值周工作總結1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！第二周在全體師生的共同努力下圓滿結束，現(xiàn)對上周工作總結如下：

一、安全：

本周無重大安全事件，但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評，各系學生科務必對此事進行嚴肅處理，必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐，在東區(qū)利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣，這是很大的一個食品安全隱患，望各位同學提高自我消費意識，注意自身安全。第三則是有同學在寢室內掉了手機和現(xiàn)金，請同學們加強自身財產管理，請勿將貴重物品放置在寢室內，在此提醒同學們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。

二、內務、衛(wèi)生

本周全校內務、衛(wèi)生情況總體較好，但有部分寢室內務、衛(wèi)生有待進一步加強，望各班主任加強班級內務、衛(wèi)生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查，男生寢室的內務衛(wèi)生有待進一步提高，在本周內務必讓寢室達到9S管理標準，望各班主任嚴抓寢室內務、衛(wèi)生。

三、紀律

本周在紀律方面，同學們有待加強，其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習下課后。

在課堂上，還是存在有少部分同學打瞌睡的現(xiàn)象，而在下晚自習后，各班級學生在沒有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū)，望本周能得到改善。

四、儀容儀表

上周日晚7：40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查，但有一部分同學在晚自習時間未返校，有相當大一部分同學未進行檢查。

五、安全教育

星期四下午第二課堂進行了安全教育，并要求各班級寫了思想匯報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。

六、周末管理

周末未出現(xiàn)任何安全事故，在周末下午18：30集合時，絕大部分同學能遵守學校的`作息時間，按時返校點名，但有少部分同學遲到，甚至不到。從本周起，凡是未按時返校點名的同學，第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校，在周六晚上查寢時，有很多同學都未在留校名單上，望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中，大多數(shù)同學能主動出示校牌，但是也有少部分同學不配合門衛(wèi)的工作，希望各班加強對學生進出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。

七、好人好事

1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串，交到學生處，現(xiàn)已歸還給了同學。

2、xx級春招生拾得現(xiàn)金100元，交給了向教官。

3、機電系xx級1班學生拾得手機一部，交給了林校長，現(xiàn)已歸還給了同學。

八、溫馨提示

在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面，現(xiàn)在正在養(yǎng)護期間，絕對禁止任何人在上面踩踏。

以上為本周值周工作總結！謝謝大家！

值周工作總結2

值周工作是學校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校值周工作的順利實施。這學期，在領導的正確領導和親切關懷下，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心”，建立健全值周評價機制，圓滿地完成了本職工作。現(xiàn)將我校本學期值周工作情況總結如下：

一、完善值周隊伍，形成工作合力

值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初，我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化，使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團結協(xié)作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實處

每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：

(一)抓養(yǎng)成教育

學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：

(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。

(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。

(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生行為習慣教育。

(二)抓紀律安全教育

學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

(1)小學畢業(yè)的學生升入七年級，學習，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化，就會發(fā)生一些意想不到的結果，在這一點上，我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類，具體分為：情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。

(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監(jiān)控，特別是學生入校、課間、午休、放學，觀察學生的動態(tài)請況，對來學校周邊的社會人員進行側面調查，是否與校內學生有牽連，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件，是幾年來最好的一學期，一連15周沒有打架事件，看到了學生之間和諧的氛圍。

(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。

(4)對極少數(shù)嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

(5)做好校園內外環(huán)境整治工作。對室內外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。

目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

二、存在的問題和不足

1、按照我們的校訓“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達到理想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學生時有發(fā)生。

2、個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。

3、新入學的一年學生接受教育能力差，缺少教育和方法

4、對值周工作的考核還不夠完善。

三、今后工作打算

1、努力學習教育理論，勤奮工作，愛崗敬業(yè)。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系

新學期已經走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。

1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的.組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。

3.兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

4.星期三，中學二片區(qū)校長優(yōu)質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂，對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用。

5.星期五，區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。

6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經?？梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。

7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心。”希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。

