第一篇：小楊學校校園綠化實施方案

小楊學校校園綠化實施方案

校園綠化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，給師生營造一個優(yōu)美的生活和學習環(huán)境，根據(jù)市局有關文件精神，結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以市局有關文件精神為工作指導，以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境，陶冶廣大師生的情操，環(huán)境育人。堅持因地制宜的原則，合理設計，建造人與自然的和諧發(fā)展，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

二、規(guī)劃設計

1、現(xiàn)狀分析

我校校園占地面積29520平方米，建筑面積2560平方米（樓873，廁所72，門衛(wèi)24，食堂720，東廁所122，宿舍119，中學教室630），已綠化面積約2866平方米。（門東7*79；門南3*120；廁所北15*70；樓后2*90；樓前4*69；永久花池4*2*10；中學教室前1*90；中學廁所旁1.5*70；食堂甬路旁0.5*90；樓西1*47）

要實現(xiàn)校園里春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，環(huán)境幽雅，“花園式”學校，需每年進一步投入。

2、規(guī)劃原則

發(fā)揮校園面積大的特點，分塊布局綠化，加強領導，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，不留死角。無論站在哪個點上，眼前就是一副完美的圖畫。

三、目標任務

認真落實市局文件精神，最大限度地擴大我校校園綠化面積。通過實施校園綠化美化工程，使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。

四、工作措施

1．加強領導，提高認識。學校綠化工作是校園文化建設的重要組成部分，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措。搞好學校綠化建設工作，對優(yōu)化育人環(huán)境、促進學校文明建設具有深遠的意義。為扎實推進工作，經(jīng)研究，成立了“小楊學校校園綠化工作領導小組”。

組長：徐洪斌

副組長：梁永才 李萬江

成員：徐強 張友誼 邊江紅 汪沛濤 梁榮波 領導小組根據(jù)校園綠化工作實際，制訂工作方案，明確工作步驟、工作內(nèi)容和相關要求。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。要把校園綠化工作納入學校工作議程，精心組織、統(tǒng)籌安排。要充分利用升國旗、校園廣播站、黑板報、標語、班會等多種形式，大力宣傳教育，組織師生開展“我為校園添片綠”和“我為學校護片綠”等教育活動，使廣大師生積極主動地投入到這項工作中，營造濃郁、良好的活動氛圍。

3、合理規(guī)劃，科學布局。把校園綠化規(guī)劃納入學?？傮w規(guī)劃，以符合實用、經(jīng)濟、美觀和適地、適宜為原則，要通過植樹種草來增加學校綠化覆蓋率。根據(jù)校園的特點，分塊布局，除必要的道路和活動場所外，所有土地均都要盡可能綠化，努力提高校園綠化覆蓋率。

4、強化管理，落實責任。

活動中要充分發(fā)揮黨員教師、共青團員和少先隊員的先鋒帶頭作用，開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等活動。

①．學校綠化領導小組統(tǒng)一分配任務，將綠化區(qū)責任到年級，年級責任到人，明確責任，層層落實。責任教師具體負責花草的栽種工作，并且懸掛標識牌，注明品名、特性、責任人。

②．花草栽后保活工作，我們采取“誰栽種誰保活”的方法，主要做好花草樹木的澆水工作，確保栽種花草的成活。

③．花草的日常管護工作，領導小組將教師的責任區(qū)分布情況下發(fā)至各辦公室，主要做好除草、養(yǎng)護等工作，并明確標示管理責任人，確?；ú輼淠旧L良好。

④．開展團隊活動，充分發(fā)揮團員和少先隊員的模范帶頭作用，利用課余時間澆水，對學生進行環(huán)境、勞動等方面的教育。

5、加強教育，發(fā)揮效益。要加大對學校校園綠化的宣傳力度，傳播和推動每一名學生在學習期間至少種一棵樹的理念和行動。要充分利用“植樹節(jié)”等紀念日，通過班會、團隊活動、宣傳欄、廣播等形式，廣泛開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等為主題的宣傳教育活動，加強對學生進行環(huán)境教育，增強師生的綠化意識和環(huán)保意識，提高師生參與學校綠化的積極性和自覺性，努力營造造綠、愛綠的濃厚氛圍，自覺地愛護學校的一草一木。

