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      歡度中秋小學(xué)作文

      2024-03-28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      歡度中秋小學(xué)作文

      歡度中秋小學(xué)作文1

      農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié),據(jù)說(shuō)中秋節(jié)的月亮是一年當(dāng)中最圓的一次,大家都要在一起吃團(tuán)圓飯。

      一大早我們?nèi)揖腿コ匈?gòu)物了,準(zhǔn)備過(guò)中秋節(jié),買(mǎi)了許多好吃的,要等晚上大家一起吃,別說(shuō)晚上了,就是五分鐘我也等不了了。爸爸說(shuō),你要是現(xiàn)在吃,那晚上就不用吃了,我也只好乖乖的等著了,終于天黑了,大伙都聚在一起,爸爸媽媽和姑姑在廚房做菜,我們?cè)诳蛷d說(shuō)說(shuō)笑笑的。我提議,今天晚上的.月亮這么圓不如吃完飯我們一起去看月亮吧,好呀,這真是個(gè)好主意,奶奶說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著,飯就好了,哇,這么多好吃的,都是我最?lèi)?ài)吃的,饞的我口水都要流出來(lái)了。開(kāi)吃了,爸爸敬了大家一杯,說(shuō)了好多祝福的話(huà),我可管不了那么多就放開(kāi)胃口吃起來(lái)了。

      飯后,我拿了一小塊月餅,站在陽(yáng)臺(tái)上看著天空中圓圓的月亮,它就像一個(gè)大玉盤(pán),閃閃發(fā)光,使我想起唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的一首詩(shī),窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。我也要對(duì)那些常年漂泊在外的叔叔阿姨們說(shuō)一聲,祝你們中秋快樂(lè)。

      這個(gè)中秋節(jié),我不但觀賞到了美麗的月亮,而且還吃到了好吃的月餅,這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!

      歡度中秋小學(xué)作文2

      今天,陽(yáng)光明媚,是一年一度的中秋節(jié)。

      中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它意味著月圓人也圓全家團(tuán)員的美好寓意。在這天,吃月餅,看月亮是少不了的。而今天的中秋節(jié)與往年不同,因?yàn)槲业腵媽媽從西藏回來(lái)了。

      媽媽帶我去逛了圖書(shū)城。書(shū)城里書(shū)籍分類(lèi)很細(xì),有成人區(qū)、青少區(qū)、兒童區(qū)和幼兒區(qū)。

      我首先去了兒童區(qū)。兒童區(qū)的書(shū)可精彩了,有文學(xué)類(lèi)、卡通類(lèi)、智力類(lèi)、故事類(lèi)等,我最喜歡看故事類(lèi)的了。其中,有一個(gè)挺好看的:有一只神奇的“九色鹿”,它守護(hù)著這片大森林。國(guó)王知道了,他的貪婪心發(fā)作,他想要九色鹿的皮,就命令100名騎兵親自去捉。埋伏好了之后,國(guó)王派一個(gè)騎兵把九色鹿引出來(lái);然后萬(wàn)劍齊發(fā),這時(shí),一只小鳥(niǎo)大喊“快跑,快跑!”九色鹿趕快飛起來(lái),一邊飛一邊喊“你這個(gè)愚蠢的國(guó)王,我一直守護(hù)著你的森林和子民,你卻想要我的皮!”九色鹿消失后,這片茂盛的森林漸漸荒蕪了,人煙也少了,國(guó)王這時(shí)十分的后悔,但已晚也!

      看了這篇故事,我又懂了這樣一個(gè)道理:人是不能貪心的,貪心它會(huì)使人失去一切。

      在這三天假期中,媽媽還教我電腦上網(wǎng)方面的知識(shí),媽媽從千里之外回來(lái)和我過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié),在我心里感到很欣慰,確實(shí)機(jī)會(huì)難得,在我記憶中中秋節(jié)很少和媽媽在一起,我還和媽媽一起吃了月餅,賞了月。我覺(jué)得今年的月餅特別特別的好吃,月亮也特別的特別的圓……

      歡度中秋小學(xué)作文3

      今天,是農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)

      早上,媽媽買(mǎi)了蔬菜,水果,和月餅,我們準(zhǔn)備吃餃子。把月餅送給外婆家和爺爺家,中午,人們有的到超市買(mǎi)月餅,有的給親戚朋友送親戚朋友。有的去買(mǎi)水果,招待遠(yuǎn)道而來(lái)的客人!

