第一篇：細節(jié)決定成敗主題班會活動設(shè)計(獲獎)范文

細節(jié)決定成敗主題班會（獲獎班會串詞及全部內(nèi)容）

戴：中國有句成語叫“不拘小節(jié)”，同學(xué)們知道是什么意思嗎？ 生（全體）：不把小事放在心上。

李：對，小節(jié)就是小事，“不拘小節(jié)”就是不注意細節(jié)，不注重小事，可以說是小事隨便。請看以下幾個場景 場景一：有男生（松）扮演敲門人，敲門聲急促震耳粗暴，嘴里還大聲喊著：“開門，開門，人都死絕了嗎？”生一腳踢開們，大搖大擺走進來；

場景二：課堂上，一男生（偉）心不在焉聽課，一會跟旁邊人說話，一會看座位下的課外書，一會又拿出一袋零食，將包裝袋隨手丟在地上；

場景三；（波）學(xué)生向老師提問題，老師講完以后，該生揚長而去 戴：看了以上幾個場景后，同學(xué)們有什么感受？（隨即問幾個學(xué)生）生：不舒服。生：很反感。

李：過去，有人認為“不拘小節(jié)”是一種值得稱贊的品質(zhì)，所以有不少人做事隨隨便便，馬馬虎虎。那么隨著時代的發(fā)展，是“不拘小節(jié)”好呢，還是小處不可隨便呢？注重細節(jié)或忽略細節(jié)會帶來什么樣的結(jié)果？接下來就請同學(xué)們聽聽下面的幾個故事吧。故事一

故事背景：（主持人：李小姐到一家外資企業(yè)應(yīng)聘辦公室秘書一職）

李小姐（婷扮演）給考官（瑞扮演）看了她帶去的許多獲獎證書，決定把她作為重點對象來考慮。當時還有幾位應(yīng)聘者在填表格。這時電話鈴響了，考官對李小姐說：麻煩你幫我接一下電話，我與這幾位談完后，再對你進行具體面試好嗎？李小姐看到考官對她刮目相看，心里樂開了花，她大大咧咧一屁股坐到了考官身邊的椅子上。這時，電話鈴聲響了，李小姐抓起電話大聲說：喂，找誰┄┄你叫什么名字，你找他有啥事┄┄這時，考官轉(zhuǎn)過頭來對李小姐說：“李小姐，對不起，你可以走了?！崩钚〗愦蠡蟛唤猓骸澳氵€沒正式面試我，一句話就把人給斃了，你們至少應(yīng)該給我一個公平競爭的機會?！?/p>

考官說：“公平的機會已經(jīng)優(yōu)先給了你，剛才你接聽的電話就是你面試的題目?！敝鞒秩耍赫垎?，求職場上李小姐為什么失敗了？

生：她接電話時說的話顯得不夠禮貌。

生：大大咧咧地做在椅子上，她在考官面前的舉止太隨便了，不夠謙虛。

戴：說得很好。那我們聽聽考官怎么說，考官接著說：“你作為一個讀了兩年秘書專業(yè)的?？粕?，為什么連接電話的基本禮儀和起碼常識都不懂？剛才你接電話的動作、語言、語調(diào)像在審判犯人一樣，顯得缺乏教養(yǎng)。你拿起話筒應(yīng)該是這樣輕聲友好地說?你好，這是??企業(yè)班公室?，如果像你剛才那樣說話，對方不僅心里不舒服，甚至?xí)D生反感的情緒?？梢哉f，一個小小的電話足可影響一個企業(yè)的集體形象。所以，你被淘汰了?！崩钚〗惚徽f得啞口無言，不得不承認自己的失敗。請問，導(dǎo)致李小姐求職失敗的關(guān)鍵原因是什么？ 生：（齊聲）不注重細節(jié)。故事二

李：同學(xué)們是否記得在2008年北京奧運會男子25米手槍速射的資格賽中，被寄予奪金厚望的江蘇選手張鵬輝因三次違例——“舉槍過早”，最終被取消比賽成績。戴：按照射擊的比賽規(guī)則，只有當綠燈亮起后，選手們才可以瞄準射擊；在綠燈亮起之前，槍手的槍和靶紙之間的夾角必須超過45°（即不能“舉槍過早”）；可是在資格賽開始不久，張鵬輝就因出現(xiàn)了“舉槍過早”的違例現(xiàn)象而被裁判出示了黃牌。按照規(guī)則，吃了“黃牌”后，選手可以重射一次，但只能記錄兩次成績中較差的那次得分。

李：張鵬輝在受到處罰后表現(xiàn)卻愈發(fā)“失?！薄．斮Y格賽打到最后一組時，他打出了50中的連續(xù)滿環(huán)，但就在這時，主裁判卻再次向張鵬輝發(fā)出了“舉槍過早”的違例警告，并出示了“綠牌”——按照規(guī)則，這一組成績需要重打，并且重打成績還需要再減2環(huán)。

戴：張鵬輝最終打出了576環(huán)的成績，主裁判再次示意張鵬輝在重打組中同樣“舉槍過早”并出示了紅牌——即所射成績無效，記為0。

李：在世界性的大賽之中，不是因沒有實力而無法晉級，而是因為沒有注意細節(jié)而被取消資格，奪金的希望也化為泡影，這無疑是令人最為遺憾的。

戴：要展示完美的自己很難，它需要每一個細節(jié)都要完善；但毀壞自己很容易，只要一個細節(jié)沒注意到，就會給你帶來難以挽回的影響。

同學(xué)們還知道那些不注意細節(jié)而導(dǎo)致失敗的例子？

杰：我看到《武漢晨報》有這樣一份報道，江漢大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生陳某因為一份簡歷而使他在應(yīng)聘時栽了跟頭。

事情的經(jīng)過是這樣的：參加招聘會的那天早上，小陳不慎碰翻了水杯，將放在桌上的簡歷浸濕了。為盡快趕到會場，小陳只將簡歷簡單地晾了一下，便和其它東西一起，匆匆塞進背包。

在招聘現(xiàn)場，小陳看中了一家深圳房地產(chǎn)公司的廣告策劃主管崗位。按照這家企業(yè)的要求，招聘人員將先與應(yīng)聘者簡單交談，再收簡歷，被收簡歷的人將得到面試的機會。

輪到小陳時，招聘人員問了小陳三個問題后，便向他要簡歷。小陳受寵若驚地掏出簡歷時，這才發(fā)現(xiàn)，簡歷上不光有一大片水漬，而且放在包里一揉，再加上鑰匙等東西的劃痕，已經(jīng)不成樣子了。小陳努力將它弄平整，遞了過去?？粗@份傷痕累累的簡歷，招聘人員的眉頭皺了皺，還是收下了。那份折皺的簡歷夾在一疊整潔的簡歷里，顯得十分刺眼。

三天后，小陳參加了面試，表現(xiàn)非常活躍，無論是現(xiàn)場操作PHOTOSHOP，還是為虛擬的產(chǎn)品做口頭推介，他都完成得不錯。在校讀書時曾身為學(xué)校戲劇社骨干社員的小陳，還即興表演了一段小品，贏得面試負責人的嘖嘖稱贊。當他結(jié)束面試走出辦公室時，一位負責的小姐對他說：“你是今天面試者中最出色的一個?！?然而，面試過去一周后，小陳依然沒有得到回復(fù)。他急了，忍不住打電話向那位小姐詢問情況。小姐沉默了一會，告訴他：“其實招聘負責人對你是很滿意的，但你敗在了簡歷上。老總說，一個連簡歷都保管不好的人，是管理不好一個部門的。你應(yīng)該知道，簡歷實際上代表的是你的個人形象。將一份凌亂的簡歷投出去，有失嚴謹?！?/p>

嘉： 2003年2月1日美國“哥倫比亞”號航天飛機返回地球準備降落時不幸墜毀。七名宇航員不幸罹難。后來查明事故原因是航天飛機在發(fā)射升空時，發(fā)射架上一塊脫落的泡沫撞擊了飛機表面的隔熱板。這一細節(jié)被當時監(jiān)控發(fā)射的有關(guān)人員發(fā)現(xiàn)，卻沒有引起他們的重視。因為他們?nèi)f萬沒有想到它會成為日后災(zāi)難的禍根。

