第一篇：中心學(xué)校2007年度“綜治”工作總結(jié)

筑牢安全防護(hù)堤　唱響校園平安歌

——龍坪中心學(xué)校2007年度“綜治”工作總結(jié)

回顧不平凡的2005年，在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市局保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，我們龍坪中心學(xué)校的綜合治理工作取得了一定的成績(jī)。一年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于搞好綜合治理工作的文件、會(huì)議精神、立足服務(wù)服從于教育教學(xué)這項(xiàng)中心工作，牢固樹(shù)立“抓穩(wěn)定、保平安、促發(fā)展”的工作主旨，注重真抓實(shí)干，務(wù)求把實(shí)事做好，把好事做實(shí)，以“為教育教學(xué)保駕護(hù)航”為已任。通過(guò)各中小學(xué)綜治干部和廣大教職工的共同努力，真正為學(xué)校的穩(wěn)定安全和整體發(fā)展付出了艱辛的勞動(dòng)，作出了應(yīng)的的貢獻(xiàn)。2005年度，我們中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的16所中小學(xué)中，無(wú)一起重大傷害（亡）事故，無(wú)一起學(xué)生打架斗毆事件，無(wú)一位教職工抹牌賭博，更無(wú)一例違法犯罪案件發(fā)生。各中小學(xué)校園內(nèi)治安環(huán)境正常，教學(xué)秩序井然，真正在社會(huì)中樹(shù)立了“教育一方凈土”的良好形象。下面，擬從四個(gè)方面就本年度的綜合治理工作作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、通過(guò)制度管人，法制為先搞“綜治”。

新年伊始，我們就認(rèn)真組織中小學(xué)校長(zhǎng)和綜治主任深入學(xué)習(xí)市教育局2005年綜合治理工作重點(diǎn)，并在與市教育局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂綜合治理責(zé)任狀的基礎(chǔ)上，與各中小學(xué)也簽訂相關(guān)責(zé)任狀，切實(shí)保障責(zé)任得以落實(shí)。我們要求校校必須建立綜合治理一票否決制、責(zé)任追究制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各校還必須與各班簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。在此同時(shí)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)綜合治理“三自”方針，督促各中小學(xué)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)。通過(guò)一系列制度的建立，促使綜合治理工作達(dá)到法制化。凡在“綜治”工作中出現(xiàn)了黃牌警告的，一律按制度追究相關(guān)人員的責(zé)任，真正實(shí)行在制度面前人人平等。

二、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，注重經(jīng)常抓管理。

綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又復(fù)雜的工作，它關(guān)系到廣大師生安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到教育的平安乃至整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。為此，我們開(kāi)展綜合治理工作，非常注重贏得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。為防反彈，我們還要求各中小學(xué)必須堅(jiān)持每月召開(kāi)一次教職工大會(huì)，專(zhuān)題研究學(xué)校的安全工作，針對(duì)學(xué)校的安全工作，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)必須拿出具體的部署和切實(shí)的安排，中心學(xué)校進(jìn)行檢查時(shí)，各中小學(xué)必須有相關(guān)的會(huì)議資料提供。同時(shí)，針對(duì)各中小學(xué)安全防范的重點(diǎn)地帶和敏感部位，我們還要求安排值班時(shí)必須有學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參與，以確保校園財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校開(kāi)展重大活動(dòng)，必須實(shí)行報(bào)批手續(xù)，學(xué)校校長(zhǎng)必須自始至終參與，實(shí)行全過(guò)程監(jiān)管。小學(xué)路隊(duì)、中學(xué)值班，天天都要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥，學(xué)校內(nèi)部對(duì)各班綜合治理考核，學(xué)校校委會(huì)成員必須全員參與。由于我們開(kāi)展綜合治理工作堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)參與，從而確保了這項(xiàng)工作經(jīng)?；?，使得我們的校園為師生營(yíng)造了一個(gè)安靜、祥和的教學(xué)環(huán)境。

