù)方面有很大的發(fā)展空間。只要你在學(xué)習上有堅強意志和不懈努力的精神，有平穩(wěn)的心態(tài)，自覺抵制外界的干擾。我們相信，將來一定能在美術(shù)這塊藝術(shù)天地里騰飛翱翔。
33、楊堅
本學(xué)期以來，你與同學(xué)相處融洽，學(xué)習上養(yǎng)成了很多良好的學(xué)習習慣，并且取得了很大的進步。更可喜的是，你的專業(yè)也呈現(xiàn)出進步的態(tài)勢，希望你努力保持。另外，需要提醒的是：較強的時間觀念必將有助于你學(xué)習成績的進一步提升。
34、歐俊
你言語不多，待人謙和、善良。學(xué)習和做人一樣，腳踏實地，默默用功，勤奮好學(xué)。然而，英語學(xué)科的不足顯然已經(jīng)影響到你的整體成績的提升。希望你英語學(xué)習一定要多加強，還要講究方法、技巧，多讀，多記，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
35、田雨
你性格敦厚，誠實守信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明有禮。雖然言語不多，但能感覺出你對班集體的關(guān)心。在學(xué)習上，你能克服聽力上的困難，保證課堂效率，實屬不易。相信“有志者事竟成”，以你的勤奮努力定能搏得個精彩的未來。
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36、劉聰
你是一個陽光男孩，非常熱心于這個集體。轉(zhuǎn)眼即逝的一個學(xué)期,你成長了很多，尤其是下半學(xué)期，改正了不少的缺點。希望你在以后的學(xué)習生活中，端正自己的學(xué)習態(tài)度，規(guī)范自己的行為，尤其要具備較強的時間觀念，這不僅對你當下學(xué)習很重要，對你的未來也很重要。
37、王盼盼
你為人隨和，待人真誠，與同學(xué)關(guān)系融洽，關(guān)心集體，樂于助人。學(xué)習目標明確，刻苦勤奮，好學(xué)愛鉆，成績穩(wěn)步上升。然而，需要關(guān)注的是，熱愛雙語的你，數(shù)學(xué)成績?nèi)孕柚μ嵘?，只有這樣，才能讓你取得長足的進步。
38、莊寶殿
你善于與同學(xué)相處，樂于助人。在學(xué)習中，能專心聽講，用心去完成老師布置的任務(wù)。但是，成績上有明顯的起伏，需要認真總結(jié)不足。總之，老師希望你在今后的學(xué)習中能施展出運動賽場上的激情與毅力，充分發(fā)掘自身的聰明才智，奮力拼搏，取得更大的進步。
39、曹子平
作為語文課代表，你聰明、勤快、細心、負責，是老師的得力助手；并能與同學(xué)友善相處，在同學(xué)中有較好的口碑。學(xué)習方面，總體上保持著良好的水平，這與你的努力是分不開的，當然，數(shù)學(xué)還有一定的提升空間。老師希望你能再接再厲，聚心凝神，實現(xiàn)成績的進一步穩(wěn)步攀升。
40、王加亮
你雖然不善于表現(xiàn)自己，但你謹慎的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)良的品格卻出色的表現(xiàn)了自己。你雖然不善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己。老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。憑借你各科均衡的良好現(xiàn)狀，只要能在數(shù)學(xué)上能有所突破，定可
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創(chuàng)造出屬于你的輝煌。
41、王靜
你有著一個樂觀、陽光、積極向上的心態(tài)，能與同學(xué)和睦相處。一直以來，在學(xué)習上沒有過絲毫松懈，在課前課后以及課堂上都體現(xiàn)出很強的學(xué)習主動性。但是老師仍希望你今后學(xué)習中不僅能與同學(xué)交流，還能多向老師請教，這樣也許能加速加大你前進的步伐。
42、張倩
一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實，認認真真的學(xué)習精神，只要能夠堅持不懈，再大膽一點，再努力一點，再主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報！希望你充滿自信蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行！要敢于要舍得苦心智、勞筋骨！一個有信念的人所開發(fā)出的力量，要遠遠大于只有興趣的人。
43、劉金杰
轉(zhuǎn)眼即逝的一個學(xué)期,你成長了很多，尤其是近段時間，學(xué)習上重拾起自信，時間觀念也明顯增強。人們常說 “凡事要三思”，但比三思更重要的是三思而行。成功者所達到并保持著的高處，并不是一蹴而就的，而是他們在同伴們都休息的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
44、趙大力
逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。充滿活力，充滿靈氣，充滿斗志的你，拿出決心和勇氣，向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦，它從不同情望洋興嘆的人！你有很好的天賦和素質(zhì)，基礎(chǔ)扎實，記憶力也好，反應(yīng)也快，要以更高的標準嚴格的要求自己，敢于挑戰(zhàn)他人，勇于戰(zhàn)勝自己，只要勤思考，多努力，敢發(fā)奮，成功一定屬于你！
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45、陳杰
你是一位有思想，有個性，感情細膩，內(nèi)心世界豐富的同學(xué)。你樂觀開朗，做事有主見有計劃。在你的帶領(lǐng)下，你的學(xué)習小組協(xié)作默契，已入佳境。老師深信水漲船自高，在這良好的氛圍中，你定能夠克服困難，不斷進步。
46、杜春雪
你與人為善，待人誠懇，做事認真負責、仔細務(wù)實。雖然你比較刻苦努力，但你還沒有盡了全力；雖然你刻意的嚴求自己，但還沒有到“苦其心智，勞其筋骨”的境界。有道是：“有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習上再緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！
47、李洪娟
作為班干，你心胸開闊，豁達開朗，豪氣沖天，熱情奔放，精神飽滿，斗志昂揚，是一位懂得自律的好同學(xué)。老師希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)、練習再深刻些、踏實些，唯有如此，你才能有更大的、長足的進步
48、王夢霞
言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習上能大膽、主動，勤學(xué)多問，盡自己最大的力量迎戰(zhàn)小高考。
49、劉華
你是一個陽光熱情、落落大方的女孩。在學(xué)習中，你虛心好學(xué)而且很有悟性；作為英語課代表，你能積極組織同學(xué)聽寫，儼然小老師，很得同學(xué)們的贊賞。但是，你對個人儀表的關(guān)注度似乎偏高了些，它使你耗費了不少學(xué)習的時間，老師以為這是得不償失的，更何況“清水出芙蓉”本就是一種絕美境界。
50、戴妍
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你文靜而含蓄，幽雅而大方。你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，尤其是課堂，切不可以因為個人好惡而在學(xué)科上有所偏廢。
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第四篇：高二學(xué)生評語初稿
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穩(wěn)重的你盡職盡責做好班級工作，老師和同學(xué)都很感謝你。在學(xué)習上你也能盡自己的努力，嚴格要求自己，但你的數(shù)學(xué)成績還不理想！相信一分耕耘就有一分收獲，希望今后你能夠繼續(xù)努力，爭取自己最大的進步。
你能嚴格要求自己，積極鉆研問題，基礎(chǔ)也是比較扎實的，希望你在今后能繼續(xù)克服困難，增強體質(zhì)，更加努力，爭取“百尺竿頭更進一步”
同學(xué)：
你團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，上課能夠遵守課堂紀律，不遲到、不早退，還能盡自己所能完成作業(yè)?？墒抢蠋煾杏X你的潛力還是沒有開發(fā)出來，物理基礎(chǔ)較為薄弱，希望你今后能注意預(yù)習，提高課堂吸收效率，爭取趕上去。
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文靜的你能夠正常來校，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，就成績看你還是可以的，各科均衡發(fā)展，希望你能制訂好高考的奮斗目標，爭取更大的進步！
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你性格開朗，能熱情幫助同學(xué)，這個學(xué)期你的成績?nèi)阅芴幱谀昙壍纳嫌?。但語文成績還不夠好，老師希望你對自己充滿信心，克服困難，用自己的汗水換取更大的進步！
你的學(xué)習態(tài)度端正，每天都能看到你自學(xué)地投入學(xué)習，能認真地完成老師布置的作業(yè)，但你的成績提高得不是很快，特別是英語成績還不大理想，希望你能總結(jié)學(xué)習經(jīng)驗，改進學(xué)習方法，爭取更大的進步！
聰明的你成績一直處在年級的前列，你上課積極回答問題，課后認真完成作業(yè)。是個品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，并能為老師分擔一定的班級工作，記住：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”相信通過自己的不懈努力，你一定會給自己創(chuàng)造一個錦繡的前程。
：，是一個比較刻苦的學(xué)生，能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，認真做好作業(yè)，但成績上你處在年級中等，希望你在今后的學(xué)習中注意根扎于課本與課堂，上課認真的聽講，提高課堂的吸收率，爭取成績有新的突破！
你基本能夠遵守學(xué)校紀律，但在學(xué)習上似乎你缺乏主動性，所以學(xué)習沒有得到應(yīng)有的長進。如果你能積極一點，踏實一點，認真一點，成績肯定會提高?！懊刻旄冻龆嘁稽c，每天得到也就多一點”。
沈賢鳳：
你在學(xué)校能和同學(xué)和睦相處，積極參加班級活動，學(xué)習認真，但成績不夠穩(wěn)定，希
望你不斷總結(jié)結(jié)學(xué)習方法，更大地提高自己的學(xué)習成績！
：
你活躍，愛好運動，也有較好的思維，成績有所提高，但還不夠理想，在新的學(xué)期里，希望你爭取用你的聰明換取成功和喜悅！
談飛麗：
文靜的你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在各方面都能嚴格要求自己，不聲不響地做著自己的工作。課堂上能勤動手動腦，積極發(fā)言，特別是讀書課總能聽到你朗朗的書聲，但物理基礎(chǔ)還待提高。望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，再接再勵，在各方面取得更大的進步。龍彬：
活潑好動的你很聰明，在擔彬紀律組長一職盡職盡責，受到師生好評。學(xué)習方面你是刻苦用功的，成績不斷提高。希望你努力奮斗，爭取成為強者。
傅燕云：
聰明好學(xué)的你一直踏踏實實的學(xué)習，認真的工作，成績優(yōu)異。老師也一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；老師希望你堅持不懈地努力，爭取更好的完善自己，成為一顆耀眼的明珠。
盧卓前：
樸實的你勤儉節(jié)約，扎實地學(xué)習，認真地工作，能夠在課上積極思考問題。成績方面本學(xué)期又有了新的突破。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！
