法律在我心中演講稿

法律在我心中演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要給大家演講的主題是法制在我心中。

每當(dāng)我們隨意地翻開報(bào)紙，輕松的心情總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們：危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠(chéng)可貴。

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。同學(xué)們，我們一樣擁有美好的未來(lái)，一樣是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時(shí)刻尊敬法制，對(duì)法制問(wèn)題嚴(yán)肅。

法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國(guó)家事務(wù)，并且嚴(yán)格依法辦事的原則，也是統(tǒng)治階級(jí)按照自己的意志通過(guò)國(guó)家權(quán)力建立的用以維護(hù)本階級(jí)專政的法律和制度。

法制在我心，我們就會(huì)擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做我們想做的事。

法制在我心，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的`鳥籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。

法律是一種至高的信仰，我們都生活在有秩序的法制時(shí)代，在法律面前人人平等，我們應(yīng)以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥。慘痛的事故時(shí)有發(fā)生，家人撕裂肺的哭叫，親朋好友痛哭流淚，自己傷心欲絕?？墒牵H人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎?自身的悔恨能換回昔日健康活潑的身體嗎?遵守能維護(hù)自身及他人生命安全的法律法規(guī)真的就那么為難勉強(qiáng)嗎?

總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法制是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)家無(wú)法制則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)學(xué)生，還是一個(gè)集體，都要以法為重。法制并不是限制人身自由的枷鎖，而是制定、保護(hù)和維持國(guó)民生活秩序的有利工具。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

法制在我心中，我們的生活才會(huì)一片晴空。

謝謝大家，我的演講結(jié)束!

法律在我心中演講稿 篇2

親愛的老師和學(xué)生們：

大家好！

我是三年級(jí)二班的宋韓愈。我今天演講的主題是《法律在我心中》。說(shuō)實(shí)話，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)神圣而模糊的術(shù)語(yǔ)。我曾經(jīng)想，我還是個(gè)孩子，法律和我有什么關(guān)系？考慮到這個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)了我最信任的人老師說(shuō)法律是陽(yáng)光。陽(yáng)光普照的地方，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等都受到相應(yīng)法律的保護(hù)。法律的保護(hù)使天空更藍(lán)，草更綠，水更清，自然更和諧。母親說(shuō)法律是一件安全的外衣。從生命一開始，法律就對(duì)兒童、兒童教育、婚姻、保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)不受侵犯、社會(huì)醫(yī)療保障、養(yǎng)老等做出了明確的規(guī)定。法律的'保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，擁有它，快樂(lè)地生活。爸爸說(shuō)法律是行動(dòng)的指南。正如我們張開嘴時(shí)不能發(fā)誓，伸出手時(shí)不能打人一樣，我們的言行受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。每當(dāng)成年人做一份工作并簽署一份合同，他們就必須處理許多法律條款。法律使我們的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)有序，和睦相處，健康發(fā)展。

哦，原來(lái)的法律不遠(yuǎn)了。它就像空氣、水或面包。它永遠(yuǎn)在我們身邊，一刻也不會(huì)離開。正是這一點(diǎn)讓人類遠(yuǎn)離弱肉強(qiáng)食，創(chuàng)造了今天輝煌燦爛的文明。就像河流離開河床時(shí)會(huì)泛濫一樣，鵝離開嚴(yán)陣時(shí)會(huì)倒下，計(jì)算機(jī)離開防病毒網(wǎng)絡(luò)時(shí)會(huì)癱瘓，如果我們?nèi)祟悰](méi)有“紅色”？如果燈停了，燈變綠了，交通就會(huì)不順暢。如果沒(méi)有“生不如死，債不如錢”，社會(huì)將陷入混亂，甚至消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。因此，加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)守法意識(shí)同樣重要。對(duì)我們的年輕人來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，成為文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。親愛的同學(xué)們，我想我們已經(jīng)明白法律是一把雙刃劍。他懲罰壞人，限制自己。他不僅給你權(quán)利，還讓你承擔(dān)責(zé)任。它無(wú)處不在。它在我們身邊，在我們心中。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

法律在我心中演講稿 篇3

同學(xué)們，老師們

上午好，今天我講的話題是：學(xué)習(xí)憲法

遵守憲法

一、什么是憲法

以法律形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的`職責(zé)。

二、憲法的內(nèi)容

序言：主要記載了1840年以來(lái)中國(guó)革命和建設(shè)的歷史及其成果、規(guī)定了國(guó)家在社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)、明確了實(shí)現(xiàn)國(guó)家根本任務(wù)的基本原則、憲法的最高法律效力，集中體現(xiàn)了黨的基本和人民共同意志的有機(jī)統(tǒng)一。