鵬：一九九二年中國為澳洲發(fā)射「澳星」，當時北京中央電視臺曾破天荒進行現(xiàn)場實況轉(zhuǎn)播，卻由於點火器繼電開關(guān)中一塊小小的鋁屑，導(dǎo)致電路短路，運載火箭晃動兩下之後，停在發(fā)射架上搖搖欲墜，險象環(huán)生，幾乎釀成箭毀人亡的重大事故，預(yù)備的慶祝變成了傷心和尷尬。■

李：不注重細節(jié)，小事過于隨便，結(jié)果導(dǎo)致失敗，甚至付出了生命的的代價，這教訓(xùn)是多么慘痛啊。那么注重細節(jié)，把小事做好，結(jié)果又會怎樣呢？

下面，我們再來看發(fā)生在生活中的另外兩個真實的故事。第一個故事是《一把椅子的問候》。

戴：能與美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡耐基攀親附緣，并在他的提攜下走向事業(yè)的顛峰，這讓許多人想都不敢想?？墒牵粋€原本默默無聞的年輕人只用一把椅子就輕易做到了，而且從此走向令人羨慕的成功之路。那是一個陰云密布的午后，大雨傾盆而下，行人紛紛逃進街邊的店鋪避雨。

一個渾身濕透的老太太（徐自微扮演）步履蹣跚走進費城百貨商店，看著她狼狽的樣子和簡樸的衣裙，店里的售貨員都對她愛理不理。這時，一位年輕人（陳東扮演）走過來誠懇地問她：“我能為您做點什么嗎？”老太太笑著說：“不用了，我在這躲會兒雨，馬上就走?！笨墒遣毁I人家的東西，卻要借人家的屋檐躲雨，老太太開始有些神色不安起來。這時，年輕人又走過來說：“夫人，您不必為難，我給您搬了一把椅子放在門口，您坐著休息就是了?！眱蓚€小時后，雨過天晴，老太太向年輕人道了謝，要了他的一張名片就走了。

李：幾個月后，百貨公司的總經(jīng)理接到一封信，寄信人要求派這位年輕人到蘇格蘭收取一座城堡的裝修定單，并讓他負責自己家族所屬幾家大公司辦公用品的采購任務(wù)。寄信人是誰呢？就是那位曾來避雨的老太太，而她正是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡耐基的母親。幾年后。這位名叫菲利的年輕人以他一貫的踏實和誠懇，成為“鋼鐵大王”卡耐基的左膀右臂，從此踏上了輝煌的人生之路。

戴：一把小小的椅子，一件不足掛齒的小事，一個似乎微不足道的細節(jié)，卻幫助一個人走向成功的道路。對于敬業(yè)者來說，凡事無小事，簡單不等于容易?；ù罅庾龊眯∈虑?，把小事做細。要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。同學(xué)們，很多時候，你有沒有想過為身邊人的搬一張椅子呢？ 生：平時是不大注意這些小節(jié)。

生：我覺得我們應(yīng)該向這位菲利學(xué)習(xí)，這是一種美德。李：第二個故事：王老板入住東方飯店的經(jīng)歷

李：泰國的東方飯店堪稱亞洲之最，客房天天爆滿，不提前一個月預(yù)定是很難有機會入住的。東方飯店的經(jīng)營如此成功是不是他們有特別的優(yōu)勢和獨到的招術(shù)呢？不是。要想找到答案，就先來看看一位姓王的老板入住東方飯店的經(jīng)歷吧。

王老板（燁扮演）因生意經(jīng)常去泰國，第一次下榻東方飯店就感覺很不錯，第二次再入住時，發(fā)生的事情讓他意外又感動。

那天早上，他走出房間去餐廳，樓層服務(wù)生（昱扮演）恭敬地問道：“王先生要用早餐嗎？” 王老板很奇怪，反問：“你怎么知道我姓王？”

服務(wù)生說：“我們飯店規(guī)定晚上要背熟所有客人的姓名。”

這令王先生大吃一驚，因為他住過世界各地許多大飯店，但這種情況還是第一次碰到。

王老板走進餐廳，服務(wù)小姐（晨扮演）微笑著問：“王先生還要老位置嗎？”王老板驚訝的心再次升級：我第一次在這吃過一頓飯，算來也有一年多了，難道這里的服務(wù)小姐記憶力超群？

看到他疑惑的樣子，服務(wù)小姐主動解釋說：我剛剛查過電腦記錄，您在去年6月8日在靠近第二個窗口的位置上用過早餐。服務(wù)小姐接著問：“還上老菜單嗎？”王老板此刻又驚訝又感動，連聲說：“老位置，老菜單”。上餐時餐廳贈送一碟小菜，因為是第一次看到，王老板就問：“這是什么？”服務(wù)生后退兩步說：“這是我們贈送的特色小菜?！?/p>

戴：后來，王老板兩年沒有再去泰國，在他生日的時候收到了東方飯店寄來的生日賀卡，并附了一封信，信上說東方飯店的全體員工十分想念他。這一刻，王老板激動得熱淚盈眶，發(fā)誓到泰國一定要住東方飯店，而且要建議他的朋友都選擇東方飯店。

李：故事講到這的時候，不知同學(xué)們是否注意到服務(wù)生和王老板對話時的一個細節(jié)沒有？ 生：服務(wù)生在回答問題的時候后退了兩步。李：為什么？

生：為了不讓口水落到菜碟里。

李：說得好。那么你們看東方飯店成功的秘訣是什么？ 生：他們抓住了許多看起來不起眼的細節(jié)，并且用心把它做好 生；東方飯店用細節(jié)打動人心，它的服務(wù)可以說是做到了極致。戴：還有一個例子也可以充分說明細節(jié)的魅力

我們知道麥當勞在中國開到哪里，火到哪里，令中國餐飲界人士羨慕又疾妒，可是我們有誰看到了它前期艱苦細致的市場調(diào)研呢？麥當勞進駐中國前，對中國消費者的經(jīng)濟收入情況和消費方式特點，進行了連續(xù)5年跟蹤調(diào)查，提前四年在中國東北和北京市郊試種馬鈴薯，根據(jù)中國人的身高體形確定最佳柜臺、桌椅和尺寸，還從香港麥當勞空運成品到北京，進行口味試驗和分析。開首家分店時在北京選了5個地點反復(fù)論證、比較，最后麥當勞進軍中國，一炮打響。

李：聽了以上這么多事例，同學(xué)們有沒有受到啟發(fā)？

元：平時我們總是躊躇滿志想干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，對身邊的小事不屑一顧，聽了上面的故事，我明白了生活中的許多小事的確是忽略不得。

騫：平時我看不起那些做事細心的男生，看他們做事那么細致認真的樣子，我看不順眼，覺得這是女人做的事情，從今天開始，我要改變這種偏見。

松：我這人平時也是大大咧咧的，做事粗枝大葉的，看來也必須改一改了。

凱：有一句話說：不想當元帥的士兵不是好士兵。我想，要當元帥那首先要當好一個普通士兵

月：注重細節(jié)，細節(jié)就是成功的金鑰匙；忽略細節(jié)，細節(jié)就成為失敗的導(dǎo)火線，一個小小的細節(jié)決定了一個人的成功和失敗，所以，我認為要想獲得成功必須從小事做起。

戴：細節(jié)具有非凡的魅力，它存在于我們生活中的一切行為里。我們說過的每一句話，做過的每一件事，一舉手一投足，全部都由細節(jié)構(gòu)成。

一葉知秋，小中見大。失敗常常從忽視非常細小的地方開始；成功則往往從重視做好每一個細節(jié)中獲得。

李：中國有五千年的悠久歷史，古老的文明造就了燦爛輝煌的文化，其中就有很多關(guān)于細節(jié)決定成敗的成語，俗語、諺語等，那么下一個環(huán)節(jié)就讓我們一起來做個游戲

請大家接龍說出關(guān)于細節(jié)決定成敗的成語，諺語，名人名言，游戲規(guī)則是一人一個，不能重復(fù),說不出來或說出來不符合規(guī)定的要表演節(jié)目，比如我說千里之行始于足下，他就說不積跬步無以至千里，然后我再說，聚沙成塔，他說積少成多?明白了嗎?現(xiàn)在開始 銘：一:勿以惡小而為之，勿以善小而不為。亮：千里長堤，潰于蟻穴 娜：多行不義必自斃

（董軼凡；說一個不符合的，然后大家起哄表演節(jié)目）斯：鍥而不舍，金石可鏤 菲：不積小流無以成江海 玉：失之毫厘，謬以千里（婉說一個錯的，表演節(jié)目）堅：繩鋸木斷，水滴石穿。

