第一篇：四年級(jí)主題班會(huì)《感恩父母》設(shè)計(jì)方案

四年級(jí)主題班會(huì)《感恩父母》設(shè)計(jì)方案

一.班會(huì)目的：

1讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。2.讓學(xué)生體會(huì)感恩是最幸福的、最甜美的。

二.參會(huì)人員:學(xué)生、老師。三.活動(dòng)過(guò)程：

甲：舔犢情深，父母之愛(ài)，深入大海．: 乙：他們是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人． 甲：他們的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)畏的，真誠(chéng)的，偉大的，是不追求回報(bào)的． 乙：我們?cè)撘卸鞲改?，感謝他們給了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念． 甲：敬愛(ài)的老師。乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：七年三班《心有感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎？ 乙：不知道啊，你想說(shuō)什么呢？ 甲：還是讓小博士來(lái)給大家講吧

小博士：大家好，下面就由我——小博士來(lái)為大家做講解： 據(jù)說(shuō)“烏鴉反哺”是烏鴉的習(xí)性。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候，它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲(chóng)和谷物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂給老烏鴉。無(wú)獨(dú)有偶，“羊羔跪乳”的習(xí)性也可謂異曲同工，殊途同歸：小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。

乙：太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我們又怎么樣呢？ 甲：是啊，對(duì)于生我養(yǎng)我的父母，我們回報(bào)了什么呢？細(xì)細(xì)想來(lái)，時(shí)常對(duì)著父母大吼大叫的是我，時(shí)常把父母累的直不起腰的是我，時(shí)常嫌父母嘮叨的是我??

乙：我也是啊，我們都得深刻的反省自己，父母為我們做了什么？而我們回報(bào)了父母什么？

小博士：不好意思，補(bǔ)充一下，“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報(bào)，也就是古訓(xùn)所講“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。甲：沒(méi)錯(cuò)，接受了恩惠我們就應(yīng)該懂得回報(bào)，讓我們學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《話感恩》

甲：一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。乙：因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才能使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福。甲：讓我門用一份真摯的語(yǔ)言來(lái)感恩父母的愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)朗誦《燭光里的媽媽》《感恩的心》

乙：感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命，是他們使你不斷長(zhǎng)大，感恩父母是他們讓你度過(guò)難關(guān)

甲：感恩父母，讓我們從小事做起。為父母洗一次腳，為他們做一次飯，獻(xiàn)給父母一束鮮花，對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。

甲：有一種愛(ài)是無(wú)法言表的感動(dòng)，是伴隨一生的感恩------母愛(ài)??

母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)受傷的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),母愛(ài)是一盞指路燈,引導(dǎo)我們走出迷茫,追隨光明??

在這特別的日子里，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)?? 《媽媽，其實(shí)我懂你》

乙：父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴你走完人生。恐懼時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。父愛(ài)，如大海般深沉而寬廣。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)?? 《爸爸，其實(shí)我懂你》

乙：讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用最感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。

甲：他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)默默的為我們付出。

乙：我們已經(jīng)長(zhǎng)大，所以我們學(xué)會(huì)了感恩，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。甲：孝敬父母，心有感恩，我們能做的比之父母為我們付出的太少太少，但我們會(huì)銘記于心，不辜負(fù)你們對(duì)我們的期望。大家說(shuō)說(shuō)，我們?cè)撊绾螆?bào)答父母的恩情呢？（生各抒己見(jiàn)）

乙：我想大家一定有很多心里話想和父母傾訴，尤其是在期中考試剛剛結(jié)束的重要時(shí)刻，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了每人一張信封和一張信紙，想說(shuō)什么就暢所欲言吧。

甲：父母的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息的，是無(wú)法形容的，只有用心才能體會(huì)。百善孝為先，孝敬父母，心有感恩，讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖８＃兄x天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。

和：《孝敬父母，心存感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束.

