科技節(jié)活動總結(jié)
科技節(jié)活動總結(jié)1
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動節(jié),在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動節(jié)工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動節(jié),校長易振新同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為科技節(jié)的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技節(jié)開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
3、學(xué)??萍蓟顒又茉谛iL易振新同志的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的`大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)??萍脊?jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在本次活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動節(jié)上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
科技節(jié)活動總結(jié)2
“六一藝術(shù)、科技”活動圓滿結(jié)束,豐富多彩的各項活動,讓孩子們度過了一個充實而又有意義的節(jié)日,起到文化育人的效果,受到了廣大學(xué)生的一致稱贊,現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、亮點回顧:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一藝術(shù)、科技節(jié)”系列活動的開展,開學(xué)之初校長做了安排,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)因地制宜地制定了較為詳細(xì)的活動計劃,李俊林主任又在各自分管的領(lǐng)域制定了具體的落實方案,并將方案落實到班,形成了教師、學(xué)生人人參與、人人享受,活動準(zhǔn)備期間,各分管領(lǐng)導(dǎo)勤督促,抓落實,各位老師每天都忙到很晚,這些為“六一”活動的圓滿奠定了良好的基礎(chǔ)。
2. “你好 新時代”新隊員入隊儀式
六月一日上午,陽光明媚,全體小學(xué)生們都以飽滿的精神狀態(tài),穿著整齊的校服,集合在小學(xué)樓前,舉行“你好 新時代”慶?;顒?,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織,大隊輔導(dǎo)員xxx為入隊儀式精心策劃,認(rèn)真訓(xùn)練,整個儀式井然有序,莊嚴(yán)有氣勢,校長發(fā)表了熱情洋溢的“六一”賀詞,在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,新隊員在隊旗下莊嚴(yán)地宣誓,宣誓后新老隊員代表精彩發(fā)言,表達(dá)了不負(fù)眾望,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩。
3.班主任工作落實到位
在學(xué)校對本次活動提出方案以后,各班主任都能精心、及早的準(zhǔn)備,每天利用課外活動時間進(jìn)行班級展板布置,節(jié)目排練。正因為各班的精心準(zhǔn)備使得本次活動,為觀眾獻(xiàn)上了一場精彩的科技文藝盛宴。
4.重學(xué)生體驗
本次活動使學(xué)生的體驗了活動的全過程,鍛煉了能力,拓展了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了校園文化的熱情奔放。
5.藝術(shù)、科技凸顯創(chuàng)新
藝術(shù)、科技展示了學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,藝術(shù)的“釘子畫”,凸顯中國“紅”,各個圖案造型別致,富有創(chuàng)意??萍际止ぁ懊利惖募亦l(xiāng)”,樹葉畫 是學(xué)生利用身邊隨手可得的材料,如報紙、布料、樹葉、塑料袋,廢舊筷子等物品為手工材料,設(shè)計出富有創(chuàng)意的,傳達(dá)了綠色環(huán)保理念的作品。體現(xiàn)了班主任、美術(shù)、科技老師的高超藝術(shù)風(fēng)格,參與學(xué)生手工作品200多件。
6.美食拼盤彰顯藝術(shù)魅力
xxx負(fù)責(zé)的美食拼盤,參與班級多,學(xué)生作品多,形、色、味俱佳,造型獨特,孩子的手藝受到師生的一致好評。
7. “跳蚤”市場,人頭攢動
xxx負(fù)責(zé)的“跳蚤”市場,是參與學(xué)生最多,義賣或互換是最好的一次,最好的班級賣出達(dá)20余本,交換達(dá)20%,極大的鍛煉了學(xué)生的社會實踐能力。
8. 小小“解說員”
xxx多次訓(xùn)練學(xué)生“解說員”,學(xué)生熱情而富有禮節(jié),解說學(xué)生的音色,聲音高亢,表情豐富,解說到位。
9. 班隊報展精彩紛呈
小學(xué)18塊慶六一“童心向黨,祖國昌盛我成長”展板爭奇斗艷,他們是孩子勞動的結(jié)晶,藝術(shù)的有豆貼畫,有蠟畫,有剪紙等,形式多樣,內(nèi)容豐富
10.一支“無聲”的奉獻(xiàn)者
美術(shù)組老師的背景布置,美觀簡潔,xxx負(fù)責(zé)音響調(diào)節(jié)自始至終較好的完成任務(wù),這些教師的優(yōu)秀品質(zhì)來源于他們默默奉獻(xiàn)的精神。
11、才藝表演精彩非凡
鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛,藝術(shù)與陽光異彩紛呈,21個節(jié)目,是學(xué)生個性的展示,藝術(shù)素養(yǎng)的展示,激情飛揚的展示,也是學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的豐碩成果展示,節(jié)目有活力四射的韻律操表演,有30幾個虎頭虎腦的男孩子與巾幗女俠表演的《中國功夫》,展現(xiàn)中國傳統(tǒng)武術(shù)文化魅力,有優(yōu)雅動人的舞蹈《夢回唐朝》,趣味盎然充滿活力,集思想教育與舞臺表演于一體,有激越悠揚的吉他架子鼓合奏,有《電子琴音樂社團》表演,有妙趣橫生的相聲《珍惜時間》等表演。他們是知識與藝術(shù)的結(jié)合,是能力與素質(zhì)的展現(xiàn),是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的最好體現(xiàn),有些節(jié)目竟然是學(xué)生自改、自導(dǎo)、自排、自演。
精彩的節(jié)目展現(xiàn)了學(xué)生們“新時代、新氣象、新作為、童心向黨,祖國昌盛我成長”精神風(fēng)貌,贏得小學(xué)生的陣陣掌聲,也充分展現(xiàn)了小學(xué)生們積極向上、奮發(fā)圖強的良好精神風(fēng)貌。
通過系列活動,我們發(fā)現(xiàn)給學(xué)生平臺越多,孩子們各顯其能,各盡其才的機會就越多,展現(xiàn)其藝術(shù)才華的學(xué)生越多。
12.學(xué)校風(fēng)采宣傳
大多數(shù)參與活動的班主任,老師和家長,能通過微信,QQ,愛奇藝等媒體,把學(xué)校“六一” 風(fēng)采宣傳出去,尤為xxx得表揚。
二、表揚人員
處室主任: xxx
板塊負(fù)責(zé)老師:xxx。
正是因為有了他們的默默付出,“六一”各項工作才能順利開展,圓滿結(jié)束,正是因為有了我們?nèi)w班主任,藝術(shù)老師的默默奉獻(xiàn),精誠團結(jié),孩子們才能享受一個“藝術(shù)、科技”大餐,他們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,他們累的甘心,累得值,為他們點個贊。
三、獲獎情況
1、文藝節(jié)目
前期小學(xué)班主任利用課余時間做了舞蹈編排工作,有些還放棄了休息日組織學(xué)生排練,演出節(jié)目特點是質(zhì)量高,動作協(xié)調(diào),服裝整齊,音響效果好,班級集體意識很強,觀看節(jié)目井然有序。
獲獎節(jié)目:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
獲獎輔導(dǎo)教師
一等獎:
二等獎:
三等獎:
2、學(xué)生才藝展示
1)藝術(shù)展示:xxx輔導(dǎo)學(xué)生的手工制作、彩紙剪貼畫,xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“釘子畫”, xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“吹畫”,“蛋殼畫”, xxx輔導(dǎo)的“泥塑”等,都盡顯在參觀者的面前,這些說明美術(shù)老師用心、用力做好每一件事。
一等獎:xxx 二等獎:xxx
2)科技展示:
xxx等老師輔導(dǎo)學(xué)生的科技手工制作各顯神采。
獲獎輔導(dǎo)教師
一等獎:
二等獎:xxx
表揚班級
一等獎:
二等獎:
三等獎:
3)班級書畫展:為了展示班級藝術(shù)教育成果,各班主任在展板上都花了心血,做了精心布置,共展出書法、繪畫、手工作品,手抄報100余幅。這些作品彰顯了孩子們的童心童趣,表現(xiàn)了孩子們對美好生活的熱愛和向往。獲獎班級
一等獎:
二等獎:
三等獎:
美術(shù)展板獲獎學(xué)生名單……..
