《把信送給加西亞》讀書筆記

《把信送給加西亞》讀書筆記1

《把信送給加西亞》是美國(guó)著名作家阿爾伯特·哈伯德根據(jù)安德魯。薩克斯。羅文的真實(shí)事跡所創(chuàng)作的作品。這本書中用平實(shí)的語(yǔ)言講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，主人公安德魯·羅文接上級(jí)命令，需將美方一封具有戰(zhàn)略意義的書信，送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在險(xiǎn)惡的叢林作戰(zhàn)，沒人知道他的具體位置。主人公面對(duì)命令沒有推諉，當(dāng)機(jī)立斷接過(guò)任務(wù)，肩負(fù)軍人的使命感，踏上尋找加西亞的旅程。他歷盡艱險(xiǎn)，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，最終在三周之后光榮地完成任務(wù)。

這部作品雖然短小簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)藏著鼓舞人心的力量，我被羅文為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為國(guó)家的命運(yùn)而視死如歸的精神深深打動(dòng)。顯然，是這種信念讓他踏上了這艱險(xiǎn)的旅程，更是這種不忘初心的精神讓他成功將信件送給加西亞。

古人云：不忘初心，方得始終。初心是希望，是夢(mèng)想，是事業(yè)開端的承諾，是前行的指南針。羅文如此，我們的生活也如此，正是因?yàn)槲覀冃膽研拍?，不忘初心，所以平凡而?jiǎn)單的日子才變得熱騰起來(lái)。不忘初心，所以清晨的陽(yáng)光是無(wú)限的希望；不忘初心，所以旅途中的人也從來(lái)不會(huì)停止向前的腳步；不忘初心，所以我們朝著自己奮斗的方向前行的時(shí)候也從不遲疑！

我們民生置業(yè)網(wǎng)站首頁(yè)寫著：初心引領(lǐng)方向。沒有方向，將舉步不前。我們既然有幸成為民生置業(yè)的.一員，那在工作中，就應(yīng)當(dāng)以為公司做最大貢獻(xiàn)為信念，謹(jǐn)記自己在崗位上的職責(zé)，并嚴(yán)格按照公司要求履行好自己的職責(zé)，只有時(shí)刻清楚自己肩上的責(zé)任，遵紀(jì)守法，才不會(huì)偏離軌道步入歧途。

在作品中，哈伯德說(shuō)過(guò)：工作不分高低貴賤，但工作態(tài)度卻有高下之別。羅文并沒有將送信當(dāng)成自己軍人生涯中的低賤工作，他堅(jiān)決服從命令，軍人的榮譽(yù)感擺在他生命的前頭。就算在送信的長(zhǎng)征路上，遭遇惡劣的自然環(huán)境，要應(yīng)對(duì)兇險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境。他都奮力地奔跑，因?yàn)樗?，把信送給加西亞是無(wú)比神圣的任務(wù)。

反省下我們?cè)诿咳盏墓ぷ髦惺欠裼幸蚩此破降瓱o(wú)奇而氣餒？如有，請(qǐng)靜下心來(lái)想想當(dāng)初來(lái)到這個(gè)崗位時(shí)所承諾的責(zé)任，然后用最佳的狀態(tài)完成工作。當(dāng)然，還要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升自身素質(zhì)，才能更好的適應(yīng)崗位，為公司創(chuàng)造價(jià)值。

能把信送給加西亞的人是勇敢的，忠誠(chéng)的，堅(jiān)持不懈的。希望我也能成為其中一員，奔跑著將信成功送出去，挖掘自己無(wú)限的可能！

《把信送給加西亞》讀書筆記2

羅文，一名普通的美國(guó)陸軍年輕中尉，肯定他執(zhí)行過(guò)很多任務(wù)，可是那次任務(wù)過(guò)后讓他不再普通。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情景下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最終將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。就一個(gè)打戰(zhàn)的人怎樣會(huì)把這么艱巨的任務(wù)完成的那么出色呢?靠的不是什么出色的軍事才能，而是自身的優(yōu)秀道德品質(zhì)。

我們90后被安上安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有職責(zé)心等等性格特點(diǎn)，老是一副憤世嫉俗的樣貌來(lái)看世界，這些心態(tài)都會(huì)制約著我們的提高，所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自我的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們大眾書局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自我的.任務(wù)。更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的出擊解決問(wèn)題，不要害怕出錯(cuò)，不要擔(dān)心自我的本事不足，只要去做，我的自信心機(jī)會(huì)回來(lái)，職責(zé)心也會(huì)回來(lái)。消極懶散也就會(huì)消失。

讀完這本書，我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方，就是要做，就要做到“最好”，羅文在理解任務(wù)后，他還有多種的選擇，他能夠立即行動(dòng)，不追求質(zhì)量，在最短的時(shí)間里完成它：或者先放一放，先完成自我的事情在去做它，可是他選擇完美的執(zhí)行。所以當(dāng)我們將要做一件事時(shí)能做到最好，就不做到次好：能做到100分，就絕不做到99分。每次做完一件事時(shí)都反問(wèn)一下自我我們平時(shí)做到位了嗎?都竭盡全力做到最好了嗎?如果沒有，就必須要改變自我。

每一天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”，水考的最終階段，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，厭煩了千篇一律的學(xué)習(xí)資料，這是我剛好讀到了這個(gè)標(biāo)題，“成功和失敗的差距，或許就是因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑?，一切就都隨之改變了”。這只是里面的一句小哲理話，可偏偏我記住了，平常我就是不拘小節(jié)習(xí)慣了，此刻我一點(diǎn)小事都覺得不值得我做，可是就是這些些小事決定了更大的地方。每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)即使我們暫時(shí)沒有收益，可是我們的付出都會(huì)存在我的人生賬戶里，總有一天，我們會(huì)拿到高額的利息的!

每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺受益一生。

《把信送給加西亞》讀書筆記3

《把信送給加西亞》體現(xiàn)了一種忠誠(chéng)、敬業(yè)、不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。這種精神，不但在100多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期需要，就是在和平時(shí)期的今天也同樣需要。作為人民教師，讀《把信送給加西亞》后，又一次沖擊我們的靈魂，感觸頗深，促使我們審視過(guò)去，校對(duì)坐標(biāo)，超越自己，追求卓越。

強(qiáng)烈的忠誠(chéng)度。一個(gè)人無(wú)論成就多大的事業(yè)，人品永遠(yuǎn)是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)意味著敬業(yè)，敬業(yè)意味著追求卓越。做一個(gè)忠誠(chéng)的人是人民教師必備而首要的素質(zhì)，只有這種“忠誠(chéng)”，才可能自己全身心投入，達(dá)到至誠(chéng)至愛的境界，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)未來(lái)一代新人的深切愛護(hù)。

主動(dòng)性和創(chuàng)造性。羅文接受任務(wù)后，沒有多問(wèn)，而是憑著自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，順利完成了工作任務(wù)。在很多情況下，學(xué)校把事情交給我們的時(shí)候，只提目標(biāo)、要求，而我們只有在工作中具備強(qiáng)烈的主動(dòng)性和創(chuàng)造性才能把事情辦好。

