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      3月23日班會總結(jié)2(共5篇)

      時間:2019-05-14 09:43:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《3月23日班會總結(jié)2》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《3月23日班會總結(jié)2》。

      第一篇:3月23日班會總結(jié)2

      班會總結(jié)

      一.活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿活動,構(gòu)建和諧校園

      二.活動目的及意義: 通過此次主題班會,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了雷鋒精神,了解了雷鋒的很多事跡。我們大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)養(yǎng)成勤儉節(jié)約,樂于助人,文明禮貌,提高自身環(huán)保意識等良好習(xí)慣,無私奉獻(xiàn),以自己的實際行動來優(yōu)化、美化校園環(huán)境,樹立嶄新的大中專學(xué)生形象,自覺投身到改善校園環(huán)境及生態(tài)環(huán)境的社會實踐活動中去,從自身做起,積極行動,爭做好人好事,以雷鋒為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神,并真學(xué),真知,真用,以自己的實際行動做“國民表率,社會棟梁”,為促進(jìn)良好的校園風(fēng)氣和社會風(fēng)氣的形成與發(fā)展作出自己的努力,共創(chuàng)美好和諧校園。

      三.活動時間:2012年03月23日星期五19:30-20:00 四.活動總結(jié):活動一開始就由主持人黃惠同學(xué)引言切入主題——弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿活動,構(gòu)建和諧校園。接下來在張麗平同學(xué)的帶領(lǐng)下對雷鋒精神進(jìn)行了解,黃麗燕同學(xué)講訴雷鋒故事,蘇秋月同學(xué)介紹雷鋒的名言等等。使同學(xué)們增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神,積極學(xué)習(xí)雷鋒,開展志愿活動,構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們都很認(rèn)真參加本次班會,效果甚好。最后由團(tuán)支書總結(jié)此次班會。五.此次班會我們收到了如下效果:

      1.同學(xué)們在雷鋒活動中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各項學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,促進(jìn)校園和諧發(fā)展。

      2.通過此次班會,使同學(xué)們更加明白,作為大學(xué)生的我們,在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)養(yǎng)成勤儉節(jié)約,樂于助人,文明禮貌,提高自身環(huán)保意識等良好習(xí)慣,無私奉獻(xiàn),以自己的實際行動來優(yōu)化、美化校園環(huán)境,樹立嶄新的大中專學(xué)生形象,自覺投身到改善校園環(huán)境及生態(tài)環(huán)境的社會實踐活動中去,從自身做起,積極行動,爭做好人好事,以雷鋒為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神,并真學(xué),真知,真用,以自己的實際行動做“國民表率,社會棟梁”,為促進(jìn)良好的校園風(fēng)氣和社會風(fēng)氣的形成與發(fā)展作出自己的努力,共創(chuàng)美好和諧校園。

      3.當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒活動的重要意義,要充分認(rèn)識雷鋒精神可敬、可親、可學(xué)、可行的重要品質(zhì)。要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,樹立學(xué)雷鋒做好事人人可為、處處可為、時時可為的觀念,從現(xiàn)在做起、從自己做起、從小事做起,如每天清理課桌課椅、每周清理宿舍衛(wèi)生、每月清理校園環(huán)境。立足學(xué)校,走向社會。六.活動中出現(xiàn)的問題:

      部分同學(xué)表現(xiàn)不夠積極,經(jīng)過這一次的活動,我們積累了更多的經(jīng)驗,在今后的班會中,要帶動所有的同學(xué)們參與班會的每一個活動,提高同學(xué)們的積極性。相信我們可以再做得更好。

      10級旅游管理2班團(tuán)支部(宣)

      2012年03月23號

      第二篇:班會總結(jié)

      班 會 心 得

      今天我們?nèi)嗯e行了“5.25”心理健康教育活動班會,在此次班會活動中,我們榮幸請到了輔導(dǎo)員老師和系學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們。

      本次班會主要是圍繞“認(rèn)識自己,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人——構(gòu)建和諧班級”這個主題進(jìn)行的。我堅信“構(gòu)建和諧班級”早已在每位同學(xué)的心中烙下深深的印記。因為它始終是我們?nèi)w同學(xué)的最高要求,并通過大家的努力,正在漸漸無形地展現(xiàn)在我們面前。