6、加大投入，提供保障。

今春計劃再增加綠化綠地面積 838平方米；預算資金21000元（廁所甬路旁4*79；廁所后5*45；廁所二廁6*27；教學樓后0.7*194）具體使用苗木如下：

①、云杉20株*200=4000，紅王子錦帶500株

*6=3000（通往廁所甬路路旁）

②、白楊樹120株*10=1200（廁所后）

③、栽植水臘800棵*0.8=640，福祿考2000株

*1=2000（廁所二廁）

④、紅瑞木水臘2716株*2=5432（樓后）

⑤、福祿考1000株*1=1000（永久性花池）⑥、教學樓室內(nèi)窗臺花120盆*30=3600

在今后的綠化美化工作中，我們一定會克服困難，把此項工作做得更好，而且要年年搞，并且要年年有新意，越來越特色。我校將通過校園綠化，讓全體師生與自然的和諧相處，快樂的學習。

2014年3月24日

備注：本次春季計劃中，云杉20株*200=4000，紅王子錦帶500株*6=3000（能往廁所甬路路旁）是我校要移植的樹木，放在那里是預算出人工費。

第二篇：學校校園綠化管理制度及實施方案

沭陽銀河學校校園綠化管理制度

為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園的環(huán)境質(zhì)量，根據(jù)《城市綠化條例》和《江蘇省中小學校園園林綠化管理辦法》，結合實際我校實際，特制定校園花木養(yǎng)護管理制度如下：

1、學校成立校園綠化領導小組，負責設計及實施；同時負責督促管理及檢評。

2、任何班級和個人不經(jīng)學校綠化領導小組同意，不得改變或損壞綠化方案及樹木、花草等。

3、兼職養(yǎng)護管理人員必須定期對所管轄區(qū)域內(nèi)的樹木及花草等進行修剪，除草施肥、澆水，以保證其生長旺盛。

4、春季、夏季按時進行松土、澆水、施肥、修剪、適時噴藥、防治病蟲害。

5、秋季，收集花草，移植適時花木，清除枯枝及雜草；冬季，培土保暖防凍，防治越冬害蟲。

6、積極開展創(chuàng)建園林學?；顒樱B(yǎng)成人人愛護花草樹木的良好習慣。

學校校園綠化實施方案

校園綠化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，給師生營造一個優(yōu)美的生活和學習環(huán)境，根據(jù)市局有關文件精神，結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以市局有關文件精神為工作指導，以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境，陶冶廣大師生的情操，環(huán)境育人。堅持因地制宜的原則，合理設計，建造人與自然的和諧發(fā)展，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

二、規(guī)劃原則

發(fā)揮校園面積大的特點，分塊布局綠化，加強領導，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，不留死角。無論站在哪個點上，眼前就是一副完美的圖畫。

三、目標任務

認真落實市局文件精神，最大限度地擴大我校校園綠化面積。通過實施校園綠化美化工程，使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。

四、工作措施

1．加強領導，提高認識。學校綠化工作是校園文化建設的重要組成部分，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措。搞好學校綠化建設工作，對優(yōu)化育人環(huán)境、促進學校文明建設具有深遠的意義。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。要把校園綠化工作納入學校工作議程，精心組織、統(tǒng)籌安排。要充分利用升國旗、校園廣播站、黑板報、標語、班會等多種形式，大力宣傳教育，組織師生開展“我為校園添片綠”和“我為學校護片綠”等教育活動，使廣大師生積極主動地投入到這項工作中，營造濃郁、良好的活動氛圍。

3、合理規(guī)劃，科學布局。把校園綠化規(guī)劃納入學校總體規(guī)劃，以符合實用、經(jīng)濟、美觀和適地、適宜為原則，要通過植樹種草來增加學校綠化覆蓋率。根據(jù)校園的特點，分塊布局，除必要的道路和活動場所外，所有土地均都要盡可能綠化，努力提高校園綠化覆蓋率。

4、強化管理，落實責任。

活動中要充分發(fā)揮黨員教師、共青團員和少先隊員的先鋒帶頭作用，開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等活動。

①．學校綠化領導小組統(tǒng)一分配任務，將綠化區(qū)責任到年級，年級責任到人，明確責任，層層落實。責任教師具體負責花草的栽種工作，并且懸掛標識牌，注明品名、特性、責任人。

②．花草栽后?；罟ぷ鳎覀儾扇　罢l栽種誰?；睢钡姆椒?，主要做好花草樹木的澆水工作，確保栽種花草的成活。

③．花草的日常管護工作，領導小組將教師的責任區(qū)分布情況下發(fā)至各辦公室，主要做好除草、養(yǎng)護等工作，并明確標示管理責任人，確保花草樹木生長良好。

④．開展團隊活動，充分發(fā)揮團員和少先隊員的模范帶頭作用，利用課余時間澆水，澆水5 30余人次，每棵樹澆水2桶，對學生進行環(huán)境、勞動等方面的教育。

