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      畢業(yè)班教師演講稿

      2023-11-01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《畢業(yè)班教師演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《畢業(yè)班教師演講稿》。

      畢業(yè)班教師演講稿

      畢業(yè)班教師演講稿1

      都說(shuō),人生是一本太匆促的書。那,我說(shuō),更何況短短的高中三年呢?在不知不覺(jué)之間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。但是,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在了我們的臉上、我們的記憶中。從到,從春到冬,從16歲到18歲,老師不會(huì)忘記,在絢麗的舞臺(tái)上你們?cè)M抒情懷;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你們?cè)桓事浜?、奮起直追;同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們?cè)鴷暲世?、曾奮筆疾書、曾拋灑智慧。是的,你們用青春與熱情揮灑著花季的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅(jiān)強(qiáng)。

      你們知道嗎?作為老師,其實(shí)我很喜歡課堂上你們思索的眼神,喜歡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的'青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,喜歡你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的縝密深思。

      世界上沒(méi)有什么事比感受并見(jiàn)證一個(gè)人成長(zhǎng)更神奇的事了。我作為老師,一千多個(gè)日夜里,見(jiàn)過(guò)你淘氣,見(jiàn)過(guò)你調(diào)皮,見(jiàn)過(guò)你做壞事,見(jiàn)過(guò)你自卑,見(jiàn)過(guò)你流淚,見(jiàn)過(guò)你流汗,見(jiàn)過(guò)你勤奮,進(jìn)過(guò)你可愛(ài),見(jiàn)過(guò)你微笑……這些成長(zhǎng),其實(shí)老師都為你們感到由衷的高興,為自己能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪!同學(xué)們,如果老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛(ài)你們;如果老師不遷就你的任性、過(guò)失和自以為是,同樣是愛(ài)你們。我相信,許多同學(xué)不會(huì)忘記老師悉心的鼓勵(lì);也不會(huì)忘記老師嚴(yán)厲的批評(píng)和諄諄的教誨。

      同樣,老師能夠擁有一顆不泯的童心,是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;老師的心靈能夠比從事其他工作的人更加敏感真誠(chéng),那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。一路上,我們?cè)L(fēng)雨同舟。

      七天后,你們將經(jīng)歷一生中第一次最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我不是一個(gè)母親,也許不能完全的明白養(yǎng)你十八年的父母對(duì)你的責(zé)任;可是我是父母的子女,我能深深明白父母對(duì)子女的期待;我還是一名老師,我更明白十二年的學(xué)習(xí)對(duì)十八歲青年的意義。有父母老師的支持,有十二年積累的勇氣和信念,我相信足以戰(zhàn)勝你的粗心、自滿、自卑和懦弱,誰(shuí)都應(yīng)付出決不放棄獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠在高考場(chǎng)上發(fā)揮出自己最好的水平。x中所有的老師都期待著你們捷報(bào)頻傳!

      最后,我還有幾句話和大家共勉。

      泰戈?duì)栒f(shuō):”無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起“。所以,我想說(shuō):同學(xué)們,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了”?;丶铱纯础?,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校!

      還有,切記:畢業(yè)是一個(gè)里程碑,畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一個(gè)開(kāi)始。無(wú)論將來(lái)怎樣,你們都不要停止學(xué)習(xí),有一技之長(zhǎng)才是當(dāng)今社會(huì)的生存之本。

      在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

      畢業(yè)班教師演講稿2

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!今天,很榮幸能代表全校老師向你們說(shuō)一聲:同學(xué)們,祝賀你們以優(yōu)異的成績(jī)光榮地小學(xué)畢業(yè)了!

      從教二十多年來(lái),我教過(guò)很多畢業(yè)班,唯有你們這一屆是最優(yōu)秀的!無(wú)論是養(yǎng)成習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)成績(jī),無(wú)論是平時(shí)的表現(xiàn),還是現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,都被你們發(fā)揮到了極致!你們看,六個(gè)班級(jí),四百多個(gè)學(xué)生,整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,那端正的坐姿,那自信的眼神,仿佛都在向全世界宣布:我們八中學(xué)生是最棒的!

      相聚不知時(shí)光短,別離才知情誼濃。五年前,是緣分讓我們相聚在八中;五年后,是追求讓你們告別八中。五年了,生命中最寶貴的五年,你們是在八中度過(guò)的,你們與八中的校園渾然一體,密不可分,你們因八中而精彩,八中因你們而美麗!

      桃花潭水深千尺,不及八中師生情。難忘母校,是母校,為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,母校是我們共同的家!難忘老師,是老師,教我們端端正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,老師是我們成長(zhǎng)路上的指路明燈!難忘同學(xué),是同學(xué),讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),明白了友愛(ài),同學(xué)是沒(méi)有血緣的親情!

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的'路,今天的八中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,無(wú)論明天你走向哪個(gè)中學(xué),我們都堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!

      最后,我代表全體老師送給你們“五千萬(wàn)”,千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記母校。母校期待著你們的成長(zhǎng),老師靜候著你們的佳音,愿你們求學(xué)路上,百尺竿頭更進(jìn)一步!謝謝!

      畢業(yè)班教師演講稿3

      親愛(ài)的畢業(yè)班的同學(xué)們:

      上午好!

      今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛(ài)的老師道別,向親愛(ài)的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們——柳溝店小學(xué)20xx屆136位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

      六年來(lái),你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,你們?cè)诶蠋煹南ば妮o導(dǎo)下,取得了累累碩果。

      今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望報(bào)柳溝店小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。 今天,你們即將離開(kāi)母校,在漫漫的人生長(zhǎng)路上,你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛(ài),并把這種關(guān)愛(ài)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛(ài)你們的.父母、兄弟、姐妹,愛(ài)你們的同學(xué)、朋友、老師。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的無(wú)限的激情,對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,去投身知識(shí)的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實(shí)自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)

      高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。

      泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯?。柳溝店小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

      最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績(jī)。

      畢業(yè)班教師演講稿4

      同學(xué)們,100天很短,只有你人生的幾百分之一,100天又很長(zhǎng),是由14萬(wàn)4000分,或者說(shuō)864萬(wàn)秒組成,對(duì)于松懈懶散的同學(xué)來(lái)說(shuō),100天足可以讓你毀掉過(guò)去一切的努力、毀掉你一生的夢(mèng)想;而對(duì)于腳踏實(shí)地、努力拼搏的同學(xué)們來(lái)說(shuō),100天足可以讓你化繭成蝶,美夢(mèng)成真。那么我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)和度過(guò)這100天,我在這里給大家提幾點(diǎn)要求和希望:一是要堅(jiān)定信心,同學(xué)們,在許衡實(shí)驗(yàn)學(xué)校的三年,你已經(jīng)充分感受到學(xué)習(xí)壓力之大,這些壓力一方面是許衡實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏造成的,但是這還不是最重要的,最重要的是來(lái)自同學(xué)間激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)壓力,有不少同學(xué)學(xué)習(xí)一直很努力,但是每次考試的位次總不理想,看不到希望,到最后的100天了,升學(xué)的壓力又一步步走來(lái),到底該怎么辦,心里難免產(chǎn)生疑惑和急躁,在這里,我要告訴同學(xué)們,不要急躁、更不要對(duì)自己產(chǎn)生疑惑,相信自己,只要不懈努力,該來(lái)的一定會(huì)來(lái),你們可能不知道,憑借自己的努力,三年時(shí)間,你們已經(jīng)把自己打造的足夠優(yōu)秀了,之所以位次不能如愿,是因?yàn)橥瑢W(xué)們都在努力,是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)太優(yōu)秀了,剛才我告訴同學(xué)們,去年中招成績(jī)我們是全市第一名,現(xiàn)在我還可以告訴你們,你們這一屆的400名同學(xué),七年級(jí)期末和八年級(jí)期末參加全市統(tǒng)考,在全市180多所學(xué)校中,你們的成績(jī)排名同樣是全市第一,所以,在這個(gè)學(xué)校,你的位次不能如愿,但是,你的成績(jī)足可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把別人拋在后面,中招競(jìng)爭(zhēng)是全市競(jìng)爭(zhēng),去年我們?cè)谌星?0名進(jìn)了三個(gè),百分之四五十同學(xué)順利的超過(guò)了焦作一中錄取分?jǐn)?shù)線,今年,我相信,你們創(chuàng)造的奇跡一定會(huì)給我們?cè)俅螏?lái)驚喜,同學(xué)們,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,現(xiàn)在還不是收獲的季節(jié),我們還要埋頭耕作,但是,一定要把這樣的信念告訴自己:我努力、我付出、我堅(jiān)信,我一定會(huì)成功。