第一章

總綱：主要包括人民民主專政制度、人民代表大會(huì)制度、民族區(qū)域自治制度、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)主義精神文明建設(shè)等。

第二章

公民的基本權(quán)利和義務(wù)：基本權(quán)利：平等權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)、宗教信仰自由等;基本義務(wù)：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族、遵守憲法和法律、依法納稅等。

第三章

國(guó)家機(jī)構(gòu)

：全國(guó)人民代表大會(huì)、中華人民共和國(guó)主席、國(guó)務(wù)院、中央軍事 委員會(huì)、地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府、民族自治地方的自治機(jī)關(guān)、人民法院和人民檢察院

第四章

國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都

三、中學(xué)生應(yīng)成為遵守憲法的模范

中學(xué)生應(yīng)從自身做起，有必要做到以下幾點(diǎn)：

第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)政治鑒別力。中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)各種知識(shí)的重要時(shí)期，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，為普及憲法知識(shí)，傳播憲法觀念做貢獻(xiàn)。

第二，自覺(jué)忠于憲法，樹立憲法意識(shí)。中學(xué)生處于人生觀、價(jià)值觀培養(yǎng)的重要時(shí)期，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地遵守和維護(hù)憲法和法律，養(yǎng)成依法辦事的觀念和習(xí)慣，

第三，勇于維護(hù)憲法權(quán)威，積極同違反憲法的行為進(jìn)行斗爭(zhēng)。我們應(yīng)當(dāng)看到，憲法實(shí)施中還有很多的問(wèn)題，在我們每個(gè)人的日常生活中都有切實(shí)感受。勇敢的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探討問(wèn)題、明確問(wèn)題甚至最終解決問(wèn)題，中學(xué)生可以發(fā)揮自己特有的作用。

謝謝大家!

法律在我心中演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

法律、法令、條例等的總稱“——這是”法“在《新華字典》里的解釋。打小就知道這個(gè)”法‘，可如今小學(xué)快畢業(yè)了，還不知道“法”具體是什么概念。《新華字典》里的解釋對(duì)于廣大群眾們來(lái)說(shuō)過(guò)于模糊、抽象。

對(duì)我們而言，最熟悉的莫過(guò)于交通法則了，常聽大人們說(shuō)’某某某又醉酒駕駛了，某某某因?yàn)榧?，沒(méi)看紅綠燈，撞到行人了，某某某開車沒(méi)系保險(xiǎn)帶，被罰款了……‘可還有人明知故犯，在不該停車的路邊停車、闖紅燈、醉酒駕駛……我迷茫了，為什么有些人明知道法，卻不尊重法。法，你在哪？

隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了我們兒童受到《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》法的保護(hù)，第二十一條規(guī)定：家長(zhǎng)、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰（包括對(duì)學(xué)生罰抄詩(shī)詞、課文等）或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。從此，我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己并不侵犯他人的尊嚴(yán)。

其實(shí)，法就在我們身邊。自從頒出了《禁酒法》，平時(shí)親友相聚時(shí)喜歡小飲一口的爸爸也完全按照“開車不喝酒，飲酒不開車”來(lái)行事，別看親友們說(shuō)少喝一口查不出來(lái)，但是一旦出事就是大事了，再說(shuō)了，法雖然約束了自己，但也給大家一個(gè)和諧的社會(huì)。生活中，其實(shí)處處都有法的影子，也許，就在你不經(jīng)意時(shí)，就動(dòng)用了法的力量，維護(hù)了自己的權(quán)利。如購(gòu)買了偽劣商品，可撥打12315到消費(fèi)者協(xié)會(huì)，維護(hù)自身權(quán)益。受人恐嚇，打110，能夠保護(hù)人身安全。大家除了知道殺、搶、強(qiáng)、奪、偷之外，還應(yīng)該更知法、更懂法。法律，應(yīng)該受到人民群眾的認(rèn)識(shí)、認(rèn)知。法是無(wú)比尊嚴(yán)的，無(wú)比神圣的`，是不可侵犯的。

你是學(xué)生，就應(yīng)該遵守校規(guī)；你是工人，就應(yīng)該服從指揮；你是醫(yī)生，就應(yīng)該按規(guī)定行醫(yī)……只有法治，才能建設(shè)一個(gè)美好、和諧的家園。

同學(xué)們，讓我們一起攜手維護(hù)法神圣的尊嚴(yán)，維，護(hù)世界的和平。讓更多人知法、效法，就是盡我們所盡的一份微薄的責(zé)任！

法律在我心中演講稿 篇5

親愛的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《法律在我心中》。

法律對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可能只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞，同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)詞離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)。

