第一篇：五城中學(xué)2014年綜合治理工作計(jì)劃

五城中學(xué)2014年綜合治理工作計(jì)劃

學(xué)校安全和綜合治理工作，關(guān)系到人的生命安全、千萬家庭的幸福、學(xué)校的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧，為全社會(huì)所關(guān)注。因此，確實(shí)做好學(xué)校安全和綜合治理工作，把學(xué)校安全和綜合治理工作責(zé)任制落到實(shí)處，保障師生的生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，是學(xué)校的一項(xiàng)極度重要的工作。2014年，我們要把安全和綜合治理工作當(dāng)做頭等大事來抓，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的工作文件、會(huì)議精神和要求，按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定和要求，認(rèn)真履行安全和綜合治理工作崗位職責(zé)，具體做到：

一、在安全工作方面：

1、做到安全機(jī)構(gòu)健全。

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正常運(yùn)作并發(fā)揮作用。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開學(xué)、期末、每月一次和召開安全工作會(huì)議，通過會(huì)議制定安全工作計(jì)劃、總結(jié)安全工作、分析安全問題、制定和修訂安全工作規(guī)章制度、學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)安全工作文件和會(huì)議精神、組織安全檢查、處理安全事宜等。

2、做到安全責(zé)任落實(shí)。

學(xué)校安全工作崗位職明確責(zé)，校長責(zé)任制和教師“一崗兩責(zé)”制度落實(shí)。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)。教師包括分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師、學(xué)科教師是安全工作直接或具體責(zé)任人。校長是本校安全教育和管理的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是本校安全工作的直接責(zé)任人，班主任是班級(jí)安全直接責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是班級(jí)上課期間和

規(guī)定值守時(shí)間段的安全直接責(zé)任人。我們要制定校長崗位職責(zé)和教師“一崗兩責(zé)”制度，并層層簽訂相應(yīng)的安全工作責(zé)任書，確保安全責(zé)任落實(shí)到人。對(duì)因管理不到位造成安全責(zé)任事故的，按照“四不放過”原則，嚴(yán)格追究責(zé)任人的責(zé)任。

3、做到安全制度完善。

我們要不斷建立和健全安全管理規(guī)章制度，把安全工作要求做到位，使學(xué)校安全工作制度化。凡是涉及安全問題的工作都要建立安全規(guī)章制度，包括：有關(guān)人員安全崗位職責(zé)、安全工作責(zé)任追究制度、安全工作會(huì)議制度、安全工作教育制度、學(xué)生日常管理制度、教師和學(xué)生安全行為規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案、安全日常檢查制度、日常管理制度、值班制度、事故報(bào)告制度等。

4、做到安全教育、演練有效。

加強(qiáng)安全教育是學(xué)校安全工作“預(yù)防為主”的重要體現(xiàn)。我們要通過安全教育和演練不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)、安全素質(zhì)、自救互救和防范能力。安全教育工作做到堅(jiān)持經(jīng)常性、提高針對(duì)性和增強(qiáng)實(shí)效性。要把安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、日常管理和各種教育教學(xué)活動(dòng)中，明確課時(shí)、落實(shí)教師和教材。要明確要求和安排班主任、學(xué)科教師和法制副校長，利用入學(xué)、期末、安全教育活動(dòng)月、安全教育活動(dòng)周、安全教育活動(dòng)日、品德課、班會(huì)課、集會(huì)、課堂教學(xué)等渠道，使用好《中小學(xué)生安全知識(shí)自救自護(hù)手冊》、《中學(xué)生安全日常行為規(guī)范》、安全教育讀本。通過上安全教育課、校園廣播、設(shè)立安全宣傳專欄、召開案例分析會(huì)、開展安全知識(shí)競賽、安全手冊、上法制教育課、舉辦展覽、開展專題講座、在校園及其周邊懸掛張貼安全

宣傳標(biāo)語和設(shè)置安全警示牌等多種多樣的形式，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。此外，我們還要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會(huì)、家訪、發(fā)放《告家長書》等渠道，共同做好學(xué)生校外安全教育工作。

5、做到工作重點(diǎn)突出。

為提高安全工作的針對(duì)性和實(shí)效性，我們要非常注意結(jié)合自身實(shí)際，突出本地本校、季節(jié)和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有重點(diǎn)地進(jìn)行。結(jié)合我鎮(zhèn)的具體實(shí)際，主要應(yīng)抓好防溺水、防雷擊、防交通事故、防傳染病、防因教師體罰學(xué)生而造成的學(xué)生傷害事故、防地質(zhì)災(zāi)害事故、防學(xué)生日常活動(dòng)傷害事故、防校舍教學(xué)設(shè)施安全事故等工作。

6、做到隱患排除有力。

我們安全工作要貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的思想，克服麻痹思想和僥幸心理，使學(xué)校安全工作做到萬無一失、防范于未然，建立安全隱患排查整改制度。每次檢查做好記錄并建立臺(tái)帳，對(duì)每一處安全隱患進(jìn)行登記造冊，并進(jìn)行分析、匯總，制定消除安全隱患的時(shí)間表，限期完成。對(duì)重大的安全隱患和學(xué)校自身不能解決的安全隱患及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府和縣教育局，并做好安全防范措施，確保了師生安全。

7、做到日常安全管理嚴(yán)格。

我們要非常注重日常安全管理，做到在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中遵循教學(xué)規(guī)范，落實(shí)安全管理要求，合理預(yù)見和積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。

二、在綜合治理方面：

1、要積極開展“創(chuàng)安”活動(dòng)。我們要按照上級(jí)要求，積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)。要認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)綜治辦部署的工作，做好防火、防盜、防爆、防

治安災(zāi)害事故工作，落實(shí)人防、物防、技防措施，切實(shí)搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，確保不發(fā)生刑事案件和治安災(zāi)害事故。

