二年級(jí)暑假工作計(jì)劃范文1

暑假來(lái)到了，今年的暑假是二年級(jí)到三年級(jí)的過(guò)渡階段。在暑假期間，我要暫時(shí)告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時(shí)離開(kāi)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。馬上要上三年級(jí)了，我要面臨更多的課題：鋼筆字、英語(yǔ)課及作文。因此，在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取，特制定《暑假計(jì)劃》如下，使自己在暑假生活中更加充實(shí)。

一、活動(dòng)時(shí)間

7月10日——8月28日

二、活動(dòng)目的

1：按時(shí)作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。

2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長(zhǎng)。

3：發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，更上新臺(tái)階。

4：幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。

5：學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

6：參加一些實(shí)踐活動(dòng)，讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)方案

1：鍛煉身體，健康成長(zhǎng)

每天早上6：30起床，跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動(dòng)一小時(shí)，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2：認(rèn)真讀書(shū)，汲取更多的知識(shí)，豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)涵。

上午8：00——9:00 讀書(shū)一小時(shí)，邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

3：認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓

上午10：00——11：00與下午2：00——3：00復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平。

4：豐富自己的`內(nèi)涵，練習(xí)特長(zhǎng)

每天下午4：00——6：00學(xué)習(xí)毛筆字活畫(huà)畫(huà)，使自己更加完善。

5：寫(xiě)日記，養(yǎng)成好習(xí)慣

準(zhǔn)備一個(gè)日記本，每天晚上8：00——8：40寫(xiě)一篇日記，把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。

6：做家務(wù)，我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí)，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

8：參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己

姥姥家在古商城，我打算參觀古商城，了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案

友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃，學(xué)會(huì)自我約束。

通過(guò)以上的這些活動(dòng)，我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天，健康成長(zhǎng)每一天!

二年級(jí)暑假工作計(jì)劃范文2

一、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的'培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

二年級(jí)暑假日記 篇1

暑假，我們一家和好朋友一家一起去了海南度假。我們是坐飛機(jī)到的'海南三亞。早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)那里有軟軟的沙灘、湛藍(lán)的大海，是游泳的好地方，所以我一到賓館，就換好衣服，沖向海灘。只聽(tīng)撲通一聲我跳進(jìn)了海里。

我和好朋友在海里玩耍，看著一群小魚(yú)隨著波浪游來(lái)游去，真是好玩。

二年級(jí)暑假日記 篇2

暑假，我和表姐一起上了畫(huà)畫(huà)班，那里不僅學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，還學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

以前，我聽(tīng)過(guò)姐姐和哥哥說(shuō)過(guò)，英語(yǔ)是一門(mén)很難學(xué)的功課，不僅要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，還要把單詞拼背會(huì)，默寫(xiě)會(huì)。唉，我馬上就要上三年級(jí)了，也要面臨英語(yǔ)了。我上了畫(huà)畫(huà)班，老師教我們了幾個(gè)新單詞，我覺(jué)得也不是很難，只要用心學(xué)就可以，我現(xiàn)在就會(huì)拼出許多單詞：apple（蘋(píng)果）、banana(香蕉）orange(橙子）……前幾天，我們考試了，老師說(shuō)有兩個(gè)一百分，并且前六名要發(fā)獎(jiǎng)狀，我和表姐都發(fā)了獎(jiǎng)狀，高高興興的拿回家給媽媽看，媽媽看了獎(jiǎng)狀后，高興地說(shuō)：“家琪，你真棒，加油！”

于是，我下定了決心，開(kāi)學(xué)后我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)功課。

二年級(jí)暑假日記 篇3

今天是7月8日星期六的早上，我七點(diǎn)鐘就起床了，整理好了行李就去凡爾賽宮了。

到了凡爾賽宮，我們先去酒店把行李放好，然后就去水世界玩了。到了水世界我碰見(jiàn)了同學(xué)卓豪，里面有好多好多好玩的項(xiàng)目：有游泳，滑滑梯，還有沖浪。我先去游泳。在水里游啊游啊，特別開(kāi)心。再去玩滑滑梯，從上面滑到下面，特別好玩特別刺激。然后爸爸帶我去漂流從上面漂下來(lái)很刺激。

第二天早上我們下樓去餐廳吃早餐，我吃了好多好多特別好吃的'東西，吃完早餐爸爸帶我出去玩了。我們拍了很多照片后就坐車(chē)回家了。

二年級(jí)暑假日記 篇4

今天吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽一起去姑姑家玩。在姑姑家玩了一會(huì)兒姑姑突發(fā)奇想地說(shuō):“我們到金雞湖去玩吧!我們聽(tīng)了都表示贊同。

于是我們就開(kāi)車(chē)去了!不過(guò)一會(huì)兒我們就來(lái)到目的地。哇!這里的車(chē)子可真多呀!真的是車(chē)水馬龍 、人山人?！覀兒貌蝗菀椎卣业杰?chē)位把車(chē)停好了，就到里面去玩了。

來(lái)到金雞湖邊，那里的人可真是多，有好多是外國(guó)人呢!在路邊還有許多的`買(mǎi)玩具的小販...在湖邊有好多的人把自己的腳泡在水里，我也像他們一樣泡了一會(huì)，可真涼爽呀!

后來(lái)我們來(lái)到一個(gè)可以在里面玩水的地方，有幾個(gè)呢!水里的水可真是涼爽，水里還有好多的石頭人們多在水里跑來(lái)跑去的，有的還打起水仗，還有一些小朋友們坐在水里玩，大家的衣服全部被水弄濕了!可是都好開(kāi)心喔!

時(shí)間可真快呀!我們都不想回去，可是已經(jīng)很晚了!今天我玩的真是開(kāi)心啊!