      我對(duì)同學(xué)們提的第二點(diǎn)希望是要?jiǎng)?chuàng)造激情,同學(xué)們,我可以告訴你們,即將到來(lái)的100天時(shí)間,是彩虹前面最猛烈的狂風(fēng)驟雨,是黎明前最殘酷的黑暗,你們的學(xué)習(xí)會(huì)非常緊張,生活會(huì)非??菰铩毫?huì)山大,很多時(shí)候,你們會(huì)很無(wú)助,甚至絕望,這些泥濘和坎坷是你們必須經(jīng)歷的過(guò)程,老師和家長(zhǎng)可以指導(dǎo)你們、可以關(guān)愛(ài)你們、可以攙扶你們,但是,我要告訴你們,要想走出泥濘,迎接成功,真正能拯救你們的只有你們自己,所有的援助都是外因,起決定作用的只有自己,在這里,我把歷屆學(xué)兄學(xué)姐們成功的法寶送給你們,那就是創(chuàng)造激情,緊張的壓力、枯燥的'生活,沒(méi)有激情相伴,對(duì)你來(lái)說(shuō)就是難以逾越的鴻溝,但是有激情、有目標(biāo)、有信念、有行動(dòng),你就一定能成功。激情從哪里來(lái),首先是理想和目標(biāo),我們可以說(shuō)我們的努力是為了國(guó)家、為了人民,但是,我要求你們現(xiàn)在要牢記這樣一句話:你們的努力首先是為了你們自己,為了你的出路、為了你的理想。

      下面這段話我在開(kāi)學(xué)典禮上已經(jīng)講過(guò)了,在這里,我有必要再給你們重復(fù)一遍:作為一個(gè)有二十多年教齡的教育工作者,我和大家一樣,對(duì)中國(guó)現(xiàn)行的教育制度有諸多不滿,對(duì)理想科學(xué)的教育追求有著迫切的渴望,但是,我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),在中國(guó)大的應(yīng)試教育體制無(wú)法改變的前提下,我們必須改變自己,適應(yīng)環(huán)境,有句話叫:做中國(guó)的孩子不容易,做河南的孩子更難,因?yàn)槲覀儑?guó)家的經(jīng)濟(jì)文化落后,辦不起那么多的好大學(xué),所以,我們每一步升學(xué)必須要用分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng),用實(shí)力去爭(zhēng)??;又因?yàn)楹幽系靥幹胁?,作為人口大省,沒(méi)有發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);也沒(méi)有西部地區(qū)的政策支持,所以我們的孩子面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)更不公平;我手邊有一個(gè)數(shù)據(jù),XX年高考,河南考生95.24萬(wàn)人,北京7萬(wàn)人。但是清華、北大、復(fù)旦、交大、浙大、南開(kāi)、中科大這些名牌學(xué)校的招生計(jì)劃:河南306人,北京2405人,里外是近百倍的差距,我們的孩子在高考中面對(duì)的是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,這就是為什么北京的孩子在享受陽(yáng)光燦爛的素質(zhì)教育的時(shí)候,你們?yōu)槭裁催€要在孤燈下苦讀,這就是為什么我們河南那么多的父母在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下背井離鄉(xiāng)、投親訪友要把孩子送到天津xx甚至新疆去上學(xué);同學(xué)們,父母和老師們無(wú)法陪你們一輩子,我們能做的就是竭盡全力能為我們搭好平臺(tái),把我們送到更高的地方,讓我們有更好的發(fā)展,但是今天的形勢(shì)就是:沒(méi)有好的成績(jī),你上不了好的高中,上不了好的高中,你就沒(méi)機(jī)會(huì)上好的大學(xué),上不了好的大學(xué),你就不會(huì)有更好的發(fā)展空間,我給上一屆畢業(yè)班學(xué)生講過(guò)這樣一句話:在焦作上大學(xué),你的發(fā)展空間可能就是焦作;在河南上大學(xué),你的發(fā)展空間可能就是河南;走出河南上大學(xué),你的發(fā)展空間就是全國(guó)。同學(xué)們,重復(fù)這段話,就是要讓你們明白:這就是理想的目標(biāo)和成功的壓力,不僅今天要記住,而且要讓這段話的道理和影響陪你走過(guò)這100天,創(chuàng)造激情的第二個(gè)方法是要感恩,我給上一屆畢業(yè)班的同學(xué)們講過(guò):我出生在溫縣農(nóng)村一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭里,我們那時(shí)候,把升學(xué)看做跳農(nóng)門或者跳龍門,意思說(shuō),考上大學(xué),我們就可以跳出農(nóng)門,吃上商品糧了;我們就可以鯉魚跳過(guò)龍門,成為國(guó)家干部了,很多父母,為了讓孩子不像自己一樣辛苦恣睢的生活,把這當(dāng)做自己一輩子的夢(mèng)想,為孩子的成功操勞努力,我在溫縣一中上學(xué)最艱難的一段日子里,每當(dāng)我感到難以承受壓力的時(shí)候;每當(dāng)我感到倦怠要松懈的的時(shí)候:我的腦海里就會(huì)出現(xiàn):寒風(fēng)中,母親站在村口迎接我孤獨(dú)的身影,她那飄動(dòng)的白發(fā)和殷切的目光;我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)忙碌了一天的母親拖著孱弱的病體為我準(zhǔn)備干糧的場(chǎng)景;我的腦海里就會(huì)出現(xiàn),深夜里,母親就著昏暗的燈光為我縫補(bǔ)衣服的場(chǎng)景,同學(xué)們,幾十年的變遷,你們的生活已經(jīng)改變了很多,但是我要說(shuō)的是,對(duì)你們來(lái)說(shuō),父母的心愿沒(méi)有變,父母的心血沒(méi)有變,父母為你的付出沒(méi)有變,你的感恩就不應(yīng)該改變,同學(xué)們,想一想父母讓你感動(dòng)的一個(gè)個(gè)瞬間,把這些鏡頭凝固在你的腦海里,當(dāng)你倦怠的時(shí)候、當(dāng)你松懈的時(shí)候,讓它們一次次在你腦海里浮現(xiàn),同學(xué)們,我建議大家,在最后的一百天里,要每天想一想、每天喊一喊,給自己感動(dòng),為自己加油。

      畢業(yè)班教師演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      首先,我要代表20xx屆畢業(yè)班全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年級(jí)工作的高度重視和關(guān)懷表示衷心的感謝,向本屆六年級(jí)畢業(yè)班的232名同學(xué)致以真摯的謝意。在成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路上,感謝你們的支持和幫助,感謝你們的理解和配合,感謝有你們一路同行!

