第一篇：白泡子鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)調(diào)查報(bào)告

白泡子鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)

調(diào) 查 報(bào) 告

白泡子鄉(xiāng)有著優(yōu)越的環(huán)境條件和豐富的資源，是少有的綠色食品生產(chǎn)區(qū)。近年來(lái)，我鄉(xiāng)依托生態(tài)資源不斷改善生態(tài)條件，努力構(gòu)建生態(tài)經(jīng)濟(jì)，取得了較好的效果。

白泡子鄉(xiāng)有69個(gè)村民小組，67個(gè)自然屯，擁有耕地面積150277畝，其中水田面積15513畝。2003年，全鄉(xiāng)落實(shí)綠色水稻15445畝，綠色白瓜10084畝，綠色大豆20821畝，烤煙綠色面積5180畝。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、在工作上突出連續(xù)性。

生態(tài)的恢復(fù)與建設(shè)是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在干秋的事業(yè)，是一個(gè) 漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要幾年、十幾年，甚至幾代人的不懈努力。白泡子鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持不懈、常抓不放、一任連著一任、一代接著一代干，最終才能實(shí)現(xiàn)綠水青山。白泡子鄉(xiāng)歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都始終把生態(tài)建設(shè)擺上日程，大力開展植樹造林、水庫(kù)周邊綠化、河道綠化工作。不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，近幾年，每年都組織大規(guī)模的綠化造林活動(dòng)，大搞山水林田路的綜合治理。

2、在措施上突出協(xié)調(diào)性

一是規(guī)劃與實(shí)施齊頭并進(jìn)。一方面制訂了還林總體規(guī)劃；另一方面，全力做好生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)與保護(hù)工作。配合國(guó)家“天然林保護(hù)”工程，在地方林是實(shí)行了封山育林，大力開展退耕還林，退耕還草，退耕還濕工作。二是生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)全面發(fā)展。發(fā)展綠色食品面積4.5萬(wàn)畝，占播種面積30％，大力發(fā)展生態(tài)旅游。得天獨(dú)奪厚的興凱湖自然景觀，加之有無(wú)數(shù)神秘傳說(shuō)的蜂蜜山，為我們構(gòu)成了山水相依、山青水秀、人杰地靈、魚米飄香的美麗畫卷，每年都吸收了成千上萬(wàn)的游客到此觀光度假。全面啟動(dòng)以張德財(cái)、馮玉忠、王忠臣、王善海等為代表的典型農(nóng)家旅游服務(wù)，并向周邊逐步延伸，使之規(guī)?；?，產(chǎn)業(yè)化。

3、在抓法上突出超前性

抓生態(tài)建設(shè)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)工程，不但要持之以恒，還要超 前運(yùn)作。一是資源保護(hù)超前，既要保護(hù)好蜂蜜山的自然風(fēng)景區(qū)花草樹木、又要保護(hù)好興凱湖自然保護(hù)區(qū)植被不被任何破壞。二是污染預(yù)防超前，就是在招商引資、引進(jìn)項(xiàng)目中、把環(huán)境保護(hù)、治理污染擺在首位。

二、以退耕還林為重點(diǎn)，進(jìn)一步營(yíng)造鄉(xiāng)村綠色生態(tài)環(huán)境。良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展之基、立鄉(xiāng)之本，我們把營(yíng)造鄉(xiāng)村綠色生態(tài)環(huán)境工作抓實(shí)、抓出成效。

2002年全鄉(xiāng)完成退耕還林面積1849畝，防護(hù)林面積160.2畝，全部通過(guò)了國(guó)家的檢查驗(yàn)收。2003年計(jì)劃任務(wù)1800畝，實(shí)際完成退耕還林面積2459.2畝，超額完成659.2畝。完成防護(hù)林549.7畝。上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，主要是做好以下幾方面工作：

1、提高思想認(rèn)識(shí)。采取典型引路、政策宣傳、算帳對(duì)比等有效措施，大力營(yíng)造加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的輿論氛圍。

2、搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)。堅(jiān)持因地制宜的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃，做到重點(diǎn)突出，布局合理。遵循自然規(guī)律、科學(xué)確定林種結(jié)構(gòu)，合理配置樹種。

3、管護(hù)措施到位。白泡子鄉(xiāng)地處中俄邊境，95.5％的有林地和 造林地被列為國(guó)家重點(diǎn)生態(tài)林，全鄉(xiāng)林業(yè)用地面積40320畝，其中有36405畝得到了重點(diǎn)管護(hù)，共劃分13個(gè)管護(hù)責(zé)任區(qū)，安排了10名護(hù)林員，做到每個(gè)山頭有人看，每條道路的綠化樹木有人管。2002━2003年基本杜絕了濫砍盜伐現(xiàn)象的發(fā)生。

4、林、牧業(yè)關(guān)系處理好，協(xié)調(diào)發(fā)展。退耕還林是我市近三年農(nóng) 村工作的重中之重，發(fā)展畜牧業(yè)又是打造全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和調(diào)整的重要舉措，本著既要兼顧好造林戶的利益，又要解決好養(yǎng)殖戶的利益，根據(jù)去年雨水過(guò)大，今年春天嚴(yán)重干旱，飼草、飼料嚴(yán)重不足的實(shí)際情況，召集全鄉(xiāng)養(yǎng)殖戶召

開專題會(huì)議，提倡和鼓勵(lì)舍室圈養(yǎng)。對(duì)養(yǎng)殖大戶飼草不足的、確有困難的、由林業(yè)部門安排定點(diǎn)、定區(qū)放牧、簽訂好林木管護(hù)放養(yǎng)協(xié)議書，基本上拒絕了牛羊破壞退耕還林地現(xiàn)象，促進(jìn)了全鄉(xiāng)畜牧業(yè)快速發(fā)展。

三、以開發(fā)特色綠色食品為重點(diǎn)，加快發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。白泡子鄉(xiāng)依蜂蜜山自然環(huán)境，興凱湖無(wú)污染的水資源、大力發(fā) 展綠色食品農(nóng)業(yè)、特別是我鄉(xiāng)綠色水稻生產(chǎn)主要靠引進(jìn)興凱湖水灌溉、水資源無(wú)污染溝渠配套，現(xiàn)有綠色水稻15445畝，綠色白瓜10084畝，綠色大豆20821畝。我們的主要做法是：

一是抓觀念轉(zhuǎn)變，狠抓計(jì)劃落實(shí)。年初以來(lái)，我們從抓思想解 放、觀念更新入手，采取綠色食品科技示范戶的現(xiàn)身說(shuō)法和政府引導(dǎo)相結(jié)合的辦法，使政府的指導(dǎo)變?yōu)檗r(nóng)民的自覺(jué)行動(dòng)。主要采取三種途徑。第一宣傳教育。利用生產(chǎn)科普之冬、科普大集、集中培訓(xùn)和印刷小冊(cè)子等形式大講特講發(fā)展綠色食品對(duì)于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的必要性。第二、對(duì)比教育。利用鄉(xiāng)農(nóng)技推廣站的科技試驗(yàn)田對(duì)比種植綠色食品作物，用事實(shí)教育農(nóng)民。第三、外出參觀考察。

