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      我與祖父的園子讀后感

      2023-12-08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《我與祖父的園子讀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《我與祖父的園子讀后感》。

      我與祖父的園子讀后感

      我與祖父的園子讀后感1

      童年是清澈見(jiàn)底的湖水,那么童年趣事則是湖中的一葉小舟,自由而歡樂(lè)地在寬闊的湖面上游蕩;童年是廣闊的天空,那么童年趣事則是天空中的一顆星星,它閃閃發(fā)光,為人們指引回家的道路。

      當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),我知道了課文大概講得是:蕭紅的童年在祖父的園子里,過(guò)得十分自由,也十分無(wú)拘無(wú)束。

      此時(shí),我便覺(jué)得這位祖父對(duì)蕭紅十分關(guān)愛(ài),并沒(méi)有因?yàn)槭捈t的瞎鬧,而去責(zé)備她,甚至令讀者感受到一絲絲小小的溺愛(ài)。但更多的還是關(guān)愛(ài)與慈愛(ài)。

      在我們的日常生活中,有一些小朋友喜歡金錢上或價(jià)值上的攀比,并且把消費(fèi)當(dāng)成樂(lè)趣,這肯定是溺愛(ài)造成的。我爸爸一個(gè)朋友的朋友是個(gè)官,他們家很有錢,也只有一個(gè)兒子,小名叫洋洋。記得又一次過(guò)節(jié),父母帶著我到游樂(lè)園里去玩,剛好遇到他們,初次見(jiàn)面,我便親切地說(shuō)了一句:“叔叔阿姨,你們好!”他們聽(tīng)后,也有禮貌地回了幾句,可誰(shuí)知,洋洋卻沒(méi)說(shuō)話,反而瞪了我一眼,這里我也就忍了。更看不慣的是,他的父母既然給了他50元,去買冰淇淋,還讓他隨便挑,他看了看錢,并沒(méi)有多高興,看似錢還不夠多,我拿著1元也向那家超市跑去。它一到那兒,就讓服務(wù)員幫他拿了一個(gè)價(jià)格高又好吃的冰淇淋。

      唉,有錢人,太任性!像剛才的`主人公洋洋,他的“自由”是用錢買的,而蕭紅的自由是祖父與園子給予的。然而,他們相比,洋洋的生活不能叫做自由。

      請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在你們的童年時(shí)光。

      我與祖父的園子讀后感2

      周四,我在學(xué)校上了蕭紅的作品《我和祖父的院子》。這篇文章寫了作者在園中自由自在的生活。我讀了之后特變羨慕他那自由幸福的童年。

      這篇文章用非常有特色的語(yǔ)言,把作者許多童年趣事寫的栩栩如生,文章整體感覺(jué)很樸實(shí),但是充滿童趣,文中運(yùn)用擬人排比等修辭手法,把整個(gè)文章寫得非常整齊優(yōu)美。

      文中寫了“祖父的大園子,園中有白蝴蝶、黃蝴蝶、大紅蝴蝶,蜜蜂嗡嗡的飛落到一朵花上,胖乎乎圓滾滾,像個(gè)小毛球。”

      這段話寫出了院子里的昆蟲之多,讓我們感受到當(dāng)時(shí)作者非常得意,他把小昆蟲的樣子和姿態(tài)寫得非常形象,尤其在寫昆蟲時(shí)“白”“黃”“紅”寫得非常具體,從這里可以看出作者對(duì)園子里的事物充滿喜愛(ài)之情。

      “花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了就像鳥上天了似的。蟲子叫了就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么就做什么,要怎么樣就怎么樣,都是自由的?!边@段語(yǔ)言非常富有孩子氣,而且很美,富有詩(shī)情畫意。把孩子的內(nèi)心世界描繪得很透,在孩子眼里,那些蟲子鳥兒都是自由的快樂(lè)的不受拘束的.,人們不會(huì)去干涉,太陽(yáng)也不會(huì)過(guò)問(wèn),他們和作者一樣無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)生活。

      這篇文章的核心詞語(yǔ)“園子”?!皥@子”承載了祖父和蕭紅純直,親密而濃厚的親情,同時(shí)園子讓我們感受到童年生活的自由、活潑、靈動(dòng)。讀者讀者就會(huì)和作者融入那個(gè)生活環(huán)境,去感受心靈的綻放。