      到了下午,我們?nèi)胰藝谝黄?,吃著團(tuán)圓飯,聊著關(guān)于中秋的故事。到月亮像一塊圓盤(pán)升起的時(shí)候,媽媽把一張桌子搬到陽(yáng)臺(tái)上,桌子上擺放著月餅和各種水果,這就是祭月吧!一家人喝茶,吃水果,嘗月餅,聊天。這時(shí),我想起老師給我們講過(guò)一個(gè)故事巜月亮姑娘做衣裳》:一天夜里,天氣涼嗖嗖的,月亮姑娘扯下一片云彩,裏在身上。到裁縫鋪?zhàn)鲆路?,可是做了幾次都沒(méi)做好。是因?yàn)樵铝凉媚镆惶焯熳兣?,裁縫師傅做不了月亮姑娘的'衣服,月亮姑娘沒(méi)衣服穿,所以她只能晚上出來(lái)。媽媽說(shuō),一年中,月亮在八月十五這一天是最圓了,我抬頭一看,哇!月亮果然很圓,像一面大鏡子。照的我心里暖暖的!

      就在這時(shí),我突然想起小的時(shí)候,奶奶告訴我關(guān)于月亮的謎語(yǔ):“有時(shí)像眉毛,有時(shí)像把鐮刀,有時(shí)像條小船,有時(shí)像個(gè)月餅?!迸?,此時(shí)的月亮就像個(gè)大大的月餅。

      中秋佳節(jié),全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂(lè)樂(lè),我衷心希望我們的生活越來(lái)越好,也希望普天之下的人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里,合家團(tuán)圓,開(kāi)心健康!

      歡度中秋小學(xué)作文4

      中秋節(jié)晚上,我們一家人坐在客廳里,等待著幸福的時(shí)刻,叮咚、叮咚“,原來(lái)是爸爸回來(lái)了,他買(mǎi)了一個(gè)有12吋蛋糕大的月餅,大家打開(kāi)一看,”哇!“”真好哦!“圓圓的月餅上寫(xiě)著”花好月圓“四個(gè)字,非常漂亮。特有的香味也撲鼻而來(lái),啊,我真想咬上一口。

      ”開(kāi)飯了!“平日里是最能吃的我,大喊起來(lái)?!眹}噠噠“大家不顧手上的事情重不重要,都不約而同坐在了飯桌邊,大家一邊吃一邊說(shuō)話(huà),吃完了,”就要開(kāi)始……“爸爸的.話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了,”打住打住,先收拾碗筷“

      開(kāi)始吃月餅了,我不知道月餅竟然是我最喜歡的那種,金牌蓮蓉,”哇哦“我又一次高聲叫起來(lái),大家一邊吃一邊嘖嘖贊嘆著,我呢?當(dāng)然是吃得最開(kāi)心最多的一個(gè)了。

      當(dāng)我們吃得正香的時(shí)候,月亮出來(lái)了,我們急忙放下月餅,抬頭看月亮。月亮先露出半邊臉,像一個(gè)害羞的小姑娘;當(dāng)月亮再出來(lái)一點(diǎn)時(shí),突然好像飄來(lái)一縷炊煙,就像給月亮姐姐披上了輕紗;當(dāng)月亮露出了整張臉時(shí),就像給一個(gè)晶瑩剔透的大王盤(pán),掛在夜空中。月光像水一樣傾瀉下來(lái),每個(gè)人身上都籠罩了一層明亮的月光。

      看著月亮,再看看一家7口團(tuán)團(tuán)圓圓,每個(gè)人臉上都掛著幸福的微笑,真好!今天是我覺(jué)得過(guò)了9個(gè)中秋之夜中的的一個(gè)中秋。

