小學(xué)畢業(yè)主持稿

小學(xué)畢業(yè)主持稿1

a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過(guò)兒童節(jié)了，這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。

b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。

合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話(huà)：“我們——長(zhǎng)大了！”

a：燕子長(zhǎng)大了，總有離開(kāi)媽媽的那一刻。

b：雛鷹長(zhǎng)大了，總有自己生活的那一天

合：我們長(zhǎng)大了，也要離開(kāi)陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。

a：下面我宣布：六年級(jí)（2）畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！

b：首先請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

聯(lián)歡會(huì)表演程序

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：（現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請(qǐng)）

1、？？

2、？？

？？

二、全班齊唱《童年》

三、同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這六年生活的感想或?qū)ξ磥?lái)的憧憬。

（每一個(gè)同學(xué)都必須說(shuō)）

四、學(xué)生表演節(jié)目

1、敲鼓傳球。

鼓停后，球在哪個(gè)同學(xué)的手上，哪個(gè)學(xué)生就給大家表演一個(gè)節(jié)目。（表演的節(jié)目不能重復(fù)）

2、心心相印。

1繼續(xù)敲鼓，○鼓停后，球在哪個(gè)同學(xué)的手上，哪個(gè)同學(xué)就先把教室中心，并用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛；2再繼續(xù)敲鼓，再尋找一個(gè)學(xué)生，找到后，也到教室中心；○

3讓蒙住眼睛的學(xué)生去猜另一個(gè)學(xué)生。。（沒(méi)有蒙住眼睛的學(xué)生只說(shuō)一句話(huà)或一個(gè)成語(yǔ)，如果○

違反規(guī)責(zé)，就表演一個(gè)節(jié)目。）

a猜出后，獎(jiǎng)該學(xué)生（糖、水果、筆？？）。

b猜不出的，“罰”該生表演一個(gè)節(jié)目。

3、學(xué)生自愿表演節(jié)目

五、大家互相贈(zèng)送小禮物（自制的卡片或禮物、激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)和祝福、寫(xiě)同學(xué)錄？？）

六、播放《同桌的你》，大家一起唱

七、老師再說(shuō)一點(diǎn)祝福的話(huà)

八、結(jié)束

結(jié)束語(yǔ)

男：多么難忘的時(shí)光，

女：多么難忘的童年啊。

男：我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。

女：我們可以主宰自己的命運(yùn)。

合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧！努力吧！最后愿同學(xué)們一生平安！?。?！

小學(xué)畢業(yè)主持稿2

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話(huà))

甲：謝謝王校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為北海小學(xué)爭(zhēng)光!

乙：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))

甲：謝謝 同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。乙：天下沒(méi)有不散的筵席!我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——

甲：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)!

乙：在這離別的時(shí)刻，讓我們展現(xiàn)最美的舞姿，留給大家最動(dòng)人的微笑吧。請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。

甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以海小為榮!

乙：明天，海小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以海小為榮!明天，海小以我們?yōu)闃s!

合：北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)主持稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有XXXXX，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！

下面我宣布，XX小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

小學(xué)畢業(yè)主持稿4

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

女：十三歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，

男：十三歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求，

女：十三歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，

男：踏著夢(mèng)幻般童真的歲月，我們即將告別小學(xué)生涯。

女：XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)畢業(yè)主持稿5

（《讓愛(ài)住我家》起，有序進(jìn)場(chǎng)）

甲：各位同學(xué)

乙：各位老師

甲：各位家長(zhǎng)

合：大家好！中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！甲：全體起立！奏國(guó)歌！

（《國(guó)歌》起）

甲：請(qǐng)坐！

乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。

乙：這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲：我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙：我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。

甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲——

合：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！

（校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單）

甲：有請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。

（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）

甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請(qǐng)張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！

（張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單）

甲：請(qǐng)張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。

（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng)）

甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級(jí)組組長(zhǎng)韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話(huà)。

（教師代表發(fā)言）

甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。

（學(xué)生代表發(fā)言）

甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

乙：我們的成長(zhǎng)、成熟，離不開(kāi)同學(xué)的幫助，更離不開(kāi)老師的扶持，還離不開(kāi)父母的教育。

甲：今天，我們親愛(ài)的爸爸媽媽也來(lái)到了這里，與我們共度這美好的時(shí)刻。

乙：下面，我們歡迎家長(zhǎng)代表——##同學(xué)家長(zhǎng)講話(huà)。

（家長(zhǎng)代表發(fā)言）

甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

（音樂(lè)起，臺(tái)上幾人表演唱，臺(tái)下呼應(yīng)齊唱）

甲：無(wú)形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體！康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀埃由鷻C(jī)勃勃！今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！

乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面，請(qǐng)各班代表上臺(tái)交流。

（各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動(dòng)反饋）

甲：感謝同學(xué)們的愛(ài)心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！

乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷希冀！

（校長(zhǎng)寄語(yǔ)）

甲：母校生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學(xué)子，

乙：明天就是社會(huì)的棟梁。

合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。

（《畢業(yè)歌》起，全場(chǎng)齊唱）

合：中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

甲：愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)！

乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

（《隱形的翅膀》起，有序退場(chǎng)）

小學(xué)畢業(yè)主持稿6

今日的歇馬，生氣勃勃

今日的歇馬，歡欣愉悅

看，自信的笑顏，在我們的臉上恣意綻放

聽(tīng)，豪放的聲線(xiàn)，在我們的節(jié)奏聲中回蕩

在這撒滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里

在這充滿(mǎn)期望的日子里

我們迎來(lái)了xxxx年xxx中小學(xué)第一屆聯(lián)誼活動(dòng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

現(xiàn)在進(jìn)行：

活動(dòng)第一項(xiàng)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌

活動(dòng)第二項(xiàng)：請(qǐng)夾江縣歇馬小學(xué)校長(zhǎng)致辭

活動(dòng)第三項(xiàng)：夾江縣歇馬中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)儀式

活動(dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)夾江縣歇馬中學(xué)黨支委領(lǐng)導(dǎo)給予希望和寄語(yǔ)

活動(dòng)第五項(xiàng)：請(qǐng)欣賞夾江縣歇馬中小學(xué)文藝節(jié)目匯演

1.Boys boys boys

追尋著邁克爾.杰克遜逝去的腳步，一個(gè)新生的舞蹈團(tuán)體，破繭而出驚艷綻放。讓她們激情飛揚(yáng)的舞步歌舞青春，讓我們喊出她們的名稱(chēng)：For ever Love。

2.Gee伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?；和著青春的?jié)拍，我們齊心協(xié)力;跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取。讓我們一同燃燒小宇宙吧，請(qǐng)欣賞來(lái)自五年級(jí)二班的女孩們的動(dòng)感舞蹈《Gee》！大家掌聲鼓勵(lì)！

3.朋友

友誼是一碗水，君子之交淡如水；友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽有滋味；友誼是一杯酒，讓你敞開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷；友誼是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。請(qǐng)欣賞xxxx級(jí)1班的合唱《朋友》。

4.我真的很不錯(cuò)

無(wú)論何時(shí)何地都要有自信，要堅(jiān)信自己真的很不錯(cuò)。請(qǐng)大家一同欣賞歇馬小學(xué)一年級(jí)二班的小妹妹帶來(lái)的精彩的舞蹈表演《我真的很不錯(cuò)》

5.Let’s sing and dance

Life is beautiful,life isl ike asong.We like English,and we like English songs.Now,let’ssing English songs.美麗人生、人生如歌。摯愛(ài)英語(yǔ)，更愛(ài)英文歌曲。來(lái)吧！我們一同唱響英倫音符。請(qǐng)欣賞來(lái)自四年級(jí)二班的優(yōu)美的歌舞表演《Let’ssinganddance》

6.祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)

我們是自由的90后，是埋頭苦讀的莘莘學(xué)子，亦是不甘束縛的愛(ài)國(guó)青年。我是你簇新的理想，祖國(guó)啊，我是你九百六十萬(wàn)平方的總和，祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞xxxx級(jí)3班的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

7.小雨沙沙

雨，像一個(gè)個(gè)小精靈，跳著輕快的舞奔向人間，踏著律動(dòng)的聲響一同邁步前行。請(qǐng)欣賞歇馬小學(xué)一年級(jí)一班的小朋友為我們帶來(lái)的大合唱《小雨沙沙》

8.快樂(lè)的跳吧

古老的國(guó)度，釋迦譜尼的發(fā)源地舞蹈豐富多彩，充滿(mǎn)了異域風(fēng)情。請(qǐng)大家在快樂(lè)的氛圍中，和四年級(jí)一班的姑娘們一同舞蹈《快樂(lè)的跳吧》

9.雙簧

有一種民間曲藝藝術(shù)，雙簧；一度，她給我們留下了深刻的印象和美好的回憶。那么，我們自己的雙簧是否可以帶給我們異樣的精彩，我們拭目以待。請(qǐng)欣賞xxxx級(jí)2班的《雙簧》

10.“春”的組詩(shī)

上一個(gè)曲藝藝術(shù)很是精彩，但來(lái)自二年級(jí)一班的小朋友的詩(shī)歌朗誦更精彩。讓我們一同欣賞一下《“春”的組詩(shī)》，大家掌聲鼓勵(lì)！

