第一篇：唱響奮進(jìn)的青春之歌

唱響奮進(jìn)的青春之歌

仇紅儼

未必波瀾壯闊，卻已潤(rùn)物無聲?？粗性返你y杏蒼翠挺拔，郁郁蔥蔥，似乎它們能撐起一片天；熱鬧的頤和廣場(chǎng)被綠葉鮮花擁抱著；走在開州路上，滿滿的花壇內(nèi)花朵盛開，紅的，黃的，橙的……顏色各異，千姿百態(tài)……，似乎在享受著陽光的同時(shí)也向大家詮釋著綠化綜合提升讓它們更加多嬌。2012年，春季綠化綜合提升工程作為今年我市優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重頭戲、敲門磚，標(biāo)準(zhǔn)高、時(shí)間緊、任務(wù)重，我處領(lǐng)導(dǎo)勇挑重?fù)?dān)、迎難而上，將綠化綜合提升作為全處重點(diǎn)工作來抓，超前安排謀劃，強(qiáng)化完善機(jī)制，創(chuàng)新工作理念，嚴(yán)格落實(shí)中心城市綜合提升要求，強(qiáng)力推進(jìn)城區(qū)綠化改造提升工程，這次綠化戰(zhàn)役中，我處以提高青年員工工作水平，增強(qiáng)青年員工綜合素質(zhì)為目標(biāo)，組織青年員工開展“下基層工作與生活”活動(dòng)，作為一名青年團(tuán)員，我積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召投身到了綠化綜合提升施工第一線，三個(gè)月的一線工作給了我磨練的機(jī)會(huì)、給了我演練的環(huán)境，也給了我更多的成長(zhǎng)空間和施展平臺(tái)。

轉(zhuǎn)變、從思想到行動(dòng)

鑒于今年綠化施工任務(wù)重、時(shí)間緊，自2月26日被分配至綠化養(yǎng)護(hù)一公司當(dāng)天便與杜經(jīng)理來到了京開道南段分車帶補(bǔ)植大葉黃楊綠籬模紋的施工現(xiàn)場(chǎng)。作為辦公室人員，第一次扛著鐵鍬在川流不息的馬路上挖坑、栽苗時(shí)，難免有些無所適從。但眼前廣大園林職工不分職位高低，齊心協(xié)力、爭(zhēng)先恐后搶著干的繁忙景象深深感染了我，于是我很快轉(zhuǎn)變了思想觀念，深刻認(rèn)識(shí)到越是艱苦的環(huán)境越能夠鍛煉人、造就人,實(shí)踐長(zhǎng)才干，歷練出人才。既然懷揣著服務(wù)基層、接受歷練的青春無悔選擇，面對(duì)一線工作我要轉(zhuǎn)變角色，把園林工人當(dāng)做老師，盡快適應(yīng)施工環(huán)境，投入到工作中來。

綠化施工一線工作看似簡(jiǎn)單、細(xì)微，但每個(gè)環(huán)節(jié)都決定著苗木以后的成活、生長(zhǎng)狀況。工作中我們不但要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)，更要做好做細(xì)，遇到問題不退縮，經(jīng)受困惑不氣餒，面對(duì)挫折不動(dòng)搖。立足綠化施工一線，增強(qiáng)基層工作的信心，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定自己的選擇，做到一不怕苦，二不怕難，三不怕累，從具體事做起，從一點(diǎn)一滴做起，牢固確立堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡的理念，始終保持樂觀向上、積極進(jìn)取的良好心態(tài)，在磨煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中創(chuàng)造，在創(chuàng)造中奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事的信任和支持。

提升、從無形到有形

實(shí)踐是人生最好的老師。自投身綠化施工一線工作以來，從定點(diǎn)放線、挖坑栽植到修剪澆水等各個(gè)環(huán)節(jié)都要親自動(dòng)手做，親歷親為。挖坑要嚴(yán)格按照苗木規(guī)格、填土要分層夯實(shí)、修剪要按苗木生長(zhǎng)習(xí)性、澆水不能沖坑等等，施工一線的工作實(shí)踐使我拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，把困難當(dāng)挑戰(zhàn)、以挑戰(zhàn)為契機(jī)，得到了全面的鍛煉，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲。為今后更好工作和生活夯實(shí)了基礎(chǔ)。

