大學生成功演講稿
大學生成功演講稿1
尊敬的領(lǐng)導,各位老師同學們:
我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。
每個人都渴望成功,而成功并不是唾手可得的,美國著名籃球運動員邁克爾—喬丹有一句名言:我可以接受失敗但不可以接受放棄。可見,成功的秘訣在于永不言棄。
愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時期》后,反復(fù)閱讀覺得不滿意,于是寫了第二篇長篇小說,但出版商均不屑一顧。他毫不放棄,又寫了第三篇,直到五年后,才有兩家雜志發(fā)表了他的第五篇小說,終于登上了文壇,他面對失敗與挫折,從沒想過放棄,始終堅持奮斗,才迎來了人生的光輝一面。
同學們,試想一下,如果當初蕭伯納輕言放棄,如何取得以后卓越的成就,在學習上我們也要像蕭伯納一樣,永不言棄,在學習的過程中,我們也可能會遇到這樣或那樣的困難,考試失敗,成績下降……我們會感到沮喪,甚至心灰意冷,想要放棄,這時我們要在自己的心里樹立起一塊標牌——永不言棄。
永不言棄,是我們成功的基礎(chǔ),它讓我們擁有無限的信心。
永不言棄,是我們成功的路標,它為我們指引方向。
永不言棄,是我們成功的明燈,為我們點亮希望,照亮明天。
同學們,成功的路是困難的`路,也許是受苦的路,讓我們牢記成功的秘訣——永不言棄,托起自己心中的太陽,努力學習,拼搏進取,成為困難打不倒的剛強之人。
大學生成功演講稿2
各位老師、各位同學:
早上好!
美國的籃球巨星邁克爾喬丹到中國訪問過。許多人都知道:邁克爾喬丹在大學學習期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊后,他率領(lǐng)球隊6次獲得a總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像??赏瑢W們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄?!边@就是他成功的秘訣之一。
隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習。特別是六年級的學生不久將會面對畢業(yè)考試。每到這時,總有一些同學擔心自己沒復(fù)習好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導致了徹底的失?。欢械娜藚s能變失敗為動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標,最后體驗到了成功的喜悅。同學們,你是怎樣對待失敗的呢?你是不是也象喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對目標永不放棄呢?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學習熱情,就一定會獲得成功。
當然,我們還得注意掌握正確的學習方法。首先,我們在上課的時候應(yīng)該專心致志地聽課,老師所說的每一個細節(jié),每一個難點都應(yīng)牢牢地記住。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學習活動。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于思考并解決問題。第三,不僅要聽好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習,課后復(fù)習的好習慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的`時間應(yīng)該用來預(yù)習和復(fù)習。把在課堂上學的反復(fù)復(fù)習幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習并不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應(yīng)該把新知識掌握。不僅要復(fù)習,還要在復(fù)習后預(yù)習一下明天要學的東西,這樣事先知道了底,學習時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書。
知識是日積月累下來的,只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復(fù)習,知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!
大學生成功演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位會員:
大家好!
今天能站在住這里,表示大家給了我信任,給了我機會,也給了我力量,能夠當選為大學生就業(yè)實踐協(xié)會會長。我為我能能被大家認同而自豪,除了心情十分激動外,更多地感到自己肩上承擔著一份重大的責任,在這里,我向所有支持和信任我的領(lǐng)導、老師和會員表示衷心的感謝,我一定會在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!