第二篇：《感恩父母》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

《感恩父母》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

一、班會(huì)背景

如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，卻很少?gòu)母改傅慕嵌热ンw諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母嘮叨。為此，召開(kāi)本次主題班會(huì)。

二、活動(dòng)目的1.讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛(ài)，感受親情的無(wú)私與偉大。

2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

3.引導(dǎo)學(xué)生由“感恩父母”升華到“常存感恩之心”，學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.歌曲《感恩的心》、《可憐天下父母心》、《天亮了》、鋼琴曲《童年》等

2.《地震中母愛(ài)的故事》，散文《父愛(ài)的味道》

3.鄒越的演講《愛(ài)父母》視頻

4.多媒體課件

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）導(dǎo)入（背景音樂(lè)《感恩的心》）

主持人致開(kāi)場(chǎng)白，并引入主題——《感恩父母》。

(二)活動(dòng)安排

A.感悟親情—關(guān)于父愛(ài)和母愛(ài)的故事。

1、講述地震中母愛(ài)的故事(背景音樂(lè)《天亮了》)，欣賞散文《父愛(ài)的味道》，并用課件配合出示相應(yīng)圖片，讓學(xué)生思考感悟。

2、學(xué)生談?dòng)陕?tīng)父愛(ài)母愛(ài)故事后獲得的感受和體會(huì)。

3、班主任點(diǎn)評(píng).B.回報(bào)親情

（一）感恩調(diào)查——你對(duì)父母的愛(ài)有幾分？

1、出示調(diào)查內(nèi)容

①你父母的生日分別是哪一天？

②你了解父母的健康狀況嗎？

③你知道父母最喜歡的東西是什么嗎？

④你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎？

⑤你厭煩父母的說(shuō)教，甚至憎恨過(guò)父母嗎？

⑥你會(huì)因父母文化水平低或社會(huì)地位低而看不起他們嗎？

⑦學(xué)習(xí)成績(jī)差時(shí)，你會(huì)抱怨父母沒(méi)遺傳給你聰明的腦瓜嗎？

⑧你知道父母最大的煩惱是什么嗎？

⑨你為父母洗過(guò)頭、洗過(guò)腳嗎？

⑩你知道父母用于你一年的花費(fèi)是多少嗎？

2、班主任就課前在本班對(duì)這10個(gè)問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析研究點(diǎn)評(píng)，對(duì)比父母的付出和學(xué)生的回報(bào)，引發(fā)學(xué)生深思。

3.出示幾幅漫畫(huà)反映父母養(yǎng)育孩子的辛苦。

（二）感恩方法大奉獻(xiàn)

1.欣賞演講《讓生命充滿愛(ài)》之《愛(ài)父母》。

同學(xué)們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

（學(xué)生發(fā)言）

2.對(duì)父母一句話真情表白。

3.討論并交流如何以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

4.傾聽(tīng)父母的心聲（背景音樂(lè)《可憐天下父母心》

家長(zhǎng)發(fā)言，訴說(shuō)培育孩子的辛苦，感動(dòng)孩子，引發(fā)孩子感恩與回報(bào)父母的決心。

四、結(jié)束部分

1、班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話，屏幕出示班主任寄語(yǔ)內(nèi)容

2、伴隨《感恩的心》結(jié)束

第三篇：感恩父母主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

感恩父母主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

一、老師開(kāi)場(chǎng)白

人類不能缺少的是人際之間的互愛(ài)，就如人的生存不能缺少太陽(yáng)、空氣和水。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少年輕人令人遺憾地成了不會(huì)感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，誠(chéng)信守紀(jì)，巧學(xué)善思，來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

借這次班會(huì)，老師想送給大一句話——“要謹(jǐn)守你父親的誡命，不可離棄你母親的法則。因?yàn)檎]命是燈，法則是光；訓(xùn)誨的責(zé)備是生命的道?！迸c同學(xué)們共勉。