老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說(shuō)，法律是一件安全的'外套。人從一生下來(lái)開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

原來(lái)法律它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

親愛的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它既懲治壞人，也約束自己，它既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中

我的演講完畢，謝謝大家！

法律在我心中演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

從小，媽媽就教育我：“小孩子做了錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系，但要能知錯(cuò)就改。如果一錯(cuò)再錯(cuò)，長(zhǎng)大了就會(huì)犯大錯(cuò)，還會(huì)去坐牢呢！”

最近我看到、也聽到了一些事情，回想媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，真的很有道理。

前段時(shí)間我和媽媽一起看了電視劇《杜鵑的女兒》，講的是一個(gè)被人收養(yǎng)的孩子，為了要獨(dú)占養(yǎng)母的愛，竟把養(yǎng)母的親手女兒故意弄丟了。在以后十幾年的時(shí)光里，她為了讓養(yǎng)母找不到親生女兒，想盡辦法，做了更多的錯(cuò)事和壞事，但當(dāng)養(yǎng)母找到了親生女兒時(shí)，一切真相大白，這位養(yǎng)女最后因?yàn)檫`法受到了應(yīng)有的懲罰。當(dāng)我看完這個(gè)電視劇時(shí)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我最討厭這個(gè)人了，她老是做壞事，還以為別人不會(huì)知道！”其實(shí)當(dāng)她當(dāng)做第一件壞事的時(shí)候，如果能及時(shí)向養(yǎng)母承認(rèn)錯(cuò)誤，就不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，直到后來(lái)坐牢為止。

還有一件事對(duì)我印象也很深。11月份中旬，媽媽表弟的妻子在騎電瓶車時(shí)被汽車撞倒了，當(dāng)場(chǎng)死亡，但駕駛員卻逃跑了。不過(guò)，交警們很快就把他抓住了。原來(lái)肇事司機(jī)是一個(gè)山東人，他什么都不懂，以為只要逃跑就沒(méi)事了。后來(lái)我聽媽媽說(shuō)，其實(shí)他這樣逃跑對(duì)自己對(duì)別人都不好。本來(lái)他不逃跑的'話，可以直接報(bào)警，并且等待保險(xiǎn)公司來(lái)現(xiàn)場(chǎng)拍照取證，便于賠償。但他這一跑，保險(xiǎn)公司沒(méi)了現(xiàn)場(chǎng)取證，表舅家就不能從保險(xiǎn)公司獲得賠償。而對(duì)于這個(gè)司機(jī)來(lái)說(shuō)，他犯了“肇事逃逸罪”，將會(huì)受到法律的制裁。如果他能懂一點(diǎn)法，就不會(huì)逃跑了，也就不會(huì)給表舅家造成更大的傷害。

所以，作為一個(gè)孩子，要從小知道做人的道理，知道什么事情該做，什么事情不該做，還要在日常生活中和學(xué)習(xí)中懂得法律的重要性，做一個(gè)知法、懂法的小公民。

法律在我心中演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

法“這一概念，我們中國(guó)人并不陌生，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就已經(jīng)有了”法家“這一學(xué)派。它所推崇的法，源于管理國(guó)家，制約人民的需要，總是與刑罰、懲罰聯(lián)系在一起。從而養(yǎng)成了人民想方設(shè)法回避法律，而使用權(quán)力者又濫用法律的習(xí)慣。這就不難理解，為什么公路上總有汽車在超速行駛——只要這段路上沒(méi)有安裝電子攝像頭。也不難理解，為什么會(huì)有那么多暴力的執(zhí)法事件在新聞中一次次曝光。

那么，什么是法律精神？如何體現(xiàn)我們心中的法律精神？我以為不外乎做到兩點(diǎn)：一，是遵守規(guī)則；二，是依法治權(quán)。

其實(shí)，時(shí)代發(fā)展到了今天，所謂的規(guī)則，它所維護(hù)的`，早已不再是某個(gè)人的需要，或某些人的需要，而是我們每一個(gè)人的權(quán)利。假如我們總是任意闖紅燈，或者司機(jī)總是超速行駛，發(fā)生交通意外的可能性就會(huì)大大增加。一萬(wàn)次平安的僥幸也抵不上一次災(zāi)難的不幸?？蓢@人們總是嫌棄交通規(guī)則限制了行駛的自由，卻忘了它如何最大限度地保障了我們的安全。