霖：一屋不掃何以掃天下。

戴：好，我們知道古人尚且都這樣注意細節(jié)，作為現(xiàn)實世界的我們，沒有理由忽視細節(jié)。那么要想將來成就一番事業(yè)，我們現(xiàn)在要從哪些方面做起呢 生：（異口同聲）從小事做起。

李：既然同學(xué)們認為培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小事做起，那么你們打算從生活中哪些小事做起呢？ 隨機采訪幾個人

飛：值日的時候，把課室打掃干凈，老師上課前把黑板檫干凈。禹：放學(xué)的時候，把教室的窗關(guān)上，把門鎖上。濤：同學(xué)病了要主動去關(guān)心問候。

剛：不在課本上亂寫亂畫，老師講課時不隨意說話，不搞小動作。然：候車時排隊，老人孩子上車要熱情讓座。翰：不說粗話臟話，打擾人了要道歉，被人打擾不在意 菲：向老師請教問題要有禮貌，解答問題后要謝謝老師 婧：上學(xué)校，著裝整潔大方，不化妝，符合學(xué)生標準 星：果皮紙屑不隨地亂丟，愛護環(huán)境

戴：大家說得都很好。凡事要從一點一滴做起。李： 從一點一滴中可以看出一個人的品質(zhì)和品德

戴：從一點一滴中可以體顯出一個人的整體素質(zhì)和涵養(yǎng)

李：從一點一滴中還可以看到我們未來生活的模樣

戴：為什么蘋果不是往天上飛而是落下呢？這一細節(jié)使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。李：為什么沸騰的水壺蓋子會跳起來呢？這一細節(jié)使瓦特發(fā)明了蒸汽機。戴：為什么久置的葡萄會變酸呢？這一細節(jié)使巴斯特發(fā)現(xiàn)了發(fā)酵現(xiàn)象。

李：成功人士之所以成功，很重要的一點是他們善于發(fā)現(xiàn)小事情，重視細節(jié)，并加以深入思考。故而在做每一件事時 即便是再微小也要認真腳蹋實地的去對待和處理 在一件小事上能做到合情合理盡善盡美，那么在做大事的時候這種為人處事的優(yōu)點 方會被體現(xiàn)的一覽無余

戴： 所以說凡事從小做起從現(xiàn)在做起就要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，讓這種良好始終貫穿我們的整個生命，讓這種良好成為我們的一種生活方式。李：俗話說：“小時偷針，大時偷金。” 戴：周恩來說過“外交無小事?！?/p>

李：羅曼·羅蘭說過：“我最喜歡做小事情?！?/p>

戴：這一句句金石良言，一聲聲暮鼓晨鐘，無一不在向我們昭示著： 李：細節(jié)是沙，積土成山； 戴：細節(jié)是水，積水成淵。

李：許許多多細微的細節(jié)，鋪就出我們通向遠方的道路，給我們指明了方向。

戴：我們走在自己人生的道路上，踏在每一粒沙上，都要腳踏實地，鞏固好每一粒沙。在道路上植上常青之樹，防風(fēng)固沙，讓細節(jié)成為我們生命中的珍珠！

李：細節(jié)決定成敗。細小的事情往往發(fā)揮著重大的作用。戴：一個細節(jié)，既能使你通向光明的目的地，成功的彼岸，李：也能使你通向萬惡的地獄，黑暗的深淵。合：請注重小事，重視每一個細節(jié)吧！

第二篇：細節(jié)決定成敗主題班會活動設(shè)計（xiexiebang推薦）

《細節(jié)決定成敗》主題班會活動設(shè)計

淮南一中高二（17）班

劉登啟

活動主題：細節(jié)決定成敗 活動背景及目的：

本屆學(xué)生即將升入高三，面對高考，同學(xué)們的心中是既充滿了憧憬，又感到了很大的壓力。在新高三伊始，組織大家討論出一些有效的復(fù)習(xí)備考的方法，能夠使得他們在心理上做好充分的準備，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)。

準備工作：

以小組為單位進行準備，每個小組成員以“細節(jié)決定成敗”為主題，列出自己平時學(xué)習(xí)、考試中因不注重細節(jié)而失敗的例子，以備班會課時進行集中交流。

活動過程

一、導(dǎo)語：

師：中國有句成語叫“不拘小節(jié)”，大家知道是什么意思嗎？ 生：不把小事放在心上。

師：對，小節(jié)就是小事，“不拘小節(jié)”就是不注意細節(jié)，不注重小的事情，可以說是小事隨便。過去，有人認為“不拘小節(jié)”是一種值得稱贊的品質(zhì)，所以有不少人把做事隨隨便便，馬馬虎虎與“不拘小節(jié)”畫上了等號。法國著名作家莫泊桑在《項鏈》一文中說過這么一句話：“極細小的一件事可以敗壞你，也可以成全你?！?那么隨著時代的發(fā)展，是“不拘小節(jié)”好呢，還是小處不可隨便好呢？注重細節(jié)或忽略細節(jié)會帶來什么樣的結(jié)果？接下來請王怡斐同學(xué)給大家朗讀兩則故事。

二、材料理解：

故事一

大學(xué)畢業(yè)生小李到一家外資企業(yè)應(yīng)聘，考官看了他帶去的許多獲獎證書，決定把他作為重點對象來考慮。當時還有幾位應(yīng)聘者在填表格，考官對小李說：麻煩你幫我接一下電話，我與這幾位談完后，再對你進行具體面試好嗎？小李看到 考官對他刮目相看，心里樂開了花，他大大咧咧一屁股坐到了考官身邊的椅子上。這時，電話鈴聲響了，小李抓起電話大聲說：喂，你找誰┄┄你叫什么名字，你找他有啥事┄┄這時，考官轉(zhuǎn)過頭來對小李說：“對不起，你可以走了?！毙±畲蠡蟛唤猓骸澳氵€沒正式面試我，一句話就把人給斃了，你們至少應(yīng)該給我一個公平競爭的機會。” 考官說：“公平的機會已經(jīng)優(yōu)先給了你，剛才你接聽的電話就是你面試的題目。”

師：請問大家，小李為什么會失敗？（記錄員記錄同學(xué)發(fā)言）

生：他接電話時說話顯得不夠禮貌。

生：大大咧咧地做在椅子上，他在考官面前的舉止太隨便了，不夠謙虛?！?/p>

師：大家說得很好。那我們聽聽考官怎么說，面對小李的責問，考官接著說：“你作為一個讀了兩年秘書專業(yè)的?？粕瑸槭裁催B接電話的基本禮儀和起碼常識都不懂？剛才你接電話的動作、語言、語調(diào)像在審判犯人一樣，顯得缺乏教養(yǎng)。你拿起話筒應(yīng)該是這樣輕聲友好地說‘你好，這是某某企業(yè)班公室’，如果像你剛才那樣說話，對方不僅心里不舒服，甚至?xí)D生反感的情緒?？梢哉f，一個小小的電話足可影響一個企業(yè)的形象。所以，你被淘汰了?！毙±畋徽f得啞口無言，不得不承認自己的失敗。請問同學(xué)們，導(dǎo)致小李求職失敗的關(guān)鍵原因是什么？

生：不注重細節(jié)。

師：我很贊成大家的觀點。下面再請大家聽另一則故事。故事二：《一把椅子的問候》

能與美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡耐基攀親附緣，并在他的提攜下走向事業(yè)的顛峰，這讓許多人想都不敢想。可是，一個原本默默無聞的年輕人只用一把椅子就輕易做到了，而且從此走向令人羨慕的成功之路。那是一個陰云密布的午后，大雨傾盆而下，行人紛紛逃進街邊的店鋪避雨。一個渾身濕透的老太太步履蹣跚走進費城百貨商店，看著她狼狽的樣子和簡樸的衣裙，店里的售貨員都對她愛理不理。這時，一位年輕人走過來誠懇地問她：“我能為您做點什么嗎？”老太太笑著說：“不用了，我在這躲會兒雨，馬上就走。”可是不買人家的東西，卻要借人家的屋檐躲雨，老太太開始有些神色不安起來。這時，年輕人又走過來說：“夫 2 人，您不必為難，我給您搬了一把椅子放在門口，您做著休息就是了?！眱蓚€小時后，雨過天晴，老太太向年輕人道了謝，要了他的一張名片就走了。幾個月后，百貨公司的總經(jīng)理接到一封信，寄信人要求派這位年輕人到蘇格蘭收取一座城堡的裝修定單，并讓他負責自己家族所屬幾家大公司辦公用品的采購任務(wù)。寄信人是誰呢？就是那位曾來避雨的老太太，而她正是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡耐基的母親。幾年后。這位名叫菲利的年輕人以他一貫的踏實和誠懇，成為“鋼鐵大王”卡耐基的左臂膀又膀，從此踏上了輝煌的人生之路。