6)板塊負(fù)責(zé)教師評比
藝術(shù)展 科技 美食 跳蚤 文藝節(jié)目
四、學(xué)生游藝活動豐富多彩
經(jīng)過1---6年級的班主任精心準(zhǔn)備,周密安排,我校的游藝活動項目豐富多彩。孩子們在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識,幾乎每個參與的.孩子都能得到一份獎品,一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了。
五、活動籌備
前期準(zhǔn)備:xxx的禮儀學(xué)生,早準(zhǔn)備,早培訓(xùn),迎賓“禮儀”隊,服裝整齊,組織有序,顯示了小學(xué)生的風(fēng)采,禮儀學(xué)生受到來賓的贊許。
為了學(xué)生演出成功,為學(xué)生化妝的教師,大多7點多都來到學(xué)校,值得表揚。
觀看節(jié)目學(xué)生都很遵守紀(jì)律,有序觀看。
六、改進(jìn)的方向:
1.活動不能為了活動而活動,活動與德育的結(jié)合,活動與教學(xué)的結(jié)合,藝術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會實踐、綜合實踐的有效整合,活動準(zhǔn)備的過程是學(xué)生“學(xué)”與“習(xí)”的過程,是育人的過程,是藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的過程,是體驗感悟的過程,是情感態(tài)度價值觀形成的過程,是綜合素質(zhì)提升的過程,是環(huán)保綠色的過程,是通過動“手”引發(fā)思維的過程,只有活動與其他學(xué)科整合才有生命力。
2.班級展板美術(shù)作品種類少,質(zhì)量需提高,無法全部展現(xiàn)班級風(fēng)采和我校的藝術(shù)教學(xué)。
3 .藝術(shù)教師在上課時及時發(fā)現(xiàn)孩子繪畫天賦,表演天賦,及時培養(yǎng),部分孩子可以帶器樂上課,平時排練,用時集中,為教學(xué)活動的展示奠定基礎(chǔ)。
3.節(jié)目形式單一,舞蹈太多,唱歌少,語言類、“課本劇”節(jié)目等其它創(chuàng)新類的節(jié)目更少,希望相關(guān)教師做好學(xué)生社團的成立,如:話劇,京劇等,為語文活動課教學(xué)拓展思維。
4.小學(xué)科學(xué),勞動,實踐老師今后的課堂教學(xué)中,以廢舊物品手工,注意培養(yǎng)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,鼓勵更多學(xué)生參與到動手制作方面來,課堂教學(xué)中也要收集學(xué)生作品,為學(xué)生提供表現(xiàn)的機會。
5.武術(shù)隊表演的節(jié)目《中國功夫》可以作為社團活動的樣板,易豐的《電子琴音樂社團》表演可以作為藝術(shù)類課堂教學(xué)的樣板。
各位教師靜下心來,挖掘校園文化,發(fā)揮文化育人,立德樹人,藝術(shù)育人功能,實現(xiàn)“人人出彩”。
歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,科技藝術(shù)展示達(dá)不到很高的標(biāo)準(zhǔn),節(jié)目表演也比不上專業(yè)演員,但在我們所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于展現(xiàn)自己,這也就達(dá)到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,讓我們的學(xué)生更大膽、大方、自信、快樂地去學(xué)習(xí)生活。
科技節(jié)活動總結(jié)3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我校第四屆科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)??萍蓟顒拥纳钊腴_展。現(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
一、活動開展的有序性和多樣性
首先從本次科技節(jié)活動的開展來看,所有的活動在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項活動的負(fù)責(zé)與分工明確。科技節(jié)活動的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的.最后定稿。學(xué)校大隊部承擔(dān)活動中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動氛圍。各項科技活動的設(shè)立與安排以科技節(jié)計劃為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實際需要的活動開展,整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時間讓學(xué)生參與活動。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動性,為活動開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,使科技節(jié)各項活動能夠順利開展。
其次從本次科技節(jié)的活動內(nèi)容來看,較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報、科技文章比賽外,還觀看了《十萬個為什么》科普視頻、科普講座,還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。
二、活動開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節(jié)的活動項目很多,但并不意味著多而不實。在活動中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,更獲得了很多新的科學(xué)知識,通過視頻《十萬個為什么》,學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤皮膚,知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強項,在比賽前,還可以看到同學(xué)們互相討論最佳的制作方案,力爭使紙橋做的最好看最穩(wěn)固。
三、對于本次科技節(jié)的一些想法
雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說全校師生大部分都投入了進(jìn)來,但是從活動的開展和作品的質(zhì)量來看,一些班級參與不夠積極,整個科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動手的能力還有所欠缺,在實際操作過程中由于沒有老師或家長的指導(dǎo),做出來的作品就有些粗糙了。因此,在以后類似的活動中,我們要提高認(rèn)識,提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒有進(jìn)步。
其次,由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒有的活動項目,沒有實踐經(jīng)驗,使得一些活動在具體操作中出現(xiàn)問題,如“眾志成塔”比賽中學(xué)生跑動時地面會震動,地面震動很可能會導(dǎo)致塔倒的問題,這些要在以后的科技節(jié)活動中進(jìn)行改善。
再次,在此次活動的籌備過程中出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)考慮不周的問題,雖然提前一個月作準(zhǔn)備工作,在活動開展前各負(fù)責(zé)老師也進(jìn)行了協(xié)商,但由于各負(fù)責(zé)老師沒有更詳細(xì)地考慮在具體實施過程中出現(xiàn)的方方面面的問題,導(dǎo)致一些活動項目作品不能按時完成,影響整個科技節(jié)活動的后期工作;體育館各比賽項目也較為隨意,組織有些混亂。鑒于此,在以后的類似活動準(zhǔn)備工作中,可以組建一個組委會,落實相關(guān)部門的責(zé)任,發(fā)動有能力的教師共同參與到籌備工作中。
值得肯定的是:本次活動注重了資料的收集和累積,以往我們都不注重資料的累積,使得很多開展過的活動無據(jù)可查,造成了一定資料和經(jīng)驗的損失,所以在本次活動中,強調(diào)了資料的保存工作,使得各項活動過程脈絡(luò)清晰。
總的來說,本次科技節(jié)的開展有一定的進(jìn)步,但我們也要看到出現(xiàn)的問題,在總結(jié)經(jīng)驗的同時要吸取教訓(xùn),把做得好在以后的活動中繼續(xù)做下去,做得不好的,在以后的活動中加以改進(jìn),力求每一次活動都有進(jìn)步,每一次活動都能成為全校師生美好回憶的活動。
科技節(jié)活動總結(jié)4
根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民銀行的要求,在科區(qū)聯(lián)社的大力支持下,我社于20xx年9月30日“送金融知識下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
在這次活動過程中,本社領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工深入各村,發(fā)放金融知識宣傳材料,走訪農(nóng)戶填寫調(diào)查問卷等多種方式,調(diào)查研究農(nóng)村金融市場現(xiàn)狀,了解農(nóng)民金融知識的需求,獲得了農(nóng)村金融需求的材料。通過此項活動,我們能夠真實、客觀的了解該地區(qū)農(nóng)村金融業(yè)務(wù)的需求,認(rèn)識到存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,對本地區(qū)農(nóng)村今后的經(jīng)濟發(fā)展提出建議,從而為構(gòu)建和諧社會,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、活動成果
這次活動共發(fā)放識別假幣宣傳單1500份,銀行卡宣傳單1200份,結(jié)算業(yè)務(wù)宣傳單150份,反洗錢業(yè)務(wù)宣傳單120份,當(dāng)面給農(nóng)民朋友講解業(yè)務(wù)知識105人次。
二、活動影響
應(yīng)該說,這次“送金融知識下鄉(xiāng)”活動本身具有的社會現(xiàn)實意義,現(xiàn)在想來思緒萬千、感慨萬分,總結(jié)起來,主要有以下幾點:
(1)推動農(nóng)村金融知識的普及,這次活動,第一部分是由主任帶領(lǐng)員工宣傳怎樣識別假幣和反洗錢業(yè)務(wù)知識、怎樣使用銀行卡、銀行結(jié)算業(yè)務(wù),農(nóng)民朋友都聽得很認(rèn)真,有的還做了筆記,有的當(dāng)場拿出一張人民幣學(xué)習(xí)識別假幣的真?zhèn)?。第二部分是有獎知識競答環(huán)節(jié),員工們提出問題農(nóng)民朋友搶答,答對者給予一定的物質(zhì)獎勵,這是一個互動的環(huán)節(jié),答題不對者員工們進(jìn)行了詳細(xì)的'講解,指出了打錯的原因。這無形中加深了他們對金融知識的掌握和理解,此項活動的開展對農(nóng)村金融知識的普及確實起到了重要的推動作用。首先,廣大農(nóng)民朋友聽懂了一些金融知識,了解到了新的產(chǎn)品,學(xué)會了怎樣識別假幣和怎樣使用銀行卡,進(jìn)一步了解了金融知識,起到了示范作用。