三、實(shí)行分級(jí)管理，全員參與保平安。

“綜合治理綜合抓”這是我們開(kāi)展“綜治”工作一貫倡導(dǎo)的方式方法。所謂“綜合抓”就是充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工全員參與到這項(xiàng)工作中來(lái)，共同筑牢“綜治”大堤，防患于未然。每學(xué)期伊始，我們上與市局、鎮(zhèn)綜治辦簽訂責(zé)任狀，下與各中小學(xué)簽訂責(zé)任書(shū)，還要求各中小學(xué)與各班簽訂責(zé)任書(shū)，各班級(jí)又通過(guò)班主任把科任教師都聯(lián)系起來(lái)，使“綜治”工作成為一項(xiàng)人人都要參與、人人都有責(zé)任工作。如果某校某班某名學(xué)生出了安全方面的事故，那就要追究一批人的責(zé)任，真正達(dá)到上下聯(lián)運(yùn)，齊抓共管的治安境界。在綜合治理季度考核中，我們堅(jiān)持綜治工作評(píng)到處、室、班級(jí)，要求帳實(shí)相符，評(píng)掛一致，且與每個(gè)人的責(zé)任掛鉤。上述系列措施，使綜治工作真正實(shí)現(xiàn)了全員化，也為保教育一方平安壘起了銅墻鐵壁。

四、注重環(huán)節(jié)落實(shí)，勤奮認(rèn)真求實(shí)效。

一是抓好非常時(shí)期綜治工作的環(huán)節(jié)落實(shí)。全國(guó)上下抗擊“禽流感”期間，我們嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度和報(bào)告制度，把好了教育的大門(mén)，為防“禽流感”作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在下半年我們大力做好消防安全工作、交通安全工作、食堂及食品衛(wèi)生與安全等工作，將學(xué)校安全工作落到了實(shí)處。贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

二是抓好平常時(shí)期綜治工作的環(huán)節(jié)落實(shí)。一年來(lái)，我們堅(jiān)持在中學(xué)里開(kāi)設(shè)法制課，向廣大中學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的法制教育，使廣大的中學(xué)生們從小知道學(xué)法、懂法、守法、用法的重要性，從而學(xué)做遵紀(jì)守法的小公民，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自身的合法權(quán)益，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。今年暑期的法律知識(shí)培訓(xùn)班結(jié)束后，我們?cè)诮袂镩_(kāi)學(xué)后嚴(yán)格按照上級(jí)文件的有關(guān)要求，開(kāi)齊開(kāi)足了法制課程，向?qū)W生進(jìn)行安全教育。入耳入腦的法制教育，使學(xué)生們受益非淺；此外我們還堅(jiān)持抓好安全防范不放松，要求各中小學(xué)站路隊(duì)、搞巡邏都必須有值日領(lǐng)導(dǎo)、有教師管理，對(duì)于重點(diǎn)路段還應(yīng)有專(zhuān)人值守；對(duì)于用電、用水我們更是毫不放松，實(shí)行每月自檢制、每月一報(bào)制，從而杜絕了隱患的發(fā)生。針對(duì)學(xué)校食堂和小賣(mài)部等敏感部位，我們一是查責(zé)任的落實(shí)，二是查手續(xù)的完備，實(shí)行定期的不定期檢查相結(jié)合，力求把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們還堅(jiān)持加大門(mén)衛(wèi)管理的力度，首先把好門(mén)衛(wèi)人員年齡關(guān)，清退了五名過(guò)齡門(mén)衛(wèi)人員。其次是要求門(mén)衛(wèi)工作實(shí)行坐班制，并且有24小時(shí)值班記錄和來(lái)客來(lái)訪登記，節(jié)假日必須堅(jiān)持實(shí)行值班安排。如發(fā)生異常，必須確保做到在第一時(shí)間內(nèi)履行事故報(bào)告制度。我們還堅(jiān)持搞好校園環(huán)境的綜合治理，要求各中小學(xué)必須堅(jiān)持做到校園環(huán)境整潔優(yōu)美，自行車(chē)有序停放。學(xué)校大門(mén)門(mén)前“四包”落實(shí)到人，校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)雜草，墻壁無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)，校園內(nèi)無(wú)亂擺亂曬。中學(xué)內(nèi)教師、學(xué)生宿舍門(mén)棟關(guān)照員、關(guān)照制度都要予以落實(shí)，安全設(shè)施必須到位，責(zé)任必須到人。由于我們的綜治工作扎實(shí)、有效，從而最大限度地發(fā)揮了“綜治工作保一方平安”的作用，使事故率、案件率均為“零”，從而在社會(huì)上為教育樹(shù)立了良好的形象。