5、加大投入，提供保障。每年開春一開學，學校就斥巨資重新播撒幾千平方米草籽，補栽了冬青等等。

6、加強教育，發(fā)揮效益。要加大對學校校園綠化的宣傳力度，傳播和推動每一名學生在學習期間至少種一棵樹的理念和行動。要充分利用“植樹節(jié)”等紀念日，通過班會、團隊活動、宣傳欄、廣播等形式，廣泛開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等為主題的宣傳教育活動，加強對學生進行環(huán)境教育，增強師生的綠化意識和環(huán)保意識，提高師生參與學校綠化的積極性和自覺性，努力營造造綠、愛綠的濃厚氛圍，自覺地愛護學校的一草一木。

在今后的綠化美化工作中，我們一定會克服困難，把此項工作做得更好，而且要年年搞，并且要年年有新意，越來越特色。我校將通過校園綠化，讓全體師生與自然的和諧相處，快樂的學習。

第三篇：2014年校園綠化實施方案

特口鄉(xiāng)中心校校園綠化實施方案

校園綠化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，給師生營造一個優(yōu)美的生活和學習環(huán)境，根據(jù)普格縣教體局有關文件精神，結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以普格縣教體局有關文件精神為工作指導，以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境，陶冶廣大師生的情操，環(huán)境育人。堅持因地制宜的原則，合理設計，建造人與自然的和諧發(fā)展，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

二、規(guī)劃設計

1、現(xiàn)狀分析

我校校園占地面積1920平方米，建筑面積913平方米，已綠化面積約80平方米?，F(xiàn)在校園里夏有蔭、冬有綠，環(huán)境幽雅，但是學校的校園綠化任務還很艱巨，還需要加大投入全面改善我校的校園綠化建設。

2、規(guī)劃原則

發(fā)揮校園面積大的特點，分塊布局綠化，加強領導，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，不留死角。無論站在哪個點上，眼前就是一副完美的圖畫。

三、目標任務

認真落實普格縣教體局文件精神，最大限度地擴大我校校園綠化面積。通過實施校園綠化美化工程，使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。

四、工作措施

1．加強領導，提高認識。學校綠化工作是校園文化建設的重要組成部分，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措。搞好學校綠化建設工作，對優(yōu)化育人環(huán)境、促進學校文明建設具有深遠的意義。為扎實推進工作，經(jīng)研究，成立了“特口鄉(xiāng)中心校校園綠化工作領導小組”。

組長：羅洪日沙

副組長：饒吉華 海來烏散惹 何龍

成員：張婷 馬麗 張曉芳 熊英

領導小組根據(jù)校園綠化工作實際，制訂工作方案，明確工作步驟、工作內(nèi)容和相關要求。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。要把校園綠化工作納入學校工作議程，精心組織、統(tǒng)籌安排。要充分利用升國旗、黑板報、標語、班會等多種形式，大力宣傳教育，組織師生開展“我為校園添片綠”和“我為學校護片綠”等教育活動，使廣大師生積極主動地投入到這項工作中，營造濃郁、良好的活動氛圍。

3、合理規(guī)劃，科學布局。把校園綠化規(guī)劃納入學校總體規(guī)劃，以符合實用、經(jīng)濟、美觀和適地、適宜為原則，要通過植樹種草來增加學校綠化覆蓋率。根據(jù)校園的特點，分塊布局，除必要的道路和活動場所外，所有土地均都要盡可能綠化，努力提高校園綠化覆蓋率。

4、強化管理，落實責任。

活動中要充分發(fā)揮黨員教師、少先隊員的先鋒帶頭作用，開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等活動。

①．學校綠化領導小組統(tǒng)一分配任務，將綠化區(qū)責任到班

級，班級責任到人，明確責任，層層落實。責任教師具體負責花草的栽種工作，并且懸掛標識牌，注明品名、特性、責任人。

②．花草栽后?；罟ぷ鳎覀儾扇　罢l栽種誰保活”的方法，主要做好花草樹木的澆水工作，確保栽種花草的成活。

③．花草的日常管護工作，領導小組將教師的責任區(qū)分布情況下發(fā)至各辦公室，主要做好除草、養(yǎng)護等工作，并明確標示管理責任人，確?；ú輼淠旧L良好。

④．開展團隊活動，充分發(fā)揮少先隊員的模范帶頭作用，利用課余時間澆水，對學生進行環(huán)境、勞動等方面的教育。

5、加大投入，提供保障。學校加大投入，陸續(xù)增進了多個盆栽花草樹木，有力推動了校園綠化工作順利實施。

6、加強教育，發(fā)揮效益。要加大對學校校園綠化的宣傳力度，傳播和推動每一名學生在學習期間至少種一棵樹的理念和行動。要充分利用“植樹節(jié)”等紀念日，通過班會、團隊活動、宣傳欄、廣播等形式，廣泛開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等為主題的宣傳教育活動，加強對學生進行環(huán)境教育，增強師生的綠化意識和環(huán)保意識，提高師生參與學校綠化的積極性和自覺性，努力營造造綠、愛綠的濃厚氛圍，自覺地愛護學校的一草一木。