師：請問同學(xué)們，菲利成功的關(guān)鍵因素又是什么呢？（記錄員記錄同學(xué)發(fā)言）生：有愛心。生：細心。

生：他的細心打動了人心?！?/p>

師：我很贊同大家的看法。同學(xué)們觀察很仔細，理解很準確。看問題能夠看到問題的本質(zhì)。通過以上兩則故事，我們可以看到：成也細節(jié)，敗也細節(jié)。其實，獲取成功并不難，難在我們是否都是有心人。俗話說：世上無難事，只怕有心人。學(xué)習(xí)也正是如此。同學(xué)們即將升入高三，高三復(fù)習(xí)的效率和效果決定了我們明年高考的成敗。我想告訴大家的是：高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵也在于要注重細節(jié)，可以說細節(jié)決定成敗。同學(xué)們，我們知道，失敗的原因是各種各樣的，而成功的方法則是相似的。聽了這兩個故事，同學(xué)們有沒有覺得對我們的高三復(fù)習(xí)備考有什么啟發(fā)呢？

（記錄員記錄同學(xué)發(fā)言）

生：平時我們總是躊躇滿志想干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，對身邊的小事不屑一顧，聽了上面的故事，我明白了生活中的許多小事的確是忽略不得的。

生：平時我看不起那些做事細心的男生，看他們做事那么細致認真的樣子，我看不順眼，覺得這是女人做的事情，從今天開始，我要改變這種偏見。

生：我這人平時也是大大咧咧的，做事粗枝大葉的，看來也必須改一改了。生：細節(jié)是成功的金鑰匙；忽略細節(jié)，細節(jié)就成為失敗的導(dǎo)火線，一個小小的細節(jié)決定了一個人的成功和失敗，所以，我認為要想獲得成功必須從細節(jié)做起。

生：今天的討論讓我想起了一次數(shù)學(xué)周練中自己所犯的低級錯誤。在一個演算過程中，我居然忽略了一個括號，導(dǎo)致結(jié)果出錯，這樣的錯誤我不止一次犯過。

師：嗯，說的很好。還有哪些同學(xué)犯過類似的低級錯誤？請舉手。（記錄員統(tǒng)計舉手的同學(xué)數(shù)量）看來，我們班經(jīng)常犯這樣所謂的低級錯誤的同學(xué)不在少數(shù)，看來這個錯誤對于我們來說就不再是低級錯誤了，而是一個亟待解決的大錯誤。那么，請同學(xué)們說說，我們怎樣才能從小事、從細節(jié)做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣呢？

三、從小事、從細節(jié)做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

（學(xué)生發(fā)言，記錄員負責記錄）

生：值日的時候，把課室打掃干凈，老師上課前把黑板檫干凈。生：放學(xué)的時候，把教室的窗關(guān)上，把門鎖上。生：當天的衣服當天洗，打完球先洗澡再上教室。生：同學(xué)病了要主動去關(guān)心問候。

生：不在課本上亂寫亂畫，老師講課時不隨意說話，不搞小動作。生：打飯時不插隊，候車時排隊，老人孩子上車要熱情讓座。生：宿舍要保持整潔，不隨地吐痰，不說粗話，接人待物講禮貌。生：宿舍要每天打掃，保持整潔。

生：著裝整潔大方，不穿拖鞋、短褲上教室?！?/p>

師：說得好，那么同學(xué)們能做得到嗎？ 生：（異口同聲）能！

四、結(jié)束語

周恩來是一位億萬人民敬仰的好總理，也是一個把細節(jié)做到極致的著名典范。他之所以被喻為“人民的好總理”，是因為他愛人民，而這個“愛”字就體現(xiàn)在細節(jié)上，無論是對外國友人還是身邊的工作人員和群眾，他都能給予細致的關(guān)懷，從不認為是小事就忽略了別人的感受?？梢哉f，周總理把細節(jié)做到了偉大，所以他贏得全世界人民的共同愛戴，成為不僅是中國也是世界歷史上一位千古流芳的杰出人物。生活中的奇跡，很多時候就發(fā)生在你不經(jīng)意的一言一行之間，一句親切的話語，一個友善的眼神，一個熱心的幫助，都能讓人感受你的愛和真誠，也為你開啟了的成功的大門。這就是細節(jié)的魅力。一位管理大師說過：“現(xiàn)在的世界競爭，就是細節(jié)的競爭。細節(jié)影響品質(zhì)，細節(jié)體現(xiàn)品位，細節(jié)顯示差異，細節(jié)展現(xiàn)素養(yǎng)，細節(jié)決定成敗?！睜N爛星河是無數(shù)星星匯聚而成，豐功偉業(yè)也是由瑣小事情積累，所以，一定要從小事做起，時刻提醒自己：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

古今中外的人生故事都在證明中國的一句千古名言“千里之行，始于足下”。相信每位同學(xué)都渴望擁有一個成功的人生，都希望明天會更好，那么就請你記?。喝f丈高樓平地起！從小事做起，把細節(jié)做好，做人、做事、做學(xué)問都腳踏實地，誠誠懇懇，這優(yōu)秀的習(xí)慣將是你打開成功之門的金鑰匙，是我們高三復(fù)習(xí)備考的金鑰匙，只要我們堅持不懈，就能夢想成真！

第三篇：細節(jié)決定成敗主題班會

細節(jié)決定成敗主題班會

一．導(dǎo)入

師：中國有句成語叫“不拘小節(jié)”，同學(xué)們知道是什么意思嗎？ 生：不把小事放在心上。

師：對，小節(jié)就是小事，“不拘小節(jié)”就是不注意細節(jié)，不注重小事，可以說是小事隨便。（這時，有男生扮演敲門人，敲門聲急促震耳粗暴，生穿著拖鞋、短褲走進來）師：剛才這位同學(xué)的敲們聲，同學(xué)們聽了有什么感受？ 生：不舒服。生：很反感。

師：過去，有人認為“不拘小節(jié)”是一中值得稱贊的品質(zhì)，所以有不少人做事隨隨便便，馬馬虎虎。那么隨著時代的發(fā)展，是“不拘小節(jié)”好呢，還是小處不可隨便呢？注重細節(jié)或忽略細節(jié)會帶來什么樣的結(jié)果？接下來就請同學(xué)們聽聽下面的幾個故事吧。二．為什么要注重細節(jié) 細節(jié)是失敗的導(dǎo)火線

師：李小姐到一家外資企業(yè)應(yīng)聘辦公室秘書一職，考官看了她帶去的許多獲獎證書，決定把她作為重點對象來考慮。當時還有幾位應(yīng)聘者在填表格，考官對李小姐說：麻煩你幫我接一下電話，我與這幾位談完后，再對你進行具體面試好嗎？李小姐看到考官對她刮目相看，心里樂開了花，她大大咧咧一屁股坐到了考官身邊的椅子上。這時，電話鈴聲響了，李小姐抓起電話大聲說：喂，你找誰┄┄你叫什么名字，你找他有啥事┄┄這時，考官轉(zhuǎn)過頭來對李小姐說：“李小姐，對不起，你可以走了?！崩钚〗愦蠡蟛唤猓骸澳氵€沒正式面試我，一句話就把人給斃了，你們至少應(yīng)該給我一個公平競爭的機會。”老總說：“公平的機會已經(jīng)優(yōu)先給了你，剛才你接聽的電話就是你面試的題目?！闭垎枺舐殘錾侠钚〗銥槭裁词×?？ 生：她接電話時說的話顯得不夠禮貌。

生：大大咧咧地做在椅子上，她在考官面前的舉止太隨便了，不夠謙虛。

師：說得很好。那我們聽聽考官怎么說，面對李小姐的責問，考官接著說：“你作為一個讀了兩年秘書專業(yè)的專科生，為什么連接電話的基本禮儀和起碼常識都不懂？剛才你接電話的動作、語言、語調(diào)像在審判犯人一樣，顯得缺乏教養(yǎng)。你拿起話筒應(yīng)該是這樣輕聲友好地說?你好，這是??企業(yè)班公室?，如果像你剛才那樣說話，對方不僅心里不舒服，甚至?xí)D生反感的情緒?？梢哉f，一個小小的電話足可影響一個企業(yè)的集體形象。所以，你被淘汰了?！崩钚〗惚徽f得啞口無言，不得不承認自己的失敗。請問，導(dǎo)致李小姐求職失敗的關(guān)鍵原因是什么？