總之，過(guò)去的一年我們盡管取得了一些成績(jī)，但仍然存在一些不足，如商店、食堂的管理還缺乏科學(xué)性，門(mén)衛(wèi)工作離規(guī)范化的要求還有相當(dāng)一段距離。在新的一年里，我們信心百倍，決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，通過(guò)我們廣大教職員工的共同努力，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，把我們的綜合治理工作做得更新、更實(shí)、更好，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為社會(huì)安定再作貢獻(xiàn)，用我們的實(shí)際行動(dòng)和真誠(chéng)付出，為教育這一方凈土描出更亮更美的藍(lán)天！

二00七

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校綜治安全工作總結(jié)

“安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)縣教育科技局綜治安全有關(guān)文件精神，我校持之以恒地開(kāi)展創(chuàng)建平安校園工作。一年來(lái)，我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除多種不安全隱患?，F(xiàn)將安全綜治工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)，安全保障是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。學(xué)校班子人員新年工作首先討論的是安全責(zé)任分工，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管安全副校長(zhǎng)具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。

二、強(qiáng)化安全，警鐘常鳴

學(xué)年初工作開(kāi)局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽署《沁縣學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，并將安全工作考核辦法向班子人員、全體教師宣傳。安全工作必須警鐘常鳴，作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，定人定崗抓安全，大會(huì)小會(huì)講安全，班會(huì)課上講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn)，提醒大家在日常工作中特別注意安全問(wèn)題;每周升旗儀式時(shí)，總要就安全工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提，安全的話經(jīng)常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至普通教職工，每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn)，在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。

三、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全工作列入各下屬學(xué)校的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)學(xué)校及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各校長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與班主任及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。與門(mén)衛(wèi)簽訂《門(mén)衛(wèi)工作責(zé)任書(shū)》，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。學(xué)校建立了《安全工作規(guī)章制度》，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、根據(jù)各項(xiàng)安全工作的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的預(yù)案。我校制定了《校園意外事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《防火應(yīng)急疏散預(yù)案》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》。

5、建立安全工作臺(tái)帳。加強(qiáng)了值班巡崗制，校長(zhǎng)巡視，教師每天輪流值日。使校園安全沒(méi)有“盲區(qū)”，早發(fā)現(xiàn)，早提醒、早整改。做到全查、查全、細(xì)查、查細(xì)。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類(lèi)材料分門(mén)別類(lèi)歸檔。

四、齊抓共管，群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織了一次校門(mén)口放學(xué)上學(xué)調(diào)研活動(dòng)，接受了四次縣學(xué)校食堂安全檢查，發(fā)放了204份《致家長(zhǎng)的安全告知書(shū)》，開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

五、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校經(jīng)常性地聘請(qǐng)漳源派出所警官到學(xué)校對(duì)學(xué)生開(kāi)展校園欺凌安全教育2次。通過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。各校分別舉行了“安全在我心中”國(guó)旗下演講。以“校園安全”為題材。繼續(xù)做好定時(shí)定點(diǎn)放學(xué)工作。組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。校醫(yī)務(wù)室針對(duì)冬春季節(jié)的傳染病、呼吸道疾病做了預(yù)防宣傳。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校收集(文明出行——交通安全答題有獎(jiǎng)明信片)組織參賽，還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

六、法制教育形成特色

我們充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)及警民共建的作用，在法制教育中做到“五個(gè)結(jié)合”：

1、堅(jiān)持學(xué)校法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮法制教育的潛移默化的作用，發(fā)揮其主渠道作用。

2、堅(jiān)持法制教育與德育活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展形式多樣的法制活動(dòng)，努力增強(qiáng)吸引力。

3、堅(jiān)持法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合，正常進(jìn)行一日常規(guī)檢查，增強(qiáng)守法自覺(jué)性。

4、堅(jiān)持法制教育與轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合，通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)，嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān)，防止問(wèn)題學(xué)生的出現(xiàn)。