在今后的綠化美化工作中，我們一定會克服困難，把此項工作做得更好，而且要年年搞，并且要年年有新意，越來越特色。我校將通過校園綠化，讓全體師生與自然的和諧相處，快樂的學習。

特口鄉(xiāng)中心校

2013年9月1日

第四篇：校園綠化實施方案

校園綠化美化實施方案及措施

2013---2014 學 一、指導思想

為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。

二、目標

全力將可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重基礎工作就是長期工作，抓基礎要思長遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，完成規(guī)劃任務與內(nèi)容。

三、工作重點

1、從我校的實際出發(fā)，以朝陽區(qū)基建辦下發(fā)的《二 00 年花園式學校建設總體檢查驗收》的要求進行工作。

2、緊緊以建設標準為依據(jù)工作，工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點，將綠化工作的規(guī)劃任務得以完善。

四、規(guī)劃設計原則

發(fā)揮校園面積小的特點，分塊布局綠化，加強領導，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。

新增教學樓的左右可綠化，東面墻體坐落小齡學生的游戲區(qū)，美化墻體加種植矮棵草花；體育館南墻補種地錦；泵站墻體補種地錦。原有綠化植被物種不變動，通連花池栽種草花。

五、2008 年綠化工作的特點

我校校園面積相對小，可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池，分布在校園的四邊。所以在今年，要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達到 100%。

在小齡學生活動區(qū)域種植草花，使小齡學生活動區(qū)域氣氛鮮活，原有的綠地加種草花。西側花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了，花池子太小、太淺，樹木不成活。

將原有的地錦侍弄好，體育館南側補種地錦，泵站墻體補種地錦，繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結合起來，利用一切可利用的空間進行綠化，加大了綠視率，擴大了可綠化的空間，突出學校綠化的特點。

六、管理養(yǎng)護

適時種植是保證植物成活的關鍵，后期管理是保證植物生長好的關鍵，二個環(huán)節(jié)都不可忽視。特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。要落實到人，及時檢查，及時調(diào)整工作重點，這樣才能保證植物長得好。

工作過程中，要動員全體教師、學生積極參與的次數(shù)，增強學生愛護花草樹木的責任心。今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在前一階段的基礎上，在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。篇二：綠化實施方案(中心小學)

綠化實施方案

校園綠化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，給師生營造一個優(yōu)美的生活和學習環(huán)境，根據(jù)中心校要求，結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境，陶冶廣大師生的情操，環(huán)境育人。堅持因地制宜的原則，合理設計，建造人與自然的和諧發(fā)展，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

二、規(guī)劃設計

1、現(xiàn)狀分析

我校校園占地面積 6667平方米，建筑面積 1680平方米，已綠化面積約 120平方米。現(xiàn)在校園里春有花、夏有蔭、冬有綠，環(huán)境幽雅，堪稱“花園式”學校，2013 年被評為縣級“綠化、文化示范性學校”。

2、規(guī)劃原則

根據(jù)學校的特點，綠化校園，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，不留死角。無論站在哪個點上，眼前就是一副完美的圖畫。

三、目標任務

認真落實中心校會議精神，最大限度地擴大我校校園綠化面積。通過實施校園綠化美化工程，使校園春天花更香、夏天蔭更大、冬天綠更鮮。

四、工作措施

1．加強領導，提高認識。學校綠化工作是校園文化建設的重要組成部分，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措。搞好學校綠化建設工作，對優(yōu)化育人環(huán)境、促進學校文明建設具有深遠的意義。為扎實推進工作，經(jīng)研究，成立了“校園綠化工作領導小組”。

組

長：

領導小組根據(jù)校園綠化工作實際，制訂工作方案，明確工作步驟、工作內(nèi)容和相關要求。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。要把校園綠化工作納入學校工作議程，精心組織、統(tǒng)籌安排。要充分利用升國旗、校園廣播站、黑板報、標語、班會等多種形式，大力宣傳教育，組織師生開展“我為校園添片綠”和“我為學校護片綠”等教育活動，使廣大師生積極主動地投入到這項工作中，營造濃郁、良好的活動氛圍。

3、合理規(guī)劃，科學布局。把校園綠化規(guī)劃納入學校總體規(guī)劃，以符合實用、經(jīng)濟、美觀和適地、適宜為原則，要通過植樹種草來增加學校綠化覆蓋率。根據(jù)校園

