窮人讀后感
窮人讀后感1
這幾天我又讀了《窮人》這篇文章,深深地被漁夫和桑娜的善良品質(zhì)所感動(dòng),直到現(xiàn)在也有很深很深的感受。
《窮人》這篇課文是俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰寫的。課本文寫了原本生活十分貧困的漁夫的妻子桑娜在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,著急地在家等待著出海捕魚的漁夫歸來(lái)。就在這時(shí),突然想起了她傍晚就打算去探望那個(gè)生病的女鄰居西蒙到現(xiàn)在還沒有去,于是她急急忙忙的去看西蒙,當(dāng)桑娜到了西蒙家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)歸西了。但是桑娜看見她的身邊正躺著兩個(gè)很小的孩子。于是就把孩子抱回了家,同自己的五個(gè)孩子放在了一起。漁夫回來(lái)后得知女鄰居西蒙死去的消息,便主動(dòng)提出要把西蒙的兩個(gè)孩子抱過(guò)來(lái)。后來(lái),妻子桑娜告訴漁夫,她已經(jīng)把兩個(gè)孩子抱過(guò)來(lái)了。
讀完了這篇文章,讓我真正感受到漁夫和它的妻子桑娜在那么貧窮的情況下,還要收留鄰居家的兩個(gè)孩子。自己家的五個(gè)孩子都?jí)蛩麄兪艿牧?,現(xiàn)在又多了兩個(gè),使他們的生活負(fù)擔(dān)增加了許許多多。但是漁夫還是堅(jiān)持讓他的妻子把兩個(gè)孩子給抱過(guò)來(lái)。從中看出漁夫和他的妻子桑娜是多么的善良、純樸、正直。他們寧可自己多受苦也要收養(yǎng)鄰居家的孩子,還要幫助別人。讀《窮人》一文,讓我明白做人一定要做一個(gè)有道德的人,一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,一定要做一個(gè)助人為樂的人。
大家都會(huì)說(shuō)幫助別人是一件舉手之勞的事,但又有多少人能去做好事呢?所以我一定要向漁夫和桑娜學(xué)習(xí),樹立一顆善良的心,多做好事,不做壞事。真正做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
窮人讀后感2
《窮人》這篇課文講了漁夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去大魚,他的妻子桑娜也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子,他們一家吃的是黑面包,菜只有魚,他家的五個(gè)孩子沒有鞋穿,無(wú)論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜看到她的鄰居西蒙死了,但鄰居的兩個(gè)幼小的孩子蜷縮著身子睡在已經(jīng)死去的母親身邊,桑娜毫不猶豫便把兩個(gè)孩子抱回了家。桑娜心里矛盾,自己家已經(jīng)有五個(gè)孩子了,丈夫已經(jīng)夠受的了。她臉色蒼白,神情激動(dòng),忐忑不安,擔(dān)心她的丈夫看到她抱回了兩個(gè)孩子,不愿意。但是當(dāng)漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng),疲憊地回到家中,知道鄰居的情況后,也毫不猶豫地決定收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。
我想,雖然漁夫和桑娜物質(zhì)上很貧窮,但他們的精神是很富有的。他們勤勞、善良、關(guān)心他人,雖然自己的生活已經(jīng)十分困苦了,但為了撫養(yǎng)鄰居的孩子,寧愿付出更多的辛勞、寧愿過(guò)更艱苦的日子,他們富有同情心和愛心,他們的行為是高尚的、是值得我們尊重的。
學(xué)了這篇課文,我想起了每個(gè)星期回奶奶家,我都會(huì)看到在德州學(xué)院門外停著一輛無(wú)償獻(xiàn)血車,總是有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地到車上去獻(xiàn)血。爸爸說(shuō):“有的學(xué)生家里并不富裕,從不吃好菜,還要出去打工?!钡撬麄儏s能無(wú)償?shù)孬I(xiàn)出自己寶貴的鮮血挽救他人的生命。我想,這些大學(xué)生也像課文中的漁夫夫婦一樣充滿愛心,令人敬佩。
愛就像太陽(yáng)把世界照亮,愛就像陽(yáng)光溫暖著我們,就像歌中唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。”
窮人讀后感3
我們學(xué)了一篇文章,叫《窮人》。這篇文章是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰寫的。文章主要講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫收養(yǎng)死去的鄰居的兩個(gè)孩子的.故事。
