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      2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:語意連貫題的解答之道(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 09:30:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:語意連貫題的解答之道

      語意連貫題的解答之道

      專家認(rèn)為,看文章要懂得語意的連貫才能讀出內(nèi)涵,考生們首先要掌握以下幾個(gè)方面:

      一、保持語意連貫的三個(gè)基本條件

      所謂語意連貫,就是指語句表達(dá)要前后勾連、銜接和呼應(yīng)恰當(dāng)。要保持語句通順、語意連貫,必須具備三個(gè)基本條件:

      1.語段條件:它是指必須圍繞一個(gè)統(tǒng)一的話題。共同的話題使語段中的句子組成一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)句子都圍繞同一中心進(jìn)行闡述。如果沒有形成統(tǒng)一的話題,必然東拉西扯,語言的連貫性就會(huì)遭到破壞。

      2.邏輯條件:它是指必須形成合理的句序。合理的句序反映了說話人連貫的思路,反過來說,說話人的思路又成為排列句子順序的線索。一般來說,人們把空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序作為基本語序。在實(shí)際運(yùn)用時(shí),幾種安排句序的方法往往是綜合運(yùn)用的。

      3.語言條件:它是指必須注意語言的照應(yīng)與銜接。若句子之間缺少必要的過渡、照應(yīng)、鋪墊,跳躍感太大,也會(huì)影響到語言的連貫性。

      二、保持語意連貫的七大原則

      為保持語意連貫,達(dá)到語段、邏輯、語言三個(gè)必備條件,必然要遵循語法規(guī)則和篇章原則,因此解答語意連貫型題目時(shí),要從保持語意連貫的七大原則入手。

      行測(cè)答題技巧http://bj.offcn.com/html/beijinggongwuyuan/yueduziliao/xingce/

      語意連貫型題目考查考生對(duì)句與句、句與段之間銜接與連貫性的掌握情況,主要分為語句填充、語句排序和推斷下文三種題型。

      題型一:語句填充。它是已有一個(gè)不完整文段,要求選擇一個(gè)合適的句子填入其中以使之完整。

      題型二:語句排序。它是要求對(duì)給出的句子根據(jù)語意進(jìn)行正確組合。

      題型三:推斷下文。它是給出一段文字,要求推測(cè)作者接下來將要說明的內(nèi)容。運(yùn)用排除法解語意連貫型題目

      三、運(yùn)用排除法解語意連貫型題目

      1.排除法在語句填充類題型中的運(yùn)用

      運(yùn)用排除法解語句填充型題目,基本思路是先比較四個(gè)備選項(xiàng),然后逐個(gè)排除。

      【例題1】_____巍峨挺秀的秦嶺沒有消滅在濁霧里;田堰層疊的南塬,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。

      填入劃?rùn)M線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。

      A.天氣陰沉了,滿天是厚厚的、低低的、灰色的濁云 B.在夕陽的輝映下,滿天彩云飄動(dòng)

      C.夜幕下垂,遠(yuǎn)山漸漸隱沒了,田野像死一般寂靜 D.北風(fēng)呼呼地叫著,枯草落葉滿天飛揚(yáng),樹枝都成光胳膊了

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      解析:本題答案為A。主要看選項(xiàng)之間意境的差別。觀察四個(gè)選項(xiàng),B項(xiàng)的“滿天彩云”與其他三個(gè)選項(xiàng)的意境明顯不同。原文由上而下寫秦嶺、南塬和渭河平原的自然景色,情境是陰沉、凄清的。B項(xiàng)意境明顯不符,可首先排除。從視角和色彩兩個(gè)方面考慮應(yīng)該選擇A。C句的“漸漸隱沒”與原文的“沒有消滅在濁霧里”相矛盾。D項(xiàng)中的“北風(fēng)”、“枯草落葉”、“樹枝”都是具體細(xì)微的景物,與全句宏大的景物不一致,也不是從上到下的順序。