      我與祖父的園子讀后感3

      周四,我在學(xué)校上了蕭紅的作品《我和祖父的院子》,這篇文章寫了作者在園中自由自在的生活,我讀了之后特變羨慕他那自由幸福的童年。

      這篇文章用非常有特色的語(yǔ)言,把作者許多童年趣事寫的栩栩如生,文章整體感覺(jué)很樸實(shí),但是充滿童趣,文中運(yùn)用擬人排比等修辭手法,把整個(gè)文章寫得非常整齊優(yōu)美。文中寫了“祖父的大園子,園中有白蝴蝶、黃蝴蝶、大紅蝴蝶,蜜蜂嗡嗡的飛落到一朵花上,胖乎乎圓滾滾,像個(gè)小毛球?!?/p>

      這段話寫出了院子里的昆蟲之多,讓我們感受到當(dāng)時(shí)作者非常得意,他把小昆蟲的樣子和姿態(tài)寫得非常形象,尤其在寫昆蟲時(shí)“白”“黃”“紅”寫得非常具體,從這里可以看出作者對(duì)園子里的'事物充滿喜愛(ài)之情。

      “花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了就像鳥上天了似的。蟲子叫了就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么就做什么,要怎么樣就怎么樣,都是自由的。”這段語(yǔ)言非常富有孩子氣,而且很美,富有詩(shī)情畫意。把孩子的內(nèi)心世界描繪得很透,在孩子眼里,那些蟲子鳥兒都是自由的快樂(lè)的不受拘束的,人們不會(huì)去干涉,太陽(yáng)也不會(huì)過(guò)問(wèn),他們和作者一樣無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)生活。

      “院子”承載了祖父和蕭紅純直,親密而濃厚的親情,同時(shí)院子讓我們感受到童年生活的自由、活潑、靈動(dòng)。

      我與祖父的園子讀后感4

      我與祖父的園子》這篇文章題目上,它使我迫不及待地翻開書本,開始閱讀。

      這篇文章主要描述了“我”小時(shí)候和已經(jīng)年邁的祖父在菜園里,一起玩耍以及祖父教我學(xué)習(xí)新知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)回憶。從作者樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言中,我感受到了作者對(duì)祖父無(wú)限的愛(ài)。和上雜志我也不禁陷入了回憶之中。

      我的祖父今年六十多歲了,是一位人民教師。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。小時(shí)候,他總是帶著我去爬山,我的家鄉(xiāng)有許多奇形怪狀的山,我對(duì)這些山都充滿了好奇心,總是不停的問(wèn)祖父,“這是什么山”“那是什么山”而祖父呢?他總是耐心地一一與我解答、從我記事起,祖父就一直在無(wú)微不至的照顧我。我生病了,他比任何人都著急;我病好了,他像心里的'一塊大石頭落地了一樣輕松;我取得好成績(jī)時(shí),他仿佛比我還高興;當(dāng)我稍稍有點(diǎn)退步時(shí),他更是會(huì)嚴(yán)厲的教育我……盡管列舉了這么多,但祖父對(duì)我的關(guān)愛(ài)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。如今他已經(jīng)年老,該是由我來(lái)孝順?biāo)臅r(shí)候了,我會(huì)像以前他關(guān)心我那樣去關(guān)心他,也會(huì)做個(gè)聽(tīng)話的好孩子,不會(huì)惹她生氣。讓我的祖父能夠天天開心的生活,不為任何事而煩惱。

      這篇文章不但讓我感受到作者與他祖父之間的愛(ài),更重要的是它讓我明白了我的祖父對(duì)我的愛(ài)。我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他的!

      我與祖父的園子讀后感5

      在《我和祖父的園子》一文中,講述了作者蕭紅美好的童年。那個(gè)“祖父的園子”是一個(gè)自由快樂(lè)的人間樂(lè)園。那里的玉米,想長(zhǎng)多高,就長(zhǎng)多高;那里的小鳥,愛(ài)怎么飛,就怎么飛,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試。想鏟地,就鏟地,想澆水,就澆水。在這兒,一切的一切都是自由的。