施工一線工作的磨練，使我在增長(zhǎng)見識(shí)、儲(chǔ)備知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自身的諸多不足，需進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力，當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)以信息作為重要生產(chǎn)力的時(shí)代，誰掌握更多知識(shí)，誰就擁有了進(jìn)步的階梯。吾生也有涯，而知也無涯。更何況作為一名青年團(tuán)員，更需要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。下大氣力地學(xué)，要只爭(zhēng)朝夕地學(xué)，如饑似渴地學(xué)，持之以恒地學(xué)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、作為一種追求,不斷地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己在崗位上的認(rèn)知水平，更好的服務(wù)于自己的工作。

基層是實(shí)踐的前沿，是思想創(chuàng)新、新聞創(chuàng)作的源頭活水，深入基層一線、深入施工現(xiàn)場(chǎng)、新聞報(bào)道才有了現(xiàn)場(chǎng)的溫度、有思想的深度。作為單位的資料撰寫宣傳人員，無論辦公室的理論、材料多么充實(shí)，都代替不了我們到綠化施工一線工作，親臨現(xiàn)場(chǎng)、親眼目睹、親身感受。在現(xiàn)場(chǎng)，才真實(shí)感受到園林工人沒有節(jié)假、不分晝夜栽苗種花，建設(shè)城市花園的熱情和投入；親操作，才真切體會(huì)到園林人的艱辛，感動(dòng)于園林人舍小家為大家的職業(yè)操守；親眼看，看到如今濮陽各大道路的綠樹成蔭、百花齊放的園林美景，才切實(shí)體驗(yàn)到春季綠化綜合提升園林人所創(chuàng)造的綠化奇跡。三個(gè)月的基層工作，大大提升了我對(duì)宣傳工作的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了更多的創(chuàng)作靈感及生活感悟，在實(shí)踐中提升自己對(duì)于工作的新領(lǐng)悟，使自己的胸懷更寬廣、視野更遼闊，讓手中的筆繪就更有力、更深刻的文字。

（作者單位：濮陽市普林綠化工程有限公司）

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第二篇：自強(qiáng)奮進(jìn),唱響新時(shí)代青春之歌總結(jié)材料

數(shù)統(tǒng)學(xué)院思博社“自強(qiáng)奮進(jìn)，唱響新時(shí)代青春之歌”總結(jié)材料

華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院思博社 制

——思想成就夢(mèng)想，夢(mèng)想鑄造輝煌—— 數(shù)統(tǒng)學(xué)院思博社“自強(qiáng)奮進(jìn)，唱響新時(shí)代青春之歌”總結(jié)材料

活動(dòng)背景 2008年——2009年的中國(guó)，是多事之秋。雖然有北京奧運(yùn)的巨大成功，可依然無法湮沒其災(zāi)難。一月雪災(zāi)，三月的西藏拉薩重大**事件，5.12的汶川地震，10月至今國(guó)際金融海嘯對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重創(chuàng)??

基于這一背景，我們開展了此次“自強(qiáng)奮進(jìn)，唱響新時(shí)代青春之歌”的主題活動(dòng)。“生于憂患，死于安樂”，“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”，這種憂患意識(shí)和自強(qiáng)奮進(jìn)意識(shí)的傳統(tǒng)，中國(guó)人沒有資格放棄，而且憂患意識(shí)和自強(qiáng)奮進(jìn)意識(shí)的強(qiáng)弱與我們的生存和發(fā)展密切相關(guān)。

活動(dòng)目的 五月是一個(gè)最熱情最繽紛最灑脫的季節(jié)。五月的天空是屬于青春的，五月的美好是屬于祖國(guó)的，五月的明天是屬于青年的。在這個(gè)充滿激情和希望的季節(jié)，我們開展了此次活動(dòng)，其目的在于：通過我們組織的一系列活動(dòng)提高當(dāng)代學(xué)生熱愛祖國(guó)的情操，增強(qiáng)青年團(tuán)員自立自強(qiáng)的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)中國(guó)革命艱苦奮斗的精神，引導(dǎo)青年團(tuán)員自強(qiáng)、創(chuàng)新、奮斗，為祖**親獻(xiàn)上新時(shí)代青年獨(dú)特的禮物。