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你是一個善良的同學(xué)，樂于助人，能夠認真地完成老師交給你的任務(wù)。學(xué)習上刻苦用功，勤學(xué)好問，成績優(yōu)秀，希望你能對自己提出更高的奮斗目標，成為班里一顆冉冉升起的新星。
你給我的第一印象是是個熱心的為班級服務(wù)，學(xué)習認真的好學(xué)生，一期來你確實通過自己的勤奮取得了優(yōu)秀的成績，只是理科成績略低了些。繼續(xù)努力吧，你一定會成功的！
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你能夠主動地學(xué)習，和同學(xué)友好相處，可是你有時放松對自己的要求，有在課堂看課外書的現(xiàn)象，所以影響了自己學(xué)習的進步，相信如果你下定決心，改正這點不足，你一定可以成為一個出色的中學(xué)生。
：
刻苦、扎實、肯學(xué)的你是老師心目中的好學(xué)生，你從不遲到早退，從不違反紀律，并且一直默默用功。成績也有進步，但還不理想，我想今后你注意改進學(xué)習方法，活學(xué)，巧學(xué)，成績一定會提高得更快！
文靜的你總能遵守學(xué)校的紀律，積極參加各項活動，學(xué)習上能夠認真，但語文和物理基礎(chǔ)不是很好。老師希望你能總結(jié)學(xué)習經(jīng)驗，改進學(xué)習方法，多和同老師同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗，你一定會有新的突破！
你團結(jié)同學(xué)，樂于助人，讓大家感受到你的真誠，在班級工作中你更是老師的得力助手，表現(xiàn)出出色的組織能力。學(xué)習上你也是用功的，所以在收獲著蒸蒸日上的喜悅！，希望你繼續(xù)釋放你的芳香，爭取更輝煌的成就！
你是勤學(xué)守紀，熱情正直，做事認真的好學(xué)生，對物理課代表工作盡職盡責。學(xué)習上有很強的上進心，所以學(xué)習在不斷進步中。繼續(xù)努力吧，用你堅韌的毅力不斷換取成功的喜悅。
你是個做事認真，踏實穩(wěn)重，上進心強的好學(xué)生，學(xué)習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀。讓老師為你感到自豪。努力吧！老師希望你在今后的學(xué)習中有更出色的表現(xiàn)，爭取更大的進步！
你有樸實勤奮的個性，看到成績穩(wěn)步上升的你，對學(xué)習付出努力的你，讓老師感到放心，你是努力的，有主見的學(xué)生，這個學(xué)期來你的學(xué)習成績更是走到了年級的前列。繼續(xù)努力、以良好的學(xué)習方法，堅韌的毅力來換取更燦爛的明天吧！
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在班中，你是個忠厚老實的男學(xué)生，與人為善的你贏得了老師和同學(xué)們的喜歡，老師更高興的是看到成績不斷上升的你。希望在今后的學(xué)習中，用你的良好的學(xué)習方法，刻苦的學(xué)習毅力去換取成功的喜悅！
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你是一個穩(wěn)重的學(xué)生，在學(xué)習上向你的性格一樣，勤勤懇懇，所以你的成績還是不錯的，排在年級的前列。我相信在你的努力下，新的學(xué)期里會迎來更大的成功。
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你遵守紀律，積極參加班級集體活動，學(xué)習上勤奮好問，但學(xué)習方面似乎比以前進步慢了點，特別是物理成績有待提高。希望今后你注意總結(jié)學(xué)習方法，倍加努力，以更大的干勁爭取更大的成功！
：
在你的學(xué)習和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同學(xué)應(yīng)當學(xué)習的。特別是你的理科成績，令每位老師同學(xué)都欣賞，但是老師擔心的是你的英語成績和與同學(xué)間的正常交往問題，希望你能夠正確處理好，今后應(yīng)當以更高的熱情投入到學(xué)習中，爭取全面發(fā)展！
莫龍光：
一學(xué)期以來你的工作和學(xué)習可以說是取得了雙豐收。你在學(xué)習上的進步，是你刻苦努力的結(jié)果，為班里的同學(xué)樹立了榜樣。學(xué)習組組長的工作，不僅鍛煉了你的工作能力，也樹立了你在同學(xué)中的威信。在新學(xué)期里，相信在你的努力下，會迎來更大的成功的！
蒙旺平：
一期來你能夠正常來校，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上也能盡自己的努力，但還有待進一步提高。“天道酬勤”是我們先輩總結(jié)出的至理名言，望你能以此為座右銘，勤奮學(xué)習，提高學(xué)習成績，同時也注意煅煉自己的各種能力，為今后的成功打下基礎(chǔ)。
梁靜超：
默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你，一定在暗地里刻苦、認真的學(xué)習。從入高中的第二個學(xué)期來看，你的成績還是不錯的，排到了年級的前列，只是物理成績還低了點，相信通過總結(jié)和奮斗，你會突上去的，對嗎？
粟羨斐：
文靜的你在各方面都能嚴格要求自己，不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優(yōu)秀的學(xué)習成績及眾人的賞識，特別是語文成績更是你的強項！今后發(fā)揚優(yōu)點，再接再厲，爭取更大的進步。
李林新：
你在宿室管理工作中是認真負責的，在學(xué)習的刻苦刻苦用功，大家是看在眼里的。這是你端正的學(xué)習態(tài)度，優(yōu)秀品質(zhì)的展示。但這個學(xué)期發(fā)現(xiàn)你的的物理科進步慢了點，今后要多總結(jié)學(xué)習方法，多與老師同學(xué)交流，爭取全面發(fā)展！
黃志煥：
文靜的你具穩(wěn)重的性格，自覺遵守紀律，與同學(xué)和睦相處。在學(xué)習上能夠主動認真，但語文和英語成績還有待提高，希望你不斷總結(jié)學(xué)習方法，加倍努力，相信功夫不負有心人，你的成績定會穩(wěn)步提高的。
韋愛華：
你在校遵守紀律，有明確的學(xué)習目的，穩(wěn)重踏實地學(xué)習，只是成績還在年級的中等。今后若能再多些和老師同學(xué)交流，不斷調(diào)整學(xué)習方法，通過努力，定能取得大的進步。
唐健超：
你在校遵守紀律，對班級核心組的工作認真負責，學(xué)習上刻苦用功，成績優(yōu)秀，但發(fā)揮得不夠穩(wěn)定。今后多些總結(jié)學(xué)習經(jīng)驗不斷調(diào)整學(xué)習方法，爭取提高數(shù)學(xué)成績，你會更出色。
覃永宇：
對班級工作認真負責，樂于為集體做貢獻，老師和同學(xué)都感謝你，在學(xué)習上你是有上進步的，但理科基研不扎實，似乎學(xué)得比較吃力，今后要改進學(xué)習方法，做好課前預(yù)習，提高聽課效率，刻苦努力，爭取輕松的提高學(xué)習成績。
你能遵守學(xué)校的紀律，積極參加勞動和班級集體活動，學(xué)習上認認真真，但成績還有待提高，不要著急，只要你對知識點落實到位?？炭嗯?，并在今后的學(xué)習中注意改進學(xué)習方法，提高學(xué)習成績的一天就會不遠了。
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你能堅持來校，遵守學(xué)校紀律，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習方面能夠自學(xué)地完成作業(yè)，但好象你對高中的學(xué)習方法還不是很對路，特別是數(shù)學(xué)科比較薄弱，希望你注意總結(jié)和改進學(xué)習方法，爭取盡快提高成績！
作為一個男同學(xué)，樸實的性格往往與自強的精神共存。你能自覺投入學(xué)習中，認真完成各項任務(wù)，在班級中成績中等，特別是語文成績需盡快提高，在你今后的學(xué)習中，希望振奮精神，爭取更大的進步。
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你能積極參加各項集體活動，能按時到校上課。完成一日的學(xué)習生活，團結(jié)同學(xué)，在學(xué)習方面還能主動，但成績提高不快，希望認真總結(jié)，相信今后的你會勤奮努力，成為全面發(fā)展的中學(xué)生。
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一學(xué)期來你能遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習上能夠完成作業(yè)，但由于英語和物理基礎(chǔ)不扎實，成績提高不快，希望認真總結(jié)和改進學(xué)習方法，抓堅時間，勤奮努力去爭取提高成績！
飛同學(xué)在校關(guān)心集體，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。在學(xué)習上能完成老師布置的作業(yè)，但也許還沒找到有效的學(xué)習方法，語文基礎(chǔ)不夠扎實，成績提高不快，希望平時能多鉆研，爭取全面提高成績。
優(yōu)秀，希望以后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！
林同學(xué)在校尊敬老師，熱心幫助同學(xué)，積極參加集體活動。學(xué)習上比較認真，本學(xué)期成績有了較大的提高，特別是數(shù)學(xué)和物理進步較大，但語文低些，希望戒驕戒躁，爭取更大進步！
富同學(xué)遵守學(xué)校紀律，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習上勤奮努力，肯于鉆研，是個好學(xué)生。本學(xué)期物理進步較大，成績也有了明顯的提高，但語數(shù)外三科成績還有待進一步提高。希望多和老師同學(xué)交流，總結(jié)學(xué)習方法，爭取更大的進步！
完成作業(yè)，成績中等，英語科基礎(chǔ)不夠扎實。希望今后多在學(xué)習中多思考、多問，爭取更大的進步！
同學(xué)在校遵守紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，生活儉樸。學(xué)習上能夠認真聽課，按時完成作業(yè)，但各科基礎(chǔ)不是很扎實，成績中等，望今后在學(xué)習中多和老師同學(xué)交流，爭取盡快提高成績。
心好問，刻苦用功，理化成績較好，語文英語有待加強，多和老師同學(xué)交流學(xué)習心德，爭取更上一層樓！
但成績提高不快，特別是語文要加強，希望今后能克服各方面的困難，刻苦鉆研，努力提高文化成績。
同學(xué)有較強的紀律觀念，平時尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加文體活動。能認真聽課，完成作業(yè)，成績較好，希望多鉆研，爭取更大進步。
同學(xué)比較文靜，在校遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。一學(xué)期來學(xué)習比較用同學(xué)平時待人熱情，性格開朗，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級集體。學(xué)習上能夠完成作業(yè)，獨立思考，但英語成績在待提高，望不斷努力，爭取更大進步！
平時尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級集體，學(xué)習上勤奮好問，本學(xué)期成學(xué)習較大的進步，特別是物理成績有了明顯的提高，但也應(yīng)注意總結(jié)學(xué)習方法，提高課堂吸收效率，爭取進一步提高成績。
同學(xué)在校遵守紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加體育活動，學(xué)習上比較認真，成績優(yōu)秀，望不斷努力，爭取更大進步！
輝同學(xué)在校守紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習上能夠刻苦努力，成績較好，但物理基礎(chǔ)較弱，望以后繼續(xù)努力，多總結(jié)學(xué)習方法，爭取更上一層樓！
