第一篇：感恩老師主題班隊(duì)會主持詞

感恩老師主題班隊(duì)會

主持人：劉霓虹，高慧敏，王碩晗

4主持合：各位老師、各位同學(xué)，大家好?。ň瞎┲鞒秩?：我宣布，**中隊(duì)，感恩教師主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始！首先，讓我們歡迎參加本次活動的老師以及同學(xué)們！歡迎您們!主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3：第二十八個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜!主持人1：在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福： 3個(gè)主持合：祝在坐的老師、祝天下的老師，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成!主持2：今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們五.四班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。主持:3：在今天這個(gè)值得我們尊重和慶賀的日子里，我們有很多意外的驚喜要獻(xiàn)給老師們。首先，劉老師到臺前來，接受我們少先隊(duì)員的崇高敬禮。

主持人1：全體起立，立正，敬禮，禮畢，請同學(xué)們坐下。

主持人2：下面，有請我們的少先隊(duì)員代表給辛勤的園丁們敬送鮮花。

主持人3：祝愿我們的園丁能象花朵那樣永遠(yuǎn)青春、美麗。主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績？

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰這么默默奉獻(xiàn)？

3主持：他們，就是老師。首先請欣賞校園笑星盧尚龍、解亦來的相聲《我的老師》

主持人1：九月，金色的季節(jié)，我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！

主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！3持：請聽詩歌朗誦《 老師 》，表演：

主持人1：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天 主持人2：鮮花奉獻(xiàn)給山野1、2主持合：我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！請欣賞郝玲等人表演的小品《 回報(bào) 》

主持人3：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；

主持人1：是您，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。1、2、3、主持合：當(dāng)我們從您的手中接過接力棒，我們的生命在您的注視下開始閃光。主持人1：您吸引著我們求知的目光； 主持人1：您讓知識的清泉丁冬作響。

主持合：唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行…… 主持人2：桃李滿天下，春暉遍四方。主持人3：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。1、2、3主持合：一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

主持人1：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露； 主持人2：您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。1、2主持合：在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！

主持人3：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人； 主持人1：您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；

3主持合：太多太多的比喻，都不能表達(dá)我們對您的崇敬和熱愛。請看王碩涵等人帶來的小品《老師對我們的恩情》 主持人1：春風(fēng)化雨 引萬道清泉潤祖國花朵 主持人2：潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂 1、2主持合：請欣賞陳冉昕、呼怡彤、表演的相聲《 我愛老師 》

主持1：誰—— 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

主持2：是您！老師！

主持3：是誰—— 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 主持1：是您！老師！1、2、3、主持合：最后請老師們接受同學(xué)的敬意；為你們獻(xiàn)上一首《 每當(dāng)我走過老師的窗前》。

合：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂！

合：**中隊(duì)感恩教師主題班隊(duì)會到此結(jié)束！

第二篇：主題班隊(duì)會主持詞

主題班隊(duì)會主持詞

主題班隊(duì)會主持詞

甲：悠悠中華，燦爛文明;浩浩文化，華夏藝苑瑰寶!

乙：經(jīng)典文學(xué)，字字珠璣;源遠(yuǎn)流長，滋養(yǎng)華夏兒女!

甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近文學(xué)。

乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀千古美文。

甲：下面，我宣布，xx市xx小學(xué)x(x)班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊(duì)會活動，現(xiàn)在開始!全體起立，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮!請坐下。

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙：首先，請?zhí)焯煜蛏闲〗M朗誦---《弟子規(guī)》。

乙：感謝他們精彩的朗誦。

甲：《三國演義》是我國四大名著之一，里面的每一個(gè)故事，讓我們著迷，讓我們拍手叫好。

乙：下面，請欣賞幽默大王小組表演的小品---《空城計(jì)》。

甲：詩者，感其況而述其心，發(fā)乎情而施乎藝也。

乙：詩歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式，是一種闡述心靈的文學(xué)體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧，并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求。主題班隊(duì)會主持詞主題班隊(duì)會主持詞。

甲：下面，請欣賞xx小組為我們朗誦詩歌---《雨巷》。

乙：感謝他們精彩的表演。

甲：諸葛亮，字孔明，號臥龍。是《三國演義》中蜀國的軍師。他是著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家，也是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。

乙：下面，請xx小組為我們表演小品---《草船借箭》。

甲：請xx小組講故事---《桃園三結(jié)義》。

乙：最后，請（清明節(jié)掃墓活動主持詞）xx小組表演小品---《猴王出世》。

甲：感謝大家精彩的表演!

