擁抱春天寫景作文

擁抱春天寫景作文1

期待的日子終于來了，今天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ト铀畮旄惺艽禾臁⒂|摸春天。

一路上，同學(xué)們特別興奮。

我們首先經(jīng)過了二橋，橋邊那一棵棵剛從冬眠中醒來的柳樹吸引了我的眼球，她們舒展開枝葉，柔軟的柳樹在春風(fēng)中輕輕搖曳著，真像少女美麗的長發(fā)。同學(xué)們情不自禁吟起了“碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！贝藭r(shí)我覺得古人的形容多么精妙啊。

柳樹旁的河水十分清澈，帶著幾分綠意，連水底的砂石都清晰可見，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜?！边@二橋下的水雖然比不上西湖的風(fēng)景，但也是美不勝收啊。

再走了一會(huì)兒，我們就完全撲進(jìn)了大自然的懷抱，只見大片大片金黃的油菜花像一幅美麗的油畫，我不由得想到了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的'詩句，猛地體會(huì)到了詩人當(dāng)時(shí)描寫的意境和那愉悅的心情。

微風(fēng)拂過，碧綠的麥浪翻滾著，讓人心曠神怡，麥田的另一頭連接著蔚藍(lán)的天空，綠色與藍(lán)色漸漸融為一體，分不清哪是麥田，哪是天空了，只感受這一股清新的顏色逐漸流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，讓我神情氣爽。

緊接著，群山將我們包圍了。看！滿眼的綠色在流動(dòng)——墨綠、翠綠、淡青、嫩綠……綠得耀眼，綠得透明，讓人感到一片生機(jī)盎然。

終于，目的地——三河水庫到了。映入我們眼簾的是一個(gè)坡度很大，但十分平坦的碧綠色草坡。不，那不是草坡，而是一張斜掛的綠毯。我們不顧一切地蜂擁而上，也不管這斜坡與地平線呈45度角了。等我們爬上了頂端，都?xì)獯缗?，兩腿像灌了鉛似的，再也抬不起來。大家有的躺在草坡上，舉起雙手，抬起雙腿，有的趴著，嗅著大自然的芬芳?xì)庀?，更有人瘋逛地打起滾來，與大自然融為了一體。春風(fēng)拂過臉頰，吹進(jìn)心里，望著藍(lán)天、流云，好爽啊！趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我仔細(xì)觀察了一下草坡上的草，嫩綠的草葉上還帶有燒焦的痕跡，可在春的召喚下，它們?nèi)匀活B強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?，長得欣欣向榮，真可謂“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！卑?！

帶著一身的愜意，滿心的歡樂，我們依依不舍地告別了大自然，回到了學(xué)校。

擁抱春天寫景作文2

盼望著，盼望著，岷州大地，春風(fēng)徐徐，春天的腳步離我們更近了。我和爸爸媽媽沿著洮河岸畔，直奔人民公園。

我們被濃濃的春意包圍著，萬紫千紅、桃紅柳綠使我們倍感春天的嫵媚動(dòng)人。來到了人民公園，我們就看到了許許多多的游客都坐在墨綠的草地上，有的看報(bào)、有的聊天、有的打牌……，大家盡情沐浴著春天溫暖的陽光。我和爸爸媽媽找了一塊干凈的地方坐了下來，雖然草坪上仍是涼絲絲的，但畢竟“吹面不寒楊柳風(fēng)”……。坐不了多久，我的目光就情不自禁地被誘人春色吸引住了。

我手拿數(shù)碼相機(jī)，沿著通幽曲徑的公園四處“留春”。整個(gè)人民公園都布滿了春天的足跡，我沉浸在這一片鳥語花香的湖光春色之中。我漫步曲橋沿著石級(jí)穿過畫閣進(jìn)入花叢，沿途兩旁都是參天古木和異草奇花。大樹，已變得茂盛，恢復(fù)了往日的生機(jī)。才幾棵大樹，就已牢牢地遮住了頭頂上的天空，只有幾縷陽光從樹葉縫里直射下來，灑落在草叢中?；ú萆l(fā)著芬芳，展現(xiàn)了嬌姿……。我貪婪地大口大口吸著新鮮馨香的空氣，頓時(shí)感到心曠神怡。

路邊的草叢里，有一種白紫相間的小花兒，可愛極了。在微風(fēng)輕輕撫摸下，像一群扇著翅膀翩翩起舞的蝴蝶。有一種植物非常美麗，一條一條的，上面布滿白色的小花，一簇又一簇，好像什么動(dòng)物的觸角。而那幾棵桃樹，更是粉嫩嫩的，嬌小可愛生機(jī)勃發(fā)，美得沒話說，讓我有種流連忘返的親切感覺。我的相機(jī)按不盡畫中之畫，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮。這仿佛是一片世外桃源。靜靜的水面上，獨(dú)立著許多“小島”，好像能站十幾個(gè)人的樣子，上面長著茂盛的大樹，水面都被映綠了。斜方，有一座拱形石橋靜臥在水面上，上面游人倒映在湖水里來回走動(dòng)……，幾只可愛的小鳥展現(xiàn)舞姿嘰嘰喳喳地唱著鬧春曲，從水面上一躍而過。我跟著孩子們的歡聲笑語來到了最明媚的——————人工湖邊。人工湖在斜陽映射下，浮現(xiàn)出一片片跳躍的'金色鱗波，仿佛是春姑娘灑落下的萬片碎金。水，靜靜流淌著。湖面上船娘們劃著幾只滿載游客的小船，輕輕滑過。岸邊的柳枝又細(xì)又長，枝尖浸在水中柔和地劃起湖面，逗得樂壞了的小魚兒團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。耳邊傳來船槳撩起湖水的潺潺水聲，仿佛春意濃濃的湖水已經(jīng)流入心田。

