小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文1

天童寺風(fēng)景優(yōu)美，去過(guò)那里的人，都贊不絕口。

一進(jìn)大門(mén)，你的眼前就是一片池塘。池塘里有大大小小的魚(yú)，可美了呢！有的全身彤紅，有的紅白相間；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻；有的全身烏黑，像一只黑色的小精靈，在池塘里游來(lái)游去。

繼續(xù)向前走，有一片銀杏林，銀杏葉全部變得金燦燦的'，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一些葉子飄落下來(lái)，撒落在地上。時(shí)間長(zhǎng)了，地上一片金黃，就像金色的海洋。

我捧起一些銀杏葉，向上拋，“嘩”的一聲，葉子又落下來(lái)，真像一只只金黃色的蝴蝶飛舞著。

銀杏樹(shù)上，總是停著幾只小鳥(niǎo)，在那里鳴叫。鳥(niǎo)兒們的鳴叫聲和人們的歡聲笑語(yǔ)，形成了一幅美麗的“畫(huà)”。

天童寺就是那么迷人，那么美麗！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文2

因?yàn)闊舻囊r托，城市的夜晚變得更加美麗。

我喜歡廣場(chǎng)的燈，因?yàn)樗鼈兎浅Ｃ利?，?dāng)它們亮的時(shí)候，廣場(chǎng)就顯得金碧輝煌，好像皇宮一樣。

廣場(chǎng)的邊緣還有一片草地。遠(yuǎn)看，草地上有一層光，好像是月光。

事實(shí)，那不是月光，而是草地里的`燈喲。

我喜歡廣場(chǎng)絢麗多彩的燈，沒(méi)有它們，廣場(chǎng)就不會(huì)如此美麗。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文3

炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天輕輕地來(lái)了，也來(lái)到了美麗的森林里。

你看，那火紅的楓葉在紛紛飄落，就像火紅的蝴蝶在翩翩起舞。小草來(lái)不及換衣服，秋姑娘給它換了一件黃色的衣服，看起來(lái)明亮多了。草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，森林里充滿(mǎn)了花的`香氣。

小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。幾條小魚(yú)在河里快活地游著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的。迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。

原來(lái)河岸邊來(lái)了幾只兔子，過(guò)來(lái)采蘑菇。在這清香四溢的森林里，它們唱著歌兒，開(kāi)心地采蘑菇，收獲秋天的果實(shí)。

啊！多美的森林，令人神往！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文4

一陣風(fēng)兒吹在身上，好涼爽呀！你瞧，楓葉像著了火似的，火紅火紅的，銀杏樹(shù)搖動(dòng)著滿(mǎn)樹(shù)的小扇子。

大樹(shù)的葉子黃了，風(fēng)兒吹過(guò)，葉子紛紛飄落，有的.像蝴蝶翩翩起舞，有的像在空中打起了旋兒。

一群大雁往南方飛去，有時(shí)排著人字形，有時(shí)排著一字形，小燕子也不知道什么時(shí)候飛走了，青蛙也不見(jiàn)了。

菊花開(kāi)了，有黃的，有白的，還有紅的，五彩繽紛。桂花散發(fā)著濃濃的香味，一串紅掛起了幾個(gè)小炮竹。

秋天真美呀！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文5

我們學(xué)校是以棋為特色的學(xué)校，因此我們的棋苑很多，有博弈苑和竹風(fēng)棋苑。其中我最喜歡學(xué)校的竹風(fēng)棋苑。

為什么叫竹風(fēng)棋苑呢？因?yàn)檫@是以我們不讀過(guò)的'象棋大師黃竹風(fēng)的名字而命名的。

竹風(fēng)棋苑有很多下象棋的地方。比如說(shuō)里面有許多石頭做的石桌和石凳，石桌上面刻著棋盤(pán)，可以讓喜歡下棋的同學(xué)去練習(xí)。墻上還有關(guān)于棋的畫(huà)，栩栩如生活靈活現(xiàn)。

