美術(shù)活動計劃1

一、指導思想：

為了打造青年教師學習共同體，構(gòu)建學校學習型組織，以讀書活動為載體，每位教師“讀完一本教育專著，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動”，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。通過與書本為伴，與經(jīng)典為友，與大師對話，來陶冶我們的思想情操，開拓我們的視野。進一步提高青年教師隊伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進青年教師專業(yè)成長，讓教師過一種幸福完整的教育生活，形成良好的校園讀書氛圍。

二、活動目標：

1、閱讀教育名著，促進專業(yè)成長，豐富升華人生，讓生命在閱讀中更加精彩。

2、讓讀書成為教師的生活方式，在閱讀中提升修養(yǎng)，拓展人生，愉悅身心，靜享幸福。

3、讓“學習、實踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式，以積極的學習態(tài)度、勤勉的實踐意識、深刻的反思精神，消釋教師的“職業(yè)倦怠”，促進教師的專業(yè)成長，成就教師職業(yè)的幸福感。

三、活動主題：

“教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書交流會

四、活動時間和地點

時間：11月9日

地點：三一班教室

五、活動形式：

講座、交流

六、活動內(nèi)容：

1、大家共讀一本書，代表發(fā)言，大家自由研討。

2、每人要在讀書交流會上對自己的心得體會做發(fā)言，可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以評論自己對某一文章、論著等的看法，可以介紹自己的讀書經(jīng)驗、體會，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來，引發(fā)大家的思考。

3、創(chuàng)新讀書形式。集中學習與自學相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合，學習與活動相結(jié)合、自主性學習與探究性學習相結(jié)合。

愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言：熱愛讀書，高效讀書，快樂讀書，在讀書中積淀，在讀書中成長?！皶ｅ塾问柏?，文化浸潤人生”。“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來…

美術(shù)活動計劃2

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，豐富學生的課余文化生活，為愛好美術(shù)的同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生的觀察能力和個性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的思想，做到普及與提高相結(jié)合，努力讓每一個參加活動的學生都能享受到藝術(shù)的快樂。

二、活動時間：

每周一、周三、周四下午課外活動時間和第八節(jié)課時間。

三、活動要求：

1、參加學員堅持自愿報名原則，由學校領(lǐng)導、級部指導，班主任發(fā)動、美術(shù)教師確定學員人選。

2、每周一、周三、周四下午課外活動時間和第八節(jié)課時間小組成員必須準時到達美術(shù)教室學習。

3、美術(shù)小組成員應遵守紀律，愛護公物，主動認真學習，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、不準無故遲到曠課，有事不來需同時向班主任和輔導帶課老師寫請假條請假。

5、每次老師領(lǐng)學的繪畫習作，學員應按時完成。

6、愛護教室內(nèi)的設施和物品，并保持室內(nèi)清潔，做好衛(wèi)生值日。

7、每周的興趣活動若和學校臨時安排的活動沖突聽候?qū)W校和級部通知做出相應安排。

四、活動內(nèi)容：

1、使學生學習一些簡單的美術(shù)常識知識（素描國畫基本知識繪畫技法、素描國畫種類、常用工具、基本的使用方法）。

2、學習內(nèi)容為素描、國畫。素描由易到難練習石膏幾何形體；國畫學習寫意花鳥，進行國畫臨摹練習。

3、收集閱覽各類素描、國畫作品，給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、引領(lǐng)學員感悟水墨的特性，觀摩國畫創(chuàng)作，進行筆墨基本功訓練，欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

五、小組成員

20xx年級參加興趣小組的全體學員。

六、教學辦法：

1、輔導代課老師和班主任共同對各班參加興趣小組的學員進行學習習慣意識的培養(yǎng)。

2、小組學員進行合作探究學習，教師示范和學生臨摹相結(jié)合，利用好美術(shù)畫集和美術(shù)用書。

3、多看美術(shù)專業(yè)類圖書，學習我國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化，學習基本專業(yè)知識。

4、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教因地制宜，以求達到最佳教學效果。

5、充分運用現(xiàn)代化教學手段，開闊學生視野。

七、本計劃活動安排時間若和學?；顒影才艜r間沖突以學校安排為主。

美術(shù)興趣培養(yǎng)是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。作為學校的美術(shù)教師，我將做出最大的努力，力爭更上一層樓！

美術(shù)活動計劃3

為了豐富學生的課余生活，提高學生的藝術(shù)審美， 圍繞“讓藝術(shù)走近校園，走近班級，走近每一個學生”的主題，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂，特成立美術(shù)社團。

本社團活動從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，現(xiàn)將有關(guān)事項說明如下：

