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      家庭教育指導(dǎo)工作職責(zé)分工

      時(shí)間:2019-05-14 09:37:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:家庭教育指導(dǎo)工作職責(zé)分工

      家庭教育指導(dǎo)工作職責(zé)分工

      校長(zhǎng):

      宏觀指導(dǎo)全村委家庭教育工作,并將家庭教育工作納入教師考評(píng)內(nèi)容,督促檢查家庭教育工作;積極把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育責(zé)任。指導(dǎo)辦好學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化、制度化建設(shè),提高辦學(xué)水平;協(xié)助探索社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,研究家庭教育問題,探索家庭教育規(guī)律。

      副校長(zhǎng)

      牽頭家庭教育,擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育責(zé)任。利用各種形式廣泛宣傳家庭教育知識(shí)和方法,宣傳家庭教育成功實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),深入地開展“爭(zhēng)做合格父母,培養(yǎng)合格人才”為主題教育。加強(qiáng)調(diào)查研究,積極探索家庭教育新途徑、新手段和新模式。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高教育子女的能力。

      成員譚新民

      關(guān)心下一代健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮離退休老干部的作用,協(xié)同有關(guān)部門部門,以隔代教育、傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),廣泛開展家庭教育知識(shí)宣傳活動(dòng)。

      成員譚毛河

      加大對(duì)貧困家庭的救助、幫扶工作力度,積極做好弱勢(shì)兒童群體家庭的救助、幫扶工作。

      成員譚文俊

      普及家庭保健知識(shí),深入家長(zhǎng)學(xué)校,開展家庭心理健康教育活動(dòng),保障兒童身心健康。

      成員張書成

      針對(duì)家庭教育中存在的突出問題,積極開展調(diào)查研究和理論研討,為指導(dǎo)家庭教育工作提供理論支持和決策依據(jù)。

      第二篇:家庭教育聯(lián)席會(huì)議制度職責(zé)分工

      鄂家教文[2005]3號(hào)

      湖北省家庭教育工作聯(lián)席會(huì)成員單位責(zé)任分工方案

      為把《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共湖北省委、湖北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》和《實(shí)施意見》)中提出的家庭教育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,進(jìn)一步整合資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào),統(tǒng)籌規(guī)劃,分工合作,形成黨政重視、婦聯(lián)、教育牽頭、有關(guān)部門配合、社會(huì)支持、家長(zhǎng)參與的社會(huì)化家庭教育新格局,促進(jìn)家庭教育工作的不斷深入發(fā)展,為和諧湖北社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。特制定家庭教育工作責(zé)任分工方案。

      一、加強(qiáng)對(duì)家庭教育的科學(xué)規(guī)劃

      1、研究編制湖北省家庭教育工作“十一五”計(jì)劃。成員單位要制定本系統(tǒng)家庭教育工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

      牽頭單位:省婦聯(lián)

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省公安廳、省民政廳、省文化廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、團(tuán)省委、省關(guān)工委

      2、研究制定《湖北省家庭教育“十五”計(jì)劃評(píng)估方案》,并組織開展實(shí)施評(píng)估工作,力爭(zhēng)“十五”終期,家長(zhǎng)的受教育率和掌握家庭教育知識(shí)率,大中城市和有條件的縣(市、區(qū))分別達(dá)到95%和80%,丘陵地區(qū)分別達(dá)到90%和70%,國(guó)家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)扶貧縣分別達(dá)到70%和50%以上。

      牽頭單位:省婦聯(lián)

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省公安廳、省民政廳、省文化廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、團(tuán)省委、省關(guān)工委

      3、調(diào)查研究,了解掌握家庭教育工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并提出意見和建議。

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省公安廳、省民政廳、省文化廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、團(tuán)省委、省關(guān)工委

      4、總結(jié)表彰推廣全省家庭教育的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn) 責(zé)任單位:省婦聯(lián)、省教育廳、省廣電局、湖北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)

      5、把家庭教育作為評(píng)選文明單位、文明職工、文明家庭的重要內(nèi)容 牽頭單位:省文明辦

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳

      二、擴(kuò)大家庭教育的社會(huì)宣傳

      6、充分利用現(xiàn)代媒體、網(wǎng)站、社區(qū)宣傳長(zhǎng)廊等多種途徑,依托家庭教育報(bào)告團(tuán)(講師團(tuán))舉辦報(bào)告會(huì)、專題講座等多種形式,系統(tǒng)宣傳未成年人思想道德教育,傳播家庭教育的先進(jìn)理念和科學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,探索科學(xué)的教育方法,提高教育子女的能力。