乙：美文如畫。主題班隊(duì)會主持詞

甲： 說的對！祖國，你在我的心中，我在你的懷里。所有人都應(yīng)該把這句話牢牢地記在心里。我們都能聽出這是他們來自心底的聲音！

乙： 大家都知道，20xx年10月1日是祖**親六十歲華誕，我們小學(xué)也很榮幸地被選中，參加國慶背景部的表演。這是一次多么好的機(jī)會，展現(xiàn)我們90后的孩子愛國的情懷。主題班隊(duì)會主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。下面，有請陳明如、張珺媛、李彤、劉一凡和何一飛幾位同學(xué)為我們表演小品：我為祖國做貢獻(xiàn)！

甲： 這幾位同學(xué)的表現(xiàn)真是太感人了！相信很多同學(xué)都深有同樣的感受。雖然我們累，雖然我們很不容易，但是這畢竟是非常值得的！我們擁有了其他人沒有過的經(jīng)歷！

乙： 是??！我們不僅是有著很強(qiáng)的責(zé)任感的一代，我們還是多才多藝的一代！下面，就讓我們一起來欣賞由：范媚婕、沈博成、李宇、郝欣悅、韓雪和余無菲為大家表演的舞蹈：我相信！

甲： 聽起來可真是非常充滿青春活力?。∵@讓我不禁對自己的前途充滿了信心！

乙： 下面，大家想不想開心開心呢？那么，就讓我們一起來欣賞由張澤錕和奧德為大家表演的相聲：我們都很愛國！

甲： 這個(gè)相聲真是排的太妙了！他們通過這種形式來充分展現(xiàn)了他們的愛國之心，這種形式，不僅讓大家了解到了知識，同時(shí)也讓同學(xué)們捧腹大笑！

乙： 陳沛豪和鄭子健也準(zhǔn)備了相聲，快讓我們一起來聽聽，一起來欣賞吧！說不定還會有好笑的東西等著我們呢！

甲： 欣賞了同學(xué)們精心排練的各種節(jié)目，我有很多、很大、很深的感受。我也真正地感受到了同學(xué)們愛國的偉大情懷，希望大家能在生活中以自己的實(shí)際行動更好地展示給所有的人！

乙： 最后，全體起立！讓我們共同來唱一首大家都非常熟悉的：大中國！也同樣希望大家在唱這首歌的時(shí)候，充分表明自己的決心：長大后，為報(bào)效祖國而奮斗！

甲： 全體請坐！

主題班隊(duì)會主持詞

男：尊敬的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：60年，光輝歲月彈指一揮間；

女：60年，大地滄桑巨變。

男：經(jīng)過60年的奮斗，中國特色社會主義事業(yè)取得了偉大的成就。

女：60年來，我們在黨的陽光下茁壯成長

合：xx希望我們少年兒童爭做四好少年

男：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年

女：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

男：爭當(dāng)品質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年

女：爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活波開朗的好少年

男：明天的祖國是新世紀(jì)的，是不屈的，是光明的，是少年的。

女：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。讓我們用最真摯的情感、最優(yōu)美的語言來贊美祖國、歌頌祖國吧

合：文苑小學(xué)404班爭當(dāng)“四好少年”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始.....（結(jié)束語）

男：乘著五月的春風(fēng)，女：記胡爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，合:讓我們攜手共進(jìn)，把“四好少年”活動推向新的高潮，一起努力吧，女：文苑小學(xué)404班爭當(dāng)“四好少年”主題班隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝！

第三篇：感恩自然 主題班隊(duì)會

感恩自然主題班會

（一）“感受自然”

甲：假如我是小鳥我會記住那出生的巢穴。乙：假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地。

甲：假如我是江河，那雪域高原便是我最初的烙印

乙：無論天地萬物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的。

合：一顆感恩的心

甲：我要感恩，感恩老師授予我知識 乙：我要感恩，感恩祖國給了我幸福的生活

甲：我更要感恩，感恩自然給了地球生靈生息繁衍的一切

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好讓我們一起走進(jìn)這次的主題班會《感恩自然，和諧共處》