      2.排除法在語句排序類題型中的運(yùn)用

      語句排序類題目比較特殊,選項(xiàng)為數(shù)字的排列組合。運(yùn)用排除法來解這類題目更能提高解題效率,基本思路也是比較四個(gè)備選項(xiàng),可分為兩個(gè)步驟。

      步驟一:首先判斷首句、尾句等特殊位置的句子是否恰當(dāng)以排除部分選項(xiàng)。步驟二:比較剩余選項(xiàng)的差異點(diǎn),然后進(jìn)行分析,選定正確答案?!纠}2】將以下5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。

      ①商代以后,隨著文字的出現(xiàn),書寫需求增加,周宣王時(shí)期“刑夷始制墨”,出現(xiàn)了顆粒狀人工墨

      ②到了以彩陶為典型特征的仰韶文化時(shí)期,已經(jīng)有了用來研磨顏料的研磨器——石研 ③這些長(zhǎng)過半米的大石器,是用來加工糧食的

      ④硯起源于研磨器,目前已知最早的研磨器是距今七、八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期的石磨盤和石磨棒

      ⑤此后,用于研墨的石研,就成為早期的硯 A.①③④②⑤ B.④③②⑤① C.①③④⑤② D.④③②①⑤

      解析:本題答案為D。步驟一:根據(jù)首句來排除部分選項(xiàng)。觀察選項(xiàng)可知,要么①為首句,要么④為首句。再看,排在第二句的都是③,由③句的指示詞“這些”可知,其前句應(yīng)是關(guān)于“大石器”的表述,而①句論述對(duì)象為“人工墨”,由此可知①不應(yīng)放首句,排除A、C。

      步驟二:比較B、D的區(qū)別。二者區(qū)別在于①、⑤的順序,①講的是出現(xiàn)墨,⑤講的是研墨,應(yīng)該是先出現(xiàn)后才能研,故①應(yīng)排在⑤前,D項(xiàng)為正確答案。

      3.排除法在推斷下文類題型中的運(yùn)用

      運(yùn)用排除法解推斷下文類題型,主要是通過分析文章的行文結(jié)構(gòu)排除不可能出現(xiàn)在下文的信息。

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      【例題3】加拿大科學(xué)家在研究“威廉斯綜合癥”時(shí)意外地發(fā)現(xiàn),有著音樂、數(shù)學(xué)天賦的人,他們的天賦其實(shí)是基因排列失常造成的,而且同樣的基因失序也可能會(huì)導(dǎo)致精神分裂癥等精神病。大多數(shù)一出生就患有“威廉斯綜合癥”的孩子,他們體內(nèi)的7號(hào)染色體錯(cuò)排了20個(gè)基因。在全球每?jī)扇f人當(dāng)中,就有一人會(huì)出現(xiàn)這種情況。

      作者接下來最有可能著重介紹的是()。A.什么是“威廉斯綜合癥” B.7號(hào)染色體對(duì)人類的重要意義 C.“威廉斯綜合癥”的典型病例 D.基因失序與天才

      解析:首句由研究“威廉斯綜合癥”入手,提出基因失序可能導(dǎo)致天才或精神病,然后介紹了基因失序的表現(xiàn)—— 7號(hào)染色體錯(cuò)排了20個(gè)基因。由此可知文段的中心話題是基因失序,只有D項(xiàng)是圍繞基因失序展開的。A項(xiàng)屬于前文信息,應(yīng)排除。由“科學(xué)家在研究‘威廉斯綜合癥’時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)”可知,按照行文順序,對(duì)于“威廉斯綜合癥”這一概念的解釋,應(yīng)在前文而非本文出現(xiàn)。

      專家建議考生們?cè)趥淇贾袑⒁陨戏椒ㄗ龈嗟木毩?xí),爭(zhēng)取做到觸類旁通、舉一反三。

      文章來源:中公教育

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      第二篇:2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:代入排除

      2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:代入排除

      在國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)試卷當(dāng)中,一百多道題目,其實(shí)考察的不是考生會(huì)不會(huì)做的問題,而是能不能在最短的時(shí)間里得到最多的分?jǐn)?shù)。當(dāng)考試結(jié)束,給我們足夠的時(shí)間,幾乎所有的題目都不是問題,那到底怎么樣我們才能在較短的時(shí)間內(nèi)選出正確的答案。