七、強(qiáng)化預(yù)警防患未然

我校制訂和完善應(yīng)付各種突發(fā)事件的預(yù)案，提升處置突發(fā)事件、群體性事件的能力，依法及時(shí)迅速處置各類(lèi)突發(fā)事件。學(xué)校定期進(jìn)行安全教育，實(shí)施安全應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生的自救能力。

學(xué)校綜合治理、平安創(chuàng)建結(jié)出了累累碩果，學(xué)校多年來(lái)一直保持犯罪為零的紀(jì)錄。優(yōu)美和諧的校園治安環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

八、注重防范，確保安全

我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，學(xué)校采取定期和不定期的檢查，以抓防范為突破口，時(shí)刻檢查學(xué)校的設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)所是否存在不安全隱患，如學(xué)校大門(mén)、圍墻、教學(xué)樓、門(mén)窗、消防設(shè)施都進(jìn)行了定期檢修，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都能及時(shí)整改，及時(shí)解決，把隱患切實(shí)地消除在萌芽狀態(tài)。保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境

九、存在的問(wèn)題與不足

一是宣傳教育工作開(kāi)展力度還不夠，長(zhǎng)抓不懈的思想還不牢。

二是工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。綜治工作沒(méi)有真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)精神，緊跟形勢(shì)的變化創(chuàng)新機(jī)制和工作方式方法還做的不夠。

三是信息上報(bào)工作有待加強(qiáng)。在社會(huì)治安綜合治理中，我校開(kāi)展了許多活動(dòng)、采取了許多辦法，取得了許多成效，但信息報(bào)送不及時(shí)，不經(jīng)常。

十、今后的工作打算

在今后的工作中，我們將正視存在的問(wèn)題與不足，狠抓治安防范各項(xiàng)措施和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)，不斷探索平安創(chuàng)建的新路子、新經(jīng)驗(yàn)，做到經(jīng)常性管理與檢查督促相結(jié)合，加大綜合治理力度。我們決心在十八大精神的指引下，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)，打造和諧平安校園，在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面，出新招，出成果，干出新的成績(jī)。

沁縣漳源鎮(zhèn)中心學(xué)校

二〇二〇年一月三日

第三篇：會(huì)龍中心學(xué)校2012綜治工作總結(jié)

會(huì)龍中心學(xué)校2012綜治工作總結(jié)

會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校 2012年12月30日

會(huì)龍中心學(xué)校2012綜治工作總結(jié)

本期，我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動(dòng)，切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)“綜治”工作的有關(guān)文件精神，重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)各校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞“一切為了學(xué)生”這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)。總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級(jí)主管部門(mén)的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工，建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，形成了人人參與，學(xué)校和社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

1、建立健全了學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制，成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要，其一，成立了五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組：社會(huì)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組、創(chuàng)平安學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作組、安保領(lǐng)導(dǎo)工作組、維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)工作組、治保會(huì)調(diào)解會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組、普法領(lǐng)導(dǎo)組；其二，將學(xué)校安全工作按區(qū)域劃分為：教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、宿舍區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、食堂、用電設(shè)施共六個(gè)責(zé)任區(qū)，并安排了具體的負(fù)責(zé)人；其三，落實(shí)了“綜治”安全工作責(zé)任制，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)“綜治”工作的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，明確分工，切實(shí)貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)

1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門(mén)衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門(mén)有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績(jī)考核掛鉤。

三、狠抓教師隊(duì)伍管理，注重師德師風(fēng)建設(shè)

只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任，才能在實(shí)際的教育教學(xué)中自覺(jué)貫徹落實(shí)有關(guān)方針、政策，促進(jìn)學(xué)校綜合治理工作良性發(fā)展。

1、堅(jiān)持每周二政治學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《消防法》、《交通法》等，以及有關(guān)的文件、文章，加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類(lèi)靈魂的工程師”。

2、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)摘抄筆記、暢談體會(huì)、查找問(wèn)題、對(duì)照整改，使每位教師在思想上提高認(rèn)識(shí)，并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí)，還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn)，組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會(huì)、平安校園”等理論。

四、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育，提高學(xué)生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展普法安全教育工作。觀看安全教育片，并定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法律知識(shí)講座，加強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)，并通過(guò)班主任談話不定期的講解安全知識(shí)與法制教育。

