考試的滋味作文600字五篇

考試的滋味作文600字 篇1

明天又要模擬考試了，這次可是要全區(qū)排名的，心里滿是壓力。雖然口上說不緊張，可是不管怎么樣，都免不了要臨陣磨槍呀！

第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場，直挺挺地坐在座位上，等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白，接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。

這時(shí)，心神穩(wěn)定下來，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似乎會而又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動全部精力，回憶老師是怎樣講評類似的題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)地給難題“相面”，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)需要耐心，而恰恰心跳又一次加快，頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施，而又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的'答出了一道題，剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美的，有些題我絞盡腦汁也無濟(jì)于事，真令我懊惱沮喪極了。

90分鐘飛逝而過。目光在龍鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候，猶如哽住了一個(gè)辣椒，難受死了。

走出考場，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增，心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，卻又心煩意亂。直到成績公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂幾家愁。

考試，考試，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，還是辣？唉！

考試的滋味作文600字 篇2

再過一個(gè)星期就要迎來走進(jìn)初中的第一次月考了。雖然不能決定命運(yùn)，但是名次、班級排名次及排位子、各科老師講評，家長的狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或是什么感覺都沒有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開呀！

在月考前的一個(gè)星期，老師好像把我們當(dāng)成第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門的孩子一樣，千叮嚀萬囑咐地對我們說月考的重點(diǎn)題型和要點(diǎn)，望著黑板上滿滿的題和一大張一大張a4紙的作業(yè)，我不由得緊張了起來。

課下滿書包的卷紙，讓我不知所措，黑板上的題讓我在題庫里迷失了方向。放學(xué)后，太陽慢慢地下山了，家家戶戶都把燈打開，又有多少個(gè)學(xué)生正在燈下苦讀呢？而我在我的屋子里正馬不停蹄地奮筆疾書。隨著時(shí)間的推移，作業(yè)越寫越少，望望窗外燈火，家家戶戶的燈光熄滅了。可我卻還在寫著老師給我們布置的作業(yè)。因?yàn)樵驴家呀?jīng)開始倒計(jì)時(shí)了。

轉(zhuǎn)眼，時(shí)間也已經(jīng)過了一個(gè)星期，月考也開始了。一聲清脆的鈴聲，考試開始，監(jiān)考老師分發(fā)了考卷。我心中猶如有一頭小鹿一樣砰砰亂撞。我看著卷紙上的題目，可怎么也看不清，漢字仿佛在我眼前“跳舞”，我看不清任何一個(gè)字。我想起老師考試之前講得要冷靜。我慢慢把眼睛閉上，深呼吸，又慢慢地把眼睛睜開。心平氣和地做一道題，想老師上課時(shí)講的要點(diǎn)。

90分鐘飛逝而去，考試終于完了。我的成績還不錯(cuò)，也不負(fù)我這幾天的.努力了吧！

人們常把人生比作五味瓶，有酸有苦有辣有咸，看著自己優(yōu)異的成績，我嘗到了成功的滋味。那種感覺是甜甜的，像蜜一樣甜，因?yàn)槟鞘峭ㄟ^我的努力得到的。

考試的滋味作文600字 篇3

同學(xué)們，你們知道考試也有滋味嗎？

這學(xué)期第五周的一天下午，老師告訴我們明天要考試語文，希望大家回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)。誰不想考試取得好的成績呢？我當(dāng)時(shí)就想回家一定要好好地復(fù)習(xí)，考一個(gè)好老師和爸爸看看。吃過晚飯，我很快就把家庭作業(yè)做好了。開始復(fù)習(xí)了，我忽然想起該是播放《西游記》的時(shí)候了，我想起了孫捂空在騰云駕霧，想起了他的七十二般變化，想起了他和紅孩兒打仗的情景……我急忙打開電視，《西游記》已經(jīng)開始播放了。真假孫捂空，真好看。爸爸問我復(fù)習(xí)好了嗎？我說我已經(jīng)復(fù)習(xí)了，明天會考好的。

