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      植樹(shù)節(jié)活動(dòng)講話(大全5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 21:48:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)講話

      一年一度的植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),這個(gè)節(jié)日漸漸的被遺忘了,但是還是很多人在堅(jiān)持著。

      廣泛開(kāi)展全民植樹(shù)綠化活動(dòng),共建綠色生態(tài)城市,既是貫徹 落實(shí)我區(qū)實(shí)施“生態(tài)建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)“的具體要求,又是樹(shù)立和落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)生態(tài)良好,生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕的重要前提和 有效保障,也是提升城市品味,改善投資環(huán)境的重要舉措。XX 扶貧經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)作為我區(qū)的城郊區(qū),造林綠化工作任務(wù)重,工作 量大。為

      此,我們將根據(jù)本次會(huì)議要求,大力發(fā)揚(yáng)石嘴山精神和 “三爭(zhēng)二搶一寧可“的精神,強(qiáng)化措施,精心組織,迅速掀起春 季造林綠化高潮,全面完成綠化任務(wù),使我區(qū)生態(tài)建設(shè)邁上新臺(tái) 階,實(shí)現(xiàn)新跨越。

      一,廣泛宣傳,全民植樹(shù)?!熬G化山川,美化家園“是一項(xiàng)全民性的系統(tǒng)工程,我們將采取多種宣傳形式,大力宣傳全社會(huì) 造林綠化的重大意義,方針政策和先進(jìn)典型,充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)的 力量,號(hào)召?gòu)V大干部群眾積極主動(dòng)地參與造林綠化工作,增強(qiáng)全 民的綠化意識(shí),生態(tài)意識(shí),責(zé)任意識(shí),激發(fā)人人參與造林綠化的 熱情,形成人人熱心綠化,支持綠化,參與綠化的社會(huì)氛圍。

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      二,精心組織,科學(xué)規(guī)劃。我們將按照林業(yè)生產(chǎn)安排,分項(xiàng) 精心組織,科學(xué)規(guī)劃。目,分工程,分區(qū)域認(rèn)真搞好規(guī)劃設(shè)計(jì),尤其是做好重點(diǎn)綠化區(qū)域的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,做到先設(shè)計(jì)后施工。要按照因地制宜,適地 適樹(shù)的原則,提高規(guī)劃設(shè)計(jì)的科學(xué)性,全面推行喬,灌,草配置,帶,片,網(wǎng)搭配的多種造林模式,保持樹(shù)種的多樣性和適宜性,提高林木抗病蟲(chóng)性,實(shí)現(xiàn)生態(tài),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的最大化。

      三,統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn)。按照“整體規(guī)劃,分步實(shí)施“的 統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn)。原則和“道路綠蔭化,條田林網(wǎng)化,村莊園林化“的目標(biāo)要求,全民動(dòng)員,大力實(shí)施“綠化家園工程“,加快綠色通道,條田林 網(wǎng)建設(shè)步伐,加快村莊道路,農(nóng)民新居,學(xué)校院落的綠化工作,著力改善生態(tài)環(huán)境。一是全力以赴抓好溫棚園區(qū)綠化。對(duì) 年秋冬季已做好綠化基礎(chǔ)工程的二站,新村,五站,四站西,北 沙窩等溫棚園區(qū)進(jìn)行植樹(shù)綠化,計(jì)劃栽植苗木 11 萬(wàn)余株,不斷改 善溫棚園區(qū)環(huán)境。二是切實(shí)搞好農(nóng)民新居及村莊道路的綠化。主 要對(duì)“塞上農(nóng)民新居“二期工程中星海西路綠化及三合院和四合 院農(nóng)戶門前綠化帶內(nèi)棗樹(shù)的栽植,同時(shí)完成二站村主干道,果園 組道路,東北渠組主干道和西軸組道路綠化工作,著力打造園林 化村莊,努力建設(shè)綠色家園。三是加強(qiáng)苗木的補(bǔ)植工作,重點(diǎn)對(duì) 四站村四東組和五站村五站東組枸杞園進(jìn)行苗木補(bǔ)植,計(jì)劃補(bǔ)植 面積 400 畝,栽植苗木 9 萬(wàn)多株,使枸杞園區(qū)實(shí)現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)效 益雙“豐收“。四是切實(shí)抓好校園的綠化。按照“一校一特色,一校一景觀“的要求,以栽植景觀樹(shù)木為主,一般樹(shù)木為輔的原 則,進(jìn)一步做好校園的綠化工作,為綠化,美化校園,創(chuàng)造和諧環(huán)境,順利迎接國(guó)檢奠定基礎(chǔ)。

