第一篇：2014年4月計算機網(wǎng)絡(luò)原理試題及答案

全國2014年4月自學(xué)考試計算機網(wǎng)絡(luò)原理試題

一、單項選擇題(本大題共24小題，每小題1分，共24分)

1.既可作為點—點線路通信子網(wǎng)又可作為廣播信道通信子網(wǎng)的拓?fù)涫荂 A.星形拓?fù)?/p>

B.網(wǎng)狀形拓?fù)?/p>

C.樹形拓?fù)?樹狀是點到多點)D.總線形拓?fù)?/p>

采用廣播信道通信子網(wǎng)的基本拓?fù)錁?gòu)型主要有四種：總線型，樹型，環(huán)型，無線通信與衛(wèi)星通信型。

2.下列機構(gòu)中，負(fù)責(zé)因特網(wǎng)RFC技術(shù)文件管理的是B A.ITU

B.IETF

C.ANSI

D.ISO 3.按照網(wǎng)絡(luò)的交換方式劃分的網(wǎng)絡(luò)類型中不包括 D ．．．．A.電路交換網(wǎng)

B.報文交換網(wǎng) C.分組交換網(wǎng) D.虛擬交換網(wǎng) 4.計算機網(wǎng)絡(luò)各層次結(jié)構(gòu)模型及其協(xié)議的集合稱為C A.互聯(lián)參考模型

B.網(wǎng)絡(luò)概念框架

C.網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) D.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)描述 5.下列關(guān)于“面向連接服務(wù)”特點的敘述中錯誤的是 B ．．A.傳輸數(shù)據(jù)前建立連接 C.收發(fā)數(shù)據(jù)的順序不變

B.每個分組要帶目的節(jié)點地址 D.通信協(xié)議復(fù)雜通信效率不高

6.下列網(wǎng)絡(luò)協(xié)議中提供不可靠的用戶數(shù)據(jù)報傳送服務(wù)的是D A.ARP B.TCP

C.DNS

D.UDP 7.TCP／IP參考模型中負(fù)責(zé)應(yīng)用進程之間端—端通信的層次是B A.應(yīng)用層

B.傳輸層

C.互連層

D.主機—網(wǎng)絡(luò)層

8.規(guī)定DTE與DCE接口線的信號電平、發(fā)送器輸出—阻抗的物理層特性屬于

A.機械特性

B.電氣特性

C.功能特性 D.規(guī)程特性 9.蜂窩移動通信系統(tǒng)中的多址接入方法不包括(頻分多址（FDMA）、時分多址(TDMA)、碼分多址(CDMA)．)．．．A ．

．A.波分多址接入 B.頻分多址接入 C.時分多址接入 D.碼分多址接入 10.設(shè)碼元速率為3600Baud，調(diào)制電平數(shù)為8，則數(shù)據(jù)傳輸速率為 C A.1200bps B.7200bps C.10800bps 11.TCP端口號的范圍是

C A.0~256 B.0~1023

C.0~65535

D.1024~65535 D.14400bps 12.對模擬數(shù)據(jù)進行數(shù)字信號編碼的最常用方法是C A.相位調(diào)制

B.頻率調(diào)制

C.脈碼調(diào)制 13.ADSL服務(wù)采用的多路復(fù)用技術(shù)屬于 A

A.頻分多路復(fù)用

B.同步時分多路復(fù)用

C.波分多路復(fù)用 D.異步時分多路復(fù)用 14.下列關(guān)于數(shù)據(jù)交換技術(shù)特點的說法中錯誤的是B

電路交換：適合傳輸實時性強和批量大的數(shù)據(jù)，傳輸時必須在用戶之間建立一條暫時的數(shù)據(jù)電路。報文交換：傳輸可靠性高，線路利用率高，使用靈活。不適合會話型和實時性要求高的業(yè)務(wù)。分組交換：包括虛電路 和數(shù)據(jù)報。

A.報文交換不能滿足實時通信要求

D.振幅調(diào)制

B.對于猝發(fā)式的通信電路交換最為合適

38.保護數(shù)據(jù)不受主動攻擊(數(shù)據(jù)的偽造和變動)的措施稱為___報文認(rèn)證_____技術(shù)。39.交換機可以用來分割LAN、連接不同的LAN或擴展LAN的____覆蓋范圍____。

三、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)40.簡述星形網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點。