生在美麗的家鄉(xiāng)是何等的幸福??！

一年之計(jì)在于春，朋友們，讓我們緊緊地?fù)肀Т禾彀桑?/p>

擁抱春天寫景作文3

4月29號(hào)，是我們初一年級(jí)學(xué)生期待已久的日子，是個(gè)值得回憶的美好日子。就在今天，我們?cè)阱ш栠h(yuǎn)近聞名、風(fēng)景如畫的公園——濮上園舉行了“三合一”活動(dòng)，目的是讓我們這些祖國的花朵走近自然、放飛童真、擁抱春天。

活動(dòng)現(xiàn)場，老師們緊張的維持著現(xiàn)場次序、不時(shí)地為參加活動(dòng)的小選手們加油鼓勁；同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，氣宇宣昂；熱心家長忙碌的身影在學(xué)生與廣場之間穿梭；各班的精典誦讀、有趣的相聲、激情飛揚(yáng)的歌舞、精彩的雜技表演，贏得臺(tái)下陣陣掌聲，圍觀的游客也不禁駐足觀看、拍手叫好，好一個(gè)熱鬧的場面。

文藝會(huì)演結(jié)束，便是我早已摩拳擦掌、躍躍欲試的“春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我參加的項(xiàng)目是“二龍戲珠”，所謂“二龍戲珠”，就是一個(gè)人背對(duì)著對(duì)方扔球，另一個(gè)人接球。第一個(gè)上場的是我，看著老師鼓勵(lì)的目光，接球者方思慧期待的眼神，一股熱流在身體里涌動(dòng)。我首先觀察我與方思慧的距離大約有3米遠(yuǎn)，調(diào)整一下位置，使我們倆盡量在一條直線上，估算著球至少要扔2米高才能加大成功的機(jī)率，一切準(zhǔn)備就緒，我釕足了勁，雙唇緊緊的抿在一起，拿球的`右手用力向后一甩，當(dāng)球嗖一下從我手中飛出，我下意識(shí)的朝后看看，只見球根本不聽我的話，只飛過我的頭頂，方思慧見狀身體前傾，右膝著地，右手使勁前伸，但最終球還是在在距方思慧一米的地方“咚”的一聲落下了。經(jīng)歷失敗的我在第二次的扔球中更加緊張，雖然我是一百個(gè)想要成功，但事與愿違，再次以失敗告終，瞬間內(nèi)疚與自責(zé)涌上心頭……

下午的游園活動(dòng)緩解了我郁悶低沉的心情，我們6區(qū)的同學(xué)與生物唐老師帶隊(duì)的二區(qū)的同學(xué)在山坡上不期而遇，山上草木叢生，各種各樣的植物在微風(fēng)中搖曳，這些新綠的生命，勾起了我們求知的欲望，這個(gè)隨手拈來一朵小花，走到老師的身邊，調(diào)皮的問：“老師：這是什么？”那個(gè)輕輕掐下一條新枝，蹦蹦跳跳的跑到老師跟前問：“老師，這是什么？”不一會(huì)兒，十幾只小手都伸向了老師，大家像一只只歡快的小鳥圍在老師周圍，你一言，我一語，我們一路走著，一路鬧著，嘰嘰喳喳的詢問聲及老老師耐心的講解聲在山間、在林蔭道上、在湖面上回蕩……

回程的路上，我的腦子里全是今天活動(dòng)的畫面，今天對(duì)于我們來說意義非凡，不僅讓我們收獲了友誼、知識(shí)、童趣與童真，更給我們留下了珍貴的回憶，它將成為一顆不朽的明珠，珍藏在我們每個(gè)人的心中。

擁抱春天寫景作文4

微風(fēng)拂過，柳條隨風(fēng)飄起來，在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。

——題記

今天迎來了我校初一年級(jí)“走進(jìn)自然，擁抱春天”活動(dòng)，我們懷著愉快的心情坐車來到濮上園，一路上的花花草草，樓房建筑都讓人耳目一新，心里頭別提多高興了。抬頭仰望，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，似乎在盡情鋪展、宣泄，蘊(yùn)含著無窮無盡的詩情畫意。

細(xì)細(xì)品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目：有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代的潮流，有的……各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求。同學(xué)們的`表演真是別有風(fēng)味，有節(jié)奏的健排舞，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽的歌聲，鏗鏘有力的誦讀，藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)，它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。