讀了這篇文章,我感受頗深,初讀文章我很是疑惑,漁夫和他的妻子桑娜一家本來(lái)就窮,自己家也有了五個(gè)孩子,再添兩個(gè),不是要他們的命么?但我再讀一次后,我才恍然大悟,這舉動(dòng),恐怕放在任何人身上也足以突出他的善良,抱回那兩個(gè)孩子也是桑拿善良的寫照。桑拿不想看著自己的鄰居西蒙的孩子和西蒙一起去死,而是想看到自己鄰居的孩子像自己的孩子那樣幸??鞓返纳钪餐怀隽俗髡吒星橹?xì)膩。而那位漁呢?雖然在書中他像一個(gè)配角,但他那句“哦,我們,我們總能熬過(guò)去的”,也說(shuō)明了他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的心。
如果你讀了那篇文章,聯(lián)系生活實(shí)際,便會(huì)發(fā)現(xiàn)列夫托爾斯泰與中國(guó)魯迅先生一樣,有著同樣敢于批評(píng)社會(huì),批評(píng)上級(jí)人物的作品風(fēng)格。沙俄時(shí)代是一個(gè)黑暗時(shí)代、貧窮時(shí)代,海邊的漁民生活豈不是更加貧困潦倒?但他們一個(gè)個(gè)都有著一顆善良之心和憐憫之心。但如今社會(huì)上的人呢?對(duì)整個(gè)人,整個(gè)社會(huì),甚至整個(gè)世界都漠不關(guān)心,傷者要送往醫(yī)院,沒有任何人幫忙;路邊跌倒的老年人,沒有人把他扶起來(lái);要過(guò)馬路的小妹妹,沒人牽他們的走過(guò)去。這就是現(xiàn)代人,對(duì)世界都不關(guān)心的現(xiàn)代人!我很的不解,為什么只有窮人才有善良的心?既然沙俄時(shí)代的人都能有善良的心,現(xiàn)代人何嘗不能有?
我想,我們都應(yīng)該像桑娜和漁夫那樣擁有一顆寧可自己受苦也要幫助他人的心,也要讓身邊人也有善良的心。“人”字的結(jié)構(gòu)是互相支撐的不是嗎?
《窮人》讀后感
《窮人》讀后感1
《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人
民的生活與他們完美的心靈。
漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬(wàn)分感動(dòng)。
此刻我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無(wú)法醫(yī)治,所以就去世了。
我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一齊成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。
我還看過(guò)一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái)拍賣后所得的錢拿來(lái)給窮人治病,一個(gè)寫滿了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬(wàn)元。主持人說(shuō):“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”
這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫忙的話,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,都會(huì)變的和諧完美。
《窮人》讀后感2
“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦?桑娜?”
“你瞧,他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。
“你真是我的好妻子!”漁夫親了親桑娜的額頭,“我們必須好好撫養(yǎng)這七個(gè)孩子,尤其是西蒙的兩個(gè)孩子?!睗O夫的臉色變得很鄭重。
幾年過(guò)去了,桑娜一家依舊很貧窮。但七個(gè)孩子的品行很端正,學(xué)習(xí)也十分刻苦。西蒙的兩個(gè)孩子也已經(jīng)知道了自己的身世,二人更加感激桑娜一家將他們收養(yǎng)。
又十來(lái)年過(guò)去了,這個(gè)小小的貧困漁家已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這里成了遠(yuǎn)近聞名的漁場(chǎng),西蒙的兩個(gè)孩子,一個(gè)負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)漁場(chǎng),出口大量的魚,并賣給大部分超市、魚肉罐頭廠以及飯館。另一個(gè)孩子成了當(dāng)?shù)刈罡挥械纳倘恕_@二人也是著名的慈善家,不僅使桑娜一家過(guò)上了幸福生活,還讓許多窮人和乞丐有了正式的工作,有了幸福的生活。
哈哈!我相信你們也會(huì)這樣祝福他們吧!
