第一篇：黃荊中學(xué)綜合治理工作計(jì)劃

黃荊中學(xué)綜合治理工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

綜合治理工作事關(guān)教育教學(xué)工作的正常開展，關(guān)系到學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。“安全第一，預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的方針，也是學(xué)校正常工作開展的保障，黨中央國務(wù)院三令五申強(qiáng)調(diào)綜合治理，確保學(xué)校內(nèi)部及周邊環(huán)境的綜合治理。為此，本校結(jié)合自身實(shí)際，嚴(yán)格貫徹并執(zhí)行黨中央國務(wù)院等各部門的指示精神，制定本計(jì)劃。

二、具體工作

1、加強(qiáng)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，建立以校長為組長的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度；

3、定期或不定期檢查各類安全設(shè)施，排查各類安全隱患，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理；

4、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全觀念，掌握安全方面的知識(shí)；

5、加強(qiáng)商店、食堂管理，經(jīng)常檢查督促提高員工的工作責(zé)任心；

6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患，防止觸電、火災(zāi)等事故；

7、加強(qiáng)化學(xué)藥品的管理，防止藥品事故的發(fā)生；

8、經(jīng)常提醒學(xué)生注意交通安全，可見安全等，嚴(yán)防一切安全事故的發(fā)生。

黃荊中學(xué)

2010年9月

第二篇：中學(xué)綜合治理工作計(jì)劃

梁家寨鄉(xiāng)中學(xué)綜合治理工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神，貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)等部門關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作意見的通知》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理安全工作，維護(hù)學(xué)校的正常秩序，維護(hù)學(xué)校的政治安全和政治秩序穩(wěn)定，切實(shí)保障學(xué)校、學(xué)生人身和財(cái)物的安全，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，中學(xué)綜合治理工作計(jì)劃。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：梁拉平

副組長：梁俊紅

組員：

后勤部：崔衛(wèi)國韓秋北賈有福

前勤部：韓俊明邢麗平梁艷果崔成軍梁俊平魏志英

三、工作任務(wù)

宣傳、貫徹落實(shí)國家及省、市、縣有關(guān)綜合治理安全工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對(duì)師生實(shí)施安全教育及管理，妥善處理各類安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

四、工作原則

學(xué)校綜合治理要以預(yù)防為主，本著保護(hù)學(xué)校學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)，明確職責(zé)，教管結(jié)合，嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、妥善處理的原則，做好教育管理和處理工作。做到學(xué)校安全各項(xiàng)工作有章可循，違章必究。

五、工作目標(biāo)

1.保證教學(xué)秩序穩(wěn)定，不發(fā)生社會(huì)影響較大，群眾反映強(qiáng)烈，危害嚴(yán)重的重大刑事案件、治安案件和治安災(zāi)害事故,確保學(xué)生生命安全。

2.進(jìn)一步健全綜合治理、安全機(jī)構(gòu)和信息網(wǎng)絡(luò)，并發(fā)揮其各自的職能作用和保衛(wèi)的作用，全面開展工作，有效維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安秩序，嚴(yán)禁非本校師生隨便進(jìn)入校內(nèi)，杜絕社會(huì)青年鬧校事件及各種暴力事件發(fā)生。

3.采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想教育、法制教育，增強(qiáng)青少年的法制觀念，提高法律素質(zhì)，教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織，不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng)，堅(jiān)決同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

4.杜絕賭博，反對(duì)封建迷信和邪教活動(dòng)以及危害學(xué)生身心健康的活動(dòng)。為防止對(duì)青少年世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成發(fā)生不良影響，決不允許有嚴(yán)重政治錯(cuò)誤的圖書及其出版物進(jìn)入校園，對(duì)宣傳迷信和不科學(xué)的出版物堅(jiān)決收繳。