二是抓科技培訓(xùn)促計(jì)劃落實(shí)。去冬今春以來(lái)，我們開展了以普及綠色食品知識(shí)，提高綠色食品種養(yǎng)技術(shù)為重點(diǎn)的科普之冬活動(dòng)，先后請(qǐng)市農(nóng)委農(nóng)業(yè)專家，市科委有關(guān)人員、市農(nóng)技推廣站農(nóng)藝師多

次到村、到組巡回講授綠色食品知識(shí)，使農(nóng)民開闊了視野，增長(zhǎng)了綠色食品知識(shí)，激發(fā)了發(fā)展綠色食品生產(chǎn)的積極性。

三是抓好市場(chǎng)開拓，確保計(jì)劃落實(shí)。我鄉(xiāng)為了開拓市場(chǎng)，認(rèn)真解決銷售問(wèn)題，除繼續(xù)鞏固與勃湖油脂有限公司、白泡子糧庫(kù)的供求關(guān)系外，還與上海、大連、廣州等地利用新老客戶關(guān)系開辟銷售網(wǎng)點(diǎn)，擴(kuò)大銷售渠道，抓好市場(chǎng)建設(shè)。

四是強(qiáng)化綠色食品生產(chǎn)資料的管理。

四、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

以資源為依托仍然是白泡子鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路、如何改造湖濱澇區(qū)，完善“三江”老區(qū)水利工程配套問(wèn)題嚴(yán)重制約了我鄉(xiāng)水田生產(chǎn)。近兩年，長(zhǎng)林子村修排水壕12條33040米，土方31.4萬(wàn)立方，永久闡門1處，共投資126萬(wàn)元，臨湖村修排水壕2條3000米、土方3萬(wàn)立方，投資10萬(wàn)元。經(jīng)省農(nóng)業(yè)開辦發(fā)辦批準(zhǔn)立項(xiàng)，在長(zhǎng)林子村建設(shè)密山市優(yōu)質(zhì)高油大豆生產(chǎn)基地，技術(shù)依托黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)高油大豆生產(chǎn)基地3萬(wàn)畝，其中建設(shè)種子基地3000畝，開發(fā)疏浚溝渠40公里，修建涵洞20座，購(gòu)置農(nóng)機(jī)具57臺(tái)套。項(xiàng)目總投資292萬(wàn)元，其中：中央及省財(cái)政投資200萬(wàn)元。項(xiàng)目建設(shè)后，畝增產(chǎn)30.5公斤，年增產(chǎn)大豆91.5萬(wàn)公斤，年增加收入178萬(wàn)元。通過(guò)開發(fā)治理，改善生產(chǎn)條件，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗御自然災(zāi)害能力，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

五、在開展生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中還存在哪些問(wèn)題。

1、發(fā)展畜牧是打造農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”，但畜牧養(yǎng)殖戶多 年形成的放養(yǎng)習(xí)慣不是短時(shí)間能改正的，畜牧養(yǎng)殖需要翻蓋、新蓋很多圈舍，也需大量資金，農(nóng)戶自己無(wú)法解決，很多農(nóng)戶不愿意用自己的承包田種植牲畜草，鄉(xiāng)村兩級(jí)又無(wú)法解決飼草、飼料用地。

2、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、加大退耕還草、退耕還濕力度，但有很多在 還草、還濕范圍內(nèi)的耕地是農(nóng)戶承包田，土地政策是30年不變，土地的調(diào)整、更換存在著一定的困難。

3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)不配套。稅費(fèi)改革后村級(jí)可支配資金短缺，基本上沒(méi)有能力搞大型水利工程建設(shè)。去年冬雪來(lái)的早，農(nóng)民收入不高，今春旱情持續(xù)近一個(gè)半月，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢(shì)不容樂(lè)觀，依靠農(nóng)民“一事一議”搞水利設(shè)施建設(shè)困難也很大。

第二篇：白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評(píng)議工作匯報(bào)材料

白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評(píng)議工作匯報(bào)材料

一、為了全面貫徹十六大精神，落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，按著教育局“民主評(píng)議行風(fēng)”的具體要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了“兩風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)成員全員參與，吸收群眾代表參加，領(lǐng)導(dǎo)這次“民主評(píng)議行風(fēng)”建設(shè)工作，并且納入學(xué)校工作日程有組織、有計(jì)劃的開展工作。

二、召開動(dòng)員會(huì)，搞好思想動(dòng)員工作，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市委政府頌發(fā)亂收費(fèi)補(bǔ)課通知》等政策法規(guī)，提高了對(duì)開展“行風(fēng)”評(píng)議活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，明確評(píng)議工作的重點(diǎn)和目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到不正之風(fēng)給學(xué)校造成的影響與損害，全體師生都積極自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái)，以飽滿的熱情投入到“兩風(fēng)”建設(shè)工作中去。出一期“兩風(fēng)工作學(xué)習(xí)體會(huì)”墻報(bào)。

三、廣泛開展，通過(guò)各種形式，征求社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、職工、家長(zhǎng)、學(xué)生，對(duì)學(xué)?！皟娠L(fēng)”工作的意見。采取了走訪調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查、開通舉報(bào)電話、設(shè)舉報(bào)箱，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，參加座談會(huì)家長(zhǎng)200人，了解群眾對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷800份，深入學(xué)生家庭120戶，并且聘請(qǐng)人大代表、村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)各方代表?yè)?dān)任監(jiān)督員，向社會(huì)各方面征求意

見，查找收費(fèi)、補(bǔ)課，辦學(xué)方向,師德師風(fēng)工作作見等方面問(wèn)題，集中梳理，采取了糾正措施。

四、在廣泛征求意見基礎(chǔ)上，按照《教師職工道德規(guī)范》、雞西“實(shí)施意見”、“六個(gè)一”工程要求，對(duì)照群眾提出的問(wèn)題進(jìn)行自查自糾，并且寫出了書面材料及整改措施，由學(xué)校組成有關(guān)人員，按照收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校收費(fèi)帳目進(jìn)行了自查。自查情況如下，學(xué)校的總體辦學(xué)方向與目標(biāo)基本樹立起來(lái)了，即全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，即為上級(jí)學(xué)校輸送合格新生，又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)有一技之長(zhǎng)的勞動(dòng)者的雙重辦學(xué)方向,積極完成普及九年義務(wù)教育工作，“全心全意為人民辦好教育”。