      初讀這篇課文,我就不由自主的想到了自己的.童年,也是相當(dāng)?shù)淖杂伞?/p>

      那時(shí)的我還小,天天真真的,對(duì)這個(gè)廣闊的世界一無(wú)所知,只記得幼兒園老師叫我一加一等于二。這時(shí)的夜是美妙而又靜謐的。姥姥坐在院子里,一只手輕輕的摟著我,一只手拿著扇子,對(duì)著天空指指點(diǎn)點(diǎn),姥姥看著,我也跟著看著,看那漫天的繁星對(duì)我眨眼,對(duì)我笑,我也對(duì)它們眨眼,對(duì)它們笑。時(shí)不時(shí)姥姥也會(huì)給我講幾個(gè)她在鄉(xiāng)下時(shí)的趣聞,我從不細(xì)聽(tīng),只是邊聽(tīng)邊盯著葡萄葉子上的蛐蛐兒出神。也不知道怎么回事兒,聽(tīng)著聽(tīng)著,看著看著,就趴在姥姥腿上睡著了……

      自從到城里以后,是生活條件越來(lái)越優(yōu)越,許多人說(shuō)我們這一代孩子就好比生活在蜜罐里。但我并不覺(jué)得,大家的自由時(shí)間已經(jīng)是越來(lái)越少。語(yǔ)數(shù)英,做不完的作業(yè);書法,鋼琴,奧數(shù),上不完的特長(zhǎng)班。不知不覺(jué)中,那個(gè)“祖父的園子”也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了……

      《祖父的園子》讀后感

      《祖父的園子》讀后感1

      童年是清澈見(jiàn)底的湖水,那么童年趣事則是湖中的一葉小舟,自由而歡樂(lè)地在寬闊的湖面上游蕩;童年是廣闊的天空,那么童年趣事則是天空中的一顆星星,它閃閃發(fā)光,為人們指引回家的道路。

      當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),我知道了課文大概講得是:蕭紅的童年在祖父的園子里,過(guò)得十分自由,也十分無(wú)拘無(wú)束。

      此時(shí),我便覺(jué)得這位祖父對(duì)蕭紅十分關(guān)愛(ài),并沒(méi)有因?yàn)槭捈t的瞎鬧,而去責(zé)備她,甚至令讀者感受到一絲絲小小的溺愛(ài)。但更多的還是關(guān)愛(ài)與慈愛(ài)。

      在我們的日常生活中,有一些小朋友喜歡金錢上或價(jià)值上的攀比,并且把消費(fèi)當(dāng)成樂(lè)趣,這肯定是溺愛(ài)造成的。我爸爸一個(gè)朋友的.朋友是個(gè)官,他們家很有錢,也只有一個(gè)兒子,小名叫洋洋。記得又一次過(guò)節(jié),父母帶著我到游樂(lè)園里去玩,剛好遇到他們,初次見(jiàn)面,我便親切地說(shuō)了一句:“叔叔阿姨,你們好!”他們聽(tīng)后,也有禮貌地回了幾句,可誰(shuí)知,洋洋卻沒(méi)說(shuō)話,反而瞪了我一眼,這里我也就忍了。更看不慣的是,他的父母既然給了他50元,去買冰淇淋,還讓他隨便挑,他看了看錢,并沒(méi)有多高興,看似錢還不夠多,我拿著1元也向那家超市跑去。它一到那兒,就讓服務(wù)員幫他拿了一個(gè)價(jià)格高又好吃的冰淇淋。

      唉,有錢人,太任性!像剛才的主人公洋洋,他的“自由”是用錢買的,而蕭紅的自由是祖父與園子給予的。然而,他們相比,洋洋的生活不能叫做自由。

      請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在你們的童年時(shí)光。

      《祖父的園子》讀后感2

      昨天我們學(xué)習(xí)了蕭紅的文章《祖父的園子》,讀著清新活潑的文字,我總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

      雖然作者蕭紅的一生非??部?,但是那段在祖父的園子里度過(guò)的童年時(shí)光是那么美好,快樂(lè),令人向往,令人心動(dòng)。她筆下流淌的童年時(shí)光都是自由的,你看“一切都活了”,要做什么就做什么,要怎么樣就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,長(zhǎng)上天去也沒(méi)人管。

      認(rèn)真品味這些句子,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)扎著小辮,穿著一條紅色的小裙子的小姑娘,她正在咧著嘴開心地在倭瓜棚里捉迷藏,在玉米地里捉螞蚱,一切都是自由的。

      在我的童年生活中也有這么一個(gè)園子,外公家后面就有一個(gè)小園子,每年回老家,我總是隨手把行李一扔直奔它懷里。要問(wèn)這時(shí)我在干什么呢?“噓,別出聲”,我正在捕捉一只活蹦亂跳的螞蚱。只見(jiàn)那只螞蚱似乎玩累了,停在一片菜葉上一動(dòng)不動(dòng),我見(jiàn)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,一下?lián)渖先ゴ×耍 罢媸翘昧?!”我抓著滿園子跑。