甲：大自然是一位神奇的母親，它能將千姿百態(tài)的生命孕育而出。聽，那是大自然悅耳動聽的聲音！讓我們一起走進(jìn)它?。ɑ脽羝榫常?/p>

乙：這就是我們眼中漂亮、可愛、迷人的自然你們喜歡嗎？ 看到這樣的大自然，你一定有所感觸，誰來說一說？（采訪）

乙：迷人的四季，美麗的自然，我們生活在這樣的環(huán)境中是多么幸福呀！這充滿美麗的自然給我們帶來了什么？請聽一聽小組的回報(bào)吧！

甲：是啊，大自然與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，它除了給我們瑰麗的美景，還給了我們賴以生存的環(huán)境，我們?nèi)祟惖纳骐x不開大自然！

我們有一個(gè)美麗的家，大自然是我們美麗的家。我們同在一片藍(lán)天下，齊心協(xié)力來愛護(hù)它。這是我們共同的心聲。

（二）感恩自然

甲：謝謝這幾位同學(xué)的發(fā)言。

1、自然環(huán)境惡化

甲：我有一個(gè)美麗的家，藍(lán)藍(lán)的屋頂，青青的墻，綠綠的地毯，花花的瓦。乙：然而，有人為了眼前的發(fā)展，不惜以犧牲賴以生存的環(huán)境為代價(jià)。（觀看《人類的災(zāi)難》視頻）

甲：看到此情此景，你想說些什么嗎？（采訪）

乙：同學(xué)們，你們知道嗎？地球自然環(huán)境惡化的狀況遠(yuǎn)不止如此。下面有請我們的環(huán)保百事通（何平浪）。

甲：聽了環(huán)保百事通的一番介紹，你又想說什么？（采訪）

2、詩歌朗誦《綠色家園》

乙：是啊，同學(xué)們，綠色在呼喚我們，我們的家園啊，已充滿危機(jī)！我們的家園啊，已危在旦夕！請聽詩朗誦《綠色家園》。當(dāng)生命的綠色從枝頭凋零，當(dāng)春天的陽光不再明媚和清新，當(dāng)唯一的源泉從視野里消逝，當(dāng)最后的城郭被黃沙所掩去。我們的家園啊，已充滿危機(jī)！我們的家園啊，已危在旦夕！當(dāng)孩子的目光找不到鳥雀的身影，當(dāng)城市的喧囂(xiāo)只剩下機(jī)械的噪音，當(dāng)所有的珍禽都成為書本上的文字，我們將失去那最后的綠色基因！我們的家園啊，已充滿危機(jī)！我們的家園啊，已危在旦夕！綠色的家園是我們共同的期盼，只有綠色才能夠喚醒沉睡的山林。請不要再觀望和猶豫，生命原本要靠我們自己來獲得延續(xù)。眾志才能成城，攜手才能共進(jìn)！在生存還是毀滅之間，你的言行將決定你是否獲得滿分！

（三）“攜手共進(jìn)” 甲：眾志才能成城，乙：攜手才能共進(jìn)！

甲：綠色的家園是我們共同的期盼，乙：只有綠色才能夠喚醒沉睡的山林！乙：請欣賞歌曲《在希望的田野上》。

甲：一曲悠揚(yáng)的音樂似乎傾訴著我們對自然的熱愛，乙：更似乎表白了我們美好的追求和向往。

甲：大自然賦予了我們生命。它賜予我們水、陽光、土地、使我們可以生存在浩瀚的天地間。

乙：若是沒有水，人類將會受到渴死的威脅： 甲：若是沒有陽光，植物將無法生長，人也無法生存。合：大自然給了我們太多的恩賜。甲：我們該怎樣感恩自然？（訪問）

同學(xué)：我們應(yīng)該愛護(hù)自然環(huán)境，多種樹，創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。同學(xué)：停止捕捉野生動物的行為，重新恢復(fù)生態(tài)平衡。同學(xué)：不浪費(fèi)糧食，節(jié)約水資源。