2、要加大普法教育和綜治宣傳力度，提高學(xué)校廣大教職工、學(xué)生的法制觀念和綜治意識(shí)。要組織廣大教職工學(xué)習(xí)了《教師法》等法律法規(guī)，不斷地提高了教職工的法律意識(shí)，使廣大教職工能以良好的精神面貌投入到教學(xué)工作之中，教職工無違法犯罪。

3、要正確處理內(nèi)部矛盾。學(xué)校要認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)，及時(shí)化解各種糾紛，把各種不安定因素解決在基層、消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校教師及其家屬不發(fā)生矛盾激化案件和影響社會(huì)穩(wěn)定的集體上訪、越級(jí)上訪事件。

總之，要通過扎實(shí)做好各項(xiàng)安全防范工作，使學(xué)校安全工作責(zé)任得到全面落實(shí)，安全管理制度得到更加完善，安全隱患得到有效整治，突發(fā)事件應(yīng)急處理能力得到顯著提高，學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力明顯增強(qiáng)，安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)的“三自”安全工作機(jī)制基本建立，實(shí)現(xiàn)全年不發(fā)生師生傷亡責(zé)任事故，不發(fā)生刑事案件和重大治安災(zāi)害事故和教職工違法犯罪以及本校教職工參加集體上訪事件的目標(biāo)，學(xué)校廣大教職工、學(xué)生的法制觀念和綜治意識(shí)得到不斷提高，繼續(xù)保持學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面，為促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

五城中學(xué)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)組

2014年2月

第二篇：附城中學(xué)綜合治理工作總結(jié)

附城中學(xué)綜合治理工作總結(jié)

2009年，我校在市、鎮(zhèn)兩級(jí)綜合治委和有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，依法治校，文明辦校，確保安全，講求實(shí)效，全面貫徹落實(shí)綜合治工作的各項(xiàng)措施和要求。我校努力解決綜治工作中的困難，開創(chuàng)了學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作新局面，確保了2009年以來我?！八膫€(gè)不發(fā)生”，即：不發(fā)生六類刑事案件：不發(fā)生師生傷亡事件；不發(fā)生大小火災(zāi)；不發(fā)生教職員工學(xué)生違法違紀(jì)?；仡櫼荒陙砦倚５摹熬C合”“創(chuàng)安”工作，著重抓了以下幾方面：

一、強(qiáng)化“綜治”意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

自中央“兩個(gè)決定”頒布以來，學(xué)校就成立了由校長為組長的校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治創(chuàng)安工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程上來。依照《附城中學(xué)綜合治理安全工作管理?xiàng)l例》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，年初制訂出〈〈附城中學(xué)2009年綜合治理中、創(chuàng)安工作計(jì)劃〉〉，并與有關(guān)部門簽訂了〈〈綜治責(zé)任書〉〉。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，將〈〈綜治責(zé)任書〉〉層層分解到學(xué)校的各個(gè)部門，并簽訂了〈〈附城中學(xué)綜合治理安全工作目標(biāo)責(zé)任書〉〉。學(xué)校進(jìn)一步完善了綜合治理、創(chuàng)安的組織網(wǎng)絡(luò)，成立了校綜治創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組、校消防領(lǐng)導(dǎo)小組、校治安保衛(wèi)組、業(yè)余消防隊(duì)、糾紛調(diào)解組等，并對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件（突發(fā)性停電、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病等）制訂了應(yīng)急預(yù)案，并制訂了學(xué)校綜合治理工作每月例會(huì)制度和檢查制度。在學(xué)校的綜治、創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、劉抓共管，使學(xué)校的綜合創(chuàng)安工作真正落到實(shí)處地。

二、強(qiáng)化宣傳力度，提高法制意識(shí)。

一年來，我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，針對(duì)不同時(shí)期的治安形勢狀況，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富，形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。

一是廣泛利用學(xué)校多媒體教育、校園廣播站、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班會(huì)課、課堂教學(xué)的滲透、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，大力宣傳綜治創(chuàng)安的必要性和建設(shè)“平安附城中學(xué)”的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生員工參與綜治創(chuàng)安的積極性。使之學(xué)法、懂法、守法、用法。

二是每年3月定為我校舉辦的“安全教育日”。我們邀請公安交警，法制副校長，附城派出所等有關(guān)政法部門進(jìn)行交通法規(guī)教育，事故圖片展，治安防范、人身自我保護(hù)方法宣傳等。提出了“不傷害自已，不傷害別人，不被別人傷害”為主題的法制宣傳教育，從而提高了全校師生自我保護(hù)意識(shí)。

三組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦法律知識(shí)競賽、模擬法庭、案例分析、知識(shí)競賽等活動(dòng)。這既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了學(xué)生的法律常識(shí)。使全校的普法率達(dá)100%，犯罪率控制在“零”，優(yōu)化了校園治安環(huán)境。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。

由于學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自已的門，管好自己的人”，配合有關(guān)部門，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施。

一是加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。為管理好學(xué)校的大門，學(xué)校聘請6名專職保安。同時(shí)建立了《附城中學(xué)門衛(wèi)制度》、〈〈保安人員工作細(xì)則〉〉、〈〈進(jìn)出人員登記制度〉〉、〈〈夜間巡邏值班制度〉〉等一系列規(guī)章制度，為加強(qiáng)考核同時(shí)制定了相應(yīng)的考核辦法。今年來有效制止盜竊事件防范外來于擾。與此同時(shí)組建一支由校分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的師生值日隊(duì)伍，嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。

二是加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。我校制訂了〈〈附城中學(xué)學(xué)生宿舍管理手冊〉〉，做到了生活上有指導(dǎo)、管理上有制度，明確職責(zé)，落實(shí)到人。對(duì)住宿生從衛(wèi)生、安全、行為、行為規(guī)范等方面都提出了具體的要求和規(guī)定。我校住宿學(xué)生接近3000人，學(xué)生宿舍配有專職生活指導(dǎo)老師和保安，他們負(fù)責(zé)每天值班、巡邏、檢查工作。