春風吹來,萬物復(fù)蘇。在這個生機勃勃的季節(jié),我們大學生就業(yè)實踐協(xié)會誕生了。它像一棵小樹一樣,茁壯成長,最后長成參天大樹。
賀州學院大學生就業(yè)實踐協(xié)會事在院畢業(yè)生就業(yè)指導中心指導和院團委領(lǐng)導下,由在校大學生自愿組織起來的群眾性學生社團,協(xié)會在業(yè)務(wù)上接受畢業(yè)生就業(yè)指導中心的指導,在管理上接受院團委的監(jiān)督和管理。
本協(xié)會以開發(fā)自我、磨礪自我、激發(fā)潛能、參與競爭、改變命運為宗旨,倡導認識人生、把握人生、設(shè)計人生、美化人生,增強會員們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導職業(yè)生涯的自我設(shè)計、自律自勵、學練成材、立德激情從而提高我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
大學生就業(yè)實踐協(xié)會事切實為會員們服務(wù)德團體,第一屆事承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩膀上的重任,在繼承并發(fā)揚學院學高為師,身正為范優(yōu)良傳統(tǒng)同時,我們更要大膽創(chuàng)新,在新的形勢下搭建新的舞臺,開拓新的局面,使我們協(xié)會更好更快的發(fā)展。
為此,我代表第一屆會員向大家作一下工作設(shè)想和決心。首先,抓好基礎(chǔ)工作,壘鞏堅實地基。我們要精神團結(jié)、于時俱進,堅持不懈的抓好日常管理和各項基礎(chǔ)工作,建全協(xié)會的各項章程,第二,弘楊協(xié)會獨特的文化,打造精品社團,同時努力鍛煉自己,把自己培養(yǎng)成引領(lǐng)時代潮流的大學生。陳舊、單一的思想應(yīng)當予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此,我們的社團將革舊迎新,緊跟時代的`步伐,讓社團組織真正成為鍛煉自我,提高自我的舞臺,唱出當代大學生的新知、個性和能力。
開弓沒有回頭箭,胸懷為同學服務(wù)的愿望,在畢業(yè)生就業(yè)指導中心的具體指導和幫助下,在扣響社會之門激勵自主創(chuàng)業(yè)就業(yè),加強成功學理論學習,提高綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為創(chuàng)業(yè)提供學習和演練的機會。的協(xié)會宗旨鼓舞下,在廣大同學的支持下,只要我們精誠團結(jié)、相互合作,彼此鼓勵,倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)。我們終于成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當我們把大學生就業(yè)實踐協(xié)會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。
大學生成功演講稿4
今天,我們所有的人,無論是男是女,都處在重要的十字路口。因為在我們目睹著社會發(fā)生的一切其他變革的同時,也看到了女性發(fā)生的變化。現(xiàn)在,女性渴望著就業(yè),渴望著進入高等院校深造,從而為活得更加充實、更加富足創(chuàng)造條件;女性渴望著在社會上同男性一同工作,而社會的歷史過去恰恰是由男人撰寫的。那些嚴肅認真的人們,假如她們想要證明自己是這個國家的未來必不可少的人力資源的話,就需要得到他人的支持、理解和鼓勵。我們己經(jīng)經(jīng)歷了這樣一個時代,即主張女性更適于吟詠詩歌而不是參與政治—我們己經(jīng)跨越了這樣一個時代,那時女性更在意贏得贊譽,而不是戴上學士帽?,F(xiàn)在確實己是一個嶄新的時代。
多年以來,我國的女性就不同于其他許多國家的女性,她們要求獲得受教育的權(quán)利。而這僅僅是一個程度問題,即女性應(yīng)當接受多少教育以及有多少女性要求接受教育。建國初期,某些知識是為那些促使我們的先輩來到這片土地的思想的永存所必不可少的。兩百多年前。本杰明·富蘭克林(1706-1790年):美國政治家、哲學家,這里是指他曾創(chuàng)辦賓夕法尼亞大學一事。在創(chuàng)建一所男女都能申請入學的高等學府時。就曾熱情而鮮明地主張男女都應(yīng)當擁有受教育的機會,用他的話來說。教育是“人生中的一件大事”。二百二十四年后的今天,我們在此要求兌現(xiàn)富蘭克林的許諾。早期的那些開端是十分重要的,然而到了上世紀的下半葉,女性的入學愿望才因?qū)iT面向女性的高等教育機構(gòu)的設(shè)立而被激發(fā)出來。
現(xiàn)在有些人到處指責我們攻擊領(lǐng)導層男女人數(shù)上的不平等現(xiàn)象以及困擾著許多企業(yè)、工廠和教育機構(gòu)的歧視女性的行為。進入領(lǐng)導決策層的女性人數(shù)確實很少,事實上,人們只要掃視一下統(tǒng)計數(shù)據(jù),就極易變得灰心喪氣。但是,我們每一個人都必須承認,也確實只有與其總數(shù)極不相稱的少數(shù)女性具備合格的條件,才能夠在高級職位上任職。在教育方面并無捷徑可走:要獲得成功也無捷徑可走,不論這些夢想看來是多么富有價值,也不論它們對于急于開發(fā)全部可用人力資源的社會是何等重要。婦女已經(jīng)遭受了狂風般的批評和爭論的打擊,但我決不相信社會中存在著某種企圖排斥女性或置女性于社會底層的兇險陰謀。我無法相信,無論男人,還是女人,會是反女性的。我寧可相信,正是兩性之間的某些差異形成了各種對男女的不同態(tài)度和角色期望,人類思想和人類行為的微妙之處己使我們陷入了一種極大的困境。文化傳統(tǒng)、性別角色期望以及各種習俗造成了我們所面臨的各種問題。
盡管女性從中學畢業(yè)的可能性大于男性,但她們卻較少能夠進入大學深造;而一旦進入大學,她們則比男性更可能在四年之內(nèi)獲得學士學位,女生的平均學分和學術(shù)成就也始終優(yōu)于男性。然而,到了研究生這一層次。女性卻大量地被排斥或自我排斥在教育體系之外。我們追蹤的結(jié)果是,教育層次越高,女性的人數(shù)就越少。
就個人而言,我能夠坦然面對我一生中所遇到的眾多問題,例如核彈、任期四年的總統(tǒng)、總統(tǒng)謀殺案、總統(tǒng)辭職、電視、月球之行等—但是,探討女性問題卻令我有點無所適從。我們中的每一個人都曾受到統(tǒng)計數(shù)據(jù)、風俗習慣、外界壓力、社會制約和公共輿論的打擊。同各位一樣,我也曾聽說過這些統(tǒng)計數(shù)據(jù),并且尤其令人感興趣地發(fā)現(xiàn),女性在統(tǒng)計時被列為少數(shù)人群。但是,這一新出現(xiàn)的少數(shù)人群至少蘊含著一個意味深長的不同之處:這是一個占據(jù)著世界人口很大部分的少數(shù)人群啊!