下面請(qǐng)黃超和張夢(mèng)君同學(xué)來(lái)主持這次班會(huì)，大。

二、第一站――感恩父母。

1、導(dǎo)入

是誰(shuí)，在我們呱呱墜地的時(shí)候，為我們的人生標(biāo)記――名字，苦思冥想，希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中？

是誰(shuí)，在我們生病的時(shí)候，心會(huì)縮成石塊，無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上，以換取我們的平安？

又是誰(shuí)，我們的每一次成功，都如同經(jīng)過(guò)放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們的心底？

沒(méi)錯(cuò)，他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙，你，無(wú)暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們。

那么，就請(qǐng)?jiān)诮裉?，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。

讓我們帶著這感動(dòng)，開(kāi)始我們的班會(huì)――感恩父母。

2、播放有關(guān)感恩的視頻件（或者學(xué)生講述故事《左右》）

3、現(xiàn)場(chǎng)采觀后感

二、第二站――父母和孩子之間的對(duì)話

1、父母寫(xiě)給兒女的信（配樂(lè)朗誦）

2、學(xué)生演唱歌曲《父親》

3女生朗誦寫(xiě)給父親的信

4、學(xué)生演唱歌曲《母親》

5、男生朗誦學(xué)給母親的信

6、配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母》（全體學(xué)生）

主持人發(fā)言。

感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的庭、和諧的集體、和諧的社會(huì)，既要多些感恩之心，更需要每個(gè)人自覺(jué)的付出自己的愛(ài)心。

三、倡議：本班孝敬父母月正式啟動(dòng)——為父母作一件事（洗腳，做飯等）

四、齊唱《感恩的心》，歌聲中為父母獻(xiàn)花表示感謝，同時(shí)主持人代表全班感謝各位老師和學(xué)生的參加，宣布班會(huì)結(jié)束。

第四篇：《學(xué)會(huì)感恩-回報(bào)父母》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

《學(xué)會(huì)感恩 懂得回報(bào)》主題班會(huì)

趙疃學(xué)校 于祥斌

活動(dòng)背景：

面對(duì)當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，有很多學(xué)生家長(zhǎng)都為了高標(biāo)準(zhǔn)的生活下海經(jīng)商、出外打工、忙碌工作，卻忽略了對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和理解，只知道對(duì)他們不缺吃、不缺穿就行，很少顧及孩子心里是怎么想的，缺乏與孩子們的溝通。就此引發(fā)了現(xiàn)代學(xué)生心理特點(diǎn)：自私、自卑、不自信、缺少同情心和愛(ài)心。

針對(duì)這樣的問(wèn)題我想在班級(jí)里搞一次愛(ài)心接力，讓每一位同學(xué)都能夠明白在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西，讓他們懂得如何去關(guān)心父母、幫助別人。活動(dòng)目標(biāo)：

“百善孝為先”只有懂得孝順自己的父母，才會(huì)懂得去關(guān)心別人和幫助別人。才能體會(huì)到親情的無(wú)私和偉大，關(guān)心別人和幫助別人的快樂(lè)。

1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是感恩，怎樣去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、他人、社會(huì)的感恩意識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

3.能夠在平時(shí)生活中孝敬父母，有一顆感恩的心。4.以此來(lái)激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，積極生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.班干部積極準(zhǔn)備活動(dòng)，搞一次問(wèn)卷調(diào)查（關(guān)于父母是否在身邊，對(duì)社會(huì)的了解有多少）

2.收集有關(guān)感恩的資料，閱讀有關(guān)感恩的故事 3.找好講故事的學(xué)生（學(xué)校條件有限，沒(méi)有投影）活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)語(yǔ)：

同學(xué)們，人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。擁有感恩之心的人才是最美麗的，做著感恩之事的人才是最高尚的。在這個(gè)世界上，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?，但是，最值得我們每個(gè)人去感恩的人應(yīng)該是我們的父母，只有懂得感恩父母才會(huì)懂得如何關(guān)心和幫助別人。今天我們的主題班會(huì)是《學(xué)會(huì)感恩 讓世界充滿愛(ài)》正式開(kāi)始（展示標(biāo)題）