11.素顏

不畫(huà)扮熟的眼線(xiàn)，不用美白粉底液，現(xiàn)在的我們素面朝天，要多純潔有多純潔，讓我們把最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)全都埋藏在昨天。請(qǐng)欣賞xxxx級(jí)2班的合唱《素顏》

12.捉泥鰍

春的足跡，恣意灑滿(mǎn)大地。童年記憶，涌出大地的泥潭，小時(shí)候，我們一同捉泥鰍，好不快樂(lè)，好不痛快，好不激情。請(qǐng)觀(guān)賞來(lái)自二年級(jí)二班的精彩舞蹈《捉泥鰍》

13.我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)

xxxx年5月12日14點(diǎn)28分，中國(guó)汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。“大災(zāi)有大愛(ài)、我們?cè)谝黄稹?，如今，汶川、乃至四川都發(fā)生著天翻地覆的.變化。那一刻，我深深的感到我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。請(qǐng)五年級(jí)一班的少先隊(duì)員們給大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》！

14.原來(lái)是你

“原來(lái)是你！”真出乎我的意料。在生活中一定與很多的巧遇吧！你遇到過(guò)這樣的事情嗎？讓我們一同去瞧瞧吧！請(qǐng)欣賞20xx級(jí)1班的小品《原來(lái)是你》

15.英文字母操

Hi,hello!神奇的英語(yǔ)世界離我們并不遠(yuǎn)！英語(yǔ)的學(xué)習(xí)開(kāi)闊我們的眼界，豐富我們的知識(shí)，快樂(lè)我們的生活。就連最簡(jiǎn)單的26個(gè)字母，我們也可以玩得寓教于樂(lè)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。來(lái)吧，一起跳吧、唱吧、玩吧、學(xué)吧！請(qǐng)觀(guān)賞三年級(jí)一班帶給我們的學(xué)習(xí)操《英文字母操》

16.《紅燈記》選段

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的國(guó)度，藝術(shù)文化豐富多姿。20世紀(jì)的中國(guó)國(guó)粹京劇令世界矚目。有革命色彩的經(jīng)典的京劇更是深得大眾的喜愛(ài)，請(qǐng)聆聽(tīng)六年級(jí)一班為我們帶來(lái)的京劇《紅燈記》選段。

17.嗒嗒嗒

金色的童年，洋溢著幸福的微笑；青春，我們滿(mǎn)懷著熾熱的激情；純真的年華，讓我們一同輕叩活力的大門(mén)。請(qǐng)觀(guān)賞20xx級(jí)2班的動(dòng)感舞蹈《嗒嗒嗒》

18.頌歇馬小學(xué)

歇馬中學(xué)的大哥哥、大姐姐，你們懷念過(guò)自己的母校。

小學(xué)畢業(yè)主持稿7

主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo)、

主持人2：各位老師，

主持人3：各位家長(zhǎng)，

主持人4：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

主1：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;

主2：今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，

主3：隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

主4：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表，

主1：他們是我們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是我們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

主2：下面我宣布，開(kāi)州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

(一)共話(huà)別離

1、舉行升旗儀式(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國(guó)旗班 楊群英選拔學(xué)生，組織訓(xùn)練，完成活動(dòng))

主3：：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

主4：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

主1：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

主2：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

主1：讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式，齊唱那首熟悉的《二校之歌》，在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過(guò)的六年童年時(shí)光，走過(guò)那些充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子!

全體立正 出旗 奏樂(lè)

升國(guó)旗奏唱國(guó)歌 敬禮

升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢

5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英 老師安排和訓(xùn)練)

主2：分別是一首詩(shī)，是一首眷戀的詩(shī)，

主3：訴不盡對(duì)母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩之情。

主2：六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，

主3：六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。

主2：此時(shí)，你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表 發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)

3、老師代表寄語(yǔ)(譚 靜)

主4：主持人：謝謝 同學(xué)。

主1：她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時(shí)，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。

主4：當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(7)的譚靜老師。

主1：有請(qǐng)譚老師作班主任代表發(fā)言：(譚靜發(fā)言)

6、過(guò)渡節(jié)目《感恩的心》( 演唱和訓(xùn)練：譚俊英 部分學(xué)生在舞臺(tái)手語(yǔ)舞表演 余下的學(xué)生在臺(tái)下)

主1：主2：師恩難忘，老師的話(huà)是我最大的收獲。

主3：主4：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富。

主1：六年來(lái)，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

主2：親愛(ài)的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，

主3：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，

主4：可愛(ài)的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。

主3：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會(huì)站在這里，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。

主2：主4：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

主1：主3：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲

四人合：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

(二)不忘初心

7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，師生互道珍重。

主3：六年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

主1：二校的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃!今天，我們是二校的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!

主2：可親可敬的師長(zhǎng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主4：因?yàn)橛心銈兊呐惆椋覀兊男W(xué)生涯才倍感溫馨;

主1：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁;

主2：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂(lè)成長(zhǎng);

主3：因?yàn)橛心銈兊谋薏撸覀儾挪粩嗲斑M(jìn)。

主4：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，

主1：你們的關(guān)愛(ài)，

主3：你們的無(wú)悔付出，

主2：主4：你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。

主2：同學(xué)們，讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。

主1(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，向他們深深地鞠個(gè)躬，

主4：同學(xué)們，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里，我們六年級(jí)的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花，愿我們的老師們健康快樂(lè)、充滿(mǎn)魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下!

主3：讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花!(贈(zèng)花，禮儀隊(duì)下)

主1：主3：讓我們?cè)僖淮握嬲\(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲：

合：老師，辛苦了!

(三)夢(mèng)想啟程

8、余杰校長(zhǎng)宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》

主持人1：忘不了，母校的叮嚀!

主持人2：忘不了，老師的囑托!

主持人1：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!

主持人2：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!

主持人1：在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，再一次聆聽(tīng)余校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)余校長(zhǎng)——(余校長(zhǎng)講話(huà))

9、封存《致十年后的自己》書(shū)信，啟動(dòng)十年之約 (同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)

主持人3：謝謝余校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

主持人4：同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開(kāi)始，對(duì)未來(lái)你是否有了明確的規(guī)劃?

主持人3：同學(xué)們開(kāi)展了“給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信”活動(dòng)，給未來(lái)的自己寫(xiě)了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標(biāo)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝福。

主持人4：下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存，請(qǐng)余校長(zhǎng)代表學(xué)校接收，學(xué)校將與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們的成功與輝煌!

(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)

10、余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

主持人1：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

主持人2：六年來(lái)，同學(xué)們用自己的熱情與勤奮，順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，

主持人1：我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了。現(xiàn)在，請(qǐng)余杰校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

(班級(jí)代表站好后，禮儀生端證書(shū)，余校長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū))

主持人2：祝賀我們?cè)谧拿恳晃唬瑥慕裉扉_(kāi)始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。

主持人1：親愛(ài)的同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?

4、各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗，收藏紅領(lǐng)巾

主持人1：感謝老師們的悉心呵護(hù)，我們才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)。

主持人3：五年前，我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。

主持人1：中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。

主持人3：今天，我們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，在告別母校之前，請(qǐng)你們歸還你們的中隊(duì)旗、摘下紅領(lǐng)巾，表示我們的小學(xué)生活，在今天劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

主持人1：下面請(qǐng)六年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)歸還你們的中隊(duì)旗，請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)接旗。

(五年級(jí)隊(duì)員排成一排站到主席臺(tái)下，六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)應(yīng)交中隊(duì)旗。)

主持人3：同學(xué)們，下面請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)大家摘下紅領(lǐng)巾，然后請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

11、宣布活動(dòng)結(jié)束，感謝所有的家長(zhǎng)的參與，組織畢業(yè)生有序離校。(六年級(jí)學(xué)生不再進(jìn)教室，五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列，直到校門(mén)口歡送畢業(yè)生。校門(mén)口學(xué)生手持向日葵花朵。

主持人2：六年來(lái)，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

主持人4：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

主持人2：主持人4：今天，我們畢業(yè)了。

主持人1：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

主2：明天，你們又將帶著各自的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，搏擊長(zhǎng)空，開(kāi)創(chuàng)新的人生。

主3：我們相信，無(wú)論走到哪里，無(wú)論離開(kāi)多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!

主1：請(qǐng)大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)金榜題名時(shí)，不要忘了向母校報(bào)喜;

主4：當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，母校的老師和同學(xué)會(huì)給予我們最大的幫助和支持。

主2：同學(xué)們，今天你們以母校為榮，明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?