再比如考試規(guī)則，難道僅僅是限制我們不讓作弊的工具嗎？想想看，假如規(guī)則不存在，大家可以任意抄襲，那么用什么來(lái)保護(hù)我們憑自己的學(xué)識(shí)被選拔錄取的權(quán)利？又用什么來(lái)維護(hù)正義和公平？

規(guī)則，保護(hù)的不僅僅是權(quán)利，更是正義和公平。假如執(zhí)法者可以任意行使他的權(quán)力，那么誰(shuí)來(lái)保證我們不受他們的侵害？如果一個(gè)同學(xué)可以假借老師所給的管理權(quán)力對(duì)同學(xué)喝斥、甚至威脅、毆打，那么我們的人身權(quán)利又有何保障？所以，我們不僅要遵守法律，更要維護(hù)法律。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論有什么冠冕堂皇的理由，只要是用違法的手段來(lái)行使權(quán)力的人，我們都要拿起法律的武器來(lái)制止他，抵制他，維護(hù)法律至高無(wú)上的權(quán)威。因?yàn)?，維護(hù)了法律也就維護(hù)了我們自己的權(quán)利。這就叫依法治權(quán)。遵守規(guī)則，依法治權(quán)，這就是我們心中的法律精神。

法律在我心中演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是314班的xxx，今天，我要演講的主題是《法律在我心中，安全伴我行》。

我們是幸福的孩子，因?yàn)槲覀兂錾谝粋€(gè)講法治的國(guó)家；我們是新時(shí)代的主人，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著振興祖國(guó)的重任；我們是懂法、守法的青年，因?yàn)槲覀冎乐挥刑岣叻伤刭|(zhì)，才能完成時(shí)代賦予的光榮使命。

對(duì)我們而言，在校內(nèi)最大的'傷害莫過(guò)于 校園欺凌 以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)欺弱，欺凌事件，不但傷害了我們的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨，而這些沖突，有的只是因?yàn)閳D一時(shí)之快，控制不了情緒，為了雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，所以我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

2.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

3.學(xué)習(xí)法律知識(shí)，用法律武裝自己。

4.在安全行為上我們也應(yīng)該牢固樹立 珍愛生命，安全第一，遵守法律，和諧共處 的意識(shí)。

時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以，同學(xué)們，從我開始，做安全教育的示范者，傳播者，先行者，同時(shí)也是受益者。讓法律在我心中，讓安全伴我行。

法律在我心中演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是三一班的何林陽(yáng),我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說(shuō)，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我求教我最信任的人。

老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的`指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中

我的演講完畢，謝謝大家！

法律在我心中演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《法律在我心中》。

“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。無(wú)規(guī)矩，不成方圓。”這是我們總是會(huì)聽到的兩句話，它們都是描述了一個(gè)詞：規(guī)矩。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，它叫做規(guī)矩?？墒?，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)講，那就是法律。

那么，什么是法律？在網(wǎng)絡(luò)上，對(duì)于法律的描述是這樣的：法律，是國(guó)家的產(chǎn)物，是指統(tǒng)治階級(jí)，為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治并管理國(guó)家的目的，經(jīng)過(guò)一定立法程序，所頒布的基本法律和普通法律。法律是全體國(guó)民意志的體現(xiàn)，國(guó)家的統(tǒng)治工具。通俗來(lái)講，法律就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了治理國(guó)家而使用的一種工具。它，是一種無(wú)比重要的工具。

在當(dāng)今的社會(huì)上，越來(lái)越多的人走上了違法犯罪的道路。殺人、搶劫、偷盜，無(wú)所不用其極。到最后，等待他們的都是法律的制裁。他們會(huì)得到懲罰，會(huì)入獄，會(huì)被判處無(wú)期徒刑，會(huì)因?yàn)闅⑷硕鴥斆?。試想，如果沒(méi)有了法律。社會(huì)會(huì)變成怎樣的樣子？可能街道上到處能見到諸如殺人、搶劫、放火等等手段兇殘的瘋子?？赡芏鄶?shù)的人們會(huì)終日躲在家中，惶恐的`度日?？赡芨鞯氐纳虉?chǎng)超市，擠滿了哄搶商品的人們，不過(guò)到了那時(shí)，商品也許就如路邊的石子一般，毫無(wú)價(jià)值?？赡堋?！沒(méi)有可能！因?yàn)榉刹豢赡芟?！有人的地方就有社?huì)，社會(huì)存在的地方就有法律。這，是亙古不變的道理。因?yàn)橛辛朔桑覀儾庞辛爽F(xiàn)在安居樂(lè)業(yè)的生活。所以，法律對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可缺少的，是不能缺少的！

