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      色彩的物理、生理與心理效應(yīng)

      時(shí)間:2019-05-14 09:54:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《色彩的物理、生理與心理效應(yīng)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《色彩的物理、生理與心理效應(yīng)》。

      第一篇:色彩的物理、生理與心理效應(yīng)

      色彩的物理、生理與心理效應(yīng)

      一、色彩的物理效應(yīng)

      色彩對(duì)人引起的視覺(jué)效果還反應(yīng)在物理性質(zhì)方面,如冷暖、遠(yuǎn)近、輕重、大小等,這不但是由于物體本身對(duì)光的吸收和反射不同的結(jié)果,而且還存在著物體間的相互作用的關(guān)系所形成的錯(cuò)覺(jué),色彩的物理作用在室內(nèi)設(shè)計(jì)中可以大顯身手。

      1、溫度感

      在色彩學(xué)中,把不同色相的色彩分為熱色、冷色和溫色,從紅紫、紅、橙、黃到黃綠色稱為熱色,以橙色最熱。從青紫、青至青綠色稱冷色,以青色為最冷。紫色是紅與青色混合而成,綠色是黃與青混合而成,因此是溫色。這和人類長(zhǎng)期的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是一致的,如紅色、黃色,讓人似看到太陽(yáng)、火、煉鋼爐等,感覺(jué)熱;而青色、綠色,讓人似看到江河湖海、綠色的田野、森林,感覺(jué)涼爽。但是色彩的冷暖既有絕對(duì)性,也有相對(duì)性,愈靠近橙色,色感愈熱,愈靠近青色,色感愈冷。如紅比紅橙較冷,紅比紫較熱,但不能說(shuō)紅是冷色。此外,還有被色的影響,如小塊白色與大面積紅色對(duì)比下,白色明顯地帶綠色,即紅色的補(bǔ)色的影響加到白色中。

      2、距離感

      色彩可以使人感覺(jué)進(jìn)退、凹凸、遠(yuǎn)近的不同,一般暖色系和明度高的色彩具有前進(jìn)、凸出、接近的效果,而冷色系和明度較低的色彩則具有后退、凹進(jìn)、遠(yuǎn)離的效果。室內(nèi)設(shè)計(jì)中常利用色彩的這些特點(diǎn)去改變空間的大小和高低。

      3、重量感

      色彩的重量感主要取決于明度和純度,明度和純度高的顯得輕,如桃紅、淺黃色。在室內(nèi)設(shè)計(jì)的構(gòu)圖中常以此達(dá)到平衡和穩(wěn)定的需要,以及表現(xiàn)性格的需要如輕飄、莊重等。

      4、尺度感

      色彩對(duì)物體大小的作用,包括色相和明度兩個(gè)因素。暖色和明度高的色彩具有擴(kuò)散作用,因此物體顯得大,而冷色和暗色則具有內(nèi)聚作用,因此物體顯得小。不同的明度和冷暖有時(shí)也通過(guò)對(duì)比作用顯示出來(lái),室內(nèi)不同家具、物體的大小和整個(gè)室內(nèi)空間的色彩處理有密切的關(guān)系,可以利用色彩來(lái)改變物體的尺度、體積和空間感,使室內(nèi)各部分之間關(guān)系更為協(xié)調(diào)。

      二、色彩對(duì)人的生理和心理反應(yīng)

      生理心理學(xué)表明感受器官能把物理刺激能量,如壓力、光、聲和化學(xué)物質(zhì),轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)傳到到腦而產(chǎn)生感覺(jué)和知覺(jué),而人的心理過(guò)程,如對(duì)先前經(jīng)驗(yàn)的記憶、思想、情緒和注意集中等,都是腦較高級(jí)部位以一定方式所具有的機(jī)能,它們表現(xiàn)了神經(jīng)沖動(dòng)的實(shí)際活動(dòng)。費(fèi)厄發(fā)現(xiàn),肌肉的機(jī)能和血液循環(huán)在不同色光的照射下發(fā)生變化,藍(lán)光最弱,隨著色光變?yōu)榫G、黃、橙、紅而依次增強(qiáng)。庫(kù)爾特·戈?duì)柎奶箤?duì)有嚴(yán)重平衡缺陷的患者進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),當(dāng)給她穿上綠色衣服時(shí),她走路顯得十分正常,而當(dāng)穿上紅色衣服時(shí),她幾乎不能走路,并經(jīng)常處于摔倒的危險(xiǎn)之中。

      也有人在對(duì)色彩治療病方面作了如下對(duì)應(yīng)關(guān)系:

      紫色——神經(jīng)錯(cuò)亂;靛青——視力混亂;藍(lán)——甲狀腺和喉部疾?。痪G——心臟病和高血壓;黃——胃、胰腺和肝臟??;橙——肺、腎??;紅——血脈失調(diào)和貧血。

      不同的實(shí)踐者,利用色彩治病有復(fù)雜的系統(tǒng)和處理方法,選擇使用色彩的刺激去治療人類的疾病,是一種綜合藝術(shù)。

      有人舉例說(shuō),倫敦附近泰晤士河上的黑橋,跳水自殺者比其他橋多,改為綠色后自殺者就少了。這些觀察和實(shí)驗(yàn),雖然還不能充分說(shuō)明不同色彩對(duì)人產(chǎn)生的各種各樣的作用,但至少已能充分證明色彩刺激對(duì)人的身心所起的重要影響。相當(dāng)于長(zhǎng)波的顏色引起擴(kuò)展的反應(yīng),而短波的顏色引起收縮的反應(yīng)。整體機(jī)體由于不同的顏色,或者向外脹,或者向內(nèi)收,并向機(jī)體中心集結(jié)。此外,人的眼睛會(huì)很快地在它所注視的任何色彩上產(chǎn)生疲勞,而疲勞的程度與色彩的彩度成正比,當(dāng)疲勞產(chǎn)生之后眼睛會(huì)很快地在它所注視的任何色彩上產(chǎn)生疲勞,而疲勞的程度與色彩的彩度成正比,當(dāng)疲勞產(chǎn)生之后眼睛有暫時(shí)記錄它的補(bǔ)色的趨勢(shì)。如當(dāng)眼睛注視紅色后,產(chǎn)生疲勞時(shí),再轉(zhuǎn)向白墻上,則墻上能看到紅色的補(bǔ)色綠色。因此,赫林認(rèn)為眼睛和大腦需要中間灰色,缺少了它,就會(huì)變得不安穩(wěn)。由此可見(jiàn),在使用刺激色和高彩度的顏色時(shí)要十分慎重,并要注意到在色彩組合時(shí)應(yīng)考慮到視覺(jué)殘象對(duì)物體顏色產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué),以及能夠使眼睛得到休息和平衡的機(jī)會(huì)。

      三、色彩的含義和象征性

      人們對(duì)不同的色彩表現(xiàn)出不同的好惡,這種心理反應(yīng),常常是因人們生活經(jīng)驗(yàn)、利害關(guān)系以及由色彩引起的聯(lián)想造成的,此外也和人的年齡、性格、素養(yǎng)、民族、習(xí)慣分不開。例如看到紅色,聯(lián)想到太陽(yáng),萬(wàn)物生命之源,從而感到崇敬、偉大,也可以聯(lián)想到血,感到不安、野蠻等等??吹近S綠色,聯(lián)想到植物發(fā)芽生長(zhǎng),感覺(jué)到春天的來(lái)臨,于是把它代表青春、活力、希望、發(fā)展、和平等等??吹胶谏?lián)想到黑夜、喪事中的黑紗,從而感到神秘、悲哀、不祥、絕望等等??吹近S色,似陽(yáng)光普照大地,感到明朗、活躍、興奮。人們對(duì)色彩的這種由經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)到主觀聯(lián)想,再上升到理智的判斷,既有普遍性,也有特殊性;既有共性,也有個(gè)性;既有必然性,也有偶然性,雖有正確的一面,但并未被科學(xué)所證實(shí)。因此,我們?cè)谶M(jìn)行選擇色彩作為某種象征和含義時(shí),應(yīng)該根據(jù)具體情況具體分析,決不能隨心所欲,但也不妨礙對(duì)不同色彩作一般的概括。

      色相的一般特性為:

      1、紅色

      紅色是所有色彩中對(duì)視覺(jué)感覺(jué)最強(qiáng)烈和最有生氣的色彩,它有強(qiáng)烈地促使人們注意和似乎凌駕于一切色彩之上的力量。它熾烈似火,壯麗似日,熱情奔放如血,是生命崇高的象征。人眼晶體要對(duì)紅色波長(zhǎng)調(diào)整焦距,它的自然焦點(diǎn)在視網(wǎng)膜之后,因此產(chǎn)生了紅色目的物較前進(jìn)、靠近的視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)。紅色的這些特點(diǎn)主要表現(xiàn)在高純度時(shí)的效果,當(dāng)其明度增大轉(zhuǎn)為粉紅色時(shí),就戲劇性地變成溫柔、順從和女性的性質(zhì)。

      2、橙色

      橙色比原色紅要柔和,但亮橙色和橙仍然富有刺激和興奮性,淺橙色使人愉悅。橙色常象征活力、精神飽滿和交誼性,它實(shí)際上沒(méi)有消極的文化或感情上的聯(lián)想。

      3、黃色

      黃色在色相環(huán)上是明度級(jí)最高的色彩,它光芒四射,輕盈明快,生機(jī)勃勃,具有溫暖、愉悅、提神的效果,常為積極向上、進(jìn)步、文明、光明的象征,但當(dāng)它渾濁時(shí),就會(huì)顯出病態(tài)和令人作嘔。

      4、綠色

      綠色是大自然中植物生長(zhǎng)、生機(jī)昂然、清新寧?kù)o的生命力量和自然力量的象征。從心理上,綠色令人平靜、松馳而得到休息。人眼晶體把綠色波長(zhǎng)恰好集中在視網(wǎng)膜上,因此它是最能使眼睛休息的色彩。

      5、藍(lán)色

      藍(lán)色從各個(gè)方面都是紅色的對(duì)立面,在外貌上藍(lán)色是透明的和潮濕的,紅色是不透明的和干燥的;從心理上藍(lán)色是冷的、安靜的,紅色是暖的、興奮的;在性格上,紅色是粗獷的,藍(lán)色是清高的;對(duì)人機(jī)體作用,藍(lán)色減低血壓,紅色增高血壓,藍(lán)色象征安靜、清新、舒適和沉思。