      歡度中秋小學(xué)作文5

      時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)了。

      中秋節(jié)是中國(guó)的民俗節(jié)日,我覺(jué)得非常有意義,象征著我們的人情味濃厚,因此保留傳統(tǒng)的習(xí)俗以及一些凄美感人的傳說(shuō)故事,一代一代的.相傳下去,讓世世代代的子孫都能過(guò)惜福。

      今天是八月十五中秋節(jié),是傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,所有家庭都要團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯,所以中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)?!?/p>

      八月十五日這一天月亮是最園的,月圓之夜在一年中只有這么一次,這一次的月亮圓圓的掛在天空上。今年的仲秋晚會(huì)也很精彩,許多大牌的明星上臺(tái)演繹,中秋節(jié)的晚會(huì)上還是那么精彩!

      晚上,我們一家人圍在桌子旁吃飯。今天的菜真豐富??!有糖醋魚(yú)、白斬雞、酸辣土豆絲、老鴨湯……看得我眼花繚亂。吃飯的時(shí)候,我覺(jué)得這些菜十分好吃,吃的津津有味。

      這一天晚上,我無(wú)意中抬頭看見(jiàn)了那一個(gè)大大的、圓圓的月亮,一下子就大呼起來(lái)“月亮今天好園,好漂亮!”于是在我的征求下,我們?nèi)胰硕嫉狡脚_(tái)上了,一家人一起站著觀看月亮。我們一家好久沒(méi)有聚在一起了,今天重新聚在一起了,我一定要好好的珍惜。聽(tīng)說(shuō)在月光下許愿會(huì)夢(mèng)想成真,所以我就閉上眼,在心里默默地念道:希望我們一家人生活美滿(mǎn)、甜蜜、幸福、平安。

      歡度中秋小學(xué)作文6

      你知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?據(jù)說(shuō)古代帝王在秋天祭月,后來(lái)流傳到民間,到了唐代就成了民間傳統(tǒng)的節(jié)日,八月十五在秋季的中間,所以稱(chēng)之中秋節(jié)。

      一年一度的中秋佳節(jié)又到了,到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。你看,超市里擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的月餅,馬路上車(chē)水馬龍都是回家去吃團(tuán)圓飯的人。空氣中彌漫著甜甜的桂花香。我喜歡中秋節(jié),它是一個(gè)甜蜜、團(tuán)圓、溫馨的節(jié)日。

      今天的中秋節(jié),我覺(jué)得特別有意義,因?yàn)樵谶^(guò)節(jié)的同時(shí),我還了解了不少關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)。你知道八月十五除了賞月還能干嘛,當(dāng)然是觀潮了。據(jù)了解八月十五這天,地球和月亮因?yàn)楣D(zhuǎn)的原因,它們的距離最近,它們的引力最大,在引力的作用下,潮水就非常大。

      你知道西湖十大景點(diǎn)中有哪些是跟月亮有關(guān),讓我來(lái)告訴你吧,關(guān)于月亮的'有兩個(gè),一個(gè)是三潭印月,還有一個(gè)是平湖秋月。給你們講講三潭印月吧。據(jù)說(shuō)在中秋節(jié)看三潭印月有33個(gè)月亮,為什么呢?因?yàn)槊恳粋€(gè)都有5個(gè)孔,有三個(gè),也就是有15個(gè),再加上水中的倒影就30個(gè),再加上天上的月亮和它的倒影,加起來(lái)就有32個(gè)了,那么最后一個(gè)月亮在哪里呢?它就是我們心中的月亮。

      這真是一個(gè)有趣的中秋節(jié)啊!