主3：離別的那一刻，我們默默地祝愿：

四人合：愿你的理想，能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校，明天更美好。

小學(xué)畢業(yè)主持稿8

1：敬愛(ài)的老師，

2：親愛(ài)的同學(xué)們，

3：大家下午好！

4：今天，我們?cè)谶@里歡聚。

1：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

2：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

3：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

4：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

1：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

2：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

1：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

3：我們快樂(lè)，我們健康。

4；我們成長(zhǎng)，我們收獲。

3：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

4：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

1；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

2：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

3；我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。

4；這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。

5；這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

1；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

2：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

3；在，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

4；在，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

1：請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝

同學(xué)們！感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們。

1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話(huà)，大家歡迎！

2是的，同學(xué)們，六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，用來(lái)表達(dá)我們的心聲：老師們，你們辛苦了！

3。同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉！

4。同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年！我們就要畢業(yè)了！此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！

2：謝謝同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

3七月，青春的季節(jié)，七月，夢(mèng)想的起點(diǎn)，用我青春的雙手，擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。

4即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà)，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友，我們學(xué)弟學(xué)妹，也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。

2我宣布文藝展示開(kāi)始！

我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚！下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的，。

2長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子，我們歡聚在一起，歡送**級(jí)畢業(yè)生，盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長(zhǎng)的，同桌的你，請(qǐng)欣賞：

1：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞、帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。

我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！請(qǐng)欣賞

1：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

1：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

2：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。請(qǐng)聽(tīng)。

4：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！

1：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

2：明天我們是社會(huì)的棟梁。

3：今天，我們以母校為榮！

4：明天，母校以我們?yōu)闃s！

1聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。

2：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。

3：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

同學(xué)們，老師們，同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求！

我宣布，20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位嘉賓！

感謝各位同學(xué)！感謝各位老師！

小學(xué)畢業(yè)主持稿9

男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步

女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗

男：我們相約在一起

共同追憶三年的歡笑與汗水

女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，

共同展望未來(lái)多彩的幸福

男：演繹好生活中的每一個(gè)角色

女：下面有請(qǐng)出

帶來(lái)歌曲《故事的角色》

《常會(huì)廣城看看》

女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴

男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷

女：有一種懷念，

叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連

男：有一種幸福

叫做再約廣城學(xué)院，不見(jiàn)不散

女：各位師兄師姐，

你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看

男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)

精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。。》

小學(xué)畢業(yè)主持稿10

主持人：沈詠祺、招欣懿

甲：敬愛(ài)的老師！

乙：親愛(ài)的同學(xué)！

齊：大家下午好！

甲：大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年，是辛苦而又快樂(lè)的六年！

乙：為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年。

甲：在這六年中，有老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。

乙：同學(xué)們，你們是否感到了壓力？那么今天，讓我們釋放吧！讓氣氛happy起來(lái)！

甲：我宣布，六年四班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)！

乙：全體肅立，出旗。

甲：敬禮。禮畢。

乙：唱隊(duì)歌。

甲：請(qǐng)全體坐下。

乙：我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。

甲：今天，代表離別?？墒?，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感

的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好！

乙：六年中，陪我們度過(guò)的是老師，是同學(xué)。六年來(lái)，我們?cè)谶@里留下了無(wú)數(shù)歡歌笑語(yǔ)，撒下了學(xué)習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。

甲：同學(xué)們，我們要懂得飲水思源。

乙：因?yàn)?，鮮花會(huì)感謝園丁的栽培，河水會(huì)感謝大地的孕育。

甲：我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心，感謝老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。

乙：接下來(lái)，讓我們熱烈歡迎唯軒小組的節(jié)目，小品——《我要讀書(shū)》。（全班鼓掌）

甲：謝謝唯軒小組的表演。

乙：現(xiàn)在，我們離畢業(yè)考還有兩個(gè)月。我們除了需要努力，更要?jiǎng)恿Γ?/p>

甲：只要有了動(dòng)力，我們才能獲得好成績(jī)。

乙：讓我們一起奮斗，加油！

甲：下面有請(qǐng)小肥羊小組為我們唱《go go go》。來(lái)鼓舞鼓舞同學(xué)們。

乙：非常感謝小肥羊小組的同學(xué)傾力演出。

甲：相信大家的心情一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)

大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的回憶珍藏。

甲：下面有請(qǐng)穎詩(shī)小組演唱《nobody》。

乙：掌聲有請(qǐng)。

甲：謝謝穎詩(shī)小組的演唱。

乙：在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是老師們的悉心呵護(hù)，我們健康地成長(zhǎng)。

甲：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)出姚雷一人為我們講故事——《吳剛伐桂的由來(lái)》。

乙：謝謝姚雷同學(xué)的表演。

甲：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。老師對(duì)我們的教育之恩，我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

乙：在生活上、學(xué)習(xí)上，甚至在更多的時(shí)候，老師都在無(wú)微不至地幫助我們、

甲：是啊，我們應(yīng)該心存感激，報(bào)答我們的老師。

乙：掌聲有請(qǐng)緯軒小組為大家表演詩(shī)朗誦《師恩難忘》。

甲：謝謝緯軒小組精彩的表演。

乙：我們和同班同學(xué)一起生活了六年、學(xué)習(xí)了六年，我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼。

甲：是啊，我們應(yīng)該好好珍惜這保持了六年的友誼，記住和我們一起學(xué)習(xí)的朋友！

乙：讓我們用歌聲來(lái)贊頌我們和同學(xué)們之間的友誼吧！

甲：下面有請(qǐng)宗杰小組給我們唱一首歌：《朋友》。

乙：感謝宗杰小組的同學(xué)。

甲：現(xiàn)在，我們已經(jīng)處于六年級(jí)下學(xué)期這個(gè)忙碌的時(shí)間，我們都在為了在期末考試中獲得好

成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。

乙：但是，過(guò)于專(zhuān)注于學(xué)習(xí)也未必是一件好事。

甲：就像一些同學(xué)一樣，父母為他們報(bào)了很多很多的課外班，他們都忙得無(wú)暇休息了。休息

時(shí)間少了，學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)降低。

乙：所以，勞逸結(jié)合才是最重要的。下面就讓爾詩(shī)小組的同學(xué)表演小品《期末逸事》。

甲：謝謝爾詩(shī)小組的同學(xué)。

乙：我們雖然已經(jīng)六年級(jí)了，但是我們今后人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

甲：我們不應(yīng)該以小學(xué)階段結(jié)束而停止前進(jìn)的腳步！

乙：我們應(yīng)該永不言敗、一直戰(zhàn)斗！

甲：讓我們請(qǐng)出嘉穎小隊(duì)的同學(xué)，為我們唱《baby》。

乙：會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱！

甲：感謝嘉穎小隊(duì)的同學(xué)。

乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，今天我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未

來(lái)，讓我們記住今天，讓我們記住今天這美好的時(shí)刻。

乙：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。

輔導(dǎo)員：

時(shí)光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。孩子們已經(jīng)由一年級(jí)的小朋友成

長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的六年級(jí)畢業(yè)生了。六年的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，深深印在我們每一個(gè)人的

腦海中。六年來(lái)，孩子們都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人。你們即將離開(kāi)母校，

進(jìn)入中學(xué)，繼續(xù)去攀登新的高峰。老師希望大家能努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，使自己成

為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。因?yàn)?，你們是祖?guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。第一位獲得諾貝

爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人——印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，

它總是和根連在一起。因此，同學(xué)們，無(wú)論將來(lái)，你走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你連在

一起！如果可以，老師歡迎大家常回來(lái)母?？匆豢?。我的講話(huà)完了，謝謝大家！

甲：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，讓我們未來(lái)展開(kāi)騰飛的翅膀，向

著更高的目標(biāo)飛翔！

乙：下面，請(qǐng)同學(xué)們起立，退隊(duì)旗！【ppt退旗曲】

甲：敬禮。禮畢。

齊：舊部前小學(xué)六年（4）班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝大家：學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！預(yù)

祝大家在接下來(lái)的期末考試中取得好成績(jī)！

小學(xué)畢業(yè)主持稿11

(合)：尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)，大家好!

(甲):我是本次畢業(yè)慶典活動(dòng)的節(jié)目主持人xx。

(乙):我是本次畢業(yè)慶典活動(dòng)的節(jié)目主持人xx。

(合)：今天我們懷著激動(dòng)、喜悅和興奮的心情參加這個(gè)畢業(yè)典禮。

(甲)：首先，請(qǐng)班主任曾老師訓(xùn)話(huà)：

同學(xué)們：

大家好，大家就要順利完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)離開(kāi)母校升入初中，開(kāi)始人生又一個(gè)新的征程。在此，我對(duì)大家圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)段的學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們，回想這一年來(lái)我們師生的共同生活，一起在課堂討論問(wèn)題，一起在課余時(shí)間游戲，我們已經(jīng)形成了亦師亦友的良好的師生關(guān)系!現(xiàn)在，同學(xué)們即將到一個(gè)新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群中去，老師希望大家在新的環(huán)境里開(kāi)拓一個(gè)嶄新的局面，不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰(zhàn)勝它的信心、決心和勇氣，用自己的聰明才智，靠自己的真實(shí)本領(lǐng)，用馬鞍鎮(zhèn)中心學(xué)校·班學(xué)生團(tuán)結(jié)奮斗的精神去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)。同學(xué)們!我們要在生活中敢于去幻想，但不要總在幻想中生活，要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，任何偉大的事業(yè)和成功都是從小事做起、從基礎(chǔ)做起。要努力培養(yǎng)自己的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的文化素質(zhì)，培養(yǎng)自己辨別是非的能力，使自己成為世紀(jì)德、智、體全面發(fā)展的合格的甚至是優(yōu)秀的人才。同學(xué)們!我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮努力，相信每位同學(xué)的明天一定是燦爛輝煌的。希望同學(xué)們?；丶铱纯?，老師歡迎你們，馬鞍鎮(zhèn)中心學(xué)校歡迎你們!最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦!

(乙)：下面請(qǐng)劉玲代表全班同學(xué)向老師們致辭：(面對(duì)全班同學(xué)：全體起立!敬禮!齊呼：老師們好!老師們辛苦了!禮畢，坐下!)

敬愛(ài)的老師，您好!