41.簡述Go-back-N策略的基本原理。

42.簡述IP協(xié)議(包括主機和網(wǎng)關(guān))對輸入數(shù)據(jù)報的處理過程。

43.簡述目前數(shù)字簽名的基本過程。

四、計算題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)44.已知一個IP數(shù)據(jù)報中攜帶了TCP報文，計算該TCP報文中數(shù)據(jù)段的最大理論長度。(要求寫出計算過程)

45.已知信道帶寬為6KHz、采用四相調(diào)制技術(shù)，分別計算在不考慮噪聲情況下和信噪比為30dB情況下的最大數(shù)據(jù)

A.PPP

H.RS-232C B.SDLC C.HDLC

D.DNS

K.POP3

E.IP

F.TCP

G.HTTP

I.SMTP

J.OSPF

題49圖

50.透明網(wǎng)橋通過維護一個基于MAC地址的過濾數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)位于不同局域網(wǎng)的站點之間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)。設(shè)有五個站點(其MAC地址分別為Ma、Mb、Mc、Md、Me)的三個局域網(wǎng)通過兩個透明網(wǎng)橋連接，每個網(wǎng)橋有接口1和接口2，如題50圖所示。在網(wǎng)絡(luò)初始狀態(tài)，兩個網(wǎng)橋的過濾數(shù)據(jù)庫為空。隨后網(wǎng)絡(luò)中發(fā)生了如下數(shù)據(jù)幀的成功發(fā)送：A發(fā)送給E，C發(fā)送給A，D發(fā)送給C，E發(fā)送給D。在題50表中的(1)～(14)處填入兩個網(wǎng)橋的過濾數(shù)據(jù)庫內(nèi)容及網(wǎng)橋相應(yīng)的處理操作。(在答題紙上作答)

第二篇：9月計算機一級MSOffice考前模擬試題及答案

計算機一級MSOffice考試馬上就要開始了，你做好復(fù)習(xí)工作了嗎？下面小編為大家整理了9月計算機一級MSOffice考前模擬試題及答案，希望能幫到大家！

1).無符號二進制整數(shù)1000010轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)是

A)6

2B)6

4C)66

D)68

2).按操作系統(tǒng)的分類，UNIX操作系統(tǒng)是

A)批處理操作系統(tǒng)

B)實時操作系統(tǒng)

C)分時操作系統(tǒng)

D)單用戶操作系統(tǒng)

3).下列關(guān)于計算機病毒的敘述中，錯誤的是

A)反病毒軟件可以查、殺任何種類的病毒

B)計算機病毒是人為制造的、企圖破壞計算機功能或計算機數(shù)據(jù)的一段小程序

C)反病毒軟件必須隨著新病毒的出現(xiàn)而升級，提高查、殺病毒的功能

D)計算機病毒具有傳染性

4).標(biāo)準(zhǔn)的ASCII碼用7位二進制位表示，可表示不同的編碼個數(shù)是

A)127

B)128

C)25

5D)256

5).在現(xiàn)代的CPU芯片中又集成了高速緩沖存儲器(Cache)，其作用是

A)擴大內(nèi)存儲器的容量

B)解決CPU與RAM之間的速度不匹配問題

C)解決CPU與打印機的速度不匹配問題

D)保存當(dāng)前的狀態(tài)信息

6).假設(shè)某臺計算機的內(nèi)存容量為256MB，硬盤容量為40GB。硬盤容量是內(nèi)存容量的A)80倍

B)100倍

C)120倍

D)160倍

7).下列的英文縮寫和中文名字的對照中，錯誤的是

A)URL——統(tǒng)一資源定位器

B)ISP——因特網(wǎng)服務(wù)提供商

C)ISDN——綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)

D)ROM——隨機存取存儲器

8).十進制數(shù)121轉(zhuǎn)換成無符號二進制整數(shù)是

A)111100

1B)111001

C)1001111

D)100111

9).在因特網(wǎng)上，一臺計算機可以作為另一臺主機的遠(yuǎn)程終端，使用該主機的資源，該項服務(wù)稱為

A)Telnet

B)BBS

C)FTP

D)WWW

10).下列關(guān)于電子郵件的敘述中，正確的是

A)如果收件人的計算機沒有打開時，發(fā)件人發(fā)來的電子郵件將丟失

B)如果收件人的計算機沒有打開時，發(fā)件人發(fā)來的電子郵件將退回

C)如果收件人的計算機沒有打開時，當(dāng)收件人的計算機打開時再重發(fā)

D)發(fā)件人發(fā)來的電子郵件保存在收件人的電子郵箱中，收件人可隨時接收"