竹風(fēng)棋苑不僅是下棋的場(chǎng)所，而且還是個(gè)美麗的大花園。里面種著各種各樣的鮮花和一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，還有幾棵臘梅。瞧，一棵茶花樹(shù)正有幾朵茶花開(kāi)得正艷，紅彤彤的大花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，可漂亮了，沒(méi)有人不喜歡這美麗的景色！

我喜歡這棋苑，喜歡這美麗的大花園。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文6

周末，爸爸媽媽帶著我和弟弟去恒大御海天下游玩。一路上，我們唱著歡樂(lè)的歌謠，別提有多高興了。不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。

哇，這里的景色真美啊!壯觀(guān)的瀑布、鮮艷的花朵和各種動(dòng)物造型的玩偶，吸引了很多游客拍照留念。這里的海一望無(wú)際，藍(lán)藍(lán)的海水好像和天空連成了一片。金黃的沙灘，在陽(yáng)光的照耀下，顯得特別引人注目。我們脫下鞋子，興沖沖地跑到沙灘上。沙子軟軟的，走在上面就好像是踩在柔軟的毛毯上，舒服極了。我們走過(guò)的`地方，還留下了一串串的小腳印呢!沙灘是我們的快樂(lè)天地，我們一會(huì)兒堆城堡，一會(huì)兒把自己的小腳埋入沙子中……

天色漸漸暗了下來(lái)，我們只能戀戀不舍地回家了。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文7

今天我們剛出食堂，天就像小姑娘一樣哭了起來(lái)。小雨點(diǎn)像敲小鼓似的。我們進(jìn)了教室，雨大了起來(lái)。雨像斷了線(xiàn)的珠子隨風(fēng)飄動(dòng)。飄動(dòng)的`雨像在翩翩起舞似的。天越來(lái)越黑，雨越下越大。天上的東南面最黑。

轟隆隆，嚇了我一跳，原來(lái)是打雷了。

過(guò)了一會(huì)兒，天變亮了。我朝外面看去，地上的水積了很多，操場(chǎng)好像變成了汪洋大海。

雨停了，我想要是有彩虹該多好啊!

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文8

秋天到了，果實(shí)成熟了。

蘋(píng)果紅彤彤的，圓圓的，大大的.，真好看!真是惹人喜愛(ài)。紅通通的蘋(píng)果像大大的火球。葡萄又圓又大，紫色的，真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。梨又黃又大，真漂亮!梨長(zhǎng)得就像葫蘆似的。柿子又圓又紅，像紅紅的皮球，真美!

秋天是成熟的季節(jié)，我喜歡秋天。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文9

村子外圍繞著一條小河，從山頂鳥(niǎo)瞰，似一條絲帶纏繞著我們的村子。不同的時(shí)刻，小河都變幻出不同的身姿。

清晨，家鄉(xiāng)的小河是寧?kù)o的。它就那樣安靜地躺在那兒，像一塊碧綠的玉，通透幽碧，又像一面光潔的鏡子，能照出你的影子。

中午，陽(yáng)光照在河面上金光閃閃，像灑了一層金子。人們?cè)诤舆叺拇髽?shù)下乘涼，小孩們有的在一起玩游戲，有的'偎依在大人邊聽(tīng)老人講故事，也有孩子把西瓜吃的稀里嘩啦的。

到了傍晚，小河可熱鬧了。許多婦女在小河邊洗衣服，男人們和孩子在水里游泳打鬧。

夜幕降臨，小河又恢復(fù)了平靜?？墒切『舆€是睡不著，它看著月亮出來(lái)了，睜大眼睛仔細(xì)地看著，看著看著小河也睡了。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文10

我是一條臟兮兮的小河。我原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有許多快活的`魚(yú)兒游來(lái)游去，每天人們都會(huì)來(lái)散步，小朋友也會(huì)來(lái)玩耍，發(fā)出的是開(kāi)心的笑聲?？墒乾F(xiàn)在，小魚(yú)、小蝦都像逃難似的離開(kāi)了我，我變得很孤單。我的身上堆積滿(mǎn)了許許多多的垃圾，有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過(guò)這里，都不約而同地說(shuō)：“太臭了，太臭了！”原本的笑聲變成了埋怨聲。

大家難道不知道，一條小河也是有生命的嗎？你們亂砍樹(shù)，山上裸露的土地會(huì)不斷擴(kuò)大，沙石從山上滾落下來(lái)，打在我身上，啪啪啪！痛極了！如果你們?cè)谄茐沫h(huán)境的話(huà)，必將會(huì)收到大自然的懲罰。別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚??！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文11

春天的腳步悄悄來(lái)臨了。我想找到它，可是它在哪兒呢?

綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下著。小草、樹(shù)芽、花朵它們沐浴著春天的希望。雨過(guò)天晴，我走在草地上，呼吸著新鮮的空氣，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。啊!這就是春天的腳步!

春風(fēng)現(xiàn)在還略帶寒意。春風(fēng)是綠的，它吹到小草的'小腦袋上，小草變綠了。春風(fēng)是紅的，它吹到花兒的外衣上，花兒變紅了。這也是春天的足跡!

今天我醒來(lái)，忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴。那聲音似乎是鋼琴?gòu)棾龅膬?yōu)美樂(lè)曲。也似乎是豎琴奏出的春天交響樂(lè)。

我醉了，我因?yàn)榇河曜?，我因?yàn)榇猴L(fēng)醉，我因?yàn)轼B(niǎo)兒和花香醉，我因?yàn)榇禾斓娜f(wàn)事萬(wàn)物醉。

啊，我找到了春天的足跡。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文12

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正準(zhǔn)備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣，說(shuō)變就變，一會(huì)兒就變的黑乎乎的了，好像要壓下來(lái)似的'；狂風(fēng)怒吼，視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里，我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。

很快地，天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了，像斷了線(xiàn)的珠子，“噼里啪啦”打在窗戶(hù)上，那聲音好聽(tīng)極了！風(fēng)吹得門(mén)“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，此時(shí)只見(jiàn)閃電一道道飛快地劃過(guò)，之后電線(xiàn)斷了停了一晚上的電。

第二天雨停了，天邊出現(xiàn)美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說(shuō)中的七鵲橋，不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì)呢？我祈禱著……

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文13

哇！春天來(lái)了，春天來(lái)了。

我和媽媽去登山。一路上，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山變綠了，小河里的冰融化了?？炜茨?！小魚(yú)在水中捉迷藏呢！小蝦歡蹦亂跳的.，多自在呀！還有人在劃船！我跑得出了一 身汗，脫下外衣，坐在草地上休息。小草從土里鉆出來(lái)，正晃著腦袋，我好像聽(tīng)它在說(shuō)：“好一個(gè)光明的世界?！蔽颐悄劬G的草芽，一陣青草的香味撲來(lái)，我還 是第一次聞見(jiàn)呢！我又使勁聞了聞，味道不錯(cuò)。

我在山上跑??！跳??！我大聲地喊：“春天，你好，我愛(ài)你！”

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文14

一陣風(fēng)兒吹到我身上，我覺(jué)得很涼爽，我知道秋天到了。瞧，楓葉像喝醉了酒一樣，通紅通紅的。銀杏樹(shù)的葉子像金黃的小扇子。

大樹(shù)的葉子也變黃了一片片，葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，有的像飛舞的黃蝴蝶，有的`像調(diào)皮搗蛋的小孩子在空中你追我趕，還有的在空中打著旋兒。

一群大雁往南飛，小燕子不知道什么時(shí)候已經(jīng)飛走了，小青蛙也鉆進(jìn)了洞里。

菊花開(kāi)了，白的如雪，紅的似火。桂花發(fā)出了濃濃的香味兒。

秋天真美麗呀！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文15

今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，還伴著一陣陣微風(fēng)。我和爸爸媽媽去郊外感受秋天。

在郊外，我看見(jiàn)大樹(shù)上的樹(shù)葉有些變黃了，有的隨風(fēng)飄落，就像蝴蝶一樣在空中翻飛，漂亮極了。

路邊的山坡上，好多不知名的'野花野草都已經(jīng)枯萎了，只剩那些野菊花，星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)放著，好聞的幽香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。

