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      會計大四實習總結(jié)

      2024-02-07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《會計大四實習總結(jié)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《會計大四實習總結(jié)》。

      會計大四實習總結(jié)1

      由于學校領(lǐng)導的高度重視以及實習企業(yè)單位的大力支持,在兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現(xiàn)了一些問題。總體來說,這次的實習是非常有意義的!

      一實習基本情況

      1實習時間

      20xx年xx月xx日—x日兩周

      2實習地點

      (1)廣州xx-x有限公司

      (2)廣州xx-x公司

      3實習內(nèi)容

      (1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)

      (2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務管理理念和財務管理方針

      (3)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場

      (4)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應流程

      4實習人數(shù)

      (1)實習學生xx屆財務管理專業(yè)xx名學生

      (2)實習指導老師兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領(lǐng)

      5實習形式

      根據(jù)學院教務處的要求,為了便于管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙晫W生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。

      6實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      收到學生實習報告xx份

      受到學生實習日記xx篇

      二實習表現(xiàn)與效果

      1實習表現(xiàn)

      總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結(jié)合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

      在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。

      (1)實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。

      (2)實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,

      (3)實習結(jié)束后,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。

      2實習效果

      較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結(jié)合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

      三實習改進建議

      1增加實踐環(huán)節(jié)

      一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。

      2加大教學改革力度

      通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。

      四實習體會總結(jié)

      在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的`領(lǐng)悟到一些道理!

      1機遇與挑戰(zhàn)并存

      任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。

      2做一個合格的財務管理人員

      要做一個財務管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了??赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。

      3重視實踐

      雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去??梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐。

      4樹立目標

      在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!

      實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

      衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。

      會計大四實習總結(jié)2

      本文是一篇大四學生財務實習報告范文,文章講述了財務管理專業(yè)學生的實習經(jīng)歷,體現(xiàn)了實習生對本專業(yè)工作的認真負責。下面讓我們一起來看看吧!

      畢業(yè)實習是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷,這段經(jīng)歷有苦有甜有辛有酸,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在學生時代里根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      然而,對于一名大學四年級的我來講,畢業(yè)實習這個名詞是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作為一名專升本的學生,畢業(yè)實習已經(jīng)是過去時了,可是曾經(jīng)實習過的我,對于實習又是挺陌生和神秘的,因為它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天,一周兩周的事情,而是一個漫長的成長過程,它讓我們從學生時代邁入這個復雜的社會,從對社會的無知到領(lǐng)悟人生的真諦,從愚昧到智慧的蛻變!

      作為一名財務管理專業(yè)的學生,畢業(yè)實習是財務管理專業(yè)本科教學中非常重要的一個實踐性教學環(huán)節(jié),其目的是:首先,通過專業(yè)實習,較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。其次,使學生進一步消化和深化已學到的'專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力;檢查學生畢業(yè)論文有關(guān)的各項準備工作的計劃性和完善程度。再次,通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。最后,通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)學生理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

      隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,為響應學校的號召和教學的任務要求,我再次經(jīng)親戚介紹來到家鄉(xiāng)縣城的南城文業(yè)裝飾設計工程有限公司進行為期六周的畢業(yè)實習。經(jīng)過在南城文業(yè)裝飾設計工程有限公司的實習,我結(jié)合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。這次實習的內(nèi)容主要包括會計業(yè)務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營,財務預算等。

      會計大四實習總結(jié)3

      一、實習單位及心得體會

      來公司時,由于事前已給管行政的x姐打過電話,在這個x月的早上我踏進了xxx公司,接待我的是當時一名銷售部的x經(jīng)理,由于公司主要做代理和售后服務支持,其主要業(yè)務是財務軟件的銷售和二次開發(fā),附帶會計證年檢和財務軟件的培訓工作和每一年的會計職員再教育。x經(jīng)理詢問我的專業(yè)和之前從事過甚么實踐,我也仔細回答了他的題目,先介紹了自己的專業(yè)和在學校的表現(xiàn),x經(jīng)理很隨和,我也開始漸漸的不緊張了,他向我簡單的先容了下公司情況,然后說這份工作很累,你自己回往好好斟酌一下要不要到這實習,決定了,你明天就直接過來。在短暫的懵了后,我告知x經(jīng)理,我明天會來的。