同學(xué)能正常來校，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習上態(tài)度端正，比較用功，本
第五篇：高二學(xué)生評語
高二學(xué)生評語
高二學(xué)生評語1
**同學(xué)
你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令我感動。沉穩(wěn) 深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。成績有所提高，但遠沒有充分發(fā)揮 你的潛質(zhì)。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不 在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節(jié)。希望你今后積極發(fā)言， 注意學(xué)習方法，把自己融化到集體中去，爭取更大進步。
**同學(xué)
你的正直、熱情也給人印象深刻。品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。 努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是 你學(xué)業(yè)成功的保證。要自強不息，經(jīng)常勉勵自己，發(fā)揚成績，克服 缺點，不斷進步。希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀，打破學(xué)習瓶頸， 盡快把學(xué)習成績提高上去。
**同學(xué)
在高二下學(xué)期的學(xué)習、生活中，你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你的適應(yīng)能力很強，與同 學(xué)們打得火熱，無話不說，活潑開朗。值日生工作能較好完成， 關(guān)心集體，能夠虛心接受老師的教育。希望今后能保持已經(jīng)取 得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格， 成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
**同學(xué)
你言語不多，待人謙和、善良。學(xué)習和做人一樣，腳踏實地， 默默用功，勤奮好學(xué)，成績有進步。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法、技巧，不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
**同學(xué)
你的活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。學(xué)習上，缺少恒 心和毅力，故成績不夠理想。沒有緊迫感，缺少動力。事實上， 你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成 功的唯一之路。希望今后向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊，向他們學(xué)習。希望你今后更加關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，不安于現(xiàn)有的成績。
**同學(xué)
這個學(xué)期你成長了許多！下個學(xué)期馬上開始，要積極調(diào)整學(xué)習方 法，端正學(xué)習心態(tài)！一小步一小步的進步，最后一定走向成功！ 一小步一小步的懶惰，可能釀成人生的悲哀！精鋼用在刀刃上， 方顯銳利無比！聰明用在拼搏上，方能成人生大器！
**同學(xué)
集體榮譽感較強，班級籃球賽中你獻計獻策，你有獨立處事的 能力，不隨聲附和，遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象 深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師 希望你抓住點滴時間搞好學(xué)習，從而使自己立于不敗之地。
**同學(xué)
你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精 力不多。高二下學(xué)期的半年時間里，你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺， 成績不是很理想，但你的可塑性很強。希望你更加努力，相信自己的 能力和智慧。今后能改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習自覺性， 認真學(xué)習，提高成績。
**同學(xué)
一個學(xué)期馬上結(jié)束，作為我的課代表，我感謝你！作為我的學(xué)生 ，我欣賞你！作為班級的一員，你的提高大家看得見！你的進步 和努力，你的老師和家長都很滿意！希望你在高三艱苦的學(xué)習中 能夠再接再厲，雄鷹要翱翔天空是需要一雙堅強的翅膀！駿馬要 想奔馳天下，是需要意志的堅強和體魄的健康！
**同學(xué)
你性情單純，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明， 本學(xué)期你的進步比較大，老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚 的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，踏實努力的. 學(xué)習才會讓你的成績有進步，老師希望你多注意學(xué)習方法，爭 取更大進步。
**同學(xué)
高二階段更加趨于成熟，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。你很活潑， 也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習刻苦自覺，成績優(yōu)良。 希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，在工作和學(xué)習上都能充 分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。 20黃夢佳
作為班長的你，不但能夠作好本職工作，而且能夠嚴格要求自己！ 善于工作是你的優(yōu)點，樂于學(xué)習是你的長處！你在本學(xué)期取得了良 好的工作業(yè)績和學(xué)業(yè)成績，這是大家有目共睹的！面臨高三的學(xué)習生活，一定要積極調(diào)整心態(tài)和學(xué)習方法，為高考做好準備！
**同學(xué)
你能團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀。掌握知識不夠牢固， 希望能端正學(xué)習態(tài)度，改進學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，這必將有助于你的學(xué)習成績的提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
**同學(xué)
你的正直、熱情也給人印象深刻。領(lǐng)悟力強，為人誠樸， 品行端正，溫文爾雅。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒， 同學(xué)樂意親近。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。 有良好的思維能力，有思想深度，自立自強，未來充滿了 希望。有一個好的學(xué)習環(huán)境，有較為扎實的學(xué)習基礎(chǔ)，再 加上你的自信心，你一定能夠取得好的成績。
**同學(xué)
你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛， 樂于助。你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出 色。你的上進心很強，愿意付出。我想在學(xué)習上你現(xiàn)在亟待解決 的是調(diào)整學(xué)習方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山， 不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多 么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。
**同學(xué)
你有上進心，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風氣的影 響。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為 將來打下了堅實的基礎(chǔ)。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度， 自覺抵制各種不良思想。上課能積極配合老師，思維活躍， 成績有所進步。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W(xué)習方法， 成績有了明顯的進步。希望你能積極進取，高標準、嚴要求， 工作和學(xué)習上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑 造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
**同學(xué)
你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處，紀律有所改善。端正學(xué)習態(tài)度，改進學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習成績的提高。學(xué)習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知 識靈活應(yīng)用起來。學(xué)習成績有一定的進步，但基礎(chǔ)不夠扎實，成 績不穩(wěn)定，波動較大。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活 動。勞動態(tài)度積極，基本上能按時完成日常的值日工作。希望在 高三中改進學(xué)習方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，克服各種困難，將各 科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
高二學(xué)生評語2
1. 王肖凡：在老師的印象中，你是個活潑開朗，要求上進的孩子。但在學(xué)習上還不夠努力，你很聰明，老師對你有很高的期望。學(xué)習是來不得半點馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績。希望你能抓緊時間，刻苦學(xué)習。
2. 李夢雅：你就像你的名字“夢雅”一樣的美麗善良雅致。你太乖巧，太聽話了，叫老師不得不非常的心疼你，因為你從不給老師惹事，所以老師有時會感覺特別的忽視你。覺得對你有點愧疚，你學(xué)習也很認真優(yōu)秀，老師希望你更加的努力，有知識的熏陶你會更加的“雅致”。
3. 劉佳蒙：你是一個一笑就臉紅的小女生，滿臉都是羞澀，你的表情和你的名字“佳蒙”一樣的可愛，你是一個非常上進的孩子，老師從你的表情中能感覺到你對學(xué)習的渴望，老師只是希望你不要太急躁了，學(xué)習是一個持之以恒的過程。老師也知道有很多小男生喜歡你，希望你能把握好自己，好好的度過自己的青春歲月。
4. 姜肖肖：在老師眼里，你帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強韌勁的一面，如果用在學(xué)習上的.確是優(yōu)點。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
5. 陳晨：你聰明可愛，但你缺乏任性。男孩子只有提高自身的修養(yǎng)才能贏得別人的尊重，成語有道：“亡羊補牢——未未晚矣”，現(xiàn)在你能認識學(xué)習的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好!
