第一篇:感恩主題班隊(duì)會(huì)
感恩主題班隊(duì)會(huì)
三(8)班
一、活動(dòng)目的
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》;
2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè),加以氣氛。
3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)、引入
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布三(8)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)、學(xué)生詩(shī)朗誦《感謝你,父母》 讓我怎樣感謝你啊, 我的父母 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想捧起一片雪花 你卻給了我整個(gè)雪山
讓我怎樣感謝你, 我的父母 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想拾起一朵浪花 你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江
讓我怎樣感謝你, 我的父母 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想擁有一絲陽(yáng)光
你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天
(三)、講述感恩事件
主持人:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。
(四)、唱感恩
主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài),下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。
(五)、感恩方法大奉獻(xiàn)
主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。
3、多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。
4、學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
7、每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。
8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。
第二篇:感恩自然 主題班隊(duì)會(huì)
感恩自然主題班會(huì)
(一)“感受自然”
甲:假如我是小鳥(niǎo)我會(huì)記住那出生的巢穴。乙:假如我是樹(shù)苗,我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地。
甲:假如我是江河,那雪域高原便是我最初的烙印
乙:無(wú)論天地萬(wàn)物以何種方式存在,我可以忘記身邊的一切,甚至拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的。
合:一顆感恩的心
甲:我要感恩,感恩老師授予我知識(shí) 乙:我要感恩,感恩祖國(guó)給了我幸福的生活
甲:我更要感恩,感恩自然給了地球生靈生息繁衍的一切
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好讓我們一起走進(jìn)這次的主題班會(huì)《感恩自然,和諧共處》
甲:大自然是一位神奇的母親,它能將千姿百態(tài)的生命孕育而出。聽(tīng),那是大自然悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音!讓我們一起走進(jìn)它?。ɑ脽羝榫常?/p>
乙:這就是我們眼中漂亮、可愛(ài)、迷人的自然你們喜歡嗎? 看到這樣的大自然,你一定有所感觸,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(采訪)
乙:迷人的四季,美麗的自然,我們生活在這樣的環(huán)境中是多么幸福呀!這充滿美麗的自然給我們帶來(lái)了什么?請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)小組的回報(bào)吧!
甲:是啊,大自然與我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān),它除了給我們瑰麗的美景,還給了我們賴(lài)以生存的環(huán)境,我們?nèi)祟?lèi)的生存離不開(kāi)大自然!
我們有一個(gè)美麗的家,大自然是我們美麗的家。我們同在一片藍(lán)天下,齊心協(xié)力來(lái)愛(ài)護(hù)它。這是我們共同的心聲。
(二)感恩自然
甲:謝謝這幾位同學(xué)的發(fā)言。
1、自然環(huán)境惡化
甲:我有一個(gè)美麗的家,藍(lán)藍(lán)的屋頂,青青的墻,綠綠的地毯,花花的瓦。乙:然而,有人為了眼前的發(fā)展,不惜以犧牲賴(lài)以生存的環(huán)境為代價(jià)。(觀看《人類(lèi)的災(zāi)難》視頻)
甲:看到此情此景,你想說(shuō)些什么嗎?(采訪)
乙:同學(xué)們,你們知道嗎?地球自然環(huán)境惡化的狀況遠(yuǎn)不止如此。下面有請(qǐng)我們的環(huán)保百事通(何平浪)。
甲:聽(tīng)了環(huán)保百事通的一番介紹,你又想說(shuō)什么?(采訪)
2、詩(shī)歌朗誦《綠色家園》
乙:是啊,同學(xué)們,綠色在呼喚我們,我們的家園啊,已充滿危機(jī)!我們的家園啊,已危在旦夕!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《綠色家園》。當(dāng)生命的綠色從枝頭凋零,當(dāng)春天的陽(yáng)光不再明媚和清新,當(dāng)唯一的源泉從視野里消逝,當(dāng)最后的城郭被黃沙所掩去。我們的家園啊,已充滿危機(jī)!我們的家園啊,已危在旦夕!當(dāng)孩子的目光找不到鳥(niǎo)雀的身影,當(dāng)城市的喧囂(xiāo)只剩下機(jī)械的噪音,當(dāng)所有的珍禽都成為書(shū)本上的文字,我們將失去那最后的綠色基因!我們的家園啊,已充滿危機(jī)!我們的家園啊,已危在旦夕!綠色的家園是我們共同的期盼,只有綠色才能夠喚醒沉睡的山林。請(qǐng)不要再觀望和猶豫,生命原本要靠我們自己來(lái)獲得延續(xù)。眾志才能成城,攜手才能共進(jìn)!在生存還是毀滅之間,你的言行將決定你是否獲得滿分!