以前有學(xué)生或外來人員潛伏在宿舍內(nèi)，等大家上課后，他們就偷東西。我們也曾經(jīng)埋伏捉過。為了避免這種現(xiàn)象再發(fā)生，我們要求保安在學(xué)生上課后打開每個(gè)宿舍的門，檢查宿舍內(nèi)有沒有人員滯留，一發(fā)現(xiàn)就帶到值日室問話。如果是學(xué)生上課后打開每個(gè)宿舍的門，檢查宿舍內(nèi)沒有人員滯留，一發(fā)現(xiàn)就帶到值日室問話。如果是學(xué)生生病，就打電話聯(lián)系家長帶去治療。同時(shí)學(xué)校給保安配備了對(duì)講機(jī)，方便了寢室值班保安和門衛(wèi)聯(lián)系。這以后學(xué)校再?zèng)]發(fā)生失竊事件。學(xué)校做到了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長放心。

三是加強(qiáng)校邊交通管理。由于從學(xué)校一出門就是交通主要于道，車輛過往頻繁而路面又不寬，交通安全形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。學(xué)校十分重視師生的交通安全，做了大量的工作。其中一項(xiàng)是聯(lián)系公路局制作“前面是學(xué)校，車輛請慢行”的交通指示牌，在校門口路段劃班馬線減速帶?？上覀兌啻我?，公路局只是答應(yīng)，但至今還是未制作好。學(xué)校在管理上一方面就安全問題致學(xué)生家長公開信，要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，另一方面每天上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)間有2名老師和保安指導(dǎo)學(xué)生疏散。我們做到了交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保了師生生命安全。

四是加強(qiáng)校門口治安管理。學(xué)校門口對(duì)面有許多間私人食店和小賣部，小賣部前，一到放學(xué)時(shí)間就聚了許多人，這給本來不寬的路面更增添交通壓力。另外，這些小賣部經(jīng)常聚著一些無心向?qū)W的或社會(huì)上混的青少年，這些地方就像一顆毒瘤，影響學(xué)校的健康發(fā)展。為此，我們多次向鎮(zhèn)政府、工商部門、衛(wèi)生防疫等部門反映情況，要求大力整治取締門前食店，但效果不顯著。我們還與附城派出所聯(lián)系，加強(qiáng)校門口一帶的合作檢查巡邏，我們今年防止了幾起斗毆事故的發(fā)生。

五是加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行每天有值日領(lǐng)導(dǎo)教師共14人晝夜值班制，堅(jiān)持實(shí)行有學(xué)生參與的值周制，督查學(xué)生日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全，檢查存在的隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

六是加固加高圍墻，加強(qiáng)技防措施。為了防止外來人員和我校個(gè)別學(xué)生翻圍墻出入，我校今年除了加強(qiáng)對(duì)圍墻一帶巡邏外，還投入一筆資金加固加高圍墻。校領(lǐng)導(dǎo)十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，以“人防、技防、物防”并舉的原則。本來我們設(shè)想在學(xué)校全部圍墻和各大樓主要部位安裝了紅外防盜系統(tǒng)，在每幢樓都裝有紅外線探頭，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，并作好值班記錄，以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防范于未然。這項(xiàng)計(jì)劃已列入議會(huì)日程、準(zhǔn)備安裝。

六是加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。遵照《附城中學(xué)消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。學(xué)校每年派出1－2人參加消防培訓(xùn)、組織消防隊(duì)員進(jìn)行一次消防演練，做到了技術(shù)規(guī)范、經(jīng)常檢查、監(jiān)督執(zhí)行、依法管理地。同時(shí)，以學(xué)校各類劇毒品、易燃易爆危險(xiǎn)品做到有專人嚴(yán)格管理，并安裝防盜門窗。從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。由于資金短缺，我校的消防設(shè)施還有待完善。

七是建立了“待進(jìn)生”檔案。本學(xué)期由校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和政教處統(tǒng)一設(shè)計(jì)了“待進(jìn)生”的姓名、性別、年齡，“待進(jìn)生”的過去表現(xiàn)、現(xiàn)在的表現(xiàn)、成為“待進(jìn)生”的原因、幫教的措施、進(jìn)步幅度等。并且在表獎(jiǎng)優(yōu)秀生的基礎(chǔ)上設(shè)立了“進(jìn)步生”獎(jiǎng)。

總結(jié)一年來的綜治工作，在市、鎮(zhèn)兩級(jí)綜治委、公安機(jī)關(guān)職能部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校對(duì)綜治創(chuàng)安工作的高度重視下，我們?nèi)w師生共同努力，確保了學(xué)校教學(xué)、教育工作的穩(wěn)定和發(fā)展，給全校師生營造了一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。在短短三五年時(shí)間里，我校先后相繼被評(píng)為湛江市一級(jí)不校、湛江市雙優(yōu)學(xué)校、湛江市文明單位、湛江市中考先進(jìn)學(xué)校對(duì)、湛江市高考先進(jìn)單位、湛江市花園式單位、雷州市教書育人先進(jìn)單位、雷州市普法是單位、雷州市安全文明小區(qū)等、雷州市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校黨支部持續(xù)十多評(píng)為附城鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部。校團(tuán)委十幾年來一直被評(píng)為雷州市先進(jìn)基層團(tuán)委，有的年份被評(píng)為附城鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)委。少先大隊(duì)部被命名為雷州市紅旗大隊(duì)和連續(xù)十年被評(píng)為雷州市優(yōu)秀大隊(duì)。中考方面，2009年我校有71位考上雷州市級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué)。高考方面，藝術(shù)類上本科人數(shù)又居全湛江市第一位，學(xué)校再一次榮獲“湛江市高考先進(jìn)單位”稱號(hào)。高考綜合考評(píng)總分居湛江市面上中學(xué)第一位，突破100人大關(guān)。學(xué)校社會(huì)形象日益良好，今年高一級(jí)招生超額完成市招生指標(biāo)，成為我市唯一超額完成任務(wù)的學(xué)校，贏得省市內(nèi)外人們一片贊譽(yù)。

雷州市附城中學(xué)