參考答案：1-10C、C、A、B、B、D、D、A、A、D

第三篇：2013年3月計算機應(yīng)用基礎(chǔ)試題

東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》期末考試試卷之二2013年3月

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》期末考試試卷

一、Windows XP基本操作題

按要求完成下列操作，操作方式不限。

1、在考試用計算機C:Temp目錄下建立考試文件夾，名稱為：考生本人學(xué)號，并按以下路徑新建文件夾：

考生學(xué)號

┣━━ 試卷(二)

┗━━ 考生姓名┏━ Temp

┗━━┫

┗━ MyFile2、把C:Windows目錄下以m開頭的所有小于5K的文件，復(fù)制到“考生姓名”文件夾下。

3、將“考生姓名”文件夾重命名為“文件操作”，并將“文件操作”文件夾設(shè)置為只讀屬性。

4、將“文件操作”文件夾查看方式調(diào)整為“詳細(xì)信息”、并按“類型”排列。

5、設(shè)置桌面墻紙圖片顯示方式為“平鋪”，復(fù)制當(dāng)前桌面窗口，并以“桌面.bmp”文件保存到考生

學(xué)號文件夾中。（此題護理專業(yè)不必完成）

6、復(fù)制考試文件夾“試卷二”中的全部文檔到“考生學(xué)號”文件夾中的“試卷(二)”文件夾中。

7、移動C:Temp考生學(xué)號文件夾到桌面。

8、在“學(xué)號”文件夾下新建Word文檔并以學(xué)員學(xué)號命名（“考生學(xué)號.doc”）。

二、Word2003操作題

請用Word 2003對文檔中的文字進行編輯、排版和保存，具體要求如下：

1、打開“考生學(xué)號.doc”文檔，在文檔中插入試卷二文件夾下的“習(xí)近平看望慰問堅守崗位的一線勞動者.doc”文件。

2、將圖片“文字錄入2.jpg”中的文字部分錄入到正文第三段之后。

3、編輯“學(xué)號.doc”文件：

（1）將標(biāo)題行設(shè)置為小三號、宋體、深藍(lán)色、加粗，效果空心顯示。

（2）正文首段首字作下沉處理，下沉位置為2行。

（3）正文設(shè)置段前間距為1.0，首行縮進2個漢字字符，左、右頁面間距各為2.5cm。

（4）整篇文檔添加文字水印：文字“東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育”、字體宋體、尺寸自動、顏色淺綠、非半透明、版式斜式。（本題護理專業(yè)不必須完成）

（5）在第一段后插入考試文件夾下文件名為“習(xí)近平看望慰問堅守崗位的一線勞動者.jpg”的圖片，設(shè)置圖片環(huán)繞格式為“四周型”。

（6）將第三段等份三欄顯示。

（7）在最后一段之后插入藝術(shù)字“習(xí)近平活動報道集”，居中分布，其效果美觀大方。

（8）為文檔插入標(biāo)題為內(nèi)容、左對齊的頁眉，居中顯示頁數(shù)的頁腳。

（9）保存操作。

三、Excel2003操作題

1、打開考生學(xué)號文件夾下的“學(xué)生成績統(tǒng)計.xls”，以考生學(xué)號另存該文件并另存在在該文件夾下。

2、將sheet1中的標(biāo)題及表格復(fù)制到工作表sheet3中，重命名工作表sheet3為“學(xué)生成績”，且標(biāo)簽設(shè)為藍(lán)色。