法律對(duì)于我們的生活這么重要，他就沒(méi)有弊端嗎？有的，因?yàn)槿耸腔畹?，而法律是死的。江歌案，我相信大家都有所耳聞，兇手在殺人之后被警方逮捕，并在?jīng)過(guò)一系列的判決之后得到了的有期徒刑。這與我們的想法是有沖突的，殺人不應(yīng)該償命嗎？這，就是法律與人心的區(qū)別。法律是無(wú)情的，是冰冷的，它只會(huì)按照既定的事實(shí)做出已經(jīng)決定的判斷，但是人不一樣，我們有著自己的想法，我們能對(duì)事情善惡做出判斷。那么，我們要去違反法律嗎？也不是，我們依然需要遵守著法律，因?yàn)樗乔叭藗兘?jīng)歷了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所得出的結(jié)晶，雖然有著很多的漏洞，但那也正是給予我們的考驗(yàn)。

在此，我呼吁大家：讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量，不去接觸違法犯罪的道路，讓我們國(guó)家的法律，讓我們的憲法更加的完善，讓以后的人們生活的更加安穩(wěn)，更加幸福。

法律在我心中演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，今天我們演講的題目是《安全伴我行》。

當(dāng)我們背起書包上學(xué)時(shí)，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，但我們都自己一人外出游玩時(shí)，我們是否想起安全？安全是把雙刃劍，它既像一只可愛的天使，也想一只可怕的幽靈，只要你小心謹(jǐn)慎，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，就什么危險(xiǎn)也不會(huì)發(fā)生。

一個(gè)個(gè)鮮活的事例在我們身邊發(fā)生，我們要時(shí)刻警惕上下樓梯靠右行，下課和同學(xué)們文明玩耍，不追逐打鬧，不吃三無(wú)食品，放學(xué)不乘坐三無(wú)車輛。我們要深刻認(rèn)識(shí)到，安全工作并不是校長(zhǎng)和老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)，開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的.事，我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者，傳播者，先行者，同時(shí)也是受益者，讓我們攜手杜絕安全隱患，讓自己的生命奏響華美的樂(lè)章。

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

法律在我心中演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是——《法在我心中》。法律，給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。但它對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō)，那是太抽象、太模糊了，是學(xué)校的普法教育讓我懂得了許多法律知識(shí)。讓我明白了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。

“勿以惡小而為之”， 意思是說(shuō)不要以為是微小的壞事就可以做?，F(xiàn)在社會(huì)很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì)沉沒(méi)。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。

再看看社會(huì)上的違法現(xiàn)象：不法商人為謀取暴利將法拋于腦后，大肆造假售假，損害國(guó)家和人民的利益;有的人不勞而獲，把法置之度外，打架、斗毆、偷竊、闖交通信號(hào)燈等這些行為都對(duì)社會(huì)遺害無(wú)窮?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，試想，假若人人都輕視法律，那么社會(huì)將變的行尸走肉、戰(zhàn)亂四起 ，我們和平、幸福、美好的`生活將一去不復(fù)返!

現(xiàn)在，少年犯罪的案例不勝枚舉，我們學(xué)生要堅(jiān)決抵制不良誘惑，學(xué)法、知法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，遠(yuǎn)離犯罪，做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生，做一名守法的小公民。

鄧爺爺曾說(shuō)：“法制教育要從娃娃抓起”。的確，我們少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識(shí)，從我做起，從小事做起，將法銘記于心，養(yǎng)成守法的的好習(xí)慣，以小手拉大手，為家庭、學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!

法律在我心中演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

談到法律，會(huì)給人神圣，威嚴(yán)的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻募s束，我們才會(huì)生活咋子這么一個(gè)安定的社會(huì)里；正因?yàn)橛辛朔傻募s束，我們才能保證自己的安全，同時(shí)也保證了他人的安全。

假如世界上沒(méi)有了法律，那它會(huì)變成什么樣？我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強(qiáng)盜、殺人犯。這樣的國(guó)家有誰(shuí)能住得了。沒(méi)有法律自然就沒(méi)有國(guó)家。人們想要安居樂(lè)業(yè)就必須有法律。

作為青少年，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，就應(yīng)該加強(qiáng)我們的法律意識(shí)。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

那我們又應(yīng)該怎樣樹立的正確的法律意識(shí)呢？首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識(shí)，自覺(jué)抵制不健康的信息。面對(duì)陌生人提出的`過(guò)分要求，應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。

青少年必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在面對(duì)侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí)，往往因處于被動(dòng)地位而受到侵害。因此，我必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。自我保護(hù)事人的本能，具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對(duì)一些突發(fā)的事故和侵害，我們應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì)、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此，青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，樹立防范意識(shí)，知道防范的方法，逐步培養(yǎng)在我防范能力。