同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當?shù)滦校斈愣臅r，或已錯過了！

從學校組織的義務勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強了愛護環(huán)境的意識。

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。

義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。

這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現(xiàn)在，由于物質享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“義務勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。

義務勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢？希望以后可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是“雷鋒”。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

值周工作總結3

各位老師，全體同學們：

大家早上好！

清明小長假剛剛結束，我們又迎來了新的一周。雖然上周在校時間比較短暫，但大家過了一個充實而有意義的一周。下面我把上周的工作及值周過程中發(fā)現(xiàn)的一些情況給大家做個簡單的通報：

首先，向大家報告一個好消息。在全體師生的共同努力下，我們的衛(wèi)生工作得到了鎮(zhèn)政府的高度好評，并于上周給我校頒發(fā)了“衛(wèi)生單位”錦旗。這是我們學校全體師生的榮譽，這會使我們信心倍增，讓我們更加堅信，只要我們努力去做，就一定能做好。

其次是行為習慣教育初見成效，整個校園的環(huán)境、氛圍、秩序都顯得平和而有序。同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，亂拿別人東西的現(xiàn)象銷聲匿跡了，拾金不昧的現(xiàn)象比比皆是。

第三、常規(guī)工作井然有序：

1、周一至周三大家都能夠緬懷先祖，通過祭祖上墳，搜集清明節(jié)相關詩詞，了解清明節(jié)由來，辦小報等方式來體現(xiàn)中國的特色“萬事孝為先”這一理念。

2、周五有校長辦組織了安全逃生演練，從而提高了大家面對地震及火災的自救自護、緊急避險和應變能力，把安全工作落到了實處。

3、全體教師深入學生家進行逐個家訪，加強了家校聯(lián)系，為全面了解學生，促使學生全面發(fā)展奠定了基礎。

4、栽培了一批花草，對學校的環(huán)境進行了綠化美化。

5、雙休日數(shù)學組全體教師去安康培訓學習，學校通過這些途徑來對教師驚醒“充電”，提升教師的專業(yè)水平和業(yè)務能力。

6、教師盡職盡責教書育人，尤其是班主任能夠全身心的關愛學生，呵護學生。7、同學們本周有兩大亮點：一是晨讀及早操前瑯瑯的讀書聲又回歸了校園，讓人感受到了學校在打造“書香校園”。二是同學們積極的進行體育鍛煉，課余時間學校體育設施從未空閑，掀起了又一輪陽光體育運動熱潮。

8、教風學風有了徹底轉變，教師在教室時間多了，學生談完現(xiàn)象少了，只要保持下去，我校各學科教學質量會出現(xiàn)一個飛躍。

第四、為了把各方面做得盡善盡美，提出幾點建議。

1、學生安全意識還需加強，周五放學后學生都離校了，可是男宿一、女宿二、女宿三門仍舊敞開著，所有宿舍窗戶都開著，這如果遇到雨天會把雨水刮進屋內，風也會把室內東西刮下，同時一樓后面開著也不安全。

2、衛(wèi)生方面：在打掃的情況上看，學生還是比較按時的，只是衛(wèi)生的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的.注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學們的個人衛(wèi)生也要加強，教室內要及時開窗通風換氣，使空氣流通。

3、禮儀方面：紅領巾、?；张鍘Р缓?。有的同學需要值周老師和大隊委同學的提醒才戴上紅領巾，還希望同學們能佩戴好并保管好自己的紅領巾、?；铡＿€有每星期一穿校服請同學們不要忘記。

4、課間操情況：大部分同學都很認真，但也有個別同學動作懶散，希望每個同學用十分的熱情來做好廣播操，眼保健操，做一個陽光兒童。

新的一周是新的開始，新的起點。你準備好了嗎？在本周你對自己有什么要求嗎？老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。

值周工作總結4

三班是真正奉行自主管理的班級，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學們都主動投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個檢查點，并鼓勵同學們有更好的表現(xiàn)。

