第一篇：學(xué)雷鋒總結(jié)

讓愛永駐心間

一（7）中隊

在三月這個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)里，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，我們班涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

在班級也開展學(xué)雷鋒獻愛心活動打比拼以來。同學(xué)們從身邊的小事做起，默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿市拾垃圾，主動把花池的雜草，主動給花草樹木澆水，最為突出的有梁嘉豪、張佳欣、楠雨彤、劉妙涵等同學(xué)。

來學(xué)后，都爭著擦黑板，都爭著把教室的門簾，玻璃、窗臺每天擦洗的一塵不染。最為突出的有王佳怡、薛靜怡、賈錦萱、楊欣怡、朱一文等；班級還有楊文韜、張藝浩、張乾琦、任炯杰、任浩軒等等，每天放學(xué)都等同學(xué)離開后，把教室地面的垃圾，紙屑撿拾干凈，桌凳擺放整齊后才離開。在這些同學(xué)的帶動下，我們班真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。

拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。王彤欣拾到五元錢交給李方老師，程珂心拾到五元錢換給了失主，雷浩博、潘宇軒、張乾琦撿到一元錢交給了老師，還有些同學(xué)在教室撿到橡皮、鉛筆、本子等主動交給失主。

張佳潔、衛(wèi)藝旋、董江琪等同學(xué)中午來校時，主動幫助清潔工爺爺打掃學(xué)校門前的衛(wèi)生，看看他們掃的多賣力啊。他們這種精神受到了過路行人的夸獎。

經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動，全體同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個素養(yǎng)，懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“活動，參與做好事的學(xué)生達96%以上。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

第二篇：學(xué)雷鋒總結(jié)

學(xué)雷鋒活動總結(jié)

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月，更是我們班服務(wù)社會的季節(jié)。

從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，不求回報、服務(wù)社會的雷鋒精神。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。我們班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們久旱的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

首先，我們班召開了“爭做雷鋒你我他”的主題班會，大家積極討論雷鋒精神的實質(zhì)，并一致認(rèn)為作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該積極響應(yīng)，爭做雷鋒，愛護公物，保護環(huán)境，尊老愛幼，這樣才稱得上是合格的大學(xué)生；其次，我們班有幾名同學(xué)打掃教室衛(wèi)生，不怕臟，不喊累，教室干干凈凈的，學(xué)習(xí)時也是開心的；最后，我們出去玩時積極響應(yīng)學(xué)校的“文明乘車”號召，將“農(nóng)大式乘車”精神踐行下去。游玩時也不隨手亂丟垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生，遵守交通規(guī)則，使用文明用語，一路歡聲笑語。

在這激情洋溢的三月，我們班每位同學(xué)都過的很有意義，雖然三月已經(jīng)過去了，但是大家的激情絲毫沒有減少，雷鋒精神依然在我們班的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。大家一致反對雷鋒三月來了四月走的形式主義，我們會繼續(xù)將“學(xué)雷鋒”進行到底，讓雷鋒永存。

第三篇：學(xué)雷鋒總結(jié)

2016年雷鋒日學(xué)雷鋒活動總結(jié)

雷鋒精神是我們時代的豐碑，學(xué)雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。特別是2013年是毛 主 席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年，我系團總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下，在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實際，于2013年3月5日組織我系學(xué)生開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動，“清除校園白色垃圾，還我清潔校園”。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻，我們應(yīng)該把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動做如下總結(jié)：

(一)、積極宣傳，認(rèn)真落實。

在接到學(xué)校團委下達的有關(guān)文件精神之后，及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的內(nèi)容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳，會后積極從各班調(diào)查落實，確定參加學(xué)雷鋒活動的人員。

(二)、認(rèn)真組織，調(diào)動一切有利因素參加活動。

進行廣泛宣傳之后，認(rèn)真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結(jié)活動，鑒于各部、各班參加黨校培訓(xùn)人員多的情況，我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓(xùn)的同學(xué)，最后也達到比較理想的效果。

(三)、全面清理、不留白色垃圾。

在展開活動階段，我系團總支本著全面清理的原則，對學(xué)校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學(xué)校聲譽的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，校園環(huán)境得到了改善。

(四)、認(rèn)真總結(jié)，改善組織形式。

在活動結(jié)束后，及時展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。總結(jié)工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié)，對今后活動的開展起著重要作用。因此我系團總支重視活動的總結(jié)工作。

雖然活動的開展取得一些成績，但從活動的組織開展中也暴露出一些不足：(一)、學(xué)校的文件沒有及時傳達到各系團總支負(fù)責(zé)人手上，以致于導(dǎo)致各系團總支開展的工作與學(xué)校開展的工作產(chǎn)生沖突，從而在準(zhǔn)備上急促，沒有把相應(yīng)的工作安排到位，使團總認(rèn)真組織的工作失去意義，造成學(xué)生對團總支意見較大影響等。(二)、組織安排時，多數(shù)同學(xué)積極性不高，造成活動開展比較零散。

發(fā)現(xiàn)這些不足，我系團總支將會提前到學(xué)校團委了解工作，變被動為主動，將加強與學(xué)校團委的聯(lián)系，及時上報我系開展活動情況。同時加強與各班的聯(lián)系，規(guī)范規(guī)章制度，提高團總支的凝聚力和向心力。