(2)提高中國信合的知名度,20xx年8月份科區(qū)聯(lián)社統(tǒng)一法人掛牌成立,體現(xiàn)出了時間短、業(yè)務(wù)和產(chǎn)品單一、知名度低等特點,而這次“送金融知識下鄉(xiāng)”活動,通過現(xiàn)場宣傳,發(fā)放金融宣傳材料,當(dāng)面講解,使農(nóng)民朋友對中國信合有了一個全新的認(rèn)識和了解,提高了中國信合在廣大農(nóng)民心目中的形象和地位。
(3)一份耕耘、一份收獲,“送金融知識下鄉(xiāng)”活動是一項長期的、持久的系統(tǒng)工程,從農(nóng)民朋友對金融知識的實際需求出發(fā)提高認(rèn)識,持續(xù)做好宣傳工作提高自己的品牌,使更多的企業(yè)、個人了解金融,了解中國信合的金融理念和各項業(yè)務(wù),掌握金融規(guī)律,利用金融市場促進(jìn)中國信合事業(yè)又好又快的發(fā)展。
科技節(jié)活動總結(jié)5
科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓學(xué)生體驗到科學(xué)的魅力,我們后塍小學(xué)以“崇尚科學(xué)體驗生活探索創(chuàng)新”為主題開展的科技節(jié)活動,營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動中“學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實踐能力為目標(biāo),全面貫徹落實課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過開展一級橡筋模型飛機、二級橡筋模型直升機、科技小制作、科學(xué)幻想畫(未來的家園)以及科技征文等活動,努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評,培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、學(xué)校成立由金煒校長為組長;王和平、陳鳳娟、朱瑞芬、蔣永虎副組長;鄔喜芳、徐聰玲、錢萍、陸建華、季玉仙、沈建斌、各辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校將主動向當(dāng)?shù)卣畢R報,與有關(guān)科普組織聯(lián)系,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持和有關(guān)部門配合,保證必要的經(jīng)費投入??破招麄髦芑顒咏Y(jié)束后,學(xué)校要對活動進(jìn)行總結(jié)評比和表彰獎勵。
2、各班級在班主任老師的'指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)學(xué)校班級的實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全??萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
3、學(xué)??萍脊?jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高,科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個方面:
1、播放影視《科學(xué)在我們身邊》
2、科普講座
3、科技小制作展覽
4、教師征文
5、主題黑板報
6、主題班隊
7、書畫作品
8、科普征文
9、航模比賽等。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、近幾年來,我校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加縣級的各項科技競賽活動,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,
提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)??萍脊?jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動,科技小報比賽,科技黑板報評比等科技系列競賽活動,學(xué)生的參賽率達(dá)到100%。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師:沈京娟、馬英、陸潔等。獲得團體一等獎的班級有二(2)、一(3)、三(4)、四(3)、五(5)、六(1)、六(2)。由于大家齊心協(xié)力,學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我??萍脊?jié)活動期間在各方面都取得了顯著的成績。 我校科技節(jié)經(jīng)歷了1周的活動,取得了圓滿的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節(jié)方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的組織實施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動上的風(fēng)采。
總結(jié)以往,成績雖然不錯,但已屬于過去。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個更美麗的明天。
科技節(jié)活動總結(jié)6
隨著教育改革的不斷深化,我校逐步形成了“一體兩翼”的素質(zhì)教育模式,即以素質(zhì)教育為主體,以科技教育、藝術(shù)教育為兩翼,把科技教育教育工作放在突出的地位,取得了優(yōu)異的成績,受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會的稱贊。下面,就本的科技教育方面的主要工作,簡要匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)
我校把科技教育工作列入了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃之中,確立了創(chuàng)特色學(xué)校,建教育強校的發(fā)展思路。在科技教育方面,提出了“通過科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。利用科技課及興趣活動時間進(jìn)行輔導(dǎo),在內(nèi)容上選擇以自然為主體,重點選擇與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)緊密相關(guān)的內(nèi)容及現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)。為了引導(dǎo)學(xué)生積極參與,各年級每月組織一次學(xué)生作品評選,學(xué)校每期組織評選,評出十佳“小制作”、“小發(fā)明”、“小論文”,舉辦科技節(jié),評選科技小能人,平時積極進(jìn)行宣傳,營造濃郁的科技教育氣氛……為了形成科技教育的合力,號召、指導(dǎo)學(xué)生家長幫助孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活中的問題,指導(dǎo)孩子找到解決問題的方案向孩子提供科技讀物、實驗器材……”根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,我們把有關(guān)工作,有計劃、有步驟地落實到每期工作之中,收到了明顯的效果。
學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,由校長擔(dān)任組長,由一名主任親自抓科技教育工作,成員包括了自然科教師、電教室工作人員、計算機教師、圖書室工作人員,各班還選出科技班長,課代表,組建了科技活動小組。學(xué)校制定并落實了相關(guān)人員的職責(zé),為科技教育活動的開展打下了基礎(chǔ)。
人類社會正進(jìn)入一個歷史發(fā)展的新階段,正走向一個以充分發(fā)揮人的創(chuàng)造力和首創(chuàng)精神,以智能和知識為核心的高度發(fā)展的信息社會。各種信息大量涌現(xiàn),信息量,即知識量急劇增加,對人們重要的不是個人頭腦中儲存了多少信息,更重要的是要學(xué)會怎樣提取信息,利用信息,獲得信息。因此,教育的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)具有獨立獲取知識,運用知識的能力和善于鉆研,富于首創(chuàng)精神的人?,F(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者,是國際競爭的參與者,他們的科學(xué)素養(yǎng)水平的高低將直接影響我國實力的強弱和國際競爭中的成敗,科技教育對于培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,承擔(dān)著重要任務(wù)。為了轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的觀念,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于“加強中小學(xué)科技教育工作的意見”、學(xué)習(xí)外地的成功經(jīng)驗,提高了全體教師的認(rèn)識。
二、加強教師隊伍建設(shè)
為了全面推進(jìn)科技教育工作,我校把教師培訓(xùn)工作放在了突出的地位。在校內(nèi),我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)外地的成功經(jīng)驗,廣泛開展討論,每年組織教師進(jìn)行說課、賽課,集體備課,讓教師們相互學(xué)習(xí),共同提高。同時,我們積極派出教師外出學(xué)習(xí),回校認(rèn)真交流經(jīng)驗,通過多種形式的培訓(xùn)活動,教師的觀念有了切實的轉(zhuǎn)變,科技教育工作能力有了很大的提高。現(xiàn)在,我校的科技教育,課堂面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,從單一的科學(xué)知識傳播為引導(dǎo)學(xué)生走向自然、走向生活、社會,培養(yǎng)學(xué)生掌握運用現(xiàn)代信息技術(shù),從以教師為中心走向?qū)W生自主探索,樹立科學(xué)教育要全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的正確觀念,走出了原先重知識、輕技能,重概念、輕方法的傳統(tǒng)教學(xué)模式,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法的列為科學(xué)教育的重點。通過培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,塑造他們的人格,影響他們的價值理念、倫理道德、文化修養(yǎng)、思維模式和行為模式,同時教會他們學(xué)習(xí)之法、思考之法、創(chuàng)造之法和生存之道,用科學(xué)的方法解決實際問題。
在我校,形成了一支熱心科技教育的輔導(dǎo)員隊伍、專兼職教師隊伍。他們長期從事科技輔導(dǎo)任務(wù),有較為豐富的工作經(jīng)驗。為了彌補在部分項目上師資的不足,學(xué)校還聘請了有關(guān)專家,對我校的科技教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。
三、保障投入,加強硬軟件建設(shè)