在所有的節(jié)目中，其中感觸最深就是我們班的兩個(gè)節(jié)目了。也許舞蹈是對(duì)美的最好詮釋，也正是舞蹈，能舞進(jìn)自然，舞進(jìn)心扉。到我們上場了，舞臺(tái)上的我們，擺動(dòng)著身體，舞成了一條柔美的弧線。飄逸的舞裙，隨著音樂的節(jié)奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。

還有就是我們班的壓軸誦讀《水調(diào)歌頭》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我們立于舞臺(tái)中央，真如雪中的傲梅含苞待放。長笛、古箏，現(xiàn)場書法與古典舞完美結(jié)合讓誦讀更加出彩！我們擺動(dòng)我們那輕靈的手臂，邁開輕盈的步子，獨(dú)特的創(chuàng)意，引發(fā)了全場熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受，陶醉于古典的詩詞中！這些精彩的表演都來源于平時(shí)的多次練習(xí)，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，老師與家長們的精心排練，所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！

時(shí)間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語和悠揚(yáng)的音樂聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后，就是激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”，使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個(gè)“萬馬奔騰”是更為“壯觀”——每個(gè)班級(jí)的女生賽跑和男生賽跑，從側(cè)方觀看，他們就像一批批脫疆的野馬，盡情馳騁。

“走進(jìn)自然，擁抱春天”的踏青活動(dòng)圓滿結(jié)束。在回來的路上同學(xué)們疲憊不已，但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。

走進(jìn)自然，擁抱春天；走進(jìn)心靈，聆聽花開的聲音……再見了濮上園，明年我們相約再見！

擁抱春天寫景作文5

盼望著，盼望著，韶光艷陽，東風(fēng)徐來，春天的腳步果然逼近了。

我與春游踏青的六（2）班同學(xué)熙熙攘攘地沿著“淡妝濃抹總相宜”的西子湖邊，直奔曲院風(fēng)荷。一到令人陶醉的曲院風(fēng)荷，我們就被濃濃的春意包圍了。萬紫千紅、桃紅柳綠使我們倍感春天的嫵媚動(dòng)人。來到了友好公園，我們就看到了許許多多的游客都坐在墨綠的草地上，有的看報(bào)、有的聊天、有的打牌……，大家盡情沐浴著春日里溫暖的陽光。我們幾個(gè)女同學(xué)找了一塊干凈的地方坐了下來，雖然草坪上仍是涼絲絲的，但畢竟“吹面不寒楊柳風(fēng)”……。

坐不了多久，我的“醉眼”就情不自禁地被誘人春色勾引走了。我手拿數(shù)碼相機(jī)，沿著通幽曲徑開始四處“留春”。整個(gè)曲院風(fēng)荷都布滿了春天的足跡，我沉浸在這一片鳥語花香的湖光春色之中。我漫步曲橋沿著石級(jí)穿過畫閣進(jìn)入花叢，沿途兩旁都是參天古木和異草奇花。大樹，已變得茂盛，恢復(fù)了往日的生機(jī)。才幾棵大樹，就已牢牢地遮住了頭頂上的.天空，只有幾縷陽光從樹葉縫里直射下來，灑落在草叢中?；ú?，散發(fā)著芬芳，展現(xiàn)了嬌姿……。我貪婪地大口大口吸著新鮮馨香的空氣，頓時(shí)感到心曠神怡。路邊的草叢里，有一種白紫相間的小花兒，可愛極了。在微風(fēng)輕輕撫摸下，像一群扇著翅膀翩翩起舞的蝴蝶。

有一種植物非常美麗，一條一條的，上面布滿白色的小花，一簇又一簇，好像什么動(dòng)物的觸角。而那幾棵桃樹，更是粉嫩嫩的，嬌小可愛生機(jī)勃發(fā)，美得沒話說，讓我有種流連忘返的親切感覺。我的相機(jī)按不盡畫中之畫，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮。這仿佛是一片世外桃源。靜靜的水面上，獨(dú)立著許多“小島”，好像能站十幾個(gè)人的樣子，上面長著茂盛的大樹，水面都被映綠了。斜方，有一座拱形石橋靜臥在水面上，上面游人倒映在湖水里來回走動(dòng)……，幾只可愛的小鳥展現(xiàn)舞姿嘰嘰喳喳地唱著鬧春曲，從水面上一躍而過。

我跟著同學(xué)們的歡聲笑語來到了最明媚的------西湖邊。西湖在斜陽映射下，浮現(xiàn)出一片片跳躍的金色鱗波，仿佛是春姑娘灑落下的萬片碎金。水，靜靜流淌著。湖面上船娘們劃著幾只滿載游客的小船，輕輕滑過。岸邊的柳枝又細(xì)又長，枝尖浸在水中柔和地劃起湖面，逗得樂壞了的小魚兒團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。耳邊傳來船槳撩起湖水的潺潺水聲，仿佛春意濃濃的湖水已經(jīng)流入心田。

生在美麗的人間天堂是何等的幸福啊，今天，我能與和諧的杭州一起擁抱奼紫嫣紅的春天，更是三生有幸！

擁抱春天寫景作文6

伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張張開心的笑臉。春游，在一片歌聲中開始！

這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過每一個(gè)人的臉上，吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車上，歡歌笑語使暈車的我也活躍起來。車經(jīng)過二橋，沿途的柳樹吸引了我們的目光，柳樹跳著婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽覀冇|景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩句來。