      心理健康的第一標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自己的存在價值、樂觀價值。這樣的人也能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給與愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。

      寒窗十天苦,仰望博雅夢。

      本次活動班會,主要目的是讓同學(xué)們重新認(rèn)識自我,以及自我與周圍環(huán)境的關(guān)系,以培養(yǎng)學(xué)生良好的情緒、開朗的性格和樂觀的生活態(tài)度,使同學(xué)充分的認(rèn)識自我。

      班會上進(jìn)行了“我來幫他”、“我猜我猜猜”等一系列活動。通過這一系列活動,拉近了同學(xué)們的距離,讓同學(xué)們感懷生活,學(xué)會堅強(qiáng),以及培養(yǎng)了大家的團(tuán)體默契,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識了自己和他人。更重要的是使我們大家進(jìn)一步認(rèn)識到了自我溝通的重要性,在很大程度上,學(xué)會了與自己交流,與他人交流,掌握了靈活的溝通技巧,這無疑是我們?nèi)松羞~向成功成才的又一大進(jìn)步。

      在一次活動中,我們不僅收獲了開心的過程,更重要的是收獲了滿意的結(jié)果,從結(jié)果中我們才能找到自己的方向,總而言之,言而 1

      總之:

      困擾之源,不在于問題的本質(zhì),而在面對問題的態(tài)度,溝通你我,由心開始。

      尊重他人,感恩生活,理解萬歲!

      25082李立高 二〇〇九年五月二十六日

      班會感受

      為進(jìn)一步拉近同學(xué)們心與心之間的距離,增強(qiáng)班級凝聚力,營造

      和諧班集體氛圍,我系開展了一次規(guī)模較大的班會組織活動,即“5.25認(rèn)識自己、關(guān)愛自己、關(guān)愛他人——構(gòu)建和諧班級”。通過此次主題班會活動,同學(xué)們對自己的人際交往情況進(jìn)行了一次階段性的總結(jié),并對自己的大學(xué)生活有了新的規(guī)劃,堅定了自己對所學(xué)專業(yè)的信心,也更了解作為一名大學(xué)生該如何培養(yǎng)自己,如何提高個人素質(zhì),此次主題班會一定給大家?guī)砩钸h(yuǎn)影響。

      在策劃人等多人參與下,本次班會流程有了更全新的變化。一是流程環(huán)節(jié)增加;二是個環(huán)節(jié)內(nèi)容更加新穎別致;三是各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,對同學(xué)們更具有吸引力??

      然而空有好的策劃書也是不行的,本次班會的成功之處還在于主持人的機(jī)靈擅變,口齒伶俐和同學(xué)們的積極配合與踴躍參加。

      下面就讓我們來一起共享下本次班會活動的一些項目吧。

      1、暖身活動?!拔襾韼退钡拈_展為同學(xué)們更好的了解和認(rèn)識他人對自我的重要性創(chuàng)造了條件。

      2、游戲環(huán)節(jié),即三對搭檔同時上臺限時吃西瓜比賽??此坪唵蔚挠螒騾s將班會氣氛推向了高潮,吶喊聲、加油聲瞬間使整個班匯合成了一片歡樂的海洋??

      3、我猜我猜猜猜和男生女生互動環(huán)節(jié),調(diào)動了全班人員的積極性,加深了彼此之間的了解和認(rèn)識,增進(jìn)了同學(xué)們之間的同學(xué)情誼??

      4、嘉賓致辭。這次班會活動請到的嘉賓是我系心理部副部長及

      其他干部成員,他們對本次班會活動內(nèi)容,形式等各方面發(fā)表了一些各自不同的意見和看法,對班會給與了贊揚(yáng)和肯定。

      5、班會結(jié)尾,輔導(dǎo)員巫老師為本次班會作了總結(jié)。巫老師向我們指出了班級和諧,團(tuán)結(jié)互助對個人成長的重要性,并反復(fù)強(qiáng)調(diào):“關(guān)愛他人對認(rèn)識自己,關(guān)愛自己的重要作用。他人的健康成長在對自我成長的人生道路上所起的能動性作用。”