一、活動計劃

1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。

3、培養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。

二、活動時間：全年共分兩個學期，每個學期15次課，每周一次。上課時間：周二下午第七節(jié)課。

三、學習內(nèi)容：第一學期學習內(nèi)容為素描，學習幾何體和靜物的寫生和臨摹；第二學期學習內(nèi)容為色彩，學習調(diào)色、色彩構(gòu)成，色彩臨摹和寫生。

四、：本科為專業(yè)技能課，以臨摹練習和寫生為主。

五、活動地點：藝術(shù)樓一樓美術(shù)教室

美術(shù)活動計劃4

小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性。為了提高我校學生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學生美術(shù)特長，豐富學生的課余生活，我將根據(jù)學校的具體情況結(jié)合個人及學生實際有計劃有目的地展開美術(shù)興趣小組活動，使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的一方樂園，特制定美術(shù)興趣小組活動計劃：

一、活動對象：

三、四、五、六年級中對美術(shù)有一定興趣，并有較好基礎的學生

二、時間：

每周星期四7、8節(jié)課。

三、地點：

美術(shù)組。

四、活動要求：

1、教師必須提前做好準備并按時組織學生進行活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、本著學生自愿報名、選拔培養(yǎng)的原則，及時組建興趣小組。

3、按計劃內(nèi)容開展活動訓練，每次老師布置的作業(yè)學生都應按時完成。

4、提高學生的美術(shù)水平，大量接觸美術(shù)作品，培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使部分同學對美術(shù)較精，能夠參加美術(shù)的各種比賽。

5、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

6、及時收集整理作品，總結(jié)活動情 況。

五、活動安排：

第一階段：

1、優(yōu)秀繪畫作品欣賞；

2、紙雕畫

3、兒童畫創(chuàng)作

第二階段：

1、紙雕畫

2、兒童畫創(chuàng)作

3、指導手工制作

3、收集整理作品，評選優(yōu)秀作品。

第三階段：

1、紙雕畫

2、輔導學生現(xiàn)場繪畫。

3、籌備畫展。

第四階段：

1、畫展。

2、總結(jié)表彰。

美術(shù)活動計劃5

一、指導思想在新的《綱要》和《學校幼兒園教研計劃》的指導思想引導下，以促進大班的幼兒身體健康、心理健康和社會性發(fā)展為目的，充分尊重大班年齡段幼兒的生理和心理特點，樹立良好的健康教育觀念。

二、本班情況分析本班共有幼兒28人，大部分幼兒經(jīng)過兩年半的幼兒園集體生活和學習，在身體、認知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展。但也存在著一些問題，由于本班人數(shù)較多，年齡相差較大，部分幼兒是從其他地方的幼兒園轉(zhuǎn)入的，有15個是才從中班上來的，這樣就給我們的教育教學工作帶來了一定的困難。比如幼兒的衛(wèi)生習慣、飲食習慣、如何保護自己的意識等方面的培養(yǎng)都還有待加強。

三、學期教學目標1.初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2.通過各種形式，體驗美術(shù)活動的樂趣，提高學習興趣。

3.學習通過觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工等美術(shù)活動提高觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造能力。

4、能大膽運用各種線條和色彩去表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，能大膽地按自己的意愿畫畫。

5、能大膽地通過各種藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感體驗和獨特感受。

6、學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活動有興趣，能用自己喜歡的方式進行手工活動。

7、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，欣賞和評價同伴中的美術(shù)作品，感受作品的美，提高對美的鑒賞能力。

四、具體工作安排本學期上課時間大約18周，每周兩節(jié)課，除去節(jié)假日，美術(shù)領(lǐng)域有27次活動，初步安排每周兩次美術(shù)領(lǐng)域活動。

五、具體措施通過對美術(shù)領(lǐng)域的學習，讓幼兒對美術(shù)充滿濃厚的興趣，培養(yǎng)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情緒。

美術(shù)活動計劃6

為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動時間：

每星期二的下午大課間?；顒尤藛T：初一美術(shù)愛好者，共計20-30人。

活動小組成員必須準時到達美術(shù)教室三、活動步驟：美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到各種情況的限制，例如，班級老師講課、因為老師不太樂意而影響到孩子們往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）組織并健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組的成員不應該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?；顒右潭ǎ恐芤淮?，由于種種因素，活動時間安排在星期二的下午大課間時間，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）具體計劃小組活動內(nèi)容美術(shù)是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從色彩方面著手，以色彩為主，基礎課程（素描）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（1）重點輔導學生色彩方面的學習，欣賞古代名人名畫，提高學生的欣賞能力；

（2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）定期舉辦學生作品展覽舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）積極參加各級各類的美術(shù)比賽，增強學生能力。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)活動計劃7