6. 王維維：你是一個非常可愛但是又非常任性的小女孩，動不動就小嘴一揪，又生氣了。老師希望你不要太任性，不要動不動就生氣，這樣對自己的身體不好。老師也希望你在學(xué)習上能持之以恒，不要太浮躁了。
7. 王鵬：你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
8. 李子諾：子諾，你是一個外柔內(nèi)剛,非常孝順的孩子，有自己的主見想法,但是你身上缺乏一種非常持之以恒的精神,你很聰明,但是有時很懶,老師希望你在未來的日子里努力學(xué)習,把精力多放在學(xué)習上,不要太受外界的理想
9. 魯仔奇:你是一個樸實善良，聽話的小男生。你很聰明，但是你不是很努力，你所有的心思并沒有全花在學(xué)習，老師希望你能努力認真的學(xué)習，能把字再寫的漂亮點，及時認真的完成老師布置的任務(wù)，相信將來的你一定非常優(yōu)秀。
10. 李蘇雪：你是個善良可愛，非常有責任心的女孩，作為衛(wèi)生委員的你，工作做的非常出色，老師非常的感謝你，老師希望你能在學(xué)習上更加的努力，心里不要有太多的負擔，把當前的事做好才是最重要的。
11. 劉娟：你是一個文靜善良，性格內(nèi)向，不愛多說話的女孩，能積極認真的完成老師布置的任何作業(yè)，從來沒叫老師多操心過。只是老師希望你能多思考，找出適合自己的學(xué)習方法，在學(xué)習上能有更大的突破。
12. 陳金祥：你是一個內(nèi)向，不善言辭的小男生，你很聰明，但是老師覺得你在學(xué)習上不夠踏實，有時上課還會走神，學(xué)習上也是大起大落。老師希望你在未來的日子里能把心思多放在學(xué)習上，把字再寫好一點，老師相信，未來的你應(yīng)該相當出色!
13. 高樂樂：“樂樂”父母給你起這個名字的時候一定希望你每一天都過的快快樂樂的，在老師眼里你也是一個非?？鞓逢柟獬錆M朝氣的女孩。你的每次成績都進步非常大，老師希望你在未來的日子里更加的努力，少受到外界的干擾，把心思都放在學(xué)習上。
14. 張薇：你是一個內(nèi)向不太愛多說話的女孩你學(xué)習很努力，文科都特別棒，就是理科有點太弱了，老師希望你以后能多思考，能把理科成績提上去，因為未來的考試時考查所有的學(xué)科，老師希望你能克服困難，勇往直前!
15. 陳紅艷：你是個善良文靜，但是有點內(nèi)向不太愛說話的小女孩。學(xué)習很努力作業(yè)能按時完成，字跡也是非常工整。但是老師希望你以后能多學(xué)著和我們同學(xué)交流，融入到班集體的生活中去，不要獨來獨往，這樣不利于你的健康成長。
高二學(xué)生評語3
1. 你沉默寡言但待人謙和，你心地陽光，與同學(xué)融洽相處，你是一個善良的男孩。在學(xué)習上你有良好心態(tài)，不急不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績在不斷進步，老師較為滿意。但你還欠缺一份激情與活力，你學(xué)習上的巨大潛力尚未完全被激發(fā)。你應(yīng)該在即將到來的關(guān)鍵一年里，擬定目標，奮力拼搏，不斷超越，不斷前進，以辛勤的汗水書寫高中階段最后的輝煌!
2. 一直以來你默默無聞卻辛辛苦苦地做著自己的事，本學(xué)期你的成績能一直保持穩(wěn)定，老師欣慰于你的執(zhí)著和堅定的學(xué)習精神，但還是要對你提出一些新要求。老師期望你學(xué)習要更積極、更主動，要確立目標，擬定計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，不斷超越，不斷進步。在向目標不斷靠近的過程中，要多向老師請益，要培養(yǎng)自立、自強的精神。堅定信念，你一定有更好的表現(xiàn)!
3. 你性格隨和，與人為善，能自覺遵守校紀班規(guī)，是老師放心的好學(xué)生。你在學(xué)習上缺少激情和靈活，給人學(xué)得很累很苦的樣子，這是不妥的。學(xué)習應(yīng)是苦中求樂、樂在苦中!我希望你在即將到來的更為艱苦的高三生活中，能放下包袱，輕裝上陣，淡定，超然，讓你的眼角放出熱情的光芒，讓你的臉龐綻放燦爛的笑容，如此，你的學(xué)習將更有效率。
4. 你待人謙和，心地陽光，你對同學(xué)們在學(xué)習和生活上的困難能挺身而出，熱情相助，你是一名讓我欣賞的好學(xué)生!你在學(xué)習上潛力巨大，本學(xué)期你的成績也有很大進步，這讓老師十分欣慰!但你還不能掉以輕心，你畢竟基礎(chǔ)不穩(wěn)，能力還不很強大，在學(xué)習態(tài)度上稍有松懈，你的成績就會反復(fù)。暑期里望你能靜坐書齋，沉浸題海，苦讀苦練，尤其是物理等弱勢學(xué)科，一定要有所斬獲，有所突破!
5. 你是個聰穎有悟性的`男孩，你的理科成績還有較大發(fā)展?jié)摿?。但你欠缺深思熟慮、執(zhí)著以求的鉆研精神，遇到困難極易退縮，這使你很難達到學(xué)習上的高境界，英語成績偏弱更是你的致命傷。暑期你要靜坐書齋，在書山題海中艱難跋涉，矯偏扶正，讓優(yōu)勢學(xué)科更具優(yōu)勢，讓弱勢學(xué)科不再弱勢，如此，你將在高三新的戰(zhàn)場上占領(lǐng)制高點，為高考成功奠下堅實基礎(chǔ)。
6. 你是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生，你積極響應(yīng)老師的號召，熱情參與化學(xué)講題活動，積極加入學(xué)習興趣小組，按時按質(zhì)按量完成各科作業(yè)，你的銳意進取的精神深深感染著班級每個同學(xué)，本學(xué)期你曾榮獲“班級之星”的光榮稱號，你當之無愧!望你在新的一年里一如既往，不急不躁，重基礎(chǔ)，抓技巧，努力提升學(xué)習效率，相信幸運之神一定會垂青像你這樣孜孜以求的熱情學(xué)子的。
7. 你尊敬老師，友愛同學(xué)，關(guān)心集體榮譽，熱心班級事務(wù)，是一個懂事明理的好學(xué)生。你在學(xué)習上欠缺持之以恒、積極進取的精神，這使你成績難有起色。本學(xué)期你已經(jīng)明白了學(xué)習的重要性，學(xué)習態(tài)度有所改進，老師欣喜于你的轉(zhuǎn)變。在即將到來的高三一年，你必須心無旁騖，全力以赴，夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，以辛勤汗水澆灌出燦爛的成功之花!
8. 你稟性隨和，待人真誠，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習上你基礎(chǔ)較差，未能養(yǎng)成良好習慣，學(xué)習成績也不盡如人意。我希望你暑期耐得住寂寞，坐得住書房，看得進課本，做得下試題。你只有沉潛心性，砥礪意志，銳意進取，不屈不撓，方能不虛度青春年華，方能書寫下屬于你的令你回味終生的高中美好故事。
9. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習的深度和廣度，高三能有更大的突破。
10. 你性格內(nèi)向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。
11. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
12. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習是要*持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
13. 你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生，說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門會為你而開的。
14. 你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
15. 這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習、求上進、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。
高二學(xué)生評語4
1、嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時，更應(yīng)好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
2、身為班長的你，為班級做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班長，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你有良好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)法，多思善問，樹立信心。相信你一定會做得更加出色。
3、你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個優(yōu)秀的學(xué)生。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。學(xué)習上，只要注意平時持之以恒地復(fù)習，合理平衡各學(xué)科學(xué)習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望！希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。
4、你活潑可愛，積極進取，學(xué)習上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。
5、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
6、你穩(wěn)重大方，學(xué)習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的?。∠Ｍ阍诮窈蟮膶W(xué)習中，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的！在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學(xué)習精神。希望在今后的學(xué)習中，能多與同學(xué)交流，多向老師請教，在自主學(xué)習的基礎(chǔ)提高學(xué)習效率，爭取更大進步。
7、你是一個積極上進，勤奮學(xué)習的好孩子。你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習上抓好平衡，來年取得更大的成績！
8、你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學(xué)習有熱情，這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭取更大進步！給自己的青春留下難忘的記憶！
9、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學(xué)習成績優(yōu)秀，多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取得更好的成績。
10、化學(xué)課代表做的不錯，認真地做好每件小事，這其實是很難的，可是你做到了。在學(xué)習上更是有所突破，段考成績優(yōu)異喜人，當然，一次的勝利只能說明一段時間的努力，笑到最后才笑得最甜。希望你能夠充分挖掘自己的潛力，多方尋找得分點，讓自己在競爭中永遠立于不敗之地。有個小意見，建議以后在正規(guī)場合說話別太露骨，而且講究說話的分寸與內(nèi)涵，這樣才能樹立優(yōu)雅的形象。
11、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習踏踏實實，做人認認真真。一學(xué)期來，你在學(xué)習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
12、一學(xué)期來，你一如既往地認真學(xué)習，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的`學(xué)習中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進。
13、你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習中，相信到時候你會笑得很燦爛。
14、作為班的“首富”，你幫我做了很多事情，我很感激你。學(xué)習和生活，你都有自己獨特的想法，而且善于把這種想法貫穿于實際行動中，堅持下去，這一點就很不容易。年輕人容易沖動，容易受到外界因素的影響，但是你能夠堅持自己的學(xué)習方法和生活態(tài)度，這說明了你的成熟穩(wěn)重。對于班級工作，你總是很熱心，遇到班主任行事失當?shù)臅r候，你也能夠表示理解與支持，不錯。
15、默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。你富有朝氣，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時時擁有燦爛的笑容。
高二學(xué)生評語5
1. 毛登宇：你，學(xué)習成績優(yōu)秀，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，不過身為班長的你，如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見解，為同學(xué)們提出要求，你就會更完美了，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
2. 辛會平：在同學(xué)和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂，喜的是你的品行、紀律;憂的是學(xué)習成績。尤其是遇到困難時，不要讓自己找借口，一定要戰(zhàn)勝自己，只有這樣，才有可能拔尖。
3. 張慶隆：在這一學(xué)期里，在班內(nèi)你平時熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，處處維護班集體榮譽。但在學(xué)習上你卻努力不夠，瞧!你的成績不升反降。想想：你上課時，是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學(xué)期你的成績肯定會有所提高!