      6、紫色

      紫色是紅青色的混合,是一種冷紅色和沉著的紅色,它精致而富麗,高貴而迷人。偏紅的紫色,華貴艷麗;偏藍(lán)的紫色,沉著高雅,常象征尊嚴(yán)、孤傲或悲哀。紫羅蘭色是紫色的較淺的陰面色,是一種純光譜色相,紫色是混合色,兩者在色相上有很大的不同。

      色彩在心理上的物理效應(yīng),如冷熱、遠(yuǎn)近、輕重、大小等;感情刺激,如興奮、消沉、開朗、抑郁、**、鎮(zhèn)靜等;象征意象,如莊嚴(yán)、輕快、剛、柔、富麗、簡(jiǎn)樸等,被人們象魔法一樣地用來(lái)創(chuàng)造心理空間,表現(xiàn)內(nèi)心情緒,反映思想感情。任何色相、色彩性質(zhì)常有兩面性或多義性,我們要善于利用它積極的一面。

      其中對(duì)感情和理智的反應(yīng),不可能完全取得一致的意見(jiàn)。根據(jù)畫家的經(jīng)驗(yàn),一般采用暖色相和明色調(diào)占優(yōu)勢(shì)的畫面,容易造成歡快的氣氛,而用冷色相和暗色調(diào)占優(yōu)勢(shì)的畫面,容易造成悲傷的氣氛。這對(duì)室內(nèi)色彩的選擇也有一定的參考價(jià)值。

      第二篇:色彩心理效應(yīng)(定稿)

      色彩心理效應(yīng)

      人的感覺(jué)器官是互相聯(lián)系、互相作用的整體,任何一種感覺(jué)器官受到刺激以后,都會(huì)誘發(fā)其他感覺(jué)系統(tǒng)的反應(yīng),這種伴隨性感覺(jué)在心理學(xué)上又稱為“共感覺(jué)”或“通感”。

      一、顏色與情感顏色具有使人產(chǎn)生某種心理聯(lián)想和喚起某種情感的作用,在特定的顏色情境中經(jīng)常發(fā)生某些帶有情感色彩的事,這與顏色的心理效應(yīng)有關(guān)。一般來(lái)說(shuō),每一種顏色都與一些相應(yīng)的情感相聯(lián)系。白色一般會(huì)使人想到清潔、純潔、神圣、誠(chéng)實(shí)。黑色是夜晚的象征,會(huì)使人產(chǎn)生罪惡、悲哀、壓抑、死亡、莊重的感覺(jué)。紅色具有刺激人的生理欲望的作用,同時(shí)與溫暖、危險(xiǎn)、爭(zhēng)斗、憤怒相聯(lián)系,紅色還有吉利、吉祥、好運(yùn)氣的意思。黃色表示愉快、舒適,同時(shí)也可能使人產(chǎn)生富裕、高貴的聯(lián)想。綠色是生命的象征,容易使人產(chǎn)生和平、充滿生機(jī)以及平靜、安寧的感覺(jué)。藍(lán)色與廣闊的天空和大海相聯(lián)系,會(huì)使人聯(lián)想到遙遠(yuǎn)、冷淡、寂寞、樸素。紫色可以使人聯(lián)想到優(yōu)雅和威嚴(yán),還有優(yōu)美、滿意、希望、生機(jī)的感覺(jué)。對(duì)于顏色的情感效應(yīng),盧基以12種彩色為例做過(guò)專門的實(shí)驗(yàn)研究,受試者的判斷結(jié)果見(jiàn)表1。表1 顏色與情感的聯(lián)系 黃綠

      綠色

      青綠 青色

      青淡紫

      黃橙

      黃色

      淡紫

      紫色

      深紅

      緋色

      濃橙

      安靜

      32 23 21 17 6 6 6 1 0 0 0

      嚴(yán)肅 0 6 30 45 0 0 54 48 10 0 0

      興奮 28 32 11 0 55 53 0 3 41 56 59

      二、顏色與心境(情緒)我國(guó)心理學(xué)家馬謀超曾經(jīng)對(duì)青年進(jìn)行過(guò)關(guān)于顏色與心境聯(lián)系方面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn),在日常生活中,人們已經(jīng)把特定的顏色同一定的對(duì)象以及心境或情緒體驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。紅色同節(jié)日喜慶連在一起,另外還同火、血、危險(xiǎn)建立起聯(lián)想;橙黃引起陽(yáng)光明媚、充滿希望的感受;綠色使人想起春天、萬(wàn)象更新的景象;藍(lán)色與天空、海洋發(fā)生天然的聯(lián)系;潔白更容易與純潔對(duì)應(yīng);灰黑則令人傷感不安詳見(jiàn)表2。表2 顏色與心境、對(duì)象的聯(lián)系顏色名稱 心境或情緒體驗(yàn)

      聯(lián)想的對(duì)象

      振奮(興奮、激動(dòng))、喜悅、幸福、朝氣蓬勃、熱烈占69.2%;危險(xiǎn)、不安占8.2% 紅旗、紅衣服、節(jié)目、喜事、太陽(yáng)、紅花占51.6%;血、火、信號(hào)燈、危險(xiǎn)標(biāo)志占29.4% 橙

      喜悅、輕松、幸福、希望、愛(ài)慕、朝氣蓬勃、溫暖占52.7% 橘子、水果占56.7% 黃

      幸福(喜悅)、輕松(明快)、朝氣蓬勃、振奮、愛(ài)慕占35.8% 服裝、豐收的田野、家具占31.4% 綠

      輕松、希望、朝氣蓬勃(有生機(jī))占49.1% 草(草原)、樹葉、春天的田野、森林、植物、青山綠水占71.8% 藍(lán)

      輕松、安靜占25.9% 藍(lán)天、海洋占83.5% 紫

      冷淡、嚴(yán)肅、寂寞、不安憂郁、消沉占30% 紫花、服裝占34% 白

      純潔占45%;安靜占13% 白雪、醫(yī)院、白襯衣、白衣戰(zhàn)士、白花占50.3% 灰

      消沉、失望、冷淡、憂郁、不安、傷感占61.4% 陰天、灰衣服、灰建筑物占51.9% 黑

      嚴(yán)肅、恐懼、悲傷、不安、傷感、寂寞、憂郁占52.7% 黑夜、黑衣服、黑紗、喪事、追悼會(huì)占80.8%

      三、顏色與生理色彩的直接性心理效應(yīng)來(lái)自色彩的物理刺激對(duì)人的生理發(fā)生的直接影響。心理學(xué)家對(duì)此曾經(jīng)作過(guò)許多實(shí)驗(yàn)。他們發(fā)現(xiàn),在紅色的環(huán)境中,人的脈搏會(huì)加快,血壓有所升高,情緒興奮沖動(dòng)。而在藍(lán)色環(huán)境中,脈搏會(huì)減緩,情緒也較沉靜。冷色與暖色是依據(jù)心理錯(cuò)覺(jué)對(duì)色彩的物理分類,對(duì)于顏色的物質(zhì)性印象,大致有冷暖兩個(gè)色系產(chǎn)生。波長(zhǎng)長(zhǎng)的紅光和橙光、黃色光,本身有暖和感;相反,波長(zhǎng)短的紫色光、藍(lán)色光、綠色有寒冷的感覺(jué)。冷色與暖色除去給我們以溫度上的不同感覺(jué)外,還會(huì)帶來(lái)其它一些感受。比方說(shuō),暖色偏重,冷色偏輕;暖色有密度強(qiáng)的感覺(jué),冷色有稀薄的感覺(jué);冷色有退卻的感覺(jué),暖色有逼近感。這些感覺(jué)都是偏向于對(duì)物理方面的印象,而不是物理的真實(shí),它屬于一種心理錯(cuò)覺(jué)。

      四、顏色與行為顏色引起的物質(zhì)性的心理錯(cuò)覺(jué),是藝術(shù)家或設(shè)計(jì)家最可利用的手段之一。有一個(gè)生動(dòng)的例子:1940年,紐約的碼頭工人因搬運(yùn)的彈藥箱太重而舉行罷工,一位顏色專家出了個(gè)主意,把彈藥箱的顏色改漆為淺綠色,彈藥箱的重量并未改變,但顏色使工人覺(jué)得它變輕了,罷工終于停止了!顏色提高了勞動(dòng)效率。一般來(lái)說(shuō),在狹窄的空間中,若想使它變得寬敞,應(yīng)該使用明亮的冷調(diào)。由于暖色有前進(jìn)感,冷色有后退感,可在細(xì)長(zhǎng)的空間中遠(yuǎn)處兩壁涂以暖色,近處兩壁涂以冷色,空間就會(huì)從心理感到更接近方形。對(duì)策:我們知道,處于升學(xué)考試階段的考生,對(duì)外界的反應(yīng)一般都是比較敏感的,因此色彩對(duì)他們的影響也會(huì)更大一些,作為家長(zhǎng)可以很好地順勢(shì)利用色彩的變化去潛移默化他們,這比你單調(diào)的說(shuō)教可能不知好多少倍。比如你家的孩子情緒波動(dòng)比較大,你不妨改變一下家里的色調(diào),把家里的色調(diào)布置成藍(lán)色或綠色,如果你想鼓起學(xué)生的斗志,那么就把家里的色調(diào)布置成以紅色為主色調(diào),有的家長(zhǎng)可能會(huì)感到犯難或困惑,家里的色調(diào)怎么改變呀?難道要重新粉刷一遍?其實(shí),用不著那樣麻煩,你只需要改變一下家里的窗簾顏色,或換一個(gè)燈罩。

      五、顏色與音樂(lè)在音樂(lè)領(lǐng)域里,最知名的就是俄國(guó)作曲家,史克里雅賓(A。Scriabin,1872-1915)。他將色彩與音調(diào)的共生感覺(jué)譜進(jìn)他的第五交響曲,一個(gè)“音樂(lè)與色彩水乳交融的構(gòu)想”。他并精確地羅列了曲調(diào)、每秒震動(dòng)次數(shù)和色彩的對(duì)應(yīng)表:B調(diào)

      490次

      珍珠藍(lán)

      A調(diào)

      447次

      綠色

      G調(diào) 405次

      偏玫瑰紅的橙色

      升F調(diào)

      383次

      水藍(lán)色

      F調(diào)

      362次

      暗紅色

      E調(diào)

      341次

      珍珠白和月光的閃爍

      升D調(diào)

