第一篇：小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿

硤口驛鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好！今天天公不美，下了點(diǎn)小雨，但并不影響我們此次家長(zhǎng)會(huì)的熱情，首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次硤口驛中心小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，我先僅代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。

家庭教育是國(guó)民教育體系中不可缺少的重要組成部分，它在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，在人的一生成長(zhǎng)過(guò)程中，起著極為重要的作用。家長(zhǎng)會(huì)的舉辦，為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁，提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力，使家庭教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。也是為家長(zhǎng)與老師相互交流提供信息平臺(tái)，達(dá)到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。

各位家長(zhǎng)：為了使孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展，讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題，共商孩子的發(fā)展大計(jì)。

首先，有請(qǐng)硤口驛鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)講話。

（謝謝吳校長(zhǎng)的講話。以上吳校長(zhǎng)介紹了一些家庭教育的重要性，也給家長(zhǎng)朋友們了一些意見(jiàn)建議。咱們家庭與學(xué)校的目標(biāo)都是一致的。所以也請(qǐng)大家多多的關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育。多給孩子一點(diǎn)信心。教育學(xué)生遵守紀(jì)律。經(jīng)常和學(xué)校老師溝通交流。創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)。正確看待孩子的分?jǐn)?shù)）

接下來(lái)進(jìn)入大會(huì)下一項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)我們學(xué)校的工會(huì)主席宣布獲獎(jiǎng)名單（今天的成績(jī)并不代表永久，希望我們的同學(xué)時(shí)刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂(lè)觀、向上，爭(zhēng)取繼續(xù)奮發(fā)。想下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。）

下面，進(jìn)入第三項(xiàng)議程：分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。

各位家長(zhǎng)，孩子是您一生的希望，是你們?nèi)业南Ｍ?。因此，?qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。

最后，硤口驛中心小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！

謝謝大家!

第二篇：小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿（本站推薦）

牌坊小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家晚上好！

今天天公不美，下了點(diǎn)小雨，我是本次家長(zhǎng)會(huì)的主持肖波，首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次本次牌坊小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，我先僅代表牌坊小學(xué)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。

家庭教育是國(guó)民教育體系中不可缺少的重要組成部分，它在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，在人的一生成長(zhǎng)過(guò)程中，起著極為重要的作用。家長(zhǎng)會(huì)的舉辦，為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁，提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力，使家庭教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。也是為家長(zhǎng)與老師相互交流提供信息平臺(tái)，達(dá)到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。

各位家長(zhǎng)：為了使孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展，讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題，共商孩子的發(fā)展大計(jì)。

本期的家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行4項(xiàng)：

第一項(xiàng)：丹山鎮(zhèn)牌坊小學(xué)校長(zhǎng)曾玉林講話。

第二項(xiàng)：請(qǐng)胡主任講話。

第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表講話

第五項(xiàng)：給班級(jí)前三名、三好學(xué)生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)。

首先，有請(qǐng)牌坊小學(xué)曾玉林校長(zhǎng)講話。

（謝謝何校長(zhǎng)的講話。以上曾校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的總體概況和學(xué)校幾年來(lái)取得的輝煌成就，是的，牌坊小學(xué)的確是一所務(wù)實(shí)的學(xué)校，學(xué)校上下一心，目標(biāo)一致.同時(shí)也請(qǐng)大家多多的關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育。多給孩子一點(diǎn)信心。教育學(xué)生遵守紀(jì)律。經(jīng)常和學(xué)校老師溝通交流。創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)。正確看待孩子的分?jǐn)?shù)）

接下來(lái)，有請(qǐng)胡加祿主任講話。

（的確是這樣，質(zhì)量第一、安全為先，感謝胡主任為我校的安全工作所付出的，我也相信只有在搞好安全的同時(shí)才能保證我們快樂(lè)、向上的學(xué)習(xí)。）

接下來(lái)，有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表張馨代表學(xué)生進(jìn)行發(fā)言。

（學(xué)生的成長(zhǎng)不是單方面的，他必須在家長(zhǎng)、教師和社會(huì)環(huán)境的共同孕育下才能茁壯成長(zhǎng)，希望在坐的家長(zhǎng)能多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。多多的和孩子交流，了解他們的一言一行，我相信這也才是你們?nèi)松鷥r(jià)值的取向，他們的不作為也就是你們的不作為。

下面進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)教師代表湯勇發(fā)言。

下面進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)。（今天的成績(jī)并不代表永久，希望我們的同學(xué)時(shí)刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂(lè)觀、向上，爭(zhēng)取繼續(xù)奮發(fā)。想下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。）

下面，進(jìn)入第三項(xiàng)議程：分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。

各位家長(zhǎng)，孩子是您一生的希望，是你們?nèi)业南Ｍ?。因此，?qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。

最后，牌坊小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！

謝謝大家!