4. 豆二洋：這個學(xué)期以來，在學(xué)習上，你一直很踏實，成績也比剛?cè)氚鄷r有很大進步。你勞動積極，活波好動，但也因為你的活波好動，使你上課好做小動作，以至于任課老師多次批評你。在此，老師希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，在新的一年里做得更好!
5. 辜雯：你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時下學(xué)期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
6. 文欣欣：你活波開朗，樂觀堅強，是同學(xué)們眼中的開心果;你勞動積極，學(xué)習努力，是老師眼中的好學(xué)生。雖說你的成績很好，但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間，好好反思，查找問題，爭取在明年有所突破!
7. 郭小紅：作為一個人，特別是一個普通的人，平凡的人，要做到“十全十美”是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距，有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善，這樣才不會使自己的內(nèi)心感到空虛和內(nèi)疚，你雖成績欠佳，只要你能好好把握自己，相信將來你是一個很出色的女孩!
8. 湯悅：雖然你的話語不多，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯，在學(xué)習上，你也如同你的外表一樣，在沉靜當中默默地、堅定地(評語)在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習和交往中，可以更加積極和主動一點，讓更多的同學(xué)了解你，也讓你有機會，去影響更多的同學(xué)，一起進步。在人生旅途中，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永?！坝⑿郾旧蹦?老師拭目以待。
9. jx：一棵樹只有依靠發(fā)達的根系全力吸收底下的養(yǎng)分才能成其壯，大海只有匯聚眾多的河流才能成其大。學(xué)習是要靠持之以恒的汲取，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時每刻，認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你一定會取得很大進步。
10. 楊艷梅：你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能吃苦耐勞，但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的.信心和決心放在學(xué)習上，很想看到你對待學(xué)習能象對待自己的人生一樣重視!
11. 郭會明：你是一個比較懂事，有文明禮貌，非常認真刻苦努力學(xué)習的好學(xué)生，能夠尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。具有很強的集體榮譽感，但是性格較冷淡，經(jīng)常不動聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習更上一層樓，特別是要消除“偏科”現(xiàn)象，這樣才能讓成績不拖后腿，超之于他人，相信你一定能行的!
12. 耿金豆你是一個文靜、大方彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學(xué)習境界，可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的，希望你能在這方面多下一些功夫，也許她能給你的人生帶來好運。
13. 劉富州：你原本是一個比較優(yōu)秀的學(xué)生，在各方面都做得比較好。可是由于你不好好珍惜，寧愿做一個讓人賤，讓人棄的“榜樣”，既然如此為師的又有什么話好說呢?記得哲人曾經(jīng)這樣說過“一萬年太久，只爭朝夕”，俗語說：“一年之計在于春，一天之計在于晨”，可我要說：一人之計在于年輕，在于勤奮刻苦努力。請三思!
14. 余敏：你在學(xué)校遵守紀律，喜歡運動和音樂，常常和朋友們樂得開懷大笑，活潑好動，開朗大方，在老師眼里，你是一個乖孩子，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習、生活，但這樣遠遠是不夠的，在學(xué)習上一定要加強，各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學(xué)習方法和技能更重要，我相信你：你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天，我會永遠支持你滴!
15. 宋曉磊聰明、可愛、性格開朗的宋班長，勤奮好學(xué)，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽，辯論賽、時事政治競賽，英語知識能力競賽等等，這一切令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕?！吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”曉磊，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候，你一定要保持一個旺盛的精力，永不言敗的斗志，認真對待生活中的每一天。
高二學(xué)生評語6
1. 你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習上有上進心，但缺乏有效的學(xué)習方法，不知該如何去做。期末復(fù)習期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業(yè)，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。
2. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀，打破學(xué)習瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。
3. 在理科的學(xué)習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
4. 趙立：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習是要持之以恒的`，如果你能靜下來認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
5. 石睿劼：你渴望學(xué)習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
6. 你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
7. 易海佳：你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學(xué)習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該(評語)分清主次，在學(xué)習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。
8. 湯經(jīng)緯：“天生我材必有用。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。
9. 這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習、求上進、講文明、懂禮貌的好學(xué)生。看到你的成長，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。
10. 劉琴琴：你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習，老師和同學(xué)都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想靠近的。
11. 黎乙霞：這學(xué)期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學(xué)習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學(xué)習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你你有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力，基礎(chǔ)扎實，功底深厚，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀;工作認真負責、盡心盡力，有口皆碑;生活嚴謹樸實、自強自律，堪稱楷模;為人誠實坦率，開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一，長期堅持不懈，利用一切可以利用的時間，挖掘最大的潛力，你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!
12. 言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，遵守紀律、熱愛勞動，有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)、練習在深刻些、踏實些，你會有更大的進步!沒有失敗，只是暫時沒有成功!
13. 作為學(xué)生，你一直作最好的自已，作為班干，你盡職盡責，為同學(xué)們服務(wù)。加強弱勢學(xué)科的學(xué)習，寒假也不能放過。加強性情的修煉，你將成為完美的人。
14. 你有著不甘人后的優(yōu)良品德，你關(guān)心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你學(xué)習上雖基礎(chǔ)較差，但比較刻苦。如果各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色、更優(yōu)秀!
15.保持個性，但時刻都必須保持女生的矜持。努力學(xué)習，才能做最好的自已!
高二學(xué)生評語7
1. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
2. 你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個好男兒志在四方。
3. “鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和誠實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
4. 這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習、求上進、講文明、懂禮貌的.好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到的，甚至會做的更好。
5. 大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰，聰明的你定會做到的!
6. 鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動提問題的評語
7. 老師非常高興，這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學(xué)習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。
8. 你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
9. 你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
10. 你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!
11. 你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
12. 在學(xué)習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學(xué)習成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
13. 你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績的。
14. 在學(xué)習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!
15. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
16. 你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!
17. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
18. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
19. “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!
20. 你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學(xué)生。
21. 擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
22. 你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
23. 學(xué)習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
24. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
高二學(xué)生評語8
1. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
2. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。這學(xué)期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學(xué)習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學(xué)習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。
3. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。
4. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?？梢?，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
5. 你是一個品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。
6. 你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習的深度、拓寬學(xué)習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學(xué)習成績會有一個質(zhì)的飛躍。
7. 你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習，老師和同學(xué)都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想*近的。
8. 你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學(xué)，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習上有了很大的改觀，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興，同學(xué)們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在前進的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自己，取得更大的進步。
9.近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。
10. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
11. 你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
12. 你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當中去，為班級的建設(shè)添磚加瓦，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。但你在學(xué)習成績方面并不理想，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習中去，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，努力提高學(xué)習成績，繼往開來，爭取進步，用實際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天!
13. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績。
14. “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。
15. 你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，有強烈的進取心，有端正的學(xué)習態(tài)度，積極參與班級事物，對工作認真負責;學(xué)習上一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些，大家會支持你。
16. 對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生。
17. 來也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習積極，熱愛運動也是你的優(yōu)點?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興，希望你再接再歷，向你的目標邁進!更希望你在今后的學(xué)習中，能接受教師和同學(xué)的批評，幫助。把薄弱的.科目抓上去，齊頭并進，你取勝的機率才更大，你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
18. 沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領(lǐng)悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點，你嚴于律己，以大局為重，意志力強令我感動。學(xué)習上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學(xué)習方法和習慣。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習，多開口。
19. 你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強拼搏的品質(zhì)，自強不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。愿你永遠孜孜以求，知難而進，經(jīng)得起風雨，方能見彩虹。
20. 蔣凌杰你很開朗陽光，每天總能微笑地面對老師和同學(xué)，面對高中的生活和學(xué)習，擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅持上學(xué)和上晚自習，好學(xué)精神讓老師感動，成績在穩(wěn)步上升，只有英語暫時落后，希望下學(xué)期爭搶時間，多向班級高手請教，養(yǎng)成好習慣，如寫字要工整，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入，多與老師交流，求得他們的指點，你就會少走彎路，高速進步。
21. 孟靜你是開朗陽光靚麗的女生，每天總能微笑地面對老師和同學(xué)，面對高中的生活和學(xué)習，擁有積極的心態(tài)和進取的精神，對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅持上學(xué)和上晚自習，好學(xué)精神讓老師感動，成績在穩(wěn)步上升，且每門學(xué)科上升的空間都很大，希望下學(xué)期爭搶時間，多向班級高手請教，養(yǎng)成好習慣，如寫字要工整，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入，多與老師交流，求得他們的指點，你就會少走彎路，高中三年，你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。
22. 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生，說話不多，聲音不大，但做事認真，為人和氣，默默無聞，說明你有責任感;你在學(xué)習上能夠完成一級跳，證明你有很強的實力和潛力;學(xué)習上一定付出了汗水，說明你有明確的學(xué)習方向。你遵守校紀班規(guī)，上課認真聽講，各門學(xué)科齊頭并進，全面發(fā)展，成績在年級前列。希望你今后進一步提高學(xué)習效率，勤學(xué)還要好問，多與師生主動交流溝通，上課發(fā)言要積極大膽，這樣你就能進入年級競跑的快車道，在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人。
23. 你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習中，相信到時候你會笑得很燦爛。
24. 默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
25. 你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面，學(xué)習態(tài)度端正，認真學(xué)習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
26. 最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn)，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景。
27. 你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學(xué)，為班級為父母更為自己爭光。
28. 張鳴一你性格內(nèi)向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，積極參加校學(xué)生會，能出色地完成工作，毫無怨言，學(xué)習自尊心強，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時間補差，夯實基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時，你會一鳴驚人的，到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
29. 劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎(chǔ)較好，兩語有一定的優(yōu)勢，但數(shù)學(xué)相對落后，成為家長最大的心事，希望你利用節(jié)假日下苦功補差，越到后來時間越緊，偏科，總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好，專心學(xué)業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外各學(xué)科全面發(fā)展，做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!
30. 你穩(wěn)重大方，學(xué)習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學(xué)習中，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的!
31. 在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學(xué)習精神。希望在今后的學(xué)習中，能多與同學(xué)交流，多向老師請教，在自主學(xué)習的基礎(chǔ)提高學(xué)習效率，爭取更大進步。
高二學(xué)生評語9
1、李德森。你熱愛勞動，每次值日總能及時清掃，而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。愿你學(xué)習成績能有所提高!
2、志氣大，要求嚴，眼睛明。始終保持樸素的本色，只接受豪華而奢侈的知識。能夠艱苦的學(xué)習、艱苦的生活，這是最值得人贊賞之處。你始終牢記，知識能改變命運，尤其對你，更為適合與受用。
3、周建敏。你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時會不注意聽講。也許換個環(huán)境對你的學(xué)習會有所幫助，老師真誠的愿你能考上高中，也期待聽到這好消息!
4、徐浩。你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，遵守學(xué)校紀律，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力，老師相信你能更好的。
5、內(nèi)心有股不服輸?shù)膱皂g，稟賦高，見識廣。有上進心，但并不強烈，好像一團火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情，更好地投放于學(xué)習，回報于父母。希望你永遠記?。焊屑つ愕睦蠋?、感恩你的父母，也是人生最大的學(xué)業(yè)!
6、戚金秋。你的學(xué)習成績不太穩(wěn)定。試試看，多下點功夫，課前預(yù)習，上課專心聽講，課后及時復(fù)習，養(yǎng)成良好的.學(xué)習習慣，成績定會穩(wěn)步前進。把字寫好，努力學(xué)習，相信你能更好的。
7、你很內(nèi)向，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域，或沉思，或潛行。能做到真正寧靜的人不多，如你。有時，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步，那是生命成長中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨立思考，一樣貴重，真的。
8、你的可貴，就在于你能將極為平凡的事情發(fā)揮到極限，善于心領(lǐng)神會，一些高深的知識能夠在你不動聲色中運用自如。不畏懼困難，敢于向新奇挑戰(zhàn)，于是，你儲存知識的內(nèi)存空間在悄悄擴展。
9、王凡凡。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的學(xué)生。你的見解獨到，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。但學(xué)習上有待進步。
10、王少文。你嚴于律己，樂于助人，在學(xué)習上，希望你聽講更專注，大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!
11、余飛。雖然你的成績不夠理想，雖然你的字不夠漂亮，但蘇老師看的出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了
12、極為普通的外表下，滾燙著一顆異常旺盛的心。一絲不茍，又一塵不染。緣于你的熱望，良駒竟能飛馳出千里馬的速度。我看得出，你的內(nèi)心和身體都一直在沖鋒，環(huán)繞學(xué)業(yè)的跑道上，你絕不肯認輸。
13、你最大的特點就是毫不掩飾，于是優(yōu)點和缺點全都暴露無遺。你熱愛集體，榮譽感與成就感一樣，激揚澎湃。你的彈跳力極高，因此你的成績有時會遙遙領(lǐng)先;你的陶醉相當入神，完全忽略教室這方安寧。
14、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
15、學(xué)習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
高二學(xué)生評語10
你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
你是個聰明、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關(guān)心集體，學(xué)習成績優(yōu)秀，班級工作大膽負責，這些是你的長處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。記住：自信人生兩百年，會當擊水三千里！
聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀，打破學(xué)習瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會再創(chuàng)新高。
你性格內(nèi)向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。希望今后更活躍，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。
你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀；高二這一學(xué)期學(xué)習穩(wěn)定，成績優(yōu)秀，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在以后的學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上反應(yīng)快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì)，進入高二以來，你學(xué)習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學(xué)習上的每一件事。
你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。望早日振翅高飛上云霄。
你言語不多，但勤奮好學(xué)；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，本學(xué)期語文、英語成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力，學(xué)習也有計劃性，但在老師看來，你的`潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問。老師相信，在不久的將來定會一鳴驚人。
你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班級黑板報每次都是優(yōu)秀這與你的功勞分不開，有上進心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習較主動，能吃苦，成績優(yōu)秀，老師希望你以后能夠更加努力，爭取實現(xiàn)自己的理想！
你言語不多，心地善良，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，導(dǎo)致成績有起伏。希望在今后的學(xué)習生活中充滿激情，勤奮務(wù)實，再上新臺階！
你能做到尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；在學(xué)習上，勤勤懇懇、腳踏實地，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習也穩(wěn)步提高，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上你提高的空間非常大。你最需要的是要自信，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定會再上新臺階！
高二學(xué)生評語11
1. 你能尊敬老師，有較強的集體榮譽感，平常隨便說話、做小動作的現(xiàn)象改了許多，學(xué)習上有偏科現(xiàn)象，語文學(xué)科成績稍弱，影響總成績的提高。希望你今后改掉拖拉習慣，挖掘自己的潛力，探索新的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取更大的進步。
2. 見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學(xué)風，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>
3. 能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，但是最近你的字體有點潦草。老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
4. 一年半的初中生活已經(jīng)過去，老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步：待人接物沉穩(wěn)了許多，做事已不那么沖動，這一切讓老師很高興。可另一方面，老師覺得你學(xué)習上放松了不少：作業(yè)有時馬虎應(yīng)付，課堂有時講點小話，可能就因為這些原因，你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!
5. 你會學(xué)習、會思考，所以你的成績進步很大。出色的發(fā)言，令老師、同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心，同學(xué)有不懂的地方，你能認真給他們講解，從不推辭。把你的字寫好，讓自己更好優(yōu)秀。努力吧，你的明天會更好。
6. 班長競選中的慷慨陳詞;英語小組賽中的熱烈搶答;輔導(dǎo)后進生的耐心細致;同學(xué)們犯錯時的義正言辭;每每大小考中的名列前茅;老師不在時的“小班主任”。不到一年的時間里你已成了全班同學(xué)的典范，成為老師不可缺少的左右手。
7. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生，你說你的電腦不會，但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)考，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當今社會，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
8. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：單純善良而又聰明?？墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在，但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈，卻過多的用在了對學(xué)習無益的事情上。未來的錄還很長，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉!
9. 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力，激流勇進。面對這個競爭的社會，一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的`心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活，因為消極觀望只會消磨一個人的意志和銳氣，你說是嗎?
10. 常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?
11. 老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現(xiàn)自己了——班會課上精彩的吉他表演，藝術(shù)節(jié)上嫻熟的英語口語。其實你是個很優(yōu)秀的女孩：學(xué)習認真，成績優(yōu)秀，工作負責，發(fā)展全面，老師希望以后能更多的參加活動，做自信陽光的女孩!
12. 文靜清秀的外表，飄逸瀟灑的字體，勤奮執(zhí)著的學(xué)習態(tài)度，看似溫和實則倔強的內(nèi)心——這應(yīng)該就是你了。作為組長，你工作認真負責、任勞任怨;學(xué)習上，你上進心強，成績優(yōu)秀，老師希望你奮起直追，挺進前三!
13. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動更加吸引人，試試看多花點時間在學(xué)習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。
14. 還記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里，每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個出色的你，朋友，我期待著!
15. 在班這個大集體中，你是沉默寡言的：很少聽到你大聲的說話、大聲的談笑。其實你有很多優(yōu)點：待人熱情友善，勞動積極肯干，尊敬師長，紀律觀念強。老師希望你能大膽一點，自信一點，專心一點，只要肯努力，你一定能夠很優(yōu)秀!