      319次

      森林的鋼鐵之光

      D調(diào)

      298次

      黃色

      升C調(diào)

      277次

      紫色

      C調(diào)

      256次

      紅色

      康丁斯基(W.Kandiski,1866-1944)指出我們不僅能從音樂(lè)中“聽(tīng)見(jiàn)”顏色,并且也能從色彩中“看到”聲音:黃色具有一種特殊能力,可以愈“升”愈高,達(dá)到眼睛和精神所無(wú)法忍受的高度,如同愈吹愈高的小喇叭會(huì)變得愈來(lái)愈“尖銳”,刺痛耳朵和精神。藍(lán)色具有完全相反的能力,會(huì)“降到”無(wú)限深,以其雄偉的低音而發(fā)出橫笛(淺藍(lán)色時(shí))、大提琴(降得更低時(shí))、低音提琴的音色;而在手風(fēng)琴的深度里,你會(huì)“看到”藍(lán)色的深度。綠色非常平衡,相對(duì)于小提琴中段和漸細(xì)的音色。而紅色(朱砂色)運(yùn)用技巧時(shí),可以給予強(qiáng)烈鼓聲的印象。這種通感并不只發(fā)生于視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)之間,還發(fā)生于嗅覺(jué)、觸覺(jué)甚至味覺(jué)之間。對(duì)策:現(xiàn)在,聽(tīng)音樂(lè)是大多數(shù)學(xué)生都樂(lè)于做的一件事情,經(jīng)常是邊做作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè),真是讓人頭痛,其實(shí),我們也可以利用這一點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)他們,如果學(xué)生做作業(yè)慢騰騰的,你不妨為他選一些紅色(C調(diào))的音樂(lè),如果學(xué)生做作業(yè)急躁,不妨建議他們聽(tīng)一點(diǎn)藍(lán)色(B調(diào))或綠色(A調(diào))音樂(lè)。

      六、顏色與味覺(jué)飲食文化講究色香味俱全,其中色彩排在首位,色彩可以促進(jìn)人們的食欲,有色彩變化搭配的食物容易增進(jìn)食欲,而單調(diào)或者雜亂無(wú)章的色彩搭配則使人倒足了胃口。不同彩色光源的照射也會(huì)對(duì)食品色彩產(chǎn)生很大的影響,從而引起人們不同的食欲反映,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中許多出售肉食的攤位用紅色玻璃紙包裹燈泡用紅色燈光照射食物,就是為了使肉食看上去更加新鮮,引起人的食欲。這是家長(zhǎng)們需要做的了,學(xué)生不想吃東西,不是沒(méi)有胃口,而是你做的菜可能“色”。性格的傾向:

      1.紅色 代表人的征服欲與男子漢氣概的顏色。喜歡紅色的人大都有野心,會(huì)積極地爭(zhēng)取想要得到的東西,是行動(dòng)型的人。對(duì)工作也是熱情高漲,但是過(guò)于興奮時(shí)可能回對(duì)周圍的人具有攻擊性,紅色代表著激情和光榮,紅色代表永不言敗的精神氣質(zhì).2.藍(lán)色 大海的象征,是代表沉穩(wěn)與女性氣質(zhì)的顏色。喜歡藍(lán)色的人性格上都很沉著穩(wěn)重,而且誠(chéng)實(shí),很重視人與人之間的信賴關(guān)系,能夠關(guān)照周圍的人,與人交往彬彬有禮,藍(lán)色代表博大胸懷,用不言棄的精神.和諧世界.3.黃色 代表活潑、明快與溫暖的顏色。喜歡黃色的人性格開朗外向,而且有著遠(yuǎn)大的理想。他們希望顯示出自己的性格,但有時(shí)候做事會(huì)有些勉強(qiáng),黃色代表傳統(tǒng)氣息.4.綠色 代表自信心、穩(wěn)健與優(yōu)越感的顏色。喜歡綠色的人比較穩(wěn)重,是忍耐力很強(qiáng)的類型。很注意與周圍環(huán)境的調(diào)和,但是在有必要貫徹自己想法的時(shí)候,也能夠冷靜地表達(dá)出來(lái).綠色代表健康,自然,人與自然的相互和諧.5.茶色 代表家族、家庭、溫馨的環(huán)境和安全感的顏色。喜歡茶色的人溫和寬厚,是有協(xié)調(diào)性的類型。他們很善于處理人與人之間的關(guān)系,一般來(lái)說(shuō)在有煩惱的時(shí)候可以去找這一類型的人談心,茶色也代表了一種特殊的文化,茶道.6.紫色 這種顏色代表感性的、神秘的、情欲的事物。喜歡紫色的人很浪漫,是富于感受性的類型,性格細(xì)膩,富有個(gè)性。在某些方面會(huì)顯示出自我陶醉的特征.紫色更代表了一種特殊的理想主義.7.灰色 是代表沉靜、優(yōu)雅、寂寞的顏色。喜歡灰色的人多數(shù)以自我為中心,對(duì)他人不感興趣。有時(shí)會(huì)顯得優(yōu)柔寡斷,對(duì)他人依賴性強(qiáng).灰色也代表了頹廢,陳舊,象征著一種去舊成新的特殊意味.8.黑色 是代表斷絕念頭、屈服、拒絕、放棄的顏色。喜歡黑色的人獨(dú)立性強(qiáng),有很強(qiáng)的改變現(xiàn)狀的愿望。他們是十分努力上進(jìn)的人,但有時(shí)沒(méi)有常性.黑色代表神秘,無(wú)所不能的力量!.七、顏色與嗅覺(jué)色彩與嗅覺(jué)的關(guān)系大致與味覺(jué)相同,也是由生活聯(lián)想而得。從花色聯(lián)想到花香,根據(jù)試驗(yàn)心理學(xué)的報(bào)告:通常紅、黃、橙等的暖色系容易使人感到有香味,偏冷的濁色系容易使人感到有腐敗的臭味。深褐色容易聯(lián)想到燒焦了的食物,感到有蛋白質(zhì)烤焦的臭味。這是家長(zhǎng)們需要做的了,學(xué)生不想吃東西,不是沒(méi)有胃口,而是你做的菜可能“香”。色彩與心理現(xiàn)象是密切相關(guān)的,色彩的心理效應(yīng)在生活經(jīng)常見(jiàn)到。設(shè)計(jì)師或藝術(shù)家來(lái)說(shuō),更要對(duì)色彩的心理效應(yīng)應(yīng)該有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。

      一、色彩的本質(zhì)人們能夠看到色彩必須有三個(gè)過(guò)程, 即光 眼神經(jīng)。光線進(jìn)入人的視網(wǎng)膜后, 視神經(jīng)受到光線刺激, 轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng), 將信息傳給大腦視覺(jué)中樞,產(chǎn)生色彩感覺(jué)。1666 年, 物理學(xué)家牛頓通過(guò)三棱鏡證實(shí), 日光可分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫等色光, 這些光的波長(zhǎng)不同, 紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng), 紫光波長(zhǎng)最短。物體之所以呈現(xiàn)不同的顏色, 一個(gè)重要原因就是它們吸收太陽(yáng)光是有選擇性的。例如: 紅色物體吸收了日光中的橙、黃、綠、藍(lán)、紫等光線, 反射大部分紅光,因此我們看到這個(gè)物體呈現(xiàn)紅色。當(dāng)然物體的顏色還與投射光、環(huán)境光等因素有關(guān)。大部分色彩都具有色相、明度、純度三種性質(zhì)。A.色相: 指色彩的相貌, 即區(qū)別不同色彩的特征。不同的色相波長(zhǎng)不同。紅色的色相就是我們看到的紅色, 綠色的色相就是我們看到的綠色。B.明度: 指色彩的明暗程度。白色明度最高,黑色明度最低。C.純度: 指色彩的鮮濁程度, 也稱飽和度。以上三個(gè)因素中任何一個(gè)改變, 該色彩的心理效應(yīng)就會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。