      驀然回首,六年來(lái)的日日夜夜,撒下了我們多少辛勤的汗水,見(jiàn)證了幾多師生努力進(jìn)取的足跡。教室里,操場(chǎng)上,樹(shù)蔭下……校園處處都留下了我們美好、難忘的回憶。而此時(shí)此刻,距離我們畢業(yè)升學(xué)考試還有最后一個(gè)多月的時(shí)間了??荚囋诩矗屛覀円黄鹦貞驯貏俚男拍?,進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)間隧道。在最后的'沖刺時(shí)刻,時(shí)間緊,任務(wù)重,希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立責(zé)任感和緊迫感,根據(jù)自己的切身學(xué)習(xí)狀況,制定一個(gè)明確的目標(biāo),并為之不懈努力,爭(zhēng)取自己最優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)。

      親愛(ài)的同學(xué)們,在緊張忙碌的復(fù)習(xí)期間,希望你們做文明守紀(jì)的好學(xué)生,做活潑健康的好學(xué)生,做積極上進(jìn)的好學(xué)生。

      最后,和同學(xué)們分享一句簡(jiǎn)短的名言:有志者,事競(jìng)成!讓我們大家一起努力吧,奏響勝利的凱歌!

      20xx年5月21日

      畢業(yè)班教師演講稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家下午好!六年級(jí)是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),這個(gè)階段學(xué)生成績(jī)的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。所以,六年級(jí)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,小學(xué)畢業(yè)班的整體質(zhì)量水平,在很大程度上也反映著我們每個(gè)學(xué)校的工作水平。為深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也為六年級(jí)的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái),經(jīng)過(guò)精心策劃和仔細(xì)研究,決定召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)教師座談會(huì)。,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。如何提高畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī),我談?wù)剛€(gè)人的看法:

      一、要堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,力求課堂教學(xué)高效性。教師要以學(xué)生發(fā)展為主,向課堂40分鐘要效率,關(guān)注全體學(xué)生,班主任及任課老師要認(rèn)真了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)間的差異性,以談心等方式抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從思想、情感、態(tài)度上關(guān)注學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科,在班級(jí)中營(yíng)造拼搏氛圍和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。利用家訪等形式向?qū)W生家長(zhǎng)介紹當(dāng)前教育的形勢(shì),提出學(xué)校抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想,在取得家長(zhǎng)的重視和配合之下,實(shí)現(xiàn)家校的共同努力,齊抓共管,提高學(xué)生的成績(jī)。

      二、要做到向訓(xùn)練要質(zhì)量,力求作業(yè)檢測(cè)有效性。鼓勵(lì)教師結(jié)合本班情況,從班級(jí)實(shí)際出發(fā),認(rèn)真篩選提供的資料,編制一些適合本班特點(diǎn)的練習(xí),供學(xué)生使用,充分發(fā)揮了教師的主觀能動(dòng)性。特別提倡各教師認(rèn)真分析縣教研室的試卷特點(diǎn),找出自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的`問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。學(xué)生的作業(yè)怎么設(shè)計(jì)?我們要思考三點(diǎn):為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎(chǔ)上,同科教師設(shè)計(jì)同步訓(xùn)練題。要認(rèn)真組織單元檢測(cè)和分析,做好成績(jī)的收集和統(tǒng)計(jì),重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、優(yōu)秀率、合格率等情況,以便學(xué)校及時(shí)了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不要將學(xué)生成績(jī)進(jìn)行排隊(duì),檢測(cè)數(shù)據(jù)僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍,這很重要。

      三、要保證向時(shí)間要質(zhì)量,力求培優(yōu)補(bǔ)困針對(duì)性。要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實(shí)幫扶計(jì)劃,完成幫扶任務(wù)。教師要掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生的“偏科”?

      現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃,每個(gè)教師要幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。大家都知道,優(yōu)等生好教,學(xué)困生頭痛。但評(píng)估是面向全體學(xué)生,所以做好學(xué)困生的輔導(dǎo),提高及格率是提高班級(jí)成績(jī)的重要途徑。對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)我認(rèn)為一要加大課后輔導(dǎo)力度,二要注意方法,學(xué)困生的輔導(dǎo)不限于學(xué)習(xí)知識(shí)的輔導(dǎo),首先要激發(fā)他的求知欲和上進(jìn)心,讓他們想讀書,學(xué)困生往往有知識(shí)的缺陷所以教師往往要替學(xué)困生多補(bǔ)課,教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。各位老師,學(xué)校選定你們,把這副重?fù)?dān)扛在你們肩上,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)大家的期望。希望大家滿懷信心,挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作。讓我們攜起手來(lái),加倍努力,力爭(zhēng)使今年的畢業(yè)統(tǒng)考有一個(gè)歷史性的突破!謝謝大家!

      畢業(yè)班教師演講稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我很榮幸,作為教師代表在這里發(fā)言。2XXX年6月27日,你們將迎來(lái)人生中第一次最重要的考試——小升初考試,這是你們?nèi)松械谝淮渭?dòng)人心的挑戰(zhàn),它將翻開(kāi)你學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星。

      同學(xué)們,我們學(xué)校有團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,以鄭校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),正以踏實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)干的工作態(tài)度,把我校的一切工作,特別是教育教學(xué)工作引上了良性循環(huán)的軌道。此外,我們身邊還有業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆愛(ài)心、良心教書的'六年級(jí)教師隊(duì)伍。我們?cè)谧?84名六年級(jí)同學(xué),也是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的集體,在未來(lái)的110天里,我們將和你們一路同行,大家還有什么困難不能克服呢?

      但是親愛(ài)的同學(xué)們,任何事情都有它的兩重性,機(jī)遇與危機(jī)并存。在我們學(xué)校來(lái)說(shuō),你們是最優(yōu)秀的,但和我們?nèi)珔^(qū)兄弟學(xué)校相比,我們還有差距,我們是前有標(biāo)兵,后有追兵,危機(jī)四伏。但狹路相逢勇者勝,我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手。小升初,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點(diǎn)閃失!小升初,我們必須勝利!我們有理由相信,在今后的日子里,用我們的信心和努力一定能創(chuàng)造我校新的輝煌。

      小升初在即,我希望每一位同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之,一鼓作氣進(jìn)行不懈努力。因?yàn)橹挥凶约盒拇娓哌h(yuǎn),才能激發(fā)自己的潛能,讓自己真正學(xué)起來(lái),動(dòng)起來(lái)。為此,我希望,在教師和樓道多一些學(xué)習(xí)、背誦的身影,在操場(chǎng)上,教室里少一些游手好閑、打鬧的情景!親愛(ài)的同學(xué)們,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。成功并不像你們想象的那么困難。我們一定要認(rèn)真對(duì)待每堂課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動(dòng),因?yàn)檫@些都是我們學(xué)生最基本的職責(zé)!