      歡度中秋小學(xué)作文7

      今天是中秋節(jié)了。妹妹跑去問(wèn)爺爺:“爺爺!爺爺!為什么會(huì)有中秋節(jié)呢?”爺爺只是撇嘴一笑,講起了一個(gè)令人傷心的故事。

      “很久以前有一個(gè)孤兒跟著哥哥嫂子過(guò)日子,哥哥嫂子帶她很不好,叫他吃剩飯,穿破衣裳,每天天還沒(méi)亮,就趕他上山放牛。他沒(méi)有名字,大家都叫他牛郎。牛郎照看……”講完之后,我和妹妹覺(jué)得他們很可憐。一對(duì)情侶只能在每年7月初七的晚上相見(jiàn),也就是中秋節(jié)。每個(gè)中秋節(jié),他們才相見(jiàn)一次,才團(tuán)圓一次。所以月圓,也代表“人圓”,“人圓”則代表一家團(tuán)圓。我說(shuō):“沒(méi)想到一個(gè)中秋節(jié),竟?fàn)砍兜竭@么多的事。”

      爸爸大聲的說(shuō):“別想了!別想了!大家一起吃月餅吧!”表姐又接著說(shuō):“這月餅餡有豆沙的、鳳梨水果的.、蛋黃的、蟹黃的……”我和妹妹聽(tīng)了,直流口水。我說(shuō):“不如我們舉行一個(gè)游戲吧,規(guī)則是每人閉著眼拿一個(gè)月餅,拿到什么月餅,必須吃完。如果實(shí)在不喜歡的話(huà)可以和別人交換。就這樣,游戲開(kāi)始了!

      我先摸,我憑著手感一摸,睜開(kāi)眼看了看,笑了起來(lái),我摸中蛋黃月餅了。接著妹妹摸,很遺憾她摸到了原味月餅。爸爸摸了,爸爸摸到了鳳梨水果月餅。妹妹看到爸爸摸得比她好吃,急得都快哭了!爸爸對(duì)妹妹說(shuō):“我們換一個(gè)吧!反正我也喜歡吃原味的。”妹妹破涕為笑說(shuō):“好哇!好哇!”他們都笑了,隨著爸爸和妹妹笑了,我們一家也笑了!

      我們一家在歡笑中度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的中秋節(jié)。

      歡度中秋小學(xué)作文8

      今天是農(nóng)歷八月十五,也是眾所周知的中秋節(jié)。

      晩上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉紛飛,烏云很快就蓋住了天空。在8:30的時(shí)候月亮探出了腦袋,慢慢地從烏云里出來(lái)了。天空黑乎乎的,只有滿(mǎn)天的`星星散發(fā)著微弱的光芒,被星星包圍著的月亮又圓又亮。家家都是團(tuán)團(tuán)圓圓的。我看著天上的月亮,似乎已經(jīng)到了月亮上的廣寒宮,在與可愛(ài)的玉兔玩耍著,和嫦娥仙子說(shuō)著小秘密。我突然從幻想中驚醒,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在椅子娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著嫦娥奔月的故事,我聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷,恍如身臨其境。忽然,幾朵煙花在空中綻放了,給夜晚增添了幾分色彩。月亮似乎被這煙花給嚇到了,連忙躲進(jìn)身旁的烏云里了,過(guò)了一會(huì)兒,月亮已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

      我們坐在桌子旁邊吃著美味的月餅,卻發(fā)現(xiàn)月亮不見(jiàn)了。感到非常的失望,但失望并沒(méi)打破這和協(xié)的氣氛。月亮似乎察覺(jué)到了人們的失望,便從云中出來(lái)了,好像是給大家開(kāi)了一個(gè)玩笑。月亮下家家都快快樂(lè)樂(lè)地賞著月。

      中秋節(jié)真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和團(tuán)圓的節(jié)日?。∥铱粗铝?,情不自禁地想起了李白寫(xiě)的靜夜思,說(shuō)起了:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?/p>

      歡度中秋小學(xué)作文9

      今年的中秋節(jié)格外寒冷,但擋不住我對(duì)中秋節(jié)的期盼。

      今天下午,我迫不及待地拉著爸爸到超市里買(mǎi)月餅。超市里的月餅琳瑯滿(mǎn)目、形態(tài)各異,引得不少人來(lái)買(mǎi)。我和爸爸看著這些月餅,不禁長(zhǎng)嘆一氣:唉,好難挑?。∮谑?,我和爸爸挑了榮誠(chéng)、金蘋(píng)果和雙喜月餅。我想買(mǎi)這么多回去干啥呢?榮誠(chéng)是絕對(duì)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,金蘋(píng)果蛋糕很好吃,月餅也應(yīng)該很好吃吧。但雙喜沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),那就不要了吧。我們結(jié)完帳,就欣喜若狂地回家了。