      二、色彩的心理效應(yīng)視覺(jué)器官在接受外界色彩刺激產(chǎn)生直覺(jué)映象的同時(shí), 也會(huì)自動(dòng)地引發(fā)對(duì)應(yīng)的思維活動(dòng), 比如情緒、感情、精神及行為等, 我們稱之為!色彩的心理效應(yīng)?。色彩心理活動(dòng)包括三個(gè)方面: 色彩表情, 色彩聯(lián)想, 色彩象征。我們從這三個(gè)方面逐一分析。1.色彩表情!表情?一詞原指人的面部變化表現(xiàn)出內(nèi)心的思想和情感狀態(tài), 即喜、怒、哀、樂(lè)等, 色彩表情是指色彩給人帶來(lái)的情感或精神上的某種愿望。我們以紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫等色作為剖析色彩表情的基本對(duì)象, 因?yàn)榧冋淳毜纳矢挥谄胶? 莊重的中性色彩品質(zhì), 是探究色彩表情的典范。(1)紅色的表情特征在可見(jiàn)光譜中, 紅色光波最長(zhǎng), 屬于積極、擴(kuò)張、外向的暖調(diào)區(qū)域的色彩。因此它對(duì)人的視覺(jué)沖擊力最顯著, 最引人入勝。紅色在高純度的狀態(tài)下, 它傳遞熱烈、喜慶、吉祥、興奮、殘酷、危險(xiǎn)等信息。紅色穿透空氣的能力最強(qiáng), 輻射直線距離較遠(yuǎn),視覺(jué)對(duì)其反應(yīng)最為靈敏。于是, 紅色用于表示危險(xiǎn)的信息, 被普遍用于表示禁止通行的信號(hào)燈, 信號(hào)牌, 信號(hào)旗等色彩的標(biāo)志。此外, 心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)紅色光波除刺激視覺(jué)外, 還可刺激腦垂體, 導(dǎo)致激素大量增生, 從而促使肌肉機(jī)能和血液循環(huán)加速, 引起興奮的感覺(jué)。這一點(diǎn)也被運(yùn)用在體育比賽前, 教練為了鼓勵(lì)隊(duì)員在賽場(chǎng)中奮力拼搏, 常常把隊(duì)員集中在紅色的環(huán)境中作賽前動(dòng)員, 起到鼓舞士氣的作用。這一心理效應(yīng)其實(shí)早在人類茹毛飲血的時(shí)代就被人們所領(lǐng)悟。原始人在狩獵和戰(zhàn)斗中, 常把身體涂上紅色, 來(lái)鼓舞自己, 恐嚇敵人。在非洲、南美等地的土著民族, 紅色也被視為生命的象征。他們?cè)谒勒叩倪z體上涂上紅色, 以祈禱死者得到永生。在中國(guó), 紅色意味著信譽(yù), 自古以來(lái), 中國(guó)人加蓋的印章都是紅色的。我國(guó)2008 年奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽就使用紅色印章圖形, 象征中華民族的信譽(yù)和決心。當(dāng)紅色與其他色彩并置, 就會(huì)表現(xiàn)出迥然不同的個(gè)性。例如: 深紅色底上的紅色發(fā)揮平靜和熄滅熱度的效果;橙色底上的紅色黯淡且缺乏朝氣;在黃綠底上, 紅色變成一個(gè)冒失、粗魯?shù)年J入者;在藍(lán)色底上的紅色如同熾熱燃燒的火焰, 具有要燃燒一切的熱望與沖動(dòng);黑色底上的紅色發(fā)出難以遏止的熱情。紅色的三要素中任何一個(gè)因素改變, 就會(huì)使它發(fā)生很大變化。當(dāng)紅色混和藍(lán)色便成為紫紅色, 在西方紫紅色意味著宗教信仰之愛(ài)。紅色加入黃色成為橙紅色, 象征著力量、精神、快樂(lè)的情感。純紅加入白色成為粉紅色, 讓人聯(lián)想到愛(ài)情、甜密、溫和、嬌柔、健康、愉快等。純紅加入黑成為深紅色, 展現(xiàn)出消極意味。(2)橙色的表情特征橙色是波長(zhǎng)僅次于紅色的暖調(diào)色彩。它也具有使人血液循環(huán)加快, 肌肉機(jī)能增強(qiáng)的特性。它是紅色與黃色的中和色, 對(duì)視覺(jué)刺激雖不及紅色強(qiáng)烈, 但其明度偏高, 視認(rèn)性和注目性頗高。它是十分歡快活潑的色彩。橙色純度最高時(shí)使人感到光明、華麗、富裕、豐碩、成熟、甜蜜等諸多的感覺(jué)。自然界中果實(shí)的顏色多為橙色, 如川橘、臍橙、稻谷、京柿等。因此這種色彩常讓人感到飽滿、成熟、充實(shí), 而且使人感到香甜, 引起食欲, 因而許多食品包裝采用橙色。橙與藍(lán)兩色相配, 最能展示它那迷人、響亮的個(gè)性以及太陽(yáng)般的光輝。橙色稍加入黑或白色, 成為一種穩(wěn)重、含蓄而又明快的暖色。但它加入過(guò)多黑色成為深橙色, 會(huì)顯得沉著、安定、拘謹(jǐn)。若加入過(guò)多的白色, 成為淡橙色, 呈現(xiàn)出細(xì)膩、溫馨、香甜等令人愜意的色彩意韻3)黃色的表情特征黃色波長(zhǎng)居中, 但光感是所有色彩中最明亮的。與橙色相比, 黃色顯得輕薄一些。它在高明度下保持很強(qiáng)的純度,黃色的燦爛、輝煌, 孕育著太陽(yáng)般的光輝, 因此象征著光明和希望。它又代表著權(quán)力和欲望等諸多寓意。在歐洲,黃色是忌諱的色彩, 因?yàn)槭ソ?jīng)中記載出賣耶穌的猶大喜歡穿黃色的衣服, 所以黃色在基督教徒眼中就意味著背叛與無(wú)恥。在日本, 黃色被認(rèn)為是太陽(yáng)的色彩, 它具有驅(qū)寒保暖的功效。在中國(guó), 黃色有著特殊的意義, 中華民族是炎黃子孫, 世代生息繁衍在黃土地上, 中國(guó)文明的發(fā)源地是滾滾的黃河水, 孕育了中國(guó)人的黃皮膚;黃色是封建社會(huì)皇權(quán)的象征, 只有至高無(wú)上的皇帝才能使用黃色。黃色還帶有宗教的色彩, 在佛教、伊斯蘭教的建筑物或用品上經(jīng)??吹剿?。(4)綠色的表情特征綠色光波恰具中央, 其明度不高, 視覺(jué)刺激不大, 對(duì)人的生理作用及心理反應(yīng)顯得平靜溫和。人類世代生息在綠色的大自然之中, 所以對(duì)綠色的認(rèn)識(shí)與領(lǐng)悟最為深刻久遠(yuǎn)。最純正的綠色蘊(yùn)涵著生命、和平、青春、希望、公正、安逸等情感含義。在歐洲, 綠色又有嫉妒、稚嫩的意思。中國(guó)京劇臉譜中的綠色代表著恐怖和殘忍。在伊斯蘭教文化中, 綠色意味著繁榮。在設(shè)計(jì)界中, 綠色設(shè)計(jì)的概念有著深刻的含義, 是促使人類及其所依存的環(huán)境得到持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)思想。綠色寬容博大, 滲人藍(lán)色, 給人以清秀、涼爽、幽靜、深遠(yuǎn);滲入黃色, 它變得生機(jī)勃勃;滲人灰色, 它是一種寧?kù)o平和的色彩;而滲人白色則淡化成淺綠色, 表露出寧?kù)o、清涼、舒暢、飄逸、輕盈的感受, 它用于夏季飲料、食品包裝設(shè)計(jì)上, 顯得極其清爽宜人。(5)藍(lán)色的表情特征藍(lán)色波長(zhǎng)較短, 屬于收縮、內(nèi)斂的冷調(diào)色彩。它的視認(rèn)性與注目性都較弱。藍(lán)色是三原色(紅、黃、藍(lán))之一, 其色性富有純正而高貴的特質(zhì)。藍(lán)色是博大的色彩, 天空和海洋都是蔚藍(lán)色, 它標(biāo)志著理智、深遠(yuǎn)、永恒、信念等含義。中國(guó)人自古對(duì)藍(lán)色情有獨(dú)鐘, 一貫把藍(lán)色當(dāng)作典雅、樸素、莊重的色彩, 建立了具有民族風(fēng)情的文化系列,如藍(lán)花瓷、蠟染、景泰藍(lán)等都以其淵源流長(zhǎng)的歷史和豐富的內(nèi)涵向世人昭示中華民族文明的博大精深。在歐洲,藍(lán)色是純正與高貴的標(biāo)志, 常用來(lái)描繪圣母的衣裳。藍(lán)色在淡紫色底上呈現(xiàn)出空虛、無(wú)能的意向;紅色底上的藍(lán)色, 鮮亮迷人;黃色底上的藍(lán)色, 顯得沉著而自信;藍(lán)色加白淡化成淺藍(lán), 意味著輕盈、清淡、高雅、透明、飄渺等感覺(jué);深藍(lán)色則顯得沉重、悲觀、樸素、幽深之情。(6)紫色的表情特征紫色波長(zhǎng)最短, 是色相環(huán)中最黯淡的一個(gè), 它的明度和注目性最弱。紫色的這種特性把人們的思緒引導(dǎo)到一種深沉莊重的精神境界之中。純度極高的紫色表現(xiàn)出高貴、莊重、虔誠(chéng)、神秘、壓抑、傲慢等心理感受。在我國(guó), 紫色有著褒貶不一的含義。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí), 孔子云:!紫奪朱, 惡者。?他認(rèn)為紫色是不祥之色。但后來(lái)隨著佛教的傳入,紫色被認(rèn)為是祥瑞之色。2.色彩的象征(1)等級(jí)制度的色彩象征以色彩標(biāo)明一個(gè)人的尊貴卑賤, 是色彩象征的重要功能。在中國(guó)封建社會(huì), 鮮艷色彩只允許統(tǒng)治者使用, 普通百姓只能用青、白、黑等色, 黃色是帝王的專用色, 它代表至高無(wú)上的權(quán)利, 其他官員的服裝色彩也根據(jù)官級(jí)的高低有嚴(yán)格的規(guī)定。在歐洲, 王侯顯貴極其青睞象征高貴的紫色。它之所以倍受青睞, 重要的原因是紫色是從不易捕捉的海洋生物中提煉而來(lái), 物以稀為貴, 其價(jià)值等于白銀。而黃色在西方人眼中是最低賤的色彩。(2)宗教信仰的色彩象征世界各地各民族的色彩準(zhǔn)則和習(xí)慣大都是從宗教思想中獲取的。世界三大宗教無(wú)不充溢著濃郁的象征主義色彩的氣息, 并且風(fēng)格各異, 耐人尋味。在基督教中, 上帝是光, 金黃色代表上帝, 白色象征純潔與靈魂, 藍(lán)色昭示信息與神圣, 綠色標(biāo)志永恒與希望, 紫色顯示高貴與權(quán)利, 黑色表示悲愴與邪惡。在佛教中, 金黃色與黃色昭示著樂(lè)土西天的超脫之色, 僧侶袍服為黃色, 佛家稱金身。因?yàn)辄S色與金色具有超然物外、萬(wàn)事皆空的內(nèi)涵。然而, 佛教由于宗派不同, 也有差別。我國(guó)西藏信奉喇嘛教, 他們的袍服為偏紫的紅色,它意味著虔誠(chéng)與奉獻(xiàn), 高尚而無(wú)私。在伊斯蘭教中, 綠色被釋義為永恒樂(lè)土的色彩,而黃色象征災(zāi)害或死亡之色。黑色是順從、謙遜、端莊的標(biāo)志。穆斯林婦女外出要頭裹黑色披巾, 體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)貞潔的宗教思想。3.色彩的聯(lián)想視覺(jué)在接受外界色光刺激的同時(shí), 還會(huì)喚起大腦有關(guān)色彩記憶的痕跡, 并自發(fā)地與過(guò)去視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系在一起, 經(jīng)過(guò)分析想象, 形成新的情感體驗(yàn)或新的思想觀念, 這一過(guò)程叫色彩的聯(lián)想。它會(huì)因人們的年齡、性別、文化修養(yǎng)、職業(yè)等因素的不同而有所差別。聯(lián)想又分為具象聯(lián)想、抽象聯(lián)想、共感聯(lián)想。(1)具象聯(lián)想色彩的具象聯(lián)想是由色彩想到客觀存在的具體事物色彩的具體聯(lián)想形式。如看到草綠色就聯(lián)想到草坪, 看到藍(lán)色就聯(lián)想到藍(lán)天和海洋。未成年人多富直觀感性的色彩具象聯(lián)想??茖W(xué)家根據(jù)調(diào)查, 分析色彩對(duì)人的具象聯(lián)想。(2)抽象聯(lián)想色彩的抽象聯(lián)想是指由觀看的色彩直接想象到某種富于哲理、抽象性概念的色彩的心理聯(lián)想形式。成年人多富抽象理性的色彩聯(lián)想??茖W(xué)家根據(jù)調(diào)查, 分析色彩對(duì)人的抽象聯(lián)想。(3)共感聯(lián)想共感聯(lián)想是指色彩視覺(jué)引導(dǎo)出其他領(lǐng)域的感覺(jué)或反向心理聯(lián)想形式。分析色彩對(duì)人的共感聯(lián)想。綜上所述, 色彩在我們的生活中是不可缺少的,更是不容忽視的。色彩實(shí)驗(yàn)表明, 人們?cè)谟^察物體時(shí), 首先引起視覺(jué)反應(yīng)的是色彩, 前20 秒鐘, 人對(duì)色彩的注意力約占80%。我們可以利用色彩的心理效應(yīng)為我們的生活服務(wù)。例如, 在展示設(shè)計(jì)中, 用明度高、反差小的色彩陳列女性、嬰幼用品能夠營(yíng)造一種溫馨、潔凈、含蓄的情調(diào)。男性用品則可用明度低、反差大的色彩陳列, 會(huì)給人以明快、厚重、有力之感。色彩是深?yuàn)W無(wú)邊的大海, 色彩的心理效應(yīng)是那奇妙的漣漪, 誘惑著我們?nèi)ヌ剿魉膴W秘所在。