教師突出的落實(shí)“三個(gè)代表”精神，全心全意為人民利益

教好書、育好人的思想基本樹立起來(lái)。

規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行密山教委、市物價(jià)局、財(cái)政局

1997.4號(hào)文件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到了“六個(gè)一”，每學(xué)期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放收費(fèi)卡，并且實(shí)行家長(zhǎng)簽字制度，收費(fèi)有收據(jù)。并且把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)寫在學(xué)校公示板上，實(shí)行了收費(fèi)人事、評(píng)優(yōu)、考核、職稱評(píng)定，帳目等熱點(diǎn)問(wèn)題公示制度，杜絕了收費(fèi)搭車、攤派、亂集資現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行教育局訂購(gòu)學(xué)生用書和資料要求，禁止了亂辦班，亂補(bǔ)課的收費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)，基本上杜絕體罰和變相體

罰學(xué)生，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師接收家長(zhǎng)宴請(qǐng)、饋贈(zèng)行為，教師能自覺(jué)的維護(hù)教師形象和地位。

五、存在問(wèn)題

1、極個(gè)別教師存在變相體罰行為。

2、極個(gè)別教師由于教學(xué)素質(zhì)和能力差，造成社會(huì)有反映。

3、極個(gè)別教師面對(duì)教育體制改革、人員分流影響，思想出

現(xiàn)波動(dòng)，多少影響工作。

2003年9月15日

白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評(píng)議工作匯報(bào)材料

2003年9月15日

第三篇：白泡子鄉(xiāng)中心校2002――2003學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

白泡子鄉(xiāng)中心校2002――2003學(xué)

第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“十六”大精神為指針，深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ) 教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為突破口，大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，為科教興鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。我們要本照六個(gè)一點(diǎn)的精神，即：觀念更新一點(diǎn)；點(diǎn)子出多一點(diǎn)；水平提高一點(diǎn)；干勁再大一點(diǎn)；方法再科學(xué)上點(diǎn)；工作再務(wù)實(shí)一點(diǎn)。樹立腳踏實(shí)地的教育風(fēng)格，勇往直前的教育氣魄，用辛勤的汗水再創(chuàng)白泡子小學(xué)教育的輝煌。

二、重點(diǎn)工作任務(wù)：

1、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)養(yǎng)成教育工程。

2、全面做好基礎(chǔ)教育課程改革工作，加強(qiáng)課改過(guò)程的檢查 指導(dǎo)，確保課改的各項(xiàng)工作順利完成。

3、進(jìn)一步確定以學(xué)生發(fā)展為本的新課程理念，加強(qiáng)教學(xué)的 常規(guī)管理，以科學(xué)研究為先導(dǎo)，深化教學(xué)領(lǐng)域的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、全面貫徹教育方針，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、按上級(jí)要求，進(jìn)一步治理“三亂”問(wèn)題，繼續(xù)加大財(cái)務(wù)審計(jì)力度，切實(shí)增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效性。

三、各項(xiàng)工作指標(biāo)：

1、幼兒教育：學(xué)前兒童入園率達(dá)到百分之百。

2、小學(xué)教育：小學(xué)適齡作童入學(xué)率達(dá)到百分之百，輟學(xué) 率為零，畢業(yè)生合格率達(dá)到百分之百。

3、成人教育：掃除青壯年剩余文盲3人，半年中農(nóng)民實(shí) 用技術(shù)培訓(xùn)2000人次。

4、勤工儉學(xué)：實(shí)現(xiàn)總收益萬(wàn)元。

5、花園式學(xué)校建設(shè)：各?；旧蠈?shí)現(xiàn)“以樹為主，以草 為輔，鮮花點(diǎn)綴”的新格局，辦學(xué)條件不斷得到改善。

6、體育衛(wèi)生工作：重視上好體育課，狠抓教學(xué)衛(wèi)生。開 展好課間活動(dòng)，保證學(xué)生天天有鍛煉時(shí)間。舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)。

四、我們主要采取的措施是：

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，堅(jiān)持實(shí)事求是，與時(shí) 俱進(jìn)，以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，把對(duì)教育重要戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的高度，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，樹立新的教育理念，增強(qiáng)加快教育改革和民展的緊迫感、責(zé)任感。明確目標(biāo)，理清思路，穩(wěn)步前進(jìn)。

2、本學(xué)期重點(diǎn)實(shí)施三個(gè)工程。

（1）實(shí)施德育工程。力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì)做人做事。開展尊敬師長(zhǎng)教育活動(dòng)，全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。為學(xué)生補(bǔ)上做“人”課。開展凈化校園活動(dòng)。為學(xué)生心理導(dǎo)航。

（2）實(shí)施質(zhì)量工程。力爭(zhēng)每一位學(xué)生都得到發(fā)展，做大做

強(qiáng)名校――中心小學(xué)。不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育供給面打破瓶頸，改進(jìn)薄弱學(xué)校，最大限度地為每一位孩子提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，最大限度創(chuàng)造群體之間受教育的公平機(jī)會(huì)。

（3）實(shí)施隊(duì)伍建設(shè)工程。力爭(zhēng)打造一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì) 伍。教師必須加強(qiáng)修養(yǎng)，以身立教?！靶胁欢?，難為人師，德不高，枉為人師”要用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求和規(guī)范每一位教師的教育教學(xué)活動(dòng)。依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表。

2003年上半年主要活動(dòng)日程表

三月

1、啟動(dòng)養(yǎng)成教育工程；

2、學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

四月

五月

六月

七月

小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽。

1、小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)；

2、表彰“四有少兒”、“五小公民”。

1、一、二年級(jí)識(shí)字，三年級(jí)朗讀競(jìng)賽。

2、藝術(shù)教育基點(diǎn)校驗(yàn)收；

3、教工排球賽。

1、花園式學(xué)校建設(shè)檢查；

2、期末測(cè)查，質(zhì)量分析。

第四篇：白泡子中學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)

環(huán)境教育工作總結(jié)

白泡子中學(xué)是一所占地36000平方米，環(huán)境整潔、優(yōu)雅的初級(jí)中學(xué)。為積極響應(yīng)我省提出的“綠色文明示范工程”號(hào)召，全面扎實(shí)地開展環(huán)境教育，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展，按照市教育局、環(huán)保局的正確指示，提出了“綠色文明融入校園文化；基礎(chǔ)學(xué)科滲透環(huán)保知識(shí)；環(huán)境教育納入校本課程；綠色實(shí)踐推進(jìn)素質(zhì)教育”的工作思路。近三年來(lái)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，嚴(yán)格按照《雞西市級(jí)綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，全面深入地開展了創(chuàng)建雞西市“綠色學(xué)?！钡母黜?xiàng)工作，在環(huán)境教育領(lǐng)域作了許多的探索和思考，獲得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將創(chuàng)建情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，健全管理制度和網(wǎng)絡(luò)

1、發(fā)揮學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用

為切實(shí)抓好環(huán)境教育在學(xué)科滲透、課程建設(shè)、主題與實(shí)踐活動(dòng)的開展以及校園環(huán)境保護(hù)等方面的工作，我校組建了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，政教、教務(wù)、總務(wù)、團(tuán)隊(duì)等處室領(lǐng)導(dǎo)和生物、化學(xué)、地理、語(yǔ)文等學(xué)科教師以及學(xué)生代表共同組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員涉及學(xué)校的各個(gè)部門，在決策上，能綜合各方面的意見，做到全面、客觀；在執(zhí)行上，能減少疏通環(huán)節(jié)，做到及時(shí)、高效。