      我在園子里游戲、打鬧。玩累了就拿遮陽(yáng)帽往后腦勺下一墊,躺在瓜棚下,翹起二郎腿。一邊采個(gè)黃瓜美滋滋地啃起來(lái),一邊數(shù)數(shù),每棵黃瓜藤有幾朵花。等外公醒來(lái)發(fā)現(xiàn),我早已逃得無(wú)影無(wú)蹤,園子里留下外公呵呵的笑聲。

      外公的`園子就如蕭紅心中的“祖父的園子”一樣,它是我幼時(shí)的游樂(lè)場(chǎng),它雖普通,但童年的我總能在里面找到無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

      《祖父的園子》讀后感3

      《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅,她的原名叫張乃瑩。文章寫了她年幼時(shí)在祖父花園里的一些事情,看起來(lái)寫得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的園子里,可以不受一點(diǎn)拘束。文章用最簡(jiǎn)樸且童真的語(yǔ)言寫出了一些頑皮的事。

      剛開始讀的時(shí)候,我感覺(jué)寫得太散了,有些地方重復(fù)啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒(méi)有人問(wèn)它?!蔽矣X(jué)得很奇怪,這么啰嗦的語(yǔ)言它究竟好在哪里呢?我又反復(fù)讀了幾遍,漸漸地,發(fā)現(xiàn)前面有一句話:“要怎么樣,就怎么樣,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了?!边@段話概括了整篇文章,也點(diǎn)明了中心。再反復(fù)讀這些句子,突然感到那些黃瓜啊,玉米啊,一切真的就是那樣的自由,我覺(jué)得,是作者心里感覺(jué)自由自在,才看什么都是自由自在的.。我好像也跑到祖父的園子里去了,這是一個(gè)多么自由幸福的花園??!那些漏洞就在不經(jīng)意間溜走了。

      我最喜歡4-13自然段。最能體現(xiàn)出那種不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一個(gè)谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父。”看起來(lái)作者對(duì)祖父是不禮貌的,但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密,也看出祖父對(duì)作者很寬容,讀到這里,我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的,我感受到作者在這里是多么自由自在?。?/p>

      這篇文章使我懂得了其實(shí)用簡(jiǎn)樸、天真的語(yǔ)言也可以寫出好文章!

      《祖父的園子》讀后感4

      《祖父的園子》是選自名作家蕭紅《呼蘭河傳》這部作品中的一篇文章。主人公蕭紅的童年是人人都想擁有的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都向往自由、無(wú)拘無(wú)束的美好時(shí)光。每次讀這篇文章,我都會(huì)有不同的感受,都會(huì)想到一定好好要珍惜這短暫而又美好的童年時(shí)光!

      《祖父的園子》主要是寫主人公回憶了小時(shí)候在祖父的園子里度過(guò)的那些美好時(shí)光,調(diào)皮天真、可愛(ài)的小主人公在園子里幫祖父做事,跟著祖父在園子里種菜、鏟地、澆水。餓了在園子里摘黃瓜吃,無(wú)聊了就在園子里追蜻蜓、捉綠螞蚱,玩累了就找個(gè)陰涼的地方就地而睡。她在那里生活得無(wú)憂無(wú)慮、瀟灑自在。

      小蕭紅的童年是美好的,快樂(lè)的`童年是需要家人來(lái)呵護(hù)和創(chuàng)造的。她有一位慈祥的祖父,就算她做錯(cuò)什么,祖父也從不會(huì)責(zé)罵她,總是那么慈愛(ài)地和她說(shuō)笑。從他們的故事里,可以看出這位祖父對(duì)主人公是多么疼愛(ài)有加。

      我的童年雖然沒(méi)有蕭紅童年那么美好,但是我也很快樂(lè)。小時(shí)候,我總是幫著奶奶撿雞蛋和理菜,幫著爺爺拿他需要的工具,幫著媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。我覺(jué)得幫爺爺奶奶做事很快樂(lè),每次幫他們做完事,他們都會(huì)夸夸我:我的孫女長(zhǎng)大了,會(huì)幫家人做事了。他們每次這樣夸我,我的臉就會(huì)不自覺(jué)地變得紅彤彤的,羞得我都想捂住臉了。