一首首詩在我腦中放映。不知不覺，到了閆河。當(dāng)然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥鳴，湛藍(lán)的天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開了花一般的美麗笑容。

走過幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的水庫，獨(dú)特的農(nóng)村風(fēng)情，無不讓我們激動(dòng)。我們興沖沖來到了水庫上方的一大片草坡前，只見草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著花草、泥土的'味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。

休息完畢后，我們又開始了“詠詩賽”：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！薄按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”這一句句詩，一幅幅畫，無不表示出我們對(duì)春天及大自然的熱愛。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開爬坡比賽，同學(xué)們奮力向上爬著，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風(fēng)中，草地上，花朵里，都沾滿了我們的汗水，它們都傾聽著我們勝利的吶喊。

比賽結(jié)束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來，鋪了張桌布在草地上——開始“野餐”。同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砻朗?，分享快樂，分享幸福?/p>

大自然真美好！這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子，真的應(yīng)該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學(xué)習(xí)壓力。

又伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張一張開心笑臉。春游，在一片歌聲中結(jié)束！

寫景作文春天1

冬爺爺悄然離去，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。

早春的清晨，在一聲聲清脆悅耳的鳥叫聲中，我睜開了眼睛。今天陽光明媚，外面的景物顯得格外美麗。

我忍不住穿好衣服走進(jìn)了春天的早晨里。我邊散步邊東瞧瞧西看看的。忽然，在一戶人家的墻頭上，我發(fā)現(xiàn)一枝杏花從上面露出了頭。杏花開的滿枝都是，雪白雪白的杏花讓我不由得想起了學(xué)過的一句詩“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！边@枝茂盛的杏花，讓我一下子陶醉在春天的朝陽了。瞧，那家的大門敞開著，讓人一眼就能看到院中那棵桃樹正不甘示弱地綻開一兩朵粉紅的桃花，并且散發(fā)出一股淡淡的清香。

春越來越深了，景色一天一個(gè)樣的變化著，讓人目不暇接。你看，星期五的早晨，我看見泡桐樹上才剛剛開出幾朵紫色的小“喇叭”，可只過了一個(gè)雙休日，一朵朵泡桐花就掛滿了整個(gè)泡桐樹。我問別人泡桐花像什么？有人告訴我像一串串小“風(fēng)鈴”，有的說像“葡萄”，還有人說它像一個(gè)個(gè)小“喇叭”，大家七嘴八舌爭執(zhí)著，可好玩了。

可惜，這美麗的春天

行蹤太快，快得像離弦的箭一樣。在泡桐熱鬧的吹奏著春天的贊歌時(shí)，粉色的桃花、雪白的杏花卻開始凋零了。一陣春風(fēng)習(xí)來，粉紅雪白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落滿地，讓人不得不產(chǎn)生一種留戀的感覺。

春的使者，請(qǐng)你讓時(shí)間慢一點(diǎn)，讓我來欣賞那迷人的景色吧！

寫景作文春天2

早晨，太陽公公又開始工作了。我和幾個(gè)小朋友走出門去找春天，與朝霞握手，撞懷。和煦的微風(fēng)溫柔的撫摸著我的脖子，癢癢的，好愜意！

我們來到田野，看！一望無際的麥田像綠色的海洋，麥浪此起彼伏。金黃色的油菜花一簇簇，一叢叢互相簇?fù)碇?，它們?cè)谠V說著春天的美好，偶爾，扭動(dòng)著美麗的腰姿翩翩起舞，散發(fā)出陣陣清香。路邊的小草也從土里探出頭來，有的長出了又彎又長的葉子，那是春天的眉毛吧。好多叫不出名字的野花也開的正熱鬧：紅的，黃的，紫的……五彩繽紛。聽！睡了一冬天的青蛙也不甘寂寞從洞里探出頭來，用它那粗獷渾厚的嗓音開始高歌一曲，來表達(dá)它們愉快的心情。這邊剛停下，那邊又唱起來，如果仔細(xì)聽，還能聽到鳥兒鳴叫，蟲兒低吟。動(dòng)物們是在慶祝春天的到來而舉行的音樂會(huì)。

我們來到森林里，各種樹木都抽出新的枝條，發(fā)出嫩綠的芽。我們幾個(gè)看著辮子似的垂柳那么美，不禁折下幾根柳條編成柳環(huán)戴在頭上，大家互相看看對(duì)方的頭上戴了柳環(huán)，都哈哈大笑。桃樹最愛炫耀，粉紅色的桃花開滿枝頭，仿佛向人們報(bào)告：春天來了！