考試開始了，老師發(fā)下卷子?！霸憷?，有好幾個(gè)填空題我都不會做了。這可是課文中的句子呀！”我心里著急死了，我怎么沒能記住這些句子呢？我又著急又后悔，好漫長的考試呀。

過了兩天，考試卷子發(fā)下來了。“八十八分！”我心想：完了，爸爸看了一定要狠狠地打我了。當(dāng)我把卷子交給爸爸看時(shí)，不出所料，爸爸非常生氣，把我罵了一頓，還說今后不許看電視了?？吹桨职稚鷼獾臉幼?，看到自己可憐的八十八分，我心里難受極了。在那一刻，我告訴自己一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

又到第二單元的語文考試了。考試前的晚上，我認(rèn)真地把第二單元要求背的課文全部背誦了一遍，把所有的生字，還有多音字、近反義詞和四字詞語等都仔細(xì)地記憶了一遍，又把爸爸在電腦上面找的練習(xí)題認(rèn)真地完成了。

第二天考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這次的'考試題真簡單，每道題都好像在哪里看見過。一百分鐘的考試時(shí)間，我只用了八十分鐘就把題全部做完了。等考試卷子發(fā)下來，“哈哈，九十五點(diǎn)五！”我高興得都快跳起來了。當(dāng)我把卷子拿給爸爸看時(shí)，爸爸很高興，他表揚(yáng)了我，還語重心長地對我說：“讀書一定要專心，可不能三心二意呀?！?/p>

考試也有滋味。對于用功讀書的同學(xué)來說，考試是快樂；對于荒廢時(shí)間的同學(xué)來說，考試是痛苦。你以為呢？

考試的滋味作文600字 篇4

考試的滋味只有在考完之后才能體會得到。

上學(xué)期的期末考試是最讓我牽腸掛的一次考試。

考試前，我神經(jīng)緊繃，都可以拉小提琴了，復(fù)習(xí)資料一大堆，背得很不好受?？偸腔孟胫@些知識點(diǎn)能夠讓我過目不忘?？晌耶吘共皇翘觳牛抑荒芤揽孔约?。有時(shí)候還真的弄不明白，“知識”這兩個(gè)字不挺容易寫的嗎？為什么它的內(nèi)涵就如此的豐富呢？想了半天也想不明白，苦！

考試的時(shí)候，看著考題，努力地回想著答案，想把它們一一挑出來擺在眼前，那該有多輕松啊，可是關(guān)鍵的時(shí)候，大腦總是不聽使喚，左邊是一片空白，右邊還是一片空白，等到考試結(jié)束鈴響了以后才發(fā)現(xiàn)，卷子上的空白處，夠你畫上幾只大烏龜。

不是沒有想過要作弊，可往它的壞處想想，心里不自覺地就虛了，作弊不成功怎么辦？被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？將這丑事公布于眾，豈不比考個(gè)零分更丟人顯眼？于是心里暗暗地告訴自己，要靠實(shí)力，可是，我的實(shí)力又在哪里呢？心里酸死了。

考完后，對那些沒有把握卻蒙對了的題目暗暗自喜，對該做對卻瞎做一通的.題目暗暗心傷?？傁胫衬碁槭裁磿嫉媚敲春?，也沒見他書不離手啊，智力和我也差不多，但是其實(shí)我內(nèi)心還是很清楚地知道，“一勤天下無難事”嘛。

領(lǐng)通知書那天，懷揣著被老師批評的想法忐忑不安的來到了學(xué)校，看到通知書上那紅紅的字眼，終于輕松了許多，但其實(shí)還是清楚地知道心距離地面的距離還有好長的，這不是我想要的分?jǐn)?shù)。雖不苦，但也不甜！