      每個(gè)人的童年都是美好的,快樂(lè)的。讀了《祖父的園子》這篇文章后,我將更加珍惜這難得的童年時(shí)光,讓它成為我一生中最美好的回憶。

      《祖父的園子》讀后感5

      今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。讓我對(duì)這個(gè)童話般的園子充滿了向往,對(duì)作者無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的童年生活充滿了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈愛(ài),仁德,對(duì)“我”胡鬧、任性的寬容,放飛“我”的天性,對(duì)“我”深深地愛(ài)。

      祖父的園子是五彩繽紛,充滿活力,生機(jī)勃勃的。種類繁多,五顏六色的昆蟲,在園子里飛翔、蹦跳、嬉戲;五光十色,形態(tài)各異的花花草草,泛著淡淡的幽香,爭(zhēng)奇斗艷的開放;高大挺秀,粗壯堅(jiān)強(qiáng)的大榆樹,在陽(yáng)光下,閃著金光,活力四射。在這樣美麗的園子中,跟著祖父四處轉(zhuǎn)悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其實(shí),“我”不是在勞作,而是在胡鬧?!拔摇蹦弥z頭的.“頭”鏟地,不過(guò)是在地上亂鉤一陣?!拔摇狈植磺迥膫€(gè)是苗,哪個(gè)是草,把谷穗當(dāng)做野草割掉,把草當(dāng)做谷穗留著。

      祖父的園子是色彩明麗的園子,自由的園子,快樂(lè)的園子,“我”也是自由的,快樂(lè)的。祖父的愛(ài)是暖融融的,像陽(yáng)光一樣的,那么溫暖,柔和。作者在童話般的園子中度過(guò)童年,在美麗的大自然中生活,在祖父濃濃的、暖暖的愛(ài)中成長(zhǎng),使我的心中充滿了無(wú)限的向往。

      這個(gè)園子給了蕭紅無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的留戀,也帶給了我無(wú)限的歡樂(lè);祖父給了蕭紅無(wú)限的疼愛(ài),無(wú)限的關(guān)心,同時(shí)也帶給了我無(wú)限的震撼,感動(dòng)。

      《祖父的園子》讀后感6

      小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻并不責(zé)怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。

      在祖父的園子里的那段時(shí)光,是多么的自由快樂(lè)啊!園子的明晃晃的,新鮮漂亮。作者可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好菜卻把種子踢飛了;有時(shí)又會(huì)在鏟地時(shí)把谷穗當(dāng)做雜草割掉;還有時(shí)用瓜瓢把水往天上撒,大喊著“下雨啰......”小蕭紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏。園子里的人是自由的,連動(dòng)植物也是充滿靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閑逛的小鳥、會(huì)說(shuō)話的蟲子,一切都活了,自由了。倭瓜、黃瓜、玉米,想怎么樣就怎么樣,想怎么長(zhǎng)都可以,想結(jié)果就結(jié)果。沒(méi)有人會(huì)計(jì)較它開了多少花,結(jié)了多少果。

      給作者帶來(lái)快樂(lè)童年的,不光是祖父的園子,更是因?yàn)樽娓傅膶捜菖c疼愛(ài)。每天,祖父帶著年幼的小蕭紅去園子里勞作,教她做各種農(nóng)活。雖然她在園子里大多時(shí)候是亂鬧一氣,但祖父從不責(zé)怪蕭紅,還不厭其煩地教導(dǎo)她分辨野草和谷穗。祖父的`疼愛(ài)充滿了作者的整個(gè)童年時(shí)光。

      作者的童年是那樣無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫。我想會(huì)有許多人和我一樣向往這種恬靜自然的生活吧。

      《祖父的園子》讀后感7

      可愛(ài)的昆蟲,美麗的園子和自由的生活,作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美妙,人兒是自由的,蟲兒是自由的,花兒是自由的……什么都是自由的。沒(méi)有拘束,多么讓人向往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的最深感受。

      每個(gè)孩子的天性都是善良、天真、稚氣的。作者小時(shí)候竟將狗尾草當(dāng)做谷穗,捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜,在園子里瞎鬧……作者小時(shí)候是那么淘氣,但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣,才使作者的童年生活充滿了自由、快樂(lè)和美好。看著蕭紅童年快樂(lè)的生活,不禁讓我回想起自己幼年時(shí),我也有一段美好的回憶。