《窮人》讀后感3
有一種人,他們擁有善良的本性,寧愿自己吃苦也要幫助別人。他們是《窮人》中的漁夫和桑娜。
這篇課文主要講了:漁夫和他的妻子,在自家非常貧窮的時(shí)候,收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。
桑娜在收養(yǎng)這兩個(gè)孩子的時(shí)候,曾經(jīng)想過(guò):自己的家已經(jīng)非常的困難了,為什么還要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子呢?萬(wàn)一自己的丈夫不同意,還會(huì)揍自己的!可是她也不知道自己為什么會(huì)這樣做。
從這里,我可以感受桑娜善良的本性,還可以感受到桑娜寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)。
如果我是桑娜,自己家已經(jīng)那么困難了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有魚,再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,那可是多了兩張嘴呀!這將會(huì)給自己家?guī)?lái)多少麻煩!
所以,如果我是桑娜,是不會(huì)收養(yǎng)那兩個(gè)孩子的!可是桑娜擁有高尚的品質(zhì)。她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,這應(yīng)該出自于她那善良的本性吧!
另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收養(yǎng)西蒙的孩子!他們兩個(gè)人,都擁有善良的本性!寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)!
我要向他們學(xué)習(xí)!
這篇課文,改變了我。我以后一定會(huì)像桑娜和漁夫這樣,做一個(gè)善良,樂于助人,寧愿自己吃苦也要幫助別人的人!
《窮人》讀后感4
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,一位心地善良的婦女正坐在火爐旁邊補(bǔ)一張破帆,心里很擔(dān)心自己的丈夫。她就是桑娜。這是,她想起了那個(gè)生病的女鄰居,一邊想一邊敲了敲鄰居家的門。當(dāng)她走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),女鄰居西蒙死了,桑娜發(fā)現(xiàn)了傍邊的兩個(gè)很小的孩子,她毫不猶豫得把兩個(gè)孩子抱回家。桑娜很不安,但她寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈克服了她心里的不安。丈夫回來(lái)了,他對(duì)這個(gè)問(wèn)題的想法和桑娜一樣。
在那么困難的情況下,桑娜和她的丈夫用愛心拯救了兩名遺孤。也許他們的生活并不是那么富裕,但那些溫馨的畫面在腦海不斷放映著。我們從“天氣的惡劣”看出窮;從“屋內(nèi)的裝飾”看出窮;從“桑娜和漁夫的忙碌”看出窮;從“吃穿”看出窮……“窮”展現(xiàn)在各個(gè)方面,但他們的富裕也體現(xiàn)得淋漓盡致。桑娜和漁夫的勤勞,善良,淳樸,富于同情心。
在那個(gè)貧困的年代,有那么一批人,他們用愛心溫暖家園,正是因?yàn)橛辛怂麄?,才讓社?huì)變美好,讓世界變得和諧。
《窮人》讀后感5
讀了《窮人》這篇課文,我思潮起伏,這個(gè)窮得不能再窮的家庭競(jìng)?cè)贿@么樂于助人?《窮人》這篇課文主要講:一個(gè)窮人家庭漁夫和妻子桑娜生活艱難卻把死去鄰居西蒙的孩子收養(yǎng)下來(lái)。桑娜,這個(gè)心地善良的女人。她明白自己處境艱難,但是還是把鄰居的孩子收養(yǎng)下來(lái),這是一股什么勁兒使她這么做?難道她不知道自己這樣做給自己家庭雪上加霜嗎?不,她是知道的!漁夫,這個(gè)魁梧善良的男人。他與妻子一樣,出于善良,他還是把鄰居孩子接了回來(lái)。為什么呢?是善良,是愛心!這一對(duì)夫婦,擁有多么大的愛心??!人間處處充滿愛。
窮人把孩子接了回來(lái),這件事使我想起了另一件事情。一位穿著黑色衣服長(zhǎng)者,競(jìng)?cè)辉趦A盆大雨之中去捐血,這是為什么?我問(wèn)他,他對(duì)我說(shuō),我的孩子被白血病奪去了生命,現(xiàn)在,我也要為世界獻(xiàn)出一份愛??!即使我死了,我的血液也會(huì)在別人身上流淌。
啊,是愛,是愛心,使窮人夫婦和長(zhǎng)者做出如此大的行動(dòng)。只要人人心中有愛,有愛心,那我們這個(gè)世界就是幸福世界,就是和諧社會(huì)!