      四,強(qiáng)化管理,落實(shí)技術(shù)。開(kāi)展春季植樹(shù)造林活動(dòng),我們將 強(qiáng)化管理,落實(shí)技術(shù)。把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)放在首位,堅(jiān)持高起點(diǎn),嚴(yán)要求。造林期間,嚴(yán)把 “四 關(guān)“。一是嚴(yán)把整地關(guān)。針對(duì)造林地土質(zhì)條件差的現(xiàn)狀,加大造 林前整地?fù)Q土工作,嚴(yán)格土源的拉運(yùn),堿土的清出和良土的回填 管理,實(shí)行專人負(fù)責(zé),專人把關(guān),為造林奠定良好的土壤基礎(chǔ);二是嚴(yán)把苗木關(guān)。杜絕無(wú)根苗,病蟲(chóng)苗及老化苗,為植樹(shù)造林選 擇優(yōu)質(zhì)良種壯苗。三是嚴(yán)把栽植關(guān)。苗木運(yùn)到后,立即栽植,迅 速澆水,及時(shí)培土,實(shí)行技術(shù)承包,責(zé)任人現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),嚴(yán)格按照 造林操作技術(shù)規(guī)程,千方百計(jì)提高造林綠化的保存率,合格率和 成活率。四是嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān)。實(shí)行綠化工程驗(yàn)工制,對(duì)不符合栽植 技術(shù)要求的,堅(jiān)決返工,努力提高造林質(zhì)量。下派技術(shù)人員到各 個(gè)造林地點(diǎn),嚴(yán)格按照造林技術(shù)規(guī)程進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和管理。五是 進(jìn)一步建立護(hù)林規(guī)章制度,完善工作機(jī)制,加強(qiáng)林木管理力度,按照誰(shuí)栽植,誰(shuí)管理,誰(shuí)收益的原則,做到樹(shù)有人栽,林有人管。確保栽一棵活一棵,植一片綠一片,提高造林質(zhì)量。

      各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,植樹(shù)造林,綠化家園,是改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)山水園林城市,造福子孫后代的民心工程。XX開(kāi)發(fā)區(qū)將認(rèn) 真貫徹落實(shí)我區(qū)綠化工作會(huì)議精神,積極響應(yīng)植樹(shù)造林號(hào)召,立 即行動(dòng),凝心聚力,真抓實(shí)干,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量地完成今年春季 造林綠化的各項(xiàng)任務(wù),為把XX建成具有山水園林特色新型工 業(yè)城市做出新的更大的貢獻(xiàn)!

      第二篇:國(guó)旗下講話—植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

      國(guó)旗下講話—植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

      老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      明天就是3月12日植樹(shù)節(jié)。那么大家知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?其實(shí)3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,后來(lái)又頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。孫中山先生逝世后,為了紀(jì)念他,就把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后,1979年,在鄧小平的提議下,第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定仍以每年3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

      我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛(ài)香樟的高大,愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)的風(fēng)骨……有了樹(shù),才有清新的空氣;有了樹(shù),才有和諧美麗的大自然。現(xiàn)在草木回春,大地復(fù)蘇,又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。這是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)自然的節(jié)日。因此,植樹(shù)節(jié)不僅是體現(xiàn)我們地球主人的責(zé)任意識(shí),更是需要我們實(shí)際行動(dòng)的日子。

      植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在這一天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙漠化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加;PM2.5這個(gè)詞匯也揭開(kāi)了它神秘的面紗,慢慢走進(jìn)我們的生活;這幾天肆虐在北方城市的沙塵暴其實(shí)對(duì)我們舟山也有影響,這一切都在提醒著我們,地球需要綠化,生活不能沒(méi)有綠色。

      我們崇尚綠色,贊美綠色,因?yàn)榫G色是文明的標(biāo)志,綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。那么在植樹(shù)節(jié)里,我們能做些什么呢?