新學期開始了，從本學期開始我校學習美術(shù)的隊伍更加壯大了，為了豐富學生的美術(shù)知識，開闊學生的視野，調(diào)動學生學習美術(shù)的積極性，更好的讓學生學好美術(shù)，美術(shù)第二課堂制定了如下計劃：

一、參加人員：

三至六年級學生（分兩組：三、四年級一組，五、六年級一組）

二、活動時間：

按學校規(guī)定每雙周周二第七節(jié)課，一般情況下每單周周二第七節(jié)課也活動，小學美術(shù)活動課計劃，其它教案《小學美術(shù)活動課計劃》。

三、活動內(nèi)容：

1. 吸收各班的美術(shù)愛好者和學習美術(shù)的佼佼者，以鼓勵和提高學生興趣為主，對課堂的教學內(nèi)容進行鞏固和復習，扎實學生的美術(shù)基礎。

2. 多介紹課外的英語知識來豐富學生，同時以多種形式開展活動來激發(fā)學生興趣，以便平時能帶動其他同學去學習美術(shù)。

3. 提高學生的美術(shù)水平，大量接觸美術(shù)作品，培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使部分同學對美術(shù)較精，能夠參加美術(shù)的各種比賽。

4. 對個別的美術(shù)學的好的同學進行輔導，多參加一些比賽。

以上就是我二課小組的安排，我會盡自己最大的努力開展活動，輔助美術(shù)教學，培養(yǎng)學生能在比賽中取得好的成績。

美術(shù)活動計劃8

一、觀察舞蹈動作，感知跳舞的姿態(tài)和表情。

師：小朋友，你們喜歡跳舞嗎？跳舞時的心情怎么樣？誰來給大家跳一個舞蹈動作？

幼兒跳一個動作，師簡筆畫出來，讓幼兒直觀地感受表現(xiàn)人物動態(tài)的方法。

二、回憶感知舞蹈的滑稽小人。

師：上次我們用繪畫的方式畫了滑稽小人，今天要請小朋友用版畫來畫一個滑稽的小人，你想設計一個滑稽小人在做什么？

師：他穿了什么有趣的衣服、鞋子，他在哪里？可以用蠟筆添上背景。

三、幼兒作畫

1、制板，提醒幼兒能大膽構(gòu)圖，線條流暢。

2、拓印，注意顏色搭配，衛(wèi)生。

四、作品展示。

幼兒相互評價作品。

美術(shù)活動計劃9

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動要求：

組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

愛護美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。

三、活動內(nèi)容：

使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右?；顒庸潭ǎǔＣ恐軆纱? 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手，以刮蠟畫為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（1）重點輔導學生刮蠟畫方面的學習

(2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

五、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點。

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。

美術(shù)活動計劃10

緊緊圍繞學校課程管理室的工作目標，在新課程理念的指導下，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)教育活動，本學期開展的美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動時間：

每星期三的下午2：20——3：50 為美術(shù)興趣小組活動時間，小組成員必須準時到達指定的美術(shù)教室。

三、活動步驟：

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?；顒右潭ǎ恐芤淮?，學校為各興趣小組安排的活動時間為星期三的下午，我希望活動不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容

美術(shù)是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從繪畫方面著手，以基礎課程（素描、色彩等）為主，穿插民間剪紙藝術(shù)修養(yǎng)。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（1）重點培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，欣賞名人名畫，提高學生的欣賞能力；

（2）重視基礎知識方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，穿插民間剪紙藝術(shù)學習，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、開設美術(shù)知識欣賞課程

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通

過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或計算機教學，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談論，暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導學生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深學生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

（四）定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行素描、速寫、簡筆畫、色彩等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)

更加熱愛，從而積極認真的去學習。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)活動計劃11

時光流逝，轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中，每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結(jié)了這學期我興趣小組的教學體會：

一、定期組織學生進行繪畫訓練

為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動，興趣組又吸收了幾名新隊員。在美術(shù)活動中，我注重培養(yǎng)學生在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。每周組織興趣小組的學生在美工教室訓練二次，分別進行兒童畫和國畫的訓練。由于學生具有一定的.美術(shù)興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

在興趣小組的活動中，我特別注意保護學生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。

二、多樣的教學方法

為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，讓學生在“迎世博，爭做歡樂小使者”的活動中展現(xiàn)了自己的世博情懷和繪畫本領(lǐng)，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，本學期就參加了市“真彩杯”、“普陀子長杯”””“心連心、手拉手”、“愛滿天下杯”等書畫賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情，從而達到很好的教學效果。

三、取得的點滴成績

有人說，美術(shù)組活動就應該以繪畫為主，培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上，經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次

活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在市區(qū)各項比賽中頻頻獲獎。以下就是本學生學生獲獎的情況：