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省司法廳、省文化廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、省環(huán)保局、省廣電局、團(tuán)省委、省科協(xié)、省關(guān)工委、湖北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)

      7、在省電臺(tái)、省電視臺(tái)、湖北日?qǐng)?bào)等新聞媒體開設(shè)家庭教育專題專欄,制作視頻家教節(jié)目、公益廣告等,加強(qiáng)家庭教育的宣傳報(bào)道,推出一批家庭教育品牌欄目,擴(kuò)大家庭教育宣傳覆蓋面。

      牽頭單位:省委宣傳部

      責(zé)任單位:省文明辦、省廣電局、湖北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)

      8、利用“三八”、“五四”、“六一”節(jié)、“公民道德宣傳日”、科技周、科普活動(dòng)日、世界人口日、家庭教育宣傳實(shí)踐月等節(jié)假日,精心籌劃組織好家庭教育宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、省科協(xié)、省關(guān)工委

      9、開展青春期教育,加強(qiáng)心理健康教育、青春期性健康教育,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的性知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

      牽頭單位:省教育廳

      責(zé)任單位:省婦聯(lián)、省教育廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、團(tuán)省委

      10、加強(qiáng)家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),推動(dòng)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站和主要教育網(wǎng)站,開設(shè)家庭教育的網(wǎng)頁、專欄,組織開展各種形式的網(wǎng)上家庭教育活動(dòng)。

      牽頭單位:省委宣傳部、省文化廳、省教育廳

      責(zé)任單位:省委宣傳部、省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省文化廳、湖北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)

      11、整合資源,編輯出版并積極推薦一批家庭教育圖書、報(bào)刊、音像制品和電子出版物等各類家庭教育讀物和視聽產(chǎn)品。

      牽頭單位:省委宣傳部、省廣電局

      責(zé)任單位:省委宣傳部、省婦聯(lián)、省教育廳、省文化廳、省廣電局、團(tuán)省委、省科協(xié)

      三、廣泛開展家庭教育實(shí)踐活動(dòng)

      12、組織開展以“為國(guó)教子,以德育人”為主題的家庭教育知識(shí)傳播與實(shí)踐活動(dòng),深化“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”(簡(jiǎn)稱“雙合格”活動(dòng))和推進(jìn)“小公民道德建設(shè)”“五小、四進(jìn)”行動(dòng),開展體驗(yàn)教育、民族精神代代傳、綠色大地行、“黃鶴美育節(jié)”等內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德教育實(shí)踐活動(dòng),吸引廣大家長(zhǎng)和兒童廣泛參與,經(jīng)過3-5年努力,家庭教育知識(shí)普及率城市達(dá)90%以上,農(nóng)村家庭達(dá)80%以上,貧困山區(qū)家庭達(dá)70%以上,讓家長(zhǎng)兒童在活動(dòng)中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德培養(yǎng)得到升華。

      牽頭單位:省婦聯(lián)

      責(zé)任單位:省婦聯(lián)、省教育廳、省民政廳、省司法廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、省環(huán)保局、省廣電局、團(tuán)省委、省科協(xié)、省關(guān)工委

      13、注重校內(nèi)校外結(jié)合,利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等重要時(shí)機(jī),通過組織主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、舉辦各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要儀式,集中開展小公民思想道德主題宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)小公民道德“五小、四進(jìn)”行動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高道德素質(zhì)。

      牽頭單位:省教育廳

      責(zé)任單位:省婦聯(lián)、省教育廳、省公安廳、省文化廳、省環(huán)保局、團(tuán)省委

      14、積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)制度。

      牽頭單位:省教育廳

      責(zé)任單位:省婦聯(lián)、省教育廳、省民政廳、團(tuán)省委、省科協(xié)、省關(guān)工委

      15、拓寬素質(zhì)教育的渠道,積極開展各種富有趣味性校外文化體育活動(dòng),怡情益智的校外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)新意識(shí),豐富學(xué)生課外生活。

      牽頭單位:省教育廳

      責(zé)任單位:省婦聯(lián)、省教育廳、省文化廳、團(tuán)省委、省科協(xié)

      16、教育、引導(dǎo)職工、居民“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”,重視對(duì)子女特別是兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)。

      牽頭單位:省婦聯(lián)