(三)“攜手共進(jìn)” 甲:眾志才能成城,乙:攜手才能共進(jìn)!
甲:綠色的家園是我們共同的期盼,乙:只有綠色才能夠喚醒沉睡的山林!乙:請(qǐng)欣賞歌曲《在希望的田野上》。
甲:一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)似乎傾訴著我們對(duì)自然的熱愛(ài),乙:更似乎表白了我們美好的追求和向往。
甲:大自然賦予了我們生命。它賜予我們水、陽(yáng)光、土地、使我們可以生存在浩瀚的天地間。
乙:若是沒(méi)有水,人類(lèi)將會(huì)受到渴死的威脅: 甲:若是沒(méi)有陽(yáng)光,植物將無(wú)法生長(zhǎng),人也無(wú)法生存。合:大自然給了我們太多的恩賜。甲:我們?cè)撛鯓痈卸髯匀??(訪問(wèn))
同學(xué):我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,多種樹(shù),創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。同學(xué):停止捕捉野生動(dòng)物的行為,重新恢復(fù)生態(tài)平衡。同學(xué):不浪費(fèi)糧食,節(jié)約水資源。
乙:這些行動(dòng)就是我們對(duì)大自然最好的感恩。請(qǐng)欣賞《感恩的心》(奏樂(lè))
乙:你感恩自然,自然將賦予你燦爛的的希望?;蛟S你可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;或許你可以維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕的美好家園;或許你還可以回收垃圾,是使自然擺脫白色垃圾的污染;或許還可以撰寫(xiě)一篇自然賦,吸引更多的人熱愛(ài)自然,感受自然,暢游在自然那無(wú)私的給予之中。徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心即使卑微如小草,也有小草的芬芳;即使渺小如小水滴,也會(huì)全身折射陽(yáng)光。甲:讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待生活,從我做起,保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)、感恩大自然吧!讓我們一起發(fā)出綠色倡議!把感恩自然變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)!乙:
以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,傳承中華美德。以愛(ài)護(hù)樹(shù)木為榮——做綠色使者,植樹(shù)造林。以保護(hù)動(dòng)物為榮——做動(dòng)物的朋友,善待生命。以珍惜紙張為榮——小事做起,保護(hù)森林資源。??
(四)班主任講話(五)
(全體齊呼):弘揚(yáng)綠色文明,感恩綠色自然,共創(chuàng)綠色家園!
(四)班主任講話
親愛(ài)的同學(xué)們,今天的“感恩自然”主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展得非常成功,在此,向你們表示衷心的祝賀!還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈——這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)片片綠色,做文明的綠色使者,讓我們的生活處處煥出綠色之光,讓我們的綠色行動(dòng)永不停止!
最后,讓我們留下錚錚的誓言:
(全體齊呼):弘揚(yáng)綠色文明,感恩綠色自然,共創(chuàng)綠色家園!
環(huán)保百事通:
自從人類(lèi)在動(dòng)物中脫穎而出,一直以地球的主人自居,以其無(wú)窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力,創(chuàng)造了文明與繁榮,同時(shí)其愚蠢和不負(fù)責(zé)任的行為,也釀造了痛苦與悲傷,并將地球連同人類(lèi)自己一步步推向滅亡。這可不是危言聳聽(tīng)哦,咱們來(lái)看看科學(xué)統(tǒng)計(jì)出的地球自然環(huán)境惡化狀況:(幻燈片出示)
損失耕地:每分鐘損失耕地40公頃,每天損失5.76萬(wàn)頃,每年損失2100萬(wàn)公頃; 土地沙漠化:每分鐘11公頃土地沙漠化,每天沙漠化1.58萬(wàn)頃,每年578萬(wàn)公頃; 消失森林:每分鐘21公頃森林消失,每天5.5萬(wàn)公頃,每年1100萬(wàn)公頃; 泥沙流失:每分鐘4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海,,每天6900多萬(wàn)噸,每年入海250億噸;
污水排放:每分鐘85萬(wàn)噸污水流入江河大海,每天1.22億噸,每年的污水排放量為4500億噸;
產(chǎn)生二氧化碳:每分鐘產(chǎn)生二氧化碳1噸多,每天1400多噸,每年產(chǎn)生53.6萬(wàn)噸二氧化碳混入空氣;
工業(yè)煙塵:每分鐘1萬(wàn)多噸工業(yè)煙塵滯留大氣中,每天1400多萬(wàn)噸,每年51.1億噸工業(yè)煙塵滯留大氣中。