      本次主題班會也在巫老師的總結(jié)詞下而圓滿結(jié)束。雖然短短一個半小時的班會活動很快就結(jié)束了,但它留給我們的思考卻是深刻的。它使同學(xué)們認(rèn)識到認(rèn)識自我溝通能力的重要性,學(xué)會與人交流,掌握溝通技巧達(dá)到自我完善,從而培養(yǎng)出良好的獨(dú)立人格,成為社會有用之才。

      25082楊洋 2009-05-26

      班會總結(jié)

      本次班會旨在讓同學(xué)們重新認(rèn)識自我以及自我與周圍環(huán)境的關(guān)系,培養(yǎng)良好的情緒,開朗的性格和樂觀的生活態(tài)度,使同學(xué)們充分的認(rèn)識自我,關(guān)愛自我,珍愛生命,感恩生活,感恩他人。

      在培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助精神、促進(jìn)同學(xué)間的相互認(rèn)識和了解的游戲環(huán)節(jié)中,同學(xué)們的笑聲一浪高過一浪,主持人的喉嚨也在為游戲助興中變得嘶啞。整場班會像是一場打開心里之門的快樂派對。特別是在吃王比賽中,就連平時看來斯文的女同學(xué)也是不計形象地吃東西以求獲勝,將她們活潑的另一面展現(xiàn)了出來,讓男同學(xué)對班上的女生更加的了解了。而在探討異性之間應(yīng)怎樣交往時,同學(xué)們也是積極主動,暢所欲言,說出了心理產(chǎn)生的一些誤區(qū),引發(fā)同學(xué)間一場不小的討論,達(dá)到了互動溝通的效果,我們懷著心中的夢想來到了同一所學(xué)院。因為有緣又成了同學(xué)。在我們共同建設(shè)的班集體中,也許我們有著各自不同的夢想,但是心中的那一種對未來的渴望和希望卻是一樣的。你有一種思想,我有一種思想,但如果我們認(rèn)識了彼此,且溝通了,用心搭建了溝通的橋梁,我們就會擁有兩種思想和兩個世界,這就是這場班會的最深意義。

      整場班會同學(xué)間互動友好,氣氛快樂和諧,達(dá)到了“認(rèn)識你我他,溝通你我他,構(gòu)建和諧心理及班級”的目的,且獲得心理部部長及其成員還有我們輔導(dǎo)員巫老師的一致好評。我們將再接再厲,再創(chuàng)佳績!

      25082班心理委員姚俊丞

      2009年5月26日

      第三篇:班會總結(jié)

      匆匆這年 班會總結(jié)

      一、班會主要目的:

      1.總結(jié)過去一學(xué)年的經(jīng)歷,談?wù)勅雽W(xué)目標(biāo)與現(xiàn)在(是否實現(xiàn),有沒有計劃外的意外收獲,關(guān)于專業(yè)和入學(xué)初期的想法有什么區(qū)別,對于一年大學(xué)生生活的認(rèn)識、感想)。

      2.對自己新專業(yè)的選擇(請兩個專業(yè)的同學(xué)分別談?wù)勛约旱膶I(yè)。有什么準(zhǔn)備,對適應(yīng)新集體的準(zhǔn)備),對自己暑假假期生活的打算。

      3.本次活動使同學(xué)們知道我們正值青年,朝氣蓬勃,有著美好的向往,對未來有著自己的規(guī)劃。

      二、班會時間: 2017.06.12

      三、班會地點:c座1206

      四、參加班會人員: 生物科學(xué)類1601全體成員 邀請嘉賓: 生科1602班委、生科1603班班委 特別嘉賓: 趙悅平老師

      五、開展班會如下:

      1.由主持人開場,請同學(xué)們觀看這一年同學(xué)在一起點點滴滴的小視頻。

      2.時光郵局(寄給過去和未來的短信),請同學(xué)們分享幾個。3.請全體同學(xué)集體完成種蘿卜的熊的小故事,請同學(xué)們談?wù)勛约旱膶I(yè)選擇。