生：（齊聲）不注重細節(jié)。

師：這正如法國著名作家莫泊桑在《項鏈》一文中說過的一句話：“極細小的一件事可以敗壞你，也可以成全你?！?細節(jié)是成功的金鑰匙

師：不注重細節(jié)，小事過于隨便，結(jié)果導(dǎo)致失敗。那么注重細節(jié)，把小事做好，結(jié)果又會怎樣呢？下面，我們再來看發(fā)生在生活中的另外兩個真實的故事。第一個故事是《一把椅子的問候》。能與美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡耐基攀親附緣，并在他的提攜下走向事業(yè)的顛峰，這讓許多人想都不敢想?？墒牵粋€原本默默無聞的年輕人只用一把椅子就輕易做到了，而且從此走向令人羨慕的成功之路。那是一個陰云密布的午后，大雨傾盆而下，行人紛紛逃進街邊的店鋪避雨。一個渾身濕透的老太太步履蹣跚走進費城百貨商店，看著她狼狽的樣子和簡樸的衣裙，店里的售貨員都對她愛理不理。這時，一位年輕人走過來誠懇地問她：“我能為您做點什么嗎？”老太太笑著說：“不用了，我在這躲會兒雨，馬上就走?！笨墒遣毁I人家的東西，卻要借人家的屋檐躲雨，老太太開始有些神色不安起來。這時，年輕人又走過來說：“夫人，您不必為難，我給您搬了一把椅子放在門口，您做著休息就是了?！眱蓚€小時后，雨過天晴，老太太向年輕人道了謝，要了他的一張名片就走了。幾個月后，百貨公司的總經(jīng)理接到一封信，寄信人要求派這位年輕人到蘇格蘭收取一座城堡的裝修定單，并讓他負責自己家族所屬幾家大公司辦公用品的采購任務(wù)。寄信人是誰呢？就是那位曾來避雨的老太太，而她正是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡耐基的母親。幾年后。這位名叫菲利的年輕人以他一貫的踏實和誠懇，成為“鋼鐵大王”卡耐基的左臂膀又膀，從此踏上了輝煌的人生之路。師：一把小小的椅子，一件不足掛齒的小事，一個似乎微不足道的細節(jié)，卻幫助一個人走向成功的道路。同學(xué)們，很多時候，你有沒有想過為身邊人的搬一張椅子呢？ 生：平時是不大注意這些小節(jié)。

生：我覺得我們應(yīng)該向這位菲利學(xué)習(xí)，這是一種美德。

師：下面，再請你們到泰國的東方飯店去看一看。泰國的東方飯店堪稱亞洲之最，客房天天爆滿，不提前一個月預(yù)定是很難有機會入住的。東方飯店的經(jīng)營如此成功是不是他們有特別的優(yōu)勢和獨到的招術(shù)呢？不是。要想找到答案，就先來看看一位姓王的老板入住東方飯店的經(jīng)歷吧。王老板因生意經(jīng)常去泰國，第一次下榻東方飯店就感覺很不錯，第二次再入住時，發(fā)生的事情讓他意外又感動。那天早上，他走出房間去餐廳，樓層服務(wù)生恭敬地問道：“王先生要用早餐嗎？”王老板很奇怪，反問：“你怎么知道我姓王？服務(wù)生說：“我們飯店規(guī)定晚上要背熟所有客人的姓名。”這令王先生大吃一驚，因為他住過世界各地許多大飯店，但這種情況還是第一次碰到。王老板走進餐廳，服務(wù)小姐微笑著問：“王先生還要老位置嗎？”王老板驚訝的心再次升級：我第一次在這吃過一頓飯，算來也有一年多了，難道這里的服務(wù)小姐記憶力超群？看到他疑惑的樣子，服務(wù)小姐主動解釋說：我剛剛查過電腦記錄，您在去年6月8日在靠近第二個窗口的位置上用過早餐。服務(wù)小姐接著問：“還上老菜單嗎？”王老板此刻又驚訝又感動，連聲說：“老位置，老菜單”。上餐時餐廳贈送一碟小菜，因為是第一次看到，王老板就問：“這是什么？”服務(wù)生后退兩步說：“這是我們贈送的特色小菜?！焙髞恚趵习鍍赡隂]有再去泰國，在他生日的時候收到了東方飯店寄來的生日賀卡，并附了一封信，信上說東方飯店的全體員工十分想念他。可一刻，王老板激動得熱淚盈眶，發(fā)誓到泰國一定要住東方飯店，而且要建議他的朋友都選擇東方飯店。

師：故事講到這的時候，不知同學(xué)們是否注意到服務(wù)生和王老板對話時的一個細節(jié)沒有？ 生：服務(wù)生在回答問題的時候后退了兩步。師：為什么？

生：為了不讓口水落到菜碟里。

師：說得好。那么你們看東方飯店成功的秘訣是什么？ 生：他們抓住了許多看起來不起眼的細節(jié)，并且用心把它做好 生；東方飯店用細節(jié)打動人心，它的服務(wù)可以說是做到了極致。師：聽了這三個故事，同學(xué)們有沒有受到啟發(fā)？

生：平時我們總是躊躇滿志想干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，對身邊的小事不屑一顧，聽了上面的故事，我明白了生活中的許多小事的確是忽略不得。

生：平時我看不起那些做事細心的男生，看他們做事那么細致認真的樣子，我看不順眼，覺得這是女人做的事情，從今天開始，我要改變這種偏見。

生：我這人平時也是大大咧咧的，做事粗枝大葉的，看來也必須改一改了。

生：有一句話說：不想當元帥的士兵不是好士兵。我想，要當元帥那就應(yīng)從士兵做起，先當好一名好士兵。

生：注重細節(jié)，細節(jié)是成功的金鑰匙；忽略細節(jié)，細節(jié)就成為失敗的導(dǎo)火線，一個小小的細節(jié)決定了一個人的成功和失敗，所以，我認為要想獲得成功必須從小事做起。三．故事小結(jié)

師：周恩來這個名字，想必同學(xué)們都不陌生，他就是一個把細節(jié)做到極致的著名典范。他是一位億萬人民敬仰的好總理，之所以被喻為“人民的好總理”，是因為他愛人民，而這個“愛”字就體現(xiàn)在細節(jié)上，無論是對外國友人還是身邊的工作人員和群眾，他都能給予細致的關(guān)懷，從不認為是小事就忽略了別人的感受?？梢哉f，周總理把細節(jié)做到了偉大，所以他贏得全世界人民的共同愛戴，成為不僅是中國也是世界歷史上一位千古流芳的杰出人物。生活中的奇跡，很多時候就發(fā)生在你不經(jīng)意的一言一行之間，一句親切的話語，一個友善的眼神，一個熱心的幫助，都能讓人感受你的愛和真誠，也為你開啟了的成功的大門。這就是細節(jié)的魅力。一位管理大師說過：“現(xiàn)在的世界競爭，就是細節(jié)的競爭。細節(jié)影響品質(zhì)，細節(jié)體現(xiàn)品位，細節(jié)顯示差異，細節(jié)展現(xiàn)素養(yǎng)，細節(jié)決定成敗?！睜N爛星河是無數(shù)星星匯聚而成，豐功偉業(yè)也是由瑣小事情積累，所以，一定要從小事做起，時刻提醒自己：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

四．怎樣從小事、從細節(jié)做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

師：校園生活里，男生存在的一個突出問題就是宿舍衛(wèi)生問題，許多男生一個學(xué)期難得打掃幾回宿舍，任宿舍骯臟不堪，即使變成狗窩也照樣麻木不仁?，F(xiàn)在，就給你們說一說古代的一個“一室和天下”的故事，東漢時的一位名臣陳蕃，他少年的時候從不打掃自己居住的庭院，任其骯臟，他父親的一位好友薛勤看不過去批評他說：“”為什么不懂得打掃庭院以迎接來賓呢？陳蕃回答說：“大丈夫處世，應(yīng)該掃除天下，怎么能夠只掃除一室?” 薛勤厲聲反駁道：“一室不掃，何以掃天下？”要想成為一個將來有作為的人，應(yīng)該怎么做？ 生：（異口同聲）從小事做起。