5.加強(qiáng)“控輟”工作，保證學(xué)生輟學(xué)、流失率控制在2%以下。

六、關(guān)于學(xué)校安全工作要求

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的重視，從根本上抓好安全工作，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的布置和安排，要從速、從嚴(yán)、有力度。

2.進(jìn)一步健全綜合治理安全工作組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，把職責(zé)落實(shí)到人頭，使學(xué)校安全的各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可查。

3.以預(yù)防為主，各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每兩個(gè)月由主管校長帶頭對(duì)學(xué)校安全問題進(jìn)行一次全面檢查，逐項(xiàng)排查，做到學(xué)校安全工作無盲點(diǎn)，無漏洞。

4.繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施“六個(gè)一”規(guī)則，即學(xué)校每一天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班。各班級(jí)都有一名小信息員，值班人員每一天都按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)。腳踏實(shí)地的做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。

5.繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度。凡學(xué)校、班級(jí)組織的學(xué)生大型活動(dòng)、野外活動(dòng)，事前要跟學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。如發(fā)生意外事故要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

6.學(xué)校要經(jīng)常、廣泛、及時(shí)開展對(duì)師生的法制教育、安全教育、人身自我保護(hù)教育，提高學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)。

7.學(xué)校要聯(lián)系有關(guān)單位，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理。

8.凡是有組織進(jìn)行大型集體活動(dòng)、體育活動(dòng)，要充分做好準(zhǔn)備和安全教育，采取有效措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)，并做好安全教育工作記錄。

9.學(xué)校每學(xué)期都要安排一定經(jīng)濟(jì)投入切實(shí)解決學(xué)校安全問題，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全要開展人防、物防、技防，工作計(jì)劃《中學(xué)綜合治理工作計(jì)劃》。

10.繼續(xù)履行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度。

11.繼續(xù)實(shí)行安全工作例會(huì)制度，每學(xué)期中心校要定期召開兩次安全工作會(huì)議，專題研究布置安全工作，并對(duì)前面安全工作進(jìn)行總結(jié)。

12.建立綜合治理安全工作檔案。

13.體育教師在每節(jié)課都要進(jìn)行安全教育，并在體育課進(jìn)行過程中做好防范和保護(hù)工作。

14．實(shí)驗(yàn)員要切實(shí)保管好實(shí)驗(yàn)用化學(xué)藥品，指導(dǎo)自然教師正確使用，并把發(fā)放使用的情況詳細(xì)記錄。如發(fā)生意外事故要及時(shí)報(bào)告。

15.倉庫保管員每天要檢查倉庫內(nèi)易燃物品、劇毒藥品擺放情況，認(rèn)真做好物資進(jìn)出庫及使用情況的記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)清除并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

16．班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和保衛(wèi)工作，堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發(fā)生和漫延。

17.食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生，各種調(diào)料、糧、油、菜、肉保證新鮮，對(duì)學(xué)生無害。

18．增置防火設(shè)施、工具，保證專用，并由專人負(fù)責(zé)，水箱內(nèi)每天保證注滿水。

19．微機(jī)室的教師，每天下班和平時(shí)無人時(shí)，要隨手把門鎖上，機(jī)器用畢及時(shí)拉開電閘，注意指導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦，采取措施，盡量減少電腦的輻射。

20．加強(qiáng)住宿生管理，學(xué)校不定時(shí)到住宿點(diǎn)查巡，保證住宿生飲食、生活、交通安全。

21．積極開展警民共建活動(dòng)，保障學(xué)校安全工作順利開展。

七、關(guān)于安全工作安排

1、在年初要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出詳實(shí)的學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，提高師生對(duì)綜合治理安全工作的認(rèn)識(shí)。

2、在三、四月份開展學(xué)生人身安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、在五月份開展安全教育活動(dòng)月，利用班會(huì)等集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，查找不安全隱患，提高師生思想認(rèn)識(shí)。