?。∥覀冋业搅舜禾?！它在田野里，在森林里，在孩子們的歡聲笑語里……

寫景作文春天3

春天到了，春風(fēng)姐姐撫摸著我，太陽公公對(duì)我微笑著，使我得到溫暖之時(shí)又得到一絲絲涼爽。春天是我最喜愛的季節(jié)，它在我生命中成為了不可缺少的一部分。我心中的春天是生機(jī)勃勃的。瞧，冬眠的小動(dòng)物都醒來了，大地不再是冰涼的了，它已經(jīng)被太陽曬得暖暖的了。小溪?dú)g快地流著，小鴨和天鵝都跳入水中快樂地游起水來。大雁也排著“一”字隊(duì)或“人”字隊(duì)從南方飛回來了。

我心中的春天是五彩繽紛的。桃花綻開了她那粉紅的美麗笑臉；小草從地下探出那嫩綠的腦袋；嫩綠的新葉也探出頭來，代替了枯黃的老葉。山上的映山紅滿山遍野的開著，向人們展示火紅的笑臉。

我心中的春天是清香的。嫩綠的小草和嫩葉，散發(fā)著淡淡的清香。美麗的桃花散發(fā)著濃濃的香味，是多么迷人??！為春光增添了許多生機(jī)。

我心中的春天是光彩奪目的。溫暖的陽光，使我們不再寒冷，使小河歡快地流動(dòng)，使大地回春。油菜花因?yàn)榇禾斓牡絹恚吲d得滿臉放光，迎接春天。

我心中的春天，就是這樣吸引人，讓人神清氣爽！

寫景作文春天4

漫步在道路上，停步在庭院中，把一切思緒停下來，春風(fēng)呼過，略帶嘈雜的浮塵，花兒淡定的說：浮云。

春風(fēng)拂面，我仿佛躺在花叢中，那里有蝴蝶，那里有小鳥，那里有被花兒圍滿的庭院，那兒的風(fēng)總是那么的輕，總是那么的柔，花兒總是不會(huì)刻意去綻放那妖艷般的容顏，總是一副自然的素顏，以便投身于一望無際花的海洋，風(fēng)兒拂過，花兒總是與風(fēng)和諧的搖擺，那么自然，那么大方，那么美麗，這里的一切屬于自然。閉上眼，春風(fēng)吹過，睜開雙眼，我置身于萎靡的枯草林中，那里沒有了美麗的蝴蝶，沒有了小鳥，庭院的花枯黃的掉落了一地，這是春天?秋天!我瘋狂尋找花，尋找春天，閉眼的一陣風(fēng)，吹走了花，吹落了葉，花究竟在哪?啊，那里有一朵，那朵花枯黃了，一只不知從哪冒出來的蝴蝶也發(fā)現(xiàn)了，剛想過去，飛到一半，花兒落下，蝴蝶驚的四處亂撲，用力朝天空奮力撲去，不小心撞到了墻上，掉落在無情的大地上，它們屬于大地。

閉上眼，默默乞求著上天，一切恢復(fù)原樣，風(fēng)呼嘯而過，夾帶著一絲黃塵，我知道，是風(fēng)在哭，是花在吼，是春天的報(bào)復(fù)!我仿佛，不，這就是挖土機(jī)的家，庭院前立上了：施工重地，閑人免入!三次風(fēng)兒吹過，這里一切的變化變得那么恐怖，我停格在這一秒，我靜待風(fēng)兒的怒吼，花兒的狂嘯，大地的搖曳，我輕輕的閉上眼，再次睜開，我已在高樓大廈之中，我轉(zhuǎn)頭，墻角長著一朵倔強(qiáng)的花，欲滴的淚又無情的收回，風(fēng)吹過，雨打過，為花兒奏響最后一曲悲歌……

寫景作文春天5

在這陽光明媚的春天的早晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上，一路欣賞著春天的美景，尤其是春天的花。

路旁盛開著各種野花，黃的像是太陽花，白的鈴鐺花（這是爸爸告訴我的），還有一些不知名的紫色的小花。樹上也開滿了花，一朵緊挨著一朵，把樹枝都?jí)簭澚?，真是“千朵萬朵壓枝低”啊。

路旁最亮麗的花當(dāng)然是金色的太陽花，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。在花瓣的中間還有一些密密的比花瓣更艷的花蕊，即使在黑夜里，畫家走過也會(huì)被這艷麗的顏色吸引，留戀著把它畫下來。

樹上的花有的會(huì)展開花瓣了，有的還展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵呢，好像一個(gè)害羞的不敢鉆出頭來的小姑娘。

我繼續(xù)走著，各種各樣的花千姿百態(tài)。有重瓣的櫻花、有白似雪的梨花，紫荊開得更鬧……為了更多的了解花，我伸手采了一朵櫻花，仔細(xì)觀察，仔細(xì)數(shù)，發(fā)現(xiàn)這花有36片花瓣，（當(dāng)然不一定是最準(zhǔn)確的）雄蕊26個(gè)，雌蕊4個(gè)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已。

晚上，下了好大雨。第二天一早，我起身再看那些花，真是落花滿地?！耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少。”是孟浩然對(duì)春天的感受；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！笔驱徸哉淇吹铰浠ê蟮母锌?。而我對(duì)于這春天的花，更有屬于自己獨(dú)特的一份欣賞，雖然我無法用語言說清楚。