2、制定計(jì)劃，層層落實(shí)

我校的三年規(guī)劃和學(xué)年工作計(jì)劃都為綠色教育制定了目標(biāo)和工 作思路，每學(xué)期初另制定具體的工作計(jì)劃，期中進(jìn)行督查，期末進(jìn)行總結(jié)。計(jì)劃要求體現(xiàn)連續(xù)性和長(zhǎng)效性，從而逐步形成我校環(huán)境教育特色。在工作中，學(xué)校充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性和特長(zhǎng)，以人為本、信賴教師、依靠教師，使我校的環(huán)境類活動(dòng)課、主題活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)等都得以蓬勃的開展。

結(jié)合我校依傍 “興凱湖自然環(huán)境保護(hù)區(qū)”的優(yōu)勢(shì)，本著“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生發(fā)展而奠基”的辦學(xué)理念和為我鄉(xiāng) “建設(shè)新農(nóng)村”工作添磚加瓦的指導(dǎo)思想，在學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)（2004.9~2007.8）中，將環(huán)境教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要支點(diǎn)和提升科技教育整體水平的突破口，提出了爭(zhēng)創(chuàng)雞西市綠色學(xué)校的目標(biāo)以及在爭(zhēng)創(chuàng)中尋找差距、積累經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)工作、提升效益的創(chuàng)建思路，為后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、健全學(xué)校環(huán)保制度和措施

在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造最大的環(huán)保效益是我校校園環(huán)保的工作目標(biāo)。為此，我校制定了相關(guān)的制度，例如：《校園綠色行為準(zhǔn)則》、《食堂防止污染制度與措施》、《實(shí)驗(yàn)室防止污染措施》、《校園垃圾分類回收措施和檢查制度》、《包干區(qū)晨掃安排及檢查制度》、《總務(wù)部門環(huán)保制度與措施》等。這些制度和措施有力地保障了我校的校園環(huán)保工作。

以新建教學(xué)樓的管理為例，便可見一斑。我校2006年新建了教學(xué)樓，如何使這幢一流的教學(xué)大樓有一流的管理，除了有健全的管理制度，還必須有全校師生的認(rèn)同和參與。開小水流再洗手、課間關(guān)燈再活動(dòng)、晴天酌情少開燈、墻壁門窗無(wú)污漬、室內(nèi)室外無(wú)垃圾、校園設(shè)施要愛(ài)護(hù)已成為每個(gè)白中師生要共同遵守的規(guī)范。雖然，我校的各種設(shè)施在逐年增加，但水、電、煤的使用量仍基本持平甚至略有下降。

4、建立校環(huán)境教育主題與實(shí)踐活動(dòng)的管理網(wǎng)絡(luò)

環(huán)境教育作為實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要組成部分，需要全體師生統(tǒng)一思想，利用各種有效途徑進(jìn)行滲透和宣傳，合理通暢的管理體系對(duì)貫徹方針和落實(shí)工作無(wú)疑是至關(guān)重要的。為此，我校建立了由校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組、部門領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)科普環(huán)保委員構(gòu)成的管理體系，并形成了項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師策劃、部門完善、領(lǐng)導(dǎo)小組決策的計(jì)劃流程和部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師輔導(dǎo)、班級(jí)科普環(huán)保委員組織的落實(shí)流程。在此基礎(chǔ)上，我校開展了一系列的環(huán)境教育主題與實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果。

5、建立學(xué)生環(huán)保活動(dòng)自主管理網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生環(huán)保自主管理網(wǎng)絡(luò)由?！捌卟曙L(fēng)”環(huán)保社團(tuán)和班級(jí)科普環(huán)保委員組成。社團(tuán)的主要工作是編輯出版?！碍h(huán)境教育專刊”；安排雙周環(huán)保宣傳的廣播內(nèi)容并負(fù)責(zé)播出；協(xié)助政教處、科技總指導(dǎo)老師等完成環(huán)?；顒?dòng)的組織、落實(shí)、反饋工作；協(xié)調(diào)并檢查班級(jí)科普環(huán)保委員的工作。每班設(shè)立科普環(huán)保委員，承擔(dān)班級(jí)環(huán)境工作的組織和落實(shí)工作，并架起班級(jí)、班主任、環(huán)保社團(tuán)及項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師之間綠色通道，使各項(xiàng)工作能得以高質(zhì)、高效地完成。

二、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼當(dāng)前，將綠色文明融于校園文化之中

1、開發(fā)校園環(huán)境建設(shè)的綠色教育功能 一走進(jìn)我校，滿目的郁郁蔥蔥，一片生機(jī)盎然的景象，校園中人性化的護(hù)綠宣傳牌，節(jié)水、禁煙牌都提醒著每一個(gè)走進(jìn)白中的人，使他們感受到環(huán)境的整潔和優(yōu)美，從而激發(fā)起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。學(xué)校的室外場(chǎng)地和教室每天都有學(xué)生輪流打掃，同學(xué)們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)怡人的校園環(huán)境，這使他們感到格外的珍惜。校園宣傳欄中陳列的環(huán)保小報(bào)、廢棄物小制作、環(huán)保海報(bào)作品，都是同學(xué)們課間愛(ài)看的內(nèi)容，一點(diǎn)創(chuàng)意、一點(diǎn)啟示，同學(xué)們都能從中獲得很多。

2、加強(qiáng)對(duì)教職員工綠色意識(shí)的培養(yǎng)

“節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)，走可持續(xù)發(fā)展之路”的思想，不僅在學(xué)生中倡導(dǎo)，在全體教職員工中也要求樹立，并從日常教育教學(xué)活動(dòng)的一些小事抓起，如：打印、復(fù)印用再生紙；午餐不用一次性餐具；節(jié)約糧食不浪費(fèi)；辦公室無(wú)人時(shí)關(guān)燈；減少辦公用品的消耗等等。教師是學(xué)生的榜樣，只有教師的環(huán)保意識(shí)得到了加強(qiáng)，才能真正使環(huán)境教育落到實(shí)處。我校重視教師在環(huán)境教育方面的培訓(xùn)，利用市環(huán)保局環(huán)境教育班、專題講座和網(wǎng)絡(luò)資源等提升教師的理論水平、環(huán)境知識(shí)和實(shí)踐能力。

3、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保社團(tuán)的建設(shè)