2、制訂班級(jí)公約。開(kāi)學(xué)初，各校每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，制訂了班級(jí)公約，利用公約來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)，約束學(xué)生不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)?！熬C治”工作的特點(diǎn)，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。

3、成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)，學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，將學(xué)校的辦學(xué)思想，辦學(xué)理念告知家長(zhǎng)，分年級(jí)，分班級(jí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并專(zhuān)門(mén)設(shè)置了家長(zhǎng)學(xué)校。使家長(zhǎng)與社會(huì)的意見(jiàn)看法能夠及時(shí)的反饋到學(xué)校。

五、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)

1、突出安全工作重點(diǎn)，防范事故發(fā)生。

（1）進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制，強(qiáng)化日常安全管理。

（2）加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織了緊急疏散演練活動(dòng)，加強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、教學(xué)樓、樓道、廁所、用電等重點(diǎn)部位的安全消防管理，配備好了符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的消防設(shè)備。

（4）加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作人員職責(zé)，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理制度，和校門(mén)的半封閉管理，把握好“一進(jìn)一出”。

（5）認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生寢室的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

（6）做實(shí)了學(xué)生課間、課余休息以及放假期間的安全工作，節(jié)假日有專(zhuān)人對(duì)學(xué)校24小時(shí)巡邏。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

（1）充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機(jī)會(huì)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

（2）加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。

3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學(xué)校周邊環(huán)境。

（1）做到了隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，及時(shí)處理了在學(xué)校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)的問(wèn)題。

（2）積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門(mén)做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學(xué)校無(wú)重大案件和事故發(fā)生。

（3）扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和糾紛查處工作，堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，化解了矛盾，保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

本期，在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。全鎮(zhèn)各校無(wú)一起交通事故，無(wú)一起被盜，無(wú)一起食物中毒事件，無(wú)信仰邪教，無(wú)吸毒販毒事件，無(wú)一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

六、存在的問(wèn)題與不足

學(xué)校綜治工作還存在一定的問(wèn)題：校園周邊環(huán)境的社會(huì)治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小販聚集學(xué)校附近，擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣(mài)，學(xué)校多次勸阻也效果不佳；校園門(mén)口無(wú)減速板。

在今后的工作中，我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神，在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí)，加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度，動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開(kāi)拓奮進(jìn)，努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為穩(wěn)定社會(huì)秩序，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校

2012年12月30日

第四篇：烏金山鎮(zhèn)中心學(xué)校2012安全綜治工作總結(jié)

2012安全 工 作 總 結(jié)

烏

金

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中

心

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年11月2012

烏金山鎮(zhèn)中心校2012安全綜治工作總結(jié)

烏金山鎮(zhèn)地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，鎮(zhèn)中心校下屬有十所學(xué)校及三所民辦幼兒園。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，沒(méi)有安全的保障，平安和諧的校園就不能構(gòu)建，健康成長(zhǎng)的環(huán)境就不能保證。2012年初，中心學(xué)校提出了高壁小學(xué)、峪頭小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)晉中市“六創(chuàng)建”示范校的目標(biāo)，2012中心學(xué)校在區(qū)教育局、烏金山鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)法制建設(shè)、宣傳教育和保安管理隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)事故隱患排查和整改，完善創(chuàng)安綜治工作責(zé)任制，抓實(shí)思想道德教育、法制教育、師德規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)、治安、消防等工作，努力推進(jìn)創(chuàng)安工作的規(guī)范化、制度化管理目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)重大治安事件、無(wú)教職工違法犯罪、無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)重大傷亡責(zé)任事故的治安安全目標(biāo)。

一、健全組織，明確責(zé)任

中心學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以中心學(xué)校校長(zhǎng)、中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)（園）校（園）長(zhǎng)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂出了明確的安全責(zé)任目標(biāo)和措施，做到了目標(biāo)明確，措施得力，制度可行，責(zé)任到人，一抓到底，常抓不懈。

每學(xué)期各校與各處室、班主任、科任教師等人員簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。班主任還與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確班主任和學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)出現(xiàn)安全責(zé)任事故的學(xué)校、教師實(shí)行“一票否決制”，同時(shí)貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)到人，獎(jiǎng)罰有據(jù)。并定期對(duì)責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行了檢查和考核獎(jiǎng)懲。努力構(gòu)建學(xué)校一把手統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門(mén)具體負(fù)責(zé)，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，確保了學(xué)校工作的正常開(kāi)展。