      今天,在這激動(dòng)人心的動(dòng)員大會(huì)上,我謹(jǐn)代表所有畢業(yè)班的老師,在這里莊嚴(yán)承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠(chéng)的熱愛(ài)在座的每一位同學(xué),更加大膽嚴(yán)格的加強(qiáng)班級(jí)管理,把教育教學(xué)工作做得更加細(xì)致,更加扎實(shí),為你們的進(jìn)步、成長(zhǎng),我們甘做人梯。同學(xué)們,我們師生都要發(fā)揚(yáng)“掉皮掉肉不掉隊(duì),再苦再累也無(wú)悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。

      孩子們,沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,但卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。面對(duì)六的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是個(gè)勇者,是個(gè)英雄,未來(lái)就把握在你們每個(gè)人自己的手中!用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái)!用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答家長(zhǎng)、老師和你們自己,相信經(jīng)過(guò)我們師生共同的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家放心,在以后的這段時(shí)間里,我們六年級(jí)的所有任課教師,一定會(huì)盡我們所能,讓大家都能進(jìn)步,讓我們所有同學(xué)能在6月27日升學(xué)考試中取得最好的成績(jī)。

      最后,祝同學(xué)們心想事成,學(xué)有所成,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,心情愉悅,工作順利!祝安寧小學(xué)的明天更的輝煌!

      謝謝大家!

      畢業(yè)班教師演講稿8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

      大家下午好!

      首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)代表六年級(jí)全體教。我校在歷屆的六升七綜合評(píng)估中,我校都取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是今年的成績(jī)更是令人鼓舞。

      這些成績(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種壓力,但同時(shí)更是一種動(dòng)力。現(xiàn)在新一輪目標(biāo),新一輪任務(wù)又交到了我們肩上,我們有信心,這信心來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;來(lái)自于我們都是一些具有高度責(zé)任感;捧著一顆良心教書的教師;更來(lái)自于全體學(xué)生的積極進(jìn)取,努力拼搏。

      這一屆學(xué)生的生源質(zhì)量有目共睹,面對(duì)著生源質(zhì)量、家長(zhǎng)素質(zhì)不高的難題。我們必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí),做到以下幾點(diǎn):

      一、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆六年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。

      二、上好每一節(jié)課,嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,及時(shí)有效地進(jìn)行自我學(xué)情調(diào)查和學(xué)情分析。認(rèn)真處理好教學(xué)中的“導(dǎo)”與“學(xué)”

      關(guān)系,不斷提高教學(xué)效益,落實(shí)40分鐘負(fù)責(zé)制,向40分鐘要質(zhì)量。

      教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,歸納問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng)新。

      教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料分析題。這是成績(jī)提高的增長(zhǎng)點(diǎn)。

      三、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)會(huì)系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),學(xué)會(huì)合理有效地安排時(shí)間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達(dá)到事半功倍的'效果。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好六年級(jí)教學(xué)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。我們?nèi)w六年級(jí)教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,竭盡所能,加倍發(fā)奮。

      總之,我們畢業(yè)班全體老師一定會(huì)齊心協(xié)力,決心以愛(ài)心為橋梁,用細(xì)心和耐心去教育學(xué)生,滿懷信心為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)。

      畢業(yè)班教師演講稿9

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好畢業(yè)班的工作非常重要,學(xué)校非常重視畢業(yè)班的工作,開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,就是想將本屆畢業(yè)班工作抓早點(diǎn)抓實(shí)點(diǎn),目前是畢業(yè)班教學(xué)的剛剛起步的關(guān)鍵時(shí)刻,我們召開(kāi)這個(gè)會(huì)議,就是旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心。

      一、分析形勢(shì)

      1、我們面臨的挑戰(zhàn):

      ⑴本屆畢業(yè)班學(xué)生的不足。(通報(bào)成績(jī),見(jiàn)表),風(fēng)氣。

      ⑵20xx年中招我校取得較好成績(jī)。但20xx年是我省教育“”規(guī)劃第二年,全市各初中人事調(diào)整后,各校的面貌必將發(fā)生顯著變化,肯定會(huì)對(duì)20xx年全市中考格局產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,各校勢(shì)必爭(zhēng)先恐后,積極備戰(zhàn)中考,中考的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,對(duì)我校而言,壓力巨大,面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。

      ⑶本屆畢業(yè)班師資構(gòu)成:

      2、我們面臨的機(jī)遇:

      ⑴本屆畢業(yè)生成績(jī)優(yōu)勢(shì)。(見(jiàn)表)

      ⑵我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師群體。學(xué)校安排的初三教師都是教學(xué)能力強(qiáng)、富有責(zé)任心的教師;是我們學(xué)校的教學(xué)骨干,業(yè)務(wù)能手。學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也有學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)大家的期待,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn)。

      ⑶學(xué)校多年來(lái)重視畢業(yè)班工作,抓畢業(yè)班管理、抓應(yīng)考已經(jīng)形成了一整套較為成熟的行之有效的工作程序和經(jīng)驗(yàn)。

      二、指導(dǎo)思想及工作思路:

      我們的指導(dǎo)思想是:確立畢業(yè)班工作在我校各項(xiàng)工作的首要地位,是我校各項(xiàng)工作的重中之重。畢業(yè)班的`教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線,全體行政人員及畢業(yè)班老師要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。把最優(yōu)秀的師資力量和最好的教學(xué)資源投入到畢業(yè)班,要對(duì)教學(xué)的有功人員實(shí)行重獎(jiǎng)(獎(jiǎng)勵(lì)方案正在擬定之中),要加大學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)力度,以充分調(diào)動(dòng)全體畢業(yè)班老師的積極性和主動(dòng)性。

      我們的工作思路是:以素質(zhì)教育帶動(dòng)升學(xué)教育,面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)地精神,苦干、實(shí)干、巧干,要確保高中的錄取率在全縣的位次有所上升,力爭(zhēng)升學(xué)的各項(xiàng)指標(biāo)在今年的基礎(chǔ)上要有新的突破,努力縮小與兄弟學(xué)校的差距。

      三、工作措施及具體要求

      (一)工作措施

      (1)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落到實(shí)處。

      (2)采取各種有力措施,確保畢業(yè)班正常的教學(xué)秩序。

      (3)繼續(xù)實(shí)行階段性檢測(cè)。

      (4)開(kāi)好“四個(gè)會(huì)”:學(xué)期初的畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、教師動(dòng)員會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生會(huì);階段性檢測(cè)分析會(huì);

      (5)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)(復(fù)習(xí))的科研工作。明確中考命題的原則、方向和特點(diǎn),最大限度提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和實(shí)效性。

      (6)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。教導(dǎo)處對(duì)每次考試(本期共有3次考試)做好質(zhì)量分析。質(zhì)量分析要做到精細(xì)化,對(duì)每個(gè)班級(jí)每門學(xué)科每個(gè)分?jǐn)?shù)段逐一分析,及時(shí)反饋。特別是抓差補(bǔ)缺工作,要做到針對(duì)性、及時(shí)性、經(jīng)常性。

      (7)進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流與合作,要注重實(shí)效,尤其是要加強(qiáng)與教育強(qiáng)校的學(xué)習(xí)與交流。

      (8)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與督查,嚴(yán)格落實(shí)縣教育主管部門頒發(fā)的教學(xué)常規(guī)的相關(guān)規(guī)定,對(duì)備課、上課、作業(yè)的布置、批改、批閱情況教導(dǎo)處要及時(shí)做好督查,并做好記錄。

      (二)工作要求

      第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。本屆畢業(yè)班老師中有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有年富力強(qiáng)的中年教師,還有精力充沛的年輕教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí),年輕人要學(xué)習(xí)課堂教學(xué)技巧,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);老教師也要不斷的更新教學(xué)觀念,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,尤其是要學(xué)習(xí)并吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)及歷年考綱精神,掌握中考方向,這樣才能確保讓有限的時(shí)間發(fā)揮出最大的效益。少做無(wú)用功,既保證了教學(xué)效果,又能有效減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