      回到家,爸爸把月餅切成N多塊。早在家里等待已久的'親戚們就大口大口地吃了起來(lái)。嘴里飄蕩著“月餅的甜味”,還不停地說(shuō):“真好吃,我還要吃?!背酝暝嘛?,我們就坐在沙發(fā)上賞月。望著那圓圓的月亮,好像玉兔和嫦娥在桂花樹(shù)下吃雕刻著后羿的月餅。想到這兒,我不禁唱起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……””好聽(tīng),真好聽(tīng)!”親戚們說(shuō)。

      接著,我們打開(kāi)了電視機(jī),恰好看到了中秋晚會(huì),就津津有味地看了起來(lái)。每個(gè)歌手都唱出對(duì)中秋的喜愛(ài),對(duì)親人的思念。留給我印象最深刻的是張韶涵,因?yàn)樗隽酥星锕?jié)的美好。鮮花與彩燈輝映,禮花伴歌聲齊飛,安徽蕪湖沸騰起來(lái)了!

      直到深夜,我們才戀戀不舍地把電視機(jī)關(guān)掉,回到各自的房間,做著奇特的夢(mèng)……

      歡度中秋小學(xué)作文10

      每年的農(nóng)歷八月十五日,是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋。中秋這一天,家家都喜氣洋洋,街道上,菜市場(chǎng)里到處都成了一片歡歌笑語(yǔ)的海洋。

      這一天晚上,我們?cè)谕馄偶页灾星飯F(tuán)圓飯,菜可豐盛了!有紅燒肉,有清蒸魚(yú),有四喜丸子,還有我爸的拿手菜,藕塊排骨湯等等,香氣四溢,饞得我垂涎三尺。

      吃完晚飯后,我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽著手,慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走著。漸漸地,走累了,我們找到了三排長(zhǎng)凳,便休息了下來(lái)。我躺在長(zhǎng)凳上,仰望著天空,只見(jiàn)那一輪明月好像在跟那些云朵賽跑似的,云朵飛快地從他身邊輕輕擦過(guò),月亮卻怎么追不上,不一會(huì)兒,月亮生氣了,不玩了,便找了一大塊烏云躲了起來(lái),藏在背后生著悶氣,過(guò)了一會(huì)兒,她好像想通了,便先輕輕探出一小塊臉蛋兒,然后便慢慢移開(kāi)云朵,重新露好那圓圓的、泛著銀白色的光的'小臉,圓溜溜的大眼睛不時(shí)看著人間,仿佛在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映著,灑在平坦的草地上,灑在我躺的長(zhǎng)凳上,灑在樹(shù)叢間的小路上,我們起身沐浴在這美好的月色中,靜靜地走著……走著……

      啊,多好的中秋之夜啊

      歡度中秋小學(xué)作文11

      今天,爸爸、媽媽和我一起去看望爺爺,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)。

      我?guī)Ш盟徒o爺爺?shù)亩Y物,坐上了車(chē),路邊的風(fēng)景很美,盡管天空還下著雨,也擋不住我去爺爺家的急切心情。

      不一會(huì)兒,我們到了,爺爺早就在門(mén)外等我們了,把我從車(chē)上接下來(lái),一把把我摟在懷里,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爺爺眼睛里的淚珠還在打轉(zhuǎn),爺爺說(shuō):“好孫女,我好想你呀!”我說(shuō):“爺爺,我也想你!”

      我的'爺爺八十來(lái)歲,一米七左右的個(gè)子,精神矍鑠的他,一點(diǎn)兒也沒(méi)有老態(tài)龍鐘的樣子。但是,他的皮膚黝黑黝黑的,我想:“那一定是種地時(shí)被太陽(yáng)曬的吧!”