二、健全制度，措施得力

全鎮(zhèn)各校、幼兒園根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，根據(jù)自己的工作實(shí)際，并不斷完善充實(shí)各類(lèi)規(guī)章制度、校安全意外事故處置預(yù)案制度。制訂了安全隱患排查臺(tái)賬、責(zé)任追究、門(mén)衛(wèi)、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個(gè)安全制度。這些制度方案既切合本校實(shí)際，又充分體現(xiàn)了科學(xué)性、合理性、具體性、時(shí)效性、可行性。在具體操作過(guò)程中，起到了一定的指導(dǎo)作用和規(guī)范作用。各項(xiàng)安

全管理制度采取教師管理與學(xué)生管理相結(jié)合的辦法，以建立和健全定期檢查和日常防范相結(jié)合，重視學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等。學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。學(xué)校建立了事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作，各種應(yīng)急預(yù)案、計(jì)劃、總結(jié)，各種安全工作記載表和各類(lèi)安全工作檔案材料一應(yīng)俱全。

三、加強(qiáng)教育，成效顯著

安全管理，預(yù)防為主，教育為先。安全宣傳教育始終作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容，堅(jiān)持常抓不懈。全鎮(zhèn)各校根據(jù)實(shí)際和季節(jié)變化等特點(diǎn)有針對(duì)性地指導(dǎo)開(kāi)展安全教育活動(dòng)。經(jīng)常聯(lián)系醫(yī)院醫(yī)生來(lái)校作自救自護(hù)知識(shí)講座，聯(lián)系交警來(lái)作安全宣講，使學(xué)生受益匪淺。還積極推行每周安全提醒，落實(shí)安全防范。我們把安全自救演練作為提高師生自我防護(hù)技能的重要課題，指導(dǎo)各校制定《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》及《防震演練方案》等，觀摩指導(dǎo)各校應(yīng)急演練，每月均舉行應(yīng)急逃生演練。定期舉行安全工作專(zhuān)題會(huì)議研究校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、安全工作薄弱環(huán)節(jié)、學(xué)生安全意識(shí)與安全技能等，提出意見(jiàn)和改進(jìn)措施，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作，營(yíng)造了濃厚的安全防范氛圍。本中鎮(zhèn)中邀請(qǐng)司法局科長(zhǎng)作法制報(bào)告，鎮(zhèn)小、中心幼兒園等校邀請(qǐng)派出所同志作安全自救自護(hù)講座，高壁、聶店等校邀請(qǐng)交警同志作交通安全講座等活動(dòng)均取得較好的教育效果。

四、強(qiáng)化管理，注重細(xì)節(jié)

1.做好食堂配送安全監(jiān)管工作，完善“五常法”管理學(xué)校食堂，建立校園食品安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)作為食品安全的第一責(zé)任人，成立學(xué)校“五常法”管理委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)“五常法”管理各階段工作的開(kāi)展，制訂內(nèi)部管理制度和考核機(jī)制，定期開(kāi)展檢查評(píng)比；經(jīng)常邀請(qǐng)市衛(wèi)生監(jiān)督所人員來(lái)校培訓(xùn)、指導(dǎo)；經(jīng)常組織食堂員工學(xué)習(xí)規(guī)章制度，理解規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度，使每位員工形成了較好的工作習(xí)慣，營(yíng)造了人人“五?！?，事事“五?！?，時(shí)時(shí)“五常”的氛圍。食堂“五常法”管理取得了一定實(shí)效。

2.加強(qiáng)接送車(chē)管理，以確保學(xué)生上下學(xué)安全。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，中心學(xué)校即成立學(xué)生接送車(chē)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，親自抓日常的監(jiān)督、檢查工作。組織各校和全體班主任做好學(xué)期乘接送車(chē)的學(xué)生的摸底工作，編排接送工作秩序冊(cè)，并按照“定車(chē)、定時(shí)、定人”的原則，確定每位司機(jī)的接送線路、時(shí)間、?？康攸c(diǎn)、乘坐人數(shù)及具體名單。中心學(xué)校定期召開(kāi)接送車(chē)駕駛員會(huì)議，進(jìn)行駕駛