20xx。3劉莉獲區(qū)第十二屆小學生交通安全書畫賽二等獎。

丁肖榮獲第十二屆小學生交通安全書畫賽三等獎。

曹兒琪獲區(qū)第十三屆小學生交通安全書畫賽二等獎。

20xx。3組織學生參加“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽獲優(yōu)秀獎。（中國

少年兒童雜志社、中國出版工作者協(xié)會攝影藝術(shù)委員會等）

學校獲集體優(yōu)秀獎。

趙慧獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)特等獎。

虞君獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)特等獎。

劉莉獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)一等獎。

張佳偉獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)一等獎。 明獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)一等獎。

陳誼俊“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)一等獎。

丁肖榮獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)一等獎。

黃正蓓“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)二等獎。

肖軍獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)二等獎。

洪佳韻獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)三等獎。

黃濱獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)三等獎。

20xx。6肖軍獲20xx年區(qū)“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎。（寶山區(qū)

教育局）

明獲20xx年區(qū)“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎。

20xx。6組織學生愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽獲優(yōu)秀輔導獎（中

國陶行知研究會）

黃正蓓獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎

劉莉獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎

黃濱獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎

肖軍獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銀獎

丁肖榮獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銅獎

洪佳韻獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽優(yōu)秀獎

顧一鳴獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎

伏安捷獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。

在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！

以上是本學期的美術(shù)興趣小組工作總結(jié)。

美術(shù)活動計劃12

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)同學對美術(shù)的興趣、喜好、增加知識、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給喜好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動布置制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使同學的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高同學的欣賞水平和發(fā)明能力。

二、活動要求：

1、組織同學按時參與活動，并堅持室內(nèi)清潔。

2、每周四、周五下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必需準時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、每次老師安排的作業(yè)，同學都應按時完成。

5、保護美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使同學了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

3、給同學自身創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工*作教學，訓練同學的動手能力和造型能力。

四、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成局部，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在同學自愿報名參與的基礎上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作能力、成果也好的同學擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充沛發(fā)揮同學的骨干力量。

（3）布置好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的統(tǒng)一布置，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育同學自覺遵守學習制度，準時參與美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進同學的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示同學的學習效果。

美術(shù)活動計劃13

通過美術(shù)課對學生進行系統(tǒng)的、集中的審美教育，可以大大提高學生的審美能力和想象能力，豐富審美情感，樹立正確的審美理想，推動德育的發(fā)展，培養(yǎng)學生的高尚品德情操和動手、動腦能力，拓展知識視野，使之成為有理想，有道德，有文化，有紀律的四化建設人才，有著積極作用的重要意義。因此我校在第二課堂中，成立了剪紙和繪畫興趣小組：

一、工作目標

以審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學生，注重個性發(fā)展，為學生提供展示自我的平臺。

二、活動形式：

分為高段、中段和低段三大部分進行教學。

1、低段：先教給學生簡單的剪紙和繪畫，然后進行涂色練習，再進行討論和交流。讓學生評價，指出優(yōu)點和不足。

2、中段：發(fā)揮學生的想象力，進行剪紙創(chuàng)作、畫記憶畫和想象畫，給學生想象的時間和空間，完成自己的作品，并進行健體交流和評價。

3、高段：首先進行剪紙和繪畫的精美作品欣賞，陶冶美的情趣，培養(yǎng)審美觀點，再交給學生簡單的素描、色彩知識和剪紙技巧，然后讓學生動手畫和剪紙，在畫和剪的過程中理解體會，最后進行作品修改，并在小組內(nèi)進行評價。

三、小組成員挑選條件

1、有一定的基本功。

2、必須是對剪紙和繪畫有興趣的，而且是自愿參加的。

四、活動時間安排

每月一次活動，剪紙和繪畫間隔進行。

五、任教人員分配

1、活動小組由專職老師負責。

2、任教人員必須有責任心，而且要有計劃，有組織地進行教學，要結(jié)合學生的實際及年齡特點選擇教學內(nèi)容，并且要有一定到專業(yè)能力，活動結(jié)束做好記錄。

六、活動內(nèi)容

3月 剪紙 窗花

4月 繪畫 植物的藤

5月 剪紙 花草

6月 繪畫 花鳥畫

9月 剪紙 歡樂活動

10月繪畫 靜物素描

11月剪紙 動物世界

12月繪畫 人物寫生

美術(shù)活動計劃14

課外繪畫興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過繪畫興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。 同時滲透德育教育。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定地點。 3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、愛護教室內(nèi)的設施和用品。 三、活動內(nèi)容：

1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。 3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。 4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。 四、采取的措施：

（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。 （4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)

勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。

美術(shù)活動計劃15

學校的藝術(shù)教育指導思想，從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，走近班級，走近每一個學生”的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。

本小組在活動中從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，通過美術(shù)小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，技能得到進一步提高，現(xiàn)將本學期的輔導計劃制定如下：

一、具體活動安排：

第一周：興趣小組的組建和相關(guān)事宜的通知。

第二——四周：素描靜物的寫生與臨?。▽ι蠈W期知識的鞏固）。

第五——七周：石膏五官的臨摹與寫生，人物慢寫練習。

第八——十周：石膏肌肉模型的練習及人物頭部骨骼的認識，人物慢寫練習。

第十一——十二周：石膏頭像的臨摹與寫生，人物動態(tài)速寫練習。

第十三——十六周：人頭像的臨摹與寫生，人物動態(tài)速寫練習。

第十七——十九周：色彩靜物的臨摹練習，人物動態(tài)速寫練習。

第二十周：期終美術(shù)小組工作總結(jié)。

二、活動要求：

1、小組成員每天采用簽到制度，特殊情況時須有班主任簽字方可請假。

2、訓練時間小組成員要按時到達美術(shù)室參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時并保質(zhì)保量完成。

三、活動時間及地點：

1、活動時間：每天上午早自習和下午第八節(jié)活動課

2、活動地點：青少年活動中心二樓美術(shù)室

少年宮美術(shù)小組活動計劃

少年宮活動，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

指導思想：

一、指導思想

學校的藝術(shù)教育指導思想，從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞少年宮宮訓：“快樂、和諧、成功、發(fā)展”、“讓藝術(shù)走近校園，走近班級，走近每一個學生”的為主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。

繪畫藝術(shù)是一門重要的藝術(shù)，是我國燦爛文化的重要組成部分，藝術(shù)教育是對學生進行美育教育的重要途徑，為了加強學校美育工作，讓學生明白繪畫課與德育、智育、美育的關(guān)系，讓他們理解繪畫藝術(shù)在陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，以美感人，以情動人，用通過美術(shù)興趣小組活動，既可以鞏固課內(nèi)知識，又可以創(chuàng)設條件讓學生開闊眼界，多接觸一些名字作品，多欣賞一些名人字畫，為了提高學生的繪畫水平，形成自己的獨特風格創(chuàng)設條件，為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

二、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

三、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、小組成員必須準時到達畫室。

3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。

四、具體內(nèi)容：

（一）、教學中注重培養(yǎng)學生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，通過美術(shù)興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準的小設計師和小書畫家.1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。

3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。

4、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

（二）、活動小組

凡是在學生自愿報名的前提下，并對繪畫確實有很大興趣的同學均可參加。（國畫組、兒童畫組）

五、活動時間、地點：

時間：每天課外活動

地點：畫室

六、活動宗旨：

我們美術(shù)小組活動的宗旨是：

藝術(shù)性、趣味性、知識性寓有意義的活動中。

七、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。

七、評比、競賽和獎勵方法：

為了提高學生繪畫的更大興趣，為了激勵他們更快、更好地掌握繪畫的基本方法，使他們的繪畫水平有更大提高，每周一次評選；“繪畫小太陽”！每月評選一次“繪畫小冠軍”。準備在“10.1”兒童節(jié)舉行一次畫展，從作品中分別選出一、二、三等獎，給予物質(zhì)上的獎勵。特參加一些國家級的畫展，準備在元旦舉行一次“萬能手”書畫大賽，舉辦美術(shù)畫展，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

總之，本學期我們立足實際，確實開展好少年宮小組活動。本學期，美術(shù)小組本著根據(jù)學生的好奇、好動、有較強的求知欲的特點，盡可能的做到內(nèi)容方法要活、組織形式能動，讓美術(shù)小組活動的開展的妙趣橫生。真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。使每一位學生都能夠把生活中美的畫面用自己的雙手畫出來。

牛立軼 2015年9月

少年宮美術(shù)組活動計劃

為實現(xiàn)少年宮美術(shù)組資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享其優(yōu)秀美術(shù)教育成果，以此培養(yǎng)孩子們學習繪畫的愛好，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，本期特擬訂此活動計劃。

一、指導思想

美術(shù)組堅持公益性和普及型理念，充分利用已有的教學場地、器材、師資等教育資源，面向自愿參加的全體學生免費開放，并因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進先進教育思想，激發(fā)孩子們繪畫興趣，培養(yǎng)他們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達力。

二、活動目的

1、培養(yǎng)學生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平。

2、培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等。

3、組織學生參加各種競賽活動。

三、工作重點

1、加強組織建設，切實保障少年宮美術(shù)組正常運轉(zhuǎn)。

2．通過多種途徑和方式，搞好師資培訓，提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。3．突出特色，大力開展美術(shù)特色活動。