4、六月份進(jìn)行防洪，防溺，防傳染病的安全教育。

5、在七月份做好暑假安全教育工作。

6、在九月初學(xué)校由校長帶頭對(duì)下學(xué)期學(xué)校安全工作進(jìn)行全面安排，開學(xué)第一周進(jìn)行全方位排查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，決不留隱患。

7、在十月份防傳染病的安全教育。

8、在十一月份進(jìn)行防火和交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

9、在十二月份做好寒假安全教育工作。

八、具體措施

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)制度。

學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實(shí)創(chuàng)新嚴(yán)管理，全面落實(shí)綜合治理工作制度。

（1）堅(jiān)持校長親自擔(dān)任學(xué)校社會(huì)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。

（2）認(rèn)真落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作，做好學(xué)校社會(huì)綜合治理工作的管理。

（3）繼續(xù)完善、健全學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確綜合治理工作的職責(zé)。

（4）嚴(yán)格學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)。

2．整體優(yōu)化，落實(shí)措施。

學(xué)校社會(huì)綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立、健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的工作機(jī)制，規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施，保證學(xué)校平安。

（1）全校各層、各部門加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。（2）嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法制教育，堅(jiān)決預(yù)防青少年違法犯罪。

（3）細(xì)化綜合治理工作管理，注重防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，并積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合治理、警民共建、群防群治等活動(dòng)，保證學(xué)生的安全。

（4）嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

（5）嚴(yán)密組織師生外出活動(dòng)的可行方案，落實(shí)安全保障措施，并報(bào)教育局同意后方實(shí)施。

（6）嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

（7）切實(shí)做好綜合治理月報(bào)工作，不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。

3．積極爭(zhēng)創(chuàng)，安全文明。綜合治理工作管理是動(dòng)態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計(jì)議，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，花力氣，積極爭(zhēng)創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。

（1）學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

（2）加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，確保安全。

（3）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素。

梁家寨鄉(xiāng)中學(xué)校

第三篇：黃荊中學(xué)87班2013年上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

黃荊中學(xué)87班2013年上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

鄧勇通

初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期，在這個(gè)學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)煩重、而時(shí)間又比較短，現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃：

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。

此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

二、鼓舞學(xué)生信心

1、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢(shì)后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹立目標(biāo)，取長補(bǔ)短。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，2、家強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。

3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭(zhēng)先，不畏艱難的氛圍。

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲，5、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理

1、加強(qiáng)學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2、細(xì)心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。

第四篇：黃荊中學(xué)合格制學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

黃荊中學(xué)合格制學(xué)校建設(shè)

匯報(bào)材料

黃荊中學(xué)是一所全日制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，創(chuàng)辦于1966年，原址本鄉(xiāng)田莊村占公寺，上世紀(jì)七十年代曾辦過高中教育，1980年遷現(xiàn)址，毗鄰黃荊鄉(xiāng)人民政府，是邵陽縣第一所在高寒山區(qū)創(chuàng)辦的合格制學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生309人，其中男生175人，女生134人，寄宿生120人，教職工25人，高級(jí)教師4人，中級(jí)11人，其它10人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；占地面積12979m2，生均41.9 m2；新教學(xué)樓建成后，校舍建筑面積4630 m2，生均15 m2；綠化面積610 m2，生均2 m2；學(xué)生宿舍面積667 m2，生均5.5m2；圖書館藏書10880冊(cè)，生均36冊(cè)；生均公用經(jīng)費(fèi)600元；教師用房1532 m2，教室6間，“功能室”用房16間，食堂421 m2，生均3.5m2，檔案室、年級(jí)辦公室、廣播室齊全。

我校始終堅(jiān)持為人民服務(wù)，對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想，以“自尊、自強(qiáng)、自信、自立”為校訓(xùn)，不斷更新辦學(xué)理念，努力改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化教師隊(duì)伍，積極推進(jìn)教研教改，全面實(shí)施素質(zhì)教育。去年下學(xué)期我校被確定為創(chuàng)辦合格制學(xué)校以來，學(xué)校從硬件和軟件建設(shè)兩方面做了大量工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、高度重視，全員參與，強(qiáng)化創(chuàng)建責(zé)任