我校投入了大量的資金,積極改善辦學(xué)條件,妥善落實了科技教師的待遇。近兩年來,我校的辦學(xué)備件發(fā)生了很大的變化,校園美化、綠化、凈化,設(shè)置了兩間自然實驗室,按一類標(biāo)準(zhǔn)配齊了有關(guān)實驗器材;學(xué)校圖書室藏書豐富,向?qū)W生全面開放;設(shè)置了多媒體教室,每種專用室,由學(xué)校安排專職人員進(jìn)行管理,學(xué)校加強了對相關(guān)人員的管理與考核,保證了為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們在立足校內(nèi)的同時,積極開辟校外外基地,開展實踐活動,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。
四、加強管理,確?;顒禹樌_展
1、我校認(rèn)真落實“減負(fù)”精神,制定了“減負(fù)”實施方案,在切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上下大力氣抓,堅決處理違規(guī)的教師,我校嚴(yán)禁教師亂定教輔讀物,規(guī)定了一二年級不留書面家庭作業(yè),三至五年級每天家庭量不得超過40分鐘,嚴(yán)禁教師進(jìn)行整班性補課,同時,控制靜校時間,中午12:00,下午5:30靜校。學(xué)生課業(yè)時間減少了,為他們從事自己喜歡的活動提供了前提。
2、充分發(fā)揮考核的激勵作用。我們相繼制訂、完善了《科學(xué)科教師考評細(xì)則》、把平時考核與期末檢測結(jié)合起來,評估教師工作業(yè)績。平時,堅持逐月考評,從教師備課、上課、出勤、學(xué)生等方面調(diào)查了解情況,進(jìn)行考評,期末,我們組織年級組長、教研組長,對學(xué)生的實驗、計算機操作、知識的知曉等方面進(jìn)行現(xiàn)場檢測,得出有關(guān)人員的工作績效評估結(jié)果,與獎懲掛鉤,這樣,提高了教師們的工作責(zé)任心,有效地推進(jìn)和科技教育工作在我校的.全面開展。
五、廣泛科技活動,全面提高學(xué)生科技素養(yǎng)
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。確??萍颊n的足時足量開設(shè),同時,廣泛開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育課,全校4至5年級開設(shè)了電腦課,每周開設(shè)信息技術(shù)教育課2課時。通過扎實有效的教育工作,開擴了學(xué)生的科技視野,拓寬了科技知識,增強了科技意識,提高了學(xué)生掌握運用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。
2、積極開展興趣活動。我校在每周一、二、四下午,每天開展了1個小時的興趣活動,將興趣活動納入了課時管理。全校學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好,分別參加電腦、科技、手工等方面的訓(xùn)練,每次活動,學(xué)校行政分頭進(jìn)行檢查,深入課堂聽課,考核教師輔導(dǎo)情況,促進(jìn)了活動質(zhì)量的全面提高。
3、認(rèn)真組織學(xué)科型、研究性興趣組,積極開展第二課堂。我校要求各科教師積極開辟第二課堂,進(jìn)行學(xué)科整合研究,精心組織、指導(dǎo)課外活動小組的開展。兩年來,全校教師組織學(xué)生參觀、調(diào)查、訪問、考察,進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),增強了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好品質(zhì)和勤于實踐樂于探究的能力。
4、充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、實驗室的作用。我校圖書室,藏書豐富,面向全體師生開放,在學(xué)生閱讀課、進(jìn)行課外閱讀中,發(fā)揮了很重要作用。實驗室在積極保證實驗開出的同時,充分照顧學(xué)生的興趣、愛好,面向?qū)W生開放,學(xué)生紛紛前往做意猶未盡的實驗,借實驗器材,請教實驗教師,探索興趣、熱情不斷高漲,實驗動手能力得到鍛煉。
5、組織開展科技競賽活動。我們將學(xué)生的小制作、小發(fā)明,通過選擇,匯集在一起,陳列出來,組織學(xué)生參觀,進(jìn)行評比,由學(xué)校進(jìn)行獎勵。同時開展“頭腦奧林匹克賽”,進(jìn)行科技知識的競賽,學(xué)生作品演示活動,開展計算機操作競賽等,評出“科技小明星”、“電腦能手”,把這些學(xué)生的照片在學(xué)校櫥窗里展示,介紹他們所形成的特長,激發(fā)了全校學(xué)生開展科技訓(xùn)練的熱情。
在今后的工作中,我們將不斷開拓進(jìn)取,進(jìn)一步深化科技教育研究工作,擴大教育成果,為培養(yǎng)出21世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅實的基礎(chǔ)。技教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,由校長擔(dān)任組長,由一名副校長親自負(fù)責(zé)抓科技教育工作,成員包括了自然科教師,電教室工作員,圖書室工作員,自然實驗員。學(xué)校制定了《科學(xué)》管理與考核細(xì)則,把過程管理與期末考核結(jié)合起來納入了對相關(guān)人員的績效考核,有效地推進(jìn)了科技教育工作在我校的開展。
科技節(jié)活動總結(jié)7
“科技進(jìn)步是經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性因素。”國家大力提倡加強中小學(xué)生學(xué)習(xí)科普教育,使我們深刻認(rèn)識到,科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟社會具有重大的意義。根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況實施素質(zhì)教育,我校于__年11月份扎扎實實地開展了旭東小學(xué)科技周系列活動,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳
我校成立了以胡勝利校長為組長,以業(yè)務(wù)副校長劉雙富為副組長,大隊部教導(dǎo)處、信息技術(shù)教師和各班主任為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)擬訂我校的活動計劃和實施方案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動周的工作落實到了實處。
同時我們在校門口上懸掛“學(xué)習(xí)科普,宣傳科普”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。學(xué)校利用電教設(shè)備展示大量科普知識圖片和科普視頻講座,吸引眾多師生關(guān)注科普知識,了解科技文化,學(xué)習(xí)科學(xué)理念,大力提升學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和知識的興趣。
二、活動豐富,扎實開展
1、制定科技活動周活動計劃
我校于_月3日下午4:00組織科技周領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行會議商議,制定我??萍贾艿幕顒佑媱?,同時積極召開班主任工作會議,對班主任進(jìn)行工作部署。大隊部還利用升旗儀式的時機,對全體學(xué)生展開宣傳教育,發(fā)出了“學(xué)習(xí)科普,宣傳科普”的活動倡議,鼓勵全體師生都能夠自覺做到學(xué)習(xí)科普知識,參加科技活動等。,
2、出科普板報
科技活動周期間,我校組織各班看一次科普圖片、視頻講座,出一期科普板報,視頻講座均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。視頻講座選擇利用各班教室電教設(shè)備的方式向同學(xué)們介紹科技知識。
3、讀科普文章、開展讀書交流會
科技周活動期間,我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的'科技類圖書,例如《少年科普世界》、《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級還紛紛開展了讀書交流會,讓同學(xué)們談一談自己通過閱讀掌握的科普知識;或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個介紹。
我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。
科技節(jié)活動總結(jié)8
xx實驗小學(xué)“腳踏實地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時一個月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會。在活動中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績。
一、“我的科技節(jié)我做主”,學(xué)生參與面向全體
本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動,讓每一位同學(xué)都參與到科技活動中來,另外,在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評出各類獎項700余項,真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。
二、“創(chuàng)意無限”,系列活動優(yōu)選紛呈
在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動優(yōu)選紛呈:在節(jié)徽征集活動中,同學(xué)們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個科技節(jié)平臺上,白云校區(qū)104班楊同學(xué)發(fā)明的《USB手機充電模塊》和403班周同學(xué)發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎項中的的兩個一等獎;昨天參加了青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。
11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,前期活動獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰,11月12日晚上,學(xué)校的操場上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡,舉行了星空之夜天文觀測活動,同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過活動普及了天文科學(xué)知識,激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國創(chuàng)新教育專家團金敏老師為250多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語言,深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長作創(chuàng)新教育講座時。