《窮人》讀后感6
今天我讀了《窮人和富人》這個(gè)故事,讓我來(lái)給大家講講這個(gè)故事吧。
從前有一位窮人和一位富人。有一天,窮人不服氣,去找上帝。窮人說(shuō)道:這世界太不公平了,我干的活比富人多,卻比富人要窮得多!上帝便說(shuō):那我再給你一次機(jī)會(huì),你和富人比賽挖煤山,誰(shuí)先挖完煤山誰(shuí)就可以成為富人。比賽開始了,窮人因?yàn)楦蛇^(guò)體力活,所以挖得很快,眼看就要挖完半座煤山了,但他把挖的煤賣了換錢,拿換來(lái)的錢給老婆和孩子買吃的穿的用的。買了很多東西,錢都用完了。
富人沒有干過(guò)體力活,所以挖得很慢,他挖了一天才挖了一車煤。他把換來(lái)的錢請(qǐng)了兩個(gè)工人幫他挖。時(shí)間一天一天的過(guò)去,富人請(qǐng)了越來(lái)越多的工人,不到兩個(gè)月,富人就把整座煤山挖完了。而窮人卻只挖了一半。就這樣,窮人一天比一天貧窮,富人就一天比一天富有。
這個(gè)故事告訴我們,做人要懂得動(dòng)腦筋。而不是有什么用什么!不然你一輩子都不會(huì)有收獲!
《窮人》讀后感7
《窮人》這篇文章,是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但從《窮人》這篇課文中體現(xiàn)了俄國(guó)老百姓的善良品質(zhì)。
《窮人》描寫了在一個(gè)浪涌風(fēng)吼的夜晚,漁夫妻子桑娜在等候親人歸來(lái)時(shí),出于善良和同情,最后扶養(yǎng)了鄰居的兩個(gè)孤兒,反映桑娜和漁夫淳樸善良的同情心和舍己為人的高尚品格。
桑娜家中已有五個(gè)孩子,生活特別不易,再收下兩個(gè)孩子,簡(jiǎn)直是雪上加霜。但盡管生活貧苦,桑娜還是抱回了孩子,這是多么善良,多么大的同情心啊!
我們無(wú)需去像她一樣去收養(yǎng)孤兒,我們應(yīng)該從小事做起。
比如我們坐公交車時(shí),可以主動(dòng)給老人讓座,主動(dòng)幫助盲人、殘疾人過(guò)馬路,見到垃圾主動(dòng)撿起,幫助、保護(hù)老弱病殘,關(guān)掉水龍頭……
想想如今,生活條件這么好,還有搶劫、偷東西、撿到東西就占為己有……他們?yōu)榱俗约旱睦?,就損害別人的利益,簡(jiǎn)直是卑鄙小人!桑娜夫婦和這樣的人就是一個(gè)天上一個(gè)地下,形成了鮮明的對(duì)比。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。只要我們不走歪路,從小事做起,那么一定可以成功!