東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》期末考試試卷之二2013年3月

3、打開“學(xué)生成績”頁面，合并A1：H1單元格，標(biāo)題欄中文字加粗、上下左右居中分布，字號為16。

4、統(tǒng)計學(xué)員的總分和均分，以及各科成績平均分，將學(xué)生成績中成績均分超過80分的學(xué)員記錄復(fù)制到Sheet2中。

5、將“學(xué)生成績”中H3：H18單元格中的數(shù)據(jù)按小數(shù)點后2位小數(shù)表現(xiàn)。

6、按“學(xué)生成績”中的總分降序排列。

7、在“學(xué)生成績”的序號欄中利用填充工具，填充步長為1的序列。

8、將“學(xué)生成績”中的不及格成績用紅字顯示。

9、利用公式計算全體學(xué)員高數(shù)、英語和計算機三科的平均分。

10、保存操作。

四、PowerPoint2003操作題

打開“習(xí)近平看望慰問堅守崗位的一線勞動者.ppt”，按如下要求修改，并以原文件名保存：

1、設(shè)置幻燈片模板，要求自行設(shè)計模板，效果美觀大方即可。

2、將第四張幻燈片移動到第三張幻燈片的前面。

3、復(fù)制第一張幻燈片并粘貼在最后一張幻燈片的后面。

4、刪除第一張幻燈片。

以下5、6兩題護理專業(yè)不必須完成5、將第已張幻燈片動畫效果設(shè)置為“出現(xiàn)”，圖片為“從下側(cè)飛入”，聲音為“鼓掌”。

6、將所有幻燈片的切換方式設(shè)置為“水平百葉窗”、“快速”，并設(shè)置為“每隔1秒”自動換頁。

第四篇：2014年3月計算機二級考試試題

2014年3月計算機二級考試試題：MS Office高級應(yīng)用

二、操作題

1．打開“新浪新聞中心”的主頁，地址是http：／／news．sina．corn．en，任意打開一條新聞的頁面瀏覽，并將頁面保存到指定文件夾下。

2．使用“百度搜索”查找籃球運動員姚明的個人資料，將他的個人資料復(fù)制，保存到Word文檔“姚明個人資料．docx”中。

3．將BenLinus(郵件地址：benlinus@sohu．com)添加到Outlook的聯(lián)系人中，然后給他發(fā)送一封郵件，主題為“尋求幫助”，正文內(nèi)容為“Ben，你好，請你將系統(tǒng)幫助手冊發(fā)給我一份，謝謝。”

4．在IE瀏覽器的收藏夾中新建一個目錄，命名為“常用搜索”，將百度搜索的網(wǎng)址(004km.cn)添加至該目錄下。

5．使用Outlook給袁琳(yuanlin2000@sogou．com)發(fā)送郵件，插入附件“關(guān)于節(jié)日安排的通知．txt”，并使用密件抄送將此郵件發(fā)送給benlinus@sohu．com。漢字在計算機內(nèi)部的傳輸、處理和存儲都使用漢字的A．字形碼

B．輸入碼

C．機內(nèi)碼

D．國標(biāo)碼

2．1946年誕生了世界上第一臺電子計算機，它的英文名字是

A．UNIVAC—I

B．EDVAC

C．ENIAC

D．MARK-II

根據(jù)光盤中素材文件夾中“操作題素材”子文件夾中“操作題4．2”中所提供的“迎春花”及其中的圖片，制作名為“迎春花”的演示文稿，要求如下：

(1)有標(biāo)題頁，有演示主題，制作單位(老年協(xié)會)，在第一頁上要有藝術(shù)字形式的“美好生活”字樣。

(2)幻燈片不少于5頁，選擇恰當(dāng)?shù)陌媸讲⑶野媸揭凶兓?。請選擇一個主題并利用背景樣式對顏色進行修改。

(3)幻燈片中除文字外要有圖片，可插入表格展示信息。

(4)采用在展臺瀏覽方式放映演示文稿，動畫效果要貼切、豐富，幻燈片切換效果要恰當(dāng)、多樣，放映時間在1分鐘內(nèi)。

(5)需要在演示時全程配有背景音樂自動播放，字體要適合老年人看。

(6)演示文稿也要能在未安裝PowerPoint應(yīng)用程序的環(huán)境下放映，因此需將演示文稿文件轉(zhuǎn)換成“Power-Point幻燈片放映”類型。

第五篇：2010年3月計算機等級考試二級VB試題及答案

一、選擇題(每小題2分，共70分)

下列各題A)、B)、C)、D)四個選項中，只有一個選項是正確的。請將正確選項填涂在答題卡相應(yīng)位置上，答在試卷上不得分。

(1)下列敘述中正確的是

A)對長度為n的有序鏈表進行查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為n

B)對長度為n的有序鏈表進行對分查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為(n/2)

C)對長度為n的有序鏈表進行對分查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為(log2n)

D)對長度為n的有序鏈表進行對分查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為(n log2n)

(2)算法的時間復(fù)雜度是指

A)算法的執(zhí)行時間

B)算法所處理的數(shù)據(jù)量

C)算法程序中的語句或指令條數(shù)

D)算法在執(zhí)行過程中所需要的基本運算次數(shù)

(3)軟件按功能可以分為：應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件和支撐軟件(或工具軟件)。下面屬于系統(tǒng)軟件的是

A)編輯軟件

B)操作系統(tǒng)

C)教務(wù)管理系統(tǒng)