其實(shí)，對于考試，只要復(fù)習(xí)到位就不會苦；考試時(shí)，認(rèn)真答題，得了高分，自然就會甜蜜蜜。

這就是我品嘗過的考試的滋味。

考試的滋味作文600字 篇5

考場上的滋味，是什么樣子的呢？也許只有經(jīng)歷過的人才明白。

記得那是五年級全市統(tǒng)考，考的還是語文，真是的，偏偏要考我的短板，在那之前，我一直是那么想的。

該來的還是來了，我們抱著“視死如歸”的精神，精神抖擻地走進(jìn)考場。我望著監(jiān)考老師發(fā)卷子的'手，白花花的卷子如波浪一樣向我飄過來，我抓起試卷，深吸了一口氣，平復(fù)一下?lián)渫〒渫▉y跳的心，我上下看了一遍題目后，開始奮筆疾書。基礎(chǔ)題好簡單，我寫著寫著心情就放松下來，考到閱讀題，哎呀，這些題目都有點(diǎn)難，怎么辦，我心里一慌，發(fā)現(xiàn)自己手心全濕了，額頭上微微都滲出汗來，我看到卷子上的文字一個(gè)個(gè)都飛起來，在我面前耀武揚(yáng)威，我仿佛聽到文字的嘲笑聲“哈哈哈，這道題不會做了吧，我可是難題大王，你是我的手下敗將，認(rèn)輸吧！”。我正陷入迷茫的時(shí)候，內(nèi)心有個(gè)聲音在響起：別緊張，再仔細(xì)看一遍題目，想一想，總會有辦法的。我擦了擦眼睛，靜下心再定神看了一遍題目，好像有點(diǎn)理解了，試著開始答題，一道、二道，三道……時(shí)間在沙沙的寫字聲中悄悄溜走。

當(dāng)清脆的鈴聲響起后，考試終于結(jié)束了。我長長舒了一口氣，急切地沖向教室外，大口地呼吸教室外的空氣。

考試后公布成績也是緊張的時(shí)刻，我害怕沒考好被家長責(zé)罵，也怕被老師批評，還好，我考得還算不錯(cuò)，拿到試卷后，我那如泰山的壓力已化作彩云了，心情也從陰轉(zhuǎn)晴。

唉，考場上的滋味，就像是坐過山車，起起落落，真不想體驗(yàn)，可是又有什么辦法呢？誰叫我還是個(gè)小學(xué)生。

精選滋味作文600字4篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的滋味作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

人生中有許多滋味：酸、甜、苦、辣、……生活像一道大雜燴，普通的味道只會停留在上面無法沉淀在下面，而那些最難發(fā)現(xiàn)也最特殊的味道就在生活中，雖說如此但是大家卻很難發(fā)現(xiàn)這些味道，如果有時(shí)機(jī)緣巧合讓你發(fā)現(xiàn)了這種味道，那你將永遠(yuǎn)都不會忘記。在我那倒霉的一天里，生活讓我嘗到了等待的味道。

記得那天周六，是一個(gè)多云的早晨，我起來的晚了，父親也起晚了沒有做早飯，于是給了我五元錢，只好自己去買早飯。那時(shí)已經(jīng)7：50了，英語班的頭趟車剛過去，我怕去晚了，只好去坐公交車，我剛到3路線車站點(diǎn)，猛地想起忘了買飯，于是馬上跑到了離這最近的艷芳超市里，不料售貨阿姨在打電話。我對她說要買東西，但她卻讓我等一下，我等不及只好先回了站點(diǎn)。

唉！人倒霉的時(shí)候喝涼水都塞牙。

就在我剛出艷芳超市門口時(shí)一輛3線車剛剛駛了過去，我呆呆的站在站點(diǎn)那里，仿佛被人當(dāng)頭一棒砸了一下。就這樣愣了整整十分鐘，下班車來時(shí)我便上去了。