員安全教育培訓(xùn)。學(xué)校與接送車(chē)駕駛員簽訂安全責(zé)任書(shū)，開(kāi)展接送車(chē)考核，明確責(zé)任，強(qiáng)化駕駛員的安全責(zé)任意識(shí)，確保接送的安全。相關(guān)學(xué)校安排管理教師負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上、下車(chē)，并檢查車(chē)輛安全狀況，確保接送的安全。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、天氣變化，學(xué)校還通過(guò)發(fā)放“家長(zhǎng)公開(kāi)信”和“學(xué)生乘車(chē)須知”，使全體家長(zhǎng)和學(xué)生明確乘坐接送車(chē)的注意事項(xiàng)；與此同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育，使學(xué)生樹(shù)立良好的交通安全意識(shí)。

3.安全工作普查認(rèn)真細(xì)致，每所學(xué)校每星期都進(jìn)行了安全隱患自查，并將每次隱患自查情況進(jìn)行了及時(shí)整改到位，消除了安全隱患。

4.加強(qiáng)了校舍安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作，全鎮(zhèn)中小學(xué)都建立了校舍安全檢查臺(tái)帳，實(shí)施了對(duì)校舍重點(diǎn)監(jiān)控，堅(jiān)決杜絕了使用帶病校舍的現(xiàn)象。

5.扎實(shí)開(kāi)展傳染病防控工作，認(rèn)真做好信息報(bào)送工作。中心學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)防控傳染病工作要求，制定了具體的防控預(yù)案；繼續(xù)實(shí)行晨檢制度并落實(shí)了相關(guān)責(zé)任制。

6.在安全檔案工作上，中心學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范了檔案類(lèi)別，檔案質(zhì)量、數(shù)量和形式。各種安全工作檔案內(nèi)容詳實(shí)、具體、整齊，逐步走向了規(guī)范化。

五、深入督查，消除隱患

安全工作既要靠宣傳，又要強(qiáng)化檢查督辦。每次中心學(xué)校下校督辦工作都通過(guò)查環(huán)境、聽(tīng)匯報(bào)、訪教師、問(wèn)學(xué)生、看檔案，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改到位，確保了安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

1.中心學(xué)校深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建，安管處牽頭成立檢查組，每月對(duì)下屬各校的安全工作進(jìn)行督查，在檢查中，檢查組成員聽(tīng)校長(zhǎng)匯報(bào)，查看安全檔案，對(duì)各校食堂、宿舍、教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施、校門(mén)口交通標(biāo)識(shí)等作了詳細(xì)的檢查記錄，對(duì)存在的安全隱患拍照存檔，中心學(xué)校把檢查情況和整改意見(jiàn)口頭和書(shū)面兩種方式反饋給各校校長(zhǎng)和安管主任，督促學(xué)校盡快做好整改，并要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把整改落實(shí)情況報(bào)中心學(xué)校安管處。

定期召開(kāi)全鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)安全工作例會(huì)，有中心學(xué)校班子，各分管線負(fù)責(zé)人，各下屬校校園長(zhǎng)參加，會(huì)上交流部署有關(guān)學(xué)校安全工作的措施與具體工作，并有會(huì)議記錄備查，針對(duì)當(dāng)前問(wèn)題，研究制定具體的措施，加以認(rèn)真貫徹落實(shí)。

2.日常督查安全工作是中心學(xué)校安管處的常規(guī)工作，中心學(xué)校安管處每周到各校抽查該校安管處職責(zé)落實(shí)情況，查安全臺(tái)帳記錄是否及時(shí)規(guī)范，查疾病防控、交通安全、食堂衛(wèi)生等工作。對(duì)檢查出的設(shè)施隱患和管理隱患實(shí)行全程跟蹤整改，拍照存檔，口頭向相關(guān)校提出整改要求，還通過(guò)文件閱辦系統(tǒng)以照片和文字形式反饋到校，督促下屬學(xué)校做好整改和反饋工作。直到隱患消除為止，將我鎮(zhèn)各校的安全隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了師生的安全。

六、積極開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。

增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。其中，安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是：

1、開(kāi)展了森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)，教育學(xué)生不玩火、不放火；