2009年12月31日

第三篇：中學(xué)綜合治理工作計(jì)劃

梁家寨鄉(xiāng)中學(xué)綜合治理工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神，貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)等部門關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作意見的通知》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理安全工作，維護(hù)學(xué)校的正常秩序，維護(hù)學(xué)校的政治安全和政治秩序穩(wěn)定，切實(shí)保障學(xué)校、學(xué)生人身和財(cái)物的安全，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，中學(xué)綜合治理工作計(jì)劃。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：梁拉平

副組長：梁俊紅

組員：

后勤部：崔衛(wèi)國韓秋北賈有福

前勤部：韓俊明邢麗平梁艷果崔成軍梁俊平魏志英

三、工作任務(wù)

宣傳、貫徹落實(shí)國家及省、市、縣有關(guān)綜合治理安全工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對(duì)師生實(shí)施安全教育及管理，妥善處理各類安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

四、工作原則

學(xué)校綜合治理要以預(yù)防為主，本著保護(hù)學(xué)校學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)，明確職責(zé)，教管結(jié)合，嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、妥善處理的原則，做好教育管理和處理工作。做到學(xué)校安全各項(xiàng)工作有章可循，違章必究。

五、工作目標(biāo)

1.保證教學(xué)秩序穩(wěn)定，不發(fā)生社會(huì)影響較大，群眾反映強(qiáng)烈，危害嚴(yán)重的重大刑事案件、治安案件和治安災(zāi)害事故,確保學(xué)生生命安全。

2.進(jìn)一步健全綜合治理、安全機(jī)構(gòu)和信息網(wǎng)絡(luò)，并發(fā)揮其各自的職能作用和保衛(wèi)的作用，全面開展工作，有效維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安秩序，嚴(yán)禁非本校師生隨便進(jìn)入校內(nèi)，杜絕社會(huì)青年鬧校事件及各種暴力事件發(fā)生。

3.采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想教育、法制教育，增強(qiáng)青少年的法制觀念，提高法律素質(zhì)，教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織，不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng)，堅(jiān)決同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。

4.杜絕賭博，反對(duì)封建迷信和邪教活動(dòng)以及危害學(xué)生身心健康的活動(dòng)。為防止對(duì)青少年世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成發(fā)生不良影響，決不允許有嚴(yán)重政治錯(cuò)誤的圖書及其出版物進(jìn)入校園，對(duì)宣傳迷信和不科學(xué)的出版物堅(jiān)決收繳。

5.加強(qiáng)“控輟”工作，保證學(xué)生輟學(xué)、流失率控制在2%以下。

六、關(guān)于學(xué)校安全工作要求

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的重視，從根本上抓好安全工作，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的布置和安排，要從速、從嚴(yán)、有力度。

2.進(jìn)一步健全綜合治理安全工作組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，把職責(zé)落實(shí)到人頭，使學(xué)校安全的各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可查。

3.以預(yù)防為主，各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每兩個(gè)月由主管校長帶頭對(duì)學(xué)校安全問題進(jìn)行一次全面檢查，逐項(xiàng)排查，做到學(xué)校安全工作無盲點(diǎn)，無漏洞。

4.繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施“六個(gè)一”規(guī)則，即學(xué)校每一天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班。各班級(jí)都有一名小信息員，值班人員每一天都按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)。腳踏實(shí)地的做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。

5.繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度。凡學(xué)校、班級(jí)組織的學(xué)生大型活動(dòng)、野外活動(dòng)，事前要跟學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。如發(fā)生意外事故要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

6.學(xué)校要經(jīng)常、廣泛、及時(shí)開展對(duì)師生的法制教育、安全教育、人身自我保護(hù)教育，提高學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)。

7.學(xué)校要聯(lián)系有關(guān)單位，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理。

8.凡是有組織進(jìn)行大型集體活動(dòng)、體育活動(dòng)，要充分做好準(zhǔn)備和安全教育，采取有效措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)，并做好安全教育工作記錄。

9.學(xué)校每學(xué)期都要安排一定經(jīng)濟(jì)投入切實(shí)解決學(xué)校安全問題，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全要開展人防、物防、技防，工作計(jì)劃《中學(xué)綜合治理工作計(jì)劃》。

10.繼續(xù)履行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度。

11.繼續(xù)實(shí)行安全工作例會(huì)制度，每學(xué)期中心校要定期召開兩次安全工作會(huì)議，專題研究布置安全工作，并對(duì)前面安全工作進(jìn)行總結(jié)。

12.建立綜合治理安全工作檔案。

13.體育教師在每節(jié)課都要進(jìn)行安全教育，并在體育課進(jìn)行過程中做好防范和保護(hù)工作。

14．實(shí)驗(yàn)員要切實(shí)保管好實(shí)驗(yàn)用化學(xué)藥品，指導(dǎo)自然教師正確使用，并把發(fā)放使用的情況詳細(xì)記錄。如發(fā)生意外事故要及時(shí)報(bào)告。

15.倉庫保管員每天要檢查倉庫內(nèi)易燃物品、劇毒藥品擺放情況，認(rèn)真做好物資進(jìn)出庫及使用情況的記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)清除并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

16．班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和保衛(wèi)工作，堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發(fā)生和漫延。

17.食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生，各種調(diào)料、糧、油、菜、肉保證新鮮，對(duì)學(xué)生無害。

18．增置防火設(shè)施、工具，保證專用，并由專人負(fù)責(zé)，水箱內(nèi)每天保證注滿水。

19．微機(jī)室的教師，每天下班和平時(shí)無人時(shí)，要隨手把門鎖上，機(jī)器用畢及時(shí)拉開電閘，注意指導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦，采取措施，盡量減少電腦的輻射。

20．加強(qiáng)住宿生管理，學(xué)校不定時(shí)到住宿點(diǎn)查巡，保證住宿生飲食、生活、交通安全。

21．積極開展警民共建活動(dòng)，保障學(xué)校安全工作順利開展。

七、關(guān)于安全工作安排

1、在年初要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出詳實(shí)的學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，提高師生對(duì)綜合治理安全工作的認(rèn)識(shí)。