      首先,我們要有一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。

      你們有沒(méi)有想象過(guò)沒(méi)有綠色植物的世界,那將會(huì)是多么的可怕。環(huán)境不會(huì)這么美,空氣無(wú)法呼吸,食物也會(huì)沒(méi)有。所以,我們所有人都要珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化。只有在干凈舒適、綠意盎然的環(huán)境中,我們才會(huì)提高效率,更好的學(xué)習(xí)。因此,我們一定要提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

      其次,我們要用實(shí)際行動(dòng),做愛(ài)綠護(hù)綠的使者,首先從愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木做起。我們的校園種植了大量的花木和草坪,綠化面積達(dá)21700M2。這些樹(shù)木與學(xué)校、與同學(xué)們一起成長(zhǎng),給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,我們平時(shí)一定要愛(ài)護(hù)這些一草一木。尤其是這段時(shí)間,校園里的小樹(shù)正在抽芽,果樹(shù)正要開(kāi)花,我們腳下的草坪也冒出了些許綠意,現(xiàn)在正是它們最脆弱的時(shí)候,正需要我們格外的小心呵護(hù)。因此,學(xué)校要求大家,在課余時(shí)間不要在校園里攀折樹(shù)木,這段時(shí)間也是學(xué)校草坪的養(yǎng)護(hù)時(shí)期,大家不要再像以前那樣隨意進(jìn)入草坪,以免一不小心踩壞了正在發(fā)芽的小草,使它永遠(yuǎn)失去長(zhǎng)成綠色的機(jī)會(huì)。

      另外,在平時(shí)生活中,我們還要注意節(jié)約用紙,要知道這些物品的前身都是一棵棵參天大樹(shù)!

      最后還要提醒大家,不論在哪里,當(dāng)你要踩過(guò)草坪時(shí),想想小草也有生命;當(dāng)你伸手想要去摘一朵花時(shí),想想花兒只為愛(ài)護(hù)它的人開(kāi)放;當(dāng)你想把紙屑扔進(jìn)綠化帶時(shí),想想綠化帶就像一件美麗的衣裳一樣,容不得一點(diǎn)污染……

      同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記:森林是人類生命的搖籃,樹(shù)木是人類的好朋友,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,去愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),去珍惜每一片綠,共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!讓我們的校園更加美麗,讓我們的明天更加燦爛。

      謝謝大家!

      第三篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

      植樹(shù)節(jié)活動(dòng)——“爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”

      活動(dòng)的由來(lái):

      3月2日是我國(guó)第30個(gè)植樹(shù)節(jié),以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植樹(shù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟,懂得獲取知識(shí)的途徑是多樣的,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。激發(fā)學(xué)生從小熱愛(ài)綠化、熱愛(ài)科學(xué)的情感,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      學(xué)情分析:高年級(jí)學(xué)生整體基礎(chǔ)較好,活潑、機(jī)靈,愛(ài)好動(dòng)手動(dòng)腦,自我控制能力差些。平時(shí)很少干重活,要努力設(shè)法讓活動(dòng)更生動(dòng),更有趣,符合他們的認(rèn)知特點(diǎn),激發(fā)他們積極參與意識(shí)?;顒?dòng)時(shí)間:三個(gè)周本活動(dòng)分四個(gè)階段,每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)有所不同。第一階段主要是準(zhǔn)備、確定研究主題,指導(dǎo)學(xué)生分課題組并列出課題計(jì)劃;第二階段主要是指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)地調(diào)查、上網(wǎng)、到圖書館查閱資料、向老師、有關(guān)專家請(qǐng)教等多種途徑了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)等知識(shí),開(kāi)展調(diào)查研究與實(shí)踐,包括集中指導(dǎo)與分散指導(dǎo);第三階段主要是研究成果整理,學(xué)生將搜集到的相關(guān)資料進(jìn)行分類、匯總等,并進(jìn)行交流與展示;第四階段主要是總結(jié)評(píng)價(jià)與反思。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟,懂得獲取知識(shí)的途徑是多樣的。

      2、通過(guò)各種渠道,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。

      3、學(xué)生通過(guò)自主調(diào)查,了解植樹(shù)節(jié)、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),明白植樹(shù)造林的意義,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和責(zé)任感。

      4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現(xiàn)多種知識(shí)的整合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

      5、形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:教師收集植樹(shù)節(jié)的相關(guān)資料?;顒?dòng)方法指導(dǎo)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      1、學(xué)生通過(guò)自主調(diào)查,了解植樹(shù)節(jié)、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),明白植樹(shù)造林的意義,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和責(zé)任感。

      2、在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      第一階段:確定研究主題,指導(dǎo)學(xué)生分課題組并列出課題計(jì)劃。

      一、談話導(dǎo)入主題

      同學(xué)們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?今年的3月12日是我國(guó)第30個(gè)植樹(shù)節(jié),在植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際我們來(lái)開(kāi)展一次以“爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      2、談話明確活動(dòng)內(nèi)容。圍繞著“爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”這樣一個(gè)活動(dòng),你們想了解些什么呢?你們想開(kāi)展些什么活動(dòng)呢?