2010年冬季我校被確定為合格制學(xué)校創(chuàng)建單位，鄉(xiāng)黨委、政府和中心學(xué)校高度重視，成立了以蔣鄉(xiāng)長為組長，主管教育的鄧主席與中心學(xué)校肖校長為副組長的合格制學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織學(xué)校行政班子召開了創(chuàng)建合格制學(xué)校座談會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于創(chuàng)建合格制學(xué)校建設(shè)的有關(guān)文件，按照《合格制學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求，召開了全體教職工會(huì)議，成立了以校長為組長，行政人員和各功能室負(fù)責(zé)人為成員的合格制學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自的相關(guān)職責(zé)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，成立了硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩個(gè)小組，校長和后勤副校長主抓硬件建設(shè)；業(yè)務(wù)副校長、政教副校長、教導(dǎo)主任主抓軟件建設(shè)，明確了各自的目標(biāo)和責(zé)任。中心學(xué)校成立了與學(xué)校相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)行雙重管理，責(zé)任到人。

二、大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化學(xué)校教學(xué)設(shè)施

2009年，鄉(xiāng)黨委、政府在財(cái)政十分吃緊的情況下擠出20多萬元資金，為學(xué)校修建了圍墻，為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)安全有序的環(huán)境。近兩年來，縣財(cái)政先后投資200多萬元用于改善我校辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施。

1、修建了學(xué)生宿舍、廁所、學(xué)生食堂、在建綜合樓，對(duì)科教樓，教師住房進(jìn)行了維修，還對(duì)部分地面進(jìn)行了硬化，新建了排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等。

2、完善了教學(xué)設(shè)施。按省合格制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)裝備了物理、化學(xué)、生

物實(shí)驗(yàn)室和儀器室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室和圖書室、音樂室、美術(shù)室、閱覽室，能基本滿足師生教學(xué)要求。

3、重視校園文化建設(shè)，綠化美化校園

一是在原有籃球場(chǎng)和跑道的基礎(chǔ)上，新建了排球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，拓展了學(xué)生的鍛煉休閑空間；二是規(guī)劃了硬化、綠化地段，爭(zhēng)取硬化面積1920 m2，綠化面積310 m2；三是規(guī)劃了文化長廊、名人名言警句牌等，基本做到“一切為了教育，一切皆能育人”。

三、以人為本，搞好兩支隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校始終堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和校務(wù)公開制，為學(xué)校的良性發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特別注重兩支隊(duì)伍的建設(shè)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

黃荊中學(xué)始終堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，全體行政人員在校長帶領(lǐng)下既分工負(fù)責(zé)又團(tuán)結(jié)協(xié)作，既狠抓日常管理又不忘開拓創(chuàng)新，其中，業(yè)務(wù)副校長與教導(dǎo)主任主抓教育教學(xué)工作；后勤副校長與總務(wù)主任主抓后勤保障工作；政教副校長與團(tuán)總支書記主抓學(xué)生思想紀(jì)律工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作既扎實(shí)推進(jìn)又有聲有色。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

我校始終堅(jiān)持以人為本，把教職工的職業(yè)道德建設(shè)放在首位，將剛性的制度管理與柔性的情感管理有機(jī)結(jié)合，真正做到了“以制度管人，靠情感留人”。始終堅(jiān)持校務(wù)公開，始終堅(jiān)持業(yè)務(wù)成果與評(píng)優(yōu)晉制掛鉤，始終重視教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持“以教研促教改，在教改中教研”的教研教改模式，極大地激發(fā)了廣大教職工工作、學(xué)習(xí)熱情，從而建立了一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作熱情足的教師隊(duì)伍。三年有16篇教研教改論文獲縣、市、省嘉獎(jiǎng)，郭艷玲老師的《英語習(xí)語的翻譯》、《英語教學(xué)之素質(zhì)教育觀》，游建軍老師的《中學(xué)物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》等教研論文在國家一級(jí)期刊上發(fā)表，黃朝陽老師被評(píng)為市優(yōu)秀班主任，陳向明老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師，肖玉德校長獲市師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。