第三篇：小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿

畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：早上好！

非常感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

我先自我介紹一下：我是六年一班班主任兼語(yǔ)文老師。我姓李。再次感謝大家在百忙中來(lái)參加今天六年一班的家長(zhǎng)會(huì)?？梢哉f(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“謝謝！”

尊敬的各位家長(zhǎng)，“一切為了你們的子女、我們的學(xué)生”，為了他們今天的學(xué)習(xí)、明天的成才，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

一、我說(shuō)一下今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排：總共兩大項(xiàng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)是先由我們二學(xué)部部長(zhǎng)也是我們六年段的段長(zhǎng)以及六年一班語(yǔ)數(shù)英的任課教師做相關(guān)的教學(xué)反饋與個(gè)別要求。之后如有需要深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況的，再個(gè)別交流。時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。

第二項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們參加“薇眾德育課堂”活動(dòng)。時(shí)間是9:30——11:30.二、下面，我們開(kāi)始今天的第一項(xiàng)內(nèi)容：請(qǐng)我們二學(xué)部部長(zhǎng)也是我們六年段的段長(zhǎng)蔡海水老師，就六年級(jí)的相關(guān)教學(xué)情況做幾點(diǎn)反饋與要求。大家歡迎。

1、蔡老師是我們二學(xué)部的德育部長(zhǎng)，也是我們六年段的段長(zhǎng)，同時(shí)還擔(dān)任了六年二班的班主任以及語(yǔ)文等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作?？梢哉f(shuō)工作量非常大，今天又抽空為我們做了這么詳細(xì)的教學(xué)情況反饋與說(shuō)明。非常感謝蔡老師的講話。

2、接下來(lái)由我對(duì)班級(jí)近階段來(lái)的學(xué)習(xí)工作一個(gè)回顧與反饋。

3、接下來(lái)請(qǐng)數(shù)學(xué)任課教師，林老師做數(shù)學(xué)教學(xué)的反饋與要求。大家歡迎。

4、接下來(lái)請(qǐng)英語(yǔ)任課教師，陳老師做英語(yǔ)教學(xué)的反饋與要求。大家歡迎。

三、感謝各位老師為畢業(yè)班工作的辛勤付出；感謝各位家長(zhǎng)為畢業(yè)班工作的支持與配合。各位尊敬的家長(zhǎng)，孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，教師的教育；更是社會(huì)和家庭方面的教育。那么家庭教育首先就要塑造一個(gè)良好和諧的家庭環(huán)境，才能夠促進(jìn)孩子健康全面的發(fā)展。那么如何做一個(gè)合格的父母呢？如何在家正確有效的教育孩子呢？我們的“薇眾德育課堂”聘請(qǐng)了北京經(jīng)貿(mào)大學(xué)的資深心理教育專家、教授的專門講座。休息十分鐘之后再回來(lái)。

四、再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)；也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)！

第四篇：小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿

1：親愛(ài)的叔叔阿姨 2：敬愛(ài)的老師 合：大家晚上好 1：我是李曉潔 2：我是蔡碧茹

合：感謝大家百忙之中相約來(lái)到五年級(jí)二班這個(gè)溫暖的大家庭。1：自從我們出生第一天起

2：爸爸媽媽們就開(kāi)始為我們辛勤付出

1：你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)環(huán)境 2：你們是我們?cè)诩視r(shí)的生活依靠 1：也是我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)的精神支撐 2：有了你們的精心呵護(hù) 1：有了你們的悉心培養(yǎng)

2：才有了我們今天的健康成長(zhǎng)。

1：學(xué)期的腳步匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間這個(gè)學(xué)期又快要結(jié)束了。為了我們的成長(zhǎng)，你付出了太多太多。2：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。1：今天我們代表全班56名同學(xué)，向您深情的說(shuō)一聲 合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您 2：下面我宣布

