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      讓夢想從這里起飛演講稿

      2024-03-26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《讓夢想從這里起飛演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讓夢想從這里起飛演講稿》。

      讓夢想從這里起飛演講稿

      讓夢想從這里起飛演講稿1

      同學(xué)們,老師們:

      大家好!

      很榮幸能代表新加入學(xué)校的教師們在這里發(fā)言。

      今天,我們20多位新來的老師在這里與大家相聚,我們來自五湖四海,我們來自不同的崗位,我們每個人都懷揣著一個夢想,我們要在這個美麗的校園,我們要在這新學(xué)期的開始,讓我們的夢想起飛!

      我們每個老師都與上外閔行實驗有著一段相識、相知的過程。我記得,我與她最初的相識是在網(wǎng)上的一則校園新聞中,里面有這么一句話深深地吸引了我:學(xué)校將不斷努力,建設(shè)成為“孩子樂園,教師家園,家長夢圓”的優(yōu)質(zhì)品牌外語特色學(xué)校。那時我就想成為這個家的一員。我與她的相遇是在去年的12月份,來到校園,我居然在大廳里看到了一個巨大的圣誕老人,他在對我笑,他在向我招手。那時,整日埋首于初三試卷中的我也向他露出了輕松的微笑。我想,從那時開始我就喜歡上了這個學(xué)校。正式來到學(xué)校后,我又看到了一群美麗的人。他們是這個學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者,他們不怕灰塵滾滾,不怕烈日炎炎,排除種種困難,讓學(xué)校順利地揭開了歷史篇章,揚帆起航。他們深深地感動了我,我想與他們一起,成為上外閔行實驗光榮的創(chuàng)業(yè)者!

      讓我們的學(xué)校之舟能夠搏擊風(fēng)浪、揚帆遠征,最終駛向理想的彼岸,我想這是每個上外閔行實驗老師與學(xué)生共同的夢想。去年,人單勢弱,今年,我們來了,我們在“繼往”的同時,又該做些什么呢?

      前幾天,我去家訪時,一個孩子問我:“老師,學(xué)校的操場大嗎?我以后是要成為足球運動員的,我要帶領(lǐng)中國足球隊沖出亞洲走向世界?!笨粗錆M憧憬的眼神,我知道我們老師該做的是:去呵護每個孩子心中的夢想。讓每個孩子擁有美好的夢想,我們要給孩子們創(chuàng)造實現(xiàn)夢想的機會。讓孩子們的夢想成就我們的夢想!

      昨天,一個孩子捧出了一摞獎狀,有作文競賽的得獎,有繪畫的得獎,有寫字的得獎,還有好多好多。。。她快樂,她健談,她還充滿信心地對我說:“老師,進入新學(xué)校,我還要得那么多獎!”這個孩子成長得多好呀,是的`,我們老師該做的是:要讓每個孩子更好地發(fā)展,要讓他們身心健康地成長!

      今天是開學(xué)第一天,我看到孩子們是帶著微笑跨進校門的,一年級孩子們臉上的微笑最最燦爛。新的學(xué)期多么令人期待呀。是的,我們老師該做的是:去呵護每個孩子臉上的微笑。他們的微笑是這個世界最生動的畫面、最美麗的語言,也是送給我們老師的最好的獎賞。

      這兩天,我看到了很多,我也想到了很多。我還有許多沒有看到與想到的,好在,我們的征途才剛開始,就讓我們帶著美好的夢想堅定地踏上我們的征途吧!我們600多師生在今天放飛我們的夢想,在明天,齊心協(xié)力,去開創(chuàng)上外閔行實驗學(xué)校美好的未來!

      謝謝!我的演講結(jié)束了。

      讓夢想從這里起飛演講稿2

      尊敬的xxx:

      首先,大家都是強者。我認(rèn)為大家能夠站在這里就是一種勝利,是克服自己失敗陰影和低落情緒的勝利。去年的這個時候,我可沒大家做得好。相信同學(xué)們都明白,逃避解決不了任何問題,也相信大家都做好了為高考奮斗的準(zhǔn)備。你們都是好樣的,我深信大家都會取得成功,甚至比我做得更好。

      自信是成功的前提。我給大家的第一條建議就是:要自信,而且是百分之百的自信。要相信:自己就是自然界最偉大的奇跡!只有這樣才有可能創(chuàng)造奇跡,才有可能走出令人驚嘆的一步!比爾蓋茨創(chuàng)造的奇跡令人艷羨,但是如果是我們中的哪個人有他那樣的機會,誰又有足夠的勇氣毅然決然地棄哈佛大學(xué)而去,站在時代浪尖引領(lǐng)人類史從未有過的信息技術(shù)革命呢?無數(shù)人在蓋茨成功之前認(rèn)為他是個傻子,可見他做這個決定時肯定背負(fù)很大的壓力,他能走出這一步正說明他有足夠的自信心,也正是這樣的自信捍衛(wèi)了他的決定。待到山花爛漫時,成功的滋味有誰能不羨慕?因此大家一定要相信自己,justdoit!