二、體會(huì)母愛(ài)父愛(ài)的偉大

1、體會(huì)母親的愛(ài) 師：

“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜赂改钢異?ài)，其實(shí)都在一針一線、一封家書(shū)、一件小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體；父愛(ài)是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛(ài)母愛(ài)是你身上的兩重衣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，父愛(ài)母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。下面我們請(qǐng)肖婷霞同學(xué)為大家講述一個(gè)母愛(ài)故事，這個(gè)故事描述的是怎樣感受母親汗水的故事。

2、學(xué)生講故事

有人喜歡醋的味道——酸，有人喜歡糖的味道——甜，有人喜歡藥的味道——苦，有人喜歡辣的味道——辣，但我卻喜歡母親的汗水味道。

記得有一次，我不幸病倒在床，媽媽急忙去藥店給我買藥。過(guò)了幾分鐘后，媽媽回來(lái)了，氣喘吁吁的，頭上滿是汗水。我看見(jiàn)了，很是心疼，勸她休息會(huì)兒再去熬藥，可是她卻沒(méi)有歇息片刻，就直接進(jìn)了里屋給我熬藥。在熬藥的同時(shí)，媽媽依舊跑來(lái)跑去，一會(huì)看看我怎么樣，一會(huì)兒又看看藥熬的怎么樣。過(guò)了一會(huì)兒，藥總算熬好了。媽媽把藥倒出來(lái)后，端著藥小心翼翼地走到我面前，把我扶起來(lái)，讓我喝藥。我顫抖的伸出雙手，剛要接過(guò)碗來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“算了，還是我喂你吧?！本驮趮寢屛刮宜幍臅r(shí)候，我第一次聞到了媽媽的汗水味，是那么的清醇，那么的甜蜜。這汗水里凝結(jié)著媽媽的辛勞和對(duì)我深深的愛(ài)意。

從那以后我便習(xí)慣了聞媽媽的汗水味。每當(dāng)媽媽從地里干活回來(lái)，總會(huì)是滿身大汗。汗水濕透了媽媽的衣服。我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“您歇歇吧！”就在說(shuō)話的

3一急之下剁掉了自己的一個(gè)手指，在手術(shù)臺(tái)上指名要兒子做手術(shù)??手術(shù)后拆線，看著還能彎動(dòng)的手指，農(nóng)民父親笑了，兒子哭了，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)無(wú)話可說(shuō)了。

當(dāng)官的父親，可以用權(quán)為自己的兒子疏通前途；經(jīng)商的父親，可以用錢為自己的兒子鋪墊道路。那個(gè)父親是農(nóng)民，兩手空空，但他的力量卻也很驚人，而且創(chuàng)意出奇，無(wú)人敢于仿效，令人嘆為觀止。

7、聽(tīng)故事，談感受

在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)完這兩個(gè)故事之后的感受，同時(shí)寫(xiě)出自己的心聲和感想。（抓住學(xué)生的瞬間記憶）

8、展示：

世間最神圣的愛(ài)是父母之愛(ài) 世間最博大的情懷是父母的胸懷

愛(ài)我們的父母吧 因?yàn)橹挥兴麄儾哦媚愕囊磺?只有他們才會(huì)不濟(jì)生死去愛(ài)他們的孩子

9、欣賞有關(guān)父母愛(ài)的歌曲

10、問(wèn)卷調(diào)查（62份）

（1）你知道爸爸媽媽的生日嗎？

（2）你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？

（3）你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎？

（4）上中學(xué)以來(lái)，你曾經(jīng)和父母吵過(guò)架嗎？

（5）你給父母洗過(guò)腳嗎？

（6）你給父母捶過(guò)背嗎？

（7）你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎？

11、調(diào)查統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行分析

12、結(jié)合你寫(xiě)的調(diào)查結(jié)果，談?wù)勀愕母惺?/p>

13、反思覺(jué)醒，讀懂父母心

回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情，談?wù)勛约旱母卸饔?jì)劃。

三、給父母寫(xiě)封愛(ài)的回信

在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上，把你最想對(duì)父母說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。