全班同學以熱情、積極的態(tài)度進行值勤，站姿端正，微笑服務，并主動向師生們問好，且關心細節(jié)，使校園充滿了關懷與溫暖。

食堂值勤的同學們耐心細致的服務，擦桌椅不怕臟不怕累，維持隊伍整齊，保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序，使大家有良好的就餐環(huán)境。教學樓及寢室門崗的同學不僅以微笑感染著師生，也嚴格的管理。更值得表揚的是，三班能靈活的調動崗位，比如增設崗位，晚上在校園各道路上，特別是寢室兩旁提醒同學不要打鬧，靜聲慢行，為初中部的`同學提供了良好的休息環(huán)境，檢查跑操的同

學認真記錄了各班級的跑操情況，并嚴格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評價。

班干部們積極檢查，調整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。

值周工作總結5

上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學生進行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶祝活動；周四一年級家長學校畢業(yè)典禮。

上周結束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學們學習的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學校，輔導學生進行期末復習；午飯后，很多班級的學生能自覺學習，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當老師不在時,能主動認真地學習,教室里學習氛圍非常濃厚!所以，老師預祝同學們在明天的'期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！

上周讓老師感動的地方除了同學們學習勤奮以外，還有不少行為習慣也值得表揚！

記得每天放學時，驕陽似火。經過一天緊張的學習，同學們放學時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。

但是，老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處

1、同學們忙于學習，對教室和公共場地的衛(wèi)生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復習的同時，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！

2、由于期末學習任務多了，個別學生作業(yè)完成不夠及時，導致個別班級放學時人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學的學生紀律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學們，以后能及時完成作業(yè)，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學校！

最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學習，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績！

本周是開學的第十周，全校師生都能以飽滿地熱情投入到緊張的工作和學習中。在值日教師和同學們的共同努力下下，圓滿地完成了值周任務?，F(xiàn)將本周工作簡單小結如下：

一、第十周學校主要工作：

1、德育主題：學會感恩。

2、期中考試、評卷、講評總結。

3、安全講座（主題：生命教育）。

4、組織教師到廈門觀摩全國第十屆深化小學數(shù)學教學改革交流會。

5、四月衛(wèi)生評比。

6、反腐倡廉工作會議，第二次黨課、廉政教育講座。

7、做好接待香港中小學校長、教師教育考察團。

8、組織教師參加三亞市第二屆“勞動者贊歌”廣場文藝演出。

二、需要注意和改正的地方：

1、廣播操：從上周同學們的表現(xiàn)來看，還不夠理想：有的同學不按節(jié)奏來做，或快或慢，有的同學動作不到位，該伸直時沒伸直，該往左轉時往右轉等等，這些都有待于得到訓練和提高。本周的常規(guī)訓練重點是快速出操和做好廣播體操，同學們知道出操要做到哪三個字嗎？（快、凈、齊）是的，意思就是我們從教室集合排隊下樓時要做到：快速、安靜、整齊。大家在正副班主任老師的組織帶領下積極配合，一定能做得很好，是嗎？看看本周下來，哪個班的同學能把這項常規(guī)做好，哪個班在這方面有較大進步。

2、現(xiàn)在天亮得比較早，每天早晨六點多鐘太陽就從地平面上升起來了。所以有越來越多的同學很早就到學校，上周四那天我數(shù)了下，六點五十時就已經有5位同學到了學校，由于教室還沒開門，就在走廊上玩耍打鬧，無人看管，存在較大的安全隱患。希望同學們盡量在7：20后來校，不要太早，實在有特殊情況來得早了，不要打鬧嬉戲，可以在走廊上看看書柜中的書，進行閱讀，或是拿出書包中的書讀一讀都是很好的。鑒于每天早上同學來校時間均有提早，請值周老師堅持做到每天7：20前到校值周，組織各班同學有序早讀。如有特殊情況不能按時到崗，需請別的老師幫忙代替。