      在此專家就給大家介紹一種行測(cè)考試中比較好用的一種思想—代入排除思想

      所謂代入排除,主要有以下幾點(diǎn)需要我們注意:

      1.四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)是正確的,所以只要有一項(xiàng)滿足題目的所有條件,這個(gè)選項(xiàng)就是正確答案。

      2.一個(gè)選項(xiàng)只要不滿足題目中的其中一個(gè)條件,它就不是答案。

      3.代入排除的時(shí)候,最好是先用其他方法如整除思想排除,然后帶入。這樣的話,在第一時(shí)間將明顯不符合題目要求的選項(xiàng)排除掉,既節(jié)省了時(shí)間,也能提高我們做題的正確率。

      下面我們就通過國(guó)家公務(wù)員考試的一些真題來體會(huì)這一思想的妙處。例1.一個(gè)五位數(shù),左邊三位數(shù)是右邊兩位數(shù)的五倍,如果把右邊的兩位數(shù)移到前面,那么所得新的五位數(shù)要比原來五位數(shù)的2倍還多75,則原來的五位數(shù)是()[2006年44題] A12525 B13527 C17535 D22545 答案:A 解析:從選項(xiàng)開始帶入,發(fā)現(xiàn)第一個(gè)選項(xiàng)中125正好是25的5倍,同時(shí),25125等于原來數(shù)12525兩倍再加上75,滿足題目的兩個(gè)條件,就是答案。選A 例2.某城市共有A、B、C、D、E五個(gè)區(qū),A區(qū)人口是全市人口的5/17,B區(qū)人口是A區(qū)人口的2/5,C區(qū)人口是D區(qū)E區(qū)人口總數(shù)的5/8,A區(qū)比C區(qū)多3萬人,全市共有人口多少萬人?()[2011年80題] A20.4 B30.6 C34.5 D44.2 答案D 解析:首先,由已知條件A區(qū)是總?cè)丝诘?/17,而答案給出的均為有限的小數(shù),則說明總?cè)丝诔艘?/17一定也是有限的小數(shù),則總?cè)丝谀軌虮?7除盡,排除行測(cè)答題技巧http://bj.offcn.com/html/beijinggongwuyuan/yueduziliao/xingce/

      C。接下來帶入選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)只有D選項(xiàng)滿足題目所有條件。答案D 例3.三位專家為10副作品投票,每位專家分別都投出了5票,并且每副作品都有專家投票。如果三位專家都投票的作品列為A等,兩位專家投票的列為B等,僅有一位專家投票的作品記為C等。則下面說法正確的是()[2012年73題] A.A等和B等的作品共6幅 B.B等和C等的作品共7幅 C.A等最多有5幅 D.A等比C等少5幅 答案D 解析:選項(xiàng)A,如果A成立的話,則A等和B等至少有12張選票,則最多只剩下3張票,還有4幅作品,不滿足每張作品都有一票。排除A。B更不滿足,如果滿足,則B等和C等至少7票,其余3幅A等畫共8票,錯(cuò)誤。對(duì)于C,A如果有5幅,則已經(jīng)有15張票了,其余作品就沒有選票,所以A等作品達(dá)不到 5,C也排除。答案只有D。

      以上是國(guó)家公務(wù)員考試當(dāng)中體現(xiàn)的一些可以用代入排除思想直接快速解決題目的例子,其實(shí)這樣的方法有時(shí)候也是可以和其他的一些思想結(jié)合起來,方便我們解題的,可見它的重要性。

      文章來源:中公教育

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      第三篇:2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:百日復(fù)習(xí)計(jì)劃