我們希望在數(shù)統(tǒng)學(xué)院思博社的組織和宣傳下，可以達(dá)到活動(dòng)目的，真正喚醒當(dāng)代學(xué)生自強(qiáng)奮進(jìn)的意識(shí)，做到“行由心生”。

——思想成就夢(mèng)想，夢(mèng)想鑄造輝煌—— 數(shù)統(tǒng)學(xué)院思博社“自強(qiáng)奮進(jìn)，唱響新時(shí)代青春之歌”總結(jié)材料

長(zhǎng)征

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

光陰荏苒，一晃73年過去了。但長(zhǎng)征的故事卻不因時(shí)間的流逝而被記憶的浪花沖淡，長(zhǎng)征精神在中華大地上，無時(shí)無刻不在閃耀著燦爛的光芒。展望未來，長(zhǎng)征猶如一座豐碑，光輝熠熠地立在了中華民族復(fù)興的偉大史冊(cè)中，成為我們中國(guó)人民自強(qiáng)奮進(jìn)、堅(jiān)忍不拔、積極向上、戰(zhàn)勝任何困難的精神力量！那么，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人的我們，是否更應(yīng)時(shí)刻發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，讓長(zhǎng)征精神代代相傳呢？

基于這種理念，我們策劃組織了此次活動(dòng)——行紅色革命路，彰赤子愛國(guó)心。這次活動(dòng)的目的是以實(shí)踐形式學(xué)習(xí)老一輩革命家及革命烈士的自強(qiáng)精神，倡導(dǎo)在校大學(xué)生對(duì)自強(qiáng)奮進(jìn)意識(shí)的重視、形成及培養(yǎng)。

2009年5月25日，思博社成員懷著崇高的敬意，頂著炎炎烈日，步行至施洋烈士陵園進(jìn)行參觀、祭拜、宣傳活動(dòng)。施洋烈士陵園位于武昌洪山南麓，整個(gè)陵園的設(shè)計(jì)，飽含著后人對(duì)先烈的景仰。臺(tái)階、塑像、墓道、紀(jì)念碑和四季長(zhǎng)青的翠柏蒼松，都以其莊嚴(yán)、肅穆，顯示一種軸線對(duì)稱的美。陵園

——思想成就夢(mèng)想，夢(mèng)想鑄造輝煌—— 數(shù)統(tǒng)學(xué)院思博社“自強(qiáng)奮進(jìn)，唱響新時(shí)代青春之歌”總結(jié)材料

四周有鱗次柿比的高樓掩映，陵園內(nèi)有蔥郁樹木的環(huán)繞。既是先烈英靈棲息之地，又是廣大青少年憑吊先烈進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的場(chǎng)所。

參觀完烈士陵園，我們對(duì)施洋同志有了更深入的了解，同時(shí)感受到了中國(guó)革命人的愛國(guó)赤心、堅(jiān)強(qiáng)勇敢和不怕犧牲的精神。之后，我們祭拜了施洋同志，由此我們對(duì)施洋同志的崇敬之情升華。在這種感情的引導(dǎo)下，我們向周圍的人（包括大人和學(xué)生）宣傳了此次活動(dòng)，把我們的“自強(qiáng)奮進(jìn)”理念傳達(dá)給身邊的人，希望可以對(duì)他們的生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生積極影響。我們的宣傳收到較好的結(jié)果，很多大學(xué)生參與了我們的活動(dòng)，并與我們合影留念。

只有奮斗，才有成功，只有奮斗，才能收獲希望。社會(huì)不會(huì)同情弱者，只會(huì)崇拜強(qiáng)者，所謂“適者生存”從某種意義上說就是“強(qiáng)者

——思想成就夢(mèng)想，夢(mèng)想鑄造輝煌—— 數(shù)統(tǒng)學(xué)院思博社“自強(qiáng)奮進(jìn)，唱響新時(shí)代青春之歌”總結(jié)材料