3、下午放學等待家長來接的絕大多數(shù)同學在整個校園內追逐打鬧，玩得滿頭大汗，有多名同學在玩得過程中摔倒或碰到，十分危險。所以在此要批評那些同學，希望今后能在門衛(wèi)處安靜等待家長來接，可以看書，可以寫作業(yè)，可以做小游戲，但是不可到處亂跑，離開門衛(wèi)的視線范圍進行劇烈運動。

三、好人好事：

1、二（五）班：蔡露同學撿到5元錢。

2、四（一）班：梁倩老師和同學撿到325元錢。

值周工作總結6

同學們、老師們：

早上好！

我代表值周班級和葉老師、王老師向大家作值周小結。

新學期已經走完了3個星期，經過3個星期的始業(yè)教育，我們腳步已基本踏上了作為余杭最好小學和最好初中應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現(xiàn)一起違紀事件。上個星期，我們有3個節(jié)目被確定參加杭州市藝術節(jié)比賽，有2個節(jié)目被確定參加省藝術節(jié)比賽，是余杭區(qū)參賽節(jié)目最多的學校，顯示了我校和我校學生的綜合實力。上個星期，一些同學為參加余杭區(qū)學科競賽，早晨和中午都用來練習，幾乎沒有空閑的時間。因此，上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。

上周，我看了校園網上803班陳嘉成、汪一塵同學寫的班級值周小結，在這篇值周小結中，他們提出了803班一些需要改進的地方。這使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不斷進步的道路，這條道路就是今天比昨天好！

“今天比昨天好”是一種態(tài)度，是一種樂觀的態(tài)度。當遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的.努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他（她）不會為昨天的苦惱而消沉。

“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他（她）不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命，他（她）會檢查昨天的不足，改進昨天的不足，生命之花就這樣越開越艷。

“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他（她）把自己的不足牢記在心底，為了遠離自己的不足，他（她）在暗暗地行動，邁著堅毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。

讓我們再重溫開學初老師給我們說的那句話，今天比昨天好。祝愿每個同學今天比昨天好！祝福每個同學，明天，心想事成！

20xx年x月x日

值周工作總結7

老師們，同學們：

大家早上好！

在這秋意濃濃的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們金橋小學學生良好的學習風貌，下面我把上周情況做一個總結：

一、首先回顧上周：

1、為了加強師生素質，每天早晨老師都帶領同學們晨練，秩序良好，無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。

2、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

3、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

4、校園的教研風氣也很濃厚，好多教師主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。

5、中午用餐，每個班的班主任和輔導員都加強了組織管理，管理到位，學生用餐時秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

6、還有上周的秋游，各個班集體都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，老師們都很盡責，沒有發(fā)生安全事故和意外。

秋天是收獲的季節(jié)，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們要繼續(xù)保持，不過下面的三點不足，大家還是要積極改正。

二、三點不足：

1、晨練的時候， 大部分同學秩序都非常好，不過還是有少數(shù)學生邊跑邊講話，還有的推推攘攘，導致運動的質量不高。

2、中午排隊用餐時請各位同學不要著急，以免發(fā)生意外。

3．學校操場和教室，常會發(fā)現(xiàn)一些紙團等雜物，希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的.校園的環(huán)境盡一份心，出一份力。珍惜自己和別人的勞動成果。 有這以上三點問題的同學，希望你們及時的改正，做的好的同學繼續(xù)保持。

三、最后是兩個建議：

1、近期天氣轉涼。請大家做好秋季疾病的預防，注意衛(wèi)生和添加衣物。

2．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。近期清晨會有濃霧，請同學們在騎車的時候注意安全或提醒自己的父母慢行。

同學們，一寸光陰，一寸金。讓我們一起珍惜時光，努力做好今天的每一件事！

總結完畢，謝謝大家！

值周工作總結8

本周各年級輕聲慢步靠右行的行為習慣落實很到位，在周一周二時有學生大聲說話，后來這幾天各個樓層都很安靜，只是偶爾有個別學生會高聲，經過提醒都能改正。學生再著急也懂得不跑步。