師：既然同學(xué)們認為培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小事做起，那么你們打算從生活中哪些小事做起呢？

生：值日的時候，把課室打掃干凈，老師上課前把黑板檫干凈。生：放學(xué)的時候，把教室的窗關(guān)上，把門鎖上。生：當天的衣服當天洗，打完球先洗澡再上教室。生：同學(xué)病了要主動去關(guān)心問候。

生：不在課本上亂寫亂畫，老師講課時不隨意說話，不搞小動作。生：打飯時不插隊，候車時排隊，老人孩子上車要熱情讓座。生：宿舍要保持整潔，不隨地吐痰，不說粗話，接人待物講禮貌。生：宿舍要每天打掃，保持整潔。

生：上課室，著裝整潔大方，不像剛才那位同學(xué)那樣，穿拖鞋、短褲上教室。

師：說得好，剛才的一個不良的細節(jié)你注意到了。老師在這里向同學(xué)們倡議，從今天開始，我們再也不穿拖鞋、短褲上教室了，能做得到嗎？ 生：（異口同聲）能！五．結(jié)束語

有一個人去應(yīng)聘工作，隨手將走廊上的紙屑撿起放進了垃圾桶，被路過的考官看到了，他因此得到了他想要的那份工作。原來獲得賞識很簡單，把小事做好就可以了。有一個人在修理店當學(xué)徒，有人送來一部壞了的腳踏車，這個學(xué)徒除了把車修好，還把車子擦洗得漂亮如新，其他學(xué)徒笑他傻，車主將車取走的第二天，這個學(xué)徒就被請到車主的大公司上班去了。原來出人頭地很簡單，把細節(jié)做好就可以了。古今中外的人生故事都在證明中國的一句千古名言“千里之行，始于足下”。相信每位同學(xué)都渴望擁有一個成功的人生，都希望明天會更好，那么就請你記?。喝f丈高樓平地起！從小事做起，把細節(jié)做好，做人、做事、做學(xué)問都腳踏實地，誠誠懇懇，這優(yōu)秀的習(xí)慣將是你打開成功之門的金鑰匙。堅持不懈，有那么一天，你會夢想成真！

主持人甲：好請同學(xué)們以我們一天的活動為例，談一談我們該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣，注重哪些細節(jié)？

大家討論，集中意見。

大家各抒己見，班主任可引導(dǎo)歸結(jié)，使大家意識到下列這些良好行為都應(yīng)該養(yǎng)成自覺的習(xí)慣：

?

一、生活習(xí)慣

?

1、早上叫早不懶床，養(yǎng)成早起好習(xí)慣。?

2、晚上就寢不說話，利人利己為大家。?

3、內(nèi)容整理要規(guī)范，不叫人說太邋遢。?

4、上課外出儀表好，人見人悅頂呱呱。?

5、餐廳打飯不插隊，珍惜糧食不浪費。?

6、吃過之后桌面清，地面打掃很輕松。?

7、桌面書籍擺整齊，學(xué)會管理不費力。?

二、衛(wèi)生習(xí)慣

?

1、勤洗澡、勤換洗衣服、勤剪指甲、勤洗手、注意個人形象。?

2、你扔下的是垃圾，我揀起的是品德。?

3、衛(wèi)生打掃要到位，死角塵土掃干凈。?

4、衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾箱要清潔。?

5、不亂涂亂畫，不亂踢亂踏。

?

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣

?

1、下課要安靜，以免打擾別人學(xué)習(xí)思考。?

2、上課前要預(yù)習(xí)，做到有的放矢。

?

3、聽到鈴聲立即靜息，以確保思路的回歸和表達對老師的尊重。?

4、上課要專注，不跑神，勤思考，隨時記，有問題下課即解決。?

5、作業(yè)獨立完成，認真訂正，既要知其然，又要知其所以然。?

6、上課不遲到，作業(yè)按時交，養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。

?

7、作業(yè)即考試，考試即高考，細心認真，字體工整，大小適中，主持人甲：請同學(xué)們數(shù)一數(shù)，這些行為習(xí)慣你都做到了嗎？是不是有些細節(jié)是你從來都沒想到和注意到的呢？

主持人合：那就讓我們從今天去想、去做，做一個有心人、用心人，做一個拘小節(jié)而成就大事的人！

第四篇：細節(jié)決定成敗主題班會教案

細

節(jié)

決

定

成敗

活動目的：

1.通過班會，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成從小事做起的良好習(xí)慣；

2.通過現(xiàn)狀呈現(xiàn)，分析成因，使學(xué)生形成實事求是的生活態(tài)度和良好的意志品質(zhì)

班會課每個環(huán)節(jié)的目的：

通過生活實際中學(xué)生的具體表現(xiàn)（照片），點滴小事，呈現(xiàn)日常行為中的不足； 通過分析調(diào)查報告，認識學(xué)生行為與學(xué)習(xí)的特點；

學(xué)生自編自導(dǎo)自演反映行為中存在的典型不良現(xiàn)象的小品。通過具體情景劇的表演，讓學(xué)生明白自己的日常行為規(guī)范和日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。通過現(xiàn)實生活中的具體事例，讓學(xué)生明白細節(jié)決定成敗。

通過身邊事例的平常生活中表現(xiàn)，認識，聯(lián)系實際，暢談自己或身邊的事例對自己的影響。讓學(xué)生明白改正壞習(xí)慣的好處。通過知識搶答，檢查學(xué)生受教育的情況，提升認識。

通過小組交流在組內(nèi)開展批評與自我批評，認識自我，表明自己改正錯誤習(xí)慣的決心。

班主任寄語強調(diào)行為常規(guī)與學(xué)習(xí)常規(guī)是互相促進，并且要常抓不懈，找出生活中的點滴小事，從細節(jié)抓起，變 “堵”為“疏”。

活動準備：

1、確定主題班會中的主持人

2、制定并印制調(diào)查表。

3、編排小品。

4、確實知識搶答的題目。

5、現(xiàn)實生活的具體事例，身邊事例的收集

6、照片（吳，任）

7、策劃監(jiān)督，串詞，班主任寄語 音樂？

三、文明，就差這一點

主持人：或許我們認為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了?？墒侵灰屑毾胂耄蜁l(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點！請大家看看發(fā)生在我們身邊的不文明行為。（小品展示）

1、上操時有的學(xué)生在地上隨地吐痰，回班時后面的同學(xué)推前面的同學(xué)，結(jié)果兩個人鬧翻臉打起假來

2、掃衛(wèi)生時兩個互相推委誰也不鄉(xiāng)多干，偷懶結(jié)果被值周生檢查扣分。

班會正式開始.從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉.多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著.我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩.那么我想問大家,你們文明嗎 到底什么是文明,那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象.同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言.（1）、如同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔紙盒,扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯,樓道,階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹.（2）、班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉。

（3）、還有一些欺負弱者或弱勢群體的, 同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號,統(tǒng)稱”老某“.主持人:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的.二、話題活動： 話題一：你吃零食了嗎？該不該吃零食呢？

主持人：小學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較普遍，甚至有學(xué)生上課也吃，不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長的經(jīng)濟負擔，而且影響我們學(xué)生的生長發(fā)育。更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，不利于艱苦樸素教育，不利于學(xué)生健康成長。（小品展示）一下課小賣部門口全是學(xué)生，為了買零食上課遲到，在課堂上偷吃零食；剩下的垃圾隨手在地上扔，值日生掃地時掃出來的全是吃剩的垃圾。

（主持人）請同學(xué)們完成下面的調(diào)查：1.你平均每天用于買零食的錢是多少元？ 2.你喜歡吃的零食的種類？

3.你曾試過戒零食嗎？ 4.你在課堂上吃過零食嗎？ 5.因為買零食上課遲到過嗎？6.你父母反對你吃零食？ 話題二：吃零食有哪些危害？

主持人：請大家談?wù)剬W(xué)生最喜歡吃的零食的調(diào)查：（學(xué)生活動：分組討論，派一名代表發(fā)言。）

（1）果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng)，甚至?xí)L礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前，市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠，并基本不含果汁，其甜味來自精制糖，而香味則來自人工香精。不過，果凍中沒有脂肪，并含在一些”水溶性膳食纖維“，少量吃些并沒有壞處，也不會讓你發(fā)胖，但是，你不要指望用它來”增加營養(yǎng)“。