生存”……

人生少不了信念，而信念感于生活，源于內(nèi)心。為了讓當(dāng)前在校大學(xué)生了解身邊的自強(qiáng)典范，增強(qiáng)在校大學(xué)生的自強(qiáng)奮進(jìn)意識(shí)，積極倡導(dǎo)大家自強(qiáng)奮進(jìn)意識(shí)的形成及綜合能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)未來的社會(huì)發(fā)展，為祖國(guó)的未來建設(shè)積極準(zhǔn)備，我們開展了“訪自強(qiáng)典范，鑄自強(qiáng)長(zhǎng)魂”的活動(dòng)。

期間，我們采訪了武漢幾個(gè)高校的自強(qiáng)實(shí)例，也在網(wǎng)上搜集了典型事例。首先，思博社成員通過分工協(xié)作，與武漢其他高校同學(xué)合作，對(duì)華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、地質(zhì)大學(xué)、中南民族大學(xué)等高校的自強(qiáng)事例進(jìn)行了采訪。4月26日下午一點(diǎn)，我們展開了我們的第一次采訪，采訪對(duì)象是地質(zhì)大學(xué)的張俊青，他是大學(xué)生自強(qiáng)實(shí)例的典范，五年里他打工賺錢替亡父還債20萬，在大學(xué)期間又

帶領(lǐng)30多名貧困大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，獲得很高的成就。接下來，我們陸續(xù)對(duì)華中科技大學(xué)的趙曉明、中南名族大學(xué)的李新華、華中師范大學(xué)的“女大學(xué)生自強(qiáng)之星”汪普先等進(jìn)行了采訪。為了充實(shí)我們的自強(qiáng)實(shí)例材料，我們也在網(wǎng)上搜集了諸如洪戰(zhàn)輝、黃來女、陳恩桃、袁瑞星等的典型事例。通過后期工作，我們把采訪材料和網(wǎng)絡(luò)資料整理成材料，在校內(nèi)和網(wǎng)上進(jìn)行了自強(qiáng)奮進(jìn)理念的宣傳和普及。

——思想成就夢(mèng)想，夢(mèng)想鑄造輝煌—— 數(shù)統(tǒng)學(xué)院思博社“自強(qiáng)奮進(jìn)，唱響新時(shí)代青春之歌”總結(jié)材料

在宣傳的過程中，收到很好的反響，同學(xué)們看著那些宣傳資料，心靈受到了極大的觸動(dòng)，內(nèi)心受到了很大的鼓舞??

在我們由生向死的路上，不論日華昭昭，皓月斷空，總是晝夜兼程，日復(fù)一日，年復(fù)一年。云雨風(fēng)雷，河朔關(guān)山，皆屬過眼云煙；來了走了，聚了散了，都是人之常態(tài)。唯獨(dú)毅者堅(jiān)毅，強(qiáng)者自強(qiáng)，方擋的住年華的侵蝕，經(jīng)得起興衰的洗煉。愿你我面對(duì)彼此人生，當(dāng)如青山佇立，不墜凌云之志，滄海橫流，方顯英雄本色。

自強(qiáng)為本，窮則通變。古往今來，一切困難的解決都與自強(qiáng)奮進(jìn)密不可分。在這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)中，我們希望參與成員學(xué)以致用，通過對(duì)上一環(huán)節(jié)自強(qiáng)事例的學(xué)習(xí)，形成自強(qiáng)奮進(jìn)的意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的自強(qiáng)力量，于艱難中求生，于合作和創(chuàng)新中獲成功，完成難以想象的任務(wù)，進(jìn)而提高同學(xué)們的自強(qiáng)、合作、創(chuàng)新能力。

——思想成就夢(mèng)想，夢(mèng)想鑄造輝煌—— 數(shù)統(tǒng)學(xué)院思博社“自強(qiáng)奮進(jìn)，唱響新時(shí)代青春之歌”總結(jié)材料