2、在三、四月份開展學(xué)生人身安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、在五月份開展安全教育活動(dòng)月，利用班會(huì)等集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，查找不安全隱患，提高師生思想認(rèn)識(shí)。

4、六月份進(jìn)行防洪，防溺，防傳染病的安全教育。

5、在七月份做好暑假安全教育工作。

6、在九月初學(xué)校由校長帶頭對(duì)下學(xué)期學(xué)校安全工作進(jìn)行全面安排，開學(xué)第一周進(jìn)行全方位排查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，決不留隱患。

7、在十月份防傳染病的安全教育。

8、在十一月份進(jìn)行防火和交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

9、在十二月份做好寒假安全教育工作。

八、具體措施

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)制度。

學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實(shí)創(chuàng)新嚴(yán)管理，全面落實(shí)綜合治理工作制度。

（1）堅(jiān)持校長親自擔(dān)任學(xué)校社會(huì)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。

（2）認(rèn)真落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作，做好學(xué)校社會(huì)綜合治理工作的管理。

（3）繼續(xù)完善、健全學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確綜合治理工作的職責(zé)。

（4）嚴(yán)格學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)。

2．整體優(yōu)化，落實(shí)措施。

學(xué)校社會(huì)綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立、健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的工作機(jī)制，規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施，保證學(xué)校平安。

（1）全校各層、各部門加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。（2）嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法制教育，堅(jiān)決預(yù)防青少年違法犯罪。

（3）細(xì)化綜合治理工作管理，注重防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，并積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合治理、警民共建、群防群治等活動(dòng)，保證學(xué)生的安全。

（4）嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

（5）嚴(yán)密組織師生外出活動(dòng)的可行方案，落實(shí)安全保障措施，并報(bào)教育局同意后方實(shí)施。

（6）嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

（7）切實(shí)做好綜合治理月報(bào)工作，不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。

3．積極爭創(chuàng)，安全文明。綜合治理工作管理是動(dòng)態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計(jì)議，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，花力氣，積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。

（1）學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

（2）加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，確保安全。

（3）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素。

梁家寨鄉(xiāng)中學(xué)校

第四篇：五城中學(xué)抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡

五城中學(xué)抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡

2011年6月14日，正值2011年中考開始的第一天，新一輪強(qiáng)降雨再次襲擊我縣，當(dāng)日8時(shí)至20時(shí)，全縣降雨量達(dá)128毫米。在接連遭受6.9、6.10洪水侵襲之后，全縣防汛形勢陡然嚴(yán)峻起來。陽臺(tái)村是我縣省級(jí)地質(zhì)災(zāi)害防治重點(diǎn)，14日傍晚，縣委縣政府果斷決策，立即下達(dá)命令：要不惜一切代價(jià)，抓緊一切時(shí)間，克服一切困難，連夜轉(zhuǎn)移陽臺(tái)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)199名群眾。五城中學(xué)作為受災(zāi)群眾臨時(shí)安置點(diǎn)，在校長孫麟書的帶領(lǐng)下，全體師生迅速行動(dòng)，積極做好安置工作，幫助受災(zāi)群眾度過難關(guān)，這些平凡而普通的鄉(xiāng)村教師以自己的實(shí)際行動(dòng)演繹了一場可歌可泣的壯舉，他們以一顆顆赤誠而火熱的心彰顯出天地間人性的美。

“學(xué)校準(zhǔn)備工作比我想象的要好”

6月14日上午，面對(duì)持續(xù)不停的降雨，原本在休寧帶隊(duì)參加中考的校長孫麟書坐不住了。在打電話向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)了解雨情和水情之后，迅速召集中考帶隊(duì)教師會(huì)議，對(duì)中考安全工作進(jìn)行重新部署，由副校長汪培喜全面負(fù)責(zé)中考工作，孫麟書校長則立即返回學(xué)校，指揮學(xué)校防汛工作。孫麟書校長到校后，立即召開七、八年級(jí)班主任和相關(guān)工作人員會(huì)議，要求加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理，特別要求走讀生上放學(xué)均要由家長接送并簽字，學(xué)生返家后必須向班主任打電話報(bào)平安。截止14日下午5點(diǎn)，所有走讀生全部疏散完畢，無一人滯留，無一人發(fā)生安全事故。

18時(shí)04分，接到縣教育局關(guān)于做好地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)群眾臨時(shí)安置工作的通知后，孫麟書校長立即做出分工：由呂建軍主任負(fù)責(zé)騰出三個(gè)教室，用于災(zāi)民和工作人員臨時(shí)休息，以及存放救災(zāi)物資，騰出一個(gè)教師辦公室作為臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)；孫麟書校長負(fù)責(zé)通知男女生宿舍管理員，騰出男女生宿舍和床位，安排災(zāi)民住宿，聯(lián)系學(xué)校食堂，準(zhǔn)備災(zāi)民第二天的早餐；程周書記負(fù)責(zé)召集部分教師，做好災(zāi)民接待和住宿引導(dǎo)工作。老師們行動(dòng)起來了，程周、金晶、汪剛、江文、吳秀松、王旭華、陶春發(fā)等將教室里的課座椅整理好了，并拼在了一起，讓受災(zāi)群眾有地方坐；學(xué)生行動(dòng)起來了，702、703班在洪愛囡、程軍輝老師的帶領(lǐng)下，把騰出的教室打掃干凈，802、803班在吳烈斌、朱定志老師的帶領(lǐng)下，冒雨整理了寢室，抬來了空床；呂國光老師在男女生宿舍通道上臨時(shí)加接電燈，便于群眾行走，為宿舍和休息室接通飲水機(jī)電源，讓災(zāi)民時(shí)刻有熱水喝。不到一個(gè)小時(shí)，寢室準(zhǔn)備好了、床鋪擦干凈了、教室騰空了、桌椅擺放整齊了、電風(fēng)扇開起來了、飲水機(jī)裝好了、電燈亮起來了，一切準(zhǔn)備就緒了。與此同時(shí)，學(xué)校里8個(gè)教室里，學(xué)生在老師的輔導(dǎo)下安靜的自習(xí)著。19點(diǎn)15分，縣人大邵忠義主任打來電話，詢問學(xué)校準(zhǔn)備情況，我們肯定的回答：隨時(shí)可以接收受災(zāi)群眾。21點(diǎn)30分，市委常委、組織部長趙湘冰來到學(xué)校，檢查安置點(diǎn)準(zhǔn)備情況，在孫麟書校長的帶領(lǐng)下，查看了男女生宿舍、休息點(diǎn)、茶水供應(yīng)點(diǎn)以及物資儲(chǔ)備處，對(duì)學(xué)校的工作給予了很高的評(píng)價(jià)：“工作做的很細(xì)，考慮的很周全，比我想象的要好”。21點(diǎn)50分左右，隨著第一批撤離的受災(zāi)群眾的到達(dá)，五城中學(xué)負(fù)責(zé)接待和引導(dǎo)的老師開始忙碌了起來，接下車，端上水，領(lǐng)進(jìn)房（寢室），這一忙，就一直到15日凌晨3點(diǎn)，直到最后一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部撤離為止。在整個(gè)安置過程中，沒有哪一個(gè)老師說沒空，沒有一個(gè)人說吃不消，我們聽到最多的一句話就是：有什么事你就說！樸素的語言，表達(dá)的是一種樸素的情感，那就是：受災(zāi)的是我們的鄉(xiāng)親、受災(zāi)的就是我們的父母、兄弟和姐妹！