執(zhí)著的追求。追求目標(biāo)是一個(gè)人工作的最大動(dòng)力。羅文追求的目標(biāo)是把信成功送給加西亞。這個(gè)目標(biāo)使他在困難面前毫不畏懼和退縮。如果我們?cè)诠ぷ髦幸簿哂羞@種執(zhí)著的態(tài)度和精神，那么什么樣的工作我們都能做好。抱著平庸態(tài)度做事的人，結(jié)果也定以平庸收?qǐng)觥?/p>

明晰的職責(zé)。在學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的新階段，我們要明晰自己的職責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸，勇于擔(dān)當(dāng)，做到想干事、能干事、能干成事。做好自己的工作，就是對(duì)自己的肯定，對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持。

相互信任。團(tuán)結(jié)出智慧，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。羅文靠自己一個(gè)人的力量是不可能把信送給加西亞的，羅文能把信送給加西亞的原因之一在于他與格瓦希奧、與車夫、與利奧將軍等建立了高度的.信任，相互幫助，才使他戰(zhàn)勝困難，把信交給加西亞。感受更深的是麥金萊總統(tǒng)毫不猶豫地將如此重要的信給羅文，這是需要智慧、勇氣和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。當(dāng)然，這種高度的信任無(wú)疑也會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力。在學(xué)校搶抓機(jī)遇，趁勢(shì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們二級(jí)單位班子成員間的凝聚力、信任度，決定了我們本單位的戰(zhàn)斗力、我們發(fā)展的效果。

《把信送給加西亞》讀書筆記4

讀了《把信送給加西亞》一書，給我感觸頗深，當(dāng)今社會(huì)，象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太需要了。企業(yè)需要羅文，國(guó)家需要羅文，時(shí)代呼喚羅文。

故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持，不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處，會(huì)得到多少花環(huán)，榮光。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話，可能就完不成任務(wù)了。

如今，大家都在談?wù)摳母?，?chuàng)新，但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因，就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。

所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”，只有這樣，我們水利行業(yè)的

明天才會(huì)更優(yōu)秀，我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌，我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。

讀完這本書，還有我們值得學(xué)習(xí)的地方就是同志之間要有一種信任感，欣賞感，上校對(duì)羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力，使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧。可現(xiàn)在生活中存在這種問(wèn)題，有時(shí)候，我們過(guò)多的質(zhì)疑了周圍的`同事或者朋友。“這事他能不能辦成??？”很多時(shí)候，你信任他的時(shí)候，可能你自己沒有特別在意，但是他會(huì)認(rèn)為“他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成”。所以，這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來(lái)說(shuō)非常重要，是工作順利開展的比較重要因素，有了這樣的因素，才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找，總是不信任，無(wú)數(shù)的尋找，無(wú)數(shù)次的這樣錯(cuò)過(guò)的話，我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文。所以，我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文，并樹立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模，才能使我們的明天更燦爛。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，正像書中所說(shuō)的那樣：“文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程?！?/p>

《把信送給加西亞》讀書筆記5

懷著由衷敬佩的心情和謙恭誠(chéng)懇的態(tài)度，我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱為成功學(xué)的圣經(jīng)，感受頗深。

19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家，并野蠻地奴役著古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素，美國(guó)不得已密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化，184月，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒有提任何問(wèn)題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。

100多年來(lái)，英雄的故事廣為流傳，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責(zé)。如今，每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，尋找把信送給加西亞的人，重用把信送給加西亞的人成為了今天職場(chǎng)的主旋律。然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對(duì)待職責(zé)，給公司報(bào)以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責(zé)、固步自封，對(duì)能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因?yàn)樗麄兒雎粤巳祟惿鐣?huì)最基本行為法則---互惠的交換，投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新。為此我們不但要投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，盡職盡責(zé)，努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人，而且要正確引導(dǎo)全體職工成為《把信送給加西亞》的人。為此，從以下方面努力去做：

1、提倡敬業(yè)ゾ匆凳且恢秩松態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命、珍視未來(lái)，是全心全意地投入，是腳踏實(shí)地，是一種對(duì)自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。ゾ匆擔(dān)首先要愛業(yè)，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。哥倫布在他每天的.航海日志上最后一句總是寫著：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”這句話看似平凡，實(shí)則包含無(wú)比的信心和毅力，包含著哥倫布對(duì)航海事業(yè)的熱愛和對(duì)人生的態(tài)度。就憑著這一股精神，他們向著茫茫不可知的前途挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

我們經(jīng)常說(shuō)：今天不愛業(yè)，明天就會(huì)失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易，所以我們就應(yīng)該本著“努力、努力、再努力，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績(jī)。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，要有不怕吃苦的精神。每個(gè)人都渴望成功，但是世上沒有不勞而獲的事，就像天上不可能掉下餡餅一樣，成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志，靠堅(jiān)持不懈的努力和拼搏得來(lái)的。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，,而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè)，還應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，有令必行，有禁必止，其實(shí)也是敬業(yè)精神在日?，嵤轮械木唧w體現(xiàn)。

2、提倡忠誠(chéng)シ從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng)，完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù)，而且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻。我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，忠于國(guó)家、忠于人民，忠于集體、忠于事業(yè)，時(shí)刻牢記，集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。當(dāng)然，只靠簡(jiǎn)單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的，我們正處在一個(gè)信息化、知識(shí)化的多元社會(huì)，服從的精神加上創(chuàng)新的思想，才能更好的完成“送信”的任務(wù)。

3、提倡勤奮ピ詮ぷ魃弦勤奮。國(guó)外有位名叫杰克·韋爾奇的CEO這樣說(shuō)過(guò)：“沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。

在學(xué)習(xí)上要勤奮?，F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代，科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈，需要一專多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員，要想不被時(shí)代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。

“送信”的傳奇故事是一種象征，一直以來(lái)在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們，社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著“送信”的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作，為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力，展自己之智慧，揚(yáng)自己之風(fēng)帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī)，人人都真正成為“送信”的人！

《把信送給加西亞》讀書筆記6

《把信送給加西亞》是十月的閱讀計(jì)劃，理應(yīng)也在十月底完成讀書筆記，而今已近十一月中旬。時(shí)間久了，但味道依然還在那里，這似乎是我讀過(guò)的第一本勵(lì)志類書籍，畢竟我很少讀雞湯。

第一次聽說(shuō)這本書和書中的故事是在今年八月份的時(shí)候，那時(shí)正是南投的培訓(xùn)，是推薦閱讀的書籍之一。正如文中最后記錄的那樣，它所傳達(dá)的思想，已經(jīng)不是這個(gè)年代的必需品了。在過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，或是商業(yè)起步年代，算得上是必讀經(jīng)典，因?yàn)樗鲝埖木褪欠?。士兵?jiān)決服從將軍命令，下屬堅(jiān)決服從上級(jí)命令，確實(shí)是每個(gè)時(shí)代都需要的。但《把信送給加西亞》所支持的，是絕對(duì)的服從，沒有為什么。在那個(gè)年代這是值得理解的，也是值得同情的。而今沒有聽過(guò)這本書的人也不計(jì)其數(shù)了，想必大家都明白原理。