      學(xué)生根據(jù)自己的興趣各抒己見(jiàn)提出自己感興趣的話題和研究?jī)?nèi)容,老師將這些話題寫到黑板上。

      3、自由分組,制定小組活動(dòng)計(jì)劃。

      學(xué)生自由分組,民主選定組長(zhǎng),一共分為四個(gè)小組:

      小小資料員—資料組、校園樹(shù)木知多少——實(shí)地考察組、爭(zhēng)做護(hù)綠小使者——綠色行動(dòng)組、我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣組。

      二、各組討論研究制定活動(dòng)計(jì)劃,教師適當(dāng)指導(dǎo)。

      資料組:收集有關(guān)植樹(shù)節(jié)的有關(guān)知識(shí),比如:植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)節(jié)的故事、國(guó)外的植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)的方法等。

      實(shí)地考察組:考察周圍樹(shù)生長(zhǎng)的情況,樹(shù)林覆蓋面積。

      綠色行動(dòng)組:開(kāi)展植樹(shù)行動(dòng),記錄下植樹(shù)的情況,體驗(yàn)植樹(shù)的感受,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等。

      宣傳推廣組:自制宣傳單到街道進(jìn)行宣傳、利用電腦制作電子小報(bào)在學(xué)校櫥窗進(jìn)行宣傳。

      三、按照計(jì)劃分工,明確要求。

      四、提醒注意事項(xiàng)和安全提示。

      第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。

      1.各個(gè)小組對(duì)照活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

      2.本階段主要是指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)地調(diào)查、上網(wǎng)、到圖書館查閱資料、向老師、有關(guān)專家請(qǐng)教等多種途徑了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)等知識(shí),開(kāi)展調(diào)查研究與實(shí)踐,包括集中指導(dǎo)與分散指導(dǎo)。

      第三階段:匯報(bào)交流,成果展示。

      本階段首先將研究成果整理,學(xué)生將搜集到的相關(guān)資料進(jìn)行分類、匯總等,并進(jìn)行交流與展示;其次,設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)等。

      1.小組交流展示資料。按照分組有順序地進(jìn)行匯報(bào)。

      如:資料組的同學(xué)你們查到了哪些資料?

      學(xué)生展示所查閱到的資料。

      2.匯報(bào)參加植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)及收獲。

      3.設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)等。

      第四階段:總結(jié)評(píng)價(jià)與反思

      第四階段主要是總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生參與活動(dòng)情況與反思。

      師生交流在這次活動(dòng)中的感受,重點(diǎn)是在這次活動(dòng)中的收獲。

      1、在查閱資料的過(guò)程中遇到了什么困難問(wèn)題?

      2、這次植樹(shù)活動(dòng)中綠色行動(dòng)小組的組員們表現(xiàn)得很積極,有的同學(xué)在家里進(jìn)行植樹(shù),也有的同學(xué)在學(xué)校參與了植樹(shù)。給大家介紹介紹植樹(shù)的情況?植樹(shù)的感受?展示植樹(shù)當(dāng)時(shí)的一些照片。對(duì)在活動(dòng)中遇到了問(wèn)題指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題,努力把活動(dòng)順利開(kāi)展下去。

      3、全班評(píng)選護(hù)綠小使者

      教學(xué)反思:

      附錄:

      一、植樹(shù)節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

      1.樹(shù)形,表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。

      2.“中國(guó)植樹(shù)節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹(shù),堅(jiān)韌不拔的決心。

      3.五棵樹(shù)可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

      二、為了積極面對(duì)全球氣候變暖的威脅,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署2006年11月8日在內(nèi)羅畢發(fā)起“為地球植樹(shù):10億棵樹(shù)運(yùn)動(dòng)”。這一運(yùn)動(dòng)計(jì)劃2007年在全球種植最少10億棵樹(shù)。

      隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng),人類生存的環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。

      據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“植樹(shù)月”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”。