四、全班起立，齊唱《感恩的心》，結(jié)束班會(huì)

第五篇：四年級(jí)《感恩父母》主題班會(huì)1

《感恩的心》主題班會(huì)

東車小學(xué)陳紅燁

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)本此班會(huì)，使學(xué)生能知道父母的辛苦，懂得感恩父母。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入：

主持人：（合）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好?。校┪覀冦逶≈鴲?ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。（女）鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，（合）我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。（女）四年級(jí)《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二|、小品：《十歲的生日禮物》

男：我們的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。

女：是呀！讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿。

男：但很多時(shí)候，我們習(xí)慣于接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。女：我們漸漸地忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲“謝謝”。

男：下面請(qǐng)欣賞 劉雨童、陳冰倩、翟瑞鑫 等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品合：《十歲的生日禮物》

旁白：這是一個(gè)關(guān)于聰明伶俐的女孩兒玉玉和她母親之間的故事。

場(chǎng)景一：家中

媽媽：（倚在桌子旁，用手勞動(dòng)，擦桌子）

玉玉：（興致勃勃）媽，明天就是我10歲的生日了，你說(shuō)過(guò)要買一個(gè)大大的雙層蛋糕再加上那條我特別喜歡的絲巾送給我的?？煨袆?dòng)吧！

媽：（小聲地）玉玉，媽被公司解雇了，你爸爸成天在外面干苦力活，這段時(shí)間，咱家經(jīng)濟(jì)有點(diǎn)緊，那雙層蛋糕能不能————

玉玉：（一下子跌坐在了沙發(fā)上）什么？媽媽，您被公司解雇了？我怎么不知道？可是蛋糕和絲巾我還是想要，您答應(yīng)過(guò)我的，我就要嘛！

媽媽：（生氣地）你這孩子，太不懂事了。（一扔抹布，走人）

場(chǎng)景二：學(xué)校旁白：第二天一早，玉玉回到學(xué)校。

玉玉：（不解）哎，今天可是我十歲的生日呀！一個(gè)人一生只有一次十歲。我媽媽答應(yīng)給我買一條絲巾和一個(gè)大大的雙層蛋糕做禮物的，可她現(xiàn)在卻反悔了。

冰倩：玉玉，你們家條件又不好，別太為難你媽了。（若口婆心）

玉玉：倩倩，我媽下崗是她無(wú)能，關(guān)我什么事？我己經(jīng)夠倒霉的了！瑞鑫：玉玉，孝敬父母是咱中華民族的宣統(tǒng)美德呀?。ㄘ?zé)問(wèn)）

玉玉：瑞鑫，你清楚一點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)守信也是中華民族的傳統(tǒng)美德！（故意）眾人（嘆氣）哎??