高二學(xué)生評語12
1、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
2、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
3、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
4、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
5、我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的！
6、高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習也穩(wěn)步提高，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報。
7、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習，老師和同學(xué)都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想接近的。
8、你是一個品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。
9、誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
10、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。
11、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀，打破學(xué)習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
12、你為人隨和，關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心，對自己期望值很高，學(xué)習努力，理解力強，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標。
13、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的'威信；在班級活動能主動獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。
14、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很強，老師十分信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優(yōu)秀的。
15、你認真，執(zhí)著，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非?？?，這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。
16、課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上，你侃侃而談的風度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?！崩蠋煾胝f：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊?，我期盼著你的凱歌奏響！
17、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學(xué)習日趨進步，上課聽講專注，作業(yè)、練習都很認真。面對越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
18、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習的深度、拓寬學(xué)習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學(xué)習成績會有一個質(zhì)的飛躍。
19、你是一個聰明、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習的深度和廣度。讓你的學(xué)習更上一層樓。
高二學(xué)生評語13
1. 你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
2. 學(xué)習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師，同學(xué)之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信、樂觀、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
3. 你遵規(guī)守紀、肯學(xué)、求上進，領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，你有良好的`心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生，你能充分利用課余時間，多多做題，豐富自己的解題經(jīng)驗，現(xiàn)在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強，學(xué)校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。
4. 你是個有禮貌的孩子， 無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學(xué)習積極、主動、認真，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數(shù)學(xué)和英語這兩科的學(xué)習，各科平衡發(fā)展，20xx年高考時加上你的體育專業(yè)成績，相信你能實現(xiàn)自己的理想。
5. 用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
6. 本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績穩(wěn)居榜首。具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅的重點，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。
7. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
8. 你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。
9. 你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。
10. 張鴻——你性格開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉，值日生工作，認真完成。但學(xué)習不夠刻苦，主動，有畏難情緒，自控力也不強。成績自然不理想。希望你多一點吃苦精神，敢于向自己的缺點挑戰(zhàn)，超越自我，今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，老師期待著你的成功。
高二學(xué)生評語14
1. 你是一個溫潤如玉的女孩子，你敢于去管并且會管，使班級能在你的公平公正中安靜下來。對于老師給你的任務(wù)，你都能一絲不茍的認真完成。你的勤奮是大家有目共睹的。希望你在未來的日子里能使自己多受一些書的滋潤，努力向更遠的舞臺去展現(xiàn)自我。不要膽怯，多一些銳氣，再多一些勇氣。希望你不負老師的期望，給我們一份意外的驚喜!記得李嘉誠說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海!相信初三的舞臺上，一定會留下你的精彩，加油吧!
2. 上課時你認真聽講，勤記筆記。下課時與同學(xué)們打成一片喜歡與人一起交流，你對待師長尊敬，對待他人很坦率。用辛勤的汗水換來了較好的成績。但是你有時上課也會走神，也會馬虎，引起不必要的錯誤，希望你能改掉這幾個壞習慣，把握今天，做一個更優(yōu)秀的學(xué)生。用成績證明自己!一份耕耘，一份收獲，堅持下去，當你走向未來的時候，你原想收獲一縷春風，但你也許會收獲整個春天。
3. 時光飛逝，初二的學(xué)習已經(jīng)過去，你即將踏進初三的大門。老師希望你利用暑假的時間體驗一下生活。看看父母的生活是否真如你的自己所看到的那般輕松。你應(yīng)懂得持之以恒的努力，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實學(xué)習要有恒心和毅力，要正確地對待困難和挫折。不要因為一時的貪玩餓毀了自己的前程。因此你要改變自己的態(tài)度，把握剩下的時間，要有明確的目標，并要有實現(xiàn)目標的恒心和毅力;正確對待困難和挫折。要有學(xué)習的愿望與興致，正確對待師長的教育，主動與父母溝通，按時認真獨立地完成各項學(xué)習任務(wù)，好好努力吧!
4. 你很聰明但是進取心不夠強。要在學(xué)習上多用心，認真完成平時每一次的作業(yè)。要不斷的努力，才能在學(xué)習上取得不錯的成績。你在學(xué)習上缺乏熱情。要把“要你學(xué)”變成“你要學(xué)”。要有明確的目標，不是空談的目標。要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，要取長補短，要堅持不懈地刻苦的學(xué)習。在學(xué)習的過程中要永不改變自己努力的方向。即將到來的初三是人生的一次必經(jīng)的歷練。成功的人會把握住稍縱即逝的機會。希望你能做一個聰明的孩子。把握住自己，為自己的未來而奮斗。在明年的六月能收獲屬于你的精彩!
5. 在老師與同學(xué)的印象里，你一直是一個十分內(nèi)斂，在學(xué)習上默默無聞，進入初二第二學(xué)期，你明顯變得活潑了，喜歡與同學(xué)交談，但作為老師，我希望你能更大膽一些，多向老師提問，與同學(xué)不要講太多空話。你成績優(yōu)秀，但總不穩(wěn)定，時常好時常壞，希望進入初三你能更加努力，不要放松自己，爭取擠進高手前列。你熱愛班級，對待班級事務(wù)一絲不茍，你積極參加校園活動并在這學(xué)期的運動會上取得了一定成績，老師相信你是一個非常出色的孩子，也相信你一定不會讓我們失望。爭取跨入重點高中的大門，我相信你有這個實力，也有這個能力!
6. 你是一個樂觀開朗的女孩，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮。雖然成績不太突出，但比以前有所進步。你的刻苦我們都看在眼里。你的成績的提高也只是時間的問題。我們相信，時間會向我們證明你也是一塊會發(fā)光的金子!希望你以后有不懂的問題多請教同學(xué)。上課踴躍發(fā)言。相信自己，超越自己，在一次次的考試中磨練自己，取得進步!老師希望你記住前途比現(xiàn)實更重要，希望比現(xiàn)在重要!記住任何時候都不應(yīng)放棄希望，因為它是創(chuàng)造成功、未來的“點金石”。
7. 你是一個樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系很融洽的女孩。你能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽，每次教師的板報都有你付出的一份心血，八班感謝你的付出，但學(xué)習則是你薄弱的一面。你缺乏的是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果，多問老師和同學(xué)。你一定會有很大的收獲。時間緊迫，前進的道路是坎坷而曲折的，愿你做一個無畏的勇士，采集最美麗的花朵。相信不久的將來你能用你的實際行動證明你是最好的。
8. 你是一個誠實的男孩，你能虛心接受老師的教育，性格樂觀，活潑頑皮。每次老師布置的任務(wù)都能積極完成，你能積極參加學(xué)校的各項活動，尤其是在這次體育節(jié)里的表現(xiàn)，反映出你有很強的集體榮譽感，但你在學(xué)習方面總是不能嚴格要求自己，總是把學(xué)習的精力放在玩上。希望你能嚴格要求自己。愿你振作起來，將興趣轉(zhuǎn)換為成功的動力。如果你能進一步增強復(fù)習工作的主動性，便會取得可喜的成績。在初中最后的時光中，愿你揚起理想的風帆，駛向如意的港灣!祝你暑假快樂。
9. 在操場上，能看到你矯健的身影;你關(guān)愛集體，積極參加集體活動，有很強的集體榮譽感。你也是老師的好助手，為老師排憂解難?？墒悄闵险n時容易受到外界的干擾，注意力不夠集中。希望你嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶惰現(xiàn)象，尤其是不愛做作業(yè)的習慣。再聰明的人，在學(xué)習上都要有鞏固的過程，而作業(yè)就是鞏固知識的`絕佳機會。希望你克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次。一定要加油，努力啊，不要讓老師和父母失望。其實你還有更大的潛力，等待你去挖掘，去挑戰(zhàn)你自己吧，無論成敗，至少你奮斗過!
10. 你聰明活潑、樂于助人、熱愛集體，但不能勤奮學(xué)習。在紀律上也存在著問題——上課開小差和講話。如果把心思放在學(xué)習上，擁有一個良好的心態(tài)。那么，你將會有很大的進步。爭取在下學(xué)期做到提前預(yù)習，及時復(fù)習。學(xué)習上取長補短、有堅定的信念和規(guī)則意識。在課堂上集中精神聽講，不會的問題問老師，下課不打鬧。對待作業(yè)認真。除了這幾點，能夠做到擁有良好的品德也十分重要。良好的開端總是成功的一半，老師希望你用心的爭取成功，那么你會有一個很大的提升。
11. 文靜的外表，優(yōu)秀的學(xué)習成績，勤奮刻苦的學(xué)習精神，這就是老師眼中的你。在學(xué)習上，不斷進取，認真思考。在答題上有著不斷鉆研的學(xué)習態(tài)度，在平常的學(xué)習生活中，你待人友好，有著很好的人緣，大家都愿意和你交朋友，在對待老師交給你的任務(wù)時，你一絲不茍，絕不馬虎。你是一個優(yōu)秀的好學(xué)生，我相信你，一定會更上一層樓。但是，你在數(shù)學(xué)上美中不足，你能在平時的數(shù)學(xué)家作上做得很好，但在考試中，你卻不能發(fā)揮出你應(yīng)有的水平。希望你改掉粗心的壞毛病。我相信，你一定不會讓我失望的，因為你是一個自覺的好學(xué)生。美好的人生將由你自己來描繪，加油啊!