（2）薯片 薯片的營養(yǎng)價值很低，還含有大量脂肪和能量，多吃破壞食欲，容易導(dǎo)致肥胖，還是皮膚健美的大敵。

（3）話梅、話李含鹽量過高，如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓。（4）快餐面 脂肪含量很高，營養(yǎng)價值比較低，多吃不利于飲食平衡。

（5）餅干 屬于高脂肪、高能量食品，維生素和礦物質(zhì)含量比較少，多吃不利于飲食平衡，也容易導(dǎo)致肥胖。

（6）泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零，一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等，特別是某些質(zhì)量低劣的次品，對健康的損害很大。

（7）膨化小食品 營養(yǎng)尚可，但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑，多吃不利于健康。

主持人：有關(guān)專家通過調(diào)查研究認為，多吃零食對中小學(xué)生的生理、和心理的發(fā)展都有著消極的影響，因此我們學(xué)生要樹立正確的飲食觀念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。

四、判斷題

1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（F）

2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（T）

3、我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾，如遺失，需要及時補辦。（T）

5、我們可以在操場上騎車。（F）

4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（F）

8、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。

（F）參加各種活動時要準時不能吃零食。（T）

7、不把校外人帶進校內(nèi)，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（T）

五、自由發(fā)言

請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

六、討論題：

1、只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎？（同意），那么請種小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響

2、總結(jié)

主持乙：飛速發(fā)展的世界，作為擔負著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。

主持甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準則，善于把握好自己的前行方向。因此，學(xué)習(xí)好實踐好“學(xué)生守則”和“學(xué)生日常行為規(guī)范”，對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。

主持乙：最后，引用列寧的一句名言作為結(jié)束語，請大家共勉：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始?！?/p>

七、從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

主持人：古人云：“一屋不掃，何以掃天下！”一個人若想做大事，就必須從小事做起。自然界中的萬事萬物都不是一蹴而就，而是從一點一滴變大的，更何況是我們凡人呢？。如果你能，哪怕只是撿起地上的紙屑，也會有許多收獲，這時你便會發(fā)現(xiàn)成功并非難事。1主持人：大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。

2.共同學(xué)習(xí)有關(guān)“小事”的名言：

（1）要成就一件大事，必須從小事做起?！袑帲?）把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！柟径麻L 張瑞敏（3）成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節(jié)?！糯枷爰?老子

3、八、倡議書

(班長宣讀倡議書)親愛的同學(xué)們: 學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來.我們應(yīng)該掃除不良行為習(xí)慣.只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有”建文明校園,做文明學(xué)生“這個信念,就能清除掉所有的”問題",完善自我.踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng).只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當代中學(xué)生.在此,我們呼吁大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!在此,收集吃零食的危害

第五篇：主題班會教案 細節(jié)決定成敗

細節(jié)決定成敗

一、班會背景

物質(zhì)文明的高速發(fā)展，使得年輕一代“小成即滿、小富即安”，他們開始變得越來越浮躁，越來越“眼高手低”，越來越“不拘小節(jié)”。培養(yǎng)年輕一代對細節(jié)的重視，尤其是培養(yǎng)高中生對細節(jié)的重視，在這個時期顯得尤為重要。

二、班會目的

通過各種形式的活動使學(xué)生對“細節(jié)”和對“注重細節(jié)的重要性”有一個更深層次的了解，在了解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生可以真正地完善自我。

三、班會形式

情景劇表演、討論等

四、班會準備

1、教師準備。幾個勵志小故事

2、學(xué)生準備

情景劇《五十選一》《一句稱呼換來的工作》。

3、材料準備 表演服裝

4、教室布置

學(xué)生將黑板做成《細節(jié)決定成敗》板報。

五、班會過程

（一）班會基本情況

1、時間：高三上學(xué)期

2、地點：教室

3、主持人：班長徐炳機

4、參與者：班級全體成員

（二）班會程序

1、通過師生談自身經(jīng)歷，引入主題

2、情景劇表演

3、班主任總結(jié)發(fā)言

（三）過程紀實

主持人：同學(xué)們好！又到了我們的班會時間了，很榮幸能為大家主持這個班會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來指導(dǎo)的級部領(lǐng)導(dǎo)周主任和各位班主任老師！

（熱烈的掌聲響起）

主持人：好！第一次當著這么多的老師主持班會，我其實是很忐忑的，但是這么熱烈的掌聲，也給我壯了膽！我開始有點進入狀態(tài)了！

（班內(nèi)笑聲響起）

主持人：下面是班會的第一個環(huán)節(jié)，我想請大家談?wù)勛约鹤铍y忘的一件事或者一句話甚至一個詞，并分享一下其背后的故事。哪位同學(xué)先和大家一起分享一下呢？

（等了一會，可能是因為旁聽的老師太多了，學(xué)生都不好意思站起來。場面有點冷了，主持人急了，急中生智??）主持人（一臉壞笑）：同學(xué)們都很謙虛啊！我知道咱們班歷來是特別注意“尊師敬長”的，大家在保持沉默，肯定是想把第一個機會留給班主任吳老師了！那好吧，有請班主任老師上臺和我們分享一下您寶貴的人生經(jīng)歷！

（全班學(xué)生開始放松了，都回頭樂呵呵地看著坐在教室后面的我。我知道，我此時肩負著雙重重擔，一得用學(xué)生感興趣的輕松的故事緩和班內(nèi)嚴肅緊張的氣氛，二是得給主持人制造一個能往班會主題轉(zhuǎn)的契機。）

班主任：好吧！既然主持人把這個機會給我了，卻之不恭??！我就講講給我留下了比較深刻印象的事吧！

大家都知道我是曲阜師范大學(xué)畢業(yè)的，這個學(xué)校在咱們省只能是個三流大學(xué)，我對象是山東大學(xué)畢業(yè)的。好多身邊的朋友經(jīng)常和我開玩笑：“嫂子這么漂亮，又是名牌大學(xué)畢業(yè)的，怎么跟了你??？她是不是眼神不好？”??

（學(xué)生和聽課的老師都笑了）

后來我也把這個開玩笑的問題問她，她只是笑，不回答。后來我換方式問她：“當年讓你下決心跟我的最直接原因是什么？”在我的“嚴刑逼問”下，她最終無奈地說了：“很簡單啊，咱倆每次出去玩，你都走在我的左邊！把危險留給自己，把安全留給我，我不跟你我跟誰??！”這句話在我耳邊響了七年了，主持人一問，我就自然而然想起了這句話。

（說完我走回我的座位。掌聲響起，掌聲漸低時班內(nèi)想起了“亂七八糟”的聲音，好多學(xué)生都在“議論”）

主持人：謝謝班主任老師。謝謝班主任老師在和我們分享他的幸福的同時也傳授給了我們“戀愛”的技巧！

（全班開懷大笑）

主持人：班主任的故事講完了，誰繼續(xù)和大家分享？

學(xué)生亓慧媛：我不想講故事，但是我想唱首歌送給班主任，歌曲的名字叫《左邊》

（班內(nèi)再次響起熱烈的掌聲）

學(xué)生亓慧媛：總是忍不住寂寞掉下眼淚 你才會給安慰

擔心短暫的晴天隨時都可能被陰霾收回 等待有機會最壞也最甜美 我樂觀卻疲憊 因為太怕失去你

所以連快樂里都裝滿傷悲 你不曾發(fā)覺

你總是用右手牽著我 但是心卻跳動在左邊 你和我之間的遙遠 永遠隔著親切愛 少的可憐

伸出右手想陪著你向前走 感受你愛我的心跳在左邊 那么深深愛你的我 想信你會了解

總在埋怨過你的冷漠之后又急著說抱歉 彷佛向疏遠的你乞求一點體貼 都是我不對

結(jié)果有可能最美也最可悲 我做好了準備

也許太自由的你心里面那個家 誰也不能回

你不曾發(fā)覺你總是用右手牽著我 感受你愛我的心跳在左邊 你和我之間的遙遠 我一直相信總有一天

你會用左手牽著我走向明天 未來很遙遠卻會實現(xiàn)

心在同一邊就能夠聽見你說的那句 我愛你

你一定看得見

主持人：謝謝亓慧媛同學(xué)！就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起用這首充滿真情的《左邊》來祝福我們班主任靠“走路走左邊”獲得的愛情長長久久吧！那么接下來誰再來分享一下自己的故事？