在您精心的呵護(hù)和耐心的教導(dǎo)下，我們終迎來(lái)了二○○七年的七月，這是一個(gè)火熱而又充滿(mǎn)無(wú)限激情的七月，此值畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向您們致以誠(chéng)摯的祝福，祝您們身體健康，工作順利!

是您，讓我們懂得了謙讓;是您，讓我們懂得了珍惜;是您，讓我們不懈地努力;是您，讓我們健康成長(zhǎng)!雖然，您只教了我們一年，但您那崇高而又偉大的身影卻深深地印在了同學(xué)們的心田，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和親切的面容是我們無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，我們從心底里感謝您!敬佩您!愛(ài)戴您!

曾記得，當(dāng)我們有人還在上學(xué)的路上時(shí)，您已經(jīng)早早地來(lái)到教室輔導(dǎo)同學(xué)們?cè)缱x;當(dāng)我們午睡休息時(shí)，您卻在辦公室認(rèn)真地為我們批改作業(yè);晚上，當(dāng)我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您仍在伏案工作……多少個(gè)這樣的日日夜夜啊!這一切的一切，不正是您對(duì)我們的百般呵護(hù)和對(duì)工作執(zhí)著追求的見(jiàn)證嗎?千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)您無(wú)限的感激和懷念!

老師，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)您!

(甲)：我謹(jǐn)代表xx級(jí)班全體同學(xué)感謝老師們這一年來(lái)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。雖然我們xx級(jí)班是一個(gè)特殊的組合班集體，但回首這一年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而喜悅;時(shí)而給我們力量，使我們積極向上;時(shí)而給我們挫折，讓我們消極失望;時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng)，給我們希望;時(shí)而從我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……

(乙)：我們懷念為了迎接小學(xué)畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅。我們感謝六年來(lái)老師們的辛勤教育和培養(yǎng)，是你們教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

(甲)：過(guò)去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是有所收獲的。

(乙)：好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著伸向遠(yuǎn)方的路。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲伴著豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片，我們眼中裝滿(mǎn)輝煌的未來(lái)。

(甲)：今天我們聚在了這里，心情卻久久不能平靜。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)母校，即將離開(kāi)關(guān)心、教育和辛勤培育我們的恩師!因?yàn)橛辛死蠋焸兞陙?lái)的辛勤培育和我們的拼搏進(jìn)取，我們才擁有了現(xiàn)在，我們才學(xué)會(huì)了用勇氣和知識(shí)，充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。

(乙)：我們堅(jiān)信，在小學(xué)畢業(yè)考試中，無(wú)論成功還是失敗，它都不會(huì)在我們的背后留下空白。因?yàn)槌梢灿⑿蹟∫灿⑿?，至少我們可以坦然地說(shuō)，我們?cè)?jīng)努力過(guò)!

(合)：我們將在新的學(xué)?？炭嗯Φ貙W(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓母校和各位老師以我們感到驕傲和自豪?，F(xiàn)在讓我們?cè)谟淇斓母杪曋?，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情!也預(yù)祝我親愛(ài)的同學(xué)們都能以平靜的心態(tài)去對(duì)待畢業(yè)考試，用微笑的心情去考出自己的真實(shí)水平!我(謝琴)給大家開(kāi)個(gè)頭：“靜靜的深夜……”

(甲)：分別在際，我們心情沉重，難舍難分，忘不了的是童年的歡樂(lè)和夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞劉玲同學(xué)給我們帶來(lái)的《童年》，掌聲響起來(lái)!

(乙)：一曲《童年》，勾起了我們對(duì)兒時(shí)的懷念和不舍，想起了那幸福的歌聲與微笑，下面有請(qǐng)魏婷婷、段艷、羅明勝等名同學(xué)給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，用熱烈的掌聲歡迎她們!

(甲)：明天，我們將背起行囊，踏上未來(lái)的征程，在此羅明勝和黃浩琪同學(xué)祝大家前程似錦，好運(yùn)連連!下面用熱烈的掌聲歡迎羅明勝和黃浩琪為大家演唱《好運(yùn)來(lái)》!

(乙)：今天，我們愉快地聚在一起;明天，我們將各奔東西，請(qǐng)欣賞黎輝、劉英、李能宣、黃傳英給我們帶來(lái)的《看我變》，歡迎她們!

(甲)：七月，火一樣的季節(jié)，在此分別之際，我深情地向老師和同學(xué)們道一聲：朋友，請(qǐng)珍重!下面請(qǐng)欣賞劉英和黃美玲為大家?guī)?lái)的《丁香花》，掌聲響起來(lái)!

(乙)：火一樣的季節(jié)，火一樣的友情!今天，我們互道珍重;明天，我們各奔前程，有請(qǐng)謝麗、謝芳和游良敏為我們帶來(lái)的《娃哈哈》，掌聲響起來(lái)!

(甲)：丁香花，多美的名兒啊!給我們今天的相聚增添了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，請(qǐng)欣賞樊元輝為我們準(zhǔn)備的《丁香花》和《老鼠愛(ài)大米》，鼓勵(lì)一下，好嗎?

(乙)：人生就是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、麻五味俱全，無(wú)時(shí)不在充實(shí)著我們的生活，使我們的人生變得五彩繽紛，請(qǐng)欣賞朱美玲和黃美玲同學(xué)為我們演唱《酸酸甜甜就是我》，給點(diǎn)掌聲好嗎?

(甲)：今天，我們是幸福的，是快樂(lè)的，愿同學(xué)們用辛勤的汗水和智慧去闖蕩天涯，去開(kāi)拓美好的明天，請(qǐng)欣賞段艷、朱丹、謝琴和魏婷婷為我們演唱《明天會(huì)更好》，歡迎她們!

(乙)：我們成長(zhǎng)，我們快樂(lè)，但我們永遠(yuǎn)也忘不了老師那慈母般的恩情，永遠(yuǎn)也忘不了老師們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)而日夜操勞的身影，下面用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)蠋熞矠榇蠹已莩磺?

(甲)：六年的學(xué)習(xí)生活，我們難免有磕磕碰碰，恩恩怨怨，愿同學(xué)們拋棄前嫌，用愛(ài)融化冰雪，請(qǐng)欣賞劉英同學(xué)為大家演唱《love lovelove》，掌聲響起來(lái)!

(乙)：接下來(lái)請(qǐng)欣賞謝琴為大家演唱《不想長(zhǎng)大》，掌聲響起來(lái)!

(甲)：同學(xué)們，你們知道澳門(mén)是什么時(shí)候回歸祖國(guó)的嗎?(xxxxx年月日)你們又知道在那之前澳門(mén)同胞的心聲嗎?請(qǐng)欣賞朱丹、段艷演唱的《澳門(mén)》，會(huì)唱的一起唱，好嗎?

(乙)：魏婷婷和謝琴還會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)的《機(jī)車(chē)女孩》!

(甲)：從蒙溪河畔的綠水青山中走來(lái)，從敲擊心扉的夢(mèng)里走來(lái)，來(lái)到我們的身邊，看，劉朗同學(xué)為我們帶來(lái)了《小薇》，有請(qǐng)劉朗，掌聲響起來(lái)!

(乙)：同學(xué)們一定非常喜歡欣賞《波斯貓》這首好聽(tīng)的歌，下面有請(qǐng)黃靜和謝琴閃亮登場(chǎng)，會(huì)唱的一起唱好嗎?

(甲)：接下來(lái)請(qǐng)欣賞謝芳、謝麗給我們演唱一首好聽(tīng)的歌——《撿到一分錢(qián)》，給點(diǎn)掌聲好嗎?

(乙)：今天，我們相聚在這里盡情高歌，請(qǐng)欣賞朱丹、黃靜、段艷、謝琴、魏婷婷、劉玲、黃長(zhǎng)生、朱小蘭、郭清清、張艷的合唱《睫毛彎彎》，掌聲鼓勵(lì)，好嗎!

(甲)：我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩钤谛腋５男轮袊?guó);我們驕傲，因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)這個(gè)溫暖的大家庭。下面由黃傳英為我們演唱《慶?！泛汀豆聠伟爬佟罚坡曧懫饋?lái)!

(乙)：時(shí)光荏苒，似水如煙，流年不復(fù)返，畢業(yè)在際，說(shuō)一聲珍重，道一聲平安，祝同學(xué)們?cè)谛碌娜松局幸宦菲桨?，?qǐng)欣賞謝琴為大家演唱《不要再來(lái)傷害我》和《黃昏曉》，用掌聲歡迎她!

(甲)：接下來(lái)請(qǐng)欣賞黃浩琪給我們演唱《踏浪》，給點(diǎn)掌聲好嗎?

(乙)：我們今天的相聚，意味著明天的分別，明天的分別將意味著我們下次相逢，愿同學(xué)們常回到馬鞍鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)看一看，看一看我們一起成長(zhǎng)快樂(lè)過(guò)的地方，看一看我們敬愛(ài)的老師，下面全班大合唱《?；丶铱纯础罚脝?

(甲)：我們不會(huì)忘記自己曾經(jīng)是一群朝氣蓬勃的少先隊(duì)員，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)繼續(xù)前進(jìn)吧，請(qǐng)聆聽(tīng)隊(duì)旗的召喚，大家一起演唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，好嗎?

(乙)：接下來(lái)到了我們本次慶典活動(dòng)最激烈的時(shí)刻——自由演唱!下面請(qǐng)我們班上的歌唱愛(ài)好者們大顯身手吧!