四、堅(jiān)持五育并舉，全面提高學(xué)生素質(zhì)

我校始終堅(jiān)持以德育為首，德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

經(jīng)常通過班校會(huì)、課間操、法制課等時(shí)間，依托宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等陣地，采用講座、報(bào)告、互動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、衛(wèi)生禮儀、心理健康和安全教育，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，營造了健康文明的德育環(huán)境，因此，我校多年無重特大安全事故，亦無違法犯罪行為發(fā)生。

落實(shí)了教師備、教、批、輔、考、評(píng)、研和學(xué)生聽、說、讀、寫、練、思、做各個(gè)環(huán)節(jié)，突出了以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、練習(xí)為主線、能力為主軸的教學(xué)模式，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，三年來，我校學(xué)生鞏固率與合格率都達(dá)到了98%以上，教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估始終處在全縣前十名。

定期開展了豐富多彩的文體活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，通過“歌詠會(huì)”、“朗誦(演講)賽”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“演練”等多種形式豐富了學(xué)生生活，充實(shí)了校園文化內(nèi)涵，其中，防震抗災(zāi)演練、雙文明建設(shè)獲縣三

等獎(jiǎng)、校女子排球隊(duì)代表黃荊鄉(xiāng)中心學(xué)校參加縣排球賽獲得第一名。

在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，我們還力求辦出特色，學(xué)校根據(jù)我鄉(xiāng)學(xué)生實(shí)際和長遠(yuǎn)發(fā)展，將留守兒童工作和學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)確定為重點(diǎn)方向，開展了大量工作，力求在這兩方面有所突破。其中，留守兒童工作獲得了縣、鄉(xiāng)人民政府的肯定。79班學(xué)生游少強(qiáng)、80班學(xué)生廖云兵、83班學(xué)生黃飛鴻制作的“雙功能”光學(xué)教具、自動(dòng)限量加水器、光的直線傳播觀察儀等作品分別在縣、市科技創(chuàng)新大賽中獲得佳績。

回顧過去，我們?cè)诤细裰茖W(xué)校建設(shè)過程中雖然做了大量工作，也取得了一定成績，但必然也存在很多不足，如由于客觀存在的原因，學(xué)校綜合樓建設(shè)進(jìn)度不盡人意，從而影響了科教樓的使用和校園硬化、綠化、文化長廊的建設(shè)等；展望未來，我們知道任務(wù)艱巨，離“人民滿意”的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，熱切希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，我們將虛心求教，努力工作，不負(fù)人民的重托。

邵陽縣黃荊中學(xué)

2011年10月22日

第五篇：浦市中學(xué)2010年綜合治理工作計(jì)劃

浦市中學(xué)2011年綜合治理工作計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)做好學(xué)校及周邊環(huán)境的治安綜合治理工作，努力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，根據(jù)縣綜治委學(xué)校治安組通［2011］1號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定浦市中學(xué)2011年綜合治理工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理意見》為依據(jù)，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作，深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)省、州及相關(guān)文件精神要求，以創(chuàng)建“平安浦中”活動(dòng)為主線，以開展“綜合治理宣傳月”、“安全教育周”、“法制宣傳日”等活動(dòng)為抓手，齊抓共管，群防群治，確保我校不發(fā)生安全責(zé)任事故和師生非正常死亡責(zé)任事故，促進(jìn)我校教育教學(xué)和諧健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)綜治工作任務(wù)，按照上級(jí)文件精神，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，積極配合協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好工作，積極開展法制教育、安全教育、禁毒教育等活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和法制觀念，認(rèn)真做好“平安校園”鞏固工作，加大學(xué)校及周邊治安綜合治理，努力實(shí)現(xiàn)重、特大安全事故“零”目標(biāo)，無民、刑事案件和集體上訪發(fā)生。