      志向是前進的指航燈與動力機。我給大家的第二條建議就是立大志向,正所謂“有志者,事竟成”。在母校的時候,每天走過校門口的優(yōu)秀學(xué)生欄,第一眼看到的是前幾屆考上了清華大學(xué)的同學(xué)的醒目照片。我暗下決心,引用項羽的一句話就是:吾將取而代之。今天我成功了,沒有對自己食言。如果你也是一個勇于負(fù)責(zé)的人,你就一定要立大志,因為這是最起碼的一條——要對自己負(fù)責(zé)。有了志向,你就肯定會為它日夜勤奮,努力進取,甚至廢寢忘食也會無所顧慮。

      鑰匙即使鍛造得再精致,找不到適合自己的鎖眼也就無非是爛鐵一塊。我給大家第三條建議就是保持清醒頭腦,看清自己,對癥下藥。有的同學(xué)總是模仿優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)為他們的就是好方法。其實,這是一個錯誤的想法,有了這種想法很可能會浪費很多時間。記得林清玄是這樣解釋“百尺竿頭,更進一步”的,他說“那就是從長100尺的竿子上爬下來,再去爬101尺的竿子”。我說這些的目的是想告訴大家:對高考來講,普通學(xué)生的方法與優(yōu)秀學(xué)生的方法相比就是100:101,幾乎沒什么差距。你若從自己的竿子上爬下來而去爬他們的竿子,需要多長時間,大家應(yīng)該很明白——這樣的時間我們是賠不起的。所以,“不要迷信他們的方法”就是好方法。想早些學(xué)好、過于急躁而導(dǎo)致的不清醒是可以理解的,其實大家只要能平心靜氣地想一想,就會明白:只有適合自己的方法才是最好的'方法。同時注重效率,注意調(diào)節(jié),勞逸結(jié)合,便可以充分發(fā)掘時間的價值,達到事半功倍的目的。

      第四條建議是想盡一切辦法使自己有一個好的心情,而且這些辦法是不與自己的志向相違背的。心情好,學(xué)習(xí)效率自然高,成績也會上升得快,這樣一來心情會更好……這樣的良性循環(huán),我想大家都希望它成為現(xiàn)實吧。那么,就從今天開始,大家每天都要有個好心情。

      在這里,還想給大家一些小建議:

      1、不要忽視對語文的學(xué)習(xí)。漢語是我們的母語,它是一切學(xué)科的基礎(chǔ),語文課不聽講是絕對錯誤的。

      2、要注重思考。如果做一道題需要5分鐘,那么花10分鐘去思考絕對不是浪費時間。如果有這種能力,學(xué)習(xí)會變得容易,對我來說這就是成功的關(guān)鍵。

      3、要注重對自己心理素質(zhì)的鍛煉,每一次月考或者小測試都是大家的機會,一定要珍惜,因為高考不僅考能力,同時也考心理素質(zhì)。

      4、與老師結(jié)合是最佳途徑;如果說高考出好成績有捷徑的話,那么這就是唯一的一條。這一點大家都很明白,關(guān)鍵在于你肯不肯。

      “飲水思源”,今天,我站在這里,也借這個機會感謝老師們對我的培養(yǎng),沒有您們,我今天也不會站在這里。再次真誠地對您們道一聲“謝謝”!

      今天,我以我的經(jīng)歷,真誠地向大家提出這些建議。我懷著一顆真誠的心祝福大家:祝福大家勇敢地向前走,祝福大家高考鑄就輝煌。我在清華園里等著你們,等著你們與我相聚!加油!

      謝謝大家!