      第二,要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。一是要加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)各學(xué)科間的合作,班主任要做好班級(jí)學(xué)科間的平衡與協(xié)調(diào)工作,確保各學(xué)科齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展;要經(jīng)常與科任老師的聯(lián)系,對(duì)偏科的學(xué)生要進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),防止因偏科影響學(xué)生整體水平的提高,影響學(xué)生的升學(xué)。二是要加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)的合作。教研組要經(jīng)常開(kāi)碰頭會(huì)、教研會(huì),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一思想,共商對(duì)策,教導(dǎo)處要及時(shí)做好相關(guān)的協(xié)調(diào)工作。

      第三,要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神。一是強(qiáng)化課堂教學(xué),向課堂45分鐘要效益。力爭(zhēng)每一堂課讓學(xué)生都有收獲。二是要強(qiáng)化學(xué)生訓(xùn)練,力爭(zhēng)讓課堂所學(xué)知識(shí)得到鞏固。要在作業(yè)的幾個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,布置作業(yè)要少而精,批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)(本學(xué)年要在批改作業(yè)上下大氣力,要嚴(yán)防只買不做,只做不改,只改不評(píng)的情況),評(píng)講作業(yè)要有針對(duì)性,要讓學(xué)生從中得到啟發(fā),學(xué)會(huì)舉一反三。

      第四,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,促進(jìn)學(xué)風(fēng)與班風(fēng)建設(shè)。

      班風(fēng)與學(xué)風(fēng)是成績(jī)得以保證的前提,各班以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的管理模式。抓好班級(jí)日常工作管理,確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境;加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通,取得家長(zhǎng)的理解與支持。

      各位老師,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,我們的責(zé)任很大,畢業(yè)班工作任務(wù)很艱巨,但我相信,有學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有各位老師的通力合作,無(wú)私奉獻(xiàn),我校20xx屆畢業(yè)班工作一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的跨越,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)。

      謝謝大家!

      畢業(yè)班教師演講稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重召開(kāi)全體畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。很榮幸能夠代表畢業(yè)班的全體老師們?cè)谶@里發(fā)言。

      告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)?;氐骄眠`的校園,新的學(xué)年已悄然向我們走來(lái),親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們滿懷豪情、滿懷希望,再次踏上新的征程!

      同學(xué)們,在新學(xué)期的開(kāi)始,我們應(yīng)該反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我們的心是否還在飛揚(yáng)?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!同學(xué)們,如果,你選擇了勤勉和奮斗,那么你就會(huì)有希望與收獲;如果選擇了紀(jì)律與約束,你就會(huì)收獲理智與自由;選擇了痛苦與艱難,你將會(huì)變得練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,那么成功與輝煌最終就會(huì)屬于你!

      人們常說(shuō): 良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

      同學(xué)們,請(qǐng)相信: 作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

      初三一年200多天是短暫的,可是,若能把這200多天安排得詳實(shí)而周密,在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能夠掌握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的,奮斗不是想出來(lái)的,一雙勤奮的手,一個(gè)勤思的大腦,那才可以改變你的命運(yùn)!人生沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái),沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過(guò),曾經(jīng)荒廢過(guò),曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們,也不應(yīng)該自暴自棄。要知道,你們每一個(gè)人都是父母的希望,父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人,不能辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩,不能辜負(fù)他們對(duì)你們的深深期望。只要能有一步可走,就請(qǐng)你堅(jiān)決地邁出你的步伐,要記住這樣一句話:“不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?!边@最后一年,就是你們新的開(kāi)始,如果你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣、認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣、練習(xí)反思的習(xí)慣、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛心好問(wèn)的習(xí)慣、規(guī)范書寫的習(xí)慣,這200多天每天進(jìn)步一點(diǎn),那到中考時(shí)必定是一個(gè)全新的自我。所以,即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),但從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)你們憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!

      列寧說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在這拼搏奮斗的日子里,老師希望看到,課堂上你們有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你們有思考投入的耕耘,請(qǐng)你們與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!

      同學(xué)們,這200多天必定又會(huì)是漫長(zhǎng)和辛苦的。因?yàn)樵诳菰锏膶W(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到困難,會(huì)出現(xiàn)焦躁,感覺(jué)很累,但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要記?。骸爸R(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”著名藝術(shù)家達(dá)·芬奇說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。所以,只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,你們要分秒必爭(zhēng)、馬不停蹄、永不言棄!為自己揚(yáng)帆,把握今天,在將來(lái)駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!為此,我們想向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

      首先,要有一個(gè)新目標(biāo)。目標(biāo)是方向,是動(dòng)力,也是人生道路上最大的選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的成就,就會(huì)有什么樣的'人生。為自己設(shè)立一個(gè)新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo),讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功。

      其次,我們要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人,更是為期盼我們成材的家長(zhǎng)和老師。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,因此,記住要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給你的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步、越優(yōu)秀、越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者,我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難,取得新的進(jìn)步。

      最后,希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心。同學(xué)們要把暑假里以玩樂(lè)為主的生活方式,盡快轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的生活方式。希望同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律,高效認(rèn)真地完成每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō),人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。四是愛(ài)心。同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn),只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成就。

      同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,行動(dòng)起來(lái)吧,初三的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中,行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng),作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們一定會(huì)傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。在這最后一年的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切,都是為了使大家能夠出類拔萃,為了使大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知已,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂!

      各位同學(xué),真的英雄敢于直面重重困難,真的英雄敢于正視困難重重。面對(duì)中考,你做好準(zhǔn)備了嗎?你想成為一年后的英雄嗎?如果答案是肯定的,那就對(duì)自己說(shuō),我會(huì)全力以赴!我,是最好的!

      真誠(chéng)地祝愿各位同學(xué)學(xué)有所成、美夢(mèng)成真!

      謝謝大家!

      20xx年9月

      畢業(yè)班教師演講稿11

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      彈指一揮間,你們從一年級(jí)的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長(zhǎng)大了,進(jìn)入了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨;稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

      現(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài),今天,我們召開(kāi)這個(gè)思想動(dòng)員會(huì),我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題:在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?在今天的動(dòng)員會(huì)上,老師不想給你們講大道理,先送給你們兩個(gè)故事,對(duì)于你們也許會(huì)有所啟迪。飛翔的蜘蛛一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。同學(xué)們,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)!

      有這樣一個(gè)故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的.豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里,我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無(wú)所不能,喪失它,也會(huì)讓你一敗涂地。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。比如有的同學(xué)意識(shí)到,自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間,別人只用較短時(shí)間,感覺(jué)自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這一點(diǎn)上,請(qǐng)大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì),要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。

      看清楚心中的目標(biāo)弗洛倫斯查德威克向前望去,除了濃濃大霧,眼前什么也沒(méi)有。她全身麻木,已經(jīng)游了將近16個(gè)小時(shí)。她已經(jīng)是第一位從兩個(gè)方向都游過(guò)了英吉利海峽的婦女。34歲的她現(xiàn)在的目標(biāo)是成為第一個(gè)從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大霧濃重,她甚至都很難看見(jiàn)旁邊保護(hù)自己的船只。她忍受著冰冷的海水繼續(xù)向前游去。在弗洛倫斯身邊的一條船上,她母親和教練在鼓勵(lì)她,告訴她已經(jīng)不太遠(yuǎn)了??墒牵?jiàn)的仍然只有大霧。他們督促她不要放棄,她也從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄,只是后來(lái)……當(dāng)只剩下最后半英里時(shí),她提出放棄。幾個(gè)小時(shí)后,還在設(shè)法使冰冷的身體緩和過(guò)來(lái)的她對(duì)一名記者說(shuō):“瞧,我并不是給自己找借口。可是,我要是能看見(jiàn)陸地的話,也許就已經(jīng)成功了。”既不是疲勞也不是冰冷的海水挫敗了她,而是大霧使她無(wú)法看到自己的目標(biāo)。兩個(gè)月后,她又重新開(kāi)始了。盡管這次也有濃霧,但她懷著不可動(dòng)搖的信心游著,腦中清晰地浮現(xiàn)著自己的目標(biāo)。她明白大霧后面某個(gè)地方就是陸地,這次她成功了。弗洛倫斯查德威克成了第一位游過(guò)卡塔利娜海峽的婦女,并比男子記錄早了兩個(gè)小時(shí)。這個(gè)故事告訴我們:只要心中的目標(biāo)清晰,就有勝利的希望。同學(xué)們,你心中的目標(biāo)是什么?請(qǐng)你們?cè)缭绱_定心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!這個(gè)學(xué)期,我們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短3個(gè)多月的時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),上交給學(xué)校一張滿意的答卷。