2、3月26日，中心校開(kāi)展了 “全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，圍繞“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”這一活動(dòng)為主題，開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)

3、開(kāi)展了交通安全“四個(gè)一“活動(dòng)，加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車(chē)安全，不乘坐無(wú)證駕駛車(chē)輛，不乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車(chē)輛，不乘坐超載的車(chē)輛，宣講對(duì)車(chē)輛的識(shí)別知識(shí)；

4、中心校從2012年4月20日----2012年9月20日，中心校集中開(kāi)展了“打非治違“專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)各學(xué)校的安全隱患和非法違規(guī)行為進(jìn)行全面排查、整改。

5、中心校從2012年7月1日----2012年11月15日開(kāi)展了“食品安全大整治百日行動(dòng)“。健全了學(xué)校食品安全的監(jiān)管機(jī)制，消除了食品安全隱患。

6、進(jìn)行防溺水教育，教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡；

7、開(kāi)展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染；

8、開(kāi)展師生心理健康教育，教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

9、一年來(lái)，全鎮(zhèn)學(xué)校在安全管理制度健全，安全教育經(jīng)?；⑿问蕉鄻踊?，信息上報(bào)暢通及時(shí)，安全檔案規(guī)范、詳實(shí)等諸多方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，確保了校園平安、和諧。中心學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育管理的動(dòng)態(tài)信息及時(shí)上傳，多篇發(fā)表。當(dāng)然，中心學(xué)校的安全工作在基礎(chǔ)建設(shè)、制度建設(shè)、宣傳教育、人員管理等許多方面，雖然做了很大努力，但是還有很多工作需要改進(jìn)提高，還需要進(jìn)一步

轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)特色、出成績(jī)，爭(zhēng)取把校園安全綜治工作做得更好，不斷提高學(xué)校綜治安全工作的管理水平。

第五篇：綜治中心工作總結(jié)

綜治工作總結(jié)

一、大力加強(qiáng)綜治中心基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)綜治中心的管理規(guī)范化 1、健全完善工作機(jī)制。在“大綜治”、“大協(xié)調(diào)”的工作格局下，不斷健全和完善綜治中心各項(xiàng)工作機(jī)制，依托綜治中心平臺(tái)，建立信息共享、工作聯(lián)動(dòng)、平安聯(lián)創(chuàng)的工作機(jī)制。一是健全完善工作溝通機(jī)制。進(jìn)一步充實(shí)完善區(qū)域單位、居民區(qū)綜治信息員隊(duì)伍，每月召開(kāi)工作例會(huì)、情況通報(bào)會(huì)等，通暢基層綜治信息、維穩(wěn)信息渠道，推進(jìn)綜治、維穩(wěn)和平安建設(shè)階段性任務(wù)，深入推進(jìn)平安小區(qū)、平安單位創(chuàng)建工作。二是健全完善平安工作項(xiàng)目制。會(huì)同相關(guān)職能單位和職能科室牽頭協(xié)調(diào)“娛樂(lè)休閑場(chǎng)所治安管理”、“消防安全管理”等專(zhuān)項(xiàng)工作，結(jié)合推進(jìn)落實(shí) 2011 年平安建設(shè)實(shí)事項(xiàng)目，做到專(zhuān)項(xiàng)工作專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)聯(lián)合整治。根據(jù)各職能部門(mén)職責(zé)分工，集中整合各綜治力量的優(yōu)勢(shì)資源，形成平安建設(shè)的合力。三是健全完善工作責(zé)任機(jī)制。繼續(xù)健全完善領(lǐng)導(dǎo)包案制度、機(jī)關(guān)干部定點(diǎn)聯(lián)系居委、專(zhuān)職干部分片包干的工作機(jī)制。對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人員落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)、動(dòng)態(tài)管理制度。確保每家單位、每個(gè)居民區(qū)都有責(zé)任人對(duì)口聯(lián)系、對(duì)聯(lián)協(xié)調(diào)、對(duì)口督查。確保平安工作落到實(shí)處。2、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。邀請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)、律師等專(zhuān)家分條線、分專(zhuān)業(yè)對(duì)綜治業(yè)務(wù)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作能力培訓(xùn)，著力增強(qiáng)一線政法綜治隊(duì)伍的法治理念。