D)瀏覽器

(4)軟件(程序)調(diào)試的任務(wù)是

A)診斷和改正程序中的錯誤

B)盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤

C)發(fā)現(xiàn)并改正程序中的所有錯誤

D)確定程序中錯誤的性質(zhì)

(5)數(shù)據(jù)流程圖(DFD圖)是

A)軟件概要設(shè)計的工具

B)軟件詳細(xì)設(shè)計的工具

C)結(jié)構(gòu)化方法的需求分析工具

D)面向?qū)ο蠓椒ǖ男枨蠓治龉ぞ?/p>

(6)軟件生命周期可分為定義階段，開發(fā)階段和維護階段。詳細(xì)設(shè)計屬于

A)定義階段

B)開發(fā)階段

C)維護階段

D)上述三個階段

(7)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)模式定義的語言是

A)數(shù)據(jù)定義語言

B)數(shù)據(jù)管理語言

C)數(shù)據(jù)操縱語言

D)數(shù)據(jù)控制語言

(8)在學(xué)生管理的關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，存取一個學(xué)生信息的數(shù)據(jù)單位是

A)文件

B)數(shù)據(jù)庫

C)字段

D)記錄

(9)數(shù)據(jù)庫設(shè)計中，用E-R圖來描述信息結(jié)構(gòu)但不涉及信息在計算機中的表示，它屬于數(shù)據(jù)庫設(shè)計的

A)需求分析階段

B)邏輯設(shè)計階段

C)概念設(shè)計階段

D)物理設(shè)計階段

(10)有兩個關(guān)系R和T如下：

則由關(guān)系R得到關(guān)系T的操作是

A)選擇

B)投影

C)交 D)并

(11)在VB集成環(huán)境中要結(jié)束一個正在運行的工程，可單擊工具欄上的一個按鈕，這個按鈕是

(12)設(shè)x是整型變量，與函數(shù)Ⅱf(x>0,-x,x)有相同結(jié)果的代數(shù)式是 A)|x| B)-|x| C)x D)-x(13)設(shè)窗體文件中有下面的事件過程： Private Sub Command1_Click()Dim s a%=100 Print a End Sub 其中變量a和s的數(shù)據(jù)類型分別是 A)整型，整型 B)變體型，變體型 C)整型，變體型 D)變體型，整型

(14)下面哪個屬性肯定不是框架控件的屬性 A)Text B)Caption

C)Left

D)Enabled

(15)下面不能在信息框中輸出“VB”的是

A)MsgBox “VB”

B)x=MsgBox(“VB”)

C)MsgBox(“VB”)

D)Call MsgBox “VB”

(16)窗體上有一個名稱為Option1的單選按鈕數(shù)組，程序運行時，當(dāng)單擊某個單選按鈕時，會調(diào)用下面的事件過程

Private Sub Option1_C1ick(Index As Integer)

?

End Sub

下面關(guān)于此過程的參數(shù)Index的敘述中正確的是

A)Index為1表示單選按鈕被選中，為O表示未選中

B)Index的值可正可負(fù)

C)Index的值用來區(qū)分哪個單選按鈕被選中

D)Index表示數(shù)組中單選按鈕的數(shù)量

(17)設(shè)窗體中有一個文本框Text1，若在程序中執(zhí)行了Text1.SetFocus，則觸發(fā)

A)Text1的SetFocus事件

B)Text1的GotFocus事件

C)Text1的LostFocus事件

D)窗體的GotFocus事件

(18)VB中有3個鍵盤事件：KeyPress、KeyDown、KeyUp，若光標(biāo)在Text1文本框中，則每輸入一個字母

A)這3個事件都會觸發(fā)

B)只觸發(fā)KeyPress事件

C)只觸發(fā)KeyDown、KeyUp事件

D)不觸發(fā)其中任何一個事件

(19)下面關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)模塊的敘述中錯誤的是

A)標(biāo)準(zhǔn)模塊中可以聲明全局變量

B)標(biāo)準(zhǔn)模塊中可以包含一個Sub Main過程，但此過程不能被設(shè)置為啟動過程

C)標(biāo)準(zhǔn)模塊中可以包含一些Public過程

D)一個工程中可以含有多個標(biāo)準(zhǔn)模塊

(20)設(shè)窗體的名稱為Form1，標(biāo)題為Win，則窗體的MouseDown事件過程的過程名是

A)Form1_MouseDown

B)Win_MouseDown

C)Form_MouseDown

D)MouseDown_Form1(21)下面正確使用動態(tài)數(shù)組的是

A)Dim arr()As Integer

?