      讓夢想從這里起飛演講稿3

      今天,我給大家演講的題目是《夢想從這里起飛》。

      首先,我要問大家兩個問題。第一個問題是,小時候我最愛的人是誰?(稍等)這個答案顯而易見,大家一定都能夠想得到,她就是我的媽媽,她不僅給了我鮮活的生命,還用她溫暖的雙手,呵護著我的成長。

      那么,小時候我最恨的人又是誰呢?(稍等)。我想,大家一定猜不出來。我的答案也一定會讓大家感到非常意外。她就是我的小學(xué)老師。在我剛剛六歲的時候,是她把我從媽媽溫暖的手里搶走,還把我和一些不認(rèn)識的小朋友一起,放在了缺少自由的教室里。那個時候我可恨透了我的老師了。

      但當(dāng)我漸漸長大,我慢慢地發(fā)現(xiàn),原來老師也不是那么可恨,她們也和我的媽媽一樣和藹可親,在教會我知識的同時,還給了我溫暖、給我了關(guān)愛,也會用她們溫暖的雙手拉著我,陪我說話,陪我做游戲,讓我度過了歡樂的童年時光。那時候,我最喜歡聽這一首歌,“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥,飛來飛去……”。很多的時候,我會動情地望著我的老師說:“老師,我愛你?!?/p>

      那時,盡管我愛我的老師,但年少的我,卻從沒有想過有一天自己也可以做一名令人尊敬的老師。

      2007年,我參加了高考并達到了錄取分?jǐn)?shù)線。當(dāng)拿起沉甸甸的高考志愿表時,面對眾多的選擇,我仍然沒有想過自己會去做一名老師。因為在我心中,老師是神圣的,我擔(dān)心我不能夠做到。但可能是我心中對老師這個職業(yè)的崇拜,又或是我心中一直潛藏著的小小夢想,讓我最終還是選擇了教育這個專業(yè)。之后,我順利被宿州學(xué)院錄取,開始了我人生夢想的第一步。

      常言道,“千里之行,始于足下”。任何成功都不是一蹴而就的,即使我已經(jīng)向著自己的夢想邁出了堅實一步,但仍然需要付出艱苦的努力,才能把這

      個夢想變成可以觸摸的現(xiàn)實。我知道要想做一名稱職的、令人愛戴的好老師,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握扎實的業(yè)務(wù)技能。于是,在大學(xué)校園里,我就象一條魚兒一樣,在知識的海洋里盡情倘佯,盡情吸收著知識的營養(yǎng)。

      2008年的5月12日,正在上課的我聽到一個令人震驚的消息。汶川發(fā)生了8級大地震。頃刻間,青山綠水的汶川變成了一片廢墟;數(shù)以萬計的人們被倒塌的房屋或垮塌的山體掩埋,其中包括許多和我一樣正在上課的學(xué)生和老師。他們每一人都牽動著全國人民的心。正是這些平凡的老師在大災(zāi)大難面前表現(xiàn)出來的英勇無畏,讓我對我教師這行業(yè)有了重新的定位。

      譚千秋,一個再普通不過的中學(xué)教師,5月13日22時12分,當(dāng)搜救人員從坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,那一刻,所有搶險人員都落淚了。他用張開的手臂堵住了講臺的缺口,講臺下躲著的4個學(xué)生,憑借講臺和譚老師身體的掩護最終得以生還。

      這位教師用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人之師;面對突如其來的災(zāi)難,所有人的反應(yīng)幾乎都出自本能而這些教師的本能,正是他們骨子里的'師道和流淌在他們血液中的大愛。讓我明白,世間最偉大的愛和最崇高的師德。

      我被譚老師的精神深深感動。這也讓我更加堅定了我的選擇,從那以后,我立志要做一名稱職的好老師。

      2011年,我和幾位和我一樣懷揣夢想的同學(xué),通過墉橋區(qū)的入編考試,被幸運地分到了大營二中。我的內(nèi)心是多么高興、多么激動??!

      終于等來了到校報道的那一天了。我?guī)е扰d奮又有些擔(dān)憂的心情,踏上了趕往學(xué)校的路程。一路上,我都在看著車窗外的風(fēng)景,在心中一遍遍憧憬著來到大營二中的嶄新生活。

      來到了學(xué)校,走下汽車,在學(xué)校的大門前,迎接我的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情接待的隊伍。他們接下我的行李,安排好我的住宿,還給我送來的日用品,讓我心中對新環(huán)境、新生活的那些擔(dān)憂,很快便消失得無影無蹤。

      我終于走上了我夢想中的三尺講臺。這個時刻我覺得自己是多么的幸福,這是我人生最重要的時刻,選擇老師這個職業(yè)也是我人生一次最正確的決定。

      可當(dāng)我踏上這個工作崗位卻發(fā)現(xiàn),一切并不如我想的那么容易。根據(jù)學(xué)校安排,我?guī)О四昙壍恼n程。十多歲的孩子,正處在調(diào)皮好動的年齡段。怎么管理好這些調(diào)皮的孩子,也確實讓我這個初上講臺的老師有些頭疼??赡苁菍π颅h(huán)境還不夠適應(yīng),去年的冬天,我的手凍腫了,再加上工作上的壓力,讓我心里有點煩。有一天,上課鈴聲已響了一會兒了,班里的一個男同學(xué)才急急忙忙跑進教室。我當(dāng)時正在氣頭上,沒有壓抑住心中的煩躁情緒,沖著他便批評了一通。他似乎受了委屈,淚水順著臉頰流了下來。

      下課后,我一個人坐在辦公室里批改著當(dāng)天的作業(yè)。突然門外傳來了輕輕的敲門聲,一個聲音怯怯地問:“老師,我可以進來嗎?”