存在問題的是在大課間出操時，到二樓和三樓有擁堵現(xiàn)象，各班學生懂得謙讓，如果樓層低的年級稍快點出樓、樓層高的.年級稍慢點出樓，這個問題就能得到緩解。

在中午放學出樓時，大部分班級都有老師跟班，個別班級老師稍慢一些。出樓后都能在靠右領帶邊排隊整齊的出校門。

值周的過程也是考驗值周班級的最好時機，值周學生自己要帶頭做好所有工作，給全校的學生起榜樣作用。

溫馨提示，請大家管理好自己的物品，不要再有遺失的情況。

值周工作總結9

一、幾處優(yōu)點：

1、學習方面：每天早晨，七點五十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的進行晨讀，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現(xiàn)較好的是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上間操各班隊列整齊。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。大課間期間，各班都積極主動到指定地點活動，其中三四年級表現(xiàn)較好。一、二年級有學生追逐打鬧，并有少部分學生不帶器械。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。并教育學生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內。

4、放學路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的'學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

二、幾點不足：

1、眼保間操教師和學生都比較積極，做間操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。特別是六年級的同學，時常有不做得現(xiàn)象，希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

三、幾個建議：

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操及間操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。

擴展閱讀：小學值周總結

第十六周小學值周總結

值周小結

過去的一周，絲絲寒意，但同學們的學習干勁依然高漲，讓人感覺到冬天里的暖流!

四、好的方面：

1、周一升旗儀式、出操時，各班同學表現(xiàn)較好，無吵鬧，進場退場有秩序；

2、通校學基本能準時到校。

3、早讀的紀律很好.

4、學生的個人衛(wèi)生也較好，著裝整齊干凈；

5、好人好事有：李紅枚老師揀到100元歸還失主，一（3）班陳天立、林肖路、沈劉暢、一（4）班胡俊、二（1）班王施懿這些同學拾金不昧，值得表揚。

上周以下班級獲得流動紅旗：

一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班

二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班

值周工作總結10

時光飛逝，轉眼間已進入了六月，我們即將迎接緊張的期末考試，并告別08-，這整整一年或憂或喜的時光，短暫又漫長。

總的來講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點的。早到校遲到人數(shù)逐日減少；同學們可以自覺配合擺車員整齊擺車；中午食堂就餐秩序良好；降旗時大家可以停止手頭活動，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。當然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多，非畢業(yè)年級下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，希望在下周有所改進；另外，有些班級則并未聽從統(tǒng)一安排，兩天時間均是自己利用，未進行h1n1防護教育，也希望可以有所改進。而為數(shù)不多的兩操時間，部分高一高二同學做操不夠用力，態(tài)度不夠認真，望大家可以端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時間，以便做到勞逸結合，從而提高學習效率。最后，感謝大家對我們班值周工作的支持，也預祝高一(3)班值周順利，同時我們也祝愿初三同學們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績！讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來，振翅高飛！

本周我班紀律良好較以往已有很大改善，這恰恰表明我們高中生，已經可以自覺遵守學校班級的規(guī)章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當天的職責，紀律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力，只有在一個良好的環(huán)境中，我們才有可能有機會學得更好，畢竟學習是我們現(xiàn)在首要任務。

但不得不提的是，咱班確實還存在一些不太完美的地方，教室衛(wèi)生很難保持，同學們吃零食現(xiàn)象比較嚴重，請大家吃過零食千萬不要扔在地上，因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污，還有個別同學遲到，在此也不點你的名了，但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。（等等問題你自己隨便寫些）如果大家有什么想法或建議可以隨時向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個班，都是兄弟姐妹，理應互相照顧，我希望我們能夠團結起來，為了一個共同的理想努力奮斗，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。加油！

伴隨著緊張有序的學習，一周的時間在我們的忙碌中很快過去，在新學期初始，我校開始實施全新的管理方式——設立值周班，培養(yǎng)學生自我管理能力。在全校師生的支持和配合下，我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。