乙：這些行動就是我們對大自然最好的感恩。請欣賞《感恩的心》（奏樂）

乙：你感恩自然，自然將賦予你燦爛的的希望。或許你可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一份荒蕪；或許你可以維護(hù)自然環(huán)境，不要讓污穢的塵埃侵蝕的美好家園；或許你還可以回收垃圾，是使自然擺脫白色垃圾的污染；或許還可以撰寫一篇自然賦，吸引更多的人熱愛自然，感受自然，暢游在自然那無私的給予之中。徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心即使卑微如小草，也有小草的芬芳；即使渺小如小水滴，也會全身折射陽光。甲：讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待生活，從我做起，保護(hù)環(huán)境，熱愛、感恩大自然吧！讓我們一起發(fā)出綠色倡議！把感恩自然變?yōu)閷?shí)際行動！乙：

以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，傳承中華美德。以愛護(hù)樹木為榮——做綠色使者，植樹造林。以保護(hù)動物為榮——做動物的朋友，善待生命。以珍惜紙張為榮——小事做起，保護(hù)森林資源。??

（四）班主任講話(五）

（全體齊呼）：弘揚(yáng)綠色文明，感恩綠色自然，共創(chuàng)綠色家園！

（四）班主任講話

親愛的同學(xué)們，今天的“感恩自然”主題隊(duì)會開展得非常成功，在此，向你們表示衷心的祝賀！還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈——這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，愛護(hù)片片綠色，做文明的綠色使者，讓我們的生活處處煥出綠色之光，讓我們的綠色行動永不停止！

最后，讓我們留下錚錚的誓言：

（全體齊呼）：弘揚(yáng)綠色文明，感恩綠色自然，共創(chuàng)綠色家園！

環(huán)保百事通：

自從人類在動物中脫穎而出，一直以地球的主人自居，以其無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力，創(chuàng)造了文明與繁榮，同時(shí)其愚蠢和不負(fù)責(zé)任的行為，也釀造了痛苦與悲傷，并將地球連同人類自己一步步推向滅亡。這可不是危言聳聽哦，咱們來看看科學(xué)統(tǒng)計(jì)出的地球自然環(huán)境惡化狀況：（幻燈片出示）

損失耕地：每分鐘損失耕地40公頃，每天損失5.76萬頃，每年損失2100萬公頃； 土地沙漠化：每分鐘11公頃土地沙漠化，每天沙漠化1.58萬頃，每年578萬公頃； 消失森林：每分鐘21公頃森林消失，每天5.5萬公頃，每年1100萬公頃； 泥沙流失：每分鐘4.8萬噸泥沙流入大海,，每天6900多萬噸，每年入海250億噸；

污水排放：每分鐘85萬噸污水流入江河大海，每天1.22億噸，每年的污水排放量為4500億噸；

產(chǎn)生二氧化碳：每分鐘產(chǎn)生二氧化碳1噸多，每天1400多噸，每年產(chǎn)生53.6萬噸二氧化碳混入空氣；

工業(yè)煙塵：每分鐘1萬多噸工業(yè)煙塵滯留大氣中，每天1400多萬噸，每年51.1億噸工業(yè)煙塵滯留大氣中。

環(huán)境病：每分鐘2800人染上各種環(huán)境病，每天400萬人染上各種環(huán)境病，每年1.46億人； 損失生態(tài)價(jià)值：每分鐘損失近2萬美元，每天近600萬美元的生態(tài)價(jià)值，每年2億多美元； 生物滅絕：每天百余種生物歸于滅絕，每年25000種生物歸于滅絕。別的不說，單就每天有百余種生物滅絕，就是一道不難計(jì)算的“人類末日”方程式，因?yàn)榈侥且惶?，地球上就滅絕到最后一個(gè)物種，這是不難計(jì)算的。而那個(gè)最后滅絕的物種又只能是人類。