      第二天我來了。同來的還有另外一個女孩她也是想過來實習的,第一天x經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務和觸及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,x經(jīng)理說:既然來公司實習了,那末也算詩司的一員,要嚴格依照公司的規(guī)章制度來辦事。然后拿出一份會計試題要我用及金蝶軟件操縱一下試試,由于之前從沒接觸過金蝶,一時熬出一身汗來,怎樣辦?硬頭皮上唄!我拿著會計上機實操題,硬是愣了兩分鐘,然后一邊回憶之前在學校實操摹擬的程序開始漸漸的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務軟件的試用版本,開始安裝,存儲時我選擇了默許存儲路徑,被抽空過來巡查我工作的鄭會計給看見了,他說:你那樣弄假如電腦重裝系統(tǒng)你怎樣辦?文件就全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨后x會計放緩了語氣:以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在D或E、F盤,和做好備份,以防萬一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完全。在經(jīng)過一番的精神與鍵盤手指的較量以后,我開始了今天的第一筆業(yè)務的軟件操縱:還好由于之前做過用友的財務軟件實操的培訓工作,上手蠻快,由于財務軟件同小異,只是細節(jié)上處理方式有所不同而已。在放工前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓的那個女孩沒來,由于他不想做經(jīng)理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會成心外收獲的實習機會。

      由于本公司是一家專門銷售財務軟件的公司,它的財務部設有一位財務主管,一位會計和一位出納。此次負責我實習的詩司財務部分鄭會計,xx會計根據(jù)我三月的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部進程,把握了金蝶財務軟件的操縱。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡可能做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。

      剛到財務會計部,xx會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于之前在學校做過會計憑證的手工摹擬,所以對會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這類浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以致于后來xx會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。因而我只能加班補課了,把公司平常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深入的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好預備。

      見習了兩天后,xx會計給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證后,進進財務軟件操縱界面謹慎的開始第一筆業(yè)務的計征憑的錄進并隨手記下操縱進程中的每一個步驟和留意細節(jié):

      (1)科目代碼輸進。很多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會計職員記不正確的科目多為明細科目,其所屬總賬科目或上級科目一般較明確,輸進此類科目時,只輸進到其上級科目的'代碼,由于系統(tǒng)只能接受最明細的科目,此時將打開科目代碼表,并指向剛輸進的上級科目,所要查找的明細科目應就在四周,省往過剩的翻頁查找操縱。會計科目獲得按F7或用鼠標單擊窗口中的「獲得」按鈕,可調(diào)出會計科目代碼。

      (2)業(yè)務金額輸進。在輸進完多貸或多借的分錄后,輸進一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸進,省往人工計算合計的麻煩,像用友等多數(shù)軟件還提供了自動獲得金額的功能鍵。如對已錄進的金額轉(zhuǎn)換方向,按“空格”鍵便可;若要輸進負金額,在錄進數(shù)字后再輸進“一”號便可。

      (3)會計分錄編制。會計分錄盡量細。在編制記賬憑證時,應盡量地具體,乃至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應具體說明。沖減收進或用度以紅字或負數(shù)映。在輸進損益類科目

      的憑證時,假如發(fā)生額的方向與該類科目余額方向相,如沖減收進或用度,應將金額以紅字或負數(shù)方式輸進到與該類科目的余額相同的方向,收進類為貸方,用度類為借方。

      (4)改錯更正。發(fā)生錯賬,假如是當月的未登記賬憑證,可直接修改,假如是已登賬乃至之前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供記賬、結(jié)賬的功能,結(jié)賬功能可將會計期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改。