      責(zé)任單位:省婦聯(lián)、省教育廳、省民政廳、省司法廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、省廣電局、團(tuán)省委、省科協(xié)、省關(guān)工委

      17、關(guān)注單親家庭、困難家庭、特殊家庭、農(nóng)村留守兒童家庭、流動(dòng)人口家庭的子女家庭教育以及權(quán)益保護(hù),繼續(xù)組織實(shí)施好“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、“為了明天”、“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)”、“關(guān)愛女孩行動(dòng)”等實(shí)事項(xiàng)目,動(dòng)員社會(huì)力量,為特殊困難家庭提供指導(dǎo)和幫助。

      責(zé)任單位:省婦聯(lián)、省教育廳、省公安廳、省民政廳、省人口計(jì)生委、團(tuán)省委、省關(guān)工委

      18、加強(qiáng)未成年人勞教人員、少教人員的幫教工作,對(duì)有不良行為的未成年人進(jìn)行矯治和幫助。

      牽頭單位:省公安廳

      責(zé)任單位:省婦聯(lián)、省教育廳、省公安廳、省民政廳、省司法廳、團(tuán)省委、省關(guān)工委

      四、大力推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校等各類家庭教育陣地的建設(shè)和發(fā)展

      19、辦好中小學(xué)、幼兒園、社區(qū)、鄉(xiāng)(村)以及新婚孕婦、特殘、廣播電視等各級(jí)各類家長(zhǎng)學(xué)校,實(shí)現(xiàn)村級(jí)以上至少建1所家長(zhǎng)學(xué)校或指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)的目標(biāo),傳播優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教科學(xué)知識(shí)以及家庭健康教育(身體、心理、社會(huì)適應(yīng)性),幫助家長(zhǎng)提高自身素質(zhì),改善對(duì)子女的教育。

      牽頭單位:省教育廳

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省民政廳、省司法廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、省廣電局、省科協(xié)、省關(guān)工委

      20、完善并落實(shí)《湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》及《方案》,評(píng)選表彰一批示范家長(zhǎng)學(xué)校,同時(shí),命名表彰一批家庭教育工作示范縣(市、區(qū)),以推動(dòng)家庭教育工作深入開展。

      牽頭單位:省婦聯(lián)

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、團(tuán)省委、省關(guān)工委

      21、充分利用青少年宮、兒童活動(dòng)中心、科技館、圖書館、博物館、科普教育基地、愛國(guó)主義教育基地等陣地,積極組織開展夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、革命圣地游、紅色之旅、綠色旅游、科普旅游以及各種參觀、瞻仰、考察等活動(dòng)。

      牽頭單位:省文明辦

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省民政廳、省文化廳、省環(huán)保局、團(tuán)省委、省科協(xié)

      22、各文化館(站)、科技館、圖書館、博物館、展覽館影劇院等場(chǎng)所要為未成年人思想道德教育和家庭教育實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件,指導(dǎo)未成年人專門活動(dòng)場(chǎng)所面向家庭和未成年人積極開展教育、科技、文化、藝術(shù)等服務(wù)活動(dòng)。

      牽頭單位:省文化廳

      責(zé)任單位:省教育廳、省文化廳、團(tuán)省委、省科協(xié)

      23、加大校外教育活動(dòng)陣地建設(shè)的力度,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、服務(wù)、輻射的作用。

      牽頭單位:省教育廳

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省文化廳、團(tuán)省委、省科協(xié)

      五、加強(qiáng)家庭教育教育的科學(xué)研究

      24、充分發(fā)揮省和各級(jí)家庭教育研究會(huì)以及各級(jí)教育研究機(jī)構(gòu)的作用和優(yōu)勢(shì),組織開展家庭教育的理論研究、政策研究和應(yīng)用研究,重點(diǎn)對(duì)家庭道德教育、法制教育,流動(dòng)動(dòng)人口子女家庭教育,家庭教育規(guī)律等課題進(jìn)行研究,每年有計(jì)劃地完成一定數(shù)量的調(diào)研任務(wù),形成一批有份量的研究成果。增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

      牽頭單位:省婦聯(lián)

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省公安廳、省民政廳、省司法廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、團(tuán)省委、省關(guān)工委

      25、定期或不定期地召開家庭教育專題研討會(huì),交流經(jīng)驗(yàn)和成果;建立一批家庭教育實(shí)踐研究基地,不斷提高家庭教育的指導(dǎo)水平。

      牽頭單位:省婦聯(lián)