四、激勵機制

美術(shù)組加大輔導員工作考核力度，把其個人工作情況視為評優(yōu)晉級的重要依據(jù)，并定期推薦給學校予以表彰。

五、組織機構(gòu) 負責人：……

組 員：…… …… ……

六、活動時間

周一——周五下午第三節(jié)課及節(jié)假日。

七、活動地點

少年宮二樓左邊教室。

八、活動內(nèi)容

1、二、三月份：了解兒童繪畫的基礎上，讓兒童在游戲中學習,訓練學生的自我動手能力和形象思維能力，培養(yǎng)學生的繪畫興趣。主要內(nèi)容包括：《美麗小鳥一起飛》、《大樹的故事》、《春天來了》、《盆花》、《貪吃小豬》等。

2、四月份：色彩知識的簡單訓練。認識冷色、暖色，并學會區(qū)分運用，培養(yǎng)學生對生活，對自然的熱愛。內(nèi)容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛的魚兒》等。

3、五月份：進行“變化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)”的構(gòu)圖知識訓練，注意前后組合變化，培養(yǎng)學生的形式美感，開發(fā)學生的想象力、對未知領(lǐng)域的創(chuàng)造力，鼓勵兒童大膽想象、創(chuàng)造新事物形象。內(nèi)容為：《我眼中的外星人》、《我的夢》、《神奇的宇宙》、《兔兒乖乖》等。

4、六月份: 引導兒童走進生活,觀察身邊建筑物的形式及表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活美的習慣。主要內(nèi)容包括:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》等。

白海鵬 2015年3月

少年宮美術(shù)活動計劃

隨著課程改革的進行，美術(shù)教學已經(jīng)發(fā)生了綜合性的變化.面對美術(shù)學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),結(jié)合學生的學習實際,努力提高教育教學質(zhì)量.為更好的完成本學年的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學年工作計劃: 一,指導思想:

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

二，活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

三，活動形式：

開展豐富多彩的活動，提高學生對美術(shù)這門學科的熱愛。

（一）名作欣賞：

指導學生搜集各種有關(guān)少兒優(yōu)秀作品，欣賞討論學習作者如何觀察生活、構(gòu)思、取材，怎樣著筆，作畫表現(xiàn)生活，以提高自身的文化修養(yǎng)。

（二）講授美術(shù)知識：

使學生掌握美術(shù)基礎知識，加深學生對美術(shù)理解，激發(fā)其創(chuàng)作的熱情。

（三）自辦畫刊：

組織美術(shù)興趣小組成員，好好學習并創(chuàng)作班級的黑板報、手抄報，布置班級墻報，要主題鮮明，布局合理，讓學生有一個施展才藝的展示臺。

（四）作品展覽：

舉辦美術(shù)展覽、交流、評價、總結(jié)學習成果，使學生能夠有展示自己的舞臺，增強學生的自信心，從而更加熱愛美術(shù)這門藝術(shù)學科。

三,具體工作:

①繼續(xù)加強美術(shù)教育教學理論的學習,深化教學觀念和理念，不斷提高自己的專業(yè)水平.本學期,將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動

加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究.在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究.”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

針對于學生在心理上漸漸成熟的特點,針對于對知識高要求,學生對知識的探索,研究的心理,我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能?？傊?美術(shù)教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎知識,學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。

白海鵬 2014年9月

少年宮美術(shù)活動計劃

少年宮美術(shù)活動計劃一：少年宮美術(shù)小組活動計劃

少年宮活動，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

指導思想：

一、指導思想

學校的藝術(shù)教育指導思想，從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞少年宮宮訓：“快樂、和諧、成功、發(fā)展”、“讓藝術(shù)走近校園，走近班級，走近每一個學生”的為主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。

繪畫藝術(shù)是一門重要的藝術(shù)，是我國燦爛文化的重要組成部分，藝術(shù)教育是對學生進行美育教育的重要途徑，為了加強學校美育工作，讓學生明白繪畫課與德育、智育、美育的關(guān)系，讓他們理解繪畫藝術(shù)在陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，以美感人，以情動人，用通過美術(shù)興趣小組活動，既可以鞏固課內(nèi)知識，又可以創(chuàng)設條件讓學生開闊眼界，多接觸一些名字作品，多欣賞一些名人字畫，為了提高學生的繪畫水平，形成自己的獨特風格創(chuàng)設條件，為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

二、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

三、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、小組成員必須準時到達畫室。

3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。

四、具體內(nèi)容：

（一）、教學中注重培養(yǎng)學生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，通過美術(shù)興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準的小設計師和小書畫家.1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。