5月9日上午8：00，華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南民族大學(xué)近30人齊聚一堂，進(jìn)行“自強(qiáng)奮進(jìn)，唱響新時(shí)代青春之歌”的活動(dòng)。這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)也是我們這次主題活動(dòng)的重心。首先，大家采取抽簽方式破冰組隊(duì)，每組隊(duì)有自己的隊(duì)名、口號(hào)。然后每隊(duì)均發(fā)與2大瓶500ml的果粒橙和10元錢。準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束。8：30時(shí)，我們開始巔峰挑戰(zhàn)。每隊(duì)從不同方位出發(fā)，在規(guī)定的時(shí)間里，以至少三次以上物換物或拍賣的形式來換取盡可能多的錢。其間，可以充分發(fā)揮自我能動(dòng)性，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和創(chuàng)新。10：30活動(dòng)結(jié)束，在兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，各個(gè)小組成員或死纏爛打或?qū)页龈哒?，竭盡所

能，八仙過海。最終第三組成，即由來自華中師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的劉法利、彭舜，來自華中科技大學(xué)的譚彩霞，來自中南民族大學(xué)的焦文靜組成的團(tuán)隊(duì)以高達(dá)53元的戰(zhàn)果榮獲此次大賽“最佳團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)。其他各組成績(jī)也相當(dāng)可觀，整個(gè)活動(dòng)過程中大家熱情高昂，極大地鍛煉了自己的自強(qiáng)、創(chuàng)新、合作能力。

值得一提的是我們這次活動(dòng)的戰(zhàn)果——即通過多次交易賺取的錢，經(jīng)活動(dòng)參與者一致同意，將捐贈(zèng)給?！笆ケ鴲坌纳纭?，以表達(dá)我們自強(qiáng)奮進(jìn)大學(xué)生對(duì)受助者的祝福和愿望??

——思想成就夢(mèng)想，夢(mèng)想鑄造輝煌—— 數(shù)統(tǒng)學(xué)院思博社“自強(qiáng)奮進(jìn)，唱響新時(shí)代青春之歌”總結(jié)材料

天行健，君子以自強(qiáng)不息！地勢(shì)坤，君子以厚德載物！

為了升華我們的自立自強(qiáng)奮進(jìn)意識(shí)，用我們的青春和奮斗，鑄造成功人生，向祖**親獻(xiàn)禮，我們組織了這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。

5月9日上午11點(diǎn)，我們?cè)趫D書館前的國(guó)旗下面進(jìn)行了宣誓活動(dòng)。來自華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、華中科技大學(xué)的近40人在圖書館前的國(guó)旗下激昂宣誓，誓詞如下：

我們謹(jǐn)以青春的名義宣誓：從現(xiàn)在做起，做一名自立自強(qiáng)的大學(xué)生！天行健，君子以自強(qiáng)不息！于困境中崛起，在磨難中自強(qiáng)。讓我們樹立自信、自強(qiáng)的精神，廣采博學(xué)，刻苦鉆研，敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，開拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

地勢(shì)坤，君子以厚德載物。奉獻(xiàn)愛心，反哺社會(huì)。誠(chéng)實(shí)守信，樂于奉獻(xiàn)，讓人格在感恩中得到完善，讓能力在實(shí)踐和奉獻(xiàn)中得到凸現(xiàn)。

我愿意于激流中勇進(jìn)，以雙手去打造出自己的一片天地！

——思想成就夢(mèng)想，夢(mèng)想鑄造輝煌—— 數(shù)統(tǒng)學(xué)院思博社“自強(qiáng)奮進(jìn)，唱響新時(shí)代青春之歌”總結(jié)材料

當(dāng)慷慨言辭飄蕩在國(guó)旗下，飄向遠(yuǎn)方時(shí)，同學(xué)們的心靈獲得了極大的洗滌，其自強(qiáng)奮進(jìn)的志氣在無形中形成，我們開始向青春進(jìn)軍，向新時(shí)代邁進(jìn)??