      4.主持人請同學(xué)們觀看關(guān)于夢想的視頻,請同學(xué)們談?wù)勛约旱膲粝?,或是看完視頻的感受。

      5.主持人做臨別寄語,請團(tuán)支書和班長談?wù)勥@一年的總結(jié),這次班會的總結(jié)。

      6.主持人請同學(xué)們上臺參與簽名活動,主持人做結(jié)束語。7.請其他兄弟班的班委做點評,請輔導(dǎo)員做總結(jié)指導(dǎo)。

      六、班會總結(jié):

      時間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺大學(xué)四年已經(jīng)過去了四分之一,回憶大一這一年,我們與整個班級經(jīng)歷的點點滴滴,心里感觸良多。但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們之間相處得很融洽,同學(xué)們也十分配合我們班委的工作。那些曾經(jīng)一起做過的事,在班級視頻中一件一件閃過,每個人心中都充滿了感動。

      在總結(jié)完過去一年的點滴后,同學(xué)們對自己夢想的感觸十分強(qiáng)烈,甚至有的同學(xué)激動到哽咽,體會到現(xiàn)在的我們不應(yīng)像以前那樣了,不應(yīng)荒廢自己的大好時光,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)有所行動,有所改變,為我們的明天,我們的未來去

      奮斗。就像超燃小視頻中說的“I will.”一樣,為自己而戰(zhàn),行動起來。

      這次班會又一次提升了班級的凝聚力,使同學(xué)們對自己的過去作了反思,對自己的未來有了展望。讓同學(xué)們體會到生科1601班雖然即將分離,但是我們的人心不散。即使以后我們不在一個班了,但是我們每個生科1601班的人都會永遠(yuǎn)銘記這一年的時光,感謝有生科1601班的陪伴。最后,祝愿我們每個人都能活出自己喜歡的那個樣子!

      第四篇:安全教育班會總結(jié)(共)

      安全教育主題班會

      班會目的:通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會一些安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。

      一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期,我們對我們班級同學(xué)進(jìn)行了防溺水知識的教育。

      1、不私自外出游泳,不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。

      2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,注意游泳安全,防止意外事故。

      二、防交通事故。如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。2行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。

      3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

      4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

      三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機(jī)會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。

      1、正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

      2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

      四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施:

      1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

      2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

      五、防拐騙。

      1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

      2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

      3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報警能力。

      除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進(jìn)步的假期!

      第五篇:主題班會總結(jié)模板

      主題班會總結(jié)模板

      主題班會總結(jié)模板1

      本周的班會以“文明友善,你我同行”為主題,在學(xué)校的引領(lǐng)和一年三班全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束。

      本次的主題班會一共分為四個環(huán)節(jié)。

      第一個環(huán)節(jié)――觀看視頻。

      本周二,學(xué)生們利用下午的空余時間在自己家所屬的社區(qū)中進(jìn)行了“拾撿垃圾,保護(hù)環(huán)境”的活動。家長通過手機(jī)拍照的方式捕捉到了每一個孩子勤勞付出的背影。我將這些電子照片整合在一起,最終以視頻的形式呈現(xiàn)出來。在視頻播放的過程中,每當(dāng)一個撿垃圾的身影出現(xiàn)在屏幕上時,都會響起一陣熱烈的掌聲。在這個環(huán)節(jié)里,同學(xué)們感受到了勤勞付出后的甜蜜和集體一起勞動的強(qiáng)大力量,體會到了付出時的'辛苦與汗水和付出后的快樂與驕傲。

      第二個環(huán)節(jié)――展示手抄報。

      本周,學(xué)生們利用課余時間,動手完成了一份以“文明友善,你我同行”為主題的手抄報。今天,每位學(xué)生都走上了講臺,向全班的同學(xué)展示自己的作品。有的同學(xué)認(rèn)為要愛護(hù)小動物,有的同學(xué)認(rèn)為要扶老奶奶過馬路,有的同學(xué)認(rèn)為要主動和老師敬禮問好,有的同學(xué)認(rèn)為要主動將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,還有的同學(xué)摘抄了一段關(guān)于文明禮貌的三字經(jīng)。在這個環(huán)節(jié)里,每個孩子都從其他孩子的身上學(xué)到了很多與文明友善有關(guān)的行為,更鍛煉了一年級學(xué)生口語表達(dá)的能力和上臺自我展示的膽量。