      2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:百日復(fù)習(xí)計(jì)劃

      2014年國(guó)家公務(wù)員考試悄然逼近,根據(jù)近年來國(guó)家公務(wù)員考試持續(xù)“升溫”的形勢(shì),今年的競(jìng)爭(zhēng)可能更為激烈,廣大考生要未雨綢繆,扎實(shí)做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。那么在僅有的百天時(shí)間內(nèi),如何能完美備戰(zhàn),達(dá)到最佳效果,關(guān)鍵還在于時(shí)間與計(jì)劃的完美結(jié)合。合理地安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間,認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃才不枉計(jì)劃的制定。很多考生是第一次參加公務(wù)員考試,對(duì)公務(wù)員考試形式與內(nèi)容都有很多的疑惑和迷茫,如何備考,如何科學(xué)合理地分配時(shí)間,一直是廣大考生的困擾所在。為此,為廣大考生打造了一份2014年國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)間表,供大家參考。

      國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)http://bj.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/

      一、準(zhǔn)備階段:熟悉國(guó)家公務(wù)員考試,制定計(jì)劃

      首先:熟悉國(guó)家公務(wù)員考試。搜集歷年國(guó)家公務(wù)員考試公告與考試大綱,了解國(guó)家公務(wù)員考試的報(bào)考條件、報(bào)名流程、考試內(nèi)容、考試規(guī)則等信息。

      其次:購買輔導(dǎo)教材。購買最新的、權(quán)威的、有專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出版的教材,至少要準(zhǔn)備一本行測(cè)教材。同時(shí),根據(jù)自身特點(diǎn)與喜好,購買相應(yīng)的輔導(dǎo)教材,包括專項(xiàng)訓(xùn)練、真題、預(yù)測(cè)題、模擬題等。

      最后:制定備考計(jì)劃。根據(jù)自身基礎(chǔ)條件與優(yōu)劣勢(shì),制定出一個(gè)適合自己的、科學(xué)合理的完美備考計(jì)劃。

      ?提醒:1.輔導(dǎo)教材最好一脈相承,切忌雜七雜八

      2.要嚴(yán)格執(zhí)行自己的計(jì)劃進(jìn)行,力爭(zhēng)做到今日事今日畢,杜絕拖延現(xiàn)象

      二、夯實(shí)基礎(chǔ)階段:打牢基礎(chǔ),查漏補(bǔ)遺

      第一輪:精讀教材,全面打基礎(chǔ)。由淺入深、由點(diǎn)到面,仔細(xì)按照教材復(fù)習(xí)行測(cè)與申論,將基礎(chǔ)知識(shí)打牢,要全面、深入地掌握廣闊的知識(shí)。

      第二輪復(fù)習(xí):系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)遺。做一定量的練習(xí)題,比如專項(xiàng)訓(xùn)練練習(xí)題等,查找自己的弱點(diǎn),專攻死穴,達(dá)到優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),漏洞補(bǔ)上,齊頭并進(jìn)。

      ?提醒:在此期間,國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名開始,考生在備考之余,一定要抽空關(guān)注國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名動(dòng)態(tài)。主要做到以下幾點(diǎn):1.關(guān)注國(guó)家公務(wù)員考試公告、大綱、職位信息的發(fā)布。

      2.搜索權(quán)威機(jī)構(gòu)的公告解讀、大綱解讀、職位解讀,幫助自己更好地了解今年的政策,以免有什么新政策遺漏。

      3.根據(jù)自己的條件認(rèn)真核對(duì)職位信息表,確定自己的報(bào)考方向。

      4.關(guān)注每日?qǐng)?bào)考形勢(shì),多去權(quán)威公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)查閱報(bào)考信息。

      三、鞏固提高階段:題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)思結(jié)合此階段其實(shí)是對(duì)前兩個(gè)復(fù)習(xí)階段的總結(jié)鞏固階段,要配合以大量的練習(xí)題、模擬題、真題等,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),歸納解題思路、方法和技巧,梳理知識(shí)。做到學(xué)與思的結(jié)合。

      四、沖刺應(yīng)考階段:模擬實(shí)訓(xùn),調(diào)節(jié)心態(tài)