環(huán)境?。好糠昼?800人染上各種環(huán)境病,每天400萬(wàn)人染上各種環(huán)境病,每年1.46億人; 損失生態(tài)價(jià)值:每分鐘損失近2萬(wàn)美元,每天近600萬(wàn)美元的生態(tài)價(jià)值,每年2億多美元; 生物滅絕:每天百余種生物歸于滅絕,每年25000種生物歸于滅絕。別的不說(shuō),單就每天有百余種生物滅絕,就是一道不難計(jì)算的“人類(lèi)末日”方程式,因?yàn)榈侥且惶?,地球上就滅絕到最后一個(gè)物種,這是不難計(jì)算的。而那個(gè)最后滅絕的物種又只能是人類(lèi)。
詩(shī)朗誦《綠色家園》。當(dāng)生命的綠色從枝頭凋零,當(dāng)春天的陽(yáng)光不再明媚和清新,當(dāng)唯一的源泉從視野里消逝,當(dāng)最后的城郭被黃沙所掩去。我們的家園啊,已充滿危機(jī)!我們的家園啊,已危在旦夕!當(dāng)孩子的目光找不到鳥(niǎo)雀的身影,當(dāng)城市的喧囂(xiāo)只剩下機(jī)械的噪音,當(dāng)所有的珍禽都成為書(shū)本上的文字,我們將失去那最后的綠色基因!我們的家園啊,已充滿危機(jī)!我們的家園啊,已危在旦夕!綠色的家園是我們共同的期盼,只有綠色才能夠喚醒沉睡的山林。請(qǐng)不要再觀望和猶豫,生命原本要靠我們自己來(lái)獲得延續(xù)。眾志才能成城,攜手才能共進(jìn)!在生存還是毀滅之間,你的言行將決定你是否獲得滿分!
第三篇:“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)
“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)
【活動(dòng)背景】
愛(ài)是至高無(wú)上的,沒(méi)有愛(ài)的世界是死寂和缺少真誠(chéng)與傾心的。而母愛(ài)是人類(lèi)最無(wú)私、最永恒的情感,母愛(ài)是社會(huì)最和諧的基石?,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)?? 【活動(dòng)目的】
通過(guò)本次主題班會(huì),喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛(ài)的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛(ài)自己的母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):
1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?!净顒?dòng)策劃】
活動(dòng)對(duì)象:三
(一)班全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間:2012年5月8日 活動(dòng)地點(diǎn):三一班教室 職責(zé)分工:主持人(老師)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前讓學(xué)生請(qǐng)母親寫(xiě)下與他們的親情小故事
2、了解母親節(jié)的由來(lái),收集關(guān)于母愛(ài)的格言。
3、觀察母親(長(zhǎng)輩)一天做的事。看看母親(長(zhǎng)輩)一天做了哪些事,分析母親(長(zhǎng)輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會(huì)母親(長(zhǎng)輩)的辛勞。
4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》 【活動(dòng)過(guò)程】
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
(主持人:三(1)班“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。)
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
(讓全體隊(duì)員就坐,并說(shuō)明班隊(duì)會(huì)的主要內(nèi)容、意義。)
六、活動(dòng)開(kāi)始: 播放《燭光里的媽媽》
(一)導(dǎo)入主題
主持人:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)??這一個(gè)人,叫“母親”;這一種愛(ài),叫“母愛(ài)”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛(ài)。
(二)感悟母愛(ài)
1、配樂(lè)讀冰心的《往事》;回憶“語(yǔ)文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。
2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。
3、主持人小結(jié):母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無(wú)睹,甚至不知道她的存在!
(三)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn):母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎?
1、全班有多少人知道母親的生日?
2、母親最?lèi)?ài)做的一件事、最?lèi)?ài)吃的一樣食品、最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌等。
3、通過(guò)觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?