我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)我們能夠得到更專業(yè)的法律知識(shí)，也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。

總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界。鄧小平爺爺早在1996年指出：“加強(qiáng)法制教育根本問(wèn)題是教育人，法制教育又從娃娃抓起，小學(xué)中學(xué)都有進(jìn)行法制教育。”

我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治的工作，提高自我防衛(wèi)能力，法律在我心中演講稿。我今年所要講的題目就是《嚴(yán)厲打擊侵害校園犯罪，提高自我保護(hù)能力》。

一、侵害校園犯罪的主要類型。

我們先來(lái)看一下，涉及到侵害校園的案件主要有以下幾個(gè)類型：

（1）盜竊罪：是指以非法占有為目的，采取秘密手段（比如采取爬窗入室、乘人不注意、熟睡之機(jī)），盜取別人的財(cái)物，就是我們平常所說(shuō)的“小偷”、“扒手”等。依照我國(guó)刑法規(guī)定，盜竊數(shù)額較大的（1500元以上），要判處三年以下有期徒刑、拘役、管制，單處或并處罰金；數(shù)額巨大的（15000元能以上），要判處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大的，要判處十年以上有期徒刑，并處罰金。如：

1、陳某某用盜竊的錢財(cái)用于上網(wǎng)聊天案。陳某某就讀于尤溪縣晨光高級(jí)中學(xué)，染上了吸煙、喝酒的不良習(xí)慣，且嗜好上網(wǎng)聊天，不但父母所給的零花錢使用殆盡，還向同學(xué)借錢，當(dāng)被告人陳章惠無(wú)法從父母取得更多的零花錢時(shí)，就起了盜竊他人財(cái)物，賣錢消費(fèi)、還債的邪念，從而走上了犯罪道路。2002年1月3日晚，被告人陳章惠竄至尤溪縣城關(guān)鎮(zhèn)玉帶橋大酒店門前，將他人停放在該處的一輛“力帆”牌100型摩托車盜走，陳某某在騎車逃跑過(guò)程中被失主發(fā)現(xiàn)，被扭送至城關(guān)派出所。2002年3月間的一天晚上，某某陳竄到尤溪縣西城鎮(zhèn)城西開發(fā)區(qū)陳學(xué)鶼的殼子房?jī)?nèi)，把陳學(xué)鶼的2扇鐵門盜走，后被告人陳章惠把該所盜得的2扇鐵門賣給西城鎮(zhèn)七口街的廢品收購(gòu)站，得款人民幣50元。2002年6月間，陳某某多次竄到尤溪縣西城鎮(zhèn)城西開發(fā)區(qū)陳學(xué)鶼的殼子房?jī)?nèi)，把陳學(xué)鶼的鋁合金框8個(gè)（價(jià)值折合人民幣1210元）盜走。被告人陳章惠先后將所盜得的鋁合金框賣給西城的兩家廢品收購(gòu)站，得款人人民幣470元。被告人陳章惠以非法占有為目的，采取秘密手段，盜竊他人的摩托車、鐵門和鋁合金框等財(cái)物價(jià)值折合人民幣4510元，盜竊數(shù)額較大，其行為已構(gòu)成盜竊罪。被判處管制一年六個(gè)月，并處罰金人民幣四千元。