但這本書籍是不是沒必要閱讀？當(dāng)然不是，我認(rèn)為還是有很值得去閱讀的。我原本以為會(huì)是描寫羅文將士是如何把信送給加西亞的詳細(xì)過(guò)程，突出他不畏艱險(xiǎn)英勇頑強(qiáng)的精神，而其實(shí)是把重點(diǎn)放在了羅文將士收到命令后的反應(yīng)。羅文沒有問(wèn)“他在哪兒？他長(zhǎng)得什么樣？他經(jīng)常同誰(shuí)聯(lián)系？我怎么去那兒？”，而是接受命令后就開始執(zhí)行任務(wù)。如果換做是你，你會(huì)接受命令嗎？你會(huì)直接詢問(wèn)更多你想要的信息嗎？你能完成任務(wù)嗎？我想，也正如書中所說(shuō)：如果你決意要成功，一定能找到辦法；如果你心里只想著成功，你一定能成功。

讓我印象最深的還是那段話：“能夠把信送給加西亞的人十分稀少。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人滿足于平庸，對(duì)此我難以理解，甚至可以說(shuō)是無(wú)法理解人們?yōu)槭裁磿?huì)安于平庸。成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒Γ蛔呦虺晒κ且驗(yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。每個(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過(guò)且過(guò)的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。”每個(gè)人都有權(quán)有能力去選擇自己想要追求的生活，而放棄的人更多的選擇了平庸，并把一切歸咎于世界的不公。也有一部分人把平庸當(dāng)平凡，在自我毀滅的沼澤中越陷越深，殊不知普普通通的生活被悲觀情緒偷偷地占據(jù)。如果你在不停地抱怨別人比你更多的錢更廣的'人緣更迷人的外表，是，這世界可能真的不公。每個(gè)人都有自己的煩惱，如果你的煩惱來(lái)源于他人，你注定困擾一生。選擇自己想要的生活，我們需要從自身出發(fā)，付出真正的行動(dòng)。我們暫且不必將目標(biāo)定得如何高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地才可仰望星空，每天多積極一些，多做有意義的事，你也可以擁有讓別人羨慕的生活。如果你甘愿平庸，得過(guò)且過(guò)，那終會(huì)被淘汰。可能一些事情會(huì)拖累我們，甚至可能會(huì)使我們陷入泥沼當(dāng)中，甚至淹死在其中。但是，為了內(nèi)心的星空，我們不得不去堅(jiān)持。

在了解到羅文將士沒有問(wèn)一個(gè)問(wèn)題就接受任務(wù)時(shí)，我就認(rèn)為這會(huì)是軍隊(duì)里需要的服從，或者是上對(duì)下要求的盲目順從。我?guī)е@種辯證的想法閱讀，終于在文末看到有人否定了這種盲目順從，當(dāng)然是在羅文將軍死后很久才有人否定。下對(duì)上的服從是必要的，在軍隊(duì)中尤為重要，沒有任何為什么。但是在現(xiàn)在生活中，商業(yè)環(huán)境中，甚至軍隊(duì)里，是否仍需盲目服從。答案很明顯，不必要了。如今，在接到命令后，更多人會(huì)選擇多問(wèn)幾個(gè)信息以更好的完成任務(wù)。而現(xiàn)代生活中這類人往往也比盲目順從的人更容易相處，更能獲得社會(huì)地位，因?yàn)樗麄儠?huì)思考，懂得主動(dòng)獲取自己想要的。當(dāng)然并不是去鼓吹收到任務(wù)就一直問(wèn)一直向上級(jí)獲取信息，這種人是沒有思想沒有主見甚至?xí)巧衔奶岬降母视谄接沟娜恕?/p>

其實(shí)還有很多感想，但也都是大同小異的了。書中除了《把信送給加西亞》的內(nèi)容外，還有哈伯德文萃，有不少還是值得一看的。讓我回味的句子不少，比如“文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程?！?，又如“對(duì)偉大最后的考驗(yàn)體現(xiàn)在對(duì)無(wú)禮侮辱不帶怨恨的寬容?！蓖钐幾聊?，感覺真的很耐人尋味。

感謝閱讀了此篇讀后感隨筆記的你，如果有時(shí)間不妨靜下心來(lái)閱讀一次《把信送給加西亞》，我想你會(huì)有不一樣的感悟?？磿皇菑臅袑W(xué)到多少人生道理，更多的還是讀多一個(gè)人的故事，一個(gè)時(shí)代的聲音，一個(gè)作者的思想。

把信送給加西亞的命令已經(jīng)發(fā)出，你會(huì)怎么去接受呢？你能完成任務(wù)嗎？如果你決意要成功，一定能找到辦法；如果你心里只想著成功，你一定能成功。去吧，信使！

《把信送給加西亞》讀書筆記7

股市中有一句人人皆知的話：股市有風(fēng)險(xiǎn)，入市需謹(jǐn)慎。其實(shí)讀書又何嘗沒有風(fēng)險(xiǎn)呢？讀錯(cuò)了一本書可能會(huì)讓讀者產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知，甚至?xí)绊懸簧?，毀掉一生；而讀對(duì)了一本書，對(duì)人的一生或許會(huì)大有裨益。因?yàn)楝F(xiàn)在的書籍越來(lái)越多，到書店逛逛，映入眼簾的各類暢銷書琳瑯滿目。圖書或許已經(jīng)從過(guò)去純粹的“精神食糧”，逐漸演變?yōu)橐环N純工業(yè)品，現(xiàn)在更像是快餐一樣的快消品了，值得人反復(fù)閱讀的已經(jīng)是鳳毛麟角了。

在拿到《把信送給加西亞》這本書的時(shí)候，我還是像往常一樣，隨手翻翻扉頁(yè)，給人的第一印象是“標(biāo)題黨”，用送一封信的故事吸引讀者的眼球，甚至還吹噓為“一本改變世界的書”。當(dāng)看了接近一半的.時(shí)候，敬業(yè)美德、商業(yè)信條、人生信條此類的詞語(yǔ)浮現(xiàn)在我腦海中，這或許跟很多暢銷書一樣，應(yīng)該是“心靈雞湯”吧。當(dāng)把這本書讀完了之后，我才逐漸發(fā)現(xiàn)了這本書的不同之處。我便又仔細(xì)研讀了幾遍?！靶攀咕瘛笔俏覍?duì)這本書的概括總結(jié)，這也將會(huì)成為我今后工作、生活和學(xué)習(xí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)接到送信任務(wù)時(shí)，羅文中尉沒有提出任何疑問(wèn)，孤身一人，毫不遲疑，即刻出發(fā)。這應(yīng)該就是“信使精神”的首要標(biāo)準(zhǔn)——忠誠(chéng)。那么要對(duì)誰(shuí)忠誠(chéng)呢？對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為要忠于祖國(guó)、忠于事業(yè)、忠于上級(jí)、忠于共產(chǎn)主義信仰。