      讓我意外的是,進來的卻是剛才被我批評的那位男同學(xué)。

      我的氣還沒完全消,但氣哼哼地問他:“還有什么事嗎?”

      他憋紅了臉低聲說:“老師,昨天我看你手被凍腫了,今天我媽媽說,用這種的野菜根絞碎了抹在手上,就會消腫了。”說著,他遞給我一個小袋子,里面裝著的是他清早冒著嚴(yán)寒在地里挖的野菜根。這一刻,淚水模糊了我的雙眼。

      在與孩子們的接觸中,我漸漸學(xué)會了感動,學(xué)會了怎么將自己無私的愛奉獻給孩子們,也漸漸體會到作為一名老師的喜悅和幸福。

      時光飛逝,如今我已經(jīng)在大營二中工作了將近一年的時間。一年的時光忙碌而充實。一年來,我看到的學(xué)校的蓬勃向上,看到的是事們的兢兢業(yè)業(yè),看到是同學(xué)們的天真可愛。我很榮幸能夠成為這個光榮集體的一員。這一切都將時時激勵著我,為了自己心中的夢想,去努力、去拼搏,在無私奉獻中,燃燒自己的青春,釋放自己的每一份能量。

      大營二中,是我夢想起飛的地方。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,讓我們攜手并肩,為大營二中更加美好燦爛的明天而努力奮斗。

      謝謝大家!

      夢想從這里起飛

      ——xxx幼兒園創(chuàng)建x級示范幼兒園掠影

      【主持人】幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的第一站,是無數(shù)幼兒和家長夢想開始的地方。自xxxx年申報市級示范幼兒園以來,xxx幼兒園加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化內(nèi)部管理,著力提高保教質(zhì)量,實現(xiàn)了辦園水平的大幅提升。x月x日,經(jīng)過xxx教育局專家組的評估驗收,xxxx幼兒園被評定為“x級示范幼兒園”。今天的《xx采風(fēng)》欄目,讓我們走進xx幼兒園,感受該園的發(fā)展和變化。

      xxx幼兒園創(chuàng)建于xxxx年x月,是xxxx幼兒園,至今已有xx年的辦園歷史。幼兒園占地面積xxxx平方米,建筑面積xxxx平方米。園內(nèi)各種生活、學(xué)習(xí)、娛樂設(shè)施配套齊全,設(shè)有舞蹈室、美術(shù)室、多媒體教室、圖書閱覽室等素質(zhì)教育功能室。幼兒園設(shè)有大、中、小x個班,幼兒xxx余人。在老師們的精心設(shè)計下,每個教室就像一個溫馨的家,教學(xué)區(qū)寬敞明亮,休息區(qū)溫馨宜人。教室里、走廊上、樓道內(nèi),到處都被老師和孩子們裝扮得美麗如畫。一幅幅充滿著童真童趣的幼兒作品,讓我們仿佛置身于夢幻般的童話世界。

      【同期聲】(園長:為創(chuàng)建xxx示范幼兒園,我們以“克難奮進、勤儉辦園”的思想為指導(dǎo),讓有限資源的效率最大化,對教學(xué)樓、食堂、廁所、午休室、活動場地、水、電工程進行了全面維修改造,添置了中大型玩具、空調(diào)、鋼琴、幼兒床上用品等,共投資xx余萬元。)

      【同期聲】(幼兒家長:設(shè)施多樣、齊全,便于孩子玩耍、游戲。教室干凈、衛(wèi)生,擺放各種玩具。還有許多老師和孩子一起制作的手工玩具,提高孩子的動手能力。)

      近年來,該園以教科研為龍頭,堅持常規(guī)管理和教研課改兩個輪子滾動式前進的發(fā)展模式,不斷提高保教質(zhì)量,實現(xiàn)科研興園。博采眾長,采用“走出去”、“請進來”等方式,開展豐富多彩的教學(xué)研討活動。xxx幼兒園積極參與《xxxxx課程的研究與開發(fā)》,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。省級課題《xxxx研究》,受到了省教研室的表彰,xxxx年xx月參加立項的子課題《xxxxxx》正在開展多種形式的深入實踐活動。積極與省示范幼兒園開展結(jié)對子活動,共享先進教育資源和信息,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,共同提高。