另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動,同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。
三、“展現(xiàn)自我”,宣傳活動實在到位
我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動的采訪工作,在各類活動現(xiàn)場總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項活動,保證活動有序開展。班級文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
為了提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,鞏固學(xué)??萍冀逃晒瑢W(xué)校于20xx年11月3日開展了大足縣實驗小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動。
本屆科技節(jié)活動別開生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實;主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動,人員參與面廣等特點?,F(xiàn)作如下簡要總結(jié):
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實
成立了以袁位校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項活動開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實,確保了“科技節(jié)”活動的有序開展。
二、主題突出鮮明,教育目的明確
1.本次活動主題:體驗·創(chuàng)新·成長
2.活動目的明確:
(1)全面落實《大足縣教育委員會關(guān)于加強學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見》文件精神。
(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
(3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
(4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力。
(5)通過各種活動發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。
(6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴大科技教育的內(nèi)涵,推動學(xué)生科技活動的蓬勃開展。
三、形式靈活多樣,參與面廣
本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?;顒臃蠈W(xué)生實際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動參與。主要有聽科普報告、講座,看科普*、錄像、書刊、展覽、科技互動表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識黑板報,參觀校園科普教育基地等。
本屆“科技節(jié)”活動的.內(nèi)容廣泛,活動形式生動活潑,且將科技活動的科學(xué)性、思想性、實踐性和興趣性緊密結(jié)合起來。其活動內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.科技創(chuàng)新主題活動。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢,并在創(chuàng)新實踐活動學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
2.科技小制作、小發(fā)明活動。這類活動必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評出一等獎15名、二等獎20名、三等獎35名。
3.科技模型比賽活動。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎;“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎;電子百拼有21人參加,全部獲獎。
4.少兒科學(xué)幻想繪畫活動。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想像,運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對宇宙萬物未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評出一等獎25名、二等獎35名、三等獎47名。
我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號。但科技創(chuàng)新永無止境。實驗小學(xué)師生將以自身的實際行動,在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭讓我??萍继厣逃偕闲屡_階。
科技節(jié)活動總結(jié)9
余姚市實驗小學(xué)“腳踏實地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時一個月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會。在活動中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績。
一、“我的科技節(jié)我做主”,學(xué)生參與面向全體 本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動,讓每一位同學(xué)都參與到科技活動中來,另外,在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評出各類獎項800余項,真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。
二、“創(chuàng)意無限”,系列活動精彩紛呈 在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動精彩紛呈:在節(jié)徽征集活動中,同學(xué)們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個科技節(jié)平臺上,白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎項中的唯一的兩個一等獎;昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。
11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書記方文軍、教育局黨委副書記、副局長諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級領(lǐng)導(dǎo)和家長志愿者們一同參加了精彩的開幕式,前期活動獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰,特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過了國家新型實用發(fā)明專利證書佩掛上了中科院的小徽章,最后進(jìn)行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機器人表演、特技飛機表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日,科學(xué)家報告會如期舉行,中科院老科學(xué)家報告團的陳賀能教授來在兩校區(qū)進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座,受到了同學(xué)們的追捧。
11月12日晚上,學(xué)校的操場上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡,舉行了星空之夜天文觀測活動,同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過活動普及了天文科學(xué)知識,激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。
12月1日全國創(chuàng)新教育專家團金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的.語言,深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長作創(chuàng)新教育講座時。 另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動,同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。
三、“展現(xiàn)自我”,宣傳活動實在到位 科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于校科普網(wǎng),方便老師、學(xué)生和家長的查看,每一次活動后及時上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺、余姚日報、《都市快報》分別多次介紹本次科技節(jié)活動情況,并在11月17日的余姚日報社會周刊欄目半個版面以“玩轉(zhuǎn)科技旋轉(zhuǎn)童年”為題進(jìn)行了綜合報道。另外,我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動的采訪工作,在各類活動現(xiàn)場總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項活動,保證活動有序開展。班級文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版
的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
四、“小手拉大手”,輻射活動普及提高 在本屆科技中家長志愿者們也參加了我們的各項活動,在科技節(jié)開幕式上、在科學(xué)家報告會上、在星空之夜天文觀測上、在參觀機器人研究所上都能看到我們的家長志愿者。同時,許多家長和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)試紙飛機、制作陀螺等等,通過小手拉大手,通過同學(xué)們的活動,讓家長們參與到我們的科技節(jié)中來,從學(xué)校的科普活動輻射到家庭的科普活動,
家庭是社會的細(xì)胞,讓科普的細(xì)胞在社會中發(fā)揮真正的作用,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的科普活動體系! 同學(xué)們,在我們幸福滿滿地笑對喜人收獲時,我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,雖然第三屆科技節(jié)閉幕了,但科技的進(jìn)步不會停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!