在完成送信任務(wù)的過(guò)程中，戰(zhàn)火紛飛、炮火連天給羅文中尉帶來(lái)的艱難險(xiǎn)阻可想而知。在他孤身一人，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，秘密登陸古巴島的時(shí)候，我仿佛身臨其境般為他擔(dān)心，想為他出謀劃策，真擔(dān)心他無(wú)法完成任務(wù)，耽誤了加西亞將軍及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略部署。但是，直到他順利完成任務(wù)，我才意識(shí)到，這樣一個(gè)百折不撓、敢于冒險(xiǎn)、全力以赴、勇于獻(xiàn)身的戰(zhàn)士，是不會(huì)被任何困難打倒的。這就是“信使精神”的第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——擔(dān)當(dāng)。車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽”。作為一名軍人，就要擔(dān)當(dāng)起“軍令如山”的職責(zé)；作為一個(gè)普通的人，就要擔(dān)當(dāng)起為人父母、為人子女的家庭責(zé)任；作為一名工作人員，自然要擔(dān)當(dāng)起上級(jí)安排的工作任務(wù)。

世界上能把信帶給加西亞的人是稀有的，偷懶、推諉、取巧的人是無(wú)法走向成功的。就讓“信使精神”在我們心中生根發(fā)芽，在我們工作中落地開花吧！作者：高雙燕

《把信送給加西亞》讀書筆記8

最近，有幸拜讀了《把信送給加西亞》一書，該書內(nèi)容較為簡(jiǎn)短，但是寓意深遠(yuǎn)，質(zhì)樸無(wú)華的字里行間，主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)震撼著我的心靈。

書的內(nèi)容主要是講述了18在美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一位名叫安德魯·羅文的年輕美國(guó)陸軍中尉臨危受命，將總統(tǒng)麥金萊的`密函送給加西亞將軍，以取得美國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。接到送信任務(wù)后，羅文穿越重重戰(zhàn)火，克服種種困難，闖過(guò)了層層關(guān)卡，以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力，終于在時(shí)限內(nèi)把信交給了加西亞將軍，出色地完成了這場(chǎng)使命。

我首先從書中看到了羅文中尉卓越的執(zhí)行能力。在接到任務(wù)時(shí)，他沒有問(wèn)“加西亞是誰(shuí)？”，也沒有問(wèn)“加西亞在哪里”，而是坦然地接受任務(wù)，并努力完成任務(wù)。我想，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備這種執(zhí)行素質(zhì)，我們應(yīng)對(duì)自己的工作要有擔(dān)當(dāng)精神，不管任何困難，不找任何借口，面對(duì)集團(tuán)總公司下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不推諉、不逃避，坦然接受并想盡一切辦法去完成。

然后是羅文中尉對(duì)國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng)和達(dá)成使命的能力。書中不斷地提及一句話，“我一定要把信送給加西亞將軍”，這句話的背后閃耀著羅文的高度忠誠(chéng)與堅(jiān)定的決心?！爸矣趪?guó)家忠于使命”，“要做就要做到最好的”，這樣的“羅文”精神是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)與瞻仰的。讀后感·只有擁有忠誠(chéng)品質(zhì)和出色工作能力的員工才能會(huì)成為企業(yè)信賴的人才。“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來(lái)看，象征著忠誠(chéng)、敬業(yè)，執(zhí)行力等，從公司的角度來(lái)看，則是象征著對(duì)員工的信任、支持。我個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”，更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

掩卷苦思，不禁發(fā)問(wèn)：“你是否想把信送給加西亞”，“你能否成為那個(gè)把信送給加西亞的人”。江西廣源集團(tuán)是一個(gè)大舞臺(tái)，公司給了我們平臺(tái)，我們能否在那個(gè)平臺(tái)上不忘初心、恪盡職守、忠誠(chéng)愛崗、銳意進(jìn)取？唯一的答案就是我們只有在今后的工作中都融入這種“羅文”精神，像羅文一樣用自己的忠誠(chéng)深愛自己的工作崗位，把自己磨練成一個(gè)值得公司信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人！我想，答案也就一目了然了。

《把信送給加西亞》讀書筆記9

這幾天，我讀了媽媽以往時(shí)讀的書，這本書已經(jīng)有些舊了，書名是《把信送給加西亞》，它給了我很深的感受和啟發(fā)。

這本書寫自18的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹?guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口，僅有作者的兒子語(yǔ)出驚人:“真正的英雄是羅文中尉！”是啊，作者的兒子沒說(shuō)錯(cuò)，羅文中尉冒著生命危險(xiǎn)，把美國(guó)總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中，他被敵人襲擊，被間諜謀算，在陌生危險(xiǎn)的.環(huán)境里，克服重重困難。他經(jīng)過(guò)戰(zhàn)友的幫忙，用自我的智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷，最終把信傳遞給了加西亞將軍，并帶來(lái)了很多的情報(bào)。

這本書贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí)，他并沒有問(wèn)：“他是誰(shuí)呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動(dòng)了?，F(xiàn)實(shí)生活中卻沒有幾個(gè)“羅文”。

很多人做事情總是沒有集中精力，全力以赴，盡自我最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉，三心二意。似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣，有人說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣就像幼獅，一開始是你培養(yǎng)它，可是之后就是它控制你了！”

此刻，我身邊的“幼獅”已經(jīng)開始控制我了！這可不行！我要控制它！我要改正我的壞習(xí)慣！

這本書，讓我明白，做事情要主動(dòng)，不要被動(dòng)，要勇于承擔(dān)職責(zé)！

我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人！

《把信送給加西亞》讀書筆記10

讀了這本書，使我受益匪淺，這是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事。它傳達(dá)了一個(gè)優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)。愛崗敬業(yè)，勤奮進(jìn)取。

一個(gè)人能力有大小，工作有好壞，但是有一點(diǎn)是相同的的，就是勤奮。有的'人自己不勤奮，從來(lái)不主動(dòng)，不積極，認(rèn)為工作越少越好，報(bào)酬越多越好?？偸钦乙恍┛陀^理由，認(rèn)為是自己運(yùn)氣不佳，人際關(guān)系等等。

我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果。從現(xiàn)在開始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事兒，有信念、執(zhí)著、不怕勞累、不顧汗水、一步一個(gè)腳印，走向自己的勝利。做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。

《把信送給加西亞》讀書筆記11

以前總聽別人說(shuō)希望能做“把信送給加西亞”的人，我卻不明其意，直到這幾天讀了《把信送給加西亞》一書，才明白其意。書中的故事雖然簡(jiǎn)短，但是它的每一個(gè)情節(jié)都在倡導(dǎo)忠誠(chéng)、責(zé)任、執(zhí)行和自動(dòng)自發(fā)的精神。不管是工作還是生活中，我們要爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人；在歡樂谷里，我們要像羅文那樣，堅(jiān)定自己的使命，為打造品質(zhì)歡樂谷不懈奮斗。