      最使人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計職員在教育的培訓講授工作,固然這是在公司呆了兩個月以后的變化了。

      二、自我感受

      實踐與理論的意義的差距讓我重新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能、實際操縱的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一課題:作為一位會計不但要與本公司本部分溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部分的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉(zhuǎn),做通每個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一位專業(yè)的會計職員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

      三、社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位

      當今社會處于經(jīng)濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)劑工作,固然財務部分做好財務管理,及時提供有效地報表與數(shù)據(jù)分析是相當重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計職員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更的挑戰(zhàn)。固然作為一位會計從業(yè)職員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,進步職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。

      會計大四實習總結(jié)4

      實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。經(jīng)過三年的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,在xx公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

      由于在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

      是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的.一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

      以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

      辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。

      這里需要說明的是一個入帳時間的問題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。

      而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

      “一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結(jié)束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

      會計大四實習總結(jié)5

      財務管理是基于企業(yè)在生產(chǎn)過程中客觀存在的財務活動和財務關(guān)系而產(chǎn)生的,它是利用價值形式對企業(yè)再生產(chǎn)過程進行管理,是組織財務活動、處理財務關(guān)系的一項綜合性管理工作,財務管理即是在一定整體目標下關(guān)于資產(chǎn)的購置、融資和資產(chǎn)管理。

      財務管理主要可分為籌資活動、投資活動、資金營運活動和分配活動。財務關(guān)系是指在組織財務活動過程中與各方所發(fā)生的經(jīng)濟利益關(guān)系,主要包括企業(yè)與政府,企業(yè)與投資者,企業(yè)與債權(quán)人,企業(yè)與受資者,企業(yè)與債務人,企業(yè)內(nèi)部各單位,企業(yè)與職工之間的關(guān)系。財務管理工作就是要協(xié)調(diào)好各方面的財務關(guān)系。 財務管理的目標可以歸結(jié)為生存發(fā)展和盈利,為了實現(xiàn)企業(yè)目標,財務管理所要實現(xiàn)的就是利潤最大化,每股收益最大化或是股東財富最大化。

      隨著市場經(jīng)濟特別是資本主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,財務管理在企業(yè)中扮演著越來越重要的角色。企業(yè)管理的實踐表明,財務管理是企業(yè)管理的核心。財務管理是在一定環(huán)境中進行的,財務管理環(huán)境是指企業(yè)在財務活動賴以生存和發(fā)展的各種因素,是構(gòu)成企業(yè)財務活動的客觀條件。有利于增強企業(yè)財務管理對環(huán)境的適應能力,實現(xiàn)財務管理的目標,提高財務管理的效率。當今經(jīng)濟形勢下,財務管理已成為企業(yè)管理的一個重要方面,這項工作的好壞直接影響到企業(yè)的發(fā)展,甚至生死存亡。財務管理是一門技術(shù)性很強的學科,對財務管理人員有嚴格的要求,所以財務管理人員更需要注重對知識的應用,發(fā)揮和實踐創(chuàng)新。財務管理旨在強化學生的創(chuàng)新能力,實踐能力以及對知識的靈活運用能力,同時培養(yǎng)和提高學生理論聯(lián)系實際運用財務管理的理論和方法解決企業(yè)財務管理過程中存在的實際問題的能力,為學生進一步做向社會打下堅實的基礎。

      畢業(yè)實習是我們大學生涯的最后一堂課,也是最重要的一堂課,是對所學知識的實踐與應用,也是對我們自身的一種考驗。那么如何巧妙的把所學應用到實踐中,就需要我們直接接觸企業(yè),通過接觸進一步了解企業(yè)實際,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,認識財務管理在企業(yè)運營中的重要性,提高自身分析和解決問題的能力。因此,我選擇了一家會計公司實習。