      復(fù)習(xí)方式:以模擬訓(xùn)練為主。最后15天,是全力沖刺階段,考生在保證做一定量的全真預(yù)測(cè)題的基礎(chǔ)上對(duì)之前的復(fù)習(xí)加以鞏固。通過做題,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。考生須按照國(guó)家公務(wù)員考試考試的時(shí)間進(jìn)行全真實(shí)戰(zhàn)演練,鍛煉自己的考試能力,讓自己適應(yīng)考試環(huán)境。

      狀態(tài)調(diào)整:了解考前必做七件事。第一件事是調(diào)整心態(tài),臨近考試,考生會(huì)出現(xiàn)緊張情緒。此時(shí)積極的心理暗示、保持平和穩(wěn)定的心態(tài)是考前調(diào)整狀態(tài)的有效手段。另外,通過參加一定的娛樂活動(dòng)有意識(shí)地轉(zhuǎn)移注意力,也可以緩解緊張的情緒。第二件事:合理休息??记叭?,一定要休息好,不能熬夜。研究證明,考前三天休息好,在考試時(shí)精神集中,就能保證臨場(chǎng)水平正常甚至超常發(fā)揮。

      第三件:合理膳食??记皫滋欤瑢W(xué)生在飲食安排方面要做到均衡、適宜和衛(wèi)生。注重合理的食物搭配和均衡飲食。

      第四件:備齊兩證。身份證、準(zhǔn)考證。兩類證件缺一不可,一定要帶齊。第五件:勘察考場(chǎng)。提前勘察考場(chǎng),可避免考試當(dāng)天匆忙尋找耽誤時(shí)間。首先要根據(jù)自己居住地到考場(chǎng)距離來決定交通方式。

      第六件:準(zhǔn)備考試工具。首先,必備的鉛筆、橡皮、黑色的鋼筆(或簽字筆、圓珠筆)一定要多帶。需要注意的是,鉛筆要求的是2B鉛筆。其次,輔助工具如手表、直尺、量角器一定要帶全。

      考生在這一百天里加足馬力奮力拼搏,一定可以博得精彩人生!

      文章來源:中公教育北京分校

      第四篇:公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧

      2013年公務(wù)員考試行測(cè)??挤尚g(shù)語匯總

      公務(wù)員考試中與法律相關(guān)的選詞填空材料,常以法律專業(yè)術(shù)語的固定搭配為考查重點(diǎn),中公教育專家建議考生在平時(shí)應(yīng)注意此類詞語的積累。法律專業(yè)術(shù)語是專門用來表示法律領(lǐng)域特有的事物、現(xiàn)象的專業(yè)用語,具有規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。以例題為據(jù):

      【例題】 對(duì)國(guó)務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為不服的,向作出該具體行政行為的國(guó)務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府申請(qǐng)行政_____。對(duì)此決定不服的,可以向人民法院提起行政_____;也可以向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

      A.復(fù)議 訴訟 裁決 B.復(fù)議 控告 判決

      C.仲裁 復(fù)議 仲裁 D.仲裁 訴訟 復(fù)議

      中公解析:本題答案為A。“仲裁”一般是當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭(zhēng)議提交由非官方身份的仲裁員組成的仲裁庭進(jìn)行裁判,并受該裁判約束的一種制度。第一空中申請(qǐng)的對(duì)象為“國(guó)務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府”,故不適用“仲裁”,排除C、D兩項(xiàng)?!翱馗妗币话汜槍?duì)的是國(guó)家機(jī)關(guān)或國(guó)家工作人員的違法失職行為,對(duì)行政復(fù)議決定不服時(shí),可以啟動(dòng)行政訴訟程序,第二空應(yīng)選“訴訟”。第三空中,“判決”是法院作出的,對(duì)于國(guó)務(wù)院一般要用“裁決”。

      公務(wù)員考試中與法律相關(guān)的選詞填空材料,常以法律專業(yè)術(shù)語的固定搭配為考查重點(diǎn),中公教育專家建議考生在平時(shí)應(yīng)注意此類詞語的積累。法律專業(yè)術(shù)語是專門用來表示法律領(lǐng)域特有的事物、現(xiàn)象的專業(yè)用語,具有規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。以例題為據(jù):