      為了把幼兒園打造成幼兒的家園和樂園,讓每個幼兒健康成長,全面發(fā)展,老師們精心選擇教學(xué)內(nèi)容,開展豐富多彩的主題活動;細心觀察不同孩子的個性特點,根據(jù)幼兒的興趣開展多種特色教學(xué)活動;潛心研究教材,將普通話和英語口語貫穿于幼兒生活的方方面面;定期開展豐富多彩的親子活動,通過成立家長學(xué)校,舉行家長助教、家長開放日等活動,密切家園聯(lián)系,實現(xiàn)家園共育。

      【同期聲】(副園長:在教育常規(guī)管理工作中,我園堅持以教學(xué)研討為切入點,以課題研究為突破口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教育教學(xué)工作豐富多彩,富有成效。)

      擁有一支專業(yè)的教師隊伍,是辦園質(zhì)量的重要保障。xx幼

      兒園擁有高級教師x名,中級教師xx名。該園一直把提高教師隊伍素質(zhì),作為提高保教質(zhì)量的著力點和突破口。定期舉行青年教師教學(xué)比武,使一批青年教師在教學(xué)實踐中得到鍛煉和提高;經(jīng)常組織教師到外地觀摩學(xué)習(xí),促進教師素質(zhì)穩(wěn)步提升;注重教師職業(yè)道德建設(shè),多次舉辦以師德為主題的演講、詩歌朗誦比賽,組織教師學(xué)習(xí)師德模范的先進事跡,提高教師職業(yè)道德。

      近年來,該園教師x人次榮獲各級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀園丁獎;x余人次被評為省市縣骨干教師;xx節(jié)教學(xué)活動課在市、縣教學(xué)大賽中獲獎; xxx余篇教學(xué)論文在全國、省、市、縣獲獎,部分文章刊載入書;幼兒文藝節(jié)目多次在省、市、縣獲獎,幼兒繪畫作品xxx余人次獲國家、省、市、縣級獎勵。

      【同期聲】(幼兒園老師:我很榮幸,我是一名光榮的幼兒教師,我喜歡和可愛的孩子們在一起,快樂學(xué)習(xí),快樂游戲,感受著孩子們的煩惱和快樂,感受著這片凈土帶給我的愉悅和幸福。)

      要提高辦園質(zhì)量,管理起著決定性的作用。該園制定符合幼兒園發(fā)展及師幼成長需要的各項規(guī)章制度,實行目標(biāo)責(zé)任制,注重各項制度的執(zhí)行和落實。尤其注重安全衛(wèi)生管理,為每位幼兒建立健康檔案,每學(xué)期進行體檢和定期的測量工作,對幼兒的身體發(fā)展?fàn)顩r進行分析、評價。教師每天要做好晨檢工作和全日觀察,晨檢堅持“一摸二看三問四查”,發(fā)現(xiàn)幼兒不適。及時詢問,和家長交流,找出原因;對體弱兒童全日觀察,并把觀察情況及時反饋給家長。為了最大限度減少疾病發(fā)生和傳播,建立了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,配齊了消毒設(shè)備及藥品,定期對幼兒用品及活動場地進行消毒。建立健全了幼兒園安全管理制度,嚴(yán)格出入園管理,對重點部位安裝了電子監(jiān)控探頭,實施24小時全天候監(jiān)控,有效保障了師幼安全。

      【同期聲】

      家長:門衛(wèi)管理嚴(yán)格、規(guī)范,不讓陌生人出入,學(xué)生安全有保障。老師熱情、有耐心、有愛心,把每個孩子當(dāng)成自己的孩子一樣對待。)

      在全園上下的共同努力下,XXX幼兒園一步一個臺階,取得了一系列可喜的成績:先后被評為XX市“幼兒教育先進單位”;《XXXX湖北省基礎(chǔ)教育體驗課程的研究與開發(fā)》“課題實驗單位”;榮獲省級課題《XXXXX研究》X等獎;XX市“示范家長學(xué)校”;縣“巾幗文明示范崗”;多次被評為縣級文明單位、先進單位。X年X月,被評為“XXX示范幼兒園”。

      【同期聲】

      【主持人】一切為了孩子,精心培育未來,這是XX幼兒園全體老師的不懈追求。愿XX幼兒園以創(chuàng)建市級“示范幼兒園”為新的起點,引領(lǐng)孩子們開啟心智、邁出成才的第一步,讓更多的夢想從這里起飛,飛得更高、更遠……

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