綠意盎然、清潔優(yōu)雅的環(huán)境是綠色學(xué)校的硬條件，而自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)則是綠色學(xué)校的軟條件，一所學(xué)校在未來(lái)的發(fā)展空間有多大，潛力有多大，在于該校是否具有深厚的校園文化積淀。將白中建成“師生共同成長(zhǎng)的精神家園”是我校學(xué)校文化建設(shè)的目標(biāo)，將綠色文明融于校園文化之中，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼當(dāng)前，不僅豐富了校園文化的內(nèi)涵，還拓展了它的外延和影響力。同時(shí)，這一理念也體現(xiàn)了我市04—06年環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃中倡導(dǎo)綠色文明的精神，既加強(qiáng)了對(duì)青少年的環(huán)境教育，使他們成為我們環(huán)境保護(hù)事業(yè)未來(lái)發(fā)展的主力軍、生力軍。

具體措施有：加強(qiáng)“七彩風(fēng)”環(huán)保社團(tuán)的建設(shè)，策劃組織系列環(huán)境教育活動(dòng)，通過(guò)一段時(shí)間的積累，逐漸形成較為成熟的傳統(tǒng)活動(dòng)。定期出版體現(xiàn)學(xué)校文化和綠色文明的《環(huán)境教育專刊》，定時(shí)開展雙周環(huán)保宣傳活動(dòng)，定點(diǎn)進(jìn)行社區(qū)的環(huán)保互動(dòng)活動(dòng)，定主題地開展綠色探究活動(dòng)。

三、強(qiáng)化滲透、力求拓展，充分利用課堂教學(xué)的主渠道作用

1、發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在環(huán)境教育中的先導(dǎo)作用

為了更好地發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在環(huán)境教育中的先導(dǎo)作用，我們?cè)诨A(chǔ)學(xué)科的教學(xué)中堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)方面的滲透教育，努力在教學(xué)中尋找知識(shí)的滲透點(diǎn)，并引進(jìn)社會(huì)熱點(diǎn)的環(huán)境問(wèn)題，有目的、有內(nèi)容、有步驟、有方法地將環(huán)境教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)之中。教務(wù)處組織綜合理科組和綜合文科組，定期開展環(huán)境教育教研活動(dòng)，促使環(huán)境教育和學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

我校在各年級(jí)選擇了重點(diǎn)滲透的課程，例如：新綜合科學(xué)、地理；六年級(jí)的語(yǔ)文、生物、信息技術(shù)；七年級(jí)的物理、政治、美術(shù)；

八、九年級(jí)的化學(xué)等學(xué)科。教師在日常教學(xué)中將人口與環(huán)境、水的污染問(wèn)題、瀕危物種的保護(hù)、大氣的污染問(wèn)題、節(jié)約資源、植樹造林、綠色校園、綠色行為等等的環(huán)保知識(shí)和理念融和在教學(xué)內(nèi)容之中，并積累了許多優(yōu)秀的教案。

2、推進(jìn)環(huán)境類活動(dòng)課和興趣小組的建設(shè)

我校的環(huán)境類活動(dòng)課，著力于將知識(shí)和體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，當(dāng)然，對(duì)于專題環(huán)境教育課程而言，不可能構(gòu)架一個(gè)完整的環(huán)境科學(xué)知識(shí)體系，因此，我們?cè)诮虒W(xué)中以開發(fā)學(xué)生能力，樹立綠色意識(shí)為目的，通過(guò)發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、收集信息、討論問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐等開放性的教學(xué)手段，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校的環(huán)境類活動(dòng)課有：環(huán)保、插花、旅游地理、趣味地理等，環(huán)保興趣小組有：環(huán)保小制作、環(huán)保工藝畫創(chuàng)作等。

目前，我校已經(jīng)將環(huán)境教育中的基本常識(shí)，匯編成冊(cè)，作為六、七年級(jí)的環(huán)境類活動(dòng)課的教材。另外，我們還要整理與匯編一本較為系統(tǒng)的，更加切合初中學(xué)生知識(shí)水平的環(huán)境教育校本教材和自主探究活動(dòng)手冊(cè)，作為下一階段環(huán)境教育課程建設(shè)工作的重點(diǎn)。

四、搭建舞臺(tái)、加強(qiáng)體驗(yàn)，以綠色實(shí)踐為載體推進(jìn)素質(zhì)教育

1、以校園主題活動(dòng)豐富環(huán)境教育內(nèi)容

近年來(lái)，我校結(jié)合植樹節(jié)、6.5世界環(huán)境日和校科技節(jié)等開展了全校性的綠色主題活動(dòng)，例如：回收廢電池活動(dòng)、節(jié)水活動(dòng)、植樹助學(xué)活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅教育了在校的學(xué)生，還影響了學(xué)生的家長(zhǎng)，帶動(dòng)他們一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

“七彩視覺(jué)大師——巧用廢棄物裝點(diǎn)校園環(huán)境”系列主題活動(dòng)，是我校從04年開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)以增加環(huán)保知識(shí)、提高審美情趣、加強(qiáng)動(dòng)手能力、營(yíng)造綠色氛圍為目的，開展了制作環(huán)保小掛飾、環(huán)保工藝畫、環(huán)保海報(bào)、環(huán)保墻報(bào)和建立生物角等一系列的視覺(jué)創(chuàng)作活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自己富有創(chuàng)造力的雙手和富有想象力的大腦，將看似廢棄的材料，制作成一件件富有美感、充滿創(chuàng)意的作品。

2、從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣中樹立綠色意識(shí)

在德育中滲透環(huán)境教育是我校德育工作的重點(diǎn)，從學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的小處著手，例如：不浪費(fèi)糧食；校園垃圾的分類回收；墻報(bào)利用再生紙；節(jié)約使用水電等等，使學(xué)生在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的同時(shí)，提高了對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理解，對(duì)培養(yǎng)自身綠色素質(zhì)的認(rèn)同。

3、發(fā)揮爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保志愿者”的激勵(lì)作用

加強(qiáng)對(duì)各班科普環(huán)保委員的管理，確立他們?cè)诎嗉?jí)里的領(lǐng)導(dǎo)地位，發(fā)揮他們?cè)诃h(huán)?；顒?dòng)中的示范作用。學(xué)校在鼓勵(lì)學(xué)生參加校園和社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)的同時(shí)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極，具有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神的學(xué)生授予“環(huán)保志愿者”的標(biāo)志，表彰其先進(jìn)事跡，讓學(xué)生以“從身邊做起，爭(zhēng)做環(huán)保志愿者”為榮，使得校園中的綠色行為蔚然成風(fēng)。

4、與鄉(xiāng)直村屯聯(lián)手，開展環(huán)保互動(dòng)活動(dòng)

把“環(huán)保風(fēng)”帶進(jìn)鄉(xiāng)直村屯，是我校環(huán)境教育對(duì)外輻射的一項(xiàng)重要的工作，學(xué)校與鄉(xiāng)直社區(qū)聯(lián)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了宣傳實(shí)踐的基地。學(xué)生到村屯出海報(bào)和板報(bào)，向居民宣傳環(huán)保知識(shí)，并結(jié)合我鄉(xiāng)“建設(shè)新農(nóng)村”工作，開展“清、凈、靜、景，我的家園”的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)村民的環(huán)保意識(shí)以及對(duì)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)環(huán)境保護(hù)模范城區(qū)的認(rèn)同，受到村民的歡迎。