(四)真情告白
1、古今中外,許多有識(shí)之士都對(duì)母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:
(1)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。——高爾基
(2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛(ài)才是真的、永恒的?!樟心凡?/p>
(3)為什么母親的溫柔會(huì)感人淚下呢?因?yàn)槟赣H對(duì)兒女的操勞是無(wú)代價(jià)的?!從窘?/p>
(4)全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?!萏芈?/p>
2、母親節(jié)的由來(lái)。
為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,許多國(guó)家都訂立了母親節(jié)。
(每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國(guó)人安娜·查爾維斯女士,她是一個(gè)孝順的女兒,深深地愛(ài)著自己的母親,以致終身未嫁。母親于19XX年逝世,她悲痛欲絕,為了紀(jì)念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會(huì)上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日,)
3、真情告白
(1)同學(xué)們拿出筆和紙來(lái)寫(xiě)上你想感謝的人。并寫(xiě)上你想說(shuō)的話。(2)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們大膽地站起來(lái)讀出來(lái)和大家一起分享心中那份感動(dòng)。
(五)學(xué)會(huì)感恩(該怎樣孝敬父母):
1、學(xué)生討論發(fā)言
2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多
(1)了解父母的生日、愛(ài)好,適時(shí)地送上自己的祝福。(2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。
(3)學(xué)會(huì)擁抱父母、學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤,敢說(shuō)“對(duì)不起”。(4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。(5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。
(6)珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。(7)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓父母體驗(yàn)我們成長(zhǎng)的喜悅。
(六)朗誦《游子吟》
七、中隊(duì)輔導(dǎo)員班隊(duì)會(huì)結(jié)束的簡(jiǎn)短講話。
八、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>
九、敬禮、退旗。
十、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
第四篇:感恩教育主題班隊(duì)會(huì)
設(shè)計(jì)目的:
1,讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大。
2,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
3、激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感,提高他們的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣,以后把這種愛(ài)的情感轉(zhuǎn)變到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì),從而把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白: 主持人唐語(yǔ)瑤(A)劉子暢(B)
A:翻開(kāi)昔日的相片,我們?cè)跁r(shí)光的尾巴上跳舞。
B:打開(kāi)未來(lái)的大門(mén),我們?cè)趬?mèng)想的前端往上攀。
A:拋去從前童心未泯的稚氣。
B:迎來(lái)現(xiàn)在熱情奔放的青春。
A:多少年風(fēng)雨,我們一起走過(guò)。
B:多少年辛酸,我們沒(méi)哭過(guò)。
AB:同學(xué)們,為我們的努力喝彩!為老師們的辛勞喝彩!更為家長(zhǎng)們的付出喝彩《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、歌曲《 懂 你》——獻(xiàn)給父母的歌
A:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
B:是我們敬愛(ài)的父母。
A:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
B:是我們敬愛(ài)的父母。
A: 父母賦予了我們生命
B:父母給了我們溫暖的家庭
A:為了子女,父母什么苦都愿意吃
B:為了子女,父母什么罪都愿意受
A:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無(wú)反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。(播放有關(guān)地震的資料片)
三、結(jié)合實(shí)際談感恩
那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們?cè)撛趺醋霾拍堋陡卸鞲改浮?/p>
同學(xué)談
①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
③生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn)。
⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)
⑧努力學(xué)好各門(mén)功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說(shuō))
(10)我們應(yīng)該在漫長(zhǎng)的時(shí)間里全心全意的去愛(ài)父母。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛(ài)的人,讓他們感受到我們的愛(ài)。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹(shù),一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹(shù)。
A:同學(xué)們說(shuō)得真好,那就讓我們?cè)撜f(shuō)謝謝的時(shí)候,就大聲地說(shuō)出來(lái),不要只把謝意埋在心里
B:那就讓我們?cè)撔袆?dòng)起來(lái)的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。
A:行動(dòng)起來(lái)
B:行動(dòng)起來(lái)
AB:用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心
用真摯的愛(ài)回報(bào)真摯的愛(ài)
四、教師發(fā)言