到校后，肚子叫了，我餓了，我強(qiáng)忍饑餓過了三節(jié)課。放學(xué)了便以百米沖刺的速度回到了家。

到家后，媽媽才開始做飯，我問：“媽媽，什么時(shí)候吃飯？”“等一會兒”媽媽說。什么？又是等一會兒？我坐在了沙發(fā)上，此時(shí)我并不覺得這是一個(gè)沙發(fā)，而是一個(gè)用針鋪成的地板。片刻后，媽媽從廚房走了出來，微笑著對我說：“兒子??！廚房里沒鹽了，我給你五元錢，幫我下去買兩袋鹽上來，好不好？”什么？此時(shí)我的心仿佛碎了一樣，也好像沉入了無底深淵。此時(shí)此刻我的眼睛也閃爍了兩顆晶瑩的淚珠。

那一天我真是好倒霉好倒霉，可是生活就是如此，生活無時(shí)無刻都在考驗(yàn)著我們，誰沒有通過那他就是一個(gè)失敗者。記得有一位歌手唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！”

記憶好似我腦海里的小河，記下了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中，讓我印象最深刻的一件事是做年夜飯。

大年三十那天，剛吃過中午飯，我們一家就開始忙活起來。婆婆是我們家的老大，她安排誰做什么，誰就做什么。媽媽做涼拌菜，爸爸調(diào)肉餡，婆婆負(fù)責(zé)包餃子，我給婆婆當(dāng)助手。我乖乖地坐在婆婆身邊，看著一張張圓圓的餃子皮和調(diào)好的肉餡，我問婆婆：“婆婆你能教我包餃子嗎？”婆婆說：“讓你當(dāng)助手就是要教你包餃子呢?！蔽铱匆娖牌抛笫帜闷鹨粡堬溩悠し旁谑中睦铮沂钟每曜影扬溩羽W放在了餃子皮的中間。我也學(xué)著婆婆的樣子試著做了做。我把餃子皮攤在左手上，用筷子把餃子餡夾在餃子皮的中間，再壓一下。沒想到，餃子餡就像一個(gè)頑皮的孩子，一下子就蹦出來了。全家人看到了，都哈哈大笑起來。婆婆笑著對我說：“余汶錦，你包的是炸彈嗎？還是讓我再教你一次吧。”于是婆婆手把著手教我，一會兒我就學(xué)會了。

沒多大功夫，我和婆婆就包了幾十個(gè)餃子，那些餃子排得整整齊齊的，像可愛的小朋友排著隊(duì)伍，等著我們?nèi)z閱。我迫不及待地叫婆婆快點(diǎn)燒水。水開了，水泡在水里跳動，像是在說：“快點(diǎn)下餃子，快點(diǎn)下餃子。”我拿起一個(gè)個(gè)餃子，放進(jìn)了鍋里，對它們說：“快點(diǎn)熟喲，讓我嘗嘗你的味道?！睅追昼姾?，餃子一個(gè)個(gè)浮出了水面，我盛好一盤白白的餃子，端上桌來開心地說：“快來吃啊！新鮮出爐的餃子哦！”

全家人嘗了嘗餃子，對我說：“寶貝，你真棒，這餃子真好吃啊！”我聽了，心里美滋滋的。這頓年夜飯，似乎因?yàn)槲易约簞恿耸侄兊酶用牢读耍?/p>滋味作文600字 篇3

酸甜苦辣……種種滋味，將“成長”這兩個(gè)字緊緊刻入我的生活，刻入了我的人生。

春風(fēng)和煦地吹著臉頰，萬物復(fù)蘇，我也開始了新的人生旅程。

一年級，媽媽送我進(jìn)了電子培訓(xùn)班，我跟著媽媽緩緩走進(jìn)班里。我看著周圍陌生的一切，不安又有些期待?！按蠹野咽址旁谇冁I上開始指法練習(xí)。”老師說完，同學(xué)們的手靈活地在琴鍵上游走，彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍。看著老師失望的眼神，不安、沮喪、難過……一起涌上心頭，我的鼻子酸酸的。