      小時(shí)候,我經(jīng)常和表姐、表妹去她農(nóng)村的外婆家玩,外婆家有個(gè)小菜園,那年冬天,我們常常來(lái)到菜園。菜園最里面的兩顆橘子樹上,又結(jié)了許多又大又圓的橘子。我們戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖,摘下一個(gè)又一個(gè)的大橘子,然后放進(jìn)籃子里,比比誰(shuí)采的.多,比比誰(shuí)采的大。累了就坐下來(lái)歇會(huì)兒,摸摸濕軟的泥土,聞聞小菜園里的芬芳,渴了摘下一個(gè)橘子,把皮剝開放到嘴里,上牙下牙輕輕一碰,酸甜的汁水便鉆入你的舌尖,滋潤(rùn)你的喉嚨,直沁你的肺腑。

      討厭的蒼蠅滿天飛,一人一個(gè)蒼蠅拍,蹦著跳著打蒼蠅。呵呵,這是我們的游戲,好快活!外婆在旁看地又氣又好笑,臉上露出了慈詳?shù)男θ荨?/p>

      如今,童年正在一步步走遠(yuǎn),可每當(dāng)來(lái)到外婆的菜園子,那快樂(lè)的時(shí)光仿佛又重臨于我的心頭。蕭紅的《祖父的園子》描寫的園子,就是美好的園子,就是美好的童年,就是那段快樂(lè)的時(shí)光!讀著讀著,那快樂(lè)的記憶又重臨我的心頭。

      《祖父的園子》讀后感8

      《祖父的園子》讀后感吳昊

      想必大家都讀過(guò)《祖父的園子》這本書吧!《祖父的園子》是由女作家蕭紅寫的,蕭紅把她童年里所有關(guān)于美好生活的回憶都記載到了這部書中。

      其實(shí),我挺羨慕蕭紅小時(shí)候的那多姿多彩的生活。蕭紅有疼愛(ài)她的祖父,有美若仙境的'后花園,還有賣黏糕的馮歪嘴子。

      馮歪嘴子?這名字聽(tīng)起來(lái)好怪。不過(guò),雖然怪了一點(diǎn)兒,可他卻是個(gè)熱心腸。他是制作黃米黏糕的行家,熱心的他還經(jīng)常送黏糕給小蕭紅吃。

      我們生活中有這樣的人嗎?嗯,??!有的有的,在我們小區(qū)里,有一家小賣部,那里的女主人十分熱心,假如你去買東西沒(méi)有帶錢,她絕對(duì)不會(huì)生氣,只要你能想辦法給她錢,不限日期。準(zhǔn)行。

      再看看作者小時(shí)侯的生活:上集市,放河燈,真可謂是多姿多彩啊??晌覀兡兀糠艑W(xué)后,完成作業(yè)后便拿起了電子產(chǎn)品,大部分時(shí)間都被手機(jī)、電視和電腦占據(jù)??粗捈t那有趣的生活,我心中不由得生起羨慕之心。

      再看愛(ài)她的祖父,我不禁有些難過(guò):我的祖父83歲就去世了,并沒(méi)有給我留下什么美好的回憶。甚至第一次見(jiàn)我時(shí),都不知道我是誰(shuí)。

      可能是見(jiàn)面次數(shù)少吧!少有幾次去祖父家,可祖父每次只會(huì)撫摸他的小貓,對(duì)我卻是愛(ài)理不理的。

      想到這里時(shí),我又羨慕起蕭紅那多姿多彩的童年生活了。

      《祖父的園子》讀后感9

      前幾天,我學(xué)了《祖父的園子》這一課,讀完后,我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女。

      《祖父的'園子》講的是作者童年時(shí),祖父家有一個(gè)大花園?;▓@十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂(lè)。她在花園里想干什么就干什么,植物想開一朵花也行,若不愿意,一朵花也不開??傊?,在這園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的,而這一切都來(lái)源于祖父對(duì)小孫女的愛(ài)。

      這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,沒(méi)有人管它。黃瓜愿開一朵花,愿結(jié)一個(gè)瓜,也沒(méi)有人管。玉米想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它說(shuō)想長(zhǎng)到天上去,也沒(méi)有人管……它們?cè)谧娓傅膱@子里是多么愜意。女孩兒也一樣,在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒(méi)事兒,祖父是多么愛(ài)她。而我們呢?天天作業(yè)多得很,做事有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé),我們一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。

      作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語(yǔ)文、英語(yǔ)之類的都?jí)蚴芰?,還有科學(xué)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我爸爸一說(shuō)出去玩兒,我就立刻拒絕了,因?yàn)檫€有作業(yè)等著我做呢,我多么想出去痛痛快快的玩兒啊!