敬業(yè)，起于尊重自己的工作，將工作當(dāng)成自己的使命，盡職盡責(zé)、忠于職守、有始有終地去完成，敬業(yè)精神是一種優(yōu)秀的職業(yè)道德。書中的主人公安德魯·羅文臨危受命，即使路途險(xiǎn)阻，甚至明知會(huì)危及自己的生命，但他依然毫不猶豫接受命令，將一封關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的書信送到深處古巴叢林中的加西亞將軍手中。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了敬業(yè)的含義。敬業(yè)精神不僅是企業(yè)和員工生存發(fā)展所需的動(dòng)力，更是每一位員工在工作中必須具有的精神狀態(tài)。對(duì)待每一項(xiàng)工作，我們需要持著積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度，用高品質(zhì)、高效率、高素質(zhì)詮釋歡樂谷人的敬業(yè)精神，將羅文的敬業(yè)精神植根于歡樂谷的建設(shè)中去，做到“做一個(gè)項(xiàng)目，樹一座豐碑”。

信念，起于自信。書中瓦格納上校毫不猶豫將羅文推薦給美國(guó)總統(tǒng)作為那個(gè)送信的人，在接任務(wù)時(shí)羅文毫不猶豫，也沒有提出任何疑問(wèn)，而是以絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和使命感完成了一件看似“不可能完成的任務(wù)”。羅文用上級(jí)對(duì)他的信任、自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)事業(yè)的`忠貞不二、順利完成任務(wù)，表現(xiàn)出他堅(jiān)定的信念。我們作為歡樂谷的藝術(shù)團(tuán)演員，我們?cè)谌A麗的舞臺(tái)上展示自己，盡管萬(wàn)千矚目，但是我們依然自信，相信自己在舞臺(tái)上能發(fā)揮到最好，并且堅(jiān)定自己的這一信念，努力在這個(gè)舞臺(tái)上秀出自己，在造就歡樂谷演藝品質(zhì)的路上下足功夫。

拼搏，源于進(jìn)取。羅文中尉在送信路途中歷經(jīng)種種艱難，甚至?xí)Ｉ?，但他卻從無(wú)退縮之心。如果羅文沒有向前進(jìn)取之心，畏懼困難，直接就放棄的話，加西亞根本就不可能拿到軍事情報(bào)。相應(yīng)的在我們工作中，如果領(lǐng)導(dǎo)安排的工作里帶一點(diǎn)難度，有的人可能就會(huì)找各種理由，各種抱怨，推推諉諉，而不會(huì)想著如何解決，用積極努力的心態(tài)去嘗試，去完成。相反，有的人會(huì)迎難而上，勇于拼搏，竭盡全力做好每一件領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，他們用勝利的果實(shí)詮釋著拼搏進(jìn)取的意義。在我們的表演劇《地道戰(zhàn)》里便存在這樣一群拼搏進(jìn)取的人，他們從不會(huì)因?yàn)檠莩鲋幸恍┛目呐雠龅男г雇丝s，觀眾驚呼于表演場(chǎng)面的震撼時(shí)，并不清楚背后演員的辛苦，因?yàn)檠輪T們從不會(huì)把“難”字掛在臉上，不管多難，他們都會(huì)盡力去拼去搏直至任務(wù)圓滿完成。

羅文用實(shí)際行動(dòng)成就《把信送給加西亞》，他沖破了地域和時(shí)空的界限，把“羅文精神”帶給我們。雖然我是歡樂谷千百員工中的一名普通演員，但我一直忠于演員的職業(yè)操守，勇于在大舞臺(tái)上秀出自我，堅(jiān)持拼搏，執(zhí)著向上、進(jìn)取的心態(tài)，為打造品質(zhì)歡樂谷貢獻(xiàn)自己的一份力量。

《把信送給加西亞》讀書筆記12

《把信送給加西亞》這本書名列全球最暢銷圖書排行榜第六名，世人對(duì)她的評(píng)價(jià)很高。正如美國(guó)曾任總統(tǒng)布什在讀過(guò)此書后曾說(shuō)“太可怕了，它把什么都說(shuō)了”。可見此書的影響之深、之廣。

該書我已拜讀過(guò)兩次。二oo二年單位曾組織團(tuán)體學(xué)習(xí)過(guò)一次，通觀全文，很雜。但究其精神實(shí)質(zhì)，無(wú)外乎三點(diǎn)：一、服從。二、忠誠(chéng)。三、主動(dòng)。相對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)或單位的管理確實(shí)很實(shí)用。以至于歸納出人類社會(huì)的最基本行為法則——互惠的交換;投入才有回報(bào);忠誠(chéng)才有信任;主動(dòng)才有創(chuàng)新。此種言論，此種倡導(dǎo)不由得使我想到了廣告中的一則廣告：“匯仁腎寶，你好我也好。”

二oo九年的某一天，閑來(lái)無(wú)事，重又拾起該書拜讀，思想?yún)s發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我仿佛在該書中看到了中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)候的一則故事《伯樂相馬》。確實(shí)<把信送給加西亞>中明確立論：成功的企業(yè)必須做到——1、員工應(yīng)成為把信送給加西亞的人;2、企業(yè)需要把信送給加西亞的人;3、領(lǐng)導(dǎo)重要把信送給加西亞的人。然而事實(shí)又是怎樣?《伯樂相馬》中寫道：“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。”當(dāng)下縱觀現(xiàn)代社會(huì)不一樣性質(zhì)的企業(yè)，在選拔和任用人才的時(shí)候，研究多的不是“你很行”。而是“你是誰(shuí)”?在各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)中，把信送給加西亞的人大有人在，然而在人為的設(shè)置的考核障礙前，這些人終歸是老死槽邊。一方面高舉求賢若渴的牌子，一方面又被世俗的困擾而禁錮，最終發(fā)出“人才難尋”的`哀怨。這不好笑嗎?

《把信送給加西亞》這本書的確有其進(jìn)取地一面，可是我們?cè)诎葑x此書時(shí)應(yīng)清醒的注意到她的對(duì)應(yīng)面——員工。一味的強(qiáng)調(diào)一面而忽略另一面的感受，這本身就違背了辯證法。愿我們的當(dāng)權(quán)者、執(zhí)政者，多一份公心，少一份貪念。善于發(fā)把信送給加西亞讀后感現(xiàn)、培養(yǎng)和重要把信送給加西亞的人。誠(chéng)如是!則我們的國(guó)家，我們的社會(huì)才會(huì)真正意義上的到達(dá)和諧和發(fā)展。

《把信送給加西亞》讀書筆記13

單位組織開展了閱讀《把信送給加西亞》一書的活動(dòng)，我認(rèn)真的閱讀了此書，感觸頗深。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻告訴了我們?nèi)祟惿鐣?huì)最基本的行為法則——互惠的交換：投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新，拼搏才有進(jìn)取，奉獻(xiàn)才有快樂。努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人。

堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念來(lái)自對(duì)上級(jí)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。對(duì)事業(yè)的忠貞不二，對(duì)工作要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)會(huì)學(xué)懂，要矢志不渝，執(zhí)著追求，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，分析能力，判斷能力和駕馭形勢(shì)的能力，才能從思想上、行動(dòng)上、工作中明辨是非，這是做好一切工作的法寶。