      責(zé)任單位:省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省公安廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、省科協(xié)、省關(guān)工委

      六、加強(qiáng)家庭教育骨干隊(duì)伍建設(shè)

      26、依托各地家庭教育指導(dǎo)中心和各級(jí)教育研究機(jī)構(gòu),層層舉辦家庭教育示范培訓(xùn),對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)、德育老師、家長(zhǎng)學(xué)校老師定期進(jìn)行培訓(xùn)。

      牽頭單位:省婦聯(lián)

      責(zé)任單位:省婦聯(lián)、省教育廳、省衛(wèi)生廳、省人口計(jì)生委、省科協(xié)、省關(guān)工委

      27、整合社會(huì)資源,不斷發(fā)展壯大家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍、專職工作者隊(duì)伍和社區(qū)工作者隊(duì)伍。

      牽頭單位:省婦聯(lián)

      責(zé)任單位:省婦聯(lián)、省教育廳、省司法廳、省衛(wèi)生廳、省廣電局、團(tuán)省委、省關(guān)工委

      湖北省家庭教育工作聯(lián)席會(huì)議制度辦公室

      2005年8月26日

      第三篇:班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)職責(zé)與分工

      家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)職責(zé)與分工

      主任、副主任:負(fù)責(zé)擬訂每學(xué)期的計(jì)劃,統(tǒng)籌安排家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)各項(xiàng)工作。

      學(xué)習(xí)部長(zhǎng):家長(zhǎng)作業(yè)由學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的孩子收取后交由學(xué)習(xí)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)批閱,批閱后將優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)名單上報(bào)班主任,班主任每月表揚(yáng)一次優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)。

      宣傳部長(zhǎng):負(fù)責(zé)建立班級(jí)博客、家長(zhǎng)QQ群及日常管理組織部長(zhǎng):負(fù)責(zé)每月菜單內(nèi)容的選定及下發(fā),組織每月一次的家長(zhǎng)活動(dòng)。

      財(cái)務(wù)部長(zhǎng):管理班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的財(cái)務(wù)并且賬目公開化。

      班主任老師抓好學(xué)生和家長(zhǎng)兩個(gè)集體的建設(shè)

      第四篇:巡回指導(dǎo)工作職責(zé)

      西湖區(qū)特殊教育資源中心教師前往隨班就讀學(xué)校巡回指導(dǎo)

      工 作 職 責(zé)

      (一)個(gè)案管理

      1.協(xié)助教育科做好全區(qū)殘疾學(xué)生的檔案材料匯總和學(xué)籍管理工作。

      2.參與特殊教育對(duì)象的審核。

      3.全面掌握區(qū)域內(nèi)特殊教育對(duì)象的情況,及時(shí)更新有關(guān)信息。

      4.負(fù)責(zé)全區(qū)特殊需要學(xué)生個(gè)案管理工作,建立個(gè)案管理檔案。

      5.定期訪問指定學(xué)校,了解特殊需要學(xué)生個(gè)案干預(yù)工作開展情況,為指定學(xué)校特殊需要學(xué)生個(gè)案干預(yù)工作提供支持和幫助。

      6.及時(shí)反饋指定學(xué)校開展此項(xiàng)工作中遇到的困難。

      (二)巡回指導(dǎo)

      1.定期到指定學(xué)校進(jìn)行巡回指導(dǎo),為隨班就讀教師提供指導(dǎo)與服務(wù)。

      2.配合普通學(xué)校隨班就讀教師,分析個(gè)體對(duì)象的發(fā)展情況,參與制訂個(gè)別化教育方案,指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的多元化綜合評(píng)價(jià)。

      3.定期進(jìn)入隨班就讀課堂聽課。

      4.定期與隨班就讀教師一起,開展工作研究,積極解決學(xué)校、教師在隨班就讀實(shí)際工作中遇到的困難。

      (三)個(gè)案指導(dǎo)

      1.定期開展個(gè)案指導(dǎo)工作,為隨班就讀學(xué)生教師和家長(zhǎng)提供指導(dǎo)與服務(wù)。

      2.定期指導(dǎo)特殊需要學(xué)生家長(zhǎng)和教師開展家庭教育、補(bǔ)救教學(xué)和康復(fù)訓(xùn)練。

      (四)評(píng)估/測(cè)試

      1.定期了解普通學(xué)校對(duì)特殊需要學(xué)生的評(píng)估/測(cè)試需求。

      2.對(duì)各校提出的個(gè)案及時(shí)進(jìn)行評(píng)估/測(cè)試。

      3.對(duì)經(jīng)評(píng)估/測(cè)試的個(gè)案干預(yù)提出書面意見和建議。

      (五)組織培訓(xùn)/教研活動(dòng)