      第三個環(huán)節(jié)――各抒己見。

      學(xué)生們就“如何在學(xué)校做一名文明友善的小學(xué)生”和“重陽節(jié)”這一問題展開討論,并積極舉手說出自己的觀點。從教室到樓道,從操場到衛(wèi)生間;從老師到同學(xué),從門衛(wèi)爺爺?shù)娇达埬棠?,孩子們各抒己見,爭先恐后地表達(dá)自己的觀點。在這個環(huán)節(jié)里,我不僅看到了孩子們的成長,更看到了文明友善這一中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播與延續(xù)。

      第四環(huán)節(jié)――簽字畫押。

      利用最后的十分鐘時間,我將事先準(zhǔn)備好的大彩紙拿出來放在講臺上,孩子們依次在“爭做文明友善好學(xué)生”的下方簽上自己的名字,并用彩筆將大拇指涂上色彩,摁上手印。最后,集體拍照留念。這一環(huán)節(jié)既增添了樂趣,又可以使學(xué)生在以后的日子里相互監(jiān)督,相互提醒。

      雖然此次班會只有短短的四十分鐘,但是凝結(jié)了一年三班全體師生的心血。這次班會活動,不僅將文明友善的種子種在了學(xué)生們的心中,作為班主任,我也從孩子們的身上收獲了很多。一節(jié)好的班會課能夠為孩子留下很深的印象,對孩子產(chǎn)生很大的影響。在以后班會課的準(zhǔn)備中,我會吸取本次班會活動的優(yōu)勢,修改不足之處,爭取下一次班會更加圓滿。

      主題班會總結(jié)模板2

      上周日產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)于教一314晚點名時開展了有關(guān)各類大學(xué)生安全意識培養(yǎng)的班級會議,根據(jù)班會開展情況我們進(jìn)行了以下幾點總結(jié)。

      一、增強(qiáng)安全意識,做好安全防范

      無論是消防和宿舍安全、聚會安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜防騙以及其他反面安全問題,問題的源頭都是學(xué)生的低安全意識,法律意識淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全等等,樹立安全意識是解決安全問題的最直接方式。增強(qiáng)安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)能力,是大學(xué)生確保安全的最根本保障。具體來說,作為大學(xué)生,要主動學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)真閱讀《大學(xué)生安全知識手冊》,將知識牢記于心,將教訓(xùn)銘記才能防患于未然。

      二、臨危不亂,沉著冷靜尋找自救方法

      事故發(fā)生時,我們應(yīng)怎么做?根據(jù)案例,許多悲慘的事故源于沒有及時的解決方法,如:聚會時醉酒,火災(zāi)時逃生方法。

      火災(zāi)中的求生原則:1、堅定的逃生信念和生存的信心;2、節(jié)約點滴時間創(chuàng)造逃生機(jī)會或求救機(jī)會;3、正確選擇逃生路線,心中有數(shù),有備無患;4、判斷火情,靈活逃生;5、有秩序逃生避免踩踏等;6、不要滯留在危險區(qū)域;7、充分利用消防設(shè)施;8、團(tuán)結(jié)友愛、勇于助人。

      三、掌握醉酒的急救措施

      飲酒過量會引起一些并發(fā)癥,如胃腸黏膜損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果嚴(yán)重的話,還很有可能引起死亡。

      輕度中毒者:眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語增多??珊却姿ㄊ炒准訙亻_水)或吃新鮮水果。

      中度中毒者:動作笨拙、言語含混,應(yīng)喝醋水或白開水,用手指刺激咽部,將胃內(nèi)食物及酒吐出。必要時洗胃,然后靜臥,注意保暖。

      重度中毒者:躁動不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發(fā)紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此時應(yīng)急送醫(yī)院治療。一旦出現(xiàn)嘔吐癥狀,應(yīng)該立即讓其側(cè)臥,以免嘔吐物誤入呼吸道,同時為醉酒者解開領(lǐng)帶、衣扣、褲帶等,以保持呼吸暢通。

      四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識:

      遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī);提高警惕加強(qiáng)自我防范;科學(xué)合理使用互聯(lián)網(wǎng)。

      大學(xué)生涯美麗而短暫,把握這寶貴的大學(xué)歲月需要不懈的努力和奮斗,有了安全的保障這些才有意義?!吧鼪]有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé),因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

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