      到了中午,媽媽燒了許多好吃的菜,有紅燒雞翅、炒青菜、燒蝦子……我伸手就要拿雞翅吃,媽媽卻說(shuō):“小燦,應(yīng)該先夾菜給爺爺吃?!蔽蚁耄骸皨寢屨f(shuō)的對(duì)呀!”我把爺爺?shù)耐攵诉^(guò)來(lái),夾了一個(gè)雞翅放在碗里,然后把碗遞給爺爺,爺爺高興極了,也夾菜給我吃,我也就毫不吝嗇的大快朵頤地吃起來(lái)。吃完午飯后,爺爺說(shuō):“孫女,要努力學(xué)習(xí)呀!”我說(shuō):“爺爺,放心吧!我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”

      天色已晚,我和爺爺依依不舍的告別了。

      我今天度過(guò)了一個(gè)愉快又特別的中秋節(jié)。

      歡度中秋小學(xué)作文12

      “八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就知道一年一度的中秋節(jié)到了。人們有的去旅行;有的全家團(tuán)聚;還有的全家一邊賞月一邊吃月餅,而我卻是到舅舅家玩耍。

      “海上升明月,天涯共此時(shí)?!痹谶@中秋佳節(jié)里,有多少人向往著全家團(tuán)聚共賞這美好的月夜。月兒圓溜溜的,像一個(gè)害羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云層,一會(huì)兒撩開(kāi)面紗,露出嬌容。大海被月色渲染成了夢(mèng)幻般的銀色,讓人贊美!

      這是從遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的.游人們發(fā)出的照片中欣賞到的海上明月??山褚沟募亦l(xiāng)卻下起了毛毛細(xì)雨,雨后,我仍然迫不及待地爬上屋頂,想看看今年最圓的一輪明月,我抬頭仰望,卻怎么也看不見(jiàn)月亮的蹤影,只能看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的夜空,連一顆星星也沒(méi)有,下面卻是千家萬(wàn)戶(hù)的燈火,原本深藍(lán)色的天空被照得有了點(diǎn)光明。溫柔的燈火似乎給寧?kù)o的夜空增添了一點(diǎn)溫暖。

      這時(shí)的我,很遺憾,但我和弟弟過(guò)了一會(huì)兒又各拿了個(gè)月餅開(kāi)始玩起了跳舞毯,表示我倆的高興。隨著音樂(lè)的節(jié)拍,我倆手舞足蹈,客廳里回蕩著全家人的笑聲。

      “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!痹谶@美好的中秋佳節(jié)里,我相信這夜晚所有人都在共享這美好時(shí)光,給家人送上平安的祝福。

      歡度中秋小學(xué)作文13

      中秋節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,我懷著希望盼望它的到來(lái)。

      中秋節(jié)到來(lái)之際,外婆大清早地到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一大堆菜和水果。廚房中,外婆在馬不停蹄的燒菜,紅燒芋頭,清蒸龍蝦,絲瓜燒三鮮等,而我就在一旁洗菜、擦桌子。吃完午飯,我和媽媽就去買(mǎi)月餅。

      來(lái)到菜市場(chǎng),許許多多的月餅映入我的眼簾,蛋黃餡的,蓮蓉餡的,草莓餡的……簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。還有空心月餅,外邊皮脆脆的,里邊有白糖粘在皮上,味道很不錯(cuò)。最后,媽媽買(mǎi)了一個(gè)兩個(gè)巴掌的.月餅,中間是蛋黃,旁邊有花生,芝麻,還有些花花綠綠的小東西,甜甜的,而且一點(diǎn)兒也不膩。

      到了晚上,我們就坐在房間外的陽(yáng)臺(tái)上賞月。

      傳說(shuō)春節(jié),人們要放鞭炮下走年獸;七夕,牛郎織女會(huì)鵲橋相見(jiàn)。而中秋,嫦娥吃了仙丹,飛到了月亮上,后羿很思念嫦娥,于是做了一種糕餅,來(lái)紀(jì)念嫦娥,這就是月餅。所以,這就是中秋為什么要吃月餅了。

      坐在陽(yáng)臺(tái)上,抬頭一看,就能看見(jiàn)如玉的月亮,用皎潔的月光照著大地,所有的景物都披上了一層朦朧的月光。在薄薄的云層中,我似乎看見(jiàn)了嫦娥婀娜的背影。這時(shí)我能想到的,只有贊美月亮的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”“大漠沙如雪,燕山月似鉤”……