三、組織機(jī)構(gòu)

組

長：李代海（校長）

副組長：向元武、黃光清、康成生（法制副校長）成員：張千聰、石建軍、覃如金、田茂軍、石鐵祥

四、工作措施

1、強(qiáng)化治安和安全隱患排查整治，做到經(jīng)常性、針對(duì)性和實(shí)效性，按照重大突發(fā)事件處理有關(guān)規(guī)定，完善處置突發(fā)事的預(yù)案，認(rèn)真做好矛盾糾分排查工作，暢通信息報(bào)送渠道，堅(jiān)持每一個(gè)月集中開展一次矛盾糾紛排查調(diào)處工作，進(jìn)一步完善定期排查、報(bào)告、協(xié)調(diào)、回訪制度和檢查督辦制度，促進(jìn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。對(duì)突發(fā)事件和群體事件，及時(shí)處置及時(shí)上報(bào)。

2、認(rèn)真總結(jié)在抓安全、促穩(wěn)定工作中所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，把安全隱患和不穩(wěn)定因素排除在萌芽狀態(tài)。

3、積極主動(dòng)與綜治部門聯(lián)系，在有關(guān)單位的配合下，認(rèn)真開展學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，凈化校園環(huán)境。

4、加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施，不斷加強(qiáng)校園治安防范工作，落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)，認(rèn)真落實(shí)校外人員入校登記制度，門衛(wèi)要做好值班記錄，加強(qiáng)巡查，為學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全提供保障;堅(jiān)持重要節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，加強(qiáng)學(xué)校值班保衛(wèi)人員的力量，健全進(jìn)出校園人員登記制度，嚴(yán)防社會(huì)不法分子對(duì)校園的干擾和侵害。

5、根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，加強(qiáng)預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的研究，從小事入手，防微杜漸，突出學(xué)校德育的實(shí)效性和針對(duì)性，開展的活動(dòng)要貼近學(xué)校實(shí)際，要貼近青少年學(xué)生的生活。

6、按照縣綜治委安全文明校園實(shí)行動(dòng)態(tài)管理的要求，繼續(xù)抓好安全制度建設(shè)、安全教育、安全隱患的排除和學(xué)校文明陣地建設(shè)、校園文化建設(shè)、平安校園建設(shè)等，努力營造和諧的校園氛圍。

7、配齊配強(qiáng)法制副校長和法制輔導(dǎo)員，每學(xué)期開展2次集中性法制輔導(dǎo)課，及時(shí)教育矯治和挽救有嚴(yán)重不良行為的“問題學(xué)生”。建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

(五)加強(qiáng)管理，不留死角

1、積極配合相關(guān)職能部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生租賃房屋的管理，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)涉及公共安全的交通、消防安全管理和食品、藥品的管理工作力度。

2、進(jìn)一步建立健全組織辦事機(jī)構(gòu)，綜治工作人員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和各級(jí)綜治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高工作水平。各校要把社會(huì)治安綜合治理作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓，通過多種形式，把社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。凡是抓綜合治理工作不力、出現(xiàn)事故的個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)，發(fā)生嚴(yán)重問題的，對(duì)當(dāng)事人按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

（六）收集資料，健全檔案

1、努力做到計(jì)劃全面落實(shí)，開展活動(dòng)有記錄，各種數(shù)據(jù)表冊(cè)、工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排等資料及時(shí)收集整理、分類存檔。

2、發(fā)揮信息員的作用，及時(shí)報(bào)告各種信息，學(xué)校工作的各種計(jì)劃總結(jié)也要及時(shí)上報(bào)。

3、各職能部門的相關(guān)工作資料于學(xué)期末交綜合治理辦公室存檔。

浦市中學(xué) 2011年3月1日