      下面,對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí),我想給大家提幾點(diǎn)建議:

      1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺(jué)前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語(yǔ)文,晚上進(jìn)行30分鐘的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練。中午時(shí)間安排一些寫寫做做的內(nèi)容??傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ?,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)人都要心中有數(shù)。

      2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績(jī)的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:

      ①作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問(wèn)老師,按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。

      ②聽(tīng)課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽(tīng)講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。聽(tīng)課時(shí),你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽(tīng)別人說(shuō),自己做個(gè)旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽(tīng)課習(xí)慣好不好,聽(tīng)課效率高不高。

      ③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里,同學(xué)之間要自覺(jué)組成學(xué)習(xí)小組,特別是學(xué)困生更要主動(dòng),以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的。

      ④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進(jìn)行自我提升,做的量大了,見(jiàn)的面寬了,你的思維就靈活了,面對(duì)難題、活題你就不會(huì)束手無(wú)策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。

      3、要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過(guò)的知識(shí)歸類整理,形成知識(shí)體系,學(xué)會(huì)舉一反三,學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上,每單元的概念和知識(shí)點(diǎn)必須要牢牢掌握,用題目去驗(yàn)證概念,以達(dá)到靈活用概念去解決實(shí)際問(wèn)題目的。

      4、要主動(dòng)勤奮,苦中有樂(lè)?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。”學(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂(lè)。學(xué)習(xí)好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗(yàn)。如果你現(xiàn)在不主動(dòng)地好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成,成為社會(huì)的淘汰者。

      5、要振奮精神,積極進(jìn)取。

      相信自己我能行,xx小學(xué)的學(xué)生沒(méi)有不行的。請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住:“你付出多少,就會(huì)收獲多少!”、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái),努力努力再努力!同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人?!?/p>

      同學(xué)們,今天老師送給大家兩句話:“你行!”“你應(yīng)該為母校添光彩!”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”陶淵明寫有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人!”是??!小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績(jī),向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜?個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

      畢業(yè)班教師演講稿12

      各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,同學(xué)們:

      大家新年好!猴歲剛飲祝捷酒;雞年又放報(bào)春花。

      在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種盼望的季節(jié)里,我們又團(tuán)聚在漂亮的珠江中學(xué)校園,共同向往新學(xué)期美妙的將來(lái)。

      在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝愿:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都?jí)?!祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)歡樂(lè)安康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年進(jìn)入初三儲(chǔ)藏充分的電量!祝初三年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的抱負(fù)的學(xué)習(xí)殿堂!

      告辭了冬天的嚴(yán)寒與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們綻開(kāi)了笑顏;告辭了假期的閑睱與寂靜,和諧溫馨的校園又布滿了歡聲笑語(yǔ)。

      在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬(wàn)物勃發(fā)的春天,珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是由于有我們?cè)谧拿恳晃恢榻袑W(xué)中的桃李競(jìng)放,才有了我們珠江中學(xué)今日的漂亮芳香。

      新學(xué)期的開(kāi)頭,意味著新的盼望、新的向往和新的征程。

      作為教師,在新學(xué)期里,我們依舊會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的才智音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用溫暖的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。

      我們?cè)竷A我們?nèi)?,全力以赴?/p>

      由于選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的幻想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是歡樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。

      良好的開(kāi)端是勝利的一半。

      新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)頭,盼望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上抱負(fù)和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的.渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的憧憬,它才可能游覽天際。

      只有有抱負(fù)的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境地。

      其次請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和頑強(qiáng)。

      我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?!但有了自信和頑強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。

      拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的士氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到漂亮的彩虹。

      大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松雄偉!

      第三樣要帶上的是勤奮和努力。

      不要學(xué)那只懶散的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X(jué)。

      古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向勝利的捷徑!

      同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與困難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的才智和熱忱,抓住這珍貴的今日,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去制造美妙的明天吧。

      “誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝珠江中學(xué)師生。

      ”讓我們鼓起士氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛盼望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

      最終深深地祝愿珠江中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

      畢業(yè)班教師演講稿13

      同學(xué)們好,今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

      六年磨一劍,明朝見(jiàn)分曉。我們?cè)赬x小學(xué)習(xí)生活將近六年了。在這六年中,體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅,感悟過(guò)失落的彷徨,付出過(guò)辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余,在剩下的有限時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該怎樣做呢?

      我想用六個(gè)成語(yǔ)表達(dá)我的建議:爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⑶Ю镏惺加谧阆?、滿懷信心。

      一、

      爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng),不要拖沓浪費(fèi),貪圖玩樂(lè)。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示,決不放松。

      二、

      去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),和適合的.學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      三、

      精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好,飄飄然不知所以,滿足現(xiàn)狀,便不思進(jìn)取,這種想法是極其愚蠢的??鬃釉唬浩渖灿醒?,而知也無(wú)涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取,把知識(shí)學(xué)透,更上一層樓。

      四、

      三人行必有我?guī)?。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免遇到困難,請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H,積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。

      五、

      千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個(gè)問(wèn)題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì),那是可恥的行為。

      六、

      滿懷信心。人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍?。自信是成功的基石。?qǐng)同學(xué)們樹(shù)立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來(lái)的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫一個(gè)圓滿的句號(hào),老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。

      當(dāng)然,學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

      畢業(yè)班教師演講稿14

      老師們、同學(xué)們:

      下午好!

      學(xué)生在校還有兩個(gè)多月的時(shí)間,作為畢業(yè)班的老師,我們的職責(zé)是:培育合格的中學(xué)生,向社會(huì)交一份滿足的答卷。本學(xué)期要抓好以下幾方面工作:

      一、要有驚慌的氛圍。

      畢業(yè)班了,老師和學(xué)生們走路的腳步聲更快了,課堂里學(xué)生的練習(xí)更專注了,課桌上的學(xué)習(xí)資料壘得更高了,辦公室圍著老師轉(zhuǎn)的學(xué)生更多了,課間跑步、體育課上的體育訓(xùn)練抓得更緊了,主動(dòng)與老師溝通的家長(zhǎng)多了,當(dāng)然這是一種主動(dòng)的驚慌,一種自然的驚慌,一種和諧的驚慌。營(yíng)造驚慌的學(xué)習(xí)氛圍,方法許多,如:把每一堂課設(shè)計(jì)得更緊湊些,容量更多一點(diǎn)、把班級(jí)的宣揚(yáng)陣地設(shè)計(jì)得更好些、把中考的信息讓學(xué)生早知道,讓學(xué)生多接觸一些中考的題目等等。比如馬洪燕老師常常提前上課,這就是一種驚慌的表現(xiàn)。