      本學期我們學習了財務管理這門課程,為了將理論學習和軟件操作結(jié)合起來,讓我們能夠進一步了解并掌握財務管理軟件在實際工作中的應用,提高自己的實際做賬能力,學校安排了這次財務管理軟件的實習。通過對本系統(tǒng)的學習操作,我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握財務管理的基本理論及基本方法,理解財務管理的要求、人物、財務關(guān)系及其體系。能正確計算及判斷企業(yè)相關(guān)財務事項、正確運用財務信息進行財務分析、掌握財務日常管理的基本要求與方法、正確運用企業(yè)信息實施財務預算、正確運用有關(guān)方法實施投資評估。通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的動手能力。同時通過對本系統(tǒng)的學習,可以對我們所學的專業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察,為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎,使我們以后能夠成為

      真正的財務管理專業(yè)人才。

      一、實習地點、時間、任務

      (一)實習地點:xxxxxxxx有限公司

      (二)實習時間:20xx年xx月-20xx年xx月

      (三)實習任務

      1.了解和掌握財務預測與計劃的基本理論與方法,了解和掌握存貨管理的基本理論與方法;

      2.了解和掌握現(xiàn)金和信用管理的基本理論與方法,了解和掌握投資管理的基本理論與方法,了解和掌握融資的基本理論與方法;

      3.了解和掌握財務分析的基本理論與方法;

      4.了解公司運作流程,學會報稅,辦理工商、稅務等事宜。

      二、實習過程、環(huán)節(jié)

      (一)實習過程

      初入職場,我心里很沒底,雖然對能夠接觸到真實的財務工作感到興奮,但是獨處在一個陌生的環(huán)境中心情還是有些緊張忐忑,總害怕自己那里做的不好會給其他工作人員帶來麻煩。然而,真正接觸到實際工作的時候卻并沒有我想象的那樣,我沒有經(jīng)過任何培訓就直接上崗,開始雖然適應了單位的生活,但每天都是交接財務資料的工作,連續(xù)幾天都是這樣枯燥乏味的過下去,我覺得對自己有點大材小用,沒什么技術(shù)含量,就開始有點浮躁了,一周過后,工作漸漸多了,我也開始接觸更深層次的工作,我開始為客戶去地稅局進行發(fā)票授權(quán),了解到了一般企業(yè)和差額納稅企業(yè)授權(quán)具有不同之處,及發(fā)票初次授權(quán)、以后授權(quán)和增授發(fā)票等授權(quán)的基本知識。這使我很開心,也提起了我的工作熱情,慢慢的喜歡上了這份工作,接下來我的工作進一步加大了技術(shù)含量,為客戶辦理工商變更、稅務登記、變更、注銷,購買發(fā)票報稅等工作。再后來,我被調(diào)到了取票外勤,有時候忙起來都顧不上吃午飯,但我依然覺得過的很充實,因為我了解到自己這份工作的重要性。那怕只是為客戶送取財務資料,我也依然很開心的工作著。

      (二)實習的具體環(huán)節(jié)工作

      經(jīng)過兩個多月的學習和工作,我基本上了解了公司的基本情況:

      1.月底之前給客戶打電話收取原始憑證,憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求,其中憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入,費用。然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼;

      2.我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,記賬。按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的.發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅。通過這些數(shù)據(jù)如實填

      寫一般人納稅人申報表,之后就開始做賬務處理。

      三、收獲

      財務管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。財務工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。對此,我提出一下幾條建議:

      1.不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。

      2.不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

      3.不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

      4.加強各部門的聯(lián)系,企業(yè)分布就像一張網(wǎng),各部門看似獨立,實際上它們之間存在著必然的聯(lián)系,要明確細化各部門責任,有效發(fā)揮其監(jiān)督職能,做到執(zhí)行到位,溝通協(xié)調(diào)有效。

      四、總結(jié)、感受、發(fā)展方向

      (一)總結(jié)

      通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

      以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,做一名會計人員,應該沒問題,但到了實際工作中才發(fā)現(xiàn)會計的實際操作性和實踐性是極強的。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的,要求會計人員要準確的核算每一項指標,所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及