      我凝望著月兒,嚼著香甜的月餅,聽(tīng)著爸爸講述著關(guān)于月亮的傳說(shuō),一直到很晚很晚……

      歡度中秋小學(xué)作文14

      轉(zhuǎn)眼中秋節(jié)就到來(lái)了,而在每年的中秋節(jié)里,我們一定要做的兩件事情就是賞月和吃月餅。而聽(tīng)說(shuō)吃月餅有著這樣一個(gè)由來(lái)。在這里我先給大家講述一個(gè)關(guān)于月餅的傳說(shuō)吧。傳說(shuō)以前月餅叫做胡餅,是打了勝仗獻(xiàn)給皇上的一種貢品。唐玄宗的.時(shí)候,唐軍打敗了匈奴,大臣將胡餅獻(xiàn)給玄宗,玄宗看了看說(shuō):“這么好吃的餅叫做胡餅,太難聽(tīng)了吧!”楊貴妃在一旁說(shuō)道:“天上的月亮這么圓,就叫月餅吧!”于是,“月餅”就傳了下來(lái)。

      不知不覺(jué),到了晚上。媽媽說(shuō):“今天是中秋節(jié),我們來(lái)吃月餅吧!”我和爸爸異口同聲地說(shuō):“好??!”媽媽拿出了一個(gè)月餅盒,一打開(kāi),里面有棗泥的、哈密瓜的、鳳梨的……真是應(yīng)有盡有。我率先拿出一個(gè)鳳梨味的,先慢條斯理的將包裝袋打開(kāi),里面是一個(gè)橙黃色的小月餅,這月餅不是很圓,而是橢圓形的,再乍一看,月餅的中心標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)著“鳳梨”二字。把它打開(kāi),里面是松軟、晶瑩剔透的餡兒。咬一口,香香甜甜的味道在嘴里揮之不去。就在這時(shí),爸爸也吃了一個(gè)棗泥味的,只見(jiàn)他放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)的嚼,嚼了許久后突然大叫:“哇!真是太好吃了!”

      今年的中秋節(jié)雖然沒(méi)有見(jiàn)到月亮,但是我們吃了月餅,一樣過(guò)的很快樂(lè)。而且,也比以往的中秋節(jié)過(guò)的更有意義。

      歡度中秋小學(xué)作文15

      今天迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。

      這天夜晚沒(méi)有圓圓的月亮,但我和爸爸、媽媽吃著月餅,看著中秋晚會(huì)時(shí),我感到非常幸福!因?yàn)椋覀円患胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓地在一起!這時(shí),我也想起了一些事:在這月圓之夜,也許有許多人不能與家人團(tuán)聚,很想為他們吟誦那首詩(shī):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”我真希望每個(gè)人都能與家人團(tuán)聚,可惜的是這個(gè)世界并沒(méi)有十全十美的事情。

      當(dāng)然,我們一家人很快樂(lè)!媽媽給我做了好多好吃的,有雞湯、燒魚(yú)、炒白菜、米飯……

      月餅非常好吃,但它為什么是圓的呢?!爸爸說(shuō):“它代表著團(tuán)圓,月亮不就是圓的嗎?”我聽(tīng)了,就更喜歡吃月餅了。

      中秋節(jié),人們一般會(huì)和家人團(tuán)聚、賞月、祭月、玩花燈。我最喜歡和家人團(tuán)聚的日子,一起賞花燈,花燈有許多樣子,我最喜歡小白兔,它亮亮的眼睛,雪白的身前,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,真讓人喜愛(ài)!

      我還喜歡那飄香的'桂花,白色的花瓣、濃郁的花香,讓人很沉醉。

      中秋節(jié)讓在外打工的人回到家人身邊,它真美好??!