(合)：在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中，我們本次畢業(yè)歡慶活動(dòng)即將結(jié)束，在此我們恭祝大家在新的環(huán)境里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝辛勤培育我們的老師在新的長(zhǎng)征路上再立新功，全家歡樂(lè)，現(xiàn)在我們就用《同一首歌》來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)吧!

小學(xué)畢業(yè)主持稿12

以晴：親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

潤(rùn)楷：親愛(ài)的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。

以晴：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)畢業(yè)主持稿13

甲：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的老師們

丙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：我是xx

乙：我是xx

丙：我是xx

丁：我是xx

甲：今天是個(gè)特別的日子

乙：是個(gè)難忘的日子

丙：也是個(gè)幸福的日子

?。焊莻€(gè)值得紀(jì)念的日子

甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行XX小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮

乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是xx和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。

丙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

丁：現(xiàn)在我宣布，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)畢業(yè)主持稿14

1、音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。

甲：敬愛(ài)的老師們，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好！

甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；

乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛；

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，

乙：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校！

甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；

乙：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；

甲：您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧，更充滿(mǎn)理想；

乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

2、合（甲、乙）“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3、甲：全體起立，奏唱國(guó)歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請(qǐng)坐下。

4、校長(zhǎng)講話(huà)

乙：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。

甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?。（鼓掌?/p>

5、畢業(yè)生代表講話(huà)

甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

乙：雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。

甲：有請(qǐng)畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

6、下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

7、捐贈(zèng)校服

乙：愛(ài)，由心田而發(fā)；

甲：心，因愛(ài)而美麗！

乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛(ài)給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧！就像分享快樂(lè)一樣分享愛(ài)，擁有愛(ài)，感受愛(ài)吧！

甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。

乙：地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問(wèn)題，我校251位學(xué)生中，有172人為留守兒童，學(xué)生家長(zhǎng)大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子，學(xué)生的吃穿都存在很大的問(wèn)題，更別說(shuō)有一套像樣的衣服，還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾，

甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服，下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。

甲：謝謝我們?nèi)w同學(xué)們！希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛(ài)心的風(fēng)帆，把我們的愛(ài)帶到世界的每一個(gè)角落。

8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

乙：我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

甲：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

9、向老師表示感恩

甲：老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠

歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

甲：我提議，在場(chǎng)的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福！

乙：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

10、合唱《感恩的心》

乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠(chéng)的祝?！案卸鞯男摹?。

11、宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：再見(jiàn)了，母校！

乙：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！

甲：再見(jiàn)了，朝夕相處了六年的同學(xué)！

乙：再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國(guó)更美。

甲：但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的碩果令人心碎。

合：下面我宣布“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持稿15

開(kāi)頭：

全體：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

男一：六年前，九月金秋，一片金黃葉將我們迎來(lái)。

女一：六年后，七月盛夏，一片碧綠葉將我們送走。

男二：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。

女二：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男三：遙想那年春季，春風(fēng)拂過(guò)面頰，我們共看花開(kāi)。

女三：再?lài)@如今夏季，夏風(fēng)吹過(guò)臉龐，我們共嘆花謝。

男四：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。

女四：未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

男合：我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀？那些課間嬉戲的畫(huà)面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底，校園的小路也有我們深深的記憶！

女合：我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園里的花朵有了幾分不舍？這些可見(jiàn)玩耍的畫(huà)面就像永恒的回憶烙印在我們每個(gè)人的腦海，校園的花朵也有我們深深的回憶！

全體：讓我們共同為這六年的美好時(shí)光描繪上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)尾：

男四：時(shí)光荏苒，光陰似箭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

女四：歲月荏苒，歲月如梭，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

男三：六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

女三：告別我的小學(xué)時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿(mǎn)白頭了！男二：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘。

女二：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛！”男一：要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”

女一：什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。

男合：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的是六年來(lái)幾千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。女合：今日我們終將一別，但我們要堅(jiān)信著，有一日定會(huì)再次歡聚一堂，訴說(shuō)當(dāng)年情感。全體：分離，是下一個(gè)相見(jiàn)的開(kāi)始！二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！

小學(xué)畢業(yè)主持稿

小學(xué)畢業(yè)主持稿1

a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過(guò)兒童節(jié)了，這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。

b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。

合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話(huà)：“我們——長(zhǎng)大了！”

a：燕子長(zhǎng)大了，總有離開(kāi)媽媽的那一刻。

b：雛鷹長(zhǎng)大了，總有自己生活的那一天

合：我們長(zhǎng)大了，也要離開(kāi)陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。

a：下面我宣布：六年級(jí)（2）畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！

b：首先請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

聯(lián)歡會(huì)表演程序

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：（現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請(qǐng)）

1、？？

2、？？

？？

二、全班齊唱《童年》

三、同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這六年生活的感想或?qū)ξ磥?lái)的憧憬。

（每一個(gè)同學(xué)都必須說(shuō)）

四、學(xué)生表演節(jié)目

1、敲鼓傳球。

鼓停后，球在哪個(gè)同學(xué)的手上，哪個(gè)學(xué)生就給大家表演一個(gè)節(jié)目。（表演的節(jié)目不能重復(fù)）

2、心心相印。

1繼續(xù)敲鼓，○鼓停后，球在哪個(gè)同學(xué)的手上，哪個(gè)同學(xué)就先把教室中心，并用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛；2再繼續(xù)敲鼓，再尋找一個(gè)學(xué)生，找到后，也到教室中心；○

3讓蒙住眼睛的學(xué)生去猜另一個(gè)學(xué)生。。（沒(méi)有蒙住眼睛的學(xué)生只說(shuō)一句話(huà)或一個(gè)成語(yǔ)，如果○

違反規(guī)責(zé)，就表演一個(gè)節(jié)目。）

a猜出后，獎(jiǎng)該學(xué)生（糖、水果、筆？？）。

b猜不出的，“罰”該生表演一個(gè)節(jié)目。

3、學(xué)生自愿表演節(jié)目

五、大家互相贈(zèng)送小禮物（自制的卡片或禮物、激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)和祝福、寫(xiě)同學(xué)錄？？）

六、播放《同桌的你》，大家一起唱

七、老師再說(shuō)一點(diǎn)祝福的話(huà)

八、結(jié)束

結(jié)束語(yǔ)

男：多么難忘的時(shí)光，

女：多么難忘的童年啊。

男：我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。

女：我們可以主宰自己的命運(yùn)。

合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧！努力吧！最后愿同學(xué)們一生平安?。。?！

小學(xué)畢業(yè)主持稿2

1、音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。

甲：敬愛(ài)的老師們，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好！

甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；

乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛；

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，

乙：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校！

甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；

乙：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；

甲：您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧，更充滿(mǎn)理想；

乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

2、合（甲、乙）“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3、甲：全體起立，奏唱國(guó)歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請(qǐng)坐下。

4、校長(zhǎng)講話(huà)

乙：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了博才金峰小學(xué)20xx的畢業(yè)典禮。

甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?。（鼓掌?/p>

5、畢業(yè)生代表講話(huà)

甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。

甲：有請(qǐng)畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

6、下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

7、捐贈(zèng)校服

乙：愛(ài)，由心田而發(fā)；

甲：心，因愛(ài)而美麗！

乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛(ài)給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧！就像分享快樂(lè)一樣分享愛(ài)，擁有愛(ài)，感受愛(ài)吧！

甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。

乙：地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問(wèn)題，我校251位學(xué)生中，有172人為留守兒童，學(xué)生家長(zhǎng)大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子，學(xué)生的吃穿都存在很大的問(wèn)題，更別說(shuō)有一套像樣的衣服，還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾，

甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服，下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。

甲：謝謝我們?nèi)w同學(xué)們！希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛(ài)心的風(fēng)帆，把我們的愛(ài)帶到世界的每一個(gè)角落。

8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

乙：我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

甲：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

9、向老師表示感恩

甲：老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠

歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

甲：我提議，在場(chǎng)的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福！

乙：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

10、合唱《感恩的心》

乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠(chéng)的祝?！案卸鞯男摹薄?/p>

11、宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：再見(jiàn)了，母校！

乙：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！

甲：再見(jiàn)了，朝夕相處了六年的同學(xué)！

乙：再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國(guó)更美。

甲：但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的碩果令人心碎。

合：下面我宣布“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持稿3

1：敬愛(ài)的老師，

2：親愛(ài)的同學(xué)們，

3：大家下午好！

4：今天，我們?cè)谶@里歡聚。

1：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

2：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

3：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

4：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

1：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

2：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

1：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

3：我們快樂(lè)，我們健康。

4；我們成長(zhǎng)，我們收獲。

3：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

4：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

1；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

2：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

3；我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。

4；這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。

5；這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

1；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

2：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

3；在，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

4；在，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

1：請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝

同學(xué)們！感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們。

1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話(huà)，大家歡迎！

2是的，同學(xué)們，六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，用來(lái)表達(dá)我們的心聲：老師們，你們辛苦了！

3。同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉！

4。同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年！我們就要畢業(yè)了！此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！

2：謝謝同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

3七月，青春的季節(jié)，七月，夢(mèng)想的起點(diǎn)，用我青春的雙手，擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。

4即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà)，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友，我們學(xué)弟學(xué)妹，也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。