      第三篇:色彩的心理效應(yīng)

      課題:《色彩的心理效應(yīng)》

      授課教師:王錚

      授課時(shí)間:2014年9月18日 學(xué)科:美術(shù) 年級(jí):七年級(jí) 課時(shí):1課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo) :

      通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)不同的色彩及色調(diào)給人的感受。讓學(xué)生嘗試運(yùn)用色彩來(lái)表現(xiàn)不同的情感,抒發(fā)內(nèi)心的感受。讓學(xué)生學(xué)會(huì)多角度的欣賞美術(shù)作品,能夠分析美術(shù)作品中色彩的象征意義。

      教學(xué)難點(diǎn) :

      突破學(xué)科本位,建立美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)問(wèn)的彼此聯(lián)系,實(shí)行跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      教學(xué)重點(diǎn):

      發(fā)展學(xué)生有個(gè)性的表現(xiàn)能力,并把所學(xué)色彩知識(shí)大膽運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

      教法選擇 :

      借助多媒體教學(xué)手段,通過(guò)啟發(fā)和誘導(dǎo),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性,重視對(duì)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神的培養(yǎng);并使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)。

      教具準(zhǔn)備:

      多媒體電腦、實(shí)物投影儀、不同風(fēng)格的音樂(lè)片段、描繪不同季節(jié)的文學(xué)作品片段凡〃高的代表作、課本等。

      課時(shí)安排:

      啟發(fā)、引導(dǎo)與體驗(yàn)相結(jié)合,通過(guò)跨學(xué)科的探究性學(xué)習(xí)、欣賞,側(cè)重對(duì)色彩的心理效應(yīng)的介紹。使學(xué)生認(rèn)識(shí)色彩、了解色彩與表現(xiàn)自我的關(guān)系。教學(xué)設(shè)計(jì):

      分析、評(píng)價(jià)、反思、體會(huì)

      一、組織教學(xué)

      投影儀分別打出冷暖色調(diào)布置的房間圖片,同時(shí)播放冬天刮風(fēng)、下雨的聲音。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,使學(xué)生有身臨其境的感覺(jué)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提問(wèn):(1)在一個(gè)非常寒冷的天氣里,外面刮著風(fēng),下著雨。你出外歸來(lái),先后走進(jìn)這兩間房,分別給你什么樣的感受 ?(2 分鐘)讓學(xué)生回答問(wèn)題,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛,促進(jìn)師生互動(dòng)。提問(wèn):(2)兩間房間為什么給人的感覺(jué)會(huì)不同 ?(2 分鐘)學(xué)生回答,老師暫不總結(jié)。老師:這個(gè)問(wèn)題,正是我們這節(jié)課要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的課題。讓我們共同來(lái)探討。制造懸念,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生求知欲和學(xué)習(xí)興趣。

      二、導(dǎo)入

      新課

      展示課題: 《色彩的心理效應(yīng)》 .展示兩組色彩卡片,與學(xué)生共同分析。a 紅、橙、黃 b 藍(lán)、綠、紫

      提問(wèn):這些顏色分別會(huì)讓我們聯(lián)想起什么 ? 給我們什么樣的感受 ?(2 分鐘)通過(guò)提問(wèn),激發(fā)學(xué)生的想像力。通過(guò)回答、分析使學(xué)生了解色彩富有表情,具有強(qiáng)烈的感情性。六個(gè)基本色相(紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫)的心理效應(yīng)是色彩感情性表現(xiàn)的重要基礎(chǔ)。

      舉例:欣賞課本 15 頁(yè)農(nóng)民畫《猴子吹號(hào)》。

      提問(wèn):這幅畫在色彩運(yùn)用上有什么特點(diǎn) ?(3 分鐘)小結(jié):在我國(guó)傳統(tǒng)觀念中,紅色往往與吉祥、好運(yùn)(紅運(yùn))、喜慶相連。紅色便成為一種節(jié)日、慶?;顒?dòng)中的常用色。這幅畫以紅、黃色為主配以紅、黃色的對(duì)比色藍(lán)、綠色,畫面色彩飽和強(qiáng)烈,營(yíng)造出了一種“普天同慶”的喜慶氣氛。(3 分鐘)通過(guò)欣賞富有民族特色的農(nóng)民畫《猴子吹號(hào)》,讓學(xué)生了解我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),民間藝術(shù)的根基深厚,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。并了解我國(guó)民間繪畫的用色特點(diǎn)。

      3.運(yùn)用電腦,改變《猴子吹號(hào)》這幅畫的色調(diào)以藍(lán)、綠色為主。(圖略)提問(wèn):色調(diào)改變了,畫面的氣氛有沒(méi)有變化 ?(2 分鐘)

      利用電腦的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)直觀感受。通過(guò)比較,讓學(xué)生感受色彩在繪畫中表現(xiàn)情感的重要性。

      4.展示課本 15 頁(yè)色彩搭配的圖片。

      提問(wèn):同一種顏色在不同色彩的襯托下,給人感覺(jué)相同嗎 ?(5 分鐘)通過(guò)回答,提出色彩搭配知識(shí)。如:服裝的色彩搭配、家居的色彩搭配等。讓色彩知識(shí)與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。使學(xué)生深切認(rèn)識(shí)到掌握色彩知識(shí)的重要性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。.欣賞

      (1)欣賞凡〃高的《向日葵》

      提問(wèn):凡〃高的畫,用筆、用色都很有特點(diǎn)。他為什么要這樣用呢 ? 講解:色彩作為繪畫表現(xiàn)的手段對(duì)人的視覺(jué)情感會(huì)產(chǎn)生刺激作用。這是由于人在大自然的生活體驗(yàn)中形成的色彩心理反應(yīng)。作品用響亮的黃色和奔放有力的筆觸,把絢麗的色澤、飽滿的輪廓描繪得淋漓盡致。從畫中,我們會(huì)強(qiáng)烈感受到畫家對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài)。

      總結(jié):通過(guò)比較、欣賞,我們知道了色彩和筆觸是繪畫表達(dá)情感的重要手段。(1 分鐘)通過(guò)欣賞他們的畫,使學(xué)生了解西方美術(shù)史中的重要畫派及其代表人物以及不同流派的風(fēng)格和特點(diǎn)。學(xué)會(huì)多角度的對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行賞析,從中了解和感受經(jīng)典作品的內(nèi)涵,從而獲得初步的審美經(jīng)驗(yàn)和鑒賞能力。.課堂活動(dòng)

      (1)播放兩首不同風(fēng)格樂(lè)曲的片段。第一首:《豐收鑼鼓》 第二首:《二泉映月》

      引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)這兩首樂(lè)曲的主題、意境和節(jié)奏。(8 分鐘)提問(wèn):如用色彩、筆觸在紙上來(lái)表現(xiàn)這兩首樂(lè)曲的意境、情緒、節(jié)奏,你會(huì)如何表現(xiàn) ?(2 分鐘)最后,在優(yōu)美的音樂(lè)聲中下課。(2 分鐘)

      教學(xué)反思:

      美術(shù)與音樂(lè)、美術(shù)與文學(xué)的整合。《新課標(biāo)》指出:“自然和社會(huì) 有著一些共通的規(guī)律和法則,通過(guò)跨學(xué)科的聯(lián)想教學(xué),可以加深對(duì)它們的理解,并有助于形成對(duì)普遍規(guī)律的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力?!币曈X(jué)藝術(shù)、聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)在課堂中的巧妙融合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感覺(jué)器官,引導(dǎo)學(xué)生多方面去體驗(yàn)并表達(dá)。這樣有利于學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

      通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生體會(huì)到不同的色彩筆、觸能表達(dá)不同的情感。但不足之處是在學(xué)習(xí)、練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):(1)學(xué)生腦海中形成的概念化的東西太多,如:春就是一片綠,夏就是一片紅,秋就是一片黃等。缺乏創(chuàng)造性。(2)練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生駕馭色彩的能力不強(qiáng),因此不能隨心所欲地表達(dá)自己的所感所想。畫面色彩、筆觸都比較單調(diào),缺少變化。針對(duì)以上情況,在今后的教學(xué)過(guò)程中,將進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性思維的發(fā)展,多欣賞一些中外繪畫名作,從中汲取營(yíng)養(yǎng),拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

      第四篇:色彩的心理效應(yīng)(模版)

      色彩的心理效應(yīng)

      加入時(shí)間:2006-10-11 23:02:25 作者: 來(lái)源:中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)聯(lián)盟 單身公寓