農(nóng)戶(hù)房前屋后的果樹(shù)上，成熟的果子掛滿(mǎn)枝頭，隨風(fēng)搖擺，仿佛在感嘆著自己從春到秋歷盡風(fēng)雨，終于成熟的艱辛。

秋天，有樹(shù)葉的黃，菊花的香，果實(shí)的成熟，秋天真美！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文1

透過(guò)雨幕，又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭；再細(xì)致點(diǎn)，頭發(fā)上還夾著幾絲水珠。他們?cè)敢馊ジ惺芮镉甑臑t灑，卻仍沒(méi)有人去留意這種“雅景”。

秋雨繼承了夏天的雷雨，重演著春天一樣的歷史，再次刷新了大地，洗滌了萬(wàn)物。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文2

皎潔的月亮，閃爍的小星星，構(gòu)成了一幅美麗的夜景圖。月亮，月亮，請(qǐng)你告訴我，你為什么有時(shí)是“一彎新月”，像艘彎彎的小船；又有時(shí)是“一輪滿(mǎn)月”，像個(gè)晶瑩的玉盤(pán)。當(dāng)你是個(gè)小船時(shí)，我多么想乘坐著你去遨游太空，探索宇宙奧秘；當(dāng)你是個(gè)玉盤(pán)時(shí)，我常常看著你，我多么希望能到月宮看望嫦娥姐姐，和可愛(ài)的小白兔。

星星，星星，像那美麗的寶石散落在月亮的周?chē)?/p>

我愛(ài)那星星，我愛(ài)那月亮，我更愛(ài)那星月交輝的夜空。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文3

因?yàn)闊舻囊r托，城市的夜晚變得更加美麗。

我喜歡廣場(chǎng)的燈，因?yàn)樗鼈兎浅Ｃ利悾?dāng)它們亮的時(shí)候，廣場(chǎng)就顯得金碧輝煌，好像皇宮一樣。

廣場(chǎng)的邊緣還有一片草地。遠(yuǎn)看，草地上有一層光，好像是月光。

事實(shí)，那不是月光，而是草地里的燈喲。

我喜歡廣場(chǎng)絢麗多彩的燈，沒(méi)有它們，廣場(chǎng)就不會(huì)如此美麗。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文4

村子外圍繞著一條小河，從山頂鳥(niǎo)瞰，似一條絲帶纏繞著我們的村子。不同的時(shí)刻，小河都變幻出不同的身姿。

清晨，家鄉(xiāng)的小河是寧?kù)o的。它就那樣安靜地躺在那兒，像一塊碧綠的玉，通透幽碧，又像一面光潔的鏡子，能照出你的影子。

中午，陽(yáng)光照在河面上金光閃閃，像灑了一層金子。人們?cè)诤舆叺拇髽?shù)下乘涼，小孩們有的在一起玩游戲，有的偎依在大人邊聽(tīng)老人講故事，也有孩子把西瓜吃的稀里嘩啦的。

到了傍晚，小河可熱鬧了。許多婦女在小河邊洗衣服，男人們和孩子在水里游泳打鬧。

夜幕降臨，小河又恢復(fù)了平靜?？墒切『舆€是睡不著，它看著月亮出來(lái)了，睜大眼睛仔細(xì)地看著，看著看著小河也睡了。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文5

夏天來(lái)了，草地顯得更加生機(jī)勃勃；小河水快樂(lè)地哼著小曲兒，小魚(yú)小蝦歡快地舞蹈著；河邊有幾簇青青的水草，河里有一片亭亭玉立的荷花，荷葉像母親一樣保護(hù)著她。

河邊有幾座高高的山坡，山下盛開(kāi)著月季，山坡上面風(fēng)景如畫(huà)，有美麗的苦楝樹(shù)，翠綠翠綠的特別好看。有紅得象團(tuán)火樣的石榴花，開(kāi)得很引人注目。雪白的玉蘭花開(kāi)在枝頭，花朵比瓷碗還大，散發(fā)著香氣。

樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在叫，一只只知了唱著夏天的歌。

蔚藍(lán)的天上飄著幾朵白云，倒映在河面上，是多么美的一幅畫(huà)呀！

夏天是一幅秀麗的山水畫(huà)，更是一個(gè)美麗的大花園！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文6

春天的腳步悄悄來(lái)臨了。我想找到它，可是它在哪兒呢?

綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下著。小草、樹(shù)芽、花朵它們沐浴著春天的希望。雨過(guò)天晴，我走在草地上，呼吸著新鮮的空氣，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。啊!這就是春天的腳步!

春風(fēng)現(xiàn)在還略帶寒意。春風(fēng)是綠的，它吹到小草的小腦袋上，小草變綠了。春風(fēng)是紅的，它吹到花兒的外衣上，花兒變紅了。這也是春天的足跡!

今天我醒來(lái)，忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴。那聲音似乎是鋼琴?gòu)棾龅膬?yōu)美樂(lè)曲。也似乎是豎琴奏出的春天交響樂(lè)。

我醉了，我因?yàn)榇河曜?，我因?yàn)榇猴L(fēng)醉，我因?yàn)轼B(niǎo)兒和花香醉，我因?yàn)榇禾斓娜f(wàn)事萬(wàn)物醉。

啊，我找到了春天的足跡。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文7

我是一條臟兮兮的小河。我原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有許多快活的魚(yú)兒游來(lái)游去，每天人們都會(huì)來(lái)散步，小朋友也會(huì)來(lái)玩耍，發(fā)出的是開(kāi)心的笑聲?？墒乾F(xiàn)在，小魚(yú)、小蝦都像逃難似的離開(kāi)了我，我變得很孤單。我的身上堆積滿(mǎn)了許許多多的垃圾，有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過(guò)這里，都不約而同地說(shuō)：“太臭了，太臭了！”原本的笑聲變成了埋怨聲。

大家難道不知道，一條小河也是有生命的嗎？你們亂砍樹(shù)，山上裸露的土地會(huì)不斷擴(kuò)大，沙石從山上滾落下來(lái)，打在我身上，啪啪啪！痛極了！如果你們?cè)谄茐沫h(huán)境的話(huà)，必將會(huì)收到大自然的懲罰。別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚?。?/p>

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文8

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正準(zhǔn)備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣，說(shuō)變就變，一會(huì)兒就變的黑乎乎的了，好像要壓下來(lái)似的；狂風(fēng)怒吼，視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里，我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。

很快地，天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了，像斷了線(xiàn)的珠子，“噼里啪啦”打在窗戶(hù)上，那聲音好聽(tīng)極了！風(fēng)吹得門(mén)“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，此時(shí)只見(jiàn)閃電一道道飛快地劃過(guò)，之后電線(xiàn)斷了停了一晚上的電。

第二天雨停了，天邊出現(xiàn)美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說(shuō)中的七鵲橋，不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì)呢？我祈禱著……

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文9

哇！春天來(lái)了，春天來(lái)了。

我和媽媽去登山。一路上，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山變綠了，小河里的冰融化了?？炜茨?！小魚(yú)在水中捉迷藏呢！小蝦歡蹦亂跳的，多自在呀！還有人在劃船！我跑得出了一 身汗，脫下外衣，坐在草地上休息。小草從土里鉆出來(lái)，正晃著腦袋，我好像聽(tīng)它在說(shuō)：“好一個(gè)光明的世界?！蔽颐悄劬G的草芽，一陣青草的香味撲來(lái)，我還 是第一次聞見(jiàn)呢！我又使勁聞了聞，味道不錯(cuò)。

我在山上跑??！跳??！我大聲地喊：“春天，你好，我愛(ài)你！”

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文10

一陣風(fēng)兒吹在身上，好涼爽呀！你瞧，楓葉像著了火似的，火紅火紅的，銀杏樹(shù)搖動(dòng)著滿(mǎn)樹(shù)的小扇子。

大樹(shù)的葉子黃了，風(fēng)兒吹過(guò)，葉子紛紛飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像在空中打起了旋兒。