（2）搶劫罪 ：是指以非法占有為目的，采取暴力、脅迫、或其他方法，強(qiáng)行劫取他人財(cái)物的。根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，犯搶劫罪的，要判處三年以上有期徒刑并處罰金。如果具有以下幾種情形的，要判處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑：入戶搶劫、在公共交通工具上搶劫、搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的、多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的、搶劫致人重傷、死亡的、冒充軍警人員搶劫、持槍搶劫的、搶劫軍用物資或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。涉及到侵害校園的主要有在校學(xué)生進(jìn)行搶劫或者進(jìn)入校園進(jìn)行搶劫，如： 陳某某和蘇某某是尤溪縣城關(guān)某校學(xué)生，兩人法制觀念淡薄，經(jīng)常逃學(xué)在外游玩。2000年10月、11月間，經(jīng)社會(huì)青年鄭某某的勾邀，連續(xù)搶劫作案三起。2000年10月27日，鄭某某和蘇某某騎摩托車經(jīng)過(guò)尤溪縣中仙鄉(xiāng)一公路段時(shí)，鄭某某發(fā)現(xiàn)有一輛東風(fēng)牌汽車往劍溪村方向行駛，即提出搶劫該車駕駛員財(cái)物的犯意，蘇某某表示同意。鄭某某和蘇某某超過(guò)該車，把摩托車停在公路中間，攔下汽車，鄭某某以要養(yǎng)路費(fèi)為由和蘇某某搶走該車司機(jī)人民幣700元和手機(jī)一部。2000年11月3日晚，鄭某某勾邀蘇某某騎摩托車竄至中仙鄉(xiāng)玉溪村路段，攔下一輛永春的貨車，鄭某某以貨車司機(jī)按喇叭不停，被水濺一身為由，對(duì)司機(jī)進(jìn)行脅迫，要司機(jī)拿出錢來(lái)，兩人共搶走人民幣444元和車用收錄機(jī)一臺(tái)；2000年11月10日晚，鄭某某勾邀蘇某某和陳某某，三人攜帶木塊、繩子，騎摩托車竄至尤溪縣中仙鄉(xiāng)劍溪村水庫(kù)路段，攔下永春一輛貨車。三人搶走司機(jī)人民幣1100元、傳呼機(jī)2部，三人還把司機(jī)的衣服脫光并將司機(jī)綁在公路附近的樹頭上。隨后，鄭某某提出搶走該貨車，并駕駛該車準(zhǔn)備往福清出賣被抓獲。鄭某某、蘇某某、陳某某分別被判處有期徒刑十年、五年和三年六個(gè)月，并處罰金。

（3）故意傷害罪 ：是指侵害他人的身體健康，采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、傷殘等。根據(jù)我國(guó)的刑法規(guī)定，故意傷害他人身體的，處三年發(fā)下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無(wú)刑徒刑或者死刑，演講稿《法律在我心中演講稿》。案例有：街面中學(xué)學(xué)生故意傷害案。2001年8月15日晚，街面中學(xué)學(xué)生李某某因手被紀(jì)某某劃傷一事，把紀(jì)某某叫到該校學(xué)生宿舍背后的路上，向紀(jì)某某索賠醫(yī)藥費(fèi)5元。因紀(jì)某某不肯賠償，李某某便朝紀(jì)某某身上踢一腳，與李某某一起的嚴(yán)某某則從地上拾起一根木棍，朝紀(jì)某某的身上打去，打中紀(jì)某某的左腰部，致紀(jì)某某脾破裂，經(jīng)法醫(yī)鑒定，紀(jì)某某的傷屬重傷。嚴(yán)某某構(gòu)成故意傷害罪，被判處有期徒刑二年，并和李某某共同賠償人民幣47369.55元。

（4）尋釁滋事罪：是指在主觀方面為故意，犯罪動(dòng)機(jī)是為了逞強(qiáng)爭(zhēng)霸，顯示威風(fēng)；有的是為了發(fā)泄不滿情緒，報(bào)復(fù)社會(huì)；有的是為了開心取樂(lè)，尋求精神刺激，獲取某種精神上的滿足。在客觀上表現(xiàn)為：

1、隨意毆打他人情節(jié)嚴(yán)惡劣的（多次隨意毆打他人取樂(lè)，或者毆打他人致傷）；

2、追逐、攔截、辱罵他人，情節(jié)惡劣的；

3、強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物，情節(jié)嚴(yán)重的；

4、在公共場(chǎng)所起哄鬧事，造成公共場(chǎng)所秩序嚴(yán)重混亂的；有上列尋釁滋事行為之一，破壞社會(huì)秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。

案例有：后樓中學(xué)蔣某某尋釁滋事案。蔣某某尋釁滋事案。蔣某是個(gè)獨(dú)生子，6歲那年因?yàn)樘詺獠恍⌒膹亩撬ぶ恋厣希斐深^顱前骨破裂，經(jīng)醫(yī)院搶救，雖然撿回了一條命，但頭顱前骨不能硬化，該處顱骨軟如皮膚、如豆腐，只要用手輕輕一按，則會(huì)陷及腦漿，因此蔣某成為殘疾人。本來(lái)對(duì)蔣某非常疼愛的父母，此后對(duì)蔣某更是愛護(hù)有加。從小學(xué)到初中，同學(xué)、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。但蔣某卻認(rèn)為自己有威信，是“大哥”，經(jīng)常在校園里滋事。冬天，他經(jīng)常把學(xué)生宿舍的棉被抱到學(xué)校背后的山上，躺在棉被上曬太陽(yáng)。1999年10月10日晚，蔣某騎著自行車經(jīng)過(guò)校門口，該校一名白頭發(fā)老師看蔣兩眼，蔣某認(rèn)為這個(gè)老師看不起他，于是就于次日晚23時(shí)邀集一名社會(huì)青年要找白頭發(fā)老師算帳。在校門口遇到該校林老師，蔣某問(wèn)林老師白頭發(fā)老師在哪里，當(dāng)林老師回答沒(méi)看見時(shí)，蔣某就動(dòng)手毆打林老師，被旁人勸住，林老師乘機(jī)避開。蔣某隨后跑到校門前的飲食店里拿了一把柴刀，沖進(jìn)學(xué)校找林老師算帳，柴刀被該校的陳老師搶下。蔣某某又找了一根木棍，沖到教師宿舍樓，就用腳踢壞教師宿舍門，用木棍打碎宿舍窗戶玻璃。蔣某被當(dāng)場(chǎng)抓獲。1999年1月18日中午，蔣某某因不滿后樓中學(xué)學(xué)生楊傳園、楊為省罵他，就伙，林治祥在后樓操場(chǎng)攔截楊傳園、楊為省，對(duì)他們進(jìn)行毆打。蔣某因犯尋釁滋事罪，受到了刑罰制裁。