12. 你是一個樂觀開朗的男孩子，處事穩(wěn)重，樂于助人，在學(xué)校能和同學(xué)和睦相處，積極參加班級活動。身為數(shù)學(xué)課代表的你數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)秀，在課堂上能積極發(fā)言，是我們的榜樣，但是你在文科方面就不如數(shù)學(xué)，尤其是在英語方面比較薄弱，希望以后你在英語上多花功夫，回家多看一些有利于英語提高的書籍，做一些英語方面的練習。相信自己的努力付出，一定會有豐厚的回報。記得我們班的口號嗎?“蝸牛也有自己的精彩?！毕Ｍ阏嬲靼走@句話的含義，加油啊!
13. 你是一個在平常生活樂觀向上的學(xué)生，在學(xué)校里可以與同學(xué)們和睦相處，融洽交流，分享快樂，并且樂于助人。在初二下半學(xué)期中，你上課認真聽講，但你不夠勤奮和自覺，老師希望你能夠在初三學(xué)習中學(xué)會堅持，堅持能夠勤奮學(xué)習奮斗到初三畢業(yè)，并且學(xué)會自主學(xué)習，該玩的時候玩，該學(xué)習的時候?qū)W習。這樣你的成績一定會更優(yōu)異。老師希望你在初三能收獲屬于你自己的奮斗果實，花開六月，因你的努力而自豪!
14. 你是個活潑開朗的女孩子，在同學(xué)中和同學(xué)們相處得十分融洽，對待班級工作認真負責，是老師的好幫手。學(xué)校中組織的活動你都積極參與，即使沒有獲得成功，你也不放棄，只是不斷在實踐中鍛煉自己。你的家作認真完成，在課堂上，你認真聽講，老師能感受到你求知的眼神，尤其是在你擅長的文科方面，你課上精彩的回答，總能得到老師的贊許。你的成績很優(yōu)異，但是也有美中不足的地方。理科是你的弱項，你卻不能在這方面堅持和努力下去，要知道，學(xué)習并非一朝一夕的事，成績不是坐等而來，堅持下去，才會有碩果豐收!
15. 你很聰明，只是進取心不夠強，并且需要踏實勤奮。如果平時在學(xué)習上多用心，認真完成每一次平時的作業(yè)，不斷努力，這樣你才能在學(xué)習上取得長足的進步，而且你在學(xué)習上缺乏熱情，學(xué)習成績有所退步，只有全身心投入到學(xué)習中，才能獲得成功。只要你不斷向著自己的目標邁進，就一定會成功。在老師心中，你一直是一個說到做到的男子漢，希望你在平時的學(xué)習中，課前要認真預(yù)習，課上認真聽課，課后積極復(fù)習，因為你已即將邁進初三，面臨人生中的第一次重大選擇，所以時間緊迫，把握住這最后的時間，你一定可以的，祝你暑假快樂!
高二學(xué)生評語15
老師眼中，你是個文靜、勤奮的孩子;同學(xué)們眼中，你是個善良樸實的學(xué)生。你在課堂中并不主動表現(xiàn)自己，但老師知道你是一個很有思想和主見的人;在與同學(xué)們的相處中，大家都能感受到你的熱情、自信。進入高二文科班的你成熟了許多，你養(yǎng)成了良好的學(xué)習和生活習慣，有自己的理想和信念。老師相信在今后的學(xué)習生活中你會不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩，加油哦!
進入文科班的這學(xué)期你更加成熟了。睿智、聰明、果敢、正直依舊是你與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)。對人對事你總有自己獨特的看法，你是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者，是大家學(xué)習的競爭者。忙碌之余你會思考人生價值，追索人生意義。你具備了成功的所有要素，相信你會不斷錘煉自己。老師希望你堅定自己的理想和信念，立志高遠、腳踏實地，你可以成為大家心目中的太陽，加油吧!
你善良、正直、開朗、陽光、樂于助人，積極進取，待人真誠、做事認真是你為人的原則;進入高二文科班的第一學(xué)期中，你成熟了很多。有思想、有主見，懂得堅持是你不變的信仰。你善于融入集體、有很強的集體榮譽感。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師相信聰明的你是最棒的，未來的道路，請再接再厲，創(chuàng)造更佳的輝煌!
你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們做出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認 真。你思維靈活，接受能力較強。老師相信20xx年你又長大一歲，會懂得一步一個腳印、扎扎實實前進的。老師愿你永遠快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個 強者、勝利者!
你是個思維敏捷、意志較強的孩子，有著極好的演講、主持的才能。上課時能積極思考老師提出的問題，考慮問題往往比較全面，讓你各科成績均名列班級前茅。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績有再大的突破。
你是個活潑大方、機靈好進的女孩子。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖?；@球場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受。但你對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛。但學(xué)習上還欠勤奮、踏實，你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩，對學(xué)習不夠重視，課后復(fù)習也不充分，造成你的學(xué)習成績不太理想，是你沒有恒心的緣故吧。老師知道你有自己的想法，不妨和老師說出來。希望以后勤奮學(xué)習，把成績搞上去。
課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，這讓所有的老師都很感動，也正是學(xué)習上的一絲不茍，讓你各科成績均名列班級前茅;你又是運動場上的蛟龍，為班級聯(lián)賽做出了貢獻;你還有優(yōu)秀的主持才能，《愛上十四班》肯定會給同學(xué)們留下深刻的.印象;作為班干部你能積極主動搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。如果能如白云在風中盡情舒展自己的美麗，如青松在雪中勇敢隨意揮灑自己的剛強，你就是一個完美者!聰明的你一定知道老師的心愿。
你活潑好動，聰慧頑皮的女孩。你愛閱讀，愛想象，但你總管不住自己，有時上課不夠留心，還有些小動作，免不了受到老師和同學(xué)的責怪，這多可惜呀!這學(xué)期的成績始終沒有達到你應(yīng)有的水平，老師呢也相信你在下個學(xué)期一定會克服貪玩和馬虎的毛病，那時你會變得更棒，因為誰都知道你很聰明啊，你說呢?
你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。但你的學(xué)習成績還不太令人滿意，你的學(xué)習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績有更大的突破。
你總能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，一開始老師就發(fā)現(xiàn)你學(xué)習特別刻苦。但有時上課不夠?qū)Ｐ?，還有些小動作，所以學(xué)習成績不容樂觀，你能想辦法控制自己嗎?使自己的學(xué)習成績進一步提高嗎?希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
賽場上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜，其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，不隨意缺勤,你一定會更棒!只要你在學(xué)習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的吳錚。班
“人非圣賢，孰能無過?”因自覺性不強，你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，成績也不太理想。所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。其實你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!
樂觀積極、樂于助人、團結(jié)友愛、寬容大度、不怕挫折，依舊是你的優(yōu)良品格。進入高二學(xué)年的第一學(xué)期你進步了很多。高中的學(xué)習生活是種全方位的挑戰(zhàn)，盡管成績時有起伏，相信你的未來道路有千萬種可能，人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。希望你在新的一年中，再創(chuàng)輝煌。
進入高二文科班的第一學(xué)期中，你始終以踏實穩(wěn)重、謙虛謹慎、不驕不躁的腳步向前邁進。你工作負責、一絲不茍，你團結(jié)同學(xué)、互助友愛。取得成績時你不自滿，遇到挫折時你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘、一分收獲”的信念，在菁園這片學(xué)習的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。
穩(wěn)重踏實、勤奮努力依舊是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)。進入高二文科班你成熟多了。樂于助人的你和身邊同學(xué)相處的很不錯，盡心盡職的你能維護好班集體的榮譽，不輕言放棄是你對待挫折的態(tài)度，總能不懈努力是你堅強的寫照。如果說高一是基石，高三是終點，那么你現(xiàn)在走的正是高二這座橋。相信你能夠劈波斬浪，創(chuàng)造更佳的精彩!
你是一個很努力、很聰明的好孩子。懂得統(tǒng)籌兼顧、善于學(xué)習，優(yōu)秀的成績是你平時刻苦認真的最好證明;樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，工作踏實負責;不自滿、謙虛、上進，都是你可貴的品質(zhì)，無論是學(xué)習還是生活中，你總能讓大家發(fā)現(xiàn)你的閃光點。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁，不懈努力，做學(xué)習和生活中的強者!
你是一個爽朗的女孩子，澄澈的雙眸中散發(fā)著對知識的渴望，你總能得到老師的青睞。敢想敢說是你直率的個性，大家也樂意成為你的好朋友;做事認真、工作負責、學(xué)習勤奮是你一貫的品質(zhì)，天道酬勤是你不變的信仰。進入文科班的這一學(xué)期你更成熟了。懂得做人、學(xué)會學(xué)習，老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內(nèi)涵，加油哦!
文靜、恬美是老師眼中的你，真誠、善良是同學(xué)眼中的你。勤奮、優(yōu)秀是大家對你的評價。進入文科班的這學(xué)期中，你更成熟了。你的思想眼界更加開闊了，更懂得人生努力的方向和奮斗的意義;你善于學(xué)習、懂得做人、也會辦事和健身。南菁學(xué)子“四會”的形象在你身上得到了很好體現(xiàn)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你再接再厲，開創(chuàng)屬于你的新輝煌。
你是一個樂觀開朗、勤奮努力、好學(xué)上進的學(xué)生。對待同學(xué)，你團結(jié)友愛、關(guān)心他人;對待工作，你踏實負責、一絲不茍;對待學(xué)習，你不怕困難，堅持不懈。進入高二文科班的這學(xué)期你的進步很大，很好地掌握了文科班的學(xué)習方式，優(yōu)秀的學(xué)習成績是付出的最好證明?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，老師相信你的未來會更精彩。
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