的特點，分塊布局，除必要的道路和活動場所外，所有土地均都要盡可能綠化，努力提高校園綠化覆蓋率。

4、強化管理，落實責任。

①．學校綠化領導小組統(tǒng)一分配任務，將綠化區(qū)責任到年級，年級責任到人，明確責任，層層落實。責任教師具體負責花草的栽種工作，并且懸掛標識牌，注明品名、責任人。

②．花草栽后?；罟ぷ鳎覀儾扇　罢l栽種誰?；睢钡姆椒ǎ饕龊没ú輼淠镜臐菜ぷ?，確保栽種花草的成活。

③．花草的日常管護工作，各班教師分包責任區(qū)，主要做好除草、養(yǎng)護等工作，并明確標示管理責任人，確保花草樹木生長良好。

④．開展少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊員的模范帶頭作用，利用課余時間澆水，對學生進行環(huán)境、勞動等方面的教育。

5、加大投入，提供保障。今春一開學，我校預計栽泡桐 10 棵，冬青 200 棵，月季 50棵，小型花草若干棵、盆景 6 盆。另外，根據(jù)學校需要購置其它花草樹木若干棵。

6、加強教育，發(fā)揮效益。要加大對學校校園綠化的宣傳力度，傳播和推動每一名學生在學習期間至少種一

棵樹的理念和行動。要充分利用“植樹節(jié)”等紀念日，通過班會、少先隊活動、宣傳欄、廣播等形式，廣泛開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等為主題的宣傳教育活動，加強對學生進行環(huán)境教育，增強師生的綠化意識和環(huán)保意識，提高師生參與學校綠化的積極性和自覺性，努力營造造綠、愛綠的濃厚氛圍，自覺地愛護學校的一草一木。

在今后的綠化美化工作中，我們一定會克服困難，把此項工作做得更好，而且要年年搞，并且要年年有新意，越來越特色。我校將通過校園綠化，讓全體師生與自然的和諧相處，快樂的學習。

中心小學

2014 年 3 月篇三：校園綠化實施方案 5

》》特校校園綠化實施方案

根據(jù)上級文件精神和我校校園實地情況，制定本校校園綠化工作方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念為指導，進一步綠化、美化校園，建設綠色校園，體現(xiàn)“人與自然，和諧發(fā)展”的理念。為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理布局校園綠化美化結構，促進人與自然的和諧發(fā)展。

二、建立組織，加強領導

組

長：副組長：成 員：

領導小組定期研究綠化美化工作、規(guī)劃綠化布局、設計綠化平面圖，使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。

三、工作原則

全力將可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶，使新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重基礎工作就是長期工作，抓基礎要思長遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學?？衫玫囊磺卸祭闷饋?，逐步發(fā)展實施，完成規(guī)劃任務與內(nèi)容。具體原則如下：

1、從我校的實際出發(fā)，結合上級文件精神的要求進行工作。

2、發(fā)揮校園面積小的特點，分塊布局綠化，加強領導，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。

3、必須做到除必要的道路和活動場所外，所有地面均被綠化帶覆蓋。

4、必須體現(xiàn)綠化效果的立體性，除草地外，應考慮栽種適合生長且便于護理的灌木、喬木，體現(xiàn)層次感。

四、完成綠化的措施：

1、2007 年 8 月，為宣傳發(fā)動階段。要及早做好準備，選好樹種。以常青樹為主。

2、2007 年 9 月，種植苗木，苗木種植后，要進行科學的養(yǎng)護管理，確保成活和綠化景觀效果，把養(yǎng)護管理責任落實到人。

3、2007 年 9 月底，領導小組成員、教師代表驗收綠化項目。

4、學校教務處、德育處的工作與校園美化綠化建設有機地結合起來，達到植樹與育人相結合的目的。

五、管理養(yǎng)護

適時種植是保證植物成活的關鍵，后期管理是保證植物生長的關鍵，兩個環(huán)節(jié)都不可忽視。特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。及時調(diào)整工作重點，要落實到人，及時檢查，科學養(yǎng)護，這樣才能保證植物長得好。

在工作過程中，要動員全體教師、學生積極參與，增強師生愛護花草樹木的責任心。

今年綠化要立足當前、結合實際，盡快行動。我校要在鞏固原有綠化成果的基礎上，繼續(xù)將綠化工作做得更好。篇四：2015 年校園綠化美化實施方案

2012 年校園綠化美化實施方案

為了貫徹落實教育局校園綠化美化實施方案的要求，切實加強我校校園環(huán)境建設，凈化育人環(huán)境，為確保校園綠化美化工作取得實效，特制定了校園綠化美化工作實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧校園為指針，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的，充分調(diào)動廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環(huán)境，使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