寫景作文春天6

春天，是一個(gè)陽光明媚的季節(jié)。早晨起來，輕輕推開臥室的小窗，一股清新的味道迎面撲來，外面的世界五光十色，紛飛的蝴蝶在花叢中翩躚起舞，勤勞的`小蜜蜂在花叢中釀造甜蜜，對(duì)了！還有美麗的花朵，她們艷麗多姿，爭奇斗艷。

匆匆換好衣服，來到這五彩繽紛的世界中，鳥兒們站在高高的枝頭上盡情地嬉戲，玩耍；大地的白雪正在悄悄融化——喚醒了沉睡已久的小溪。

冬眠后的小溪又變得活潑起來。他唱起了小溪流的歌，一路嬉戲著往前涌去。他時(shí)而騰空拋起幾只小魚小蝦，時(shí)而打幾個(gè)小漩渦，時(shí)而調(diào)皮地濺起一些小水花，散在過路的路人身上，涼涼的，真舒服！

禁不住消息的誘惑，還是脫下鞋子，把腳伸進(jìn)了小溪里，沿著溪邊坐下。溪水中的小魚小蝦依稀可見，伸手拿起一塊鵝卵石放在臉上，真舒服！陽光照在我的身上，沐浴著陽光，手不覺得伸向旁邊，摘下一朵小花，湊到鼻上貪婪地吮吸著芳香。

向遠(yuǎn)處望去，是一片森林。樹叢中總是有幾只調(diào)皮的小鳥在林中穿梭，在空中自由的飛翔，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，仿佛在說：春天真美好！

我愛春，一直都愛。我愛他的樸素——林中平凡的小花；我愛她的自由——空中飛翔的鳥兒；我愛她的繽紛——隨風(fēng)飄著的蝴蝶；我愛她的豪放——小溪流的歌兒。

雖然春天已經(jīng)逝去，但她永遠(yuǎn)在我的心里，我永遠(yuǎn)記得她的美，并且我堅(jiān)信——春天還會(huì)再來。

??！春！

寫景作文春天7

春姑娘乘著清風(fēng)的車，張開雙臂，悄悄地來到了人間。經(jīng)她走過的地方，都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

春姑娘來到了大地的身旁，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來，枯萎的樹木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，他們就是在風(fēng)吹雨澆和陽光的普照小，成長起來。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的。種種野花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息。

春姑娘有來到了校園，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的校園，你瞧！那在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花；那挺拔清秀的迎春花；也在競相開放；杜鵑花也不甘示弱，她盡全力展示自己；還有像小喇叭似的牽?；ǎ婷姥?！

西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過。離丁香花不遠(yuǎn)處有幾棵茂密的迎春花，淡黃色的花朝下長，看起來想害羞的小姑娘，有像一串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹過，小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。

我愛我的學(xué)校。因?yàn)樗o我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃生機(jī)！

寫景作文春天8

三月的微風(fēng)帶著溫潤的芬芳?xì)庀⒋颠^山巒和田野，看到天空中翩翩起舞的風(fēng)箏，就知道春姑娘又來到了人間?？?，她正在濕地公園里和小朋友們捉迷藏、做游戲呢！

綠草如茵，鳥語花香的濕地公園里人山人海，好多人都在空地上放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)：有飛機(jī)、章魚、笑臉、小燕子草坪上有許多小朋友在踢足球、捉迷藏、賽跑、追逐打鬧。還有一些人們?cè)诓莸厣箱伾弦安蛪|，擺滿了好吃的食物，野餐、燒烤。

明媚的陽光下，柔和的微風(fēng)中，我和小伙伴漫步在樹林里，或游玩在小溪旁，或徜徉在青青的草地上在這過程中，我們一起享受著春帶來的歡樂和美好。

“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)。在這么快樂、美好的季節(jié)里學(xué)習(xí)著、生活著，真是一種妙不可言享受。

春天里來到這濕地公園，她會(huì)讓你心曠神怡；春天里來到這濕地公園，她會(huì)讓你心花怒放；春天里來到這濕地公園，她會(huì)讓你神采飛揚(yáng)！

春，她真是一個(gè)妙不可言的精靈！

寫景作文春天9

春天到了，陽光照在身上真暖和，風(fēng)兒吹在臉上真舒服。小燕子聽到了春姑娘的號(hào)角聲，紛紛從南方趕來，加入這百花爭艷的宴會(huì)。幾對(duì)飛倦了的小天使，停在電線上歇息，好似五線譜上的小蝌蚪，奏響了一曲新春的贊歌。

春天的果園里，花兒開的熱鬧極了。紅的像火，粉的如霞，白的似雪;你不讓我，我不讓你，競相開放。

春天的田野里，真是生機(jī)勃勃。瞧，麥苗返青了，綠油油的，像一塊綠色的地毯。風(fēng)兒一吹，像綠色的波浪在翻滾。最耀眼的要算油菜花了，金燦燦的，像鋪了一地金子。一群群勤勞的蜜蜂，在花叢中飛來飛去，它們?yōu)榱硕嗖梢稽c(diǎn)兒蜜，忙得不可開交。