2我宣布文藝展示開(kāi)始！

我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚！下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的，。

2長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子，我們歡聚在一起，歡送**級(jí)畢業(yè)生，盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長(zhǎng)的，同桌的你，請(qǐng)欣賞：

1：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞、帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。

我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！請(qǐng)欣賞

1：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

1：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

2：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。請(qǐng)聽(tīng)。

4：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！

1：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

2：明天我們是社會(huì)的棟梁。

3：今天，我們以母校為榮！

4：明天，母校以我們?yōu)闃s！

1聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。

2：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的.娃娃，是教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。

3：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

同學(xué)們，老師們，同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求！

我宣布，20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位嘉賓！

感謝各位同學(xué)！感謝各位老師！

小學(xué)畢業(yè)主持稿4

今日的歇馬，生氣勃勃

今日的歇馬，歡欣愉悅

看，自信的笑顏，在我們的臉上恣意綻放

聽(tīng)，豪放的聲線(xiàn)，在我們的節(jié)奏聲中回蕩

在這撒滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里

在這充滿(mǎn)期望的日子里

我們迎來(lái)了xxxx年xxx中小學(xué)第一屆聯(lián)誼活動(dòng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

現(xiàn)在進(jìn)行：

活動(dòng)第一項(xiàng)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌

活動(dòng)第二項(xiàng)：請(qǐng)夾江縣歇馬小學(xué)校長(zhǎng)致辭

活動(dòng)第三項(xiàng)：夾江縣歇馬中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)儀式

活動(dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)夾江縣歇馬中學(xué)黨支委領(lǐng)導(dǎo)給予希望和寄語(yǔ)

活動(dòng)第五項(xiàng)：請(qǐng)欣賞夾江縣歇馬中小學(xué)文藝節(jié)目匯演

1.Boys boys boys

追尋著邁克爾.杰克遜逝去的腳步，一個(gè)新生的舞蹈團(tuán)體，破繭而出驚艷綻放。讓她們激情飛揚(yáng)的舞步歌舞青春，讓我們喊出她們的名稱(chēng)：For ever Love。

2.Gee伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?；和著青春的?jié)拍，我們齊心協(xié)力;跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取。讓我們一同燃燒小宇宙吧，請(qǐng)欣賞來(lái)自五年級(jí)二班的女孩們的動(dòng)感舞蹈《Gee》！大家掌聲鼓勵(lì)！

3.朋友

友誼是一碗水，君子之交淡如水；友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽有滋味；友誼是一杯酒，讓你敞開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷；友誼是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。請(qǐng)欣賞xxxx級(jí)1班的合唱《朋友》。

4.我真的很不錯(cuò)

無(wú)論何時(shí)何地都要有自信，要堅(jiān)信自己真的很不錯(cuò)。請(qǐng)大家一同欣賞歇馬小學(xué)一年級(jí)二班的小妹妹帶來(lái)的精彩的舞蹈表演《我真的很不錯(cuò)》

5.Let’s sing and dance

Life is beautiful,life isl ike asong.We like English,and we like English songs.Now,let’ssing English songs.美麗人生、人生如歌。摯愛(ài)英語(yǔ)，更愛(ài)英文歌曲。來(lái)吧！我們一同唱響英倫音符。請(qǐng)欣賞來(lái)自四年級(jí)二班的優(yōu)美的歌舞表演《Let’ssinganddance》

6.祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)

我們是自由的90后，是埋頭苦讀的莘莘學(xué)子，亦是不甘束縛的愛(ài)國(guó)青年。我是你簇新的理想，祖國(guó)啊，我是你九百六十萬(wàn)平方的總和，祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞xxxx級(jí)3班的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

7.小雨沙沙

雨，像一個(gè)個(gè)小精靈，跳著輕快的舞奔向人間，踏著律動(dòng)的聲響一同邁步前行。請(qǐng)欣賞歇馬小學(xué)一年級(jí)一班的小朋友為我們帶來(lái)的大合唱《小雨沙沙》

8.快樂(lè)的跳吧

古老的國(guó)度，釋迦譜尼的發(fā)源地舞蹈豐富多彩，充滿(mǎn)了異域風(fēng)情。請(qǐng)大家在快樂(lè)的氛圍中，和四年級(jí)一班的姑娘們一同舞蹈《快樂(lè)的跳吧》

9.雙簧

有一種民間曲藝藝術(shù)，雙簧；一度，她給我們留下了深刻的印象和美好的回憶。那么，我們自己的雙簧是否可以帶給我們異樣的精彩，我們拭目以待。請(qǐng)欣賞xxxx級(jí)2班的《雙簧》

10.“春”的組詩(shī)

上一個(gè)曲藝藝術(shù)很是精彩，但來(lái)自二年級(jí)一班的小朋友的詩(shī)歌朗誦更精彩。讓我們一同欣賞一下《“春”的組詩(shī)》，大家掌聲鼓勵(lì)！

11.素顏

不畫(huà)扮熟的眼線(xiàn)，不用美白粉底液，現(xiàn)在的我們素面朝天，要多純潔有多純潔，讓我們把最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)全都埋藏在昨天。請(qǐng)欣賞xxxx級(jí)2班的合唱《素顏》

12.捉泥鰍

春的足跡，恣意灑滿(mǎn)大地。童年記憶，涌出大地的泥潭，小時(shí)候，我們一同捉泥鰍，好不快樂(lè)，好不痛快，好不激情。請(qǐng)觀(guān)賞來(lái)自二年級(jí)二班的精彩舞蹈《捉泥鰍》

13.我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)

xxxx年5月12日14點(diǎn)28分，中國(guó)汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震?！按鬄?zāi)有大愛(ài)、我們?cè)谝黄稹?，如今，汶川、乃至四川都發(fā)生著天翻地覆的變化。那一刻，我深深的感到我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。請(qǐng)五年級(jí)一班的少先隊(duì)員們給大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》！

14.原來(lái)是你

“原來(lái)是你！”真出乎我的意料。在生活中一定與很多的巧遇吧！你遇到過(guò)這樣的事情嗎？讓我們一同去瞧瞧吧！請(qǐng)欣賞20xx級(jí)1班的小品《原來(lái)是你》

15.英文字母操

Hi,hello!神奇的英語(yǔ)世界離我們并不遠(yuǎn)！英語(yǔ)的學(xué)習(xí)開(kāi)闊我們的眼界，豐富我們的知識(shí)，快樂(lè)我們的生活。就連最簡(jiǎn)單的26個(gè)字母，我們也可以玩得寓教于樂(lè)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。來(lái)吧，一起跳吧、唱吧、玩吧、學(xué)吧！請(qǐng)觀(guān)賞三年級(jí)一班帶給我們的學(xué)習(xí)操《英文字母操》

16.《紅燈記》選段

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的國(guó)度，藝術(shù)文化豐富多姿。20世紀(jì)的中國(guó)國(guó)粹京劇令世界矚目。有革命色彩的經(jīng)典的京劇更是深得大眾的喜愛(ài)，請(qǐng)聆聽(tīng)六年級(jí)一班為我們帶來(lái)的京劇《紅燈記》選段。

17.嗒嗒嗒

金色的童年，洋溢著幸福的微笑；青春，我們滿(mǎn)懷著熾熱的激情；純真的年華，讓我們一同輕叩活力的大門(mén)。請(qǐng)觀(guān)賞20xx級(jí)2班的動(dòng)感舞蹈《嗒嗒嗒》

18.頌歇馬小學(xué)

歇馬中學(xué)的大哥哥、大姐姐，你們懷念過(guò)自己的母校。

小學(xué)畢業(yè)主持稿5

a：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

b：這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)辍?/p>

a：那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表20~~屆全體畢業(yè)生向三年來(lái)辛勤培育我們的母校、老師和一直無(wú)微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!

b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

a：讓我們插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂(lè)章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

b：畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到了這里已經(jīng)接近尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。

a：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，也祝我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!

b：下面我宣布~~學(xué)校20~~屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)主持稿6

那天，背著一個(gè)行囊，我剛踏進(jìn)校園，稚氣的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

那天，帶著一張笑臉，我跟你輕輕地問(wèn)候，拘謹(jǐn)?shù)匚帐郑兗兊挠颜x便開(kāi)始沉淀。

那天，懷著一分祈愿，我和你第一次搭訕，從第一個(gè)眼神，我就甩不開(kāi)對(duì)你的依戀。

那天，揣著一個(gè)夢(mèng)想，我有些許彷徨，但我相信，展翅高飛絕不是天真的預(yù)言。

陽(yáng)光，白云，碧草，藍(lán)天。

漸漸地，歡樂(lè)代替了鄉(xiāng)愁，異鄉(xiāng)的圓月也可如家鄉(xiāng)的一般。

漸漸地，友誼的酒怎么也喝不干，濃濃地醉在朋友的心間。

漸漸地，我走進(jìn)了你的夢(mèng)里，你留在了我的心中，我們一起灌溉心愿。

漸漸地，夢(mèng)清晰了，腳步沉穩(wěn)了，我們開(kāi)始歌唱青春的季節(jié)。

小學(xué)畢業(yè)主持稿7

甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席，

甲：今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天

甲：我是主持人賀斯祺

乙：我是主持人侯博雅

甲：第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?

乙：真令人期待啊，有請(qǐng)……(臨場(chǎng)發(fā)揮)

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙：請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以育英為榮!