      時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。其次,作為一個會計人員,一定要就具有良好的職業(yè)道德和操守以及敬業(yè)態(tài)度。財務作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心,對其從業(yè)人員,有很高的素質(zhì)要求。還有就是要具備良好的人際交往能力,對內(nèi)要相互配合,注重同事之間,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在與各部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,牢記做事高三級,做人低三分。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。

      (二)感受

      在知識經(jīng)濟時代,社會需要的是高素質(zhì)的“通才”,財務管理不再局限于某個學科,在金融、稅務、計算機應用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及。這就對我們財務人員有了更高的要求,學如逆水行舟,不進則退,我們作為一個剛邁入社會的新人,更要有一顆永攀高峰的進取之心,不斷更新現(xiàn)有知識,用知識武裝自己的頭腦,來適應優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。

      (三)發(fā)展方向

      現(xiàn)今社會處于經(jīng)濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,當然財務部門做好財務管理,及時提供有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。

      青春是最美麗的,在今后的日子里,我們更要用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍圖。

      至此,我的實習工作已經(jīng)告一段落,在這段時間當中我學習到了很多在學校所不能學到的東西。非常感謝學校及公司能給我這次實習的機會,使我對社會工作有了全新的認識,并且充分的認識到了自己在各個方面的不足,并且加以改正。為我將來步入社會工作做了一個很好的準備。

      前言內(nèi)容

      實習是每1個大學畢業(yè)生必須具有的1段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每1位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的1種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以落后1步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參與決策、實行監(jiān)視,旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部份。會計專業(yè)作為利用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,進步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

      針對此,在進行了兩年的大學學習生活以后,通過對《會計學原理》《財務會計》、《管理睬計》、、《本錢會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已是線人能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本把握了,但這些仿佛只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上利用,那我想我肯定會是無從下手,一無所知。自以為已把握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。因而在深信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,以為只有把從書本上學到的理論知識利用于實際的會計實務操縱中往,才能真正把握這門知識。因此,我作為一位會計專業(yè)的學生,在2008年11月起,有幸參加了為在即三個月的專業(yè)實習。

      1.實習單位及心得體會

      1.1 單位名稱

      由于事前已給管行政的Z姐打過電話,在這個11月的早上我踏進了***科技有限公司,接待我的是當時一名銷售部的M經(jīng)理,由于公司主要做代理和售后服務支持,其主要業(yè)務是財務軟件的銷售和二次開發(fā),附帶會計證年檢和財務軟件的培訓工作和每一年的會計職員再教育。M經(jīng)理詢問我的專業(yè)和之前從事過甚么實踐,我也仔細回答了他的題目,先容了自己的專業(yè)和在學校的表現(xiàn),M經(jīng)理很隨和,我也開始漸漸的不緊張了,他向我簡單的先容了下公司情況,然后說這份工作很累,你自己回往好好斟酌一下要不要到這實習,決定了,你明天就直接過來。在短暫的懵了后,我告知莫經(jīng)理,我明天會來的。

      第二天我來了。同來的還有另外一個女孩她也是想過來實習的,第一天M經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務和觸及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,M經(jīng)理說:既然來公司實習了,那末也算是公司的一員要嚴格依照公司的規(guī)章制度來辦事和束縛。然后拿出一份會計試題要我用及金蝶軟件操縱一下試試,由于之前從沒接觸過金蝶,一時熬出一身汗來,怎樣辦?硬頭皮上唄!我拿著會計上機實操題,硬是愣了兩分鐘,然后一邊回憶之前在學校驚醒實操摹擬的程序開始漸漸的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務軟件的試用版本,開始安裝,存儲時我選擇了默許存儲路徑,被抽空過來巡查我工作的鄭會計給看見了,他說:你那樣弄假如電腦重裝系統(tǒng)你怎樣辦?文件就全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨后鄭會計放緩了語氣:以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在D 或E、F盤,和做好備份,以防萬一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完全。在經(jīng)過一番的精神與鍵盤手指的較量以后,我開始了今天的第一筆業(yè)務的軟件操縱:還好由于之前做過用友的財務軟件實操的培訓工作,上手蠻快,由于財務軟件大同小異,只是細節(jié)上處理方式有所不同而已。在放工前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓的那個女孩沒來,由于他不想做經(jīng)理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會成心外收獲的實習機會。