上周，針對學生的儀容儀表，文明禮貌，環(huán)境衛(wèi)生，紀律方面進行檢查，總體來講，還是令人滿意的'，在著裝發(fā)型方面，同學們都能按照學校的要求。重新進行了整理，符合學校的要求，在文明禮貌發(fā)面，見到老師能主動向老師問好等等。古人云:中國有禮儀之邦，故稱夏，有服章之美，故稱華。希望我們全體同學共同努力，使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學校。

紀律方面，全校師生高度重視，較以往改進很大。早自習大家已能來一個坐一個，坐一個學一個。再也沒有走動的身影；課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象；中午打飯各班井然有序，下午自習，大家埋頭苦學…。

衛(wèi)生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時，不夠徹底；樓梯的扶手最容易被忽視，希望有分擔任務的班級能引起重視。

“學生自我管理”是一個全新理念，我們要相信自己，能管理好自己，使自身的缺點得到修正，同時我們在管好自己的同時，也為身邊的每一個人帶來和諧，舒適的學習氛圍，何樂而不為呢？讓我們每個人都努力去做，管好自己，帶動他人，讓”東方”成為”文明，和諧”的美麗校園。

由于我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現(xiàn)失誤，望全校師生諒解。最后誠摯感謝全校師生積極配合。

值周工作總結11

上周中，學校工作做的好的方面有：

1、師生齊鍛煉。無論是早操還是課間操，同學們做得越來越規(guī)范，積極性高。老師們也每天跟學生一起做操，值得表揚。

2、排隊有秩序。同學們能做到出操、放學路隊整齊，已經養(yǎng)成了文明排隊、遵守秩序的好習慣。

3、上周的晨檢中，各班的個人衛(wèi)生做的很好，衣服也整潔，都能高高興興入園。

4、上周除了大型活動以外，各班進行了大手拉小手母親節(jié)教育教學活動，體驗到母親的.辛苦以及對孩子全身心的呵護，學會感恩母親。

5、民族團結聯(lián)誼活動順利開展。

在上周有待改進的方面有：

1、一二年級學生吃完午飯在廁所里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現(xiàn)象時有發(fā)生，這容易造成摔倒或撞上別人，十分的不安全。

2、有幼兒園學生上廁所解便不入便池、不沖水，洗完手不關緊水龍頭。

3、個別值班人員值班期間未嚴格按照值班要求去做。

4、個別教職工沒有大局意識，斤斤計較，做事老抱怨。我們要為人師表，以身作則。

最后，預祝我園本周工作順利開展，在上新臺階，各位老師身體健康，萬事如意。

值周工作總結12

老師們，同學們：

大家早上好！

現(xiàn)在由我來為大家總結一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是錢校長，值周老師是曾均老師和我，值周班級是3.1班，值周學生是蔣坤、姜軍宇等6位同學。

一、上周的主要大事有：

1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質課競賽。

2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。

3、班主任組織學生參加了《抗爭救災》手抄報比賽。

二、上周做得好的方面有：

1、早讀和午自習時段，每個班級紀律都很好。小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有的在與學生一起活動?？傊?，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，個班同學打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，有些班主任還帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗。

三、四點不足：

1、做操的時候，有的學生邊做邊講話，動作懶散，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的`校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

四、兩個建議：

1、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

小結完畢，謝謝大家！

值周工作總結13

大家早上好!

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，值周工作總結。現(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

二、三點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。

2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的.速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

值周工作總結14

上一周在學校領導的重視下，在老師的支持下，在值周員的共同努力下，圓滿完成了第十一周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結如下：

一、上周大事：

1、全體同學進行期中質量檢測。

2、全校老師進行閱卷評分工作。

二、上周存在的特點：

上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個特點：

1、全體老師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我們三中學生良好的學習風貌。表現(xiàn)好的班級有：九年級4班、8班；八年級2班、8班；七年級2班、6班。

2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。表現(xiàn)好的班級有：九年級5班、7班；八年級1班、5班；七年級4班。

3、時值秋冬季節(jié)，樹葉紛飛，每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。表現(xiàn)好的班級有：九年級3班；八年級3班；七年級5班。