一首生命如歌，唱響了自強(qiáng)奮進(jìn)的旋律。她是故事也好，是童話也好，在我的眼里，她就是一曲自強(qiáng)奮進(jìn)的贊歌。

唱著她，我們感受到了自強(qiáng)奮進(jìn)的美麗；

唱著她，我們背負(fù)起責(zé)任的重?fù)?dān)；

唱著她，我們一路遠(yuǎn)行。

放眼望去，繽紛多彩的人生，也充滿坎坷。

細(xì)心品味，艱辛曲折的路上，自強(qiáng)奮進(jìn)中……

——思想成就夢(mèng)想，夢(mèng)想鑄造輝煌——

第三篇：唱響青春之歌

唱響青春之歌夢(mèng)想光榮綻放

感悟人生，青春如風(fēng)景，讓棵棵小草不斷地欣賞世界；閱讀青春，夢(mèng)想如綠洲，讓株株幼苗不停地追求陽光。不是因?yàn)榫壏?，不是突然想起，中?guó)夢(mèng)想一直孕育在我心里。

中華歷史悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古時(shí)的祖**親啊，是那樣瀟灑和動(dòng)人。磅礴美麗的姿態(tài)，給人以生活的張力和對(duì)創(chuàng)作的熱愛。全世界的每個(gè)角落都對(duì)她的風(fēng)采和繁盛有了想象的馳騁，可是這詩賦一般的故事最終卻迎來了悲涼的結(jié)局。祖**親的眼眸暗淡了，“人思自奮”的時(shí)候，到來了。

痛定思痛，撫今追昔。華夏子孫實(shí)干興邦，正用自己的力量，用自己的方式，用自己的熱情書寫著故事的后續(xù)！

每一種聲音、每一張笑臉，背后都深藏著普通老百姓的“夢(mèng)”。這“夢(mèng)”從清晨開始，收獲一天的生活。勤勞樸素，安居樂業(yè)；健康快樂，和諧舒心，如同黃土地一樣的樸實(shí)無華的“夢(mèng)”，是最為真實(shí)真摯的中國(guó)夢(mèng)。

每一個(gè)進(jìn)步，每一次犧牲，昭示著無數(shù)仁人志士的“夢(mèng)”。這“夢(mèng)”從近代開始，奮斗了一個(gè)半世紀(jì)。不屈不撓，前赴后繼；追求民主，建設(shè)富強(qiáng)，如同長(zhǎng)城一樣的堅(jiān)強(qiáng)雄偉的“夢(mèng)”，是最為自立自強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)。

從我們青少年作起,肩負(fù)未來，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，如同星空一樣的燦爛光芒的“夢(mèng)”，是最為青春活力的中國(guó)夢(mèng)。

“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤的雜交水稻”的科學(xué)家袁隆平，有愛心舞蹈老師的完瑪草，有把太極推向世界的李連杰，有花樣滑冰冠軍龐清、修建，有“我再試一次！”的馬云，有“無論如何都要讓技術(shù)趕上世界水平”的鄧稼先，有失去雙臂的殘疾人楊孟衡和試飛英雄李中華??

中國(guó)的事業(yè)，是由千千萬萬的普通勞動(dòng)者締造和推動(dòng)的。

有位名人在演講中說道“The best is yet to come”,譯過來是說，“最好的，尚未到來”。一切迂回的路都絕不白費(fèi)！復(fù)興的路上，我們每走一步，就必定會(huì)得一步的經(jīng)驗(yàn)。不管這一步是對(duì)還是錯(cuò)，"對(duì)”有對(duì)的收獲，“錯(cuò)”有錯(cuò)的教訓(xùn)。堅(jiān)守自己的崗位，堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)，等到失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈，多鍛煉了一份堅(jiān)強(qiáng)和膽量，那時(shí)，我們一定又有了新的勇氣和力量去開拓前程。

請(qǐng)?jiān)徫疫@番稚氣未脫的言論吧。

領(lǐng)導(dǎo)著我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那些人們，謝謝你們的堅(jiān)強(qiáng)和努力!無論繞了多遠(yuǎn)，無論被阻擋得多么嚴(yán)密，只要不忘記前人留下的方向，就有走到目的地的一天，就有中華民族偉大復(fù)興的一天！

第四篇：唱響青春之歌

唱響青春之歌

威縣二中 初二十五班作者：王穎

我的詩，我的夢(mèng)，我的藍(lán)天，我的歌，我要用燦爛的樂章奏出我的青春之歌。

有人說，青春是一個(gè)季節(jié)，或春或秋，或冬或夏，也有人說，青春是一條很長(zhǎng)的跑道，鋪滿落葉，鋪落野花，還有人說，青春是一泓歡樂的泉水，在鳥語花香的春天奔流，而我說，青春是一首歌，它的作者與演奏者就是擁有它的每個(gè)人。