      學(xué)完這篇課文后,我想,作者那時(shí)候那么自由、快樂(lè),后來(lái)也不照樣當(dāng)了作家?世上沒(méi)有那個(gè)上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以,請(qǐng)大人、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們一起去親近大自然,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!

      《祖父的園子》讀后感10

      今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》一文,感觸頗深。

      課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲,許多花草樹木,”我“童年時(shí)常常在這兒玩耍、瞎鬧,祖父總是慈愛(ài)地看著”我“,不責(zé)備,不生氣。這時(shí),心中會(huì)泛起一層層漣漪,像一個(gè)個(gè)泡泡,簡(jiǎn)單而美好,課文孩子氣十足的筆調(diào)寫了件小事,把狗尾草當(dāng)作了谷穂,使人嘎然失笑。

      掩卷沉思,此刻,心中是對(duì)蕭紅自由自在地童年生活的一種向往。跟著祖父在菜園里”摘花、種草、澆水“這并不是勞動(dòng),純屬于”瞎鬧一氣“,至于捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。蕭紅在園子里添亂,祖父并沒(méi)有責(zé)怪,只有笑,對(duì)這一切寬容地笑,因?yàn)樽娓福捈t更獲得一種真正快樂(lè)的童年生活,渡過(guò)了一段屬于兒童的幸福時(shí)光,在那里,蝴蝶、倭花、小鳥……是自由的,不受拘束的,所以,童年在蕭紅眼中,是快樂(lè)的,帶有一種夢(mèng)幻般的顏色。

      祖父的園子是色彩明麗的園子,快樂(lè)的園子,自由的園子,蕭紅是自由的,快樂(lè)的,祖父的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著蕭紅,曖融融的,蕭紅在童話般的園子里度過(guò)了童年,在美麗的大自然中,在祖父的愛(ài)中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

      新世紀(jì)的我們呢?迎接我們的`是寫不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班,考不完的試。我真希望——能像蕭紅一樣度過(guò)個(gè)可愛(ài)的童年。

      我希望純真的童年可以一直與我們同在。

      《祖父的園子》讀后感11

      學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛(ài)的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機(jī)的園子里度過(guò)她那快樂(lè),令人難忘的童年。

      小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責(zé)怪她,。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。

      在祖父園子里的那段時(shí)光是多么自由快樂(lè)??!園子里明晃晃的,新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好的`菜卻把種子踢飛了,有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉;還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng),大喊著“下雨啰......”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏,園子里的人是自由的,連動(dòng)物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的花兒,在天上閑逛的小鳥......一切都活了,自由了。而我呢?天天作業(yè)多得很,做事一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)......作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之類的就夠受的了,還有英語(yǔ)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫完作業(yè),我就可以玩一會(huì)兒手機(jī),但是一想到還要去復(fù)習(xí),我就沒(méi)勁玩了,我多么的想痛痛快快的玩一會(huì)兒??!

      我想蕭紅童年那樣自由、快樂(lè),后來(lái)不也照樣當(dāng)了作家?世上沒(méi)有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以,請(qǐng)爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們?nèi)ビH近大自然,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!

      《祖父的園子》讀后感12

      在莎士比亞的眼里,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,在列寧的眼里,書籍是開啟智慧之門的鑰匙。

      近期我讀了蕭紅的文章,《祖父的園子》,作者在不到32年的生命里,留下了近70萬(wàn)字的創(chuàng)作,剛?cè)岵?jì)的語(yǔ)言風(fēng)格,獨(dú)特的寫作視角和巧妙的行文結(jié)構(gòu),對(duì)后世產(chǎn)生一定影響。

      《祖父的園子》文字清新活潑,讓我總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),雖然作者一生坎坷,但是在祖父的園子里度過(guò)的童年時(shí)光是那么的美好,快樂(lè),令人向往,令人心動(dòng),她筆下流暢的童年時(shí)光是自由的,品味著書中的句子,我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)扎著辮子,穿著紅裙子的小女孩,咧著嘴,開心的在倭瓜棚里捉迷藏,在黃瓜架下啃黃瓜,在玉米地里捉螞蚱……一切都是那么自然,那么無(wú)邪,那么純真。