乙：明天，育英以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以育英為榮!明天，育英以我們?yōu)闃s!

合：2xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合：我們從這里起飛!

男：“告別母校放飛夢(mèng)想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

——首先請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

男：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

女：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)虎校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!

女：謝謝虎校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

男：有一種美妙的生物叫春蠶 ————春蠶到死絲方盡;

女：有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始干。

男：在草廟，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。

下面，有請(qǐng)教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言，掌聲有請(qǐng)。

女：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲：“老師謝謝您，您們辛苦了!”

男：有一種激情，恰同學(xué)少年，

女：有一種情誼，叫心手相牽;

男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì);

女：有一種幸福，叫有你陪伴。

男：我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō)，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。

女：謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

男：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的口號(hào)是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!

女：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!是對(duì)我們童年的美好回味。下面請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的舞蹈《童年》。

男：美麗動(dòng)人的樂(lè)曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式。

女：今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情，下面大家將看到的是由六二班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

女：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

男：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

女：請(qǐng)欣賞由六三班的舞蹈《中國(guó)范兒》。

男：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

男：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

女：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

男：請(qǐng)聽(tīng)女：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

男：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

女：明天我們是社會(huì)的棟梁。

男：今天，我們以母校為榮!

女：明天，母校以我們?yōu)闃s!

男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(請(qǐng)全體跟著我讀)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)主持稿8

【典禮開(kāi)場(chǎng)·回憶往昔】

A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

B敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

C:親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

A:時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到園林一小。

B:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。

c:今天，我們歡聚在這里舉行隆重的20xx屆畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

A:在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

B:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！

C:我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎? 張妮? 教師致辭?。?分鐘）

A:同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！

B:這六年來(lái)，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話(huà)想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢？

C:下面我們有請(qǐng)? 六（2）班魏希冉???? 同學(xué)上臺(tái)發(fā)表畢業(yè)發(fā)言?。?分鐘）

向：我們相信在以后的道路上，我們都會(huì)越走越好！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

※（校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證，畢業(yè)生代表上臺(tái)簽名留影）（5——8分鐘）

【典禮中場(chǎng)·感恩的心】

A:我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

B:我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

C:小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

A:光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

B:今天，我們?cè)谶@里起飛。

C:明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。接下來(lái)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表? 六（2）班杜茜明同學(xué)家長(zhǎng)杜石權(quán)叔叔?? 上臺(tái)發(fā)言！（2分鐘）

【典禮尾聲·展望未來(lái)】

A:時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！

B:雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們

C:雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們

合：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

（大聲）再見(jiàn)了，母校

A:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳！

B:也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。

C:更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

合：（大聲喊）同學(xué)們，Come on!!（高舉手臂）

小學(xué)畢業(yè)主持稿9

女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

男：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩，

女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

男：我們共同走進(jìn)，

合：收獲的七月。

女：七月是火熱的季節(jié)。

男：七月是歡樂(lè)的季節(jié)。

合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

女：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，

男：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀，

男：復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮，

合：現(xiàn)在開(kāi)始（舞蹈隊(duì)下，合唱隊(duì)起立）。

女：今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有，

女：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友。

第一幕：多彩的童年。

男：金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶。

女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方，讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

男：請(qǐng)欣賞表演唱《讓快樂(lè)飛翔》（主持人下，音樂(lè)起，指揮上）。

本學(xué)期，同學(xué)們除積極參與全國(guó)、省、市、區(qū)的各類(lèi)賽事外，還熱衷于學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，籃球賽場(chǎng)、輪滑賽場(chǎng)都異?；鸨?。下面請(qǐng)曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表、同學(xué)，以及在未來(lái)工程師比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類(lèi)唯一可以賴(lài)以生存的家園。讓我們共同來(lái)保護(hù)地球，做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑。請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛(ài)地球媽媽》。

二胡、揚(yáng)琴，均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒(méi)有，到多次登臺(tái)演出，并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù)，同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅。下面請(qǐng)欣賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

第二幕：相逢是首歌

女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng)，成才。

男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

男：下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣讀20xx—20xx學(xué)優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定。

女：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

女：親愛(ài)的伙伴們，

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

女：時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

男：今天，五年級(jí)的同學(xué)即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母校，

女：今天，是五年級(jí)的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動(dòng)了。

男：五年來(lái)在老師辛勤的教導(dǎo)下，大家不僅學(xué)到了文化知識(shí)，更學(xué)到做人處事的道理，

女：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，

男：讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園。

女：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕，那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……

情景?。和瑢W(xué)之間。

女：復(fù)華是成長(zhǎng)的沃土，

男：復(fù)華是育人的搖籃，

女：復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝，

男：每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽。下面就請(qǐng)欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞展示。

后臺(tái)胡媛媛：（現(xiàn)在上場(chǎng)的是……）

獨(dú)唱：楊婷麟、郭靜怡。

獨(dú)舞：闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪?、程丹怡?/p>

獨(dú)奏：小提琴：國(guó)天瑩。

薩克斯：田豐瑞。

電子琴：楊靜怡。

第三幕：放飛希望。

情景?。簳诚朊魈欤òl(fā)畢業(yè)證）。

男：在即將告別母校之際，我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的圖書(shū)主動(dòng)的捐贈(zèng)。

給母校的圖書(shū)室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家！同學(xué)們，謝謝你們！在今天這個(gè)特別的日子里，學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開(kāi)復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請(qǐng)校長(zhǎng)們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華?；?！

男：同學(xué)們，

女：伙伴們，

男：明天有更加迷人的華彩，

女：明天有更加燦爛的星光，

男：明天是更加絢麗的畫(huà)卷，

女：明天是更加悅耳的詩(shī)章，

男：下面請(qǐng)宋校長(zhǎng)向大家寄予希望。

女：這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)，

男：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻。

女：啊！敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，難忘的母校。

男：此時(shí)，一串串回憶，在腦海中縈繞，

女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫(huà)廊。

男：共同走向我們《向往》的明天（幕布拉開(kāi)）。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈：《向往》，

女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園；

男：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

女：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的老師們，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

男：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝您——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。

生合：祝愿母校復(fù)華，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。

合：明天更美好。

女：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，

男：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，

女：這里有我們的美好回憶，

男：這里有我們共同的愛(ài)，

合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合：老師，再見(jiàn)！

師合：孩子，再見(jiàn)！

男：復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

合：圓滿(mǎn)結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)主持稿10

（《讓愛(ài)住我家》起，有序進(jìn)場(chǎng)）

甲：各位同學(xué)

乙：各位老師

甲：各位家長(zhǎng)

合：大家好！中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！甲：全體起立！奏國(guó)歌！

（《國(guó)歌》起）

甲：請(qǐng)坐！

乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。

乙：這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲：我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙：我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。

甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲——

合：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！

（校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單）

甲：有請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。

（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）

甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請(qǐng)張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！

（張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單）

甲：請(qǐng)張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。

（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng)）

甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級(jí)組組長(zhǎng)韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話(huà)。

（教師代表發(fā)言）

甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。

（學(xué)生代表發(fā)言）

甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

乙：我們的成長(zhǎng)、成熟，離不開(kāi)同學(xué)的幫助，更離不開(kāi)老師的扶持，還離不開(kāi)父母的教育。

甲：今天，我們親愛(ài)的爸爸媽媽也來(lái)到了這里，與我們共度這美好的時(shí)刻。

乙：下面，我們歡迎家長(zhǎng)代表——##同學(xué)家長(zhǎng)講話(huà)。

（家長(zhǎng)代表發(fā)言）

甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

（音樂(lè)起，臺(tái)上幾人表演唱，臺(tái)下呼應(yīng)齊唱）

甲：無(wú)形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體！康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀埃由鷻C(jī)勃勃！今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！

乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面，請(qǐng)各班代表上臺(tái)交流。

（各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動(dòng)反饋）

甲：感謝同學(xué)們的愛(ài)心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！

乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷希冀！

（校長(zhǎng)寄語(yǔ)）

甲：母校生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學(xué)子，

乙：明天就是社會(huì)的棟梁。

合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。

（《畢業(yè)歌》起，全場(chǎng)齊唱）

合：中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

甲：愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)！

乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

（《隱形的翅膀》起，有序退場(chǎng)）

小學(xué)畢業(yè)主持稿11

師1：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，

師2：現(xiàn)在我宣布美加幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

幼兒賀詞及典禮開(kāi)始部分(第一部分)

角色分配)——甲：姜嚴(yán)恒乙：張靖若丙：李學(xué)成丁：崔亦非

甲：親愛(ài)的爸爸媽媽

乙：親愛(ài)的老師、小朋友

合：您們好!

丙：今天我們就要畢業(yè)了

丁：我們驕傲，我們自豪!

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，

乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽

丙：小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉

?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧

小學(xué)畢業(yè)主持稿12

男：尊敬的老師!

女：親愛(ài)的同學(xué)!

男、女：大家下午好!

男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來(lái)，我們迎來(lái)了20xx年!

女：回首在母校度過(guò)的這六年，使我們感慨不已! 男：6年求學(xué)，苦樂(lè)相隨。歲月不居，天道酬勤!

女：師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠(yuǎn)記在我們心中，無(wú)論多少年!

男：6年里，我們相逢、相識(shí)、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。 女：在小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!

男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師! 男、女：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!