讓群眾恢復(fù)正常的生活

從14日晚到20日，整整一周的時(shí)間，五城中學(xué)的全體師生始終圍繞著一個(gè)目標(biāo)而努力著：那就是讓群眾恢復(fù)正常的生活。盡管學(xué)校條件比不上家里，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為群眾生活考慮的很細(xì)很細(xì)。

第一批群眾安置之后，如何解決受災(zāi)群眾的吃飯問題擺在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前，當(dāng)市縣領(lǐng)導(dǎo)問及群眾吃飯問題時(shí)，學(xué)校明確表態(tài)，學(xué)校食堂將確保群眾有飯吃，還要吃得好。同時(shí)提出，為了讓受災(zāi)群眾盡快穩(wěn)定情緒，必須讓群眾盡快恢復(fù)正常的生活狀態(tài)，那就是，不僅有飯吃、有水喝，還要讓群眾能刷牙洗臉、洗澡上廁所，除此之外，還要有電視看、孩子有學(xué)上。通過和五城鎮(zhèn)政府協(xié)商，在15日凌晨，就為受災(zāi)群眾購置了飯盒、洗漱用具，甚至連上廁所的草紙都準(zhǔn)備好了，學(xué)校不僅為受災(zāi)群眾提供了床位，還在男女生宿舍安裝了飲水機(jī)，免費(fèi)提供飲用熱水，向受災(zāi)群眾開放淋浴房，讓群眾有熱水澡洗。在縣衛(wèi)生部門的支持下，學(xué)校騰出一間教師辦公室，作為防汛救災(zāi)醫(yī)療防疫衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)，讓來自縣醫(yī)院的醫(yī)生隨時(shí)為群眾排憂解難。

讓受災(zāi)群眾的孩子有書讀，不僅是縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾的承諾，也是擺在五城中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子面前的一個(gè)急需解決的問題，因?yàn)橹挥凶尯⒆幼呦蛘?，家庭才能安定。為了讓受?zāi)群眾的孩子在撤離期間不丟課，我校決定將留守兒童之家中的活動(dòng)室改為臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)，15日上午9時(shí)，盡管窗外風(fēng)雨交加，但臨時(shí)教室里卻書聲朗朗。臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)一直持續(xù)到20日撤離為止。

安置為了安心。在解決受災(zāi)群眾有地方住、有熱飯吃、有開水喝、有熱水澡洗等基本生活需求后，穩(wěn)定群眾情緒的最好方法莫過于有豐富多彩的精神生活，學(xué)校開放多媒體教室，讓縣文廣新局的同志為群眾播放電影；開放教工之家，讓群眾隨時(shí)可以進(jìn)去看電視；開放職工書屋，讓群眾有報(bào)紙看、有雜志讀；除此之外，學(xué)校每天安排14名教師，在教師值班室待命，配合鎮(zhèn)村干部開展思想工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)疏導(dǎo)群眾產(chǎn)生的不良情緒，確保安置工作的正常有序。

“在這里生活的很好”

“這里的伙食很好，我們吃得很滿意”——陽臺(tái)村村民項(xiàng)世文

基層的黨員干部將群眾利益放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，轉(zhuǎn)移安置的群眾不但有地方住、有地方吃、有熱水洗澡，生病有人醫(yī)，還可以有電影看，每天派專人送他們回家一趟喂牲口，考慮得如此周到，深受感動(dòng)?！∪舜蟾敝魅沃炀S芳

來自各級(jí)媒體的報(bào)道和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安置工作的肯定從側(cè)面展示了五城中學(xué)在此次災(zāi)民安置工作中所付出的努力。努力的背后是許許多多老師默默的付出。

“孫校長，河水就到我家門口了，能不能請個(gè)假？班級(jí)工作我已經(jīng)安排好了?！?4日下午6時(shí)，703班班主任程軍輝向校長孫麟書請假。但在得知學(xué)校即將接收陽臺(tái)村民安置后，程軍輝老師主動(dòng)請戰(zhàn)，收回了請假申請。隨后，程老師帶領(lǐng)學(xué)生迅速投入到教室清理工作中，并作為引導(dǎo)員一直工作到15日凌晨3點(diǎn)。期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次詢問他家庭情況，他總是故作輕松的說：沒事，大不了進(jìn)點(diǎn)水，影響不大。還是學(xué)校工作要緊。