這一少數(shù)人群若要獲得成功,與她們自身的個人態(tài)度很有關(guān)系,你們未來的成就取決于你們對自己的看法和態(tài)度。過去,在多數(shù)情況下,女性都依賴男性而得到某種成就感。她們將丈夫的、或者兄弟的、或者父輩的、或者其他某個男英雄的成功視若自己的成功……
也許。當我們審視自己的感受時—也就是我們意識到發(fā)揮我們的才智并不妨礙我們保持女性的特點時一一當我們開始就我們對他人的責任提出疑問并開始承認對自己的責任時,我們就己經(jīng)站在正確的道路上了。或許,接受那些重要的使命一一只要我們專心致志地工作,我們就能學會完成這些使命一一是我們的權(quán)利,也是我們的義務(wù)。假如我們把握住這種權(quán)利并承擔起這一義務(wù),那么機會是存在的。盡管只有極少數(shù)的女性獲得了成功,以她們在操持家務(wù)之外的成就獲得社會的承認,但是現(xiàn)在己有越來越多的'女性成了公眾關(guān)注的中心。
妨礙女性取得杰出成就和承擔義務(wù)的主要障礙之一。是人們對女性職業(yè)模式和就業(yè)動機的期望總是與對男性的期望完全一致。為此,我們必須以女性的身份來考慮自己,并以生為女人而感到榮幸,承擔起女性的職責,而不必去完全仿效那些出色完成自己工作的男人們。
這個社會中的每一成員,無論是男是女,都有取得成功的權(quán)利。既然存在這樣的承諾,那么對于我們每一個人來說,審視我們所認為的成功的含義,審視我們周圍那些對我們有著很大意義的人們所認為的成功的含義,并且去發(fā)現(xiàn)那種通過自己及同仁的成就而獲得的個人滿足感,那是極其重要的。從挫折與脆弱這種不幸的狀態(tài)中掙脫出來,進入一種幸福與充實的狀態(tài),這僅僅是一個程度上的問題。
祝你們?nèi)f事如意。
大學生成功演講稿5
老師們,同學們:
大家早上好!今天我講話主題是:成功在于堅持不懈。
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。
同學們,世間最容易的事是堅持,最難的`事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。我們九年級同學為迎接體育中考,本學期開學第一天起,每天上午6:30起在的帶領(lǐng)下堅持50米某8的訓練,下午放學前堅持跳繩與跑步練習,很是辛苦,但大家都能夠堅持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進步,單調(diào)枯燥的訓練就是對我們耐力的最好考驗,最終以優(yōu)異的成績打響了自己中考的第一槍;4月15日起九年級參加提前批的67位同學,又奮戰(zhàn)在自己的備考道路上,為了做出一道難題冥思苦想;為了堅持己見與人爭得面紅耳赤;為了解惑犧牲休息時間主動去辦公室問老師;他們無論是課上,還是自修時間,都能夠高度集中精力全身心地投入學習,終于功夫不負有心人,在5月4日的提前批考試中,我校參考的67名同學中有32位同學上線,在海鹽各中學中名列前茅。以上兩個發(fā)生在我們身邊的事例難道不值得我們學習嗎?似水的流年,改變不了我們關(guān)注的目光;充滿魄力的遠方,誘惑著我們勿勿奔行。當我們因眼前的挫折而徘徊不定的時候,因暫時的困難而心力交瘁的時候,還是要警醒自己:貴在堅持不懈,頑強拼搏。
同學們,時間過得很快,離中考只有18天了,離本學期的期末考試也只不過個把月。眼看學期即將結(jié)束,在最后階段一定要堅持認真復(fù)習。誰能把認真復(fù)習堅持到底,誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天,甚至一秒,勝利的希望便會增多一分。復(fù)習階段最忌心浮氣躁,這兒看看,那兒瞧瞧,感覺都懂了,其實卻是一知半解,到最后考試時才后悔當初沒有好好記住。一份耕耘一份收獲,希望能抓住僅有的幾天時間,再次認真地對學過的知識進行系統(tǒng)的梳理,對其中的缺失進行彌補,爭取在中考、期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。在最后階段還要堅持良好的習慣,保持我們通中學生應(yīng)有的風范:對人有禮有節(jié),活動有序安全;保持校園的整潔優(yōu)美:不亂扔果皮紙屑,不損壞綠化物品。期末在班級、校級各類先進評選中爭取榜上有名,為自己的履歷表中增添光輝的一筆。
堅持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。就如我們九(1)班提前批錄取的周澤偉所言:如果我不逼自己一把,也許永遠也無法知道自己的潛力究竟有多大。我想他的成功就在于“堅持”兩字。
總而言之,好的表現(xiàn)要堅持到底,堅持就是勝利。實際上在我們生活中,大家最初都是懷著同樣的愿望、同樣的信念來到通中學習的,那為什么每個人的學業(yè)成績、實踐能力有很大的差異,究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成為成功者,誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脫,問問自己是否努力了,是否盡心了,是否堅持了,只要你努力了,盡心了,堅持了,那么,勝利終將屬于你!