敬業(yè)的精神。敬業(yè)來(lái)自于責(zé)任的使然。作為一個(gè)社會(huì)人，既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者。無(wú)論何種身份，必須是一個(gè)有責(zé)、負(fù)責(zé)、攬責(zé)的人。羅文中尉是敬業(yè)的典范，通過(guò)“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致，表現(xiàn)得充分完美。愛崗與敬業(yè)不是空泛的說(shuō)教，也不是一條簡(jiǎn)單的工作要求。我們每個(gè)工作人員都有自己的崗位職責(zé)，都有與履行崗位職責(zé)要求相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，只有這些還是不夠的，必須熱愛崗位，產(chǎn)生激情，形成動(dòng)力，才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗，工作得過(guò)且過(guò)，敷衍了事，應(yīng)付差事，那么就不可能敬業(yè)，就不可能把工作當(dāng)作重要的、必須的事情去做，就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績(jī)來(lái)。因此，從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實(shí)的工作態(tài)度，去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。

拼搏進(jìn)取的精神。羅文中尉“送信”，既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件，又有美西戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張形勢(shì)，情形之艱險(xiǎn)，條件之艱難，需要有較強(qiáng)的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無(wú)畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了，在困難和問(wèn)題面前害怕了，那么“送信”就會(huì)無(wú)果而終。在我們的工作中，我們可以看到，有的人整天不思進(jìn)取，工作碌碌無(wú)為。領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作，不是積極主動(dòng)地、創(chuàng)造條件的、盡善盡美的去完成，不是強(qiáng)調(diào)客觀原因，找一大堆理由，就是講主觀條件，總之是講條件、講困難、講組織照顧，就不講主動(dòng)性、自覺性和必須完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底，就是缺少與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、勇于拼搏的精神。

當(dāng)前，新時(shí)期、新任務(wù)、新目標(biāo)前程似錦。因此，我們不能辜負(fù)歷史的重托，不能錯(cuò)過(guò)大好的發(fā)展機(jī)遇，要勇于承擔(dān)工作，主動(dòng)地干好工作，爭(zhēng)做“送信”的人。

奉獻(xiàn)的情操。無(wú)私奉獻(xiàn)精神是現(xiàn)代人們所推崇的`一種偉大精神，也是我們努力實(shí)踐的重要內(nèi)容。無(wú)私奉獻(xiàn)，說(shuō)起來(lái)容易，它除了責(zé)任、忠誠(chéng)、勇敢之外，還需要主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等等，是羅文精神的綜合體現(xiàn)。羅文中尉就具有奉獻(xiàn)精神，為了“送信”的使命，不惜犧牲生命乃至一切。我們也應(yīng)該看到，當(dāng)前有的同志奉獻(xiàn)的精神不是增強(qiáng)了，而是淡薄弱化了。有的講索取多，談奉獻(xiàn)少，在工作中斤斤計(jì)較，權(quán)衡自己的得失多，主動(dòng)工作少。有的講條件講待遇，同別人比享受，比別人的缺點(diǎn)與不足，而恰恰不同有困難的群眾比，不同具有奉獻(xiàn)精神的同志比，總覺得處處自己吃虧，事事不順心如意，久而久之，就會(huì)形成得過(guò)且過(guò)，無(wú)所事事，浪費(fèi)光陰，虛度年華。

在當(dāng)前，我們正在開展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我們要通過(guò)整改，進(jìn)一步學(xué)習(xí)牛玉儒、吳登云等先進(jìn)模范的典型事跡，學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，根據(jù)崗位職責(zé)，時(shí)代要求，無(wú)怨無(wú)悔、埋頭苦干、爭(zhēng)做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

“送信”的傳奇故事是一種象征，上百年來(lái)一直在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們，社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著送信的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)，培育品質(zhì)、勝任工作，為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力，展自己之智慧，揚(yáng)自己之風(fēng)帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī)，人人都真正成為“送信”的人！

《把信送給加西亞》讀書筆記14

懷著由衷敬佩的心境和謙恭誠(chéng)懇的態(tài)度，我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱為成功學(xué)的圣經(jīng)，感受頗深。

19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家，并野蠻地奴役著古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素，美國(guó)不得已密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化，184月，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。所以，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。

羅文沒有提任何問(wèn)題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、職責(zé)感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。

100多年來(lái)，英雄的故事廣為流傳，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責(zé)。如今，每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，尋找把信送給加西亞的人，重用把信送給加西亞的人成為了今日職場(chǎng)的主旋律。然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對(duì)待職責(zé)，給公司報(bào)以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責(zé)、固步自封，對(duì)能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因?yàn)樗麄兒雎粤巳祟惿鐣?huì)最基本行為法則---互惠的交換，投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新。為此我們不但要投入自我的忠誠(chéng)和職責(zé)，盡職盡責(zé)，努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人，并且要正確引導(dǎo)全體職工成為《把信送給加西亞》的人。為此，從以下方面努力去做：

1、提倡敬業(yè)

敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命、珍視未來(lái)，是全心全意地投入，是腳踏實(shí)地，是一種對(duì)自我自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。

敬業(yè)，首先要愛業(yè)，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。哥倫布在他每一天的航海日志上最終一句總是寫著：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”這句話看似平凡，實(shí)則包含無(wú)比的信心和毅力，包含著哥倫布對(duì)航海事業(yè)的熱愛和對(duì)人生的態(tài)度。就憑著這一股精神，他們向著茫茫不可知的前途挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

我們經(jīng)常說(shuō)：今日不愛業(yè)，明天就會(huì)失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易，所以我們就應(yīng)當(dāng)本著“努力、努力、再努力，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，就難入佳境，難出成績(jī)。并且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為本事和成績(jī)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，要有不怕吃苦的精神。每個(gè)人都渴望成功，可是世上沒有不勞而獲的事，就像天上不可能掉下餡餅一樣，成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志，靠堅(jiān)持不懈的努力和拼搏得來(lái)的。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè)，還應(yīng)當(dāng)搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，有令必行，有禁必止，其實(shí)也是敬業(yè)精神在日?，嵤轮械木唧w體現(xiàn)。

2、提倡忠誠(chéng)

服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對(duì)自我祖國(guó)的熱愛、對(duì)自我祖國(guó)的忠誠(chéng)，完成了一個(gè)軍人應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，并且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻。我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，忠于國(guó)家、忠于人民，忠于團(tuán)體、忠于事業(yè)，時(shí)刻牢記，團(tuán)體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。當(dāng)然，只靠簡(jiǎn)單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的，我們正處在一個(gè)信息化、知識(shí)化的多元社會(huì)，服從的精神加上創(chuàng)新的思想，才能更好的完成“送信”的任務(wù)。

3、提倡勤奮

在工作上要勤奮。國(guó)外有位名叫杰克·韋爾奇的CEO這樣說(shuō)過(guò)：“沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)當(dāng)盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的'，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。

在學(xué)習(xí)上要勤奮?，F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代，科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈，需要一專多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員，要想不被時(shí)代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自我。俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自我，全方位的提高自我，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。

“送信”的傳奇故事是一種象征，一向以來(lái)在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們，社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著“送信”的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作，為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自我之才力，展自我之智慧，揚(yáng)自我之風(fēng)帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī)，人人都真正成為“送信”的人！