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同學(xué)們:這么多年,父母為我們無(wú)私的奉獻(xiàn),賜予我們生命,教育我們做人。父母的恩情是每個(gè)人最寶貴的精神財(cái)富。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué),愛(ài)社會(huì)。本次班會(huì)只能說(shuō)是我們向父母表達(dá)了我們有感恩的心,生命不熄,感恩的心就一直的跳動(dòng)。但生活是無(wú)限的,感恩需要我們慢慢體會(huì),在生活中做父母的好孩子,永遠(yuǎn)記住。父母是我們的眼睛和耳朵,眼睛為我們找正確的路,耳朵用來(lái)傾聽(tīng)我們的心聲,我們往往會(huì)忽視父母作為我們耳朵的功能,與父母交流是我們表達(dá)感恩的一個(gè)必要途徑,應(yīng)該經(jīng)常與父母交流,讓我們的父母知道我們這顆感恩的心。
五、手語(yǔ)合唱《感恩的心》
A。我給大家講個(gè)故事,關(guān)于這首歌的由來(lái)。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩子就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上美味了。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩子站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累了,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡的舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)候她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛并沒(méi)有閉上。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了,她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手還緊緊拽著一塊年糕……她拼命的哭著卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己,媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白自己該怎么做。于是擦干眼淚,決定自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心的走……
小女孩就在雨中一遍又一遍用手語(yǔ)做著這首感恩的心,淚水與雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……,”“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…-
…感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
我們一起來(lái)唱起這首《感恩的心》……
六、結(jié)束語(yǔ)
A: 感恩的心,感謝有你
B: 伴我一生讓我有勇氣做我自己
A: 同學(xué)們讓我們最后用真誠(chéng)的感恩之心來(lái)對(duì)我們的爸爸媽媽們說(shuō)一句:
AB: 爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍 陡卸鞲改浮分黝}隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
第五篇:《感恩父母》主題班隊(duì)會(huì)
《感恩父母》主題班隊(duì)會(huì)
四年一班
一、活動(dòng)目的:
現(xiàn)在的小學(xué)生一般都是獨(dú)生子女,這些獨(dú)生子女被長(zhǎng)輩們抬哄著、慣著,養(yǎng)成了以我為中心的自私性格。他們難以體會(huì)父母為這個(gè)家庭所付出的辛勞和心血,難以理解父母對(duì)他們的愛(ài)和希望。所以我認(rèn)為通過(guò)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),能幫助學(xué)生塑造健全的道德品格。讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛,懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間:4月15日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):四年一班教室。
四、主 持 人:揣紅穎殷丹陽(yáng)
五、活動(dòng)過(guò)程:
隊(duì)會(huì)儀式開(kāi)始:
(一)、報(bào)告人數(shù)。
(二)、出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
(三)、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
中隊(duì)長(zhǎng):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們懷著愉快的心情,歡聚一堂,召開(kāi)一個(gè)以“感恩父母”為主題的隊(duì)會(huì)。下面我宣布四(1)中隊(duì)《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)主持人!
主持人甲:父母對(duì)我們的愛(ài),是一種血濃于水的親情。主持人乙:父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。
主持人甲:父母每一天不辭辛勞地上班工作,在父母心里卻時(shí)刻牽掛
著我們的一切。
主持人乙:這一切的一切我們?cè)跄芡洝O旅嬲?qǐng)隋長(zhǎng)生同學(xué)講述他的小時(shí)候的親身經(jīng)歷。
主持人甲:是啊,我們的父母無(wú)微不至地關(guān)心我們,給了我們幸福,給了我們一個(gè)溫馨的家。讓我們懷著幸福感齊唱《我愛(ài)我的家》
主持人乙:這首歌代表了我們所有人。那么,我們還可以用什么方式
表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心呢?
主持人甲:今天同學(xué)們還精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,下面請(qǐng)看匯報(bào)演出。主持人乙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲女聲獨(dú)唱《媽媽的吻》。
主持人甲:這首歌曲唱出了母親的無(wú)私、偉大。也讓我們親自送給自
己媽媽一個(gè)吻吧!
主持人乙:請(qǐng)聽(tīng)集體詩(shī)朗誦《親情》。
主持人甲:這首詩(shī)表達(dá)了至深至愛(ài)的親情,讓我們感受到了親情的偉
大。
主持人乙:小品《生病》
主持人甲:是啊!當(dāng)我們生病的時(shí)候,最著急、最難過(guò)的是我們的父
母,最關(guān)心、最疼愛(ài)我們的還是我們的父母。我們應(yīng)該健
健康康地成長(zhǎng),不讓父母操心、擔(dān)心。
主持人乙:小合唱《魯冰花》。
主持人甲:多么優(yōu)美的歌曲呀!讓我們把這么美的歌曲送給我們的父
母吧!
主持人乙:千言萬(wàn)語(yǔ)代替不了我們對(duì)父母的那片真情,請(qǐng)同學(xué)們把自
己親手做的“行動(dòng)卡” 掛在“班級(jí)愛(ài)心樹(shù)”上!表達(dá)對(duì)
父母的感恩之情。
主持人甲:讓我們齊唱《感恩的心》結(jié)束我們本次的主題班會(huì)吧!主持人乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
同學(xué)們,通過(guò)這次“感恩父母”主題班隊(duì)會(huì),讓我能感受到你們對(duì)父母的感恩之情,你們精彩的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,作為班主任的我心里也涌起了一份真實(shí)的感動(dòng)。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)對(duì)自己的父母都擁有一顆的感恩之心。
(四)、呼號(hào),退旗。
(五)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。