我走到池塘邊，看見一排楊柳樹，長的美極了。千萬條柔軟的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)。像一群仙女在翩翩起舞。池塘里，一條條小魚在水中游來游去。一群群蝌蚪圍成一團(tuán)，好像在開會(huì)。我撿起一粒石子，拋向水里，那些蝌蚪被我嚇得四處逃竄。真有趣，我真想捉幾只，把它們養(yǎng)大。

我走在回家的路上，無意間發(fā)現(xiàn)草叢中開放的小花，他們就像剛出生的嬰兒一樣，特別膽小。小草像勤勞的裁縫，用自己的身體編織了一塊綠色的大地毯。無數(shù)像眼睛、像星星的花朵和小草手拉手，繪成一幅巨大的水彩畫。

春天真是太美了!我愛春天!愛它的鮮嫩，愛它的耀眼，愛它熱鬧，愛它的一切……

寫景作文春天10

春天的田野里，我聽到了真正屬于大自然的聲音——

一群鳥兒飛過空中，它們不停地叫著，好像在用獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)春天的熱愛?！安脊?，布谷！”幾只布谷鳥停在枝頭，告訴人們“播種，播種！”一群蜜蜂從眼前飛過，它們好像勤勞的小天使，在花叢中忙碌著。遠(yuǎn)處傳來了兒童銀鈴般的笑聲，他們捉蝴蝶、放風(fēng)箏；他們跑啊，跳啊，隨著風(fēng)箏越飛越高，笑聲也越來越熱烈。

春天來了，太陽公公伸了伸懶腰，準(zhǔn)備起床了。

山伯伯打了個(gè)大哈欠，這哈欠打得聲音太大了，把正在熟睡的蛇、青蛙等全都吵醒了。山伯伯也脫去白色的睡衣，換上一件綠油油的新衣服。藍(lán)藍(lán)的天空飄動(dòng)著潔白的云彩，像活潑亂跳的小猴，像奔馳的駿馬，還像一群金魚在水里自由嬉戲。

田野上，一片碧綠的莊稼，長得可好啦！溪水不時(shí)發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的聲音，這是在歡迎春姑娘的到來；河邊的柳樹抽出了新的枝條，長出黃黃的嫩葉，一陣微風(fēng)吹來，枝條輕輕舞動(dòng)，好像在幫柳樹梳頭。

看，天上飛來一群燕子，它們來參加春天的盛大音樂會(huì)。燕子飛累了，停在電線上，電線桿之間連著的幾根細(xì)線就像五線譜，嘰嘰喳喳的燕子們便成了音符，正在譜奏一支春天的歌。

寫景作文春天11

老師要我們?nèi)フ掖禾?，去草原上、田野里、去公園里都行。然而這段時(shí)間老天爺一直都下著小雨，我該怎么去找春天呢?媽媽走過來說：“你在干什么呀，為什么愁眉苦臉的呀?”我懊惱地說：“媽媽，老師要我們?nèi)フ掖禾?，這下雨我該怎么去找呀?”媽媽笑瞇瞇地說：“我還以為是什么事呢!來，我?guī)闳フ??！?/p>

我和媽媽打著傘就下樓去小區(qū)的公園。這里有小草有小樹還有月季花，媽媽要我低下頭去看小草有什么特點(diǎn)，我低下了頭發(fā)現(xiàn)了小草都特別的嫩綠，感覺又很脆弱，雨點(diǎn)不但沒有打爛小草，小草反而像施了肥一樣的精神飽滿，欣欣向榮的。我又去看小樹，因?yàn)槿斯ぜ暨^很整齊，上面發(fā)了很多小芽，像穿了一件新衣服。旁邊月季花還長出了很多花苞呢，估計(jì)過不了多久就會(huì)有一片月季花開放了了。

媽媽說：“春雨貴如油，春風(fēng)能夠喚醒萬物，春雨可以滋養(yǎng)萬物，所有春天里的雨下得越多植物就長得越旺盛。我邊聽著媽媽的講解邊欣賞著雨中的春色，我覺得我找到了真正的春天。

寫景作文春天12

秋天雖然成熟穩(wěn)重，但卻不及春天的可愛；夏天雖然熱情奔放，但卻沒有春的燦爛；冬天雖然純潔淡雅，卻沒有春的生機(jī)勃勃……我愛春天，我喜歡春天的一切！

在冬爺爺走后，春姑娘便邁著輕盈的步伐向我們走來。春姑娘的到來喚醒了萬物，她使大地一片欣欣向榮的景象。春光是那么溫暖，那么燦爛，讓人感覺到陣陣暖意。明媚的春光照耀大地，讓沉睡的大地醒過來。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是鳥語花香的季節(jié)，春天更是人們播種希望的季節(jié)！

田野里，人們?cè)谔镩g忙碌的勞作著，他們將顆顆種子播種在大地中，播種更多的希望。如果在春天多一份勞動(dòng)，就會(huì)收獲更多的成果。

草地上，一株株嫩綠的小草已經(jīng)從土中探出它那小小的腦袋來，享受著春光帶給它的溫暖。地上一大片一大片滿是的綠色，瞧去，像給大地穿上一件綠色的衣服。柳樹在春天中擺動(dòng)著她那美麗的“長發(fā)”，迎接著春的到來。天空中的燕子也成群結(jié)隊(duì)地從遠(yuǎn)方飛了回來。小河邊，嫩綠的小草、清澈的河流、艷麗的花朵，形成了一副美麗的風(fēng)景畫。