二、目的意義

通過實施校園環(huán)境綠化美化工程，進一步改善我校環(huán)境建設，全力維護學生的安全與穩(wěn)定，使教師的教學環(huán)境和學生的學習環(huán)境都能得到進一步改善，為廣大師生服務。

三、目標任務

1、認真落實“教育局校園境綠化美化工作方案”精神實質(zhì)，根據(jù)我校實際，組織召開“綠化美化工作”會議，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、完善機制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作切實抓好。

2、采取有效措施，發(fā)揮領導高度重視，分工負責的作用，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點，提高全校師生的環(huán)保意識。

3、通過校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

四、組織機構

校園環(huán)境綠化美化工作領導小組：

組

長：殷培芹

副組長：

伊里哈木

成 員：

劉翔

高琴

白民

辛玉梅

五、工作措施：

綠化美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境，在全面實施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用，也是加強學校德育、美育工作的一項重要內(nèi)容。為了促進學生的健康成長，提高教師的工作能力，學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園，整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木，可調(diào)節(jié)空氣，綠化可保護眼睛，有利于師生身體健康。因此，創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點和實際情況，校園綠化的面積不斷擴大，所以，我們將從以下幾個方面做好今年學校的環(huán)境綠化美化工作。

1、加強領導，合理規(guī)劃，認真落實綠化美化要求。

2、把綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境作為學校建設與發(fā)展的大事來抓。

3、強化管理，鞏固校園綠化美化成果。

總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。

阿克蘇市第四中學 2012 年 2 月篇五：學校綠化美化方案

校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案

學校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分，為進一步加強我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學生的文明素養(yǎng)，提高學校管理水平，促進學生的全面發(fā)展，提升學校的形象。結合實際，制定本規(guī)劃。

一、指導思想：

學校是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

二、規(guī)劃原則：

我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎上，全力按可利用的綠化面積進行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設有機結合，充分利用學校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點的原則。

三、組織領導：

成立綠化美化領導小組。

組長：xxx

組員：班子成員

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

1、校園綠化方面。

保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園

為一體，使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

2、校園美化方面

一、保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草。

二、新增綠化項目，學?；ǔ卦苑N花期長觀賞性強的花種。

五、具體措施：

1、學校分、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發(fā)動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。

4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作，落實工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標準。

5、科學規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實效”原則指導下，努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合，體現(xiàn)班級特色，突出學校特點。1 繙鷳?熫?嫾?$???∽)/??t?k 刕“J 戇”個?罃?m5 処奮?梳 N??h 砄奮/堜??M 幜{~??cC 駥愖?滙?楤鯏佇 E 茁慎??呂崹 h?尵

第五篇：校園綠化工作實施方案

發(fā)放鎮(zhèn)中心學校

開展校園綠化工作實施方案

為進一步加強我中心校各校（園）校園綠化工作，提高校園綠化水平，打造綠色、生態(tài)、人文校園，努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”（綠化、凈化、美化、亮化）目標，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效，促進中心校教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。給師生營造一個優(yōu)美的生活和學習環(huán)境，根據(jù)《涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園綠化工作實施方案》文件精神，決定在我鎮(zhèn)各學校（園）深入開展校園綠化活動。結合我中心校各學校（園）實際，制定本實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十九大精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標，按照“上下聯(lián)動、人人參與、夯實責任、健全機制、突出成效、美化環(huán)境”的總體要求，充分調(diào)動廣大師生的積極性，綠化校園，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧共享的育人環(huán)境，實現(xiàn)“校在綠中，人在景中”的綠色生態(tài)格局。

二、工作目標

堅持“因地制宜，因校制宜，科學規(guī)劃，注重教育，經(jīng)濟實用，分步實施”的原則，結合學校實際，利用校園地形、地貌、建筑等自然、人文條件，選用適合當?shù)刈匀粭l件的花草樹木，營造出三季

有花、四季有景的校園環(huán)境。切實做到平面綠化與立體綠化相結合、校內(nèi)綠化與周邊綠化相結合，室內(nèi)綠化與室外綠化相結合，見縫插綠，不留死角，應綠盡綠，力爭使校園綠地覆蓋率達到35%以上。

三、成立領導小組 組

長：趙永柱 副組長：王仁元

成員：蔡振華

王

銳

徐輝文

寧鵬生

楊旭年

王智年

俞天秀

寧興榮

張朝萬

王學生

王永堂

王立飛

王學春

王廣智

丁銀偉

領導小組下設辦公室，由丁銀偉同志任辦公室主任，全面負責中心校各校校園綠化工作資料審報工作。

四、工作任務

（一）積極開展校園綠化宣傳教育活動。

1.加強宣傳教育。各學校（園）要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，普及綠色發(fā)展生態(tài)文明教育，把綠色發(fā)展融入學校教育教學工作，推進綠色發(fā)展理念進學校、進課堂。以“倡導綠色發(fā)展、共建美麗校園”為主題，開展“四個一”主題教育，即一次作文比賽、一次主題班會、一次知識競賽、一次演講比賽，倡導綠色低碳生活，培育引領生態(tài)文明社會風尚。