《窮人》讀后感8
凡卡正發(fā)著美夢(mèng),這時(shí)老板回來(lái)了?!班亍币宦曧懥恋年P(guān)門聲響起,凡卡被這關(guān)門聲嚇醒了,連忙說(shuō):“老板,對(duì)不起,我不是故意的?!崩习迓犃嘶鹈叭桑骸笆裁矗∵@不叫故意的?說(shuō),你到底想干什么?”“我,我只是想寫封信給我的爺爺。”飯卡委屈地說(shuō),“我來(lái)您這都那么久了都沒給爺爺報(bào)過(guò)平安,寫封信讓爺爺知道我在這過(guò)得很‘好’。”凡卡特別把“好”字念重一點(diǎn)。
“這是真的嗎?”老板坐在椅子上居高臨下地問(wèn)。凡卡連忙說(shuō):“千真萬(wàn)確,不信的話,您可以去問(wèn)肉店的伙計(jì)——我有問(wèn)過(guò)他們信應(yīng)該在哪里投放的?!崩习迥镌谂赃呏S刺說(shuō):“切,你還會(huì)寫信,連筆也不會(huì)握吧?!狈部m然低著頭,可那些滑落的“金豆豆”就像斷線的珠子一樣不斷掉在地上。
老板見了說(shuō):“哭什么哭,去,去把地拖拿來(lái),把這擦干凈了?!胺部ㄕJ(rèn)命地去廚房拿拖把,出來(lái)就看見老板娘把一杯牛奶倒在地上。凡卡目瞪口呆地看著,老板娘說(shuō):“把這里弄干凈了,不弄干凈,你就別想睡覺,我會(huì)來(lái)檢查的。”就回房里去了。老板也把一些餅干捏碎了,撒在地上,霎時(shí)間,地上全是零七八碎的餅干屑。凡卡只好乖乖聽話的份了……
《窮人》讀后感9
我從圖書角里借了一本《窮人》,是列夫·托爾斯泰專集。
這是個(gè)發(fā)生在非洲海岸的故事。有兩個(gè)孩子比賽游泳,有一個(gè)孩子首先超過(guò)了同伴,但后來(lái)又漸漸落后了。孩子的父親(是一個(gè)炮手)不停地鼓勵(lì)他,喊道:別泄氣!加把勁兒!忽然,有人大喊一聲,鯊魚!然而小孩們卻沒有聽見,直到后來(lái),其中一個(gè)小孩兒回頭一看,便尖叫著往前游,炮手把炮筒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。便用手捂住臉。不一會(huì)兒海面上浮起一條大鯊魚。
全名:列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰,俄國(guó)作家、思想家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家,19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。
主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等,也創(chuàng)作了大量的童話,是大多數(shù)人所崇拜的對(duì)象。
《窮人》讀后感10
書是人們精神上的干糧,書是人類的老師,可以說(shuō)沒有書就沒有新時(shí)代,沒有書就沒有人才,窮人讀后感。我也是一位對(duì)書有著神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。
叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng),讓我終于明白從前的社會(huì)對(duì)這一些人民送來(lái)了苦送來(lái)了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂,拿走了幸福,讀后感《窮人讀后感》。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的`妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會(huì)流淚,也許這一切都會(huì)停止,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!
這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做一個(gè)像你們一樣有著高尚品德的人。
《窮人》讀后感11
格林童話《窮人與富人》講的是:一天,在人間漫游的上帝分別到富人、窮人家借宿。富人因?yàn)榭吹缴系鄞┲茽€、不像有錢人而拒絕了上帝的請(qǐng)求。而窮人和他的妻子熱情地挽留上帝,雖然窮人家里東西不多、飯菜平常,但上帝卻受到了最熱情的款待。于是,上帝滿足了窮人的三個(gè)愿望:一是永遠(yuǎn)幸福;二是終生健康,衣食不缺;三是得到一座新房子。而貪婪的富人在得知窮人的經(jīng)歷后,很后悔拒絕上帝在自己家過(guò)夜。富人為了也能得到三個(gè)愿望,就騎著馬去追上帝。他趕上上帝后,假裝彬彬有禮地討好上帝,并不聽上帝的勸告執(zhí)意要上帝實(shí)現(xiàn)他的三個(gè)愿望。可是,因?yàn)楦蝗俗罱K的三個(gè)愿望竟是:折斷自己的馬的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不來(lái)和自己的妻子離開馬鞍回到地上。就這樣,富人除了招來(lái)許多麻煩痛苦,受到痛罵,失去一匹馬外,什么也沒得到。
閱讀了這個(gè)故事,我覺得我們應(yīng)學(xué)習(xí)文中的窮人,不要貪婪、自私,多一些知足,多和別人分享,同時(shí)如果我們能擁有一顆高尚、善良、富有同情心的心,那我們的生活雖然平淡卻也很快樂。相反,如果自私、貪婪的話,也象愚蠢的富人一樣得到相同的下場(chǎng)。
《窮人》讀后感12
當(dāng)我看到這個(gè)題目,便產(chǎn)生了一種輕視它的感覺。在媽媽的說(shuō)教中,我極不情愿地打開書本,閱讀起來(lái)。
故事是這樣的:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,桑娜在漁家小屋等待丈夫歸來(lái)。突然,她想起了傍晚就想去探望女鄰居西蒙便走出了小屋來(lái)到西蒙屋里。映入眼簾的是已經(jīng)去世的西蒙。然而西蒙的孩子安安靜靜的睡覺。桑娜把兩個(gè)孩子抱回家。而漁夫不但沒有打桑娜,還很贊同她的做法。
讀到這里,我心里不由一震,從這篇故事里,我看到了窮人擁有然而富人卻沒有的東西,那就是善良、純樸。因?yàn)樯屏?,桑娜抱回了與她沒有任何血緣關(guān)系的孩子,而寧愿自己挨一頓打。又因?yàn)樯屏迹瑵O夫同意收養(yǎng)兩個(gè)孩子,寧愿自己挨餓,受苦。
我想:只要你認(rèn)為你不是一個(gè)窮人,你就能找到富人一定沒有的東西,即使是精神上的!