詩朗誦《綠色家園》。當(dāng)生命的綠色從枝頭凋零，當(dāng)春天的陽光不再明媚和清新，當(dāng)唯一的源泉從視野里消逝，當(dāng)最后的城郭被黃沙所掩去。我們的家園啊，已充滿危機(jī)！我們的家園啊，已危在旦夕！當(dāng)孩子的目光找不到鳥雀的身影，當(dāng)城市的喧囂(xiāo)只剩下機(jī)械的噪音，當(dāng)所有的珍禽都成為書本上的文字，我們將失去那最后的綠色基因！我們的家園啊，已充滿危機(jī)！我們的家園啊，已危在旦夕！綠色的家園是我們共同的期盼，只有綠色才能夠喚醒沉睡的山林。請不要再觀望和猶豫，生命原本要靠我們自己來獲得延續(xù)。眾志才能成城，攜手才能共進(jìn)！在生存還是毀滅之間，你的言行將決定你是否獲得滿分！

第四篇：“感恩母親”主題班隊(duì)會

“感恩母親”主題班隊(duì)會

【活動背景】

愛是至高無上的，沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感，母愛是社會最和諧的基石?，F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女，有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺?? 【活動目的】

通過本次主題班會，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始，學(xué)會尊重母親和感激身邊最親近的人，懂得愛他人、愛社會。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實(shí)際的行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?！净顒硬邉潯?/p>

活動對象：三

（一）班全體學(xué)生 活動時(shí)間：2012年5月8日 活動地點(diǎn)：三一班教室 職責(zé)分工：主持人（老師）

活動準(zhǔn)備：

1、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事

2、了解母親節(jié)的由來，收集關(guān)于母愛的格言。

3、觀察母親（長輩）一天做的事?？纯茨赣H（長輩）一天做了哪些事，分析母親（長輩）哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會母親（長輩）的辛勞。

4、歌曲：《燭光里的媽媽》《感恩的心》 【活動過程】

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

二、宣布主題中隊(duì)會開始。

（主持人：三(1）班“感恩母親”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。）

三、全體起立、出旗、敬禮。

四、唱隊(duì)歌。

五、中隊(duì)長講話。

（讓全體隊(duì)員就坐，并說明班隊(duì)會的主要內(nèi)容、意義。）

六、活動開始： 播放《燭光里的媽媽》

（一）導(dǎo)入主題

主持人：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)??這一個(gè)人，叫“母親”；這一種愛，叫“母愛”!今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。

（二）感悟母愛

1、配樂讀冰心的《往事》；回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。

2、全班交流（大屏幕顯示）：母親與自己的親情小故事。

3、主持人小結(jié)：母愛是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在!

（三）現(xiàn)場測驗(yàn)：母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？

1、全班有多少人知道母親的生日？

2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。

3、通過觀察他們一天的工作，你能明白他們的心思嗎？

（四）真情告白

1、古今中外，許多有識之士都對母親滿懷感恩之情，都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言：

（1）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/p>

（2）世界上其它一切都是假的、空的，惟有母愛才是真的、永恒的?！樟心凡?/p>

（3）為什么母親的溫柔會感人淚下呢？因?yàn)槟赣H對兒女的操勞是無代價(jià)的?！從窘?/p>

（4）全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈?/p>

2、母親節(jié)的由來。

為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，許多國家都訂立了母親節(jié)。

(每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，它是為歌頌世間最偉大的母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜·查爾維斯女士，她是一個(gè)孝順的女兒，深深地愛著自己的母親，以致終身未嫁。母親于19XX年逝世，她悲痛欲絕，為了紀(jì)念去世的母親，她立志創(chuàng)立母親節(jié)，在社會上大聲疾呼，并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前，母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國際性的節(jié)日，)

3、真情告白

（1）同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。（2）現(xiàn)在請同學(xué)們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。

（五）學(xué)會感恩（該怎樣孝敬父母）：

1、學(xué)生討論發(fā)言

2、總結(jié)：孝敬父母的方面有很多

（1）了解父母的生日、愛好，適時(shí)地送上自己的祝福。（2）為父母分憂，幫助他們做一些力所能及的事。

（3）學(xué)會擁抱父母、學(xué)會說“謝謝”；敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤，敢說“對不起”。（4）體貼父母，為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。（5）不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。

（6）珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西，不為難父母。（7）學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，讓父母體驗(yàn)我們成長的喜悅。