總之，近年來(lái)，在上級(jí)行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校在環(huán)境教育領(lǐng)域作了許多的探索和思考，獲得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，我們還將在鞏固成果的基礎(chǔ)上，努力尋找新的生長(zhǎng)點(diǎn)與更高的發(fā)展空間。

密山市白泡子中學(xué) 2007年11月10日

環(huán)境教育工作總結(jié)

密山市白泡子中學(xué)

第五篇：建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)作為政府行為已經(jīng)有6～7年時(shí)間，但與此有關(guān)的理論問(wèn)題，諸如，人和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)究竟能夠起到什么作用，無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的關(guān)系等問(wèn)題，還時(shí)常困擾著生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作，弄清這些問(wèn)題對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義[1～2]。

人和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系

環(huán)境和生物是密不可分的，通常講的人類環(huán)境是與人有關(guān)的外界條件的總和，生物環(huán)境是與生物有關(guān)的外界條件的總和。農(nóng)業(yè)環(huán)境是指與農(nóng)業(yè)生物有關(guān)的外界條件的總和。農(nóng)業(yè)生物是動(dòng)物、植物、微生物的統(tǒng)稱，既包括陸生生物，也包括水生生物。農(nóng)業(yè)生物的外界條件既包括自然生活條件，水、土、氣，又包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，比如農(nóng)藥、化肥、塑料薄膜等農(nóng)用化學(xué)品的數(shù)量和質(zhì)量及機(jī)械化程度、人均收入等，還包括最重要的條件人。人們概念中的農(nóng)業(yè)環(huán)境就是指與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的水、土、氣，這應(yīng)該稱之為狹義的農(nóng)業(yè)環(huán)境，廣義的農(nóng)業(yè)環(huán)境不僅包括水、土、氣，還包括農(nóng)業(yè)投入品、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、人的素質(zhì)等多種因素。

生態(tài)是指人與環(huán)境之間關(guān)系。生態(tài)學(xué)是研究人與環(huán)境之間關(guān)系的一門學(xué)問(wèn)。農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)研究農(nóng)業(yè)生物和農(nóng)業(yè)環(huán)境之間關(guān)系。人作為農(nóng)業(yè)環(huán)境的重要組成部分，對(duì)狹義的農(nóng)業(yè)環(huán)境起到建設(shè)和破壞的雙重作用，其建設(shè)作用表現(xiàn)在人類的各種行為促進(jìn)農(nóng)業(yè)生物和農(nóng)業(yè)環(huán)境的健康和諧可持續(xù)發(fā)展，其破壞作用表現(xiàn)在通過(guò)過(guò)量農(nóng)用投入品的使用污染農(nóng)業(yè)生物賴以生存繁衍的水、土、氣環(huán)境，受污染的農(nóng)業(yè)環(huán)境通過(guò)生物的吸收與富集進(jìn)一步污染農(nóng)業(yè)生物，污染農(nóng)副產(chǎn)品。人食用被污染了的農(nóng)副產(chǎn)品、呼吸被污染了大氣、飲用被污染了的水，影響身心健康，最終影響人類社會(huì)的健康發(fā)展。人對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境的破壞作用還表現(xiàn)在對(duì)森林植被的破壞造成水土流失的加劇，對(duì)草原植被的破壞造成的土地沙化等等。

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要作用

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)要遵循“整體、循環(huán)、協(xié)調(diào)、再生”原理，其考慮問(wèn)題的立足點(diǎn)是整體，不是局部，這個(gè)整體大到整個(gè)世界，小到一個(gè)鄉(xiāng)村。這個(gè)整體的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是有機(jī)協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體，不是無(wú)秩序的堆砌。比如一個(gè)部門的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是否合理主要看這個(gè)單位的三產(chǎn)之間，每個(gè)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的各個(gè)行業(yè)之間結(jié)構(gòu)是否合理，只有合理的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，理想化的情況是，第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)副產(chǎn)品恰好滿足社會(huì)需求，第二、三產(chǎn)業(yè)能夠?yàn)榈谝划a(chǎn)業(yè)提供恰當(dāng)?shù)闹魏头?wù)。由于資源有限，這個(gè)整體內(nèi)的資源還要被循環(huán)利用，比如水資源短缺困擾全世界，如果能夠?qū)崿F(xiàn)水資源的循環(huán)利用，就可以大大緩解水資源的不足。與此同時(shí)，還要考慮對(duì)太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿瓤稍偕茉吹拈_發(fā)利用，惟有如此，才能避免化石能耗盡所帶來(lái)的危機(jī)。

人類社會(huì)出現(xiàn)的生態(tài)災(zāi)害與環(huán)境公害是人們?nèi)狈Α罢w、循環(huán)、協(xié)調(diào)、再生”觀造成的。四大文明古國(guó)之一的巴比倫王國(guó)，毀滅于森林的濫砍濫伐。上文提到日本出現(xiàn)的“骨痛病”、美國(guó)的黑色風(fēng)暴、中國(guó)的沙塵暴等等。人類歷史上出現(xiàn)的災(zāi)難是人們對(duì)自然規(guī)律缺乏認(rèn)識(shí)的結(jié)果，盡管有的災(zāi)難是不可避免的。但是人類不應(yīng)該重復(fù)自身造成的歷史悲劇。

人類社會(huì)也有自覺(jué)或不自覺(jué)地遵循“整體、循環(huán)、協(xié)調(diào)、再生”原理的典型。同樣是四大文明古國(guó)，為什么中國(guó)能夠人類歷史的長(zhǎng)河中長(zhǎng)期保持繁榮？中國(guó)的太湖地區(qū)為什么享有人間天堂的美譽(yù)？其原因眾多，自覺(jué)或不自覺(jué)地遵循了生態(tài)農(nóng)業(yè)原理是重要原因之一。美國(guó)和日本等世界上發(fā)達(dá)國(guó)家在出現(xiàn)一系列生態(tài)災(zāi)害和環(huán)境公害之后紛紛將目光投向了具有五千年文明史的中國(guó)。通過(guò)研究一致認(rèn)為世界上最早的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式“?；~塘”起源于中國(guó)太湖地區(qū)。中國(guó)太湖地區(qū)能夠在長(zhǎng)期維持地力不下降，生態(tài)沒(méi)有受到破壞，環(huán)境沒(méi)有受到嚴(yán)重污染的情況下，維持糧食高產(chǎn)數(shù)世紀(jì)。太湖地區(qū)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)堪稱世界可持續(xù)農(nóng)業(yè)典范。太湖地區(qū)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是循環(huán)農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為人提供糧食，人排泄的糞尿作為肥料重新施入農(nóng)田，通過(guò)水土流失進(jìn)入河塘的淤泥被重新挖出來(lái)重新回歸農(nóng)田，剩飯剩菜不是作為垃圾而是作為牲畜的飼料，這些在中國(guó)曾經(jīng)極為尋常的農(nóng)家行為令世界感到震驚，中國(guó)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為世界生態(tài)學(xué)家提供了不竭的靈感。