2.開展獻綠護綠活動。充分利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、全國低碳日等紀念日，通過班會、少先隊活動、宣傳欄、校園廣播等形式，廣泛開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等為主題的宣傳教育活動；確定3月為“校園植樹月”，組織師生開展“捐花獻草、育樹育花”行動和植樹造林活動，動員師生捐獻、種植花草樹木，通過種植“愛心林”和懸掛師生姓名等方式，定人定樹定區(qū)域，做好種植和看護管理工作，增強師生的責任意識。

（二）精心制定綠化總體規(guī)劃。要求各學校（園）必須邀請有資質(zhì)的專業(yè)設計單位制定校園綠化總體規(guī)劃，繪制彩色平面規(guī)劃圖，對校園綠化工作進行整體規(guī)劃、長遠規(guī)劃，要尊重歷史、著眼未來，保持連續(xù)性、克服隨意性，杜絕“千校一面”，體現(xiàn)學校文化特色，打造學校品牌。在校園中心區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、出入?yún)^(qū)打造綠色觀賞亮點和環(huán)區(qū)綠化帶，在留足必要的運動（活動）場所和不影響安全疏散的前提下，開辟新的平面和立體綠化空間，最大限度的實施綠化，提高綠化覆蓋率。

（三）擴大平面綠化面積。

1.中心區(qū)：要求各學校（園）在主干道兩側、教學門廳前、平房會議室門廳前、旗臺周邊重點打造校園標志性景觀。主干道兩側樹木造型要美觀，四季常綠，喬灌高矮結合；花卉品種要多樣、色澤艷麗、花期長。旗臺周邊、教學樓或會議室門廳前要擺放常青盆景。

2.教學區(qū)：要求各學校（園）在該區(qū)域種植樹冠較小樹種，有效地減少噪音，創(chuàng)造寧靜的學習環(huán)境?；ǔ刂参镆ㄆ陂L，造型美

觀，集觀賞綠化美化于一體。樓道、教室、辦公室、實驗室、圖書室等要擺放盆花、盆景，改善室內(nèi)空氣環(huán)境質(zhì)量，讓師生賞花觀景的同時減輕工作學習壓力，為師生創(chuàng)造適宜的工作學習環(huán)境。

3.運動區(qū)：要求各學校（園）在該區(qū)域四周種植枝干粗壯、樹冠較大、遮蔭較好的樹種，吸附灰塵、凈化空氣、遮風擋雨，利于師生開展體育活動。有條件的學?？稍诓賵鰞?nèi)種植草坪或鋪設人工草坪，地面滿覆蓋，整齊美觀，無斑禿。

4.生活區(qū)：要求各學校（園）在食堂、宿舍、廁所周邊種植觀賞性灌木叢。周邊花園種植花期長、花型美的植物。師生宿舍內(nèi)種植和擺放一定數(shù)量的盆花、盆景，改善室內(nèi)空氣環(huán)境質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個清新、舒適、安逸的生活環(huán)境。

5.校內(nèi)外環(huán)境綠化帶：要求各學校（園）在該區(qū)域種植樹蔭濃、生長迅速、易栽易活、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲害的樹種。樹溝地面花草要常青常綠、易于管護。綠化帶要整齊美觀、輪廓清晰、均勻無缺失、無殘花敗葉。

（四）及時補栽更新植物。要求各學校（園）積極組織師生安排義務勞動，對已經(jīng)枯死或不符合新的規(guī)劃要求的花草樹木及時移除或更新。補栽樹木要與現(xiàn)有樹木品種、大小一致，確保成活率。不符合規(guī)劃要求需移除的樹木，要重新栽種到合適的區(qū)域，也要確保成活率。

（五）提倡鋪設人工草坪。要求各學校（園）對教學樓前后、宿舍前后、操場等已硬化區(qū)域，需要綠化但又無法綠化的區(qū)域，鋪設人工草坪。

（六）加大立體綠化面。根據(jù)實際各學校（園）開墻透綠，種植宜于攀爬的植物對墻面、鐵藝圍欄等進行立體綠化。新建項目學?；蛴袟l件的學校對屋頂進行綠化改造，建設花園式屋頂。