（經(jīng)此一波，班內(nèi)那凝重的氣氛早就沒了，學(xué)生都爭著舉手）主持人：好，那就先由馬小亮同學(xué)來講講自己的故事吧！

馬小亮：我從小不是很聽話，經(jīng)常被家里爸爸媽媽打。時間長了，我都覺得我爸媽不是那么的在乎我，更別說愛我了。但是五年前的一個夏天，正是收麥子的時候，我自己在家閑的無聊，就去同學(xué)家玩了，臨去前忘了告訴爸媽一聲。當時小，玩性重，玩著玩著忘時間了，天很黑很黑的了??在我回家的時候，走在半路上我就聽到了一熟悉又陌生的嘶啞聲音在喊我的名字，走近一看，原來是媽媽，當時她已經(jīng)找我找了一個多小時了，嗓子都喊啞了，見到我的一瞬間，媽媽緊緊地把我摟在懷里，全身顫抖著喃喃地：“我可找到兒子了！”

五年過去了，那嘶啞的聲音，那顫抖的身軀一直縈繞在我的腦海??（馬小亮哽咽了??）

主持人：謝謝！謝謝馬小亮同學(xué)！聽了這個故事，我很有感觸。我倡議：讓我們一起努力，努力做好咱們該做的一切并盡可能少惹咱們的爸爸媽媽生氣，好不好？

全班同學(xué)：好！

主持人：那我們繼續(xù)，有請周科娜同學(xué)上臺和我們一起分享她的故事。周科娜：大家好！我想講故事的關(guān)鍵詞是：闖紅燈！闖紅燈的主角不是我，也不是不遵守交通規(guī)則的沒素質(zhì)的人，而是一位咱們大家都非常尊敬的老師！

（聽到這里我的心戈登一下，我以為她要對老師的不自覺行為“口誅筆伐”，我怕主持人無法處理這種情況??）

周科娜：去年冬天，我感冒了，發(fā)高燒。當時已經(jīng)是夜里十二點多了，我實在堅持不了了，就起床去值班室找老師，當時值班的是我們的周運升主任。周主任找來體溫表，一量，39.6度，周主任立刻發(fā)動摩托車帶著我往市醫(yī)院趕，當時路上沒有一個人也沒有一輛車，在五金大廈這個十字路口遇到了紅燈，可是周主任不僅沒有停車等紅燈，反而加了加油門闖了過去。我提醒周主任闖紅燈是要罰款的，可是周主任卻笑著說：“罰款是小事！咱們得盡快到醫(yī)院啊，我可不想你被燒成傻女孩了！”??

（學(xué)生講到這里，聲音嗚咽了。）

主持人：我提議，全體起立，讓我們用熱烈的掌聲謝謝我的周主任?。ㄈ鄬W(xué)生都占了起來，回過頭去，面對著坐在后排聽課的周運升主任鼓起掌來，掌聲持續(xù)了很久很久）

主持人：謝謝周主任！我相信大家從今天開始都會記住這個特殊的“闖紅燈”！我也相信咱們從今天開始能更深刻地理解“恩師”這兩個詞的含義！

班會進行到這里，我想和大家一起來回顧一下：班主任老師因為走路走左邊，收獲了愛情；馬曉亮媽媽的嘶啞聲音和顫抖的身體，讓我們的馬曉亮同學(xué)開始懂得了“母愛”；周主任的“闖紅燈”，讓我們的周科娜同學(xué)銘記一生??

從某種程度上來說，班主任、馬曉亮媽媽、周主任他們都成功了，他們的成功得益于他們注重了“細節(jié)”！

其實，生活中、學(xué)習(xí)中的任何成功都必須以“注重細節(jié)”為基礎(chǔ)，這就是我們俗話說的“細節(jié)決定成敗”！

為了更為形象地向大家展示細節(jié)的重要性，我們班的李濤、亓俊芳等在課下排練了兩個情景短劇。下面請欣賞情景劇串燒《五十選一》《一句稱呼換來的工作》。

情景劇梗概： 五十選一

有位老板登了一則廣告，想要找個男孩到公司來幫忙，廣告刊登后，差不多有五十個人來應(yīng)征。老板于是從這五十人中選了一位，其余的人則請另覓他職。有位老板的朋友說:“我真想知道，那男孩連一張推薦信也沒有，你為什么會選中那位男孩呢?”老板說:“你錯啦!那男孩可取的地方才多著呢！當他進門時，他懂得在門前的鞋墊上將鞋底清干凈，之后，又知道將門輕輕關(guān)上，這顯示地做事非常謹慎。后來，他看到了跛腳的老人，隨即將座位讓給他，這顯示那男孩富有愛心，能體諒他人?！?/p>

老板按著又說:“他進到室內(nèi)，隨即脫下帽子，我問他說，也能即刻回答，這顯示他注意禮節(jié)，具有紳士風(fēng)度。我故意將一本書放在地上，其它的應(yīng)征者好似都沒看見，就從書本上跨過去，那男孩卻能將書撿起來，放回桌上，這證明那男孩是個有條不紊，注重紀律的人;他在等候我面試時，安安靜靜的，不像其它的人一樣擠成一團，推推拉拉的。當我跟他談話時，我注意到他的衣著極為整潔，頭發(fā)也梳得整整齊齊的，連他的指甲也是干干凈凈的。我從他的言行舉止判斷他是再合適也不過的人了?！?/p>

一句稱呼換來的工作

王露是太平洋盈科電腦城的一個小職員，去年剛剛畢業(yè)。說起職場稱呼，她滿臉興奮。“我應(yīng)聘時就是因為一句稱呼轉(zhuǎn)危為安的。”去年應(yīng)聘時，由于她在考官面前太過緊張，有些發(fā)揮失常，就在她從考官眼中看出拒絕的意思而心灰意冷時，一位中年男士走進了辦公室和考官耳語了幾句。在他離開時，她聽到人事主管小聲說了句“經(jīng)理慢走”。那位男士離開時從王露身邊經(jīng)過，給了她一個善意鼓勵的眼神，王露說自己當時也不知道哪兒來的靈光一閃，忙起身，畢恭畢敬地對他說：“經(jīng)理您好，您慢走！”

她看到了經(jīng)理眼中些許的詫異，然后他笑著對自己點了點頭。等她再坐下時，她從人事主管的眼中看到了笑意??后來她順利地得到了這份工作。人事主管后來告訴她，本來根據(jù)她那天的表現(xiàn)，是打算刷掉她的。但就是因為她對經(jīng)理那句禮貌的稱呼讓人事部門覺得她對行政客服工作還是能夠勝任的，所以對她的印象有所改觀，給了她這份工作。

主持人：欣賞了幾位同學(xué)的精彩表演，相信大家肯定會很有感觸。因為時間關(guān)系，我們就不讓同學(xué)們上臺分享體會了。咱們把剩余的時間留給咱們的班主任，有請班主任老師為我們做個總結(jié)發(fā)言！

班主任：好！今天的班會大家表現(xiàn)很好！這是個很有意義的班會，聽著聽著我有了很多的感觸，最大的感觸就是：這是一個細節(jié)取勝的年代，個人與集體要想有所成就，都離不開細節(jié)，細節(jié)之中往往潛藏著巨大的機會，所以，對于細節(jié)必須精益求精。

細節(jié)可以體現(xiàn)出一個人的工作、學(xué)習(xí)態(tài)度，行為方式，做人理念，注重細節(jié)是一個優(yōu)秀人才所必備的素質(zhì)，具備這樣的素質(zhì)的人才能創(chuàng)造出出色的業(yè)績，由此，能否把握細節(jié)并予以關(guān)注就成了一個人的素質(zhì)體現(xiàn)與能力體現(xiàn)。對于細節(jié)給予必要重視的人，必定是有著敬業(yè)精神與較強責任心的人；反之，對細節(jié)馬馬虎虎，不以為然的人，是不可能在競爭中具有優(yōu)勢的。因此，我們要做重視細節(jié)特別是生活細節(jié)的人，處理好這方面問題，并注重最大限度地利用好能利用的身邊資源，在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)新思路，開辟新的領(lǐng)域，充分表現(xiàn)出個人的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，出色高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓自己的發(fā)展更上一層樓，取得更大的成就。

主持人：好！謝謝老師！班會到此結(jié)束，再見！

六、班會思考

通過這次主題班會，大家深刻地體會到“細節(jié)”對于成功的重要意義。在一定程度上引起了同學(xué)們對自身的反思，有利于學(xué)生改變自我的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過自身的努力逐步完善自我。