第四篇：學(xué)雷鋒總結(jié)

學(xué)雷鋒活動總結(jié)

3.15 日是一年一度度學(xué)雷鋒的紀(jì)念日，當(dāng)今社會人們的物質(zhì)生活越來越豐富，雷鋒精神似乎已經(jīng)被繁華的現(xiàn)實的物質(zhì)生活所蒙蔽，人們不但不倡導(dǎo)雷鋒精神，反倒對一直倡導(dǎo)雷鋒精神的人或物不削一顧，這種現(xiàn)象是非常不利的。雷鋒精神是值得我們所有人學(xué)習(xí)的，并且要作為最基本的典范。

為了更好地弘揚和傳承雷鋒精神，數(shù)理院的全體學(xué)生開展了一次以“弘揚雷鋒精神，爭做優(yōu)秀青年”為主題的活動，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻。

本次活動從整體的策劃到完成歷時了一周多的時間，沒有出現(xiàn)特殊狀況和策劃基本吻合，整體上算是圓滿成功，但是仍然還是存在許多不足之處，需要我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

經(jīng)過前期的策劃，活動開始在3.15日正式開始了，活動地點在內(nèi)蒙古科技大學(xué)整個校園內(nèi)，在大學(xué)生活動中心團支書做了動員講話，大大提升了班集體開展活動的興趣，動員講話完成后團支書做。每個組組織一批學(xué)生開展工作，這樣既節(jié)省了活動的時間，還大大增強了人力資源的合理利用，值得在以后的活動中借鑒。

三個小組在一周的時間內(nèi)做了許多義務(wù)勞動和宣傳工作，并且還對不同的人群走訪了對雷鋒驚聲的看法，獲得了許多收獲，也為以后的活動進行帶來了許多便利。通過學(xué)雷鋒活動，讓同學(xué)們更加深入的了解雷鋒精神及體會做一個有愛心，樂奉獻人的快樂，并積極做下去，從而形成良好的習(xí)慣，進一步推動我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻。

3月25日，學(xué)雷鋒活動接近了尾聲，早9:00，全班會議，討論活動心得，體會，并深入學(xué)習(xí)雷鋒同志精神，及在團支書代領(lǐng)下宣誓，并在“弘揚雷鋒精神，爭做優(yōu)秀青年”橫幅上簽字；整個活動圓滿結(jié)束。

通過此次學(xué)雷鋒活動，不僅10數(shù)學(xué)班為其他人增強了對雷鋒精神意識，同時自己也是受益非淺，對雷鋒精神有了更好地認(rèn)識，精神也有了更深層次的詮釋。弘揚并學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做有愛心，樂奉獻優(yōu)秀青年?，F(xiàn)在不僅是我們的口號，更是我們行動的指導(dǎo)。參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣。

10數(shù)學(xué)2012-3-28

第五篇：學(xué)雷鋒總結(jié)

團日活動總結(jié)

在今年的 3月5日-3月12日我們進行了為期一周的學(xué)雷鋒活動。我們用手用心完成了一項又一項的任務(wù)，對于第一次舉辦這樣的大型集體活動經(jīng)驗尚不足，難免有些手忙腳亂，但是我們從其中的體會頗多，收獲的使我們這輩子難忘的。五星紅旗冉冉升起，我們伴隨著紅旗的飄揚，在國旗下宣誓，開始了我們的雷鋒路。我們充滿了激情，充滿了期盼，仿佛雷鋒就在我們身邊，“我宣誓，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累”。三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

班級的同學(xué)積極響應(yīng)團支部的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍以及校外范圍開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們?nèi)嗳死鸬臋M幅，高高掛起，響應(yīng)全校人簽名和我們一起學(xué)雷鋒，我們都滿懷著激情參與其中。

雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，我們不僅在校內(nèi)做宣傳開班會，我們還聯(lián)系周圍的人，去看望孤寡老人，并幫老人做些家務(wù)。二這次探望之后我們感慨頗多，我們又臨時決定將老人列入重點活動對象，也就是說，每當(dāng)我們有時間了 盡量的去看望老人，一個人的方式或集體的方式均可，并在校園內(nèi)和網(wǎng)上發(fā)出老人的相關(guān)資料，希望能得到更多的幫助，我們的力量是有限的，但是人多就是力量，我們要構(gòu)建更大的雷人聯(lián)盟。讓老人得到更多的溫暖才是目的。

我們還在回校途中撿拾垃圾，統(tǒng)一回收，這樣不僅方便了他人也美化了環(huán)境，我們認(rèn)為這樣的活動應(yīng)該每天進行，因為地球也是我們的家。

召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由團支書發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們又強調(diào)了定期的看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。積極開展批評與自我批評。我認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，所以，我們班在活動之后全領(lǐng)了“自我評價”的活動。完全自愿的上臺講話，活動一開始便贏得了大家的一致支持，并順利的開展了批評與自我批評。為了搞好學(xué)雷鋒活動，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，活動終會結(jié)束，但是雷鋒精神不會被時間吞噬。

11002402團支部