五、實施步驟

（一）制定方案階段（3月2日—3月9日）。要求各學校（園）要制定綠化工作方案，邀請專業(yè)設計部門繪制綠化平面規(guī)劃圖，落實資金和苗木，做好校園綠化的準備工作。于3月9日前將綠化工作方案、彩色平面規(guī)劃圖等資料報中心學校辦會室。

（二）種植階段（3月12日—4月15日）。要求各學校（園）按照綠化工作方案和平面規(guī)劃圖，有目標、有重點的扎實開展校園綠化工作。于4月底將學校綠化苗木種植情況和綠化效果照片等資料報中心學校辦會室。

（三）養(yǎng)護階段（4月16日—6月15日）。要求各學校（園）制定養(yǎng)護管理制度，落實養(yǎng)護責任，專人負責花草樹木的澆水、施肥、除草、松土、修剪等工作，確保成活率。

（四）驗收階段（6月15日—7月15日）。中心校對各學校（園）綠化工作進行檢查驗收，全面完成綠化任務。

（五）整改階段（7月15日—10月31日）。根據(jù)學校綠化方案和規(guī)劃設計要求，查漏補缺，優(yōu)化綠化效果。

五、工作要求

（一）廣泛宣傳動員，營造濃厚氛圍。各學校（園）要通過辦板報、張貼標語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式，借助校園廣播、主題班（隊）會等途徑，大力宣傳開展校園綠化美化活動的重要性和必要性，引導廣大師生廣泛參與，積極投身到綠化美化活動中去。

（二）加強領導，靠實責任。成立發(fā)放鎮(zhèn)中心學校校園綠化工作領導小組，由中心校校長趙永柱同志任組長，其他黨組成員任副組長，各學校（園）負責人為成員。領導小組辦公室設在中心校辦公室，全面負責各校校園綠化工作。各學校也要成立相應的工作領導小組，校長是第一責任人，分管領導為直接責任人，細化工作方案，明確目標任務、責任分工和時間要求，抓好落實。

（三）摸底自查，科學規(guī)劃。各學校（園）要以高度的責任感和事業(yè)心，重視校園綠化工作，全面自查，如實摸清校園綠化情況，合理規(guī)劃校園綠化景區(qū)、花園、草坪、綠化帶、綠色長廊、樹木栽種區(qū)等綠化區(qū)域，做好綠化規(guī)劃，設計平面規(guī)劃圖。積極挖掘校園歷史文化內(nèi)涵，培育人文景觀，不斷優(yōu)化校園花草樹木的品種和布局結構，從整體上提升校園綠化的檔次。

（四）拓寬渠道，保障經(jīng)費。各學校（園）要加大經(jīng)費投入，把校園綠化經(jīng)費納入學校學期公用經(jīng)費預算執(zhí)行計劃，并嚴格落實綠化經(jīng)費，為校園綠化提供資金保障。同時積極協(xié)調(diào)林業(yè)部門、社會力量和當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)村組爭取政策、項目、資金、苗木等方面的支持，并動員師生積極開展“捐花獻草”活動，多渠道、全范圍、高標準、高質(zhì)量做好校園綠化工作。

（五）迅速行動，組織實施。各學校（園）要進一步提高思想認識，積極開展3月“校園植樹月”活動，搶抓春季綠化黃金時期，動員全校師生，迅速行動，人人參與植樹造林，于4月底全面完成校園綠化種植任務。

（六）精心養(yǎng)護，鞏固成果。各學校（園）要克服“重栽植、輕養(yǎng)護”的觀念，制定花草樹木養(yǎng)護管理制度，做到專人負責，職責到位，定期做好苗木的施肥、澆水、除草、修剪等養(yǎng)護工作。通過“我和小樹共成長”、“心中有愛、腳下留情”、“你給一份愛，我還一片綠”等活動，將校園花草樹木養(yǎng)護責任落實到班級，明確到師生，做到每一棵樹、每一簇花、每一片草都有人管理，讓學生在實踐中感悟到“勞動創(chuàng)造美”，懂得關愛自然，保護環(huán)境。各學校（園）還要精心設計編寫校園植物名錄，把學校的花草樹木掛上名稱、產(chǎn)地、習性、栽種年份等標簽，在草坪和花園內(nèi)樹立宣傳警示牌，寓教于綠化和休憩中，鞏固校園綠化成果。

（七）加強督查，嚴肅追責。發(fā)放鎮(zhèn)中心校將深入學校督促檢查，定期通報綠化工作進展情況。對不作為、慢作為、效果差的，在全中心校范圍內(nèi)通報批評，對因工作不力、綠化任務未完成，造成一定影響的單位和個人，嚴肅追究主要領導和相關人員的責任。

二〇一八年三月九日