科技節(jié)活動總結(jié)10
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、籌劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我校第四屆科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)??萍蓟顒拥纳钊腴_展?,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
一、活動開展的有序性和多樣性
首先從本次科技節(jié)活動的開展來看,所有的活動在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠根本有序地進(jìn)行,各項活動的負(fù)責(zé)與分工明確??萍脊?jié)活動的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊部承當(dāng)活動中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動氣氛。各項科技活動的設(shè)立與安排以科技節(jié)方案為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實際需要的活動開展,整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的.時間讓學(xué)生參與活動。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動性,為活動開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,使科技節(jié)各項活動能夠順利開展。
其次從本次科技節(jié)的活動內(nèi)容來看,較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報、科技文章比賽外,還觀看了《十萬個為什么》科普視頻、科普講座,還舉行了“用報紙造橋〞創(chuàng)意大賽和“眾志成塔〞等比賽工程。
二、活動開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節(jié)的活開工程很多,但并不意味著多而不實。在活動中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,更獲得了很多新的科學(xué)知識,通過視頻《十萬個為什么》,學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤皮膚,知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強項,在比賽前,還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案,力爭使紙橋做的看最穩(wěn)固。
三、對于本次科技節(jié)的一些想法
雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說全校師生大局部都投入了進(jìn)來,但是從活動的開展和作品的質(zhì)量來看,一些班級參與不夠積極,整個科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高,只停留在“完成〞上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動手的能力還有所欠缺,在實際操作過程中由于沒有老師或家長的指導(dǎo),做出來的作品就有些粗糙了。因此,在以后類似的活動中,我們要提高認(rèn)識,提高要求,而不是停留在原有的根底上,沒有進(jìn)步。
其次,由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒有的活開工程,沒有實踐經(jīng)驗,使得一些活動在具體操作中出現(xiàn)問題,如“眾志成塔〞比賽中學(xué)生跑動時地面會震動,地面震動很可能會導(dǎo)致塔倒的問題,這些要在以后的科技節(jié)活動中進(jìn)行改善。
科技節(jié)活動總結(jié)11
一個充滿生機、孕育希望、收獲成功的五月已悄然而過,我校第六屆科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本屆科技節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和深切關(guān)注下,依托教研組的集體智慧,充分發(fā)揮任課老師的能量,各項活動得到了有效落實。正是因為有全體師生的共同努力、有其他處室如總務(wù)處、學(xué)生處、辦公室的積極配合與大力協(xié)助,這次以“探索科技創(chuàng)新,打造低碳校園”為主題的科技活動才開展得有聲有色。
以下向大家通報幾個數(shù)據(jù):
第一個:39。本屆科技節(jié)從3月中旬發(fā)動到5月份結(jié)束,歷時兩個多月,有10個教研組參與組織、策劃了39個活動項目,其中,生物8個、物理5個、信息與通用技術(shù)4個、化學(xué)4個、歷史4個、語文4個、地理3個、政治2個、英語2個、藝術(shù)1個、怡心苑1個、學(xué)生會1個。向所有組織、負(fù)責(zé)、參與的老師和學(xué)生表示衷心的感謝!特別感謝為開幕式帶來精彩表演的信息、化學(xué)、生物、物理科的老師和同學(xué)們!一并感謝體育科為開幕式進(jìn)退場作出的貢獻(xiàn)。
第二個:3000。短短的兩個多月,同學(xué)們在完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,積極創(chuàng)作。本屆科技節(jié)共收到學(xué)生作品近3000件。我想,這些凝聚著同學(xué)們創(chuàng)新意識、科技夢想、低碳理念的作品是同學(xué)們成長過程中的寶貴財富,也是學(xué)校發(fā)展過程中的財富,值得我們好好珍藏。
第三個:42。初一、初二、高一、高二共42個班在班主任的.精心準(zhǔn)備、用心策劃下召開了形式活潑、氣氛熱烈、效果良好的科技節(jié)主題班會。年級的發(fā)動、班主任的號召把我們的科技活動有力地向前推進(jìn)了一步。
第四個:4。開幕式當(dāng)天,有廣州日報、南方都市報、新快報等4家媒體進(jìn)行現(xiàn)場采訪、報道,進(jìn)一步擴大了我校的社會影響。
第六屆科技節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但39、3000、42、4這些數(shù)字卻印在我的腦海里,讓我記住這些數(shù)字背后的故事,記住很多面孔,記住他們辛勤的汗水和無私的奉獻(xiàn)。
科技節(jié)結(jié)束了,在學(xué)生的感言中,我記住了初二15班藍(lán)淇、王渝茜同學(xué)說的那句話:“因為我們有執(zhí)著的信念、細(xì)致的分工、團結(jié)一心的合作,才有了比賽那日的驚艷,讓若干年后的我們有一段回憶珍藏……”
是啊,今天的體驗與收獲終將成為明天美好的回憶。但是,我希望,值得珍藏的不只是夢載藍(lán)天的那一瞬間,更應(yīng)該是培養(yǎng)創(chuàng)新精神、放飛科技夢想的每一天。
實踐低碳校園,讓我們繼續(xù)行動;探索科技創(chuàng)新,讓我們繼續(xù)前行!