ReDim arr(3,5)

B)Dim arr()As Integer

?

ReDim arr(50)As String C)Dim arr()?

ReDim arr(50)As Integer D)Dim arr(50)As Integer ?

ReDim arr(20)(22)下面是求最大公約數(shù)的函數(shù)的首部

Function gcd(ByVal x As Integer, ByVal y As Integer)As Integer 若要輸出8、12、16這3個數(shù)的最大公約數(shù)，下面正確的語句是 A)Print gcd(8,12)，gcd(12,16)，gcd(16,8)B)Print gcd(8,12,16)C)Print gcd(8)，gcd(12)，gcd(16)D)Print gcd(8,gcd(12,16))(23)有下面的程序段，其功能是按圖1所示的規(guī)律輸出數(shù)據(jù) Dim a(3,5)As Integer For i=1 To 3 For j=1 To 5 A(i,j)=i+j Print a(i,j);Next Print Next

若要按圖2所示的規(guī)律繼續(xù)輸出數(shù)據(jù)，則接在上述程序段后面的程序段應(yīng)該是 A)For i=1 To 5 For j=1 To 3 Print a(j,i);Next Print Next B)For i=1 To 3 For j=1 To 5 Print a(j,i);Next

Print

Next

C)For j=1 To 5

For i=1 To 3

Print a(j,i);

Next

Print

Next

D)For i=1 To 5

For j=1 To 3

Print a(i,j);

Next

Print

Next(24)窗體上有一個Text1文本框，一個Command1命令按鈕，并有以下程序

Private Sub Commandl_Click()

Dim n

If Text1.Text<>“23456” Then

n=n+1

Print “口令輸入錯誤” & n & “次”

End If

End Sub

希望程序運行時得到左圖所示的效果，即：輸入口令，單擊“確認(rèn)口令”命令按鈕，若輸入的口令不是“123456”，則在窗體上顯示輸入錯誤口令的次數(shù)。但上面的程序?qū)嶋H顯示的是右圖所示的效果，程序需要修改。下面修改方案中正確的是

A)在Dim n語句的下面添加一句：n=O

B)把Print “口令輸入錯誤” & n & “次”改為Print “口令輸入錯誤” +n+“次”

C)把Print “口令輸入錯誤” & n & “次”改為Print “口令輸入錯誤”&Str(n)&“次”

D)把Dim n改為Static n

(25)要求當(dāng)鼠標(biāo)在圖片框P1中移動時，立即在圖片框中顯示鼠標(biāo)的位置坐標(biāo)。下面能正確實現(xiàn)上述功能的事件過程是

A)Private Sub P1_MouseMove(Button AS Integer,Shift As Integer,X As Single, Y As Single)

Print X,Y

End Sub

B)Private Sub P1_MouseDown(Button AS Integer,Shift As Integer,X As Single, Y As Single)

Picture.Print X,Y

End Sub

C)Private Sub P1_MouseMove(Button AS Integer,Shift As Integer,X As Single, Y As Single)

P1.Print X,Y

End Sub

D)Private Sub Form_MouseMove(Button AS Integer,Shift As Integer,X As Single, Y As Single)

P1.Print X,Y

End Sub

(26)計算二的近似值的一個公式是

某人編寫下面的程序用此公式計算并輸出π的近似值：

Private Sub Comand1_Click()

PI=1。

Sign=1

n=20000

For k=3 To n

Sign=-Sign/k

PI=PI+Sign/k

Next k

Print PI*4

End Sub

運行后發(fā)現(xiàn)結(jié)果為3.22751，顯然，程序需要修改。下面修改方案中正確的是

A)把For k=3 To n 改為 For k=1 To n

B)把n=20000改為n=20000000

C)把For k=3 To n改為For k=3 To n Step 2

D)把PI=1改為PI=0(27)下面程序計算并輸出的是

Private Sub Comand1_Click()

a=10

s=0

Do

s=s+a*a*a

a=a-1

Loop Until a<=0

Print s

End Sub

A)13+23+33+?+103的值

B)10!+?+3!+2!+1!的值

C)(1+2+3+?+10)3的值

D)10個103的和

(28)若在窗體模塊的聲明部分聲明了如下自定義類型和數(shù)組

Private Type rec

Code As Integer

Caption As String

End Type

Dim arr(5)As rec

則下面的輸出語句中正確的是

A)Print arr.Code(2),arr.Caption(2)