      色彩的直接心理效應(yīng)來(lái)自色彩的物理光刺激對(duì)人的生理發(fā)生的直接影響。

      心理學(xué)家對(duì)此曾做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)。他們發(fā)現(xiàn),在紅色環(huán)境中,人的脈搏會(huì)加快,血壓有所升高,情緒興奮沖動(dòng)。而處在藍(lán)色環(huán)境中,脈搏會(huì)減緩,情緒也較沉靜。有的科學(xué)家發(fā)現(xiàn),顏色能影響腦電波,腦電波對(duì)紅色反應(yīng)是警覺(jué),對(duì)藍(lán)色的反應(yīng)是放松。自19世紀(jì)中葉以后,心理學(xué)已從哲學(xué)轉(zhuǎn)入科學(xué)的范疇,心理學(xué)家注重實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證的色彩心理的效果。

      不少色彩理論中都對(duì)此作過(guò)專門的介紹,這些經(jīng)驗(yàn)向我們明確地肯定了色彩對(duì)人心理的影響。冷色與暖色是依據(jù)心理錯(cuò)覺(jué)對(duì)色彩的物理性分類,對(duì)于顏色的物質(zhì)性印象,大致由冷暖兩個(gè)色系產(chǎn)生。波長(zhǎng)長(zhǎng)的紅光和橙、黃色光,本身有暖和感,以次光照射到任何色都會(huì)有暖和感。相反,波長(zhǎng)短的紫色光、藍(lán)色光、綠色光,有寒冷的感覺(jué)。夏日,我們關(guān)掉室內(nèi)的白熾燈,打開日光燈,就會(huì)有一種變量雙的感覺(jué)。顏料也是如此,在冷食或冷的飲料包裝上使用冷色,視覺(jué)上會(huì)引起你對(duì)這些食物冰冷的感覺(jué)。冬日,把臥 室的窗簾換成暖色,就會(huì)增加室內(nèi)的暖和感。

      以上的冷暖感覺(jué),并非來(lái)自物理上的真實(shí)溫度,而是與我們的視覺(jué)與心理聯(lián)想有關(guān)??偟膩?lái)說(shuō),人們?cè)谌粘I钪屑刃枰?,又需要冷色,在色彩的表現(xiàn)上也是如此。

      冷色與暖色除去給我們溫度上的不同感覺(jué)以外,還會(huì)帶來(lái)其它的一些感受,例如,重量感、濕度感等。比方說(shuō),暖色偏重,冷色偏輕;暖色有密度強(qiáng)的感覺(jué),冷色有稀薄的感覺(jué);兩者相比較,冷色的透明感更強(qiáng),暖色則透明感較弱;冷色顯得濕潤(rùn),暖色顯得干燥;冷色又很遠(yuǎn)的感覺(jué),暖色則有迫近感。一般說(shuō)來(lái),在狹窄的空間中,若想使它變得寬敞,應(yīng)該使用明亮的冷調(diào)。由于暖色有前進(jìn)感,冷色有后退感,可在細(xì)長(zhǎng)的空間中的兩壁涂以暖色,近處的兩壁涂以冷色,空間就會(huì)從心理上感到更接近方形。

      除去寒暖色系具有明顯的心理區(qū)別以外,色彩的明度與純度也會(huì)引起對(duì)色彩物理印象的錯(cuò)覺(jué)。一般來(lái)說(shuō),顏色的重量感主要取決于色彩的明度,暗色給人以重的感覺(jué),明色給人以輕的感覺(jué)。純度與明度的變化給人以色彩軟硬的印象,如淡的亮色使人覺(jué)得柔軟,暗的純色則有強(qiáng)硬的感覺(jué)。

      正確選擇色彩 美化您的生活

      加入時(shí)間:2006-09-22 11:40:47 作者: 來(lái)源:來(lái)源申明

      四川新聞網(wǎng)-樂(lè)山晚報(bào)訊:

      每一種顏色都有其特殊的寓意,正確選擇色彩,可大大地美化您的生活。目前,大多房間在色彩的選擇上單調(diào)沉悶,如果在選擇色彩時(shí)注意與家具及織物色調(diào)的相輔相成,就可以增強(qiáng)房間的色彩效果,為生活環(huán)境增光添彩。

      灰色:象征潔凈、簡(jiǎn)約、中庸、溫馴,它是深思而非興奮的、平和而非激情的色彩。無(wú)論單獨(dú)使用,還是與其它色彩配合使用,灰色都是很理想的色彩。

      黃色:象征快活、開朗、亮麗、強(qiáng)壯,它能引起人愉快的暇想,滲透出靈感和生氣使人歡樂(lè)和振奮。小心的使用黃色可以使一間冰冷的房間溫暖起來(lái)。

      紅色:象征激烈、歡喜、活力、興奮,它是充滿熱情動(dòng)感而給人勇氣、信念和活力的色彩,但由于紅色是溫暖而熱情的,如果使用過(guò)度就會(huì)感到過(guò)于刺激而難受。

      綠色:象征安閑、舒適、平衡、生機(jī),它是清新而富有生命力的色彩,能使人心曠神怡。

      藍(lán)色:象征深遠(yuǎn)、理智、誠(chéng)實(shí)、專心,它寧?kù)o而不缺乏生氣,可以用來(lái)創(chuàng)造多種多樣的效果。因它具有鎮(zhèn)靜的效果,使用在光線充足的居室極為合適。

      另外,像檸檬黃色、石灰色、湖水色或藍(lán)色、碇色等,都可以為家居帶來(lái)愉悅、明亮及現(xiàn)代感。

      紫荊花漆多年來(lái)一直為顧客提供著各類墻面漆,聚酯漆及硝基漆的配色,可以滿足不同的裝飾需要。

      色彩療法

      加入時(shí)間:2006-09-22 11:23:48 作者: 來(lái)源:廣州日?qǐng)?bào)

      青色 眉間輪

      藍(lán)色 喉輪

      綠色 心輪

      黃色 臍輪

      橙色 生殖輪

      紅色 海底輪

      (從上至下)

      科學(xué)

      健康

      本報(bào)綜合報(bào)道經(jīng)常失眠?讓藍(lán)色幫你沉睡;神經(jīng)緊張?讓綠色幫你放松;對(duì)自己缺乏自信?那么讓黃色提高你的信心吧。這就是當(dāng)今在歐美漸漸流行的色彩療法。色彩在人的生活中無(wú)處不在,對(duì)人的影響可謂滲透到人的每一個(gè)細(xì)胞。

      巧妙運(yùn)用色彩的能量可以調(diào)節(jié)身心,促進(jìn)健康。如今,英國(guó)有600位經(jīng)過(guò)特殊培訓(xùn)的色彩治療師,如果說(shuō)色彩顧問(wèn)的存在是讓人的外在更加美麗,那么色彩治療師的出現(xiàn)則是為了讓人的內(nèi)在更加健康。

      理論基礎(chǔ)

      源于古印度健康理論

      色彩療法基于流傳久遠(yuǎn)的古印度健康理論,即光譜中的每一種顏色都有一定的波長(zhǎng),產(chǎn)生一定的振動(dòng),從而每一種色彩都擁有自己的特殊能量,這些能量跟人體中7種內(nèi)在的具有支配能力的能量相吻合。人體內(nèi)的這7種能量在梵語(yǔ)中被統(tǒng)稱為輪穴。人體的輪穴從上往下依次為頂輪、眉間輪、喉輪、心輪、臍輪、生殖輪、海底輪(相當(dāng)于會(huì)陰部位)。如果輪穴的能量失去平衡,那么人就會(huì)生病,而利用色彩調(diào)節(jié)身心則可以阻止能量失衡。

      自然界的七色光譜與輪穴的對(duì)應(yīng)關(guān)系為:紫色對(duì)應(yīng)頂輪,靛青對(duì)應(yīng)眉間輪,藍(lán)色對(duì)應(yīng)喉輪,綠色對(duì)應(yīng)心輪,黃色對(duì)應(yīng)臍輪,橙色對(duì)應(yīng)生殖輪,紅色對(duì)應(yīng)海底輪。

      顏色能夠通過(guò)人眼、皮膚、頭骨被人吸收,而人體中的每一個(gè)細(xì)胞都需要光的能量,所以色彩的能量通過(guò)細(xì)胞吸收后會(huì)影響全身,而且是從身體、情感和精神多個(gè)層面全面影響人的健康。古印度人在修煉瑜伽時(shí),經(jīng)常利用自然光達(dá)到更佳的修煉效果。

      其實(shí),人類關(guān)于色彩及其對(duì)人體影響的研究已有漫長(zhǎng)的歷史,它是古代文明的精神基礎(chǔ)。除了古印度人外,古希臘哲學(xué)家亞里士多德也曾對(duì)色彩進(jìn)行過(guò)廣泛的研究。中世紀(jì)歐洲著名醫(yī)生阿爾韋托·馬格諾發(fā)表的關(guān)于顏色的論著,至今仍有非常珍貴的意義。

      醫(yī)學(xué)證明

      色彩確實(shí)可以治病

      那么現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上有證據(jù)證明色彩療法的療效嗎?答案是有。1982年,位于美國(guó)加州的圣迭戈州立大學(xué)護(hù)理學(xué)院的一項(xiàng)研究顯示,暴露在藍(lán)色燈光下可以大大減輕罹患風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎婦女的痛苦。1990年,美國(guó)的一項(xiàng)研究也揭示,閃爍的紅色燈光可以在1小時(shí)內(nèi)讓劇烈的偏頭痛得到緩解。美國(guó)佛羅里達(dá)州健康和和諧中心的色彩治療師埃琳娜·德·迪奧尼修說(shuō),色彩療法還經(jīng)常被用于治療誦讀困難癥、阿爾茨海默癥以及注意力缺陷。迪奧尼修女士認(rèn)為:“未來(lái)的藥物將是顏色、聲音和光線的結(jié)合?!?/p>

      色彩療法的實(shí)踐還證明,在陽(yáng)光的七色光譜中,藍(lán)色對(duì)治療失眠癥、高血壓有幫助;綠色有助于緩解神經(jīng)緊張;黃色有助于治療便秘,提高自信心;橙色對(duì)治療抑郁癥和哮喘有效;紫色有助于減輕上癮癥和偏頭痛;青色則有助于治療關(guān)節(jié)毛病和靜脈曲張;紅色被認(rèn)為有助于改善怠惰乏力和性欲不振。

      療法應(yīng)用

      連酒店也采用色彩療法

      目前在英國(guó)有大約600位色彩治療師。他們必須到國(guó)際色彩協(xié)會(huì)或類似機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)解剖學(xué)、生理學(xué)以及心理咨詢技巧,得到認(rèn)證后才能執(zhí)業(yè)。在英國(guó),色彩療法一般一個(gè)療程收費(fèi)45英鎊。