鈴聲響了，瑞鑫：下課了，咱們回宿舍吧！

場(chǎng)景三：宿舍

瑞鑫：咦，這兒怎么有一個(gè)大蛋糕和一條絲巾？

冰倩：啊，這兒還有一封信和一大束花，玉玉，是你的信！

玉玉：什么？倩倩，快打開(kāi)看看。

冰倩讀信，玉玉接過(guò)來(lái)看信。

附錄一（信）（幻燈片出示玉玉小時(shí)候的照片，錄音機(jī)放信的內(nèi)容）（配樂(lè)：感恩的心）

親愛(ài)的玉玉：

在你一個(gè)月的時(shí)候，我抱著你在屋里走來(lái)走去。體會(huì)到了做為一個(gè)母親的快樂(lè)；七個(gè)月的時(shí)候，你會(huì)爬了，床上地下，到處有你可愛(ài)的小身影；一歲時(shí)，為了給你辦生日，我賣掉婆婆留給我的玉鐲，四歲你上幼兒園時(shí)，又哭又鬧，我把你摟住，你便停止哭聲。七歲時(shí)，為了能讓你上全市最好的小學(xué)，我和爸爸整天起早貪黑，除了盡力干好公司的事兒，還兼職了四、五件工作，媽媽晚上騎車回家，手都生了凍瘡，卻舍不得買一副5元的手套，為的是湊足那1萬(wàn)多元的贊助費(fèi)。你還記得嗎？在你8歲時(shí)，你得了胃病住進(jìn)醫(yī)院，花掉了家中多年的積蓄，還使家里債臺(tái)高筑。一次，你望著同病房姐姐吃桔子時(shí)羨慕的樣子，媽媽的眼淚奪眶而出，媽媽的心也在流淚，賣掉了自己30歲生日時(shí)你爸爸給我買的唯一的一件羊毛衫。換來(lái)了一筐金黃的桔子，看著你吃桔子的樣子，媽媽開(kāi)心極了??

玉玉，我的乖女兒，爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)是海枯石爛也不會(huì)改變的。媽媽每天都在編織著粉色的思念，每天都期盼著那草綠色的歸航。玉玉，今天是你十歲的生日，生日的蠟燭已點(diǎn)燃了，照亮了你，也照亮了我。愿你用微笑擁抱美好的生活，迎接燦爛的年華。

愛(ài)你的媽媽。

讀完，玉玉滿臉淚痕，媽現(xiàn)身）[眾人圍好隊(duì)型，唱感恩的心]

隊(duì)型：旁白手捧蠟燭，站在中間，左邊冰倩，右邊瑞鑫，玉玉捧花在前，感謝媽媽，劇終媽媽、玉玉擁抱。

玉玉（在前，捧花）媽媽，謝您這么多年對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心，讀了信，我才深深體會(huì)到了我的無(wú)知，你是多么的偉大。媽媽這束花兒飽含著我對(duì)你的深深的愛(ài)，我把它送給你，（旁白捧蠟燭前奔，玉玉、媽擁抱，冰倩、瑞鑫擁抱）

男：觀看了剛才精彩的表演，相信同學(xué)們一定有很多話要說(shuō)，哪位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受？

三、父母辛苦知多少

男：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛(ài)??！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢地感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛(ài)的海洋里，擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。（幻燈片出示）

下面請(qǐng)以小組為單位，通過(guò)一兩件具體的事交流一下父母的辛苦。

四、真情行動(dòng)：

男：剛才我們都談到了父母的辛苦，知道了父母的不易，我們?cè)撛鯓佑眯袆?dòng)來(lái)回報(bào)父母呢？（幻燈片出示）

指名讓學(xué)生回答。

女主持人：同學(xué)們的發(fā)言真是感人肺腑，讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐在我們的心里吧！

五、詩(shī)朗誦：

女：母親的愛(ài)是瑣碎的愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。男：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切。下面請(qǐng)全

體同學(xué)起立，讓我們懷著對(duì)父母深深的愛(ài)一起朗讀：《母愛(ài)、父愛(ài)》。（幻燈片出示）

母愛(ài)、父愛(ài)

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

有一個(gè)人最要感謝

有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是—“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對(duì)媽媽深沉的感情

聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟

那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望

那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

拿什么來(lái)感謝你，我的父母

父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心

男：世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，世界才?huì)美麗；因?yàn)楦卸?，我們的心靈才會(huì)變得美好；因?yàn)楦卸?，我們的生活才?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！下面有請(qǐng)班主任陳老師總結(jié)發(fā)言。

六、活動(dòng)總結(jié)（配樂(lè)：燭光里的媽媽）

老師語(yǔ)：不知不覺(jué)中，你們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了?。ɑ脽羝鍪荆?/p>