B)Print arr.Code,arr.Caption

C)Print arr(2).Code,arr(2).Caption

D)Print Code(2),Caption(2)

(29)設(shè)窗體上有一個通用對話框控件CD1，希望在執(zhí)行下面程序時，打開如圖所示的文件對話框

Private Sub Comand1_Click()

CD1.DialogTitle=“打開文件”

CD1.InitDir=“C:”

CD1.Filter=“所有文件|*.*|Word文檔|*.doc|文本文件|*.Txt”

CD1.FileName=“" CD1.Action=1 If CD1.FileName=”“Then Print”未打開文件“ Else Print”要打開文件“& CD1.FileName End If End Sub

但實際顯示的對話框中列出了C:下的所有文件和文件夾，“文件類型”一欄中顯示的是“所有文件”。下面的修改方案中正確的是

A)把CD1.Action=1改為CD1.Action=2

B)把“CD1.Filter=”后面字符串中的“所有文件”改為“文本文件”

C)在語句CD1.Action=1的前面添加：CD1.FilterIndex=3

D)把CD1.FileName=”“改為CD1.FileName=”文本文件“

(30)下面程序運行時，若輸入395，則輸出結(jié)果是

Private Sub Comand1_Click()

Dim x%

x=InputBox(”請輸入一個3位整數(shù)“)

Print x Mod 10,x100,(x Mod 100)10

End Sub

A)3 9 5

B)5 3 9

C)5 9 3

D)3 5 9(31)窗體上有List1、List2兩個列表框，List1中有若干列表項(見圖)，并有下面的程序：

Private Sub Comand1_Click()

For k=List1.ListCount-1 To 0 Step-1

If List1.Selected(k)Then

List2.AddItem List1.List(k)

List1.RemoveItem k

End If

Next k

End Sub

程序運行時，按照圖示在List1中選中2個列表項，然后單擊Commandl命令按鈕，則產(chǎn)生的結(jié)果是

A)在List2中插入了“外語”、“物理”兩項

B)在List1中刪除了“外語”、“物理”兩項

C)同時產(chǎn)生A)和B)的結(jié)果

D)把List1中最后1個列表項刪除并插入到List2中

(32)設(shè)工程中有2個窗體： Form1、Form2，F(xiàn)orm1為啟動窗體。Form2中有菜單。其結(jié)構(gòu)如表。要求在程序運行時，在Form1的文本框Text1中輸入口令并按回車鍵(回車鍵的ASCII碼為13)后，隱藏Form1，顯示Form2。若口令為“Teacher”，所有菜單項都可見;否則看不到“成績錄入”菜單項。為此，某人在Form1窗體文件中編寫如下程序：

Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer)

If KeyAscii=13 Then

If Text1.Text=”Teacher“ Then

Form2.input.visible=True

Else

Form2.input.visible=False

End If

End If

Form1.Hide

Form2.Show

End Sub

程序運行時發(fā)現(xiàn)剛輸入口令時就隱藏了Form1，顯示了Form2，程序需要修改。下面修改方案中正確的是

A)把Form1中Text1文本框及相關(guān)程序放到Form2窗體中

B)把Form1.Hide、Form2.Show兩行移到2個End If之間

C)把If KeyAscii=13 Then改為 If KeyAscii=”Teaeher“ Then

D)把2個Form2.input.Visible中的“Form2”刪去

(33)某人編寫了下面的程序，希望能把Text1文本框中的內(nèi)容寫到out.txt文件中

Private Sub Comand1_Click()

Open ”out.txt“ For Output As #2

Print ”Text1“

Close #2

End Sub

調(diào)試時發(fā)現(xiàn)沒有達(dá)到目的，為實現(xiàn)上述目的，應(yīng)做的修改是

A)把Print ”Text1“改為Print #2,Text1

B)把Print ”Text1“改為Print Text1

C)把Print ”Text1“改為Write ”Text1“

D)把所有#2改為#1(34)窗體上有一個名為Command1的命令按鈕，并有下面的程序： Private Sub Comand1_Click()Dim arr(5)As Integer For k=1 To 5 arr(k)=k Next k prog arr()For k=1 To 5 Print arr(k)Next k End Sub Sub prog(a()As Integer)n=Ubound(a)For i=n To 2 step-1 For j=1 To n-1 if a(j)t=a(j):a(j)=a(j+1):a(j+1)=t End If Next j Next i End Sub 程序運行時，單擊命令按鈕后顯示的是 A)12345 B)54321 C)01234 D)43210(35)下面程序運行時，若輸入“Visual Basic Programming”，則在窗體上輸出的是 Private Sub Comand1_Click()Dim count(25)As Integer, ch As String ch=Ucase(InputBox(”請輸入字母字符串“))For k=1 To Len(ch)n=Asc(Mid(ch,k,1))-Asc(”A“)If n>=0 Then Count(n)=Count(n)+ 1 End If Next k m=count(0)For k=1 To 25 If m<> m=count(k)End If Next k Print m