（六）朗誦《游子吟》

七、中隊(duì)輔導(dǎo)員班隊(duì)會結(jié)束的簡短講話。

八、呼號。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！）

九、敬禮、退旗。

十、宣布主題隊(duì)會結(jié)束。

第五篇：感恩教育主題班隊(duì)會

設(shè)計(jì)目的:

1，讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔，無私和偉大。

2，讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動報(bào)答父母。

3、激發(fā)學(xué)生愛的情感，提高他們的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩的好習(xí)慣，以后把這種愛的情感轉(zhuǎn)變到愛祖國、愛人民、愛社會，從而把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大

活動準(zhǔn)備：課件

活動過程：

一、開場白: 主持人唐語瑤（A）劉子暢（B）

A：翻開昔日的相片，我們在時(shí)光的尾巴上跳舞。

B：打開未來的大門，我們在夢想的前端往上攀。

A：拋去從前童心未泯的稚氣。

B：迎來現(xiàn)在熱情奔放的青春。

A：多少年風(fēng)雨，我們一起走過。

B：多少年辛酸，我們沒哭過。

AB：同學(xué)們，為我們的努力喝彩！為老師們的辛勞喝彩！更為家長們的付出喝彩《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。

二、歌曲《 懂 你》——獻(xiàn)給父母的歌

A:是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。

B:是我們敬愛的父母。

A:是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。

B:是我們敬愛的父母。

A: 父母賦予了我們生命

B:父母給了我們溫暖的家庭

A:為了子女，父母什么苦都愿意吃

B:為了子女，父母什么罪都愿意受

A:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候，父母總會義無反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。（播放有關(guān)地震的資料片）

三、結(jié)合實(shí)際談感恩

那么就讓我們回到我們平凡的生活中，用自己的心思考，我們該怎么做才能《感恩父母》

同學(xué)談

①了解父母各個(gè)方面（如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么，你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求

④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的意見。

⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）

⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實(shí)話實(shí)說）

（10）我們應(yīng)該在漫長的時(shí)間里全心全意的去愛父母。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，為父母做每一件他們做不到的事，讓他們也成為一個(gè)被愛的人，讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母，讓我們也成為一棵小樹，一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹。

A:同學(xué)們說得真好，那就讓我們該說謝謝的時(shí)候，就大聲地說出來，不要只把謝意埋在心里

B:那就讓我們該行動起來的時(shí)候，就大膽去做，不要把欲望的腳步停住。

A:行動起來

B:行動起來

AB:用真誠的心回應(yīng)真誠的心

用真摯的愛回報(bào)真摯的愛

四、教師發(fā)言

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同學(xué)們：這么多年，父母為我們無私的奉獻(xiàn)，賜予我們生命，教育我們做人。父母的恩情是每個(gè)人最寶貴的精神財(cái)富。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)，愛社會。本次班會只能說是我們向父母表達(dá)了我們有感恩的心，生命不熄，感恩的心就一直的跳動。但生活是無限的，感恩需要我們慢慢體會，在生活中做父母的好孩子，永遠(yuǎn)記住。父母是我們的眼睛和耳朵，眼睛為我們找正確的路，耳朵用來傾聽我們的心聲，我們往往會忽視父母作為我們耳朵的功能，與父母交流是我們表達(dá)感恩的一個(gè)必要途徑，應(yīng)該經(jīng)常與父母交流，讓我們的父母知道我們這顆感恩的心。

五、手語合唱《感恩的心》

A。我給大家講個(gè)故事，關(guān)于這首歌的由來。

有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩子就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)光。因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上美味了。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過晚飯的時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩子站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累了，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡的舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)候她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛并沒有閉上。小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了，她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手還緊緊拽著一塊年糕……她拼命的哭著卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己，媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白自己該怎么做。于是擦干眼淚，決定自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心的走……

小女孩就在雨中一遍又一遍用手語做著這首感恩的心，淚水與雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……，”“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…-

…感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

我們一起來唱起這首《感恩的心》……

六、結(jié)束語

A: 感恩的心，感謝有你

B: 伴我一生讓我有勇氣做我自己

A: 同學(xué)們讓我們最后用真誠的感恩之心來對我們的爸爸媽媽們說一句:

AB: 爸爸媽媽，你們辛苦了！《感恩父母》主題隊(duì)會到此結(jié)束