3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。

4、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

（二）、活動小組

凡是在學生自愿報名的前提下，并對繪畫確實有很大興趣的同學均可參加。（國畫組、兒童畫組）

五、活動時間、地點： 時間：每天課外活動 地點：畫室

六、活動宗旨：

我們美術(shù)小組活動的宗旨是：

藝術(shù)性、趣味性、知識性寓有意義的活動中。

七、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。

七、評比、競賽和獎勵方法：

為了提高學生繪畫的更大興趣，為了激勵他們更快、更好地掌握繪畫的基本方法，使他們的繪畫水平有更大提高，每周一次評選；“繪畫小太陽”！每月評選一次“繪畫小冠軍”。準備在“10.1”兒童節(jié)舉行一次畫展，從作品中分別選出一、二、三等獎，給予物質(zhì)上的獎勵。特參加一些國家級的畫展，準備在元旦舉行一次“萬能手”書畫大賽，舉辦美術(shù)畫展，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

總之，本學期我們立足實際，確實開展好少年宮小組活動。本學期，美術(shù)小組本著根據(jù)學生的好奇、好動、有較強的求知欲的特點，盡可能的做到內(nèi)容方法要活、組織形式能動，讓美術(shù)小組活動的開展的妙趣橫生。真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。使每一位學生都能夠把生活中美的畫面用自己的雙手畫出來。

白海鵬 2014年3月

少年宮美術(shù)活動計劃

為實現(xiàn)少年宮美術(shù)組資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享其優(yōu)秀美術(shù)教育成果，以此培養(yǎng)孩子們學習繪畫的愛好，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，本期特擬訂此活動計劃。

一、指導思想

美術(shù)組堅持公益性和普及型理念，充分利用已有的教學場地、器材、師資等教育資源，面向自愿參加的全體學生免費開放，并因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進先進教育思想，激發(fā)孩子們繪畫興趣，培養(yǎng)他們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達力。

二、活動目的

1、培養(yǎng)學生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平。

2、培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等。

3、組織學生參加各種競賽活動。

三、工作重點

1、加強組織建設，切實保障少年宮美術(shù)組正常運轉(zhuǎn)。

2．通過多種途徑和方式，搞好師資培訓，提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。3．突出特色，大力開展美術(shù)特色活動。

四、激勵機制

美術(shù)組加大輔導員工作考核力度，把其個人工作情況視為評優(yōu)晉級的重要依據(jù)，并定期推薦給學校予以表彰。

五、組織機構(gòu) 負責人：?? 組員：??????

六、活動時間

周一——周五下午第三節(jié)課及節(jié)假日。

七、活動地點

少年宮二樓左邊教室。

八、活動內(nèi)容

1、二、三月份：了解兒童繪畫的基礎上，讓兒童在游戲中學習,訓練學生的自我動手能力和形象思維能力，培養(yǎng)學生的繪畫興趣。主要內(nèi)容包括：《美麗小鳥一起飛》、《大樹的故事》、《春天來了》、《盆花》、《貪吃小豬》等。

2、四月份：色彩知識的簡單訓練。認識冷色、暖色，并學會區(qū)分運用，培養(yǎng)學生對生活，對自然的熱愛。內(nèi)容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛的魚兒》等。

3、五月份：進行“變化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)”的構(gòu)圖知識訓練，注意前后組合變化，培養(yǎng)學生的形式美感，開發(fā)學生的想象力、對未知領(lǐng)域的創(chuàng)造力，鼓勵兒童大膽想象、創(chuàng)造新事物形象。內(nèi)容為：《我眼中的外星人》、《我的夢》、《神奇的宇宙》、《兔兒乖乖》等。

4、六月份:引導兒童走進生活,觀察身邊建筑物的形式及表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活美的習慣。主要內(nèi)容包括:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》等。

白海鵬 2013年9月

少年宮美術(shù)活動計劃

隨著課程改革的進行，美術(shù)教學已經(jīng)發(fā)生了綜合性的變化。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展，教育改革中的實際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我將繼續(xù)以課堂教學為中心，結(jié)合學生的學習實際，努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標，教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：

一，指導思想：

繼續(xù)學習教育教學理論，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。

二，教學目標：

根據(jù)以往的教學經(jīng)驗，針對于學生不同的心理特點和學習情況，通過美術(shù)課教學，將欣賞，繪畫，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術(shù)的興趣和愛好，擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察，記憶，思維，想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。

三，具體工作：

成員：楊雅迪 甘婉新 王偉力 沙淑伊 丁一諾 麻文靜 云洋 錢瑞琪 丁楠 云敬涵 王藝瑤 于成龍 甘靜怡 云雨新

①繼續(xù)加強美術(shù)教育教學理論的學習，深化教學觀念和理念，不斷提高自己的專業(yè)水平。本學期，將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動。