      【例題】 對(duì)國(guó)務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為不服的,向作出該具體行政行為的國(guó)務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府申請(qǐng)行政_____。對(duì)此決定不服的,可以向人民法院提起行政_____;也可以向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

      A.復(fù)議 訴訟 裁決 B.復(fù)議 控告 判決

      C.仲裁 復(fù)議 仲裁 D.仲裁 訴訟 復(fù)議

      中公解析:本題答案為A?!爸俨谩币话闶钱?dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭(zhēng)議提交由非官方身份的仲裁員組成的仲裁庭進(jìn)行裁判,并受該裁判約束的一種制度。第一空中申請(qǐng)的對(duì)象為“國(guó)務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府”,故不適用“仲裁”,排除C、D兩項(xiàng)。“控告”一般針對(duì)的是國(guó)家機(jī)關(guān)或國(guó)家工作人員的違法失職行為,對(duì)行政復(fù)議決定不服時(shí),可以啟動(dòng)行政訴訟程序,第二空應(yīng)選“訴訟”。第三空中,“判決”是法院作出的,對(duì)于國(guó)務(wù)院一般要用“裁決”。

      中公教育專家建議非法律專業(yè)的考生可以將此類詞語進(jìn)行專門記憶,對(duì)于考生來說,博聞強(qiáng)記最為重要?!鞠嚓P(guān)推薦】 臨沂人事考試信息網(wǎng):linyi.offcn.com

      第五篇:2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:巧解多次稀釋溶液題

      2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)答題技巧:巧解多次稀釋溶液題

      行測(cè)答題技巧:

      在國(guó)考行測(cè)科目的數(shù)量關(guān)系部分,濃度問題“出場(chǎng)率”較高,考生需引起高度重視,一般類型的題目采用方程法、十字交叉法能較快得出答案。然而,溶度問題中的溶液多次稀釋問題難度較大,綜合考查考生邏輯思維能力和計(jì)算能力,采用傳統(tǒng)方法需要花費(fèi)較多時(shí)間。因此,為幫助考生在考場(chǎng)上快速解決這一類問題,專家為廣大考生總結(jié)了兩類溶液多次稀釋問題的兩個(gè)重要公式,考生需要在理解的基礎(chǔ)上熟練掌握。

      溶液多次稀釋問題主要有兩種情況:

      (1)原有濃度為 溶液質(zhì)量為M克,每次倒出N克的溶液,再添水加滿,重復(fù)操作n次;

      (2)原有濃度為 溶液質(zhì)量為M克,每次倒入N克的清水,再倒出N克的溶液,重復(fù)操作n次。

      例題1: 從裝滿1000克濃度為50%的酒精瓶中倒出200克酒精,再倒入蒸餾水將瓶加滿。這樣反復(fù)三次后,瓶中的酒精濃度是多少?

      A.22.5% B.24.4% C.25.6% D.27.5% 解析:此題答案為C。依題意,每次操作后溶質(zhì)變?yōu)樵瓉淼模?000-200)÷1000=0.8,由于溶液質(zhì)量不變,則每次操作后濃度也變?yōu)樵瓉淼?.8,故反復(fù)三次后濃度變?yōu)?0%×0.8×0.8×0.8=25.6%。

      例題2: 杯中原有濃度為18%的鹽水溶液100ml,重復(fù)以下操作2次:加入100ml水,充分配合后,倒出100ml溶液。問杯中鹽水溶液的濃度變成了多少?(假設(shè)鹽水溶液密度等于水的密度)

      A.9% B.7.5% C.4.5% D.3.6%

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      例題3: 杯里全是水,倒出 裝入純酒精,又倒出 裝入純酒精,再倒出 裝入純酒精,問現(xiàn)在酒精濃度是多少?

      A.50% B.60% C.70% D.80%

      文章來源:中公教育惠新西街學(xué)習(xí)中心

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