成長的滋味是酸酸的。

窗外，艷陽高照，蟬兒在“知了，知了”地聒噪著。

我皺著眉頭，看著老師布置的'指法作業(yè)，想起課堂上老師嚴(yán)厲的眼神……“秦熙茹，手不是這樣放的，你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎？”“我……”霎時(shí)，全班同學(xué)的目光齊刷刷地射向我，我的臉火辣辣地燙。

成長的滋味是辣的。

北風(fēng)呼呼地吹著，如刀割著我的臉龐。

走在學(xué)琴的路上，想著老師讓我平時(shí)要做的指法練習(xí)。老師要我每天定時(shí)手握一個(gè)雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍，一遍又一遍，枯燥乏味的練習(xí)讓我失去了看自己喜歡的動畫片的時(shí)間，忍著眼淚咬牙練習(xí)，漸漸地，手指從生疏到熟悉……

成長的滋味是苦的。

金黃的秋天，是收獲的季節(jié)，我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實(shí)。

“1155665……”聯(lián)歡會上，一曲歡快的《小星星》，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符從我的指尖流出，在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。

酸、辣、苦、甜……構(gòu)成了一部美麗的成長史，見證著我成長中的感受和蛻變。

我坐在自習(xí)室里，看著那看了一遍又一遍的書，正當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，幾個(gè)同學(xué)走過來，說：“我們一起去大堂踢球吧?！蔽叶挷徽f，背起書包跟他們走了。

時(shí)間一分一秒地過去，人數(shù)也逐漸減少，終于，操場上只剩我一個(gè)人了。我走回自習(xí)室，發(fā)現(xiàn)原本鬧哄哄的自習(xí)室已經(jīng)變得冷冷清清，只剩下幾個(gè)人在里面寫作業(yè)，我也只好拿出作業(yè)寫起來。

外面，雨越下越大，我把頭移向窗外。那棵矗立在門口的木棉，平時(shí)的熊熊大火似乎被大雨給撲滅了。此時(shí)我已經(jīng)寫完了作業(yè)，可心里的焦慮和煩躁才剛剛開始。我最耐不住寂寞了，只好把那些看了又看的書潦草地翻了翻，煩躁和焦慮已經(jīng)占據(jù)了我的心頭。不一會，自習(xí)室也關(guān)門了，我只好走到保安室，給媽媽打了一個(gè)電話：“喂，媽媽，你什么時(shí)候才能到學(xué)校??？”“快了快了，今天路上有點(diǎn)堵車，應(yīng)該還要半個(gè)小時(shí)吧?！薄笆裁?？還要半個(gè)小時(shí)？唉，好吧。”我掛了電話，又一個(gè)人在大堂里踱來踱去。

偌大的大堂里只有我一個(gè)孤獨(dú)的身影，饑餓偏偏也來搗亂了。幸好我還有一瓶可樂，起碼還能喝一個(gè)水飽，能頂半個(gè)小時(shí)。我仰起頭，一飲而盡。雨下得小了點(diǎn)，我百無聊賴地玩弄著筆，望著對面的商場，我多么想去那里吃一碗面啊，可惜，這只是幻想，一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的幻想。

等待的滋味真不好受，如果說現(xiàn)在的校園是一頭黑色的怪獸，那大堂里的柱子就是他的一顆顆白得發(fā)光的獠牙。我把手往口袋里一伸，摸出了一支筆芯。還好，有可以玩的東西，我從筆袋里搜出用彈簧做的彈弓，把筆芯當(dāng)作弓箭，心不在焉地對著可樂瓶射。

我在這里已經(jīng)整整呆了一個(gè)半小時(shí)了，朦朧中，只見一個(gè)黑色的身影正在朝我走來，是媽媽嗎？如果不是怎么辦？我的心又開始焦慮起來，以至于不敢向前迎去。她慢慢地走了過來，我定睛一看，是媽媽！我欣喜若狂，沖了過去。

外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，但是，我再也不想等待了。

“媽媽，以后能不能早點(diǎn)過來接我??？”