最后祝每一位同學都成為自己的主人,成為學習的主人,最終成為成功者!
大學生成功演講稿6
親愛的同學們:
大家好,今天我所帶來的演講,不想拘泥于李開復(fù)老師的信得內(nèi)容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。
李開復(fù)老師,對于我們來說,毋庸置疑是一個成功的典范。在班會上,我們都已經(jīng)積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人,都有著自己的夢想,都有著自己生活的方式,通過學習《李開復(fù)寫給大學生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來說,現(xiàn)在,就想在這里,大言不慚的談?wù)勎业南敕ā?/p>
首先,我采用李開復(fù)老師的一句話,中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準:在學校看成績,進入社會看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。
成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術(shù),可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。然而,每個人的成功都是獨一無二的。
在這里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事,故事是這樣的:雨后,一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次的向上爬,一次次的又掉下來......第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無所得?!庇谑牵諠u消沉。第二個人看到了,他說“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢?!庇谑?,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了,最終,他變得堅強起來。
在這則故事中,你會選擇做第幾個人呢?不可否認,無論是哪種人,我們身邊都有著他們的縮影,然而,我在這里要強調(diào)的是:有成功心態(tài)的人,處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量,找到屬于自己的'成功,獨一無二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了,回頭看自己所謂的大學生活,我想哭,不是因為離別,而是因為什么都沒有學到,我不知道該怎么寫,若是以往,我會讓它空白,最大的收獲也許是......對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)......”,這是一個大四的學生寫給李開復(fù)老師的一封信,他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結(jié),這是為什么?是因為他虛度了他的大學生活。我想,這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧,大學期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學生始終找不到正確的學習方向,當他們第一次被補考通知喚醒的時候,當他們收到第一封來自應(yīng)聘公司的婉拒信的時候,他們才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都為時已晚。
李開復(fù)老師告訴我們,大學是人生最為重要的階段,從入學的第一天起,我們就應(yīng)該對大學四年有一個認識和規(guī)劃,為了在學習中享受最大的快樂,為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作,每一個進入大學的人都因該掌握七項學習:學習自習之道,基礎(chǔ)知識,時間貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動,掌握時間,為人處事。只要做好了這七點,大學臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”,而應(yīng)當是“對什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點,你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生,所以,現(xiàn)在的我們,努力吧,不要讓自己后悔。 最后,我要送給所有和我一樣,懷有夢想,正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧!加油!fighting!”
謝謝大家!