      歡度中秋

      一、活動(dòng)背景:

      中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,有著極其深厚的文化背景。這個(gè)中秋節(jié)也是小學(xué)生進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)中秋節(jié)。通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

      二、活動(dòng)時(shí)間:周五

      三、活動(dòng)目的:

      1.初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

      2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

      3通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

      4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

      五、活動(dòng)方案 第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

      一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

      二、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      三、中秋故事演講。

      第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

      一、情境導(dǎo)入

      播放音樂(lè)《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍。

      展示圓月的畫(huà)面,引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

      師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。

      二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟 第一主題: 話(huà)說(shuō)中秋

      1、中秋節(jié)的由來(lái)

      (1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

      師:學(xué)生們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什 么?(有月亮。月亮像玉盤(pán)、像圓餅。)(2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

      師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)(3)說(shuō)中秋由來(lái)。師:誰(shuí)知道中秋節(jié)的來(lái)歷?

      (4)小結(jié):學(xué)生們都說(shuō)得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿(mǎn),象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

      2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

      (1)師引:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:《嫦娥奔月》 師:有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō),中秋節(jié)的起源及一些民間故事? 生:嫦娥奔月(后羿射日):引導(dǎo)學(xué)生講出不同版本的傳說(shuō),吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動(dòng)畫(huà)圖片。)

      師(小結(jié)):看來(lái)中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。(2)學(xué)生扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

      師引:好,聽(tīng)了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

      (3)繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話(huà)故事

      好,聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺(jué)得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說(shuō)故事呢。(<看時(shí)間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹(shù)》)(4)獎(jiǎng)勵(lì)。(對(duì)課前收集資料的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)<獎(jiǎng)卡>)。

      3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

      師:有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。(1)、出示圖片1

      師問(wèn): 我們來(lái)看這幅畫(huà),學(xué)生們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。

      ——(李白的《靜夜思》)學(xué)生齊背《靜夜思》。(2)、出示圖片2

      師:中國(guó)畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體,這幅中國(guó)畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有,惟獨(dú)缺詩(shī),我們給它題首詩(shī),使它變得更完整。

      (學(xué)生發(fā)言)(舉杯邀明月,對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)(3)、你們知道 “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 這句話(huà)出自誰(shuí)人之口嗎?(學(xué)生說(shuō)出最好,說(shuō)不出就由教師導(dǎo)出:蘇東坡)

      對(duì)了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”就出自這首詞。師:今天,我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。

      我國(guó)的詩(shī)人大多是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作,你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。翻開(kāi)《我們的節(jié)日》一書(shū),朗讀《十五夜望月寄杜郎中》,說(shuō)說(shuō)是什么讓詩(shī)人想起故鄉(xiāng)。(簡(jiǎn)要理解詩(shī)意)第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

      1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

      師:學(xué)生們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?(學(xué)生講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))① 引出——吃月餅、送月餅

      月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。

      餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?,F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)師:展示月餅事物,并簡(jiǎn)單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。(對(duì)稱(chēng)、均衡)② 動(dòng)動(dòng)手,設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂(lè))③學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。

      2、舉辦月餅宴

      師:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

      師:你吃的月餅是買(mǎi)的呢,還是別人送的?誰(shuí)送的?(是買(mǎi)的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

      師:為什么要送月餅?(過(guò)團(tuán)圓節(jié),送月餅表示和家人團(tuán)圓。)師:咱們一七班也是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的成員,你們?cè)覆辉敢夂腿嗤瑢W(xué)一起過(guò)這個(gè)中秋節(jié)?(板書(shū)課題)① 送月餅:

      a 師給同學(xué)送月餅并送上祝福的話(huà); b 學(xué)生相互送月餅;

      c 鼓勵(lì)那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的學(xué)生,將自己的愛(ài)心和祝福送給學(xué)生。

      ② 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽(tīng)?zhēng)熤v故事)

      師:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們介紹一下《嫦娥奔月》

      三、討論中秋節(jié)活動(dòng)

      1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)?

      2、學(xué)生之間交流。第三階段:拓展,延伸。

      中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?(分6個(gè)活動(dòng)小組)

      1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、月亮的傳說(shuō)與故事。

      3、關(guān)于月球的小知識(shí)。

      4、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

      5、關(guān)于中秋的食品。

      6、中秋的傳說(shuō)和故事。

      四、小結(jié)

      學(xué)生們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們一七班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!最后,我提前祝大家中秋快樂(lè)!

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