和傳統(tǒng)可持續(xù)農(nóng)業(yè)相比，太湖地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不再遵循：“整體、循環(huán)、協(xié)調(diào)、再生”原理。人糞尿、剩飯剩菜、畜禽糞尿、河塘淤泥成了越來(lái)越嚴(yán)重的污染源，由此引起了日益嚴(yán)重的太湖富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題。國(guó)內(nèi)外大量經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明，呈富營(yíng)養(yǎng)化的湖泊很難恢復(fù)，經(jīng)過(guò)5年多的治理，太湖富營(yíng)養(yǎng)化程度沒(méi)有根本好轉(zhuǎn)就是一個(gè)例證。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)分工的日益科學(xué)化，農(nóng)村城市化進(jìn)程的日益加快，勞動(dòng)力機(jī)會(huì)成本的日益提高，傳統(tǒng)的資源利用方式顯然面臨著極為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，必須通過(guò)多種創(chuàng)新途徑加以解決。在目前形勢(shì)下，采取強(qiáng)制性措施迫使農(nóng)民們家家戶戶用剩菜剩飯養(yǎng)獵，投入大量的勞動(dòng)力將人畜糞尿以及河塘泥還田是不科學(xué)的，也是行不通的。切實(shí)可行的辦法是有的，據(jù)報(bào)道上海市有專門公司對(duì)賓館飯店的剩菜剩飯進(jìn)行分類收集用專門機(jī)械加工成優(yōu)質(zhì)飼料，對(duì)解決由此造成的污染起到了十分重要的作用。以沼氣為紐帶種養(yǎng)結(jié)合是解決畜禽場(chǎng)污染、降低農(nóng)藥、化肥污染十分重要的途徑。將養(yǎng)殖場(chǎng)沖洗水通過(guò)沼氣處理后將仍含有大量的氮磷物質(zhì)直接排放還會(huì)造成對(duì)水體的二次污染，但是作為農(nóng)田灌溉水可為農(nóng)作物提供肥料，可以徹底解決上述問(wèn)題。大量實(shí)踐證明，沼渣沼液完全可以替代化學(xué)肥料的施用，能夠顯著減少化學(xué)農(nóng)藥的用量，以沼氣為紐帶種養(yǎng)結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式能夠顯著降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要途徑。工業(yè)和農(nóng)業(yè)的有機(jī)結(jié)合也是減輕工業(yè)污染的重要途徑，比如，河南省一家工業(yè)企業(yè)排放的工業(yè)廢水嚴(yán)重污染了淮河水環(huán)境，后投資1億多元引進(jìn)芬蘭設(shè)備將污水中提取物加工成有機(jī)肥料，不到5年的時(shí)間就收回了全部成本。成立專業(yè)化河塘清淤組織，研制并采用清淤機(jī)械是解決塘泥污染的重要措施。城鄉(xiāng)人糞尿污染也可以通過(guò)多種途徑創(chuàng)造性地加以解決。

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)不僅可以在工農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)、生活污染控制中發(fā)揮重要作用，而且可以對(duì)生態(tài)保護(hù)與恢復(fù)作出較大貢獻(xiàn)。目前開展的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，退耕還林還湖還草工作就屬于重要的生態(tài)保護(hù)與恢復(fù)措施。切斷引起湖泊富營(yíng)養(yǎng)化的污染源是困難的，但僅此是不夠的，還必須采取措施修復(fù)破壞了水生生態(tài)系統(tǒng)。水生生態(tài)系統(tǒng)和陸生生態(tài)系統(tǒng)一樣，也有動(dòng)植物和微生物，動(dòng)植物中也有高等低等之分。植物中還可分為挺水植物、沉水植物。健康的水生生態(tài)系統(tǒng)對(duì)水體有很強(qiáng)的自凈能力，生產(chǎn)力也很高。目前太湖水生生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞，已經(jīng)變成了藻型湖泊，想恢復(fù)成草型湖泊需要做長(zhǎng)期艱苦的努力。這不僅要控制污染源，還要做好生態(tài)修復(fù)工作。無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的關(guān)系

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)和無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)是相輔相成相互促進(jìn)的關(guān)系，生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)為無(wú)公害產(chǎn)品生產(chǎn)提供技術(shù)支撐。生態(tài)農(nóng)業(yè)和無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品的有機(jī)結(jié)合能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。江蘇的六合、漣水等地戶用沼氣池普及率很高的重要原因是以沼氣池作為種植養(yǎng)殖業(yè)的紐帶，將人畜糞便作為資源加以利用的同時(shí)，人畜糞便通過(guò)沼氣池的厭氧發(fā)酵技術(shù)變成了無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)中的優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，降低了化肥、農(nóng)藥用量，減輕了農(nóng)藥化肥污染，從而極大地降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本。這種極為平常的中國(guó)農(nóng)家農(nóng)事行為令日本專家感到震驚，因?yàn)樵趧趧?dòng)力機(jī)會(huì)成本高、耕地資源緊張的日本建造并維護(hù)沼氣池十分困難。無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)中農(nóng)藥化肥用量的下降，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)農(nóng)業(yè)降低農(nóng)業(yè)環(huán)境污染的目的，能夠有力推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。國(guó)際上存在的“綠色壁壘”對(duì)我國(guó)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)挑戰(zhàn)

WTO成員國(guó)設(shè)置形形色色的綠色壁壘以保護(hù)本國(guó)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)、保護(hù)本國(guó)農(nóng)業(yè)，抵制國(guó)外農(nóng)產(chǎn)品，例如：美國(guó)對(duì)進(jìn)口的農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)項(xiàng)目繁多，進(jìn)口產(chǎn)品被扣押現(xiàn)象嚴(yán)重。2001年1至5月我國(guó)進(jìn)口美國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品被美國(guó)國(guó)家食品藥品管理局扣押的批次達(dá)2358次之多，扣押的原因包括農(nóng)產(chǎn)品中包含有毒或腐敗物質(zhì)、農(nóng)藥殘留、不安全的食品添加劑、污濁物、亞硫酸鹽超標(biāo)等近200種。近200種原因中只要有一種不符合要求，進(jìn)口到美國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品就被扣押，從美國(guó)國(guó)家食品藥品管理局網(wǎng)站提供的資料可以看出，幾乎所有向美國(guó)進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)家都有扣押的記錄。從扣押蔬菜產(chǎn)品的原因可以看出有毒或腐敗物質(zhì)居主導(dǎo)地位，其次是廠家未獲得對(duì)該產(chǎn)品的生產(chǎn)許可證、手續(xù)有誤和產(chǎn)品在不衛(wèi)生條件下生產(chǎn)，因農(nóng)藥殘留被扣押農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量很少[3]。