大學生成功演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是機電與汽車工程學院級電氣工程與自動化專業(yè)的劉善超。站在這里和大家聚集一堂交流是我的榮幸。今天我匯報的題目是:碩果源于汗水,實踐鑄就成功。
有人說,辛勤的汗水終會澆灌出絢麗的花朵,我信了。又有人說知識來源于不懈的積累,我也信了。還有人說鳳凰的涅槃是因為她已經(jīng)流夠了汗水,我還是信了。我之所以相信,是因為我常常見到風雨之后弧形的彩虹橋,而這幾者的本質(zhì)都是源于一處。因此我正一刻不停地追尋著這條路。我堅信只有春天辛勤的播種方可收獲金秋遍地的碩果。
從6月到9月,三個月的時間里帶給了我參加全國大學生電子設(shè)計大賽的美好回憶。當然這美好夾雜著太多太多。從最初的一竅不通到最后的熟已生巧,從最開始的一片迷茫到最后的有條不紊,從一問三不知到三問皆知的過程讓我不得不感嘆。原來自己真的可以做到。
當時的我剛剛結(jié)束大二的學業(yè),很多專業(yè)知識都不懂,憑著一腔熱血報名參加了全國大學生電子設(shè)計大賽??墒牵铑^疼的事情來了,我什么都不會。就好比從沒做過菜的人第一次站在廚房里做菜一樣,那種心情是喜悅和糾結(jié)并存。但我沒被嚇倒,在隊友的幫助和自我的鼓勵下,當比賽結(jié)束后我覺得自己成長了,甚至可以說自己有點小小的成功了。整整三個月左右的時間,我的腦海里有的就是比賽,我一直告誡自己要好好的享受這個做菜的過程,至于菜做出來是否美味不是最重要的。
為了備戰(zhàn)比賽,20的暑假我們團隊需要完成很多工作,而我主要負責數(shù)字示波器的制作。整個過程顯得那么豐富而短暫。因為我不僅制作出了電氣專業(yè)很多大三大四的同學都望塵莫及的儀器,而且學到了用最短的時間獲取盡量多的知識的方法。
我以前從未用過電烙鐵,也不知道要用錫絲來焊接東西,更不知道一個電路實際中是怎么搭接起來的。就好比不知道炒菜要放些什么東西一樣。所以我不斷地問不斷地實踐。剛開始焊接時我和大部分人一樣,拿錫絲的手在發(fā)抖,焊出的一個個疙瘩可想而知是多么丑陋。我一次次去試驗,想辦法讓自己的手不再發(fā)抖,幾天之后終于焊出了漂亮的圓錐形焊點。
在備戰(zhàn)比賽的過程中,我學會了印制電路板的制作,從畫PCB圖到怎么樣打印PCB,從覆銅板的怎么樣選擇大小到覆銅板的腐蝕等。整個過程就好比水稻的種植一樣,復(fù)雜而繁瑣。由于完全是手工操作,設(shè)備簡陋,相對于工廠加工印制電路板,我們所花的時間要在它的五倍以上。
因為電子設(shè)計大賽需要很多元器件,但我剛開始卻連一個都不認識,怎么辦?那個夏天,我跑遍了位于渝中區(qū)兩路口的電子市場,就是為了去接觸、認識元器件,當然,還要買下一些用來參賽。在那個數(shù)千平米的擁有兩層樓的電子市場里,我隔著一個個櫥窗玻璃挨個觀察這些會讓人眼花繚亂的小東西,有時還厚著臉皮問店主各個元器件的名稱。這樣走了一整天,腿都走得發(fā)軟了,也遭遇了一些店老板的白眼。但我離開了電子市場的時候,心里卻非常高興,因為我沒有花多少成本就學到了數(shù)百種元器件的'基礎(chǔ)知識。
在不知不覺中我度過一個非常愉快的暑假。而在體驗比賽過程的同時我還收獲了一個重慶市二等獎。比賽結(jié)束時,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己做的那道菜味道有些鮮美,并且菜香還飄了出去。就在今年,有很多同學來邀請我參加一些比賽活動,如全國大學生智能賽車比賽、重慶市大學生創(chuàng)新訓練計劃等。遺憾的是,由于精力有限,我委婉地謝絕了。
通過比賽,我認識了很多老師和同學,也開闊了自己的視野,更發(fā)現(xiàn)自己很多地方需要“充電”。寒假,我被學校選中參加重慶市六個一社會實踐活動。我和團隊同學去了江津的一個政府部門做帶薪實習。剛到的時候,盡管實習單位的工作人員熱情招待了我們,但他們半信半疑的神態(tài)卻讓我們一直沒有忘記。他們的眼神告訴我,他們認為現(xiàn)在的大學生沒有什么實踐能力,也幫不上什么忙,所以才來實習,才來鍛煉。加上我們實習的工作跟所學的專業(yè)不是很對口,因此他們多次委婉拒絕我們,有意將實習報到時間推后。隊里有的同學對那個單位的態(tài)度產(chǎn)生了抱怨,但我想人與人之間因為缺少溝通才產(chǎn)生了隔閡,我說服隊友們耐心等待,積極爭取。在和實習單位工作人員多次溝通后,對方終于將一些工作交給我們做了。盡管這些實習工作是像文檔整理,文檔和報表制作及填寫等看似簡單的事務(wù)性工作。但并非懂得使用辦公軟件的人都能把這些事務(wù)做好。我和隊友們一起利用業(yè)余時間和晚上查閱一些辦公軟件使用技巧資料,就為了把一些文檔細節(jié)做得更好,把報表制作得更科學。經(jīng)過一段時間的相處,我們終于用恒心、信心和能力改變了實習單位的態(tài)度。實習結(jié)束臨走時,實習單位非常熱心,單位的領(lǐng)導親自來送我們?,F(xiàn)在還可以想起實習單位的一位工作人員對我們說的話:“小伙子,沒想到你們還挺能干的?!庇捎谶@次的表現(xiàn),我有幸獲得了學校的寒假社會實踐先進個人的稱號。
同學們,人的一生要面臨很多座大山,盡管我們是那么渺小,但我們卻總會用堅實的步履去邁過著一座一座的大山。我真切的希望各位勇敢的跨越自己前面的大山吧!要相信碩果源于汗水,實踐鑄就成功。
大學生成功演講稿8
尊敬的各位老師各位同學:
大家好。
首先,很榮幸我能站在這里,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請允許我代表名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。今天我要講的是大學生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的`,當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說,我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。
接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。