曾經(jīng)的我很厭惡歌曲，因?yàn)樗屛倚那闊┰?，?dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，使我身邊的朋友越來越少，隨之離去，那時(shí)的我很迷茫，就在我?guī)缀蹩煲罎⒌臅r(shí)候，她給了我方向，她說：我在音樂里聽出了自己，音樂讓我的心一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，希望你也讓你的青春之歌為你的存在演奏出來。她的這句話，讓我清醒了，我開始嘗試聽一些溫柔的歌，一點(diǎn)點(diǎn)的，我發(fā)現(xiàn)，原來歌曲就是我們心靈的窗戶，它讓我在快樂中體驗(yàn)?zāi)鞘赘璧拿钐?，它讓我徹徹底底的忘記了?dāng)初的我，現(xiàn)在的我已經(jīng)愛上了音樂，當(dāng)我現(xiàn)在的同學(xué)也在厭惡、討厭音樂時(shí)，我就會(huì)拍著她的肩膀，意味深長(zhǎng)的對(duì)她說：其實(shí)音樂就是心靈的窗戶，它就在你的身旁，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)它的慧眼，我相信你的青春之歌也會(huì)為你的存在演奏出來。這句話是她當(dāng)初告訴我的話，現(xiàn)在我會(huì)把她的希望告訴那些厭惡音樂的人，希望他們也會(huì)讓自己的青春之歌演奏出來，為自己的青春和音樂而喝彩！

青春之歌是人生的花朵，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶，激流般的熱情，夢(mèng)幻般的憧憬，決不妥協(xié)的堅(jiān)貞。

第五篇：唱響青春之歌

中文一班徐笑男110101114

唱響青春之歌

電影《青春之歌》拍于1959年，講述了女主人公林道靜所走過的發(fā)展道路。

電影的女主角林道靜是一個(gè)放射著青春光彩的女知識(shí)分子形象。性格溫柔沉靜，勇敢善良、上進(jìn)、不斷追求進(jìn)步。主人公具有必要的反抗精神和與舊的階級(jí)關(guān)系不斷抗?fàn)幒团炎兊倪^程中，但這必須有其本身固有的“貧農(nóng)”的血統(tǒng)。作為五四時(shí)期的文化青年，她身上充滿對(duì)舊家庭倫理道德的反叛思想。她無法忍受舊家庭秩序帶來的桎梏，于是只能選擇逃亡和尋找。人們從林道靜走過的曲折道路中，既看到黨的教育和革命理論的指引作用，又看到她本人的主觀努力和自覺改造；正是這二者的結(jié)合，才使她成長(zhǎng)為真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

與此同時(shí)，在一個(gè)人們只能發(fā)出一個(gè)聲音的年代，我們不難想象《青春之歌》所表達(dá)的思想內(nèi)容及表現(xiàn)手法。影片《青春之歌》沒有脫離當(dāng)時(shí)電影常見的表現(xiàn)手法，如：人物思想及造型的臉譜化，善惡忠奸一眼就能看出來。

影片成功的塑造的眾多的反面人物，因?yàn)樗麄冏屓艘谎劬湍軌蚩闯鏊麄兪恰皦娜恕薄Ｋ麄兊难孕信e止，甚至外貌，衣著打扮，都無不透露著邪惡。他們的反面正是用來襯托林道靜等的正氣于骨氣，將各個(gè)正派的主人公偶像化，神圣化，象征化。這是極具政治色彩的表現(xiàn)手法，在現(xiàn)在的我們看來很像一場(chǎng)鬧劇，假的可以，但是在影片拍攝的那個(gè)時(shí)代卻應(yīng)該是極具鼓動(dòng)性的，對(duì)當(dāng)時(shí)的精神統(tǒng)治具有一定的作用。

中文一班徐笑男110101114

總的來說，《青春之歌》依舊是一部反映當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)思想的電影，時(shí)間和地點(diǎn)決定了它的特點(diǎn)。從一定意義上講，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望。讓我們也唱響青春之歌，破繭成蝶，譜寫絢麗的篇章。