一群大雁往南方飛去，有時(shí)排著人字形，有時(shí)排著一字形，小燕子也不知道什么時(shí)候飛走了，青蛙也不見(jiàn)了。

菊花開(kāi)了，有黃的，有白的，還有紅的，五彩繽紛。桂花散發(fā)著濃濃的香味，一串紅掛起了幾個(gè)小炮竹。

秋天真美呀！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文11

秋天到了，果實(shí)成熟了。

蘋(píng)果紅彤彤的，圓圓的，大大的，真好看!真是惹人喜愛(ài)。紅通通的蘋(píng)果像大大的火球。葡萄又圓又大，紫色的，真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。梨又黃又大，真漂亮!梨長(zhǎng)得就像葫蘆似的。柿子又圓又紅，像紅紅的皮球，真美!

秋天是成熟的季節(jié)，我喜歡秋天。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文12

今天我們剛出食堂，天就像小姑娘一樣哭了起來(lái)。小雨點(diǎn)像敲小鼓似的。我們進(jìn)了教室，雨大了起來(lái)。雨像斷了線(xiàn)的珠子隨風(fēng)飄動(dòng)。飄動(dòng)的雨像在翩翩起舞似的。天越來(lái)越黑，雨越下越大。天上的東南面最黑。

轟隆隆，嚇了我一跳，原來(lái)是打雷了。

過(guò)了一會(huì)兒，天變亮了。我朝外面看去，地上的水積了很多，操場(chǎng)好像變成了汪洋大海。

雨停了，我想要是有彩虹該多好啊!

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文13

今天是多云的天氣，陽(yáng)光一會(huì)從云里出來(lái)，一會(huì)又進(jìn)去，就像跟捉迷藏一樣。

媽媽說(shuō)今天帶我去看荷花，路上，我就在想象著荷花會(huì)是怎么樣的漂亮。

不知不覺(jué)我們來(lái)到了城外的河畔。站在河邊，成片的荷葉隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳。有的`小荷才露尖尖角，有的荷苞待放，有的早已開(kāi)得婀娜生姿。還有的已經(jīng)凋謝，可愛(ài)的蓮蓬便冒了出來(lái)。

荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。不遠(yuǎn)處的一片大荷葉上，還蹲著一只呱呱叫的青蛙。荷葉下小魚(yú)游來(lái)游去，好像在玩游戲。

我喜歡荷花，欣賞荷花，以后也會(huì)保護(hù)荷花。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文14

一陣風(fēng)兒吹到我身上，我覺(jué)得很涼爽，我知道秋天到了。瞧，楓葉像喝醉了酒一樣，通紅通紅的。銀杏樹(shù)的葉子像金黃的小扇子。

大樹(shù)的葉子也變黃了一片片，葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，有的像飛舞的黃蝴蝶，有的像調(diào)皮搗蛋的小孩子在空中你追我趕，還有的在空中打著旋兒。

一群大雁往南飛，小燕子不知道什么時(shí)候已經(jīng)飛走了，小青蛙也鉆進(jìn)了洞里。

菊花開(kāi)了，白的如雪，紅的似火。桂花發(fā)出了濃濃的香味兒。

秋天真美麗呀！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文15

“山花山開(kāi)春未歸，春歸正值花盛時(shí)”這是描寫(xiě)茶花的詩(shī)句，我特別喜愛(ài)茶花。

茶花有淡紅的、純白的、粉紅的、紅白相間的……我最喜歡的是紅白相間的茶花，它穿著一身紅色和純白色混在一起的衣裳，仿佛是一位小姑娘穿著紅白相間的小裙子。有的茶花還是花骨朵兒，有的花瓣才展開(kāi)三四片，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊……

一陣微風(fēng)吹過(guò)，茶花姑娘就翩翩起舞了，隨著花瓣輕輕飄動(dòng)，它好像也變成了花叢間的一只只小蝴蝶，自由自在地嬉戲、玩耍。風(fēng)停了，茶花姑娘漸漸停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，臉上掛著微笑，好像等著風(fēng)婆婆來(lái)告訴它：“你的舞姿是那么優(yōu)雅，那么輕巧!”