“沙沙沙”不知道什么時(shí)候雨下了起來，春雨就是這樣，悄悄地來，又悄悄地去。雨中的春更顯得安詳和寧靜，草兒接受了春的洗禮，沐浴著春雨，春雨使大地充滿濕潤。春天的雨是最尋常的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，從天空中飄落下來。

雨后的春天格外寧靜，被春雨濾過的空氣格外清新，雨后春的景色更是美麗而寧靜。

我愛春天，春天是生機(jī)勃勃的，春天是鳥語花香的！

寫景作文春天13

春天，人們都愛贊美你。因?yàn)槟阌凶屓烁桧灥暮闷焚|(zhì)，你有讓人贊嘆的美景，你還有讓植物貪婪的魔力。春天，你能讓萬物復(fù)蘇，你能讓人們感到溫暖。

春天，人們都贊美你。每一朵花，每一株草，每一棵樹，每一個(gè)人都贊美你?；▋簜円豢匆娔愣夹χ鴮?duì)你說：“春姑娘，我謝謝你的明媚陽光，是你那陽光讓我們形成百花竟艷這一美景?！毙〔莞屑さ貙?duì)你說：“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭，彎腰；秋天的野火把我燒萎了；冬天的風(fēng)雪把我凍得動(dòng)彈不了；只有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直，只有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長，只有你的風(fēng)才能讓我溫暖?！毙鋫儬幹虼汗媚锏乐x：“春姑娘，你曾經(jīng)為過無數(shù)棵樹吹出了你那能讓萬物復(fù)蘇的春風(fēng)?，F(xiàn)在你又來到這里吹出你那能讓我茁壯成長的春風(fēng)了?！?/p>

雖然人們都身在各方，但是人們一知道春天來到時(shí)，都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆：“春天，你值得地球萬物贊嘆，你有樂于助人的好品質(zhì)，但你幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒了你，世界就不再有美麗的景色，不再有溫暖，不再有歡笑，不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天，你的品質(zhì)陶冶著人們。”

春天，人們都贊美你，你那好品質(zhì)陶冶著人們。

寫景作文春天14

不知什么時(shí)候，春姑娘悄悄地來到了我們身邊。

柳樹姑娘在微風(fēng)中梳理著自己那又長又綠又柔的秀發(fā)，那動(dòng)作多么迷人啊。

瞧！那邊是一片梨樹林，梨花正開的熱鬧，梨園里好像是下了一場雪。

不知不覺中，我們又走到了楊樹下，哎呀！這里怎么滿地都是毛毛蟲！我飛快地跑開，伙伴們告訴我說：“這哪里是毛毛蟲呀！這是楊樹的花！”哈哈虛驚一場呀！

春天一路舞著走來了，田野里小麥探著脖子看得出了神，一不注意就長出了一大截，而且有的還長出了麥穗。站在田邊放眼望去，滿目青翠，真美呀！

咦？是什么這么香？哦，是泡桐樹開花了！滿樹的泡桐花，像無數(shù)支小喇叭，我仿佛聽到了它那美妙的奏樂聲，多么動(dòng)聽呀！花壇里，金葉長出了它那圓圓的，金綠金綠的小葉子，可好看了。我最喜歡這時(shí)的春天了。因?yàn)檫@時(shí)的綠色是最鮮亮的。

聽？這是什么聲音？哦，原來是那活潑可愛的小燕子在“嘰嘰喳喳”地唱歌，真好聽。咦？這是什么？難道是一片落葉嗎？但是春天怎么會(huì)有落葉呢？我仔細(xì)一看才知道，原來是一只既美麗又漂亮的黃色花蝴蝶，好漂亮呀。我真想把自己變成一只粉色的花蝴蝶，和那只蝴蝶一起翩翩起舞。 啊！美麗的春天我愛你。

寫景作文春天15

春天真美

春天，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。讓我們走進(jìn)春天，感受那個(gè)和煦的春風(fēng)，蒙蒙細(xì)雨，暖洋洋的太陽；感受著泥土的芳香，花草的芳香。

我放眼望去，一棵高大的玉蘭樹映入我的眼簾，樹上潔白的玉蘭花，仿佛就是一只只白色的紙鶴。一陣風(fēng)拂過，紙鶴輕輕地拍拍翅膀，好像要飛到高高的天空中。我情不自禁地快步走過去仔細(xì)一看，有的花瓣都展開了；有的才展開兩三片花瓣；有的還是畫骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我真想摘一朵，可是又不忍心破壞這美麗的花朵，只好拾起掉落在地上的花瓣，聞一聞，哇，真香！香得沁人心鼻。

離長廊不遠(yuǎn)，有一譚池水，池水清澈見底，陽光直射水面，蕩起一圈圈暈。小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個(gè)勁地照鏡自賞。

春天是如此美麗！我想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天，可是我不能，也不忍心去破壞這美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當(dāng)呵護(hù)著大好的春色，明天才會(huì)更美！