      由于本公司是一家專門銷售財務軟件的公司,它的財務部設有一位財務主管,一位會計和一位出納。此次負責我實習的是公司財務部分鄭會計,鄭會計根據(jù)我三月的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部進程,把握了金蝶財務軟件的操縱。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡可能做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。

      剛到財務會計部,鄭會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于之前在學校做過會計憑證的手工摹擬,所以對會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這類浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石—會計分錄,以致于后來鄭會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。因而我只能加班補課了,把公司平常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深入的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好預備。

      見習了兩天后,鄭會計給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證后,進進財務軟件操縱界面謹慎的開始第一筆業(yè)務的計征憑的錄進并隨手記下操縱進程中的每一個步驟和留意細節(jié):

      1)業(yè)務摘要輸進。憑證輸進中有很多經(jīng)常使用會計辭匯,而很多會計軟件提供了用戶級的辭匯庫,可將經(jīng)常使用辭匯預先存儲起來,并配以自定義的代碼,輸進憑證時調(diào)用自定義辭匯,可進步輸進速度。金蝶系統(tǒng)還設計了摘要庫,在錄進憑證進程中,當光標定位于摘要欄時,按F7或單擊「獲得」按鈕,便可調(diào)出經(jīng)常使用摘要庫。選擇所需的摘要便可,在這個窗口中,您還可以新增、刪除或引進摘要。

      2)科目代碼輸進。很多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會計職員記不正確的科目多為明細科目,其所屬總賬科目或上級科目一般較明確,輸進此類科目時,只輸進到其上級科目的代碼,由于系統(tǒng)只能接受最明細的科目,此時將打開科目代碼表,并指向剛輸進的上級科目,所要查找的明細科目應就在四周,省往過剩的翻頁查找操縱。會計科目獲得按F7或用鼠標單擊窗口中的「獲得」按鈕,可調(diào)出會計科目代碼。

      3)業(yè)務金額輸進。在輸進完多貸或多借的分錄后,輸進一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸進,省往人工計算合計的麻煩,像用友等大多數(shù)軟件還提供了自動獲得金額的功能鍵。如對已錄進的金額轉(zhuǎn)換方向,按“空格”鍵便可;若要輸進負金額,在錄進數(shù)字后再輸進“一”號便可。

      4)會計分錄編制。會計分錄盡量細。在編制記賬憑證時,應盡量地具體,乃至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應具體說明。沖減收進或用度以紅字或負數(shù)反映。在輸進損益類科目的憑證時,假如發(fā)生額的方向與該類科目余額方向相反,如沖減收進或用度,應將金額以紅字或負數(shù)方式輸進到與該類科目的余額相同的方向,收進類為貸方,用度類為借方。

      5)改錯更正。發(fā)生錯賬,假如是當月的未登記賬憑證,可直接修改,假如是已登賬乃至之前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改。

      最使人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計職員在教育的培訓講授工作,固然這是在公司呆了兩個月以后的變化了。

      自我感受

      2.1實踐與理論的意義的差距讓我重新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操縱的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一位會計不但要與本公司本部分溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部分的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉(zhuǎn),做通每個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一位專業(yè)的會計職員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

      社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位

      當今社會處于經(jīng)濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)劑工作,固然財務部分做好財務管理,及時提供有效地報表與數(shù)據(jù)分析是相當重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計職員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。固然作為一位會計從業(yè)職員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,進步職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。

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