《窮人》讀后感13
這篇文章主要講了在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,漁夫的妻子桑娜在想去看丈夫的時(shí)候,想起了傍晚就想去探望的女鄰居。沒有想到,女鄰居死了,留下兩個(gè)孩子。桑娜把兩個(gè)孩子抱了回去,忐忑不安地等著丈夫回來(lái),桑娜告訴他女鄰居死了,留下兩個(gè)孩子。丈夫主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,這與桑娜的想法并不沖突,就把兩個(gè)孩子留了下來(lái)。
盡管這不是真的,但是這篇文章對(duì)我的啟發(fā)是非常大的:首先我們要有一顆善良的心,在我們這個(gè)社會(huì)有很多孤兒,我們應(yīng)該盡自己的全力來(lái)幫助他們,使他們的生活好一些。如我們每個(gè)人都像桑娜夫婦那樣盡自己的最大努力去幫助別人,那么,我們將會(huì)生活在更加和諧、美滿的社會(huì)里。其次,我們青少年應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),只有掌握了更多的知識(shí)和文化,將來(lái)我們才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),用我們的發(fā)明創(chuàng)造去給更多的人帶來(lái)幸福,使更多的人從貧困走向富裕,那么我們的祖國(guó)將更加繁榮富強(qiáng)。
現(xiàn)在我們刻苦學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,長(zhǎng)大就可以用自己的能力,保衛(wèi)國(guó)家,為人民謀求更大的幸福和快樂,讓痛苦永不再來(lái),讓歡笑永駐人間。
《窮人》讀后感14
剛學(xué)過(guò)《窮人》這篇文章,讀后很是感動(dòng),是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:”那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!“桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話也使我感動(dòng):”得把他們抱來(lái),同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫忙那些更需要幫忙的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們就應(yīng)像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,期望所有的人都充滿愛心,去幫忙他們,讓世界更完美!
《窮人》讀后感15
格林童話《窮人與富人》講的是:一天,在人間漫游的上帝分別到富人、窮人家借宿。富人因?yàn)榭吹缴系鄞┲茽€、不像有錢人而拒絕了上帝的請(qǐng)求。而窮人和他的妻子熱情地挽留上帝,盡管窮人家里東西不多、飯菜平常,但是上帝卻受到了最熱情的款待。于是,上帝滿足了窮人的三個(gè)愿望:一是永遠(yuǎn)幸福;二是終生健康,衣食不缺;三是得到一座新房子。而貪婪的富人在得知窮人的經(jīng)歷后,很后悔拒絕上帝在自己家過(guò)夜。富人為了也能得到三個(gè)愿望,就騎著馬去追上帝。他趕上上帝后,假裝彬彬有禮地討好上帝,并不聽上帝的勸告執(zhí)意要上帝實(shí)現(xiàn)他的三個(gè)愿望。但是是,因?yàn)楦蝗俗罱K的三個(gè)愿望竟是:折斷自己的馬的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不來(lái)和自己的妻子離開馬鞍回到地上。就這樣,富人除了招來(lái)許多麻煩痛苦,受到痛罵,失去一匹馬外,什么也沒得到。
閱讀了這個(gè)故事,我覺得我們應(yīng)學(xué)習(xí)文中的窮人,不要貪婪、自私,多一些知足,多和別人分享,同時(shí)如果我們能擁有一顆高尚、善良、富有同情心的心,那我們的生活盡管平淡卻也很快樂。相反,如果自私、貪婪的話,也象愚蠢的富人一樣得到相同的下場(chǎng)。