      在色彩治療過(guò)程中,治療師首先會(huì)對(duì)治療對(duì)象的健康史及其生活方式做一個(gè)詳盡的了解,然后給治療對(duì)象展示各種顏色的絲巾,讓治療對(duì)象選擇自己最喜歡的四種顏色。治療師就根據(jù)這些色彩選擇展開治療,通過(guò)7個(gè)輪穴的分布將彩色燈光打到治療對(duì)象身體的不同部位。

      今年9月初,一個(gè)在歐洲頗有影響的特殊放松療法被首次引進(jìn)到美國(guó)。這種療法被稱作“感官協(xié)調(diào)放松法”,是用一部機(jī)器將色彩、燈光和音樂(lè)療法集于一身,讓使用者減輕壓力,獲得身心的放松。

      此外,在當(dāng)今的醫(yī)療保健領(lǐng)域,色彩療法經(jīng)常跟其他療法相結(jié)合,以期達(dá)到最佳的保健和治療目的。

      越來(lái)越多的瑜伽導(dǎo)師開始在瑜伽課中使用有色燈,讓有色彩的燈光從教室后方射到學(xué)生的背后,增強(qiáng)瑜伽修煉的效果。佛羅里達(dá)州棕櫚灘的一位電腦程序師皮特·斯蒂芬森在參加過(guò)色彩瑜伽課后表示:“我很奇怪以前竟然沒(méi)人想起過(guò)這些,色彩真的有助于保持身體的平衡?!?/p>

      在一些瑜伽課中,瑜伽老師還會(huì)讓學(xué)生想象在心臟部位有個(gè)綠色球,借此改善人們愛(ài)的能力,改善身心平衡。在美國(guó),還有體育館在室內(nèi)腳踏車課上利用有色燈。

      在西班牙首都馬德里市中心有一家以色彩治療為特色的酒店,名叫“七色房酒店”,其理念是運(yùn)用色彩療法改善游客的身心健康。酒店管理者特別介紹說(shuō),在酒店中設(shè)置黃色房間,可以讓游客重建自信心、減輕精神負(fù)擔(dān)。(本報(bào)綜合報(bào)道)

      紅色讓你精神振作

      橙色趕走你的抑郁

      黃色提高你的自信

      綠色讓你不再緊張

      青色讓你關(guān)節(jié)靈活

      藍(lán)色助你安心睡眠

      紫色緩解你的頭痛

      色彩對(duì)人的影響無(wú)處不在

      本報(bào)綜合報(bào)道 色彩療法對(duì)人影響更深遠(yuǎn)的是心理和精神層面。因?yàn)樯试谌说囊簧袩o(wú)處不在,影響也無(wú)處不在。

      吃的顏色也非常重要

      作為嬰兒,人在子宮里就感受到了色彩,那是代表著母體營(yíng)養(yǎng)的令人放松的粉紅色。在兒童期,認(rèn)識(shí)色彩是人成長(zhǎng)發(fā)育的必經(jīng)階段,對(duì)色彩的接觸直接影響到人的意識(shí)。

      而長(zhǎng)大成人時(shí),人們時(shí)常將不同的感情、記憶和意義跟某種顏色聯(lián)系起來(lái),這些可以作為我們的潛意識(shí)存在。人們甚至建立起了對(duì)色彩的偏見(jiàn),認(rèn)為一些色彩對(duì)自己有著幸福、傷心、恐怖的特殊含義。

      所有的生活體驗(yàn)都能在人腦中留下印記。一些負(fù)面的體驗(yàn)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間累積,容易導(dǎo)致疾病。比如,如果有人長(zhǎng)期以來(lái)出于某種原因處在無(wú)法表達(dá)自己的想法、情感和需要的境地,這個(gè)問(wèn)題就會(huì)在喉輪(跟藍(lán)色相對(duì)應(yīng))中表現(xiàn)出來(lái)。喉輪在精神層面跟自我表達(dá)有關(guān)。所以,如果人的自我表達(dá)受阻,那么這一區(qū)域的能量就無(wú)法自由流動(dòng)。而運(yùn)用恰當(dāng)?shù)纳蕜t有助于驅(qū)除負(fù)面情緒,打通情感阻塞,令身心重新獲得平衡。

      顏色在大自然中無(wú)處不在??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明,那些讓葡萄成為紫色、南瓜和胡蘿卜成為橙色、西紅柿和西瓜瓤成為紅色、花椰菜和獼猴桃成為綠色的自然色素都對(duì)人體的健康有益。

      基于此,色彩療法的另一個(gè)重要理念是,人們看到的顏色跟吃進(jìn)肚里的顏色一樣重要。

      色彩可以改變我們的生活

      色彩療法是一個(gè)整體醫(yī)學(xué)的概念,而不是一個(gè)完全孤立的醫(yī)學(xué)療法,所以,色彩治療應(yīng)當(dāng)跟人的日常生活息息相關(guān),而不僅僅是花一兩個(gè)小時(shí)聽(tīng)從色彩治療師的指揮那么簡(jiǎn)單。大自然的每一事物都有存在的理由,色彩也不例外。利用色彩的能量可以改變我們的生活。

      有專家指出,學(xué)習(xí)色彩的使用可以令人在工作學(xué)習(xí)中獲得更大的成功,在競(jìng)技中有超常的發(fā)揮,而且能改善睡眠,讓人精神煥發(fā)。

      有研究顯示,辦公室的裝飾以藍(lán)色和黃色為主,職員的工作效率會(huì)更高,因?yàn)樗{(lán)色和黃色是天空和陽(yáng)光的顏色。而綠色經(jīng)常被用于醫(yī)院和學(xué)校,因?yàn)榫G色有鎮(zhèn)定作用。

      在許多時(shí)候,人們選擇能代表自己個(gè)性的顏色裝扮自己就是一種色彩療法的體現(xiàn)。比如,澳大利亞著名女歌星凱莉·米洛曾經(jīng)將自己的成功歸功于穿粉紅色內(nèi)衣(粉色代表無(wú)條件的愛(ài))。美國(guó)色彩顧問(wèn)安吉拉·懷特指出,高爾夫“天王”泰格·伍茲喜歡穿紅T恤,是因?yàn)榧t色給人充滿力量的感覺(jué)。

      家居色彩中的健康學(xué)問(wèn)

      加入時(shí)間:2006-08-13 15:07:22 作者: 來(lái)源:步佳裝飾網(wǎng)

      在居室中,人們對(duì)家居色彩的選擇,往往只注意營(yíng)造室內(nèi)的和諧情調(diào),而很少把家居色彩與身心健康聯(lián)系起來(lái),其實(shí)色彩對(duì)身心健康的影響是很大的。

      綠色是一種令人感到穩(wěn)重和舒適的色彩,具有鎮(zhèn)靜神經(jīng)、降低眼壓、解除眼疲勞、改善肌肉運(yùn)動(dòng)能力等作用,所以綠色系很受人們的歡迎。自然的綠色還對(duì)暈厥、疲勞、惡心與消極情緒有一定的作用。但長(zhǎng)時(shí)間在綠色的環(huán)境中,易使人感到冷清,影響胃液的分泌,食欲減退。

      藍(lán)色是一種令人產(chǎn)生遐想的色彩,另一方面,它也是相當(dāng)嚴(yán)肅的色彩。這種強(qiáng)烈的色彩,在某種程度上可隱藏其他色彩的不足,是一種搭配方便的顏色。藍(lán)色具有調(diào)節(jié)神經(jīng)、鎮(zhèn)靜安神的作用。藍(lán)色的燈光在治療失眠、降低血壓和預(yù)防感冒中有明顯作用。有人戴藍(lán)色眼鏡旅行,可以減輕暈車、暈船的癥狀。藍(lán)色對(duì)肺病和大腸病有輔助治療作用。但患有精神衰弱、憂郁病的人不宜接觸藍(lán)色,否則會(huì)加重病情。

      黃色是人出生最先看到的顏色,是一種象征健康的顏色,它之所以顯得健康明亮,因?yàn)樗枪庾V中最易被吸收的顏色。它的雙重功能表現(xiàn)為對(duì)健康者的穩(wěn)定情緒、增進(jìn)食欲的作用;對(duì)情緒壓抑、悲觀失望者會(huì)加重這種不良情緒。

      橙色能產(chǎn)生活力,誘發(fā)食欲,也是暖色系中的代表色彩,同樣也是代表健康的色彩,它也含有成熟與幸福之意。

      白色能反射全部的光線,具有潔凈和膨脹感。所以在居家布置時(shí),如空間較小時(shí),可以白色為主,使空間增加寬敞感。白色對(duì)易動(dòng)怒的人可起調(diào)節(jié)作用,這樣有助于保持血壓正常。但對(duì)于患孤獨(dú)癥、精神憂郁癥的患者則不宜在白色環(huán)境中久住。

      粉色是溫柔的最佳詮釋,這種紅與白混合的色彩,非常明朗而亮麗,粉紅色意味著“似水柔情”。經(jīng)實(shí)驗(yàn),讓發(fā)怒的人觀看粉紅色,情緒會(huì)很快冷靜下來(lái),因粉紅色能使人的腎上腺激素分泌減少,從而使情緒趨于穩(wěn)定。孤獨(dú)癥、精神壓抑者不妨經(jīng)常接觸粉紅色。

      紅色是一種較具刺激性的顏色,它給人以燃燒和熱情感。但不宜接觸過(guò)多,過(guò)多凝視大紅顏色,不僅會(huì)影響視力,而且易產(chǎn)生頭暈?zāi)垦V?。心腦病患者一般是禁忌紅色的。

      黑色高貴并隱藏缺陷,它適合與白色、金色搭配,起到強(qiáng)調(diào)的作用,使白色、金色更為耀眼。黑色具有清熱、鎮(zhèn)靜、安定的作用,對(duì)激動(dòng)、煩躁、失眠、驚恐的患者起恢復(fù)安定的作用。

      灰色是一種極為隨和的色彩,具有與任何顏色搭配的多樣性。所以在色彩搭配不合適時(shí),可以用灰色來(lái)調(diào)和,對(duì)健康沒(méi)有影響。

      專家稱居室顏色不宜過(guò)艷 色彩也會(huì)影響健康

      加入時(shí)間:2006-08-05 14:15:05 作者: 來(lái)源:新聞午報(bào)