      三、2009年的植樹(shù)節(jié)主題是:

      讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林

      2010的植樹(shù)節(jié)主題是:

      與大樹(shù)在一起

      第四篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

      中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)一

      孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù);1914年11月又頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。

      1915年7月,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式下令,規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié),指定地點(diǎn),選擇樹(shù)種,全國(guó)各級(jí)政府,機(jī)關(guān),學(xué)校如期參加,舉行植樹(shù)節(jié)典禮并從事植樹(shù)。經(jīng)當(dāng)年7月21日批準(zhǔn)后,通令全國(guó)如期遵照辦理。自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。

      1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,為紀(jì)念孫中山逝世三周年,國(guó)民政府舉行了植樹(shù)式。以后為了紀(jì)念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

      1928北伐完成后,4月7日由國(guó)民黨政府通令全國(guó):“嗣后舊歷清明植樹(shù)節(jié)應(yīng)改為總理逝世紀(jì)念植樹(shù)式”,民國(guó)1929年2月9日農(nóng)礦部又以部令公布《總理逝世紀(jì)念植樹(shù)式各省植樹(shù)暫行條例》16條。而國(guó)民政府行政院農(nóng)礦部長(zhǎng)易培基遵照孫中山先生遺訓(xùn),積極提倡造林,于1930年2月呈準(zhǔn)行政院及國(guó)民政府,自3月9~15日一周間為“造林運(yùn)動(dòng)宣傳周”,于12日孫中山先生逝世紀(jì)念日舉行植樹(shù)式。北方地區(qū)以3月初旬,寒氣未消,還不適于栽樹(shù)之故,特規(guī)定植樹(shù)式仍于3月12日舉行外,造林宣傳運(yùn)動(dòng)周延之清明節(jié)行之。并由該部公布《各省各特別市各縣造林運(yùn)動(dòng)宣傳周辦大綱》7條,以便全國(guó)照辦。

      中華人民共和國(guó)成立后1979年2月,五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,正式通過(guò)了將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)的決議。這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)。

      中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)二

      每到3月12日植樹(shù)節(jié),大家總會(huì)揮汗如雨地大植、特植樹(shù)木,可是你知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?我國(guó)的植樹(shù)節(jié),因時(shí)代的演變,先后作了三次改定。

      辛亥革命后,民國(guó)4年(1915年)由農(nóng)商部總長(zhǎng)周自齊呈準(zhǔn)大總統(tǒng),以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。

      1925年3月12日孫中山先生逝世,為了紀(jì)念這位偉人,1930年國(guó)民黨政府把植樹(shù)節(jié)改為每年的3月12日。

      中華人民共和國(guó)成立后,1979年,在鄧小平提議下,第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定每年3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

      中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)三

      3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

      解放前,1925年3月12日孫中山先生逝世于北平,1929年移靈柩于南京紫金山,1930年國(guó)民黨政府曾定3月12日為植樹(shù)節(jié)。

      1956年,毛澤東發(fā)出了“綠化祖國(guó)”、“實(shí)現(xiàn)大地園林化”的號(hào)召。中國(guó)開(kāi)始了“12年綠化運(yùn)動(dòng)”,目標(biāo)是“在12年內(nèi),基本上消滅荒地荒山,在一切宅旁、村旁、路旁、水旁,以及荒地荒山上,即在一切可能的地方,均要按規(guī)格種起樹(shù)來(lái),實(shí)行綠化?!?/p>

      1979年,在鄧小平提議下,第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定每年3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

      1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此,全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。

      第五篇:植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

      播種綠色放飛夢(mèng)想

      ——植樹(shù)節(jié)活動(dòng) 3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,我計(jì)算機(jī)系各班班委及志愿者參加“播種一片綠色,放飛青春夢(mèng)想”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。

      于3月12日下午12:30左右,計(jì)算機(jī)系各班班委共五十余人,迎著春風(fēng),踏著芬芳,來(lái)到了校園附近的銀河灣參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。在了解植樹(shù)的要求和方法之后,同學(xué)們熱情高漲,開(kāi)始行動(dòng)了。平常連鋤頭都沒(méi)有摸過(guò)的同學(xué)們,此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶樹(shù)苗、有的澆水??熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂(lè)。一眨眼的功夫,在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下,樹(shù)苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土,身上被汗水濺濕,但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。

      本次活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

      ——撰稿人:趙凱

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