      在我的童年里也有這么一個(gè)園子,每年暑假我都會(huì)去鄉(xiāng)下姥爺家,到了姥爺家,我總是直奔園子。

      一天園子里剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,園子里的一切都煥然一新,綠色的生命在輕輕抖掉身上的雨水,挺直身子。泥土散發(fā)出一陣陣幽香。蝴蝶,蜜蜂跳著優(yōu)美的舞蹈,你猜這時(shí)我在干什么?“噓,別出聲。”我在捉螞蚱,只見(jiàn)一只螞蚱在菜葉上一動(dòng)不動(dòng),我猛地?fù)渖先?,追著它滿園子亂蹦,我最喜歡園子里的菜棚,躺在菜棚下,吃著甜滋滋的西紅柿,悠閑的享受著園子里生機(jī)勃勃的'綠色,清新的空氣,蟲兒的低語(yǔ)。

      姥爺?shù)膱@子如《祖父的園子》,那里有我有趣的,美妙的,難忘的童年。我想很多人都會(huì)向往這種恬靜自然的生活,童年是短暫的,美好的回憶永遠(yuǎn)留在我們心中。

      《祖父的園子》讀后感13

      童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤(rùn)出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

      今天我讀了一篇文章—《祖父的園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。

      在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,一切都很順心。

      讀了這篇文章讓我想起了自己的'童年與祖父美好的回憶。那時(shí),我大概在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會(huì)念叨著:“小跟屁蟲,早點(diǎn)回來(lái)吃飯!”我就開開心心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,經(jīng)常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說(shuō):“小淘氣跟好了,別走丟了。”然后摸摸我的頭發(fā),我聽(tīng)了,便淘氣地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……”到該吃晚飯的時(shí)間了,祖父會(huì)把我抱回家,我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:“你這個(gè)小淘氣包?!彪S后我和祖父也都大笑起來(lái)。

      夕陽(yáng)西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的。

      《祖父的園子》讀后感14

      是風(fēng),吹來(lái)朵朵天云;童年是云,化作新春的;童年的雨,滋潤(rùn)出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

      我讀了一篇文章《祖父的園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。

      在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,一切都很順心。

      讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父的。那時(shí),我大概在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會(huì)念叨著:小跟屁蟲,早點(diǎn)回來(lái)吃飯!我就開心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,經(jīng)常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說(shuō):小淘氣跟好了,別走丟了。然后摸摸我的頭發(fā),我聽(tīng)了,便淘氣地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)到該吃晚飯的了,祖父會(huì)把我抱回,我就趁機(jī)把我在路邊摘的'野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:你這個(gè)小淘氣包。隨后我和祖父也都大笑起來(lái)

      夕陽(yáng)西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的

      《祖父的園子》讀后感15

      當(dāng)我讀了《祖父的園子》這篇文章后,作者蕭紅那美好的童年生活讓我心中不禁升騰起一個(gè)念頭,我多么渴望能體驗(yàn)一把那么自由自在、無(wú)拘無(wú)束的童年生活?。?/p>

      《祖父的園子》一文節(jié)選自現(xiàn)代作家蕭紅筆下的《呼蘭河傳》,這個(gè)故事主要寫了她童年時(shí)代在祖父的園子里追蜻蜓,捉螞蚱,跟著祖父在園子里翻地、種菜、澆水,祖父做什么她就做什么,祖父鏟地她就鏟地,祖父拔草她就拔草,她時(shí)常把韭菜當(dāng)做野菜拔掉,把狗尾巴草當(dāng)作谷穗留著。那園子里太陽(yáng)是特別大的,天空是特別高的,在這個(gè)園子里一切事物都是特別自由的。

      我向往蕭紅的童年生活,在我生活的這十一年里,每天都過(guò)著重復(fù)單調(diào)的`生活,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。就算在雙休日里也沒(méi)有休息的時(shí)間,不是關(guān)在家里看書、寫作業(yè),就是參加各種興趣班,根本沒(méi)有自由可言。我讀了蕭紅寫的《祖父的園子》后,才知道原來(lái)童年也可以這么美好,這么快樂(lè),這么自由。

      蕭紅的童年生活是快樂(lè)的,我也想我的童年生活也能那么快樂(lè),而不是囚禁在學(xué)習(xí)的牢籠中。我不希望因?yàn)閷W(xué)習(xí)而失去了童年生活的歡樂(lè)和樂(lè)趣,我多么希望爸爸媽媽能夠聽(tīng)到我的心聲,可以多留一點(diǎn)兒空閑時(shí)間給我,讓我有機(jī)會(huì)去接觸那美妙的大自然,給我所剩不多的童年留下一絲美好的回憶??!

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