我認為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè),所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,當我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。
好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。
最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生成功演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“媽媽,我不想學跳舞,我跳的不好,你還是讓我學點別的東西吧?”我苦苦哀求著媽媽。“女孩子跳舞會讓自己變得有氣質(zhì)呀!你不去嘗試怎么知道不行,我們?nèi)ンw驗一節(jié)課吧!”只見媽媽半溫和半帶強硬地語氣,我望著媽媽,心里一百個不情愿,也只好硬著頭皮了。
這還是我第一次來到舞蹈房,看到有許多跟我一樣大的小朋友,心里感到有點害怕,因為我一向比較膽小。這時,一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師,溫柔的對我說:“咱做幾個姿勢動作,墊腳,伸腿,走”,不久,當我跟著她們跳的時候,心里在想她們跳的好好看呀!又看看我自己,動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的.,我的心情也格外憂郁,我坐在媽媽的車后面,一言不發(fā),眼淚也直打轉(zhuǎn),還記得媽媽語重心長地說:“學什么都是從不會到熟練,都要有一個過程,你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽到媽媽這樣地說,我點了點頭,多了點信心與勇氣,同時也似乎理解媽媽的一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天,正好是天色陰沉,一陣閃電過后,狂風暴雨傾盆而下,但媽媽還是堅持把我準時送到校,我到了舞蹈教室之后,卻看到有很多小朋友都沒來,由于天氣的原因吧,老師特地表揚了我,堅持學習的勇氣,讓我心中感到一陣溫暖。
舞蹈課開始,我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂,跟著老師嫻熟的動作,抬頭挺胸,搖搖擺擺,就像一只小笨熊,慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著,一定要讓媽媽為我驕傲,一個360度旋轉(zhuǎn),跳著、跳著不知道過了多久,我似乎陶醉了,也不知不覺地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。
每次放學回到家我就開始練習,我總是一邊對著鏡子,一邊做起舞蹈動作,糾正做的不規(guī)范的動作,在老師的嚴格訓練下,我的基本功有了進步,每次練習一些高難度動作,一次比一次痛,但我還是堅持著,讓我走到今天,有被舞蹈老師罰過,被媽媽罵過,但我沒放棄對拉丁舞的熱情。
經(jīng)過努力的訓練,在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌,頒獎那天別提有多開心,老師為我戴上了獎牌,小朋友們投來了贊許的目光。
學跳舞,這是我的一次成功的嘗試。
大學生成功演講稿
大學生成功演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“媽媽,我不想學跳舞,我跳的不好,你還是讓我學點別的東西吧?”我苦苦哀求著媽媽。“女孩子跳舞會讓自己變得有氣質(zhì)呀!你不去嘗試怎么知道不行,我們?nèi)ンw驗一節(jié)課吧!”只見媽媽半溫和半帶強硬地語氣,我望著媽媽,心里一百個不情愿,也只好硬著頭皮了。
這還是我第一次來到舞蹈房,看到有許多跟我一樣大的小朋友,心里感到有點害怕,因為我一向比較膽小。這時,一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師,溫柔的對我說:“咱做幾個姿勢動作,墊腳,伸腿,走”,不久,當我跟著她們跳的時候,心里在想她們跳的好好看呀!又看看我自己,動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的`,我的心情也格外憂郁,我坐在媽媽的車后面,一言不發(fā),眼淚也直打轉(zhuǎn),還記得媽媽語重心長地說:“學什么都是從不會到熟練,都要有一個過程,你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽到媽媽這樣地說,我點了點頭,多了點信心與勇氣,同時也似乎理解媽媽的一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天,正好是天色陰沉,一陣閃電過后,狂風暴雨傾盆而下,但媽媽還是堅持把我準時送到校,我到了舞蹈教室之后,卻看到有很多小朋友都沒來,由于天氣的原因吧,老師特地表揚了我,堅持學習的勇氣,讓我心中感到一陣溫暖。
舞蹈課開始,我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂,跟著老師嫻熟的動作,抬頭挺胸,搖搖擺擺,就像一只小笨熊,慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著,一定要讓媽媽為我驕傲,一個360度旋轉(zhuǎn),跳著、跳著不知道過了多久,我似乎陶醉了,也不知不覺地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。
每次放學回到家我就開始練習,我總是一邊對著鏡子,一邊做起舞蹈動作,糾正做的不規(guī)范的動作,在老師的嚴格訓練下,我的基本功有了進步,每次練習一些高難度動作,一次比一次痛,但我還是堅持著,讓我走到今天,有被舞蹈老師罰過,被媽媽罵過,但我沒放棄對拉丁舞的熱情。
經(jīng)過努力的訓練,在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌,頒獎那天別提有多開心,老師為我戴上了獎牌,小朋友們投來了贊許的目光。
學跳舞,這是我的一次成功的嘗試。
大學生成功演講稿2
各位老師、各位同學:
早上好!
