第一篇：我的理想是長大了想做一名醫(yī)生[大全]

我的理想是長大了想做一名醫(yī)生。因為這樣可以救死扶傷，為人們治病，減輕病人的痛苦，使他們健康，給他們的家人帶來快樂。所以我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，這樣才能懂得更多的知識，等長大以后才能根據(jù)自已的理想去做一名醫(yī)術(shù)精湛的好醫(yī)生，用自已所學(xué)的知識為人們服務(wù)，我相信自已會做到的，因為我有恒心和毅力。

第二篇：我長大了想做老師作文

我長大了想做老師作文

福建省泉州市安溪縣第十小學(xué)二年級 翁仔恬

我長大想做一個老師。因為我的爸爸媽媽和爺爺都是老師，在他們的影響下，當(dāng)老師這個想法已深深地埋在了我的心里。在和伙伴們“過家家”時，我們經(jīng)常玩“當(dāng)老師”的游戲。

我長大想做一個老師。因為老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我神氣地站在講臺上，手拿著教鞭，指著黑板教同學(xué)們念著：“1像小棍手中拿，2像鴨子水中游，3像耳朵兩道彎??”就這樣把知識教給學(xué)生們。我還給學(xué)生講做人的道理，讓他們做個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

我長大想做一個老師。因為我覺得做老師很快樂，每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞，一同做游戲。

我長大想做一個老師。

【閱讀賞析】

本文小作者出生在教師之家，耳濡目染，受到了長輩的影響，愛上了教書育人的工作，立志長大后做一名光榮的人民教師。

為什么要當(dāng)教師呢？小作者說，老師“神氣”，教學(xué)生知識，“每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞”等等，話說得很樸素，其實就是為人師表、教書育人的意思。本文中心思想明確。

習(xí)作的每個自然段的第一句話都是一樣的，采用這種反復(fù)的修辭手法的好處是給人一種一氣呵成的感覺，同時也可以比較強(qiáng)烈地抒發(fā)出小作者的思想感情。

第三篇：我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生

理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我劃向勝利的彼岸.我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生.我認(rèn)為醫(yī)生這個職業(yè)很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復(fù)，另一方面，因為我爸爸就是一名醫(yī)生，每當(dāng)我看見爸爸救治了一個又一個的病人我心里就無比羨慕、佩服，印象最深的是，有一次，一位病人家屬急匆匆地跑過來，只見他背著一名婦女，那婦女面色憔悴，嘴里還不停地呻吟著，爸爸見了，連忙前去詢問情況，家屬說病人不小心骨折了，爸爸將婦女扶到椅子上，把各科醫(yī)生召集起來，俗話說人多力量大。不一會兒就想出了辦法，一個月后，病人治好了，家屬感激不盡。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。

假如我當(dāng)了一名醫(yī)生，我一定堅守我的崗位，救死扶傷，治好每一個人的病。

為了這個目標(biāo)，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大為人民服務(wù)，相信我吧！

第四篇：我的理想是醫(yī)生

我的理想是醫(yī)生

每個人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員??每一個理想都是那么美好。為了理想，每個人都會堅持不懈地去努力，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而高尚的。

一次，我獨(dú)自一人在家。頓時感到頭疼，就量了一下體溫?！巴?，39度！”我不禁自言自語起來。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！為了讓體溫不再上升，我沒有鉆進(jìn)被子里，而是拿了一個小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過了一會兒，我覺得頭疼就更加厲害了，就拿出專治發(fā)高燒的藥，仔細(xì)地看說明書，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用?。∥倚睦锇蛋蹈吲d著。過了半小時，我給自己又量了個體溫，結(jié)果體溫很正常。時間過得很快，不一會兒，媽媽回來了。她看到在桌子上的藥，很是疑惑，便問我：“你發(fā)燒了??？”“是啊，今天我是自己照顧自己的哦，很棒吧！”媽媽看著我很高興的樣子，也附和著說：“是啊，你最棒了！”

為了實現(xiàn)目標(biāo)，我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識，以后做一個名副其實、治病救人的醫(yī)生。

向陽育才小學(xué)五年級：lgj123321

第五篇：理想——做一名醫(yī)生

理想——做一名醫(yī)生

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么??”

親愛的朋友們，聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》，你會有什么感觸呢？你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格??！有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒?？梢姡t(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

在日常生活中，很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受嚴(yán)峻的考驗，他們常常戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅決要求到最艱難的地方。我堅信，只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。