      1.參與區(qū)特殊教研活動(dòng),完成相關(guān)的組織工作。

      2.參與本區(qū)隨班就讀、康復(fù)訓(xùn)練、特教知識(shí)與技能培訓(xùn)等活動(dòng)的組織工作。

      (六)咨詢服務(wù)

      1.通過上門訪問、接待來訪/來電等形式,為普通學(xué)校開展特殊教育工作提供咨詢服務(wù)。

      2.了解普通學(xué)校開展特殊教育工作的情況,對(duì)隨班就讀對(duì)象的確定、安置以及教育資源的配置和使用等工作提供咨詢服務(wù)。

      3.對(duì)特殊需要學(xué)生個(gè)案干預(yù)工作提供咨詢服務(wù)。

      (七)資源管理

      參與區(qū)特殊教育資源中心各類資源管理和檔案管理,做好指定資源/檔案的管理工作。

      第五篇:生活指導(dǎo)工作職責(zé)

      生活指導(dǎo)工作職責(zé)

      生活指導(dǎo)教師要熱愛學(xué)生,熱愛本職工作。關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待學(xué)生,悉心指導(dǎo)學(xué)生一日生活起居。搞好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的生活自理能力。

      一、交接班

      1、值班教師按時(shí)到崗,值班時(shí)必須堅(jiān)守崗位,不得脫崗、離崗。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行無縫隙交接班制度。(上課前5分鐘和放學(xué)后與前勤教師交接學(xué)生,交接時(shí)要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),說明學(xué)生情況并做好記錄。)

      3、值班教師認(rèn)真填寫值班日志。

      二、安全

      1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,每周進(jìn)行一次生活區(qū)安全全面排查,并填寫好安全排查表。平時(shí)細(xì)心觀察、消除各種事故隱患,如發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)存在安全隱患應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

      2、周一早上學(xué)生返校,生活指導(dǎo)教師必須提前到崗,清點(diǎn)和看護(hù)學(xué)生;周五下午學(xué)生離校時(shí),生活指導(dǎo)教師必須將學(xué)生全部親自交給家長(zhǎng)并和家長(zhǎng)填寫交接學(xué)生記錄表。

      3、教師接班之后,要進(jìn)行安全排查,仔細(xì)檢查學(xué)生身上,宿舍內(nèi),被褥下是否有影響學(xué)生安全的物品。

      4、學(xué)生自由活動(dòng)時(shí),保證學(xué)生不離教師視線,以防學(xué)生走失或發(fā)生意外,確保學(xué)生安全。

      5、正確指導(dǎo)學(xué)生就餐、飲水、洗漱,以免燒傷、燙傷。

      6、細(xì)心觀察學(xué)生情緒、食欲、睡眠及大小便情況,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),通知家長(zhǎng)及時(shí)就醫(yī)。

      三、清潔與護(hù)理

      1、值班教師負(fù)責(zé)本宿舍、衛(wèi)生間、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。每天清掃,保證室內(nèi)外干凈、整潔、無死角。

      2、幫助和指導(dǎo)學(xué)生收拾床鋪,整理物品,室內(nèi)物品分類擺放整齊有序。

      3、根據(jù)季節(jié)、氣溫的變化提醒學(xué)生增減衣物,室內(nèi)要適當(dāng)通風(fēng),創(chuàng)設(shè)安靜、整潔、舒適的睡眠環(huán)境。

      4、出現(xiàn)意外情況(如:學(xué)生入廁不及時(shí),有尿、拉褲子的現(xiàn)象等)時(shí),值班教師應(yīng)及時(shí)處理。

      四、學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成1、教育學(xué)生按時(shí)就寢、起床,不在宿舍內(nèi)、樓道內(nèi)大聲喧嘩、打鬧,說文明語、做文明事。

      2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確的洗漱(刷牙、洗臉、洗腳、洗襪子),整理床鋪、物品及簡(jiǎn)單清掃衛(wèi)生的技能。

      3、督促學(xué)生餐前,便后洗手。指導(dǎo)學(xué)生文明用餐,做到不喧嘩、不挑食、不浪費(fèi)飯菜。

      烏拉特前旗特殊教育學(xué)校

      二〇一四年四月九日

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