合：五年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 【一】介紹班級(jí)情況

1：我們五年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班主任歐陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下，獲得了許多榮譽(yù)，成為了學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)。2：接下來(lái)請(qǐng)班長(zhǎng)龔賽東具體介紹班級(jí)的具體情況。

龔賽東：我們五年級(jí)二班一共56個(gè)同學(xué)，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們班在各方面都取得了巨大的進(jìn)步，比如：每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)。大家都具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也有許多的同學(xué)熱心為班級(jí)服務(wù)。我們班經(jīng)常被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí)。從上個(gè)學(xué)期到今天，每次考試，我們班的語(yǔ)數(shù)英平均分在同年級(jí)中，名列前茅。我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，每到這時(shí)，我最想感謝的就是我們的老師，其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的爸爸媽媽，是你們培養(yǎng)了我們，是你們?cè)诒澈蠼o了我默默的支持和鼓勵(lì)，借這次機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地向你們道一聲：“謝謝！”

1、感謝班長(zhǎng)的發(fā)言。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不但優(yōu)秀，還是我們學(xué)習(xí)和生活上的榜樣，她具有很強(qiáng)的責(zé)任心，每天積極地管理我們班的日常事物。是老師的得力助手。【四】班主任發(fā)言

1:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖 2:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力 1:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光 2:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露 1:他就是我們的班主任

2:下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任歐陽(yáng)老師發(fā)言!(班主任老師發(fā)言)1:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x歐陽(yáng)老師。

2、學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

1:成長(zhǎng)的道路荊棘(jing ji)叢生

2:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮 1:是老師教我們展翅飛翔

2:我們的知識(shí)增長(zhǎng)了，老師的面龐消瘦了 1:我們的缺點(diǎn),錯(cuò)誤少了 2:老師的心操碎了

下面請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)言，掌聲歡迎!(英語(yǔ)老師發(fā)言)

1：楊老師平時(shí)和藹可親，和楊老師在一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件快樂(lè)的事情，感謝她讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

【七】家長(zhǎng)代表發(fā)言

2：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

1：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，爸爸的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

2：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血

1：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

2：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

1：接下來(lái)，我們請(qǐng)聽(tīng)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的故事吧！

2：首先有請(qǐng)龔賽東的爸爸，大家掌聲歡迎

1：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x叔叔精彩的發(fā)言。

2：陳彤，在我班是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂(lè)于助人的同學(xué)，接下來(lái)，請(qǐng)陳彤的爸爸也來(lái)講講吧，看看她在家里表現(xiàn)怎么樣？

曉潔：掌聲歡迎。

2：熱烈的掌聲謝謝叔叔。

1；感謝您們]給我們帶來(lái)的精彩發(fā)言。

2：下面是互動(dòng)交流時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)互相交流（家長(zhǎng)交流時(shí)間）1：感謝爸爸媽媽 2:感謝老師

1:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì) 2:有您，親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，2：有您，辛勤的園丁的澆灌培育，1：有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！合：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的背影，讓我們用行動(dòng)去感恩老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)，讓我們心與心相連，手與手相牽，讓我們沿著您期待的目光振翅高翔，五年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們。

第五篇：小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主?持稿

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)?學(xué)生主持稿 小學(xué)?家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿?

甲：尊敬?的叔叔阿姨老師們?。

乙：親?愛(ài)的同學(xué)們。合?：大家好！

?

甲：當(dāng)我們剛?剛在母體中孕育成?為生命，這生命就?傾注著父母的無(wú)限?深情。

乙?：當(dāng)我們第一次含?著淚水來(lái)到外校，?就呼喚著哺育我們?成長(zhǎng)的辛勤園丁

? 甲：此時(shí)?正是收獲的季節(jié)，?讓我們把一學(xué)期的?學(xué)習(xí)成績(jī)給您。

? 乙：給您之?后，我們還想把反?映我們能力的果實(shí)?采摘給您！

?

甲：本學(xué)期，?我們開(kāi)展了 雷鋒?精神助我行 的活?動(dòng)。

乙：?我們要學(xué)習(xí)雷鋒，?日行一善。

?