      二、要有遠(yuǎn)大的.志向。

      要教育學(xué)生有遠(yuǎn)大志向,老師首先要有志向和目標(biāo),說(shuō)句實(shí)話,能擔(dān)當(dāng)九年級(jí)的教學(xué),本身就是一種光榮,按正常計(jì)算,一位從教30年的老師,輪到任教畢業(yè)班的也不過(guò)十余次,我們這一屆500多名懷揣著幻想的少男少女,有沒(méi)有信念,會(huì)不會(huì)超越自我,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),我們的老師太重要了,我們肯定要知道,學(xué)生的潛力是無(wú)限的,一切都有可能,按近幾年的閱歷推算,只要學(xué)生能獲得各科70%的分?jǐn)?shù)就有可能考取一中。老師更要樹(shù)立信念,你要信任,我們的學(xué)生都是好樣的,肯定能勝利。所以,要使學(xué)生獲得勝利,老師首先要有樹(shù)信念,立目標(biāo)。

      三、要有科學(xué)的方法。

      投入是一種很好的方法。我們的畢業(yè)班老師要花更多的時(shí)間去思索,花更多的'時(shí)間去打算備課,要花更多的時(shí)間去提優(yōu)補(bǔ)差,要花更多的時(shí)間去溝通溝通。同時(shí)其他的教育教學(xué)方法也很重要:精講多練是關(guān)鍵;學(xué)問(wèn)整合是策略;個(gè)別輔導(dǎo)是法寶。比如張?zhí)m老師上自習(xí)的時(shí)候分別從不同的班級(jí)里叫出個(gè)別學(xué)生時(shí)行提問(wèn),這就是一種很好的方法嗎。當(dāng)然九年級(jí)還有許多的老師方法許多,不能一一舉例。

      四、要有合作的團(tuán)隊(duì)。

      只有合作才能出戰(zhàn)斗力,可以這樣說(shuō),學(xué)校已主動(dòng)為老師們創(chuàng)設(shè)了比較好的平臺(tái),比如班主任以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),學(xué)科組則以學(xué)科成果為重點(diǎn)。我們特別信任,我們的老師都有自己的一整套方法和想法,但我們要有聽(tīng)從團(tuán)隊(duì),協(xié)作團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,班主任要多與任課老師溝通,學(xué)科組長(zhǎng)要多與同學(xué)科組老師溝通,要充分利用好每周半天的集體備課時(shí)間,當(dāng)然,老師們也要多與班主任和學(xué)科組長(zhǎng)溝通,以供應(yīng)更多的信息,幫助團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步,只有當(dāng)個(gè)體的主觀能動(dòng)性融入到團(tuán)隊(duì)中,才能產(chǎn)生更好的效果。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,我們每位老師都要細(xì)心處理好各種有利于教學(xué)的關(guān)系,如家長(zhǎng)與家長(zhǎng),學(xué)生與學(xué)生,老師與家長(zhǎng),老師與學(xué)生,使之形成一個(gè)良好的關(guān)系網(wǎng),我們都朝著同一個(gè)目標(biāo),這樣的合力才是最佳的。

      五、強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題。

      1、上課與作業(yè)。按時(shí)上下課這是天經(jīng)地義的,今年這一級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀特別不樂(lè)觀,我們面對(duì)這樣的壓力更應(yīng)當(dāng)驚慌起來(lái),雖然平常老師們做的很不錯(cuò),但要想出現(xiàn)奇跡,更要下更大的力氣,想出超常的方法,付出更多的付出,消耗更多的精力,出現(xiàn)好的結(jié)果也就很不錯(cuò)了,所以希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中執(zhí)行候課制比原來(lái)還要好,上課效果比原來(lái)更要好,吃苦耐勞的精神接著發(fā)揚(yáng)光大。堅(jiān)決杜絕拖拖拉拉上課、不備好課進(jìn)課堂、松松垮垮講課、課堂上隨意進(jìn)出等這些不良現(xiàn)象。上自習(xí)要提前布置好任務(wù),充分利用好學(xué)習(xí)委員和科代表,讓他們當(dāng)好自己的信息員,學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題要?jiǎng)偤梅答伣o老師,老師要隨時(shí)解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難。切忌自習(xí)課上不盯班或只盯在一個(gè)班或長(zhǎng)時(shí)間站在樓道里,只有老師們昂首挺胸向前看攥起拳頭往前沖,才能順當(dāng)完成我們應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)。

      2、作業(yè)。從本學(xué)期起先,各科作業(yè)必需由老師親自批閱,禁止學(xué)生代批,今后業(yè)務(wù)檢查時(shí)特地檢查此項(xiàng)內(nèi)容。

      3、集體備課。要深刻理解集體的含義,什么是集體?集體意味著什么?我想每位老師清清晰楚,正因?yàn)槲覀兦逦?,才進(jìn)一步希望每位老師在集體備課時(shí)毫無(wú)吝嗇的把自己的才智毫無(wú)保留的迸發(fā)出來(lái),形成一種合力,供大家共亨,以達(dá)到為我們教學(xué)服務(wù)的目的。

      4、班主任。前兩周除極個(gè)別班主任有時(shí)不能剛好到位外,其余班主任都能提前到位并能剛好盯到班級(jí)里,特殊是早餐前到位比較早。從下周起先班主任正常休班,但應(yīng)當(dāng)在校時(shí)間必需在校,特殊是晚自習(xí)期間,有的科目老師一個(gè)人要盯好幾個(gè)班,更須要班主任協(xié)助班級(jí)管理,只有這樣才能確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定有序,才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一起先,晚自習(xí)期間抽查班主任在崗狀況,希望九年級(jí)的全體班主任比前兩周做的更好。

      5、就餐值班與學(xué)生就餐站隊(duì)。早、晚餐值班與學(xué)生站隊(duì)比較好,中餐時(shí)值班老師不能按時(shí)到位,學(xué)生站隊(duì)也不整齊,甚至個(gè)別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任老師肯定強(qiáng)調(diào)好無(wú)論是早、中、晚都要按時(shí)出來(lái)站隊(duì),二是中餐值班老師要按時(shí)到位值班,否則出了問(wèn)題我們擔(dān)當(dāng)不起,我們已經(jīng)被上學(xué)期的11、8事務(wù)壓的喘不過(guò)氣來(lái),我們不能再有絲毫的疏忽,所以,責(zé)任就是我們的品德,責(zé)任就是我們的素養(yǎng),責(zé)任就是我們的外表,責(zé)任就是我們的全部。

      6、查課與樓道值班。這是我校實(shí)行的能確保上課質(zhì)量及師生平安的一種有力措施,從下周一起先兩個(gè)級(jí)部從原來(lái)的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化支配好人員按時(shí)值班。查課記錄要實(shí)事求是,不能有虛假行為。樓道值班無(wú)論是老師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗,否則,還是責(zé)任問(wèn)題。

      7、其他。各班的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)圖要張貼平整,每一張紙的四周都要用透亮膠帶貼好;早上仍有少部分同學(xué)到位較晚,特殊是班主任老師要引起高度重視;各班的課堂記錄表要?jiǎng)偤锰顚?;各教室要按時(shí)鎖門并關(guān)掉飲水機(jī)上的電源;課間操時(shí)各位班主任一齊跑或不跑,若不跑步就按原來(lái)指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步(1、12在起跑處,3、10在明志教學(xué)樓西南角上,5、8在明志教學(xué)樓東南角上,6、7在奶房門口,4、9在綜治辦門口拐角處,2、11在教工車棚東門拐角處),禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場(chǎng)上做操,出勤狀況將記入個(gè)人考核。另:~~市中考第一次練兵定于4月15、16號(hào),全市統(tǒng)一,意義重大,能基本反映出我們的真實(shí)水平,希望老師們?nèi)淇肌?/p>