（五）敲勒索罪。

敲詐勒索是指以暴力脅迫、恐嚇要挾的手段，使他人產(chǎn)生心理上的恐懼而交出財(cái)物或者財(cái)產(chǎn)上的利益的行為。我國(guó)刑法規(guī)定，敲詐勒索數(shù)額較大的（1000元到3000元為起點(diǎn)），處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數(shù)額巨大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上，十年以下有期徒刑。

案例：1997年9月25日晚，被告人鄭甲（男，1980年11月18日出生，住尤溪縣新陽(yáng)鎮(zhèn)某村）以尤溪縣第二中學(xué)學(xué)生陳某某講其壞話為由，勾邀被告人鄭乙（男，1981年8月11日出生，住尤溪縣新陽(yáng)鎮(zhèn)某村）要?dú)蜿惸衬?。?dāng)晚，被告人鄭甲、鄭乙把陳某某叫到尤溪縣第二中學(xué)附近的一拖拉機(jī)修理店旁，共同對(duì)陳某某施以毆打。后經(jīng)在場(chǎng)的學(xué)生勸解，并叫陳某某請(qǐng)被告人鄭甲、鄭乙吃飯了結(jié)此事。陳某某因害怕繼續(xù)被打，只好許諾過(guò)三天給被告人鄭甲、鄭乙100元人民幣。1997年9月28日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學(xué)，將正在晚自習(xí)的陳某某從教室里叫出，帶到尤溪縣第二中學(xué)附近一拖拉機(jī)修理店旁，向陳某某索要同月25日陳天漣許諾給的100元錢，拿走陳某某身上僅有的5元人民幣。被告人鄭乙追問(wèn)還有95元何時(shí)給，陳天漣答應(yīng)等下個(gè)趕集日再給。被告人鄭乙還威脅陳某某：“以后嘴巴封密。”當(dāng)晚，被告人鄭甲、鄭乙用所索要的5元購(gòu)買兩包“富健”牌香煙。10月5日晚，被告人鄭甲、鄭乙竄到尤溪縣第二中學(xué)，將陳某某從教室叫到該校實(shí)驗(yàn)樓背后空地處，向陳某某索要前次答應(yīng)給錢的余額部分。當(dāng)陳某某說(shuō)沒(méi)錢時(shí)，被告人鄭甲、鄭乙各朝陳天漣的臉部打了一巴掌，被告人鄭乙還逼使陳某某在5分鐘內(nèi)去借20元錢，送到本縣新陽(yáng)鎮(zhèn)街道“三九”游戲機(jī)店，當(dāng)晚8時(shí)許，陳某某到指定地點(diǎn)時(shí)，正好遇見同校學(xué)生鄭某某，便把事情經(jīng)過(guò)告訴鄭某某。此時(shí)，已在指定地點(diǎn)等候的被告人鄭甲、鄭乙聽到陳與鄭的談話，被告人鄭甲、鄭乙便對(duì)陳某某施以拳打腳踢，被告人鄭乙還用煙頭燙陳某某的脖子，并叫陳某某次日要給30元。10月6日晚，被告人鄭甲、鄭乙又竄到尤溪縣第二中學(xué)將陳某某從教室里叫出。在教學(xué)樓的樓梯口，被告人鄭甲向陳某某要錢，陳某某因懼怕被打，便把身上的30元錢交給被告人鄭甲。當(dāng)晚，被告人鄭甲、鄭乙將所索取得30元人民幣均分。后鄭甲和鄭乙構(gòu)成敲詐勒索罪，被判處刑罰。