女：首先，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌) 男：謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)幾句心里話(huà)!(鼓掌)

女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，正是緣分讓我們相識(shí)相惜，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西，讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧!請(qǐng)聽(tīng)全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》

男：十七歲，夢(mèng)幻般的年齡，十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生，請(qǐng)聽(tīng)楊欣悅為大家?guī)?lái)的歌曲《十七歲的雨季》

女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《秋天不回來(lái)》。 男：老師，一提起這個(gè)名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮;是老師，讓我們從無(wú)知走向了成熟;是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《贊頌》

女：在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請(qǐng)聽(tīng)全體男同學(xué)合唱歌曲《大?！?男：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想，努力拼搏，創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽(tīng)彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》

女: 六年來(lái)，我們身后總有一種力量默默支持著我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠(yuǎn)為你加油!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》

男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài)，那么溫馨，那么令人留戀!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母?！?女：我們屹立在世界的東方，祖國(guó)的明天要靠我們打拼，請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》

男：七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀，對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會(huì)因此而改變，我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的愿望》

男、女：我們的成長(zhǎng)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不禁透著老師的心血和汗水，下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

園丁--崇高的稱(chēng)號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方!

“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì)上，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆!

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!

祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

男：(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽(tīng)了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來(lái)，讓我們一起做個(gè)游戲吧!

女： 是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球，

我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。

男：祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親，我們無(wú)時(shí)不刻不在祖**親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽(tīng)全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

女:要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

男:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍， 女：天高必將任鳥(niǎo)飛”，

男：讓我們一起期待，

合：明天會(huì)更好!

女:再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的母校!

男:再見(jiàn)啦，我最敬愛(ài)的老師!

合:再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué)!

合：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)主持稿13

——背景音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》

甲：大家好，我是主持人葉鑫淼。

乙：大家好，我是主持人曾怡。

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，相聚在這里。在這里，我們歡聚一堂，共享美好的時(shí)光。

乙：時(shí)光匆匆，又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，也迎來(lái)了我們的畢業(yè)典禮。

甲：今天，讓我們盡情地回望過(guò)去的時(shí)光，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的我們，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

合：現(xiàn)在我宣布，xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：下面由我來(lái)介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長(zhǎng)！朱偉華副校長(zhǎng)！到場(chǎng)的還有六年級(jí)的各位家長(zhǎng)。

第一部分：高喊校訓(xùn)，齊唱校歌

乙：校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念。為我們打開(kāi)其歷史文化之門(mén)提供了一把金鑰匙，為我們眺望其精神家園打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。我們的校訓(xùn)是：

——言畢

——背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》

甲“大田山邊，貽燕寺前，這兒，有我們美麗的校園”校歌，是一所學(xué)校的特色代表，而我們xx的校歌也別具一格呢，請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌！

——背景音樂(lè)《蓮潤(rùn)xx》

第二部分：校長(zhǎng)致辭

乙：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能收獲豐碩的果實(shí)，下面，有請(qǐng)尊敬的劉校長(zhǎng)為我們致辭。

——校長(zhǎng)致辭完畢

第三部分：教師代表致辭

甲：感謝劉校長(zhǎng)為我們精彩的致辭

有一種偉大的奉獻(xiàn)叫 ————春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干。下面請(qǐng)六年級(jí)教師代表岑老師上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎！

——言畢

第四部分：學(xué)生代表發(fā)言

乙：感謝岑小花老師為我們帶來(lái)精彩的發(fā)言。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，交出一份滿(mǎn)意的答卷。下面，有請(qǐng)朱輝同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

——言畢

第五部分：家長(zhǎng)代表發(fā)言（主題為對(duì)孩子的期望）

甲：小學(xué)生活，像乘著火車(chē)的旅途，沿途的風(fēng)景一路向后閃過(guò)。新的起點(diǎn)即將開(kāi)始，看看家長(zhǎng)們都想對(duì)孩子們說(shuō)些什么吧，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)家長(zhǎng)代表羅英航媽媽發(fā)言！

第六部分：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，同學(xué)臨別贈(zèng)言，好友互贈(zèng)禮品等。

——背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》

甲：在xx，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

甲：xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束，請(qǐng)各位中場(chǎng)休息一會(huì)后。到時(shí)候聽(tīng)廣播到一樓大堂集合，觀(guān)看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。

第七部分：觀(guān)看節(jié)目

乙：我國(guó)書(shū)法歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，且名家輩出，流派紛呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百學(xué)不厭。這無(wú)疑為我們學(xué)習(xí)書(shū)法提供極為有利的條件。你們知道嗎，在我們學(xué)校，也有一位小小的書(shū)法家呢，她就是溫淑茹同學(xué)，請(qǐng)大家用掌聲歡迎六年級(jí)(2)班的溫淑茹帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示！（播放音樂(lè)：琵琶語(yǔ)）

甲：感謝六(2)班溫淑茹的書(shū)法展示，希望我們能以她為榜樣，在書(shū)寫(xiě)上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美，讓我們感受一下舞蹈的魅力，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班何敏瀠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《honey》。

乙：感謝了六年級(jí)（1）班何敏瀠等同學(xué)的舞蹈表演，從她們的精彩舞蹈，我們看到了他們的青春與生氣，熱情和活力。欣賞了視覺(jué)上的精彩的舞蹈，怎么少得了聽(tīng)覺(jué)上的天籟之音呢？下面掌聲歡迎六二班給我們帶來(lái)的英文歌曲合唱《Love Paradise》。

甲：感謝六二班的同學(xué)給我們帶了動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的英文歌曲，讓我們感受到了異國(guó)的音樂(lè)之美。說(shuō)到異國(guó)，怎么少得了異國(guó)的流行舞蹈呢？在大家眼中，韓國(guó)是一個(gè)群星云集、令人向往的地方。接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來(lái)的韓國(guó)著名EXO的酷炫舞蹈《潮》，讓我們?cè)谝魳?lè)聲中感受韓舞魅力之潮吧！

下面是師生同樂(lè)游戲環(huán)節(jié)，讓我們把麥克風(fēng)交給游戲主持人張文武老師！

乙：整個(gè)畢業(yè)典禮下來(lái)真的是驚喜不斷，越來(lái)越熱鬧。接下來(lái)又會(huì)有什么驚喜呢？我們拭目以待。有句話(huà)是這么說(shuō)的，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終生難忘。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)了一位特別的嘉賓，一位已經(jīng)畢業(yè)的小師姐。她說(shuō)來(lái)這里，一來(lái)是想看望以前的老師，二來(lái)是給自己的弟弟和妹妹樹(shù)立個(gè)好榜樣，最后希望通過(guò)自己的才藝展示，能激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。下面有請(qǐng)廖美霞給我們帶來(lái)的朗誦《水調(diào)歌頭》

甲:聽(tīng)完之后，似乎意猶未盡啊。學(xué)姐，能再來(lái)一首嗎？

乙：感謝我們的學(xué)姐給我們帶來(lái)的朗誦，原來(lái)朗誦是那么講究抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏的快慢，給我們上了一節(jié)簡(jiǎn)捷高效的課堂。桃李不言，下自成蹊。正是因?yàn)閤x小學(xué)有了這樣的良師，才有了即使畢業(yè)了，依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后，請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。

甲：有一種激情，叫青春少年；

乙：有一種情誼，叫心手相牽；

甲：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；

乙：有一種幸福，叫有你陪伴。

甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

乙：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下！

合：現(xiàn)在，我宣布：20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。一會(huì)將進(jìn)入我們的美食品嘗環(huán)節(jié)，希望在座的吃得開(kāi)心，喝得盡興。(一稿：曾怡同學(xué)，二稿：小花&笑三少)

小學(xué)畢業(yè)主持稿14

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，奏國(guó)歌！

請(qǐng)坐！

甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵胛迥昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

甲：在這五年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單！

乙：有請(qǐng)教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組老師代表全體老師為我們講話(huà)。

甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

此時(shí)此刻家長(zhǎng)們也一定感慨萬(wàn)千，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

甲：謝謝……家長(zhǎng)的發(fā)言。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母?！罚晌澹?）中隊(duì)表演。

甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

乙：請(qǐng)聽(tīng)五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

甲：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。

乙：請(qǐng)欣賞五3中隊(duì)的##同學(xué)表演的葫蘆絲。

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

甲：請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)的小組詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)你說(shuō)》。

乙：五年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校不但學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí)，課余還學(xué)會(huì)了一門(mén)技能，學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。請(qǐng)欣賞五2班為我們帶來(lái)的電子琴合奏《青春舞曲》。

甲：下面請(qǐng)欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。

乙：小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢(mèng)幻境地。聽(tīng)完了兩位同學(xué)的演奏后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng)五5中隊(duì)表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦?！东I(xiàn)給母校的詩(shī)》。

甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

乙：同學(xué)們，今天我們是##的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

合：讓我們齊聲吟唱##校歌。

甲：五年了！無(wú)形中，我們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛(ài)心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。

乙：周校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)周校長(zhǎng)的殷殷希冀！

（校長(zhǎng)寄語(yǔ)）

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。

乙：明天是社會(huì)的棟梁。

甲：今天我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國(guó)家的主人。

甲：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，

乙：是對(duì)明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。

合：感謝老師的辛勤教導(dǎo)，我們即將揚(yáng)帆起航！20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！

小學(xué)畢業(yè)主持稿15

甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。