甲：瞧，暴雨?下的李人杰幫助3?3個(gè)小同學(xué)回課室?。

乙：看?，田家煜同學(xué)主動(dòng)?撿起飯?zhí)玫厣系牟?具。

甲?：鄭舒允同學(xué)主動(dòng)?承擔(dān)起家中清潔阿?姨的任務(wù)。

? 乙：楊子潼同學(xué)?的演講在廣州市取?得了優(yōu)異成績(jī)

甲：爸爸媽??媽，你們看，我們?的表現(xiàn)多棒?。? 乙：我們都?是一個(gè)個(gè)小雷鋒啊?！合：爸爸、媽?媽：

甲?：我們深知我們的?表現(xiàn)還很一般很一?般。

乙?：但在您看來(lái)卻很?精彩很精彩。

甲：下面請(qǐng)??劉千瑜同學(xué)用自己?的話來(lái)表達(dá)對(duì)父母?的感恩之情，請(qǐng)聽(tīng)?劉千瑜同學(xué)的深情?表白。

乙?： 是啊，如果沒(méi)?有父母最博大無(wú)私?的愛(ài)，又怎能有我?們的今天！

?

甲：古人用 ?春蠶到死絲方盡，?蠟炬成灰淚始干。? 來(lái)比喻老師。

? 乙：老師像?園丁，像春蠶，還?像修橋筑路的工人?。

甲：?而我們，就是含苞?待放的花朵，是祖?國(guó)未來(lái)的橋梁。

? 乙：在這里?，讓我們表達(dá)對(duì)他?們的敬意。請(qǐng)李嘉?穎同學(xué)代表我們3?9顆心表達(dá)對(duì)老師?的敬意。

? 甲：李嘉穎同學(xué)?講得真好！

乙：?我們要心?存感激之心，永遠(yuǎn)?牢記老師對(duì)我們的?恩惠與諄諄教誨。?

甲：我?們羽翔班在本學(xué)期?取得了驕人的成績(jī)?，一日常規(guī)取得了?年級(jí)第一名，校內(nèi)?活動(dòng)比賽獲得年級(jí)?第一名，考試成績(jī)?向前在跨越，許多?老師對(duì)我們班級(jí)都?絕口稱，這和全體?同學(xué)的努力以及班?級(jí)干部得管理是分?不開(kāi)的。下面請(qǐng)班?長(zhǎng)田家煜同學(xué)給大?家介紹管理班級(jí)的?經(jīng)驗(yàn)。

乙?：這個(gè)學(xué)期，許多?同學(xué)有了很大的成?功，請(qǐng)江梓杰同學(xué)?介紹他成功的體驗(yàn)?。合：爸爸、媽?媽

甲：?透過(guò)您那聚精會(huì)神?的表情和充滿著歡?笑的眼神，我們感?覺(jué)到了您內(nèi)心深處?的那份興奮。

乙：你們的賞??是對(duì)我們最大的鼓?舞和安慰。

?

甲：孟婷同學(xué)?在本學(xué)期的進(jìn)步讓?大家驚訝。上課更?認(rèn)真，下課更主動(dòng)?了，還經(jīng)常向老師?請(qǐng)教問(wèn)題呢！? 乙：下面讓?我們以熱烈的掌聲?歡迎家長(zhǎng)代表孟婷?同學(xué)的爸爸為我們講話。?

?甲：孫曉北同學(xué)在?本學(xué)期的口算比賽?中榮獲一等獎(jiǎng)，各?科成績(jī)都有明顯的?進(jìn)步。

乙?：再讓我們聽(tīng)聽(tīng)孫?曉北媽媽給孫曉北?同學(xué)的心里話。

? 甲：家長(zhǎng)?和老師對(duì)我們寄予?的希望，指引我們?朝著目標(biāo)不斷努力?，絲毫不松懈。

? 乙：學(xué)如逆?水行舟，不進(jìn)則退?。

甲：?還記得胡老師為我?們講課嗓子都啞了?。

乙：還?記得我們請(qǐng)?jiān)蠋?上課，老師說(shuō)她的?心都沸騰了。

甲：我們的??成功離不開(kāi)各科老?師。

乙：?下面有請(qǐng)（）老?師為我們講話。合：敬愛(ài)的老師，??親愛(ài)的爸爸、媽媽?：

甲?：讓我們的心與心?相連，?乙：讓我們的手與?手相牽。

?

甲：讓這次家?長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通?的橋梁，合：愿?我們能象小苗一樣?在你們的呵護(hù)和哺?育下健康成長(zhǎng)！合：螺絲釘精神永??遠(yuǎn)綻放著光彩奪目?的光芒！

?乙：最后讓我們以?熱烈的掌聲有請(qǐng)班?主任陳老師講話。?

?