      我們常有這樣的感受,本來(lái)很平和的心境,一到了某種顏色的氛圍中,就會(huì)莫名其妙地焦躁起來(lái),久久不能平靜。反之,有時(shí)本來(lái)心里亂糟糟的,一到某種色彩環(huán)境下,很快就心平氣和了。一些疾病,甚至能得到有效的控制。有專家表示,如果家居顏色使用得當(dāng),真能成為一種有益健康的“營(yíng)養(yǎng)素”。

      居室色彩不宜過(guò)艷

      北京一家大型裝飾裝修公司設(shè)計(jì)師萬(wàn)志斌告訴記者,現(xiàn)在的人由于壓力的增加情緒都不穩(wěn)定,在做室內(nèi)裝飾時(shí)最好不用紅色、黃色和橙色。

      紅色雖然很漂亮,但它刺激人的神經(jīng)系統(tǒng),增加血液循環(huán),接觸紅色過(guò)多會(huì)讓人情緒焦慮,對(duì)于失眠、神經(jīng)衰弱或有心血管病的人來(lái)說(shuō),容易加重病情,所以在裝飾居室時(shí)不提倡住戶在屋內(nèi)大面積地使用紅色。

      同樣,黃色雖然也能活躍思維,但也易使人情緒不穩(wěn),有抑郁癥和狂躁癥的人是不適合的。

      萬(wàn)志斌表示,冷色調(diào)的顏色在裝修時(shí)是用戶比較喜歡的,藍(lán)色、綠色是最受歡迎的兩種。藍(lán)色總體感覺(jué)是讓人沉靜,它可以調(diào)節(jié)生理平衡,尤其是對(duì)孕婦,可以消除緊張,提高睡眠質(zhì)量。另外,大多數(shù)的家長(zhǎng)都會(huì)選擇在孩子的房間內(nèi)用綠色進(jìn)行裝飾,既顯得生機(jī)勃勃,又可以讓好動(dòng)的小孩子慢慢安靜下來(lái),起到鎮(zhèn)靜的作用。

      在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中,采用米色系裝修房屋的人還是多數(shù),如白色、乳白色、米色。米色系是大眾普遍能接受的顏色,也是對(duì)人影響最小的顏色,不論你是焦躁的還是好動(dòng)的,在米色系的房屋里基本都能保持一個(gè)平和的心態(tài)。

      色彩能通過(guò)影響情緒作用于人體健康

      色彩對(duì)人的心理有較大影響,并進(jìn)而可能影響到人的健康狀況。北京育心園心理咨詢員侯蓓蓓說(shuō),暖色系一般讓人感覺(jué)很溫暖,對(duì)于情緒不高的人來(lái)說(shuō),暖色系會(huì)讓他們感覺(jué)很舒服,但對(duì)于脾氣暴躁的人來(lái)說(shuō),暖色系會(huì)帶來(lái)感官上的刺激,讓他們感覺(jué)很煩躁。

      就像紅色,易讓人激動(dòng),如果一對(duì)情緒不穩(wěn)定或者是經(jīng)常吵架的夫妻,紅色的房間會(huì)讓他們吵得厲害。

      紫色則讓人感覺(jué)非常沉穩(wěn)、安靜,這種顏色非常適合老年人,尤其是對(duì)患有心臟疾病的老年人可以起到安神的作用。

      橙色可以誘發(fā)食欲,所以現(xiàn)在有很多的藥都采用橙色外表,讓食用者感覺(jué)這種藥非常有用,比吃白色的藥片更能發(fā)揮藥效。

      侯蓓蓓同時(shí)認(rèn)為,冷色系一般會(huì)讓人的情緒很安靜,在溫度上也讓人感覺(jué)很清涼,同時(shí)也能起到鎮(zhèn)定的作用。但有時(shí)也會(huì)讓人有心灰意冷,更加壓抑的感覺(jué)。

      比如一個(gè)獨(dú)自居住的老人,家里本來(lái)就缺少氣氛,屋子比較冷清,情緒不高,這時(shí)候就應(yīng)該把屋子盡量布置得溫暖一些,多用暖色系的顏色,否則老人就會(huì)缺少活力,不愿意與人交流,會(huì)間接影響他的身體健康。房間里什么顏色可以治???

      加入時(shí)間:2006-07-24 18:29:01 作者: 來(lái)源:中華網(wǎng)

      “顏色也能治病”,這樣的說(shuō)法也許你還是頭一次聽(tīng)說(shuō)。但最近,它已被專家證實(shí):如果使用得當(dāng),五顏六色的家居顏色真能成為一種有益健康的“營(yíng)養(yǎng)素”。如何巧用色彩呢?上海市裝飾裝修行業(yè)協(xié)會(huì)裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)張龍明給了大家一些建議。

      張龍明表示,紅色會(huì)刺激神經(jīng)系統(tǒng),增加腎上腺素分泌,增強(qiáng)血液循環(huán)。但接觸紅色過(guò)多,會(huì)讓人產(chǎn)生焦慮情緒。所以,失眠、神經(jīng)衰弱、心血管病患者不宜使用紅色裝飾家居,以免加重病情。

      橙色可以誘發(fā)食欲,有助于鈣質(zhì)的吸收,如果你家的孩子食欲不振或者需要補(bǔ)充鈣質(zhì),不妨給他裝飾一個(gè)以橙色調(diào)為主的房間。

      黃色能活躍思維,但金黃色的裝飾易造成情緒不穩(wěn)定,所以,患有抑郁癥和狂燥癥的人不宜用金黃色裝飾家居。

      綠色有益消化,能夠促進(jìn)身體平衡,并起到鎮(zhèn)靜的作用,對(duì)好動(dòng)或身心受壓抑者有益。因此,綠色對(duì)容易疲勞的人以及情緒消極者有一定的治療作用。

      藍(lán)色能降低脈搏的跳動(dòng)頻率,調(diào)節(jié)體內(nèi)平衡。所以,在臥室使用藍(lán)色,可消除緊張情緒,有助于減輕頭痛、發(fā)熱、失眠癥狀,是老年人及心腦血管病人的最佳選擇。此外,藍(lán)色還適合用腦過(guò)度的白領(lǐng)一族。

      紫色可維持體內(nèi)鉀的平衡,有安神作用,但其對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和心臟系統(tǒng)有壓抑作用,所以心臟病患者應(yīng)慎用紫色裝飾居室。

      靛藍(lán)色會(huì)影響視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué),可減輕身體對(duì)疼痛的敏感度。術(shù)后傷口正在恢復(fù)的患者可以選擇一些靛藍(lán)色的家居飾品,或者干脆將房間刷成靛藍(lán)色。

      張龍明表示,不少色彩對(duì)病人的生理有直接影響,只要把握好尺度,就能促進(jìn)家人的健康。

      第五篇:色彩的心理效應(yīng)

      色彩的心理效應(yīng)

      色彩的直接心理效應(yīng)來(lái)自色彩的物理光刺激對(duì)人的生理發(fā)生的直接影響。

      心理學(xué)家對(duì)此曾做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)。他們發(fā)現(xiàn),在紅色環(huán)境中,人的脈搏會(huì)加快,血壓有所升高,情緒興奮沖動(dòng)。而處在藍(lán)色環(huán)境中,脈搏會(huì)減緩,情緒也較沉靜。有的科學(xué)家發(fā)現(xiàn),顏色能影響腦電波,腦電波對(duì)紅色反應(yīng)是警覺(jué),對(duì)藍(lán)色的反應(yīng)是放松。自19世紀(jì)中葉以后,心理學(xué)已從哲學(xué)轉(zhuǎn)入科學(xué)的范疇,心理學(xué)家注重實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證的色彩心理的效果。

      不少色彩理論中都對(duì)此作過(guò)專門的介紹,這些經(jīng)驗(yàn)向我們明確地肯定了色彩對(duì)人心理的影響。冷色與暖色是依據(jù)心理錯(cuò)覺(jué)對(duì)色彩的物理性分類,對(duì)于顏色的物質(zhì)性印象,大致由冷暖兩個(gè)色系產(chǎn)生。波長(zhǎng)長(zhǎng)的紅光和橙、黃色光,本身有暖和感,以次光照射到任何色都會(huì)有暖和感。相反,波長(zhǎng)短的紫色光、藍(lán)色光、綠色光,有寒冷的感覺(jué)。夏日,我們關(guān)掉室內(nèi)的白熾燈,打開日光燈,就會(huì)有一種變量雙的感覺(jué)。顏料也是如此,在冷食或冷的飲料包裝上使用冷色,視覺(jué)上會(huì)引起你對(duì)這些食物冰冷的感覺(jué)。冬日,把臥 室的窗簾換成暖色,就會(huì)增加室內(nèi)的暖和感。

      以上的冷暖感覺(jué),并非來(lái)自物理上的真實(shí)溫度,而是與我們的視覺(jué)與心理聯(lián)想有關(guān)??偟膩?lái)說(shuō),人們?cè)谌粘I钪屑刃枰?,又需要冷色,在色彩的表現(xiàn)上也是如此。

      冷色與暖色除去給我們溫度上的不同感覺(jué)以外,還會(huì)帶來(lái)其它的一些感受,例如,重量感、濕度感等。比方說(shuō),暖色偏重,冷色偏輕;暖色有密度強(qiáng)的感覺(jué),冷色有稀薄的感覺(jué);兩者相比較,冷色的透明感更強(qiáng),暖色則透明感較弱;冷色顯得濕潤(rùn),暖色顯得干燥;冷色又很遠(yuǎn)的感覺(jué),暖色則有迫近感。

      一般說(shuō)來(lái),在狹窄的空間中,若想使它變得寬敞,應(yīng)該使用明亮的冷調(diào)。由于暖色有前進(jìn)感,冷色有后退感,可在細(xì)長(zhǎng)的空間中的兩壁涂以暖色,近處的兩壁涂以冷色,空間就會(huì)從心理上感到更接近方形。

      除去寒暖色系具有明顯的心理區(qū)別以外,色彩的明度與純度也會(huì)引起對(duì)色彩物理印象的錯(cuò)覺(jué)。一般來(lái)說(shuō),顏色的重量感主要取決于色彩的明度,暗色給人以重的感覺(jué),明色給人以輕的感覺(jué)。純度與明度的變化給人以色彩軟硬的印象,如淡的亮色使人覺(jué)得柔軟,暗的純色則有強(qiáng)硬的感覺(jué)。

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