歐盟、日本等農(nóng)藥檢測(cè)項(xiàng)目逐漸擴(kuò)大，農(nóng)藥殘留限量標(biāo)準(zhǔn)大幅度變嚴(yán)。歐盟1986年對(duì)糧食中農(nóng)藥的檢測(cè)種類為26種，1996年1月1日擴(kuò)大到62種；1982年要求對(duì)水果、蔬菜中農(nóng)藥的檢測(cè)種類為18種，1998年為30種，1994年規(guī)定根和塊莖類蔬菜中農(nóng)藥檢測(cè)種類達(dá)78項(xiàng)。1988年規(guī)定茶葉中檢測(cè)的農(nóng)藥僅6種，1996年增加到62種，2000年7月增加到64種。日本1987年1月1日對(duì)糧食農(nóng)藥檢測(cè)種類為21種，1993年5月新規(guī)定為96種。檢測(cè)項(xiàng)目擴(kuò)大已經(jīng)構(gòu)成了十分嚴(yán)重的環(huán)境壁壘，標(biāo)準(zhǔn)變嚴(yán)使農(nóng)產(chǎn)品出口難上加難。近年來(lái)歐盟對(duì)農(nóng)產(chǎn)品中農(nóng)藥殘留限量標(biāo)準(zhǔn)一般下降了10倍以上。有的項(xiàng)目下降幅度高達(dá)100～200倍，歐盟是純茶葉進(jìn)口國(guó)，在當(dāng)前茶葉供大于求的形勢(shì)下，對(duì)茶葉的限制特別嚴(yán)格。日本對(duì)蔬菜的消費(fèi)需求量較大，主要依賴中國(guó)市場(chǎng)，日本1993年5月通過(guò)的新規(guī)定中不但明顯擴(kuò)大了農(nóng)藥檢測(cè)種類，而且農(nóng)藥殘留量標(biāo)準(zhǔn)也不同程度下降。

從上述可知，世界各國(guó)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)差異很大，比如從美國(guó)扣押中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品原因可以看出，中國(guó)出口到美國(guó)的蔬菜產(chǎn)品中農(nóng)藥問(wèn)題并不突出，突出的是有毒或腐物質(zhì)、污濁物等等，而許多事實(shí)表明，出口到歐盟和日本的農(nóng)產(chǎn)品尤其是茶葉中的農(nóng)藥殘留問(wèn)題就不容忽視，因此針對(duì)這種現(xiàn)狀，弄清各進(jìn)口國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義?？赡車?guó)內(nèi)的動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫部門知道這些標(biāo)準(zhǔn)，僅僅他們知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，企業(yè)也必須知道這些標(biāo)準(zhǔn)，惟有如此，企業(yè)才能按照這些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)，為全程質(zhì)量控制奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能真正實(shí)現(xiàn)和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)接軌。

加快無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)

5.1高度重視部門之間的合作，充分發(fā)揮生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)小組的作用

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)是一致的，迫切需要社會(huì)化大合作，不合作或者合作得不夠都會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題。農(nóng)業(yè)污染防治就需要社會(huì)化大合作，實(shí)踐證明不同的肥料品種、不同的藥種對(duì)環(huán)境的破壞程度大不相同。尿素比碳氨肥效高，污染程度輕，高效、低毒、低殘留、生物農(nóng)藥能夠較好地減輕污染。農(nóng)業(yè)部門只能大力推薦要使用對(duì)環(huán)境有利的化肥、農(nóng)藥，如果市場(chǎng)上不能滿足，或者生產(chǎn)量不足，也只能是紙上談兵。擴(kuò)大新的，壓縮老的肥藥品種，勢(shì)必影響到就業(yè)格局，甚至影響到社會(huì)穩(wěn)定。因此，農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題涉及多部門，和政治經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)。要想很好地解決這個(gè)問(wèn)題，靠某個(gè)部門的努力已經(jīng)很難見效。各級(jí)政府要充分發(fā)揮生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)小組的作用，研究當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境中的突出問(wèn)題，提出切實(shí)可行的解決辦法，需要多部門長(zhǎng)期共同努力才能解決的問(wèn)題要通過(guò)制訂科學(xué)合理的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)規(guī)劃用法規(guī)的形式分階段有步驟地強(qiáng)制解決。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)小組要配合各級(jí)人大對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)規(guī)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查，對(duì)執(zhí)行不力的縣要采取必要的甚至是取消試點(diǎn)資格的懲罰措施。對(duì)成績(jī)特別突出的要進(jìn)一步加大建設(shè)力度，推薦其申報(bào)全球環(huán)境500佳，對(duì)其中的優(yōu)秀企業(yè)推薦其申報(bào)全球可持續(xù)企業(yè)獎(jiǎng)，提高生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的知名度，增加無(wú)形資產(chǎn)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5.2增加生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的投入，加大生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度

在增加生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí)，還要高度重視生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作，成熟的生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)包括：稻田節(jié)水灌溉技術(shù)、以沼氣為紐帶種養(yǎng)結(jié)合技術(shù)、測(cè)土配方與平衡施肥技術(shù)、農(nóng)作物病蟲害綜合防治技術(shù)、作物輪作技術(shù)、種草養(yǎng)畜技術(shù)、秸稈與畜禽糞便綜合利用技術(shù)等等。

5.3盡快弄清進(jìn)口國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定和國(guó)際接軌的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

從世界各國(guó)的不同的綠色壁壘可以看出現(xiàn)有的農(nóng)產(chǎn)品和國(guó)際不接軌的現(xiàn)象是十分嚴(yán)重的，盡快制定和國(guó)際接軌的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)顯得重要而迫切。從美國(guó)扣押中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的原因可以看出農(nóng)殘和重金屬不是中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口的主要障礙，可是根據(jù)國(guó)內(nèi)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)殘和重金屬超標(biāo)率和檢出率十分驚人，這種結(jié)果很容易造成誤導(dǎo)，在國(guó)際上也會(huì)產(chǎn)生不良的影響，因?yàn)椴恢斍榈娜耍豢吹匠瑯?biāo)率嚴(yán)重、檢出率高就認(rèn)為污染嚴(yán)重，如此嚴(yán)重的污染容易嚇走外國(guó)商人，也容易挫傷國(guó)人走出國(guó)門的自信心。這種作繭自縛的行為是十分可怕的。國(guó)內(nèi)的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有利于出口，而不應(yīng)該成為出口的障礙。從美國(guó)扣押中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的原因可以推斷，國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的有關(guān)指標(biāo)已經(jīng)成了中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的出口障礙。沒(méi)有達(dá)到國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)產(chǎn)品因?yàn)檫_(dá)到了進(jìn)口國(guó)標(biāo)準(zhǔn)而可以出口，而符合國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)產(chǎn)品，因?yàn)椴环线M(jìn)口國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)而被拒之門外，這種現(xiàn)狀必須盡快改變。必須盡快制定和國(guó)際接軌有利于出口的農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。