《把信送給加西亞》讀書筆記15

阿爾伯特·哈伯德的名著《把信送給加西亞》書中，講述的是羅文在危機(jī)四伏的異國(guó)他鄉(xiāng)把信送給加西亞的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳了許多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風(fēng)靡全球，它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。

第一次接觸這本書的的時(shí)候，我在地方稅務(wù)局三分局上班，趙濟(jì)吾局長(zhǎng)把這本小冊(cè)子發(fā)給大家，并且要求每人大聲的在同事面前朗誦一遍。“到哪里能找到把信送給加西亞的人？美國(guó)總統(tǒng)麥金萊問(wèn)情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟·瓦格納上校。上校迅速答道：我有一個(gè)年輕的中尉安德魯·羅文。如果有人能把信送給加西亞，那么他就是羅文?！迸伤?。總統(tǒng)下命令。

這個(gè)年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)。

現(xiàn)在這本書就在我的面前，薄薄的，簡(jiǎn)單而樸素。

然而書中內(nèi)容所給我的感覺卻不像它的外觀那樣。這本書太可怕了，它把什么都說(shuō)了，這本書讓我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。

這本書向我們傳達(dá)了一種積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，當(dāng)今社會(huì)，象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了。時(shí)代呼喚羅文，國(guó)家需要羅文。也使我感悟到了工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，一個(gè)人做事的效率，就看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，卻善于投機(jī)取巧，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng)。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公，埋怨自己的命不好之類的。

當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活里，有才華的人到處有，求賢若渴的時(shí)代，我們一直在推崇羅文，卻把故事里兩個(gè)很重要的人物忽略了，那兩個(gè)呢？美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟上校，千里馬多，但是伯樂不常有，如果不是總統(tǒng)和上校的慧眼識(shí)英才，就不會(huì)派羅文去送信，因此，我認(rèn)為在提拔選用干部的時(shí)候，一味的說(shuō)要考試究竟是對(duì)的嗎。單純的憑借考試成績(jī)而提拔，就會(huì)出現(xiàn)死讀書的人，除了考試成績(jī)好點(diǎn)，其他的.事情他真的就會(huì)像他的考試成績(jī)一樣做得好嗎。

書本和現(xiàn)實(shí)的差別太大了，個(gè)人認(rèn)為這樣的做，對(duì)一個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)災(zāi)難，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)浩劫。對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō)，意味著在不久的將來(lái)，你的單位將無(wú)人可用，誰(shuí)來(lái)做實(shí)事。對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，意味著你的學(xué)校只會(huì)是誤人子弟，就是因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫タ磿磿?，再看書，我要通過(guò)考試。到了最后就是你通過(guò)了考試，得到了提拔重用，但是你卻做外行事，說(shuō)外行話，從而缺乏敬業(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。當(dāng)然你是想做好，但缺乏完成某些事情的能力，單純的從書本得到的知識(shí)是不能滿足現(xiàn)在的社會(huì)，要做好一件事情，必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，當(dāng)然在工作之余不斷地學(xué)習(xí)，有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你能更好，更快地去完成你所要想干的事。

羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是他崇高的品德，總統(tǒng)和上校的慧眼識(shí)英才，一路上大家的幫助，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，才使他永遠(yuǎn)為人們所銘記。這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，羅文不知道加西亞將軍具體在哪，長(zhǎng)什么樣，卻成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了加西亞將軍派來(lái)協(xié)助總統(tǒng)的幾個(gè)人。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)。試想，如果羅文一味抱著書本讀書，怨工作難度大，對(duì)總統(tǒng)的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不可能把信送到加西亞手里。

要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹立自信心，有一個(gè)正確的心態(tài)，才能培養(yǎng)高尚情操，才能超越自己，反省自我，正視自己的心靈，改掉一些抱怨，嘲弄做法，站在單位，個(gè)人，社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平。

從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員，在環(huán)境變化時(shí)，尤其是條件較差時(shí)，都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì)，調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與單位的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候，我們就是一個(gè)稱職的公務(wù)員。有了勤勉敬業(yè)精神，就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái)，制定好工作計(jì)劃，并按照計(jì)劃逐步實(shí)施，在工作中不斷總結(jié)探索，永遠(yuǎn)記住這句話，不要等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，停止無(wú)謂的抱怨，從現(xiàn)在開始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事，不斷完美自己，相信有一天，我可以驕傲地說(shuō)，我是可以把信送給加西亞的人。

《把信送給加西亞》

——阿爾伯特·哈伯德

一、作者簡(jiǎn)介

阿爾伯特·哈伯德，美國(guó)著名出版家和作家。1899年，阿爾伯特·哈伯德創(chuàng)作了一篇名為《致加西亞的信》的文章，刊登在《菲士利人》雜志上，引起了巨大的轟動(dòng)，以此為主要內(nèi)容的書籍更是暢銷全世界，到1915年作者逝世為止，該書印數(shù)高達(dá)4000萬(wàn)冊(cè)。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，該書被翻譯成各種文字，許多政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書贈(zèng)送給士兵和職員，作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書。

二、主要內(nèi)容

《把信送給加西亞》所講述的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名年輕中尉——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。故事中羅文正直、忠誠(chéng)和自我犧牲精神的品質(zhì)是每個(gè)人在工作中應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，因此此書也被許多單位與集體作為培養(yǎng)員工敬業(yè)精神的優(yōu)秀讀物。

與驚險(xiǎn)小說(shuō)相比，這個(gè)故事本身并無(wú)多少魅力，有魅力的是故事的主人公羅文，而羅文的魅力，也并不是什么英俊瀟灑之類，而是哈伯德所說(shuō)的一種內(nèi)在的東西：忠誠(chéng)、服從、敬業(yè)、主動(dòng)與奉獻(xiàn)。這本書沒有華麗的詞藻，也沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，有的只是羅文這個(gè)人。

這個(gè)故事的核心其實(shí)可以用羅文的那句話來(lái)表述：作為軍人，在接受任務(wù)時(shí)沒有“為什么”，只有服從命令。羅文的這句話可以延伸出兩層意思：其一，告訴你一個(gè)目標(biāo)，然后需要你成功完成的結(jié)果，而不是過(guò)程；其二，完成一個(gè)目標(biāo)，不僅需要你的勇氣和毅力，還需要一種能力,當(dāng)然這種能力來(lái)自于自身的錘煉。

三、這本書的內(nèi)涵與精神

1、職業(yè)是人的使命所在

職業(yè)是人的使命所在，敬業(yè)是人類共同擁有和崇尚的。從世俗的角度來(lái)說(shuō)，敬業(yè)就是敬重自己的工作，將工作當(dāng)成自己的事。其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終等，其中糅合了一種使命感和道德責(zé)任感。這種道德感在當(dāng)今社會(huì)得以發(fā)揚(yáng)光大，使敬業(yè)精神成為一種最基本的做人之道，也是成就事業(yè)的重要條件。