青年數(shù)學(xué)教師汪剛，幾周前因摩托車事故造成大面積軟組織挫傷，至今走路還是一瘸一拐。搬桌子、擺凳子，為災(zāi)民安排住宿，一直到凌晨3點(diǎn)多。暴雨中的腳步還是那么堅(jiān)定。

江文，學(xué)校電教設(shè)備管理員。從14日晚忙到15日凌晨3點(diǎn)，為災(zāi)民安排住宿，15日早8點(diǎn)，又準(zhǔn)備好多媒體教室，為群眾看電影做好準(zhǔn)備。而每天準(zhǔn)時(shí)開關(guān)多媒體教室，維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生和設(shè)備安全，則一直持續(xù)到20日上午。

金晶，“三支一扶”工作人員，從14日晚6點(diǎn)開始，忙著燒水、忙著接待、忙著引導(dǎo)災(zāi)民、忙著分發(fā)救災(zāi)物資，一直忙到凌晨3點(diǎn)20分。在她的組織下，15日開始校紅領(lǐng)巾廣播站圍繞防汛救災(zāi)主題，播放救災(zāi)知識(shí)問答、紅色經(jīng)典歌曲等節(jié)目，把握正確輿論導(dǎo)向，加大正面宣傳引導(dǎo)，讓全校師生和受災(zāi)群眾在接受防災(zāi)知識(shí)教育的同時(shí)，感受到黨的關(guān)懷和偉大。

黃麗霞，女生宿舍管理員。年過五旬的她從接到安置命令后一直在忙碌著，忙著安排鋪位，忙著清點(diǎn)人數(shù)，忙著安慰災(zāi)民。血壓升高到191毫米汞柱才發(fā)覺，醫(yī)生要求她立即休息，可她吞了一粒降壓藥后，又繼續(xù)忙了起來。這一忙，又是一個(gè)通宵。每天不停的關(guān)門、開門、打掃衛(wèi)生、清點(diǎn)人數(shù)、管理學(xué)生、安慰災(zāi)民，讓黃麗霞很快憔悴了，但她對(duì)工作還是那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)。

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類似于這樣的場景還很多很多。所有的老師和同學(xué)別無所求，只有一個(gè)想法，那就是讓受災(zāi)群眾在五城中學(xué)生活的更好一些，更好一些！

災(zāi)害無情人有情，教師們的言行舉止架起了一座通往心靈的橋梁，拉近了黨和群眾之間的距離，密切了干群的關(guān)系，大災(zāi)之際構(gòu)建起和諧的社會(huì)氛圍，他們的行為感動(dòng)著受災(zāi)的群眾，感動(dòng)了無數(shù)參與救災(zāi)的人們。6月14日至6月20日，國家減災(zāi)中心副主任馮金社、省民政廳救災(zāi)處處長薛昆明，省人大副主任朱維芳，市委常委、組織部長趙湘冰，副市長黃林沐，縣委書記陸群，縣長金濤等，縣人大主任邵忠義，縣政協(xié)副主席寧衛(wèi)華，縣教育局局長陳穎等領(lǐng)導(dǎo)先后到校視察，對(duì)學(xué)校教師主動(dòng)做好災(zāi)民安置工作給予充分的肯定。

滄海橫流，方顯英雄本色，危難之際，更展教師風(fēng)采。五城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子臨陣不亂、果敢決策，身體力行、率先垂范，在做好學(xué)校防汛工作，確保無一人發(fā)生傷害事故和重大財(cái)產(chǎn)損失的同時(shí)，帶領(lǐng)廣大教師及時(shí)安置受災(zāi)群眾153人，做到無一人投訴，受到廣大群眾贊揚(yáng)，其工作令人欣慰，值得贊揚(yáng)；廣大教師不畏艱難、眾志成城、舍小家顧大家，把群眾利益放在第一的精神，展示了新時(shí)期人民教師的時(shí)代風(fēng)采，詮釋“大愛無垠”的深刻內(nèi)涵。五城中學(xué)全體師生更是用自己的實(shí)際行動(dòng)向黨的90誕辰獻(xiàn)上一份厚禮。

休寧縣五城中學(xué) 2011年6月22日

第五篇：天城中學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理工作報(bào)告

天城中學(xué)校園安全及周邊環(huán)境綜合治理

工作匯報(bào)材料

安全責(zé)任重于泰山，安全工作置于首位。我校在辦學(xué)實(shí)踐中，一直將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置，牢固樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的觀念，將安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作貫穿于整個(gè)學(xué)校工作中。在黨委政府、教育局的關(guān)懷下，我校師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到極大改善。我校現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)1200余人，教職工54人，校園三面環(huán)水，占地面積小，教學(xué)樓排布緊密，校門距校外臨時(shí)攤點(diǎn)近，為加強(qiáng)社會(huì)綜合治理工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校綜合治理責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際情況，具體做了以下工作：

一、完善制度，形成機(jī)制。

建立學(xué)校周邊環(huán)境治理長效機(jī)制，成立了以校長、副校長為組長、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席及班主任為成員的學(xué)校周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組，始終堅(jiān)持整治和鞏固并重，把集中整治與日常管理有機(jī)結(jié)合起來。

二、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)校請派出所、司法所民警來校作法制報(bào)告、法律知識(shí)講座，使學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防意外情況發(fā)生的意識(shí)，掌握意外情況下自我防護(hù)的技能，讓學(xué)生懂得履行法律賦予自己的義務(wù)，行使法律規(guī)定的權(quán)利。學(xué)期初，學(xué)校與學(xué)生和家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》和《交通安全責(zé)任書》；2012年5月10日下午13時(shí)40分，我校組織了防震、消防演練；組織了消防、法制、交通安全知識(shí)宣傳教育。

三、強(qiáng)化管理，確保校園平安。

1、加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校充分利用集會(huì)、班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)，大力宣傳校園周邊環(huán)境整治的必要性和重要性，增強(qiáng)教師、學(xué)生的法制觀念。