科技節(jié)活動總結(jié)12
北京航空航天博物館是我國首個航空航天科學(xué)技術(shù)的綜合科技館,是航空航天國家級實驗教學(xué)示范中心的重要組成部分,是航空航天科普與文化、北航精神以及青少年愛國主義、國防教育的重要基地。為學(xué)以致用,更好了解航空航天科學(xué)知識,同時為了更好地感受一代代北航人空天報國的情懷,傳承北航紅色文化基因,自動化科學(xué)與電氣工程學(xué)院SY5團支部于5月6日開展了參觀北京航空航天博物館團日主題活動。
這次活動由班里的李謹(jǐn)杰同學(xué)擔(dān)任講解員為大家進(jìn)行解說,大家依次經(jīng)過長空逐夢、銀鷹巡空、神舟問天、空天走廊4個展區(qū),在李謹(jǐn)杰同學(xué)的講解下,參觀了世界上僅存兩架的P-61夜間戰(zhàn)斗機(外號“黑寡婦”)中的一架、我國第一架輕型旅客機“北京一號”、世界上第一種垂直短距離起落飛機——“鷂”式垂直起降戰(zhàn)斗機、二戰(zhàn)名機波-2轟炸機等國內(nèi)外公認(rèn)的航空航天文物精品,以及結(jié)構(gòu)機件、發(fā)動機、機載設(shè)備等珍貴實物。
此次參觀北京航空航天博物館團日主題活動,不僅使同學(xué)們對人類早期的飛天夢想到今天沖出大氣層可歌可泣的艱難歷程有了更加直觀的'了解,更讓大家將所學(xué)知識與實踐進(jìn)行結(jié)合,在今后的科研生活中,努力做到學(xué)有所思,思有所悟,悟有所行,行有所果;同時對一代代北航人不怕苦,敢于拼的精神有了更深的領(lǐng)悟。
科技節(jié)活動總結(jié)13
9月我校成功地舉辦了“夢想之舟、揚帆遠(yuǎn)航”為主題,“快樂科技、夢想科技”為口號的科技節(jié)活動!
本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力”的思路為指導(dǎo),提倡“節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展”的創(chuàng)作。通過舉辦科技黑板報、科學(xué)家的故事、科技畫、科技小發(fā)明、小制作等寓教于樂的活動形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。在科技節(jié)的鼓舞下,學(xué)生們滿懷信心、無限向往地邁向21世紀(jì)。
科技節(jié)即將圓滿落幕,但精彩的瞬間和激動人心的時刻依然讓我們有著無盡的回憶。
一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營造了濃厚的科學(xué)氛圍
本屆藝術(shù)節(jié)在歷屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。形式多樣,理論與實踐結(jié)合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動前制定了科學(xué)可行的計劃,將科技節(jié)分為三個階段
第一階段,大力宣傳普及科技知識,營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的開幕式,請科技總輔導(dǎo)員作“創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力”專題國旗下講話,以生動、鮮活的.科學(xué)故事講述了作為科學(xué)家應(yīng)具備的素質(zhì),引發(fā)了同學(xué)們發(fā)明創(chuàng)造的興趣。
第二階段是開展科技競賽和深化主題階段。設(shè)計安排了涵蓋各年級、各學(xué)科的比賽,其中包括三個集體項目:科技黑板報、科幻畫、科技手抄報、航模、科技小發(fā)明、小制作等比賽。
豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地,使每個同學(xué)都動手動腦,把科技節(jié)推向高潮。
第三階段示科技成果展示、總結(jié)和表彰。在這一階段,我們舉辦了科技小成果、手抄報紙、科幻畫等專題展覽,組織各年級學(xué)生參觀。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動起來
科技節(jié)按照我校一貫的宗旨,就是讓全體學(xué)生都參與到活動中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績。
三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實處
我校的辦學(xué)理念是“揚長發(fā)展”,辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實,從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值,這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動,同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去??萍及鍒笤趦?nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);這里不僅有報紙、書刊的節(jié)選,還有網(wǎng)上查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,科技節(jié)扎扎實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
四、創(chuàng)造世界,發(fā)揮個性,展現(xiàn)才華
科技節(jié)是一個大舞臺,為學(xué)生提供了施展才華的空間和機會。有的學(xué)生動手實踐能力突出,有的精通計算機,有的博覽群書,學(xué)識淵博。一架小小的模型飛機到他們手中就有了說不完的名堂,調(diào)整角度,調(diào)試配重……每一架飛機的投放都足以讓偌大的操場鴉雀無聲,每一次旋轉(zhuǎn),每一下爬升都會引來陣陣歡呼。
科技節(jié)前前后后的一個月,師生們經(jīng)歷了探索的樂趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來的希望??萍脊?jié)雖然過去了,但我們將以此為新起點,再創(chuàng)學(xué)??萍脊ぷ鞯男螺x煌!
科技節(jié)活動總結(jié)14
我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事??傊ㄟ^舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
根據(jù)開展中省市關(guān)于開展20xx年科技活動周的有關(guān)精神,全市科協(xié)系統(tǒng)緊緊圍繞“科技創(chuàng)新、美好生活”和“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”兩大主題,大力開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾的群眾性科普活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視、精心組織為確保科協(xié)系統(tǒng)科技周宣傳活動取得實效,市科協(xié)早謀劃、早準(zhǔn)備,于四月份深入各區(qū)市縣、深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,精心籌備活動周的方案及活動內(nèi)容,印發(fā)了“市科協(xié)20xx年科技活動周方案”,要求各級科協(xié)及其所屬團體切實加強領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)調(diào)配合,落實好人員、經(jīng)費、活動場所等相關(guān)事宜。各區(qū)市縣科協(xié)及市屬協(xié)會高度重視科技活動周宣傳活動,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,周密部署,大力開展科普活動,效果明顯。
二、重點突出,內(nèi)容豐富
(一)突出青少年創(chuàng)新意識的培養(yǎng),加強青少年科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。經(jīng)市科協(xié)向中省科協(xié)積極爭取,20xx年5月17日,中國流動科技館四川武勝站巡展啟動儀式在武勝中學(xué)舉行,中國科技館黨委書記、副館長殷皓,省科協(xié)黨組書記、副主席、中國流動科技館四川巡展工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長吳凱出席啟動儀式并作了重要講話,此次巡展采取小型化經(jīng)典互動展品與科學(xué)表演相結(jié)合的方式,持續(xù)展出時間2個月,觀摩覆蓋面將到全縣60%的學(xué)校。截止5月58日,參觀學(xué)校已達(dá)到14所,吸引了近萬余名師生參與體驗、觀摩。5月29日上午,市科協(xié)在鄰水縣壇同中學(xué)開展科普大篷車進(jìn)校園活動,展出車載互動展品20件,展出科普展板54張,發(fā)放科普宣傳資料20xx余張。這些活動的開展有效激發(fā)了學(xué)生們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,讓他們切身體會了科技的魅力和力量,有效推動了中小學(xué)??茖W(xué)知識的宣傳普及,促進(jìn)了校園科普活動的大力開展。
(二)突出文明城市創(chuàng)建,倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式。5月22日、23日分別在xx思源廣場、華鎣市華鎣山廣場開展五月科技活動周廣場科普宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、展出展板、義診、防災(zāi)減災(zāi)咨詢等形式,向市民宣傳地震、山洪等各類自然災(zāi)害自救的科普知識,展出展板67塊(次),現(xiàn)場接收咨詢?nèi)罕?0xx余人次,發(fā)放各種科普宣傳資料近4000余份;為了提高社區(qū)公眾的科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)“兩個文明”建設(shè),助推“法治城市”建設(shè),市科協(xié)以“千名黨員干部進(jìn)街道,共建文明社區(qū)”和“星期六學(xué)雷鋒志愿日”活動為載體,積極開展科普進(jìn)社區(qū)活動。組織科普志愿者利用橫幅、小標(biāo)語、科普畫廊、黑板報等形式開展科普知識、科普法規(guī)宣傳,散發(fā)各類科普宣傳資料3500余份,贈送居民需求的科普圖書500余冊;結(jié)合市民關(guān)心的雅安地震、食品添加劑、低碳等熱點更換城區(qū)科普畫廊、科普櫥窗、科普宣傳欄內(nèi)容,提高市民安全、健康意識,倡導(dǎo)低碳生活理念。通過這些活動的開展,促進(jìn)了社區(qū)科普志愿者隊伍、科普畫廊、科普活動陣地建立健全,有力推動了文明社區(qū)、和諧社區(qū)的建設(shè)。