4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現(xiàn)了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足：

1、各班的'室內外衛(wèi)生都能及時打掃，衛(wèi)生的保潔意識不強，希望引起全體同學的注意。尤其是考試結束后，各考場的垃圾比較多。

2、放學路隊存在不文明的現(xiàn)象。有的學生來校進校門口不自覺下車，有的同學放學后，急于回家，橫沖直撞，不聽值周老師勸阻。為了我們的安全，請同學們務必要慢行走好。

通過上周綜合評比，紀律優(yōu)勝班為：九年級班八年級班七年級班衛(wèi)生優(yōu)勝班為：九年級班；八年級班；七年級班；文明宿舍為：xxx。

請以上班級的班長和文明宿舍社長上臺來領流動紅旗！值周工作總結完畢！謝謝大家！

值周工作總結15

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。此刻，我代表上周值周的三位教師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理本事很強，學生基本做到了教師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的?？傊?，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每一天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛(wèi)生總體較好。

3、學校的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小教師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到夢想的感覺！期望班主任和輔導員教師引起重視，加強教育，并參與指導。

2、課間休息，請樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路！

3、學校內，還有買零食吃的同學。幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，必須要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的`樓道里。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。

學校里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。在那里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎必須能做到。必須能做好！從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆禮貌，細小之處顯素養(yǎng)！期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

學校值周工作小結

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

時間如流水，轉眼間我們已進入本學期的第四周！

略有寒意的春天，給我們校園帶來了無限的生機和活力，經過上一周，我和黃寧老師，還有學生馮玉升、魚任彪、郭曉艷值周后，才真正感受了同學們在校園的成長與快樂。同時也發(fā)現(xiàn)了許多值得表揚的方面。比如：安全方面，全校學生能遵守學校規(guī)章制度，在學校不玩危險游戲、危險動作。紀律方面，各年級、各班同學都能按時到校，不逃課；同學之間和睦相處，不打架、斗毆；兩放學能按學校要求有秩序列隊出校園。衛(wèi)生方面，能按時徹底打掃校園衛(wèi)生。

春天是播種希望的季節(jié)，上周三下午，我們綜合學科的老師們開始進行課外活動訓練，這標志著學校里有唱歌、體育方面才能的學生，將得到我們學校老師系統(tǒng)、專業(yè)的訓練，也祝愿你們在各類競賽中施展你們的才華，為學校爭奪榮譽。

看到同學們用行動表明自己更文明了，學習更自覺了，老師由衷地感到高興。

當然，在上一周，也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。

1、課間，一、二年級有一部分同學在教學樓道內打鬧玩耍的較多。

2、在課間操下后低年級學生在走廊內橫沖直撞；在放學的時候，教學樓的個別同學再下樓梯時不顧自身及他人安全樓梯上擁擠。

4、每天都有同學在來校時，帶三無食品進校園，尤其是高年級學生。還有一些同學們隨手丟垃圾。

5、操場上，部分同學不愛護校園環(huán)境衛(wèi)生隨意丟垃圾。

6、體育課中個別同學亂丟果皮紙屑，同學們，為了校園更整潔、為了我們的安全，老師希望有這樣行為的同學從現(xiàn)在起能夠改正，同時請班主任、體育老師老師加強教育。

隨著高效課堂在我校的不斷深入開展，高效課堂在我校已初見成效，但是還不夠透徹、順利，在實施過程中還存在不少困難和缺陷。為了切實提高高效課堂教學效率，推進學校內部的教育均衡發(fā)展，我校于2014年3月19日與魚河峁小學舉行了高效課堂“手拉手”活動。兩校教師通過聽課、評課等進行了學習、交流活動，希望通過本次活動，進一步提高高效課堂的實施力度，解決實施過程中遇到的困難，學習對方的有點，補足自己的不足，并找準高效課堂的教學切入點，準確的把握高效課堂的量和度，使高效課堂在教學中真正得到高效，進而把我校高效課堂推至新的高度。