2、強(qiáng)化出入管理，學(xué)校要求師生一律嚴(yán)格遵守學(xué)校鎖門制度，在教學(xué)時(shí)間內(nèi)，不得隨意出入。外訪人員如有特殊情況，須進(jìn)入校園的，須在門衛(wèi)處登記，方可入內(nèi)。除學(xué)校檢查人員，維修人員外，男士一律不準(zhǔn)進(jìn)入女生宿舍，女士一律不準(zhǔn)進(jìn)入男生宿舍。寄宿生臨時(shí)離校嚴(yán)格實(shí)行簽字離校制度。

3、強(qiáng)化宿舍管理。學(xué)校制定了住宿生管理制度和宿舍公約，學(xué)校每天組織教師對(duì)學(xué)生就寢情況及宿舍安全情況進(jìn)行巡查并做好記載，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并報(bào)告學(xué)校。學(xué)校聘請宿舍管理員3人，負(fù)責(zé)衛(wèi)生、安全、監(jiān)督、教育，宿舍管理員實(shí)行一事一匯報(bào)制度，如有重大問題，須及時(shí)向?qū)W校反映。針對(duì)查找的各種安全隱患，學(xué)校立馬組織人員維修、整改，迅速排除各種隱患。

4、強(qiáng)化學(xué)生管理。學(xué)校要求：學(xué)校校務(wù)會(huì)成員和各班班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生都要心中有數(shù)，實(shí)行違紀(jì)學(xué)生登記制度。對(duì)部分違紀(jì)較輕的進(jìn)行教育，對(duì)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重又不思悔改的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校研究，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，讓其他學(xué)生引以為戒。

5、加強(qiáng)食堂管理工作，學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行食品安全檢查。學(xué)校專門安排一名后勤人員主管食堂安全工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的安全管理。學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員到食堂進(jìn)行不定期檢查，保證了師生的飲食安全。食堂重地禁止外人出入，制定切實(shí)可行的食堂衛(wèi)生制度；從業(yè)人員按相關(guān)要求體檢取得相應(yīng)證件，上班時(shí)應(yīng)穿整潔的工作衣帽并保持個(gè)人衛(wèi)生，必須做到《飲食衛(wèi)生五、四制》的要求；采購人員采購食物時(shí)，不購進(jìn)腐爛變質(zhì)、有毒、有害、超過保質(zhì)期的食物；生、熟食品，成品、半成品的加工和存放要有明顯標(biāo)記，分類存放；保持食堂干凈、整潔，嚴(yán)格遵循食堂衛(wèi)生檢查制度；食堂水池、餐具等嚴(yán)格按照相應(yīng)消毒管理制度實(shí)行消毒程序；學(xué)校定期對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，確保食堂的食品衛(wèi)生安全。

四、全力整治校園及周邊環(huán)境

1、學(xué)期初，學(xué)校聯(lián)合派出所、工商所對(duì)校園及周邊非法經(jīng)營的攤點(diǎn)進(jìn)行了全面的排查，堅(jiān)決取締非法或違規(guī)經(jīng)營的攤點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校

及周邊食品衛(wèi)生安全管理，杜絕三無食品。

2、全力整治校園及周邊交通秩序，學(xué)校聯(lián)系交警隊(duì)，核查學(xué)生乘坐車輛，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車、摩的及其他三無車輛，同時(shí)在必要路段懸掛安全警示標(biāo)語，確保學(xué)生平安。

五、落實(shí)安全檢查，嚴(yán)防安全事故發(fā)生

1、堅(jiān)持長期做好校園設(shè)施設(shè)備安全隱患的周排查工作，并建立工作臺(tái)賬。

2、加強(qiáng)走讀生的雙邊管理，確保走讀生上放學(xué)途中的安全。

3、嚴(yán)格非校內(nèi)人員入內(nèi)的管理，對(duì)陌生人入校要詢問盤查，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)向公安部門報(bào)告。值周領(lǐng)導(dǎo)二十四小時(shí)帶班，手機(jī)晝夜開通，夜晚定點(diǎn)巡邏，防火防盜，做到“管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物”。

4、著重做好頑劣學(xué)生的教育幫扶工作。學(xué)校、政教處做到知名知情，建有專門檔案。定期進(jìn)行集中教育和談話，明確要求。引導(dǎo)他們提高覺悟，分清是非，改正錯(cuò)誤，爭取進(jìn)步。

本以來，在上級(jí)各相關(guān)部門的指導(dǎo)和幫助下，在全體師生的共同努力下，我校校園安全及周邊環(huán)境治理工作得到了較大的突破，取得一定的成績，無一起火災(zāi)，無一起重大交通事故，無一起中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障。

六、存在的主要問題和以后努力方向

經(jīng)過各方面的齊抓共治，我校周邊環(huán)境綜合治理取得了階段性成果，但由于多方面的原因，仍存在一些問題，影響了學(xué)校的管理。主要表現(xiàn)在：

1、街道居民在學(xué)校周邊開辦小賣部，出售不安全食品，嚴(yán)重影響學(xué)生身體健康。

2、學(xué)生的法紀(jì)觀念、社會(huì)公德意識(shí)仍有待提高

3、還需加大學(xué)生對(duì)各種逃生的實(shí)地演練，使學(xué)生在突發(fā)事件面前，不至于慌張與忙亂。

4、要加大校園周邊環(huán)境的整治力度，繼續(xù)與公安、衛(wèi)生、工商、綜合治理辦公室聯(lián)手，堅(jiān)持常抓不懈，確保校園平安。

5、定期召開食堂工作人員、門衛(wèi)及夜巡人員會(huì)議，強(qiáng)化監(jiān)督與管理，嚴(yán)格遵守交接班時(shí)間，按照各部門制度要求，分清責(zé)任，落實(shí)到人，遇到突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行適當(dāng)處理或保護(hù)現(xiàn)場。

6、學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料（包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等），用這些資料在學(xué)生集合集會(huì)、教師校會(huì)、各班主題班會(huì)上開展安全教育活動(dòng)。

湄潭縣天城中學(xué)

2012年12月5日