(三)突出科技惠及民生,促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。為發(fā)揮科技在解決“三農(nóng)”問題、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,市科協(xié)積極開展“送科技下鄉(xiāng)“活動。一是組織涉農(nóng)部門開展以農(nóng)業(yè)科技咨詢,田間管理知識宣傳、示范和培訓(xùn)為主要內(nèi)容,旨在宣傳農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品,鼓勵農(nóng)民群眾引進(jìn)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值的科技培訓(xùn)及示范活動。二是組織開展“科技惠民”、“科技扶貧”等活動,助推定點聯(lián)系幫扶活動。
三、活動扎實,成效顯著全市科協(xié)系統(tǒng)通過多層次、多渠道、多形式的科技活動周活動,深入基層、科普基地、示范園、農(nóng)戶、鄉(xiāng)村開展技術(shù)宣傳、培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計,在活動期間全市科協(xié)系統(tǒng)共舉辦各種技術(shù)培訓(xùn)班26期,培訓(xùn)農(nóng)民群眾2800人次,發(fā)放各種科普宣傳資料98000余份,展出科普掛圖120套、科普展板400余塊;參加宣傳服務(wù)人員達(dá)500余人次,出動宣傳車38輛次;開展科技咨詢服務(wù)23場次,接受綜合科普知識咨詢5700余人次?;顒拥拈_展,極大地營造了群眾學(xué)科學(xué)、熱愛科學(xué)、參與科學(xué)的濃厚社會氛圍,廣泛提高了公眾科學(xué)素質(zhì),為促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
經(jīng)過幾十年的積累。我校的科技活動在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識,開展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的`科技活動。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更是學(xué)校開展創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來,學(xué)校的科技活動精彩紛呈,小有成就,現(xiàn)小結(jié)如下:
1、開展“科技節(jié)”科技系列活動每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動。今年又開展的主要有科普知識、科普小報、科學(xué)幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學(xué)生的作品,評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點子王”以及優(yōu)秀書法家、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽,獲得省三等獎2名,市一、二等獎20多名,區(qū)以上獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,學(xué)校被評為科技教育先進(jìn)集體。這些活動不僅展示了同學(xué)們的聰明才智,還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識和實踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。
2、以“社團”活動為載體,將課內(nèi)外緊密結(jié)合學(xué)校堅持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個紅領(lǐng)巾社團用自己獨特的方式,開展著各種科技活動,成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動,拓寬了知識面,還提高了能力。如“百草園社團”經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動、植物標(biāo)本制作的基礎(chǔ)上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動,把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力,制作的作品多次在市電視臺報道、在紹興晚報、學(xué)校朝花報上發(fā)表。xx年、xx年帶領(lǐng)“百草園創(chuàng)新團”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實踐活動,其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實踐活動》獲得市二等獎,省三等獎,《標(biāo)本的制作與欣賞》獲得市一等獎,省二等獎,現(xiàn)在我正在開展第三個科技實踐活動《愛牙護牙——我們一起行動》。
3、積極組織學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動。我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來,我校連續(xù)二年獲團體一等獎,今年越城區(qū)獲獎10名中我校就占7個,航模、船模比賽獲團體第二,科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級都領(lǐng)先市屬學(xué)校。4、策劃“科技的魅力”夏令營活動。七月驕陽似火,卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參加“科技的魅力”的夏令營熱情。7月營員走進(jìn)位于蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地,走進(jìn)植物克隆實驗室,了解植物克隆生長的原理,去感受科技的魅力。我校堅持“總結(jié)—提煉—開發(fā)—拓展”,開發(fā)了一批充滿知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項目。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺,完善適合我校特點的科技教育模式,開拓創(chuàng)新,勇于實踐,扎實工作,在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的貢獻(xiàn)!
科技節(jié)活動總結(jié)15
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)號召,積極開展科技創(chuàng)新活動。在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。在本次活動中,通過組織開展豐富多彩的科普宣傳、科技創(chuàng)新交流、科技創(chuàng)新作品展示、創(chuàng)意設(shè)計等活動,努力對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。以下對我校這次科技節(jié)活動工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、為了切實有效的組織開展好這次科技節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為活動的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為活動開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組,鼓勵學(xué)生積極動腦、動手,學(xué)習(xí)了解科學(xué)知識,講科學(xué)故事,做科技作品。根據(jù)我們學(xué)校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、從活動以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,使學(xué)校的`科技活動搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。與此同時,我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
在本次活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高,收到很多作品,比如學(xué)生手工制作的弓弩、小船精致美觀;利用身邊的材料結(jié)合所學(xué)的知識制作的利用影長計時的太陽鐘、利用流水有規(guī)律的流動制作的水鐘,利用漏沙來計時的沙漏;在我們的活動中,學(xué)校還提供了一些航模制作材料,學(xué)生積極動手制作了輪船、飛機、汽車的模型等,充分展示了我校全體師生在科技活動節(jié)上的風(fēng)采。
桑園壩完全小學(xué) 2014年科技節(jié)活動總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我??萍脊?jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)??萍蓟顒拥纳钊腴_展?,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
一、宣傳發(fā)動有力,科普氛圍濃郁。
學(xué)校就對這次活動進(jìn)行了大力動員,精心布置,學(xué)校通過廣播作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用班隊課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,取得了很好的效果。
二、活動豐富多彩,學(xué)生受益匪淺。
1、我??萍脊?jié)活動有讀科普圖書,召開圖書推薦會活動、紙飛機競賽、完成一份科技小論文和科技小發(fā)明活動。為提高學(xué)生的環(huán)保意識,還舉行了環(huán)保棋設(shè)計比賽,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。
2、各班還開展了幻想繪畫活動,用自己的筆來描繪我們的奇思妙想,之后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。
三、總結(jié)評比,深化提高。
科技節(jié)活動期間,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機,推動我校科技活動的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。