      畢業(yè)班教師演講稿15

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!這天,我們?cè)谀抢锵嗑垡惶?,舉行xx年302班的畢業(yè)座談會(huì),這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程、在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!回首三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起走過(guò)、盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時(shí)光、盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì),惹去生氣,但你們畢竟是我的學(xué)生,畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認(rèn)真過(guò),畢竟我們努力過(guò),畢竟我們用心地付出過(guò)。

      校園里,寢室里,操場(chǎng)上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時(shí)此刻,我們:

      難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);

      難忘辯論會(huì)上語(yǔ)言和智慧碰撞出的'火花;難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一起放聲歌唱;

      難忘元旦晚會(huì),幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的相親相愛(ài);難忘準(zhǔn)備宣傳欄時(shí),我們一起忙忙碌碌的身影;難忘批評(píng)你時(shí),你委屈得要哭出來(lái)的樣貌;難忘考試失利時(shí),你臉上充滿了失望與惆悵;

      難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來(lái)的求索和拼搏;

      難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵(lì)我令我再次飽懷期望;一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng)、我們師生為了共同的理想,風(fēng)雨無(wú)阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月、多少完美與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊(yùn)久遠(yuǎn),蕩氣回腸、

      回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學(xué)情,朋友情,情思萬(wàn)縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動(dòng)人篇章、同學(xué)們,祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地定格在了陽(yáng)光高中20xx年的歷史上!這段時(shí)間,看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊…我明白我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長(zhǎng)中,你們的目光變得更為堅(jiān)定,步伐變得更加穩(wěn)健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

      1、“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進(jìn)大學(xué)也不意味著到達(dá)知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以,只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí),充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

      2、正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)給自己定位、要明白,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我?guī)煛保浀贸掷m(xù)一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí),要對(duì)自己的狀況了如指掌,明白自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,明白自己的不足在哪里,明白自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會(huì)迷失方向。

      3、要從小事做起,從我做事,不要過(guò)于抱怨、我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之、對(duì)大家永遠(yuǎn)都管用、你們要學(xué)會(huì)從小事做起,要學(xué)會(huì)從我做起,哪怕是點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),都要學(xué)會(huì)去有力的把握、遇事要學(xué)會(huì)沉住氣,不要過(guò)于抱怨,因?yàn)楸г垢居谑聼o(wú)補(bǔ),只會(huì)起反作用。

      4、善待身邊的每一個(gè)人?!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解,持續(xù)善意。沒(méi)有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒(méi)有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律已,寬于待人。

      最后想說(shuō)的一句話是:?;啬感?纯矗瑫r(shí)畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運(yùn)!

      今天站在這里的我,心里有許多說(shuō)不出的滋味。有高興,有激動(dòng)。更多的是難過(guò)。

      高興的是我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。他們懂事了,學(xué)會(huì)了種種本領(lǐng)。他們要展開(kāi)翅膀飛到新的 環(huán)境去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。難過(guò)的是我的孩子要離開(kāi)我了,這也許就是我們所有人最后的一次相聚。我真的舍不得離開(kāi)他們。

      再相聚的這一年里,孩子們就像火一樣,把我燒得暖和和的。他們每天都給我快樂(lè)。我們一起學(xué)習(xí)一起游戲,一起努力拼搏享受多的流動(dòng)紅旗,各項(xiàng)活動(dòng)第一的榮譽(yù)。就在這樣一天天的快樂(lè)中,我們成了好朋友。孩子們有什么秘密會(huì)悄悄地告訴我。同樣我有什么秘密也會(huì)告訴他們。記得那是一個(gè)星期二的早上,溫亞明小朋友一來(lái)就對(duì)我說(shuō):“孫老師,今天我的心情很不好。”我問(wèn):為什么呢?他説:“昨天你不是告訴我們流動(dòng)紅旗被別個(gè)班奪走了嗎?我很傷心。他哭了。我正想勸導(dǎo)他。他又說(shuō);:不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我今天又有一個(gè)新的任務(wù)。你不是 讓我當(dāng)班長(zhǎng)嗎,我要讓我們班的小朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)。努力把流動(dòng)紅旗給奪回來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里只有一種感動(dòng)。還有我班的信子小朋友,每天早上一來(lái)就會(huì)在我和李老師的耳邊說(shuō):“孫老師李老師,我愛(ài)你?!斑@就是我們班最可愛(ài)最懂事的孩子。我也經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):還是你們老師行,說(shuō)什么孩子都聽(tīng)。孫老師你采取的這個(gè)方法真好。像軒軒小朋友在家吃飯就會(huì)說(shuō):吃飯不準(zhǔn)講話,不然會(huì)咬到舌頭的。還有若若小朋友以前回到家就是看電視,寫作業(yè)也是邊寫邊玩,拖拖拉拉。而現(xiàn)在一回到家就是先完成家庭作業(yè)。像這樣的例子還有很多很多,這時(shí),我才知道我在孩子心目中扮演著這么重要的角色?,F(xiàn)在,我只想聽(tīng)到孩子們叫我一聲——老師 這兩個(gè)字就是責(zé)任,是愛(ài)心。我們每天都做著同樣繁瑣的工作,但我們不覺(jué)得累。因?yàn)橛泻⒆拥南喟?,我們永遠(yuǎn)快樂(lè)著,心永遠(yuǎn)年輕著。

      老師,我會(huì)折飛機(jī)了,老師,我會(huì)寫自己的名字了??吹胶⒆觽兿矏偟男δ槪蚁耄哼@何嘗不是我想要的了。親愛(ài)的孩子們,這三年來(lái),你們從不會(huì)到會(huì),從不知到知道,從知道到掌握。都離不開(kāi)我們老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開(kāi)你們自己的努力。親愛(ài)的孩子們,雖然有的時(shí)候,我對(duì)你們的要求很嚴(yán)格。在你們上課不認(rèn)真時(shí),我會(huì)提醒你。在你偷懶時(shí),我會(huì)鞭策你。在你不聽(tīng)話,說(shuō)謊時(shí),我會(huì)毫不留情地批評(píng)你。這究竟是為了什么呢?那是因?yàn)槲覑?ài)你們。就像你們自己說(shuō)的,批評(píng)也是一種愛(ài)。親愛(ài)的孩子們。我是你們的老師,你們何嘗不是我的老師了。很多時(shí)候,你們不經(jīng)意的表達(dá),卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,給了我深深的啟迪。給了我最質(zhì)樸最寶貴的智慧。親愛(ài)的孩子們。今天你們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)老師,離開(kāi)親愛(ài)的小伙伴。到小學(xué)去生活了。在那里,你們又會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,新的小伙伴。你們一定要學(xué)會(huì)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。親愛(ài)的孩子們,謝謝你們陪我度過(guò)的每一天。無(wú)論悲傷,喜悅,成功失敗。我的記憶里永遠(yuǎn)有你們的名字。親愛(ài)的孩子們,展開(kāi)你們的翅膀朝著理想努力去飛吧。老師媽媽永遠(yuǎn)祝福你們。

      最后,我要感謝我親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合i。因?yàn)橛心銈兊呐浜?,我們的工作才開(kāi)展的如此順利,我們的孩子才能天天進(jìn)步。在這里,我衷心得說(shuō)一聲——謝謝。

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