美國的籃球巨星邁克爾喬丹到中國訪問過。許多人都知道:邁克爾喬丹在大學學習期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊后,他率領(lǐng)球隊6次獲得a總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像??赏瑢W們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄?!边@就是他成功的秘訣之一。
隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習。特別是六年級的學生不久將會面對畢業(yè)考試。每到這時,總有一些同學擔心自己沒復(fù)習好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導致了徹底的失??;而有的人卻能變失敗為動力,認真分析造成失敗的'原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標,最后體驗到了成功的喜悅。同學們,你是怎樣對待失敗的呢?你是不是也象喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對目標永不放棄呢?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學習熱情,就一定會獲得成功。
當然,我們還得注意掌握正確的學習方法。首先,我們在上課的時候應(yīng)該專心致志地聽課,老師所說的每一個細節(jié),每一個難點都應(yīng)牢牢地記住。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學習活動。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于思考并解決問題。第三,不僅要聽好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習,課后復(fù)習的好習慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時間應(yīng)該用來預(yù)習和復(fù)習。把在課堂上學的反復(fù)復(fù)習幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習并不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應(yīng)該把新知識掌握。不僅要復(fù)習,還要在復(fù)習后預(yù)習一下明天要學的東西,這樣事先知道了底,學習時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書。
知識是日積月累下來的,只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復(fù)習,知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!
大學生成功演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位會員:
大家好!
今天能站在住這里,表示大家給了我信任,給了我機會,也給了我力量,能夠當選為大學生就業(yè)實踐協(xié)會會長。我為我能能被大家認同而自豪,除了心情十分激動外,更多地感到自己肩上承擔著一份重大的責任,在這里,我向所有支持和信任我的領(lǐng)導、老師和會員表示衷心的感謝,我一定會在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!
春風吹來,萬物復(fù)蘇。在這個生機勃勃的季節(jié),我們大學生就業(yè)實踐協(xié)會誕生了。它像一棵小樹一樣,茁壯成長,最后長成參天大樹。
賀州學院大學生就業(yè)實踐協(xié)會事在院畢業(yè)生就業(yè)指導中心指導和院團委領(lǐng)導下,由在校大學生自愿組織起來的群眾性學生社團,協(xié)會在業(yè)務(wù)上接受畢業(yè)生就業(yè)指導中心的指導,在管理上接受院團委的監(jiān)督和管理。
本協(xié)會以開發(fā)自我、磨礪自我、激發(fā)潛能、參與競爭、改變命運為宗旨,倡導認識人生、把握人生、設(shè)計人生、美化人生,增強會員們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導職業(yè)生涯的自我設(shè)計、自律自勵、學練成材、立德激情從而提高我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
大學生就業(yè)實踐協(xié)會事切實為會員們服務(wù)德團體,第一屆事承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩膀上的重任,在繼承并發(fā)揚學院學高為師,身正為范優(yōu)良傳統(tǒng)同時,我們更要大膽創(chuàng)新,在新的形勢下搭建新的舞臺,開拓新的局面,使我們協(xié)會更好更快的發(fā)展。
為此,我代表第一屆會員向大家作一下工作設(shè)想和決心。首先,抓好基礎(chǔ)工作,壘鞏堅實地基。我們要精神團結(jié)、于時俱進,堅持不懈的抓好日常管理和各項基礎(chǔ)工作,建全協(xié)會的各項章程,第二,弘楊協(xié)會獨特的文化,打造精品社團,同時努力鍛煉自己,把自己培養(yǎng)成引領(lǐng)時代潮流的大學生。陳舊、單一的`思想應(yīng)當予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此,我們的社團將革舊迎新,緊跟時代的步伐,讓社團組織真正成為鍛煉自我,提高自我的舞臺,唱出當代大學生的新知、個性和能力。
開弓沒有回頭箭,胸懷為同學服務(wù)的愿望,在畢業(yè)生就業(yè)指導中心的具體指導和幫助下,在扣響社會之門激勵自主創(chuàng)業(yè)就業(yè),加強成功學理論學習,提高綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為創(chuàng)業(yè)提供學習和演練的機會。的協(xié)會宗旨鼓舞下,在廣大同學的支持下,只要我們精誠團結(jié)、相互合作,彼此鼓勵,倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)。我們終于成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當我們把大學生就業(yè)實踐協(xié)會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。
大學生成功演講稿4
尊敬的領(lǐng)導,各位老師同學們:
我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。
每個人都渴望成功,而成功并不是唾手可得的,美國著名籃球運動員邁克爾—喬丹有一句名言:我可以接受失敗但不可以接受放棄??梢?,成功的秘訣在于永不言棄。
愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時期》后,反復(fù)閱讀覺得不滿意,于是寫了第二篇長篇小說,但出版商均不屑一顧。他毫不放棄,又寫了第三篇,直到五年后,才有兩家雜志發(fā)表了他的第五篇小說,終于登上了文壇,他面對失敗與挫折,從沒想過放棄,始終堅持奮斗,才迎來了人生的.光輝一面。
同學們,試想一下,如果當初蕭伯納輕言放棄,如何取得以后卓越的成就,在學習上我們也要像蕭伯納一樣,永不言棄,在學習的過程中,我們也可能會遇到這樣或那樣的困難,考試失敗,成績下降……我們會感到沮喪,甚至心灰意冷,想要放棄,這時我們要在自己的心里樹立起一塊標牌——永不言棄。
永不言棄,是我們成功的基礎(chǔ),它讓我們擁有無限的信心。
永不言棄,是我們成功的路標,它為我們指引方向。
永不言棄,是我們成功的明燈,為我們點亮希望,照亮明天。
同學們,成功的路是困難的路,也許是受苦的路,讓我們牢記成功的秘訣——永不言棄,托起自己心中的太陽,努力學習,拼搏進取,成為困難打不倒的剛強之人。
大學生成功演講稿5
尊敬的各位老師各位同學:
大家好。
首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請允許我代表名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。今天我要講的是大學生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說,我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。
接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。
我認為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的'未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè),所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,當我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。
好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。
最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生成功演講稿6
親愛的同學們:
大家好,今天我所帶來的演講,不想拘泥于李開復(fù)老師的信得內(nèi)容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。
李開復(fù)老師,對于我們來說,毋庸置疑是一個成功的典范。在班會上,我們都已經(jīng)積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人,都有著自己的夢想,都有著自己生活的方式,通過學習《李開復(fù)寫給大學生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來說,現(xiàn)在,就想在這里,大言不慚的談?wù)勎业南敕ā?/p>
首先,我采用李開復(fù)老師的一句話,中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準:在學??闯煽?,進入社會看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。
成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術(shù),可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。然而,每個人的成功都是獨一無二的。
在這里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事,故事是這樣的:雨后,一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次的向上爬,一次次的又掉下來......第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個人看到了,他說“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢?!庇谑牵兊寐斆髌饋?。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了,最終,他變得堅強起來。
在這則故事中,你會選擇做第幾個人呢?不可否認,無論是哪種人,我們身邊都有著他們的縮影,然而,我在這里要強調(diào)的是:有成功心態(tài)的人,處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量,找到屬于自己的成功,獨一無二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了,回頭看自己所謂的大學生活,我想哭,不是因為離別,而是因為什么都沒有學到,我不知道簡歷該怎么寫,若是以往,我會讓它空白,最大的收獲也許是......對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)......”,這是一個大四的學生寫給李開復(fù)老師的一封信,他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結(jié),這是為什么?是因為他虛度了他的大學生活。我想,這封信道出了不少大三大四的`學姐學長的心聲吧,大學期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學生始終找不到正確的學習方向,當他們第一次被補考通知喚醒的時候,當他們收到第一封來自應(yīng)聘公司的婉拒信的時候,他們才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都為時已晚。
李開復(fù)老師告訴我們,大學是人生最為重要的階段,從入學的第一天起,我們就應(yīng)該對大學四年有一個認識和規(guī)劃,為了在學習中享受最大的快樂,為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作,每一個進入大學的人都因該掌握七項學習:學習自習之道,基礎(chǔ)知識,時間貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動,掌握時間,為人處事。只要做好了這七點,大學臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”,而應(yīng)當是“對什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點,你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生,所以,現(xiàn)在的我們,努力吧,不要讓自己后悔。 最后,我要送給所有和我一樣,懷有夢想,正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧!加油!fighting!”
謝謝大家!