敬業(yè)最終的受益者是自己敬業(yè)表面上看起來(lái)是有益于公司、有益于老板，但最終的受益者卻是自己。

當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂。這種習(xí)慣或許不會(huì)有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當(dāng)“不敬業(yè)”成為一種習(xí)慣時(shí)，其結(jié)果可想而知。工作上投機(jī)取巧也許只給你的老板帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)損失，但是卻可以毀掉你的一生。

2、成敗往往取決于個(gè)人人格

一個(gè)勤奮敬業(yè)的人也許并不能獲得上司的賞識(shí)，但至少可以獲得他人的尊重。那些投機(jī)取巧之人即使利用某種手段爬到一個(gè)高位，但往往被人視為人格低下，無(wú)形中給自己的成功之路設(shè)置了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力，但很快就會(huì)付出代價(jià)，他們會(huì)失去最寶貴的資產(chǎn)——名譽(yù)。誠(chéng)實(shí)及敬業(yè)的名聲是人生最大的財(cái)富。

人們往往會(huì)尊敬那些能力中等但盡職盡責(zé)的人，而不會(huì)尊敬一個(gè)能力一等，但不負(fù)責(zé)任的人。

受人尊重會(huì)獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多么低，不論你的老板多么不器重你，只要你能忠于職守，毫不吝惜地投入自己的精力和熱情，漸漸地你會(huì)為自己的工作感到驕傲和自豪，就會(huì)贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態(tài)去對(duì)待工作，工作自然而然就能做得更好。

同時(shí)這篇文章引發(fā)了人們對(duì)于人才的重新定義。這是一種關(guān)于好員工、好部下的真正標(biāo)準(zhǔn)。概括起來(lái)就是忠誠(chéng)、責(zé)任心和主動(dòng)性。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并不是高不可攀的，將自己的人生目標(biāo)緊緊維系在你所效力的組織時(shí)，每個(gè)人都能做到。

“忠誠(chéng)”不是人們平常理解的“聽話”或“順從”，聽話和順從是表面的、被動(dòng)的忠誠(chéng)，不能讓你克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，充滿自信地完成使命。忠誠(chéng)的真正含義應(yīng)該是竭盡全力，以獻(xiàn)身精神來(lái)對(duì)待上級(jí)和組織對(duì)自己的信賴。

“責(zé)任心”不僅僅是認(rèn)真做事，還應(yīng)當(dāng)是責(zé)無(wú)旁貸的使命感，是用行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)承諾的敬業(yè)精神?！爸鲃?dòng)性”要求像羅文那樣，在沒有任何人監(jiān)督的情況下獨(dú)立地創(chuàng)造性地完成任務(wù)，很像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，無(wú)須任何鞭策，就能咬緊牙關(guān)奔向目標(biāo)。

還必須正確認(rèn)識(shí)“服從”。有人說(shuō)服從約束了創(chuàng)造性，用不著長(zhǎng)篇累牘的去論證服從的利弊，軍隊(duì)最能說(shuō)明問(wèn)題。對(duì)正確的指令，我們服從它，如果遇到一個(gè)你認(rèn)為是錯(cuò)誤的命令，你應(yīng)該服從下達(dá)命令者的精神，努力把它干成正確的事，這就是“絕對(duì)服從”的真正涵義。

四、展望：如何成為一名合格的“送信人”

文章的結(jié)尾說(shuō)：世界上極需這種人才，這種能夠把信送給加西亞的人。讀了這篇文章，我決定要做一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。

我們作為一個(gè)社會(huì)中的人、企業(yè)中的一員，用一種什么樣的心態(tài)去對(duì)待人、對(duì)待工作，去遵守紀(jì)律，去完成任務(wù)非常重要和關(guān)鍵。我們需要具備的就是羅文的崇高品德----忠誠(chéng)、責(zé)任和執(zhí)行，做一名能夠把信送給加西亞的人。

首先必須有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇氣并能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文，而羅文接過(guò)信的時(shí)候，并沒有找任何理由推辭，這說(shuō)明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)于完成任務(wù)充滿了信心，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫，一絲遲疑，更沒有討價(jià)還價(jià)。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文這種積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神，對(duì)于我們的本職工作，對(duì)于我們的崗位職責(zé)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)研究交辦給我們的任何事情，都應(yīng)該積極主動(dòng)的接受，積極主動(dòng)的完成，而且要做到迅速、快捷、全力以赴。在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動(dòng)性，我們才是一個(gè)成熟的人，才是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可信賴的人，才是一個(gè)可以把信送給加西亞的人。

其次，必須充分發(fā)揮創(chuàng)造性。文中的主人公羅文中尉在不知道加西亞所在目的地的情況下，能夠歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終找到加西亞，并把信件交給他，說(shuō)明了羅文在接受到任務(wù)后，對(duì)如何完成任務(wù)進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，將會(huì)遇到哪些困難，如何去克服，如何去改進(jìn)，而且他能夠根據(jù)具體情況，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，確保了完成工作任務(wù)的高效率。因此，我們必須學(xué)習(xí)羅文開展工作所具有的創(chuàng)造性精神，一是要使自己的思維“新”；二是要使自己的工作“新”；三是要敢于創(chuàng)新。我們無(wú)論做什么工作，都必須敢于創(chuàng)新。要堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的工作習(xí)慣，杜絕干到哪兒算哪兒的現(xiàn)象發(fā)生。要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，積極探索和挖掘符合企業(yè)實(shí)際的新的工作方式方法，來(lái)提高企業(yè)的工作效率，提高企業(yè)的管理水平，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的又快又好發(fā)展。

第三、對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)要忠誠(chéng)。《資治通鑒》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)三種人：一種是具有良好品行和能力的人，是可重用之人；二是具有良好品行但能力不強(qiáng)的人，是可用之人；三是雖然有能力但品行不端的人，是絕對(duì)不能用之人。不能因?yàn)閭€(gè)人的利益而損害整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，害群之馬不但葬送了自己的前程，而且會(huì)影響到其它同事的工作。做事要忠誠(chéng)于自己的工作。而忠誠(chéng)應(yīng)是衡量一個(gè)人品行好壞的重要標(biāo)志，三心二意、心懷鬼胎的人是永遠(yuǎn)不可以信賴的，而忠誠(chéng)的人才是可以把信送給加西亞的人。

第四、把自己的工作神圣化。神圣的目標(biāo)是一個(gè)人工作的最大動(dòng)力，要把工作當(dāng)作生命中的一部分。具有崇高信仰的人是不會(huì)被任何困難所嚇倒的，因?yàn)樗哂袘?zhàn)勝挫折、百折不撓的精神，這種精神就是執(zhí)著。我們?cè)诠ぷ髦?，最后的結(jié)局往往是不完美的，但這并不妨礙我們對(duì)完美的最求；一個(gè)追求卓越的人、一個(gè)厭倦平庸的人，才會(huì)是一個(gè)奮發(fā)向上的人，才會(huì)是一個(gè)出類拔萃的人。

《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是當(dāng)今和平年代也與那個(gè)時(shí)期有著同樣的社會(huì)需求，那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，共同創(chuàng)造更和平、更美好的世界。只有付出才有回報(bào)，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉，共同努力，我們都能成為優(yōu)秀的送信人。