加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究?！巴瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。

針對于學生在心理上漸漸成熟的特點，針對于對知識高要求，學生對知識的探索，研究的心理，我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調(diào)查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起，以調(diào)動學生積極性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的興趣和技能。四，教材的特殊處理：

1新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習。

2一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足，我在教學將準備一些實物，使教學更直觀，提高教學質(zhì)量。

3根據(jù)實際教學的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學生的實際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學。

4要求學生作好材料的準備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學進程。

五，教學要注意的問題：注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響正常的教學。

總之，美術(shù)教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎知識，學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標，提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。

白海鵬 2013年3月

少年宮美術(shù)活動計劃

少年宮美術(shù)興趣小組，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推進的作用。豐富的校園生活，使學生個性特長在這里得到充分發(fā)揮，讓酷愛美術(shù)的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想,為我們校園生活增添光彩！它對于陶冶情操、啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要的作用?，F(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一、活動的目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得以更好的發(fā)展，更深刻的了解美術(shù)基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學生審美素養(yǎng)，培育出美術(shù)人才為目的。

二、活動的內(nèi)容：

（一）使學生滲透基本知識的訓練，對于剪紙、刻紙的制作進行基礎性訓練，抓住重點，突破難點，解決課堂中難以解決的問題。

（二）作品按系列進行創(chuàng)作，讓學生自主的參加校園環(huán)境布置，（三）培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進的作品，培養(yǎng)學生的德育及審美能力。

三、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、放學后進行美術(shù)活動，小組成員必須準時到達活動室。

3、美術(shù)小組成員由組長負責組織活動，應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。

四、采取的措施：

（1）、美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）、做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。（3）、訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。

五、活動地點：美術(shù)活動室

白海鵬 2012年9月

少年宮美術(shù)活動計劃

一、指導思想：

兒童畫是兒童內(nèi)心的自白，天真、浪漫，每一幅畫都是一個故事都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫，實則具有豐富的想象力。學習畫兒童畫可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達力。繪畫過程中可以讓他們的自由發(fā)揮，讓他們展開想象的翅膀，將他們的認識和情感以繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而表現(xiàn)自我。

本學期我將帶領(lǐng)學生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導，激發(fā)他們學畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學到一些基礎知識和基本技能，在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。

二、活動目的：

1、培養(yǎng)學生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平.2、培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等.3、組織學生參加各種競賽活動.三、組織機構(gòu)： 繪畫班負責人：張鳳 助理：張杰

四、活動時間： 每周三下午第三節(jié)活動課

五、地點： 美術(shù)功能室。

六、活動內(nèi)容：

三月份：了解兒童畫的基礎上，激發(fā)兒童對學習繪畫產(chǎn)生興趣，讓兒童在游戲中學習,訓練學生的自我動手能力和形象思維能力，培養(yǎng)學生的繪畫興趣。主要內(nèi)容包括：《美麗小鳥一起飛》、《大樹的故事》、《春天來了》、《盆花》、《貪吃小豬》

四月份：色彩知識的簡單訓練。認識冷色、暖色，并學會區(qū)分運用，培養(yǎng)學生對生活，對自然的熱愛。內(nèi)容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛的魚兒》

五月份：進行構(gòu)圖知識的訓練：變化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，注意前后、組合變化，培養(yǎng)學生的形式美感，開發(fā)學生的想象力、對未知領(lǐng)域的創(chuàng)造力,鼓勵兒童大膽想象、創(chuàng)造新事物形象。內(nèi)容為：《我眼中的外星人》、《我的夢》、《神奇的宇宙》、《兔兒乖乖》

六月份:引導兒童觀察建筑物的形式,表現(xiàn)方法.走進生活,培養(yǎng)學生養(yǎng)成觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美.內(nèi)容為:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》

白海鵬 2012年3月

少年宮美術(shù)活動實施方案

一、活動方案的目的意義

美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學習、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎的一個重要方面，不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

二、活動方案的具體目標

通過興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

三、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟

(一)活動內(nèi)容：

1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進行教學。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

(二)活動步驟：

1、組織健全美術(shù)興趣小組。

參加成員堅持自愿報名，輔導員篩選，確保參加學員的水平，激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

小組活動主要有三方面：⑴重視基礎訓練，對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導學生設計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標，設計海報、黑板報、墻報，學習布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學邊實踐，邊干邊提高。⑶指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。

2、經(jīng)常開設美術(shù)知識講座。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。

3、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

四、采取的措施：

（1）輔導員要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

（3）安排好活動時間和活動地點。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

白海鵬 2012年3月