End Sub

A)0

B)1

C)2

D)3

二、填空題

(1)一個隊列的初始狀態(tài)為空?，F(xiàn)將元素A,B,C,D,E,F,5,4,3,2,1依次入隊，然后再依次退隊，則元素退隊的順序為 【1】。

(2)設(shè)某循環(huán)隊列的容量為50，如果頭指針front=45(指向隊頭元素的前一位置)，尾指針rear=10(指向隊尾元素)，則該循環(huán)隊列中共有 【2】 個元素。

(3)設(shè)二叉樹如下：

對該二叉樹進行后序遍歷的結(jié)果為 【3】。

(4)軟件是 【4】、數(shù)據(jù)和文檔的集合。

(5)有一個學(xué)生選課的關(guān)系，其中學(xué)生的關(guān)系模式為：學(xué)生(學(xué)號，姓名，班級，年齡)，課程的關(guān)系模式為：課程(課號，課程名，學(xué)時)，其中兩個關(guān)系模式的鍵分別是學(xué)號和課號，則關(guān)系模式選課可定義為：選課(學(xué)號，【5】，成績)。

(6)為了使復(fù)選框禁用(即呈現(xiàn)灰色)，應(yīng)把它的Value屬性設(shè)置為 【6】。

(7)在窗體上畫一個標(biāo)簽、一個計時器和一個命令按鈕，其名稱分別為Labl1、Timer1和Command1，如圖1所示。程序運行后，如果單擊命令按鈕，則標(biāo)簽開始閃爍，每秒鐘“歡迎”二字顯示、消失各一次，如圖2所示。以下是實現(xiàn)上述功能的程序，請?zhí)羁铡?/p>

Private Sub Form_Load()

Label1.Caption=”歡迎“

Timer1.Enabled=False

Timer1.Interval= 【7】

End Sub

Private Sub Timer1_Timer()

Label1.Visible= 【8】

End Sub

Private Sub command1_Click()

【9】

End Sub

(8)有如下程序：

Private Sub Form_Click()n=10 i=0

Do

i=i+n

n=n-2

Loop While n>2

Print i

End Sub

程序運行后，單擊窗體，輸出結(jié)果為 【10】。

(9)在窗體上畫一個名稱為Command1的命令按鈕。然后編寫如下程序：

Option Base 1

Private Sub Command1_Click()

Dim a(10)As Integer

For i=1 To 10

a(i)=i

Next

Call swap(【11】)

For i=1 To 10

Print a(i);

Next

End Sub

Sub swap(b()As Integer)

n=Ubound(b)

For i=1 To n / 2

t=b(i)

b(i)=b(n)

b(n)=t

【12】

Next

End Sub

上述程序的功能是，通過調(diào)用過程swap，調(diào)換數(shù)組中數(shù)值的存放位置，即a(1)與a(10)的值互換，a(2)與a(9)的值互換，??。請?zhí)羁铡?/p>

(10)在窗體上畫一個文本框，其名稱為Text1，在屬性窗口中把該文本框的MultiLine屬性設(shè)置為True，然后編寫如下的事件過程：

Private Sub Form_Click()

Open ”d:testsmtext1.Txt“ For Input As #1

Do While Not 【13】

Line Input #1, aspect$

Whole$=whole$+aspect$+Chr$(13)+Chr$(10)

Loop

Text1.Text=whole$

【14】

Open ”d:testsmtext2.Txt" For Output As #1

Print #1, 【15】

Close #1

End Sub

運行程序，單擊窗體，將把磁盤文件smtext1.txt的內(nèi)容讀到內(nèi)存并在文本框中顯示出來，然后把該文本框中的內(nèi)容存入磁盤文件smtext2.txt。請?zhí)羁?。選擇題

1、A

2、D

3、B

4、A

5、C

6、B

7、A

8、D

9、A

10、A

填空題

1、A,B,C,D,E,5,4,3,2,1 2、15

3、EDBGHFCA

4、程序

5、課號